小學(xué)生班干部競選發(fā)言稿（精選20篇）

　　在我們平凡的日常里，發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的小學(xué)生班干部競選發(fā)言稿，歡迎大家分享。

　　小學(xué)生班干部競選發(fā)言稿 1

親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：

　　大家好！

　　今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話(huà)，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有才能、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�當，我不敢說(shuō)我是最適宜的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有才能擔任這一職務(wù)。

　　首先，我有信心當好班長(cháng)，我的學(xué)習成績(jì)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的才能，敢于負責，假如我可以當上班長(cháng)，那么我一定會(huì )任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，進(jìn)步同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì )輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿(mǎn)足班長(cháng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。 假設我競選上了班長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立典范，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。假設我競選上了班長(cháng)，我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習當作一種樂(lè )趣，在集體里互幫互助。假設我競選上了班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，幫互助。假設我競選上了班長(cháng)，我會(huì )真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的才能。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝天體的'摩擦，珍珠的璀璨貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀班干部的指導和全體同學(xué)的共同努力。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。

　　假設我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。班長(cháng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會(huì )主動(dòng)為同學(xué)效勞，為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的時(shí)機，我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能非常出色，我們的班級一定能更上一層樓！

　　請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

　　小學(xué)生班干部競選發(fā)言稿 2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　我是xx年xx班的xx，我很榮幸我能站在這個(gè)演講臺上。

　　或許有些人會(huì )暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負!可是我想說(shuō)，這不是自負，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個(gè)人的信心和能力永遠是成正比的。

　　在平日的學(xué)習中，我認真刻苦，遇到困難，總是及時(shí)解決，一點(diǎn)也不懷疑自己的能力，對于成功,我并不沾沾自喜。對于失敗，我一笑而之，從不氣餒,因為我相信我能做得更好。

　　是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我要用心在生活的畫(huà)卷上描繪出美麗的圖景。如果我的競選成功，我會(huì )以身作則，努力學(xué)習、認真完成老師交給我的每一項任務(wù)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，服務(wù)同學(xué)。同時(shí)，與大隊輔導老師一起開(kāi)展一系列活動(dòng)，設法提高同學(xué)們的.學(xué)習積極性和社會(huì )活動(dòng)積極性，做一個(gè)稱(chēng)職的大隊委!

　　假如我未能當選，說(shuō)明時(shí)間給我考驗。我也不會(huì )灰心、氣餒，這說(shuō)明自己離大隊委的標準還相差一段距離，我要取他人的長(cháng)處來(lái)彌補自己的短處。不斷的完善自己，努力提高自己的能力，發(fā)奮圖強，參加下次的競選。

　　我是六年一班的xxx同學(xué)。我的性格活潑開(kāi)朗，處事沉著(zhù)果斷，能顧全大局，今天，很榮幸站在這里參加我小學(xué)階段的最后一次競選，我競選的職位是組織委員。

　　有的同學(xué)可能會(huì )認為說(shuō)："組織委員不就是組織開(kāi)展活動(dòng)的職位嗎?"如果你是這么想的話(huà)，那你只說(shuō)對了一半。順為組織委員不僅僅要組織開(kāi)展活動(dòng)，還要有好的口才。比如說(shuō)吧，有的人，他組織能力很強，要開(kāi)展的活動(dòng)很好，可是他卻不擅于表達，那又有誰(shuí)知道他真正的想法呢?就算別人知道他的想法，也不一定認同他啊!所以說(shuō)組織委員的口才好很重要!但光有口才好，沒(méi)有組織能力也不行啊，所以我認為：組織能力強+口才好=組織委員。 在班級中，我是中隊長(cháng)，每當老師不在班上的時(shí)候，我總能管理好班級，讓同學(xué)們認真讀書(shū)，學(xué)習。處理好和同學(xué)之間的關(guān)系。其次，我的口才也不錯，上課老師提問(wèn)時(shí)，我總是滿(mǎn)腔熱血，用熟練、流利的語(yǔ)言回答問(wèn)題。有了這些良好的基礎，我相信我自己會(huì )是非常合適的人選。

　　我的寫(xiě)作能力也不錯，值得一提的是我的性格，我寬容，我豁達，好的事情總記得，不好的事都不放在心上，大文學(xué)家雨果說(shuō)："世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。"我一直以來(lái)都用這句話(huà)來(lái)鞭策自己，因為要做好組織委員，就要處理好和同學(xué)們之間的關(guān)系。

　　假如我當選上了組織委員，我一定會(huì )做好自己的工作，我將以"奉獻校園，服務(wù)同學(xué)"為宗旨，及時(shí)向大隊長(cháng)匯報同學(xué)中的新情況，協(xié)助大隊長(cháng)管理好大隊隊委，積極開(kāi)展一些對同學(xué)有益的活動(dòng)。在這過(guò)程中，如果我有一些不足的地方，請大家大膽的提出意見(jiàn)，我都會(huì )虛心接受的。

　　言必行，行必果。

　　小學(xué)生班干部競選發(fā)言稿 3

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！我是港務(wù)局第一小學(xué)五年級四班的小卿。今天，我報名參加競選學(xué)習委員。

　　我平時(shí)學(xué)習認真，尊敬老師,團結同學(xué)，遵守紀律，積極參加學(xué)校和班級組織的`各項活動(dòng)。我熱愛(ài)五年級四班這個(gè)大家庭，我愿意為班級的發(fā)展進(jìn)步貢獻我的力量。

　　假如，我競選上了學(xué)習委員，我一定負責地做好這份工作。首先，要爭當學(xué)習"小標兵"。認真聽(tīng)講，刻苦學(xué)習，爭取取得好成績(jì)，在班級中處處起模范帶頭作用。其次，要做老師的"小助手"。把班主任和任課老師的部署要求及時(shí)傳達到全體同學(xué)，并協(xié)助抓好落實(shí)。再次，要當同學(xué)的"小伙伴"。日常注意與同學(xué)們多溝通、多交流，及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)建議匯報給老師，當好老師和同學(xué)之間聯(lián)絡(luò )溝通的橋梁，給大家服好務(wù)。

　　假如，這次我沒(méi)有選上，說(shuō)明我還存在一些不足，我一定注意改正缺點(diǎn)、發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，讓更多的同學(xué)逐步認可我。

　　記得卡耐基說(shuō)過(guò)："不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)職務(wù)。"也許我不是最優(yōu)秀的，但我相信，只要我愿意去做、認真去做、用心去做，就一定能做得最好。

　　請尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們支持我,投上你們手中那寶貴的一票，幫我早日實(shí)現這個(gè)美好的夢(mèng)想。

　　我的演講完畢,謝謝大家！

　　小學(xué)生班干部競選發(fā)言稿 4

親愛(ài)的班級同學(xué)們，老師們：

　　大家好！我是你們的好朋友xxx。今天，我非常榮幸能夠站在這里，向大家競選小學(xué)生班干部——紀律委員。

　　作為一名小學(xué)生班干部，我認為要做好紀律委員的工作，首先要做到嚴以律己。作為紀律委員，我將時(shí)刻注意自己的言行舉止，做到守時(shí)守信、不遲到早退、不曠課逃學(xué)，做到舉止文明、不說(shuō)臟話(huà)、不打架斗毆，從小事做起，用自己的榜樣影響身邊的同學(xué)。

　　其次，我會(huì )努力維護課堂秩序。班級是我們學(xué)習的地方，在課堂上，應該保持安靜、專(zhuān)心聽(tīng)講，不隨意走動(dòng)，不打擾他人，珍惜老師的辛勤教誨，努力學(xué)習，提高自己的成績(jì)。作為紀律委員，我會(huì )幫助老師維持良好的.課堂秩序，確保每位同學(xué)都能夠安心學(xué)習。

　　最后，我會(huì )積極參與班級活動(dòng)。在班級活動(dòng)中，我將主動(dòng)幫助同學(xué)，做好組織協(xié)調工作，確�；顒�(dòng)進(jìn)行順利。同時(shí)，我也會(huì )注意組織同學(xué)們參與各種活動(dòng)，讓大家盡情發(fā)揮自己的特長(cháng)，共同創(chuàng )造美好的班級氛圍。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，紀律是班級的法則，是我們共同學(xué)習和成長(cháng)的基石。我相信，只要我們每個(gè)人都能遵守紀律，做到守時(shí)守信、維護課堂秩序、積極參與班級活動(dòng)，我們的班級一定會(huì )更加團結、和諧、進(jìn)步。

　　請你們相信我，投給我，讓我成為你們的小學(xué)生班干部——紀律委員，我一定不負眾望，不辜負大家的信任，竭盡全力，為班級的發(fā)展做出貢獻。謝謝大家！

　　小學(xué)生班干部競選發(fā)言稿 5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我參加競選班長(cháng)一職。很榮幸能站在這里演講，競爭班長(cháng)的職位，首先要謝謝在座的各位，感謝你們給了我走上臺的信心。我的名字叫黃子健，是一個(gè)自信的男孩，所以我相信我有能力管理好班級，才勇敢的站在了這里。

　　當班長(cháng)既要自信，還要有一定的能力。因為在小學(xué)六年里，我一直擔任班長(cháng)一職。并且我還很榮幸的被評為長(cháng)沙市新概念三好學(xué)生。這為我積累了不少經(jīng)驗，這就是我的優(yōu)勢。所以今天我走上臺才沒(méi)有畏首畏尾的感覺(jué)，有的`是敢拼敢闖的闖勁！

　　首先，我熱愛(ài)班委工作，小學(xué)時(shí)多次被評為優(yōu)秀班干部，所以如果我當班長(cháng)，我會(huì )找其他班委成員定期開(kāi)會(huì )，布置班委的工作，使我們的班級活躍起來(lái)，共同建設班級。雖然現在來(lái)到了初中，但是我還會(huì )虛心聽(tīng)取老師的指導、同學(xué)們的建議。

　　其次，我心胸開(kāi)闊，樂(lè )于助人。你們現在可能不了解我，可能會(huì )覺(jué)得我在吹牛，但在以后的生活中，你們會(huì )慢慢了解的，時(shí)間會(huì )證明一切。我認為只有善待他人，樂(lè )于助人，才能贏(yíng)得更多人的支持。

　　再次，我敢于向困難挑戰。在現實(shí)工作中，一定會(huì )遇到許多困難，但我會(huì )搞好班級團結。有句話(huà)不是說(shuō)團結就是力量嗎？我相信我的努力加上同學(xué)們的不甘落后精神，大家就沒(méi)有走不過(guò)的困難。今天我不會(huì )下什么決心，但我只會(huì )在以后的工作中用自己的行動(dòng)向大家證明我有能力管好這個(gè)班級！最后我想說(shuō)：我競選班長(cháng)。想要當班長(cháng)并不是一時(shí)的心血來(lái)潮，而是準備大干一場(chǎng)。

　　我希望大家為我你們投出寶貴的一票，我會(huì )將你們對我的信任化為前進(jìn)的動(dòng)力，勇往直前。謝謝大家！

　　小學(xué)生班干部競選發(fā)言稿 6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選班長(cháng)。

　　班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。

　　班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的.組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。我具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。

　　我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督，責任到人，獎罰分明。

　　我會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng)，常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì )十分麻煩，我更不會(huì )死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個(gè)班長(cháng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì )立即引咎辭職。

　　同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )吧!我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全校先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌!

　　謝謝大家!

　　小學(xué)生班干部競選發(fā)言稿 7

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　你們好！

　　今天，我所要競選的職位是紀律委員。

　　我對于這個(gè)職務(wù)，有我自己的`看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個(gè)班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個(gè)班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。

　　如果我這次能夠當上紀律委員的話(huà)，我“新官上任三把火”，第一把火，我會(huì )更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己；第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的紀律；第三把火，我要為平時(shí)不太遵守紀律的同學(xué)上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過(guò)來(lái)。

　　假如我這次沒(méi)有競選成功，我也不會(huì )灰心，仍然會(huì )嚴格的遵守班級紀律，并勸說(shuō)那些不遵守紀律的同學(xué)。

　　最后，請大家支持我，投我一票！謝謝大家!

　　小學(xué)生班干部競選發(fā)言稿 8

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：

　　大家好。

　　我這次競選的班干部職位是班長(cháng)。我希望大家能夠支持我。

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛(ài)好，體育、繪畫(huà)是我的拿手好戲;書(shū)法我更是門(mén)門(mén)精通;五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛(ài)好很多，只要你和我做朋友，絕對會(huì )甘拜下風(fēng)。

　　上課時(shí)，我認真聽(tīng)講、積極發(fā)言，每堂課都能學(xué)到不同的``本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊長(cháng)、少先隊員，時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子?我大吼一聲，那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來(lái)?讓我改試卷?嘿!沒(méi)問(wèn)題!看我三兩下就搞定，抱你滿(mǎn)意;叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級增光，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，爭取學(xué)到有用的知識。

　　假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )管理好班級，讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去;假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )及時(shí)出好有用的黑板報，讓同學(xué)們了解許多課外知識;假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )開(kāi)展許多活動(dòng)、比賽，增強同學(xué)們的體質(zhì);假如我當上了班長(cháng)，我……

　　我希望大家能夠投我一票，謝謝。

　　小學(xué)生班干部競選發(fā)言稿 9

尊敬的老師，各位同學(xué)：

　　大家好!很榮幸登上這個(gè)講臺，我叫xx，今天我要競選班長(cháng)。班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)，因為我在學(xué)校里就一直擔任班長(cháng)。而且我本人具有較高的`組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班里的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為我們小記者班的'總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。

　　我相信憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì )在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！� 我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。 我會(huì )積極協(xié)助老師處理班里的各項事務(wù)，協(xié)助老師組織好各種采訪(fǎng)任務(wù)。

　　既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁。假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體!

　　同學(xué)們，請信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!

　　小學(xué)生班干部競選發(fā)言稿 10

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！今日我來(lái)競選班長(cháng)，請大家支持我！我是一個(gè)酷愛(ài)學(xué)習、樂(lè )于助人、集體榮譽(yù)感強的陽(yáng)光少年，我認為這是作為一個(gè)班干部不行缺少的素養。我是一個(gè)懷有不斷進(jìn)取和寬容之心的`人。我常用“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！眮�(lái)激勵自己不斷地學(xué)習；而有了一顆寬容他人的心，才能使自己胸懷寬廣，不管誰(shuí)提出看法，我都會(huì )欣然接受。對待班級活動(dòng)，我會(huì )一絲不茍、仔細負責，并且留意充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的特長(cháng)，把班級建設成為一個(gè)團結友愛(ài)、奮勉向上、朝氣蓬勃的班集體，有強大的創(chuàng )建力、生命力和凝合力的班集體。另外，我覺(jué)得作為一個(gè)班長(cháng)，還要有創(chuàng )意，做的事情要別出心裁才好。

　　假如大家信任我，請為我投上一票。我肯定會(huì )揚長(cháng)避短，克服自身的缺點(diǎn)，不斷完善自我。我信任，靠著(zhù)自己的才智和才能，還有老師和同學(xué)們的幫助和協(xié)作，我肯定會(huì )把我們的班集體建設成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。希望大家支持我！感謝大家！

　　小學(xué)生班干部競選發(fā)言稿 11

尊敬的馮老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫xx，今天很榮幸，能參加我們班班長(cháng)職務(wù)的競選。

　　我性格開(kāi)朗，熱愛(ài)運動(dòng)。我最喜歡的'運動(dòng)是打籃球、羽毛球、踢足球、跑步、騎單車(chē)，每次校運會(huì )我都能為班級爭得榮譽(yù)。

　　我勤奮好學(xué)，喜愛(ài)讀書(shū)。這幾年來(lái)我閱讀了大量的中外名著(zhù)，參加了主持人培訓和演講、參加詩(shī)歌創(chuàng )作比賽等，我經(jīng)常參加《茂名日報》小記者活動(dòng)，撰寫(xiě)的多篇報道被《茂名日報》《茂名晚報》刊載，受到表?yè)P。

　　我工作認真負責，熱愛(ài)集體。時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，主動(dòng)帶頭搞好教室和衛生區的清潔工作，由于表現出色，每年都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

　　我競選班長(cháng)的原因很簡(jiǎn)單：第一是我一直都擔任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)，有協(xié)助老師管理好班級的經(jīng)驗和能力。第二是我有敢于挑戰、勇于負責、不斷完善自我的強烈愿望。第三是我具有不怕困難、不嫌麻煩、樂(lè )于奉獻的精神。

　　隊部交給我的各項工作任務(wù)，努力工作，為學(xué)校添色。

　　請大家為我投上寶貴的一票。謝謝大家！

　　小學(xué)生班干部競選發(fā)言稿 12

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！今天，我要競選的是我們班的班長(cháng)。

　　首先，我熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級、熱愛(ài)老師和身邊的每一位同學(xué)。我是一位具有很強的責任心和班級榮譽(yù)感的人。雖然我只擔任過(guò)一學(xué)期的副班長(cháng)，工作經(jīng)驗還不夠豐富。但憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我對班級工作的熱情，我相信在老師和同學(xué)們的幫助下，我一定能不斷提高，一定能勝任副班長(cháng)的工作。

　　班長(cháng)的任務(wù)主要是協(xié)助班長(cháng)管好班集體。假如我能當選為班長(cháng)，我將積極主動(dòng)地為建設一個(gè)良好的班集體出謀獻策，為老師分憂(yōu)解難，為同學(xué)提供幫助。我想，經(jīng)過(guò)我們全體同學(xué)的共同努力，我們的班級一定會(huì )成為最優(yōu)秀的班級！

　　其次，從上學(xué)期起我就一直在為同學(xué)、為班集體服務(wù)。我會(huì )積極配合老師和班長(cháng)及其他班委，通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)充實(shí)同學(xué)們的`課余生活。加上我的愛(ài)好比較廣泛，我對數奧、英語(yǔ)、體育、文藝非常感興趣，相信在我們大家的努力下，我們的學(xué)習生活一定會(huì )變得更加輕松有趣！

　　最后，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習。我會(huì )和同學(xué)們一起，樹(shù)立明確的學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度。我也會(huì )和大家一起相互學(xué)習，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步，使我們班成為成績(jì)優(yōu)異的班集體。

　　如果大家對我有什么意見(jiàn)，都盡管向我提出來(lái)，我一定虛心接受并加以改正。

　　請老師、同學(xué)相信我，支持我！我一定不會(huì )讓大家失望的，我一定能行！

　　小學(xué)生班干部競選發(fā)言稿 13

教師、同窗們：

　　今天走上講臺，我競選的職位是：本班班長(cháng)。

　　班長(cháng)，是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位，班長(cháng)，意味著(zhù)責任和奉獻。為教師，我要做一個(gè)稱(chēng)職的好幫手：協(xié)助教師，做力所能及的情形，并治理、團結好班級，讓我們的班集體有凝聚力，有激情，有活力；為同窗，我力爭做一個(gè)稱(chēng)職的效勞者，團結同學(xué)、幫忙同學(xué)，讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖，構建良好的同窗關(guān)系。

　　對自己，我會(huì )以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時(shí)，認真學(xué)習，刻苦、盡力，在各方面做同窗們的表率，為了班集體的.榮譽(yù)和利益，就要勇于付出。生命猶如流星，在漫長(cháng)的光陰隧道里一閃而過(guò)，而我們來(lái)過(guò)，有和熙陽(yáng)光的相伴，有料峭風(fēng)雨的相隨，但因為有了大伙兒的陪伴，我才更能感受到成長(cháng)的責任，體會(huì )到集體的榮譽(yù)和團結的力量。

　　一座橋梁，架起的是和諧，承擔的是責任，我會(huì )堅持做好，但我也有很多缺點(diǎn)，我堅信，有了大伙兒的支持和信任，我會(huì )做的更好。

　　謝謝大伙兒。

　　小學(xué)生班干部競選發(fā)言稿 14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xxx，很高興能和這些優(yōu)秀的同學(xué)一起，走上這個(gè)講臺，競選班長(cháng)的職位。

　　班長(cháng)是老師的`小助手，是同學(xué)們的領(lǐng)導人，是老師和同學(xué)們溝通的橋梁。我覺(jué)得，一個(gè)好的班長(cháng)，首先要提高自身素質(zhì)，以?xún)?yōu)異的'成績(jì)?yōu)榇蠹覙?shù)立榜樣；一個(gè)好的班長(cháng)，要善于團結同學(xué)，對同學(xué)寬容和謙讓?zhuān)灰粋�(gè)好的班長(cháng)，工作要認真負責，在幫助老師的同時(shí)，積極向老師反應出同學(xué)們的心聲。

　　也許以前我不太敢于表現自己，也許以前我做的還不夠好，但我一直在努力，在進(jìn)步。

　　如果當了班長(cháng)，我一定會(huì )更加努力，嚴格要求自己，幫助老師，團結同學(xué)，和大家一起，讓我們四（四）班成為一個(gè)最團結，最有力量，最優(yōu)秀的班集體！如果我沒(méi)有被選上，我也不灰心，不喪氣，我將和大家一起繼續努力。

　　不管大家的筆寫(xiě)下的是不是我xxx的名字，我都非常珍惜這次競選的機會(huì )。如果你相信我，就請投上你寶貴的一票吧！

　　謝謝大家！

　　小學(xué)生班干部競選發(fā)言稿 15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!我叫xx，相信大家都認識我，我就不多介紹了。

　　今天，我演講的主要目的是競選我們的班長(cháng)，同時(shí)還要說(shuō)一說(shuō)我們的四(7)班。

　　四年級七班是一個(gè)快樂(lè )、活潑的大集體，一個(gè)團結、奮發(fā)向上的團隊。

　　這是四年級七班有史以來(lái)第一次用演講的形式來(lái)競選班長(cháng)。

　　如果我當選上了班長(cháng)，我會(huì )盡全力做好一個(gè)班長(cháng)應做的事情：做一個(gè)老師得力的'小助手，協(xié)助老師處理班級的日常事務(wù);盡力幫助有困難的同學(xué)，團結同學(xué)、謙讓同學(xué)。帶領(lǐng)四年級七班的全體同學(xué)積極向上，使我們班成為一個(gè)朝氣蓬勃、團結互助的優(yōu)秀班級。

　　如果我沒(méi)有當上班長(cháng)，我會(huì )在今后的學(xué)習上生活中更加嚴格要求自己，取長(cháng)補短，找出差距，更好地為同學(xué)們服務(wù)。

　　同學(xué)們，為我們四(7)班加油吧!

　　謝謝大家的支持與鼓勵，我的演講完畢!

　　小學(xué)生班干部競選發(fā)言稿 16

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　有一個(gè)女孩，她活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)集體。有一個(gè)女孩，她團結同學(xué)，樂(lè )于助人。盡管她不是十全十美，但她也不是毫無(wú)用處，盡管她不是大家心目中的，但她是最努力的，她會(huì )虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)。她信奉：自信是成功的首要秘訣。這個(gè)女孩就是我。

　　今天很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級服務(wù)的同學(xué)一道，競選班長(cháng)。我想以班長(cháng)的職務(wù)來(lái)發(fā)揮我的長(cháng)處，幫助同學(xué)們和班集體共同努力。我從小學(xué)到現在的班干部競選一年也沒(méi)落下，少的.是畏首畏尾的思慮，多的是敢作敢當的`闖勁。

　　我想我該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“只要你認為自己有才華，就應該認為自己有能力擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！蔽蚁嘈艖{著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與大家深厚的友誼，這次競選演講給我帶來(lái)的必定是必勝的決心。我決不信奉“無(wú)功就是過(guò)”的信條，恰恰相反我認為一個(gè)班干部無(wú)功就是過(guò)。

　　我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內在的驅力，當我走向講臺時(shí)我感到信心百倍。

　　同學(xué)們，請投出你神圣的一票吧！

　　下面請欣賞我的才藝展示《一株紫丁香》

　　踮起腳尖走進(jìn)安靜的小院，我們把一株紫丁香栽在老師窗前。

　　老師老師，就讓它綠色的枝葉伸進(jìn)您的窗口，夜夜和您做伴。

　　老師——滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的花兒，那是我們的笑臉，感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。

　　夜深了，星星困得眨眼，老師休息吧，讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里，那夢(mèng)啊準是又香又甜！

　　小學(xué)生班干部競選發(fā)言稿 17

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選班長(cháng)這個(gè)職位。

　　有句俗話(huà)說(shuō)得好“不想當將軍的士兵就不是好士兵”，那么不想當班長(cháng)的學(xué)生就不是好學(xué)生。因為所謂“班長(cháng)”，就是“一班之長(cháng)”。首先要給同學(xué)們作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理好班級，要為同學(xué)們服務(wù)。

　　我認為自己有能力做好班長(cháng)。我覺(jué)得我的'成績(jì)不錯，有資格成為同學(xué)們學(xué)習方面的榜樣，不過(guò)仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì )盡力改正。畢竟我從一年級開(kāi)始擔任班長(cháng)，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過(guò)當然也有做得不夠好的地方，對于我的弱點(diǎn)也會(huì )盡力克服。我有信心當好我們班的班長(cháng)。

　　沒(méi)有人是天生的班長(cháng)。我希望大家能給我一個(gè)機會(huì )。如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣。也讓班級更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿(mǎn)意，或者我有什么做得不對之處，歡迎大家能給我指出。

　　謝謝大家！

　　小學(xué)生班干部競選發(fā)言稿 18

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家上午好！我叫xx，原來(lái)在三級四班，新學(xué)期我被分到六班。今天這次競選班委演講，是我們班公平競選的好辦法。首先感謝寧老師給予同學(xué)們這次演講的機會(huì )。

　　我要競選的是勞動(dòng)委員，我以前當過(guò)勞動(dòng)委員、體育委員、路隊長(cháng)、小組長(cháng)等。我有能力，有經(jīng)驗，也有為同學(xué)們服務(wù)的熱情；我熱愛(ài)勞動(dòng)，班級的臟活累活我愿意帶頭干，也能帶領(lǐng)同學(xué)維護和保持集體衛生，維護我班集體榮譽(yù)。

　　記得我在一年級、二年級的時(shí)候，被評為“學(xué)習金牌少年”；在三年級的時(shí)候被評為“全面發(fā)展金牌少年”；今年四月被評為班級唯一的“美德少年”。過(guò)去，我英語(yǔ)課、體育課成績(jì)一般，后來(lái)進(jìn)步很快，任課老師還夸獎我呢！我的``學(xué)習能力、誦讀能力較強，也養成了較好的學(xué)習、勞動(dòng)、生活習慣，講文明，講禮貌，講衛生；我尊重老師，團結同學(xué)，也樂(lè )意幫助同學(xué)。過(guò)去的班主任老師和任課老師經(jīng)常表?yè)P我，在綜合素質(zhì)評價(jià)手冊上，給予我很高的評價(jià)。

　　如果我競選勞動(dòng)委員如愿，我會(huì )謙虛謹慎，更好地為班級服務(wù)，為班級爭光，不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。其實(shí)，我也想競選學(xué)習委員、衛生委員或者體育委員。如果有更合適更優(yōu)秀的同學(xué)當選，我也支持他擁護他。演講完畢，謝謝老師和同學(xué)們！

　　小學(xué)生班干部競選發(fā)言稿 19

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　本學(xué)期，為了更好地鍛煉自己，更好地為同學(xué)們服務(wù)，我決定競選班長(cháng)這個(gè)職位。

　　在家中，我尊敬父母，總能為他們做一些力所能及的事情；在學(xué)校，我團結同學(xué)，見(jiàn)到老師總會(huì )甜甜一笑，說(shuō)聲老師好；上課時(shí)，我坐姿端正，積極發(fā)言，不受周?chē)�同學(xué)的影響。

　　我愛(ài)好廣泛，喜歡畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作，曾在20xx年度拿到了“金江童話(huà)杯”。從我剛踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，我就多次被評為“校優(yōu)秀學(xué)生”。今年十月，我又成為了班級第一位“最美廣小人”。所有這一切，都離不開(kāi)老師和同學(xué)們的支持，再次感謝老師，再次感謝同學(xué)們！感謝你們對我的關(guān)心和愛(ài)護！

　　流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的'璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。我自信，在你們的幫助下，我肯定能當好班長(cháng)這個(gè)職位。

　　如果我選上了班長(cháng)，我一定會(huì )更加努力地管好自己，做同學(xué)的好榜樣。如果我選上了班長(cháng)，我會(huì )盡自己所有的力量，全心全意的為大家服務(wù)。幫助同學(xué)解決難題、化解同學(xué)們之間的矛盾、老師叫我做什么，我就一定會(huì )努力的完成任務(wù)。同學(xué)們有什么需要幫忙的事情，我一定會(huì )給予我最大的力量。

　　同學(xué)們，投給我神圣的一票吧！你們的一票就等于我的一份動(dòng)力。同學(xué)們，投給我最最寶貴的一票吧！我一定會(huì )成你們心中的好班長(cháng)的！謝謝！

　　小學(xué)生班干部競選發(fā)言稿 20

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　班長(cháng)，顧名思義，就是一班之長(cháng)。這次我就要競選班長(cháng)一職。因為我很樂(lè )意為同學(xué)服務(wù)，認認真真的管理好這個(gè)班級。

　　媽媽曾經(jīng)教導我說(shuō)：“班級是社會(huì )的縮影。如果說(shuō)社會(huì )是需要關(guān)心和愛(ài)護的，那沒(méi)對班級的關(guān)愛(ài)就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責任!班長(cháng)就是負責督促同學(xué)履行這項責任的'人�！�

　　拿破侖有一句名言：不想當將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個(gè)不想當將軍的`士兵!

　　我不僅熱愛(ài)學(xué)習，自信活潑，而且各科成績(jì)優(yōu)異。我相信我一定能擔當起這個(gè)重任!我堅信我能做到!

　　假如我當選班長(cháng)，我一定能履行責任。我要做老師的好幫手，做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個(gè)班級。讓同學(xué)上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，遵守紀律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué)，給他們指導、復習、補習。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學(xué)習方式，傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)心中的好伙伴!

　　如果這次我可以當選，我一定不會(huì )辜負大家的重望。我會(huì )為大家營(yíng)造一個(gè)安靜、衛生的學(xué)習環(huán)境，讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班集體!”

　　如果我沒(méi)有當選，我也不會(huì )氣餒。我會(huì )繼續努力向上，爭取當上班長(cháng)!

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