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珍惜時(shí)間的演講稿

時(shí)間:2024-08-12 11:08:57 宗澤 稿件 我要投稿

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿(精選25篇)

  通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在當下社會(huì ),演講稿對我們的作用越來(lái)越大,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿(精選25篇)

  珍惜時(shí)間的演講稿 1

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  春天到了,南往的燕子又飛回來(lái)了;枯萎的楊柳又抽出了新芽;調謝的花兒又綻放了笑臉?墒,同學(xué)們,你能告知我,我們的時(shí)間為甚么一往不復返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰(shuí),又把時(shí)間躲在何處呢?是他們自己逃走了嗎?現在又逃到哪里往了呢?

  在我們學(xué)校二(1)班和一(1)班門(mén)前有這樣兩句名言:贏(yíng)得時(shí)間者,贏(yíng)得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話(huà)都是告知我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都知道是甚么意思吧!珍惜時(shí)間就是勤儉時(shí)間,公道地利用時(shí)間。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì )為誰(shuí)停留。當你凌晨洗臉刷牙的時(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當你睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你掌控時(shí)間,珍惜時(shí)間,實(shí)在不是時(shí)間會(huì )多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是沒(méi)法改變的。公道地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費掉。

  時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,它不會(huì )多給誰(shuí)一分,也不會(huì )少給誰(shuí)一秒。那為甚么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結果不同呢。比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),天天在一起生活,學(xué)習,一樣的環(huán)境,一樣的課程,一樣的老師,那為甚么有的人學(xué)習好而有的人差呢?那是由于有的人充分利用好課堂上的每分鐘,專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,乃至把他人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以能夠取得好成績(jì)。

  花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間呢?它還有再來(lái)的時(shí)候嗎?時(shí)間是一往不復返的,所以不要把今天的事拖到明天往做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,甚么時(shí)候才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天。 人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的`,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永久的,時(shí)間的存在本身就是一希望,所以不要畏懼時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應當珍惜自己所具有的歲月光陰,隨著(zhù)奮起的節拍披荊斬棘,讓生命之船與時(shí)間一起揚帆遠航。

  青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現在做起,珍惜自己的每分每秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再往悔恨自己當初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現在珍惜時(shí)間,便會(huì )具有最大的幸福。 謝謝大家!

  珍惜時(shí)間的演講稿 2

同學(xué)們:

  大家好!

  這天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)刻的問(wèn)題,時(shí)刻是最寶貴的東西,俗話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

  但在現實(shí)生活中,浪費時(shí)刻表隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不認真聽(tīng)講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的教學(xué)資料,既浪費了自己的時(shí)刻,也浪費了老師和同學(xué)的時(shí)刻;中午在家,一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不就應干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì )虛耗了超多寶貴的時(shí)刻……也許大家都認為這些是小事情,但是時(shí)刻就在這一點(diǎn)一滴中浪費了。

  這天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的`秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)刻。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著(zhù)重病,兩個(gè)弟弟年紀尚幼,魯迅不僅僅經(jīng)常上當鋪,跑藥店,還得幫忙母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他務(wù)必作好精確的時(shí)刻安排。此后,魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)刻。他說(shuō)過(guò):“時(shí)刻,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞概d趣十分廣泛,因此時(shí)刻對他來(lái)說(shuō),實(shí)在十分重要,他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)刻就如同生命。他曾說(shuō):“美國人說(shuō),時(shí)刻就是金錢(qián)。但我想:時(shí)刻就是生命!币虼,魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(cháng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)刻而取得了成功,成為一代大文豪!可見(jiàn),珍惜時(shí)刻多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地期望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)刻,成為時(shí)刻的主人,當我們長(cháng)大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪! 謝謝大家!

  珍惜時(shí)間的演講稿 3

親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  同學(xué)們,生命是什么?讓我來(lái)告訴你吧!生命只有一次,生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,和時(shí)間做朋友,和時(shí)間一起旅行!在平常的時(shí)候,你會(huì )感覺(jué)到時(shí)間特別多。據我的計算,一天有八萬(wàn)六千四百秒。你在上課的時(shí)候,總會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢,當你在玩的時(shí)候,卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快。因為上課時(shí),你根本就是在認真聽(tīng)講,沒(méi)注意時(shí)間。在玩的時(shí)候,你很在乎時(shí)間。

  在這個(gè)世界上,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,只是有些人活的態(tài)度和看法不同罷了。

  時(shí)間是要自己去珍惜的,時(shí)間是不會(huì )因為你是百萬(wàn)富翁而讓你多活一秒,也不會(huì )因為你沒(méi)對社會(huì )做貢獻而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自己的努力所珍惜的,而不是靠幾個(gè)錢(qián)就能買(mǎi)時(shí)間。俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間是買(mǎi)不來(lái)的。

  作為一位學(xué)生,我們應該怎么珍惜時(shí)間呢?很簡(jiǎn)單,只要你每天好好學(xué)習,天天向上,勤奮學(xué)習,不怕吃苦,不浪費1分一秒。一回到家就做作業(yè),不對著(zhù)電腦,不對著(zhù)電視,認認真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫(xiě),爭取在學(xué)校里就完成,這樣,在家里就可以復習了。

  上課時(shí)不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作,不帶和學(xué)習無(wú)關(guān)的.東西,這樣,你的學(xué)習才有價(jià)值。

  所以,同學(xué)們,我們要做一個(gè)聰明的人,珍惜時(shí)間,不要虛度光陰,人的生命只有1次。有些人活的時(shí)間很長(cháng),但碌碌無(wú)為,沒(méi)人記住他;有些人活的時(shí)間雖然很短,卻有一番大的作為,人們就記住了他。所以,我們要抓住現在的分分秒秒,成為國家的棟梁。

  珍惜時(shí)間的演講稿 4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,很高興也很榮幸第一次站在這個(gè)講臺上和大家一起探討如何珍惜時(shí)間,今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,從今天做起》。 如果你問(wèn)我時(shí)間是什么?我也不知道。我只知道時(shí)間一旦失去就不會(huì )再擁有,只知道時(shí)間是這個(gè)世界上最快又最慢,最長(cháng)又最短,最平凡又最珍貴,最被人忽視又最令人后悔的神奇的東西。我只知道我們應該珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是節約時(shí)間,合理地利用時(shí)間,時(shí)間是飛逝的,它不會(huì )為任何人而停留:當你早起穿衣服的時(shí)候,時(shí)間從你衣服中穿過(guò);當你騎車(chē)上學(xué)時(shí),時(shí)間從你的車(chē)輪前闖過(guò);當你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從碗邊溜過(guò);當你在校學(xué)習的時(shí)候,時(shí)間從你的筆尖上飛過(guò);當你晚上睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間從你的身上跨過(guò);當你再次早起時(shí),時(shí)間已不知不覺(jué)地過(guò)了86400秒?梢(jiàn)時(shí)間是如何之快地從我們的身邊飛逝。 你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間。時(shí)間是最公平的,它不會(huì )因為你的富有多給你一分,也不會(huì )因為你的貧窮而少給你一秒。

  那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結果不同呢?比如說(shuō):我們班48位同學(xué),每天在一起生活、學(xué)習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的同學(xué)學(xué)習好而有的同學(xué)差呢?那是因為好學(xué)生充分利用了自己的時(shí)間,他把別人休息游玩的時(shí)間都用在了學(xué)習上,所以能夠取得好成績(jì)。象我們班的王潔同學(xué),有很多人羨慕她小小年紀學(xué)習成績(jì)卻那么好,甚至還能跳級?墒沁@僅僅是因為她比別人聰明嗎?不是!是因為她懂得珍惜時(shí)間。記得前些天中午,我們以前的七八個(gè)同學(xué)來(lái)我家聚餐,大家有的玩電腦有的下棋有的跳皮筋玩得不亦樂(lè )乎,可她卻躲在我的小房間里一直不出來(lái),我好奇地去找她,卻發(fā)現她正聚精會(huì )神地寫(xiě)作業(yè)。我說(shuō)大家都在玩晚上再寫(xiě)不行嗎?她說(shuō)晚上我還要學(xué)舞蹈,晚上有晚上的事,我聽(tīng)了心里非常佩服她。聽(tīng)說(shuō)她二年級的時(shí)候利用整個(gè)暑假就把三年級的課程自學(xué)完了,開(kāi)學(xué)直接跳級上了四年級,成績(jì)仍然是名列前茅。大家想想,她一個(gè)暑假就學(xué)完了我們一年的課程,當我們暑假里正在游玩的時(shí)候,她卻在抓緊時(shí)間、贏(yíng)取時(shí)間,我現在已經(jīng)快12歲了,可她卻不到10歲,所以從這件事上我明白了:珍惜時(shí)間就等于延長(cháng)了自己的生命!

  滿(mǎn)山的鮮花是春留下的.痕跡,搖擺的樹(shù)是風(fēng)留下的痕跡,影子是光的痕跡,波濤是海的痕跡,而老人臉上的滄桑,卻是時(shí)間留下的痕跡。燕子飛了有再飛回來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再綻放的時(shí)候。細胞死了有再生的時(shí)候。但是時(shí)間走了就徹底走了,留下的只有回憶和后悔,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因為明天還有明天的事情。 我們正處在人生中最寶貴的黃金時(shí)期,有多少人羨慕我們現在擁有的美好時(shí)光,羨慕我們未來(lái)有那么長(cháng)的時(shí)間和生命,我們可不要浪費時(shí)間,象他們那樣等老了再后悔莫及。我們最應該珍惜的應該是“今”,正如文嘉先生所說(shuō):“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩(shī),努力請從今日始!” 希望大家能通過(guò)這次演講比賽,對時(shí)間有一個(gè)新的認識,從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒。不要讓我們美好的人生留下遺憾! 我的演講結束了。

  謝謝大家!

  珍惜時(shí)間的演講稿 5

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  時(shí)間,他是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。 怎樣才能留住這個(gè)來(lái)也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。

  愛(ài)因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間,而是擠時(shí)間來(lái)思考。有一次,他推著(zhù)一部嬰兒車(chē)在伯爾尼的馬路上散步。他邁著(zhù)沉重的步子,每走十幾步就站住,從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片,寫(xiě)下幾行數字和公式,低頭看一看甜睡的兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去…… 事實(shí)告訴我們,只要我們愿意,時(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說(shuō)的一樣:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。

  而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著(zhù)一個(gè)人一生的`命運。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時(shí)間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時(shí)間就顯得非常得重要。每個(gè)成功人士的背后往往有一段珍惜時(shí)間的故事。

  奧地利著(zhù)名作家莫扎特,連理發(fā)時(shí)也在考慮樂(lè )曲創(chuàng )作,常常情不自禁地停止理發(fā),記下他構思出的新樂(lè )曲。他說(shuō):“誰(shuí)和我一樣用功,就會(huì )和我一樣成功!

  莫扎特說(shuō)得不無(wú)道理,也許我們和他一樣用功,不一定會(huì )象他一樣的成功,不一定能達到他所能達到的高度。但至少我們努力了,至少我們達到了我們所能達到的最高處。我們就能夠站在人生的頂端對人們說(shuō):我盡力了,我并沒(méi)有浪費命運留給我的一點(diǎn)一滴的時(shí)間。

  但丁說(shuō)過(guò):一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值,愈感覺(jué)失時(shí)的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時(shí)間的價(jià)值了;蛟S在嬉戲玩鬧的十個(gè)人中,有九個(gè)人知道:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話(huà)的真實(shí)意義。倘若他們懂得,會(huì )如此快樂(lè )嗎?

  無(wú)論時(shí)間有多么的緊張,只要我們愿意,他會(huì )源源不斷的到來(lái)。

  珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客,永伴你我左右。

  珍惜時(shí)間的演講稿 6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!這天我演講的題目是珍惜時(shí)刻。 時(shí)刻,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)刻已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲。 時(shí)刻流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)刻,做時(shí)刻的主人往往決定著(zhù)一個(gè)人一生的命運。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時(shí)刻內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正正因如此,珍惜時(shí)刻就顯得非常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)刻的故事。 以前,我對時(shí)刻根本不在乎。媽媽平時(shí)總是教育我要珍惜時(shí)刻,她說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)刻十分寶貴,你此刻就應勤奮學(xué)習才能取得好成績(jì)!钡俏铱偸前阉斪鞫咃L(fēng),左耳進(jìn)右耳出,不一會(huì )兒就煙消云散了。我做作業(yè)時(shí)可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧,一邊哼著(zhù)歌一邊做作業(yè),并且字寫(xiě)得是“龍飛鳳舞”。有時(shí)小伙伴來(lái)找我,我就把作業(yè)一推,一會(huì )兒就沒(méi)人影了,玩夠了才回來(lái)做作業(yè)。

  但是,一件突如其來(lái)的.事使我改變了對時(shí)刻看法。 一天,我在書(shū)上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章,我懂得了一分鐘的價(jià)值;時(shí)刻就是財富。文中有一句話(huà)講到,“激光一分鐘能夠走一千八百萬(wàn)公里。最快的電子計算機一分鐘能運算九十億次”。這數據讓我驚訝得吐了吐舌頭,體現了時(shí)刻的珍重。如果我們白白浪費它,那不就等于圖財害命了嗎!光陰似箭,日月如梭。時(shí)刻過(guò)得無(wú)比飛快,浪費每一個(gè)分鐘,哪怕是浪費每一秒,將是無(wú)可挽回的。因此,我們就應和時(shí)刻賽跑,不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章,我立刻想起了那句名言——只要合理安排時(shí)刻,就等于珍惜時(shí)刻。隨即,我決定改正缺點(diǎn)。每一天早晨6點(diǎn)起床,開(kāi)始讀書(shū)。到學(xué)校應立即背書(shū),每一天放學(xué)后要做作業(yè),不能心不在焉,小伙伴來(lái)玩時(shí),我告訴他們我應做完做完才玩,晚上多看一些課外書(shū)。不論做什么事,都應合理安排時(shí)刻只要我門(mén)學(xué)會(huì )利用和珍惜時(shí)刻了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘能夠做多少事情了!因此珍惜時(shí)刻吧,珍惜時(shí)刻,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不好成為時(shí)刻的奴隸,做時(shí)刻的主人。祝同學(xué)們將來(lái)都能成為成功人士。謝謝大家!我的演講完了!

  珍惜時(shí)間的演講稿 7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要和大家討論的話(huà)題是:珍惜時(shí)間。 俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間是人類(lèi)寶貴的財富,多少名人踏上成功之路,都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——他們都具有珍惜時(shí)間的好習慣。

  “雖然明天還有新的太陽(yáng),但永遠不會(huì )有今天的太陽(yáng)了!边@句名言警句來(lái)自林清玄的口中。也正因為珍惜時(shí)間,林清玄成為臺灣地區作家中最高產(chǎn)的一位!肮怅幩萍,日月如梭”,同樣的時(shí)間,珍惜時(shí)間的`人常常說(shuō)時(shí)間過(guò)得好快;虛度光陰的人常常會(huì )說(shuō)時(shí)間好慢啊。就是因為他們對時(shí)間的認識不同。

  科學(xué)家愛(ài)迪生爭分奪秒地工作,為人類(lèi)社會(huì )的文明和發(fā)展作出了巨大的貢獻。他一生發(fā)明專(zhuān)利超2000項,有很多珍惜時(shí)間的故事。一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。過(guò)了好半天,他問(wèn)道:“容量多少?”可是他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉頭看見(jiàn)助手拿著(zhù)軟尺在測量燈泡的周長(cháng)、斜度,并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么費那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿(mǎn)了水,再將水倒入量杯,交給助手。 戰場(chǎng)上,時(shí)間就是生命,時(shí)間的寶貴就不用多說(shuō)了。紅軍巧渡金沙江,夜以繼日地行走,他們的目的就是跟時(shí)間賽跑,奪取戰爭的勝利!由此看來(lái),時(shí)間關(guān)乎著(zhù)國家的存亡。 改革開(kāi)放的大潮,機器時(shí)代的來(lái)臨,都說(shuō)明時(shí)間越來(lái)越被人類(lèi)重視。是啊,時(shí)間總在悄無(wú)聲息地流逝。燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候,但時(shí)間呢?時(shí)間去了就永遠也回不來(lái)了。

  記得魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的!蓖瑢W(xué)們,小學(xué)階段我們剩余的時(shí)間不多了,接下來(lái)我們將面對更大、更多的挑戰,讓我們一起把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習吧!

  珍惜時(shí)間的演講稿 8

尊敬的xx:

  世界上有許多東西都需要我們去珍惜,例如時(shí)間!

  想來(lái),我現如今已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了,時(shí)間過(guò)得多么快呀!一眨眼我便從一個(gè)年幼無(wú)知的小孩變成了懵懵懂懂的小學(xué)生!一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,這個(gè)道理,幾乎人人都懂,卻還是有人寧愿把時(shí)間都浪費在一些不該浪費的地方,我現在回想起以前,猛地發(fā)現自己已經(jīng)浪費了太多的時(shí)間了,但現在想挽回已經(jīng)來(lái)不及,難道就眼睜睜看著(zhù)自己一直這樣浪費時(shí)間嗎?不,我不會(huì )這樣做!浪費時(shí)間是可恥的,既然從前已經(jīng)無(wú)力回天,那為何不從現在做起?

  以前每次星期三放學(xué),我們那天的作業(yè)十分少,我便一到放學(xué)就和幾個(gè)同學(xué)約在一起玩,以至于回去很晚,F在,我想了想,與其把時(shí)間浪費在這些無(wú)聊的事情上,那還不如多花點(diǎn)心思、時(shí)間在學(xué)習上,現在我想到以前的自己都覺(jué)得好傻,為什么會(huì )那么浪費時(shí)間呢?現在我不只是星期三了,只要是一有空就窩到書(shū)房里去看書(shū)了,大家看著(zhù)我的變化,都慢慢覺(jué)得我是變成了一個(gè)書(shū)呆子。

  以前周末的時(shí)候,我也是時(shí)不時(shí)都跑出去玩,現在也是,但跟以前的目的不一樣了,以前只是貪玩,想著(zhù)的永遠都是今天怎樣才能玩得開(kāi)心,玩得盡興!現在不同了,我都是想著(zhù)上次看的.那本書(shū)看到多少頁(yè)了?今天那本書(shū)看來(lái)之后我又該看哪一本呢?現在的我幾乎把所有的精力都花在學(xué)習上了!雖然這么說(shuō),但我也不是沒(méi)有放松過(guò)。

  現如今的我已經(jīng)學(xué)會(huì )了該怎么合理安排自己的時(shí)間,有時(shí)該放松的時(shí)候我還是會(huì )放松一下,偶爾去公園溜冰,再說(shuō),對于我來(lái)說(shuō),看書(shū)的時(shí)候就是在休息,就是再放松,就是一種享受!我早上也會(huì )利用一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行晨跑,學(xué)習搞上去了,體育可不能落下,鍛煉身體也是必要的。

  我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間,不浪費它,把它用在有價(jià)值的地方!

  謝謝大家!

  珍惜時(shí)間的演講稿 9

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是:《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習》!首先,我想跟大家講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次,一個(gè)青年向著(zhù)名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開(kāi)門(mén)的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來(lái)他的房間里亂七八糟,一片狼藉?粗(zhù)青年驚訝的表情,班杰明馬上說(shuō)到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門(mén)外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧!闭f(shuō)完,不等青年開(kāi)口,他就關(guān)上門(mén),一分鐘之后,他再次打開(kāi)門(mén),并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái),班杰明就非?蜌獾卣f(shuō):“好吧,你可以走了!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×,既尷尬又非常遺憾地說(shuō):“可是,我,我還沒(méi)向您請教呢!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著(zhù)自己的房間,一邊微笑地說(shuō),“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了!薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說(shuō),“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的`時(shí)間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開(kāi)心地走了。

  這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味,故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無(wú)數個(gè)一分鐘構成,如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸。

  “早歲哪知世事艱”,在當今社會(huì ),我們的生活很安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習的誤區:拋開(kāi)學(xué)習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(cháng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,對每個(gè)人都是重要的,從古至今,凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻的人,他們都非常的珍惜時(shí)間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,才認為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續;也只有這樣的人才會(huì )一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。 同學(xué)們,我們在學(xué)校這個(gè)知識花園里沐浴著(zhù)時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著(zhù)一流的學(xué)習環(huán)境,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對我們來(lái)說(shuō),努力學(xué)習,這是我們成長(cháng)的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開(kāi)始,刻苦努力、不懈追求,在學(xué)習的道路上將一點(diǎn)一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,實(shí)現自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!我的演講完畢,謝謝大家!

  珍惜時(shí)間的演講稿 10

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人們常說(shuō),“時(shí)間對每個(gè)人都是平等的!边@句話(huà)經(jīng)常能給我們鼓勵,讓我們明白,只要在別人休息的時(shí)候努力,我們就能做的更好,就能收獲更多!這樣想著(zhù),時(shí)間的存在好像拉平了我們人與人之間的差距一樣,讓每個(gè)人都變得有機會(huì ),有肯能去憑借自己的努力和拼搏去改變人生,讓自己不斷的前進(jìn)!這是非常積極的一種看法。

  但是,我們也知道,盡管“時(shí)間是平等的”,但是同樣的“東西”,能發(fā)揮出怎樣的作用,還要看持有它的人是怎么使用它的,F在,我們在場(chǎng)的每個(gè)同學(xué)都是在xxx學(xué)校,并且與同班同學(xué)在一個(gè)教師,一個(gè)老師,甚至坐在相鄰的一起上課。但我們也知道,在這樣看似幾乎沒(méi)有太大差別的情況下,依舊有由成績(jì)差和成績(jì)好的同學(xué)這兩種極端!近乎一樣的環(huán)境,一樣的時(shí)間,怎么會(huì )有這么大的區別?再讓我們來(lái)回想這句話(huà),“時(shí)間是平等的”。是啊,是平等的,不是偏愛(ài)的。為此,你付出了多少,就能從時(shí)間中收獲多少。正是因為時(shí)間的平等,才會(huì )有了成績(jì)的不等。才會(huì )有了我們能在成績(jì)上的'差異!

  優(yōu)秀的同學(xué)不一定天生就是優(yōu)秀的,但他在后天的學(xué)習中的一定有抓緊時(shí)間去努力,去學(xué)習的!相反,成績(jì)差的同學(xué)也并非不聰明,但大部分同學(xué),沒(méi)有將精力和時(shí)間花費在學(xué)習上!時(shí)間品等,所以它給我們的回報也是平等的。 在現在的生活中,并不是所以的努力都一定都能得到回報,但學(xué)習卻不一樣。我們的學(xué)習不為任何人,只為我們自己!我們因為學(xué)習成長(cháng),因為學(xué)習變得有能力。我們?yōu)閷W(xué)習所付出的時(shí)間,會(huì )變成自己的能力,永遠的留在我們的身上!這就是我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習的原因。

  同學(xué)們,我們現在,都還好是學(xué)生,是父母的孩子。我們沒(méi)有能力在生活中創(chuàng )造自己想要的未來(lái)。正因為如此,我們才要去學(xué)習,去抓緊時(shí)間學(xué)習!時(shí)間是我們現在唯一的財富,學(xué)習是“穩賺不賠”的事業(yè),這樣的情況下,我們又有什么理由不去投資呢?

  各位同學(xué),希望我們無(wú)論在何時(shí)都要牢記,“時(shí)間是平等的”,所以它不會(huì )為你停留,也不會(huì )對你偏袒。我們能做的,只有抓緊時(shí)間,抓緊每一分、每一秒,全部投入到學(xué)習中去,讓我們打拼出最美好的未來(lái)!我的演講結束,謝謝大家!

  珍惜時(shí)間的演講稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話(huà)的主題是《珍惜時(shí)間,不再等待》。

  在網(wǎng)絡(luò )上流行過(guò)這樣一句話(huà),就是“讓生命去等待”。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間里,自認為這句話(huà)很有哲理,很有個(gè)性。

  “讓生命去等待”,等待什么呢?等待財富、金錢(qián)、好運、機遇?還是等待別人的'幫助,等待命運的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開(kāi)的收獲? “讓生命去等待”,為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無(wú)厘頭的話(huà),它的存在沒(méi)有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個(gè)性。當然,你可以選擇把它當成個(gè)性來(lái)玩玩而已,千萬(wàn)別信以為真,當做人生的心跳。因為它只是一個(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補它,但它的中心意義無(wú)非落在等待二字上。

  所以,現在我想問(wèn):我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?當今的社會(huì ),競爭如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著(zhù)失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著(zhù)要失去很多的東西,比如知識,財富,機會(huì )等等一切的東西。失去以后,當你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因為時(shí)間一去不復返。

  同學(xué)們,我們正處在汲取知識的黃金時(shí)期,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多娛樂(lè )多悠閑一會(huì )兒,那流過(guò)的光陰怕永遠也等不回來(lái)!所謂“時(shí)間就是金錢(qián)”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問(wèn)題嗎? “業(yè)精于勤而荒于嬉”要想取得理想的成績(jì),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久?梢試L試著(zhù)每個(gè)階段為自己制定一個(gè)小目標,經(jīng)過(guò)努力,珍惜時(shí)間,目標很快就能實(shí)現。

  同學(xué)們,切莫等待,因為等待會(huì )讓你失去斗志,讓你失去能力,甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時(shí)間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結果。珍惜時(shí)間,別讓生命去等待吧,正像天下沒(méi)有免費的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng )造,同學(xué)們,讓我們一起熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待。

  珍惜時(shí)間的演講稿 12

尊敬的xx:

  今天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題。

  時(shí)間是最寶貴的東西,俗話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

  但在現實(shí)生活中,浪費時(shí)間隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不認真聽(tīng)講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的教學(xué)內容,既浪費了自己的時(shí)間,也浪費了老師和其他同學(xué)的.時(shí)間;中午管理班不寫(xiě)作業(yè),和同學(xué)聊天,玩一些小玩具,干一些不該干的事;有的同學(xué)迷戀電子游戲,適當玩電子游戲有益于我們的智力,但迷戀電子游戲就會(huì )虛耗了大量寶貴的時(shí)間也許,大家認為這都是小事情,但時(shí)間就在一句句閑話(huà)之間,一個(gè)個(gè)走神之際,一個(gè)又一個(gè)的電子游戲中,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

  今天,我想告訴你們一個(gè)真實(shí)的故事。

  魯迅,大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。

  魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著(zhù)重病,兩個(gè)弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。

  此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。

  他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞概d趣十分廣泛,所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。 在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。 他曾說(shuō):“美國人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián)。

  但我想:時(shí)間就是性命!币虼,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(cháng)道短”的人。

  魯迅因為珍惜時(shí)間而取得了成功,成為了一代大文豪!可見(jiàn),珍惜時(shí)間多么的重要,同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個(gè)人都能珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當我們長(cháng)大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!

  謝謝大家!

  珍惜時(shí)間的演講稿 13

各位老師、同學(xué)們:

  大家好已老的人,大多數都會(huì )有一個(gè)同感:時(shí)間如箭,唆一聲就過(guò)往了。他們到了臨死之時(shí),都會(huì )說(shuō):“我有好多事情都還沒(méi)做呢!”即使連歌德都會(huì )感嘆一句:“請再給我一些光明!”

  真的,時(shí)間給過(guò)你很多了,給過(guò)你兒童時(shí)的快樂(lè );給過(guò)你少年時(shí)的煩惱;給過(guò)你中年時(shí)的享受;也會(huì )給你老年時(shí)的感嘆。而且時(shí)間更讓你死時(shí)用平靜來(lái)面對。時(shí)間恍如是一個(gè)人,你對他不珍惜,縱情的浪費,他就讓你永久都跟不上他的腳步,而到最后,讓你只得感嘆一句:時(shí)間實(shí)在是太快了!但是,假如你非常珍惜他,他會(huì )讓你永久和他賽跑,讓你跟上他的步伐,那末你將不會(huì )永久生活在被時(shí)間拋棄中。 時(shí)間是正直的人,你會(huì )利用他,他就會(huì )給你更多的回報!不過(guò),時(shí)間又是一個(gè)不公平的人,他讓某些人悲守窮廬,卻又讓某些人歡天喜地。并且時(shí)間也很陰險,你不會(huì )用他,他就少分給你幾天,他不會(huì )往多分給浪費他的`人。時(shí)間這個(gè)人,就是這么難以捉摸,誰(shuí)也抓不住他,你也別抱怨他,假如實(shí)在要抱怨,那就抱怨自己為甚么沒(méi)有很好的利用他吧!實(shí)在時(shí)間這個(gè)人,只要你沒(méi)把他遺失,你就會(huì )優(yōu)先取得成功的機會(huì ),試想,假如在一樣的時(shí)間里,他人干了兩件事,而你卻干了五件事,你離成功還會(huì )遠嗎?同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,往擁抱美好的未來(lái)吧!我的演講終了,謝謝大家!

  珍惜時(shí)間的演講稿 14

師生:

  我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  時(shí)間是最平凡最寶貴的。錢(qián)買(mǎi)不到,地位留不住。"時(shí)間是構成一個(gè)人生活的物質(zhì)."每個(gè)人的生命都是有限的。同樣,忙碌的時(shí)間也是有限的。轉瞬即逝。

  古往今來(lái),很多人后悔:時(shí)間稍縱即逝,于是感嘆:“時(shí)光飛逝如箭使人蒼老,日月如梭!钡拇_,時(shí)間的速度真的很難估計,難以形容。樹(shù)死了,還有重新變綠的機會(huì );花沒(méi)了,還有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有回來(lái)的時(shí)候;但是人的生命結束了,有限的時(shí)間用光了,就沒(méi)有復活和得救的機會(huì )了。就像:“花兒有新的一天,人不再是少年!睍r(shí)間只是一步一步走,一去不復返。這告訴我們不要丟掉寶貴的`光和陰虛,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護生命,利用好每一分鐘,不要浪費。就像朱自清說(shuō)的,年洗手的時(shí)候,日子從盆里過(guò)去了;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;當你沉默時(shí),你通過(guò)你的眼睛。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很匆忙。我一伸手,它就從我手的手旁邊經(jīng)過(guò)。天黑的時(shí)候,我躺在床上,它從我身上跳過(guò)去,飛離了我的腳。當我睜開(kāi)眼睛和太陽(yáng)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,又是一天。我掩面嘆息,但新的一天的影子又開(kāi)始在嘆息中閃現。這句話(huà)說(shuō)的是時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,要好好把握失去的瞬間!拔磥(lái)”“現在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,憂(yōu)郁地逼近;“現在”消失得像飛箭一樣快;“過(guò)去”,永遠停止。在偉大的太空中,生命不過(guò)是流星一閃;在無(wú)限的河流中,生命只是一個(gè)微小的波浪。老師們,同學(xué)們,讓我們珍惜生命中最寶貴的東西,——小時(shí)!

  珍惜時(shí)間的演講稿 15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

  但在現實(shí)生活中,浪費時(shí)間表隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不認真聽(tīng)講,讓教師總管紀律,導致教師不能完成當天的教學(xué)資料,既浪費了自己的時(shí)間,也浪費了教師和同學(xué)的時(shí)間;中午在家,一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不就應干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì )虛耗了超多寶貴的時(shí)間……。也許大家都認為

  這些是小事情,可是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費了。

  這天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的.故事。魯迅大家都明白,但你們明白魯迅成功的秘訣嗎魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著(zhù)重病,兩個(gè)弟弟年紀尚幼,魯迅不僅僅經(jīng)常上當鋪,跑店,還得幫忙母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他務(wù)必作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞概d趣十分廣泛,所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō),實(shí)在十分重要,他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。他曾說(shuō):“美國人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián)。但我想:時(shí)間就是生命!彼,魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(cháng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)間而取得了成功,成為一代大文豪!

  可見(jiàn),珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地期望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當我們長(cháng)大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!

  多謝大家!

  珍惜時(shí)間的演講稿 16

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  歲月總在不經(jīng)意間就溜走了,許多的時(shí)間都不明白用到哪里去了,很多人都在嘆息時(shí)間去哪里了,素不明白時(shí)間就在自己的指間溜走。

  年輕的時(shí)候,總以為時(shí)間有很多很多,很多人就這樣的在浪費著(zhù)時(shí)間,明明白時(shí)間過(guò)去了就沒(méi)有了,但依然還是看著(zhù)它溜走,就算時(shí)間無(wú)論有多么不舍,卻不會(huì )在意,但真的需要它的時(shí)候,會(huì )發(fā)現一切都會(huì )不去了。

  看著(zhù)自己在時(shí)間的歲月中,沒(méi)有留下什么,只留下很多遺憾的時(shí)候,都嘆息時(shí)間為什么不長(cháng)久一點(diǎn),素不明白時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,只是很多人都沒(méi)有留戀過(guò)時(shí)間這個(gè)永恒不會(huì )停止的東西。

  當我們走過(guò)那個(gè)以往浪漫的年代的時(shí)候,會(huì )覺(jué)得時(shí)間其實(shí)對我們已經(jīng)很好了,只是當時(shí)的'我們不明白時(shí)間珍貴,只明白該放肆的時(shí)候就放肆的瀟灑,卻沒(méi)有珍惜時(shí)間為我們流下的淚。

  當我不再沖動(dòng)輕狂的時(shí)候,當我們能理解時(shí)間珍貴的時(shí)候,當我們都在懷念當初歡樂(lè )時(shí)光的時(shí)候,當我們已經(jīng)不在當年那個(gè)懵懂少年的時(shí)候,當我們沒(méi)有給父母任何回報的時(shí)候,當我們的父輩都離開(kāi)我們的時(shí)候,當我們都在嘆息歲月催人老的時(shí)候,當一切一切都變的模糊的時(shí)候,那時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間的一聲嘆息。

  當我們真正懂的時(shí)間去哪里的時(shí)候,才發(fā)現原先時(shí)間都是自己不經(jīng)意間浪費的,不要怪時(shí)間給我們太少了,時(shí)間對每個(gè)人都是一樣的,不會(huì )偏向任何的人,時(shí)間是最公平的,只能怪自己當初的輕狂不懂珍惜時(shí)間,從懵懂到叛逆,從叛逆到成熟在到理解,可惜到理解時(shí)間珍貴的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)回不去了,才明白先輩留下的名言都是對的,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。

  珍惜剩下的時(shí)間,不要讓我們留下任何的遺憾,因為時(shí)間不會(huì )給我們再來(lái)一次的機會(huì )。

  珍惜時(shí)間的演講稿 17

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我發(fā)言的題目是:珍惜時(shí)間 勤奮學(xué)習。

  時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都會(huì )公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長(cháng)短快慢對每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì )因為你是百萬(wàn)富翁多給你一秒,也不會(huì )因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō):時(shí)間好比河中水,只能流去不能回。

  時(shí)光飛逝如“白駒過(guò)隙”,本周是開(kāi)學(xué)第九周, 在不知不覺(jué)中,本學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半,六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛(ài)的'同學(xué),這兩個(gè)月你有什么收獲?

  清晨,有的同學(xué)爭分奪秒,早早到學(xué)校;有的同學(xué)卻把時(shí)間送給溫暖的被窩。來(lái)到教室,有的同學(xué)在大聲背誦,朗讀;有的同學(xué)卻睡眼朦朧,在座位上發(fā)呆。有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄手中的玩具。放學(xué)回家后,有的同學(xué)早早認真完成了作業(yè),開(kāi)始在書(shū)海中遨游;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節目,作業(yè)磨蹭到很晚還沒(méi)完成。

  時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛(ài)的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒!

  在校園里我們可以看到許許多多的警言警語(yǔ)時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著(zhù)我們要珍惜時(shí)間,因為珍惜時(shí)間就是珍惜生命的人生道理在任何時(shí)候都不會(huì )過(guò)時(shí)。所以同學(xué)們讓我們一起做一個(gè)珍惜時(shí)間的聰明人和勤奮人吧!作為學(xué)生我們要時(shí)刻謹記在學(xué)校內學(xué)習的時(shí)間是無(wú)比珍貴和寶貴的并且是不可追及的。每一個(gè)人的生命都只有一次因此不要因為一時(shí)的碌碌無(wú)為而終生悔恨,珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習的習慣一定會(huì )給你帶來(lái)成功的體驗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  珍惜時(shí)間的演講稿 18

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我們演講的題目是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習》。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間就是珍寶,時(shí)間是一切能力中最強的力量。人的生命是短暫的,但是我們只要爭分奪秒,與時(shí)間作斗爭,到老,也無(wú)怨無(wú)悔。

  同學(xué)們,你們一定要“珍惜時(shí)間”,俗話(huà)說(shuō);“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!蔽覀儸F在正是讀書(shū)的好時(shí)節,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!蔽覀儸F在條件很好,要努力學(xué)習,有些同學(xué)認為學(xué)習非常無(wú)聊,我教你,你們可以把學(xué)習看成一門(mén)興趣,把語(yǔ)文看成與人對話(huà),把數學(xué)看成找兇手,你是一個(gè)偵探,一定要細心的找,找到真正的兇手,才不會(huì )冤枉好人。

  知識就像滾雪球,越滾越多,并不要急于求成。只有抱著(zhù)好的

  2心態(tài),才會(huì )更充實(shí)。時(shí)間與知識,也就是努力用時(shí)間去學(xué)習知識,但也要合理利用,你可以看一會(huì )兒書(shū)或寫(xiě)一會(huì )兒作業(yè)后向遠處望望,記住哦!學(xué)習是好的,但也要注意保護視力。

  “知識改變命運!贝蠹乙欢ǘ悸(tīng)到過(guò)吧!知識是絕對無(wú)敵的,對于一個(gè)人來(lái)說(shuō):“你只要有了知識,你人生的'命運就可能改變!”

  班上有些家里條件不是很好的同學(xué),你不要感到自卑,你現在只要努力學(xué)習,珍惜時(shí)間,利用課余時(shí)間去多讀些書(shū),讓你的腦袋變靈活,你今后人生的命運就可能進(jìn)行大轉變,努力吧!用“知識改變命運”來(lái)激勵自己,努力吧!同學(xué)們,用一句話(huà)來(lái)告誡大家,“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習!弊屛覀儞碛幸粋(gè)美好的未來(lái),讓我們共同在一片藍天下努力吧!我們的演講到此結束,謝謝大家!

  珍惜時(shí)間的演講稿 19

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  時(shí)間對每個(gè)人都公平。一年365天(最多366天),一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,每個(gè)人都一樣。但是因為人對時(shí)間的態(tài)度不同,所以結果也不同。珍惜時(shí)間的人“留下一串果實(shí)”,不僅延長(cháng)了生命,也讓生命變得有意義;浪費時(shí)間的人是“兩手空空,一事無(wú)成”。他們只有哀痛和嘆息。我們的學(xué)生也是如此。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,部分同學(xué)成績(jì)優(yōu)異,各方面都有進(jìn)步;但是有的同學(xué)作用不大,每天更差。這是因為珍惜和不珍惜時(shí)間的區別。

  時(shí)間的一個(gè)特點(diǎn)就是永遠不在了。即使是最偉大的科學(xué)家,用最先進(jìn)的科技手段,也不能節省時(shí)間。因此,著(zhù)名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;中國現代大作家魯迅把浪費別人的時(shí)間比作“殺錢(qián)”,把浪費自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這說(shuō)明時(shí)間的寶貴。雖然時(shí)間永遠不會(huì )再來(lái),但人們并不是對時(shí)間無(wú)能為力。

  人的生命是寶貴的',尤其是在青春期,因為青春期是人一生中最重要的成長(cháng)期和奠基期。因此,勤奮學(xué)習不僅是祖國和人民對我們年輕人的要求,也是我們自己成功的前提。民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》一句話(huà)中驚呼:“不要坐等清閑,白了少年頭,空悲涼!”因此,我們應該學(xué)會(huì )成為時(shí)間的主人,并抓住它。要抓住時(shí)間,就要科學(xué)安排時(shí)間,巧用少時(shí)間,提高單位時(shí)間的利用率。抓住時(shí)間,善于把握今天。要不斷總結昨天,設計明天,但最重要的是牢牢把握今天。

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人。希望大家珍惜時(shí)間,科學(xué)分配時(shí)間,讓每一年,每一個(gè)月,每一天,每一個(gè)小時(shí),每一分鐘都有意義,讓每一秒都成為我們輝煌人生的基石!

  我的演講結束了,謝謝!

  珍惜時(shí)間的演講稿 20

尊敬的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生的課題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。但在現實(shí)生活中,浪費時(shí)間的問(wèn)題隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不認真聽(tīng)講,總讓老師管紀律,導致老師不能完成當天的教學(xué)內容,既浪費了自己的時(shí)間,也浪費了老師和同學(xué)的`時(shí)間;周末在家,一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應該干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì )虛耗了大量寶貴的時(shí)間。也許大家都認為這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費了。

  珍惜時(shí)間就是愛(ài)護生命。

  大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項發(fā)明,他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了! “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!比欢,在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時(shí)間,他們有的抱怨時(shí)間太慢,整天無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò)。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道,時(shí)間是公平的,他回報勤勞者以碩果,回抱懶惰者只有“香如故”的坦然,抱著(zhù)“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護花”的豪情。陶淵明說(shuō):“死去何所道,托體同山阿!碧└隊栒f(shuō):“生如春花之燦爛,死如秋葉之靜美!鄙妮喕厥亲匀坏囊幝,生命的凋謝也意味著(zhù)生命的重塑。

  同學(xué)們,珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義,這樣才能實(shí)現每個(gè)人的價(jià)值。

  讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng )造輝煌人生的基石吧。珍惜時(shí)間,從我做起!

  我的演講到此結束!謝謝大家!

  珍惜時(shí)間的演講稿 21

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我國旗下講話(huà)的題目是:珍惜時(shí)間。

  東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人。"新的一天又開(kāi)始了,有同學(xué)迎著(zhù)晨光,伴著(zhù)朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復習中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍。

  偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):“青春是有限的,但是智慧是無(wú)窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng )造無(wú)窮的智慧!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書(shū)聲的晨讀課,時(shí)間老人會(huì )無(wú)意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì )神的課堂,時(shí)間老人會(huì )作暫時(shí)逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修,時(shí)間老人會(huì )放慢步伐和你一起品味學(xué)習的樂(lè )趣。懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分數,留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦。

  同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的'海洋是廣闊無(wú)垠的,學(xué)習是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習一定會(huì )給你帶來(lái)成功!預祝同學(xué)們取得優(yōu)異成績(jì)!

  謝謝大家!

  珍惜時(shí)間的演講稿 22

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《珍惜春光》。

  俗話(huà)說(shuō)“一日之計在于晨,一年之計在于春”。同學(xué)們,春天是播種的季節,只有此時(shí)播下希望的種子,豐收的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的收獲。那么,同學(xué)們,何不在這個(gè)美好的`季節里,撒下努力學(xué)習的種子呢?

  常聽(tīng)身邊的同學(xué)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都還沒(méi)干,真的是時(shí)間苦短嗎?高爾基曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分一秒。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間則留給他們一頭白發(fā),兩手空空!蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留,但可以在每時(shí)每刻做些有意義的事!按缃痣y買(mǎi)寸光陰”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢?同學(xué)們,我們應該學(xué)會(huì )做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間,緊緊抓住今天,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的不足,去實(shí)現明天的理想。在今天快要結束的時(shí)候,我們要問(wèn)問(wèn)自己,我真正做到珍惜時(shí)間了嗎?早讀時(shí),是否因愛(ài)講話(huà)而不認真?上課時(shí),是否因知識枯燥而開(kāi)小差?自習時(shí),你是否因為自己意志薄弱而小聲講話(huà)?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視或電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?周末,是否因為貪玩而無(wú)暇顧及書(shū)本?也許,大家認為這些都是小事情,但時(shí)間就在一句句閑話(huà)之間,一個(gè)個(gè)走神之際,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

  岳飛說(shuō):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”魯迅說(shuō):“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習上!痹跁r(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人積極進(jìn)取,有人自甘墮落;聰明的人,抓住今天,愚蠢的人,揮霍今天。同學(xué)們,讓我們從現在開(kāi)始,惜時(shí)如金,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,珍惜這個(gè)美好的春光吧!

  謝謝大家!

  珍惜時(shí)間的演講稿 23

教師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今日我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它!皶r(shí)間是構成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(cháng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年!钡.確,時(shí)間的流速真令人難以估計,無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機會(huì );花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)間;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復活,挽救的機會(huì )了。正如:“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年!睍r(shí)間就這樣一步一步,永不回到。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)的日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。這句話(huà)寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應當好好把握逝去的瞬間!拔磥(lái)”“此刻”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,憂(yōu)郁地接近;“此刻”,快如飛箭地消失;“過(guò)去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(cháng)河里,人生僅僅是微小的波浪。教師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的

  東西——時(shí)間吧!

  珍惜時(shí)間的演講稿 24

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習》。

  在不知不覺(jué)中,半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。我們的中考也已經(jīng)結束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過(guò)去吧。因為前面的道路還需要我們去行進(jìn),未來(lái)的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來(lái)的時(shí)間,勤奮的學(xué)習,這才是我們真正的希望之源。

  學(xué)習本身就是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個(gè)聰明的.人,還是愚蠢的人呢?

  要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛(ài)惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話(huà)大王;愛(ài)迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng )造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng )立震驚于世界的相對論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績(jì),也只能勤奮學(xué)習,也只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習時(shí)光。

  因為只有惜時(shí)如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習時(shí)間,才能在有限的時(shí)間內發(fā)揮出最大程度的學(xué)習效益,從而學(xué)到更多的知識。

  同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習,去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰。用勤奮汗水改變我們的命運,用勤奮夢(mèng)想創(chuàng )造出我們每個(gè)人的奇跡,用勤奮精神譜寫(xiě)出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  珍惜時(shí)間的演講稿 25

老師們,同學(xué)們:

  今天我演講的主題是“珍惜時(shí)間”。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的,金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它,名利也不能讓她停留,哪怕一秒!皶r(shí)間是構成生命的材料”,每個(gè)人的生命是有限的,同樣屬于一個(gè)熱鬧的'時(shí)間,也是有限的,它一分一秒稍縱即逝。

  古往今來(lái),不少人感嘆時(shí)光易逝,于是長(cháng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年!钡拇_,時(shí)間的流速真令人難以估計,無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有在青的機會(huì );花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再沒(méi)有復活挽救的機會(huì )了,正如:“花有再開(kāi)日,人無(wú)更少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不回頭,而這又正告誡我們,莫把寶貴的光陰虛度,要珍惜時(shí)間、生命,利用每分每秒。猶如朱自清先生說(shuō)的:洗手時(shí),日子從水盆里過(guò)去,吃飯時(shí)日子從飯碗里過(guò)去,默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛過(guò)去了,當我睜開(kāi)眼睛和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)的日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)!边@句話(huà)寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間,“未來(lái)”“現在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,憂(yōu)郁的接近,“現在”,快如飛箭地消失,“過(guò)去”,永遠的停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光,在無(wú)限長(cháng)河里,人生僅僅是微小波浪。老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西———時(shí)間。

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