關(guān)于感恩演講稿15篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于感恩演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于感恩演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，戰友們：
大家好！
星期天將是我們這屆滿(mǎn)服役期的老兵，卸去紅色肩章的時(shí)候，我站在這里代表退伍老同志發(fā)言�？梢哉f(shuō)我的軍旅人生跟所有退伍的戰友一樣，畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
今天過(guò)后，我們就要帶著(zhù)領(lǐng)導的諄諄教誨和戰友們的真誠祝�；貧w社會(huì )的浪潮中，去打拼屬于我們的未來(lái)和幸福，心中萬(wàn)千感慨！
還記得初入伍時(shí)的豪言與理想：為人民放好哨，為祖國站好崗。
今天想來(lái)，依然激動(dòng)，依然會(huì )從胸口噴涌處一股熱潮，只是心頭不免又生出一絲黯然。因為后天，我們的生涯即將結束。
五年時(shí)光。似乎歲月總是這么匆匆，我們甚至還來(lái)不及總結，來(lái)不及打算，就要離開(kāi)親切的領(lǐng)導，親愛(ài)的戰友，離開(kāi)這個(gè)熟悉的環(huán)境，就要脫下這身颯爽的軍裝、還有那些親如兄弟的.戰友。
每個(gè)清晨和下午，廣播里熟悉得不能再熟悉的軍歌，還依舊按時(shí)響起，但這些天，我每每聽(tīng)著(zhù)都會(huì )思緒翻滾，不經(jīng)意的和起來(lái)，卻又找不到原始的感悟，總會(huì )生出一些新的理解，萌生一份新的感受。
當號聲響起、哨聲響起的時(shí)候，我想所有即將退伍的老兵都會(huì )與我一樣有著(zhù)以前所無(wú)法體會(huì )到的感受與心情。
還記得入伍那時(shí)的憧憬與稚氣，還記得新兵訓練時(shí)青一塊紫一塊的手腳，還記得跑一個(gè)三千米下來(lái)氣喘吁吁的表情，還記得下到中隊時(shí)豪氣沖天，新兵不輸老兵的激情、還記得第一次站崗時(shí)的興奮或難熬，第一次被領(lǐng)導表?yè)P，第一次得到優(yōu)秀士兵榮譽(yù)證書(shū)……多少個(gè)第一次啊，仿佛就在昨天，竟又相去甚遠。后天又背上了背包，提起了行囊——但這一次不是要上執勤處突一線(xiàn)，而是光榮的回到故鄉——與我們來(lái)時(shí)一樣。但是又怎會(huì )一樣？那時(shí)候我們那么驕傲，那么憧憬，此時(shí)的我們只有留戀和感傷。經(jīng)過(guò)幾年的摸爬滾打，幾年的風(fēng)雨兼程，我們從一個(gè)地方青年轉變成為一名合格的消防戰士，從沖動(dòng)稚氣走向成熟冷靜，無(wú)所畏懼。
這一回去，我們就遠離了自己親手完成的這個(gè)理想，變得目標渺渺，變得有些茫然，我知道，我們是不能茫然的，走到哪里都應該保持革命軍人本色，哪里都是哨位，哪里都是戰場(chǎng)！在哪兒都要閃光！
感謝組織培養，感謝幾年來(lái)一直關(guān)心、鼓勵我們進(jìn)步的各級首長(cháng)以及中隊干部，包括所有戰友的關(guān)心與幫助，我都將銘記于心。
參軍入伍我們無(wú)怨無(wú)悔，因為我們在部隊學(xué)到了太多太多。得到了太多太多。在以后的工作中，無(wú)論哪個(gè)崗位，我們都會(huì )將支隊給予我的工作理念、工作態(tài)度、工作精神保持下去，勤勤懇懇，將部隊的優(yōu)良作風(fēng)永遠保持下去，在新的崗位上建功立業(yè)。
人的一生就如一場(chǎng)漫長(cháng)的接力賽，每一個(gè)終點(diǎn)都是一個(gè)新的起點(diǎn)，永遠都值得期待，每天太陽(yáng)升起時(shí)，我默默告訴自己：遙遠的地平線(xiàn)延伸著(zhù)我的前程，為了尋找自己心中的太陽(yáng)，怎能停止前行的腳步？是啊，戰友們，讓我們一起努力、共同進(jìn)步。在自己平凡的崗位上干出不平凡的成績(jì)。
再次感謝各級領(lǐng)導和留隊的戰友以及各位來(lái)賓，祝愿大家工順利、身體健康。
關(guān)于感恩演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我要去分享的一個(gè)話(huà)題是關(guān)于“感恩”的。感恩是一種健康的心態(tài)，是對他人給予的幫助的一種回報的情感，是帶有濃烈的情感色彩的。
我們來(lái)到這個(gè)世上首先要去感恩的人是我們的父母，他們孕育我們，讓我睜開(kāi)眼就能看見(jiàn)這個(gè)新的世界。從我牙牙學(xué)語(yǔ)到走路，都是他們在幫助我們，父母是我們親人，是我們的老師，也是我們的引路人。我們一天天的在長(cháng)大，他們卻一天天的在老去，歲月從不饒人。我們要趁著(zhù)時(shí)光還這么美好，努力的去回報父母對我們的好，對我們的關(guān)愛(ài)。感恩他們，是為人子女必須要做的，因為我們現在所有的東西都是父母帶給我們的，父母從不欠我們什么，而是我們欠他們的。生而為人就要去懂的感恩，要知道動(dòng)物都有感恩的心，何況我們人呢？大家小時(shí)候一定看過(guò)烏鴉反哺老鴉的故事，鳥(niǎo)兒都懂的感恩，都知道在它母親年老時(shí)去喂養，我們不可能還不如一直烏鴉吧。
當然，除了要感恩父母以外，我們還要感恩求學(xué)路上的'老師們，沒(méi)有老師在學(xué)習路上的指導和引導，我們會(huì )走錯很多路，會(huì )經(jīng)歷更多的艱難才能取得成功。在學(xué)校，是老師在給我們上課，下課辛苦的備課，幫我們批改作業(yè)，幫助我們改正錯誤，教育我們做一個(gè)優(yōu)良品德的人。老師是我們學(xué)習上的恩人，更應該要去感恩，如諾沒(méi)有老師在前面引路，我們的學(xué)習不會(huì )這樣輕松。父母是我們的第一任老師，他們教我們說(shuō)話(huà)，教我們走路，但是他們隨著(zhù)我們長(cháng)大，就要不斷的奔波為我們賺錢(qián)養家，所以是沒(méi)有太多的時(shí)間去管理我們的，因而學(xué)校里的老師就起到很大的作用了，很多的道理我們是從老師那得到，從書(shū)中獲取的，所以老師的恩情不能忘，一定要記得，他們?yōu)槲覀円哺冻隽撕芏唷?/p>
那么同學(xué)們，我們要做個(gè)知感恩、懂感恩的人，這是我們立于世上必須要明白的道理，不懂感恩，為人處世不是合格的。要建立和諧美好的社會(huì )，我們必須要去感恩，感恩父母，感恩老師，感恩親人朋友，感恩在外伸手提供幫助的人，這樣美好和諧的社會(huì )才會(huì )真正的建設起來(lái)，我們的人生也才更有意義。感恩也是為人的基本道德，我們要時(shí)刻懷抱感恩。
謝謝大家！
關(guān)于感恩演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!我是來(lái)自10小教英班的韋芝慧。我演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。
感恩很簡(jiǎn)單，就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫助，這樣，感恩就無(wú)從談起了。
我想，我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是，我們做到了嗎
讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候，我們有沒(méi)有埋怨過(guò)父母沒(méi)有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界當自覺(jué)處處不如人的時(shí)候，我們是否也望父成龍，望母成鳳每一年的那一天，爸媽為我們慶生的時(shí)候，我們是否因為覺(jué)得派對不夠排場(chǎng)而覺(jué)得委屈生氣我們想過(guò)母親懷胎十月是怎么過(guò)的嗎在那漫長(cháng)的十個(gè)月里，媽媽她睡了幾個(gè)安穩覺(jué)，爸爸又合了幾夜眼，我們關(guān)心過(guò)嗎
當我們學(xué)會(huì )了比較，不再以自己的爸爸媽媽為榮;當我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸，這就是我的媽媽的時(shí)候，我們想過(guò)他們的感受嗎我們是否想過(guò)，我們的父母也很自卑，我們了解他們心痛卻仍然無(wú)怨無(wú)悔付出的心情嗎
對于別人來(lái)說(shuō)，我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。但是，對于我們的父母，我們永遠都是最寶貝的人。有這樣的愛(ài)包圍著(zhù)，難道我們還不幸福嗎我們不該感謝他們嗎朋友們，讓我們把手捂暖，然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開(kāi)雙臂，去擁抱一下那為我們日夜操勞的`身心;或者，我們還應該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎這樣做，他們會(huì )熱淚盈眶，他們會(huì )快樂(lè )很久，很久。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。這樣，那根叫的接力棒就得到了傳遞。
讓感恩于施恩并存，接過(guò)愛(ài)的接力棒，把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣，愛(ài)的光環(huán)就會(huì )成為不落的太陽(yáng)!
我的演講到此結束，謝謝!
關(guān)于感恩演講稿4
在今天的演講之前呢，我先講一個(gè)小故事，前幾天，我的母親打電話(huà)來(lái)告訴我說(shuō)天氣涼了讓我多加點(diǎn)衣服當時(shí)，我并不是太過(guò)在意，后來(lái)我才知道，那時(shí)候家里只剩下我目前一個(gè)人，可即便如此她依然沒(méi)有忘記關(guān)心我—她最小的兒子。 或許，許多人都和我一樣對于父母的點(diǎn)滴付出從來(lái)都不曾在意過(guò) ，更有甚者認為這一切都理所應當，正因如此，又談何感恩呢？ 可憐天下父母心也許大家對這句話(huà)并不陌生，可又有誰(shuí)真正的理解它呢？ 今天，爭名逐利成了一部分人的座右銘 ，他們在付出的時(shí)候總是追求豐厚的回報，可與他們相比父母的付出有收到什么回報呢？
是他們兒女不順心時(shí)的發(fā)泄，還是需求時(shí)無(wú)休止的索取呢？ 曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人在國外謀生，有一天接到父親病危的消息，當他辦完一切手續回到國內的時(shí)候，父親已過(guò)世多日，家產(chǎn)也被自己的兄弟瓜分的一干二凈，留給他的惟有那年邁的老母親可他卻很高興。這是為什么呢？在今天越來(lái)越多的人受到金錢(qián)的驅使，為了利益不惜出賣(mài)親情，但我要說(shuō)金錢(qián)永遠都無(wú)法和親情相比，更不可能代替親情！ 我們從來(lái)都不曾刻意的理解父母，因為我們崇尚于獨立，當我們毫不吝嗇的.去指責父母時(shí)，又有誰(shuí)注意到他們那關(guān)心兒女卻得不到認可的無(wú)辜的眼睛，難道說(shuō)這就是對父母的回報嗎？
記得我問(wèn)過(guò)許多整天無(wú)所事事的人一個(gè)相同的問(wèn)題：你們的父母現在在干什么？他們用沉默回答了一切，因為他們知道，他們的父母正在為他們所需求的一切而奔波忙碌。用父母的血汗去滋潤荒廢的青春，終其一生，當我們最后墮落不堪的時(shí)候，又有何顏面去面對父母的蒼顏白發(fā)，又何以安心去面對那顆因望子成龍，望女成鳳而操碎的心。 現在，或許我們對父母二字只是一個(gè)代名詞的理解，因為我們尚且年少，還無(wú)法體會(huì )深藏于二字后面的艱辛，但鐘有一天我們會(huì )知道，或許那一天我們早已身為人父或著(zhù)人母。
其實(shí)父母的心都是敏感而易滿(mǎn)足的，哪怕是你在他們生日時(shí)一句無(wú)心的問(wèn)候都會(huì )讓他們高興很久很久，為什么我們就做不到呢？ 我們無(wú)須為過(guò)去懺悔消糜，因為現在還為時(shí)不晚，那么，就讓我們從現在做起，慢慢的去關(guān)心父母，感恩父母，讓中華五千年的優(yōu)秀傳統在我們這一代人身上灼灼生輝，我相信，我們一定做的到！
關(guān)于感恩演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
您們好！我是來(lái)自某某某中學(xué)的某某某某。今天能站在這里我要衷心地感謝教會(huì )我一切的老師，沒(méi)有他們年復一年的辛苦耕耘，我不可能從治平那個(gè)偏僻小山溝里走出來(lái)；沒(méi)有他們不厭其煩的教誨，我不可能懂得“師道無(wú)言〞的真諦，不可能知曉“人類(lèi)靈魂工程師〞所賦予的深刻含義和那份工作的艱辛。慶幸，我選擇了教師這一“天底下最光輝〞的.事業(yè)，每天總有新鮮的故事發(fā)生：哪個(gè)學(xué)生進(jìn)步了、收到了祝福的信息——所有的這一切感動(dòng)著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我前行的腳步。同甘苦共患難，分享著(zhù)他們的快樂(lè )、傷悲，還有他們的“秘密〞，日子充實(shí)而快樂(lè )著(zhù)。在這，請允許我真誠地道一聲“老師，您辛苦了！〞
孩提時(shí)代就曾想過(guò)老師是不是就是簡(jiǎn)單地教教同學(xué)怎么做哪道題也疑惑，為什么伙伴們見(jiàn)了老師總是說(shuō)一不二，父輩們見(jiàn)了老師總是恭敬有加，難不成老師身上有什么魔力如今，為人師者已十年有余，個(gè)中滋味讓我明白了一名教師神圣的地位和肩負的責任，社會(huì )在變遷，知識在更新，“師者，傳道授業(yè)解惑也。〞
在日新月異的當下，這賦予了更多的時(shí)代內涵，我們要讓學(xué)生學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人，要讓他們成為德、智、體、美、勞全面開(kāi)展的社會(huì )新人，要讓他們成為有文化、有知識、有道德、有創(chuàng )造的建設人才，教與育成為了我們生活中不可缺少的內容。這要求我們不僅要有“身正為范、為人師表〞的典范力量，還要有“博學(xué)深知〞的文化修養、“靈活多變〞的育人技巧、“扎實(shí)過(guò)硬〞的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、“大愛(ài)無(wú)形〞的慈母心腸、一顆睿智的管理頭腦。
“育人為本、德育為先〞，我清楚知道我的一言一行將影響到每一個(gè)孩子，甚至是影響他們一生的命運，我小心翼翼地呵護著(zhù)每一個(gè)孩子能夠健康、快樂(lè )地成長(cháng)，也曾有過(guò)無(wú)助和彷徨，可孩子們如陽(yáng)光一般燦爛的笑臉，讓所有的一切被喜悅、成功的感覺(jué)替代。前行的道路雖荊棘滿(mǎn)布，但我為自己是一名教師而自豪！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。〞等到白發(fā)蒼蒼時(shí)，我想那時(shí)的我是幸福的，快樂(lè )的，因為桃李已遍天下。
最后，衷心祝愿天底下辛勤工作的園丁們幸�？鞓�(lè )一生！
關(guān)于感恩演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
感恩是一種美德，學(xué)會(huì )感恩，友情會(huì )變得更加密切;學(xué)會(huì )感恩，親情會(huì )變得更加親密;學(xué)會(huì )感恩，世界會(huì )變得更加美好。
在我的成長(cháng)中，我要感謝的人有許多許多，數也數不清。我今天就來(lái)感謝我的媽媽、老師、同學(xué)。
我要感謝媽媽在我不開(kāi)心時(shí)逗我笑。有一次，我考了八十幾分，我的心情很不好，成天愁眉苦臉，不吃不喝，媽媽怕我生病，就煮了一碗可口的面給我補充營(yíng)養，并且給我講了個(gè)笑話(huà)，逗我笑，讓我開(kāi)心起來(lái)。媽媽像一棵大樹(shù)，一直陪伴著(zhù)我，關(guān)心著(zhù)我。
老師是我值得尊敬的人。他們教給我不一樣的知識，一年級，他們教我們寫(xiě)字，認字，教我們學(xué)做人，在學(xué)習遇到困難時(shí)，他們會(huì )靜靜地講給我聽(tīng)，不管是一遍還是兩遍，他們都不厭其煩，直到我們弄懂為止。在老師的關(guān)愛(ài)下，成為了現在一名優(yōu)秀的四年級學(xué)生。
我要感謝我的同學(xué)，他們總能在我遇到困難時(shí)，在一旁默默的幫助我，鼓勵我，讓我有一個(gè)平安感，一次，我被老師批評了，傷心得不得了，這時(shí)我的同學(xué)就來(lái)到我的面前，給我撫慰，我感動(dòng)的`眼淚溢滿(mǎn)了雙眼，同學(xué)拿出紙幫我擦干眼淚，頓時(shí)我覺(jué)得自己是多么幸福。
我還要感謝很多的人。尤其是我的家人，我想對他們說(shuō)：“我永遠都忘不了你們，你們也永遠是我的好典范，我愛(ài)你們!〞
關(guān)于感恩演講稿7
天空的向往，莫過(guò)于小鳥(niǎo)自由的飛翔。森林的愿望，只不過(guò)是讓樹(shù)木披上一身綠裝。大海的期待，是讓魚(yú)兒們歡快的游來(lái)游去。落日的期盼，也只是留下最后一絲絢爛。而母親，她的鳳愿，卻是祝愿自己的孩子平安、幸福、快樂(lè )。母愛(ài)是寬大的、廣博的。
還記得小時(shí)候，母親在幼兒園門(mén)口臨時(shí)走時(shí)送的那個(gè)甜吻嗎? 還能憶起小學(xué)時(shí)因被罰站沒(méi)有回家，母親唇焦口燥、聲音嘶啞的呼喚嗎?
是否還能回憶起因為和同學(xué)鬧別扭感到委屈痛苦時(shí)，母親平和的勸慰嗎?
臺燈被緩緩扭亮了，低頭看到那張熟悉的照片，母親是溫柔的。母愛(ài)如水，是溫馨的慰藉。
前年母親出差，在我那半個(gè)多月里，我每晚都要在電話(huà)旁邊守候母親的聲音。幾年前我生了一場(chǎng)大病，母親祈愿上帝把十倍的病痛轉移到自己身上。只有在這個(gè)時(shí)候，我才知道了母親在我生命中的位置。
補充回答： 來(lái)自手機問(wèn)問(wèn) 母愛(ài)是深沉的.。母愛(ài)如燈，是前行的動(dòng)力。
從小就會(huì )背“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，從小學(xué)起就聽(tīng)教師說(shuō)最疼愛(ài)我們的人是母親，可是，她想過(guò)回報嗎?我不知道。畢業(yè)考試的一段
時(shí)間，我總是拖拖杳杳狀態(tài)低迷，母親苦口婆心的勸說(shuō)，我都當了耳旁風(fēng)，后來(lái)母親竟然狠狠地給了我一巴掌。那時(shí)，我恨死她了�？刹恢篮螘r(shí)，才突然悟出若不是母親嚴厲的巴掌，我也沒(méi)有今天的成績(jì)。
臺燈滅了又亮了。
母親，讓我為您點(diǎn)上一盞心靈的燈，這燈中有理解，有包容。 母親，讓我為您點(diǎn)上一盞心靈的燈，這燈中蘊含著(zhù)近日對您的感激，預示著(zhù)明日對您的報答，陪伴著(zhù)您---我一生最?lèi)?ài)的人。 臺燈被扭滅了。
如果這樣想事情，能夠悟出些什么呢?
但凡細細想來(lái)，人生一世光陰荏苒，無(wú)不是生命的輪回。追根溯源，之所以有了自己的生命，乃是父母再造之恩。這是來(lái)到世上的第一個(gè)恩澤淵源，生命是父母給的，今生是父母給的，這是永遠還不清的恩澤。說(shuō)不清千年走一回，還是萬(wàn)年走一遭，來(lái)到世間就是上天的安排，就是彌足珍貴的造化。
因此，人生天地間就應該懷著(zhù)一顆感恩的心，去報答父母的養育之恩。自古道百善孝為先，講的就是這個(gè)道理。先哲賢人，給我們留下了二十四孝的楷模，歷朝歷代，無(wú)不宣揚著(zhù)孝道的榜樣，庶民百姓，無(wú)不張揚著(zhù)孝道的美德。歷史在變，孝道不變，說(shuō)法在變，原則不變，這是一種天然的力量，這是一種人性的延續。人的繁衍人的一生，正是以此為依賴(lài)在循環(huán)著(zhù)，在客觀(guān)的傳遞著(zhù)，在發(fā)揚光大著(zhù)。
“百年修得同船渡，千年修得共枕眠，”我們還要感恩人生道路上的伴侶，這是每個(gè)人的人生另一半。在我們離開(kāi)了父母的養育之后，當我們走向婚姻殿堂的時(shí)候，注定了這個(gè)人要與你一起生活，要與你生兒育女，要與你相擁著(zhù)走向人生。愛(ài)在伴隨著(zhù)你，相互支撐在伴隨著(zhù)你，還有共同繁育的新生命，組成一個(gè)叫家的巢，這是人生道路上的天籟之歌。
因此，我們要精心的打造，耐心的呵護，不斷的維護，盡量的寬容，珍惜這“同船渡共枕眠”的降臨。如果說(shuō)“相敬如賓，舉案齊眉”的典故早已給我們樹(shù)立了夫妻恩愛(ài)的先例，那么，現代的比翼雙飛攜手共進(jìn)也不乏是我們追求的目標。走到一起不容易，結成夫妻是緣份。彈奏著(zhù)鍋碗瓢盆進(jìn)行曲，經(jīng)歷著(zhù)生活中的坎坎坷坷，享受著(zhù)天倫之樂(lè )的快慰，讓婚變的厄運離的我們遠些，讓我們不斷修補生活的裂痕，去感恩與完善這份美好。
在家靠父母，出門(mén)靠朋友。融入社會(huì )走進(jìn)生活，應該感恩朋友給我們帶來(lái)的喜怒哀樂(lè )，應該提倡‘人人為我我為人人’的生存環(huán)境，少一分抱怨，多幾份感動(dòng)，少一分爭強斗狠，多幾分寬容忍讓?zhuān)尯椭C的氛圍伴隨每一天，讓社會(huì )不齒的惡習沒(méi)有生存的土壤。我們不是生活在空間，我們需要實(shí)實(shí)在在的生活，我們需要懲惡揚善的壯舉，我們需要好人得到好報的結局。大到愛(ài)國敬業(yè)，小到愛(ài)家待朋，感恩是最好的心態(tài)。
人生一世草木一秋，我們還要感恩四季的輪回。春踏青，夏戲水，秋看色，冬觀(guān)雪，繽紛五彩，郁郁蔥蔥，層林盡染，白雪皚皚，真乃人生一大幸事。自然的生命呵護著(zhù)我們，給我們帶來(lái)人生的享受，愉悅的心態(tài)，山水有情，人亦有情，懷著(zhù)感恩的心態(tài)看世界真的很美好。
陰雨的季節，霧霾的陰影總是暫時(shí)的，雨過(guò)天晴，天空是晴朗的。調理一下郁悶的心情，看云開(kāi)霧散的時(shí)刻，回味這人世間的陽(yáng)光，真的不容易，真的值得珍惜。
一感父母恩，二感夫妻情，三感朋友義，四感天地景。
到了兩鬢如霜走路顢跚的時(shí)候，一切似乎都結束了，唯有那美好的回憶，感恩的心態(tài)在縈繞。
關(guān)于感恩演講稿8
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
父愛(ài)如山？是的，真的像山，但他不是背著(zhù)我，不是圍著(zhù)我，而是把我壓在底層。這種愛(ài)太重了……
我父親很胖，看起來(lái)很誠實(shí)。從他的黑皮膚上不難看出，他靠體力勞動(dòng)。夏天，他還沒(méi)亮就出去工作了；冬天，他晚上開(kāi)門(mén)叫醒我。他的臉漸漸粗糙，頭發(fā)也越來(lái)越白，但脾氣一點(diǎn)也沒(méi)變。他說(shuō)他向東，我從不敢往西走。
我知道他很愛(ài)我，但說(shuō)實(shí)話(huà)，我不太喜歡他。晚飯后，他強迫我洗碗，我很不情愿，但由于父親的'威嚴，我不得不勉強洗碗。我以為洗碗只需要用水泡，然后用抹布擦。出乎意料的是，父親看到了，非常生氣，拿起一個(gè)碗，拿著(zhù)布，前后，上下，摩擦不少于五次，然后嚴厲地說(shuō)：這叫洗碗，你不洗，重洗！說(shuō)完，重重地把抹布扔掉，重新站在一邊。我慢慢地拿起抹布，打開(kāi)水龍頭，把碗放在水下，讓它承受自來(lái)水下降的壓力。父親又生氣了，抓起一雙筷子，忍不住說(shuō)打在我手里。突然，我的手背上出現了幾個(gè)紅色的酒吧，眼淚不停地流下來(lái)，自來(lái)水匯進(jìn)了下水道�？禳c(diǎn)洗，太慢了�！薄芭�。我沒(méi)有抬起頭，雖然有些不服氣，但還是默默加快速度，認真洗碗。在父親的壓迫下，我終于學(xué)會(huì )了洗碗。
父親，他從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)我的學(xué)習情況，只是偶爾問(wèn)分數�？嫉煤�，轉身離開(kāi)；考試不好，難免會(huì )遭受一些皮肉之苦。記得有一次，他看到我只有80分的數學(xué)試卷，拿著(zhù)試卷向我走來(lái)，抖了抖輕飄飄的試卷，問(wèn):怎么考？怎么考的?考這么點(diǎn)，你有用心嗎？”“我……還說(shuō)什么？說(shuō)什么都沒(méi)用！他沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)就打斷了，沒(méi)有機會(huì )爭論。他接著(zhù)說(shuō):下次最好不要讓我看到這個(gè)分數。說(shuō)完，留下卷子，徑直離開(kāi)，留下我站著(zhù)。不知怎么回事，看著(zhù)他的背影，總覺(jué)得他的身體不直，有些佝僂病。他不再強壯，只剩下歲月留給他的脂肪……
不知不覺(jué)，眼角又濕了。謝謝你，你又給了我一個(gè)教訓。你告訴我:活著(zhù)就要好好活著(zhù)，不要給別人看，只要認真做自己。
感謝父愛(ài)，父愛(ài)，我終于意識到，雖然沒(méi)有多少刻意，卻讓我刻骨銘心。
關(guān)于感恩演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己 ……”這首歌，教給了我做人的道理——用一顆感恩的心去面對生活，感恩生活中的一切。
我要感恩，首先要感謝身邊的許許多多的人——父母、老師、親屬、同學(xué)、朋友……要感謝父母，是父母讓我來(lái)到了這個(gè)世界，是父母給了我家的溫暖;要感謝老師，是老師傳授給我知識;要感謝恩同學(xué)，是同學(xué)給了我集體的溫馨;要感謝朋友，是朋友給了我友誼和快樂(lè )。
除了要感恩身邊的人，我還要感恩身邊的'一些事物。感謝地球，是地球母親給了我們一個(gè)賴(lài)以生存的環(huán)境;感謝誰(shuí)，是水讓我們的生命得以維持;感謝太陽(yáng)，是太陽(yáng)讓萬(wàn)物享受到陽(yáng)光的沐浴。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。學(xué)會(huì )感恩，可以讓世界變得更加和諧，更加美好。在今后的生活中，我要以一顆感恩的心去面對生活。爸爸經(jīng)常開(kāi)車(chē)送我出去學(xué)習，病在車(chē)上等我好幾個(gè)小時(shí)的課，非常辛苦。在這里，我要對爸爸說(shuō)：“謝謝您!”
有一句古話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！鄙钪杏星f(wàn)萬(wàn)需要我們感恩的人和物，我們要學(xué)會(huì )感恩生活種的一點(diǎn)一滴!如果世界上每一個(gè)人都學(xué)會(huì )了感恩，愛(ài)的花朵將灑滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落，愛(ài)的芬芳將浸潤到每一個(gè)人的心田。如果是這樣，世界將變得多么美好呀!
謝謝大家!
關(guān)于感恩演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，
大家好。今天我朗誦的題目《感恩我的祖國》。
感恩，這是一個(gè)非常人性的詞語(yǔ)，意思是一種知恩圖報的心理，它與報恩不同，報恩這個(gè)詞語(yǔ)是感恩的具體行動(dòng)，強調的是一種知恩圖報的`行為，從廣義上來(lái)說(shuō)，感恩之心是一種很陽(yáng)光的心理，是感激、慶幸所萌發(fā)的報答之心。
常懷感激之情的生活是最甜美的，學(xué)會(huì )感激—感激我們的父母，因為他們給了我寶貴的生命。學(xué)會(huì )感激—感激我們的老師，因為他們給了我無(wú)窮的知識。學(xué)會(huì )感激—感激我們的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。學(xué)會(huì )感激—感激我們的祖國，因為它給了我和諧健康的成長(cháng)空間。
一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我，靜脈是長(cháng)城，動(dòng)脈是黃河;黑眼睛、黃皮膚，提醒你，也提醒我，我們擁有一個(gè)共同的名字那就是中國!每當聽(tīng)到這首歌，一股強烈的情感從我的心底油然而生：我驕傲，我是黑眼睛、黃皮膚!我自豪，我是中國人!”祖國有多美，我說(shuō)不清楚。但我知道桂林山水如詩(shī)如畫(huà);萬(wàn)里長(cháng)城氣勢磅礴;長(cháng)江黃河波瀾壯闊;還有那充滿(mǎn)東方神秘色彩的北京故宮……祖國的歷史有多悠久，我寫(xiě)不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術(shù);明朝就有了最先進(jìn)的造船技術(shù);我們的祖先成吉思汗，曾率軍打到歐洲，世界向我們稱(chēng)臣……今天，當神州火箭載人飛船成功往返與太空的時(shí)候;當香港、澳門(mén)回到祖國懷抱的時(shí)候;當_
北京奧運會(huì )成功舉辦的時(shí)候;大地在我們的腳下，世界聽(tīng)到了我們的聲音!我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的朝陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái);我們是靈魂的工程師，用愛(ài)心放飛夢(mèng)想。感謝給我膚色的祖國，感謝給我智慧與膽略的祖國。
我愿化作一首詩(shī)、一副畫(huà)、一首歌，永遠地歌頌著(zhù)您!
關(guān)于感恩演講稿11
尊敬的各位家長(cháng)、老師們，同學(xué)們：
大家好！
中國有許多節日，這些年從國外也傳來(lái)了許多節日，在美國，每年的11月的`第四個(gè)星期四是感恩節，那一天，無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家；那一天，人們要感謝父母，師長(cháng)，感謝社會(huì )，感謝生活；那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖。其實(shí)對我們來(lái)說(shuō)有沒(méi)有感恩節并不重要，重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。
關(guān)于感恩演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是來(lái)自二（1）班的李秀堅。首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動(dòng)的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說(shuō)，感恩是人的天性。中華民有很多的傳統美德，像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛(ài)幼、團結合作……但我感到，感恩也是一種美德。感謝父母，生我們養我們，給予我們愛(ài)；感謝老師，授予我們知識，教我們做人的道理；感謝朋友，風(fēng)雨陪伴，給予我們最真摯的友誼。
感恩老師，在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空，是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力；為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，讓我們遨游在知識的海洋里。當我們變成遨游在天空中的雄鷹，當我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下，拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情，我們將銘記于心，所以我們要用“心”來(lái)感謝您——我最敬愛(ài)的老師。
感恩父母，父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的，允著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)了襁褓，揪著(zhù)父母的心，邁開(kāi)了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)，父母不知為我們花費了多少心血與汗水。永遠我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫熱；永遠我都記得，伴我成長(cháng)的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福、快樂(lè )。父母的愛(ài)，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山，對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì )多少呢？我們又能報答多少呢？
感恩朋友，人們常說(shuō)，戰友與同學(xué)的`情意是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長(cháng)的歲月是一組樂(lè )曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè )章。幾年，雖然只有短短的一瞬間，可我們一起歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中，我們攜手進(jìn)校；夕陽(yáng)中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡樂(lè )的足跡……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們。
滴水之恩，當涌泉相報！
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝身邊所有的人，感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。
感恩，從你我做起！從心做起！
關(guān)于小學(xué)生感恩的演講稿2尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五年級四班的郝嘉琦，今天我在國旗下演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行》。
感恩是一種文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì )才能變得更加和諧，更加親切。在我們的生活中，有許多需要我們去感恩的人。首先，我們要感恩的是父母，是他們給予了我們生命，任勞任怨地哺育我們成長(cháng)；其次，我們要感恩老師，是他們傳授了我們知識，教會(huì )了我們做人的道理和孜孜不倦地教誨；我們還要感恩身邊的朋友，是他們和我們一起同甘苦，共患難；當我們將來(lái)長(cháng)大成人時(shí)，還要感恩社會(huì )，是社會(huì )使我們有了立足和展示自我的機會(huì )……
是啊，我們的生活需要愛(ài)，更需要擁有一顆感恩的心！
英國作家薩克雷曾說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光！
感恩，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫馨。讓我們感謝明月照亮夜空，感謝春光融化冰雪，感謝大地哺育生靈，感謝這美好的所有。
最后，讓我們攜起手來(lái)，學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行！
我的演講完畢。
關(guān)于小學(xué)生感恩的演講稿3白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬(wàn)里給予人們；樹(shù)葉奉獻給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地。
古人說(shuō)得好：“滴水之恩，應當涌泉相報�！备卸魇且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界�？墒�，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過(guò)上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富�！捎诒г固�，我們失去了做人的準則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái)，我們是從母親的懷里來(lái)，是我們的母親忍受著(zhù)十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們將臨人間，隨著(zhù)我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開(kāi)始日復一日，年復一年，無(wú)休無(wú)止的為我們操心，操勞，無(wú)怨無(wú)悔。
母親給了我們生命，養育我們健康成長(cháng)，我們應感謝這生命的賜予，這無(wú)怨無(wú)悔的付出。
同學(xué)們，當我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來(lái)到了指明我們去向的地方。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì )了我們原來(lái)不懂的東西，明白了學(xué)習的目的，掌握了學(xué)習的方法，知道了人活著(zhù)的真正意義，樹(shù)立了遠大的志向。
同學(xué)們，面對父母，老師的養育和教導之恩，“我們是不是應該勤奮讀書(shū)呢”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火，五更雞”是“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”是“讀破萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”還是“應知學(xué)問(wèn)難，在于點(diǎn)滴勤”事實(shí)上這四句話(huà)就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點(diǎn)的安慰。
英國的作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心，最終可能一無(wú)所有，如果你每天能帶著(zhù)一顆感恩的心，那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。
同學(xué)們讓我們一起努力，讓夢(mèng)飛翔！
關(guān)于感恩演講稿13
老師這個(gè)稱(chēng)謂大家再熟悉不過(guò)了，她/他像呵護萬(wàn)物的陽(yáng)光一樣照耀著(zhù)我們，照耀著(zhù)祖國的希望，大家每天都念叨著(zhù)“尊重老師”的字眼，可有誰(shuí)真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多，我們不管怎么去報答，總是報答不了的。
我們是一滴渺小的水滴，老師是海洋，我們是一棵樹(shù)苗，老師是——碧綠的樹(shù)林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數不勝數。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三年級的學(xué)生，總不懂事，老師給我們上堂課，可以說(shuō)累得很。一天下來(lái)，已經(jīng)累得不能再累了，課堂上，老師和顏悅色地上課，課后，老師的喉嚨難受至極，喝口水，下堂課繼續上，寧可身體累垮，也不落下一節課。洪老師勉強挺著(zhù)感冒的身子給我們上課，站了一節課，連口茶都沒(méi)喝，下課后，老師的聲音早已變得沙啞，看著(zhù)老師杯子里的胖大海，作為一個(gè)男孩，我也紅了鼻子。這時(shí)，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的`心情。這樣的事情還有很多很多，我是說(shuō)不完的!老師啊!你為我們奉獻了太多，也無(wú)數次得感動(dòng)了我們!我們難道就沒(méi)有一絲感愷和傷感?老師啊!你是那清晨的陽(yáng)光!照顧著(zhù)我們這些幼嫩的綠草!都說(shuō)我們是祖國的花朵，可若是沒(méi)了您的播種和澆灌，我們終將會(huì )枯萎，都說(shuō)我們是祖國的希望，可要是沒(méi)了您的教導和關(guān)懷，希望終將會(huì )幻滅!為了我們，您挺著(zhù)身子上課，為了我們，您嘔心瀝血工作!為了我們，您累垮了身體!老師為我們擔憂(yōu)，為我們病痛!我們要體恤老師。
今天是教師節，是老師的節日，也是所有老師的生日，在今天，在永遠，我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師，回報老師，讓她得到一絲小小的安慰吧!
關(guān)于感恩演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《心懷感恩，學(xué)會(huì )感恩》。
在歷史的長(cháng)河中，流淌著(zhù)許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請老師參加開(kāi)國大典；開(kāi)國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛(ài)的同學(xué)們，他們身上都具有著(zhù)美好的心理品質(zhì)——感恩！
我在一個(gè)很偶然的機會(huì )聽(tīng)到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)發(fā)生在真實(shí)的故事：有一個(gè)天生聾啞的小女孩，爸爸在她出生不久后就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作，干著(zhù)繁重的體力活來(lái)維持生計。一天，天下著(zhù)很大的'雨，已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定沿著(zhù)媽媽每天回來(lái)時(shí)的路去尋找媽媽。終于，小女孩在路邊發(fā)現了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。小女孩知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在只剩下她一個(gè)人了。悲痛絕望之時(shí)，小女孩勇敢地擦干眼淚，決定用自己獨特的“語(yǔ)言”來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好活著(zhù)，讓媽媽放心地走。于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)表達著(zhù)這首《感恩的心》，淚水和雨水交融著(zhù)，從她小小的卻充滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！�，她就這樣站在雨中不停地比劃著(zhù)，直到媽媽永遠閉上雙眼。
每當我聽(tīng)到這首歌，就禁不住思緒萬(wàn)千。小女孩，一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦，無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅強勇敢地去面對，永不言棄。
親愛(ài)的同學(xué)們，當你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后，你們腦海中想到了什么呢。用什么詞語(yǔ)來(lái)表達。對！感恩！
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢(qián)太少；埋怨老師太嚴厲，對自己要求太嚴；埋怨同學(xué)太無(wú)情，不懂得關(guān)心自己；怨這怨那，怨天怨地，你們說(shuō)這是感恩嗎。不是！
常懷感恩的心的人是最美的，聽(tīng)！一陣陣朗朗地讀書(shū)聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問(wèn)候聲：“老師好！”，這就是向老師的感恩�？�！一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母的感恩！不需要貴重的禮物，只要奉獻出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對待善待自己的人。這就是感恩！
親愛(ài)的同學(xué)們，是祖國孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養育了我們，是老師教誨了我們。
親愛(ài)的同學(xué)們，別再猶豫！別再遲疑！讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧！勇敢地說(shuō)出感謝的話(huà)，懷感動(dòng)之情，做感恩的事情吧！讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的未來(lái)更加美好！
謝謝大家！
關(guān)于感恩演講稿15
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
做一個(gè)感恩的人
雖然教師節早已過(guò)去，但真誠的祝福、感恩的心情，什么時(shí)候表達都不晚。同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)問(wèn)題：在你成長(cháng)的歲月里，除了父母親人，還有誰(shuí)陪伴你最多？我想大家都會(huì )說(shuō)出一個(gè)答案：老師。是的，從幼兒園一路走來(lái)，陪伴你最多的應該是老師。特別是上了高中后，每天從早讀到夜自修，一天十幾個(gè)小時(shí)，都是老師陪在你身旁。他們?yōu)槟銈鞯朗跇I(yè)，他們?yōu)槟愦鹨山饣�，他們和你促膝談心。他們�?jiàn)證了你從懵懂少年長(cháng)成陽(yáng)光青年的最青春的時(shí)光。人們常說(shuō)，陪伴是最長(cháng)情的表白，我想，老師對學(xué)生的愛(ài)就藏在這一天天的陪伴中了。如此厚重的師恩，我們怎能不心懷感恩呢？
這里，我想和大家分享一條微信，教師節前夕，我們的陳龍斌校長(cháng)被評為xx市第三屆長(cháng)，（此處應該有掌聲哦）我校08屆校友吳xx知道后，特別激動(dòng)，因為陳校長(cháng)對他一直關(guān)愛(ài)有加，于是，他給陳校長(cháng)發(fā)了一條長(cháng)微信，經(jīng)當事人同意，現在念給大家：
老師，我是xx。在這特別的日子里，衷心地祝愿老師節日快樂(lè )！更由衷地感謝老師一直以來(lái)的睿智眼光和精心栽培！讓我這樣一個(gè)大山里的孩子，有機會(huì )來(lái)到xx，在愛(ài)拼又會(huì )贏(yíng)的xx快樂(lè )學(xué)習，得以考上全國重點(diǎn)大學(xué)西安交大。上大學(xué)后，您仍然像父親和兄長(cháng)一樣關(guān)心我們、激勵我們，讓我們每個(gè)xx學(xué)子知道自己依然重要，在老師心中依然獨一無(wú)二。大四保研時(shí)，我選擇了“鑄國防基石，做民族脊梁”的中國工程物理研究院，從事核聚變能源研究，求學(xué)于北大清華浙大。如今，我到了西班牙馬德里理工大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)交流，暑假還在美國費城的一個(gè)國際會(huì )議做了報告�；仡櫸业那啻耗耆A，您是我的伯樂(lè )，xx就是我的人生轉折。因為您的慧眼和xx的教育，我從一個(gè)田間拿鋤頭勞作的泥腿小孩，變成了一個(gè)在辦公室里用電腦為國家和人類(lèi)未來(lái)能源計算的青年博士生。所以，在這飲水思源的日子里，我特別想祝福老師，感謝xx！祝老師永遠健康快樂(lè )，祝xx永遠鐘靈毓秀，培養出更多的優(yōu)秀人才。
從xx校友的來(lái)信中，我們可以深深地感受到他對老師，對學(xué)校的拳拳感恩之心。我們xx的`校訓是：愛(ài)國，感恩，勤奮，卓越。他正是很好的踐行者，他有著(zhù)一顆感恩之心，離開(kāi)母校這么多年，依然深深地愛(ài)著(zhù)母校，老師對他的呵護，他一直念念不忘，正是懂得珍惜，懂得感恩，才讓他的人生路越走越高遠！
同學(xué)們，從今天起，做個(gè)懂得感恩的人吧，感恩不需要驚天動(dòng)地，生活中，見(jiàn)到老師，問(wèn)聲好，老師給你講完題目，對老師道聲謝謝，老師上課前，為他們擦干凈講桌和黑板，這就是感恩。人們常說(shuō)，一個(gè)懂得感恩的人，才是天底下最富有的人。我真心地祝愿大家都成為這樣富有的人！
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