校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿
在現實(shí)社會(huì )中，越來(lái)越多人會(huì )去使用講話(huà)稿，講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天學(xué)校舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，我們全體師生聚在一起，共同開(kāi)啟又一個(gè)新的征程。在此，讓我們用熱烈的掌聲向新加盟實(shí)驗大家庭的新教師和新同學(xué)們表示熱烈的歡迎！向為兩個(gè)畢業(yè)年級辛勤付出并取得優(yōu)異成績(jì)的全體老師表示衷心感謝！向圓滿(mǎn)完成上學(xué)年教育教學(xué)工作任務(wù)的教職員工表示熱烈祝賀！
老師們，同學(xué)們，回首20xx—20xx學(xué)年，河南省實(shí)驗中學(xué)以辦人民滿(mǎn)意的教育為目標，以“做最好的學(xué)校，做最好的教師，成就最好的學(xué)生”為教育理想，努力促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和長(cháng)遠發(fā)展。經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，本部、文博20xx屆高考、中招均取得了豐碩成果：
一、高考成績(jì)：本部一本上線(xiàn)695人，一本上線(xiàn)人數比20xx年增加59人，近600人被985、211高校錄��；文博學(xué)校一本上線(xiàn)290人，比去年增加69人，二本上線(xiàn)465人，本科上線(xiàn)人數連年增長(cháng)。
二、國際教育成績(jì)：國際部屆中加班172名畢業(yè)生全部申請到加拿大、美國、澳大利亞等國的一流大學(xué)；中日班57名同學(xué)全部留學(xué)日本。
三、中招成績(jì)：本部、文博初三年級中招成績(jì)優(yōu)異，899人達到鄭州市省級示范性高中中招錄取分數線(xiàn)。20xx年，我校本部高中錄取分數線(xiàn)達到642分，比20xx年提高17分。
四、體育成績(jì)：學(xué)校在努力提高學(xué)生高考、中招成績(jì)的同時(shí)，非常重視學(xué)生的健康成長(cháng)，尤其是在體育教育教學(xué)方面，幾年來(lái)，我校田徑隊、籃球隊、足球隊幾乎包攬了河南省各項比賽的第一名，不斷書(shū)寫(xiě)輝煌與奇跡。在全國比賽中也取得了令人驕傲的成績(jì)，其中，田徑隊在20xx全國體育傳統項目學(xué)校田徑聯(lián)賽中位居總分第二名；籃球隊包攬20xx年全省中學(xué)生籃球錦標賽全部四項冠軍；足球隊獲20xx“市長(cháng)杯”、“省長(cháng)杯”冠軍，連續三年站穩全國四強！20xx年4月，在克羅地亞舉行的第44屆亞洲中學(xué)生五人制足球錦標賽，我校劉同樂(lè )同學(xué)入選中國中學(xué)生足球隊，成為入選國家隊河南唯一球員，竇志剛教練入選國家隊教練組，中國中學(xué)生足球隊奪得亞軍！這也是近十年來(lái)中國隊的最好成績(jì)。
在關(guān)注學(xué)生成績(jì)的同時(shí)，學(xué)校堅持立德樹(shù)人的根本方向，全面實(shí)施素質(zhì)教育，鼓勵學(xué)生積極參與各類(lèi)創(chuàng )新實(shí)踐，收到了良好的效果。邢若凡同學(xué)被共青團中央授予“最美中學(xué)生”稱(chēng)號；常慶衛老師被評為“河南省最美教師”；在省第九屆大學(xué)生程序設計比賽中，來(lái)自全省50多所高校的176支代表隊參加此項賽事，我校作為唯一受邀參賽的中學(xué)，最終包攬大賽前三名；在第十一屆全國中小學(xué)生創(chuàng )新作文大賽總決賽中，我校王一帆同學(xué)獲特等獎，這是河南選手獲得的唯一特等獎，也是河南省在該項賽事中獲得的最高獎；在第三屆“北大培文杯”全國青少年創(chuàng )意寫(xiě)作大賽中，胡浩然同學(xué)獲一等獎，再創(chuàng )河南唯一。暑期中，學(xué)校模擬聯(lián)合國社團、中學(xué)生領(lǐng)導力社團、創(chuàng )客社團等捷報頻傳，充分彰顯了我校在全省基礎教育的實(shí)驗、示范、引領(lǐng)作用。
今天，我還想與大家分享近期學(xué)校文化建設的幾個(gè)片段：一是今年4月份，第十屆河南教育名片發(fā)布儀式在我校舉行。作為獲獎代表和承辦單位，我校作了專(zhuān)場(chǎng)匯報。學(xué)校厚重的校園文化，先進(jìn)的辦學(xué)理念，師生展示出的超高個(gè)人素養，令臺下來(lái)自全省各地觀(guān)摩學(xué)習的校長(cháng)們贊嘆不已。他們說(shuō)：“原本以為在北京、上海這樣的大城市才能看到的師生素質(zhì)水平，沒(méi)想到在我們河南也看到了！”。二是5月份，學(xué)校師生拍攝的畢業(yè)季MV《大實(shí)驗，不說(shuō)再見(jiàn)》，一天之內點(diǎn)爆微信圈，該片以唯美的表達、真摯的眷戀，深厚的情懷，成為全國中學(xué)校園畢業(yè)季的最強音。三是凝聚了大實(shí)驗集體智慧的校歌已經(jīng)確定，新生軍訓時(shí)就以聲韻莊嚴、大氣磅礴之勢傳唱開(kāi)來(lái)。這些精品活動(dòng)充分體現了實(shí)驗人的傳承與創(chuàng )新精神，展示了實(shí)驗師生的文化自信，激勵著(zhù)全體師生走向新的輝煌！今年新一屆英才師生正式進(jìn)駐新校區，目前，實(shí)驗、文博、英才三位一體，學(xué)校已經(jīng)步入穩步發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展的軌道，一個(gè)“健康有序、充滿(mǎn)活力、不斷創(chuàng )新、追求卓越”的`校園生態(tài)已經(jīng)形成，得到了社會(huì )各界的廣泛認同和普遍好評。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)年已經(jīng)翻開(kāi)第一頁(yè)，我們在這個(gè)秋天分享收獲的盛宴，也播種下明年的希望。在此，我向同學(xué)們特別新高三、初三的同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
第一，全面發(fā)展，個(gè)性成長(cháng)！在新高一軍訓匯演暨表彰大會(huì )上，我講到實(shí)驗中學(xué)的特色“這所學(xué)校是多元的，這所學(xué)校是開(kāi)放的，這所學(xué)校是崇尚創(chuàng )新的，這所學(xué)校是追求卓越的！”同學(xué)們，走進(jìn)實(shí)驗的校門(mén)，一定要理解并自覺(jué)融入到省實(shí)驗鮮明而有個(gè)性的校園環(huán)境和文化中，既要有“異想天開(kāi)”的精神，又要有“腳踏實(shí)地”的干勁，從當下做起，從點(diǎn)滴做起，好好規劃自己的中學(xué)生活，努力發(fā)掘自己的優(yōu)勢，快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)，努力把自己塑造成一個(gè)身心健康，充滿(mǎn)自信，具有創(chuàng )新意識、進(jìn)取精神和領(lǐng)導潛質(zhì)的杰出公民！
第二，超越自我，努力去贏(yíng)！在剛剛結束的里約奧運會(huì )上，中國女排在并不被外界看好的情況下奪得冠軍，贏(yíng)得了全世界的尊重！主教練郎平對“女排精神”這樣解讀：女排精神不是贏(yíng)得冠軍，而是有時(shí)候知道不會(huì )贏(yíng)，也竭盡全力；……人生不是一定會(huì )贏(yíng)，而是努力去贏(yíng)！同學(xué)們，在通往成功的道路上，看似強手如林，步步坎坷，但千萬(wàn)不要被這些表象所迷惑。其實(shí)每個(gè)人最大的敵人永遠是自己！超越自我，戰勝心魔，你就是最后的勝者！
第三，激發(fā)潛能，放手一搏！前一段時(shí)間，央視的一段采訪(fǎng)讓中國游泳隊的傅園慧一夜之間成了“網(wǎng)紅”�！昂榛闹Α币菜查g成了網(wǎng)絡(luò )熱搜詞！“天地玄黃，宇宙洪荒”。傅園慧夸張而又搞笑的說(shuō)法，其實(shí)就是想表達“我已經(jīng)拼盡全力了，我沒(méi)有遺憾了”。新初三和高三的師生們，明年六月份就要沖刺中招或者高考，我想，現在正是到了大家使出“洪荒之力”的時(shí)候！追夢(mèng)的道路盡管曲折，但被激發(fā)的潛能同樣無(wú)法估量！珍惜當下，只爭朝夕，厚積薄發(fā)，放手一搏，學(xué)校一定會(huì )助力你們勇敢攀登、科學(xué)攀登，真正成為登頂珠穆朗瑪峰的勇士，讓實(shí)驗精神恒久乃光！
最后，祝愿各位老師新學(xué)期心情愉快、工作順利！祝愿同學(xué)們雛鷹展翅，好夢(mèng)順遂！祝愿我們的大實(shí)驗溫馨舒懷，佳訊盈門(mén)！
謝謝大家！
校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
充實(shí)而又充滿(mǎn)期待的暑假已經(jīng)結束，我們又相聚在校園，舉行隆重的新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮。首先，讓我代表全校師生對全體高一新同學(xué)，表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎！對團結拼搏，勤奮刻苦并取得優(yōu)異成績(jì)的高二、高三年級的同學(xué)表示熱烈的祝賀！對默默無(wú)聞，任勞任怨，敬業(yè)奉獻的全體教職工表示崇高的敬意！
回首過(guò)去的一年，我們迎難而上，開(kāi)拓創(chuàng )新，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上新的一頁(yè)，我們秉承“勇猛精進(jìn)”的校訓、和“勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的校風(fēng)，在全體教職工的辛勤努力下，學(xué)校在改變之中求發(fā)展，在各個(gè)方面取得了優(yōu)良的成績(jì)。我們的全體教師用真情和汗水演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)自強不息、奮發(fā)有為的動(dòng)人故事，用智慧和力量譜寫(xiě)了一曲曲勝利凱歌。20xx年高考本科上線(xiàn)率達到94。73%，比上一年多了3個(gè)百分點(diǎn)，有302人重點(diǎn)上線(xiàn)，1名同學(xué)取得省文科成績(jì)第78名的好成績(jì)。高二年級在數、理、化、生各科競賽中獲得了佳績(jì)。我校在第十四屆“語(yǔ)文報杯”全國中學(xué)生作文大賽中、在中國地理學(xué)會(huì )主辦的第五屆“地球小博士”全國地理科技大賽中以及省市組織的各項體育比賽中均取得了好成績(jì)。
取得的成績(jì)已成過(guò)去詞，今天，我們重又站在新的起跑線(xiàn)上，開(kāi)始新的奮斗。借這個(gè)機會(huì )，我想圍繞培養目標談點(diǎn)想法。
我們的培養目標是：培育以基礎性學(xué)力、發(fā)展性學(xué)力和創(chuàng )造性學(xué)力為基礎，具有個(gè)性鮮明、充滿(mǎn)自信、敢于負責，富有潛能的適應未來(lái)社會(huì )的優(yōu)秀公民。無(wú)論他們身在何處，都能熱忱服務(wù)社會(huì )，并在其中表現出對自然的尊重和對他人的關(guān)愛(ài)。
我們的培養目標著(zhù)眼于未來(lái)，突出了兩個(gè)方面，一是德性、二是學(xué)力。
人之為人，首先是一個(gè)德字，我們欲成為大寫(xiě)的人，就應該明白該做什么，不該做什么。
德國哲學(xué)家康德說(shuō)得好——人是由兩個(gè)部分構成的，一個(gè)是肉體的存在，要服從自然規律，是不自由的。另一方面，人是精神的存在，有靈魂，有頭腦，從精神的存在來(lái)說(shuō)，人是自由的，受道德規范約束。而道德是人的行為準則，要考慮到別人的利益。這是人的偉大之處，是人的自由之所在。所以，人是自己行為的立法者。
為自己立法，就是要為自己找到行為的邊界，明白哪些是前進(jìn)道路上必須遵循的準則，哪些是人生旅程中應該有所敬畏的禁區。為自己立法，就是要在應該揚鞭奮進(jìn)的地方——比如對知識的渴求，對能力的提高，對同學(xué)真誠的幫助，對體質(zhì)健康的錘煉——一往無(wú)前的馳騁，永不休止的追求，因為這是一個(gè)風(fēng)光無(wú)限的空間。但在另一些方面，則要進(jìn)行不間斷的自省與自律——比如學(xué)校需要有鐵的紀律，鐵的紀律意味著(zhù)嚴肅、秩序和效率，這就要求我們嚴格遵守學(xué)校的規章制度，只有這樣，我們的教學(xué)才會(huì )有序，只有這樣，我們才有高效率，那種視制度于不顧，我行我素，視規則為累贅，自以為是者，從小處說(shuō)是自律不足，從大處說(shuō)是德性不夠，終將為社會(huì )所不能接受；校園水木清華、和而不同的`環(huán)境需要我們由衷的呵護與尊重，由衷的呵護與尊重意味著(zhù)人與人、人與自然的和諧共生；學(xué)生的天職決定了大家應該專(zhuān)注地學(xué)習，決不能心猿意馬，身在校園而心在書(shū)外、情系玩樂(lè )；學(xué)習的目的在于自我的完善與提高，不勤于思考，不主動(dòng)探究，不積極實(shí)踐，就是與學(xué)習的本質(zhì)南轅北轍、與生命的成長(cháng)背道而馳的行為。等等——只有這樣，我們才能如履薄冰當止而止，如臨深淵而時(shí)刻警惕，因為這是一片島礁出沒(méi)的有涯海域。如果說(shuō)對幸福明天的熱忱追求使我們懂得每天應該努力地去做些什么，那么，對復雜現實(shí)的清醒體認將使我們牢記每天不應該做些什么，從而殊途同歸，使自己的身心獲得自由而健康地發(fā)展。
學(xué)生之為學(xué)生，學(xué)習是其天職，我們欲成為社會(huì )的有用之材，那就肩負起學(xué)習的責任。
學(xué)習是人類(lèi)的本能之一，學(xué)習對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是第一大天職，是擔當責任的具體體現。也許有的同學(xué)正象人生活在空氣之中而感覺(jué)不到空氣之價(jià)值一樣，感受不到對于學(xué)習的渴望，體會(huì )不到學(xué)習之快樂(lè )。每當我們回憶起年少時(shí)代那種教育情景時(shí)，對于今天的學(xué)習環(huán)境之好、學(xué)習氛圍之濃、家長(cháng)之重視，真是羨慕之極。有的同學(xué)總以為，是為父母而學(xué)，為老師而學(xué)，其實(shí)，錯了，高中學(xué)習是你自已發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)重要階段，是你自已寫(xiě)下的歷史中的重要一頁(yè)，也就是說(shuō)，是為你自已而學(xué)，是對自已負責。說(shuō)到學(xué)習，必然還有學(xué)習方法、學(xué)習時(shí)間安排、學(xué)習定位等等一系列話(huà)題。在此，我只想告訴大家，我幾十年沒(méi)有忘記的三句話(huà)，一句是我母親在我上小學(xué)時(shí)跟我說(shuō)的話(huà)：笨鳥(niǎo)先飛；第二句話(huà)是我的一位中學(xué)老師告訴我的：做任何一個(gè)問(wèn)題，總要用到許多以前學(xué)過(guò)的知識；第三句是我考上大學(xué)，要離開(kāi)已工作的工廠(chǎng)時(shí)，一位工程師跟我說(shuō)得話(huà)：你如果覺(jué)得自已反應很快，那你可以少記一點(diǎn)，多思考；如果你覺(jué)得自已比不上人家反應快，那你就多記一些，多裝一些東西在肚子里面，以彌補不足。三句樸素的話(huà)語(yǔ)，我們始終不敢忘記，我一直把自已當成一只笨鳥(niǎo)，努力先飛，把自已當成愚笨之人，努力多學(xué)多記，并在學(xué)習中時(shí)時(shí)注意前后聯(lián)系。到如今，總算還沒(méi)有被高速變革的社會(huì )所淘汰。
同學(xué)們，未來(lái)是屬于你們的。未來(lái)學(xué)家們已經(jīng)描繪了第三次工業(yè)革命的宏偉籃圖，當你們步入社會(huì )的時(shí)候，將趕上第三次工業(yè)革命的到來(lái)，你們能作好充分的準備，成為未來(lái)社會(huì )的棟梁?jiǎn)�？你們愿意為美好遠景的實(shí)現而努力嗎？這是一個(gè)負責任的有志青年學(xué)子必須思考的一個(gè)大問(wèn)題。
最后，祝高一全體新生早日適應新環(huán)境，結識新同學(xué)，熟悉新老師，樹(shù)立新形象。祝高二同學(xué)早日完成新轉變，承前啟后，把好學(xué)習的轉折關(guān)。祝高三同學(xué)樹(shù)立必勝信心，牢記使命，敢于超越，乘勢而上，不負重托，為自己、為學(xué)校、為家庭、為家鄉續寫(xiě)出新的更大的輝煌！
校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿3
各位尊敬的老師，家長(cháng)和新生們：
大家下午好！
自xx年8月28日第一次開(kāi)學(xué)典禮，光華復旦已經(jīng)走過(guò)了三年的初創(chuàng )期。三年來(lái)，光華復旦從一個(gè)僅有11位老師，88名學(xué)生的新學(xué)校，發(fā)展到今天60余位教職員工，近400名學(xué)生中等規模的劍橋國際高中。三年來(lái)，光華復旦已送走兩屆畢業(yè)生共80余人。第一屆畢業(yè)生標志著(zhù)光華復旦成為一所高品質(zhì)，負責任國際高中的開(kāi)始，第二屆畢業(yè)生更奠定了光華復旦在國際教育行業(yè)中的地位；而光華復旦新的至高點(diǎn)，需要我們來(lái)共同來(lái)創(chuàng )造！三年來(lái)，我們努力著(zhù)，我們奮斗著(zhù)，當我們看到學(xué)校每年都有新的進(jìn)步，每年都會(huì )邁上一個(gè)新的臺階，我們也享受著(zhù)付出所帶來(lái)的令人欣慰的回報。
今后三年將是光華復旦穩步發(fā)展的三年。雖然我們還是一所非常年輕的學(xué)校，但我們一直按創(chuàng )建百年老校的標準要求自己。不斷追求卓越是我們的工作習慣。為同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和教育服務(wù)，幫助和陪伴每一位同學(xué)健康，快樂(lè )地成長(cháng)，是我們的天職。我們一定會(huì )努力做好。
xx級光華復旦的新生們，從今天起，你們將開(kāi)始一條新的求學(xué)之路。光華復旦與你們原來(lái)的學(xué)校有很多相似之處，但也有一些不同的地方。在這里，我們希望你們有夢(mèng)想，因為在這個(gè)舞臺上一切皆有可能。以前也許牛津，劍橋，美國常春藤盟校等都是屬于你們心目中學(xué)神級同學(xué)的目標，但這些名校離你們可以不再遙遠。你們將會(huì )有比在國內體系中有更多的擇校機會(huì )，更大的發(fā)展空間。我今天之所以想給你們談夢(mèng)想，是因為帶領(lǐng)光華復旦走到今天的正是我們三年前的夢(mèng)想。我們夢(mèng)想在中國創(chuàng )建一所幸福的國際學(xué)校。像任何一個(gè)新事物的成長(cháng)，學(xué)校的發(fā)展處處也充滿(mǎn)了困難和艱辛。但正是我們的夢(mèng)想，讓我們正視并藐視一切所遇到的困難，并積極，樂(lè )觀(guān)地去面對所有的挑戰。你們也一樣，來(lái)到光華復旦，也許我們的硬件設施還不如你們以前的學(xué)校，但希望你們懷揣著(zhù)國內學(xué)校里實(shí)現不了的夢(mèng)想來(lái)到這里。從事教育這些年，我們看到，所有有明確目標的同學(xué)，都會(huì )非常周密地安排好自己在校3—4年的校內學(xué)習，課外活動(dòng)和升學(xué)規劃。并一步一步朝著(zhù)自己預定的目標向前走。最終都走進(jìn)了自己心儀的大學(xué)就讀。希望去美國留學(xué)的同學(xué)們，我們希望你們盡早與學(xué)校升學(xué)指導辦的老師交流，根據自己的實(shí)際情況，制定升學(xué)規劃�；蛟S一些同學(xué)還沒(méi)有明確的目標，我們希望你們進(jìn)入國際課程體系后的第一課，就是學(xué)會(huì )思考自己的未來(lái)，什么是你今后在社會(huì )的立足之本？人只有在一個(gè)美好夢(mèng)想的‘誘惑’和激勵下，才會(huì )有克服困難的勇氣和堅持不懈的耐力，才使得每一段人生過(guò)得充實(shí)，愉快。
光華復旦成立三年來(lái)，一直圍繞如何讓每一個(gè)學(xué)生成為最好的自己來(lái)不斷改進(jìn)和完善學(xué)校的各項工作。從校園文化上，我們提倡建立一個(gè)和諧的校園，我們不僅看一個(gè)學(xué)生取得了多大的成績(jì)，我們更要看她/他能為光華復旦這個(gè)大家庭貢獻了什么。我們希望給所有學(xué)生提供一個(gè)不同的成長(cháng)空間。我們表彰和鼓勵任何杰出的成就，顯著(zhù)的進(jìn)步以及帶給校園正能量的'任何人或事。但光華復旦對帶給校園負能量的人或事也采取零容忍的態(tài)度。在課程設置上，我們提供了豐富的課程和靈活的選課體系，這些課程組合可以足以滿(mǎn)足同學(xué)們申請英，美，加，澳等國家等所有英語(yǔ)授課大學(xué)的需求。在教學(xué)上，我們今年首次在英語(yǔ)學(xué)科上試行分層教學(xué)，其他學(xué)科，我們也會(huì )進(jìn)行培優(yōu)和補弱的工作，讓每一位同學(xué)都能在光華復旦收獲進(jìn)步。值得一提的是，光華復旦不僅在課堂內注重每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，在課堂外，我們也為同學(xué)們搭建各種舞臺，提供各種機會(huì )。比如，今年暑期，學(xué)校的活動(dòng)包括寧夏三合支教，英國varndean學(xué)院交換生，環(huán)太湖騎行，耶魯經(jīng)濟論壇，美國名校申請夏令營(yíng)，昆明社工活動(dòng)（minds abroad），花旗銀行實(shí)習等。學(xué)校也有不下20個(gè)社團等待你們的加盟。在光華復旦這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的環(huán)境中，你們首先要了解自己，發(fā)現自己的興趣點(diǎn)，并能有能力抓住機會(huì )，努力把自己最擅長(cháng)的事情做到最好。
光華復旦xx級新生們，請記住從現在起，你們就是自己人生的規劃師，不是你們的父母，更不是你們的老師。光華復旦希望創(chuàng )造一個(gè)國際教育新模式，能給中國學(xué)生一個(gè)中西合璧的教育環(huán)境，能圓更多學(xué)生的世界名校之夢(mèng)，能培養更多的具有國際視野的中國人。
謝謝大家！
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