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有關(guān)一分鐘勵志演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的有關(guān)一分鐘勵志演講稿,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)一分鐘勵志演講稿1
世界上有許多人在追尋幸福,可尋找到幸福的人卻寥寥無(wú) 幾,這是因為他們忘了兩個(gè)最重要的問(wèn)題: 第一,幸福是什么?第二,幸福在哪里現在,
我有這樣一個(gè)故事。
一個(gè)20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上,對路邊的景 色與過(guò)往行人全然不顧。一個(gè)人攔住了他,問(wèn): 小伙子,你為何這樣行色匆匆啊小伙
子頭也不回,飛快地向前跑著(zhù),只泛泛地甩了一句話(huà):別攔我,我在尋求幸福。 轉眼20年過(guò)去了,小伙子已變成了中年人,他依然在路上疾馳。又一個(gè)人攔住他問(wèn):喂,
伙計,你在忙什么呀中年人不耐煩的說(shuō):別攔我,我在尋求幸福。 又是20年過(guò)去了,這個(gè)中年人已成了一個(gè)面色憔悴,老眼昏花的老頭,還在路上掙扎著(zhù)
向前挪。一個(gè)人攔住他:老頭子,還在尋找你的幸福嗎?是啊。老頭無(wú)力的說(shuō)道。當老頭回答完別人的問(wèn)話(huà),猛地一驚醒,一行眼淚掉了下來(lái)。原來(lái)剛才問(wèn)他問(wèn)題的那個(gè)
人,就是幸福之神啊,他尋找了一輩子,可幸福之神實(shí)際上就在他旁邊。 有誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這則故事闡述了一個(gè)什么樣的.道理? 是的,其實(shí)每一個(gè)人都可以尋找到幸福,只需不要給自己制定一個(gè)虛無(wú)縹緲的終極目標,
這樣你就可以感覺(jué)到幸福與快樂(lè )其實(shí)就在你手頭上的每一件小事里,幸福其實(shí)就在你的身邊!
有關(guān)一分鐘勵志演講稿2
人的生活方式有2種。 第一種方式是像草一樣活著(zhù)。 每年還在生長(cháng)。盡管活著(zhù)。 但是比擬是一棵草。 但是長(cháng)不大。吸收雨露陽(yáng)光。
人們可以踩過(guò)你 而憐憫你但是人們不會(huì )因為你痛苦。 因為人們自身就沒(méi)有看到 所以我每個(gè)人都要向樹(shù)一樣成長(cháng)。 即使我現在什么也不是 但是有樹(shù)的種子。 即使自己猜到泥土中間。 自己生長(cháng)起來(lái)。依然能夠吸收泥土的養分。 遙遠的地方,等你長(cháng)成參天大樹(shù)以后。人們就能看到 走進(jìn)你能給人一片綠色。 死了依然是棟梁之才;钪(zhù)是美麗的風(fēng)景。 活著(zhù)死了都有用。 這就是每一個(gè)同學(xué)做人的規范和成長(cháng)的.規范。 每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn)。 那就是奔向大海。但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想。 有時(shí)候會(huì )像泥沙。生命。 沉淀下去?赡苈木蜁(huì )像沙一樣。 一旦你沉淀下去了也許你用在為了前進(jìn)而努力了 但你卻永遠也見(jiàn)不到陽(yáng)光了 不論你現在生命是怎么樣的所以我建議大家。 一定要有水的精神。 不時(shí)的突破障礙。像水一樣不時(shí)繼續自己的力量。 把自己的厚度給積累起來(lái)。當你發(fā)現時(shí)機不到時(shí)候。
有關(guān)一分鐘勵志演講稿3
尊敬的老師,同學(xué)們,
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們,理想是豐滿(mǎn)的。我們對未來(lái)充滿(mǎn)激情,但是我們卻不得不承認,現實(shí)的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的工程師不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會(huì )奉獻了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿(mǎn)激情!
青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì )對未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿(mǎn)朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話(huà):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的'志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春!的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長(cháng)的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,少年強則國強!此時(shí)的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們容不得片刻的等待與遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會(huì )讓它布滿(mǎn)斑駁,成為廢鐵!我們要迎著(zhù)青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)一分鐘勵志演講稿4
你們好,首先,我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,三天前你都在做什么?是不是照常捧著(zhù)書(shū),一臉疲憊的上課,繼續玩游戲奮戰到底,還是在忙忙碌碌的社團活動(dòng)中兜兜轉轉? 你知道X天前,在我們的這片土地上,發(fā)生了一件什么事情? __年5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生7.8級地震,7.8級地震,對于久居廣東地區的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么陌生的概念。 1976年的唐山大地
震也是7.8級,一夜之間,仿佛四百枚廣島原子彈在距地面十六公里處的地殼中猛然爆炸,將整個(gè)唐山夷為平地,24萬(wàn)人失亡,16萬(wàn)人受傷,直接經(jīng)濟損失在100億元以上。這是多么久遠的'記憶了,而現在歷史用9219條生命, 50余萬(wàn)間坍塌的房屋告訴我們,這樣的悲劇還在上演。 這近萬(wàn)條的生命里,有老人、小孩,還有很多如我們一樣的在書(shū)堆里每日的生活的人。
他們鮮活的生命在頃刻間不僅僅是凋謝那么簡(jiǎn)單,甚至于粉碎,留給我們的土地一片難以言說(shuō)的血色,難以言說(shuō)的荒蕪。 在自然面前,我們對于人類(lèi)生命的歌頌,突然間變成了一曲哀歌,生命是一個(gè)如此脆弱的東西,是的,也許就在三天前我們安靜的坐著(zhù)的這一刻,在四川汶川的大學(xué)生們,就是這樣的,被天花板壓成粉碎。
畢淑敏說(shuō)“人生是沒(méi)有意義的,但是你要為之確定一個(gè)意義”。在這場(chǎng)地震中,讓我們忽略其他的紛紛擾擾來(lái)思考,生命,一如我們一般年輕的鮮活的生命有什么的意義。
有關(guān)一分鐘勵志演講稿5
如果你想成功,那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。如果每天喊口號似的,我要做多少題目,要看多少頁(yè)書(shū),而不付出行動(dòng)的,那么,我可以肯定的告訴你,成功一定不會(huì )青睞你。因為你是活在口號中,而不是活在實(shí)干中。大家應該都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭,如果他不用身體去和水泥,而是站在旁邊干著(zhù)急,結果有會(huì )是怎樣?如果在經(jīng)受挫折后,就放棄了那你就永遠無(wú)法成功。永遠只能看著(zhù)別人成功。 桑蘭 原國家女子體操隊隊員.曾參加第八屆全運會(huì ),獲得跳馬冠軍.她在一次國際比賽中意外受傷致殘.但她身殘志不殘.在治療的同時(shí),她抓緊時(shí)間學(xué)習,繼續參加體育鍛煉,積極參與各種社會(huì )活動(dòng).
在一次與北京市大學(xué)生座談時(shí),作為優(yōu)秀殘疾青年代表的她坐在輪椅上激動(dòng)地說(shuō):"我參加了中國殘疾人藝術(shù)團的演出,我們演出的大型音樂(lè )舞蹈會(huì )叫<<我的.夢(mèng)>>.在這場(chǎng)特殊的演出中,我找到了比拿世界冠軍更大、更美好的夢(mèng)想,那就是人類(lèi)平等、參與、共享,社會(huì )文明進(jìn)步,祖國繁榮富強的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)給了我人生的力量和勇氣。除了參加演出和康復訓練,我抓緊一切時(shí)間學(xué)習,我還想上大學(xué),我和我的殘疾人伙伴們想與在座的同學(xué)們一樣,能為事項我們每一個(gè)的夢(mèng),實(shí)現我們民族的夢(mèng),實(shí)現我們祖國的夢(mèng)而奮斗”。
是!從古至今那個(gè)名人不是堅持才取得了成功!所以挫折并不可怕,可怕的是受到挫折后就完全沒(méi)有了信心。我們只有挫折之后繼續堅持自己,繼續去做事,就會(huì )成功.就讓我們堅持下去走向成功,告別失敗吧!
同學(xué)們,我希望大家既不要因為競爭激烈而背思想包袱,更不要因為基礎差而自暴自棄。應當相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿(mǎn)的熱情、自信的姿態(tài)迎接生活、學(xué)習。
有關(guān)一分鐘勵志演講稿6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好! 成功學(xué)的創(chuàng )始人拿破侖.希爾說(shuō):"自信,是人類(lèi)運用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有“奇跡”的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。"奧里森.馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話(huà):"如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì )看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們在開(kāi)始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!" 自信的`確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng )業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力;蛟S可以這么說(shuō):"擁有自信,就擁有了成功的一半。" 同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì )以一種更輕松的方式度過(guò):當很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì )認為這是因為自己有實(shí)力,當遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),則認為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì )把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。 國內外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿(mǎn)信心呢?一次又一次地失敗只會(huì )一次又一次地激發(fā)起他們的斗志--他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì )附著(zhù)在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著(zhù)才會(huì )有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?沼袧M(mǎn)腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的"自信",不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。
絡(luò )評論人王小山說(shuō)過(guò):"沒(méi)有真東西,只有信心的話(huà),前途只有一條--死,而且死得很難看。"這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火,但事實(shí)上如果僅有自信的話(huà)確實(shí)是十分危險的。
同樣,在我們的學(xué)習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分數挺高,有的分數卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認真學(xué)習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著(zhù)信心去應試,但由于平時(shí)知識的積累不一樣,后果就截然不同。 所以說(shuō),我們做人,就應當先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū),然后才充滿(mǎn)自信的人。因為自信只是一種虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信附著(zhù)于"實(shí)干"這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力量。
有關(guān)一分鐘勵志演講稿7
同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《人生要奮斗》。
人生要奮斗,因為只有奮斗,成功的鮮花才會(huì )綻開(kāi)笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門(mén)才會(huì )向你敞開(kāi);只有奮斗,你才會(huì )為生活的強者,成為命運的主人。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(cháng)的、是坎坷的、是長(cháng)滿(mǎn)荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應該勇往直前,決不回頭,就應該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的'堅壁才能鑿開(kāi),成功的道路才會(huì )開(kāi)通。 人生要奮斗。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"對真理和知識的追求并為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人,定是一個(gè)卓越的人,一個(gè)強者。平庸的人聽(tīng)從命運,強者主宰自己的命運。
人生要奮斗?v觀(guān)古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經(jīng)受過(guò)流浪饑餓的歲月;有的遭遇過(guò)飛來(lái)橫禍的摧殘;也由于的承受著(zhù)失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著(zhù)頑強的毅力和不屑的努力,成為了一個(gè)個(gè)、出類(lèi)拔萃發(fā)人。他們中間,有的創(chuàng )造了史無(wú)前例的奇跡!偉人們的豐功偉績(jì),和他們的堅持不懈的奮斗是離不開(kāi)的。有奮斗才會(huì )有成功!
人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的"威力"。沒(méi)有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因為,成功的信念永遠在他們心中閃現著(zhù),攀登人生高峰的目標永遠激勵著(zhù)他們不懈努力,不懈奮斗!
人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來(lái),只有經(jīng)過(guò)奮斗,昨天的夢(mèng)想才可能成為今天的現實(shí)。
人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開(kāi)奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!
有關(guān)一分鐘勵志演講稿8
放飛夢(mèng)想 流光溢彩的年華,誰(shuí)沒(méi)有自己心中五彩的夢(mèng)想?用心去編織,用勤奮去創(chuàng )造,只為這個(gè)夢(mèng)想變的更精彩,更動(dòng)人,只為這個(gè)夢(mèng)想能變成現實(shí)。 放飛夢(mèng)想,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單卻不缺乏色彩。
放飛夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是要做一個(gè)出色的作家。只因為我要用我手中小小的筆描繪出五彩繽紛的世界;我要用我手中小小的筆寫(xiě)出色彩斑斕的人生;我要用我手中小小的筆打造出光輝燦爛的`生命;我要用我手中小小的筆勾畫(huà)出遼闊無(wú)際的蒼穹;我要用我手中小小的筆勾勒出廣闊遼遠的大地;我要用我手中小小的筆描寫(xiě)出瑰麗多彩的真諦。 放飛夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是我要做一個(gè)出色的作家。只因為我要寫(xiě)出人生的真諦;我要喚醒沉睡的人們;我要證明中國的強大;我要寫(xiě)出人心的險惡;我要喚醒麻木的心靈;我要證明人間的真情;我要寫(xiě)出激情的歲月;我要喚醒曾經(jīng)的記憶;我要證明似水的年華。 放飛夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是我要做一個(gè)出色的作家。
有關(guān)一分鐘勵志演講稿9
一蓑煙雨立紅塵,竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?東坡將孤獨化作一襲蓑衣,留下一田晴朗的心境。被貶之后的東坡寫(xiě)出了"寄滄海之一粟,藐蜉蝣于天地間。"東坡踏出宦海沉浮,他的花開(kāi)了,開(kāi)在了似火的夏,開(kāi)出了一朵不燃塵埃的蓮,在烈日驕陽(yáng)下?lián)u曳。 蕭瑟的秋,菊獨放人亦然,易安怎樣一個(gè)奇女子啊!你腹有詩(shī)書(shū)氣自華,你是多么的多愁善感又是多么的脆弱。流年是一指風(fēng)沙,蒼老是一段年華,你在天地間尋他,不知你寄出的血淚紅箋,遠在天國的他是否已然收到,不知你的愁有多重,"只恐雙溪蚱蜢舟,載不動(dòng)許多愁",不知你的心有多苦"尋尋覓覓,冷冷清清凄凄!"不知當年那個(gè)"興盡晚回舟,誤入藕花深處"的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`女子去了何方?只留下了那個(gè)"人比黃花瘦"的清瘦女子在暮秋的時(shí)節與黃花為伴,風(fēng)過(guò),菊花飛。
深宮的鏗鏘玫瑰,因為正直,不愿折腰。因為自負美貌,不愿討好畫(huà)師,在深墻宮院中默默地對著(zhù)梧桐訴說(shuō),終然等待成殤。駝鈴聲聲,駛向大漠,依然無(wú)法泅渡寂寞的靈魂。在大漠中望向那棵默默的梧桐,她默默地在大漠中綻放,卻流芳百世,在莽莽黃沙中,一顆鏗鏘玫瑰頑強地在那里。
梔子花開(kāi),上弦月下,一抹寂寞在梧桐下消瘦,獨上西樓,對著(zhù)蒼白的月吹起寒玉笙,你亡了國,卻用亡國的血淚之筆寫(xiě)下了"詞帝"二字,李煜,我不知一江春水,是否留得完你亡國的愁,但我卻知道,你卻成就了詞帝二字,在那個(gè)夏季梔子花開(kāi)! 花開(kāi)不止在春天,東坡的蓮,易安的菊,昭君的玫瑰,李煜的梔子都不止在春天。
有關(guān)一分鐘勵志演講稿10
一個(gè)屢屢失意的年輕人千里迢迢來(lái)到一偏僻小鎮,幕名尋訪(fǎng)一位備受尊敬的老先生。閑聊中談起了命運,年輕人追問(wèn):“這個(gè)世界到底有沒(méi)有命運?”老先生說(shuō):“當然有啊!蹦贻p人再問(wèn):“命運究竟是怎么回事?既然命中注定,那奮斗又有什么用?”老先生沒(méi)有回答他的問(wèn)題,只是笑著(zhù)抓起年輕人的左手,說(shuō)不妨先看看手相,給你算算命.他先給年輕人講了一番生命線(xiàn)、愛(ài)情線(xiàn)、事業(yè)線(xiàn)等諸如此類(lèi)的'話(huà),突然對年輕人說(shuō):“把手伸好,照我的樣子做一個(gè)動(dòng)作.”
老先生的動(dòng)作就是:舉起左手,慢慢地且越來(lái)越緊地抓起拳頭。老先生問(wèn):“抓緊了沒(méi)有?”年輕人有些迷惑,答道:“抓緊了!崩舷壬謫(wèn):“那些生命線(xiàn)在哪里?”年輕人機械的回答:“在我手里呀!崩舷壬o緊追問(wèn):“請問(wèn),命運在哪里?”年輕人如當頭一棒喝,恍然大悟:命運也在自己手里呀! “不管別人怎么跟你說(shuō),不管那些‘算命先生們’如何給你算,記住,命運在自己的手里,而不是在別人的嘴里!”老先生平靜地繼續說(shuō)道:“再看看你自己的拳頭,你會(huì )發(fā)現你的生命線(xiàn)與一部分還留在外面,沒(méi)有被抓住,它又能給你什么啟示?命運大部分掌握在自己的手了,但還有一部分掌握在‘上天’的手里。古往今來(lái),凡成大業(yè)者,‘奮斗’的意義就在于用其一生的努力,去換取在‘上天’手里的那一部分‘命運’
有關(guān)一分鐘勵志演講稿11
大家好!
有一個(gè)問(wèn)題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生是沒(méi)有任何意義的;蛟S聽(tīng)到這里的時(shí)候,你們會(huì )感到困惑,人生怎么會(huì )沒(méi)有意義呢?而她的回答,令臺下的學(xué)生記憶深刻:人生是沒(méi)有任何意義的,但你要為之確立一個(gè)意義。細想開(kāi)來(lái),這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價(jià)值;氐浆F實(shí)當中來(lái),我們作為學(xué)生,是否也在確立自己生命的意義呢?或許你們會(huì )說(shuō),我們都是高考的殘兵敗將,來(lái)上學(xué)只不過(guò)是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母,而不是自己駕馭內心。這些人,外表看上去還很飽滿(mǎn),但腦子卻是空空的,沒(méi)有思想,沒(méi)有追求,在我看來(lái)無(wú)異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會(huì )令這些人通宵達旦,為什么電視劇會(huì )令他們難于自拔?可能他們連目標、自制力都沒(méi)有吧。美國劇作家鮑西考爾特說(shuō):當人們在談?wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候,時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起了一個(gè)故事:溫水中的青蛙。最后的下場(chǎng),想必大家清楚。我有時(shí)甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來(lái)上學(xué),不僅浪費你父母的血汗錢(qián),更浪費你寶貴的游戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺(jué),這樣比較好?墒,我沒(méi)有,我無(wú)法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的唯一的'吶喊。 李開(kāi)復認為,進(jìn)入大學(xué)的人,都應該掌握七項學(xué)習:自修之道,基礎知識,實(shí)踐貫通,興趣培養,積極主動(dòng),掌握時(shí)間,為人處事。當然,我無(wú)法對你們要求太多,也沒(méi)有資格要求你們。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在廣播結束之前打開(kāi)筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺(jué)好了,不要早起來(lái)打擾我,讓我度過(guò)最安靜的精神獨處。我不想玩,也沒(méi)有再玩游戲了,或許我是全校唯一的一個(gè)游戲盲吧。雖然,我不會(huì )玩游戲遭人冷落,但是,我依然過(guò)的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。最后,我還想再提一點(diǎn)就是修養。某年的哈佛迎新辭這樣說(shuō):人可以沒(méi)有教育,但不可以沒(méi)有修養。有修養的人不一定有教育,有修養的人不一定都是大學(xué)畢業(yè)。所以,我希望你們,能優(yōu)雅地生活著(zhù),至少不要影響別人,和諧地共處。
如果這短短的演講,能對你們今后一個(gè)月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到非常欣慰。 謝謝大家!
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