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班長(cháng)演講稿(15篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的班長(cháng)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班長(cháng)演講稿1
大家好!
我是xx,作為一名學(xué)生,我也確實(shí)是感觸良多,作為一名班長(cháng),我也需要合理的去規劃好相關(guān)的職責,這對我個(gè)人來(lái)講確實(shí)還是非常有意義的,作為一名大學(xué)生我也應該要好好的反思清楚,大家都是的來(lái)自五湖四海的同學(xué)們,我們能夠一起來(lái)到xx大學(xué),在同一個(gè)教室上課,這是是緣分,我也一定會(huì )好好的珍惜這份緣分,這也確實(shí)是非常有意義,我也希望接下來(lái)能夠為班級服務(wù),為大家服務(wù),所以申請班長(cháng)這個(gè)職位。
這段時(shí)間以來(lái)在工作當中,我確實(shí)還是感觸良多的,我也會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)去落實(shí)好相關(guān)的職責回想這段時(shí)間以來(lái)的工作經(jīng)歷,我也在不斷的提高自身,這是一件很有意義的事情,也是接下來(lái)需要去安排好的,接下來(lái)大一期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我也做出了相關(guān)的調整,不斷的提高,適應這大學(xué)的生活,并且我也會(huì )堅持去做好,過(guò)去在高中階段的時(shí)候我也是有做過(guò)班長(cháng),我感覺(jué)還是非常有意義的,也會(huì )堅持去做出相關(guān)的調整,這對我來(lái)講也是非常充實(shí)的。
我覺(jué)得步入大學(xué)了,作為一名大一學(xué)生,我確實(shí)也是在不斷的`提高自己,要用實(shí)際行動(dòng)去落實(shí)好相關(guān)規章制度,我知道作為班長(cháng)自己應該要有一個(gè)表率,并且樹(shù)立好形象,讓自己去做出更好的成績(jì)來(lái),這是我應該要去落實(shí)好的,成為老師的好幫手,并且我覺(jué)得這非常的有意義,也是我應該要去堅持做好的,身為一名xx的員工,確實(shí)我也是感觸良多,我也一定會(huì )思考清楚,這對我而言也是應該要有的態(tài)度,只有對自己有信心一點(diǎn),這樣才能做的更好,在平時(shí)的工作當中,我還是感觸良多的,班長(cháng)的工作就是能夠管理好班級,做老師幫手,樹(shù)立一個(gè)好的形象,這是我應該要有的態(tài)度。
如果大家相信我給我這個(gè)機會(huì ),那么我一定不會(huì )讓大家失望,我會(huì )做一名為班級做實(shí)事的班長(cháng),搞好班級氣氛,團結這個(gè)集體,讓大家能夠有一個(gè)好的學(xué)習氛圍和環(huán)境,我感激周?chē)聦ξ业恼J可,接下來(lái)也一定會(huì )好好的反思清楚的,這是我應該要有的態(tài)度,作為一名大一學(xué)生,我現在感覺(jué)還是非常充實(shí)的,我也一定會(huì )搞清楚自己的方向,在這方面我也還是得到了很多提高,我也堅信接下來(lái)應該要朝著(zhù)什么方向發(fā)展,并且這是我需要認真去規劃好的,希望同學(xué)們給我這個(gè)的機會(huì )展示自己。
班長(cháng)演講稿2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
首先,我要感謝老師和同學(xué)給我這個(gè)機會(huì )站在這里。我感到非常榮幸,在這里感謝你。
我認為我有能力擔任班長(cháng)一職。班長(cháng)起著(zhù)替補的作用,引導全班一起朝著(zhù)一個(gè)方向前進(jìn),這個(gè)位置是師生溝通的橋梁,既能讓老師理解學(xué)生,又能讓師生達成共識。
我上小學(xué)的時(shí)候,每個(gè)學(xué)年都連續擔任組長(cháng),多次組織我的小組進(jìn)行成果展示或其他活動(dòng)。準備道具和收集資料的任務(wù),大部分都是我收集的。因為這部劇,我多次為我的團隊贏(yíng)得榮譽(yù),很少被其他團隊超越,F在我是一名初中生,我相信我能做得更好。所以我覺(jué)得自己有很強的組織能力和管理能力,可以引導全班一起進(jìn)步。
班長(cháng)是老師的得力助手,老師可能給他布置的事情最多,這就要求班長(cháng)要稱(chēng)職負責,高質(zhì)量完成任務(wù)。我上小學(xué)的時(shí)候,也幫老師評卷。我幾乎為我的同學(xué)評判每一份數學(xué)作業(yè)。這是因為我評判的論文很少被誤判,而且效率很高,受到老師的信任,F在我上初中了,我相信我能做得更好。
當班長(cháng)需要時(shí)刻為班級著(zhù)想。我會(huì )盡我最大的努力去幫助別人或者為班級服務(wù)。我有很多這樣的例子。比如我和姐姐一起修改了班級會(huì )徽。我已經(jīng)盡了最大努力,可能完成了班級會(huì )徽。
另外,如果我成為班長(cháng),我會(huì )非常榮幸。我會(huì )不斷提升自己,做一個(gè)好榜樣,做一個(gè)發(fā)育良好、紀律嚴明的學(xué)生,做一個(gè)老師眼中會(huì )學(xué)習的好孩子。我會(huì )密切關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的'需求,以便更好地幫助他們,方便他們,讓他們因為我的存在而感到快樂(lè )。我會(huì )一直以同學(xué)們喜歡的方式開(kāi)展一些活動(dòng),鍛煉他們的表達能力,激發(fā)他們的學(xué)習熱情。
如果我能在這次選舉中成為班長(cháng),這將是對我自己的認可和鍛煉。如果做不到,我會(huì )繼續努力,改進(jìn)自己的不足,提高自己的素質(zhì),向班長(cháng)學(xué)習。因此,這次選舉的成功對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機會(huì ),一個(gè)提升自己、完善自己的機會(huì )。
謝謝大家!
班長(cháng)演講稿3
各位尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué),大家好,(鞠躬)首先我先自我簡(jiǎn)紹一下我自己,我叫xx,來(lái)自陽(yáng)泉礦區,本人自認為我是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛(ài)心,我的人脈關(guān)系和氣場(chǎng)具備得天獨厚的絕對優(yōu)勢,具備競選的條件,所有就冒昧地登臺競選班長(cháng),希望能得到大家的支持。
其次我競選班長(cháng)的目的不是把班長(cháng)當官來(lái)看的,如果真是這樣我會(huì )棄權,我認為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會(huì )和鍛造自己人生閱歷的平臺,是一個(gè)為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶,就是一個(gè)服務(wù)員,我愿意為大家服務(wù)獻愛(ài)心,愿為我們班級的成長(cháng)貢獻自己一點(diǎn)微薄之力。
其三如果讓我當班長(cháng),我會(huì )象經(jīng)營(yíng)我家一樣,除自己要好好努力學(xué)習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,大公無(wú)私,我會(huì )以我的`人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個(gè)極具凝聚力的家,要讓來(lái)自五湖四海的同學(xué)們有家的歸屬感和溫馨感,其次要把我們的班級打造成一個(gè)團結友愛(ài)有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀律的軍營(yíng),激發(fā)大家的榮譽(yù)感、責任感和使命感,為班級的榮譽(yù)而戰,為我們的使命而戰,讓我們的老師放心,讓我們的家長(cháng)放心,讓我們大學(xué)的四年成為您一生永遠揮之不去的值得珍藏的美好回憶,更會(huì )讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會(huì )利用我的特長(cháng)氣場(chǎng)給大家營(yíng)造施展各自?xún)?yōu)勢的平臺,盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,在學(xué)校期間除學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識外,提前學(xué)會(huì )除課本知識以外的做人、做事、做學(xué)問(wèn)的本領(lǐng),使大家在大學(xué)畢業(yè)前就能具備沉著(zhù)自信,直面社會(huì )的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的學(xué)校為我們自豪。
其四,既然是競選,我就有落選的思想準備,有個(gè)哲人說(shuō)過(guò),心態(tài)決定命運,即使我不能勝任班長(cháng)之職,說(shuō)明當選的同學(xué)一定比自己更勝任,我會(huì )心服口服,虛心向他學(xué)習,我同樣會(huì )以高度的責任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長(cháng),全力以赴地搞好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的積極向上的有為好學(xué)生好青年,我的競選演講到此結束,希望大家能給力。
再次老師和同學(xué),謝謝大家。
班長(cháng)演講稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我競選的是我們班的班長(cháng)。我叫劉雨涵,今年12歲,之前擔任過(guò)本組的大組長(cháng),有一定的經(jīng)驗和組織能力。
今天我來(lái)競選班長(cháng),是因為我已經(jīng)有了豐富的經(jīng)驗和充分的準備。我認為,班長(cháng)是一個(gè)領(lǐng)導職位,領(lǐng)導同學(xué)們,促進(jìn)同學(xué)們團結友好的精神,班長(cháng)不但要自己優(yōu)秀,還要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步,共同成長(cháng),成為先進(jìn)的班集體。
班長(cháng)還是一個(gè)服務(wù)職位,我認為,班長(cháng)要學(xué)習好,知識淵博,在學(xué)習委員忙的不可開(kāi)交的時(shí)候,協(xié)助學(xué)習委員完成輔導工作。班長(cháng)還要有自我犧牲的精神,同學(xué)們遇到困難要積極的`幫助。假如同學(xué)有了不良的心理變化,要及時(shí)的溝通交流。
如果我競選上了班長(cháng),一定會(huì )全力以赴,盡到應盡的責任,幫助同學(xué)做好以下工作:
一、每周的周一開(kāi)一次班會(huì ),總結上周的優(yōu)點(diǎn)與不足,在新的一周里吸取教訓,爭取做到更好。
二、每月開(kāi)展一次讀書(shū)交流會(huì ),讓同學(xué)們分享自己的讀書(shū)心得、開(kāi)闊視野、陶冶情操、還可以鍛煉自己的口語(yǔ)表達能力。
三、每年開(kāi)一次聯(lián)歡會(huì ),放松身心,讓大家變得多才多藝。
如果我落選了,我一定不會(huì )氣餒,一定是自己做的還有不足之處,我將會(huì )更加嚴格地要求自己,多積累經(jīng)驗,爭取下一次當選。
最后請大家多多支持我,為我提些寶貴的建議以及意見(jiàn),讓我們的班級更加優(yōu)秀,十分感謝大家認真的聆聽(tīng),我的演講完畢,謝謝大家!
班長(cháng)演講稿5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫XXX,今天走上講臺競選班長(cháng),我非常榮幸。曾經(jīng)一個(gè)名人說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”,所以我感到不想當班長(cháng)的學(xué)生就不是一個(gè)好學(xué)生。
我開(kāi)朗、活潑、自信。雖然有時(shí)犯點(diǎn)錯誤,不過(guò)我每次都會(huì )及時(shí)改正。無(wú)論失敗還是成功,我都會(huì )以平常心來(lái)看待,因為我想多為班級做好事,培養優(yōu)良的班風(fēng)以及優(yōu)良的學(xué)分,或許只憑這一點(diǎn),我當不上班長(cháng),可是,我有足夠的信心以及勇氣,我還有很多優(yōu)點(diǎn):我樂(lè )于助人,有很好的'組織能力,我一定會(huì )好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習,健康、快樂(lè )的成長(cháng)。當然,我也有缺點(diǎn),就是太粗心,我一定會(huì )聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),并及時(shí)改正。我相信,憑我的實(shí)力一定能當好老師的小助手,當好同學(xué)們的好榜樣,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
當好班長(cháng),我認為應該做好四個(gè)方面。
第一,在學(xué)習方面,要組織大家認真學(xué)習,爭取好的成績(jì)。
第二,在紀律方面,要聽(tīng)老師的話(huà),不要跟同學(xué)們亂打亂鬧,下課的時(shí)候要跟同學(xué)們做一些有意義的活動(dòng)。
第三,在活動(dòng)方面,每周進(jìn)行一個(gè)長(cháng)跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽,那樣可以鍛煉身體。
第四,在勞動(dòng)方面,分5個(gè)小組,各個(gè)小組每周打掃一次班級,然后,哪個(gè)組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學(xué)們愛(ài)上勞動(dòng)了。
如果我能當選,我會(huì )努力做好一個(gè)班長(cháng)應盡的職責,讓所有老師看見(jiàn)一個(gè)優(yōu)秀的三班!我相信,有了同學(xué)跟老師對我的信任,我一定揚長(cháng)避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長(cháng),我不會(huì )灰心,或許我離班長(cháng)的職位還有一段距離,我會(huì )更加嚴格要求自己。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會(huì )吧!我會(huì )經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列。
謝謝大家!
班長(cháng)演講稿6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
鋒利的寶劍少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我很高興能站在這里競選班長(cháng)。班長(cháng)是老師的助手,是溝通老師和同學(xué)們的橋梁,是班級各項活動(dòng)的“領(lǐng)頭羊”!鞍嚅L(cháng)”是一個(gè)光榮的稱(chēng)謂,也是一個(gè)能鍛煉人的職位。
回顧幾年的成長(cháng)歷程,我堅信自己已經(jīng)具備了擔任班長(cháng)的能力。瞧,我已從一個(gè)上課不敢舉手發(fā)言、默默無(wú)聞的小女孩,變成了一個(gè)開(kāi)朗自信的女生。我熱愛(ài)班集體、熱愛(ài)勞動(dòng),有一顆積極向上的心;我性格開(kāi)朗,和同學(xué)們打成一片,能虛心接受大家的建議,同時(shí)能把這些建議落實(shí)到實(shí)踐中;我學(xué)習勤奮,每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”“學(xué)習標兵”……所以我想挑戰自己,提升自己的能力,為大家服務(wù)。我相信擔任班長(cháng)這一職務(wù)將讓我的理想揚起風(fēng)帆,為我的學(xué)習生活添上精彩的一筆!
榮譽(yù)屬于過(guò)去,新的成績(jì)需要我付出新的努力。在此我向大家鄭重承諾:
如果我當選了班長(cháng),我將會(huì )更加努力地學(xué)習,不但保持好成績(jì)而且還要幫助其他同學(xué)。我還會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū),在班級中構建良好的學(xué)習氛圍,同時(shí)為爭奪“書(shū)香班級”貢獻一己之力。
如果我當選了班長(cháng),將處處為班級著(zhù)想,根據同學(xué)們的.興趣愛(ài)好協(xié)助老師開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),帶領(lǐng)同學(xué)們加強體育鍛煉,讓同學(xué)們從體育活動(dòng)中獲得快樂(lè ),同時(shí)也能在運動(dòng)會(huì )中為班級贏(yíng)得更多的榮譽(yù)。
如果我當選了班長(cháng),我將用一顆熱心為同學(xué)們服務(wù),用真誠的態(tài)度協(xié)助老師的工作,團結同學(xué),協(xié)調好人際關(guān)系,尤其是在調解同學(xué)之間的矛盾時(shí),要以理服人,做一個(gè)有威信的班長(cháng)。
如果我落選了,我也會(huì )接受大家對我的考驗,不斷完善自己,使自己變得更加優(yōu)秀。
作家羅曼·羅蘭說(shuō):“只有先相信自己,然后別人才會(huì )相信你!蔽蚁嘈抛约河心芰ьI(lǐng)全班走上一個(gè)新的臺階。請同學(xué)們給我投上神圣的一票,給我一個(gè)施展才華的舞臺,我將還給你一份精彩!
謝謝大家!
班長(cháng)演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,班長(cháng)是一個(gè)班級的代表,可以說(shuō)是率領(lǐng)一個(gè)班級走向更好的領(lǐng)導人,是非常重要的一個(gè)職位,我想很多同學(xué)都是想過(guò)要做班長(cháng),但上來(lái)演講的同學(xué)卻并不是特別的多,我覺(jué)得要做一個(gè)班長(cháng),首先就是要有自信,如果你都不上來(lái)演講,那么其實(shí)就已經(jīng)放棄了當一個(gè)班長(cháng)的夢(mèng)想了。
班長(cháng)是要能帶領(lǐng)大家的,是一副很重的擔子,其實(shí)我也不確定我能不能做好,畢竟我之前在初中也是沒(méi)有擔任過(guò)班長(cháng)的,但是我有一個(gè)想當班長(cháng)的夢(mèng),同時(shí)我也覺(jué)得我應該來(lái)試試,我對自己還是有一定的信心的,畢竟我是一個(gè)有擔當的人。在軍訓中大家也是認識到我了,知道我是一個(gè)比較喜歡和同學(xué)聊天,愿意幫助同學(xué),和其他班級比賽的時(shí)候,我也是爭先的,愿意去承擔一些責任的`。所以我還是比較有信心能在這學(xué)期帶領(lǐng)大家取得一個(gè)好的班級成績(jì)。
同時(shí)班長(cháng)我覺(jué)得并不是一種值得特別驕傲的事情,而是一份工作,一個(gè)需要踏踏實(shí)實(shí)去做的事情,如果我擔任了班長(cháng),我不會(huì )去炫耀,也不會(huì )拿班長(cháng)的架子,這些都是虛的東西,根本和班級沒(méi)有任何的關(guān)系,只有班長(cháng)把事情做好了,把學(xué)習搞好了,在活動(dòng)中帶領(lǐng)同學(xué)們取得了勝利,我覺(jué)得才是實(shí)際的,才是值得驕傲的,畢竟班長(cháng)是需要帶領(lǐng)大家一起去做好的。同時(shí)老師安排的事情,我也是會(huì )全心的去協(xié)助做好,同學(xué)們有什么需要幫助的,我也是會(huì )認真負責的去幫助,有什么不對的地方,我也是會(huì )指出,盡力的把班級搞好,把我們這個(gè)班變成這一屆最好的班級。
同時(shí)作為班長(cháng),我覺(jué)得我要很公平的去做事情,不能有什么偏袒的地方,我在班上也是有一些玩的比較好的同學(xué),我在以后也是要把我自己該做的都做好,同時(shí)公平的對待每一個(gè)同學(xué),而不是有什么好事都分給我玩得比較好的同學(xué),那樣就不是一個(gè)好班長(cháng)了,而且還是以權謀私的壞班長(cháng)。無(wú)論是學(xué)習上,還是紀律方面,我都是會(huì )認真的搞好,同時(shí)對于班級學(xué)習不好的同學(xué)我也是會(huì )給予幫助,對破壞班級紀律的同學(xué),我也是會(huì )去和他說(shuō),講道理,把整個(gè)班級的紀律搞好,讓大家都有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,能把高一的基礎都打好。
我要講的也差不多,我對自己也是很有信心,我相信我是可以做好班長(cháng)的,所以同學(xué)們如果信任我,愿意給我這個(gè)做你們班長(cháng)的機會(huì ),請把票投給我,謝謝!
班長(cháng)演講稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫黃健,今天我是第一次參加班干部競選,也是我第一次站在講臺上,我此時(shí)的心情既緊張又興奮;蛟S你們會(huì )很驚訝,我競選的崗位竟然是班長(cháng)。盡管講臺下還有許多能力強的人可以當班長(cháng),但我毫不畏懼,相信在我的努力下,一定能當好班長(cháng)的。
我是一名樂(lè )于助人的同學(xué),以前在小學(xué)的`時(shí)候,我經(jīng)常幫助同學(xué)和老師,贏(yíng)得了大家的一致好評。在這個(gè)新學(xué)期里,我希望能像以往一樣地幫助別人,體會(huì )到幫助別人的樂(lè )趣。
大家可能以為,班長(cháng)又苦又累,所以就不想成為班長(cháng)。但是我認為,只要是能為同學(xué)、為班級做出自己力所能及的一點(diǎn)貢獻,就是再苦再累,我也覺(jué)得很快樂(lè )。
如果我當上了班長(cháng),我就會(huì )認真地為同學(xué)和老師服務(wù),協(xié)助大家做好每一件事?赡茏隽税嚅L(cháng)會(huì )耽誤學(xué)習,但是為了同學(xué)們能夠開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習,我還是會(huì )盡心盡力去做好的。
如果我當上了班長(cháng),我會(huì )多向別的同學(xué)學(xué)習寶貴經(jīng)驗,取長(cháng)補短,努力的改正缺點(diǎn),爭取把我們班創(chuàng )建成優(yōu)秀班級。
希望大家多多支持我,投上你神圣的一票吧!即使沒(méi)有選上,我也會(huì )再接再厲,爭取下一次能選上。
謝謝大家!
班長(cháng)演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我叫郭xx,小學(xué)時(shí)曾擔任副班長(cháng)五年多,因此我想競選的職位是班長(cháng)。我相信:優(yōu)秀是一種習慣,執著(zhù)是一種信仰,無(wú)畏是一種品質(zhì)。向著(zhù)優(yōu)秀,我努力!
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不認真負責的意思!叭摹敝浮斑M(jìn)取之心”、“平和之心”以及“寬容之心”,“二意”指“創(chuàng )意”和“詩(shī)意”。
有了“進(jìn)取之心”,才能使我不斷進(jìn)步,不斷完善自我,并在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)良的前提下,高速高效地完成班級工作。
有了“平和之心”,無(wú)論成功與否,我都用平常之心面對一切。成功,我乘勝追擊;失敗,我不懈努力。
有了“寬容之心”,才能使我胸懷寬廣,虛懷若谷,接受同學(xué)意見(jiàn),學(xué)會(huì )與他人合作,不把自己當成中心。
所謂“二意”,就是增一份“創(chuàng )意”,我們能創(chuàng )造性地開(kāi)展班級活動(dòng),展示我們班獨一無(wú)二的風(fēng)采; 然后添一份“詩(shī)意”,希望我們能在緊張的學(xué)習生活中處變不驚、臨危不懼、從容不迫。
既然是花,就要散發(fā)芬芳;既然是樹(shù),就要長(cháng)成棟梁;既然是副班長(cháng),就要成為最出色的領(lǐng)頭羊!羊群效應讓我明白領(lǐng)頭羊的作用是如此巨大,任務(wù)是如此艱巨!
如果我當選副班長(cháng),我一定會(huì )以高標準嚴格要求自己,求思進(jìn)取,認真工作,做同學(xué)們的好榜樣!
如果我當選副班長(cháng),我一定會(huì )努力做好老師的小助手,認真處理班級各種事物,為大家排憂(yōu)解難。
如果我當選副班長(cháng),我一定會(huì )在老師的帶領(lǐng)下,組織大家開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng),讓每位同學(xué)得到鍛煉和展示。
即使我落選了,我也不會(huì )太在意。因為我相信,會(huì )有比我更有德有能的'人為班級做出貢獻。不過(guò),下次我一定還會(huì )參加競選,在哪里跌倒在哪里爬起。
不想當元帥的士兵不是好兵,今天我鄭重承諾:努力學(xué)習,遵守班規,熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人。親愛(ài)的同學(xué)們,請給我一次鍛煉的機會(huì ),相信在我們的共同努力下,我們班級將會(huì )團結一心,拼搏進(jìn)取,好好學(xué)習,天天向上!
希望大家支持我,謝謝大家!
班長(cháng)演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸地站在這里,想競選職位的是班長(cháng)。
我的特點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是:多才多藝,學(xué)習也不差。擅長(cháng)跳舞,唱歌也不賴(lài)。體育也不錯,跑步很快,跳繩很好,會(huì )練跆拳道。樂(lè )于助人、尊老愛(ài)幼、不求回報。上課聽(tīng)講認真,學(xué)習一直是名列前茅,一直都是老師的得力小助手……
當然,我也有許多的缺點(diǎn),如:懶、愛(ài)賴(lài)床、自作多情、愛(ài)批評別人、動(dòng)不動(dòng)就生氣、動(dòng)不動(dòng)就哭、特別愛(ài)傻笑……
如果我當上班長(cháng),我一定會(huì )盡自己最大的.努力來(lái)執行自己的任務(wù)、責任。我一定會(huì )盡自己最大的努力來(lái)幫助同學(xué),比如:幫助學(xué)習有困難的同學(xué)、體育有困難的同學(xué)、音樂(lè )有困難的同學(xué)、舞蹈有困難的同學(xué),協(xié)助別的委員來(lái)完成自己的“使命”我一定會(huì )盡自己最大的努力來(lái)改正自己的缺點(diǎn)。如果我有哪些地方做的不對,歡迎你隨時(shí)過(guò)來(lái)告訴我。假如我沒(méi)當上班長(cháng),那就證明我還有更多的缺點(diǎn),我還會(huì )再接再厲,不會(huì )因為這件事情而哭泣,更不會(huì )因為這件事而和同學(xué)們之間產(chǎn)生巨大的仇恨。
最后,我希望,同學(xué)們和老師能把你們手中最寶貴,最純潔的一票投給我。我的演講結束了,謝謝大家。
班長(cháng)演講稿11
我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個(gè)沒(méi)關(guān)系,以后相處的時(shí)間還長(cháng),大家慢慢了解,那我就直接進(jìn)主題,我今天竟選的職務(wù)是副班長(cháng),接下來(lái)我談一下我對副班長(cháng)的認識。
副班長(cháng)是一個(gè)班的核心,是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正熱愛(ài)的集體!要想實(shí)現這些構想,我認為作為副班長(cháng)應具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!
那我就說(shuō)一下我競選副班長(cháng)的`原因:
第一:我希望為大家服務(wù)。如果我能當上副班長(cháng),我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習,愉快的度過(guò)我們美好的大學(xué)時(shí)光!
第二:我想鍛煉自己。如果我能當上副班長(cháng),我希望每位同學(xué)都能監督并指導我的工作,我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的副班長(cháng)!
第三:我有過(guò)當副班長(cháng)的經(jīng)驗,在高中我曾擔任過(guò)副班長(cháng),雖然高中時(shí)代的副班長(cháng)與大學(xué)時(shí)代的副班長(cháng)所承載的含義有所不同,但有一點(diǎn)是相通的,那就是無(wú)論在那個(gè)時(shí)期當副班長(cháng),都必須具有強烈的責任感,對于這一點(diǎn)我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會(huì ),我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當好高中時(shí)代的副班長(cháng),更能勝任大學(xué)時(shí)代的副班長(cháng)!
第四:我很自信,也很沉穩,虛心。我認為作為副班長(cháng)一定要自信,因為副班長(cháng)代表著(zhù)一個(gè)班的精神風(fēng)貌,這點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來(lái),我一直用自信,沉穩,虛心的心態(tài)認真完成每一個(gè)工作,做好每一件小事。如果我能當上副班長(cháng),我也將繼續保持下去!
最后我想說(shuō),也許我沒(méi)有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長(cháng),尺有所短,我有激情作為動(dòng)力,有能力作為保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當上副班長(cháng),我愿意和各位班委配合好,在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng),既讓大家學(xué)習好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力,積極配合,我們的大學(xué)生活一定會(huì )過(guò)的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時(shí)候也能自豪的說(shuō):這是當年英本二班在舉行……活動(dòng)呢!還可以再我們若干年以后聚會(huì )的時(shí)候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時(shí)候一邊坐著(zhù)搖椅慢慢搖,一邊回憶著(zhù)每個(gè)精彩的瞬間,那是很幸福的……
班長(cháng)演講稿12
尊敬的教師、同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(1)班的MM。在那里,我首先要感激教師們對我的信任和培養,多謝我的同學(xué)們過(guò)去對我的信任和支持。我相信,憑著(zhù)我的勇氣和才干,憑著(zhù)我與大家的友情和熱情,必須能將班長(cháng)這一工作在新的一年中做得更好。
兩個(gè)月的署假很快過(guò)去了,經(jīng)過(guò)署假的不斷學(xué)習、思考,我認為自我成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績(jì)不夢(mèng)想,但我有信心和決心把成績(jì)趕上去,不負眾望。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
在過(guò)去一年里,我擔任四年級(1)班班長(cháng)這一職務(wù),在上一年工作中,我明白和了解班長(cháng)的職責和任務(wù),作為班長(cháng)應當是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向教師提出同學(xué)們的合理提議,又能向同學(xué)們傳達教師的`要求。應當具有統籌全局的本事,我相信自我是夠條件的。
在這一年里,我盡職盡責,一心想管理好這個(gè)班,還幫忙一些學(xué)習上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì )很清楚自我的弱點(diǎn),也很有決心改正它。
班長(cháng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,是教師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自我,處處起表率作用;其次,我會(huì )在任何時(shí)候、任何情景下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于進(jìn)取為同學(xué)們謀求正當的權益。班長(cháng)作為一個(gè)班團體的帶頭人物,我有本事處理好班級的各種事務(wù)。
如果我當上了班長(cháng),我會(huì )在學(xué)習和紀律方面嚴格要求自我,還要帶領(lǐng)和幫忙同學(xué)們提高學(xué)習成績(jì)。使我們五(1)班這個(gè)團體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我認為,班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號,不只是個(gè)光環(huán),它背后有著(zhù)實(shí)質(zhì)性的資料,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會(huì )讓這個(gè)“班長(cháng)”成為一個(gè)虛名。
我會(huì )經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級必須能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級。
請大家相信我,我能行!必須能行!多謝大家!
班長(cháng)演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的各位同學(xué)們:
大家好!
過(guò)去的一年多,我曾擔任過(guò)班長(cháng),這天我還想競選班長(cháng)這一職位,因為我熱愛(ài)為大家服務(wù),熱愛(ài)這個(gè)班群眾,同時(shí)也要感謝各位同學(xué)們一直以來(lái)對我工作的支持,多謝你們!
作為班長(cháng),首先我會(huì )嚴格要求自己,上課時(shí)認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習搞好的同時(shí),用心參加各種活動(dòng),多閱讀課外書(shū)籍,了解更多的知識,用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
作為班長(cháng),我會(huì )當好老師的小助手,當老師不在的`時(shí)候,我會(huì )維持班級紀律,帶領(lǐng)大家自覺(jué)地學(xué)習。我還要在黑板上抄寫(xiě)“每周一詩(shī)”,讓大家飽讀詩(shī)書(shū),成為擁有書(shū)香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長(cháng)班長(cháng),一班之長(cháng),班長(cháng)的職責就是成為老師的好助手,各位同學(xué)們的好幫手,假如各位同學(xué)們選我當班長(cháng),我一定會(huì )盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會(huì )辜負各位同學(xué)們對我的信任。
我的演講完畢,多謝大家!
班長(cháng)演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導,同志們:
大家好!承蒙領(lǐng)導勉勵與諸位的支持,讓我能有幸站在這里。也借此良機,能與大家相互溝通與交流,從而更好地提高自己。
平日的我,個(gè)性活潑,說(shuō)話(huà)不著(zhù)邊際,相信這是大家對我的一致評價(jià)。而這也正是我做人豁達、開(kāi)朗的一面,時(shí)刻保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。說(shuō)起此次競聘,我也是躊躇再三。既有自信的驅使,又有顧慮的阻撓。擔心是自己的一廂情愿,擔心自己仍缺乏歷練,擔心自己仍不夠優(yōu)秀,一時(shí)猶豫不決,不知如何抉擇。正在舉棋未定之時(shí),由于別人的開(kāi)導,而由此有了這次上臺的決心。鑒于此,我的思路也有了質(zhì)的轉變,對自己有了一個(gè)新的認知。
首先,我有過(guò)當班長(cháng)的經(jīng)歷,雖然曾一度表現不佳,但只要稍加改正,定能事半功倍。即使退一萬(wàn)步講,我也有失敗的經(jīng)驗可取。
其次,雖然我的管理水平欠佳,但我能身先士卒,同時(shí)也是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
再次,雖然我的上進(jìn)心不強,但我卻是個(gè)扎實(shí)肯干的人,更不會(huì )因為小小的挫折而就此頹廢。
最后,是我對待此次的`競聘,能從思想上正視,也是本著(zhù)真心誠意來(lái)參加的,即便作為陪襯,也證明了我的勇氣可嘉。
正是因為以上的種種緣由,才令我能夠一往無(wú)前,堅定信念。人處事是要謹慎小心,但若太過(guò),必將畏首畏尾,難以前進(jìn)。
我也很清楚,站里不乏有許多優(yōu)秀的同志,今天能立于此,已是難得,若能僥幸當選,必勤勉不怠以謀其政。
第一, 從自身來(lái)說(shuō),要正其心、誠其意。端正自己的思想態(tài)
度,集中精力,迅速地進(jìn)入到角色當中。
第二, 必當心到、身到,竭全力以為之。班長(cháng)作為中樞紐
帶,不僅僅只是簡(jiǎn)單的上傳下達而已,更重要的,
是要融會(huì )貫通。
第三, 不僅自身要嚴格遵守崗位職責,更要帶動(dòng)全班人。 與上緊跟步調,與班做好表率,與它班守望相助。 維護我站的文明窗口形象,一切以大局為重。
當然,無(wú)論此次是何去向,我都仍將不遺余力地干好本職。
班長(cháng)演講稿15
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們每個(gè)都是班級的一員,班級是我家,管理靠大家。在班級中,要做到“我為人人,人人為我”。希望每位同學(xué)都以主人翁的姿態(tài)參與到班級建設中來(lái)。
擔任值周班長(cháng),服務(wù)大家,自我成長(cháng);
擔任值周班長(cháng),要有責任心,對自己負責之心,對別人負責之心,對集體負責之心。
1.值周班長(cháng)順序:
何高六→張飛→曾慧仙→陳周宇→徐銳→陳思瑗
2.值周班長(cháng)是班級管理的第一負責人,總負責一周內的紀律、衛生、活動(dòng)、安全等各項工作。指導值日班長(cháng)開(kāi)展工作。
3.下周值周班長(cháng)提前找5位值日班長(cháng)開(kāi)工作動(dòng)員會(huì ),并討論本周管理中出現的問(wèn)題,分析本周扣分的原因,提出下周該改進(jìn)的具體措施。并和值日班長(cháng)共商搞好班級工作的方案和策略!并作工作記錄。
4.值周班長(cháng)要根據上周班級管理狀況,圍繞一個(gè)中心問(wèn)題,開(kāi)展本周的活動(dòng),對本周諸位值日班長(cháng)加強指導,克服上周班級管理的薄弱環(huán)節,提高本周班級評比的得分。
5.每天早讀前、下午放學(xué)后要督促值日班長(cháng)檢查衛生打掃、作業(yè)等情況,課間督促、提醒學(xué)生個(gè)人生活區域的衛生,晚自習協(xié)助值日班長(cháng)管理紀律。
6.班主任不定時(shí)檢查班上的清潔衛生。不定時(shí)檢查每節課的課堂紀律,發(fā)現誰(shuí)違反課堂紀律,都將嚴肅處理。并找值周班長(cháng)與值日班長(cháng)了解情況,如值周班長(cháng)不負責任也將嚴厲批評。
7.每天值周班長(cháng)、值日班長(cháng)配合體育班長(cháng)做好晨跑、課間操督促、檢查工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,并找表現不好的同學(xué)談話(huà),同學(xué)教育不改者報告老師處理。
8.值周班長(cháng)每周五晚自習后檢查值日班長(cháng)工作記錄本,并寫(xiě)上工作評語(yǔ)!統計出每位學(xué)生在一周內的'扣分情況,與加分情況!周一班會(huì )課向同學(xué)通報扣分情況!
9. 上周值周班長(cháng)總結一周的工作,表?yè)P進(jìn)步的方面,提出并批評一周內出現的問(wèn)題。
10.下周值周班長(cháng)在上周值周班長(cháng)總結完工作后,主持本周班會(huì )課并提出本周內開(kāi)展的中心工作、計劃和要求。