學(xué)會(huì )感恩的演講稿(15篇)
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )感恩的演講稿，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )感恩的演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天，我演講的主題是學(xué)會(huì )感恩！
感恩，是中華民族的傳統美德，也是為人最起碼的道德品質(zhì)和行為準則。中華民族自古便有優(yōu)良的感恩傳統�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句；“恩欲報、怨欲忘、抱怨短、報恩長(cháng)”的經(jīng)典詞句；“滴水之恩，當涌泉相報”的古訓；“一諾千金”的美談及“飲水思源”的佳話(huà)，集中反應了古人對“感恩”的認同和崇尚。這些無(wú)疑是要告訴我們做人，要學(xué)會(huì )感恩�？墒俏覀冹o下心來(lái)想一想：這樣的古訓有沒(méi)有深深地滲透進(jìn)我們的血液呢？這真的是很值得當今的人們深思與反省。
有文字專(zhuān)家分析過(guò)“恩”字的結構:“恩”字，從心，從因，因從口大，乃就其口而擴大之意，亦含有相賴(lài)相親之親，心之所賴(lài)親者，彼此必有厚德至誼，即他人給我或我給他人之情誼。依此我們可以理解，所謂感恩，就是對曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人或團體，深懷感恩，銘記恩情，并在自己有能力時(shí)設法報答的一種回饋心理。
小時(shí)候，曾聽(tīng)說(shuō)一個(gè)故事。說(shuō)有個(gè)人，當有人做出傷害他的事時(shí)，無(wú)論他多么的無(wú)辜、憤怒，他都會(huì )把這個(gè)傷害他的人的名字刻在沙堆上。當有人幫了他時(shí)，不論這個(gè)人幫的忙多渺小，他都會(huì )將這個(gè)幫他的人的'名字刻在石頭上。別人不解，問(wèn)他為什么要這樣做，他莞爾一笑，說(shuō)：“對一個(gè)人的恨應像沙堆上的字一樣，讓他隨風(fēng)消逝，一個(gè)人對自己的恩，卻應該銘記一生�！�
在古代，忘恩負義、恩將仇報之人都為人們唾棄和不恥，而知恩圖報之人卻流芳百世。三國時(shí)的呂布，武藝超群，勇猛異常，但是正因為他見(jiàn)利忘義，反復無(wú)常，剛愎自用，最終遭到應有的報應。而關(guān)羽，卻是忠、勇、義的化身，是一位真英雄。自從和劉備桃園結義后，忠心跟隨劉備打天下，以報答對劉備的手足深情，即使深陷曹營(yíng)，被曹操用美女和金錢(qián)引誘也不改初心。還有諸葛亮，人們不僅贊賞他的才識，更欽佩他的忠誠和知恩圖報的精神，為報答劉備的知遇之恩，他傾其一生才智，忠心報主，興復漢室，鞠躬盡瘁死而后已。關(guān)羽和諸葛亮都成為了我們學(xué)習的楷模。
可如今，不少人不懂感恩，不知感恩。從新聞報道中偶見(jiàn)，沈陽(yáng)打工青年在丁香湖游泳時(shí)，突然遇險，正巧路過(guò)的韓磊一頭扎進(jìn)水中，拼盡全身力氣將落水青年托出水面。落水青年獲救了，而韓磊自己卻失去了寶貴而年輕的生命。韓磊的家人和目擊者以及當地政府在為韓磊申報烈士時(shí)，唯獨缺少獲救者的證明。盡管當地的報紙，電視媒體連續十多天跟蹤報道，呼吁獲救者站出來(lái)。但是半個(gè)多月過(guò)去了，獲救者一直未露面。所有人的期盼，都變成了凄涼和心寒的等待。11年耗資300多萬(wàn)元，資助178名貧困學(xué)生上學(xué)，身患癌癥的著(zhù)名歌手，愛(ài)心大使叢飛，在他生命垂危之際，那些曾受過(guò)他資助的學(xué)生，竟然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看望他，更別說(shuō)幫他看病。這其中還有好幾個(gè)讀完大學(xué)，并有一定經(jīng)濟基礎的人，而且就在叢飛住院的地方--深圳。新聞披露后，有些正在接受他資助的學(xué)生及家長(cháng)，面對著(zhù)病入膏肓的叢飛，竟抱怨道：“你不是說(shuō)供我們到大學(xué)嗎？現在不出錢(qián)了，不是坑人嗎？”
看到這樣的事件，只要稍微有點(diǎn)良知的人都會(huì )眼酸心痛，悲傷難過(guò)。懂得感恩的人甚至會(huì )大聲唾罵這些毫無(wú)良知的人。為什么源遠流長(cháng)的感恩傳統與情懷，在當今那些受恩之人身上得不到生動(dòng)的體現？為什么知恩、報恩的聲音離我們越來(lái)越遠？
在物質(zhì)生活豐富的今天，我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，卻從沒(méi)想過(guò)要回報。其實(shí)，自然界的一切都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的世界，因為感恩，魚(yú)兒回報給大海一片生機；天空給鳥(niǎo)兒翱翔的領(lǐng)空，因為感恩，鳥(niǎo)兒回報給天空一處美麗的風(fēng)景；大地給了樹(shù)林一片沃土，因為感恩，樹(shù)林反贈給大地絲絲陰涼。而我們人類(lèi)呢？相比起來(lái)，我們是否更應該感謝身邊愛(ài)著(zhù)我們，關(guān)心著(zhù)我們的親友，同學(xué)，老師呢？
我們都從名著(zhù)《假如給我三天光明》中讀過(guò)海倫凱勒的故事，她從小雙目失明，又聾又啞，連正常走路也需要人扶著(zhù)，但她并沒(méi)有因此而埋怨命運不公，反而心懷感恩，成為了一位慈善家、社會(huì )活動(dòng)家，用她的后半生致力于美國盲人基金會(huì )籌募資金，服務(wù)人類(lèi)的美好感受為她無(wú)畏的心靈帶去了力量和安寧，而她也成為了全世界的典范。
感恩，不像你想的那么難于上青天，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你只需要回贈一個(gè)親切的眼神；當他人幫助你時(shí)，你只需投去一個(gè)甜甜的微笑，并說(shuō)聲“謝謝”；當受到他人鼓勵時(shí)，你只要說(shuō)聲“我會(huì )努力的！”
感恩，是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。一個(gè)人懂得感恩，便會(huì )將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，踐行于工作和生活中。一顆感恩的心，就是一粒和平的種子。因為感恩不是簡(jiǎn)單的報恩，它更是一種責任、自立、自尊和追求陽(yáng)光人生的精神境界。讓我們學(xué)會(huì )感恩，找到成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)吧！
我的演講到此結束。
謝謝大家！
學(xué)會(huì )感恩的演講稿2
老師同學(xué)們大家晚上好！
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì )感恩。從小事做起從現在做起。
大自然賦予我們生存的環(huán)境，社會(huì )賦予我們生命的多彩，我國實(shí)行素質(zhì)教育以來(lái)，德智體美勞，德字為先，這就要求我們養成良好的德，為人要大氣，做事要謹慎，洞的感恩自然感恩社會(huì )。
可憐天下父母心，父母把我們從小養大非常不容易，在微笑的背后又有多少淚痕？各位同學(xué)都有小時(shí)，在父母跟前撒嬌的回憶把，那時(shí)我們什么也不懂，是那么的天真嬌氣，可是誰(shuí)又知道，正是我們的天真嬌氣在父母的臉上留下挨了歲月的滄桑，他們期待這我們趕快成長(cháng)，誰(shuí)的父母不是望子成龍望女成鳳？尤其是在做的各位同學(xué)，父母不惜花高額的'學(xué)費把我們送到這里學(xué)習，可我們有回報了他們什么那？
母親節父親節，有幾個(gè)人會(huì )給父母打電話(huà)？或者僅僅發(fā)個(gè)短信祝福一下呢？又有幾個(gè)人知道自己父母的生日呢？也許就因為我們發(fā)個(gè)短信給父母他們都會(huì )無(wú)比的欣慰，也許就是因為我們在家里幫助他們洗一下碗碟，掃下地板，他們也會(huì )為之感到驕傲，因為我們長(cháng)大了。從現在做起從小事做起，多關(guān)心一下父母的健康，體貼下父母的憂(yōu)愁吧。父母對我們的愛(ài)是無(wú)私的，是不求回報的，曾經(jīng)我毒過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)具有創(chuàng )業(yè)天才的人，增日埋頭于自己的事業(yè)，最終他事業(yè)有成，但在這時(shí)世界上與他最親的人卻永遠的和他離去了。
他的母親早已知道自己一是肝硬化晚期，為了不影響自己的兒子的事業(yè)，他決定了善意的隱瞞，后來(lái)作為一名公司董事長(cháng)的他，非常懊悔，他說(shuō)：“事業(yè)可以等而親情不能，如果時(shí)光可以倒流那么我講永遠孝敬我的母親”當然時(shí)光不可能倒流，這也是他一生中最大遺憾。我們知道我們每個(gè)人都有和他家人離別的時(shí)候，不要等到失去親人的時(shí)候，才知道親情是多么的重要，所以我們要從小孝敬父母，從現在做起感恩父母。
老師使我們成長(cháng)道路上的引路人，他們把畢生所學(xué)毫無(wú)保留的傳授給了我們，為我們的成長(cháng)打下了堅實(shí)的基礎，俗話(huà)說(shuō)的好：一日為師終生為父。老師就是我們第二個(gè)父母，他們有耐心，他們更有責任心，我們在校學(xué)習時(shí)，他們又承擔了重擔一點(diǎn)也不敢放松，而作為學(xué)生的我們，要注意回報他們呢？我們現在只有好好學(xué)習，不付老師所望，其實(shí)并不是這樣，因為這不算是對老師的報答，因為這對他們毫無(wú)益處數年之后，我們當中的一些人學(xué)業(yè)有成，有幾個(gè)人知道這是老師的功勞？又有幾個(gè)人會(huì )回報老師？
滴水之恩當以涌泉相報。
學(xué)會(huì )感恩的演講稿3
尊敬的教師，親愛(ài)的學(xué)們：
大家好，我是六年級的xxx，很高興我能在那里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學(xué)會(huì )感恩》。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則，感恩是做人的起碼修養。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。
我們每個(gè)人都應當學(xué)會(huì )感恩，感激父母的養育之恩，感激教師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫忙之恩，感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì )感恩，就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人，對他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì )感恩，就是要讓你明白每個(gè)人都在享受著(zhù)別人經(jīng)過(guò)付出給自我帶來(lái)的'歡樂(lè )。
學(xué)會(huì )感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì )懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自我；沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的學(xué)校變的更加完美，使我們的未來(lái)變得更加燦爛，使我們的社會(huì )變得更加平安與和諧！
多謝大家，我的演講完畢。
學(xué)會(huì )感恩的演講稿4
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了。
宗教里最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多得多。感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”。感謝，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手他們令你不斷進(jìn)取，努力。感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè )觀(guān)么？感謝對手，感謝敵人，不是樂(lè )觀(guān)么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的'正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè )觀(guān)么？所以，感恩，是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì )給對方心里逞來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心，是有禮貌是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活，將生活中大塊的寫(xiě)意揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō)：“三有三為�！�
心中有祖國，為祖國做件事，不是為了回報，感謝偉大的祖國么？心中有集體，為集體做件事。不是為了回報，感謝溫暖的集體么？心中有他人，為他人做件事，不是為了回報，感謝生活中的每一個(gè)人常懷感恩之心，我們便會(huì )更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì )以給予別人的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè )，便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì )少一份挑剔多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福，學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切，因為珍惜才會(huì )擁有，感恩才能天長(cháng)地久。
感恩是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活，我們將會(huì )感受到的快樂(lè )。
學(xué)會(huì )感恩的演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好! “落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是樹(shù)對滋養他的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育他的藍天的感恩……”如今這個(gè)社會(huì )，因為有了感恩才會(huì )變得多姿多彩;因為有了感恩，才會(huì )有真摯的友誼;因為有了感恩，才會(huì )懂得生命的.真諦。而我們――是否又曾做到過(guò)呢?我曾在一本書(shū)刊中無(wú)意間發(fā)現了一篇文章，題目叫做《醫藥費=一杯牛奶》，當時(shí)是被文章的題目給深深吸引了，所以就帶著(zhù)好奇心看了下去，故事是這樣的：在美國，有一個(gè)貧窮的男孩為了攢夠上學(xué)的錢(qián)，挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)產(chǎn)品。忙了一天已是饑腸轆轆，摸遍了全身卻只有一角錢(qián)。此時(shí)的他別無(wú)選擇，只能去乞討。當一位美麗的女孩打開(kāi)房門(mén)的時(shí)候，他卻不知所措了，只向女孩乞求了一杯水，這個(gè)女孩看他十分饑餓，就從屋子里端了一滿(mǎn)杯牛奶給他。男孩慢慢地喝完牛奶問(wèn)：“我應該付多少錢(qián)?”“一分錢(qián)也不用”，女孩說(shuō)，“我媽媽教導我‘施以愛(ài)心，不圖回報’�！睌的暌院�，那個(gè)女孩得了生癥，因病情嚴重而轉到了大城市的一所高級醫院治療。而誰(shuí)又曾想到主治女孩的醫生竟是當年那個(gè)向女孩乞討
的小男孩，現在他已是大名鼎鼎的霍華德·凱利醫生。當他看到躺在病床上的女孩第一眼，他就認出了她。此后，他對她無(wú)微不至，對她病情的每一個(gè)細節都掌握得不差分毫。在經(jīng)過(guò)半個(gè)月的治療后，女孩終于脫離了危險。但她知道，巨額的醫療費將會(huì )是她沉重的負擔，她緊緊地把醫藥單抓在手里，不敢睜眼去看上面的數據。但她知道，這總是要面對的。所以她鼓起勇氣。在不經(jīng)意間，右下角的幾行小字引起了她的注意，上面寫(xiě)著(zhù)：醫藥費已付，一杯牛奶，霍華德·凱利醫生。
頓時(shí)……在我們眼中，也許牛奶不算什么，但對有的人來(lái)說(shuō)，一杯牛奶可以救活他的生命，甚至能使他的人生發(fā)生巨大的變化，男孩就是因為這杯牛奶，他的人生發(fā)生了轉變，但當他成功的時(shí)候，仍不忘女孩對他的恩情。滴水之恩詮釋了這句話(huà)的真正含義。而在我們的生活中，有的人在得到了別人幫助的時(shí)候不但不感激，反而見(jiàn)利忘義，甚至出賣(mài)恩人，在《九色鹿》中，落水者就是最好的實(shí)例，然而這種人，是會(huì )被人們給唾棄的。
所以，我們要從自己做起，從身邊小事做起――感恩父母，就要懂得孝順他們，幫他們做一些力所能及的事;感恩老師，就要好好學(xué)習，不讓老師失望;感恩朋友，就要與他們互幫、互助、和諧友好;感恩社會(huì )，就要努力工作，創(chuàng )造財富，回報社會(huì )……感恩，讓生命充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫馨!從現在開(kāi)始――學(xué)會(huì )感恩!
學(xué)會(huì )感恩的演講稿6
為培養學(xué)生孝敬父母之心、尊敬教師之情，聶家橋鄉中心學(xué)校組織了感恩系列教育活動(dòng)。首先，分期分批組織學(xué)生觀(guān)看了感恩短片——《一橫感恩》�？春�，學(xué)生的心受到了極大的震撼，有的同學(xué)甚至流下了眼淚。感謝父母的養育之恩，感謝老師的培養和教育，努力學(xué)習，回報父母和老師的關(guān)懷之情，是一橫感恩演講的主題。
一橫老師通過(guò)“心靈對話(huà)，現場(chǎng)互動(dòng)”的方式從人性的本質(zhì)出發(fā)，從得失成敗中尋求內心的突破，借助音樂(lè )和環(huán)境氛圍，用他極具感染力和震撼力的心語(yǔ)引領(lǐng)大家重溫過(guò)去，反思自己，感念父母師長(cháng)恩情。其次，重陽(yáng)節前，組織學(xué)生赴鄉敬老院進(jìn)行慰問(wèn)演出，弘揚中華民族尊老的優(yōu)良傳統，對學(xué)生進(jìn)行尊老教育，收到了良好的效果。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持和關(guān)心，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在了這里。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給我們了一個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，清潔的校園為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。
可是，在這些美麗的地方，卻常常有著(zhù)一些不和諧的音符。當清潔優(yōu)美的校園向我們敞開(kāi)它無(wú)私的懷抱時(shí)，又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛：在校園里學(xué)生上下樓梯擁擠；在校園里追逐打鬧，高聲喧嘩；課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)；教學(xué)樓前、樓后亂扔的紙屑，糖紙，還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖；有的同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)不按時(shí)完成；有的同學(xué)個(gè)人衛生極差，衣著(zhù)不整潔等等這些舉不勝舉！在校外也有影響學(xué)校聲譽(yù)的行為，上周有個(gè)別同學(xué)在騰飛廣場(chǎng)拽大氣球玩耍；還有個(gè)別同學(xué)來(lái)校特別早，在校外海辦門(mén)口打鬧；在校門(mén)口購買(mǎi)零食，亂扔紙屑等等。
同學(xué)們，請你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn)：“我感恩學(xué)校了嗎？我是用自己良好的行為習慣感恩學(xué)校，還是那一幕幕不和諧因素的制造者”？在我看來(lái)，對學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護、維護、保護學(xué)校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣！當你用雙手把教室的課桌椅擺放整齊時(shí)，你會(huì )看到一雙雙贊許的目光鼓勵著(zhù)你！當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰，當你在校園里見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好時(shí)，當同學(xué)摔倒你主動(dòng)扶起時(shí)，當你衣著(zhù)整潔進(jìn)入校園時(shí)，當你在課堂聲音洪亮回答問(wèn)題時(shí)，當你書(shū)寫(xiě)整齊按時(shí)完成作業(yè)時(shí)，當你課間玩有益的游戲，跳大繩、跳小繩、打沙包時(shí)；當你和同學(xué)大方文明交往時(shí)；當你手捧書(shū)本閱讀時(shí)……
同學(xué)們，想一想，處在這么美好和諧的校園你感動(dòng)嗎？我相信，大家此刻都在思考老師的提問(wèn)，都在暗下決心想做一個(gè)會(huì )感恩，愛(ài)學(xué)校，行為規范的合格學(xué)生。對于老師以上的提議，大家能不能做到？請用你的聲音大聲回答我，用堅定的聲音告訴老師，告訴你自己：“我能行，我一定能行”。
親愛(ài)的同學(xué)們，XX年即將過(guò)去，XX年的腳步越來(lái)越近，每當辭舊迎新的時(shí)候，許多同學(xué)會(huì )以送賀卡的形式向老師或好友送上自己的祝福與問(wèn)候。但在今天，我想告訴同學(xué)們，不用給老師朋友送賀卡了，讓我們換一種形式表達我們的'感恩：最寶貴、最溫馨的祝福是平日里的一聲真切的問(wèn)候、一個(gè)鼓勵的笑容。最美好、最真摯的友誼是朋友之間的鼓勵、支持和互助。對老師最崇敬、最感激的心意，來(lái)自于你平時(shí)對老師勞動(dòng)的尊重、對自己學(xué)習的重視。
同學(xué)們，就讓我們從自己做起，從現在做起，把自己的努力和進(jìn)步，當作是給老師最美好的禮品；把關(guān)懷和幫助當作是給朋友最珍貴的禮品。
最后：我要向全體敬愛(ài)的教職工和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福！讓我們學(xué)會(huì )感恩，愛(ài)我學(xué)校，規范行為
學(xué)會(huì )感恩的演講稿7
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母》。
開(kāi)始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，在連續救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢務(wù)必終身坐輪椅，他一向大叫著(zhù)問(wèn)自我：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說(shuō)：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒，或喜，或憂(yōu)，于是，選取一種什么樣的.心態(tài)去應對生活，也就選取了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩，是我對待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì )受喜怒哀樂(lè )所左右生活？喜的時(shí)候是否會(huì )歡天喜地欣喜若狂？怒的時(shí)候是否會(huì )大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時(shí)候是否會(huì )惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比？樂(lè )的時(shí)候是否會(huì )手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂(lè )處之泰然？要如何持續平靜的心靈？
懷著(zhù)一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報；
就當怒，是培養我們耐性的時(shí)機；
就當哀，是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志；
就當樂(lè )，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì )有什么再影響到自我平靜的心緒呢？別人對自我不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務(wù)必用心改善；
別人對自我好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務(wù)必再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種用心的處世方式！學(xué)會(huì )感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà)：恨一個(gè)人對自我的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會(huì )感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì )感恩，懂得給別人機會(huì )就是給自我機會(huì )，贈人玫瑰手留余香，這天拉人一把明天陷入困境也會(huì )有人拉自我一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì )感恩，對生活時(shí)時(shí)持續微笑的情緒，生活也會(huì )還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結束這天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出游。在飄過(guò)海邊時(shí)與朋友話(huà)不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打”。當走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不一樣的地方寫(xiě)字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；
相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(cháng)地久，永遠銘記。
學(xué)會(huì )感恩的生活，寧靜而祥和。
學(xué)會(huì )感恩的演講稿8
老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是，學(xué)會(huì )感恩。
我們自歷來(lái)到這個(gè)世界上，便翱翔在幸福的海洋里，父母的恩賜、老師的教誨、家人的關(guān)愛(ài)、朋友的幫助，和大自然的恩賜，時(shí)代的賦予等等。在我們成長(cháng)中的每天，都有不同的人給予不同的愛(ài)。所以，我們要學(xué)會(huì )感恩，要懷有一顆感恩的心。
感謝父母的養育之恩，是他們把我們帶到這個(gè)世界上，撫養我們長(cháng)大，教會(huì )我們生活;是他們用數不盡的愛(ài)滋潤著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng);是他們給了我們幸福的家、快樂(lè )的童年和生活的樂(lè )趣。母愛(ài)，是人世間最忘我的愛(ài)，在5·12大地震時(shí)，那位用自己的身軀為孩子擋住生死之門(mén)，在臨死前編寫(xiě)給孩子但沒(méi)有發(fā)出的短信，親愛(ài)的寶貝，假如你能活著(zhù)，一定要記住媽媽愛(ài)你，這條短信讓無(wú)數的人為之感動(dòng)，這位母親同樣成為我們心目中最偉大的'母親，她對孩子的愛(ài)就是最忘我的愛(ài)。
感謝老師的辛苦教導，是他們教會(huì )了我們知識，豐富了我們心里那份渴看知識的土地，讓我們一步步邁向知識的海洋，逐漸夢(mèng)想成真。
感謝朋友的真誠相助，是他們陪我們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)挫折，在我們最困難時(shí)，給予我們幫助。大地震中，武警戰士跪地落淚懇求讓我再救往一個(gè)，我還能再救一個(gè)，這就是世界上最感人的話(huà)語(yǔ)，這就是人世間最忘我的愛(ài)，每個(gè)中國人，特別是地震災區的人民，會(huì )用感恩的心記住參與救濟的人們，會(huì )永久記住給了我們幫助的中外友人。
感謝太陽(yáng)默默的照耀著(zhù)我們，讓我們感遭到了光明和暖和;也感謝江河，讓我們領(lǐng)略了一個(gè)更加闊大、越發(fā)磅礴的境地。
學(xué)會(huì )感恩，對每個(gè)人來(lái)講都很重要，由于只有學(xué)會(huì )感恩，才會(huì )遭到他人的歡迎。我們可以用自己一個(gè)個(gè)微笑，一句句問(wèn)候來(lái)感謝他人，還可以用自己對他人真誠的贊美，真誠的幫助來(lái)感謝他人。
人只有心存感恩，才會(huì )生活的快樂(lè );只有學(xué)會(huì )感恩，才會(huì )讓你得到更多的朋友，才會(huì )更加快樂(lè )。
學(xué)會(huì )感恩的演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自XX的XX，很高興我能站在這里演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì )感恩》。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“ 滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的也是感恩。
感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。為什么有些人不會(huì )感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩？是因為他們從來(lái)就沒(méi)有愛(ài)的感情基礎。那些不懂得知恩圖報、反而忘恩負義的人必定是遭人唾罵的無(wú)恥小人。
感恩是人性善良的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì )感恩，就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì )感恩，就是要知道每個(gè)人都在享受著(zhù)通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )。
學(xué)會(huì )感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì )懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的.溫暖；沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己。沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來(lái)變得更加燦爛，使我們的社會(huì )變得更加平安與和諧！
謝謝大家，我的演講完畢。
學(xué)會(huì )感恩的演講稿10
高爾基曾說(shuō)過(guò)："我們應該贊美她們——婦女，也就是母親，整個(gè)世界都是她們乳汁養育起來(lái)的，沒(méi)有母親，既沒(méi)有詩(shī)人，也就沒(méi)有愛(ài)"。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類(lèi)最偉大的母愛(ài)獻給下一代。
曾幾何時(shí)，我想為母親創(chuàng )作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那么的平和和自然，甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對孩子所做的，仿佛已是一種習慣，幾十年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗，弓著(zhù)身體被我們當馬騎的母親早已滿(mǎn)頭白發(fā)。偶然間，街頭的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕，是什么改變了母親美麗的容顏
記不清母親多少次叮嚀囑咐，總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩，為我在成長(cháng)的道路上鋪滿(mǎn)基石，我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng)，縱觀(guān)天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我，呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲，母親吻上我臉龐的一剎那，母愛(ài)就降臨到我身上�？粗�(zhù)母親那忙碌的身影，多想說(shuō)聲：媽媽?zhuān)量嗔�。但始終未能叫出來(lái)，也許您期待的也并不只是那只言片語(yǔ)，您更希望的是我努力取得的成功吧!
母愛(ài)就像空氣，陽(yáng)光和水，擁有它就擁有了世上的珍寶，什么也不能換取，它讓平凡的生活充滿(mǎn)色彩，但沒(méi)有它，即使有世上的珍寶，也不過(guò)是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。
我的算不上風(fēng)雨的人生中，有人始終情有獨鐘的呵護我，默默地聽(tīng)我傾訴，與我共同承擔憂(yōu)愁和痛苦，即使我在學(xué)習上有小許的成功，也會(huì )癡心地為我喝彩，她就是我敬愛(ài)的母親——一位平凡的女人。
我曾經(jīng)為看過(guò)這樣一篇漫畫(huà)而禁不住心酸：幼兒園里，阿姨問(wèn)小朋友們："媽媽最?lèi)?ài)吃什么菜"一個(gè)小朋友答："媽媽最?lèi)?ài)吃剩菜!"也曾在報紙上看過(guò)"媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭"的故事：因為疼愛(ài)孩子，家里每次吃魚(yú)，母親都只吃魚(yú)頭，孩子便以為母親只喜歡吃魚(yú)頭，不愛(ài)吃魚(yú)肉，每次都乖巧的先把魚(yú)頭分給母親，甚至覺(jué)得自己是在做一件最?lèi)?ài)母親的事，直到孩子長(cháng)大了，也為人母時(shí)，才真正懂得了母親的愛(ài)!
拿出母親年輕時(shí)的照片，那是一張充滿(mǎn)青春氣息的臉，黝黑的長(cháng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，而這一切如今早已一去不返。"一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì )"其實(shí)，我們怎能不懂：是孩子成長(cháng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，吹皺了美麗母親那飄飄長(cháng)裙，讓母親沒(méi)有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長(cháng)，壓得母親的背漸漸駝了，眼慢慢花了，皺紋悄悄多了，黑發(fā)變成了白發(fā)，正如歌中所唱的：春花秋月無(wú)情，春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲!
仔細想想，在準備高考時(shí)，母親是怎樣坐在我們身邊支撐著(zhù)疲憊的身體陪我們夜讀;在寒冷的'冬夜，母親是經(jīng)過(guò)怎樣的努力才為我們營(yíng)造出暖烘烘的空間;在沒(méi)有空調的酷暑，母親付出多少辛勞才讓我們倍覺(jué)涼爽;在外讀書(shū)時(shí)，母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話(huà)詢(xún)問(wèn)：吃的好不好，住的慣不慣"把愛(ài)全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂(lè )"，這樣操勞的母親怎能不添白發(fā)，怎能不染風(fēng)霜
曾經(jīng)以為長(cháng)大了，一定好好孝順母親，曾經(jīng)以為給母親零用錢(qián)，給母親買(mǎi)衣服，就是對母親最好的報答，想來(lái)我已經(jīng)錯了，母親每天忙忙碌碌，只想在她有生之年為我們多做一點(diǎn)，母親是以我們的快樂(lè )為她最大的快樂(lè )，這么多年，母親在我們面前早已沒(méi)有了自己。學(xué)會(huì )感恩演講稿大全600字3篇學(xué)會(huì )感恩演講稿大全600字3篇。她們的愛(ài)就是這樣：默默無(wú)聞，不改初衷，純潔無(wú)私，連綿不斷。
老子曾訓言："上若善水，水善利萬(wàn)物而不爭。"如果說(shuō)有道德的人像水，那么，母親就是水，母親心地清澈如水，本性柔和如水，虛懷沉默如水。
母愛(ài)，并不轟轟烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間，你就獲得了母愛(ài)。珍惜母愛(ài)那無(wú)微不至的關(guān)懷吧，那是我們應該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱，不再對母親應付了事時(shí)，天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。
學(xué)會(huì )感恩的演講稿11
落葉飛揚的樂(lè )章，是樹(shù)木對大地滋養的感恩；絲縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩�！}記
感恩之心，既能幸福他人，也會(huì )快樂(lè )自己。學(xué)會(huì )感恩，是為了回報他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)；學(xué)會(huì )感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。
生活在幸福的日子里，我的思緒總是飛得很遠。如果我是紅花，我會(huì )感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度；如果我是蜜蜂，我會(huì )感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈，我還要感謝它的寬容與仁慈；如果我是大樹(shù)，我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量，感謝大地給我堅實(shí)的支撐；如果我是小河，我要感謝上蒼，因為你賜給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守。心中充滿(mǎn)感恩之情，才會(huì )落葉飛揚的樂(lè )章，是樹(shù)木對大地滋養的感恩；絲縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩�！}記
感恩之心，既能幸福他人，也會(huì )快樂(lè )自己。學(xué)會(huì )感恩，是為了回報他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)；學(xué)會(huì )感恩，是為了用道德的.甘露滋潤心靈。
生活在幸福的日子里，我的思緒總是飛得很遠。如果我是紅花，我會(huì )感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度；如果我是蜜蜂，我會(huì )感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈，我還要感謝它的寬容與仁慈；如果我是大樹(shù)，我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量，感謝大地給我堅實(shí)的支撐；如果我是小河，我要感謝上蒼，因為你賜給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守。心中充滿(mǎn)感恩之情，才會(huì )想到回報，才會(huì )想到奉獻。感恩父母，你就會(huì )承歡膝下，讓他們安享晚年；感恩伴侶，你才會(huì )“執子之手，與子偕老”；感恩朋友，你才會(huì )肝膽相照，患難與共；感恩生活，你才會(huì )熱愛(ài)生活，回報社會(huì )。
親愛(ài)的同學(xué)，當你吃著(zhù)可口飯菜的時(shí)候，你會(huì )感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎？當你坐在舒適的教室里的時(shí)候，你會(huì )感激老師的辛勤栽培嗎？當你在舞臺上取得成功時(shí)，你會(huì )感激朋友們的支持嗎？請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，你至少可以忠誠地說(shuō)一聲“謝謝”，報之以誠摯的笑臉；當別人需要幫助與支持的時(shí)候，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因為，心存感恩，才會(huì )珍惜擁有，珍惜幸福。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，能讓所有的渣滓慢慢沉淀；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，那些浮躁不安的思緒也一定會(huì )慢慢消失。
學(xué)會(huì )感恩的演講稿12
老師們、同學(xué)們：
早上好！從開(kāi)學(xué)初陳校長(cháng)向全體師生發(fā)出號召“做儒雅惠中人，建和諧文明�！币詠�(lái)，經(jīng)過(guò)全校師生一個(gè)多月的努力，我們看到我們的校園發(fā)生了可喜的變化，絕大部分同學(xué)“說(shuō)文明話(huà)、行文明舉、做文明人”，校服鞋子穿著(zhù)規范整潔，見(jiàn)到來(lái)賓老師主動(dòng)問(wèn)好，不把食物飲料帶出小賣(mài)部，垃圾紙屑自覺(jué)投進(jìn)垃圾筒……這些變化不但贏(yíng)得了來(lái)賓們的稱(chēng)贊，甚至傳出了校外，周邊小區的居民也在說(shuō)：惠景中學(xué)越來(lái)越好了。
謝謝你們，惠景中學(xué)的同學(xué)們�？吹侥銈儍x表整潔，看到你們彬彬有禮，看到你們遵守紀律，老師和家長(cháng)喜在心頭！一兩個(gè)同學(xué)注意了自己的禮儀，影響不了什么；更多的同學(xué)注意了自己的言行的文明，帶來(lái)的是良好的校風(fēng)！學(xué)校聲譽(yù)提升，老師、同學(xué)臉上有光，腰桿也直了，心情更舒暢，工作學(xué)習起來(lái)更有勁了，直接受益的是我們惠景中學(xué)的學(xué)生�！靶s我榮”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。
不過(guò)，欣喜之余我們要清醒地認識到，我們的校園環(huán)境確實(shí)干凈了，我們同學(xué)的言行有了改善，但離建為“文明�！�，成為“儒雅人”的目標還有很大一段距離。我們意識到，許多同學(xué)的文明舉止，還不是發(fā)自?xún)刃牡淖匀恍袆?dòng)，還未能成為個(gè)人良好的修養和習慣。我們還遺憾的發(fā)現，有個(gè)別同學(xué)放松的自己的要求，置身于班級前進(jìn)的步伐之外，漠視的學(xué)校紀律，留著(zhù)怪發(fā)型，把校服褲腳改窄，在校外網(wǎng)吧流連，上學(xué)上課遲到，把零食飲料帶進(jìn)教學(xué)樓，不聽(tīng)從值周班管理，甚至頂撞老師……
親愛(ài)的同學(xué)，你是否想過(guò)，你來(lái)到這個(gè)世界上，能健康地成長(cháng)，能到美麗的學(xué)校受教育，應該感謝什么？毫無(wú)疑問(wèn)，首先感謝的應該是你的父母，是他們讓你來(lái)到這個(gè)多彩的世界，是他們不辭辛勞地撫養你成長(cháng)，是他們在你收獲成功時(shí)與你一同高興，撒下喜悅的淚花；是他們在你遇到挫折時(shí)，鼓舞你，激勵你；一聲聲叮嚀，一份份期盼，甚至那恨鐵不成鋼的責罵，父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在你的周身。你還要感謝身邊的每個(gè)人，感謝一切善待幫助自己的人。感謝親朋的關(guān)懷備至；感謝老師的悉心教導；感謝同學(xué)的友好相處；感謝飯堂工友煮飯做湯；感謝清潔阿姨打掃衛生……
同學(xué)們，別以為你今天享受的一切是理所當然的，“一粥一飯當思來(lái)之不易”啊，我們應該擁有一顆感恩的心�！案卸鳌�，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，我們小時(shí)候背誦的`這些詩(shī)句，講的就是感恩�！暗嗡�，涌泉相報”，“銜環(huán)結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是感恩。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報，反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無(wú)恥之人。所以，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。
學(xué)會(huì )感恩，就是知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活；學(xué)會(huì )感恩，就是要學(xué)會(huì )尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心；學(xué)會(huì )感恩，我們要愛(ài)惜自己，學(xué)會(huì )保護自己，不讓父母擔心，不做危險的事情；學(xué)會(huì )感恩，我們要“擇其善者而從之”，讓自己變得更好，尊敬師長(cháng)，文明禮貌，遵守紀律，勤奮好學(xué)；學(xué)會(huì )感恩，就是尊重他人的勞動(dòng)，不給他人添麻煩，不破壞環(huán)境衛生，不讓班主任、值日老師為我們的午休紀律費心勞累……
同學(xué)們，感恩生活吧。只要你胸中常常懷著(zhù)一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì )擁有諸如上進(jìn)、自強、善良、奉獻等等這些美好的處世品格，你就會(huì )發(fā)自?xún)刃牡奈拿鞔�，好學(xué)自律，健康生活，真正成為儒雅之人，你的生活就會(huì )幸福美好！
我的講話(huà)完了。謝謝！
學(xué)會(huì )感恩的演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在人生中，我們要學(xué)會(huì )感恩，因為感恩能給許多人帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)心靈的凈化和提升。 有許多故事讓人們知道了感恩，他們的感恩也許會(huì )讓你情不自禁的流下了眼淚。
有一次我放學(xué)回家的時(shí)候，天上下著(zhù)傾盆大雨，好像瀑布從天而降，外面下這么大的雨可是我沒(méi)有帶傘，只好看著(zhù)別人帶著(zhù)雨傘開(kāi)開(kāi)心心的回家。我只好在亭子后面等待。但是過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)女人飛快地跑到了學(xué)校的門(mén)口，她看到了我連忙叫：“浦子川!”我知道是媽媽來(lái)找我了。我快速的跑到了媽媽的身邊，眼前的情景讓我驚呆了，只見(jiàn)老媽連雨披都沒(méi)有穿，眼鏡上的水順著(zhù)她的`鏡片往下流，她的褲子上也濕透了，好像從浴室里面剛洗過(guò)出來(lái)的樣子，看著(zhù)她狼狽的樣子，我不禁流下了熱淚。我想到平時(shí)經(jīng)常對媽媽生氣，有時(shí)還因為小事情而大發(fā)雷霆，但媽媽不管我喜不喜歡她，她都會(huì )時(shí)刻為我著(zhù)想，我卻從來(lái)沒(méi)有替媽媽著(zhù)想。媽媽平時(shí)工作很忙，還要督促我的學(xué)習，照顧我的生活起居，為了我的學(xué)習生活，不厭其煩，真是可憐天下父母心，為了孩子的成長(cháng)，他們可以付出一切，不圖回報。我要感謝父母給我創(chuàng )造的學(xué)習生活的環(huán)境，努力學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
在生活中，感恩是很重要，只要你學(xué)會(huì )感恩，珍惜別人對我們的關(guān)愛(ài)，才會(huì )去幫助更多的人，我們的社會(huì )才會(huì )和諧幸福。，讓我們一起來(lái)感恩自己的朋友、老師、家長(cháng)吧!
學(xué)會(huì )感恩的演講稿14
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！英國作家薩克雷說(shuō)：生活是一面鏡子，你對著(zhù)它笑，它也對著(zhù)你笑；你對著(zhù)它哭，它也對著(zhù)你哭。
仔細想來(lái)，難道不是這樣的嗎 人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗，無(wú)奈都需要我們勇敢地面對，豁達地處理。面對挫折與失敗，是一味地埋怨生活，從此變得消沉，萎靡不振還是對生活滿(mǎn)懷感恩，跌倒了再爬起來(lái) 面對上天給予的種種恩賜與考驗，憐愛(ài)與不公，我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí)，卻可以以一種感恩的心態(tài)來(lái)面對它。
感恩就是一種發(fā)自?xún)刃牡姆e極的，樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰，也不是對現實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對生活的愛(ài)與希望。 對生活感恩，其實(shí)就是善待自我，學(xué)會(huì )生活。
有這樣一個(gè)故事：一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
而在現實(shí)生活中，我們經(jīng)�？梢砸�(jiàn)到一些不停埋怨的人。好像這個(gè)世界對他們來(lái)說(shuō)，永遠沒(méi)有快樂(lè )的事情，高興的事被拋在了腦后，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻，他們都有許多不開(kāi)心的事，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很不安。其實(shí)有些事情是不可避免的，有些事情是無(wú)力改變的，有些事情是無(wú)法預測的。能補救的則需要盡力去挽回，無(wú)法轉變的只能坦然受之，最重要的是要做好目前應該做的事情。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的`渣滓；在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁與不安，消融許多的不滿(mǎn)與不幸。事實(shí)上，一個(gè)人往往因感恩而感到快樂(lè )，一個(gè)不懂感恩的人，將不會(huì )了解什么是真正的快樂(lè )及滿(mǎn)足。所以我們應該學(xué)會(huì )感恩。
我們應該感恩于我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；我們應該感恩于灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光，感恩于路人投來(lái)的每一個(gè)微笑或是一注眼神，感謝這一切的存在讓我體驗到了真實(shí)的美好；我們還應該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)，使我們更深刻地理解生活，學(xué)會(huì )勇于面對生活的種種考驗，讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí)，更穩固。我們更應該感恩于我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然，覺(jué)得父母照顧我們，朋友關(guān)心幫助我們都是理所當然的。但是，這種想法是不對的。我們應該感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì )感恩吧！在感恩中活著(zhù)，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給我們知識的老師，感恩于幫助，關(guān)心和愛(ài)護我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然……我們常懷感恩之心，自然對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，而多一分欣賞。我們的校園也會(huì )因此變得更加文明，友善與和諧。學(xué)會(huì )了感恩，我們會(huì )發(fā)覺(jué)世界是如此的美好。學(xué)會(huì )了感恩，我們會(huì )體會(huì )到更多的快樂(lè )與幸福。
學(xué)會(huì )感恩的演講稿15
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì )感恩。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做"大寫(xiě)的人";感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手，感謝敵人，不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè )觀(guān)么?所以，感恩，是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲"謝謝"，可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的`品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō)："三有三為。"
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè )，便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，而多一分欣賞。
"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……"學(xué)會(huì )珍惜你的幸福，學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切，因為珍惜才會(huì )擁有，感恩才能天長(cháng)地久……
感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。
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