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班組元旦通訊稿

時(shí)間:2024-01-06 19:00:32 春蓮 稿件 我要投稿
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班組元旦通訊稿范文(通用12篇)

  相信大家總免不了要接觸或使用通訊稿吧,很多場(chǎng)合都離不了通訊稿,通訊稿是記敘文的一種,是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。你所接觸過(guò)的通訊稿都是什么樣子的呢?下面是小編整理的班組元旦通訊稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班組元旦通訊稿范文(通用12篇)

  班組元旦通訊稿 1

  時(shí)光荏苒,時(shí)節更替,伴隨著(zhù)冬日的暖陽(yáng),和著(zhù)歡快的節奏,12月31日上午,劉莊小學(xué)全體師生共同迎接20xx年元旦的`到來(lái),歡樂(lè )的節日氣氛驅走冬日的嚴寒,每個(gè)人臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容,我校師生以班級為單位開(kāi)展了“辭舊迎新 綻放20xx”慶元旦活動(dòng)。

  孩子們結束了班級慶元旦活動(dòng),立馬參與到了跳繩比賽當中。

  在新的一年里,在全體老師的共同努力下,劉莊小學(xué)一定會(huì )向更好的目標前行,讓學(xué)校成為孩子們健康成長(cháng),快樂(lè )生活,全面發(fā)展的樂(lè )園!

  班組元旦通訊稿 2

  聞歌起舞辭舊歲,歡聲笑語(yǔ)迎新春。為活躍校園文化藝術(shù)生活,洋溢濃郁的新年氣氛,激發(fā)同學(xué)們對美好未來(lái)的憧憬,努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,充分展示我校師生的良好精神風(fēng)貌。20xx年12月31日,在這辭舊迎新的時(shí)刻,義山小學(xué)開(kāi)展了“奮斗百年中國夢(mèng)”20xx年元旦文藝匯演!

  本次活動(dòng)義山小學(xué)全體師生高度重視,精心準備。參加本次活動(dòng)有義山小學(xué)全體學(xué)生和教職工,還有熱心的家委朋友們。

  義山小學(xué)20xx年“奮斗百年中國夢(mèng)”元旦文藝匯演形式多樣,內容豐富,精彩紛呈,氣氛活躍。展示了義山小學(xué)學(xué)生的`藝術(shù)才華和嶄新面貌,展現了師生們喜迎新年的豪邁激情,歡快熱烈的氛圍,不僅體現出新年新氣象,更呈現出一片和諧的校園景象。

  班組元旦通訊稿 3

  今天下午,溫江區永盛學(xué)校開(kāi)展了融知識性、趣味性和活動(dòng)性為一體的元旦游園活動(dòng);顒(dòng)中游園游戲精彩紛呈,處處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。青蛙入洞、海底撈月、捕捉魔力豆、紙杯疊疊樂(lè )、挾彈珠、海獅頂球、瞎子打鼓……每一個(gè)游戲區域前都排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,有高年級的大哥哥、大姐姐,也有低年級的小弟弟、小妹妹,他們神情專(zhuān)注、屏息凝神,互相鼓勵、互相助威,展現了自我的風(fēng)采。

  除了各班活動(dòng)區域,兌獎處也排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,孩子們手持兌獎券,排著(zhù)隊伍等待兌獎。兌到了了自己心儀的獎品后,他們滿(mǎn)臉寫(xiě)滿(mǎn)了自豪與滿(mǎn)足。

  此次活動(dòng)豐富了學(xué)生的.課余文化生活,孩子們在游園中獲取了知識,培養了能力,推進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

  班組元旦通訊稿 4

  12月31日幼兒園到處洋溢著(zhù)喜迎新年的節日氣氛,我們邀請家長(cháng)共同參與到活動(dòng)中來(lái),和孩子們一起唱歌、游戲,重溫童年的快樂(lè ),一起制作自助餐活動(dòng),體驗互動(dòng)交流的樂(lè )趣;顒(dòng)給我們帶來(lái)了快樂(lè ),同樣也讓我們有所感悟。

  一、活動(dòng)前的準備:

  為了配合本次活動(dòng)的開(kāi)展,我們提前選好班級大合唱的歌曲,并通知家長(cháng)配合老師為孩子準備好表演所穿的服裝,老師制作表演的道具,然后通過(guò)班級論壇和幼兒成長(cháng)檔案,向家長(cháng)介紹本次活動(dòng)的時(shí)間、內容及班級活動(dòng)的策劃和配合情況,如大合唱《小星星》的歌詞及演唱方式,并請家長(cháng)在家和孩子一起學(xué)唱,也可利用接孩子時(shí)間和孩子一起練習。又如自助餐活動(dòng)中開(kāi)展《水果拼盤(pán)大賽》,請家長(cháng)和孩子一起現場(chǎng)制作,提示家長(cháng)可提前通過(guò)上網(wǎng)、相關(guān)書(shū)籍、向別人請教等方式提前構思好自己的創(chuàng )意,結合迎新年活動(dòng)為自己的拼盤(pán)取一個(gè)有意義的名字;顒(dòng)當天請家長(cháng)自備材料,如帶來(lái)自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤(pán)、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。請個(gè)別家長(cháng)配合購買(mǎi)活動(dòng)所需物品。

  二、活動(dòng)的開(kāi)展:

  首先是參加大合唱活動(dòng)。幼兒園搭建了漂亮的舞臺,大家按照班級劃分的場(chǎng)地圍做觀(guān)看;顒(dòng)當天我請家長(cháng)8點(diǎn)鐘提前到班級進(jìn)行彩排,之前還沒(méi)有在一起排練過(guò),所以大家先排好演唱的隊形,然后伴隨音樂(lè )家長(cháng)和孩子配合練習演唱歌曲,能隨節奏自然搖動(dòng)手中的“小星星”,并熟悉在歌曲的間奏時(shí)要揮動(dòng)手中的`“小星星”等表演方式。演出開(kāi)始了,我班第十二個(gè)表演,我們提前整好隊伍,可當我們去候場(chǎng)時(shí),還是晚了,別的班只好頂替我們先表演了,這是我們今后應該接受的教訓,候場(chǎng)要及時(shí)不能失誤。我們表演的大合唱《小星星》,排行樂(lè )怡小朋友是小指揮,舞臺上的她能較好地按節奏自然地打拍子指揮大家演唱,家長(cháng)和小朋友也能較好地配合完成演唱。

  接著(zhù),老師組織大家在操場(chǎng)上做親子游戲《丟手絹》,根據人數,我們組織幼兒和家長(cháng)一起圍成了兩個(gè)大圓圈做游戲。在“丟,丟,丟手絹……”的歌聲中我們開(kāi)始了游戲,我把手絹悄悄地丟給你,你揀起手絹快速地追趕我,沒(méi)有追到表演個(gè)節目吧!游戲中不分你我,歡聲笑語(yǔ)不斷,家長(cháng)們仿佛回到了童年,體驗到童年的樂(lè )趣,孩子們更是開(kāi)心,當老師宣布游戲結束是還意猶為盡呢!

  班組元旦通訊稿 5

  由于元旦我們班有許多同學(xué)不能回家與家人共同跨年,于是我們舉行了一次班級活動(dòng),想讓大家體驗班級這個(gè)大家庭的溫暖。在此次班級活動(dòng)當中,大家齊心協(xié)力,班長(cháng)與各位班委購買(mǎi)好餃子皮,餃子餡,湯圓等食材,再把各種準備工作做好。就到我們活動(dòng)的歡樂(lè )部分了,大家一起包餃子。加上大家有的來(lái)自南方,有的'來(lái)自北方,所以我們包出的餃子也是五花八門(mén),雖說(shuō)賣(mài)相不那么好,但是我們主要在乎的是過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中我們收獲了友誼,使我們班級越來(lái)越像一個(gè)大家庭,這也是我們活動(dòng)的主要目的。本次元旦活動(dòng)有兩個(gè)游戲:

  1、你來(lái)比劃我來(lái)猜

  規則:一組五個(gè)人,一個(gè)人計時(shí),兩個(gè)人比劃兩個(gè)人猜,在規定時(shí)間內猜出最多的前兩組要獎勵,而后兩組要受相應的懲罰。

  2、知識競答

  規則:全班人搶答,回答問(wèn)題最多的前十名有獎勵。

  通過(guò)這兩個(gè)游戲,將這次活動(dòng)的氣氛推到了最高潮,現場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ),活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。

  最后許多同學(xué)主動(dòng)留下來(lái)打掃場(chǎng)地衛生。我們也發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題,許多食材都沒(méi)有派上用場(chǎng),導致浪費。我想是我們沒(méi)有預計好所需物品,這是我們此次活動(dòng)的主要問(wèn)題。通過(guò)這一次的經(jīng)驗,我們班委會(huì )將會(huì )吸取教訓,努力將以后的活動(dòng)舉辦的更好。

  班組元旦通訊稿 6

  為進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設,豐富校園文化生活,展現學(xué)生青春風(fēng)采,12月31日,我校13個(gè)班級同時(shí)舉辦班級聯(lián)歡會(huì ),喜迎新年。

  彩燈、彩條、氣球、窗花……各班精心準備,將教室裝扮一新。

  各班級學(xué)生才藝表演形式多樣,同學(xué)們自編自導自演的舞蹈、朗誦、舞臺劇、合唱、器樂(lè )表演等多個(gè)節目悉數登場(chǎng)。

  歡快的舞姿,表達了同學(xué)們熱愛(ài)美好生活、擁抱新年曙光的喜悅之情。

  耳目一新的器樂(lè )表演,展示了我國歷史悠久的`曲藝文化,也展現出新時(shí)代少年的新風(fēng)采。

  歡樂(lè )的小游戲,拉近了同學(xué)們的距離,充滿(mǎn)了節日的喜悅。

  主題鮮明、特色新穎的表演,不斷將各班級的聯(lián)歡會(huì )推向高潮,不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲。老師們也積極參與其中,和學(xué)生們打成一片,拉近了師生之間的距離,讓聯(lián)歡會(huì )充滿(mǎn)了新年的喜慶祥和。

  在兩個(gè)小時(shí)的歡娛時(shí)光里,師生們用不同的方式,展現風(fēng)采、表達祝愿、寄予希望,充分展現了全校師生奮發(fā)拼搏、憧憬未來(lái)的精神風(fēng)貌。

  班組元旦通訊稿 7

  為加大文明創(chuàng )建力度,廣泛開(kāi)展新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng),展示少兒文藝風(fēng)采,豐富少兒文化生活,1月5日,全椒文化館承辦易德幼兒園元旦文藝演出。

  演出在特色架子鼓中拉開(kāi)了帷幕,接著(zhù)出場(chǎng)的是大班組和中班組的《鼓舞飛揚》,中班組的《牛來(lái)了》迎來(lái)全場(chǎng)陣陣掌聲,孩子們用優(yōu)美的舞姿向廣大家長(cháng)展示一學(xué)期以來(lái)在健康、語(yǔ)言、藝術(shù)等方面的發(fā)展與收獲。中班組的《紅星閃閃》、舞蹈興趣班的`《小酒館》孩子們俏皮的動(dòng)作,自信的笑容,稚嫩的歌聲,入神的表演博得家長(cháng)們陣陣熱烈的掌聲和笑聲,家長(cháng)們也積極參與到孩子們的活動(dòng)中,一場(chǎng)《親子古裝秀》將活動(dòng)推向了高潮。中間穿插進(jìn)行了教師團隊表演和抽獎活動(dòng),內容豐富,形式多樣,吸引了眾多家長(cháng)和小朋友前來(lái)觀(guān)看。

  演出活動(dòng)家長(cháng)熱情洋溢積極參與,孩子們更是神氣活現聰慧活潑,自信滿(mǎn)滿(mǎn)。整場(chǎng)表演洋溢著(zhù)新年的喜氣,孩子們沉浸在迎新年的快樂(lè )氛圍之中。

  班組元旦通訊稿 8

  元旦,是新的一年的開(kāi)端,伴隨著(zhù)孩子們的成長(cháng)與歡聲笑語(yǔ),多姿多彩的20xx年就要結束,我們即將迎來(lái)充滿(mǎn)希望的2022年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,同時(shí)為了豐富幼兒的幼兒園生活,寧幼中二班開(kāi)展了“快樂(lè )慶元旦,零食分享會(huì )”活動(dòng)。

  活動(dòng)前,家長(cháng)們準備了好多孩子們喜歡的零食,上午9點(diǎn)30,孩子們期待的美食分享會(huì )開(kāi)始啦!班級老師給小朋友介紹了所有的'零食,讓孩子了解食品包裝帶上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,知道過(guò)期食品不能吃,然后孩子們開(kāi)始自由選擇,自取喜歡的零食。他們品嘗著(zhù)自己喜愛(ài)的食物,互相分享著(zhù)喜悅、幸福、快樂(lè ),整個(gè)班級飄散著(zhù)各種美食的香味,彌漫著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。

  本次活動(dòng)得到了所有家長(cháng)的支持和配合,孩子們在活動(dòng)中開(kāi)心、融洽、自主,這是一次成功的零食分享活動(dòng),孩子們在品嘗美食中感受到節日的溫馨和快樂(lè )。同時(shí)我們也很開(kāi)心的陪著(zhù)小朋友們度過(guò)了一段其樂(lè )融融的美好時(shí)光。也許小孩子就是很簡(jiǎn)單,吃完零食后,都變得格外聽(tīng)話(huà),表演節目也是一個(gè)接一個(gè)的自己上臺,也沒(méi)了剛開(kāi)始的靦腆。果然,還是零食是解決辦法的好幫手。

  班組元旦通訊稿 9

  為豐富校園文化生活,讓孩子們感受中國的傳統文化,度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、有意義的節日,12月25日,濱泉幼兒園隆重舉辦“慶元旦迎新年”聯(lián)歡會(huì )。

  活動(dòng)中,全園近百名師生共襄盛會(huì ),歡聚一堂。一曲曲歡快的舞蹈,跳出了孩子們的天真快樂(lè )。情景劇《爸爸媽媽抱抱我》、詩(shī)朗誦《新年你好》、集體舞《中國范》等表演形式豐富多樣。歌曲《最美的光》,孩子們準確掌握音樂(lè )的節奏,配合默契。舞蹈《吉祥娃娃》更是將活動(dòng)現場(chǎng)氣氛推向高潮,充分展現了孩子陽(yáng)光率性,積極向上的精神面貌。

  此次文藝匯演,不僅凝集了濱泉幼兒園老師與小朋友的辛勤與智慧,更展示了孩子們的.天真活潑的個(gè)性。讓孩子獲得了展現自我、體驗成功、分享快樂(lè )的機會(huì )。明水縣濱泉幼兒園全體幼兒教師將繼續砥礪前行,去創(chuàng )造更加美好的20xx年。

  班組元旦通訊稿 10

  為了更好的宣傳落實(shí)教育扶貧政策,給孩子們心中播下善意的種子,1月6日,滁州市發(fā)改委開(kāi)展了“匯聚愛(ài)心傳遞真情”走進(jìn)校園——元旦慰問(wèn)留守困難兒童活動(dòng)。市未來(lái)之星幼兒園領(lǐng)導和志愿者們一起慰問(wèn)了在園貧困兒童,希望在寒冬季節,為貧困幼兒帶去一絲暖意。

  慰問(wèn)活動(dòng)中,市發(fā)改委和花園街社區的志愿者為貧困兒童送去了畫(huà)筆、圖書(shū)、食用米面油等慰問(wèn)品。志愿者們詳細了解了孩子們的家庭生活情況和在園生活學(xué)習情況,勉勵他們要克服生活困難,同時(shí)也向貧困生家庭表達了長(cháng)期關(guān)注與幫扶的誠懇情誼。

  扶貧濟困、助人為樂(lè )是中華民族的傳統美德,關(guān)心每一個(gè)孩子的成長(cháng)也是每一個(gè)教育工作者的.責任。此次慰問(wèn)活動(dòng)不僅給貧困兒童帶來(lái)了物質(zhì)上的關(guān)懷,更給予了精神上的慰藉和鼓勵,送去了對貧困家庭的深切關(guān)心,使他們感受到幼兒園大家庭的溫暖。

  志愿者們了解到市未來(lái)之星幼兒園一直重視對貧困兒童幫扶工作,班主任老師在平時(shí)工作中也特別關(guān)注貧困兒童,通過(guò)多種形式給予他們精神上的鼓勵和支持,幫助他們克服心理上的自卑感,盡最大努力讓每一個(gè)孩子在充滿(mǎn)愛(ài)心的幼兒園內幸福、快樂(lè )地成長(cháng)。

  班組元旦通訊稿 11

  元旦是中華民族傳統的節日,為使幼兒感受新年的快樂(lè )氣氛,放飛心情,展望美好的未來(lái),并教育幼兒懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語(yǔ),給老師奉上發(fā)自?xún)刃牡男履陠?wèn)候。12月31日上午,在新年到來(lái)之際,縣一幼開(kāi)展以“辭舊迎新,筑夢(mèng)前行”為主題的慶;顒(dòng)。

  越是熟悉的旋律越能引起情感共鳴,全體師幼和著(zhù)歡快的旋律,溫暖合唱《新年好》,祝愿大家xx年吉祥。接著(zhù),在肖海燕書(shū)記熱情洋溢的新年致辭中,慶;顒(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。

  故事,是陪伴幼兒成長(cháng)的親密伙伴,像陽(yáng)光雨露滋潤著(zhù)孩子的夢(mèng)想。在主題故事表演中,孩子們賦予了經(jīng)典故事《小壁虎借尾巴》、《小熊請客》、《老虎拔牙》新的生命,讓一個(gè)個(gè)角色活靈活現地展現在我們眼前。

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!焙⒆觽儩M(mǎn)懷喜悅的心情,用舞蹈《新年樂(lè )淘淘》、《新年快樂(lè )》迎接嶄新的一年,手語(yǔ)舞《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》則給親人、朋友送去了誠摯的`寄語(yǔ)。

  在歌舞《買(mǎi)菜》、口才表演《我的夢(mèng)想》、《環(huán)保時(shí)裝秀》的表演中,活動(dòng)氣氛達到高潮,孩子們用稚嫩的語(yǔ)言展現自己的才能、抒發(fā)自己的夢(mèng)想,穿著(zhù)自制的環(huán)保服裝踏上舞臺,以實(shí)際行動(dòng)踐行環(huán)保節儉的理念。一幕幕精彩的表演,贏(yíng)得了臺下小觀(guān)眾們的陣陣掌聲!

  辭舊迎新,筑夢(mèng)前行。通過(guò)此次活動(dòng),不但讓幼兒體驗了新年的喜慶氣氛,更好地了解我國傳統節日,還收獲了成長(cháng)和快樂(lè )。在20xx年新年來(lái)臨之際,祝小朋友們天天開(kāi)心、健康成長(cháng),祝老師、家長(cháng)們闔家歡樂(lè )!

  班組元旦通訊稿 12

  為進(jìn)一步豐富教職工的校園生活,營(yíng)造積極向上的文化氛圍,以昂揚的姿態(tài)迎接新年的到來(lái),20xx年12月31日下午,學(xué)院組織開(kāi)展了形式多樣的慶元旦趣味活動(dòng)。

  中午就餐時(shí)段,一場(chǎng)別開(kāi)生面的猜謎活動(dòng)拉開(kāi)了節日序幕,教職工食堂掛起了一串串大紅燈籠,綴著(zhù)各式各樣的謎語(yǔ),具有濃厚的傳統文化氣息,吸引大家積極參與、認真思考。猜中謎底的教職工收獲了一份小獎品,這種娛樂(lè )性和知識性并存的沉浸式過(guò)節體驗,給大家留下深刻印象。

  下午,各分工會(huì )紛紛用不同的形式進(jìn)行節日慶祝,教職工們有的在冬日暖陽(yáng)下環(huán)湖漫步,有的延續傳統登高望遠,有的`舉行摜蛋比賽比拼牌技,有的在乒乓球桌上揮汗炫技……大家在緊張的工作之余通過(guò)活動(dòng)拉近距離、活躍氣氛,在融洽和諧的氛圍中告別過(guò)去,展望未來(lái)。

  一年將終,一年將至,祝愿廣大教職工在即將到來(lái)的20xx年里繼續砥礪前行、不斷進(jìn)取,朝新的目標奮勇前進(jìn),努力拼搏!

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