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新型農民培訓會(huì )上的講話(huà)稿
在現在社會(huì )，越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的新型農民培訓會(huì )上的講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新型農民培訓會(huì )上的講話(huà)稿1
各位領(lǐng)導、同志們:
為了探索農民科技培訓的新途徑，創(chuàng )建為農民生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提供技術(shù)服務(wù)的新機制，造就一大批適應新時(shí)期農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展需求的新型農民，加快我市全面建設小康村步伐，今年我市積極組織申報了中央三部委（農業(yè)部、財政部、團中央）新型農民科技培訓項目，現已被確定為20__年度新型農民科技培訓項目實(shí)施縣之一。實(shí)施新型農民科技培訓項目有助于促進(jìn)我市農業(yè)主導產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，提升農業(yè)綜合生產(chǎn)能力，提高農產(chǎn)品市場(chǎng)競爭力，促進(jìn)農業(yè)增效、農民增收。為切實(shí)組織實(shí)施好該項目，現就項目的具體實(shí)施工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、明確目標任務(wù)，突出培訓重點(diǎn)。
按照“專(zhuān)家進(jìn)大戶(hù)、大戶(hù)帶小戶(hù)、農戶(hù)幫農戶(hù)、輻射千家萬(wàn)戶(hù)”的技術(shù)培訓思路，圍繞我市水稻、小麥生產(chǎn)，以骨干農民培訓為重點(diǎn)，構建提升廣大農民科技能力的示范新體系。在全市選擇20名常年從事農業(yè)種植生產(chǎn)、具有一定文化水平和農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、有一定的種植規模、能帶頭應用新品種、新技術(shù)，在當地起一定示范帶動(dòng)作用的骨干農戶(hù)，組成40個(gè)教學(xué)班進(jìn)行重點(diǎn)培訓。組織全市農技人員深入生產(chǎn)第一線(xiàn)，示范推廣優(yōu)良品種和配套技術(shù)，對骨干農民進(jìn)行集中培訓和面對面、零距離的全程掛戶(hù)培訓，通過(guò)農技人員直接到戶(hù)、良種良法直接到田、技術(shù)要領(lǐng)直接到人，培育和造就一批思想觀(guān)念新、生產(chǎn)技能好、懂經(jīng)營(yíng)、善管理、輻射能力強的骨干農民，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是動(dòng)員市鎮兩級農技人員，結對掛戶(hù)20名骨干農民，輻射帶動(dòng)200名一般農民，促進(jìn)我市稻麥新品種和新技術(shù)的推廣應用，構建市、鎮、村三級服務(wù)的長(cháng)效機制。
培訓內容重點(diǎn)圍繞我市優(yōu)質(zhì)水稻、中弱筋小麥2個(gè)優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè)，以3個(gè)優(yōu)質(zhì)水稻新品種、2個(gè)專(zhuān)用中筋、2個(gè)專(zhuān)用弱筋小麥新品種，針對作物生長(cháng)周期開(kāi)展測土配方施肥技術(shù)，優(yōu)質(zhì)稻米無(wú)公害高產(chǎn)栽培技術(shù)，機插秧、麥套稻、水稻小苗拋栽，水稻條紋枯病防治技術(shù)，中弱筋小麥優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)栽培技術(shù)，小麥精量播種技術(shù)，稻套麥等技術(shù)以及農業(yè)產(chǎn)業(yè)化，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，農業(yè)法律法規，創(chuàng )業(yè)等培訓。
二、狠抓措施，精心組織新型農民科技培訓工作
�。ㄒ唬┙⒔M織體系，打牢項目實(shí)施基礎。
1、建立項目領(lǐng)導小組。
我市成立了“江都市新型農民科技培訓項目”領(lǐng)導小組，由分管農業(yè)的副市長(cháng)袁中飛擔任組長(cháng)，市政府辦、農林局、財政局、團市委等相關(guān)部門(mén)負責人參加。領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在農林局，由分管科教的'副局長(cháng)任辦公室主任，具體負責項目建設的宣傳發(fā)動(dòng)、組織協(xié)調、資金籌措、監督管理等項工作。各鎮圍繞新型農民培訓工作中心，要成立相應的工作班子，分管農業(yè)的領(lǐng)導要親自抓，農業(yè)助理、農業(yè)農機服務(wù)中心主任要具體抓，并明確工作職責，分解目標任務(wù)，落實(shí)各項工作措施，確保項目順利實(shí)施。
2、建立市鎮兩級培訓體系。
建立市級講師團。項目聘請揚州大學(xué)農學(xué)院院長(cháng)王余龍教授為技術(shù)總監督；聘請揚州農科院院長(cháng)馬談斌研究員任技術(shù)培訓監督。從市級農業(yè)技術(shù)人員中挑選34名具有大專(zhuān)以上學(xué)歷、中級以上職稱(chēng)、勤奮敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良的同志組成市級講師團。市級講師團負責對各鎮的師資培訓和骨干農民為主要對象的重點(diǎn)班培訓。講師團成員要因地制宜，根據作物生長(cháng)進(jìn)程結合生產(chǎn)上出現的問(wèn)題認真備課，授課要通俗易懂、形象生動(dòng)、具有系統性、針對性和實(shí)用性。在小麥、水稻生長(cháng)期間，對骨干農民進(jìn)行5次現場(chǎng)指導和跟蹤服務(wù)。市級講師團的成員要常下鄉、常在鄉，要求在1年中至少要拿出三分之一的時(shí)間下鄉進(jìn)行技術(shù)培訓、指導。
建立鎮級講師團。各鎮要從農技人員中選擇具有一定技術(shù)水平、推廣實(shí)踐經(jīng)驗的人員組成講師團，每鎮4-8人。鎮級講師團負責對各鎮的骨干農民進(jìn)行現場(chǎng)指導，以及對一般農民進(jìn)行普及性培訓，并進(jìn)村入戶(hù)對骨干農民、一般農民進(jìn)行巡回指導。鎮級講師團成員每人負責3-5個(gè)村，實(shí)行分片負責、包干到人。
成立教學(xué)班，明確班主任。為便于管理，集中統一培訓，我市將20__名骨干農民分成40個(gè)教學(xué)班，每班50人，從各鎮講師團成員中選擇具有較強工作責任心和較高的農業(yè)技術(shù)水平、熟悉農業(yè)推廣工作和了解農民需求的農技推廣人員擔任骨干農民重點(diǎn)教學(xué)班的班主任。班主任按教學(xué)計劃認真組織好培訓，做好教務(wù)管理、學(xué)員管理、考試考核等項工作，及時(shí)發(fā)放培訓教材、明白紙，做好教學(xué)日志、考勤記錄。班主任同時(shí)兼任巡回技術(shù)指導員，每人承包4-5個(gè)村，聯(lián)系掛鉤40-50個(gè)骨干農戶(hù)，在生產(chǎn)關(guān)鍵時(shí)刻深入田頭巡回指導。
�。ǘ┛茖W(xué)制定實(shí)施方案，嚴格按序時(shí)進(jìn)度實(shí)施。
1、合理確定項目實(shí)施區。根據省培訓方案和上級有關(guān)會(huì )議精神,我市組織實(shí)施新型農民科技培訓項目，將全市13鎮、211個(gè)行政村列入實(shí)施區。鎮級項目實(shí)施率達到100，村級項目實(shí)施率達到70。確定仙女鎮、大橋鎮、宜陵鎮、吳橋鎮、浦頭鎮等5個(gè)鎮為中弱筋小麥高效栽培技術(shù)培訓的項目實(shí)施區；確定小紀鎮、邵伯鎮、武堅鎮、樊川鎮、真武鎮、丁溝鎮、郭村鎮、丁伙鎮等8個(gè)鎮為優(yōu)質(zhì)水稻高效栽培技術(shù)為重點(diǎn)培訓的項目實(shí)施區。
2、科學(xué)安排培訓計劃。根據農作物生長(cháng)周期，結合農時(shí)季節、農村生產(chǎn)、生活特點(diǎn)安排培訓內容，保證培訓內容具有相對連續性和適應性、實(shí)用性。項目實(shí)施方案明確了優(yōu)質(zhì)水稻和中弱筋小麥培訓的時(shí)間，次數、地點(diǎn)和方式。
中弱筋小麥培訓項目實(shí)施鎮骨干農民重點(diǎn)教學(xué)班，集中培訓5次，第一次安排在20__年9月，內容是中弱筋小麥優(yōu)良品種介紹、種子處理、群體質(zhì)量栽培技術(shù)、測土配方施肥技術(shù)；第二次安排在11月，內容是中弱筋小麥無(wú)公害生產(chǎn)技術(shù)，苗期管理及化除技術(shù)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理；第三次安排在20__年3月初，內容是中弱筋小麥拔節期管理，增磷補鉀技術(shù)；第四次安排在4月上旬，內容是中弱筋小麥“兩防一噴”技術(shù)，農村政策法規；第五次安排在5月上旬，內容是中弱筋小麥適期收獲和貯藏技術(shù)，秸稈綜合利用技術(shù)。巡回指導5次，指導內容是中弱筋小麥種子處理，麥田化除技術(shù)，苗期、返青期、拔節期、后期管理技術(shù)，小麥病蟲(chóng)害防治技術(shù)等。
優(yōu)質(zhì)水稻培訓項目實(shí)施鎮骨干農民重點(diǎn)教學(xué)班，集中培訓5次，第一次安排在20__年4月，內容是水稻優(yōu)良品種介紹、種子處理、水稻生產(chǎn)標準化技術(shù)、育秧技術(shù)、輕型栽培技術(shù)（含麥套稻、直播稻、機插秧）、測土配方施肥技術(shù)；第二次安排在5月中旬，內容是水稻秧田管理及病蟲(chóng)草防治技術(shù)、水稻高產(chǎn)群體質(zhì)量栽培技術(shù)；第三次安排在6月下旬，內容是水稻擱田及中后期管理；第四次安排在7月下旬，內容是科學(xué)使用穗肥及中后期病蟲(chóng)防治；第五次安排在10月上旬，內容是水稻收獲及秸稈綜合利用技術(shù)、新型農民創(chuàng )業(yè)培訓、農產(chǎn)品加工。巡回指導5次，指導內容是秧田管理、水稻擱田、水稻促花�；ǚ实氖褂�、水稻中后期水漿管理及病蟲(chóng)害防治、水稻收獲及秸稈綜合利用技術(shù)。
各鎮要認真按項目集中培訓實(shí)施進(jìn)度和方案安排好組織和實(shí)施工作，要結合實(shí)際，因地制宜，選擇幾個(gè)適合本鎮推廣應用的主導品種和主推技術(shù)，讓農民掌握2-3項實(shí)用新技術(shù)。組織好農民進(jìn)行集中培訓，做到通知不漏一個(gè)、培訓時(shí)不少一人，同時(shí)選擇好培訓地點(diǎn)，盡量減少農民出行的時(shí)間，方便農民就近參加培訓，同時(shí)兼顧培訓和輻射帶動(dòng)作用，骨干農民重點(diǎn)教學(xué)班培訓地點(diǎn)可以鎮農技學(xué)校為主，一般農民普及性教學(xué)班培訓地點(diǎn)可選擇在村農民學(xué)校、田間地頭。
�。ㄈ﹦�(chuàng )新培訓形式，提高培訓效果
整個(gè)培訓工作采取“五個(gè)一”培訓模式，即為骨干農民發(fā)放一張專(zhuān)家咨詢(xún)卡、一本培訓記錄薄、一張明白紙、一本技術(shù)資料、一份專(zhuān)業(yè)技術(shù)生產(chǎn)光盤(pán)。在培訓方式上要堅持做到“五個(gè)結合”，即集中培訓與分散培訓、巡回指導相結合；室內與田間地頭相結合；請進(jìn)來(lái)與派下去相結合；教師授課與現場(chǎng)示范相結合；傳統方法與現代手段相結合。
1、編印培訓教材
市農干校要認真按照培訓內容組織有關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)骨干編制科普性、實(shí)用性和針對性很強的培訓教材，結合本市實(shí)際，重點(diǎn)圍繞優(yōu)質(zhì)水稻和中弱筋小麥生產(chǎn)的各生育階段，從田間準備，播種期，生長(cháng)期、成熟期等不同生育階段的管理技術(shù)，病蟲(chóng)草害綜合防治技術(shù)，不同栽培方式高產(chǎn)栽培技術(shù)，選擇2-3個(gè)優(yōu)良品種，編寫(xiě)技術(shù)手冊、明白紙、生產(chǎn)流程圖等培訓資料，印刷2萬(wàn)份，發(fā)放到人，做到人手一冊。
2、建立農民科技書(shū)屋。
為進(jìn)一步拓寬為農服務(wù)的廣度，挖掘為農服務(wù)的深度，結合項目實(shí)施，在全市13個(gè)鄉鎮選擇學(xué)習熱情高、能率先應用農業(yè)先進(jìn)技術(shù)、對周?chē)r戶(hù)具有一定輻射帶動(dòng)作用的農民家庭建立30個(gè)農民科技書(shū)屋，以便周?chē)r民查詢(xún)，及時(shí)了解和掌握新知識、新技術(shù)和新信息。
3、實(shí)施創(chuàng )業(yè)培植工程。
以此次項目培訓為契機，推進(jìn)農民培訓由數量型向質(zhì)量型轉變，從骨干農民中選擇20名年齡較輕、具有高中以上文化、有一定產(chǎn)業(yè)基礎、有一定創(chuàng )業(yè)欲望、自愿長(cháng)期參加培訓的優(yōu)秀學(xué)員，進(jìn)行創(chuàng )業(yè)培植試點(diǎn)工作，到我市農干校進(jìn)行集中培訓一個(gè)月，對他們進(jìn)行全方位的培訓，培養出一批新型農場(chǎng)主、農民企業(yè)家。
4、采取多種培訓方式。
針對培訓對象的文化水平、接受能力、培訓內容以及地域分布等不同情況，采取靈活多樣的培訓辦法，全面開(kāi)展培訓工作。一是多層次開(kāi)展培訓。市以農廣校為主陣地，著(zhù)重對市鎮兩級講師團成員，按計劃進(jìn)行提高性培訓；鄉鎮以農技校為陣地，由市級講師團成員對骨干農民進(jìn)行培訓；鎮級講師團對一般農民進(jìn)行普及性培訓。二是多形式開(kāi)展培訓。在“五個(gè)一”培訓模式的基礎上，根據新型農民科技培訓的要求，采取集中辦班、專(zhuān)題講座、進(jìn)村入戶(hù)、發(fā)放資料等多種培訓形式，做到集中與分散相結合、現代化教學(xué)手段與傳統方法相結合、項目培訓與送科技下鄉活動(dòng)相結合，在各鎮建立試驗示范基地，作為現場(chǎng)培訓指導農民的試驗田，由單純指導農民變?yōu)閹е?zhù)農民干的新方式。三是多渠道開(kāi)展培訓。培訓過(guò)程中，除利用確定的掛戶(hù)技術(shù)人員進(jìn)行培訓指導外，繼續開(kāi)展農技110咨詢(xún)服務(wù)，24小時(shí)開(kāi)通熱線(xiàn)電話(huà)，幫助農民解疑釋難，利用江都市電視臺《農民電視課堂》節目，介紹新品種、新技術(shù)，播放無(wú)公害栽培技術(shù)、病蟲(chóng)草防治技術(shù)等，及時(shí)解決農民在生產(chǎn)過(guò)程中遇到的技術(shù)難題，以提高培訓效果，擴大培訓的輻射面。
三、明確責任，切實(shí)加強對新型農民科技培訓項目的管理
1、加強制度建設。市項目領(lǐng)導小組辦公室負責制訂《講師團成員工作守則》、《班主任工作守則》、《項目實(shí)施先進(jìn)個(gè)人評選辦法》、《優(yōu)秀學(xué)員評選辦法》等管理規則。各鎮、各部門(mén)、講師團成員要嚴格遵守
2、建立培訓師資、學(xué)員（骨干農民）檔案。設立專(zhuān)門(mén)的檔案柜，并利用計算機進(jìn)行檔案管理，由市農廣（干）校專(zhuān)人負責。鄉鎮一般農民普及班的檔案由各鄉鎮確定專(zhuān)人負責，并及時(shí)報市農廣（干）校匯集存檔。
3、建立講師團成員評價(jià)考核制度。通過(guò)對農民的訪(fǎng)談和由骨干農民填寫(xiě)評價(jià)表等方式對培訓人員進(jìn)行考核。通過(guò)評價(jià)和考核，聽(tīng)取骨干農民及一般農民及相關(guān)人員的意見(jiàn)和建議，及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題，對培訓項目實(shí)施工作得力的先進(jìn)單位、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師給予表彰獎勵；對工作開(kāi)展不力的，將給予通報批評，限期整改，從而確保20__年新型農民科技培訓項目的順利實(shí)施。
4、建立學(xué)員考試、考核、發(fā)證制度。學(xué)員學(xué)完教學(xué)計劃規定的理論和實(shí)踐課后，參加市項目領(lǐng)導小組辦公室統一規定的考試和考核�？荚�、考核合格的學(xué)員，經(jīng)市項目領(lǐng)導小組辦公室審核，由市人民政府頒發(fā)農業(yè)部、財政部、共青團中央統一印制的“新型農民科技培訓”合格證書(shū)。
同志們，我們要以這個(gè)項目實(shí)施為契機，營(yíng)造項目實(shí)施的濃烈氛圍，整合現有資源，組裝現代農業(yè)新技術(shù)，進(jìn)一步加大農民培訓的力度，全面提升我市農業(yè)綜合生產(chǎn)能力，為我市農業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻。
新型農民培訓會(huì )上的講話(huà)稿2
尊敬的新農民學(xué)員代表:
為貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì )、中央和省農村工作會(huì )議，以及20xx年中央和省委一號文件精神，大力培育新型職業(yè)農民，加快構建新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)體系，著(zhù)力解決“誰(shuí)來(lái)種地”、“如何種好地”的問(wèn)題，按照“科教興農、人才強農、新型職業(yè)農民固農”的戰略要求，經(jīng)過(guò)認真的籌備，今天正式開(kāi)班了，在此，我代表四平經(jīng)貿學(xué)校向各位學(xué)員表示誠摯的歡迎。
開(kāi)展新型職業(yè)農民培訓是提高農民素質(zhì)，培養造就有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型農民，建設社會(huì )主義新農村的迫切需要。什么是新型職業(yè)農民?就是有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的農民，從經(jīng)濟學(xué)角度看，新型農民就是“農商”。目前新型職業(yè)農民在農業(yè)從業(yè)人員中占比并不高，但這是現代農業(yè)發(fā)展的方向，是解決“誰(shuí)來(lái)種地”“如何種好地”的重要手段。
(一)新型農民是有目標的農民，他們應有較高的思想政治素質(zhì)
幾千年來(lái)，農民們過(guò)的`是一種非常低層次的重復性日子。封閉自守，安于現狀，恐懼風(fēng)險，拒絕投資，逐代更替，造成了這個(gè)群體的狹隘與短視。而新型農民，他們絕不安貧樂(lè )道，而是掌握或熟悉黨和國家對“三農”及其相關(guān)工作的方針政策、法律法規，有發(fā)財致富的理想，有追求自由幸福生活的思想覺(jué)悟，有更高的利益訴求，既不迷信，也不盲從;同樣，他們也不滿(mǎn)足于機械重復的單調生活，而是有較高思想政治素質(zhì)，敢做敢為。他們敢于創(chuàng )造和追求新的生活，具有鮮明的創(chuàng )業(yè)精神、創(chuàng )業(yè)意識和新的就業(yè)觀(guān)念，富有事業(yè)心，哪怕棄土離鄉也義無(wú)返顧。
(二)新型農民是有知識的農民，他們應有較高的科學(xué)文化素質(zhì)
傳統農民沒(méi)有也不需要掌握太多的科學(xué)文化知識，他們技術(shù)單一，生產(chǎn)主要是自產(chǎn)自銷(xiāo)，也不懂得經(jīng)營(yíng)，不謀求更多的收益和更高的利潤。而新型農民應該具有一定的科學(xué)文化知識，具有一定的現代農業(yè)生產(chǎn)、勞務(wù)經(jīng)濟等方面的一技之長(cháng)，具有一定的經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與產(chǎn)業(yè)創(chuàng )業(yè)開(kāi)發(fā)能力，成為農業(yè)專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，適應市場(chǎng)經(jīng)濟的高素質(zhì)的勞動(dòng)者和帶頭人，成為建設社會(huì )主義新農村的中堅力量。
(三)新型農民是有道德的農民，他們應有較高的文明素質(zhì)中國傳統農民勤勞、樸實(shí)、善良，忍辱負重。新型農民既應繼承傳統農民的優(yōu)良品行，更要有開(kāi)闊的視野、新的道德觀(guān)和現代文明生活習慣，他們樂(lè )意遵從“八榮八恥”為核心內容的國民新道德規范標準，有社會(huì )主義的榮辱觀(guān)，知恥明榮，勤而致富，富而思進(jìn)，進(jìn)而文明。
(四)新型農民是有組織的農民，他們應有較高的民主法制素質(zhì)
改革開(kāi)放之前在計劃經(jīng)濟體制下，一切經(jīng)濟活動(dòng)由國家和集體來(lái)組織，傳統農民缺乏必要的自主性、主動(dòng)性、開(kāi)放性和創(chuàng )造性，缺乏必要的獨立判斷和創(chuàng )造性思維，也缺乏競爭壓力和利益動(dòng)力。他們不細究權利和義務(wù)，更不在乎權利和義務(wù)的對等，他們既不懂得尊重他人，更不懂得如護自己的權益。新型農民能夠用自己的眼光來(lái)看待事物，分析問(wèn)題，懂得用法律手段來(lái)維護自身的權益，同時(shí)，他們也不再是一盤(pán)散沙，而是富于一定的組織性，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及生活方式更趨于組織化。
概括起來(lái)說(shuō)，新型農民應當是有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型勞動(dòng)者，他們具備三個(gè)明顯素質(zhì)：具有較好的社會(huì )素質(zhì)，自立自強、崇尚科學(xué)、誠信友愛(ài)、知法守法，講公德、有道德、重美德、尚文明;具有較高的技能素質(zhì)，熟悉和會(huì )用現代農業(yè)技術(shù)，熟練掌握一到多項生產(chǎn)技能和技巧;具有一定的經(jīng)營(yíng)和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源進(jìn)行生產(chǎn)并獲得較高的經(jīng)濟收益。怎樣培育新型農民,是建設社會(huì )主義新農村的一個(gè)基本問(wèn)題,是解決好"三農"問(wèn)題的關(guān)鍵。
我相信只要各位學(xué)員理念上去了，時(shí)間保障了，精力投入了，就一定會(huì )取得豐碩成果。
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