學(xué)生會(huì )講話(huà)稿
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，各種講話(huà)稿頻頻出現，講話(huà)稿具有臨場(chǎng)有據、增強語(yǔ)言魅力的作用。那么，怎么去寫(xiě)講話(huà)稿呢？以下是小編精心整理的學(xué)生會(huì )講話(huà)稿，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生會(huì )講話(huà)稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們在這里召開(kāi)畢業(yè)班全體學(xué)生思想動(dòng)員大會(huì )，目的就是給我們畢業(yè)班的同學(xué)鼓勁，使同學(xué)們在20xx年的中學(xué)畢業(yè)考中取得優(yōu)異的成績(jì)。更希望同學(xué)們在六年級這一年中，在老師的指導幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動(dòng)學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)楫厴I(yè)班學(xué)習生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，給學(xué)校、老師、家長(cháng)一張滿(mǎn)意的答卷。
今年這屆畢業(yè)班，我們滿(mǎn)懷信心奪取好成績(jì)。
從老師來(lái)看，我們有一支素質(zhì)精良的畢業(yè)班教師隊伍，他們經(jīng)驗豐富，教學(xué)有方；他們勇于奉獻，能和同學(xué)們同甘共苦；他們同心同德、力爭上游。
從同學(xué)來(lái)看，同學(xué)們的整體素質(zhì)比上一屆好；學(xué)生養成教育基本形成，團結互助，遵紀守法，嚴格要求自己；學(xué)習刻苦努力，奮發(fā)向上，主動(dòng)學(xué)習，基礎打得比較扎實(shí)。特別是同學(xué)們自從進(jìn)入畢業(yè)班，似乎一下子長(cháng)大了。和過(guò)去相比，更有禮貌了，更遵規守紀了，更愛(ài)學(xué)習了�？吹竭@一切，作為校長(cháng)，我打心眼里高興。
從學(xué)校來(lái)說(shuō)，盡一切努力為畢業(yè)班學(xué)生提供良好的學(xué)習環(huán)境和生活條件。
這一切為我們20xx年打好畢業(yè)考這一勝仗奠定了良好的基礎。我相信，我們20xx年小考成績(jì)定能再創(chuàng )新高！希望全體同學(xué)為實(shí)現我們既定的目標全力以赴。
同學(xué)們，學(xué)校的期望都寄托在你們身上，老師的心血都傾注在你們身上，家長(cháng)的目光都凝聚在你們身上。六年級，關(guān)鍵的一年，小考成績(jì)事關(guān)我校的榮辱，事關(guān)同學(xué)們今后前途和命運。為此，我希望全體同學(xué)，學(xué)做人，明目標，自我加壓，主動(dòng)學(xué)習，夯實(shí)基礎，迎戰中考。具體點(diǎn)說(shuō)：
一、要先學(xué)會(huì )做人
做一名合格的中學(xué)畢業(yè)生，就必須具備一定的道德素質(zhì)，做到團結互助，遵紀守法，遵守學(xué)校的規章制度，嚴格要求自己，刻苦學(xué)習，在文明禮儀上為低年級同學(xué)做出榜樣。做到先—后成才，同學(xué)們不可人人都成為大學(xué)生，成為博士，但要求同學(xué)們人人要—，成為一名有道德修養的人，一名對社會(huì )有用的'人。
二、樹(shù)立明確目標
同學(xué)們要記住，學(xué)習永遠是你自己的事，不是父母的事，不是老師的事，不用喊為祖國、為—學(xué)習的豪情壯語(yǔ)，你只要努力實(shí)現你當前的目標就夠了。我們當前的目標就是考上一所理想的初中。我上哪所初中？我還有多大差距？我該如何努力？同學(xué)們，這是我們該想該做的。明確了，堅持不懈就能勝利！
三、不斷自我加壓
畢業(yè)班不同于非畢業(yè)班，僅僅一年的時(shí)間，嚴格說(shuō)學(xué)習的時(shí)間僅僅200余天。也聽(tīng)同學(xué)們抱怨作業(yè)多，有的同學(xué)討厭考試，害怕失敗，逃避挫折，其實(shí)你們還無(wú)法認識到人生處處有挫折，人生時(shí)時(shí)有考試。學(xué)業(yè)中的每一次作業(yè)、每一次考試實(shí)際上都是對你們的檢測。如果任其度過(guò)一個(gè)只知歡樂(lè )不知壓力的松散的年華，必將影響到未來(lái)的人生價(jià)值取向。因此，教師通過(guò)作業(yè)、考試等途徑檢測你們、鞭策你們，引導你們自我加壓、正確認識人生是很有必要的。
四、學(xué)習三“管”齊下
管好自己的口，不懂就問(wèn)且要不恥下問(wèn)，誰(shuí)問(wèn)的多，誰(shuí)利用資源的效率就高；管好自己的手，做到下筆如有神，字要寫(xiě)好，表達要到位，層次要分明，苦練手上功夫，用筆寫(xiě)出自己精—的人生；管好自己的腦，隨時(shí)—的思考問(wèn)題，有自己的見(jiàn)解，善于舉一反三。同時(shí)口、手、腦相互配合，將預習、上課、復習、作業(yè)、糾錯和考試六個(gè)環(huán)節死死抓牢，用智慧和汗水鋪就中考平坦大道。
學(xué)生會(huì )講話(huà)稿 篇2
親愛(ài)的學(xué)生會(huì )老成員和可愛(ài)的新成員們，大家下午好：
首先請允許我代表團委，對這一年學(xué)生會(huì )工作取得的優(yōu)異的成績(jì)表示祝賀以及對新成員們表示熱烈的歡迎。
一年一度的換屆大會(huì )又召開(kāi)了，每一年都有一批優(yōu)秀的學(xué)生干部離開(kāi)這個(gè)集體，每一年都新鮮的血液注入。他們從最初的稚嫩到三年之后的出類(lèi)拔萃，他們在學(xué)生會(huì )中耕耘，也在學(xué)生會(huì )中收獲。迎接新生、五四表彰大會(huì )、、團代會(huì )等等校級大型活動(dòng)，都能看見(jiàn)學(xué)生會(huì )成員忙碌的'身影。工作很辛苦，可是辛苦過(guò)后的甘甜卻回味悠長(cháng)。
學(xué)生會(huì )是一個(gè)優(yōu)秀團結的集體，因為你們的學(xué)長(cháng)用汗水樹(shù)立了學(xué)生會(huì )的形象，用勤奮表達了對學(xué)生會(huì )的熱愛(ài)�？墒墙裉斓闹鹘遣⒉皇羌磳⑼巳ス猸h(huán)的他們，而是你們：新一屆的學(xué)生會(huì )干部和委員。你們是學(xué)生會(huì )最新鮮和激情的血液，未來(lái)也掌握在你們手中。
我對新一屆的校學(xué)生會(huì )成員們有以下三點(diǎn)希望和要求。第一，新一屆校學(xué)生會(huì )干部應該繼承你們學(xué)長(cháng)們認真謹慎的工作作風(fēng)，這也是一名校級學(xué)生干部的基本素質(zhì)。從的隆重召開(kāi)到團代會(huì )成功舉辦，見(jiàn)證了學(xué)生干部從稚嫩走向成熟。這種質(zhì)的飛躍，正是因為他們每一個(gè)人都把認真謹慎銘記于心，每一個(gè)人都把這種心態(tài)用于每一件小事、每一個(gè)細節中。
其次，要重新審視自己的位置。如果你是新加入學(xué)生會(huì )的委員，從這一刻起，你就不是一名普通的大學(xué)生，而是一名校級的學(xué)生干部。這意味著(zhù)你需要履行一名校級學(xué)生干部的責任和義務(wù)。在學(xué)習生活中你們要比別人更加嚴格要求自己，可以不必爭第一，但要努力爭取第一。在工作上要任勞任怨一絲不茍，做老師的好幫手。
如果你是剛剛被選為部長(cháng)和主席團的干部，你們要明白自己肩上的責任更大了。你們不僅僅要完成上級的任務(wù)，還要發(fā)現學(xué)生會(huì )內部的不足并及時(shí)的完善它。因為你們努力地方向就是學(xué)生會(huì )今后發(fā)展的方向。第三，我希望團隊合作精神能滲透到學(xué)生會(huì )工作之中。團隊合作精神體現著(zhù)一個(gè)團隊的團結和韌性，也是一個(gè)團隊是否優(yōu)秀的具體內容。有時(shí)候多人解決一個(gè)難題要比一個(gè)人要輕松的多。
但是問(wèn)題是怎樣才能利用有限的人力解決更復雜的問(wèn)題，怎樣才能把每個(gè)人、每個(gè)部門(mén)的能力最大的發(fā)揮出來(lái)，怎樣處理好人與人、部門(mén)與部門(mén)之間的摩擦。這是我們學(xué)生會(huì )成員需要認真思考的。 最后我想說(shuō)，你們是百里挑一的優(yōu)秀人才，我很放心把學(xué)生會(huì )交在你們手中，相信你們的成績(jì)會(huì )超過(guò)你們優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)們。
學(xué)生會(huì )講話(huà)稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
彈指一揮間，你們從一年級的小朋友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子。你們長(cháng)大了，進(jìn)入了人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。
著(zhù)名作家柳青說(shuō)過(guò)：人生的道路雖然很漫長(cháng)，但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。小學(xué)畢業(yè)應該是人生中關(guān)鍵的第一步!你們十一、二歲的肩上將要承載著(zhù)別樣的重任;幼小的身軀將要迎接即將到來(lái)的風(fēng)雨;稚弱的心靈將要面對嚴峻的考驗。
現在留給我們的童年時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計時(shí)狀態(tài)，今天，我們召開(kāi)這個(gè)思想動(dòng)員會(huì )，我想讓大家思考這樣幾個(gè)問(wèn)題：
在有限的童年時(shí)光里你該做些什么?你該給母校，給老師留下些什么?你的人生目標是什么?
在今天的動(dòng)員會(huì )上，老師不想給你們講大道理，先送給你們兩個(gè)故事，對于你們也許會(huì )有所啟迪。
飛翔的蜘蛛
一天，我發(fā)現，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì )飛?要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間有一丈余寬，第一根線(xiàn)是怎么拉過(guò)去的?后來(lái)，我發(fā)現蜘蛛走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過(guò)空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊。蜘蛛不會(huì )飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌結在半空中。它的網(wǎng)制得精巧而規矩，八卦形地張開(kāi)，仿佛得到神助。這樣的成績(jì)，使我不由想起那些沉默寡言但有著(zhù)執著(zhù)信念的人。同學(xué)們，蜘蛛不會(huì )飛翔，但它照樣把網(wǎng)結在空中。奇跡是執著(zhù)的信念造就的。也許你現在還不算優(yōu)秀，但只要你有理想和信念，并執著(zhù)地追求，新的奇跡也會(huì )在你們身上出現!
一支斷箭
春秋戰國時(shí)代，一位將軍和他的兒子出征打仗，兒子還只是馬前卒。號角吹響，戰鼓雷鳴，父親莊嚴地托起一個(gè)箭囊，鄭重對兒子說(shuō)：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)�！蹦鞘且粋�(gè)極其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢，殺向敵陣，敵方的主帥應聲折馬而斃. 果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡。當鳴金收兵的號角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，強烈的欲望驅趕著(zhù)他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭，箭囊里裝著(zhù)一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，意志轟然坍塌了。結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。在這個(gè)故事里，我們看出了一個(gè)人有了意志是多么重要，它可以令你所向披靡，無(wú)所不能，喪失它，也會(huì )讓你一敗涂地。所以我們在今后的學(xué)習中，一定要有堅強的意志。比如有的同學(xué)意識到，自己和同學(xué)同時(shí)背一篇課文自己要較長(cháng)時(shí)間，別人只用較短時(shí)間，感覺(jué)自己和同學(xué)相比有一定的差距，在學(xué)習上就會(huì )喪失信心。在這一點(diǎn)上，請大家不要灰心，我們可以用后天的勤奮來(lái)彌補先天的劣勢，要學(xué)會(huì )“笨鳥(niǎo)先飛”。
看清楚心中的目標
弗洛倫斯·查德威克向前望去，除了濃濃大霧，眼前什么也沒(méi)有。她全身麻木，已經(jīng)游了將近16個(gè)小時(shí)。她已經(jīng)是第一位從兩個(gè)方向都游過(guò)了英吉利海峽的婦女。34歲的她現在的目標是成為第一個(gè)從卡塔利娜島游到福尼亞海岸的婦女。 1952 年7月4日早晨，海水冰冷刺骨，大霧濃重，她甚至都很難看見(jiàn)旁邊保護自己的船只。她忍受著(zhù)冰冷的海水繼續向前游去。在弗洛倫斯身邊的一條船上，她母親和教練在鼓勵她，告訴她已經(jīng)不太遠了�？墒�，她所見(jiàn)的仍然只有大霧。他們督促她不要放棄，她也從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄，只是后來(lái)當只剩下最后半英里時(shí)，她提出放棄。幾個(gè)小時(shí)后，還在設法使冰冷的身體緩和過(guò)來(lái)的她對一名記者說(shuō)：“瞧，我并不是給自己找借口�？墒�，我要是能看見(jiàn)陸地的話(huà)，也許就已經(jīng)成功了�！奔炔皇瞧谝膊皇潜涞暮Ｋ鞌×怂�，而是大霧使她無(wú)法看到自己的目標。兩個(gè)月后，她又重新開(kāi)始了。盡管這次也有濃霧，但她懷著(zhù)不可動(dòng)搖的信心游著(zhù)，腦中清晰地浮現著(zhù)自己的目標。她明白大霧后面某個(gè)地方就是陸地，這次她成功了。弗洛倫斯·查德威克成了第一位游過(guò)卡塔利娜海峽的婦女，并比男子記錄早了兩個(gè)小時(shí)。這個(gè)故事告訴我們：只要心中的目標清晰，就有勝利的希望。同學(xué)們，你心中的目標是什么?請你們早早確定心中的目標，并且看準她，咬定她，矢志不渝地奔向她吧!這個(gè)學(xué)期，我們即將進(jìn)入一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段。希望你們在這短短4個(gè)月左右的時(shí)間里，在老師的指導幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動(dòng)學(xué)習，在學(xué)習態(tài)度、學(xué)習精神、文明禮儀等方面為低年級學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣，并以?xún)?yōu)異的畢業(yè)成績(jì)?yōu)樾W(xué)學(xué)習生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，上交給學(xué)校一張滿(mǎn)意的答卷。
下面，對于接下來(lái)的學(xué)習，我想給大家提幾點(diǎn)建議：
1、要合理安排好學(xué)習時(shí)間，要有計劃地學(xué)習。如把要背的東西安排在早晨和晚上睡覺(jué)前夜深人靜的時(shí)候。如早上起床讀背語(yǔ)文，晚上進(jìn)行30分鐘的英語(yǔ)聽(tīng)力訓練。中午時(shí)間安排一些寫(xiě)寫(xiě)做做的內容�？傊鋈魏问虑槎疾荒苊つ�，要分清主次，今天該做什么，要完成什么學(xué)習任務(wù)，每個(gè)人都要心中有數。
2、端正學(xué)習態(tài)度，養成良好的學(xué)習習慣。眾所周知，良好的學(xué)習態(tài)度和習慣是取得好成績(jì)的前提和保證。學(xué)習習慣主要有：①作業(yè)習慣：要做到有作業(yè)馬上做，有訂正馬上交，不遲交，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，不懂問(wèn)老師，按時(shí)完成每一門(mén)功課的作業(yè)。②聽(tīng)課習慣：上課認真聽(tīng)講，提高課堂學(xué)習效率是提高學(xué)習成績(jì)的關(guān)鍵。聽(tīng)課時(shí)，你的思維是緊跟老師還是經(jīng)常跑神?老師講的你是全部弄明白了還是一知半解?你是積極思考，大膽發(fā)言還是只聽(tīng)別人說(shuō)，自己做個(gè)旁觀(guān)者?希望你們回去好好想一想，自己的聽(tīng)課習慣好不好，聽(tīng)課效率高不高。③同學(xué)之間相互交流的習慣。不論是在學(xué)校還是在家里，同學(xué)之間要自覺(jué)組成學(xué)習小組，特別是學(xué)困生更要主動(dòng)，以達到共同進(jìn)步共同提高的目的。④課外學(xué)習習慣：學(xué)習不能滿(mǎn)足于掌握課堂上所學(xué)的內容，同學(xué)們應盡量抽出時(shí)間，去接受課外知識。每位同學(xué)可以根據自己的學(xué)習基礎，該鞏固的就做鞏固練習，可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題，進(jìn)行自我提升，做的量大了，見(jiàn)的面寬了，你的思維就靈活了，面對難題、活題你就不會(huì )束手無(wú)策。老師希望每位同學(xué)都有不同層次的'提高和發(fā)展。
3、要掌握方法，做聰明的學(xué)習者。把所學(xué)過(guò)的知識歸類(lèi)整理，形成知識體系，學(xué)會(huì )舉一反三，學(xué)習貴在方法，方法好，學(xué)習效果事半功倍。如數學(xué)上，每單元的概念和知識點(diǎn)必須要牢牢掌握，用題目去驗證概念，以達到靈活用概念去解決實(shí)際問(wèn)題目的。
4、要主動(dòng)勤奮，苦中有樂(lè )�！皶�(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟�！睂W(xué)習是一件苦差事，但是苦中有樂(lè )。學(xué)習好不是天生的，它是99%的勤奮+1%的聰明而煉成的，它要經(jīng)過(guò)酸甜苦辣的考驗。如果你現在不主動(dòng)地好好學(xué)習，長(cháng)大后就會(huì )一事無(wú)成，成為社會(huì )的淘汰者。
5、要振奮精神，積極進(jìn)取。
相信自己我能行，紅棉小學(xué)的學(xué)生沒(méi)有不行的。請同學(xué)們永遠記�。骸澳愀冻龆嗌�，就會(huì )收獲多少!”、“亡羊補牢為時(shí)未晚”，“現在重要的是趕緊行動(dòng)起來(lái)，努力努力再努力!同學(xué)們，機會(huì )是屬于有準備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人�！�
同學(xué)們，今天老師送給大家兩句話(huà)：“你行!”“你應該為母校添光彩!”希望它在每個(gè)同學(xué)的心中能轉變成另外兩句話(huà)：“我行!”“我一定為母校添光彩!”陶淵明寫(xiě)有這樣的一首詩(shī)——“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當努力，歲月不待人!”是啊!小學(xué)學(xué)習生活時(shí)間不多了，讓我們鼓起信心，鼓足干勁，流灑汗水，勇創(chuàng )佳績(jì)，向母校交上一份理想的答卷，為自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)精彩的“!”。不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，跨進(jìn)新的校園，開(kāi)始新的生活，讓我們在最后有限的3個(gè)多月里好好珍惜這份師生情、同學(xué)情，給母校留下一個(gè)最美好的回憶。
最后我希望“珍惜時(shí)間、主動(dòng)學(xué)習、振奮精神、拼搏進(jìn)取!我行，我為母校添光彩!”作為你的座右銘。更預祝大家爭當最優(yōu)秀的畢業(yè)生和最優(yōu)秀的初中生，謝謝。
學(xué)生會(huì )講話(huà)稿 篇4
各位同學(xué)：
下午好！
今天是我國的傳統節日—中秋節，是一個(gè)團圓的日子，我很高興和同學(xué)們聚在一起，共同感受大家這種競爭中充滿(mǎn)和諧，穩重中不失昂揚斗志的風(fēng)采。我真切看到了同學(xué)們熱情似火的青春張揚，我分明感受到了同學(xué)們對"美"的追求和對生活的無(wú)限熱愛(ài)！誰(shuí)說(shuō)xx中學(xué)的學(xué)生不是人才？你們語(yǔ)言的輕曼、激越，你們姿態(tài)的飄逸、灑脫，彰顯的不僅僅是你們個(gè)人的魅力，更有我們正在崛起的xx中學(xué)這一團隊的特有的精神和氣度！
學(xué)生會(huì )競選大會(huì )，是我校學(xué)生工作中的一件大事，也是學(xué)校整體工作中的一件大事，是推進(jìn)學(xué)校民主建設，構建和諧校園，實(shí)現我校培養目標的重要舉措。所以我代表學(xué)校支部，行政向參加今天競選的幾名同學(xué)表示慰問(wèn)，也向競選成功的同學(xué)表示祝賀！
當今世界，是一個(gè)知識飛揚的時(shí)代，是一個(gè)展示自我、協(xié)調溝通的時(shí)代。舉行今天這樣的活動(dòng)，就是要為同學(xué)們提供鍛煉的機會(huì )，提供展示自己才華的平臺，就是要通過(guò)這樣的活動(dòng)，培養出一大批學(xué)會(huì )組織、學(xué)會(huì )協(xié)調的高素質(zhì)的管理人才。我相信，今天的競選，會(huì )在大家人生履歷上留下深刻的印記，也會(huì )是同學(xué)們成為一個(gè)適應時(shí)代要求的成功者的起點(diǎn)。
同學(xué)們，學(xué)生會(huì )是學(xué)生自己的組織，是學(xué)校德育處、團委聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生會(huì )干部是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)、管理工作的助手，在維護學(xué)校正常教學(xué)秩序和加強學(xué)生管理方面，能夠起到不可忽視的作用。學(xué)生干部還是廣大同學(xué)的代表，是同學(xué)們的代言人，此外，還應認真貫徹上級組織的指示，積極組織學(xué)生開(kāi)展各種有益于身心健康發(fā)展、提高各種素質(zhì)和技能的活動(dòng)，使同學(xué)們的校園生活更活潑更豐富更充實(shí)。
作為一名老師，作為一名曾經(jīng)擔任過(guò)學(xué)生干部，現在走上學(xué)校管理崗位的我，對同學(xué)們談三點(diǎn)擔任學(xué)生干部的體會(huì )，也是我對大家的希望。
首先，一定要嚴于律己。俗話(huà)說(shuō)得好："上梁不正下梁歪。"學(xué)生干部是學(xué)生的火車(chē)頭，我們學(xué)生干部在工作、學(xué)習、生活方面都做好了表率，能時(shí)時(shí)處處以身作則用我們良好的言行舉止去影響、帶動(dòng)同學(xué)們，那么，同學(xué)們自然而然就會(huì )自覺(jué)地向我們看齊。這樣，在無(wú)形之中，我們不但提高了自己，也調動(dòng)了同學(xué)們積極向上的積極性。有了這股強烈的.上進(jìn)的勁頭，我們開(kāi)展學(xué)生工作就一定會(huì )得心應手多了。
第二、一定要具備高度的工作責任感。責任是成功的機會(huì )，它讓你學(xué)會(huì )勇敢、堅強、永不放棄。從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去，密切地聯(lián)系同學(xué)，和同學(xué)們打成一片，扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地地開(kāi)展工作，這就是一名學(xué)生干部的責任。
第三、要甘當小學(xué)生，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、理解寬容他人，虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學(xué)們學(xué)習、求教，向他們學(xué)習為人處世的成功經(jīng)驗和關(guān)于工作學(xué)習的方法，盡快地熟悉工作，掌握正確的工作方法和熟練的工作技能，通過(guò)各項實(shí)際工作，在善于繼承的基礎上勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng )新，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。
第四、要不斷學(xué)習，提高個(gè)人專(zhuān)長(cháng)和素養，用個(gè)人魅力征服人。
同學(xué)們，你們是祖國的未來(lái)，是xx中學(xué)的希望。我相信，新當選的學(xué)生會(huì )干部，定會(huì )不辜負學(xué)校德育處、團委和全校同學(xué)的希望，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作，使我們的學(xué)生工作更有成效、更有特色，希望全校同學(xué)都要真心實(shí)意地支持我們自己選舉產(chǎn)生的學(xué)生會(huì )干部，支持學(xué)生會(huì )的工作，我相信，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我校的學(xué)生工作一定會(huì )再上一個(gè)新臺階，最后祝賀大會(huì )的成功，也祝全體師生節日快樂(lè )！謝謝大家！
學(xué)生會(huì )講話(huà)稿 篇5
上周xx和xx同學(xué)已經(jīng)就如何當好一名學(xué)生干部作了精彩的發(fā)言。今天我想從團結和惜時(shí)兩個(gè)方面進(jìn)行發(fā)言。
第一點(diǎn)我們要精誠團結；
在上個(gè)假期進(jìn)行的學(xué)生干部拓展訓練中，我體會(huì )最多的就是團結的力量，下面和大家分享兩個(gè)項目目。
第一個(gè)項目是，一名隊員，爬上高約6.7米的圓柱，然后直立起身，縱身跳向1米多外的單杠上，每當一名隊員出發(fā)前,全隊隊員都會(huì )在他后背拍打并說(shuō)道;"你真的很不錯,你真的很不錯,你真的真的真真的很不錯!"之后全隊人員迅速歸位,為其做好安全保障,該隊員成功后,每人給予他一個(gè)親切的擁抱抱...話(huà)語(yǔ)雖然簡(jiǎn)單,但它卻訓練了我們的團隊意識,集體合作意識.
第二個(gè)項目更加注重細節,全隊每人必須在規定時(shí)間內,在不碰觸長(cháng)1米寬1米的網(wǎng)格的情況下通過(guò)網(wǎng)網(wǎng)格,如有一名碰觸則全隊重來(lái).可以肯定的說(shuō)沒(méi)有一個(gè)團隊能一次全部通過(guò)，那么就要看這個(gè)團隊隊的配合，協(xié)作。我所在的團隊前兩次都沒(méi)有成功，而時(shí)間已經(jīng)過(guò)半，但是我們沒(méi)有爭吵，沒(méi)有埋埋怨，沒(méi)有內訌，而是仔細的商討先送誰(shuí)過(guò)，誰(shuí)最后過(guò)，因為我們的團結，使我們在規定時(shí)間中順利的完成了這個(gè)任務(wù)。從這個(gè)項目中我們更能體會(huì )到集體合作力量的強大,團結的重要性.
我們校學(xué)生會(huì )共由23名成員組成，可以說(shuō)大家都是各班的精英，年級的精英。在學(xué)校的各項活動(dòng)中都少不了我們的協(xié)同的.組織，少不了各部門(mén)的配合，這就更要求我們團結一心，即便是在有分歧的情況下我們也要冷靜的，站在整體利益的角度上妥善處理，我希望也相信我們會(huì )做到團結一致，只要我們精誠團結，我相信我們會(huì )出色地完成學(xué)校交給的每一項任務(wù)！
第二點(diǎn)我們要珍惜時(shí)間，努力奮斗；
時(shí)光匆匆,光陰荏苒。我們在實(shí)驗園中已經(jīng)走過(guò)了兩年的征程，到今天的高三畢業(yè)和藝術(shù)生等陸續離開(kāi)，高考的的緊張氣氛已經(jīng)彌漫開(kāi)來(lái)。我們已經(jīng)可以說(shuō)是一名高三學(xué)生。
我們是學(xué)生，學(xué)習是我們的主業(yè)，我們唯有學(xué)習好，才能工作好，唯有學(xué)習好，才會(huì )在同學(xué)中贏(yíng)得威望，才會(huì )更好的開(kāi)展工作。所以更要求我們珍惜現在的時(shí)間，努力奮斗。
最后愿我們在坐的每一位同學(xué)都能在今后的一年中珍惜時(shí)間，全力以赴，讓我們共同收獲在那xxxx的美好的仲夏！愿我們實(shí)驗北校的明天更加輝煌！
最后送給大家一句話(huà)，以它來(lái)結束我今天的演講----自信是船，理想是帆，毅力是風(fēng)，知是舵手，勤奮幫你澆開(kāi)成功之花，自信助你登上理想之顛，堅持不懈，方顯真我風(fēng)采，寵辱不驚才是英雄本色！
學(xué)生會(huì )講話(huà)稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
金菊含笑、秋風(fēng)送爽，在這個(gè)美好的季節，我們新一屆學(xué)生會(huì )成立了。今天我以無(wú)比激動(dòng)的心情站在這里，我既感到光榮、神圣，又感到責任的重大。在這學(xué)期的學(xué)生會(huì )競選活動(dòng)中，
經(jīng)過(guò)激烈的競爭，我憑著(zhù)自己的實(shí)力，幸運的成為了學(xué)生會(huì )副主席兼學(xué)習部部長(cháng)。我為能夠被大家認同而自豪，在這里，我向所有支持和信任我的領(lǐng)導、老師和同學(xué)表示衷心的感謝！我一定在以后的工作中[大學(xué)學(xué)生會(huì )換屆發(fā)言稿(共2篇)]用我的行動(dòng)回報你們的支持和信任!
學(xué)生會(huì )就像是同學(xué)們的家一樣，它由學(xué)生中的優(yōu)秀分子組成，是系領(lǐng)導、老師的得力助手，是為全系師生服務(wù)的先進(jìn)組織，每一年它都會(huì )注入新鮮血液、新的理念、新的內容和永遠不變的服務(wù)宗旨。這
就使得作為學(xué)生會(huì )中的一員，我們必須從各個(gè)方面嚴格要求自己，成為同學(xué)們的楷模和榜樣，并且要具備高度的責任感和奉獻精神，起到系領(lǐng)導、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。為此，我們要不斷地充實(shí)自己，完善自己，超越自己。我們不僅應該是院系良好秩序的管理者，更應該是好的風(fēng)氣的倡導者和宣傳者。
在今后的工作中，我會(huì )竭盡全力，時(shí)刻行使副主席和學(xué)習部部長(cháng)的職責，我會(huì )明確責任分工，抓好分管部門(mén)的工作，指導和監督分管部門(mén)干部可行的措施，并協(xié)助主席處理好學(xué)生會(huì )日常工作，參與制定工作計劃、活動(dòng)方案等。作為學(xué)習部部長(cháng)，我會(huì )與其他成員一起開(kāi)展各種形式的`活動(dòng)，既調起大家的學(xué)習熱情，又豐富同學(xué)們的課余生活。
我將把熱情奉獻給同學(xué)們，用我的真誠、激情與活力去感染每一個(gè)人,以我的經(jīng)驗和閱歷幫助同學(xué)們消除困惑和學(xué)習中遇到的障礙。對待工作我會(huì )認真負責，廣泛聽(tīng)取同學(xué)及老師的意見(jiàn)和建議，并虛心接受，因為我相信：一個(gè)人并不能永久的獲得成功，只有大家在一起，才能摘取更多的勝利果實(shí)。
我希望在學(xué)生會(huì )這個(gè)有組織、有紀律，團結向上的集體中不斷完善自我、磨練自我、施展自我。蛻掉稚嫩，逐步走向成熟。也相信只要我們團結一致，在一個(gè)崇高信念的支持下，不停的工作，即使慢，也一定會(huì )獲得成功。使我們系的大家庭充滿(mǎn)溫馨和愛(ài)意、洋溢著(zhù)朝氣蓬勃的生氣，創(chuàng )造更璀璨的輝煌！
學(xué)生會(huì )講話(huà)稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
早上好！
“安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起，給危險掛上紅燈！老師和家長(cháng)每天最惦記的就是你們的安全。據了解，每年因各種事故，數以萬(wàn)計天真無(wú)邪的兒童死于非命，給家庭帶來(lái)了不幸，給父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng )傷。今天我們召開(kāi)安全教育專(zhuān)題會(huì )議，其目的一是為確保全校師生度過(guò)一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的假期；二是使師生懂得安全的重要意義；三是培養學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題能力。學(xué)習了安全知識，既保護了自己，又讓家長(cháng)放心。
假期期間，全體師生要自覺(jué)遵守公民道德，做遵守公民道德的模范，要崇尚科學(xué)、破除迷信、勤儉節約；要自覺(jué)樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)；要大力倡導“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規范；要學(xué)會(huì )尊重人、理解人、關(guān)心人；要增強禮儀、禮節、禮貌意識，要不斷提高自身道德修養；要規范自己的行為習慣，培養自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。
為確保同學(xué)們寒假期間的安全，落實(shí)和明確學(xué)生家長(cháng)對同學(xué)的安全目標責任，增強同學(xué)的安全防范意識，保障同學(xué)們身心健康的發(fā)展，杜絕學(xué)生意外傷亡事故的發(fā)生。
班主任必須做到以下幾點(diǎn)：
一、班主任要與家長(cháng)鑒定安全目標責任書(shū) 。
二、放假前班主任要開(kāi)好安全教育主題班會(huì )，集中對學(xué)生進(jìn)行一次以交通安全、消防安全和煤氣中毒等為重點(diǎn)的安全教育，教會(huì )學(xué)生自救常識，提高學(xué)生的防范意識。
三、每個(gè)同學(xué)假期必須做到以下幾點(diǎn)：
1、不在建筑工地、拆遷工地等地方玩耍，不隨便攀爬建筑物，以免發(fā)生安全事故。
2、出門(mén)或逛商店時(shí)，一定要有家長(cháng)陪同，不買(mǎi)、不吃喝不衛生的食品和飲料。
3、同學(xué)們在家要幫助父母做力所能及的家務(wù)，勞動(dòng)時(shí)，一定注意工具的使用安全，杜絕不安全事故的發(fā)生。
4、注意用電安全，不隨便接觸電器，不做有危險的運動(dòng)或活動(dòng)。
5、外出要遵守交通規則，注意交通安全，紅燈停，綠燈行，不在馬路上打鬧、玩耍。
6、嚴禁到河、塘、池、壩、井、水庫等有危險的.地方玩耍、滑冰。
7、假期中不玩火。同學(xué)們要了解防火知識，遇到火警時(shí)知道撥打119。不玩煙花爆竹等有危險的物品。
8、出門(mén)必須和家長(cháng)打招呼，不準夜間9點(diǎn)以后在外玩耍，嚴禁在外過(guò)夜徹夜不歸。
9、每個(gè)同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。
10、每個(gè)同學(xué)要不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng)，堅決抵制邪教活動(dòng)。
11、同學(xué)們要養成良好的衛生習慣，飯前便后要洗手，不買(mǎi)“三無(wú)”食品，多鍛煉，生活要有規律，提高身體素質(zhì)。
12、同學(xué)們要自我監督，嚴格要求，配合老師、家長(cháng)執行、完成好各項目標責任。
老師們、同學(xué)們，安全重于泰山，防患于未然，安全意識要警鐘長(cháng)鳴。尤其是寒假期間，不安全因素較多。因此，全體師生更要強化安全意識，提高防范能力，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周?chē)巳旱陌踩�，防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì )節約了寶貴的財富，就是為自己未來(lái)的幸福生活做準備。春節即將來(lái)臨，希望全體師生在假期里“生命至上，安全第一”，過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的節日。最后祝全體教師身體健康，全家幸福，祝全體同學(xué)節日快樂(lè )。
謝謝大家！
學(xué)生會(huì )講話(huà)稿 篇8
同學(xué)們：
下午好！
首先我要給大家講一個(gè)故事：曾經(jīng)有人問(wèn)三個(gè)正在建造房子的人他們在做什么，一個(gè)工人說(shuō)：“我在砌磚頭�！币粋�(gè)工人說(shuō)：“我在建房子�！币粋�(gè)工人說(shuō)：“我在建設美好家園�！�
后來(lái)，回答說(shuō)“砌磚頭”的，一輩子在“砌磚頭”；回答說(shuō)“建房子”的，成了建筑師；回答說(shuō)“建設美好家園”的，成了規劃師。
這三個(gè)人的回答都不是錯的，可是，為什么三個(gè)人最終的差別會(huì )這么大呢？首先是來(lái)源于認識的不一致，分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設美好家園”。最后，認識不一致，態(tài)度不同，思考不同，努力不同，結局自然不同。
我認為我們應有的狀態(tài)是：
1、“山外有山，樓外有樓”
2、自信、緊張、苦干、嚴格。
自信。相信自己才有奮發(fā)向上的內驅動(dòng)力。自信能鼓舞斗志，自信能助長(cháng)豪氣。我們已是征戰中考的斗士，狹路相逢勇者勝，只有滿(mǎn)懷自信的人才有一種王者之氣，這樣的'人才有一往無(wú)前的勇氣和戰斗力�！皼](méi)有最好，只有更好！”做到自己的更好，就是進(jìn)步。
緊張。充足的時(shí)間是搞好學(xué)習的根本。所以，“緊張”應成為我們除學(xué)習、休息外做事的主旋律。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心，才能高效率地學(xué)習。
苦干。吃得苦中苦，方為人上人。沒(méi)有堅苦卓絕的奮斗，沒(méi)有勇猛頑強的拼搏，就不會(huì )有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦，不畏艱難險阻，迎刃而上的人才能到達成功的頂峰。我們戰酷暑斗嚴寒；頭疼腦熱小感冒，我們輕傷不下線(xiàn)；我們敢拼敢鉆！態(tài)度決定高度�？铣钥嘀貙�(shí)干，這就是我們初三學(xué)生的態(tài)度！我們要在老師的統一指揮下，夯實(shí)基礎，吃透原理，探明過(guò)程，掌握方法，練熟技巧，一步一個(gè)腳印扎實(shí)地邁向中考，走向成功。
嚴格。明確老師的一番苦心，嚴師出高徒，嚴己能礪志。
剩下兩個(gè)月的時(shí)間里我們要盡力而為，全力以赴，持之以恒，堅決不能半途而廢。
在人生中，松一口氣和咬一咬牙，得到的結果將會(huì )完全不同，前者讓人成為一事無(wú)成的平庸者，而后者卻托舉著(zhù)人一次又一次站上最高領(lǐng)獎臺。
在學(xué)習的過(guò)程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強，你強它就弱。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。
總之，我們xx界的同學(xué)們是同一個(gè)戰壕中的親密戰友，一定會(huì )用我們全部的能力和智慧一起并肩作戰，一起去迎接這槍林彈雨的考驗，最終，也一起創(chuàng )造驕人的戰績(jì)，給父母、給學(xué)校交一份滿(mǎn)意的答卷，奮斗吧，同學(xué)們！
學(xué)生會(huì )講話(huà)稿 篇9
同學(xué)們：
你們好。首先歡迎你們成為初三的一員。金秋九月，秋風(fēng)颯爽。在這樣的一個(gè)日子里，我們迎來(lái)了新的學(xué)年。在這一年里，我們將迎接中考的到來(lái)。中考從來(lái)都是沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，初三的生活更如同登山，抓住信念的繩索努力向上攀登，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路。調動(dòng)起全部的熱情，凝聚起全部的智慧。扎扎實(shí)實(shí)過(guò)好剩下的每一天，以飽滿(mǎn)的精神和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度迎接中考，書(shū)寫(xiě)我們青春歲月最絢麗的一筆，翻開(kāi)我們輝煌人生最精彩的一章。
1．三種學(xué)習境界
第一層為好學(xué) 第二層為苦學(xué) 第三層為會(huì )學(xué)
2．三個(gè)學(xué)習要點(diǎn)
一、多讀書(shū)，注意基礎
要想學(xué)習好，基礎知識的掌握尤為重要，而基礎知識就是指課本知識。
二、多思考、注重理解
"學(xué)而不思則罔"，思考是學(xué)習的靈魂。如果一個(gè)人不會(huì )思考，他只能做知識的奴隸，知識再多也無(wú)用，而且也不可能真正學(xué)到好知識。知識的學(xué)習重在理解，而理解只能通過(guò)思考才能實(shí)現，思考的源泉是問(wèn)題，在學(xué)習中應注意不要輕易放過(guò)任何問(wèn)題，有了問(wèn)題不要急于問(wèn)人，應力求獨力思考，自己動(dòng)手動(dòng)腦去尋找問(wèn)題的正確答案，這樣做才有利于思考能力的提高。
三、多重復，溫故而知新
《論語(yǔ)》開(kāi)篇第一句："學(xué)而時(shí)習之"就說(shuō)明了學(xué)習的宗旨，不斷的重復顯然是學(xué)習中很重要的一個(gè)方面。當然，這種重復不能是機械的`重復，也不只是簡(jiǎn)單的重復記憶。我們主張每次重復應有不同的角度，不同的重點(diǎn)，不同的目的，這樣每次重復才會(huì )有不同的感覺(jué)和體會(huì )，一次比一次獲得更深的認識。知識的學(xué)習與能力的提高就是在這種不斷的重復中得到升華。
3．三種學(xué)習技能
一、學(xué)會(huì )快速閱讀
直接從書(shū)中獲取知識是一條重要的途徑，即使是教科書(shū)中的知識，也不能純粹依靠老師的講解來(lái)學(xué)習。一個(gè)掌握閱讀技能的學(xué)生，能夠更迅速、更順利地掌握知識，學(xué)的更主動(dòng)，更輕松。
二、學(xué)會(huì )快速書(shū)寫(xiě)
中學(xué)階段課業(yè)負擔比較重，如果沒(méi)有掌握快速書(shū)寫(xiě)的技能，這種負擔會(huì )更加沉重。比如課堂上跟不上老師的速度記錄筆記，課后完成作業(yè)用時(shí)過(guò)多，考試因書(shū)寫(xiě)太慢而答不完試卷等，這些現象都與書(shū)寫(xiě)技能有關(guān)�？梢哉f(shuō)書(shū)寫(xiě)技能是我們借以掌握知識的工具，這種工具所處的狀態(tài)將決定我們能否有效而合理地使用時(shí)間。那些書(shū)寫(xiě)速度慢的同學(xué)對此應引起足夠的注意，自覺(jué)地加強這方面的訓練，盡快掌握這一技能。當然，快速書(shū)寫(xiě)的同時(shí)還要保證字跡的清楚與規范。
三、學(xué)會(huì )做筆記
中學(xué)生的學(xué)習筆記不能全抄全錄老師的板書(shū)，筆記應注意做好知識的歸納整理，理清知識結構和聯(lián)系。還要做好疑難問(wèn)題的記錄，便于集中處理。
4．三種學(xué)習能力
一、獨立探求知識的能力
這種能力也可以叫自學(xué)能力，在外界條件完全相同的情況下，不同的學(xué)生所取得的學(xué)習成績(jì)是不同的，這有多方面的原因，但其中自學(xué)能力不同是一個(gè)重要原因。那些優(yōu)秀的同學(xué)往往具有較強的自學(xué)能力，他們不僅僅滿(mǎn)足在老師指導下的學(xué)習，更注重獨立探求知識。
二、與他人合作的能力
通過(guò)合作學(xué)習，更加全面、更加深刻地理解知識。知識的掌握需要雙向、多向交流，所以，我們不僅要主動(dòng)與老師多交流，而且要與同學(xué)進(jìn)行積極的討論。學(xué)會(huì )認真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，互相協(xié)作解決問(wèn)題，也是善于同別人打交道的一種社交能力。
三、流暢的表達能力
一些同學(xué)認為，好象只有文科要求有較好的寫(xiě)作表達能力，實(shí)際上理科所要求的解答過(guò)程也是一種表達能力。我們這里所說(shuō)的表達能力不僅包括文字表達，還包括口頭表達。在很多學(xué)習活動(dòng)中，善于演講，能夠準確、自如地表達自己的思想是一種重要的學(xué)習能力。
5．四位良師益友
一、自信
在實(shí)際學(xué)習中，不少同學(xué)總認為自己比別人笨，不相信自己的能力。他們不敢碰難題，即便做出答案也總懷疑不正確，更不敢向學(xué)習好的同學(xué)挑戰。這種自信缺乏，嚴重地阻礙了學(xué)習的進(jìn)步。如果說(shuō)每個(gè)人都有巨大的潛能，那么，自信就是開(kāi)發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時(shí)候，我們都要認識到，人與人之間雖然存在著(zhù)差異，但每個(gè)人可供開(kāi)發(fā)的潛力所能達到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就一定能不可阻擋地走向成功。自信是學(xué)習中的第一位老師。
二、課本
課本是我們學(xué)習中的第二位老師。課本知識是最基本的知識，它隨時(shí)伴隨在我們身邊，每有問(wèn)題，我們首先想到的應當是查閱課本。不僅如此，課本還起著(zhù)訓練同學(xué)自學(xué)能力的作用，那些平時(shí)不重視閱讀課本，只把課本當做課后練習的習題本的同學(xué)是很難學(xué)好知識的。
三、同學(xué)
"三人行，必有我師焉。"同學(xué)是我們學(xué)習中的第三位老師。學(xué)習不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞，更需要同學(xué)之間的多向交流，同學(xué)之間的協(xié)作更方便。通過(guò)同學(xué)之間的討論、爭辯，有助于開(kāi)拓思路，激發(fā)思維，互相促進(jìn)。
四、教師
我們的任課教師是我們學(xué)習中的第四位老師。這并不是輕視教師的作用，只是指教師沒(méi)有課本和同學(xué)更易接近、更方便。教師的重要作用在于對知識的關(guān)鍵進(jìn)行點(diǎn)撥，是學(xué)生學(xué)習的外圍推動(dòng)力，因此，上課時(shí)認真聽(tīng)講就顯得尤為重要。
初三的時(shí)間十分緊張，我們應該備加珍惜。不要總以為時(shí)間還有很多，但當真正過(guò)起來(lái)你會(huì )發(fā)現，時(shí)間稍縱即逝，能否把握和利用好初三的時(shí)間，是能否取得好成績(jì)的關(guān)鍵。
“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮。中考的戰鼓已經(jīng)開(kāi)始擂響，已經(jīng)到了為理想拼搏的關(guān)鍵的一年！讓我們在初中最后的一年中，不斷努力，不懈追求。不論勝負，我們都將堅定、樂(lè )觀(guān)地走下去，腳踏實(shí)地走完初中最后的一年。
學(xué)生會(huì )講話(huà)稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光就像一條永不停息的小河，悄悄地從我們身邊流過(guò)。一眨眼,一個(gè)學(xué)年已經(jīng)過(guò)去了，我們已經(jīng)從一年多以前懵懂幼稚的小學(xué)生成長(cháng)為現在的地道的初二年級的大同學(xué)了，相信同學(xué)們已經(jīng)感受到了一年來(lái)在自己身上發(fā)生的變化，從生活、學(xué)習習慣的養成，到自身判斷力的提高，再到學(xué)識、經(jīng)驗、方法的積累等等，總之，一年來(lái)同學(xué)們在整體素質(zhì)上都有了較大幅度的提高!對此我代表學(xué)校領(lǐng)導和初二級部全體老師向你們表示熱烈的祝賀!當然，這一切離不開(kāi)同學(xué)自己的努力，也離不開(kāi)老師們精心的培育!我提議同學(xué)們以熱烈的掌聲向辛勤工作的老師們致以崇高的敬意!
同學(xué)們，過(guò)去的已然過(guò)去，等待我們的是課程的逐步增加，進(jìn)度的加快，以及生物地理學(xué)業(yè)水平測試，等等。同學(xué)們，我們知道，學(xué)習行為是一種艱苦的勞動(dòng)，既需要技巧、方法，又需要大量的時(shí)間，還需要頑強的意志、持之以恒的精神!人在少年時(shí)期的學(xué)習積累是為成年以后的工作生活打基礎的，因此，不管我們的目標和理想怎樣，都應該好好學(xué)習，積極進(jìn)取!根據我的觀(guān)察和分析，同學(xué)們在學(xué)習和生活中還存在諸多問(wèn)題，下面我針對同學(xué)們的實(shí)際講一講我們存在的.缺點(diǎn)，請同學(xué)們集中注意力好好聽(tīng)，有則改之，無(wú)則加勉。
一、 學(xué)習方面
1、部分同學(xué)早讀習慣養成不到位，應以讀英語(yǔ)和語(yǔ)文為主，不應在早讀時(shí)間做作業(yè)或練習題。
2、復習不及時(shí)，知識掌握不牢固。
3、不夠珍惜時(shí)間，或者時(shí)間安排統籌不好，學(xué)習效率不高，沒(méi)有爭分奪秒。特別是星期天和假期，更是讓時(shí)間白白流走。
4、練習題做得不夠。
5、課堂筆記跟不上或不規范或保存不好或未充分利用。
6、大部分同學(xué)沒(méi)有把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”
二、紀律和習慣方面
1、自習課上部分同學(xué)擅自到別人的座位上，與鄰近的同學(xué)談笑風(fēng)生浪費了時(shí)間，而且影響了周?chē)耐瑢W(xué)，帶壞了風(fēng)氣。
2、部分同學(xué)在做課間操時(shí)不認真，在跑操時(shí)隊形保持不好，不管前后左右只顧自己，造成隊形凌亂。
3、升旗時(shí)有些同學(xué)左顧右盼，有些同學(xué)亂說(shuō)話(huà)，有些同學(xué)甚至摟摟抱抱，如此這般，整個(gè)班級的隊形就很不整齊
4、部分同學(xué)經(jīng)常在樓道內追逐打鬧，甚至趴在窗臺上觀(guān)望，既影響環(huán)境又有危險。
5、有些同學(xué)無(wú)視課前一分鐘進(jìn)教室的規定，不打鈴不進(jìn)教室，不做課前準備甚至探頭探腦，看老師來(lái)沒(méi)來(lái)，還有的直接遲到，既影響自己學(xué)習又影響課堂。
6、有些同學(xué)開(kāi)玩笑過(guò)了火，于是惱羞成怒，動(dòng)手打人。
7、在宿舍、樓道、衛生區衛生打掃過(guò)程中對自己的要求較低，沒(méi)達到學(xué)校的既定水平。
針對上述現象，提出下列要求：
1、早讀一般情況下只能讀英語(yǔ)和語(yǔ)文，杜絕做書(shū)面作業(yè)。
2、珍惜時(shí)間，及時(shí)復習，特別是星期天、假期。
3、做好客堂筆記，做適量練習，包括老師布置的作業(yè)。
4、未經(jīng)老師允許，任何同學(xué)不準到別人的座位上，不準離開(kāi)自己的座位做影響他人的事情。
5、認真做好課間操，尤其是覆背運動(dòng)和跳躍運動(dòng)，保持好隊形前后左右互相照顧，力爭節奏一致，整齊劃一。
6、升旗時(shí)禁止亂說(shuō)話(huà)，禁止摟抱別人，保持好隊形。
7、禁止樓道內追逐打鬧，禁止趴窗臺，樓道內行走保持安靜。
8、同學(xué)間開(kāi)玩笑要適可而止，互相尊重，禁止打架斗毆，鬧不團結。
9、打掃衛生時(shí)要全面到位，盡職盡責，同學(xué)們吃住在校園，學(xué)習、生活在校園，要把校園當成自己的家一樣。
同學(xué)們，少年智則國智，少年強則國強，祝愿我們的每一位同學(xué)都能努力學(xué)習，都擁有美好燦爛的未來(lái)!謝謝大家!
學(xué)生會(huì )講話(huà)稿 篇11
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好!
今天在這里舉行新學(xué)期八年級學(xué)生思想、學(xué)習、紀律要求會(huì )議，也是一次動(dòng)員會(huì )。這次會(huì )議要求在大家做到思想先行，規范統一，目標一致。
八年級是整個(gè)初中階段承上啟下的年級，常言說(shuō)“七年級不分上下，八年級兩極分化，九年級天上地下”形象地概括了八年級的重要性。我是一個(gè)有著(zhù)20年教齡的老師，從以往各屆學(xué)生最終的結果分析，出現極大差距的原因，很大一部分同學(xué)就是由于沒(méi)有很好的把握本學(xué)年的學(xué)習任務(wù)。所以望同學(xué)們能夠認清我們所處的形勢，明確肩上所擔負的責任，在今后的學(xué)習中做到有目標、有計劃做好全方位的準備。平穩地度過(guò)八年級，為明年畢業(yè)升學(xué)強化基礎、做準備。
下面，分析一下我們目前的狀況，談?wù)勎覀儜撛趺醋觥?/p>
現在，讓學(xué)校和老師欣慰的是：開(kāi)學(xué)至今，我們全體同學(xué)早已進(jìn)入了狀態(tài)。如早自習秩序井然;上課課堂安靜、大家認真聽(tīng)講;作業(yè)有質(zhì)量按時(shí)完成;保持了我們良好的學(xué)風(fēng)。
但反應在個(gè)別同學(xué)身上還目前存在著(zhù)許多不足：
德育處檢查反饋的情況借今天大會(huì )反饋如下：
儀表：1、學(xué)生自我要求不嚴，對學(xué)校規章制度執行不到位。上次儀表檢查不合格的名單現在公布下，八(2)兩男生校服沒(méi)穿、八(3)應夢(mèng)婷頭發(fā)過(guò)長(cháng)、應蓉雯�？](méi)帶、八(6)李曉霜指甲過(guò)長(cháng)。
衛生：隨意丟棄垃圾、衛生習慣缺乏養成，個(gè)人衛生需要提高，寢室走進(jìn)去一股異味。飲料、零散帶進(jìn)校園，特別可惡的是個(gè)別學(xué)生把飲料瓶丟進(jìn)衛生間下水道，堵塞排污。已經(jīng)查實(shí)請他的父母到校清理。
就餐：鬧哄哄的、搶菜、、排隊秩序混亂，比起九年級有差距，一定要老師來(lái)提醒才會(huì )短暫的歇息，以后發(fā)現此類(lèi)現象揪出來(lái)不要吃了。
同學(xué)關(guān)系：一點(diǎn)小事喜歡把它放大，同學(xué)之間難免有摩擦，本來(lái)應該是大事化小小事化了的處理方式，把它變大你們還是同學(xué)嗎?何談同學(xué)之情。這里也再次通報下上周九年級住宿生半夜爬圍墻買(mǎi)夜宵事件，同學(xué)相互不上進(jìn)相約找事情干，對這四個(gè)同學(xué)學(xué)校不但做出永久停宿而且處分的決定，不學(xué)好的下場(chǎng)請大家看清楚。
安全：教育局下?lián)芰撕枚噱X(qián)改造我們的校舍，有許多工地在施工，上次就出現我們八年級某位同學(xué)不注意安全眼被劃傷的事情，真的是萬(wàn)幸啊。還有個(gè)別學(xué)生與校外不三不四人員聯(lián)系，想當英雄，我們一定會(huì )聯(lián)合派出所讓他變狗熊，犯罪成本是非常高的，想走這條路門(mén)都沒(méi)有。
學(xué)習：部分學(xué)生課上聽(tīng)課的注意力明顯不夠集中，聽(tīng)課效率低下，學(xué)習的精神狀態(tài)不佳，還處于渾渾噩噩的狀態(tài)，缺乏持之以恒的學(xué)習態(tài)度，平時(shí)學(xué)習不自覺(jué)、不主動(dòng)、不及時(shí)，總是想到考前搞突擊。平時(shí)不能與老師很好配合，不按老師要求去做。不能很好的思考和回答課上問(wèn)題。學(xué)習上缺乏吃苦精神，遇到問(wèn)題不能積極動(dòng)腦思考，不能解決的問(wèn)題不能主動(dòng)問(wèn)老師。使得問(wèn)題越積越多，問(wèn)題成堆。學(xué)習沒(méi)有計劃，不會(huì )有效利用時(shí)間。
同學(xué)們!學(xué)習如同成年人從事的職業(yè)一樣，是在履行一種責任，這種責任首先是對自己的責任，其次是家庭的責任，同時(shí)也是對社會(huì )應該承擔的責任。你對學(xué)習的態(tài)度就是你對自己未來(lái)的態(tài)度，就是對家庭與社會(huì )的態(tài)度。
有人說(shuō)：你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度;你改變不了過(guò)去，但你可以改變未來(lái)，你不能預見(jiàn)明天，但你可以把握今天。
在人的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強。你們正處在朝氣蓬勃、風(fēng)花正茂的時(shí)期。希望大家充分利用這一大好時(shí)機，樹(shù)立理想，珍惜美好時(shí)光，刻苦努力，全面發(fā)展，以?xún)?yōu)良的品質(zhì)、優(yōu)異的成績(jì)和健全的體魄去接受社會(huì )的挑戰，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
老師們不怕你聽(tīng)不懂，就怕你不問(wèn);不怕你基礎差，就怕你懶，不行動(dòng)，不勤奮;更怕你喪失信心，失去斗志，自暴自棄。人，最重要的是要有一種精神。一種不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰自我，戰勝自我的精神。
同學(xué)們，你可爭取的.有很多，你可改變的有很多，你可得到的也有很多，只要你敢要!橫街中學(xué)是大海，橫街中學(xué)是藍天——海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛!你們就是那群魚(yú)，那群鳥(niǎo)!相信自己，相信奇跡!
那么我們應該怎么做呢：
一，必須解決學(xué)習的態(tài)度問(wèn)題
解決是為誰(shuí)學(xué)習的態(tài)度問(wèn)題。是為家長(cháng)、為老師?還是為自己?解決了學(xué)習的態(tài)度，才有學(xué)習的信心。在學(xué)習中，遇到困難是常見(jiàn)。有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。如今，作為八年級的學(xué)生，你們面臨著(zhù)新的挑戰。比起七年級你的時(shí)間緊迫了，任務(wù)繁重了，因此，不僅要上課認真聽(tīng)講，下課仔細做題，回家好好完成作業(yè)，對舊課的溫習和對新課的預習也應足夠重視;由于功課的增加與繁多，更應該很好的支配時(shí)間，做時(shí)間的主人，而不是讓繁多的功課，匆匆流過(guò)的時(shí)間把你煩得團團轉�！皶r(shí)間就是生命，效率就是金錢(qián)�！钡谕瓿勺鳂I(yè)的同時(shí)也應有質(zhì)量，而不是上交給老師的都是不合格產(chǎn)品。
二，我們要為自己立下一個(gè)短期的目標，我們在橫街中學(xué)的目標毫無(wú)疑問(wèn)是考入一所理想的高中，為了達到這一目標，我們心理需要制定一個(gè)個(gè)短期的目標，比如這次考出的成績(jì)不錯，下次我要立下比這次分數高些的目標。把試卷上的弱項提高上去，但同時(shí)不能放松目前的功課。有了目標，就要有實(shí)際行動(dòng)，從今天做起，一步一步邁進(jìn)，最終實(shí)現理想。同學(xué)們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習是取得成功的基礎，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習，積累豐富的知識，才能為將來(lái)的成功打下堅實(shí)的基礎。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上，要向初三畢業(yè)班同學(xué)學(xué)習，學(xué)習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
三、是培養良好的學(xué)習習慣：
如一心向學(xué)的習慣，專(zhuān)心致志的學(xué)習習慣，定時(shí)定量的學(xué)習習慣，認真思考的學(xué)習習慣等等，同學(xué)們也聽(tīng)到過(guò)：同樣是水壺，普通人燒出的是開(kāi)水，而瓦特卻燒出了"蒸汽機";同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，果農見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現了"萬(wàn)有引力"定律。造成這種差別的根本原因就是因為瓦特、牛頓平時(shí)養成了一心向學(xué)的良好習慣由此才創(chuàng )造出了偉大的奇跡。
四、學(xué)習不能偏科
目前同學(xué)反映出的問(wèn)題是：學(xué)科之間的成績(jì)很不協(xié)調，應該說(shuō)，在某種程度上已經(jīng)嚴重影響了成績(jì)的提高。學(xué)習上，八年級是一個(gè)分水嶺，一部分同學(xué)在八年級進(jìn)步很快，由成績(jì)中等上升為優(yōu)秀，但也有一部分學(xué)生存在畏難情緒，將心思用在學(xué)習之外，成績(jì)迅速下降，對學(xué)習失去興趣，自暴自棄，從此一蹶不振。導致學(xué)習成績(jì)下降，這樣的同學(xué)到了九年級往往很難有所突破，中考的失利難以避免。所以，我要求同學(xué)們在學(xué)習中，學(xué)科之間特別強調要平衡，全面發(fā)展、整體提高。文科與理科之間相互促進(jìn)，達到一個(gè)新的水平，明年我們的整體優(yōu)勢才能體現。
五、培養紀律意識
從個(gè)人角度來(lái)講，每個(gè)人都有私欲，面對危險與恐懼都有逃避的欲望，面對誘惑也常常會(huì )有非分之想。但有責任感的人，卻嚴守紀律，約束自己的欲望及行為，使自己不犯錯誤，以正確履行自己的職責。這需要人具有堅強的自制力，一個(gè)人若把紀律性化為他行動(dòng)的指導，他就會(huì )以紀律約束自己，堅定不移地履行自己的職責，遵守規則和紀律。而當今的青少年多受父母的溺愛(ài)，故而他們身上一般都有放縱自己欲望、較為任性的特點(diǎn)，且做事常以自己為中心，較為自私，紀律意識差，只想享受權利，卻不情愿遵守紀律及履行他們應負的職責，所以一些人就在"忽然"之間走上犯罪道路。即，"善惡"就在一念之間。學(xué)習遵守紀律是人在社會(huì )上所需經(jīng)歷的不可缺少的一項內容。我們只有認識到紀律這一鐵的方面，我們的身心成長(cháng)才有可能是全面的，我們才能有良知，才能學(xué)會(huì )負責。
六、要主動(dòng)適應老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過(guò)就不再重復，我們要主動(dòng)去適應老師的授課方式，包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預習，拿著(zhù)書(shū)本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng)，這可以提高我們的聽(tīng)課效率，培養自學(xué)能力。二是多請教，主動(dòng)把自己的學(xué)習狀況向老師介紹，有問(wèn)題就大膽問(wèn)，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識留到明天，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習賬，否則學(xué)習中的漏洞越來(lái)越多，到了高年級就難以彌補了。
最后我還想對我們八年的老師說(shuō)兩句，對本學(xué)年的工作，希望全體八年級師生嚴格按照學(xué)校的要求，強化質(zhì)量意識，質(zhì)量是學(xué)校生存的根本，全體老師必須時(shí)刻保持清醒的頭腦，我們要從工作學(xué)習的每一個(gè)環(huán)節把好質(zhì)量關(guān)，爭取一次把事情辦好，高標準、嚴要求，形成嚴謹、認真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
最后讓我們共同勉勵，勤奮進(jìn)取!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，
謝謝大家!
學(xué)生會(huì )講話(huà)稿 篇12
老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，很高興今天能夠參加咱們學(xué)生會(huì )20xx-2012學(xué)年第一次全體大會(huì )，在這里，我真誠的向每一個(gè)新的成員說(shuō)一句：歡迎你們！
剛才汪老師的講話(huà)很全面，也很細致，希望大家在以后的學(xué)習工作中能夠牢記汪老師的教導，努力學(xué)習，認真工作，為學(xué)院的發(fā)展做出自己的貢獻。
今天，我簡(jiǎn)單跟大家談一下學(xué)習與工作的關(guān)系。
大學(xué)生是社會(huì )的一個(gè)特殊群體，是指接受過(guò)大學(xué)教育的人，作為社會(huì )新技術(shù)、新思想的前沿群體、國家培養的高級專(zhuān)門(mén)人才。當代大學(xué)生的時(shí)代特點(diǎn)十分鮮明，不僅要學(xué)習好，品行好，還要能力高。因此，如何有效的利用大學(xué)時(shí)間成為了關(guān)鍵的問(wèn)題。繼而就產(chǎn)生了這么一個(gè)問(wèn)題：大學(xué)生是應該學(xué)習為主，還是應該多參加各種社會(huì )活動(dòng)（包括社團工作，兼職，實(shí)習等）？
其實(shí)在大學(xué)里學(xué)習和工作都很重要，關(guān)鍵是要找到平衡點(diǎn)。
當然，這個(gè)學(xué)習是廣泛的，我們不僅要學(xué)習好知識，還要學(xué)習好方法、思想、技能。大學(xué)里做的各種事，都是在學(xué)習，不能局限于學(xué)習知識這個(gè)狹義的定義上，更應該把握好學(xué)習的本質(zhì)。比如，在學(xué)習書(shū)本上，得到了專(zhuān)業(yè)知識；在社團工作中學(xué)習，學(xué)到了為人處世的.方法；在實(shí)踐工作中學(xué)習，學(xué)到了專(zhuān)業(yè)技能等。無(wú)論是學(xué)習還是工作，都是在學(xué)習，只是學(xué)的內容不同罷了。而找到學(xué)習工作的平衡點(diǎn)，也是大學(xué)里應該培養的必要技能。
舉個(gè)例，高數是很多學(xué)科的基礎，在很多工程計算中要用到各種數學(xué)軟件，沒(méi)有高數是不行的。如果你喜歡你的專(zhuān)業(yè)，你就應該認真的學(xué)習，不僅僅是說(shuō)考試得多少分數，關(guān)鍵學(xué)到東西是你的，畢業(yè)后沒(méi)這么好的機會(huì )學(xué)了。平時(shí)多問(wèn)一些老師問(wèn)題，和老師多交流，老師有很多項目經(jīng)驗，老師都是比較無(wú)私的。在大學(xué)里，要充分利用大學(xué)的教學(xué)資源，圖書(shū)館多去去，報告多聽(tīng)聽(tīng)。大學(xué)里還要過(guò)級、考研、考證、為出國做準備，所以學(xué)習很重要。
當然工作也要做，活動(dòng)也要參加，不然你找工作時(shí)，只有學(xué)習成績(jì)，沒(méi)有綜合能力，是很難找到好工作的。在學(xué)習之余，干干工作是好的，要多幫助同學(xué)，出身社會(huì )后，同學(xué)間那份感情才是最寶貴的。做干部，要多做實(shí)事，少說(shuō)空話(huà)，不要助長(cháng)自己的官僚作風(fēng)。處理好人際關(guān)系。我在大學(xué)里當過(guò)班長(cháng)，做過(guò)勤工，也沒(méi)見(jiàn)得累多少。參加一些活動(dòng)，組織一些活動(dòng)，鍛煉一下自己。參加活動(dòng)，也要區分一下，大學(xué)里有些活動(dòng)是浪費時(shí)間的，有些活動(dòng)是不錯的。比如學(xué)術(shù)報告可以聽(tīng)聽(tīng)，慈善活動(dòng)可以參加，體育活動(dòng)積極參加，但是一些活動(dòng)是做表面工程，大可不管。還要參加一些國際、國家、省級、校級、院級的比賽，來(lái)激勵自己的斗志。想象一下當你出身社會(huì )時(shí)，自己的能力有多強。大學(xué)已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )，一定要抓住這個(gè)機會(huì )好好的學(xué)習，好好的參加各種活動(dòng)鍛煉自己。
最后，預祝咱們每一位同學(xué)都能擁有一個(gè)完美的大學(xué)生活。
學(xué)生會(huì )講話(huà)稿 篇13
各位老師、同學(xué)們：
告別了一個(gè)學(xué)期的忙忙碌碌，我們又迎來(lái)了輕松愉悅的暑假生活。首先，請允許我代表學(xué)校向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線(xiàn)、為學(xué)生的成長(cháng)和學(xué)校的發(fā)展傾注了無(wú)數心血的老師們致以誠摯的謝意，向勇于接受挑戰、樂(lè )于拼搏進(jìn)取，在學(xué)習和各項活動(dòng)中創(chuàng )造佳績(jì)的同學(xué)們，表示熱烈的祝賀！
親愛(ài)的同學(xué)們，放暑假了，你們一定很開(kāi)心吧？面對長(cháng)長(cháng)的兩個(gè)月假期，你們打算怎樣度過(guò)這些日子呢，打算做些什么呢？下面學(xué)校向你們提幾點(diǎn)建議：
一、要合理安排時(shí)間，不要浪費時(shí)間。
暑假一開(kāi)始，同學(xué)們應對自己這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活做全面總結，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應該在假期中反思改進(jìn)的地方，然后制定一份合理的暑假計劃，安排好每天的學(xué)習、鍛煉、閱讀、休閑的時(shí)間，當然時(shí)間安排要有科學(xué)性，要勞逸結合，過(guò)緊過(guò)松都會(huì )影響暑假的生活質(zhì)量。凡事預則立，不預則廢。有了一份適合自己的計劃，我們就會(huì )成為時(shí)間的`主人。
二、要認真完成暑假作業(yè)，不要搞突擊。
同學(xué)們一定要按計劃認真完成成本的“暑假作業(yè)”，注意寫(xiě)好每一個(gè)字。每天都應該按計劃完成一定量的暑假作業(yè)，養成每天寫(xiě)作業(yè)的習慣，千萬(wàn)不要搞突擊。完成成本作業(yè)的同時(shí)還可以把假期里看到的，聽(tīng)到的，想到的，做過(guò)的事寫(xiě)下來(lái)，爭取寫(xiě)出3——5篇優(yōu)秀作文。另外可以結合本學(xué)年來(lái)自己所寫(xiě)的作文，再編輯一本屬于自己的“優(yōu)秀作文選”。同學(xué)們在假期里將自己寫(xiě)的作文、日記翻閱一遍，選出最好的，也可以是暑假里的新作，畫(huà)上插圖，打印出來(lái)。然后，給自己的這本心血之作起一個(gè)好聽(tīng)的名字，為了美觀(guān)，記得還要設計一個(gè)漂亮的封面，這些會(huì )成為自己永遠的珍藏品。
三、要堅持每天讀課外書(shū)，不要依賴(lài)家長(cháng)的督促。
每天都應該按計劃讀書(shū)，養成每天讀書(shū)的習慣。假期中，每個(gè)人都應該多讀幾本書(shū)，通過(guò)閱讀，積累更多寫(xiě)作素材，讀書(shū)后可以填寫(xiě)自制的讀書(shū)記錄卡，把自己讀過(guò)的書(shū)名記下來(lái)，返校后可以和同學(xué)進(jìn)行交流。中高年級同學(xué)可以寫(xiě)一些讀書(shū)筆記或讀后感，把自己的讀書(shū)所得記錄下來(lái)，開(kāi)闊自己的視野。
四、學(xué)習一項技能或特長(cháng)，不要沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。
暑假為大家提供了充足的學(xué)習充電時(shí)間，同學(xué)們可以根據自己的興趣愛(ài)好參加一種技能或才藝的學(xué)習輔導班，不但能夠學(xué)到技藝還能結交朋友，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊視野，修身養性，陶冶情操。千萬(wàn)不要沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。
五、要參加力所能及的勞動(dòng)，不要
假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機，做一些力所能及的勞動(dòng)，可以培養自理能力，體驗勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。同學(xué)們可以充分利用暑假這段時(shí)間，幫助家長(cháng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活：洗衣、做飯、打掃衛生等，適當參與一些社會(huì )性的公益勞動(dòng)。還可以多參加社區實(shí)踐活動(dòng)，在家里當一次家安排家人一天的生活和消費，
六、每天保證平衡、合理的膳食營(yíng)養
小學(xué)生正處在身體迅速發(fā)育階段，營(yíng)養豐富、平衡合理的膳食能夠促進(jìn)小學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育。暑假天熱，有時(shí)活動(dòng)量大，出汗較多，因此，要注意培養良好的飲食習慣，如：定時(shí)、定量、不挑食，專(zhuān)心吃飯，每天保證平衡、合理的營(yíng)養。
七、要保證有充足的睡眠時(shí)間
充足的睡眠能夠幫助我們盡快恢復體力，促進(jìn)機體的健康成長(cháng)。暑期，由于沒(méi)有像學(xué)校中有嚴格的作息時(shí)間，因此，有的孩子改變了以前早睡早起的好習慣，經(jīng)常因為看電視或者做其他的事睡得較晚。因此，我們要制定一份合理、可行的生活作息制度，培養按時(shí)入睡、按時(shí)起床的好習慣，在睡前不要進(jìn)行活動(dòng)量較大的游戲活動(dòng)。
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