班會(huì )講話(huà)稿(通用20篇)
在當下社會(huì ),需要使用講話(huà)稿的情況越來(lái)越多,講話(huà)稿具有臨場(chǎng)有據、增強語(yǔ)言魅力的作用。那么講話(huà)稿一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的班會(huì )講話(huà)稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班會(huì )講話(huà)稿 篇1
參加14班的主題班會(huì ),我很感動(dòng)。無(wú)論是主持還是發(fā)言的同學(xué),都直擊主題:"我們未來(lái)一定會(huì )收獲我們的希望。"借這個(gè)難得的機會(huì ),我想和同學(xué)們交流一下我的想法。
如何把高中三年過(guò)好、學(xué)好?從現在,從高中一入學(xué)就要做好。就像剛才同學(xué)所講的,今天的班會(huì )主題是"為目標而拼搏。"對每一個(gè)人而言,步入高中,后邊還面臨著(zhù)高二、高三比較漫長(cháng)的學(xué)習生活。所以我覺(jué)得每一個(gè)人不管做什么事,應該有一個(gè)符合自己實(shí)際的、明確的奮斗目標,這是非常重要的。大家知道羅曼·羅蘭嗎?他是二十世紀初法國著(zhù)名的文學(xué)家、音樂(lè )評論家、社會(huì )活動(dòng)家,是1915年諾貝爾文學(xué)獎得主。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):人生最大的敵人就是沒(méi)有明確的目標。對大家來(lái)說(shuō),現階段真正的目標應該是什么?作為高中生,又身處實(shí)驗班,是全區的精華,那我們的目標就應該是考取高分,上名校。這應該是我們高中三年努力奮斗的最大目標。我不知道現在大家確定這個(gè)目標了沒(méi)有?如果沒(méi)有目標
,就失去了動(dòng)力,失去了方向。失去了方向,不論你是學(xué)習還是做其他的事,都會(huì )比較盲目,不知道學(xué)習是為了什么,為誰(shuí)學(xué),學(xué)到什么程度,學(xué)到什么時(shí)候是個(gè)底兒。所以,我的第一個(gè)建議就是每個(gè)人應該根據自己的實(shí)際情況制定一個(gè)自己的奮斗目標。具體的說(shuō)在20xx年高考,你要考出怎樣的一個(gè)分數?你要考上怎樣的一個(gè)大學(xué)?甚至更細致一些,你準備上哪一個(gè)大學(xué)的哪一個(gè)專(zhuān)業(yè)?制定了這個(gè)目標,然后就要奮發(fā)努力,去實(shí)現這個(gè)目標,當然這個(gè)目標一定要結合自己的實(shí)際。有大的目標、大的努力方向,平時(shí)學(xué)習過(guò)程中還要用每一個(gè)階段的小目標及時(shí)的促進(jìn)自己。比如說(shuō)每一次階段的測試,你要考到多少分數?這就是階段小目標。高一、高二每學(xué)期只有期中期末兩次大型考試,那你就要定小目標了:期中考試,你每科要得多少分?總分是多少?期末呢?到了高三,考試的次數更多了,但還是要有每一個(gè)小階段的小目標,只有這樣才能去完成現在制定的三年以后高考的大目標。我們每一個(gè)同學(xué)都應該有,特別是實(shí)驗班、重點(diǎn)班的同學(xué),你們都應該制定一個(gè)目標,用于時(shí)時(shí)的激勵自己。
第二點(diǎn)建議是:當你有了明確的目標,要克服困難、持之以恒,向目標前進(jìn)。我給大家舉一個(gè)例子。柏拉圖是古希臘著(zhù)名的哲學(xué)家、思想家。他有一個(gè)非常有名的老師——蘇格拉底。柏拉圖上學(xué)的時(shí)候,老師蘇格拉底布置了一道特別的作業(yè),就是要求同學(xué)們每天堅持甩手,不論是怎么甩,每天堅持前后甩手各三百下。全班同學(xué)都覺(jué)得這太簡(jiǎn)單了,我們人人都能做得到。一個(gè)月后,老師問(wèn)還有誰(shuí)在堅持著(zhù),全班有不到一半的同學(xué)舉手;兩個(gè)月后老師又問(wèn),這個(gè)時(shí)候有十幾個(gè)同學(xué)在舉手;;一年以后老師再問(wèn),結果全班只有一個(gè)人舉手,他就是柏拉圖。一個(gè)非常容易、非常簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng),那么多人都沒(méi)有堅持下來(lái),只有柏拉圖一個(gè)人堅持下來(lái)了。正是這種堅持、這種執著(zhù),成就了一個(gè)偉大的哲學(xué)家——柏拉圖。所以我們要實(shí)現你的奮斗目標,必須要持之以恒。
第三,強課最強,弱科變強。我看到高二高三的實(shí)驗班,特別是高三實(shí)驗班的一些同學(xué),他有目標,要考上清華,要考上復旦。但是,現在高三實(shí)驗班的一些同學(xué)存在偏科的現象,比如理科實(shí)驗班的學(xué)生,有部分同學(xué)語(yǔ)文不行,不愛(ài)學(xué);有的同學(xué)英語(yǔ)不行,甚至學(xué)不進(jìn)去,認為能考到七十分就算是很優(yōu)秀的成績(jì)了。如果你有明顯的偏科,那就無(wú)法實(shí)現自己的目標。我今天特意把20xx年高考考取北京大學(xué)的曹直同學(xué)的成績(jì)給大家說(shuō)一下:數學(xué)147分,他是一個(gè)文科生,數學(xué)只丟了三分;英語(yǔ)137分;綜合262分;語(yǔ)文118分;總分是662分,位次是全省第32名。曹直哪一科能弱一些?很明顯是語(yǔ)文。如果他語(yǔ)文能考到130左右的話(huà),他可能能上北京大學(xué)更好的專(zhuān)業(yè)。從這個(gè)例子看出,作為實(shí)驗班的學(xué)生,你有宏偉、遠大的目標,要去實(shí)現,那么在文化課的學(xué)習上,就不能有明顯的弱科。這就要求把你的強科要做到更強,需要你在課堂上多發(fā)言,自己注意歸納總結,提升拓展。對于弱科如何變強,我想最重要的一點(diǎn)就是興趣,比如說(shuō)有人對外語(yǔ)學(xué)習沒(méi)有興趣,但是現在是沒(méi)辦法的事情,你要考取高分,上一個(gè)好的學(xué)校,必須把它攻下來(lái)。就是你不愛(ài),你也必須要把這一科學(xué)好,這個(gè)愛(ài)具有強迫性。假如你明年打算學(xué)理科,但是你的化學(xué)還是不行,那么你現在就要把這個(gè)科目學(xué)好,不能讓它弱,如果它弱的話(huà),要想辦法把它變成強科。就是強科讓它更強,這是你將來(lái)的得分點(diǎn)、提分點(diǎn),而弱科變強,不要讓某一科拖了你的后腿。
第四,因為文理還未分科,高一同學(xué)就要全面發(fā)展,有所側重,不管你將來(lái)選擇學(xué)文科還是理科,現在咱們開(kāi)設的高考要求的九門(mén)課都要學(xué),這叫全面發(fā)展。但是要有所側重,你將來(lái)想選擇學(xué)理科還是選擇學(xué)文科,應該要很快的確定下來(lái)。假如你現在確定要學(xué)理科,那么在政治、歷史上,最好不要花費過(guò)多的時(shí)間,最低的要求就是要完成老師課堂布置的任務(wù),導學(xué)案也要去做,另外課本上的作業(yè)一定要完成。大家都是聰明人,上課認真聽(tīng),導學(xué)案認真做,老師布置的課本作業(yè)認真完成,就可以了。將來(lái)學(xué)業(yè)水平考試,應該能得到A等。要注意把握一個(gè)度,因為人的`精力是有限的,不可能把現在的精力平均分配到高考要求的幾科中去。所以我主要說(shuō)的是全面發(fā)展,有所側重。這對于高二分科以后高三的學(xué)習是非常有利的。
第五,要適應課堂,適應老師。小學(xué)和初中的課堂模式是傳統的教學(xué)模式,和我們現在的教學(xué)模式是不同的。我相信在座的同學(xué)肯定還有不適應,因為我們這種課堂最明顯的特征,就是要把預習做好,做的扎扎實(shí)實(shí),因為你要完成導學(xué)案,應該先自學(xué)。課堂上有大量的討論活動(dòng),有的同學(xué)不愛(ài)說(shuō)話(huà),不愛(ài)發(fā)言,不愛(ài)參加這些活動(dòng),這就需要改變你自己,不能讓學(xué)校改變學(xué)校里的課堂。人要學(xué)會(huì )適應,應該融入這種課堂。要配合老師,不可能讓老師去適應你。
第六,平時(shí)要注意適當的閱讀。閱讀的好處很多。起可以陶冶咱們的情操,拓寬知識視野,為寫(xiě)作積累很多素材,提高寫(xiě)作水平。每一個(gè)班都配有一個(gè)小書(shū)屋,這為閱讀提供了便利的條件,平時(shí)你每天抽一些時(shí)間,去那邊的小書(shū)屋看看書(shū)籍和雜志,一天花上十分鐘或者二十分鐘,貴在堅持。當然,如果有必要記的話(huà),可以拿個(gè)筆記本摘錄下來(lái),遇到放寒假、暑假,或者七天長(cháng)假,抽出專(zhuān)門(mén)的時(shí)間可以閱讀一下大部頭的作品。書(shū)讀得多了,人就不一樣了。那么,你和別人在交流的過(guò)程中,人家是滔滔不絕,你永遠只作為一個(gè)聽(tīng)眾,你不知道要和人家說(shuō)什么,因為你的腦子里就沒(méi)裝那些東西,沒(méi)有那么多的知識。
第七,平時(shí)要適當的參加一些活動(dòng),不僅僅是體育活動(dòng),還有社團活動(dòng),年級活動(dòng)等等。不要一天只顧學(xué)習,好像參加一個(gè)活動(dòng)就把時(shí)間浪費了,這種想法是不對的。其實(shí)前幾年咱們第八節課是不開(kāi)放的,就是每個(gè)班都有教師坐班,監督學(xué)生完成作業(yè),結果適得其反,F在我們第八節課全面開(kāi)放,該活動(dòng)的活動(dòng),該玩的玩,一定要注意勞逸結合。
第八,要珍惜時(shí)間,珍惜現在的學(xué)習機會(huì )。結合自己提出的奮斗目標,踐行你所做出的承諾。我相信大家,相信大家一定能夠實(shí)現自己的奮斗目標。
我的主題就是與希望同行,懷理想拼搏!
班會(huì )講話(huà)稿 篇2
老師、同學(xué):
大家好!
今天很榮幸能登上講臺,和大家一起探討我的學(xué)習經(jīng)驗。
以下是我的學(xué)習經(jīng)驗:
一、刻苦。
俗話(huà)說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人!睂W(xué)習最重要的一點(diǎn)就是刻苦,愛(ài)迪生曾說(shuō):“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!爆F在多數學(xué)生成績(jì)不好只因為一個(gè)字——懶。所以,我們要想提高成績(jì),首先就要做到刻苦學(xué)習,不偷懶,按時(shí)完成作業(yè),課前預習、課后復習。如果做到這些,成績(jì)自然差不了。
二、記好課堂筆記
數學(xué)老師曾說(shuō):“好成績(jì)源于課堂!庇浐谜n堂筆記,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,預習和復習自然不能省略。因為預習時(shí)能讓我們找出重點(diǎn)、難點(diǎn),這樣我們上課時(shí)就可以擇重點(diǎn)聽(tīng),擇重點(diǎn)記,課堂筆記的質(zhì)量自然就上去了。復習才能讓課堂筆記發(fā)揮它的`作用,讓課上記的知識,深深的印在我們的腦海中。有些同學(xué)這方面比較差,比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的,向別人學(xué)習。
三、取人之長(cháng),補己之短
每個(gè)人都難免會(huì )有一些弱科,這些弱科往往會(huì )影響我們的總成績(jì),使我們的成績(jì)總是不理想。對付這些弱科最有效的方法,就是多向成績(jì)好的同學(xué)請教,問(wèn)其學(xué)習方法及經(jīng)驗,并根據自己的情況,制定一套可行的計劃。這樣,影響成績(jì)的科目沒(méi)有了,總成績(jì)自然就好了。
四、不懂就問(wèn)
有些同學(xué)因為靦腆,所以有不懂的問(wèn)題總是藏在心里,久而久之,成績(jì)便會(huì )下降了。不要認為問(wèn)別人問(wèn)題是一種恥辱,反而有問(wèn)題不問(wèn)別人才是真正的恥辱。多問(wèn)問(wèn)題并沒(méi)有壞處,反而會(huì )提高你的學(xué)習成績(jì),也會(huì )提高你的人際交往能力。
五、重點(diǎn)掌握好課內知識
掌握好課內知識才是我們最重要的一點(diǎn),因為考試重點(diǎn)就考課內知識,尤其是史地生政音體美等科目。我們在握好課內知識的前提下,可以適當做一些課外題,但也要經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)老師后再做選擇,以避免浪費不必要的時(shí)間。
六、合理安排學(xué)習任務(wù)
有很多人平時(shí)不努力,指望考試前幾天來(lái)發(fā)奮學(xué)習,以此來(lái)提高成績(jì)。這樣的人有很多,成功的僅有幾個(gè),我希望大家不要拿自己的成績(jì)來(lái)開(kāi)玩笑。我們要合理安排好學(xué)習任務(wù),平常把知識掌握好,考試前簡(jiǎn)單復習一下,輕輕松松獲得好成績(jì),又何嘗不是一件好事呢?
以上便是我積累的學(xué)習經(jīng)驗,希望能給大家帶來(lái)幫助。讓我們,共同努力,共同進(jìn)步,共創(chuàng )14班的美好未來(lái)!
謝謝大家!
班會(huì )講話(huà)稿 篇3
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好,暑假又到了,為了使我們的暑期過(guò)得舒適、安全而又意義,學(xué)校就安全方面對大家提出一些要求,希望同學(xué)們共同遵守。
一、交通全安。
嚴格遵守交通規則,過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn),同時(shí)要做到紅燈停,綠燈行,不要在馬路上相互追逐、打鬧,不滿(mǎn)十二歲的小學(xué)生不準在馬路上騎自行車(chē),乘坐公交車(chē),一定要在車(chē)停穩之后,再上車(chē)、下車(chē),千萬(wàn)不要圖一時(shí)之快,搶上搶下,以免發(fā)生意外事故。
二、飲食安全
1、養成吃東西以前洗手的習慣。
2、生吃瓜果要洗凈。
3、不隨便吃野菜、野果。
4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。
5、不隨意購買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。
6、不喝生水。
7、買(mǎi)食品要注意看清“生產(chǎn)日期”,不要買(mǎi)過(guò)期食品,更不能買(mǎi)“三無(wú)”食品。
在暑期間,同樣要合理飲食,不可貪一時(shí)之大吃特吃,而要注意適可而止,不能暴飲暴食。
三、增強自我防范意識。
不玩火、不玩電。特別做好預防溺水的安全,F在是夏天季節,天氣炎熱,有的學(xué)生會(huì )去游泳。在此,嚴禁在沒(méi)有家長(cháng)的'陪同下游泳、嬉水;不擅自與同學(xué)結伴去江河、水庫玩耍。不要輕信陌生人說(shuō)話(huà),不被壞人所利用。要時(shí)刻提醒自己,應有自我保護意識和辨別力,以免自己上當受騙。
四、注意游玩安全。
到游樂(lè )場(chǎng)所玩耍時(shí),注意游樂(lè )設施的安全性能,在乘坐大型游樂(lè )設施時(shí)應先了解相關(guān)注意事項,確定自己是否能乘坐相關(guān)游樂(lè )設施,乘坐時(shí)應聽(tīng)從工作人員指揮,并密切留意自己身體狀況。為安全起見(jiàn),希望我們少參與過(guò)于驚險刺激的游樂(lè )項目,杜絕參與高度危險或游樂(lè )設施設備存在安全隱患的活動(dòng)。
五、發(fā)生意外怎么辦
在家或商場(chǎng)、影院等公共場(chǎng)所人多、擁擠。如果發(fā)生意外怎么辦?著(zhù)火時(shí):馬上撥打110,向消防隊求救。向安全地方跑,一旦跑不出去,要用濕毛巾遮住口、鼻,把濕被子披在身上,趴在低處呼吸。如果遇到突發(fā)事件或危急情況,應立刻撥打報警熱線(xiàn):110。 如果有急事,需查詢(xún)某處的電話(huà),撥打查詢(xún)熱線(xiàn):114。如果發(fā)現有人生了急病,撥打急救熱線(xiàn):120如果遇到了交通事故,應立即撥打122。
安全關(guān)系到我們的生命健康、家庭幸福。希望同學(xué)們時(shí)刻牢牢記住“安全第一”這句話(huà)。
最后祝大家度過(guò)一個(gè)平平安安、快快樂(lè )樂(lè )的暑假!演講稿
班會(huì )講話(huà)稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
轉眼間,我從只會(huì )模仿奧特曼打怪獸的調皮王成長(cháng)成一個(gè)成熟懂事的男孩。難忘的童年時(shí)光,歌聲伴著(zhù)我一起成長(cháng)——“在山的那邊海的那邊有一群藍精靈”多么活潑的歌聲,多么美妙的童年。我知道藍精靈是動(dòng)畫(huà)里的人物,我知道我好像沒(méi)有藍精靈的本領(lǐng),可是,我的生活跟藍精靈是一樣豐富有趣哦。金燦燦的沙灘上,快樂(lè )的我頂著(zhù)那紅通通的太陽(yáng)在撿貝殼,抓螃蟹。那在陽(yáng)光下閃爍的透明石子被我逮個(gè)正著(zhù);在茂密的樹(shù)叢中,隨著(zhù)那陣陣悅耳的歌聲找到了紡織娘。它全身翠綠,是那么的小,在綠樹(shù)紅花的映襯下,顯得格外美麗——在山的那邊海的那邊有一群藍精靈,在山的這邊海的這邊有我這個(gè)小精靈。
“我相信我就是我”一個(gè)充滿(mǎn)自信的歌聲伴隨我進(jìn)入小學(xué)。
“多才多藝,追求卓越!痹谶@個(gè)校園里,有好多閃亮閃亮的星哦。能歌的,婉轉如黃鶯;善舞的,翩翩如仙子;小博士,小小年紀上知天文下知地理;運動(dòng)健兒,賽場(chǎng)上英姿勃發(fā)——我相信我就是我,我也是出色的一個(gè)。在一次英語(yǔ)比賽中,雖然我口語(yǔ)不錯,但是由于緊張導致發(fā)音不標準,停停頓頓,初賽勉強低空飄過(guò);氐郊,想象著(zhù)媽媽的臉有晴轉陰,心里不由地忐忑起來(lái)。然而媽媽什么也沒(méi)說(shuō),直接打開(kāi)電腦,頓時(shí)空中回蕩起了令我振奮的音樂(lè )“我相信伸手就能碰到天”我像被灌滿(mǎn)了力量,瞬間找回了自信。是的,我相信我就是我,所有的出色背后都有挫折和失敗。
童年的`風(fēng)箏在蔚藍的天空中忽上忽下,忽左忽右。我緊緊拽住繩子看著(zhù)黑鷹在空中動(dòng)晃不定,遲遲不敢松手,生怕黑鷹強大的力量使我控制不住。爸爸看著(zhù)我不敢放飛的膽小樣說(shuō)道:“不敢放飛哪有飛翔的明天?”我一愣,咀嚼著(zhù)爸爸的話(huà),眼前一亮:“我懂了!蔽曳潘衫@繩器,風(fēng)箏飛快地沖向空中,越飛越高,在空中翩翩起舞。我邊跑邊唱:“我要飛得更高”隨著(zhù)風(fēng)箏的飛躍,我的童年也飛躍起來(lái)了。每當攻破一道道題目時(shí),我會(huì )情不自禁地哼起汪峰的這首歌;每當看到飛機在天空自由飛行時(shí),我的心胸會(huì )豁然開(kāi)朗——也許,天空中蘊藏的精神和力量,我們都無(wú)法知道;也許,強壯的雄鷹也不能飛過(guò)天空的盡頭;也許,脆弱的生命能釋放出燦爛的光輝——《飛得更高》伴隨著(zhù)我童年的夢(mèng)想和憧憬越飛越高——昨天,我是快樂(lè )的藍精靈;今天,我是自信的出色少年;明天,我要飛得更高。美好的童年,一路成長(cháng),一路歡歌。
班會(huì )講話(huà)稿 篇5
風(fēng)踏著(zhù)輕快的腳步,邁過(guò)緑色的田野,在草原上奔跑。愛(ài)因斯坦以往說(shuō)過(guò):“憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè )!痹谶@個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天里,唯一想做的事兒就是好事。
當第一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗戶(hù)時(shí),植物們伸了伸懶腰,在風(fēng)中綻開(kāi)了笑臉。媽媽從小就培育我辛勤勞動(dòng)的好習慣。我拿起一盆水,有次序地澆好。便蹦蹦跳跳地跑出去玩了。
我和小伙伴跑到公園里嬉戲玩耍,遠處隱隱約約能看到一些白色的東西在空中飛來(lái)飛去。走進(jìn)一看,竟是一大堆白色的垃圾,散發(fā)出的.臭味使人不敢接近。正說(shuō)著(zhù),一團裝在黑色垃圾袋里的垃圾,剛好不偏不倚地大眾我的頭。幸好里面是橘子皮,如果是磚塊之類(lèi)的的東西,那我的腦袋早就開(kāi)花了?茨堑厣,一團又一團的口香糖粘在路上,簡(jiǎn)直是一個(gè)圾堆放場(chǎng)。于是,我們下定決心必須要保護環(huán)境,之后,我們就“全副武裝”。我先把垃圾上的蒼蠅;蚊子給趕走,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地把它清理掉。不一會(huì )兒,我們就大汗淋漓?粗(zhù)那一大袋的垃圾,我喜滋滋的,僅有這樣,地球才會(huì )更加美麗!
美麗是要付出勞動(dòng)的,僅有人人都做到保護環(huán)境,地球才會(huì )更加美麗!
班會(huì )講話(huà)稿 篇6
各位教師、同學(xué)們:
大家好!
在這秋風(fēng)送爽的日子里,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)呢?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人!蔽覀兪亲鎳奈磥(lái),兒童時(shí)代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書(shū),讀書(shū)是一切成大事者的必經(jīng)之路,是一切創(chuàng )造的基礎。勤奮讀書(shū)是時(shí)代的要求,雖然不是每個(gè)勤奮者都能成功,但每一個(gè)成功者必須都是經(jīng)過(guò)勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。僅有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
今日的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,更應當努力豐滿(mǎn)自我的'羽翼。我們明白,站在巨人的肩膀上,我們能夠看得更遠;以書(shū)作墊腳石,我們能夠攀得更高。我門(mén)在知識的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊。每個(gè)人都有自我偉大的夢(mèng)想,為了完成這個(gè)夢(mèng)想,請大家利用有限的時(shí)間,努力學(xué)習,用鑰匙開(kāi)啟智慧的大門(mén),在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。
我們好像風(fēng)雨中的玫瑰,僅有經(jīng)過(guò)狂風(fēng)驟雨的考驗,才能絢爛的綻放;我們好像是山峰上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永遠不能展翅翱翔;我們好像蝴蝶,若不經(jīng)歷破繭時(shí)的痛苦掙扎,又怎能成為美麗的蝴蝶。所以,天地萬(wàn)物都會(huì )經(jīng)歷屬于自我的暴風(fēng)雨,只要你不肯放棄,總會(huì )有一天看見(jiàn)美麗的彩虹。
我們不怕失敗,因為我們不會(huì )失敗,我堅信,只要我們肯發(fā)奮努力,就必須會(huì )有更加精彩的明天!
其實(shí),初中生活只是我們人生中短暫的一瞬,未來(lái)人生中每一個(gè)今日仍要好好把握。今日是明天的奠基石,沒(méi)有今日牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認真對待每一天,我們便不會(huì )對人生有絲毫的憒憾。今日的日子,是一根五色絲線(xiàn),你的努力便是織機,你能把今日之線(xiàn)編織成明天美麗的錦緞,也能將它弄成一團無(wú)序的亂麻,這完全靠你自我去把握。所以,同學(xué)們,讓我們播撒下期望的種子,辛勤耕耘。請把握每一個(gè)今日,走向新的明天。世界是我們的,21世紀是我們的世紀!讓我們刻苦求知識,潛心學(xué)文化,掌握本領(lǐng),攜手并肩,共創(chuàng )我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!
班會(huì )講話(huà)稿 篇7
同學(xué)們:
今天這節班會(huì )課很特別,這將是我們高一(16)班最后一節班會(huì )課。在此,我對各位同學(xué)的支持與理解,對各位科任老師的積極配合,表示衷心的感謝!下面,我將從回憶、青春、夢(mèng)想三個(gè)方面來(lái)完成我今天的講話(huà)。
一、回憶:一路走來(lái),不容易
20xx年4月,在銅仁一中的自主招聘教師中,我通過(guò)面試;20xx年7月,在銅仁市中考里,經(jīng)過(guò)自己的努力,你們在全市幾萬(wàn)中的考生中脫穎而出。正是這樣,我們都走進(jìn)了銅仁一中懷抱。
難忘走進(jìn)銅仁一中的歷程,更難忘的是我們的相處。
20xx年8月13日,當在開(kāi)新生分班會(huì )的時(shí)候,我命運之手拿到新生名單,看著(zhù)78個(gè)新生的名單,我的心就開(kāi)始期盼著(zhù)你們,希望早點(diǎn)看到你們。
20xx年8月15日,新的班主任,新的`學(xué)生,在銅仁一中這塊沃土上初次見(jiàn)面。雖然當時(shí)彼此都還不熟悉,但我相信,我終究會(huì )愛(ài)上你們。
20xx年8月16日,你們開(kāi)始軍訓。在軍訓的日子里,你們飽嘗了軍訓的滋味,也感受了軍人的職責。在短短的十天里,你們和教官、和同學(xué)、和老師在操場(chǎng)、在教室和睦相處,風(fēng)雨同舟,抱著(zhù)“吃苦在前,享受在后”的精神,圓滿(mǎn)地完成了軍訓要求的各項內容,也和教官、同學(xué)、老師結下了深厚的友誼。
20xx年8月18日,我們正式開(kāi)始了學(xué)習的旅程。在接下來(lái)的日子里,你們經(jīng)歷了學(xué)習、參加校運會(huì )、籃球賽、羽毛球賽、元旦晚會(huì )、演講比賽、作文比賽、研究性學(xué)習匯報會(huì )、春游、登山、出版報等等活動(dòng),在各項活動(dòng)中,高一(16)班都取得了不錯的成績(jì)。參加的這些活動(dòng),一方面提高了自己,拓寬了你們的興趣愛(ài)好,另一方面也增強班級的凝聚力。同時(shí),在這近一年的學(xué)習和生活中,高一(16)班在各位班干和同學(xué)們的努力下,學(xué)習成績(jì)一次比一次提高,由當初的全年級第16名,到第9名,再到第8名;在同學(xué)們的積極配合下,班級量化分也是處在前十名等等,這些成績(jì)的取得,離不開(kāi)各位同學(xué)和老師的心情勞動(dòng)。在此,我只想說(shuō):我們高一(16)班,一路走來(lái),不容易!
二、青春:活力四射,情如火
一部分人在經(jīng)歷青春,一部分人在回憶青春。作為正處在青春路上的你們,你們有的是激情,有的是火。我也相信,你們期盼心中的青春,但是家庭、學(xué)校的重任壓在你們的肩上,讓你們喘不過(guò)起來(lái)。你們既然走到了這一步,就要選擇不退縮,勇往直前。在這方面,你們中的很大一部分人做到了。你們經(jīng)歷了不平凡的學(xué)習生活。同樣,在這一年里,我也經(jīng)歷了不平凡的歲月。這一年,雖然有工作、生活、學(xué)習以及其他無(wú)奈之事壓在我頭上,但我始終堅信:只要生命在,事情總有解決的那一天。我知道我的青春,年華雖逝,激情永燃。請大家記。呵啻,不僅僅是年華,不僅僅是歲月,健康的心態(tài),也是青春代名詞。所以,青春,活力四射,激情如火。
三、暢想:努力拼搏,夢(mèng)成真
關(guān)于“夢(mèng)想”的語(yǔ)言,關(guān)于夢(mèng)想的事實(shí),你們看得比較多,聽(tīng)得也不少,我在此不想列舉。但我只希望看到你們記。翰灰鲅哉Z(yǔ)的巨人,也不要做行動(dòng)的矮子!我最希望看到的是你們做行動(dòng)的巨人。在接下來(lái)的高二、高三兩年里,你們一定要努力拼搏,實(shí)現自己的大學(xué)之夢(mèng),人生之夢(mèng)。但還要記。涸趯(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,你們中的一些人,可能會(huì )經(jīng)歷或多或少的失敗,只要你們學(xué)會(huì )總結失敗的教訓,進(jìn)而迎難而上,相信夢(mèng)想之花總會(huì )有開(kāi)放的那一天。所以:努力拼搏,夢(mèng)成真!
同學(xué)們,我們相處了一年,也發(fā)生了一些不如意的事,請受到傷害的同學(xué),以你們的寬容之心融化我心中之塊壘。同學(xué)們,你們中的一部分同學(xué)還會(huì )和我們走過(guò)余下的兩年,我們相信,這部分同學(xué)還會(huì )和我們一起強壯我十六班,另一部分同學(xué)即將離開(kāi)十六班,我希望這部分同學(xué)走進(jìn)其他班級后要聽(tīng)老師的話(huà),做一個(gè)乖學(xué)生;與其他同學(xué)和睦相處,做一個(gè)好朋友。
最后,我代表各位老師,再次感謝你們。因有你們,我們感到很幸福;因有你們,我們的教育教學(xué)生涯才會(huì )精彩。20xx屆16班,永遠是你們的家,永遠是你們心靈的港灣!謝謝!
班會(huì )講話(huà)稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們演講的題目是《勤儉節約,打造低碳生活》。
勤儉節約是中華民族的傳統美德,低碳生活是保護環(huán)境最直接的手段。今天我們就讓我們一起來(lái)重溫,什么是勤儉節約,怎樣才是低碳生活。
古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”,小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國家、整個(gè)世界,要想生存,要想發(fā)展,都離不開(kāi)勤儉節約這四個(gè)字?梢哉f(shuō)修身、齊家、治國都離不開(kāi)勤儉節約,諸葛亮把“靜以修身,儉以養德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當作“齊家”的訓言;毛澤東以“厲行節約,勤儉建國”為“治國”的經(jīng)驗。
然而,隨著(zhù)我國國力的增強和生活的改善,有些人把勤儉節約的優(yōu)良傳統弄丟了。出現了超越現實(shí)、盲目攀比的畸形消費和斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費;隨意浪費的現象也比比皆是。在我們中間,能看的浪費現象有:餐廳的垃圾桶里,經(jīng)常會(huì )看到被咬了一口的饅頭、整個(gè)的雞蛋,大塊的米飯,還有不喜歡吃的青菜;教室的垃圾桶里,經(jīng)常能見(jiàn)到還可以用的鉛筆、橡皮,還有一些沒(méi)有吃完的水果、牛奶,沒(méi)有分類(lèi)的紙張等;洗手間里的衛生紙浪費現象也比較嚴重,有的同學(xué)洗手后用衛生紙擦手,有的同學(xué)過(guò)度用紙,隨意撕掉一塊丟掉;有時(shí)候教室里明明光線(xiàn)很好,卻還開(kāi)著(zhù)燈,大白天走廊過(guò)道上的`燈還在亮著(zhù),所有的這些都是浪費。還有在我們同學(xué)中間,存在攀比衣服、文具的現象,鞋子比名牌,鋼筆用凌美。不把精力用在學(xué)習上,不去比紀律誰(shuí)好,學(xué)習誰(shuí)棒,字體誰(shuí)寫(xiě)的漂亮,而是追求所謂的牌子和高價(jià),形成了不良的風(fēng)氣,忽略了衣服、鞋子、文具本身的意義。
同學(xué)們,勤儉節約,可以減少能源的浪費,節約能源可以減少對環(huán)境的污染,可以更好的做到低碳生活,保護環(huán)境。我們是城市的小主人,是祖國的未來(lái),節能減排我們責無(wú)旁貸,我們也一樣能做到。主要是從節電、節氣和回收三個(gè)環(huán)節來(lái)改變生活細節。建議同學(xué)們做好平時(shí)的細節:當我們離開(kāi)教室時(shí),要隨手關(guān)燈,關(guān)電;當我們洗手時(shí),可將水龍頭開(kāi)到小流量,打肥皂時(shí),可以把水龍頭關(guān)閉;就餐的時(shí)候,吃多少盛多少,外出就餐,養成剩余飯菜打包的習慣,不要浪費一粒糧食;用過(guò)一面的紙,盡量留作草稿紙;購物時(shí),不用一次性塑料袋,記得帶上環(huán)保購物袋;養成垃圾分類(lèi)的習慣;外出時(shí),能坐公交就不開(kāi)車(chē),能騎自行車(chē),就不坐汽車(chē),尤其是周末往返學(xué)校時(shí),為了減少交通壓力,減少汽車(chē)尾氣對環(huán)境的污染,我們盡量動(dòng)員家長(cháng)低碳綠色出行。
同學(xué)們,讓我們從現在做起,從點(diǎn)滴做起,學(xué)會(huì )勤儉節約,做低碳生活的環(huán)保小衛士,讓勤儉節約,綠色出行在我們的校園蔚然成風(fēng)。
班會(huì )講話(huà)稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著(zhù)新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開(kāi)始,看一下東方的第一抹朝陽(yáng),反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢(mèng)是否依然,我的心是否還在飛揚?也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
很多理想在追求前是個(gè)夢(mèng),追求過(guò)程中是篇詩(shī),追求后則是一首老歌。追求的過(guò)程是最美麗、最浪漫的季節。只要在追求,夢(mèng)想就不會(huì )大眾失落;只要在奔走,路就不會(huì )荒蕪;只要在愛(ài)著(zhù),心中就會(huì )永遠充滿(mǎn)溫暖。
你愛(ài)大自然的時(shí)候,也就愛(ài)了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛(ài)著(zhù)一切,一切也會(huì )和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。
如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時(shí)間,就可以把弓引滿(mǎn),當你開(kāi)始追求的時(shí)候,也就是你直奔明天的靶心的時(shí)候。當你夢(mèng)想成真的時(shí)刻,就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。
人生離不開(kāi)拼搏,就像我們不能拒絕成長(cháng)一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期大眾待迎接日出,瑯瑯書(shū)聲是我們獻給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽(yáng)預示著(zhù)我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們去奮斗,去描繪,去創(chuàng )造,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,用辛勤的.汗水寫(xiě)就明天壯麗的詩(shī)篇。
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對于高中生來(lái)說(shuō)。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己大眾的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。三是恒心。
前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。
班會(huì )講話(huà)稿 篇10
不知為什么,每當我站在這講臺上,總是感覺(jué)思路閉塞,感緒反應遲鈍,只剩下一根筋在脈動(dòng);蛟S這就是這講臺潛在的張力,亦或是一個(gè)集體潛在的張力,而我們這個(gè)班集體似乎帶給我更超乎尋常的張力感。
兩年的時(shí)光匆匆忙忙,大三的到來(lái)如同幽魅。我們在盡情享受大學(xué)輕松自由、豐富多彩的生活的同時(shí),我們也承擔著(zhù)太多的責任。除了末考,計算機二級完了,三級,英語(yǔ)四級完了,六級,即使這一切都結束了,我們又面對著(zhù)就業(yè)和前途的壓力?傊,烏托邦從現實(shí)中漸漸抽離,結果使我們處于諷刺似的懷舊性的倒退之中。不過(guò)我相信,當我們班集體中的大多數人在面對同一個(gè)難題的困擾而勇敢地邁向同一個(gè)目標的時(shí)候,一切難題就變得簡(jiǎn)單起來(lái)。我希望,不要因為我們身邊有太多難題的困擾而破壞了我們的校園生活。
說(shuō)到校園生活,我們這兩年共同經(jīng)歷的時(shí)光都記錄在這里(班級日志),在這個(gè)大方而簡(jiǎn)樸的封皮下面的近百頁(yè)的文字記錄下了我們共同經(jīng)歷的歲月痕跡,里面把在座的每一位同學(xué)都記錄在內,當然,私生活除外。我們是一個(gè)完整的集體,少了任何一個(gè)人都不完整,所以我希望每一個(gè)人的心都要時(shí)時(shí)刻刻在這個(gè)班級里,不論你是曾經(jīng)鋒芒畢露,還是習慣于蜷縮于某一個(gè)角落;不論你曾經(jīng)是有功于我們的`集體,還是曾經(jīng)犯過(guò)錯誤。即使錯誤也往往包含著(zhù)真實(shí)的成分。
說(shuō)了這么多,概括起來(lái)就幾句話(huà),新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們要明確自己的目標,確定自己的生活重點(diǎn),把要做的事情堅持做好,堅守自己的理想,執著(zhù)于自己的選擇,這樣,無(wú)論結尾是哪一樣的結果都值得人尊重。
柏拉圖感謝上蒼,讓它誕生在蘇格拉底的時(shí)代;我們也應該感謝上蒼,讓我們不知不覺(jué)的在這里相聚,讓我們由完全的陌路變?yōu)楸舜说氖煜ぁ?/p>
我們的班會(huì )下面還有更精彩的內容,所以我也就不多說(shuō)了。不過(guò),請大家明白,或許我說(shuō)的并不多,或許我們交流的很少,但是對于在座的每一位同學(xué),我都始終懷著(zhù)最善良的愿望和最衷心的祝福。
祝你們好運!
謝謝!
班會(huì )講話(huà)稿 篇11
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天班會(huì )課我講話(huà)的題目是《培養良好學(xué)習習慣,爭做優(yōu)秀學(xué)生 》。
偉大的物理學(xué)家伽利略、牛頓、愛(ài)國斯坦等,勤奮好學(xué),善于觀(guān)察,善于思考的良好習慣,使他們?yōu)槿祟?lèi)的進(jìn)步與科學(xué)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻;魯迅先生“隨便翻翻”的讀書(shū)習慣,使他看書(shū)著(zhù)迷,成為偉大的文學(xué)家;華羅庚“刻苦自學(xué)”的習慣,終使“勤奮”出“天才”,成為著(zhù)名的數學(xué)家。
學(xué)習就像織網(wǎng)一樣,一環(huán)扣一環(huán),考試就像抓鳥(niǎo)一樣,遠大的學(xué)習目標、良好的學(xué)習習慣、堅強的學(xué)習意志、靈活的學(xué)習方法等等,這些因素織成了一張大而結實(shí)的網(wǎng),只有布上這張網(wǎng)才能網(wǎng)住“小鳥(niǎo)”,如果愚蠢地認為只有直接網(wǎng)住“小鳥(niǎo)”的網(wǎng)眼才有用,那么最終只會(huì )一個(gè)“小鳥(niǎo)”也抓不住。
我們也不難發(fā)現,平時(shí)那些取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)往往是自覺(jué)學(xué)習、善于思考的同學(xué),好多同學(xué)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,并不是靠的“頭懸梁,錐刺股”,而是他們良好的學(xué)習習慣幫了大忙。再從以往幾年期末考試的卷面上,我們不難發(fā)現,考試差的同學(xué)普遍存在這樣的`問(wèn)題:一是書(shū)寫(xiě)潦草,不注意格式,該用尺不用,該對齊的不對齊,該擦的沒(méi)擦干凈,每一行字寫(xiě)得上上下下,甚至龍飛鳳舞;二是有明顯的錯別字和白字,特別是在作文中比例更高,由于無(wú)法做到用詞準確,往往詞連不成句,句連不成文。也有一些同學(xué),由于學(xué)習習慣沒(méi)養成好,使得自己的付出與收獲不成比例。許多東西,好象是懂了、會(huì )了,但由于掌握不準確、不牢固,似是而非,應用起來(lái)往往就意不從心、辭不達意,甚至差之毫厘、謬以千里。
懂得科學(xué)的學(xué)習習慣是學(xué)習任務(wù)的捷徑,它對于提高學(xué)習效率和學(xué)習質(zhì)量至關(guān)重要,要積極探索適合自己的學(xué)習方法。那么,該如何培養良好的學(xué)習習慣呢?我們一起來(lái)看看良好學(xué)習習慣的表現:
1、學(xué)習有計劃,有一套適合自己學(xué)習的方法;
2、愛(ài)動(dòng)腦筋,愛(ài)觀(guān)察,愛(ài)提問(wèn)。有鉆研精神,喜歡獨立完成學(xué)習任務(wù);
3、善于集中精神,排除干擾;喜歡閱讀,有意識地拓展知識面;
4、經(jīng)常使用工具書(shū)、參考書(shū);經(jīng)常與同學(xué)討論問(wèn)題;
5、今日事,今日畢;
同學(xué)們,學(xué)無(wú)止境,在學(xué)習過(guò)程中要善于總結自己的學(xué)習經(jīng)驗,也要善于借鑒比較好的學(xué)習經(jīng)驗為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的一套學(xué)習方法,乘風(fēng)破浪,早日到達勝利的彼岸!
最后預祝同學(xué)們能在新學(xué)期里,培養好習慣,爭做優(yōu)秀學(xué)生,為學(xué)校爭光!
班會(huì )講話(huà)稿 篇12
同學(xué)們、老師們:
大家上午好!今天,我講話(huà)的主題是“節糧節水節電,愛(ài)惜點(diǎn)滴資源”。
20xx年x月,教育部發(fā)布了《關(guān)于深入開(kāi)展節糧節水節電活動(dòng)的通知》,旨在弘揚厲行節約、反對浪費的精神,大力推進(jìn)節約型校園建設。同年,我校也開(kāi)展了“光盤(pán)行動(dòng)”等系列“三節”活動(dòng),效果顯著(zhù)。勤儉節約貴在長(cháng)期踐行,我們依舊要從身邊的小事做起,將“三節”活動(dòng)的精神落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。
同學(xué)們,說(shuō)起糧食短缺問(wèn)題,你首先會(huì )想到的是非洲饑民,但事實(shí)上,糧食短缺問(wèn)題正時(shí)刻逼近我們。近年來(lái),我國三大谷類(lèi)糧食已全部進(jìn)入凈進(jìn)口時(shí)代,使得我國糧食對外依存度上升的風(fēng)險加大;中國正在耗盡其可耕種的農田和水資源,這是賴(lài)以養活我國龐大人口的必要資源。人人皆知粒粒辛苦,卻經(jīng)常在生活的細節中忘卻,因此,希望同學(xué)們節約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時(shí),飯菜點(diǎn)的適量,如有剩余,打包帶回家。水是一切生命賴(lài)以生存,社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展不可缺少的重要自然資源。我國是一個(gè)水資源短缺的國家,我國局部地區連年干旱,遭受了重大損失。據專(zhuān)家推測,到2030年我國需水量將接近水資源可開(kāi)發(fā)利用量,缺水問(wèn)題將更加突出。我們沒(méi)有理由不節約用水。關(guān)于節水,我們可以做到的有:洗手時(shí),提醒一下自己和身邊的同學(xué),把水龍頭開(kāi)得小一些,臨走時(shí)檢查一下,水龍頭是否關(guān)牢了;發(fā)現水管和水龍頭有滴漏現象,及時(shí)向總務(wù)處報修?諢o(wú)一人的教室卻亮著(zhù)燈,開(kāi)著(zhù)電腦,投影機也沒(méi)關(guān),這樣的現象經(jīng)常能看見(jiàn),卻很少能引起大家的.注意。這不僅僅是在浪費學(xué)校有限的辦公經(jīng)費,更是在浪費不可再生資源、對環(huán)境造成不可恢復的危害;因此,希望全體師生養成人走斷電的好習慣,以減少各種設備的能耗;晴朗天氣充分利用自然光教學(xué)及辦公;堅決杜絕長(cháng)明燈現象。一粒米,辛勤勞動(dòng)者的汗水結晶;一滴水,沙漠饑渴人的精神支柱;一度電,漫漫黑暗夜的光明希望。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),響應教育部深入開(kāi)展節糧節水節電活動(dòng)的號召,從我做起,從現在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,齊心協(xié)力,全力建設“三節”校園文化,積極開(kāi)展“三節”活動(dòng),營(yíng)造“三節”教育良好氛圍,為構建“資源節約型,環(huán)境友好型”社會(huì )盡一份責任,讓勤儉節約蔚然成風(fēng)!
謝謝大家!
班會(huì )講話(huà)稿 篇13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是11機5班的楊巍,很高興能在國旗下發(fā)言。今天,是很普通的一天:第十四周的星期一;今天,又是一個(gè)很特殊的日子,那就是——它是國際志愿者日。所以,今天我國旗下講話(huà)的主題是:志在環(huán)保,愿你我同行。
說(shuō)到環(huán)保,我要請同學(xué)們回憶一下我們自己平時(shí)的一舉一動(dòng):我們有過(guò)不環(huán)保的行為嗎?綠草茵茵,我們高抬貴腳了嗎?垃圾遭棄,我們?yōu)樗业阶罱K的“家”了嗎?從我們校園里有同學(xué)花整個(gè)早自習時(shí)間打掃校園衛生、草坪變成泥巴地等一些現象看,我們還是有些急需改正的地方的`!就像新買(mǎi)的白襯衫被潑了墨水讓我們氣憤一樣,干凈整潔的校園被一兩處垃圾破壞了形象,也應當讓我們痛惜!
一直以來(lái),學(xué)校都在為爭創(chuàng )綠色學(xué)校而努力。最近,在團委的組織號召下,許多同學(xué)積極響應,學(xué)校組成了一支校園志愿者隊伍,F在這支隊伍已經(jīng)有了30多人,志愿者們利用自己的休息時(shí)間,分批出現在校園的每個(gè)角落,撿起被丟棄在地上的垃圾,維護校園環(huán)境。但是,偏偏有同學(xué)不尊重志愿者的勞動(dòng)成果,甚至對他們的做法嗤之以鼻。在這里,我要說(shuō)的是環(huán)保無(wú)小事,件件感人心。同學(xué)們,我們都是善良的孩子,我們都知道要保護校園環(huán)境和尊重他人勞動(dòng)成果。所以,請大家對那些校園志愿者們說(shuō)一聲謝謝好嗎?
當然,保護校園環(huán)境,僅靠志愿者是遠遠不夠的,我們需要大家的共同努力。我們作為學(xué)校大家庭中的一員,也有義務(wù)、有能力讓學(xué)
校變得更美麗更干凈,不是嗎?在這里,我號召大家參與志愿者活動(dòng),從自己做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,從源頭上杜絕破壞環(huán),F象的發(fā)生。當我們離開(kāi)教室時(shí),記得關(guān)掉電燈,不浪費電;當我們在水龍頭下洗完?yáng)|西后,記得把水龍頭關(guān)掉,不讓水白白流掉;彎彎腰撿起地上的果皮紙屑,多走幾步,將垃圾送進(jìn)垃圾桶,沿著(zhù)鋪著(zhù)的水泥路走而不穿越綠化帶,用自己的餐具用餐等等,類(lèi)似的事情還有很多,都是我們稍微努點(diǎn)力就可以做得很好的,這些都是環(huán)保。
同學(xué)們,一節小小的電池被埋入地下,久而久之就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一只塑料袋要經(jīng)過(guò)400年才能被完全分解掉。你盡量少用電池了嗎?你的電池是充電電池嗎?你的垃圾袋裝滿(mǎn)了嗎?你會(huì )重復利用垃圾袋嗎?如果你對我的回答是肯定的,那么你就已經(jīng)在做保護環(huán)境的事情了。
一個(gè)人的力量微不足道,但是如果大家齊心協(xié)力,一定可以讓美麗校園永遠漂亮。同學(xué)們,讓我們攜手前行,為保護校園環(huán)境貢獻自己的力量。
班會(huì )講話(huà)稿 篇14
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家上午好!今天是清明節,我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情,坐在這里舉行“弘揚革命傳統精神、緬懷秘書(shū)工作”的主題班會(huì ),深切緬懷革命秘書(shū)工作的豐功偉績(jì),表達我們的思念之情,告慰他們的在天英靈。憶往昔,在血雨腥風(fēng)的戰爭歲月里,中華大地上眾多英雄兒女拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍身取義,矢志不渝,用他們寶貴的'青春和熱血,譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇,為中華民族的獨立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。他們是我們世世代代中華兒女的光榮和自豪,是永遠值得我們崇敬和愛(ài)戴的楷模!看今朝,我們要繼承革命秘書(shū)工作的遺志,以他們?yōu)榘駱,從我做起,從現在做起,大力弘揚新時(shí)代精神,解放思想,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神,把銀都實(shí)驗學(xué)校建設成為“校風(fēng)正、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)正”的品牌學(xué)校。望未來(lái),我們要以革命秘書(shū)工作為實(shí)現共產(chǎn)主義遠大理想而不畏艱難、勇于獻身的革命精神鼓舞斗志;以他們?yōu)榱嗣褡宓莫毩⒔夥徘捌秃罄^、不怕?tīng)奚倪M(jìn)取精神堅定信念;以他們?yōu)榱藢?shí)現廣大人民的根本利益不求索取、一心為民的奉獻精神教書(shū)育人、努力學(xué)習。
我希望,在新的歷史時(shí)期下,我們要以黨的十八大精神為指導,銘記我!懊鞯、勵志、博學(xué)、尚行”的校訓,樹(shù)理想、立大志,努力拼搏,發(fā)奮進(jìn)取,為中華民族的偉大復興而作出每個(gè)人應有的貢獻!謝謝大家!
班會(huì )講話(huà)稿 篇15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
感謝孩子們的節目,感謝胡老師犧牲周末時(shí)間組織這樣的一個(gè)美好的活動(dòng)。
剛才我聽(tīng)到了孩子們太多對母親的感謝,很感動(dòng),看到孩子們這樣懂事,知道感恩,作為一個(gè)母親,這樣的時(shí)刻是我們最幸福的時(shí)刻。
其實(shí)我要說(shuō)的是,作為母親,我們更要感謝我們的孩子們。孩子們,你們是上帝送給我們的天使,是上天給我們的最好的禮物。你們的到來(lái),讓我們的生活充滿(mǎn)了希望和快樂(lè )。從你們呱呱墜地的那天,聽(tīng)著(zhù)你們的每一聲啼哭,看著(zhù)你們展現出笑容,你們學(xué)說(shuō)的第一句話(huà),學(xué)步時(shí)邁出的第一步,我們無(wú)限的欣慰,是你們讓我們體會(huì )到了前所未有的幸福的感覺(jué)。孩子,謝謝你們,謝謝你們給我們這樣多的感受和成就感。
現在的你們,都長(cháng)成了高高的小伙和漂亮的少女?粗(zhù)你們的成長(cháng),我們由衷的高興。我們希望你們快樂(lè ),希望你們健康成長(cháng);不管你們的學(xué)習成績(jì)好一點(diǎn)還是不很理想,你們都是我們驕傲。上帝創(chuàng )造每一個(gè)人都有自己獨特的.個(gè)性和特點(diǎn),只有你們,才是我們的孩子,我們?yōu)槟銈兊拿恳稽c(diǎn)成長(cháng)和進(jìn)步驕傲和自豪。
你們進(jìn)入青春期了。青春期的孩子有了自己的想法和觀(guān)念,有了自己的秘密;有了一點(diǎn)逆反和個(gè)性;你們不再是那個(gè)事事聽(tīng)媽媽話(huà),事事向媽媽說(shuō)的透明的人;你們也許越來(lái)越感覺(jué)媽媽的嘮叨不堪忍受,媽媽的觀(guān)念陳舊落伍?墒,孩子們,媽媽仍然像以前一樣的關(guān)心你們,媽媽永遠是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)你的人。媽媽的嘮叨往往是因為愛(ài)護,媽媽的觀(guān)念雖不時(shí)尚卻未必全是錯誤的。經(jīng)常和媽媽說(shuō)說(shuō)你們的想法,讓媽媽更多的了解你們,讓媽媽們的關(guān)心有的放矢。
做為母親,面對已進(jìn)入青春期的孩子,我們也許有了前所未有的失落感。但孩子總要長(cháng)大,這是我們的期望。孩子從出生那天起,他就不僅僅是我們的孩子,他還是一個(gè)獨立的人,他應該有獨立的人格,應該享受一個(gè)人的尊嚴,他不是誰(shuí)的附屬品。作為母親,我們面對越來(lái)越長(cháng)大的孩子,應該多從他的角度多考慮問(wèn)題,應該給他充分的尊重和理解。一個(gè)在家庭中得不到尊重的孩子很難懂得如何尊重別人。原則性的問(wèn)題,要講清楚,一般的生活細節隨他好了,只要不妨礙別人。比如,穿衣服,孩子喜歡什么,就讓他穿好了,沒(méi)什么大不了的。不管學(xué)習好壞,他們都是我們的孩子,他在這個(gè)世界上獨一無(wú)二的,我們有理由為我們的孩子自豪。多看看我們孩子的優(yōu)點(diǎn),千萬(wàn)不要拿別人孩子的長(cháng)處比自己孩子的短處。
還有,作為母親,孩子對我們是最重要的,但不是我們的全部。我們應該有自己的事業(yè)、愛(ài)好和空間。我們做好自己的事情,培養自己的愛(ài)好,在自己的空間里充分展現自我。這樣,我們才能夠不斷的豐富自己,具備良好心態(tài),同時(shí)也才能夠懂得尊重孩子的愛(ài)好和個(gè)人空間。這樣的母親在孩子面前更有自信,也更有人格魅力。言傳不如身教,母親是孩子最早的榜樣和最貼近的老師。
孩子們,值得欣慰的是,你們除了有一個(gè)溫暖的家庭,你們還有一個(gè)溫暖的班集體;除了有愛(ài)你們的父母,還有一個(gè)如母親般慈愛(ài)又勤奮敬業(yè)的班主任胡老師,你們有理由為這一切自豪。
孩子們,理解媽媽的苦心,多一點(diǎn)和媽媽的交流。姐妹們,給孩子一個(gè)廣闊的天空,他才能飛得更遠;給孩子一份信任,你會(huì )得到無(wú)限的驚喜。
在這樣一個(gè)特殊的日子,讓我們加強溝通和交流,讓所有的媽媽和孩子都幸?鞓(lè )!
班會(huì )講話(huà)稿 篇16
親愛(ài)的文達學(xué)子們:
在繽紛的焰火和歡快的樂(lè )曲中,新春佳節正向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,作為江蘇文達電腦學(xué)校一名班主任,我看到的是學(xué)生家長(cháng)朋友們殷殷的期盼,領(lǐng)導無(wú)限的信任,同學(xué)們渴望的眼神。面對所有的期待,我們感到的是沉甸甸的責任,文達作為中國電腦教育第一品牌,始終堅持做到讓學(xué)生來(lái)!皩W(xué)到真本事,找到好工作”,為社會(huì )培養合格的.IT人才,造福一方,是我們的己任。
在剛剛過(guò)去的一年,我們有太多的成績(jì),我們有無(wú)限的感慨,我們有無(wú)比的自豪,我們有許多值得回味的記憶。高質(zhì)量的教育教學(xué)管理和全國性的就業(yè)網(wǎng)絡(luò ),再次實(shí)現2XXXXX年度我校合格畢業(yè)學(xué)生100%成功就業(yè)。同學(xué)們,你們以精湛的電腦專(zhuān)業(yè)知識和良好的精神風(fēng)貌博得了社會(huì )的認可,你們勤學(xué)苦練以考試95%以上的通過(guò)率贏(yíng)得合作公司的一致認可,作為班主任我無(wú)比自豪,在新的.一年我們班主任將繼續做好班主任“一站式”跟蹤指導和服務(wù)工作,為你們在今后的學(xué)習和生活中鋪平道路。在展望2XXXX年美好憧憬的同時(shí),我們忘不了你們剛入校時(shí)那渴望并充滿(mǎn)希望的面孔;在專(zhuān)業(yè)技能比賽場(chǎng)上你們嫻熟扎實(shí)的操作技能;在“教師節”為老師們獻上的鮮花和祝福;在主題答辯會(huì )上那敏捷的思維和風(fēng)趣的語(yǔ)言藝術(shù);科技文化節里的才能展示;所有這些成績(jì)的取得,都是每一位同學(xué)的努力的結果,老師們?yōu)槟愀械阶院?你們的健康成長(cháng)代表著(zhù)文達教育的美好形象,你們的成功是對家長(cháng)養育之恩的最好報答!
同學(xué)們,日子每天都是新的,當今的世界迅猛發(fā)展,有太多的色彩和誘X惑,更隨時(shí)面臨著(zhù)競爭和挑戰!我們的國家要以科技發(fā)展為核心來(lái)提高綜合國力,中華民族要實(shí)現偉大的復興,就必須造就數以?xún)|計的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數以千萬(wàn)計的電腦專(zhuān)業(yè)人才和一大批拔尖創(chuàng )新人才。你們將是其中的一員,任重而道遠!學(xué)校希望你們要珍惜時(shí)光,把握未來(lái),把全部精力放在學(xué)習上,發(fā)揚文達人“好學(xué)、善思、勤奮、進(jìn)缺的作風(fēng),學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )競爭、學(xué)會(huì )共處,把自己培養成為IT精英,不斷地豐富自己的學(xué)習經(jīng)歷,使之成為你們人生的一筆寶貴財富。
智者——吾校師生員工!能者——吾校師生員工!同學(xué)們!讓我們團結一致,揚起創(chuàng )新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著(zhù)文達電腦教育的春風(fēng)朝陽(yáng),起航破浪!
祝同學(xué)們元旦愉快,合家歡樂(lè )!
班會(huì )講話(huà)稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、家長(cháng)們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們永遠不會(huì )忘記×年×月×日,×名同學(xué)從不同的學(xué)校匯聚到我們實(shí)驗小學(xué),組成了我們新的大家庭。然而,少年是一本太倉促的書(shū)。一年的時(shí)間,365天,彈指一揮間,這樣匆匆翻過(guò),F在,你們即將把小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號;仡欉@365個(gè)日日夜夜,你們在校園里留下了一串串求索的足印,各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步。你們一定還記得,當你不交作業(yè)時(shí),是老師追著(zhù)你,催著(zhù)你;當你摔倒時(shí),是老師在扶起你、關(guān)懷你;當你遇到困難時(shí),是老師在呵護你、鼓勵你!當你犯錯誤時(shí),是老師在糾正你、原諒你……他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂(lè ),更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵!畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,欣賞運動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;敬佩你們朝著(zhù)自己心中的理想孜孜不倦的追求,感動(dòng)于你們攜手并進(jìn)的友情。而今這一切,都將塵封鎖進(jìn)你我、每一位老師和學(xué)校的記憶里,這一切正說(shuō)明,你已經(jīng)長(cháng)大,你雖然還沒(méi)成為一棵參天大樹(shù),但你正在茁壯成長(cháng)。
短短的'一年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(cháng)了自我,也成長(cháng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護,才有了今天的美麗校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,為實(shí)驗小學(xué)樹(shù)立了畢業(yè)生的典型。
同學(xué)們,漫長(cháng)的人生道路,可能是平坦無(wú)阻,也可能崎嶇不平,這就需要我們不斷地努力、不斷地追求、不斷地探索……,才能有所領(lǐng)悟、有所收獲、有所進(jìn)步、有所成長(cháng)。最后,再讓我們一起引用林清玄的一席話(huà)(學(xué)生齊背課文)希望同學(xué)們今后的人生路越走越寬,越走越順。
謝謝大家!
班會(huì )講話(huà)稿 篇18
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自高一(20)班的xx。今天的主題班會(huì )演講題目是《培養衛生習慣,預防傳染疾病》。
“繁枝容易紛紛落,嫩蕊商量細細開(kāi)”。春暖花開(kāi),萬(wàn)物復蘇,講究衛生雖是一個(gè)老生常談的話(huà)題,但今天在這里再次提起尤為重要。目前,禽流感正在蔓延,它是由甲型流感病毒引起的一種急性的傳染病,感染后的癥狀主要表現為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等,多數伴有嚴重的肺炎,嚴重者心、腎等多種臟器衰竭導致死亡。其傳染途徑與季節性流感類(lèi)似,通常是通過(guò)感染者咳嗽和打噴嚏等進(jìn)行傳播。通常情況下,人類(lèi)很少感染禽流感病毒,但春季萬(wàn)物復蘇,早晚溫差較大,正是傳染病的多發(fā)季節,應該時(shí)時(shí)敲響警鐘。
不過(guò)同學(xué)們也不必害怕,傳染病雖然可怕,但可以預防和治療。為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境,遠離傳染疾病,我們發(fā)出如下倡議:
。ㄒ唬┍3謧(gè)人良好衛生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫(xiě)完作業(yè)后和就餐之前都要記得洗手。
。ǘB成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規律,保證充足的睡眠。眼下正是運動(dòng)鍛煉的大好時(shí)機,同學(xué)們應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據氣候變化增減衣服,合理安排運動(dòng)量。
。ㄈ┳⒁怙嬍,多喝水,多吃新鮮的'瓜果蔬菜,維持身體營(yíng)養平衡,不吃生冷、變質(zhì)的食物,不吃“三無(wú)”食品。
。ㄋ模┳⒁猸h(huán)境衛生,創(chuàng )造整潔的校園環(huán)境。不隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,及時(shí)清理教室內的垃圾。
。ㄎ澹┤绻霈F不適癥狀,要及時(shí)報告老師,及時(shí)去醫院就診,避免病情延誤導致更嚴重的疾病,影響身體健康和正常學(xué)習。
健康是一個(gè)人最大的財富,是幸福的基礎,也是做人的責任。希望同學(xué)們都能擁有一個(gè)健康的體魄,用我們的青春譜寫(xiě)花一般似錦的未來(lái)。
我的演講到此結束,謝謝大家。
班會(huì )講話(huà)稿 篇19
同學(xué)們:
大家好!
今天是第十四個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,其主題為“強化安全管理,共建和諧校園”。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(cháng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此,學(xué)校制定了《XX年學(xué)校安全工作計劃》,把校園安全作為我們學(xué)校各項工作的基礎和前提,作為學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級、各位同學(xué)認真作好。
第一、全校師生要有高度的安全意識,要充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。尤其班主任要站在構建平安校園、和諧社會(huì )的高度,要充分利用好每周的班會(huì )、主題班會(huì )時(shí)間,始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置,全面培養學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的安全素質(zhì)。做到經(jīng)常教育,及時(shí)教育,教育到位,教育全面,對安全工作不能存有絲毫麻痹?xún)e幸的心理。
第二、要時(shí)刻牢記“隱患就是事故”,“安全工作無(wú)小事”。要求各班對本班教室里的桌椅、門(mén)窗、電腦電視等用電設備定期進(jìn)行專(zhuān)門(mén)檢查,若發(fā)現隱患,及時(shí)上報,防患于未然;要求各宿舍及時(shí)關(guān)門(mén)、關(guān)窗注意財物安全,不準在宿舍內使用明火,注意消防安全。晚熄燈要及時(shí),熄燈鈴響后要及時(shí)就寢,不準在宿舍外走動(dòng)。出入校門(mén)要持有正規假條,不準無(wú)假條私自外出;外出要遵守交通規則,走人行道,不闖紅燈。主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛,謹防意外事故發(fā)生。學(xué)生走讀、或晚間病假需由家長(cháng)接送。課間上下樓梯不要擁擠,靠右慢走。體育課上,按要求動(dòng)作,注意自身安全保護。此外,像學(xué)生傷害、斗毆、敲詐等不良事件,網(wǎng)吧問(wèn)題,社會(huì )不良人員滲透中小學(xué)校校園等引起的新的安全問(wèn)題,必須引起我們全體師生的高度重視與警惕。必須牢固樹(shù)立“安全責任重于泰山,師生生命健康高于一切”的觀(guān)念。防微杜漸,將一切不安全的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
第三、要積極參與學(xué)校的各項安全教育活動(dòng),不斷提高自身的'安全意識和防范能力。要認真聽(tīng)取消防知識講座,積極參加消防技能比賽、消防逃生演習、樓道疏散演練等安全教育活動(dòng)。在活動(dòng)中提高認識,增長(cháng)能力。
百善文明為先,萬(wàn)思安全是重。確保學(xué)生的安全健康,不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的穩定與祥和,保護學(xué)生安全,是學(xué)校、家庭和社會(huì )的共同責任。生命無(wú)價(jià),珍愛(ài)生命。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為彼此的生命撐起一片安全的天空。
班會(huì )講話(huà)稿 篇20
各位瑞陽(yáng)的學(xué)員:
今天是我們備戰18年法考的第一天,從今天開(kāi)始,瑞陽(yáng)就要和大家一起渡過(guò)辛苦而又充實(shí)的一年,學(xué)習是一項辛苦的事,我們緊張的學(xué)習之余要學(xué)會(huì )適當的放松;同時(shí)學(xué)習又是一件快樂(lè )的事,尤其是學(xué)習法律,在瑞達法考老師們的口中,你會(huì )聽(tīng)到一個(gè)又一個(gè)的奇葩案例,掌握一個(gè)又一個(gè)的制勝妙招,要多學(xué)習故事背后的知識,不能一笑而過(guò)。
千里之行始于足下,不積跬步無(wú)以至千里。在導學(xué)的第一課開(kāi)課前,瑞陽(yáng)學(xué)校要和大家說(shuō):法考需要我們一點(diǎn)一滴的積累,我們不光要常立志、更要立常志。要撐得下去、要堅持到最后,要到考完最后一張卷的時(shí)候,大家依然保持像今天一樣的情緒和心態(tài),成功注定是屬于你們的。
我們18年的導學(xué)課程從《劉鳳科老師講刑法》開(kāi)始,一般我們大學(xué)的課程會(huì )先從法理學(xué)入手學(xué)習,這也是法考課程和大學(xué)課程的區別的體現;在法考屆有這樣一種說(shuō)法“得民刑者得天下”,就是說(shuō)四張卷中,能拉開(kāi)差距,過(guò)與不過(guò)之間就在于民法、刑法的'分數。同樣的,幾年前的先修課程還被稱(chēng)為“民刑先修”,也就是著(zhù)重講民法和刑法的課程。瑞達的導學(xué)課程起到統領(lǐng)著(zhù)全年學(xué)習規劃的地位,就是要用一整個(gè)導學(xué)階段,讓大家快速的進(jìn)入法考的學(xué)習狀態(tài),打好知識點(diǎn)的基礎。所以,在這樣一個(gè)階段,瑞陽(yáng)給大家的學(xué)習建議依舊是要以民刑為主,其他學(xué)科為輔,要多做理解,不必強行記憶。
那么怎么樣能高效的理解掌握一個(gè)知識點(diǎn)?在開(kāi)課前給大家推薦兩種學(xué)習方法:
一、帶入法:
遇到一個(gè)知識點(diǎn)的時(shí)候,要有身臨其境的代入感,帶著(zhù)解決問(wèn)題的思路去學(xué)習,比如我們今天要學(xué)習到的“親告罪”,學(xué)習這部分內容,我們就要想好,為什么這個(gè)罪名只能由被害人告訴才處理,我們在生活中遇到哪些法益被侵害時(shí),只能親告,而不由國家主動(dòng)維護?我們以后的婚姻,被干涉到什么程度我們可以行使親告的權利?等等。這樣帶著(zhù)解決自身問(wèn)題的思路去學(xué)習,記憶力和理解能力都事半功倍。在瑞達老師的課堂上,也多會(huì )用這種啟發(fā)式的方法授課,這是大家自學(xué)很難做到的,所以課堂上不光要認真聽(tīng)、而且思路也要隨著(zhù)老師走。
二、習題法:
法考出題追求的方向是聯(lián)系于實(shí)際,以后的發(fā)展方向會(huì )更多的傾向于案例。但目前依舊是以題為主,答案是固定且唯一的。這也就要求我們不能僅僅掌握知識點(diǎn),更要會(huì )用知識點(diǎn)、能想起來(lái)知識點(diǎn);大家參加學(xué)校的期末閉卷考試時(shí)也一定會(huì )有這種感覺(jué):考的這個(gè)知識點(diǎn)我學(xué)了、復習到了,但是具體是什么?有幾條?是任意性的還是強制性的?會(huì )模糊不清。法考的考場(chǎng)上更是這樣,得高分絕對不在于你背下多少知識點(diǎn),而是在于你牢記多少知識點(diǎn),敢于打死都不會(huì )改的答案,這才是學(xué)習的更高境界。這也就要求我們,要以題帶點(diǎn),通過(guò)及時(shí)的課后對應練習,反復的適用知識點(diǎn),強化記憶,讀懂題干、結合題干,作對對應章節的習題。在瑞陽(yáng)學(xué)習、每周上完課后,我們都會(huì )及時(shí)的發(fā)布知識點(diǎn)總結與對應的練習題,幫助大家做好課后的聯(lián)系,大家也一定不要忽視課后,沒(méi)有課后的學(xué)習與復習,就談不上真正的掌握了一個(gè)知識點(diǎn)。
還有要說(shuō)的是,不管大家在學(xué)校是什么樣的狀態(tài)、是什么身份,但是在瑞陽(yáng)的周末班學(xué)習,我們都是要從基礎、腳踏實(shí)地的一步步學(xué)起。如果在座的有第二年復讀的學(xué)員,也一定要按照我們的學(xué)習計劃、課程計劃學(xué)習,要忘掉過(guò)去,就當自己沒(méi)學(xué)過(guò),重新學(xué)習,并加倍努力。我們要牢記,大家是來(lái)學(xué)習的,除了與學(xué)習有關(guān)的,其他都是不重要的、可以忽略的。
無(wú)規矩不成方圓,大家都是學(xué)法的同學(xué),更應該明確遵守規定的重要性。開(kāi)課前也是要和大家重申一下學(xué)校的管理規定:
1、大家拿到的聽(tīng)課證是瑞陽(yáng)學(xué)員的憑證,以后我們上課和領(lǐng)書(shū)都要出示聽(tīng)課證。聽(tīng)課證不得以任何形式轉讓他人使用,如替他人領(lǐng)取教材,須出示他人聽(tīng)課證;大家要保管好聽(tīng)課程,避免遺失。如有遺失,須持本人身份證、報名表交50元重新補辦。
2、上課過(guò)程中,要遵守瑞陽(yáng)學(xué)校的課堂紀律,絕對杜絕課堂上玩游戲、看視頻。必要的通話(huà)和交流信息也請調成靜音,教室內手機震動(dòng)也會(huì )給周邊的同學(xué)造成影響。教室內嚴禁吸煙、接打電話(huà)、吃有刺激性氣味的食品等影響他人的行為。
3、愛(ài)護教室內公共設施、教學(xué)用的電腦是正常上課的保證,不允許學(xué)員自己拷貝課件,操作使用。大家可以自備優(yōu)盤(pán)交給管理員統一拷貝。
4、保管好個(gè)人物品。瑞陽(yáng)給大家訂教材都是按人成套定的,不單獨補定,大家一定要珍惜自己手中的教材,避免遺失。
大家以后會(huì )在學(xué)習的過(guò)程中會(huì )慢慢熟悉,不管是學(xué)長(cháng)學(xué)姐、校友、其他學(xué)校的同學(xué),大家在最后都將會(huì )成為朋友,會(huì )結伴在法考的學(xué)習路上同行,所以我們更要注意自身的言行,不要給他人的學(xué)習帶來(lái)不便。同時(shí)我們學(xué)校也會(huì )統計大家的上課情況,如果沒(méi)有合理原因長(cháng)期不來(lái)上課的,學(xué)校會(huì )及時(shí)的找你談話(huà),幫助這樣的同學(xué)端正學(xué)習態(tài)度、調整學(xué)習方法。學(xué)校也會(huì )不定期的召開(kāi)班會(huì ),及時(shí)的接受大家的反饋意見(jiàn),對課堂及教學(xué)情況、課后學(xué)習情況進(jìn)行改進(jìn)和調整。
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