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小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿

時(shí)間:2022-05-03 10:00:29 稿件 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿

  在當下社會(huì ),我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,講話(huà)稿是講話(huà)者為了在會(huì )議或重要場(chǎng)合上表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。如何寫(xiě)一份恰當的講話(huà)稿呢?下面是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿

小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在這里歡聚一堂,舉行六年級畢業(yè)典禮,我謹代表學(xué)校向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們表示感謝!

  同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。在和小六年的學(xué)習生活中,你們在學(xué)校的悉心培育下,通過(guò)自己的努力,在學(xué)習、思想、能力等方面都取得了長(cháng)足進(jìn)步,這為你們今后的成長(cháng)奠定了扎實(shí)的基礎。我相信,三年后、六年后同學(xué)們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)證明自己的實(shí)力,我也相信你們一定不會(huì )辜負學(xué)校、老師對你們的期望。

  在今天的隊列里,有xxx名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開(kāi)母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在坐的各位同學(xué):

  要珍惜時(shí)間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō),當一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí),你已不可能再回到當年,再去經(jīng)歷學(xué)習、工作。這時(shí),他才感覺(jué)到已虛度光陰,假如能重來(lái),一定刻苦學(xué)習,可惜已不可能。人的成長(cháng),就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現在知道了努力,將來(lái)就不會(huì )后悔。

  要胸懷大志。有志不在年高,無(wú)志空喊百歲。希望你們早日樹(shù)立自己的遠大理想,并為之奮斗。有了遠大的理想,不去努力等于沒(méi)有?沼心繕,不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習,去追求,那什么理想目標都不能實(shí)現。在人生的道路上,沒(méi)有艱辛與曲折,沒(méi)有持之以恒的態(tài)度,是難以到達成功的彼岸的。

  要好好做人。在今后的學(xué)習、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛(ài),也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是和小的一員。

  同學(xué)們,你們都是和小的孩子,和小是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以和小為榮,更愿明天和小能以你們?yōu)闃s。

  最后,祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,順祝今后的學(xué)習生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這陽(yáng)光明媚、艷陽(yáng)高照的日子里,我要來(lái)表達對母校、

  對老師、對同學(xué)們的戀戀不舍!

  六年前,我來(lái)到這個(gè)學(xué)校,來(lái)到這個(gè)大家庭,那時(shí)我還是一個(gè)稚氣未脫的小孩子,六年的光陰轉瞬即逝!如今,我們已經(jīng)長(cháng)大了,要離開(kāi)母校,要離開(kāi)這個(gè)大家庭了!

  我忘不了窗外的那片白楊!抬頭看,在窗外一排排高大的白楊正在靜靜的聽(tīng)著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲!六年啊,兩千二百多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)是那么的漫長(cháng),過(guò)起來(lái)的卻是那么的短暫,仿佛是我們昨天才剛剛踏進(jìn)學(xué)校!

  我還記得第一天來(lái)到學(xué)校時(shí)的情景,一進(jìn)教室,迎面走來(lái)的就是我的班主任——王老師,她的笑容讓我知道了什么是春風(fēng)拂過(guò)花朵的感覺(jué)!我瞬間就喜歡上了這位老師!她在我們受傷的時(shí)候為我們消毒;在哭泣的時(shí)候給予我們安慰;在失敗的時(shí)候給我們鼓勵。如果說(shuō)學(xué)校是一個(gè)大家庭,那么,老師,您就是我們的媽媽?zhuān)?/p>

  小草之所以翠綠,是因為泥土的滋養;春天之所以那么美麗,是因為有了小雨的滋潤;我們之所以那么茁壯,是因為有了母校對我們的陪伴、老師對我們的教導!

  母校再見(jiàn),希望我再次回來(lái)時(shí),您能更加輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿3

  各位同學(xué):

  上午好。今天是一個(gè)充滿(mǎn)喜悅與憧憬,卻又帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)離別愁緒的日子。因為你們——學(xué)校394名六年級學(xué)生,歡聚一堂舉行畢業(yè)禮,即將告別母校,踏上人生新的征程。從明天開(kāi)始,在座的各位,就由我們的學(xué)生變?yōu)槎䦟?shí)小的校友。這樣的轉變,是一種成長(cháng),是一種發(fā)展。在這里,我要代表學(xué)校全體教職工,對各位同學(xué)的順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀。

  同學(xué)們,在二實(shí)小的六年,你們都經(jīng)歷了從稚氣孩童到青春少年的成長(cháng)歷程。初到二實(shí)小,你們曾經(jīng)步履蹣跚,但在成長(cháng)中變得輕盈,變得豪邁……蹣跚,傳遞著(zhù)成長(cháng)的渴望;輕盈,見(jiàn)證著(zhù)生命的足跡;豪邁,飽含著(zhù)發(fā)展的力量。你們在二實(shí)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都定格成母校永遠的風(fēng)景。我們銘記的是你們無(wú)私饋贈的美好回憶,我們目送的是你們奔向遠方的矯健身影。站在這人生新的起點(diǎn)上,作為校長(cháng),我還想送你們兩句話(huà)。

  第一句話(huà),用持續的學(xué)習成就未來(lái)。都說(shuō)人生是一場(chǎng)馬拉松,不要在意你現在的起點(diǎn)有多低,也不要介懷你飛翔的速度有多慢,只要你一直在努力,山峰就會(huì )在你腳下,目標就會(huì )在你眼前。一滴水落地的力量是微乎其微的,但是,億萬(wàn)滴水呢?不舍晝夜卻可以“水滴石穿”。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。請你記住,人生貴在堅持。

  第二句話(huà),用開(kāi)放的心態(tài)包容這個(gè)世界中的不合理。 今年持續一周的校長(cháng)中午茶,是我近距離了解你們、和你們對話(huà)的一個(gè)平臺。我很高興,同學(xué)們對學(xué)校、對家庭、對社會(huì )都很有自己的觀(guān)察與思考。這個(gè)世界,正如我們大家看到的一樣,有讓你高興的,也有讓你失意的;有你喜歡的,也有讓你困惑的;有你認同的,也有讓你反對的,這就是構成生活的萬(wàn)象。課業(yè)負擔重,老師的要求高,大家玩得不盡興;身邊的競爭壓力大,父母、老師和同學(xué)不理解自己;等等諸如此類(lèi)的問(wèn)題,你們現在正在面對,將來(lái)還會(huì )遇到更多。著(zhù)名哲學(xué)家愛(ài)比泰德說(shuō):“人的煩惱不是起于事,而是起于他對事的看法!蔽蚁M蠹乙瞄_(kāi)放的心態(tài),學(xué)會(huì )從不同角度、不同立場(chǎng)來(lái)認識和理解,包容這些問(wèn)題的存在,同時(shí)積極參與,動(dòng)腦筋想辦法克服問(wèn)題;乇軉(wèn)題不是積極的態(tài)度,用過(guò)激的方法處理問(wèn)題也會(huì )造成兩敗俱傷。

  同學(xué)們,你們是追夢(mèng)的孩子。你們追逐人生的遠大理想,渴望實(shí)現人生的價(jià)值。二實(shí)小,是你們人生征途中裝載知識和智慧行囊的重要驛站,我相信,你們的下一站風(fēng)景,會(huì )更加絢爛多姿。最后,我真誠祝福大家:美夢(mèng)成真!

小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  又是一個(gè)燦爛的夏天,又是一個(gè)啟航人生新征程的火紅七月。我們歡聚在一起隆重舉行__小學(xué)畢業(yè)典禮。在座的同學(xué),是我們__小學(xué)綻放的又一批艷麗的花朵。在此,我首先代表學(xué)校,祝賀同學(xué)們圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)!同時(shí)向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

  六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的,卻是難忘的。年年歲歲情相似,歲歲年年人不同。時(shí)間,真的就像滑滑梯一樣,一轉眼的功夫,就是六年。六年的時(shí)間,我們和孩子們共同經(jīng)歷了太多嬉鬧、太多歡笑、太多淚水、太多榮耀!那些曾經(jīng)擁有過(guò)的甜蜜瞬間,此時(shí)此刻,像一株株繽紛的糖葫蘆,串在一起,在眼前一一浮現:認真的你、害羞的你、調皮的你、天真的你、情感豐富的你……孩子,__小學(xué)的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張獎狀證書(shū),述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),懂得了自尊、自立、自強。

  應該說(shuō),你們是幸福的一屆學(xué)生,因為你們切身感受到了美麗的現代化校園帶給我們每一個(gè)人的喜悅。六年來(lái),我們學(xué)校的喜事一件連著(zhù)一件,新桌椅、新黑板、科技館、標準化運動(dòng)場(chǎng)應有盡有?梢哉f(shuō)你們在最具特色、師資力量雄厚、教師最富有責任感和愛(ài)心的花園式學(xué)校里學(xué)習、成長(cháng)的。

  無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!孩子,請記住,學(xué)校和老師們會(huì )像母親一樣惦記著(zhù)你們,永遠為你們祝福。請記住,學(xué)校的每一位老師都會(huì )默默地關(guān)注你們成長(cháng)、守望你們的征程。請記住,__,你的母校。今天,你為自己是__人而自豪,明天,__會(huì )因你們的成長(cháng)、成才而驕傲!

  同學(xué)們,無(wú)論你們在世界哪個(gè)角落,祖國的哪片土地,母校永遠是你們堅強的后盾,__小學(xué)永遠是你們溫馨的家。

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿5

  親愛(ài)的即將小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)們:

  六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結束了,你們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程,進(jìn)入初中生活。我們母校全體師生熱忱希望同學(xué)們在中學(xué)三年里繼續做到尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)學(xué)校、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng )新,敢于探索,為校爭光。你們的全體小學(xué)老師將繼續關(guān)心關(guān)注你們的成長(cháng),祝同學(xué)們擁有一個(gè)美好充實(shí)而難忘的中學(xué)時(shí)代!

  短短的六年,你們告別了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了成長(cháng)的自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

  同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(cháng)了自我,也成長(cháng)了曰寨小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你們的良好品行,書(shū)寫(xiě)出許多值得師生頌揚的篇章。

  不久,同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué),繼續求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習是全新的:門(mén)類(lèi)多,內容深,進(jìn)度快,學(xué)習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開(kāi)母校奔赴新的人生征程之際,我謹代表母校簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)要求,與你們共勉。

  1.目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習目的,立下遠大的志向,要像我們敬愛(ài)的周總理那樣,懷著(zhù)救國救民的壯志,為中華之崛起而讀書(shū)。

  2嚴格要求自己,學(xué)會(huì )控制和約束自己。集中力量和智慧向著(zhù)目標奮力前進(jìn)。成功就在你一串串堅實(shí)的腳步下,成功就在你一回回不拔的堅持中。在前進(jìn)的征途上,沒(méi)有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻勇于攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)。

  3.習慣良好。良好的學(xué)習習慣包括熱愛(ài)學(xué)習,善于思考,認真實(shí)踐等等。好的學(xué)習習慣是一個(gè)人取得成功的階梯,我國著(zhù)名的教育學(xué)家葉圣陶爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“什么是教育?簡(jiǎn)單的一句話(huà)就是養成習慣!泵绹(zhù)名思想家培根也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天性的力量和言語(yǔ)的動(dòng)人,若無(wú)習慣的增援都是不可能的!毕M總(gè)同學(xué)都能養成良好的學(xué)習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

  4.方法科學(xué)。法國十七世紀杰出的數學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最有價(jià)值的知識是方法的知識!蔽覀兘(jīng)?吹竭@樣的現象,同一個(gè)學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著(zhù)不同的收獲,有人事半功倍,有人事倍功半,這里有多種原因,其中一個(gè)因素就是掌握最佳學(xué)習方法的區別。

  5.興趣廣泛。一個(gè)什么興趣愛(ài)好都沒(méi)有的人,往往是無(wú)所用心的人,也是比較懶散的人,更是胸無(wú)大志的人。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書(shū),多問(wèn)為什么,多觀(guān)察,生活豐富了,

  眼界開(kāi)闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛(ài)好和才能的基礎上創(chuàng )造奇跡。

  6.慎重擇友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當我們與人相處時(shí),自己要問(wèn)一問(wèn),這樣的朋友值得我學(xué)習什么?會(huì )讓我成功還是失敗,對我的學(xué)習、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理。

  7.珍惜時(shí)光!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!泵鬟@樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn):珍惜時(shí)間,也就意味著(zhù)獲得知識。

  8、要好好做人。在今后的學(xué)習、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛(ài),也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是曰寨小學(xué)的一名學(xué)生。要遵守做人的原則,爭當一個(gè)合格的三好學(xué)生。

  同學(xué)們,你們都是曰寨小學(xué)的孩子,曰寨小學(xué)是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以曰寨小學(xué)為榮,更愿明天曰寨小學(xué)能以你們?yōu)闃s。

  最后,祝同學(xué)們好好復習,認真考試,考出優(yōu)秀的成績(jì);祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假;祝同學(xué)們今后的學(xué)習生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。

小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿6

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這艷陽(yáng)高照,木瓜樹(shù)飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上,歡聚在這枝繁葉茂的木瓜樹(shù)下。

  從剛剛升入小學(xué),到快結束小學(xué)生活的我們,從幼稚經(jīng)過(guò)五年的歲月,搖身一變,變成了剛毅、懂事的我們。每一年都是一本精美的畫(huà)冊,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我耳畔又響起了老師孜孜不倦的講課聲。我們響亮的讀書(shū)聲、比賽時(shí)加油的助威聲,我眼前又浮現出那爭創(chuàng )先進(jìn)班級的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會(huì )的朝朝夕夕……一時(shí)間,許多美好的往事都像潮水一般涌上我的心頭。

  我難忘,離畢業(yè)還有兩三個(gè)月,我的語(yǔ)文學(xué)習態(tài)度不佳,老師發(fā)現后,走到我身旁對我溫柔的說(shuō),“一諾,我發(fā)現這一段你比較松懈,一份付出一份收獲,有時(shí)努力還不一定有成就,何況不努力呢?在這最后的日子里,希望你調整自己,找回原來(lái)優(yōu)秀的自己!”老師這話(huà)如一把重錘,我猛然醒悟,發(fā)奮圖強。如今我的成績(jì)步步高升,至今我想起來(lái),仍對肖老師心懷感激,感激相老師的那些話(huà),感激肖老師的良苦用心。

  我還難忘,五年級上學(xué)期的一天,我拉肚子。就在我最需要關(guān)懷時(shí),葛笑悅湊到我這兒來(lái),輕聲問(wèn)我:“王一諾,你怎么了?肚子不舒服嗎?”她眼里流露出關(guān)心的目光,“你等著(zhù),我給你拿熱水去!卑殡S著(zhù)“噠噠噠”腳步聲,葛笑悅端來(lái)了熱水,一股暖流涌上我的心頭。我喝下的水后肚子好多了,感激的說(shuō)“謝謝!”。所以只是兩個(gè)字,可她卻馬上說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,朋友之間是該互相幫助的!”

  我更難忘,四年級時(shí)我們班升國旗。肖老師把“國旗下講話(huà)”這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)交給了我,我為了不辜負老師對我的期望,不分晝夜背稿子。終于,我以熟練地背誦脫了稿。彩排時(shí),肖老師對我的贊揚更是增加了我的信心。功夫不負有心人,正式演講時(shí),我用清晰響亮的聲音贏(yíng)得了學(xué)生、家長(cháng)、老師的陣陣掌聲。我通過(guò)活動(dòng)明白了,世上無(wú)難事,只怕有心人。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),愿咱們的友誼地久天長(cháng)!再見(jiàn),親愛(ài)的老師,您的哺育恩情將永遠銘刻在我的心上!再見(jiàn),親愛(ài)的母校,今天我們?yōu)槟,明天您以我們(yōu)闃s!

小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿7

各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天是一個(gè)重要的日子,很遺憾我不能和同學(xué)們一起慶祝大學(xué)畢業(yè)這個(gè)美妙的時(shí)刻,我為同學(xué)們取得的成績(jì)感到高興!借此機會(huì ),我要向為培養同學(xué)們付出辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻的老師們致以崇高的敬意,向心無(wú)旁騖、專(zhuān)注辦學(xué)、不懈進(jìn)取,帶領(lǐng)xx學(xué)院取得卓越成就的校領(lǐng)導班子表示由衷的感謝。

  xx學(xué)院始終堅定“學(xué)生走進(jìn)校園是為了更好地走向社會(huì )”的辦學(xué)使命,把提高“學(xué)生競爭力”作為戰略核心,把“以學(xué)生為中心、以進(jìn)取者為標榜、以教育情懷為樂(lè )趣”作為戰略支點(diǎn)。此時(shí)此刻,母校正凝視著(zhù)每一位即將走出校園、走向社會(huì )、走向新時(shí)代的同學(xué),我真心而虔誠地祈禱,祝愿每一位同學(xué)心想事成、健康快樂(lè ),勇敢肩負起時(shí)代的責任與擔當。

  同學(xué)們,今年是五四運動(dòng)xx周年,一百年前,民族危難之際,成千上萬(wàn)和你們一樣的青年知識分子挺身而出,成為拯救民族危亡、捍衛民族尊嚴、凝聚民族力量的這場(chǎng)偉大社會(huì )革命運動(dòng)的先鋒隊。通過(guò)五四運動(dòng),中國青年發(fā)現了自己的力量,五四運動(dòng)以來(lái)的100年里,一代又一代的中國青年滿(mǎn)懷對祖國和人民的赤子之心,為祖國獻身、為幸福生活奮斗,把最美好的青春獻給祖國和人民,譜寫(xiě)了一曲又一曲壯麗的青春之歌。同學(xué)們,你們是整個(gè)社會(huì )力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在你們,民族的未來(lái)在你們,我祝愿你們走上社會(huì )后能夠繼續砥礪奮進(jìn)、凱歌前行,用奮斗書(shū)寫(xiě)青春最亮麗的底色

小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我在這個(gè)學(xué)校生活了六年,就像彈指一揮間;叵窳昵,我才剛剛進(jìn)入校園,那時(shí)還有點(diǎn)害羞……

  母校讓我認識了許多知心的朋友,讓老師們教給我們這么多知識和做人的道理,給了我們美麗的學(xué)習環(huán)境,六年來(lái)給我的關(guān)心和照顧。

  母校給了我們許許多多的學(xué)習環(huán)境。上音樂(lè )課我們盡情歌唱,勞技課上我們揮發(fā)動(dòng)手能力,體育課上,我們鍛煉自己的身體,科學(xué)課上,我們做做實(shí)驗,記記筆記,電腦課上我們學(xué)習使用電子,對科技多點(diǎn)了解……

  母校的老師還教會(huì )了我很多知識。

  母校還讓我們認識了許多知心的朋友,我生病時(shí)他們告訴我作業(yè),有不會(huì )寫(xiě)的題,他們幫助我,傷心時(shí)他們安慰我……

  六年的小學(xué)時(shí)光,留給我們太多美好的回憶。親愛(ài)的母校,我們永遠不會(huì )忘記您!

小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿9

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)》。站在這里,我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和同學(xué)們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里,無(wú)法抹去……

  六年前,我們曾是什么都不懂的小孩子。學(xué)習“a、o、e”的時(shí)候,經(jīng)?坑洃浫テ雌匆;學(xué)習“1、2、3”的時(shí)候,也曾為簡(jiǎn)單的四則混合運算,弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識的同時(shí),我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高,能夠領(lǐng)悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數學(xué)競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績(jì)除了自身的努力,學(xué)校的奉獻不是更多嗎?

  學(xué)校不僅像一位親切的導師,更像一位無(wú)微不至的母親:今后的路還很漫長(cháng),我想對母校說(shuō),假如我能搏擊藍天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈人玫瑰,手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠信是為人之本……

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(cháng)又那么清晰,又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫(huà),浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……

  六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習之路。

  舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著(zhù)旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時(shí),我帶著(zhù)在胸前如火焰般跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著(zhù)書(shū)本。老師走來(lái),扶過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(cháng),指著(zhù)獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)里裹著(zhù)無(wú)盡的關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。

  真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè ),希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

  只為了通向終點(diǎn),才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走……

小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿10

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我站在這里,代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  經(jīng)歷了學(xué)習的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這幾年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),幾年的生活,我們過(guò)的.充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。幾年的歲月,幾個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  幾年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹(shù),寬闊的操場(chǎng),如畫(huà)的長(cháng)廊,明亮的教室。 我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗室中你我孜孜不倦學(xué)習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)刃牡南矏,一定還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。 太多太多的情景值得我們去回憶。我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析與思考,學(xué)會(huì )了豐富與凝練,學(xué)會(huì )了合作與競爭,學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  喜歡好友常說(shuō)的一句話(huà):“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔! 幾年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì )了彼此相信并依賴(lài)。幾年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)、去堅持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

  喜歡老師常說(shuō)的一句話(huà):“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現,我們對小學(xué)的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(cháng)的知識殿堂的感激和熱愛(ài);赝@幾年來(lái)學(xué)習中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現了知識的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現在和未來(lái),看到了祖國的生命和血脈,更看到了無(wú)數的機遇和挑戰。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、無(wú)數夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮姟钡男S;讓我們牢記母!八臅(huì )”的辦學(xué)目標,帶著(zhù)在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!

  現在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細節,曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著(zhù)我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著(zhù)我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。

  “乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著(zhù)延安領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿11

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們六年級的全體師生聚集在這里,召開(kāi)畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì ),這是一個(gè)為大家加油鼓勁的大會(huì )!

  再過(guò)短短的九十天,同學(xué)們就要畢業(yè)了,就要進(jìn)入中學(xué)里面學(xué)習了。這六年來(lái),同學(xué)們的學(xué)習成效如何,是否具備了進(jìn)入中學(xué)學(xué)習的條件,在畢業(yè)之前必需進(jìn)行一次大盤(pán)點(diǎn)——進(jìn)行小學(xué)畢業(yè)檢測試。這是同學(xué)們漫長(cháng)的求學(xué)道路上第一個(gè)關(guān)鍵的臺階,能否走好它非常重要,因為它將給同學(xué)們小學(xué)六年的學(xué)習生涯畫(huà)上句號,同時(shí)這個(gè)句號又是大家中學(xué)習生涯的新起點(diǎn)。良好的畢業(yè)試成績(jì)是是對同學(xué)們六年學(xué)習結果的肯定,是大家獻給母校最好的畢業(yè)禮物,也是你們給中學(xué)老師的第一印象,它將翻開(kāi)同學(xué)們生命中嶄新的一頁(yè)!

  大家都知道,我們XX小學(xué)是一所歷史悠久并有著(zhù)優(yōu)良傳統的學(xué)校,也是我們XX縣的示范學(xué)校、窗口學(xué)校,多年來(lái)學(xué)校獲得了全國、自治區、市、縣各級各類(lèi)數不清的榮譽(yù),而且,多年來(lái)我們學(xué)校的小學(xué)畢業(yè)檢測試總積分一直穩居全縣第一名,并縣遙遙領(lǐng)先于縣內的其他學(xué)校。這些成績(jì)和榮譽(yù)的獲得,都是我們全校師生共同努力和歷年畢業(yè)班的同學(xué)們努力爭取回來(lái)的,每一屆畢業(yè)班的大哥哥大姐姐們都為下一屆的同學(xué)做出了一個(gè)好榜樣!今年,為學(xué)校爭取榮譽(yù)、為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣的重任就落在在座的同學(xué)們的頭上了,你們有信心和決心把畢業(yè)檢測試總積分全縣第一名好成績(jì)爭奪回來(lái)并傳承下去嗎?今年的畢業(yè)檢測試是由XX市組織的,所以,我們的成績(jì)不僅要 和縣內的其他學(xué)校比,還要和整個(gè)XX市內的其他學(xué)校比,所以同學(xué)們一定要努力、努力、再努力,讓全市的老師同學(xué)都知道我們XX小學(xué)是最棒的!你們有信心和決心嗎?在剩下的短短幾十天時(shí)間里,我希望每個(gè)同學(xué)都能做到以下幾點(diǎn): 一、有明確的學(xué)習目標。

  我希望每個(gè)同學(xué)都要根據自己的實(shí)際情況制訂一個(gè)明確的更高的學(xué)習目標,因為只有志存高遠才能激發(fā)自己的潛力。我們不能只滿(mǎn)足于當前的成績(jì),不要原地踏步,必須有一種勇于挑戰自我的精神,給自己確立恰當的目標,目標就能變成壓力和動(dòng)力,就能催促你不斷前進(jìn),超越現在的自己!為此我希望通過(guò)今天的這個(gè)動(dòng)員會(huì ),在整個(gè)六年級中迅速形成一個(gè)積極向上、你追我趕、競爭和諧的畢業(yè)班學(xué)習氛圍。

  二、有必勝的信心。

  成功者的態(tài)度包含許多的成份,其中最重要的就是自信,要相信自己,“你行,我也行”,別人以能做到我也一樣能做到。也許你以前你的學(xué)習成績(jì)并不理想,也許昨天的你還很貪玩,也許今天早上你還欠交作業(yè)??但是,沒(méi)有關(guān)系,“過(guò)去的你是怎樣的人并不重要,現在的你怎樣才是最重要的!蔽蚁M總(gè)同學(xué)都要相信自己,在最后的幾十天時(shí)間里,能正視自己的弱點(diǎn),用堅強的毅力克服學(xué)習上的困難,全力以赴,超越自己!

  三、聽(tīng)從老師的教導,增強學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

  俗語(yǔ)說(shuō) “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟!睂W(xué)習是一件苦差事,但是我們要學(xué)會(huì )苦中有樂(lè )。只要我們每個(gè)同學(xué)能把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”, 增強學(xué)習的自學(xué)性和主動(dòng)性,你自然就會(huì )發(fā)現學(xué)習的樂(lè )趣。如果你看到身邊的同學(xué)取得好成績(jì),不要只是羨慕和慨嘆,因為他們一定付出了比你更多的勤奮和努力。

  四、端正學(xué)習態(tài)度,養成良好的學(xué)習習慣。

  作來(lái)畢業(yè)班學(xué)生,我們每個(gè)同學(xué)都要清醒的意識到,我們的學(xué)習任務(wù)是相當重的,任何時(shí)候都要把學(xué)習放在第一位。經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習,有的同學(xué)養成了良好的學(xué)習習慣,他們上課專(zhuān)心聽(tīng)講,從不拖交作業(yè),課前認真預習,課后及時(shí)復習,良好的學(xué)習習慣使這些同學(xué)的學(xué)習成績(jì)非常突出。我希望每個(gè)同學(xué)都要向他們學(xué)習,糾正自己學(xué)習上的不良行為和習慣,爭取更大的進(jìn)步。

  五、珍惜時(shí)間,掌握最適合自己的學(xué)習方法

  我們經(jīng)?吹竭@樣的現象,在同一個(gè)班級里,同樣的學(xué)習時(shí)間和學(xué)習環(huán)境,不同的人卻有著(zhù)不同的收獲,其中一個(gè)很重要的原因就是有的同學(xué)掌握了最佳學(xué)習的方法。我相信在坐的同學(xué)們經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習和探索,或多或少都積累一些學(xué)習的經(jīng)驗和方法,但哪一種方法才是最好的學(xué)習方法呢?我希望同學(xué)們課后能互相交流,取長(cháng)補短,根據自己的情況結合不同的學(xué)科采用適合自己的高效的學(xué)習的方法,提高學(xué)習效率!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句諺語(yǔ)告訴我們:珍惜時(shí)間,也就意味著(zhù)能獲得更多的知識。讓我們都行為起來(lái)吧,珍惜每分每秒,投入到高效的學(xué)習中去,爭取更大的成績(jì)

  同學(xué)們!不久,你們就要告別這個(gè)美麗的校園,告別這些與你朝夕相處的老師和同學(xué),六年的情誼啊,那可是每個(gè)人一生中最天真快樂(lè )、最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、最幸福美好的時(shí)光!我希望在剩下的80多天時(shí)間里,每個(gè)同學(xué)除了要搞好學(xué)習,爭取進(jìn)步,還要好好珍惜這一份師生情,同學(xué)情,用實(shí)際行動(dòng)感謝老師對你們的教育和栽培!用實(shí)際行動(dòng)感謝同學(xué)對你關(guān)心和幫助!用最好的畢業(yè)成績(jì)給母校留下一個(gè)美好的回憶!

  最后預祝同學(xué)們在畢業(yè)檢測試中獲得最優(yōu)異的成績(jì)!祝同學(xué)們擁有輝煌幸福的人生!

小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今日是一個(gè)令人難忘的日子。因為在今日我們已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了小學(xué)階段的全部課程,即將步入人生中新的里程。

  更因為今日是一個(gè)離別的日子,今天之后,我們就得離開(kāi)生活了六年的母校,離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué)。每當想到我們這個(gè)班級將不復存在,每當想到我們這些師生將從此離別,心中不勝惶恐!不勝悲痛!難以舍棄!自三年級至今,我們已攜手走過(guò)了四個(gè)春秋。四年來(lái),我們相識、相知、相伴,情深似海,已如親人;四年來(lái),我們手牽手、心相連,共同贏(yíng)得了無(wú)數的榮譽(yù),共同成就了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。在這里,我們曾揮灑過(guò)汗水,也收獲過(guò)碩果;在這里,我們曾流下過(guò)淚水,也綻放過(guò)微笑。驀然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴近在眼前。何等美好!何等珍貴!怎能相忘!離別在即,我要對同學(xué)們說(shuō)一聲:“對不起!”,因為在我們共同成長(cháng)的過(guò)程中,不僅同學(xué)們犯過(guò)錯誤,老師也犯過(guò)錯誤。由于對你們的過(guò)高要求,致使每一位同學(xué)都被我懲罰過(guò)。其中,固然有同學(xué)們的不是,更有我情緒過(guò)激的原因。為此,我一直耿耿于懷。同學(xué)們可以犯錯誤,但老師不可以犯錯誤,如果我的某些行為曾給同學(xué)們造成過(guò)傷害,在這里我向同學(xué)們道歉,希望能得到同學(xué)們的諒解。離別在即,我更要對同學(xué)們說(shuō)一聲:“親愛(ài)的同學(xué)們,我愛(ài)你們!”曾幾度想對同學(xué)們傾訴衷腸,俱未言盡。今日將心里話(huà)告于同學(xué)們。我不像同學(xué)們那么幸運,擁有一個(gè)完整的家,也不像同學(xué)們那么幸福,擁有親人的百般呵護。十一年來(lái),物質(zhì)與情感的匱乏一直糾纏著(zhù)我。我只能用奮斗,奮斗,來(lái)鞭策著(zhù)自己,用珍惜,珍惜,來(lái)安慰自己。我將我的喜悅與苦惱向誰(shuí)去訴說(shuō)?幸運的是在師范時(shí),有幾位知己,有幾份友誼一直陪伴著(zhù)我,他們是我精神的源泉,是我前進(jìn)的動(dòng)力,他們將影響我的一生,F在我將這份友情深深地珍藏。四年前我來(lái)到了同學(xué)們身邊,成為你們的老師,你們也成了我教學(xué)生涯中。

  第一批學(xué)生。很長(cháng)時(shí)間以來(lái),我們都在彼此了解著(zhù)。當有一天,我突然發(fā)現你們喜歡我的時(shí)候,我好幸福,因為我覺(jué)得有人愛(ài)我了。從此,你們讓我高興也罷,讓我生氣也罷,其實(shí)我心里明白,我深深地愛(ài)著(zhù)同學(xué)們。特別到了六年級,我倍加珍惜我們之間的感情。我將所有的愛(ài)都給予你們,你們是我感情上的唯一寄托。所以,當你們?yōu)槲疫^(guò)最后一個(gè)教師節的時(shí)候,我要將你們的日記保留;所以,當男生們放鞭炮違犯紀律時(shí),我會(huì )傷心、會(huì )流淚;所以,當劉欣潔、鄭世偉轉學(xué)時(shí),我會(huì )像丟失了孩子一樣心痛;所以,在最后這半年里,我用心地感受著(zhù)我們在一起的每一分每一秒;所以,我要精心地準備今日的畢業(yè)典禮,讓它來(lái)見(jiàn)證我們這一顆顆摯誠的心。我會(huì )永遠銘記我的每一位學(xué)生,我會(huì )永遠珍藏這份美好的回憶!同學(xué)們在一天天地長(cháng)大,同學(xué)們終要飛向更廣闊的天空。此時(shí)此刻,我只能對同學(xué)們說(shuō):"我幸運,因為我擁有你們這些可愛(ài)的學(xué)生;我幸福,因有你們這些學(xué)生而幸福!”

  最后,衷心地祝愿同學(xué)們在今后的道路上:乘風(fēng)破浪!前程似錦!

小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿13

  親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們在這里,舉行20xx屆畢業(yè)典禮,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻.我代表學(xué)校和全體老師向你們表示祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習任務(wù),你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向為你們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的老師們表示深深的敬意.正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻,才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收時(shí)刻.

  有人說(shuō),少年是一本太倉促的書(shū),是的,六年來(lái)兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),回首來(lái)時(shí)的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印.課堂內外,有著(zhù)你們出色的智慧,堅韌不拔的意志;互相幫助的身影,你們?yōu)槟感ZA(yíng)得了許多榮譽(yù),你們的一個(gè)個(gè)名字閃爍著(zhù)耀眼的光華.你們勤奮苦讀,各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步;你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接了統考的檢驗,取得了優(yōu)異成績(jì).你們正踏踏實(shí)實(shí)走著(zhù)生活的每一天.

  畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情.老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運動(dòng)會(huì )上你們頑強拚博的身影;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長(cháng)中表現出的深思熟慮;喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊,滿(mǎn)含期望和信任的眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著(zhù)自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情.

  同學(xué)們,作為一名畢業(yè)生,你們承載了師友們太多的期望.我們期待著(zhù),期待著(zhù)你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著(zhù),期待著(zhù)你們超越先輩,創(chuàng )造偉業(yè),為母校爭光……我們期待著(zhù),期待著(zhù)你們成為"理想遠大,熱愛(ài)祖國的人",成為"追求真理,勇于創(chuàng )新的人",成為"德才兼備,全面發(fā)展的人",成為"視野開(kāi)闊, 胸懷寬廣的人",成為"幸福生活的人",成為"有益于他人的人",成為"走向世界的現代中國人"!

  同學(xué)們,在你們離開(kāi)母校之后,無(wú)論走到哪里,取得的每一點(diǎn)成績(jì),都是對母校最大,最好的支持.大泊中心小學(xué)作為你們的母校,她會(huì )永遠象母親一樣支持你,培育你,思念你,歡迎你.這里也是你們的人生驛站,母校永遠做你們的堅強后盾!

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,值今天這個(gè)機會(huì ),我為大家壯行.你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著(zhù)對太陽(yáng)的憧憬和對未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪.祝福你們,也相信你們一定會(huì )一路平安,一帆風(fēng)順!

小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿14

  難忘的小學(xué)生活

  “光陰似箭,日月如梭”轉眼間小學(xué)的生活就要結束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的光彩奪目,有的黯然發(fā)黑。

  要離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了;快要離開(kāi)風(fēng)景如畫(huà)的校園了;快要離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

  記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來(lái)說(shuō)吧。那一次,我們在沒(méi)有父母老師的陪同下,跟著(zhù)旅游團到香港玩一玩。本來(lái)我們是要高高興興地放松一下,可是,因為一件小事,我跟同學(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:剛開(kāi)始,我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架,接著(zhù)呢我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架,可是勸著(zhù)勸著(zhù)就變成我們兩個(gè)在吵架了,接著(zhù)我們兩個(gè)因為一怒之下就開(kāi)始打起來(lái)了,最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,后來(lái)玩的那幾天因為這件事影響著(zhù)我們倆的心情,后來(lái)仔細想想何必呢,大家同學(xué)一場(chǎng),為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得,而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認錯。

  我們因為一件小事而一時(shí)沖動(dòng)吵起來(lái),那是因為我們不成熟。而后來(lái)我們又和好如初,那是因為我們都有一顆寬容的心,能夠包容對方的缺點(diǎn)。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。

  難忘小學(xué)生活,難忘小學(xué)生活教給我的種種。

小學(xué)畢業(yè)講話(huà)稿15

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  六年的時(shí)光悄然流逝,一年過(guò)去,學(xué)校里的蔥蘭又即將開(kāi)花。我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。六月,是蔥蘭開(kāi)花的盛季,蔥蘭花開(kāi)在夏天,尤其是風(fēng)雨后,總是成群的開(kāi),開(kāi)得十分精神,十分秀氣。就像我們20xx屆1班的同學(xué)們的純潔的友誼一般,越是到了分別的時(shí)候,越是面臨困難的時(shí)候,我們就越團結,友誼就更深厚。

  快樂(lè )的時(shí)光雖然短暫,可卻十分值得懷念。在這夏天的六月,我們即將要結束六年來(lái)的小學(xué)生活,迎來(lái)第一次畢業(yè)考,步入初中生活了。我不知道,你們的心中是否依然舍不得我們在母校共同度過(guò)的六年幸?鞓(lè )的童年時(shí)光呢?

  你們可曾憶起,在蔥蘭朝氣蓬勃的向陽(yáng)綻放的盛季時(shí),我們也像蔥蘭一般咧嘴笑了,笑的是那樣的純潔,燦爛,在耀眼的陽(yáng)光下,在大哥哥大姐姐的幫助下帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名名正式的、一名光榮的少先隊員。陽(yáng)光下,一張張小臉都漲的通紅,心中充滿(mǎn)了期盼一個(gè)個(gè)小身板挺得筆直,我們挺直了腰桿,握緊了拳頭一齊宣誓——我要爭做優(yōu)秀的少先隊員!我們笑了,孫老師也笑了,純潔的笑映在了蔥蘭的花瓣。那一幕仿佛就定格住了,定格在了我們絢麗多彩的童年時(shí)光里,成為了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。操場(chǎng)前的蔥蘭,對著(zhù)我們笑了,好像開(kāi)得更精神了。

  你們可曾憶起,操場(chǎng)上的運動(dòng)會(huì )。它與我們一起見(jiàn)證了同學(xué)們一次次的奪冠,見(jiàn)證了我們在一次次奪冠的背后辛勤的努力。汗水灑在蔥蘭花叢中,澆灌了它,使她得到了最好的肥料,愈發(fā)愈的秀氣起來(lái)。蔥蘭花枝在風(fēng)中搖曳著(zhù),像在為我們加油鼓勁。30人接力跑比賽開(kāi)始了,“砰”地一聲槍響,第一棒的王XX像一支離弦的箭一般沖了出去,只見(jiàn)他準確無(wú)誤地把棒子傳遞給了下一個(gè)男同學(xué)。這時(shí),我們暫且領(lǐng)先了?善渌嗉壱膊桓适救。這時(shí),我的心里像揣了一只小青蛙似的,“通通”直跳,我緊張極了,生怕其他班超過(guò)我們班。我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們正期待加油和吶喊聲,多么團結“呼”,我長(cháng)長(cháng)地吁出了一口氣,我們班還是領(lǐng)先在第一名的位置。我們班同學(xué)的心在這一課時(shí)緊緊相連著(zhù)的,我和同學(xué)們一起,幫剩下的幾名同學(xué)加油。到最后一棒啦,這時(shí),我們依然遙遙領(lǐng)先,最后一棒是趙XX,他飛快地往前跑去,背上的號碼牌隨風(fēng)舞動(dòng)。他腳下向像生了風(fēng)一般,與其他班拉開(kāi)一段距離。啊,他到達了終點(diǎn)!那一刻,我們全班沸騰了起來(lái)。我們班獲得了年級第一名!蔥蘭搖曳的更加起勁了,細小的身軀在風(fēng)中搖擺,婀娜的舞姿像在慶祝我們的成功。

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