勵志的講話(huà)稿15篇
在當今社會(huì )生活中，很多情況下我們需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是應用寫(xiě)作研究的重要文體之一。相信很多朋友都對寫(xiě)講話(huà)稿感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的勵志的講話(huà)稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志的講話(huà)稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家，上午好！
參加今天這個(gè)具有特殊意義的升旗儀式，我和大家心情一樣激動(dòng)。對于全體九年級同學(xué)來(lái)說(shuō)， 20xx年6月6日，這注定是個(gè)偉大的日子；因為這是我們初中階段的最后一個(gè)升旗儀式。意味著(zhù)我們到了要和初中學(xué)習生涯說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了；但同時(shí)又意味著(zhù)人生另一段光輝歷程的開(kāi)始。所以，今天的升旗儀式不僅是初中生涯的總結會(huì )，更是迎接20xx年中考的壯行會(huì )，沖刺20xx中考的誓師大會(huì )。同學(xué)們，剛才那首激昂的義勇軍進(jìn)行曲單獨為你們奏響！這面鮮艷的五星紅旗單獨為你們升起！同學(xué)們，你們準備好了嗎？
回首過(guò)去，我們心潮澎湃。在二實(shí)這個(gè)溫暖的大集體里，不管你在學(xué)校學(xué)習了3年、6年、還是9年。我們都應該懷著(zhù)感恩的心，回頭審視這段精彩的人生歲月。首先感謝我們的的父母，我們背后溫暖的靠山。正是他們年復一年，日復一日的關(guān)懷和呵護，才讓我們茁長(cháng)的成長(cháng)；我們也要感謝我們敬愛(ài)的老師們，人生路上的領(lǐng)路人。正是他們憑著(zhù)仁愛(ài)、博學(xué)、敬業(yè)、創(chuàng )新的教風(fēng)，以"言慈相濟"的態(tài)度，對你們嚴格要求，艱苦訓練，甚至是嚴厲批評，特別是進(jìn)入九年級以來(lái)，老師們更是以飽滿(mǎn)的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投入到備考工作中去；精心備課，科學(xué)講解，細心批改，耐心輔導，不漏掉每一個(gè)問(wèn)題，不放棄每一位學(xué)生，全心全意為給你們鋪就成功之的路。還要感謝親愛(ài)的同學(xué)們，人生黃金歲月的一路同行。自進(jìn)入二實(shí)以來(lái)，你們團結協(xié)作，互幫互學(xué)，腳踏實(shí)地，積極進(jìn)取，共同進(jìn)步，結成了好兄弟好姐妹，為學(xué)校增添了不勝枚舉的成績(jì)和榮耀。最后還要感謝我們的學(xué)校，誠實(shí)做人，扎實(shí)做事的二實(shí)精神始終鼓舞著(zhù)我們每一個(gè)人；文化育人，特色強校，努力打造適合學(xué)生發(fā)展的綠色教育理念，為每一位學(xué)生的成長(cháng)搭建了堅實(shí)的舞臺。同學(xué)們，幾年的跋涉，幾年的探索，幾年的拼搏，學(xué)校的一草一木都見(jiàn)證了你們的成長(cháng)。你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；你們收獲了知識、收獲了友誼，收獲了成長(cháng)。從昨天一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的兒童成長(cháng)為今天風(fēng)華正茂的翩翩少年。你們在二實(shí)的經(jīng)歷和精神，都將成為xx實(shí)驗學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！如今，你們已成為羽翼豐滿(mǎn)的雄鷹，時(shí)刻準備搏擊長(cháng)空；化作呼風(fēng)喚雨的蛟龍，時(shí)刻準備遨游四海！所以面對即將到來(lái)的中考，我們自信而豪邁的說(shuō)：20xx中考我們準備好了！
同學(xué)們，九年磨一劍，霜刃未曾試；一朝入考場(chǎng)，自信寫(xiě)輝煌。中考是人生道路上的一個(gè)關(guān)鍵轉折點(diǎn)。所以對于中考，我們在戰略上可以藐視，但戰術(shù)上必須重視。因此在你們即將踏入20xx年中考考場(chǎng)的時(shí)刻，我代表全體老師鄭重囑托：我們要以高昂的斗志，百倍的信心，全身心地奮戰中考。調整心態(tài)做到從容面對、認真涂卡不要丟三落四，通覽試卷做到整體把握、仔細審題不要答非所問(wèn)；答題順序做到由易到難、不會(huì )題目敢于大膽取舍，步驟有序實(shí)現規范答題、書(shū)寫(xiě)整潔提升卷面成績(jì)；突破難題注意答題技巧、反復斟酌堅決不留空題，時(shí)間充裕切忌掉以輕心，認真核查堅持考試終了。同學(xué)們 "狹路相逢勇者勝",此時(shí)不博何時(shí)搏！父母相信你們，老師相信你們，學(xué)校相信你們！
同學(xué)們，? 中考的過(guò)程雖然艱辛，但你們并不孤單，你們的父母、老師、師弟師妹都是你們堅強的后盾�？唇裉斓纳靸x式就是為你們敲起出征的戰鼓，奏響拼搏的號角。希望你們 沉著(zhù)應戰，積極發(fā)揮，考出優(yōu)秀的成績(jì)，人人能金榜題名，考取理想學(xué)校，為二實(shí)添彩，為母校爭光。
我們堅信：今年六月的碩果會(huì )更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。
最后，祝全體同學(xué)取得優(yōu)異成績(jì)！祝我們xx實(shí)驗學(xué)校因有了你們而更加輝煌！
勵志的講話(huà)稿2
老師們，同學(xué)們：
今天，我國旗下講話(huà)的題目是：《人生之路貴在堅持》
人生經(jīng)常有許多事是我們不能掌控的，面對它們實(shí)話(huà)你都無(wú)能為力，只能眼睜睜地看著(zhù)它發(fā)生�；蛟S你曾試過(guò)一些方法，努力的想去改變一切，可是卻都未見(jiàn)成效。
有些人或許會(huì )重新振作，力圖扭轉困境，但當再失敗時(shí)，往往就失去了再?lài)L試的勇氣。何以會(huì )這樣呢？只因為我們每個(gè)人都想避開(kāi)痛苦，沒(méi)有人愿受再次失敗的打擊。
但是如果你能改變自己錯誤的認知和做法，那么所有的不如意都會(huì )一掃而空，就象愛(ài)迪生說(shuō)的：我才不會(huì )沮喪，因為每一次錯誤的嘗試都會(huì )把我往前更推進(jìn)一步。
成功就在于確認出什么對你是最重要的，然后拿出各種行動(dòng)，不達目的誓不休。
就像這次的校運會(huì )，留下了一個(gè)個(gè)讓人感動(dòng)、難忘的身影。撒一把艱辛的汗水，進(jìn)一步堅持的心。在這春暖花開(kāi)、陽(yáng)光燦爛的日子，運動(dòng)場(chǎng)上，有著(zhù)健兒們奮勇拚搏的身影；觀(guān)眾席上，響著(zhù)拉拉隊員搖旗助威的吶喊。這身影，凝聚著(zhù)責任的力量、弘揚著(zhù)運動(dòng)的精神；這吶喊，彌漫友誼的芬芳、傳送著(zhù)團結的信念。
還記得2008年北京奧運會(huì )嗎？這次的校運會(huì )讓我們重新認識了更高、更快、更強的奧運精神，我們更加切實(shí)的感受到了運動(dòng)帶來(lái)的無(wú)限精彩。運動(dòng)員們奮勇拼搏，在賽場(chǎng)上賽出了自己的風(fēng)采。成績(jì)并不是最重要的，無(wú)論成功或是失敗，無(wú)論歡笑或是淚水，我們永遠銘記這三天充滿(mǎn)奮斗與激情的日子！
我相信，只要能不斷地辛勤灌溉種下的種子，持續去做對的事情，那么就會(huì )走出人生的冬季，多年看似不見(jiàn)成效的努力終會(huì )有收獲。
多方一致地去嘗試，憑毅力去追求所期望的目標，最終必然會(huì )得到所要的，可千萬(wàn)別在中途便放棄希望。
這句話(huà)說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，可又不簡(jiǎn)單，但我相信你一定會(huì )從內心同意。那么，從今天起就拿出必要的行動(dòng)吧，堅持不懈，哪怕只是邁出小小的一步。
勵志的講話(huà)稿3
當早晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地，降臨校園時(shí)，我們常常伴隨耳邊形容愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè )地朗誦詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園的一切顯得那么明快。被陽(yáng)光照射得閃光的窗里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲。多么像一組組跳躍的音符，這些構成了一幅美麗、和諧的圖畫(huà)。然而我們之中的少數同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛(ài)護，有意或無(wú)意地破壞了他們。
綠化帶被隨意踐踏，浪費水電的現象頗為嚴重，課桌上經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)格式各樣的涂鴉。面對那些殘缺不全的門(mén)窗、玻璃、黑板，我不禁要問(wèn)那些下手的同學(xué)，當你揮拳砸向那些門(mén)板的時(shí)候，難道你能成為拳王泰森嗎？當你飛腳踹向樓道扶手道的時(shí)候，難道你就能成為跆拳道高手嗎？當你把桌面刻劃得面目全非時(shí)，難道你就能成為達芬奇嗎？
愛(ài)護公物是一個(gè)高尚品質(zhì)的體現，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照，愛(ài)護公物能顯示一個(gè)學(xué)生的道德水準，體現一個(gè)團隊的素質(zhì)修養，愛(ài)護公物也是榮辱觀(guān)的體現，社會(huì )主義榮辱觀(guān)涵蓋了愛(ài)國主義以及中國人民應有的行為規范和道德準則。在全社會(huì )道德水平提高的同時(shí)，我們學(xué)生更應增強主人翁意識，以具體的行動(dòng)踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)。我們學(xué)生愛(ài)國的表現，首先應該體現在愛(ài)自己學(xué)習，生活的校園，愛(ài)護校園的一桌一椅，一草一木上。
如果說(shuō)愛(ài)國是一個(gè)空泛的活題。那么愛(ài)校園就最現實(shí)不過(guò)了。誠然，刻苦學(xué)習，為學(xué)校贏(yíng)得聲譽(yù)是愛(ài)校的一種重要方式，而愛(ài)護學(xué)校的一草一木，不僅培養你良好的素質(zhì)，健全你完善的人格，更是一種最直接有效的愛(ài)國。我們在家里從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的“到此一游”之類(lèi)的旅行用語(yǔ)，更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)前面所謂的“拳壇高手，畫(huà)壇巨匠”。其實(shí)愛(ài)護公物做起來(lái)也很簡(jiǎn)單，只要擁有一顆公德之心，愛(ài)校如家，處處遵守學(xué)校的各項規章制度，就能保證公共設施的完好無(wú)損與正常使用。
同學(xué)們，讓愛(ài)護公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習慣，讓我們攜起手來(lái)愛(ài)護身邊的公物，做一個(gè)文明的中學(xué)生。謝謝大家！
勵志的講話(huà)稿4
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
今天我講話(huà)的題目是---笑迎高考。同學(xué)們，戰斗的號角已經(jīng)吹響，不管我們是滿(mǎn)懷憧憬和期待，還是滿(mǎn)心焦慮和無(wú)奈，高考總是踩著(zhù)不變的步伐向我們走來(lái)。今天距高考僅有15天，萬(wàn)米長(cháng)跑，我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，里終點(diǎn)僅有幾步之遙。也許是強弩之末讓你感到 ，也許是黎明前的黑暗讓你壓抑，也許你有著(zhù)時(shí)日不多的緊張，也許你還有大勢已去的無(wú)奈，但是，越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭，越是需要我們有足夠的定力和信心，勇敢迎戰高考。
15天可以很短，彈指一揮間。若你只當它是日復一日的煎熬，整日松散怠慢，你的確成功地消磨了最后的時(shí)光，卻失去了最后的查漏補缺、梳理知識的大好時(shí)光;15天也可以很長(cháng)，長(cháng)到你利用好每一天去盡可能改變現狀，讓不足得以補償，讓優(yōu)秀的更加完美。不說(shuō)你利用好每分每秒，至少你所花在學(xué)習上的時(shí)間都能發(fā)揮其最大效益。 以下向同學(xué)們提出我的幾點(diǎn)建議，望有所幫助。第一，確保自身身體狀況良好，注意飲食健康衛生，在天氣不穩定時(shí)不要輕易減少衣服;作息時(shí)間保持充足的睡眠，不要因為內心焦急而熬夜復習。健康而精力充沛的狀態(tài)才是我們發(fā)揮最佳的保證。第二，保持良好的心態(tài)。高考說(shuō)到底也不過(guò)就是一場(chǎng)考試，與其緊張不安，不如坦然接受。多年的學(xué)習生涯，我們已經(jīng)身經(jīng)百戰，何懼這最后一戰?第三，重視細節，查漏補缺。目前的學(xué)習狀況已基本定型，我們要做到是不斷尋找并填補知識漏洞。往往決定高考成敗的可能僅僅是一個(gè)細節。第四，重視基礎，回歸課本。千萬(wàn)不要心高氣傲，不屑于書(shū)本中最基礎的。
高考內容一定是從課本最基本的思想中發(fā)散出去，只有把握好這些，才有可能有所突破，或是獲得意外的驚喜。
在這僅剩的十幾天中，沒(méi)有出息原地徘徊就是后退，就會(huì )被他人逾越，不要只是妄自嗟嘆或感嘆他人的收獲，更不要被他人的成果嚇退而感到自卑。在這最后的時(shí)間內，明確自己的目標，不要被壓力擊垮你的夢(mèng)想。始終堅持向著(zhù)你的夢(mèng)一步一步邁進(jìn)，結果不會(huì )令你失望!
其余的話(huà)不用我說(shuō)，道理也是顯而易見(jiàn)，在這倒計時(shí)的日子里，將自己調整到最佳狀態(tài)，精心學(xué)習那份等待時(shí)機的成熟，也一定要保有在這份等待之外的努力和堅持。十二年寒窗，我們銘記承受過(guò)的辛酸，我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜，走過(guò)那段光明前最黑暗的道路，我們已站在光明的門(mén)扉前。六月七日，讓我們一起邁出最后一步，最大一步，帶上最美的笑容打開(kāi)這扇大門(mén)!
勵志的講話(huà)稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
寒假帶著(zhù)春節的喜慶一晃而過(guò)！
踏著(zhù)春天的氣息,邁著(zhù)輕盈的步伐,我們又開(kāi)始了一個(gè)新的學(xué)期,步入了工作和學(xué)習的又一個(gè)旅程.在此,我謹代表學(xué)校,熱烈歡迎全體同學(xué)和老師安全返回學(xué)校！并祝大家新春快樂(lè )！
新學(xué)期伊始,我們又站在了新的起跑線(xiàn)上,開(kāi)始了新的學(xué)習成長(cháng)競賽.我們期待著(zhù),憧憬著(zhù),新的開(kāi)始,新的生活,新的目標,新的希望,新的收獲,新的歡樂(lè )！新的開(kāi)始,我們可以忘記過(guò)去的成功或者挫折,我們可以卸掉包袱,一切從頭開(kāi)始.新的生活,我們可以盡情體驗學(xué)習的幸福,成長(cháng)的幸福,創(chuàng )造幸福生活,享受生活幸福.新的目標,新的希望,細化到每一天的具體行動(dòng)之中,使我們能多讀一本好書(shū),多學(xué)一些知識,多煉幾項本領(lǐng),多取得一點(diǎn)進(jìn)步！我們用校訓,鞭策自己,依靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的腳踏實(shí)地的努力,爭取本學(xué)期新的收獲,新的歡樂(lè )！
讓我們牢記:學(xué)習是學(xué)生的天職！學(xué)習是同學(xué)們自己的事情,應該主動(dòng)完成！主動(dòng)預習,主動(dòng)發(fā)言,主動(dòng)思考,主動(dòng)操作,主動(dòng)作業(yè),主動(dòng)復習……學(xué)會(huì )做學(xué)習的主人！學(xué)習更是一件快樂(lè )的事情！在學(xué)習中解除了迷惑,在學(xué)習中增長(cháng)了見(jiàn)識,在學(xué)習中開(kāi)闊了視野,在學(xué)習中美化了心靈,這都是我們學(xué)習的快樂(lè )和幸福！學(xué)習需要老師的指導.讓我們學(xué)會(huì )珍惜老師的勞動(dòng),用最好的成績(jì)回報老師！學(xué)習需要同學(xué)和對手.讓我們同學(xué)之間,結成學(xué)習的對手,互相監督,互相鼓勵,互相競爭,互相進(jìn)步！
在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行
自信心對我們的學(xué)習很重要.我們讀書(shū)學(xué)習,需要有決心、有信心、有行動(dòng).在這兒要送大家三句話(huà):“相信自己,我能成功！鼓勵自己,天天成功！超越自己,一定成功！”
第二,創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng):認真刻苦
新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全班創(chuàng )立一種優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣.凡事從“認真”開(kāi)始,認認真真地讀書(shū),認認真真地上課,認認真真地做作業(yè).學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦.
第三,培養一個(gè)習慣:自覺(jué)自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué).我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣,要自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度,學(xué)校的文明標志牌、宣傳牌,教室的桌凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫(huà),嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾.要培養相互關(guān)心、助人為樂(lè )等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習的樂(lè )園.
第四,創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境:文明有序
上學(xué)的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐.乘車(chē)的同學(xué)要文明乘車(chē).在校時(shí),必須嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧,每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,說(shuō)話(huà)不帶臟字,不欺負小同學(xué),在家尊重父母.在社會(huì ),做一個(gè)愛(ài)國愛(ài)民、遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民.
第五,練就一個(gè)健康體魄:持之以恒
我們只有有一個(gè)健康的身體,才能投入到學(xué)習生活中去,同學(xué)們要積極參加陽(yáng)光體育活動(dòng),持之以恒地堅持身體鍛煉.
第六,九年級同學(xué)你們將面臨人生的第一次選擇,希望你們在老師的指導和指引下走好每一步,同時(shí)轉變人才觀(guān),社會(huì )需要科學(xué)家但更需要技能人才.七八年級同學(xué),我們將為你們提供更優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境和展示自我的平臺,希望你們努力學(xué)習,積極參與各項活動(dòng).
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,用實(shí)際行動(dòng)鑄造實(shí)驗中學(xué)新的輝煌！
最后,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利！祝同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )生活、快樂(lè )成長(cháng)！
謝謝大家！
勵志的講話(huà)稿6
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
轉眼間，高三學(xué)長(cháng)即將奔赴戰場(chǎng)。盡管我叫不出你的名字，可四中的大旗早把我們裹在一起；盡管我留不住你的身影，可四中勤學(xué)的傳統將在我們身上延續。高三的各位學(xué)長(cháng)，不管明天你身居何處，不要忘了我們曾站在同一面國旗下；不管你是喜是憂(yōu)，我們的黃金年華都曾融入四中的精神。是四中讓我們心相連，是高考讓我們情相牽。
養兵千日，用兵一時(shí)。我不敢有什么脫囑，只好將真誠的祝福灑滿(mǎn)趕考路，愿高三學(xué)長(cháng)們在這三天里爭分奪秒，刀槍磨快；以凌云壯志決戰高考霄漢，用盛海豪情勇躍六月龍門(mén)；我相信敢為人先的四中考生們定將金榜題名！
如今只剩下不足三天了。三天意味著(zhù)什么？這是你們?yōu)樗那Ф鄠�(gè)寒窗苦讀的日夜一錘定音的三天。在這關(guān)鍵的三天，你們需要放下包袱，調整心態(tài)，做好最后的沖刺；在這關(guān)鍵的三天，你們需要斗志昂揚，精神煥發(fā)，讓青春的努力以最好的方式定格。再過(guò)三天，你們就要接受祖國的選拔，步入輝煌的人生殿堂，迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧，你們都是佼佼者，你們都是最優(yōu)秀的四中兒女，勝利將屬于你們！
親愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們，你們的今天就是我們的明天，面對高考，在場(chǎng)的每一位師弟師妹，誰(shuí)不心有戚戚焉。
親愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們，我們會(huì )以你們?yōu)榘駱�。珍惜時(shí)間，勤學(xué)好問(wèn)，堅韌頑強。我們要養成認真謹慎的態(tài)度，培養刻苦鉆研的精神。我們要有所作為，有所超越。我們相信同為四中學(xué)子，我們也和你們一樣優(yōu)秀，該做好的我們一定要做好，該把握的我們一定會(huì )把握。為了明天的勝利，我們一定會(huì )早早做好最充分的準備。當高考降臨的那一天，我們會(huì )沉穩而欣慰地對它說(shuō)高考，你好！
最后，讓我們攜起手來(lái)，一同去迎接勝利吧！
高三畢業(yè)生的優(yōu)秀成績(jì)，全部來(lái)源于他們良好的日常習慣，在過(guò)去的五月份里我們發(fā)現，大部分同學(xué)會(huì )像高三學(xué)長(cháng)那樣遵守紀律，認真學(xué)習。
每個(gè)人每天有無(wú)數次行為，在這無(wú)數次的行為也造成無(wú)數次的影響，就像你漫不經(jīng)心的一個(gè)微笑可能會(huì )給跌入谷底的人一絲光明的曙光，隨口說(shuō)出的一句臟話(huà)可能會(huì )斷送你一輩子的前途。由此可見(jiàn)，規范行為的重要性。所以，我在這里提出以下建議：
1、為了同學(xué)們的安全，請不要在校內騎車(chē)。
2、學(xué)校就是我們的家，宿舍就是我們溫暖的小窩，因此我們要杜絕在宿舍樓下亂扔垃圾的行為。愛(ài)護學(xué)校的一草一木。
3、文明就餐，請主動(dòng)自覺(jué)地維護就餐秩序，讓文明優(yōu)雅的校園吹遍我們美麗的校園。
4、南操場(chǎng)的乒乓球臺是我們娛樂(lè )身心的器械，請不要在乒乓球臺上坐人、放倒、亂搬動(dòng)，以免影響我們的正常使用。
5、校園里還存在一些不文明的語(yǔ)言，同學(xué)們，我們作為學(xué)校的主人，要擔當起時(shí)代賦予我們的責任，說(shuō)文明話(huà)，做文明事。
學(xué)校的文明需要大家努力建設，學(xué)校的聲譽(yù)需要大家共同維護，學(xué)校的發(fā)展需要大家共同努力推進(jìn)。讓我們一起創(chuàng )造更加完美的高密四中吧！
最后，祝愿高三學(xué)長(cháng)們，高考順利，金榜題名！
勵志的講話(huà)稿7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好，今天我講話(huà)的題目是《養成良好的習慣，孕育成功的人生》。
我們經(jīng)常耳濡目染的一句話(huà)：習慣決定性格，性格決定命運。
那么何為習慣呢？
習慣是指在長(cháng)時(shí)期里逐漸養成的，短時(shí)間時(shí)不容易改變的行為、傾向或社會(huì )風(fēng)尚。它是我們每一個(gè)人的“心靈路徑”，每經(jīng)過(guò)它的一次就會(huì )使這條路更深一點(diǎn)。
俗語(yǔ)言“習慣若不是最好的仆人，便就是最差的主人�！倍鴺嫵闪己眯愿竦�，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習慣。好習慣養成得越多，個(gè)人的能力就越強�！独罴握\傳》記載大實(shí)業(yè)家李嘉誠的手表永遠比標準時(shí)間早10分鐘，而每做成一筆業(yè)務(wù)，他慶祝的方式是在記著(zhù)招待會(huì )上當眾請自己吃一塊兒餅干，他投資辦了汕頭大學(xué)，卻拒絕留下任何自己的標志，正因為他養成了時(shí)時(shí)早，事事早的時(shí)間習慣，養成了勤儉節約的積累習慣，養成了謙虛謹慎的處事習慣，并伴隨終身，努力奮斗，才成就了華人商界的實(shí)業(yè)奇跡。
在中國南方發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事：一家著(zhù)名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才，在應聘者當中有學(xué)歷高的，也有口才非常出眾的公關(guān)人員，更有曾經(jīng)長(cháng)期從事管理工作，業(yè)績(jì)突出的人。但是到了最后，負責招聘的企業(yè)總裁卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問(wèn)老總：“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應聘的人呢？”企業(yè)老總回答說(shuō)：“一個(gè)有好習慣的員工就是一座金礦，有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng )造更多的財富�！笔堑�，當一個(gè)人養成了良好的習慣，他的人格魅力便會(huì )自然得到提升。
同學(xué)們，今日的習慣決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習生活中同學(xué)們一定要養成好的習慣，習慣于愛(ài)護公共財物，有利于養成集體責任感和榮譽(yù)感，形成強大的凝聚力。主動(dòng)打掃衛生，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣；說(shuō)聲“謝謝”“你好”“對不起”，形成以禮待人的好習慣，每天堅持鍛煉，形成健美的體魄。同學(xué)交往中多理解、寬容，培養冷靜寬廣的胸懷，用心觀(guān)察形成好的觀(guān)察能力，習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學(xué)習方法。
人們常說(shuō)“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì )收獲一種習慣：播下一種習慣，便會(huì )收獲一種性格：播下一種性格，便會(huì )收獲一種命運”。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”
同學(xué)們，希望你們從小將“好習慣，好人生”的種子早早播下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩！
謝謝大家
勵志的講話(huà)稿8
古人云：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊”。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。每當我們打開(kāi)書(shū)本，它總可以教給我們很多。
翻開(kāi)略帶清香的書(shū)頁(yè)，潔凈的紙上迸出一些辭句：“退一步天高地闊，讓三分心平氣和”，總會(huì )溢出一種智慧――寬容。書(shū)本告訴我們，寬容是一種高尚的品德；父親告訴我們，寬容是一種成功的心境；母親告訴我們，寬容是烘焙感情的暖爐；老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心，就像天空一樣高遠，像大海一樣深邃，它超脫于凡塵俗世的瑣碎，情系于朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容，我們的天空不再陰霾風(fēng)雨；我們有了寬容，生活的土壤一派盎然春意。
生活中我們經(jīng)常見(jiàn)到的是：“他人之過(guò)，我輩一笑處之”的寬容，然而寬容并非單純的容人容事，我們應更全面地看待它。
寬容是對國家、對社會(huì )的責任感。寬容者心懷天下，以一天下之心而為天下之事。于兵馬亂世，他們挺身而出，安定四方；處太平盛世，他們“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”。在寬容者心中，不僅有人、朋友，更多的是國家、是民族、是天下蒼生。他們可以“為中華之崛起而讀書(shū)”，可以“指點(diǎn)江山，激揚文字”，可以“捐軀赴國難，視死忽如歸”！試問(wèn)倘無(wú)司馬遷為天下修史之決心，何來(lái)“無(wú)韻之離騷”？又試問(wèn)倘無(wú)千萬(wàn)革命先輩胸懷天下的赤子之心，何來(lái)今天的共和國？他們都是歷史的強者，在他們身上都閃耀著(zhù)一種光芒――寬容。
寬容還是對優(yōu)秀多元思想的兼容并包�！按蠛２粨窦毩�，方能就其深；泰山不讓土壤，故能成其大�！庇掠诎菟说乃枷�，博采眾長(cháng)，也是一種寬容。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言，才成就一代明君。唐王朝始終以一種大國氣度容納天下，才為世界所敬服；而反觀(guān)明清二朝，卻嚴令禁海，閉關(guān)鎖國，枉稱(chēng)大國，而無(wú)大國之氣度，終將中國拉入了落后的深淵，釀成中國難以回首的百年恥辱，讀史當明理，作為我們，要以史為鑒，志存高遠，萬(wàn)不可因一時(shí)得失而迷失自我。
人常言：“比大地廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷�！痹谥袑W(xué)時(shí)代，我們不僅要努力學(xué)習知識，還要學(xué)做人，學(xué)做一個(gè)寬容的人；從不因一時(shí)意氣斤斤計較，而是嚴以律已，寬以待人，與人為善，團結奮進(jìn)。
學(xué)會(huì )了寬容，成于中而形于外，我們自然就擁有了氣質(zhì)與風(fēng)度；學(xué)會(huì )了寬容，我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識，學(xué)會(huì )了寬容，我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負，我們的理想才會(huì )如雄鷹般飛翔！
看庭前花開(kāi)花落，望天邊云卷云舒。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )寬容，以一顆寬容博大之心邁步前行！
勵志的講話(huà)稿9
各位同學(xué)，老師，大家上午好，我今天講話(huà)的主題是學(xué)著(zhù)愛(ài)你身邊的每一個(gè)人。先跟大家分享一個(gè)真實(shí)的故事，前不久高三進(jìn)行口語(yǔ)考試，坐在我旁邊的一位同學(xué)正在認真的背書(shū)，這時(shí)另一位同學(xué)湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“你別背了，你第一批的，背了也沒(méi)有�！蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō)：“我要考A的�！彪S即傳來(lái)一段不堪入耳的話(huà)語(yǔ)：“你要是考A，我的名字就倒過(guò)來(lái)念，你要是考A等等等等�！奔磳⒚媾R口語(yǔ)考試，我覺(jué)得這些話(huà)語(yǔ)是不應該出現的，而“你一定行”“你是最棒的”才更應該出現在這樣的場(chǎng)合，因為這份鼓勵會(huì )使同學(xué)感到濃濃的愛(ài)意，也在之后的考試中更加坦然，更加自信。
請多給予你身邊的同學(xué)一些祝福與鼓勵，因為你們是同班同學(xué)，因為你們處在距離高考最需要互相鼓勵，互相安慰，互相加油的時(shí)期。你知道你不經(jīng)意間的“你考不上的”“你別學(xué)了”會(huì )給原本精神與肉體都壓力很大的同學(xué)造成多大的心理傷害嗎！樂(lè )觀(guān)點(diǎn)的可能睡一覺(jué)就忘記了，內心脆弱的呢？可能之后的一天，兩天，一個(gè)月，甚至一年都一蹶不振！
在這個(gè)即將面臨高考的時(shí)期，除了每天紛繁的學(xué)習，請不要忘了給予你身邊的同學(xué)肯定的目光，鼓勵的吶喊以及失落時(shí)的安慰。你不是一座孤島，不是一個(gè)人在戰斗，是一個(gè)班級，整個(gè)年級在努力奮進(jìn)！學(xué)著(zhù)愛(ài)你身邊與你并肩作戰的每一位同學(xué)，在你給予的同時(shí)，也為下一次愛(ài)的收獲播種了希望。
同樣，看著(zhù)每周末給你送飯的父母，看著(zhù)放棄在家頤養天年來(lái)照顧你的爺爺奶奶，外公外婆，看著(zhù)每天準時(shí)準點(diǎn)到班查看的班主任，你是不是從來(lái)沒(méi)有向他們道一句謝謝？難道他們做的一些都是理所當然的嗎？難道他們就必須為你服務(wù)嗎？難道他們就值得你給予一絲愛(ài)意嗎？
在我們不斷拼搏，不斷努力的過(guò)程中，請不要忘記別人給予你的愛(ài)，把這份愛(ài)轉化為一曲悠揚的琴聲，飄進(jìn)我們的腦海，飄入我們的心田，幻化為拼搏的動(dòng)力，帶著(zhù)愛(ài)與溫暖不斷前行。
人生不是非贏(yíng)即輸，真相不是非黑即白，高考的旅程不是孤獨無(wú)助，枯燥無(wú)味，青春歲月充滿(mǎn)了無(wú)數的愛(ài)與溫暖。當你在向著(zhù)目標奮勇追趕，一步步靠近的同時(shí)，請不要忘了學(xué)著(zhù)愛(ài)你身邊的每一個(gè)人，也不要忘了感恩給予你愛(ài)的人。帶著(zhù)濃濃的愛(ài)意與無(wú)懈的拼搏上路，奮斗的旅程必定會(huì )姹紫嫣紅！
勵志的講話(huà)稿10
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自初二（2）班的何宇嘉，今日我發(fā)言的題目是《團結就是力量》。
我以往讀過(guò)一篇文章，叫做《蘆葦的贊美》，文章中說(shuō)：“一根蘆葦，應當說(shuō)是很渺小的，微不足道的，也是脆弱無(wú)力的。被大風(fēng)一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個(gè)弱點(diǎn)吧，它從來(lái)不會(huì )單獨存在，總是集群而生，聚眾而長(cháng)�！弊x完了這篇文章，我很欣賞蘆葦那集群而長(cháng)、眾志成城的精神，因為它突出了蘆葦的一個(gè)很令我欣賞的品質(zhì)——團結。
其實(shí)，在生活中團結的影子也處處可見(jiàn)：許多許多的石頭堆積起來(lái)能夠變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來(lái)，能夠砌成萬(wàn)里長(cháng)城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一齊，能拖動(dòng)一根很大的骨頭；一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一齊，就能排山倒海，戰勝一切！中國有許多關(guān)于團結的名言、俗語(yǔ)：“人心齊，泰山移�！�；“眾人拾柴火焰高”“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！薄耙粋�(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！薄疤鞎r(shí)不如地利，地利不如人和�！币粋�(gè)一個(gè)鏗鏘的漢字都在向我們訴說(shuō)著(zhù)團結的重要性，因為它關(guān)系著(zhù)一個(gè)民族的興亡，一個(gè)團體的成敗。
弘揚團體主義精神，關(guān)鍵在于團結。團結的力量不在于對班級所做貢獻的多少，而在于為班級所付出努力的真誠的程度。關(guān)心班級事務(wù)，是班級中的每一分子都義不容辭的職責。校運會(huì )的人人參與，就是這團結力量的基礎，也是對班級的職責。運動(dòng)會(huì )前，同學(xué)們踴躍的報名參加，努力地刻苦訓練，這是團結；運動(dòng)會(huì )時(shí)，運動(dòng)員禮貌參賽，服從裁判，在賽場(chǎng)上揮灑青春的汗水，這是團結；非運動(dòng)員禮貌觀(guān)看比賽，加油助威時(shí)使用禮貌語(yǔ)言，在場(chǎng)邊發(fā)出青春的吶喊，這也是團結。所以，當你身處于這樣熱烈的氣氛中時(shí)，難道還感受不到團結就是力量嗎？
所以，當你在賽場(chǎng)克服困難，堅持完成比賽時(shí)，當你在班級的宣傳標語(yǔ)上添上獨樹(shù)一幟的創(chuàng )意時(shí)，當你在看臺上為運動(dòng)員的拼搏搖旗吶喊時(shí)，都會(huì )發(fā)現：原先，我們是這樣的團結，是如此的齊心協(xié)力。而這一切的原因都是因為我們認識到有著(zhù)強大的團結精神迸發(fā)的震撼人心的力量，所以，由于每一根細線(xiàn)的凝聚，從而構成了一條堅韌無(wú)比的繩子。
運動(dòng)會(huì )是如此，班級體的建設也是如此。例如在開(kāi)學(xué)以來(lái)的班級文化建設方面，同學(xué)們有的帶來(lái)綠色植物，美化班級環(huán)境；有的用自我的得意之作裝點(diǎn)教室的墻壁，與同學(xué)共享。在這樣和諧的環(huán)境中，同學(xué)們才能夠更加盡心地投入學(xué)習。同學(xué)們，在今后的人生道路上，應對困難和挑戰，團結互助是致勝的法寶，讓我們在“團結”這道陽(yáng)光的照耀下，共同創(chuàng )造我們輝煌燦爛的明天！
最終，預祝各班能在運動(dòng)會(huì )中，發(fā)揚團結友愛(ài)地精神，取得優(yōu)異的成績(jì)！我的講話(huà)完了，多謝大家！
勵志的講話(huà)稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習》勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論；中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力學(xué)習吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō)，畢業(yè)考試已并不遙遠，面臨著(zhù)人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學(xué)習，為迎接考試做充足的準備；對于中年級學(xué)生來(lái)說(shuō)，中年級是小學(xué)學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn)，你們應該好好把握，努力學(xué)習，不斷提高自己；而低年級的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松，你們現在的努力是在為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎，只有地基打牢了，房子才會(huì )蓋得更高。同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來(lái)而更激勵我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力�！闭幱趯W(xué)習階段的我們，就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實(shí)現自己的目標，在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì )學(xué)懂知識，掌握知識，又怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)。人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。
同學(xué)們，讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用勤奮譜寫(xiě)人生，用學(xué)問(wèn)武裝自己，用行動(dòng)證明自己！一起來(lái)勤奮學(xué)習吧！
勵志的講話(huà)稿12
其實(shí)人的一輩子都有某些東西束縛著(zhù)我們，不管是貧困生活還是社會(huì )地位，不管是傳統習俗還是法律條文。生命的抗爭就是在束縛中跳出美麗舞蹈的過(guò)程。沒(méi)有束縛的生命反而顯得輕浮而沒(méi)有分量，生命的束縛和掙脫束縛的努力，使我們生命變得厚重而美麗。
每個(gè)人都渴望生命能夠像海水一樣沒(méi)有障礙地奔騰流動(dòng)，和藍天相接；每個(gè)人都渴望生命像風(fēng)一樣從天空自由自在地飄過(guò)，除了帶走白云，沒(méi)有一絲牽掛。沒(méi)有人希望自己的生命受到束縛，就像沒(méi)有任何動(dòng)物愿意被關(guān)在籠子里一樣。人的一生都是為了掙脫某種束縛而努力的過(guò)程，這一過(guò)程使生命變得豐富多彩，充滿(mǎn)機遇，咀嚼失敗，品味成功。
人一旦有了自覺(jué)意識之后的第一件事情就是和束縛抗爭。從十一、二歲開(kāi)始，青少年一般都會(huì )有幾年很強烈的反叛期，這一時(shí)期的青少年，常常不管父母或老師說(shuō)得對不對都和他們對著(zhù)干。這一現象正是生命想要掙脫束縛的具體表現�？梢哉f(shuō)青少年對于父母的第一次抗爭，就拉開(kāi)了一輩子和各種各樣的束縛進(jìn)行斗爭的序幕。動(dòng)物通過(guò)角斗來(lái)宣示自己的力量，確定自己在群體中的地位；人類(lèi)通過(guò)智慧和耐心來(lái)證明自己的能力，最終擺脫社會(huì )的束縛進(jìn)入自由狀態(tài)，盡管這一自由狀態(tài)有可能只是一種虛幻，但爭取進(jìn)入這一狀態(tài)的奮斗過(guò)程正好賦予了生命很豐富的意義。
一個(gè)人與其說(shuō)是為了理想而努力，還不如說(shuō)是為了擺脫某種束縛而努力。如果我們出生在貧苦家庭，我們可能所有的努力只有一個(gè)目的，就是為了擺脫貧困。因為貧困給我們帶來(lái)了太多的束縛，在貧困中生命得不到張揚，也得不到尊重。所以在貧困中的人常常更加能夠自強不息，因為他的背后有足夠的動(dòng)力：想要像城里人一樣過(guò)上好日子（盡管城里人日子不一定好過(guò)），想要像城里人一樣吃得更多，走得更遠。這些最樸素的理想恰恰變成了最有持久力的拼命。
當人們脫離貧困之后，馬上就會(huì )為了爭取自己的社會(huì )地位而努力，因為社會(huì )地位的高低直接和一個(gè)人的尊嚴有關(guān)。一個(gè)人如果社會(huì )地位低下，就像一群狼中的尾狼一樣，永遠只能吃最后一口肉，永遠得不到最好的機會(huì )，甚至得不到母狼的青睞。社會(huì )地位低下這一可悲的狀態(tài)足以鼓動(dòng)任何男人和女人用盡一切力量和辦法來(lái)擺脫卑微。社會(huì )地位的低下是一種非�，F實(shí)的痛苦，當那些來(lái)自社會(huì )底層的大學(xué)生看到有家庭背景的同學(xué)總有人前呼后擁，被女孩子前堵后追的時(shí)候，不管有多大的心肺都會(huì )胸口發(fā)悶。在這種感覺(jué)下，懂得社會(huì )地位不可一蹴而就的人會(huì )用持續耐心的努力來(lái)爭取社會(huì )地位的改善（有時(shí)候這是一輩子的努力），而沒(méi)有耐心的人就會(huì )采取危險行動(dòng)，通過(guò)逢迎拍馬、坑蒙拐騙來(lái)達到目的。面對社會(huì )地位，有虛榮心和貪婪心的'人尤其危險，虛榮的人容易為了面子而斷送幸福，而貪婪的人極有可能為了地位而斷送生命，因為地位和金錢(qián)一樣，沒(méi)有任何滿(mǎn)意的衡量標準，只能用內心去感受，一個(gè)面對地位和權力的誘惑不知道適可而止的人，極容易進(jìn)入危險之地。但不管怎樣，大多數人一輩子的奮斗過(guò)程，就是為了提高自身社會(huì )地位的過(guò)程。
當有了一定的社會(huì )地位之后，人們就開(kāi)始要求精神的解放、心靈的自由，希望擺脫社會(huì )對于自己心靈和精神的限制，這是更高層面的生命抗爭（當然有些偉人可以躍過(guò)貧困和社會(huì )地位的障礙直接進(jìn)入追求精神解放的境界）。人生而平等這句話(huà)表達的不僅僅是一個(gè)社會(huì )地位問(wèn)題，也是一個(gè)精神自由問(wèn)題，民主訴求的實(shí)質(zhì)是擺脫思想束縛，獲得精神平等。當我們發(fā)現現實(shí)世界的很多束縛不可掙脫時(shí)，我們希望自己的心靈得到解放，而這一掙脫心靈中各種束縛的過(guò)程正是偉大文學(xué)和哲學(xué)思想產(chǎn)生的過(guò)程。人們進(jìn)行文學(xué)和哲學(xué)思考的主要目的就是為了解放自己的情感，同時(shí)獲得通向幸福和自由的路徑。
如果說(shuō)一般人的生命奮斗過(guò)程就足以令人感動(dòng)，那另外一種人的成功更加震撼人心，那就是擺脫了身體殘疾的束縛而創(chuàng )造出奇跡的人，因為他們常常做到了連正常人都做不到的事情。海倫凱勒從小失聰失明，但最后寫(xiě)出了令人顫抖的美麗文字；貝多芬在失聰之后譜寫(xiě)了第九交響曲，霍金坐在輪椅上通過(guò)手指的動(dòng)作寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，司馬遷在遭受宮刑之后完成了《史記》；這些人的偉大成就沒(méi)有一個(gè)不是在擺脫了身體殘疾的束縛之后，放飛了自己強大的精神力量。還有在中國那些聾啞女孩跳出的千手觀(guān)音，每一個(gè)動(dòng)作都牽動(dòng)著(zhù)人們對于美麗的神經(jīng)。我曾經(jīng)碰上一個(gè)叫左力的浙江學(xué)生，從小耳朵就完全聽(tīng)不見(jiàn)了，到今天為止這個(gè)世界對他來(lái)說(shuō)依然是一片寂靜，但他卻通過(guò)自己的努力一直讀到了大學(xué)，而且一直都是好學(xué)生，他能夠通過(guò)閱讀老師的嘴唇知道老師在講什么，他寫(xiě)出來(lái)的文字流暢通順，思想豐富；現在他還準備到國外最好的大學(xué)去讀書(shū)，從唇讀中文轉向唇讀英文。我們擁有美好聽(tīng)力的人都沒(méi)有把英文聽(tīng)懂學(xué)好，面對左力這樣的學(xué)生，我們除了努力，還有什么好抱怨的呢？
我把左力這樣的人稱(chēng)作是帶著(zhù)束縛跳出了最美麗舞蹈的人。其實(shí)人的一輩子都有某些東西束縛著(zhù)我們，不管是貧困生活還是社會(huì )地位，不管是傳統習俗還是法律條文。生命的抗爭就是在束縛中跳出美麗舞蹈的過(guò)程。沒(méi)有束縛的生命反而顯得輕浮而沒(méi)有分量，生命的束縛和掙脫束縛的努力，使我們生命變得厚重而美麗。我在學(xué)習單板滑雪時(shí)對于這一點(diǎn)體會(huì )尤其深刻，單板滑雪必須把兩個(gè)腳牢牢地固定在板上，因此在光滑的雪地上你只要站起來(lái)就會(huì )摔下去，在你和滑雪板進(jìn)行抗爭的過(guò)程中，你會(huì )摔得鼻青眼腫，但只要堅持下去，你會(huì )慢慢發(fā)現，單板好像慢慢融化成了你身體的一部分，已經(jīng)在你腳下運用自如；借助單板，你已經(jīng)可以翻滾騰挪，飛馳向前，為生命留下一連串的瀟灑和美麗。
俞敏洪經(jīng)典語(yǔ)錄大全 俞敏洪北大演講 俞敏洪：中國合伙人
勵志的講話(huà)稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我給大家說(shuō)說(shuō)自己的理想。
人，一定要有理想。因為，有了理想，你才會(huì )根據這個(gè)理想來(lái)努力奮斗，去實(shí)現自己遠大的理想和目標。
我有一個(gè)遠大的理想，想當一個(gè)能用歌聲愉悅他人的——歌唱家。從小到大，我就喜歡唱歌。洗澡時(shí)對著(zhù)鏡子唱；玩耍時(shí)自己唱；看電視時(shí)也在唱。爸爸媽媽在家時(shí)，他們就當我的聽(tīng)眾。他們不在家時(shí)，無(wú)意中，家里所有物品都是我的“聽(tīng)眾”。我最喜愛(ài)聽(tīng)藏族或朝鮮的歌曲。每當我看見(jiàn)電視上的歌唱家穿著(zhù)表演服在舞臺上盡情發(fā)揮，我是多么的羨慕��！由于小時(shí)候就喜歡唱歌，因此我才想當一位能用歌聲去愉悅他人的歌唱家。
許多同學(xué)都追星，我想成為他們心中喜歡的那個(gè)人。不僅是因為想受人矚目，更多的是我真的很喜歡唱歌，各種美妙的旋律，總是能牽動(dòng)我的心緒，總是不自覺(jué)得跟著(zhù)哼唱起來(lái)，總是想隨著(zhù)歌聲翩翩起舞……這是我喜歡當歌手的第一個(gè)原因，使大家真心愛(ài)上自己的歌聲，為歌聲喝彩！
由于我的喜歡，在五歲時(shí)，媽媽在兒童節活動(dòng)中心給我報了一個(gè)唱歌班。為了能實(shí)現這個(gè)當歌唱家的夢(mèng)想，我參加了各式各樣的唱歌比賽。堅持每天都唱幾句，練練膽兒，來(lái)提升自己。
以前我總是不好意思告訴別人自己想當歌手的理想，怕別人笑我天真。但現在不同了，我再也不疑惑，別人問(wèn)我時(shí)，我總是大聲說(shuō)出來(lái)，而結果和我以前的想法不同，他們當中有很多是和我一樣想當歌手的，我們互相激勵，還在一起唱歌，膽子大了許多，我有時(shí)還去參加唱歌比賽。
這就是我心中的理想，能像宋祖英那樣，到處登臺，深受聽(tīng)眾喜歡。真希望能實(shí)現這個(gè)理想。
我的發(fā)言稿到此結束，謝謝大家！
勵志的講話(huà)稿14
從亙古以來(lái)，許多的官員都成了“貪河”中的一粒砂，當了數十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個(gè)被人們知曉，然而卻被掛上了“千古罪人”的罪名，從此臭名昭著(zhù)，生活在人們的唾罵聲中。即便是死了，也會(huì )被別人唾罵，像什么“八輩子”諸如此類(lèi)的話(huà)，他們的靈魂也不會(huì )得到永久的安息。
然而有黑暗的存在，就必定會(huì )有光明的啟示，正義之士會(huì )舉起手中的利劍，向敵人的要害狠狠地刺下去，為人們伸張正義。
在與我們失之交臂的04年中，出現了這樣一位值得令人欽佩的，英勇的“女騎士”。盡管是位女將，但“巾幗不讓須眉”。作為警察的她，以自我的忠誠，才干和輝煌業(yè)績(jì)，先后榮獲全國“五一”勞動(dòng)獎?wù)潞腿珖藝焓�，中國十大女杰，全國青年崗位能手，全國人民�?yōu)秀警察等20多項榮譽(yù)稱(chēng)號。這些難道還不足以證明她的廉潔，奉公她在她短暫而又充實(shí)的生命中認真執行著(zhù)每一個(gè)她應履行的義務(wù)。
事實(shí)上，此刻人們身上散發(fā)出來(lái)的“廉潔”香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯，一身為官清廉，而在他年幼時(shí)就已立志要為國家出力，“竭死忠義”。海瑞，他對任何事情都公正對待，鐵面無(wú)私，即使是對一向有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時(shí)，也早對社會(huì )問(wèn)題表現出了極大的關(guān)注，也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官。
清廉正直的官員們在小的時(shí)候就開(kāi)始有著(zhù)遠大的理想，在他們筑夢(mèng)的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會(huì )經(jīng)歷他們的路程，但是我們社會(huì )存在的“黑勢力”是相同的，那為何不從此刻開(kāi)始就學(xué)會(huì )“清廉”，了解“清廉”，也成為“清廉”的人呢我想你不會(huì )期望在“貪官錄”中會(huì )出現你的名字，使你的子孫后代無(wú)顏面可存吧！那從此刻開(kāi)始，就為自我樹(shù)立一個(gè)正確的人生目標，擁有堅勁挺拔的人格，為“名留青史”打下厚實(shí)的基礎，為遠航的小帆闖出別有一番天地！
這些偉人的故事同樣告訴我們隨時(shí)要讓自我持續優(yōu)秀的靈魂，使自我有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中，穿行在世俗的塵囂之中，但我們更要持續我們的心靈，讓它纖塵不染。使自我被拂拭的心靈告訴我們永遠清清白白做事，干干凈凈做人，享受我們生命中的每一天。
勵志的講話(huà)稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是：《勵志和勤奮是成才的必由之路》
“勵”是鼓舞，勸勉；“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿�！皠钪尽笔羌ぐl(fā)文氣，以求有所作為的意思。
勵志，首先要有志向，有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。
少年周恩來(lái)曾在全班同學(xué)面前表明自己的心跡：“要為中華之崛起而讀書(shū)�！倍敃r(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書(shū)的目的是為明理、為做官、為掙錢(qián)、為吃飯，只是為了滿(mǎn)足個(gè)人修養和生活的需要，而周恩來(lái)不愿自己的民族再軟弱，不愿自己的同胞受欺辱，他把個(gè)人的學(xué)習與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來(lái)，立下遠大志向，為祖國的興盛而學(xué)習和奮斗，后來(lái)成為新中國的第一任總理，受到全國人民乃至世界各國人民的愛(ài)戴�？梢�(jiàn)，高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大！
現在，我們正處在長(cháng)知識，長(cháng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習是我們目前最主要的任務(wù)，是一個(gè)在老師指導下從無(wú)知到有知再創(chuàng )新的過(guò)程，也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳的關(guān)于勤學(xué)的名句可以說(shuō)數不勝數：天才出于勤奮；業(yè)精于勤荒于嬉；書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠遠不夠，勤奮學(xué)習應體現在我們生活和學(xué)習中的每一個(gè)環(huán)節，按時(shí)起床，充分預習，認真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時(shí)復習，獨立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng )新；摸索并掌握科學(xué)的，適合自己的學(xué)習方法，重視每一門(mén)學(xué)科，關(guān)注社會(huì )和時(shí)代的發(fā)展，并且堅持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅持的基礎，創(chuàng )造成功的機會(huì )。
人生是一條射線(xiàn)，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無(wú)限延伸。理想有多高遠，學(xué)習有多勤奮，堅持有多長(cháng)久，這條射線(xiàn)就有多長(cháng)，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！蔽蚁Ｍ覀儜�(hù)縣一中的每一位同學(xué)都能牢記“慎思，篤行”的校訓，樹(shù)立遠大理想，堅定報國信念，勤奮學(xué)習，汲取知識，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長(cháng)才干，成為社會(huì )主義事業(yè)的合格接班人。
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