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寫(xiě)給教師的慰問(wèn)信

時(shí)間:2024-08-18 19:33:04 慰問(wèn)信 我要投稿

寫(xiě)給教師的慰問(wèn)信(精選15篇)

  在日新月異的現代社會(huì )中,我們在很多慰問(wèn)活動(dòng)中使用慰問(wèn)信的情況與日俱增,想要在慰問(wèn)信中表達對對方的慰問(wèn),則態(tài)度必須誠懇、真切。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的寫(xiě)給教師的慰問(wèn)信(精選15篇),歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)給教師的慰問(wèn)信(精選15篇)

  寫(xiě)給教師的慰問(wèn)信1

親愛(ài)的徐老師:

  您好!在寫(xiě)這封信的時(shí)候,我其實(shí)并不確定該對您寫(xiě)些什么內容,因此,如果下面的文字有些混亂,忠心地請您原諒我的失誤和我的錯誤。

  只與您相處了八周,在這短短時(shí)間里,我有時(shí)感覺(jué)我們已經(jīng)完全熟悉了,有時(shí)則感覺(jué)我們還有點(diǎn)兒陌生。其實(shí)我對您沒(méi)有一點(diǎn)建議,我覺(jué)得您已經(jīng)做得很好,假如贊美您呢,我懷疑自己可能會(huì )太假了。鑒于這幾點(diǎn),我就想與您討論我最近的一個(gè)問(wèn)題:對于《追風(fēng)箏的人》這本書(shū),您對它有什么看法呢?

  在此,我先說(shuō)說(shuō)我對這本書(shū)的看法。在讀了《為何越愛(ài)越孤獨》后,我才開(kāi)始讀《追風(fēng)箏的'人》。我對哈桑對阿米爾的忠誠感到驚訝,他的那句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”深深地烙在我的腦海中。以下這段對也有這種意義:

  “我(哈桑)寧愿吃泥巴也不騙你!

  “真的嗎?你會(huì )那樣做?”

  “做什么?”

  “如果我讓你吃泥巴,你會(huì )吃嗎?”

  “如果你要求,我會(huì )的。不過(guò)我懷疑,你是否會(huì )讓我這么做,你會(huì )嗎,阿米爾少爺?”

  哈桑的忠誠最終促成了他和他妻子的死亡。

  這就是我的理解,您呢?

  您的學(xué)生:茍xx

  20xx年x月x日

  寫(xiě)給教師的慰問(wèn)信2

張老師:

  您好,身體好嗎?您還記得三年級那個(gè)膽小的女孩—佳怡嗎?

  您是我的啟蒙老師,你是可親可敬的好老師!三年前的一天,您讓我們玩玩具時(shí),小剛搶走了我手中的玩具,您看見(jiàn)了,快步走過(guò)來(lái),眼睛里閃著(zhù)責備的目光。接著(zhù)又從小剛手里拿過(guò)玩具,對我親切地說(shuō):好孩子是不哭的,來(lái),老師幫你擦眼淚。從那以后,我在幼兒園里再也沒(méi)哭過(guò),因為哭了,您就不會(huì )說(shuō)我是好孩子了。

  你對我們總是那么的和藹、那么關(guān)心。一次,我不小心從高高的.石凳上摔了下來(lái),額頭上出了血,我嚇得哇哇大叫,嘴里一個(gè)勁的喊:媽媽喲,你快來(lái),好疼喲—眼淚在眼眶里直打轉。您聽(tīng)見(jiàn)了我的叫聲,急忙跑過(guò)來(lái),背上我,飛也似的向校醫室跑去。到了校醫室,醫生們急忙給我上藥、包扎。您焦急地站在旁邊,捏著(zhù)我的小手,輕聲地說(shuō):不哭,乖孩子不哭馬上不疼了。

  張老師,我現在已經(jīng)是三年級的學(xué)生了!我的每一步成長(cháng),都伴著(zhù)你的汗水,我真為有您這樣的啟蒙老師驕傲!

  祝您:身體健康!

  學(xué)生:xxx

  日期:xxx

  寫(xiě)給教師的慰問(wèn)信3

親愛(ài)的徐老師:

  有人說(shuō),施恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。雖然您不是我的啟蒙老師,但我卻依然對您懷著(zhù)崇敬的敬意。

  在這個(gè)學(xué)期,你總是兢兢業(yè)業(yè)地工作,您的'脾氣也很好,不會(huì )因為某些小事而大動(dòng)肝火。記得在一節語(yǔ)文課上,你叫一位平時(shí)成績(jì)差的學(xué)生起來(lái)回答問(wèn)題后,旁邊的一位同學(xué)就咯咯咯地笑了起來(lái)。您問(wèn)那位同學(xué):你在笑什么?為什么在笑!那位同學(xué)不由自主地站了起來(lái),語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):因為因為你為了不讓同學(xué)尷尬,就幫他回答道:是不是為他回答得好而替他開(kāi)心。那位同學(xué)像小雞啄米似的點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō):是!是!是!不拿遠的說(shuō),就拿今天的來(lái)說(shuō)。今天您準備讓同學(xué)在體育課后測驗,誰(shuí)知體育課也測400米跑,結果一回來(lái),個(gè)個(gè)都面如土色,嘔吐的嘔吐,趴下休息的休息,個(gè)個(gè)都無(wú)精打采。你說(shuō):今天不用測驗!明天再測!這句話(huà)讓全場(chǎng)歡呼起來(lái)。

  謝謝您,我的老師。

  祝您身體健康

  您的學(xué)生:xx

  20xx年7月19日

  寫(xiě)給教師的慰問(wèn)信4

親愛(ài)的老師:

  您好!

  老師,是您給了我知識,我非常感謝您。

  您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。您不像有些老師,對我們的關(guān)愛(ài)都是平等的。有些老師只對學(xué)習好的學(xué)生好。而您卻對我們都很關(guān)心。

  您不像有些老師。當我當運動(dòng)員而耽誤學(xué)習時(shí),就對我很不滿(mǎn),而您卻很支持我。在我訓練的'時(shí)候盡量不講新課,只是復習,以免我落下功課。還有當我們取得好成績(jì)時(shí),您為了鼓勵我們,還用自己的錢(qián),給我們買(mǎi)獎品。

  老師,您真是太辛苦了。早上,您早早的來(lái)到學(xué)校,指導我們讀書(shū),學(xué)習,上課時(shí),您耐心地為我們講解,就算嗓子啞了,您仍然不肯休息,晚上,您還得給我們批改作業(yè)。這是多么偉大的師愛(ài)!

  老師,我們永遠都愛(ài)您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對我的關(guān)心和愛(ài)護!我想大聲對您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

  祝您:身體健康!工作順利!

  您的學(xué)生:孫xx

  20XX年3月14日

  寫(xiě)給教師的慰問(wèn)信5

親愛(ài)的老師:

  您好!

  教師節的時(shí)候你還記得嗎?我送了你一束鮮花,上面寫(xiě)著(zhù)“老師您辛苦了!边@句話(huà)是我給你的祝福,婦女節快到了,老師我會(huì )給你一個(gè)大大的禮物。

  記得有一次,我和同學(xué)打架。您來(lái)了,把我教育了一頓。那時(shí)我很忐忑,早知道就不和同學(xué)打架了,這是不文明的現象,我會(huì )改正的。

  還有一次,快到期末考了。我非常認真地背課文,記生詞。聽(tīng)錯了一個(gè)字,我就抄10次,再聽(tīng)再抄,直到會(huì )為止。時(shí)間過(guò)的很快,到了期末考。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)教室,您給我發(fā)了試卷?墒俏铱嫉揭话氲臅r(shí)候,有一道題不會(huì ),我想了很久,還是想不出來(lái)。您似乎看出了我的心思,看了看我,說(shuō):“加油xx,別放棄,堅持就是勝利!蔽宜坪跻幌伦幽X洞大開(kāi),想到了解題的`方法,您笑著(zhù)給了我一個(gè)大拇指:“真棒!”我帶著(zhù)您給我的大拇指沖向了下面幾題?荚嚱K于結束了。您說(shuō)我這次一定能考高分,我開(kāi)心極了。

  謝謝您,老師!

  祝:身體健康,快快樂(lè )樂(lè )!

  您的學(xué)生:陳xx

  20xx年12月5日

  寫(xiě)給教師的慰問(wèn)信6

親愛(ài)的老師:

  您好!

  不知最近您身體如何,勁椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。

  您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。

  在我的印象中,您永遠是偉大的。是!您為我們付出的實(shí)在太多太多,而我們對您的回報卻太少太少。您有如又有如一個(gè)方向標,帶領(lǐng)著(zhù)我們在知識的海洋中遨游。讓我們知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生進(jìn)步了表?yè)P,優(yōu)生做錯了照樣批評——!老師!您有如春雨般滋潤著(zhù)我們的心田,讓我們在步入中學(xué)之前認準了前進(jìn)的道路。

  我記得有一次,您喉嚨疼,說(shuō)不出話(huà),就用手寫(xiě)字讓我們看,老師您生病了,還帶著(zhù)病來(lái)上課,功課趕上了,可是您的病耽誤了?粗(zhù),您疲憊又忙碌的'身影,我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。

  老師,我們永遠都愛(ài)您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對我的關(guān)心和愛(ài)護!我想大聲對您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

  祝您:身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給教師的慰問(wèn)信7

親愛(ài)的老師:

  您好!這是我第二次給您寫(xiě)信了,但還是有許多話(huà)沒(méi)說(shuō)完。自從三年級開(kāi)始,我就對《品德與社會(huì )》不感興趣,但從您擔任了我們的社會(huì )課后,我才發(fā)現原來(lái)這么有趣!

  有人說(shuō)過(guò):一個(gè)好的班級需要一位好的老師。你猶如一位辛勤的園丁,將我們的枯根爛葉修剪掉,讓我們長(cháng)成參天大樹(shù);你猶如一座黑暗中的燈塔,在我們迷失方向時(shí),讓我們找到正確的方向、道路;你猶如一面鏡子,讓我們認識自我,成功地走向社會(huì )。您慈愛(ài),對我們如同對您的孩子;您辛勞,每天每夜為我們備課;您無(wú)私,將知識毫無(wú)保留地傳授給我們;您幽默,將課堂上的尷尬化為烏有;您嚴厲,予以了我們深刻的'印象……您是一位責任心強、打著(zhù)燈籠也找不到的好老師。

  您從來(lái)不寵著(zhù)好學(xué)生,也不討厭壞學(xué)生。有一次,您叫一個(gè)很笨的同學(xué)回答問(wèn)題,他很久也沒(méi)回答出來(lái),他的同桌都說(shuō)他笨得要命。而您卻搖搖手。他最終也沒(méi)回答上來(lái),您也沒(méi)嚷他。從此,他的社會(huì )成績(jì)出奇得好,竟然及格了!

  千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我的感激之情,這短短幾百字更表達不出我對您的赤誠之心。

  祝老師:工作順利 桃李滿(mǎn)天下

  您的學(xué)生:馬xx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給教師的慰問(wèn)信8

敬愛(ài)的呂老師:

  您好!

  “光陰似箭,日月如梭!鞭D眼間,我們就快畢業(yè)了,您教了我們四年,如今我們將要離開(kāi)您,我便禁不住掉下淚來(lái),四年前的我們還是一群不懂事的小孩子,是您把我們從不懂事的小孩子帶到現在的我們,這四年來(lái),您一直是辛辛苦苦的教我們知識,讓我們懂得要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習。每天您在講臺上用白色的粉筆教我們學(xué)習,漸漸的您的頭發(fā)中也夾雜著(zhù)幾根白發(fā),那顏色跟白色的粉筆一樣,但那是您為我們的辛勞而造成的.,您就是一位辛勤的園丁,培育著(zhù)我們這些祖國的花朵,您把您的青春都奉獻在了教育事業(yè)上,您好偉大!在家里跟我的朋友玩的時(shí)候,我總會(huì )跟我的朋友說(shuō)我的老師非常的好,她和藹可親,溫柔。慈祥。幽默。我的朋友就會(huì )羨慕的說(shuō):“要是我的老師也像你們老師那樣就好了!闭娴,老師,您是最好的老師,最偉大的老師。雖然我就快離您而去,奔向我那成長(cháng)之路上的一條大道—中學(xué),但我永遠也不會(huì )忘記您,曾經(jīng)的我的小學(xué)老師,偉大的小學(xué)老師!

  祝您身體健康!

  您的學(xué)生:辛xx

  20xx年4月11日

  寫(xiě)給教師的慰問(wèn)信9

敬愛(ài)的徐老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。這六年來(lái),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您孜孜不倦的教導。我想鄭重地向您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

  記得五年級時(shí),有一個(gè)作文比賽,題目是:美麗蘇州我的家。當時(shí),您把我們平時(shí)喜歡寫(xiě)作的幾個(gè)人叫去,讓我們每個(gè)人都寫(xiě)一篇投稿。我回家立刻發(fā)了一篇作文,您收到后立即回消息,列舉了我的幾個(gè)不足之處后幫我修改。我再發(fā),您再改……這樣重復了很多次,您不厭其煩地耐心指導,讓我終于意識到認真的重要性,也在每次修改中獲益頗多,最終文章投稿并取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  為了激發(fā)班級每個(gè)同學(xué)的.寫(xiě)作熱情,讓每個(gè)同學(xué)的作文都有展示的機會(huì ),您還幫我們創(chuàng )辦了一個(gè)公眾號,專(zhuān)門(mén)發(fā)表同學(xué)們的優(yōu)秀作品。剛開(kāi)始我也試著(zhù)投了一次稿,您收到后馬上給我回了消息,幫我修正觀(guān)點(diǎn),指出錯別字。我記得,當時(shí)是晚上九點(diǎn)鐘了,您平時(shí)那么累,晚上還給同學(xué)們指導、備課……一想到這些,我就不禁有些心疼您。

  尊敬的徐老師,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)稻香十里?沒(méi)有您的辛勞,哪來(lái)明天的棟梁?愿您永遠健康幸福,把希望灑向人間!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給教師的慰問(wèn)信10

親愛(ài)的老師:

  你好,突然,我上初三了。在這個(gè)綠樹(shù)成蔭、碩果累累的季節,我們迎來(lái)了教師節。

  回想起剛來(lái)長(cháng)橋兩個(gè)小時(shí)的那一幕,是老師走過(guò)來(lái)拉著(zhù)我的手把我領(lǐng)到老師門(mén)口。不,是你把我帶到了知識之門(mén)。上課的時(shí)候,你的聲音好好聽(tīng),講課幽默生動(dòng),似乎讓我們走進(jìn)課本,有種身臨其境的感覺(jué)。從那以后,我一直喜歡學(xué)習。你對我們要求很?chē)栏,我知道你這么做是為了讓我們從小養成好習慣。記得有一次,因為粗心,考試成績(jì)很差,難過(guò)的想哭。是老師耐心的對我說(shuō):成績(jì)不好不代表永久成績(jì),只要我繼續努力,改掉粗心大意的壞習慣,我一定會(huì )取得好成績(jì)。

  老師,你的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像春風(fēng)一樣溫暖。你的.愛(ài)比父愛(ài)更嚴厲,比母愛(ài)更細膩。你的愛(ài)是世界上最偉大最高尚的。草永遠不會(huì )忘記泥土的哺育,鳥(niǎo)永遠不會(huì )忘記天空賦予它的舞臺,我也會(huì )永遠記得你對我的教誨。我的老師感謝你的辛勤工作。我會(huì )努力學(xué)習,不辜負你的期望。等我長(cháng)大了,我會(huì )成為祖國有用的人才。

  祝你健康快樂(lè )每一天。

  你的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給教師的慰問(wèn)信11

親愛(ài)的李老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生方明,非常感謝您總是像慈愛(ài)母親般照顧我們、教導我們,能遇到像您這樣細心且聰明的老師,真是我們的福氣!您每天都會(huì )辛苦的為我們設計數學(xué)和語(yǔ)文的聯(lián)絡(luò )簿作業(yè),讓我們能有機會(huì )練習多一點(diǎn)的題目,讓我們能有更扎實(shí)和穩固的基礎。謝謝您肯像媽媽一樣的用心照顧我們,也謝謝您愿意接納我們的任性和頑皮。最近,班上有一些人不夠懂事、讓您操心了,我相信他們不是故意的,請您再給我們一次機會(huì )。您常說(shuō)我很認真、努力,您知道我為什么會(huì )那么努力嗎?是因為我想要有比別人更好的成績(jì),有朝一日可以向您一樣成為一位偉大的老師,幫助許多沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)的`孩子,這是我的志向。每天見(jiàn)您非常用心、細心的教導我們,我既感動(dòng)又感激,希望我也能當上像老師您一樣用心的老師!有時(shí)候,我會(huì )疑惑為什么您小時(shí)候非常不喜歡寫(xiě)作文,而長(cháng)大后又為什么會(huì )成為作文非常好的老師呢?應該是因為您后來(lái)很認真的學(xué)習,才有今天的成果吧!我要不斷的努力,讓我這只麻雀也能有變鳳凰的一天。再次謝謝您那么用心的照顧我們。

  祝您平安快樂(lè )!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年x月x日

  寫(xiě)給教師的慰問(wèn)信12

親愛(ài)的老師

  您好!

  感謝您,把我從懵懂帶入成熟;是您,讓我們從無(wú)知變得學(xué)有所成;是您,領(lǐng)著(zhù)我們看到天有多高,海有多深,夢(mèng)想可以有多大。

  老師,我要把你比做園丁。因為是您的孜孜澆灌,讓我們能夠茁壯成長(cháng);因為您的精心呵護,讓我們免受暴風(fēng)雨的摧殘;因為您不分春夏秋冬,給我們帶來(lái)各種知識,驅散了我們的'無(wú)知。

  老師,我要把您比做靈魂的工程師。因為您,讓我學(xué)會(huì )待人寬容,與人為善;因為是您,讓我明白了失敗乃成功之母;因為是您,讓我明白了人生需要勇氣、耐心、毅力;因為是您,教我們如何驅走貪婪、無(wú)知、恐懼、暴力;也因為是您,在我們心中撒下了愛(ài)的種子,讓我沒(méi)動(dòng)得人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界便是美好的人間;更因為是您,給我們一雙自由的翅膀,讓我們在知識的天空倔強地翱翔。

  老師,我還要把您比做慈祥的母親。因為是您,把每一個(gè)學(xué)生都當做自己的孩子,奉獻出您無(wú)私的愛(ài);因為是您,讓我們受到挫折時(shí)給我們鼓勵,在我們得到榮譽(yù)時(shí)陪我們勇氣歡呼和興奮;因為是您,一次次想我們噓寒問(wèn)暖,對我們無(wú)微不至的照顧。

  老師,我要對你說(shuō)一聲:謝謝您,老師您辛苦啦!

  您的學(xué)生:張xx

  20XX年12月26日

  寫(xiě)給教師的慰問(wèn)信13

敬愛(ài)的梁老師:

  您好!

  其實(shí),剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們并不太能接受您。因為我們還不能接受教了我們兩年的朱老師離開(kāi)我們,去教學(xué)弟學(xué)妹了;還不能接受一個(gè)新老師的教學(xué)風(fēng)格。但是,與其說(shuō)是我們很快適應了您,不如說(shuō)是您更快適應了我們。您不斷用心調整教學(xué)方式,很快找到了適合我們的教學(xué)方式。

  在與您相處的一年里,我們漸漸發(fā)現您并不是我們一直認為的那種難相處的老師。您慢慢與我們熟絡(luò ),在上課時(shí)也會(huì )開(kāi)一些小玩笑。我們更發(fā)現您是個(gè)溫柔的老師,幾乎很少發(fā)脾氣,總是和風(fēng)細雨,又嚴謹細致。您多像我們的朋友。

  為了幫助那些數學(xué)薄弱的同學(xué),你常常放棄自己午休時(shí)間,將他們找過(guò)去小聲講題。每一聲,我們都聽(tīng)在耳里,感動(dòng)在心里。同學(xué)之間常常議論您的溫柔又嚴格,亦師亦友。喜歡您的同學(xué)越來(lái)越多。

  在臨近中考的.最后幾天,您還騰出時(shí)間給我們觀(guān)看了勵志的演講視頻,并不斷強調中考答題的注意點(diǎn),只希望我們能在中考時(shí)多得幾分。

  我作為您的課代表,并沒(méi)有為您做很多事情。我不善言語(yǔ),只能默默地把對您的敬重與感激藏在心底。

  中考結束了,我們也將各奔東西,但我們將永遠銘記20xx。這一年有您的美好時(shí)光。

  您的學(xué)生:xx

  20XX年x月x日

  寫(xiě)給教師的慰問(wèn)信14

親愛(ài)的xx老師:

  你好!

  這是我第一次給你寫(xiě)信,在第一次見(jiàn)你的時(shí)候,我對你的印象是,你一定是一個(gè)很幽默的人,可是在相處下來(lái)的日子里,我知道了你是一個(gè)在教學(xué)方面是一絲不茍的人,卻在課堂外是一個(gè)非常孩子氣的人。

  xx老師我對你的教學(xué)方法覺(jué)得很滿(mǎn)意,可是如果你在上課能把題目講得更讓人理解一些,那上課一定會(huì )更有趣,更深動(dòng)。xx老師,我是一個(gè)對英語(yǔ)很感興趣的人,我對英語(yǔ)的喜歡從一年級就開(kāi)始了,老師也讓我參加過(guò)許多活動(dòng),可是在這個(gè)暑假里,你讓我知道了英語(yǔ)成績(jì)好,也不一定什么都懂了,我還有很多要學(xué)。

  你的教學(xué)態(tài)度從給我們講試卷開(kāi)始,我就知道了你是一個(gè)好老師,對同學(xué)負責。xx老師,我相信如果你成為一名教師,一定是同學(xué)們的好老師,因為你的高度負責,因為你和其他的同學(xué)很處得來(lái)。

  當我知道老師喜歡的和我喜歡的'東西一樣時(shí),心里很激動(dòng),因為周?chē)耐瑢W(xué)很少會(huì )喜歡黑色和紅色,因為他們覺(jué)得紅色太艷,黑色太陰郁了,所以當我知道老師也喜歡時(shí)有點(diǎn)高興。希望以后如果有緣再能見(jiàn)面。

  祝:身體健康,天天開(kāi)心!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年x月x日

  寫(xiě)給教師的慰問(wèn)信15

親愛(ài)的周老師:

  您好!

  周老師,感謝您在這三年半中無(wú)微不至地照顧著(zhù)我、關(guān)心著(zhù)我,把我這棵瘦弱的“小樹(shù)苗”,培育成了一棵小型的“參天大樹(shù)”。

  可能在很多同學(xué)眼中,您是一個(gè)很兇的老師。我覺(jué)得,您有時(shí)候在確很兇,但是,大部分時(shí)間里您對我們還是很溫柔的。在這三年半時(shí)間里,您把我們當成了親生孩子一樣,不斷地教導我們、鼓勵我們。記得有一次,上語(yǔ)文課時(shí),我拿著(zhù)一把嶄新的尺子,玩來(lái)玩去,愛(ài)不釋手。突然,我聽(tīng)見(jiàn)您說(shuō):“張xx,是什么樣的城市?”我一下呆住了,剛才您講得課我一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,你的`這個(gè)問(wèn)題,我壓根兒不會(huì )啊!這時(shí),同桌悄悄地對我說(shuō):“熱鬧的城市!蔽荫R上把他的話(huà)復述了一遍,您有些生氣的說(shuō):“坐下,下次再玩,就把尺子扔掉了!”我很難過(guò),我當時(shí)在想:“周老師對我一定很失望,我不能這樣了,我要做一個(gè)讓周老師驕傲的學(xué)生!”

  我知道我成績(jì)不是很好,可能永遠也不會(huì )達到全班第一或三名內的成績(jì),但是,我一定會(huì )更加努力,爭取這學(xué)期拿到全班前XX名!

  祝:身體健康!

  您的學(xué)生:張xx

  20XX年12月26日

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