自主招生學(xué)校推薦信通用
在學(xué)習、工作生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用推薦信，推薦信可以展示出申請人的才干和優(yōu)勢。為了讓您在寫(xiě)推薦信中更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的自主招生學(xué)校推薦信通用，歡迎閱讀與收藏。
自主招生學(xué)校推薦信通用1
尊敬的xx大學(xué)招生辦領(lǐng)導：
您好！
我是xxxx中學(xué)xxx的班主任兼政治老師xxx。在這里，我很高興的向您推薦我的得意門(mén)生xxx!作為從高一年級就開(kāi)始看著(zhù)xxx一步步成長(cháng)的老師，我很欣慰他能有這樣一個(gè)去實(shí)現他人生理想的好機會(huì )。希望我的這封推薦信能夠幫助您更多更好地了解xxx同學(xué)。
認識xxx同學(xué)的時(shí)候是xxx年的夏天，那時(shí)學(xué)生們都在軍訓，當我看到全班同學(xué)都在炎炎烈日下抱怨而只有他在努力地站好軍姿時(shí)，我就深深地被這位不起眼卻全身散發(fā)著(zhù)一股韌勁兒的男孩子所吸引了。后來(lái)，他在班會(huì )上作的那篇競選班長(cháng)的演講也使同學(xué)們被他深深折服，因此，他也不孚眾望的當上了班長(cháng)。而如今，經(jīng)過(guò)三載歲月磨練的他已經(jīng)成長(cháng)為了一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)卻又成熟內斂，興趣廣泛而又成績(jì)優(yōu)秀的大男孩兒了。他熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，具備超強的學(xué)習能力優(yōu)秀的思想品德和獨具魅力的領(lǐng)導才能。盡管如此，同學(xué)們和任課老師都一致地認為他仍有較大的'潛質(zhì)和發(fā)展空間。
在學(xué)習上，他有著(zhù)極大的興趣和獨特的思維方式。在別的同學(xué)看來(lái)，他似乎“沒(méi)有太用功”，可是仍能取得十分優(yōu)異的成績(jì)。這恰恰說(shuō)明了他是個(gè)聰明會(huì )利用好時(shí)間的的學(xué)生。在課上，他總是會(huì )集中一切的精力，“任憑風(fēng)吹雨打，我自閑庭信步”就是他在課堂上認真聽(tīng)講的寫(xiě)照�；诖�，他的學(xué)習效率很高。雖然他之前沒(méi)有沒(méi)有取得過(guò)第一名的成績(jì)，但我相信，憑借武國鑫同學(xué)最近的努力，他一定會(huì )有更大的突破。
“xxx這個(gè)學(xué)生悟性很高”——這是很多任課老師經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)。的確是這樣。例如，在寫(xiě)作方面，他的思路很快很開(kāi)闊，文章針對性很強，框架很合理，并且能夠很熟練的駕馭各種文體。難得可貴的是，他的文章有實(shí)際意義，就像杜甫所說(shuō)的“文章合為時(shí)而作”那樣能夠針砭時(shí)事；在數學(xué)方面，同學(xué)們都稱(chēng)他為“數學(xué)懶漢”，因為他總是能夠用最簡(jiǎn)單的方法解決問(wèn)題；他從小就對地理這一學(xué)科有著(zhù)極大的興趣，同學(xué)們說(shuō)他是個(gè)“怪人”，因為同學(xué)們經(jīng)�？吹剿掷锱踔�(zhù)一本地圖冊在位子上一看就是好長(cháng)時(shí)間，甚至別人和他說(shuō)話(huà)有時(shí)他都聽(tīng)不見(jiàn)。很多人不解他為何會(huì )對那些山川水系那么感興趣，我想，這或許就是為何他的意志會(huì )像山一樣剛毅懷會(huì )大海一樣博大的原因吧。
他是我們班級的班長(cháng)，我作為一名班主任，為有他這樣的得力助手而感到幸福。他有很高的威信，平日里與他人相處很好，并且不論大事小事，只要是同學(xué)們有了難以獨自克服的困難時(shí)，他都會(huì )盡全力去幫助。在他的帶領(lǐng)下，我都很少操心班里的日常事務(wù)，但班內從來(lái)都是秩序井然，和和睦睦。因此，很多同事都開(kāi)玩笑稱(chēng)我為“甩手掌柜”。
xxx同學(xué)平日里喜歡體育，喜歡籃球足球等運動(dòng)。因此，每次體育課和每個(gè)周末，他都會(huì )叫上幾個(gè)朋友一塊打球，可這不但沒(méi)有耽誤他的學(xué)習反而強健了他的體魄，為他更有精力的學(xué)習提供了身體上的本錢(qián)。
xxx同學(xué)的志向是xx大學(xué)，他很向往那個(gè)坐落在xxx的百年名校，希望有朝一日能到那里學(xué)習。三個(gè)年頭，近一千個(gè)日夜，他的努力汗水灑落在現代中學(xué)每個(gè)角落，目的就是為了考取貴校，實(shí)現自己的人生價(jià)值。所以，在這里，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情向您推薦武國鑫同學(xué)，這樣一個(gè)可造之材一定不會(huì )讓貴校失望。我衷心的祝愿他能夠通過(guò)貴校的選拔，也希望貴校能給他一次機會(huì )。我相信，他會(huì )用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。
推薦人：
20xx年xx月xx日
自主招生學(xué)校推薦信通用2
尊敬的XX大學(xué)老師：
你好！我是XX市XX中學(xué)理科實(shí)驗班的班主任，經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過(guò)程，我對班上學(xué)生有了比較全面的了解，而作為高三年級的班主任，我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)。XXX同學(xué)是XXX年本校初中部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習的，他陽(yáng)光快樂(lè )、開(kāi)朗自信，沉穩不乏活潑、聰穎不乏勤奮，是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一，其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現在以下幾個(gè)方面：
一是品德端正，積極樂(lè )觀(guān)。他踏實(shí)認真，積極向上，思想上嚴格要求自己，樹(shù)立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想，進(jìn)入高中不久就由本人申請班級投票推薦進(jìn)入XX青年黨校學(xué)習，連年獲得三好學(xué)生等光榮稱(chēng)號，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時(shí)，他能夠迅速調整心態(tài)、樂(lè )觀(guān)面對、坦然處之，具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展潛能。
二是熱心公益，充滿(mǎn)愛(ài)心。XXXX年南方經(jīng)歷了一場(chǎng)罕見(jiàn)的冰災，在學(xué)校無(wú)法上課的情況下，他不顧天寒地滑毅然走進(jìn)社區和大家一起打冰掃雪；課余閑暇之時(shí)多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問(wèn)孤寡老人；在XX創(chuàng )建文明城市之際，他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛生，當義務(wù)宣傳員。通過(guò)參加各種社會(huì )活動(dòng)，培養了良好的`思想情操和服務(wù)意識。
三是善于學(xué)習，勤于思考。XX同學(xué)學(xué)習穩定成績(jì)優(yōu)異，他屬于學(xué)習方法得當、花時(shí)不多、效率較高的學(xué)生，課上緊跟老師的思路，課后認真復習輕松完成作業(yè)，面對問(wèn)題往往能多角度思考、多方式解題，思維開(kāi)闊具有創(chuàng )新意識。在遇到難題時(shí)，他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習共同進(jìn)步。
四是團結合作，興趣廣泛。在高中三年期間，XX能和每一位同學(xué)友好相處，在學(xué)習上生活上給同學(xué)無(wú)私的幫助，得到同學(xué)們的信賴(lài)；在接受學(xué)校和班級的工作后，能夠和大家共同合作圓滿(mǎn)完成任務(wù)，是一個(gè)善于組織善于合作的學(xué)生。同時(shí)他還有廣泛的興趣愛(ài)好，吉他、籃球、羽毛球是他課余時(shí)間娛樂(lè )鍛煉的喜愛(ài)項目，在校園電視臺他是電腦編輯，在社團節活動(dòng)中能看見(jiàn)他作為攝像師的身影，每一時(shí)刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材，于斯為盛。XX自古以來(lái)就是才俊輩出之地，有了XX文化的浸潤，有了XX的啟蒙，經(jīng)過(guò)貴校的培養，我相信XX同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會(huì )，讓他充分展示才華，也衷心祝愿他能順利通過(guò)貴校的選拔，進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習。
致禮！
推薦人：XXX
20xx年X月X日
自主招生學(xué)校推薦信通用3
尊敬的xx大學(xué)的招生領(lǐng)導：
您好！
我是xxx同學(xué)的語(yǔ)文老師、班主任，在這里向您推薦我的得意門(mén)生xxx!xxx同學(xué)學(xué)習刻苦，樂(lè )于鉆研；涉獵廣泛，融會(huì )貫通；品德高尚、沉穩謙恭，是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
他學(xué)習刻苦，樂(lè )于鉆研�？炭嗾J真是所有優(yōu)秀學(xué)生的共同點(diǎn)，對于xxx來(lái)講，更重要的是他的思考能力很強，他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象。他學(xué)習時(shí)不喜歡耗費時(shí)間，直到現在，從來(lái)沒(méi)開(kāi)過(guò)夜車(chē)，沒(méi)搞過(guò)題海戰術(shù)等方面。他最喜歡在學(xué)習時(shí)保持的效率。在做題時(shí)，有鬼點(diǎn)子，經(jīng)常能用比較簡(jiǎn)單的算法來(lái)解決問(wèn)題。從高三復習開(kāi)始，他總能制定合理的學(xué)習計劃，科學(xué)安排時(shí)間，合理分配自己的學(xué)習任務(wù)。他的成績(jì)一直是班級第一，年級里名列前茅，現在在年級的綜合排名是第三名。他從來(lái)不參加任何的校外補課班，他總是能夠充分利用課堂時(shí)間吸收和消化新知識，總能夠利用自習時(shí)間拓展知識面，提升知識的運用能力。他甚至成為班內同學(xué)的“全科輔導老師”，因為無(wú)論哪一科的難題，他都能夠給同學(xué)講的清清楚楚，明明白白。因此，我深知他有著(zhù)極強的鉆研探究能力，有著(zhù)巨大的學(xué)習潛力。
他涉獵廣泛，融會(huì )貫通。他博覽群書(shū)，閱讀效率高。讀書(shū)是他生活中的一部分，古今中外，天文地理可謂無(wú)所不知。他平時(shí)里喜歡剪報，寫(xiě)些小文章，這為他的寫(xiě)作積累了豐富的材料，也開(kāi)闊了視野�？措娨曅侣�、上網(wǎng)也是他生活中的一部分。他上網(wǎng)的時(shí)候，并不像很多中學(xué)生那樣，沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。相反，他通過(guò)上網(wǎng)，和看電視一樣，喜歡從網(wǎng)絡(luò )上獲取各種有益信息，了解國家大事，拓展了自己的知識面，積淀了深厚的學(xué)養。而這些優(yōu)點(diǎn)正符合x(chóng)x大學(xué)對優(yōu)秀學(xué)生的基本的要求。
他品德高尚，沉穩謙恭。他謙恭有禮，人際關(guān)系和諧，對師長(cháng)有禮貌，對同學(xué)講團結，一直成為班級道德楷模。他總是嚴于律己，寬以待人，進(jìn)入高中以來(lái)，從不違反過(guò)校規校級，從未因任何事情收到過(guò)老師的批評，從未因瑣事與同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。雖然不是班級干部，不常到臺前表現，但由于性格沉穩、辦事認真、思維縝密，所以能夠配合班級干部出色完成各種班級任務(wù)。尤其是他沉穩而質(zhì)樸的性格和踏實(shí)認真的處世態(tài)度影響到了每一個(gè)學(xué)生，班級不僅學(xué)風(fēng)正，學(xué)習勁頭足，而且學(xué)生能以這種沉穩、認真的態(tài)度對待任何的事情。
當然人無(wú)完人，他不擅長(cháng)體育運動(dòng)，但是他并不自卑，用他的話(huà)說(shuō)“觀(guān)眾的價(jià)值更不容忽視”，所以在學(xué)校組織的各級各類(lèi)文體活動(dòng)中，總能看到他忙碌的身影，溫馨的笑容，給隊員們送去莫大的'支持和鼓勵。作為一名班主任老師，我為有這樣的學(xué)生而感到驕傲和幸福。
站得高太能看得遠。xxx一直對xx大學(xué)心馳神往，仰慕她悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍；深知她為社會(huì )培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設大學(xué)，有許多專(zhuān)業(yè)是在國內名列第一。他一直認為xx大學(xué)應該是他人生的嶄新的起點(diǎn)！
希望您看了這封推薦信后，對xxx多加考慮，因為他現在是一位品學(xué)兼優(yōu)的高中學(xué)生，將來(lái)一定會(huì )成為一名為國奉獻的棟梁之才！
推薦人：
20xx年xx月xx日
自主招生學(xué)校推薦信通用4
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
作為一名校長(cháng)，能夠看到自己心愛(ài)的學(xué)生走進(jìn)世界知名大學(xué)去深造，這是我人生中最大的愿望，我想，也許沒(méi)有再比這更讓人快樂(lè )的事了。正是出于這種美好的愿望，同時(shí)，也是更重要的，為了能讓一個(gè)十分優(yōu)秀的、將來(lái)真正能夠有所作為的學(xué)生獲得一個(gè)發(fā)展自己、成就事業(yè)的最好的機會(huì )，我很高興也很榮幸地向您推薦我校優(yōu)秀學(xué)生XX同學(xué)。
XX在我校讀高二和高三，是我校幾年來(lái)為數不多的優(yōu)秀的學(xué)生之一。我如是評價(jià)XX同學(xué)，一點(diǎn)也不夸張，她所具備的多元化的素質(zhì)和能力、超群不凡的學(xué)業(yè)成績(jì)和所獲得的眾多獎項，令人敬佩和贊賞，這正是我向您推薦她的最直接的理由。
我第一次聽(tīng)到她的名字，是在學(xué)校新年晚會(huì )上，當時(shí)她擔任主持人，她灑脫的主持風(fēng)格給我留下了很好的印象，后來(lái)在老師們和學(xué)生的口中，提起她名字的次數逐漸多了起來(lái)，在學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中都能看到她的身影，使我能夠關(guān)注她、認識她、了解她、培養她，臨近畢業(yè)時(shí)，她已經(jīng)成了校園里的“名人”了。
作為轉校生，XX同學(xué)與眾不同，她能以自己善于理解、善于包容和樂(lè )于助人的獨特方式，以最快的速度適應新的環(huán)境，在最短的時(shí)間內拉近同學(xué)之間和師生之間的距離，最先與大家打成一片，樹(shù)立起自己的良好形象。
XX同學(xué)是一個(gè)有著(zhù)濃厚的.參與意識、較強的組織能力和協(xié)作精神的學(xué)生，參與校廣播站的工作，她標準的普通話(huà)和清新的嗓音給人留下很深的印象；加入校鋼琴社，校園里回落著(zhù)她悠揚的琴聲；主持多種文藝晚會(huì )，美好的形象令人難以忘懷；發(fā)起和組織藝術(shù)節演講和合唱比賽活動(dòng)，表現出較強的參與意識和組織能力；參與英語(yǔ)辯論賽，彰顯了她堅實(shí)的英語(yǔ)功底和出色的論辯口才。
盡管XX同學(xué)在各種集體活動(dòng)中付出了大量的時(shí)間和精力，但這絲毫沒(méi)有影響她的學(xué)業(yè)成績(jì)，她勤奮好學(xué)，勇于拼搏，各門(mén)功課成績(jì)優(yōu)秀，均衡穩定，成績(jì)在班里穩居第一名，她在年級也遙遙領(lǐng)先。她以其特有的英語(yǔ)天賦，參加了XX市英語(yǔ)大賽，榮獲二等獎。這就是XX同學(xué)，一個(gè)極具才華和無(wú)限發(fā)展前途的女孩兒。
此時(shí)此刻，我謹以一個(gè)中學(xué)校長(cháng)的身份和一顆對學(xué)生的無(wú)限關(guān)愛(ài)之心，向您鄭重推薦我校學(xué)生XX，倘能如愿，相信她一定不會(huì )辜負您的期望，謝謝！
推薦人：
20xx年xx月xx日
自主招生學(xué)校推薦信通用5
尊敬的大學(xué)領(lǐng)導：
你們好！
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——xx同學(xué)。作為一名看著(zhù)xx同學(xué)一步步成長(cháng)的高中老師，我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使xx同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。
認識xx同學(xué)，是在20xx年的夏天，當時(shí)她剛剛考入高中，躊躇滿(mǎn)志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才女初長(cháng)成，隱隱有大家氣象，實(shí)在是令人欣慰�；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力，獨具魅力的領(lǐng)導才能，完善的個(gè)性特點(diǎn)，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫(xiě)作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣；她彈得一手好琴，優(yōu)美的.旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂；她朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺始終活躍著(zhù)她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛(ài)讀書(shū)，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢(qián)鐘書(shū)馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。
很多時(shí)候，我們不愿意承認自己的教育是應試教育，但我不得不說(shuō)，她是我學(xué)生中的異類(lèi)，是應試教育的奇跡。在領(lǐng)導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時(shí)，她還具有較強的團隊意識。她長(cháng)期擔任班長(cháng)和學(xué)生會(huì )的職務(wù)，組織了小到班級的班會(huì )、家長(cháng)會(huì )，大到學(xué)校的讀書(shū)節、辯論賽等大型活動(dòng)。20xx年10月，瘋狂英語(yǔ)創(chuàng )始人李陽(yáng)先生來(lái)我校，面對全校師生，李靜和李陽(yáng)用英語(yǔ)侃侃而談，李靜之才華，之從容可見(jiàn)一斑。
其實(shí)，在她身上，最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績(jì)，甚至不是出色的領(lǐng)導能力，而是愛(ài)心，是對生活，未來(lái)，世界，他人甚至一草一木的熱愛(ài)。在日益注重利益的今天，她堅守著(zhù)人類(lèi)靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛(ài)生活，對生活充滿(mǎn)了美好的想象，充滿(mǎn)信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。她感受快樂(lè )，也傳達快樂(lè )。她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿(mǎn)信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望，她把自己對生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿(mǎn)的激情感染著(zhù)每一個(gè)人，她的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè )、平和。
我們認識很久了，她一直都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的女孩，她仍然習慣淡淡的微笑，習慣在最合適的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì )一起看夕陽(yáng)，看花開(kāi)花落。在她身上，我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(cháng)，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是知道，作為她的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書(shū)生涯，她成了我身邊最美的風(fēng)景。
她的志向是xx大學(xué)。許多年前，我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿(mǎn)了向往，韶華不再，想起不過(guò)唏噓。而現在，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質(zhì)，不上x(chóng)x大學(xué)，豈不可惜。大學(xué)，大師之謂也。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長(cháng)期發(fā)展，可持續發(fā)展。所以，李靜不讀xx大學(xué)，似乎也是xx大學(xué)的損失。
寫(xiě)著(zhù)這封信，傷感是有的，因為我知道幾個(gè)月后，xx同學(xué)將離開(kāi)。但我更知道，以xx同學(xué)的能力，繼續留在高中，是對她的傷害。三個(gè)年頭，近千個(gè)日子里，作為老師的我，不正是一直執著(zhù)的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來(lái)？她需要更廣闊的天空，更開(kāi)放的學(xué)習氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校，無(wú)疑是她最好的選擇。
在這里，我只能以自己的人格擔保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才，她不會(huì )讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過(guò)貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機會(huì )。我相信，她會(huì )用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。
xxx
20xx年xx月xx日
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