小學(xué)教師思想總結范本
所謂思想匯報,就是申請入黨的人或黨員為了使黨組織更好地了解自己的思想情況,自覺(jué)地爭取黨組織的教育和監督,定期用書(shū)面形式向黨組織匯報自己的思想。
小學(xué)教師思想總結范本一:
又到了期末總結時(shí)間,這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面:
認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
三、工作考勤方面:
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽(tīng)課學(xué)習,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當然在教學(xué)工作中存在著(zhù)一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,現在社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻。
小學(xué)教師思想總結范本二:
尊敬的黨組織:
作為一名積極要求上進(jìn)的青年教師,我能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度,服從學(xué)校的各項安排,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實(shí)實(shí);能夠團結好每位同志,努力提高自己的.人品修養。沒(méi)有高尚了人品做保證,就很難甚至不可能成為一個(gè)領(lǐng)導、同事信任的人。
本學(xué)年,我很榮幸地被推薦為六年級年級組長(cháng)、教研組長(cháng)。我深知,這是校領(lǐng)導對我的莫大信任和鼓勵。
我們知道,六年級總體的教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系著(zhù)學(xué)校的聲譽(yù),歷來(lái)為校領(lǐng)導所重視。作為組長(cháng),我更知肩上擔子之重,責任之大。
首先,我不僅要團結、關(guān)心好組內的每一位同志,還要協(xié)調好組內的各種關(guān)系,努力創(chuàng )建一個(gè)和諧、團結、積極、向上的教研組,這也是搞好教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的前提。本著(zhù)“吃苦在前,榮譽(yù)在后、服務(wù)大家”的宗旨,我身先士卒,處處為大家著(zhù)想,充分發(fā)揮組長(cháng)的模范帶頭作用,贏(yíng)得了組員的信任與支持。
然而,要想提高組內的整體教學(xué)水平,必然要發(fā)揮大家的聰明才智,集體教研是必不可少的。對此,我組教師經(jīng)常利用課間時(shí)間交流課堂教學(xué)的得與失,定期相互聽(tīng)課、評課,大家暢所欲言,獻計獻策。本學(xué)期組內無(wú)論是所上公開(kāi)課,還是推門(mén)聽(tīng)課,均得到了領(lǐng)導的好評,期中考試語(yǔ)文成績(jì)在周?chē)值軐W(xué)校中也位居前列。
學(xué)校是一個(gè)大舞臺,是我們施展才華的廣闊天地。因而我把全部精力都投入到工作中去,以工作實(shí)績(jì)來(lái)贏(yíng)得組織的信任。
喜悅之余,靜心反思,本學(xué)期有一部分工作沒(méi)有做到位,細細想來(lái),存在以下不足
1、在工作與生活中,自己習慣于憑主觀(guān)意志辦事,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng )造性,影響了自己進(jìn)步和提高的速度。作為組長(cháng),不論何時(shí)何地都應保持高漲的熱情,應積極主動(dòng)地完成好學(xué)校交給的各項任務(wù),為大家服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為學(xué)校分憂(yōu),處處走在前列,做一名老師信服、領(lǐng)導放心的優(yōu)秀年級組長(cháng)。
2、耐挫力不夠,過(guò)于情緒化。人生不如意,十之八九,生活不可能一帆風(fēng)順,在挫折面前,自己表現得還不夠堅強。
3、還應該加強理論學(xué)習,學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)、管理理念,積淀教育思想,力爭快出多出教育成果,提高年級組的教學(xué)質(zhì)量。
時(shí)代在向前發(fā)展,我要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,要以開(kāi)放的心靈,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發(fā)展自我,力爭優(yōu)異。我會(huì )經(jīng)受住考驗,會(huì )更加成熟的。
請黨組織看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
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