未成年人思想道德的年終工作總結三篇

　　到了年末，回首過(guò)去一年來(lái)的工作生活，我們有過(guò)挫折, 有過(guò)困惑，更有希望和喜悅，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)年終總結吧！但是工作總結怎么寫(xiě)才可以吸引人，你掌握了嗎？下面是關(guān)于未成年人思想道德的年終工作總結3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

未成年人思想道德的年終工作總結 篇1

　　今年，我局認真按照區文明委有關(guān)未成年人思想道德建設工作部署，加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作，圍繞大局，突出重點(diǎn)，不斷探索，努力完善工作機制，積極為未成人辦好事辦實(shí)事，未成年人思想道德建設工作取得了一定的成效�，F將工作情況總結如下：

　　一、提高認識，加強對未成年人思想道德建設工作領(lǐng)導

　　我局把未成年人思想道德建設工作列為精神文明建設的重要內容，并納入我局工作目標。一是加強領(lǐng)導，及時(shí)調整未成人年思想道德建設工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組由局長(cháng)任組長(cháng)，全面負責該項工作；并設一名領(lǐng)導任副組長(cháng)，具體分管；局各股室負責人和所屬事業(yè)單位負責人為成員，按職責分工負責。明確辦公室負責領(lǐng)導小組辦公室日常工作。二是提高認識，增強未成年人思想道德建設工作的使命感。局長(cháng)在局務(wù)會(huì )、干部職工會(huì )上，多次強調要提高對未成人年思想道德建設重要性的認識，切實(shí)增強工作責任感，為未成年人的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好環(huán)境條件。并組織全體干部職工學(xué)習《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《公民道德建設實(shí)施綱要》等法律法規。三是召開(kāi)會(huì )議，專(zhuān)題研究部署未成年人思想道德建設工作。結合工作職能職責，將具體工作任務(wù)分解到責任股室和所屬事業(yè)單位，并將該項工作納入工作目標，加強督查考核，做到目標明確，措施完善，責任到人。

　　二、以科普活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展豐富多彩的道德建設活動(dòng)

　�。ㄒ唬╅_(kāi)展“科技活動(dòng)周”活動(dòng)。一是開(kāi)展了科普廣場(chǎng)活動(dòng)。5月23日下午，在雙陽(yáng)街道農貿市場(chǎng)門(mén)口，組織十多個(gè)成員單位共40多名科技人員和科普志愿者參加了科普廣場(chǎng)活動(dòng)，開(kāi)展了人才政策、衛生保健、計生、環(huán)保、教育、法律、地震、農業(yè)、林業(yè)、婦女權益、知識產(chǎn)權、防災減災等知識宣傳和咨詢(xún)，二是舉辦校園科技節。區教育局、區科技局、區科協(xié)、區環(huán)保局聯(lián)合各中小學(xué)舉辦校園科技節。開(kāi)展校園科普講座、科普掛圖巡展、青少年科技創(chuàng )作、科普猜謎活動(dòng)，全區有20xx多名師生參與活動(dòng)。

　�。ǘ�）開(kāi)展專(zhuān)利周活動(dòng)。組織開(kāi)展“知識產(chǎn)權進(jìn)校園活動(dòng)”，聘請北京科億知識產(chǎn)權代理事務(wù)所泉州分所資深專(zhuān)利代理人到XX省知識產(chǎn)權普及教育試點(diǎn)小學(xué)——XX市敬德中心小學(xué)，面向廣大學(xué)生做一場(chǎng)別開(kāi)生面、趣味盎然的專(zhuān)利基礎知識講座，結合課堂教育，培養學(xué)生的實(shí)踐能力，積極鼓勵學(xué)生將小發(fā)明小創(chuàng )造申請專(zhuān)利。

　�。ㄈ�）開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。區科技局赴掛鉤村開(kāi)展留守兒童結對助學(xué)活動(dòng)，為2名留守兒童捐贈了書(shū)籍、書(shū)包、鉛筆盒等學(xué)習用品。并勉勵他們能夠理解父母的辛勞，做到自立、自強、刻苦學(xué)習，把對父母的思念化為勤奮學(xué)習的動(dòng)力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答父母的養育之情和愛(ài)心人士的關(guān)愛(ài)之情，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　今年，我局未成年人思想道德建設工作在區文明委的指導下，為促進(jìn)未成年人健康、積極、快樂(lè )成長(cháng)取得了一定的成績(jì)。在今后的工作中，我局將積極探索開(kāi)展未成年人思想道德建設工作的新方法，進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作，把我區未成年人思想道德建設工作推向一個(gè)更高的臺階。

未成年人思想道德的年終工作總結 篇2

　　為進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作，全面落實(shí)全國未成年人思想道德建設工作會(huì )議精神，保護未成年人合法權益，促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)，努力為未成年人的學(xué)習、生活和成長(cháng)創(chuàng )造良好的道路交通環(huán)境，老廟派出所高度重視，精心組織，周密部署，并抓住“四個(gè)重點(diǎn)”開(kāi)展未成年人思想道德教育工作，取得了預期成效。

　　一是提高認識，加強組織。

　　加強未成年人思想道德建設關(guān)系到社會(huì )主義建設和諧進(jìn)步，關(guān)系到中華民族偉大復興，為此，老廟派出所要求全體民警嚴格從戰略的高度認識做好未成年人思想道德工作的重要性，把加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設作為一項長(cháng)期的戰略任務(wù)，同時(shí)將開(kāi)展未成年人思想道德建設工作納入年終績(jì)效考核目標，通過(guò)制定獎懲制度，有效激發(fā)和促進(jìn)廣大民警對開(kāi)展未成年人思想道德建設工作的積極性未成年人思想道德教育工作總結工作總結。

　　二是大力整治校園周邊道路交通秩序。

　　為切實(shí)維護校園周邊良好的道路交通秩序，老廟派出所以轄區學(xué)校周邊交通流量較為繁忙的老廟中心小學(xué)、老廟初學(xué)為整治重點(diǎn)，通過(guò)采取定點(diǎn)、定崗、定時(shí)的超常措施，嚴格強化上述學(xué)校學(xué)生上學(xué)、放學(xué)四個(gè)重點(diǎn)時(shí)段的交通疏導工作。同時(shí)，組織民警流動(dòng)巡邏，嚴查拖拉機、三輪摩托車(chē)、低速載貨汽車(chē)等安全技術(shù)不合格車(chē)輛違法搭載學(xué)生的交通違法行為，保持中小學(xué)校周邊交通秩序的嚴管態(tài)勢，為廣大學(xué)生的出行營(yíng)造了安全、有序、暢通、和諧的道路交通環(huán)境。

　　三是進(jìn)一步加大校車(chē)及其駕駛人管理力度。

　　為建立健全轄區校車(chē)及其駕駛人管理臺帳，老廟所通過(guò)加強與教育局的聯(lián)合協(xié)作，深化開(kāi)展對轄區學(xué)校校車(chē)及駕駛人的排查，力爭通過(guò)對轄區內學(xué)校的校車(chē)數量、車(chē)輛所有人、駕駛人、運行時(shí)間、行駛線(xiàn)路等情況的詳細掌握，進(jìn)一步完善校車(chē)及其駕駛人信息臺帳，進(jìn)一步督促校方做好對校車(chē)的安全管理工作

　　同時(shí)，對排查到存在安全隱患的車(chē)輛，嚴格按照相關(guān)交通法律法規重罰重處，堅決杜絕“帶病”校車(chē)上路行駛，努力確保廣大中小學(xué)生、兒童的出行安全。

　　四是認真做好廣大中小學(xué)生安全教育工作。

　　為充分利用“文明交通行動(dòng)計劃”實(shí)施開(kāi)展的大好良機，老廟派出所以交通安全宣傳“五進(jìn)”工作為載體，廣泛深入轄區各中小學(xué)校、幼兒園開(kāi)展交通安全教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展交通安全教育課、發(fā)放宣傳資料、粘貼掛圖、擺放宣傳展板、觀(guān)看安全教育片、開(kāi)辦交通安全知識競答等廣大學(xué)生易接受、易樂(lè )見(jiàn)的方式，努力提高廣大未成年學(xué)生的道路交通安全意識和法制意識；教育廣大未成年學(xué)生從小樹(shù)立自覺(jué)遵守交通法律法規的良好習慣；鼓勵廣大中小學(xué)生爭當文明交通安全宣傳員，積極參與“文明交通行動(dòng)計劃”，大力倡導文明交通，切實(shí)做到“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”！

　　據統計，20xx年上半年，老廟派出所共深入轄區中小學(xué)校、幼兒園開(kāi)展交通安全教育活動(dòng)13場(chǎng)次，發(fā)放各類(lèi)宣傳資料450余份，懸掛宣傳橫幅5條，播放安全教育片13場(chǎng)次，教育中小學(xué)生、兒童1780余人。在全隊民警共同努力下，老廟派出所轄區廣大未成年在校中小學(xué)生的交通安全意識和文明出行意識得到了進(jìn)一步提高，參與交通的行為更加文明，轄區道路發(fā)生涉及未成年人的交通違法行為和交通事故明顯減少，開(kāi)展未成年人思想道德教育工作取得了預期成效。

未成年人思想道德的年終工作總結 篇3

　　未成年人是祖國的未來(lái)、民族的希望，加強和改進(jìn)未成年人思想道德教育，直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福安康，關(guān)系到國家和民族的興衰，更關(guān)系到我們建設小康社會(huì )的偉大目標能否順利實(shí)現。我鄉從實(shí)際出發(fā)，積極開(kāi)展各項工作，取得了較好的成效。

　　一、健全機構，完善制度，為工作扎實(shí)開(kāi)展提供機制保障

　　1、機構組織健全。鄉領(lǐng)導一貫重視德育工作，并把未成年人思想道德建設工作作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。為了保證未成年人思想道德建設各項工作的落實(shí)，我鄉成立領(lǐng)導小組，由分管領(lǐng)導任組長(cháng)，學(xué)校校長(cháng)為常務(wù)副組長(cháng)，關(guān)工委執行長(cháng)等為成員，并明確各自職責。

　　2、德育經(jīng)費得到保證。學(xué)校通過(guò)制定預算，保證了德育經(jīng)費的落實(shí)。德育經(jīng)費包括德育報刊資料費、德育活動(dòng)經(jīng)費、優(yōu)秀德育工作者獎金、貧困生資助、優(yōu)秀學(xué)生干部獎勵。

　　3、德育機制逐步完善。班主任等德育工作者待遇不斷提高；并通過(guò)評選表彰優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育教師等形式，鼓勵班主任和團隊干部愛(ài)崗敬業(yè)、拼搏奉獻，使我鄉基本形成了一支數量充足、素質(zhì)較高的德育工作者隊伍。

　　二、優(yōu)化校園環(huán)境，培養文明未成年人。

　　我鄉根據上級文件通知精神及均衡教育檢查為契機，進(jìn)一步完善了有關(guān)德育制度和學(xué)生行為規范要求。要求學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習貫徹《新的中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》，修改完善了常規制度。通過(guò)這些規章制度，在全校未成年人中開(kāi)展文明禮貌和行為習慣的養成教育，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，樹(shù)立起良好班風(fēng)、校風(fēng)，體現了良好的校園風(fēng)貌。

　　三、以校園為主陣地，開(kāi)展思想道德建設活動(dòng)

　　1、通過(guò)升旗儀式，實(shí)施教育，堅持每周一早上的升旗儀式，做到規范、整齊，嚴肅莊重。并通過(guò)國旗下的講話(huà)，對學(xué)生進(jìn)行助人為樂(lè )、保護環(huán)境、感恩祖國、人民、父母、遠離毒品、安全教育等教育，無(wú)論在內容上還是在思想上，都給師生很大的鼓舞和啟迪，讓他們進(jìn)一步領(lǐng)悟到生命的價(jià)值和意義，從而善待生命、珍愛(ài)生命，使生命更鮮活更精彩。其次是讓未成年人樹(shù)立愛(ài)國意識、集體主義意識、憂(yōu)患意識、環(huán)保意識、抗挫折意識及理想意識等等。

　　2、充分利用學(xué)校班級板報這塊陣地，內容分別為“禁毒防艾”、“未成年人法律法規”、“食品安全”、“交通安全”、“防震自救”“思想品德”、“國防教育”等。加強班級文化建設，堅持每月一次的板報檢查評比制度，及時(shí)檢查及時(shí)反饋。評選校級板報制作優(yōu)秀班。

　　3、在課堂教學(xué)中，我鄉要求學(xué)校教師在各門(mén)學(xué)科的備課中要把德育內容反映在教案當中，在課堂上，結合課文內容靈活多樣進(jìn)行德育滲透教學(xué)。同時(shí)利用每周一班隊會(huì )組織學(xué)生開(kāi)展“安全、環(huán)保、禮儀、誠信、自律”等方面的主題班會(huì )，在教育中逐步幫助未成年人形成良好的道德行為規范。

　　5、在學(xué)校領(lǐng)導、團支部書(shū)記、少先大隊的統一領(lǐng)導下，學(xué)校每周由值周教師帶領(lǐng)團干、少先隊干部進(jìn)行全面檢查督促，從學(xué)習、紀律、衛生、行為等方面在班級中開(kāi)展評比活動(dòng)，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗，以示表彰。通過(guò)這項活動(dòng)提高了未成年人的自我約束能力和自我管理能力，增強了未成年人的主人翁意識。

　　6、以“家�！甭�(lián)系為紐帶，充分發(fā)揮“家�！甭�(lián)系作用。我鄉要求學(xué)校堅持定期與不定期每學(xué)期召開(kāi)一至二次家長(cháng)座談會(huì )，（每學(xué)期第11周）及時(shí)了解家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)的要求，科學(xué)指導家長(cháng)們對學(xué)生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗，充分發(fā)揮了“家�！甭�(lián)系的功能和作用。

　　四、有針對性的開(kāi)展主題活動(dòng)

　　1、開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。

　　一年來(lái)學(xué)校結合重大節日和突發(fā)性事件開(kāi)展各種教育活動(dòng)。如：第一學(xué)期期利用“教師節”“國慶節”“喜迎新年”第二學(xué)期利用“勞動(dòng)節”、“建黨節”等開(kāi)展活動(dòng)；利用“喜迎新年”、“母親節”、“勞動(dòng)節”開(kāi)展了“感恩在行動(dòng)”為主題的活動(dòng)。在活動(dòng)中，同學(xué)們用句句真摯的話(huà)語(yǔ)、親手制作的精美的感恩卡、親筆書(shū)寫(xiě)的美觀(guān)、工整的新春對聯(lián)、用送給爸爸媽媽的感恩童謠來(lái)表達了同學(xué)們濃濃的感恩之情。使未成年人懂得我們擁有偉大的祖國，擁有我們美好的生活，擁有親愛(ài)的老師，我們驕傲、我們自豪!同時(shí)，引導未成年人理解感恩的含義，從小樹(shù)立感恩之心，做感恩之舉--------感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)!

　　2、開(kāi)展孝德教育活動(dòng)

　　學(xué)校以弘揚孝德，爭做孝星，實(shí)踐孝行為主題，開(kāi)展了班級“孝”文化建設。積極開(kāi)展“孝敬日”（3月8日、母親節、父親節、五一、教師節、重陽(yáng)節等）活動(dòng)，有針對性地對未成年人布置“親情作業(yè)”，充分開(kāi)發(fā)和利用傳統節日的教育資源，讓未成年人逐步具有一定的孝德意識，并用自己的'行為“書(shū)寫(xiě)”許多感人的故事。在鄉關(guān)工委，學(xué)校老師的幫助下，未成年人閱讀了大量的孝德故事、書(shū)籍，使學(xué)生知孝，再由知孝轉化為思孝。利用學(xué)�！昂米x書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好”的讀書(shū)活動(dòng)，收集“三國”中孝德故事，并讀古代孝敬的典型事例，寫(xiě)出讀書(shū)筆記。促進(jìn)未成年人去了解、搜集、感受中國源遠流長(cháng)的孝文化傳統，調動(dòng)未成年人探尋傳統文化的積極性。

　　3、開(kāi)展愛(ài)國主要教育活動(dòng)

　　以“我的中國夢(mèng)”為主題，在未成年人中開(kāi)展征文活動(dòng)及演講比賽，培養未成年人愛(ài)國主義情懷，增強未成年人追求理想的決心和毅力，堅定愛(ài)國主義信念。

　　五、存在的問(wèn)題。

　　1、家庭教育的缺失：我鄉處于XX區教育偏遠的農村，未成年人家長(cháng)的文化水平和思想素質(zhì)不高，缺少教育和引導子女好的方式方法；其二，我鄉留守兒童較多，多數學(xué)生存在隔代教育的問(wèn)題，甚至有些因為家庭的問(wèn)題，沒(méi)人監管的現象屢有發(fā)生。

　　2、未成年人思想道德建設活動(dòng)的形式、渠道還比較單一，沒(méi)有有效的利用好一些社會(huì )資源。

　　六、20xx年工作建議

　　1、加強法制、環(huán)保、安全和健康教育，提高未成年人的綜合素質(zhì)。

　　2、積極開(kāi)展未成年人心理健康教育，促進(jìn)未成年人個(gè)性和諧發(fā)展。

　　3、進(jìn)一步關(guān)心、重視未成年中的單親、特困家庭。留守兒童等特殊群體，并針對性的對他們進(jìn)行幫扶。

　　總之，未成年人思想道德建設是一項系統的、長(cháng)期的、艱巨的工程，我鄉始終堅持以培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義事業(yè)的可靠接班人為目標，以豐富多彩的校園文化熏陶人，以切實(shí)可行的行為規范引導人，以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人，切實(shí)加強未成年人思想道德建設，為未成年人形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)奠定堅實(shí)的基礎。