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大學(xué)生村官思想總結

時(shí)間:2024-11-26 15:06:24 思想總結 我要投稿

大學(xué)生村官思想總結范文推薦

  一是要找準自身的工作定位,時(shí)刻保持頭腦上的清醒。從走出校門(mén)到走向社會(huì ),每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷一段心理上的適應期和角色轉換的磨合期。就大學(xué)生村官而言,如何適應從校園到農村生活的過(guò)渡,實(shí)現由學(xué)生到干部身份的轉變,這是要面對和解決的首要問(wèn)題。思想是行動(dòng)的先導。要解決好這一問(wèn)題,首先必須有一個(gè)明晰的認識和端正的態(tài)度,正確處理好理想與現實(shí)之間的關(guān)系,明確自己所肩負的職責。

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  二要做到知不足而后學(xué),處處留心學(xué)習。人常說(shuō),選擇了學(xué)習,也就是選擇了進(jìn)步。學(xué)習的過(guò)程不僅是一個(gè)單純的知識積累的過(guò)程,更是自我境界、素養及對外界事物認識提高的一個(gè)過(guò)程。如果說(shuō),多年的學(xué)校生活已使大學(xué)生村官奠定了厚實(shí)的知識基礎,那么農村這個(gè)廣闊天地就是讓他們學(xué)會(huì )如何為人處事、掌握工作方法的第一課堂。工作中,要切實(shí)克服急功近利的浮躁情緒、高高在上的驕傲情緒、不愿吃苦的悲觀(guān)情緒,放下架子甘當小學(xué)生,時(shí)刻保持謙虛謹慎、不驕不躁的學(xué)風(fēng),向基層干部學(xué)習,向農民群眾學(xué)習,在一點(diǎn)一滴的實(shí)踐中去認真感悟、細心體會(huì ),把學(xué)習作為積累知識、增長(cháng)才干、提高水平的重要手段,當成加強修養、陶冶情躁,提高思想境界的重要途徑。要緊扣當前農村改革發(fā)展的實(shí)際,認真學(xué)習黨在農村的政策法規、農村改革的發(fā)展歷史,以及所在鄉情及村風(fēng)民俗,掌握好第一手資料,以正確的理論指導工作的開(kāi)展。

  三要與農民群眾建立感情。人民群眾是歷史的創(chuàng )造者。中國共產(chǎn)黨最大的優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾。作為黨組織選聘到村任職的大學(xué)生村官就一定要保持黨的優(yōu)良傳統,一定要尊重群眾,幫助群眾,和群眾打成一片。與群眾建立感情也是我們做好工作的一個(gè)重要條件。見(jiàn)到村民群眾要主動(dòng)與他們打個(gè)招呼和拉拉家常,只有這樣真正的融合在農民群眾之中,與群眾建立真感情,才會(huì )贏(yíng)得信任和支持,而這種信任和支持就會(huì )變成帶領(lǐng)群眾的自覺(jué)行動(dòng)。

  四要充分發(fā)揮上級政府、村干部和村民之間的紐帶作用。大學(xué)生村官多是才出校門(mén)的大學(xué)生,群眾對其有一定的親切感,遇事多愿意與其交流,大學(xué)生村官應該充分運用好群眾的信任,有效的傳達上級政府的政策法規,將黨的惠民富民政策傳達到位;在平時(shí)的工作中要從各個(gè)細節中幫助村干部與村民之間建立相互信任的干群關(guān)系;及時(shí)有效的傳達村民的疾苦,村民的所思所想,從村民的切身利益出發(fā)做好群眾的傳達員,充分發(fā)揮上級政府、村干部、村民之間的紐帶作用,做好上傳下達工作。

  然后我覺(jué)的大學(xué)生村官應調整好自己的心理狀態(tài)。

  中央決定大規模選聘大學(xué)生到基層擔任村官,大學(xué)生村官成了新時(shí)代的新群體,他們的心理問(wèn)題也成為了全國注目的社會(huì )問(wèn)題。對大學(xué)生村官的心理問(wèn)題進(jìn)行關(guān)注不僅體現了科學(xué)發(fā)展觀(guān)以人為本的精神要求,也體現了社會(huì )對于大學(xué)生村官群體的人文關(guān)懷。

  開(kāi)始階段大學(xué)生村官應該用謙虛冷靜的心態(tài)克服盲目樂(lè )觀(guān)的情緒

  從校園到村莊、從學(xué)生到村官,對于很多初出茅廬的大學(xué)畢業(yè)生而言,不排除盲目性的、過(guò)度的新鮮和狂喜。應該說(shuō),大學(xué)生樂(lè )意走向基層是一件好事,但如果過(guò)于盲目和狂喜,勢必會(huì )影響到大學(xué)生村官進(jìn)入角色的速度,影響到大學(xué)生在村官這個(gè)崗位上服役的效果。為了克服這種心理問(wèn)題,大學(xué)生應該采取謙虛而冷靜的態(tài)度,想清楚以下幾個(gè)問(wèn)題:一是要想明白黨和國家選聘大學(xué)生到基層擔任村官是為了適應新形勢下農村工作的需要,是為了充分利用大學(xué)生的新知識、新技能和新思想來(lái)搞活農村,是為了讓大學(xué)生給新農村建設帶來(lái)新的氣息;而不是為了讓我們到農村去搞一次免費的農家樂(lè )。二是要權衡好利弊得失,如果覺(jué)得下基層劃不來(lái)或者吃不了那個(gè)苦頭,就不要輕易下去當村官;如果已經(jīng)決定要去當村官,就要盡量考慮到當村官對于人生的積極意義。三是要對農村基本情況作一番調研,要能掌握農村的基本情況,對農村工作存在的困難有充分的估計,并且下必要的決心。要常常想想:當村官為什么?做村官干什么?離開(kāi)村官崗位要為當地百姓留下些什么?只有這樣,我們才能盡快融入到農村工作,盡快進(jìn)入村官角色,腳踏實(shí)地做出成績(jì)。

  中間階段大學(xué)生村官應該以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度克服漂浮焦躁的情緒

  由于是初入社會(huì ),而且第一次做官,大學(xué)生村官容易出現高高在上、不深入,自以為是、不謙虛,事無(wú)巨細、無(wú)重點(diǎn)等問(wèn)題。造成以上問(wèn)題的根本原因在于大學(xué)生的書(shū)生氣未消除,沒(méi)有求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),以為自己在大學(xué)里學(xué)了很多本領(lǐng),看不起農村,看不起農民,看不起農活,大事干不了、小事不想干,到頭來(lái)只能做一個(gè)新農村建設的旁觀(guān)者,成為農村邊緣人,最終產(chǎn)生焦躁情緒。大學(xué)生村官應該上任第一天就擺正自己的位置,調好自己的心態(tài)。要從內心把自己看成一個(gè)小學(xué)生,從最小的事做起;要給自己設立一個(gè)合理的目標,而不要好高騖遠;要以既來(lái)之則安之的心態(tài)吃農家飯、做農家活、講農家話(huà),要能從農民那里分享到快樂(lè );還要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,幫助農民盡快走上致富之路。只有這樣才能克服被邊緣化而帶來(lái)的煩惱。

  結束階段大學(xué)生村官應該以積極進(jìn)取的心態(tài)克服迷茫困惑的情緒

  大學(xué)生本村官在基層服役幾年后,總有結束村官生涯的一天。經(jīng)過(guò)了農村的洗禮,一部分大學(xué)生村官擺脫了書(shū)生氣,變得很精明干練;一部分大學(xué)生村官已經(jīng)走上了新的工作崗位;當然也不排除部分大學(xué)生還沒(méi)找到感覺(jué)的情況。為了杜絕第三種情況,大學(xué)生村官就應該以積極進(jìn)取的心態(tài)克服消極、困惑、迷茫的情緒。應該把自己定位為小康社會(huì )的推動(dòng)者,而不要成為被時(shí)代遺忘的人。一是要以最后五分鐘,戰鼓響咚咚的心態(tài)站好最后一班崗;二是要對幾年的村官生涯進(jìn)行系統梳理和總結,并積極向村、鎮和縣一級進(jìn)行成果匯報,同時(shí)要明白自己在幾年的鍛煉中取得了什么進(jìn)步,在哪些方面還存在不足,要在今后加以克服;三是要積極謀劃未來(lái),有的可能留下來(lái)繼續做新農村建設的領(lǐng)頭羊,有的可能通過(guò)通過(guò)考試進(jìn)入公務(wù)員隊伍,為做人民公仆,有的可能繼續進(jìn)入學(xué)校深造但無(wú)論如何,這時(shí)的大學(xué)生村官要更加識時(shí)務(wù)、更加務(wù)實(shí),要明白村官生涯的結束意味著(zhù)新生活的開(kāi)始,是幾年的村官生涯磨煉了我們,我們要以感恩的心更加積極地投入到有中國特色的社會(huì )主義建設事業(yè)中。 一、要轉換角色,正確定位。

  從來(lái)到這里,我就一直在問(wèn)自己,我在鎮要干些什么?我在村要干些什么?我應該怎么做?這三個(gè)問(wèn)題常常在腦海中浮現,經(jīng)過(guò)這近四個(gè)月的工作,也更加堅定了我的選擇與信心。我決心調整心態(tài),在實(shí)際中磨合自己,不斷去適應農村工作,在與村組干部及村民的廣泛接觸中,去逐漸熟悉了解我村的村情民意。

  現在我村正在新建一棟村委會(huì )綜合辦公大樓,占地約230平方米,預計總建筑面積達1160多平方米。建成后將是安遠最大的村部。

  因為天心村地處圩鎮地帶,所以情況比較特殊也比較復雜。剛到崗時(shí),為了盡快適應環(huán)境,熟悉工作,我一有機會(huì )就跟著(zhù)村干部下村,正好又趕上了第六次全國人口普查,所以基本摸清了各村組的位置,也了解了各村組的村容村貌及村民大致姓氏分布。

  這段時(shí)間以來(lái),除了在鎮政府的黨建組與圩鎮組工作以外,我積極地參與了村里的村務(wù)工作,十月份到十一月份主要是人口普查和圩鎮規劃的征地拆遷工作;十二月份至今主要是協(xié)助鎮里做好舉辦計劃生育與新農村建設同行三百典型評選表彰大會(huì )的工作以及做好迎接上級各項檢查的工作,比如計劃生育工作檢查、新農村建設工作檢查工作,創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)工作檢查,以及最近的三送活動(dòng)工作的檢查。這些工作的參與使我在實(shí)踐中更加深刻領(lǐng)悟到建設新農村的必要性和關(guān)注三農問(wèn)題的重要性。所以,這段日子既是忙碌的,又是充實(shí)的。

  特別是在圩鎮規劃時(shí)的征地拆遷的矛盾糾紛中,讓我深刻的體會(huì )到了基層工作的難度與挑戰。最后在黨委政府和村委會(huì )的共同努力下才調解了這類(lèi)糾紛,實(shí)現了黨群共建。

  二、要多看,多問(wèn),多干。

  這段時(shí)間的工作使我更加深刻地認識到,對于我而言,農村工作是一個(gè)幾乎完全陌生的工作領(lǐng)域,自己沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗和閱歷可以借鑒,只有堅持多看、多問(wèn)、多干,不斷地摸索工作方法,不斷地總結工作經(jīng)驗,才能夠逐步成長(cháng)為一名合格的大學(xué)生村官。

  首先,要多看。村支書(shū)助理是一名村委會(huì )工作人員。對于日常問(wèn)題的處理,除了駐村干部及村支書(shū)的耳提面授外,更多的需要自己用心觀(guān)察。如: 三送活動(dòng)的政策宣講時(shí),應該怎樣與村民溝通,如何對村民進(jìn)行解說(shuō),引用什么樣的政策來(lái)說(shuō)明。多看還要求我們對農村的各項政策方針,規定條例要熟悉,這使得我們在向村民解釋有關(guān)問(wèn)題時(shí)做到有規可循,有法可依,體現了工作的權威性,提高了工作效率。

  其次,要多問(wèn)。農村不同于城市,全村是一家人是其典型特點(diǎn)。這使得我們處理問(wèn)題時(shí)不能簡(jiǎn)單的就事論事,要多問(wèn)村支部書(shū)記、主任,多問(wèn)村委會(huì )其他工作人員,盡量全面的了解相關(guān)背景關(guān)系資料,避免因為片面看問(wèn)題、輕易下結論而造成難以解決問(wèn)題。

  再次,要多干。農村是最基層的組織,基層干部所做的也是最具體、最細致、最煩瑣的工作。為了避免自己成為語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子,就要多做事,多幫忙,這是打開(kāi)工作局面的唯一鑰匙。所以無(wú)論是鎮里的工作,還是村里的工作,我們都應該認真對待,漂亮的完成。只有把工作做細致,干漂亮才能夠真正體現出大學(xué)生的素質(zhì)。要認識到,不論干什么都是給自己干的,不論做什么都要對領(lǐng)導、對人民群眾負責的,這將是自己最寶貴的工作經(jīng)驗和人生閱歷。

  我在村里任職,同時(shí)也參與了鎮政府的工作,由于種種原因,在鎮政府的時(shí)間居多,但我還是要特別感謝我的領(lǐng)導和我的同事在各種工作任務(wù)中能帶我,給了我許多見(jiàn)識新事物、學(xué)習的機會(huì )。我自己也經(jīng)常跟村支書(shū)說(shuō),在我鎮里面事情不忙的情況下,我保證隨喊隨到。我覺(jué)得只有在實(shí)際為村里做事的情況下,自己才是一名名副其實(shí)的大學(xué)生村官。

  三、認清不足,積極進(jìn)取。

  我在取得成績(jì)的同時(shí),也清醒的看到自己存在不足。我將彌補不足之處放在2011年工作計劃之中,匯報如下:

  一是認識不足。經(jīng)過(guò)近四個(gè)月的工作,我反躬自省,認為自己沒(méi)有在思想上高度重視村官工作。由于思想認識不夠到位,個(gè)人信心不足,自我認識不清,在工作上等待領(lǐng)導安排的思想比較嚴重,沒(méi)有主動(dòng)出擊的意識。

  二是政治理論水平欠缺。領(lǐng)導安排寫(xiě)一些關(guān)于政府或農村的工作的材料時(shí),我總感覺(jué)自己的理論水平還不夠,在心理上有畏懼感。我將會(huì )在2011年加強學(xué)習,努力提高自己政治理論水平,爭取做到運用起來(lái)游刃有余。

  三是對農村方針、政策及法律法規的了解不夠透徹。我是學(xué)生物的,所以對于法律法規不是很了解,對農村方針、政策及法律法規關(guān)注也不夠,所以在2011年我要加強農村方針、政策及法律法規的學(xué)習,以便提高我的工作能力和業(yè)務(wù)能力。

  四是解決農村糾紛還欠方法技巧經(jīng)驗。農村矛盾糾紛很多,尤其是在征地拆遷過(guò)程中,矛盾尤為突出,在處理一些矛盾糾紛時(shí),感覺(jué)自己還欠缺一些方式、方法和技巧,還要向周?chē)念I(lǐng)導同事和村里的干部學(xué)習,以提高我的調解能力。

  五是社會(huì )歷練遠遠不夠,不能充分發(fā)揮自己在村里的作用。由于走出學(xué)校沒(méi)多久,對社會(huì )的認識還很片面,遇到事情考慮還不夠全面,沒(méi)有自己創(chuàng )造性的建議和工作方法,缺少工作亮點(diǎn)。每天忙忙碌碌地干一些瑣事,沒(méi)有太多的去總結。作為大學(xué)生村官。除開(kāi)自己的人生規劃外,更應該試著(zhù)為農村解決一些實(shí)際問(wèn)題,切切實(shí)實(shí)為農民做一些好事。

  總之,以上的不足,我會(huì )進(jìn)一步加強學(xué)習,嚴格要求自己,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),虛心向身邊的同事學(xué)習,提高農村工作的能力,努力為群眾多辦事、辦好事,做一名組織信任,領(lǐng)導放心,人民群眾滿(mǎn)意的大學(xué)生村官。

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