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大學(xué)生觀(guān)看榜樣專(zhuān)題節目個(gè)人思想總結
“青年的思想愈被榜樣的力量所激勵，就愈會(huì )發(fā)出強烈的光輝。”CN人才網(wǎng)小編為大家整理了大學(xué)生觀(guān)看榜樣專(zhuān)題節目個(gè)人思想總結，希望對大家有所幫助。
篇一：
中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“榜樣”專(zhuān)題節目于10月26日晚間在中央電視臺綜合頻道播出，該節目以“不忘初心、繼續前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線(xiàn)，邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng)，進(jìn)行典型訪(fǎng)談、老黨員現場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現等。
《榜樣》專(zhuān)題節目的播出，集中展現近年來(lái)各行各業(yè)涌現的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織事跡。樹(shù)立什么樣的榜樣，就體現什么樣的導向。讓鄉親們荷包里有錢(qián)的“退休縣官”羅官章、在深山播撒希望的支教老師支月英、為人民綻放的“警界之花”李貝、甘愿犧牲奉獻永遠為黨爭光的苗振水、“工人院士”李萬(wàn)君……榜樣，亮如明燭，燦若星斗。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”青少年，是家庭興盛的關(guān)鍵，是國家繁榮的源力，是社會(huì )延續的希望;青少年強則家庭興，青少年強則國家雄，青少年強則社會(huì )昌。青少年處在人生的十字路口，他們對于家庭、國家、社會(huì )影響甚大，因此對于青少年的成長(cháng)，應當給予更多的關(guān)注和培養。做為青年一代，觀(guān)看《榜樣》后我們該反思些什么?
當下，有的青少年把年輕的資本當成揮霍的本錢(qián)。在學(xué)習上敷于表面，僅停留在完成作業(yè)的層面，不能靜下心來(lái)刻苦專(zhuān)研。在工作上浮浮躁躁，缺乏吃苦耐勞的精神，遲到早退，工作期間玩游戲、逛淘寶、聊天。在生活上也是飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，更有甚者把學(xué)校里換下來(lái)的臟衣服拿回家里讓父母幫忙洗。以上這些年輕人正是缺少對優(yōu)秀榜樣的學(xué)習和認知，才在人生的道路上失去方向、失去力量，怎能挑起建設美麗強國的使命擔當?《榜樣》無(wú)疑是激發(fā)青年人奮進(jìn)的“新教材”。
古人云“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”讓這些“榜樣”成為青年一代前進(jìn)路上的引領(lǐng)者，助力青少年前行，引導青年一代樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。開(kāi)拓創(chuàng )新，大國工匠為“中國夢(mèng)”提速，李萬(wàn)君的精神值得青年一代學(xué)習;扎根深山，為孩子們播撒知識的種子，支月英的品格值得青年一代繼承;甘為帶路人，讓黨員有個(gè)流動(dòng)的家，苗振水的情懷值得青年一代敬仰……
榜樣的力量是無(wú)窮的，榜樣讓青少年在學(xué)習、工作和生活中中有了一面“鏡子”，放在推進(jìn)“四個(gè)全面”戰略布局、決勝小康社會(huì )階段的今天，我們更加需要用榜樣的力量為青年“護航”，讓更多青年投身社會(huì )主義建設，以“工匠精神”干好崗位工作，為集體、為社會(huì )、為國家、為民族發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
篇二：
中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專(zhuān)題節目于10月26日晚在央視播出，節目以“不忘初心、繼續前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線(xiàn)，通過(guò)典型訪(fǎng)談、老黨員現場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現等形式，生動(dòng)詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定信念、忠誠擔當的精神風(fēng)采，是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育的生動(dòng)教材。
《隋書(shū)·李德林傳》中有言：“有教無(wú)類(lèi)，童子羞于霸功;見(jiàn)德思齊，狂夫成于圣業(yè)。”《榜樣》中的很多人都是普通黨員，他們就生活在你我身邊，他們的一言一行，給人以穿透力、凝聚力、感染力，需要我們自覺(jué)地見(jiàn)德思齊。
《榜樣》與《永遠在路上》這堪稱(chēng)是黨員正反典型的“活教材”，通過(guò)兩部教材的鮮明對比，我們就會(huì )更加明確該向誰(shuí)見(jiàn)德思齊。透過(guò)身邊事，觀(guān)過(guò)“反腐大片”，不得不承認，當下，依然有部分黨員干部，“穩坐釣魚(yú)臺”，不思進(jìn)取、安于現狀，見(jiàn)“德”不思“齊”，口上喊著(zhù)向“榜樣學(xué)習”，但私底下依然我行我素;也有部分黨員干部則是見(jiàn)“權”思齊、見(jiàn)“名”思齊，全然忘了何為“四講四有”、何為合格黨員，這些人必然不是見(jiàn)德思齊的對象，反而，他們是最令人不齒的，也是最該被追責的。
人們常說(shuō)，榜樣的力量是無(wú)窮的，這種力量不是靠媒體宣傳、會(huì )議動(dòng)員、口頭說(shuō)教、發(fā)放文件，而是靠實(shí)實(shí)在在的言傳身教，“動(dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應必速。”榜樣，將抽象的標準化作了具象的標本，將“四講四有”、合格黨員以人格化、形象化、具體化呈現出來(lái)，這就更能激起身邊人見(jiàn)德思齊的自覺(jué)，讓他們以榜樣為鑒，做到心正、身正、言正、行正，“兩學(xué)一做”也才能取得實(shí)實(shí)在在的成效。
毛澤東同志說(shuō)過(guò)：“典型本身就是一種政治力量。”《榜樣》中的黨員，涉及到各行各業(yè)，它讓眾多黨員找到了“鏡子”，找到了見(jiàn)德思齊的對象，作為黨員領(lǐng)導干部，就應當見(jiàn)李貝之德，思清正廉潔，立黨為公，執政為民之齊;作為工人，就應當見(jiàn)李萬(wàn)君之德，思兢兢業(yè)業(yè)，竭盡全力，踏實(shí)肯干之齊;作為黨組織，就應當見(jiàn)海南省三沙市瓊沙3號輪黨支部之德，思創(chuàng )先爭優(yōu)之齊……見(jiàn)德思齊，是作為一名合格黨員應有的品質(zhì)，行勝于言，我們應當將所思之齊內化于心外化于行，以強烈的標桿意識和高度的大局認知，將黨章黨規和系列講話(huà)高高舉起，以“榜樣”丈量繼續前進(jìn)的高度與深度，要讓思想和行動(dòng)時(shí)刻以榜樣為準，做到形于高、立于位、明于勢、掌于度。
一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的政黨不能沒(méi)有標桿。榜樣是合格黨員的精神食糧，我們應當以高度的責任感和虛心學(xué)習的態(tài)度，向榜樣學(xué)習，見(jiàn)德思齊，讓榜樣成為你我爭做“四講四有”合格黨員道路上的一面旗幟，鼓舞斗志;成為一座燈塔，指引前行方向。
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