學(xué)校副校長(cháng)述職報告范文
在人們素養不斷提高的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)校副校長(cháng)述職報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
各位領(lǐng)導，各位教師：
大家好！
本人一年以來(lái)，在全體同仁的大力支持與配合下，與學(xué)校同成長(cháng)，共進(jìn)步。期間擔任我校副校長(cháng)，分管學(xué)校德育工作及后勤管理工作。本人在黨組織生活中，認真開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習強國等活動(dòng)，在政治學(xué)習中學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策、法規；在學(xué)校管理中，改革創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校德育工作及后勤管理工作在改革中不斷發(fā)展，也取得了優(yōu)異的成績(jì)�，F本人述職如下：
一、與時(shí)俱進(jìn)、不斷提高自我素質(zhì)
平時(shí)自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師師德，以高度負責的工作態(tài)度，認真履行副校長(cháng)崗位職責。積極參加我區師德師風(fēng)建設及各級各類(lèi)活動(dòng)，期間認真閱讀各種業(yè)務(wù)書(shū)籍，撰寫(xiě)教育教學(xué)反思；并且結合自己的課題研究和課實(shí)際撰寫(xiě)了論文《數學(xué)教學(xué)中課堂設問(wèn)策略》；同時(shí)在校內做了相應的講座，并且積極參與并主持xx省規劃課題《學(xué)科教學(xué)中培養學(xué)生問(wèn)題意識的策略研究》，現已通過(guò)中期評估；結合我校求實(shí)文化，本人積極思考并且參與了我校的xx市基礎教育前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗項目《橋韻課程體系的整體建構》。
二、角色轉變，積極發(fā)揮帶頭作用
本人為人正派、堅持原則。遵守廉潔自律的有關(guān)規定，能主動(dòng)承擔工作責任。平時(shí)深入教學(xué)第一線(xiàn)，嚴格執行教育局對校長(cháng)五個(gè)一要求，工作以來(lái)一直擔任本專(zhuān)業(yè)的數學(xué)學(xué)科教學(xué)工作，今年繼續擔任初三數學(xué)的學(xué)科教學(xué)工作，本人每學(xué)期能主動(dòng)帶頭好校級公開(kāi)課，平時(shí)能以人為鏡，明己得失，沒(méi)有經(jīng)濟問(wèn)題和生活作風(fēng)問(wèn)題，和教師們和睦相處，能虛心傾聽(tīng)大家的意見(jiàn)和建議，在自己工作范圍內的事，能竭盡全力去做，不拖泥帶水，不浮夸，實(shí)事求是，表里如一。我經(jīng)�？朔щy，做到每天能夠巡視校園，及時(shí)處理各類(lèi)問(wèn)題，積極開(kāi)展各項工作。當然我的工作也得到了學(xué)校行政辦、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、團隊等處室及老師們的大力支持和幫助。
三、盡心盡職，努力做好本職工作
1、抓各類(lèi)計劃的制定與落實(shí)，保證各項工作具有科學(xué)性、計劃性，連續性。督促有關(guān)處室制定行事歷和相應工作計劃，制定具體方案，使工作有目標、有方案、有規劃、有落實(shí)、有反饋。期間本人帶頭撰寫(xiě)了我校（最新版）江蘇省中小學(xué)生品格提升工程項目的申報材料：《構筑敏行德育課程體系，培塑求實(shí)品格》。
2、加強我校敏行德育管理，提高工作效率。
不斷優(yōu)化學(xué)校德育工作，以實(shí)為準則，我校是常州市中小學(xué)德育特色學(xué)校。我始終認為學(xué)校德育，最重要的在于喚醒學(xué)生的內在自覺(jué)。而這正是我校敏行德育所追求的，我們越來(lái)越感覺(jué)到，教育應該回歸根本，引發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性，喚醒學(xué)生的自覺(jué)，這是教育走向成功的基本保障。
1）加強學(xué)校德育隊伍建設。加強班主任和年級組長(cháng)隊伍的建設，首先是加強學(xué)習，其次是挖掘典型，鼓勵創(chuàng )新。學(xué)校成功召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì )和例會(huì )；拓寬育人渠道，拓展育人隊伍，構建三位一體的全員育人機制。我校的家長(cháng)委員會(huì )分布在各年級，家長(cháng)們能自主開(kāi)展學(xué)習，平時(shí)每天都在微信群溝通，滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。
2）完善管理制度。落實(shí)我校敏行德育校本課程，通過(guò)德育工作的實(shí)踐，使我認識到，完善的制度能使管理工作游刃有余；明確各項制度，能正確引導教師開(kāi)展工作。細化考核依據，使班級考核和班主任考核既有機結合，又有所區別，從一定程度促進(jìn)了班主任工作的責任心和積極性，使班主任工作目標更明確、更具體。
3）重視班級文化建設。我校緊密結合湖中敏行德育課程要求，突顯班級特色，形成了具有教育性、凝聚力、制約性、激勵性的班級文化，我校各班的環(huán)境布置要美觀(guān)、規范、充實(shí)、富有個(gè)性，四欄、四板、兩角內容新穎齊全。
4）完善學(xué)生評價(jià)，提倡爭星創(chuàng )優(yōu)。我校的省十靠大家的共同努力，我校今年榮獲武進(jìn)區德育工作先進(jìn)學(xué)校、常州市法治示范五區同創(chuàng )單位等榮譽(yù)稱(chēng)號，湖中的敏行德育經(jīng)過(guò)多年錘煉，成效顯著(zhù)。
3、做好學(xué)校各項后勤保障，努力創(chuàng )建平安校園。
1）不斷改善辦學(xué)條件，豐富學(xué)校的教育資源及其內涵。在政府和區教育局的大力支持下，科學(xué)規劃，統籌安排，進(jìn)一步加強學(xué)校的硬件設施建設，期間我和學(xué)校后勤團隊加班加點(diǎn)，認真督促，經(jīng)常泡在現場(chǎng)，狠抓質(zhì)量。
2）加強安全教育，營(yíng)造平安育人環(huán)境。
作為分管后勤工作的副校長(cháng)，難免雜務(wù)纏身，千頭萬(wàn)緒。但我一直把學(xué)生安全教育工作融入整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程中，堅持不懈地抓好安全教育工作。每年組織師生開(kāi)展大型安全教育活動(dòng)，組織學(xué)生觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課，參加消防逃生、防災避險等安全演練，定期進(jìn)行安全大檢查，及時(shí)整治校舍、交通、消防、周邊環(huán)境等安全隱患，確保學(xué)校、師生的人身及財產(chǎn)安全，確保無(wú)重大安全責任事故發(fā)生，為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)平安的育人環(huán)境。我校今年榮獲常州市節水型學(xué)校。
4、作為分管校長(cháng)，能做好校長(cháng)的助手，主動(dòng)溝通、主動(dòng)作為，有機配合學(xué)校整體工作。一年來(lái)，本人積極組織學(xué)校文明城市的迎檢，義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平考核，撰寫(xiě)了我校三年主動(dòng)發(fā)展規劃，撰寫(xiě)了湖塘橋初級中學(xué)章程，配合學(xué)校的新優(yōu)質(zhì)申報積極整理和解讀我校的學(xué)校文化，提出校園文化建設方案，布置了學(xué)校各文化建設項目，我校也順利創(chuàng )建為常州市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。同時(shí)，本人始終快樂(lè )地行走在數學(xué)教學(xué)的第一線(xiàn)，始終把與學(xué)生的互動(dòng)與交流當成最大的快樂(lè )。課堂我用賞識鼓勵學(xué)生獨立思考，會(huì )變換角色，跟學(xué)生或唇槍舌戰或即興演繹，學(xué)生真正成為了課堂的主人。今年通過(guò)努力我班數學(xué)成績(jì)在全年級中較我接手前升了5個(gè)名次。
四、改革創(chuàng )新，不斷促進(jìn)自我進(jìn)步
本人還經(jīng)常參加各級各類(lèi)的培訓活動(dòng)和繼續教育活動(dòng)，包括外出聽(tīng)課學(xué)習等。在教育教學(xué)及教育管理實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)常深入教師，深入課堂，把握第一手材料，兩學(xué)期堅持聽(tīng)課共70多節，及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，適時(shí)做好指導�？偨Y一年來(lái)所做工作，在反思中謀求新的發(fā)展，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考。俗話(huà)說(shuō)得好：百尺竿頭，更進(jìn)一步，我將正確對待自己的不足，繼續加強理論學(xué)習，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，使自己在后面的工作中更完善、更稱(chēng)職，讓自己在老師的監督、關(guān)心、幫助下更好發(fā)揮自己的一份力量，為學(xué)校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進(jìn)，共創(chuàng )美好明天。謝謝大家！
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