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小學(xué)校長(cháng)年終述職報告個(gè)人

時(shí)間:2024-08-03 09:58:31 述職報告 我要投稿

小學(xué)校長(cháng)年終述職報告個(gè)人

  小學(xué)校長(cháng)個(gè)人年終述職報告 (一)

  尊敬的領(lǐng)導、老師:你們好!

小學(xué)校長(cháng)年終述職報告個(gè)人

  20xx年在繁忙的工作中不知不覺(jué)即將過(guò)去?偨Y一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(cháng)崗位的任職情況,向各位作如下陳述:

  一、愛(ài)崗敬業(yè),努力提升師德修養

  一年來(lái),我嚴格執行上級有關(guān)部門(mén)的規定,緊密地團結校領(lǐng)導班子和廣大教師,極力維護學(xué)校教育形象,在工作中堅持學(xué)校管理民主化,領(lǐng)導、老師共同商議學(xué)校工作,在師生中樹(shù)立了較好的威信。也可以說(shuō),我愛(ài)學(xué)校就像愛(ài)家一樣,學(xué)校的聲譽(yù),就像我本人的聲譽(yù),時(shí)刻在心;對待師生就像家人一樣,尊重他們、愛(ài)護他們、幫助他們。

  二、努力學(xué)習,提高教育管理水平

  一年來(lái)我積極參各種培訓,提高自身學(xué)歷層次,增進(jìn)教育管理水平,參加小學(xué)校長(cháng)培訓班學(xué)習,參加“中國教育干部培訓網(wǎng)”的培訓學(xué)習,無(wú)論從理論知識還是實(shí)踐能力,均有不同程度的提高,使我在處理學(xué)校日常工作中更加得心應手,更能勝任本職崗位工作。

  三、勤勤懇懇,堅守崗位

  一年來(lái)我堅守崗位、盡職盡責、以身作則。每天按作息時(shí)間上下班,外出前均能向主任及相關(guān)教師請假。始終堅持在自己的工作崗位上,認真制訂好學(xué)校工作安排,做好每日工作日志,堅持校園巡查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋,我及全校教師認真遵守學(xué)校規章制度,努力工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )建了家長(cháng)和社會(huì )滿(mǎn)意的學(xué)校。

  四、努力實(shí)踐,創(chuàng )建學(xué)校品位

  我校以“團結 勤奮 求實(shí) 創(chuàng )新”為校訓,堅持“教育以學(xué)生為本,教學(xué)以教師為本”的管理思路,規范辦學(xué)行為,根據學(xué)校實(shí)際,每學(xué)期精心制定學(xué)校工作計劃,期末總結面向全體教師。學(xué)校班子成員職責分工明確,恪盡職守,踏實(shí)工作。學(xué)校大事都及時(shí)召開(kāi)教職工大會(huì ),發(fā)揮教職工民主參與、民主管理的職能。

  學(xué)校德育工作面向全體學(xué)生,實(shí)施素質(zhì)教育,以六個(gè)好習慣和《小學(xué)生日常行為規范》為要求目標,積極開(kāi)展活動(dòng)。為規范辦學(xué),每學(xué)期初都重新組建少先隊大中隊委員會(huì )和班委會(huì ),學(xué)校組建紀律衛生檢查小組,定時(shí)檢查各班紀律衛生情況,并留有記錄。對個(gè)別學(xué)生違紀現象起到了約束作用。為了增強學(xué)生的愛(ài)國意識,我們每周堅持舉行升旗儀式,充分利用旗下講話(huà),對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

  學(xué)校重視安全教育工作,對全體師生進(jìn)行安全教育,建立各種安全應急預案,并認真組織學(xué)生演練。成立校園安全領(lǐng)導小組,明確職責,制定學(xué)校安全工作計劃,定期發(fā)放“關(guān)于安全問(wèn)題致學(xué)生家長(cháng)的信函”,定期排查校園安全隱患。一年來(lái)學(xué)校無(wú)安全責任事故發(fā)生。

  教學(xué)是學(xué)校工作的重要任務(wù),我校認真執行課程設置標準,全體教師認真教學(xué),因材施教,努力提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)認真開(kāi)展校本教研活動(dòng),做到有計劃,有實(shí)施,有總結,對青年教師及時(shí)培養和指導。本學(xué)年,我堅持聽(tīng)大輪課和常態(tài)課,聽(tīng)完后,都和教師進(jìn)行交流;定期檢查教師的教案和學(xué)生作業(yè);積極組織開(kāi)展學(xué)科主題教學(xué)活動(dòng);為提高教師的教學(xué)水平,我們經(jīng)常采用走出去的辦法,聽(tīng)校、鎮、縣、市骨干教師的.課,提高教師駕馭課堂的能力。經(jīng)過(guò)我和全體教師的努力,取得了點(diǎn)滴成績(jì):劉哲老師代表毛莊鎮參加縣信息技術(shù)與科學(xué)課程的整合課,獲得三等獎;青年教師素質(zhì)大賽中,我校的王麗老師和吳玲艷老師分別獲得縣低年級組語(yǔ)文教師素質(zhì)大賽二等獎和小學(xué)音樂(lè )教師素質(zhì)大賽二等獎;吳玲艷參加唐山市總工會(huì )歌詠比賽,獲得市三等獎。在縣教具制作評比中,我校祖躍同學(xué)制作的“聰明轉轉轉”獲得制作獎;藝術(shù)節會(huì )演我校的“坐唱”獲得縣三等獎;學(xué)校工作目標考核獲得鎮優(yōu)秀等級?傊,20xx年,是我校豐收的一年。

  五、廉潔自律,打造和諧校園。

  我平時(shí)能處處從嚴要求自己,在本職崗位上維護大局,注重團結,以誠待人,以身作則,做到廉潔自律;學(xué)校的政務(wù)、財務(wù)做到公正、公平、合理、公開(kāi)。

  總之,我堅持“認認真真學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白為人”的做人原則,愛(ài)生、愛(ài)校、敬業(yè),履行了一個(gè)校長(cháng)的職責。以上是我從德、能、勤、績(jì)、廉等五個(gè)方面作了簡(jiǎn)單陳述,請批評指正!謝謝!

  小學(xué)校長(cháng)個(gè)人年終述職報告 (二)

  各位領(lǐng)導,各位老師,大家好:

  首先將寫(xiě)在我的博客上的校長(cháng)工作感悟作為報告的開(kāi)始。

  1、做一名德才兼備的校長(cháng),以德服人、以才治校。

  2、做一名有思想的校長(cháng)、做一名走在思想前沿的校長(cháng),因為思想解放的程度決定開(kāi)拓創(chuàng )新的力度。

  3、謀事是成事的前提,干事是成事的根本。要有實(shí)干的理念、實(shí)干的思維、實(shí)干的謀略、實(shí)干的智慧。

  4、做事時(shí)多想想別人,那就等于在幫助自己。

  5、課程改革,成在教師,功在管理,關(guān)鍵在教研

  去年9月份因工作調整,我從南莊學(xué)校主任的崗位調動(dòng)到我們橫水中心小學(xué)任校長(cháng),也有一年光景了,肩負領(lǐng)導的期望,承載著(zhù)全校師生和家長(cháng)們的希望,這一年一路走來(lái),因為有領(lǐng)導對我們的支持,因為有大家的共同努力,才使我們各項工作得以順利開(kāi)展,在社會(huì )和學(xué)生家長(cháng)中樹(shù)立了良好的教育形象。

  下面我從四個(gè)方面來(lái)述職,一是說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)校,二是說(shuō)說(shuō)我們可親可敬的教師們,三是說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)生,最后是說(shuō)說(shuō)我們的不足和努力的方向。,

  我們的學(xué)校

  “橫水中心小學(xué)”這個(gè)名字我理解關(guān)鍵詞是“中心”兩個(gè)字,這里的前身曾經(jīng)是“橫水二中”,這里也是我的母校,橫水籍貫的教師里有一半初中畢業(yè)于此,這里人才輩出,這里曾經(jīng)是橫水孕育人才的搖籃,是我們橫水的驕傲,布局調整前的橫水中心小學(xué)位置在橋西,一度是我們橫水教育的窗口學(xué)校,示范學(xué)校,布局調整后的中心小學(xué)有教師20名,男教師除了于主任、郭主任和門(mén)衛史老師外,其余全部為女教師,教師平均年齡29歲,教師隊伍年輕、有活力,在校學(xué)生有427人,所轄的轄區是小廟洼、范家莊、東橫水、橋東、橋西5個(gè)自然村,如今我們橫水中心小學(xué)矗立在昔日桃李芬芳的土地之上,承繼橫水中心小學(xué)豐厚的人文底蘊,這里正在為成為先進(jìn)教育理念的中心,現代教學(xué)條件的中心,引領(lǐng)教育發(fā)展的中心。

  雨雪天氣害怕學(xué)生在土院子里玩耍弄得教室里到處是泥巴,晴好天氣又怕孩子在坑洼不平的院子里摔倒,孩子們只能在有限的范圍玩耍;每一次打開(kāi)學(xué)校沉重的大門(mén),需要幾個(gè)孩子一起使勁推開(kāi),刮風(fēng)天氣,怕沉重的大門(mén)把門(mén)墩帶倒了,一再告誡孩子遠離大門(mén),通過(guò)時(shí)要迅速,和我們于主任同齡的土坯西邊墻,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,我們補了又補,修了又修,還是滿(mǎn)目瘡痍!≡鹤、大門(mén)、西墻跟都有安全隱患,孩子的活動(dòng)范圍少之又少,我們看在眼里,急在心上,在橫水中心學(xué)校賈校長(cháng)的大力支持下,我們于2009年9月份硬化地面1330多平米;2009年冬爭取上級撥款20000元建立多媒體教室,20xx年春學(xué)校自籌資金新建門(mén)樓安裝新大門(mén); 20xx年6月份在橋東村支書(shū)李玉林的牽線(xiàn)下,爭取社會(huì )資金1萬(wàn)余元,橋西大隊捐資2000元新建西邊墻50米,爭取上級資金修繕樓頂400平米,對學(xué)校已老化電線(xiàn),超過(guò)電線(xiàn)負荷容量運作的及時(shí)更新,避免因線(xiàn)路老化出現事故。徹底解決學(xué)校安全隱患。由于學(xué)校在過(guò)去的一年一直在搞建設,所以經(jīng)費相對緊張,學(xué)校各口精打細算,確保把有限的資金應用在學(xué)校發(fā)展最需要的地方。校務(wù)公開(kāi),廉潔自律。

  我們的教師

  我不認為我是領(lǐng)導教師的,那樣有些高高在上,我覺(jué)得自己是服務(wù)教師的,為的是讓教師們沒(méi)有后顧之憂(yōu)的踏踏實(shí)實(shí)工作,教室的玻璃破了,我安排更換,教師沒(méi)有粉筆了,我趕快買(mǎi)粉筆,到六一了,我安排師生搞個(gè)聯(lián)歡慶祝,教師生日了,我送上一份生日禮物,教師家里有事了,我盡可能的提供幫助,需要請假了,幫他照顧好學(xué)生。我們像父親一樣的于主任,所有褒義的形容詞用在他身上都不為過(guò),他大嗓門(mén)的嚷,他絮絮叨叨的嘮叨,我們都覺(jué)會(huì )欣然的接受,在生活上他睿智,在工作上他專(zhuān)業(yè)、認真。郭主任在自己血壓高的`情況之下,放棄休息每天堅持兩次迎接和送走學(xué)生。兩位主任和老師搶著(zhù)上課時(shí)間,為學(xué)校的發(fā)展嘔心瀝血,我崇敬我們的兩位主任,更敬重我們的老師,每天學(xué)生踏著(zhù)早晨的曙光到校,就會(huì )有我們的領(lǐng)導老師迎接孩子們的到來(lái),并為他們測體溫,伴著(zhù)每天7點(diǎn)校園廣播準時(shí)開(kāi)飯,30分鐘后教師進(jìn)教室輔導學(xué)生早讀,8點(diǎn)10分開(kāi)始上午的四節課 ,中間有20分鐘的大課間,是課間操時(shí)間,教師們就得陪著(zhù)孩子們做操,課間有10分鐘的活動(dòng)時(shí)間,也往往是老師在輔導那些學(xué)習困難的學(xué)生,12點(diǎn)準時(shí)開(kāi)午飯,2點(diǎn)我們的值班老師要站在學(xué)校門(mén)口迎接孩子的到來(lái),接下來(lái)又是忙碌的下午3節課,每位老師讓孩子們站好路隊送出校門(mén)目送孩子們走遠,回到學(xué)校是每天的30分鐘消毒時(shí)間,然后是1個(gè)小時(shí)的集體備課.7點(diǎn)準時(shí)開(kāi)晚飯。教師每天都這樣重復的忙碌著(zhù),每周末才能回家和家人團聚。

  我們的學(xué)生

  一位送孩子上學(xué)的家長(cháng)望著(zhù)孩子進(jìn)入學(xué)校的大門(mén),說(shuō)了這樣一句話(huà)“今天我把孩子交給你,明天您將會(huì )交給我一個(gè)怎樣的孩子”,一個(gè)孩子對我們老師老說(shuō)是30分之一或40分之一,可對家長(cháng)來(lái)說(shuō)是百分之百。我們深知一個(gè)孩子背后維系著(zhù)一個(gè)家庭爸爸媽媽爺爺奶奶姥姥姥爺六口人乃至更多人的希望,我們學(xué)校承載著(zhù)427個(gè)孩子,2562個(gè)家長(cháng)乃至更多的寄托。我們把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的主旋律,對班級里的學(xué)困生不放棄、不拋棄,個(gè)別輔導提高成績(jì),依托學(xué)校開(kāi)展一系列活動(dòng)和規范日常行為,利用節日和周一升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行規范教育,每日對學(xué)生做操、路隊、紅領(lǐng)巾佩戴、課間行為等進(jìn)行檢查評比登記。

  存在的問(wèn)題

  在肯定成績(jì)的同時(shí),我們也清醒地認識到:在工作中還有許多需要加強和改進(jìn)的地方:

  1、學(xué)校教科研的水平有待進(jìn)一步提高。

  2、學(xué)生良好行為習慣的養成教育任重道遠。

  3、學(xué)校硬件建設已經(jīng)告一段落,學(xué)校多媒體教室、電腦等軟件建設亟待發(fā)展。

  4、學(xué)校特色教育不凸顯。

  5、學(xué)校教學(xué)樓的窗戶(hù)年代已久,脫落腐朽,存在嚴重安全隱患。

  努力的方向

  1、持續抓好教師的學(xué)習培訓和學(xué)習,創(chuàng )造機會(huì ) “走出去”“請進(jìn)來(lái)”加強與外界的交流,

  2、爭取上級資金和自籌部分資金建設多媒體教室,添置電腦設備,提高教師運用現代化教育技術(shù)的水平,

  3、完善績(jì)效工資分配制度?茖W(xué)計算教師工作量,充分肯定教師工作,進(jìn)一步調動(dòng)教師的工作積極性,增強競爭意識。

  4、持續不斷地抓學(xué)生良好行為習慣的養成教育。

  5、加大工作力度,多渠道籌集資金更換教學(xué)樓窗戶(hù)。

  以上是我的述職,敬請各位領(lǐng)導老師批評指正,謝謝大家!

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