新教師述職報告優(yōu)秀

　　在生活中，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的新教師述職報告優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新教師述職報告優(yōu)秀1

　　緊張而忙碌的一年教學(xué)工作即將結束，回顧這一年，感覺(jué)特別充實(shí)。這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認真完成學(xué)校領(lǐng)導交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍，充實(shí)自我。

　　七年級同學(xué)大多數是13、14歲的少年，處于人生長(cháng)身體、長(cháng)知識的階段，他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃；但是他們的自制力卻很差，注意力也不集中�？傊�，七年級同學(xué)處于半幼稚、半成熟階段，掌握其規律教學(xué)，更應善于引導，使他們旺盛的精力，強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學(xué)習的精神，變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來(lái)我對七年級生物的幾點(diǎn)體會(huì )：

　　思想方面

　　積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動(dòng)紀律，團結同志，熱心幫助同志；工作認真負責，關(guān)心同學(xué)，愛(ài)護同學(xué)，為人師表，有奉獻精神。

　　教學(xué)工作

　　認真學(xué)習、吃透教材，深入鉆研教材，分析同學(xué)的基本情況，找準教學(xué)的重點(diǎn)，突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為同學(xué)的終身發(fā)展，做到因材施教。注重同學(xué)的品質(zhì)培養，能力培養和文化水平的培養并重。做到了教學(xué)六認真。為提高課堂教學(xué)效果，在鉆研教材時(shí)，多方面參閱資料。提前寫(xiě)好教案，備好課。堅持做到不打無(wú)準備之仗。積極參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時(shí)反饋教學(xué)信息，認真批改作業(yè)，做好差生的轉化工作。

　　個(gè)人學(xué)習

　　堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的。寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次，使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動(dòng)，認真與老教師們備課，吸取他們的長(cháng)處，改正自己的不足之處。

　　積極學(xué)習各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識，學(xué)習制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)。為同學(xué)服務(wù)。

　　同時(shí)，在本學(xué)年，我擔任了校廣播站的工作，管理各班級的廣播站投稿情況，鼓勵同學(xué)積極向廣播站投稿，使學(xué)校的廣播站得以正常運行。

　　取得的成績(jì)

　　回顧過(guò)去的.一年，我所任教的初一年級5—10班，xx取得了不錯的成績(jì)，平均分都超過(guò)了不同學(xué)校的同等年級，同學(xué)的知識也得到了相應的提高。

　　努力方向

　　1、加強自身基本功的訓練，不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。

　　2、爭取讓自己所帶的6個(gè)班孩子的成績(jì)都得到提高。

　　3、在自己的教學(xué)經(jīng)驗總結方面還得加油。

新教師述職報告優(yōu)秀2

　　轉眼，加入xxxx小學(xué)這個(gè)大家庭四舍五入已經(jīng)x年了，這個(gè)大家庭帶給我無(wú)盡地溫暖，級部的各位老師也給了我很多幫助和關(guān)愛(ài)，讓我得以成長(cháng)進(jìn)步。本學(xué)期我依舊是擔任x年級x班的班主任，負責語(yǔ)文教學(xué)工作。x年級下學(xué)期的工作接近尾聲了，回顧起來(lái)這些孩子們已經(jīng)從上學(xué)期剛入學(xué)什么都不懂的“小不點(diǎn)”漸漸成為有模有樣的小學(xué)生了。下面就本學(xué)期的工作談一談：

　　一、重視培養孩子們的行為習慣

　　各種習慣的養成是構成良好班風(fēng)班貌的基礎，如果一個(gè)班相成了良好的.班風(fēng)，學(xué)生會(huì )在各方面得到提升。對這點(diǎn)，我一直都在努力中。教研組長(cháng)甘老師教給我很多養習慣的方法，比如書(shū)寫(xiě)時(shí)的標準姿勢，上課時(shí)書(shū)本物品的擺放，站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)的站姿和聲音宏亮，以及教給學(xué)生的怎樣去朗讀。學(xué)生們做到以上這幾點(diǎn)是有難度的，我根據一年級孩子的特點(diǎn)，采用各種小比賽、小獎勵來(lái)激勵孩子們，觀(guān)察孩子們的優(yōu)點(diǎn)，提升他們的自信心。

　　二、重視后進(jìn)生轉化工作

　　對于后進(jìn)生，善于發(fā)現他們身上的閃光點(diǎn)，激勵他們一步一步自我完善。我班有幾位學(xué)習成績(jì)不太理想的學(xué)生，上課不注意聽(tīng)講，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)思緒就不知道飛到哪里去了，對于這樣的孩子如果只是批評、指責，他的自信心肯定會(huì )越來(lái)越少，甚至還會(huì )自暴自棄。對于這幾位學(xué)生我曾經(jīng)很頭疼，但是xx姐和xx姐都特別幫助我，教會(huì )我怎樣讓他們從基礎知識上提分，所以，上學(xué)期三位不及格的后進(jìn)生在本學(xué)期及格了兩位，對于另外一位，依舊在努力中，并且我也有了信心。

　　這一學(xué)期的班級建設，還存在一些不足，以后我將全力以赴，繼續努力，讓每一位學(xué)生生活在團結的班集體中，健康全面地發(fā)展。

新教師述職報告優(yōu)秀3

　　本人于xx年畢業(yè)于xx美術(shù)系。xxx年被評為中學(xué)美術(shù)一級教師，現申報中學(xué)美術(shù)高級教師職稱(chēng)。

　　一、思想政治方面

　　忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本質(zhì)工作，認真遵守學(xué)校的規章制度，服從領(lǐng)導的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任心，以身作則，為人師表，辛勤耕耘，默默奉獻。以寬容、友愛(ài)之心與同事相處，同事間的關(guān)系相處非常融洽。

　　二、教學(xué)教研方面

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)方面

　　在教育教學(xué)工作中，我認真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃。同時(shí)在課堂上認真上好每一節課，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì )了判斷美和創(chuàng )造美，提高了學(xué)生的'審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。我認為興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價(jià)值。在課外認真輔導興趣小組的學(xué)生，任現職以來(lái)所輔導的學(xué)生有二百余人在全國、省市獲獎。任現職以來(lái)連續兩年被評為新橋鎮“先進(jìn)教師”，xx年市考核優(yōu)秀，調入華校之后，每年都是先進(jìn)個(gè)人。

　�。ǘ�）教科研方面

　　積極參加教科研活動(dòng)，并在教學(xué)活動(dòng)中不斷實(shí)踐和探索。xx年，負責并參與的省級課題《九年一貫制美術(shù)教學(xué)的銜接和優(yōu)化》；有15篇論文在省市獲獎，其中《美術(shù)課堂的“六度”》發(fā)表于《當代教育研究》，《藝術(shù)的靈感———生活》發(fā)表于《美術(shù)教育》雜志。

　　三、德育教育工作

　　調入華校之后我一直擔任副班主任工作，我深深意識到，教育的過(guò)程是創(chuàng )造性很強，又極富挑戰性的過(guò)程。只懂教書(shū)不會(huì )育人，不是一個(gè)合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話(huà)：捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。全身心地投入到教育教學(xué)工作中，對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當中樹(shù)立了良好的師長(cháng)形象，使學(xué)生敬而親之。長(cháng)期的教學(xué)工作，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績(jì)，連續兩年被評為學(xué)校的優(yōu)秀副班主任。

　　以上是我任現職以來(lái)在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成績(jì)，但還存在工作不大膽，教學(xué)工作深度不夠等不足的地方，那將是我今后要不斷完善的方向。我將會(huì )以此自勉，在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

新教師述職報告優(yōu)秀4

　　從教幾年來(lái)，本人一直擔任初中班主任工作和初中兩班語(yǔ)文科的教學(xué)工作，能流利地運用普通話(huà)教學(xué)，能勝任初一到初三級語(yǔ)文科循環(huán)教學(xué)工作。在工作中，勤勤懇懇，盡職盡責，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書(shū)育人。任教8年來(lái)，本人在教學(xué)教育工作中取得了可喜的成績(jì)，多次被評為學(xué)�！跋冗M(jìn)班主任”�，F將本人任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下：

　　一、政治思想覺(jué)悟高

　　本人一貫以來(lái)思想積極上進(jìn)，政治立場(chǎng)堅定。遵紀守法，嚴于律己，以身作則，為人師表，教書(shū)育人；能忠誠黨和人民的教育事業(yè)，注意加強師德修養，做學(xué)生的表率，有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于為山區教育事業(yè)做出自己的奉獻，并在教書(shū)育人中做出了頗為顯著(zhù)的成績(jì)。

　　二、精心教學(xué)，認真做好教學(xué)工作

　　在教學(xué)方面，我一直是擔任語(yǔ)文的教學(xué)工作，為了適應當前的教學(xué)改革，我認真鉆研教學(xué)大綱和教材，熟悉教材內容，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，認真上好每一節課；主動(dòng)承擔公開(kāi)課、試驗課；還能密切注意所教學(xué)科的教研和中考信息，掌握教研動(dòng)態(tài)，學(xué)習新觀(guān)念、新理論。在課堂教學(xué)時(shí)，我面向全體學(xué)生，因材施教，既加強對差生的轉化，又注意對優(yōu)生的培養，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。為了優(yōu)化課堂教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)，我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想，積極探究語(yǔ)文教學(xué)方法。在教學(xué)時(shí)不要求學(xué)生死記硬背簡(jiǎn)單的.結論，反復機械地模仿例題，而是重視解題思路分析，積極創(chuàng )設變式問(wèn)題的情境，進(jìn)行一題多變的訓練，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問(wèn)題，從而鍛煉了學(xué)生的思維能力。在多年的教學(xué)中，我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，能運用普通話(huà)流利地上課，每年承擔一次以上的公開(kāi)課，并取得很好的教學(xué)效果，深受師生好評，勝任初一到初三級語(yǔ)文科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來(lái)，我出色地完成了各項教學(xué)任務(wù)，所任教的班級語(yǔ)文成績(jì)的合格率和優(yōu)秀率均在同校班級的前列。針對學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)不平衡的現象，我遵循“因材施教”的教學(xué)原則，進(jìn)行分層次備課，分層次教學(xué)，采取個(gè)別輔導，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使差生“消得了”。

　　多年來(lái)，我努力搞好教學(xué)工作，積極實(shí)施素質(zhì)教育，重視培養學(xué)生創(chuàng )新意識和動(dòng)手能力。每一個(gè)學(xué)年開(kāi)始，自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導的工作安排，一心撲在教學(xué)工作上，潛心研究教材教法，虛心學(xué)習，取長(cháng)補短，精心備課、上課，向四十五分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導學(xué)生，細心批改作業(yè)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。同時(shí)充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。正由于自己一直以來(lái)都能勤教、樂(lè )教、善教。因此，任職以來(lái)，自己所擔任的班級語(yǔ)文科教學(xué)都取得喜人的成績(jì)。我所教的班級語(yǔ)文科合格率、優(yōu)秀率每年都分別達到97%和50%以上。

　　三、努力做好班主任工作

　　歷年來(lái)，我一直擔任班主任工作，無(wú)論接手的是差班還是好班，都是一如既往地做好工作。作為班主任，我還講究班主任的方法和藝術(shù)，做到嚴、勤、細、巧與愛(ài)，使所擔任的班級形成勤奮、拼搏、向上的良好班風(fēng)。

　　我積極深入學(xué)生中去，與學(xué)生交朋友，全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題，并經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng)，和家長(cháng)相互配合，有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。對待學(xué)生我一直堅持“以愛(ài)為本，嚴格要求”，從沒(méi)有因一己私利而偏待學(xué)生，更不敢因自己一絲懶惰而耽誤學(xué)生前程。對自己嚴格要求，身先示范。因此，深得學(xué)生的喜愛(ài)與家長(cháng)的尊敬。當班主任時(shí)，自己積極抓好班風(fēng)建設，努力轉化后進(jìn)生，牢記“教書(shū)育人”之宗旨。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導者，班主任的工作直接影響著(zhù)學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(cháng)，影響著(zhù)他們一生的道路。每當新學(xué)年接過(guò)一個(gè)新班，我都根據本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對班級管理的要求，組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》，從思想上、行為上規范每一位學(xué)生的日常生活學(xué)習行為。自己還堅持“勤”字開(kāi)頭，做到早操勤跟班，早讀勤巡班，平時(shí)勤下班，使班風(fēng)建設得到加強。

　　我在班主任的工作中，除了注意抓好班風(fēng)建設外，還十分注意加強后進(jìn)生的教育轉化工作。我對那些思想紀律、學(xué)習成績(jì)較差的后進(jìn)生從不歧視，而更加關(guān)心愛(ài)護他們，積極想方設法轉變他們。我經(jīng)常找他們拉家常，談人生、敘理想、講前途，和風(fēng)細雨地動(dòng)之以情、曉之以理，以滿(mǎn)腔熱情去溫暖他們的心田。我和學(xué)生成了知心朋友，教導他們形成了愛(ài)學(xué)習、守紀律、敬老師的好風(fēng)氣。

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