高三班主任致家長(cháng)的一封信（精選22篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是書(shū)信了吧，書(shū)信是人們日常生活中交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。寫(xiě)信的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的高三班主任致家長(cháng)的一封信（精選22篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三班主任致家長(cháng)的一封信 1
親愛(ài)的高三家長(cháng)們：
寒假，對高三考生不僅僅意味著(zhù)假期和春節，還是一輪復習向二輪復習的重要過(guò)渡。特別的，寒假過(guò)后1個(gè)半月，考生就要迎來(lái)“一�！边@一決勝高考的開(kāi)局大戰�！耙荒！笨嫉煤�，會(huì )增強考生高考成功的信心，為贏(yíng)在高考，考上理想大學(xué)奠定成功的基礎。所以無(wú)論期末考試的分數高低，同學(xué)們一定要抓住寒假這一成績(jì)提高的最佳時(shí)機。高考沖刺從寒假開(kāi)始！
超越還是被超越，寒假說(shuō)了算。
對于一個(gè)普通的高中學(xué)生而言，一輪復習之后，會(huì )經(jīng)歷短暫的寒假。而這個(gè)寒假也是我們高中最后一個(gè)假期。我們大概可以做這么一個(gè)計算，寒假前，我們的學(xué)習節奏是每天從早到晚的上課，寒假后我們的學(xué)習仍將回到每天從早到晚上課的節奏上來(lái)。那么既然每個(gè)人的學(xué)習都在走相似的軌跡，為什么有的孩子可以考到700分，而有的孩子卻要稍顯遜色呢？
可能這個(gè)問(wèn)題的原因有很多種，比如曾經(jīng)基礎不如別人，比如效率沒(méi)有其他人高。但是無(wú)論何種原因，其最根本解釋都只有一個(gè)——馬無(wú)夜草不肥，常規學(xué)習時(shí)間外的學(xué)習效果的區別決定了最終的成績(jì)差別。
而寒假就是這眾多常規時(shí)間外的重要組成部分。
寒假前后，所有的學(xué)校、包括家長(cháng)甚至社會(huì )媒體都會(huì )對學(xué)生的學(xué)習有較高要求，因此在這高三上學(xué)期和下學(xué)期的階段，我們的學(xué)習任務(wù)都只有一個(gè)，就是跟上大部隊，不要被別人甩開(kāi)。而真正可以被我們用來(lái)追趕他人、甚至完成超越的時(shí)間只能是以寒假為代表的非常規學(xué)習時(shí)間。
更重要的是，進(jìn)入到高三下學(xué)期之后，已經(jīng)不可能再有長(cháng)假，所以，從這個(gè)意義上來(lái)看，寒假就是我們最后的超車(chē)機會(huì )！
中國一直有這樣的俗語(yǔ)，不進(jìn)則退。如果我們更進(jìn)一步來(lái)看寒假。寒假不僅僅給我們提供了超車(chē)的可能，也給了他人超越我們的可能。如果我們止步不前，可能收到的不僅僅是原地不前，而更可能是“倒退”。
那么，這就要求我們需要對寒假有一個(gè)非常嚴格完善的規劃來(lái)確保這個(gè)寒假既能起到調節休息的作用，又能成為我們迎接高考臨近的完美“戰機”。
既然寒假如此重要，可能很多考生會(huì )問(wèn)，怎樣做才能把這最后的機會(huì )把握住呢？
完善的規劃，確保休息學(xué)習兩不誤。
計劃的重要性也許不必再老生常談，尤其是在離高考只有一個(gè)學(xué)期的時(shí)候。計劃的缺乏可能使我們的復習事倍功半，勞而無(wú)獲。
那么怎樣的計劃才是好的計劃呢？
1、必須給自己留出一些休息的時(shí)間
千萬(wàn)不要陷入一個(gè)死結，覺(jué)得學(xué)習時(shí)間越長(cháng)就越有效，在學(xué)習時(shí)長(cháng)和學(xué)習效率二者之間，往往是由效率說(shuō)了算。那么一個(gè)好的心態(tài)，一個(gè)相對較為輕松的.學(xué)習氛圍會(huì )在很大程度上提高我們的學(xué)習效率。
寒假期間，建議每一個(gè)高三的考生可以出去走走，不用太遠，哪怕就是去北京周邊的地方看看也是不錯的選擇，適當放松放松一輪復習留下來(lái)的緊張情緒，會(huì )對我們之后的復習有很大的促進(jìn)作用。
2、必須有一個(gè)嚴格的學(xué)習目標
寒假的學(xué)習和平時(shí)的學(xué)習是不太一樣的，在學(xué)校的時(shí)候，每天都會(huì )有安排的非常緊湊的課程，但是寒假就沒(méi)有這樣的安排，那么要保持復習節奏的統一，我們需要自己給自己設計一個(gè)比較合理的學(xué)習安排。而這個(gè)時(shí)候，建議大家根據各個(gè)高考科目的特點(diǎn)和自身的學(xué)習特點(diǎn)來(lái)安排各個(gè)科目的寒假復習內容。
下面就針對學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)兩方面，給大家一些建議：
�。�1）學(xué)科不同，計劃不同
高考要考六科，整體上來(lái)看可以歸為兩類(lèi)，一類(lèi)是偏理科，一類(lèi)是偏文科。
對于數理化等理科科目，會(huì )有很多難度較大的知識點(diǎn)，而這部分知識點(diǎn)是需要比較多的時(shí)間去集中突破，才能收到某些效果的。因此建議大家在寒假能利用一些整塊的時(shí)間去進(jìn)行理科的突破。
而對于文科，在一定程度上是需要記憶作支撐的。而記憶是需要重復才能達到最好的效果，所以對于文科的學(xué)習一定要注意重復多次的整理和記憶，所以，我們可以在突破數理化的整塊時(shí)間之余利用閑暇去多進(jìn)行文科的復習。
當然，在我們高中階段還有兩個(gè)非常特殊的科目，生物和地理。這兩門(mén)科目，既可以用文科去形容，也可以用理科去形容，所以，針對于這兩個(gè)科目的復習，還需要下更多的功夫。
�。�2）自身學(xué)習特點(diǎn)不同，計劃不同
每個(gè)孩子的學(xué)習程度是不太一樣的，所以我們寒假的學(xué)習規劃也必然不會(huì )千篇如一。
我們希望每個(gè)孩子能將寒假分為兩個(gè)部分，年前和年后都要有不同的任務(wù)。
對于程度很好的孩子，在年前可以用比較少的時(shí)間針對一輪復習的重難點(diǎn)進(jìn)行突破。年后就要將自己的學(xué)習調整到二輪復習的節奏，爭取讓自己的領(lǐng)先優(yōu)勢最大化。
對于程度稍弱一些的孩子，年前需要用更多的時(shí)間去將一輪復習進(jìn)一步的鞏固。年后再針對一輪復習的疏漏進(jìn)行查漏補缺。千萬(wàn)不要帶著(zhù)疑問(wèn)進(jìn)入二輪復習。
我們希望每一個(gè)孩子都能度過(guò)一個(gè)非常完美的寒假，但是我們更希望每一個(gè)孩子都能得到一個(gè)完美的未來(lái)。
希望每一個(gè)孩子都能在最后半年的沖刺中取得長(cháng)足的進(jìn)步。在20xx年高考都取得優(yōu)異的成績(jì)。
xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長(cháng)的一封信 2
家長(cháng)：
別總拉著(zhù)老師的手，說(shuō)：孩子就交給你了!有教無(wú)育，何談教育?只教不養，何來(lái)教養?何況，孩子是你親生的，他的世界只有你最懂。就算高考是孩子的，但父母也要清楚自己的責任，有高三家長(cháng)應有的意識，高考相關(guān)資訊和專(zhuān)業(yè)知識要替孩子了解一下!
孩子犯錯了，請收起你的護犢之心，精心觀(guān)察好好修剪。孩子總有瑕疵，但父母的眼睛都自帶美圖功能，你庇護得了一時(shí)，庇護不了一生啊，現在正是孩子三觀(guān)養成的關(guān)鍵時(shí)期，一時(shí)的糊涂就可能毀了孩子!
父母在家不要吵吵吵了，父母恩愛(ài)才是真正的富養。在校書(shū)山題海，回家硝煙彌漫，你到底要把孩子逼成哪樣才善罷甘休?
別逼你的孩子考第一了，第一只有一個(gè)席位，人生還有萬(wàn)種可能。不要總是把他們和別人相比，逼到最后，孩子不是逃學(xué)就是厭世。到時(shí)候，你放的火，老師也救不了。
不要張嘴就說(shuō)孩子不怕我，教育是征服而不是降伏，親子之愛(ài)何須怕?老師不能靠拍桌子塑人，父母也不能靠打孩子立威。
每個(gè)人都有自己的小抽屜，你有我有，孩子也有。不要總是費盡心思窺探孩子的小秘密，等你終于發(fā)現了，信任也就見(jiàn)光死!
父母不必君臨天下，請與孩子平等相待，好好談心有商有量。父母與子女若不能心意相通，家庭教育的半壁江山就淪陷啦!
家長(cháng)群不是茶話(huà)會(huì )，不要七嘴八舌論是非，私事最好私下再聊，公事請懷公益之心。因為，我們都需要安安靜靜的教育，了解情況，交流經(jīng)驗，才能幫助孩子解決問(wèn)題，更快地成長(cháng)。
不要在孩子面前對老師和學(xué)校說(shuō)三道四，你所鄙薄的，孩子也不會(huì )敬畏。他在校園目空一切，老師很無(wú)力，你也沒(méi)有轍。
不必糾結作業(yè)多了或少了，作業(yè)問(wèn)題是個(gè)千古懸案，多了你就要減負，少了你又說(shuō)放羊，左右為難啊!老師也愛(ài)民主，但要滿(mǎn)足所有人的民主，就變得無(wú)解。
別把老師放在一起比比比，學(xué)生有高低，老師有長(cháng)短。學(xué)校無(wú)法為每個(gè)孩子配完美老師，好比你不會(huì )交給學(xué)校一個(gè)完美孩子。
莫要操心孩子座位的.事兒了，沒(méi)有任何一種排列能讓所有人喜笑顏開(kāi)。誰(shuí)家的孩子都是寶貝，前后左右輪著(zhù)坐。讓老師多一點(diǎn)時(shí)間授課，比坐第幾排更重要。
不要總是因為自己的想法試圖修改學(xué)校的制度，制度是為千萬(wàn)孩子周密制定，怎能因你輕易就改?再說(shuō)了，一個(gè)學(xué)校若總是朝令夕改，培養的孩子也只能是散兵游勇。
xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長(cháng)的一封信 3
尊敬的高三年級各位家長(cháng)：
大家好!
近日獲悉，各位家長(cháng)對今年遼寧高考招生計劃政策非常關(guān)注，也出現了一些不同的觀(guān)點(diǎn)和看法。在20xx年5月23日，各大官方媒體刊登了標題為《我省今年高校招生確保計劃不減少錄取率穩中有升》的文章。文章指出：“國家用于中西部招生的協(xié)作計劃和跨省生源調控計劃，由國家單獨安排增量計劃下達，不影響遼寧本省內的招生計劃。所以，今年遼寧省普通高等學(xué)校招生計劃確保同去年相比不減少�！边@在高考前夕，無(wú)疑為廣大考生和家長(cháng)吃了一顆定心丸。
因此，請各位家長(cháng)一定不信謠，不傳謠，不參加針對此類(lèi)問(wèn)題的各種形式的上訪(fǎng)及咨詢(xún)活動(dòng)。高三已處于最后的沖刺階段，我們必須把主要精力放在學(xué)生的備考上，千萬(wàn)不能因為家長(cháng)的不理性而影響學(xué)生的復習及備考狀態(tài)。
感謝多年來(lái)高三各位家長(cháng)朋友對學(xué)校工作的大力支持!最后的.關(guān)鍵時(shí)段，我們一定要攜起手來(lái)，全神貫注，做好最后的沖刺!老師們都在做最后的拼搏，一刻都沒(méi)有放松，也懇請家長(cháng)們能一如既往的支持、信任學(xué)校。預祝我們的孩子在高考中取得優(yōu)異的成績(jì)!
xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長(cháng)的一封信 4
尊敬的各位高三x班學(xué)生家長(cháng)：
你們辛苦了！春節即將來(lái)臨，在這辭舊迎新之際，我代表高三15班全體任課老師為你們送上誠摯的祝福：祝大家新年快樂(lè )，合家幸福，心想事成，萬(wàn)事如意，身體健康。
時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼，你孩子高三七個(gè)月的時(shí)光已過(guò)去，時(shí)間已悄然來(lái)到了20xx年的2月份，再過(guò)4個(gè)月，你們的孩子將走進(jìn)高考的考場(chǎng)，去接受祖國對他們的挑選，這將是你孩子生命中的一個(gè)重大轉折點(diǎn)。你孩子十多年的寒窗苦讀，將面臨一次全面總結和評估。高考的成敗將對你的.家庭，特別是對你的孩子必將產(chǎn)生深遠的影響。為了使你的孩子能夠順利地進(jìn)入理想的高等院校進(jìn)行深造，根據班級的實(shí)際情況，特懇請各位學(xué)生家長(cháng)在寒假期間和以后的工作中配合好我們做好如下幾項工作：
1、認請當前教育的嚴峻形勢
�。�1）高考競爭十分激烈。今年全省有50多萬(wàn)考生，高校錄取本一6萬(wàn)，占全省考生的九分之一，本一本二共11萬(wàn)多，占全省考生的五分之一。
�。�2）學(xué)生自習時(shí)間急劇增加和學(xué)生自主學(xué)習能力差的矛盾十分突出。新的教育形勢，使學(xué)生在校時(shí)間和老師的授課時(shí)間比以往大為減少。就以寒假為例，以往寒假最多放一個(gè)星期，而現在是3個(gè)星期。特別在假期中貪玩、靜不下心讀書(shū)的學(xué)生大有人在。
�。�3）高考復習時(shí)間十分緊迫。下學(xué)期開(kāi)學(xué)就是3月1日，主要考試安排為3月29、30、31日市二�？荚�，5月4、5日市三�？荚�，6月7、8、9日高考。
2、做好寒假期間的督促監管工作，且必須落實(shí)到實(shí)處
�。�1）放假在家時(shí)間建議每天讀書(shū)10小時(shí)，建議作息時(shí)間：上午8：00—11：30；下午2：00—5：00；晚上6：00—10：00，這樣才能確保你孩子能高質(zhì)量完成作業(yè)，少于這么多時(shí)間是不可能完成高三高考復習學(xué)習任務(wù)的。而且高三學(xué)生必須在老師布置的作業(yè)外對語(yǔ)、數、外三門(mén)學(xué)科進(jìn)行自我訓練、總結和反思。
�。�2）家長(cháng)應少點(diǎn)應酬、少串點(diǎn)門(mén)都是必要的，可以不去的統統不去。每天做好你孩子的作業(yè)檢查工作，查完后，每天進(jìn)行簽字。如發(fā)現不做的，及時(shí)警告且和班主任取得聯(lián)系，進(jìn)行共同教育。絕對不能放任。
�。�3）收繳你孩子身邊的MP3、MP4、手機、游戲機、小說(shuō)書(shū)等物品，一經(jīng)發(fā)現及時(shí)收繳和妥善保管。
�。�4）如學(xué)生在學(xué)習中有什么不懂的問(wèn)題，應及時(shí)和任課老師取得聯(lián)系。各學(xué)科任課老師的電話(huà)附在下面。
3、關(guān)注你小孩的學(xué)習成績(jì)和思想動(dòng)態(tài)，確保你孩子的身心健康。
時(shí)刻關(guān)心你小孩的學(xué)習成績(jì)和思想動(dòng)態(tài)。一有問(wèn)題必須及時(shí)和老師取得聯(lián)系，做好及時(shí)必要的補救工作，絕對不能對已暴露的問(wèn)題置之不理，聽(tīng)之任之，甚至掩藏問(wèn)題。及時(shí)和你孩子進(jìn)行必要的交流和心理疏導，要對你的孩子提出適當的學(xué)習目標，鼓勵并監督你孩子為實(shí)現學(xué)習目標而努力奮斗。
4、認真配合學(xué)校做好H1N1流感的防治工作。在家關(guān)照你孩子多喝開(kāi)水，注意保暖。
5、讓你孩子養成良好的飲食習慣。在寒假期間的飲食要有規律，不能讓你的孩子吃太油膩和吃一些沒(méi)有煮熟的東西。
這個(gè)假期你小孩子在中學(xué)階段的最后一個(gè)寒假，是值得拼搏且應該拼搏的寒假，人生能有幾回搏，此假不搏何時(shí)搏，不在拼搏中前進(jìn)，就在沉淪中后退。
高三x班的家長(cháng)同志們，讓我們?yōu)榱送荒繕斯餐瑠^斗，相信只要我們努力，我們必將會(huì )取得輝煌的成績(jì)。
xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長(cháng)的一封信 5
尊敬的各位學(xué)生家長(cháng)同志：
您好。今天距高考僅有15天的時(shí)間。在這短短的半個(gè)月里，請您和學(xué)校做好配合，全力以赴，幫助孩子走向成功。為此，我們向您提出如下建議：
1.調整好自己的心態(tài)。
家長(cháng)的心態(tài)直接影響孩子的心態(tài)�，F在的高三學(xué)生面臨人生的重要時(shí)刻，他們正承受著(zhù)極大的壓力。這是他們人生中最敏感最脆弱的一個(gè)時(shí)期。家長(cháng)應該換位思考，多從孩子的角度思考問(wèn)題，語(yǔ)氣要柔和些，臉色要好看些，眼神要慈愛(ài)些；對孩子少一些功利性的嘮叨，多一些充滿(mǎn)親情的交流；少一些無(wú)端的指責，多一些理解的啟迪。對學(xué)習習慣較差的孩子，家長(cháng)需要傾注更大的愛(ài)心，給予更多的理解和切實(shí)的幫助。您應該善于和孩子心平氣和地促膝談心，動(dòng)之以情，曉之以理，要看到他們的長(cháng)處，多些鼓勵，少些批評，堅決杜絕訓斥、挖苦，要管而不苛，愛(ài)而不嬌，相互尊重，其樂(lè )融融，心往一處想，勁往一處使。只有您的心態(tài)放平了，孩子就不擔心后院起火，就能全神貫注于復習備考。
2.多與老師交流溝通。
您應該隨時(shí)掌握孩子的思想狀態(tài)和學(xué)習狀態(tài)，要及時(shí)向班主任通報情況，便于雙方配合，協(xié)調教育方法。家長(cháng)和學(xué)校應該保持一致，鼓勵優(yōu)點(diǎn)一致、提出問(wèn)題一致、改進(jìn)方法一致，才可能形成合力，才能產(chǎn)生較好的教育效果。
3.全面監控，寬嚴適度。
作為法定監護人，全面監控孩子的言行是家長(cháng)的責任和義務(wù)，您要確保孩子孩子的'安全，確保孩子不做出格的事兒，不做有損于前途的事兒。您要教育孩子，同學(xué)間要正常交往，不與校外人員交往，不外出上網(wǎng)等。當然，監控要適度，要給孩子一定的自主空間和時(shí)間，比如，孩子與同學(xué)的正常交往，適量的運動(dòng)，短時(shí)間的娛樂(lè )等。
4.不要對孩子提過(guò)高要求。
您應該全面準確地了解孩子的基礎和學(xué)習現狀的基礎，面對現實(shí)，正視現實(shí)，與孩子充分溝通，確定一個(gè)合理的目標。您應該對孩子少一些責備，多一些理解和鼓勵，讓孩子輕輕松松、滿(mǎn)懷信心、全神貫注地投入學(xué)習到學(xué)習中，最后就能取得和孩子的水平相符的結果。所以，您不要盲目攀比，不要求全責備。
5.為孩子的學(xué)習排除干擾。
您應該盡可能少應酬娛樂(lè )，多陪陪孩子，跟孩子聊聊家常，敘敘親情。這些看似與高考無(wú)關(guān)，實(shí)則對調整孩子的情緒有無(wú)可替代的作用。孩子在家期間，您應該設法創(chuàng )造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習和休息的環(huán)境。
6.努力保持孩子的健康。
您應該適當給孩子增加點(diǎn)營(yíng)養，讓他們喝點(diǎn)兒牛奶、吃點(diǎn)兒雞蛋，盡量吃的舒服一點(diǎn)兒，睡得踏實(shí)一點(diǎn)兒。
尊敬的家長(cháng)同志，我們雖然角色不同，但是目標一致。為了您的孩子，為了我們的學(xué)生，為了我們的明天更美好，讓我們相互理解，密切合作，竭盡全力，為20xx年高考交出一份滿(mǎn)意的答卷。
祝您的孩子心想事成，祝您的家庭幸福美滿(mǎn)！
xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長(cháng)的一封信 6
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！
很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間與老師交流討論我們的教育問(wèn)題。
時(shí)光飛逝，轉眼我們的高中生活只剩下不到半年的時(shí)間，我們深深感受到了高三生活的緊湊與充實(shí)，疲憊與歡笑，然而學(xué)科的繁重，知識的多雜，時(shí)間的有限，精力的'不足，有時(shí)真的讓我們感到力不從心。
作為音樂(lè )班，我們不僅要學(xué)文化課，還要學(xué)習專(zhuān)業(yè)課。難免會(huì )有個(gè)別學(xué)科顧及不到，特別是文化課，我們每個(gè)人的程度不同，這就造成了對老師講課內容的接受能力不同。因此在這里，我希望各位家長(cháng)不要太在意每次的文化課考試成績(jì)，而要看到我們努力的過(guò)程。希望家長(cháng)不要向我們過(guò)多的提出苛刻和不合理的要求，我們需要的是父母的信任、鼓勵、支持和理解來(lái)給予我們強大的精神動(dòng)力。通俗易懂的道理我們都懂，專(zhuān)業(yè)課重要，文化課同樣重要。雖然專(zhuān)業(yè)課已進(jìn)入集訓，但文化課我們也不敢忽視，任何一個(gè)沒(méi)有過(guò)線(xiàn)，都會(huì )與大學(xué)擦肩而過(guò)。
關(guān)于我們的專(zhuān)業(yè)課，這里我要強調，很快，12月17號我們就要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的筆試了，雖然只有30分，但卻是讓我們總成績(jì)拉開(kāi)差距的關(guān)鍵。明年的2月份我們會(huì )去登封進(jìn)行聲樂(lè )和視唱考試，這個(gè)時(shí)間比去年整整提前了一個(gè)月，這又為我們增添了新的壓力。我們會(huì )做到思想上藐視，行動(dòng)上重視的。
我們的每一次成長(cháng)，每一次進(jìn)步，都離不開(kāi)父母和老師的愛(ài)護與關(guān)心，是你們交教給我們做人的道理，教給我們知識，教給我們學(xué)習和處理問(wèn)題的方法。人生沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，只有走出來(lái)的美麗。我們會(huì )更加努力，為自己的人生交出一份滿(mǎn)意的答卷。
xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長(cháng)的一封信 7
尊敬的xx三中xx屆畢業(yè)生家長(cháng)：
您好！
高考是考生知識、能力、心態(tài)和身體的集中展示，您的孩子需要全方位做好準備。從家庭教育的角度來(lái)說(shuō)，家庭氛圍、家長(cháng)心態(tài)和教育方式直接影響著(zhù)孩子的學(xué)習和考試心態(tài)，并且最終反映在高考成績(jì)上。家長(cháng)殷切盼望子女成龍鳳，高考將改變孩子和家庭的命運，這是毋庸爭辯的事實(shí)。
尊敬的xx屆學(xué)生家長(cháng)，在距離高考15天的時(shí)候，學(xué)校為您提供一點(diǎn)建議，供參考。
1.充滿(mǎn)信心，相信孩子能取得理想成績(jì)。您對孩子滿(mǎn)懷的信心是正能量，一定可以傳遞給孩子。沖刺階段，尤其在成績(jì)不是很理想情況下，孩子情緒容易出現較大的波動(dòng)，這時(shí)最需要的是您的理解和鼓勵。請家長(cháng)別用懷疑的眼光盯住孩子的問(wèn)題，更不要責備。信心是正能量，家長(cháng)是孩子的堅強后盾。
2.注重交流，營(yíng)造良好的家庭氣氛。沖刺階段，請家長(cháng)多聽(tīng)聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà)，在孩子說(shuō)話(huà)過(guò)程中不打斷，也不評判，以此宣泄孩子的緊張情緒；請家長(cháng)避免因家庭糾紛在孩子面前爭吵，有的家長(cháng)需要克服自己的.緊張情緒，把擔憂(yōu)存在心底，把笑容掛在臉上，輕松愉悅的家庭氛圍會(huì )對孩子的心態(tài)起到積極的調節作用。
3.輕裝上陣，適當降低高考期望值。請家長(cháng)現在不要再給孩子制訂考試分數指標，不要給孩子規定必須考上的院校目標，避免過(guò)多談?wù)摽荚嚱Y果的問(wèn)題，以引導孩子更多的去關(guān)注和落實(shí)學(xué)習過(guò)程。高考考場(chǎng)上，輕裝上陣、正常發(fā)揮就是成功。特別提醒，家長(cháng)不要在高考期間打聽(tīng)孩子的考試情況，提醒孩子考完就“放下”，全力以赴準備后面的科目。
4.請家長(cháng)注意教育過(guò)程中的幾個(gè)情況。
�、疟苊庠S愿。
有的家長(cháng)用購買(mǎi)手機、出國旅游等辦法去調動(dòng)孩子的積極性，其實(shí)這樣的做法反而會(huì )增加孩子的心理負擔，擔心考不好而受到懲罰。
�、票苊馔{。
有的家長(cháng)為了促使孩子努力而制造壓力，但是“考不上重點(diǎn)就完了”之類(lèi)的話(huà)會(huì )使孩子產(chǎn)生擔憂(yōu)心理，不利于考試發(fā)揮。
�、潜苊獗容^。
有的家長(cháng)喜歡拿親戚朋友中成績(jì)優(yōu)秀者讓孩子作比較，很多時(shí)候傷害了孩子的自尊心。
�、缺苊膺^(guò)度保護。
有的家長(cháng)考前把孩子重點(diǎn)保護起來(lái)，全家人都圍著(zhù)孩子轉，這樣反而會(huì )增加孩子的心理負擔，不利于以一顆平常心面對高考。比較妥當的方法就是保持一如既往的生活、學(xué)習狀態(tài)，保持固有的學(xué)習節奏、熟悉的環(huán)境和常態(tài)的生活。
�、杀苊膺^(guò)多干涉。
有的家長(cháng)對孩子進(jìn)行過(guò)多的限制，效果適得其反�？蓱z天下父母心，家長(cháng)總會(huì )有很多的不放心，有時(shí)一句話(huà)恨不得說(shuō)上八遍，那樣容易誘發(fā)孩子的不良情緒，還容易傷害親子感情。如果家長(cháng)覺(jué)得有些話(huà)一定要交代，不妨變換形式，比如寫(xiě)個(gè)紙條交給孩子。
5.勞逸結合，形成良好的生物鐘。
請家長(cháng)提醒孩子生活要有規律，最好做到作息時(shí)間與高考時(shí)間吻合，爭取把自己的生理興奮點(diǎn)調到與高考相應的時(shí)間段上去；保證足夠的睡眠，為考試儲備充足的體力和精力。
6.增加營(yíng)養，保持原有的飲食習慣。
專(zhuān)家建議，考生吃平常吃的、適當增加營(yíng)養就行，不必特別改善。請家長(cháng)別為孩子刻意增加營(yíng)養，否則可能既加重了孩子的心理壓力，也會(huì )造成孩子身體不適。請家長(cháng)慎重為孩子選用補品，因為不同的補品是適合不同人群的，同時(shí)，中醫說(shuō)“藥補不如食補，食補不如神補”，與其讓孩子服用藥品或保健品，不如多給一些肯定和鼓勵，讓孩子多一份自信和勇氣。
7.高考之前和高考期間，請家長(cháng)不要和孩子交談填報志愿的事，否則易引起孩子情緒波動(dòng)，影響考試成績(jì)。高考填報志愿是在高考分數線(xiàn)公布和分數揭曉之后進(jìn)行，高考分數線(xiàn)和分數公布時(shí)間大約在6月22日，高考結束后有比較充裕的時(shí)間去研究高考志愿問(wèn)題。建議家長(cháng)提早做功課，可到省教育考試院等網(wǎng)站來(lái)了解高考有關(guān)政策動(dòng)向。
8.請家長(cháng)了解掌握學(xué)校沖刺時(shí)刻的工作安排，按照學(xué)校要求和規定，配合學(xué)校做好工作。
【最重要提醒】請家長(cháng)了解孩子思想動(dòng)態(tài)，教育孩子進(jìn)行誠信考試。對于高考的違規情況，會(huì )受到《國家教育考試違規處理辦法》（教育部令第33號）和考試實(shí)施意見(jiàn)等有關(guān)規定的嚴厲處理。真的出現了那種情況，那將是孩子人生不能承受之重！
高考屬于國家教育統一考試，極具嚴肅性、權威性和公平性。高考時(shí)，每個(gè)考場(chǎng)每場(chǎng)考試啟用視頻監控系統對考試過(guò)程進(jìn)行全程錄像，考生進(jìn)場(chǎng)時(shí)監考老師要用金屬探測儀進(jìn)行檢查防止攜帶手機等違禁品進(jìn)入考場(chǎng)，考試時(shí)每個(gè)考場(chǎng)屏蔽無(wú)線(xiàn)信號，考生上衛生間也會(huì )嚴格管理。為了高考，學(xué)校將開(kāi)展誠信考試教育日、簽訂《誠信考試承諾書(shū)》等系列活動(dòng)，讓學(xué)生了解標準化考場(chǎng)的視頻監控等設施、知曉違紀舞弊的嚴重后果，形成一種“遵守考紀光榮，違紀作弊可恥”的氛圍，以此強化考生遵守考試紀律意識，確保高考安全順利進(jìn)行，如果說(shuō)高考是一場(chǎng)5000米長(cháng)跑的話(huà)，那么您的孩子已經(jīng)開(kāi)始最后100米的沖刺。這是最關(guān)鍵的時(shí)刻，讓家長(cháng)和學(xué)校一起努力，爭取xx年高考的成功！
祝您的孩子實(shí)現高考夢(mèng)想，金榜題名！
xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長(cháng)的一封信 8
尊敬的各位家長(cháng)：
您好！
歲月，從不因為人們的懈怠而止步；時(shí)光，也不會(huì )因為人們的嘆息而駐足。當我們驀然回首，您的孩子進(jìn)入高中已近三年。這三年來(lái)，家校、師長(cháng)并肩攜手，為了孩子的成長(cháng)，傾注了滿(mǎn)腔的熱情，灑下了辛勤的汗水。然而，我們來(lái)不及回味，也沒(méi)有時(shí)間感嘆，因為我們都清楚：更艱苦的歷練還在后面，20xx年的高考已悄然來(lái)臨！
大家知道，近幾年來(lái)，我校緊緊圍繞“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心，牢牢把握“辦人民滿(mǎn)意教育”這個(gè)宗旨，秉承“讓每一個(gè)孩子成人成才”的理念，深化各項改革，強化內部管理，優(yōu)化育人環(huán)境，形成了全校上下“開(kāi)拓創(chuàng )新干事業(yè)，凝神聚力謀發(fā)展”的濃厚氛圍，取得了教學(xué)和管理工作的雙豐收，20xx-20xx年高考成績(jì)實(shí)現了各縣市三連冠。
我們高三年級牢固樹(shù)立目標意識和質(zhì)量意識，突出重點(diǎn)，講求效益，協(xié)同作戰，不懈追求，全市歷次統考均取得優(yōu)異成績(jì)，在剛剛結束的德州市第一次練兵考試中，重點(diǎn)及軍檢上線(xiàn)人數均列各縣市第一位，尖子生也非常突出，個(gè)人最高成績(jì)703分，以與第一名2.5分之差位列全市第三名，有2名學(xué)生位列全市前十，17名學(xué)生位列全市前一百。
面對即將來(lái)臨的20xx年高考，我們有信心考出水平，再創(chuàng )佳績(jì)！
眼下，距離20xx年的高考只有六十多天了，相信你們和孩子一樣，已經(jīng)進(jìn)入了高考臨戰前的狀態(tài)。如何在考前這段時(shí)間，為自己的孩子營(yíng)造良好的考前氛圍，讓孩子以飽滿(mǎn)的熱情和最佳的精神狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)，在考試中充分發(fā)揮出自己的潛能，考出理想的成績(jì)，這是一個(gè)值得我們雙方共同關(guān)注的重要課題。
因此，借此機會(huì )，給家長(cháng)朋友們提幾點(diǎn)希望和要求，與大家共勉。
一、有些家長(cháng)認為高考前應該給孩子加強營(yíng)養，就毫無(wú)限制的為孩子提供錢(qián)物，這是一種錯誤的做法。
家長(cháng)只要按照學(xué)校的生活水準，提供給孩子略高于平時(shí)的生活費用及生活物品即可。其實(shí)，確保孩子的身體健康，關(guān)鍵是要做到營(yíng)養平衡，合理。在沖刺高考的關(guān)鍵時(shí)期，家長(cháng)應該特別注意為孩子營(yíng)造溫馨、和諧的家庭氛圍。環(huán)境會(huì )對人的情緒造成影響。溫馨、和諧的家庭氣氛有利于穩定學(xué)生的情緒，能使孩子感到平靜、舒適、寬松和歡樂(lè )，有利于孩子集中精力投入到學(xué)習中去。努力減少家庭矛盾，不要讓家庭生活中磕磕碰碰的瑣碎事情影響孩子。孩子假日時(shí)，盡量減少社會(huì )應酬，擠出更多的時(shí)間和孩子在一起�？傊�，家長(cháng)應該對孩子多了解、多交流、多關(guān)懷，少指責、少抱怨、少苛求，努力創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)理解和關(guān)愛(ài)的家庭環(huán)境。
二、家長(cháng)應該努力當好孩子的“學(xué)習秘書(shū)”
說(shuō)到學(xué)習，家長(cháng)們千萬(wàn)不要只關(guān)注孩子的成績(jì)。我們建議家長(cháng)分析孩子的成績(jì)時(shí)要實(shí)事求是，不要盲目攀比，要以發(fā)展的`眼光看待孩子的成績(jì)，未來(lái)的60多天，孩子的成績(jì)仍有很大的增長(cháng)空間。家長(cháng)應與孩子的老師加強溝通，找出孩子的各科優(yōu)勢和薄弱環(huán)節，幫助孩子分析自身的長(cháng)處和缺陷，對孩子的學(xué)習情況做好定位。在此基礎上，幫助孩子確定符合實(shí)際的學(xué)習目標，明確前進(jìn)的方向，鼓舞士氣。要教育孩子培養良好的學(xué)習習慣，遵守學(xué)校的規章制度，尊重老師的勞動(dòng)成果。
只有家長(cháng)建立了與孩子的相互理解、信任的良好關(guān)系，才能使家長(cháng)“望子成龍”“望女成鳳”的期望真正成為孩子學(xué)習的助動(dòng)力。
三、家長(cháng)應該努力當好孩子的“心理醫生”
美國著(zhù)名親子教育家麥道衛說(shuō)：“生活在鼓勵和推動(dòng)中的孩子，會(huì )自強自信；生活在贊賞和肯定中的孩子，會(huì )體諒別人，知足感恩；生活在安全和穩定中的孩子，會(huì )心態(tài)平穩，信念堅定�！�
高三學(xué)生學(xué)業(yè)負擔重、生活單調。孩子柔弱的肩膀扛著(zhù)父母的希望，家庭的幸福，老師的期盼，學(xué)校的榮譽(yù)，壓力很大。因此，父母應給他們減壓，使他們輕裝前進(jìn)。你們應是孩子心情的調控者，是子女苦惱的傾聽(tīng)者，也是快樂(lè )和愉悅的營(yíng)造者。
請經(jīng)常對孩子說(shuō)：“我們相信你！”“你一定能行！”“努力了就好！”你們對孩子的肯定和鼓勵就是孩子奮斗的力量，就是強心劑，就是孩子們在疲憊、繁重的學(xué)習之后的一個(gè)化解壓力的舒緩劑。面對高考前的這一關(guān)鍵時(shí)期，孩子更需要父母精神力量的支撐和關(guān)愛(ài)。
家長(cháng)朋友們，孩子的成長(cháng)與進(jìn)步離不開(kāi)家長(cháng)的教育和引導，學(xué)校的發(fā)展與壯大離不開(kāi)家長(cháng)的理解和支持。為了孩子在20xx年高考中取得最好的成績(jì)，為了孩子美好的未來(lái)，讓我們相互理解，相互配合，家長(cháng)、老師、學(xué)生三心合力，共創(chuàng )臨邑一中新輝煌！
最后，祝愿每一個(gè)學(xué)子金榜題名，祝愿每一個(gè)家庭圓夢(mèng)六月！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長(cháng)的一封信 9
尊敬的各位家長(cháng)：
您們好!
金虎歡歌辭舊歲，姹紫嫣紅豐收景;玉兔起舞迎新年，藍圖大展又一春。很高興在期末豐收的喜悅里給您寫(xiě)這封信。五個(gè)多月里，與您的孩子共同走過(guò)，期間有快樂(lè )有憂(yōu)傷，有成功和失敗。五個(gè)月來(lái)，我們共同經(jīng)歷，我們共同勉勵，我們一起走過(guò)!在前面的二封信里，我們探討了很多的教育問(wèn)題，也得到家長(cháng)的大力支持，這里表示衷心的感謝!寒假即將開(kāi)始，祝您全家快樂(lè )，健康開(kāi)心!
在寒假到來(lái)之際，請家長(cháng)繼續支持我的班主任工作，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
時(shí)間記述著(zhù)我們艱辛的付出，時(shí)間記述著(zhù)我們前進(jìn)的腳步，時(shí)間記述著(zhù)孩子成長(cháng)的足跡。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習和鍛煉，您的孩子在各方面都取得了進(jìn)步，對他們一學(xué)期的整體表現，我們甚感欣慰。
同時(shí)在過(guò)去的一學(xué)期里，我們班在您的關(guān)心、支持下，各項工作得到了長(cháng)足的進(jìn)步，在此對你們的關(guān)心、理解、支持表示衷心的感謝。
寒假將至，您也清楚，寒假是各種事故多發(fā)季節，為使您的孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快、安全、文明的假期，讓我們攜起手來(lái)，協(xié)助孩子安排好寒假生活。特提出如下要求：
一、對孩子強化安全教育，使其增強安全防范意識，以防止意外事故的發(fā)生，并幫助他們提高自我保護能力，最大限度地保證孩子的假期安全。在寒假期間要做好孩子的交通安全、防火、防電、防煤氣、防搶、防盜等方面教育。春節期間，提倡不購買(mǎi)燃放煙花爆竹。
二、教育孩子遵紀守法，遵守社會(huì )公德，講文明禮貌，不做有損社會(huì )、學(xué)校、自己名譽(yù)的事情，維護學(xué)校，班級的形象;杜絕不良生活習慣;不看有淫穢、恐怖、虛幻等不健康內容的書(shū)刊、錄像;不參與賭博、封建迷信和非法宗教活動(dòng)，不去營(yíng)業(yè)性錄像廳、舞廳、卡拉OK廳、電子游戲廳、臺球室、網(wǎng)吧，做到不打架、不賭博、不酗酒、不抽煙，培養和樹(shù)立良好的思想道德行為習慣。
三、外出和家長(cháng)打招呼，不準三五成群來(lái)往串門(mén)，禁止夜不歸宿。不經(jīng)家長(cháng)批準，嚴禁參加外出野游、聚會(huì )等活動(dòng)。
四、配合孩子繼續認真開(kāi)展我班的寒假“關(guān)愛(ài)”活動(dòng)：即要求每個(gè)學(xué)生都要根據自己和家庭的實(shí)際，認真做幾件體諒和關(guān)心父母、力所能及的實(shí)事，給父母一次深情的感動(dòng)。要求學(xué)生給父母做一次飯、盛一次飯、洗一次碗、倒一杯茶、洗一次腳、捶一次背、掃一次地、唱一首歌、寫(xiě)一封信。用我手寫(xiě)我心，走近父母，了解父母，感恩父母，學(xué)會(huì )盡義務(wù)，盡責任。
五、加強對孩子進(jìn)行公民道德教育，使其增強公民意識，成為尊重社會(huì )公德、遵守公共秩序的模范。引導孩子關(guān)心國家大事，了解國內外政治局勢和經(jīng)濟發(fā)展情況。培養孩子的自理能力和勞動(dòng)習慣，做文明的小使者。春節也正是孩子們熟悉社會(huì )、了解社會(huì )、學(xué)習做人的好機會(huì )，走親串鄉、待人接物、無(wú)不滲透著(zhù)做人的道理。
六、引導孩子崇尚科學(xué)、破除迷信。教育他們春節期間不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng)，對危害社會(huì )的邪教堅決抵制和斗爭，自覺(jué)樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)。
七、督促孩子認真規范地有計劃的完成寒假作業(yè)，不要突擊。你的孩子下學(xué)期將面臨高三高考，現在離高考僅有155天。高考對孩子個(gè)人、對您的家庭，都不是一個(gè)輕松的關(guān)口。
高考是人生的第一次考驗，是人生的第一次選擇。它像一座獨木橋，一個(gè)戰場(chǎng)，更像實(shí)現父母的希望、改變我們和孩子命運的一道門(mén)檻。為了高考的成功，您和您的孩子及我們老師都做出了很大的努力，并且我們還必須做更大的努力。
八、教育孩子敬老愛(ài)幼，鄰里和睦;勤儉節約，養成不吃零食的好習慣。我們不提倡給孩子“壓歲錢(qián)”，因為“壓歲錢(qián)”是父母辛勤勞動(dòng)所得，而非孩子自己勞動(dòng)所得。
九、利用假期全家人在一起的時(shí)間，主動(dòng)與孩子進(jìn)行必要的心靈溝通，了解和掌握孩子一學(xué)期以來(lái)思想、學(xué)習、心理等方面的情況，真正走近孩子的心靈，幫助孩子解決思想上和心理上遇到的“難題”，做孩子的良師益友。重視他們的.心理健康，使其成為一個(gè)人格健全的人。
為了孩子能有一個(gè)美好的將來(lái)，為了你們能有一個(gè)幸福的晚年，請對你的孩子，我們的學(xué)生給予更多的關(guān)注，更大的支持。我們非常感謝家長(cháng)為教育孩子所付出的努力。
請家長(cháng)繼續支持、理解我們的工作，繼續關(guān)心孩子的健康成長(cháng)，加強對子女的教育和管理，希望能督促孩子充分利用這個(gè)關(guān)鍵的假期，查漏補缺，認真復習，幫助孩子為初三會(huì )考做好思想上和知識上的準備，力爭在下學(xué)期會(huì )考中取得優(yōu)異成績(jì)。
尊敬的家長(cháng)，榜樣的力量是無(wú)窮的。相信你們能做孩子的好老師、好父母，正確引導孩子，在您濃濃的親情滋潤下，惜福感恩度寒假，勤學(xué)苦練向高考，爭取以完美的成績(jì)和積極的心態(tài)迎接新學(xué)期，迎戰新高考!最后衷心地祝愿您：新春愉快，闔家幸福，萬(wàn)事如意!
做完《寒假生活》作業(yè)(語(yǔ)數英三科在同一本書(shū)上)
各位家長(cháng)，榜樣的力量是無(wú)窮的。相信家長(cháng)能做孩子的好老師、好家長(cháng)，正確引導孩子制訂合理的作息時(shí)間，讓孩子們在您濃濃的親情滋潤下，惜福感恩度寒假，快樂(lè )平安過(guò)春節，爭取以飽滿(mǎn)的精神迎接新學(xué)期的到來(lái)。
學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間：
20xx年2月24日(農歷正月十一日)上午8：00到校報到。2月25日(農歷正月十二日)正式上課。
最后，向您們拜一個(gè)早年，祝您們身體健康、合家歡樂(lè )、萬(wàn)事如意!祝我們的學(xué)生、您的孩子天天進(jìn)步，前程似錦!
xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長(cháng)的一封信 10
各位尊敬的家長(cháng)：
您們好！
高三有兩個(gè)階段學(xué)生最容易出現心理問(wèn)題，一是高三開(kāi)學(xué)之際，二是高考之前一兩周，具體表現為：部分學(xué)生過(guò)分焦慮，沒(méi)有信心，害怕失敗甚至失眠、絕望等等，這與高考的壓力，現實(shí)的狀況，家長(cháng)與老師的過(guò)分期待、以前的學(xué)習基礎以及自身的承受力，心理素質(zhì)等等有關(guān)。如何讓孩子們保持一種積極上進(jìn)，適度壓力，能夠承受挫折的的心理狀況是我們共同面臨的任務(wù)！”
每屆高三開(kāi)學(xué)之際，總是容易出現這樣或者那樣的問(wèn)題，有個(gè)別的學(xué)生會(huì )害怕到班里上課，總是會(huì )有各種理由，更不可思議的是，個(gè)別家長(cháng)毫無(wú)辦法，因為之前在家里都是孩子說(shuō)了算，孩子就是家庭的中心，受不了一點(diǎn)委屈，不能承受一點(diǎn)挫折，現在到了高考的關(guān)鍵時(shí)刻了，孩子一說(shuō)壓力大，不想到學(xué)校學(xué)習，家長(cháng)就不知所措了！為什么會(huì )出現這種情況？“冰凍三尺非一日之寒”，一定是從小不注重對孩子進(jìn)行挫折教育，堅強意志的教育，從小對孩子嬌生慣養，家庭環(huán)境不和諧，加之高三的激烈競爭的大環(huán)境，主客觀(guān)因素疊加在個(gè)別的孩子身上會(huì )出現這種“逃避高三”的極端現象。
怎么辦？如何有效的解決！當然最根本的還是能讓孩子自身的思想或者說(shuō)自己的世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)有觸動(dòng)，能夠積極的面對困難，面對現實(shí)，這需要教師與家長(cháng)們來(lái)聯(lián)合做學(xué)生的工作，家校一定要做好配合的工作，動(dòng)之以情，曉之以理的加以說(shuō)服，如果最終實(shí)在不想參加高考，也可以選擇出國或者其它的門(mén)路，當然，這都是個(gè)人的選擇了！高中階段還有一個(gè)容易爆發(fā)心理問(wèn)題的階段，就是考前的一兩周，我相信很多人在網(wǎng)上都看過(guò)，某地的高考有一個(gè)“吊瓶班”，臨近高考，班級幾乎所有的孩子都在輸著(zhù)液上晚自習，結果據說(shuō)整個(gè)班級一個(gè)一本的學(xué)生都沒(méi)有！其實(shí)這就是典型的“高考考前緊張癥”！具體表現為：一到考前，可能覺(jué)得自己本來(lái)已經(jīng)掌握的內容，都遺忘了，本來(lái)會(huì )做的題現在都不會(huì )了，本來(lái)身體很正常，現在覺(jué)得身體哪里也不好了，需要輸液尋求心理安慰。
其實(shí)，到了高考之前的一周，大體情況已經(jīng)木已成舟，如果之前量的積累已經(jīng)達到一定的程度，高考僅需把握機會(huì )，實(shí)現質(zhì)的.飛躍即可，想要考不好是不可能的！而如果知識的積累根本就沒(méi)有達到質(zhì)變的程度，無(wú)論你心情再怎么緊張抑或再怎么平靜，無(wú)論你輸液還是喝紅牛，都起到不根本性的作用，功夫關(guān)鍵在平時(shí)，其實(shí)，我還想說(shuō)的是，既然“吊瓶班”一個(gè)一本都沒(méi)考上，可見(jiàn)他們的生源質(zhì)量有多差��！所以，到了這個(gè)時(shí)候，最好的應對方法就是對高考的知識掌握情況有清醒的認識，不要期待超水平的發(fā)揮，只要能夠在高考的考場(chǎng)上把自己已經(jīng)掌握好的知識，已經(jīng)達到的能力正常的發(fā)揮出來(lái)，就是成功，無(wú)論結果怎樣，正常發(fā)揮就沒(méi)有遺憾！當然，高三還有很多的心理問(wèn)題，不再一一表述，把握好這兩個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，直面矛盾，積極化解，會(huì )讓我們的工作取得事半功倍的效果！
最后，又給家長(cháng)發(fā)了一條短信：“解決心理問(wèn)題最有效的辦法就是進(jìn)行真誠坦率的有效溝通，班里采取開(kāi)班會(huì )以及個(gè)別談話(huà)的方式，最主要的還是家長(cháng)們來(lái)進(jìn)行，真誠的溝通一下：孩子最恐懼的是什么？學(xué)習的動(dòng)力怎么樣？對將來(lái)是怎么考慮的？學(xué)習上最主要的困難是什么？如果真正的努力，自己究竟能夠達到多高的高度？人際關(guān)系怎么樣？也希望家長(cháng)們能夠及時(shí)反饋一些異常的情況，早發(fā)現早解決！”
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長(cháng)的一封信 11
各位家長(cháng)們：
我曾是一個(gè)中學(xué)生的家長(cháng)，對教師的期待，我們有同樣的寄望。我也是一個(gè)教師，特別是擔任二十多年的班主任的歷練與思考，我更能體悟班主任那份對家長(cháng)的期待，如鯁在喉，不吐不快。
家長(cháng)朋友，我不得不告訴你們，不是所有的孩子都能進(jìn)入理想的大學(xué)；也不是所有勤奮努力的孩子都能如其所愿；更可怕的是，老師家長(cháng)都盡力了，甚至孩子也盡力了，但他們考的大學(xué)卻不是很理想，這完全有可能；相反有些學(xué)生，也許不是遵紀守規的模范，卻是高考成績(jì)的優(yōu)秀者。我想告訴你們：一分耕耘，一分收獲，不一定是真的，但不耕耘，肯定沒(méi)有收獲，這卻是真的。
家長(cháng)朋友，自己的孩子，是什么性格，你們是知道的，在家是否聽(tīng)話(huà)，你們最有發(fā)言權，你可以推斷他在學(xué)校是個(gè)什么狀況。作為家長(cháng)，無(wú)論孩子存在什么情況，都能夠包容。作為班主任，這些都能理解。但是，不要指望班主任永遠是活菩薩，臉部表情永遠只是微笑，并且充滿(mǎn)智慧，無(wú)論碰到什么問(wèn)題，都能迎刃而解，點(diǎn)石成金。這不但是不可能，也是不科學(xué)的。教師也只是普通的人，教師所能做的就是盡力，充其量是盡全力而不傷害他，在心態(tài)上不要放棄他，即便是明知孩子不會(huì )聽(tīng)老師的，也盡量要求，要求達不到，則再要求，通過(guò)談話(huà)教育甚至是批評，和家長(cháng)聯(lián)系，不能解決問(wèn)題，再和家長(cháng)協(xié)商，如果還是沒(méi)有用，家長(cháng)朋友，也希望你理解。理解教育不是萬(wàn)能的，理解有些人和事不是教師獨力可以回天的。
家長(cháng)朋友，我理解你們對孩子成績(jì)的渴望，正如我也希望自己的孩子成績(jì)優(yōu)秀一樣。但是成績(jì)不是衡量學(xué)生的唯一標準。你的孩子成績(jì)雖然一般，但不要否認他的優(yōu)秀。比如他的毅力，他的執著(zhù)，還有他對集體的熱心以及和同學(xué)的交流和溝通能力。說(shuō)實(shí)話(huà)，我很喜歡你的孩子，我也試圖采用各種辦法和他交流，想盡一切辦法鼓勵他激勵他，孩子沒(méi)有辜負老師的期待，孩子也很在意老師善意的愿望，他盡心盡力做好每一件事，他心情愉悅地堅守每一天，懷揣著(zhù)對未來(lái)的期待，熱情洋溢地對待每一天的學(xué)習和生活，陽(yáng)光明麗，這些雖然不足以讓他考上一流的大學(xué)，但足以讓他的未來(lái)充滿(mǎn)快樂(lè )和幸福。家長(cháng)朋友，不要因為孩子的成績(jì)一般，就否認教師，甚至漠然地否認教師的一切努力和心血。
家長(cháng)朋友，你的孩子很優(yōu)秀，學(xué)習成績(jì)出色，這固然是他天資聰穎的結果，但我想告訴你，優(yōu)秀的背后，凝聚了所有教師的辛勞。幾年里，一路走來(lái)，怎么可能都是坦途，人都有泄氣的時(shí)候，學(xué)生都有迷惘的時(shí)刻，況且一路的花兒招展，一路的誘惑相伴，偶爾地摔倒，一時(shí)的誤入歧途，偶爾的懈怠，不時(shí)的困頓，這無(wú)疑是常態(tài)。作為教師，明察秋毫，細心呵護，不時(shí)的安慰幾句，不斷的加油打氣，摔倒了拉他一把，滯后了推他一下，不露痕跡，置教育于無(wú)形之中，因為優(yōu)秀的學(xué)生自尊、敏感。察言觀(guān)色中，嬉笑怒罵中，看似平淡，實(shí)則不易。優(yōu)秀的背后，也有教師的付出。常常聽(tīng)到這樣的言語(yǔ)：他家的孩子真聰明，考上名牌大學(xué)。卻很少聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)，某某孩子多虧碰到一群好老師，考上了名牌。
家長(cháng)朋友，孩子成績(jì)進(jìn)步了，雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)。家長(cháng)朋友，不要對孩子一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步表現那么世故，你可知道，即便是沒(méi)有進(jìn)步，那也是我一次又一次拉著(zhù)孩子的手，一次又一次促膝談心的結果。為了他的進(jìn)步，我為他設計各種談話(huà)的機會(huì )和條件，在班上發(fā)動(dòng)所有同學(xué)為他加油，我讓全班同學(xué)為他的一點(diǎn)一滴的表現和進(jìn)步鼓掌。我上課的眼神始終對他充滿(mǎn)著(zhù)鼓勵和期待，我給他各種表現自己張揚自己的機會(huì )，我想讓他在班級里樹(shù)立自己的尊嚴，我不放棄任何對他的成長(cháng)有利的契機，包括他擦黑板很認真，一次偶然的機緣他撿起了地上的一塊紙屑，甚至一次偶然的微笑，這些都是我和他交流的機緣。為著(zhù)調適他一點(diǎn)點(diǎn)不好的情緒和對事物理解的偏差，我幾回回深夜失眠，盤(pán)算著(zhù)如何有效和他交流，以期達到理想的效果。幾回回孩子感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，以至于如今，孩子有不順心的事情就找他的老大（孩子們對我的昵稱(chēng)），包括如何處理戀愛(ài)情感糾葛的問(wèn)題。凌晨了，還在和你的孩子發(fā)信息，鼓勵他不要放棄。甚至你們大人之間的吵架，傷到孩子的心，我暗中撫慰，家庭的不如意，我從中斡旋，為此我擔當不少，孩子能有一點(diǎn)進(jìn)步，我喜形于色，我的喜悅不比家長(cháng)少。然而，家長(cháng)看到那不盡人意的進(jìn)步，態(tài)度冷談得讓我心涼，甚至還有些許怨懟。
家長(cháng)朋友，我想說(shuō)，我只是一個(gè)普普通通的人。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的感激，給我一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵，甚至只要你說(shuō)，孩子讓你費心了，我就會(huì )很開(kāi)心，很感激甚至很有成就感。
家長(cháng)朋友，孩子學(xué)習退步或者成績(jì)不好，這樣的結果，作為老師，心里也不是滋味。造成的原因很多，也許不僅僅是老師的原因。因此，不要給臉色給老師看，不要一味地指責學(xué)校的教育。曾記否，多少次的提醒，多少次的建議，多少次的勸戒，多少次的警告，孩子不以為意，我行我素，依然固我。多少次的'談話(huà)，多少次的分析，多少次的商量，多少次的要求，孩子依然特立獨行，瀟灑、無(wú)所謂，甚至是滿(mǎn)臉鄙夷。為了孩子，我和科任老師協(xié)調了多少次，希望關(guān)照希望耐心，無(wú)論如何不要放棄。這樣的結果，是孩子自己放棄了自己的毅力，他戰勝不了自己的懈怠，他始終游離于課堂之外，置老師的善意于不顧，說(shuō)實(shí)話(huà)，他這樣的結果，最受傷的是我，那種浸入心扉的挫敗感，不時(shí)擊打我不離不棄的心。我費心很多，但效果全無(wú)，我想原因之一是得不到家長(cháng)有力的配合。盡管如此，上天可以作證，我們真的沒(méi)有放棄。有時(shí)候，我只能這樣安慰自己，如果不是我這樣費盡心機地挽留，孩子可能離我們更遠。
家長(cháng)朋友，孩子是自己的，自己再忙，也不要忽視孩子的成長(cháng)教育。錢(qián)是掙不完的，給孩子留再多的錢(qián)，如果孩子不爭氣，一夜之間便可以化為烏有。成功者不僅僅是事業(yè)的成功，更重要的是教育孩子的成功。如果孩子懂事明禮，積極健康，懂得人生的價(jià)值與意義，即便家里存款余額有限，孩子有自理自立的能力，他憑借自己的實(shí)力，照樣可以自立于紛繁復雜的社會(huì )。李啟銘，不能不說(shuō)是作為家長(cháng)的教訓。因此，不要只給自己找出各種各樣的借口和理由，為孩子的各種小毛病，尋找庇護和借口，當毛病變成連他自己也不知道是毛病并且成為習慣的時(shí)候，積少成多，集腋成裘，家長(cháng)朋友，說(shuō)不定什么時(shí)候小毛病就會(huì )變成惡性的腫瘤。
家長(cháng)朋友，請你們不要只關(guān)心孩子的學(xué)習，從班級管理的角度，有些學(xué)習以外的細節，同樣是為學(xué)習鋪路。心理學(xué)的研究上有個(gè)現象叫做“破窗效應”，就是說(shuō)，一個(gè)房子如果窗戶(hù)破了，沒(méi)有人去修補，隔不久，其它的窗戶(hù)也會(huì )莫名其妙的被人打破；一面墻，如果出現一些涂鴉沒(méi)有清洗掉，很快的，墻上就布滿(mǎn)了亂七八糟，不堪入目的東西。一個(gè)很干凈的地方，人會(huì )不好意思丟垃圾，但是一旦地上有垃圾出現之后，人就會(huì )毫不猶疑的拋，絲毫不覺(jué)羞愧。任何壞事，如果在開(kāi)始時(shí)沒(méi)有阻攔掉，形成風(fēng)氣，改也改不掉，就好象河堤，一個(gè)小缺口沒(méi)有及時(shí)修補，可以崩壩，造成千百萬(wàn)倍的損失。
整肅與否的早讀氛圍，直接影響班級學(xué)習的氛圍的好壞，因此注意細節，其實(shí)就是注意學(xué)習。他缺課，他沒(méi)交作業(yè)，他早退，他不參加早操，他聽(tīng)課不在狀態(tài)，他忽視班級紀律，他不在乎班級的衛生，這些看似和學(xué)習無(wú)關(guān)的細節，正是班級學(xué)習整體的狀況的全面表現，我不厭其煩的和家長(cháng)朋友交流，其實(shí)就是注重班級的學(xué)習氛圍。只有家校協(xié)調一致，才能管理好班級，才能經(jīng)營(yíng)出良好的班級學(xué)習的氛圍。
家長(cháng)朋友，家校一盤(pán)棋，我們是同一條戰壕里的戰友，為著(zhù)孩子的教育，我們不能分出彼此。我們很難界定，這是誰(shuí)的責任誰(shuí)的過(guò)錯。孩子的事情，家庭就有義務(wù)和責任。不能說(shuō)孩子只聽(tīng)老師的，老師你多費心；也不能說(shuō)我們家長(cháng)很忙，請老師多替我們教育。孩子在家熬夜玩游戲，白天在學(xué)校上課睡覺(jué)，你說(shuō)這是家庭的責任還是學(xué)校的責任，事情發(fā)生在學(xué)校，但誘因卻在家里。同樣，孩子在學(xué)校挨批評，回到家里生悶氣，或者，孩子在家里鬧別扭，到學(xué)校情緒萎靡，道理一樣。因此只有家校協(xié)調一致，且高度的觀(guān)念一致，彼此信任，才可能配合默契，家校才可能演好絕妙的教育雙簧戲。
家長(cháng)朋友，我曾和你們說(shuō)過(guò)兩句話(huà)：一是我也是一位孩子的家長(cháng)，我的孩子也希望有一位好班主任來(lái)引導和教育，因此我會(huì )盡心盡力地為孩子的成長(cháng)服務(wù)，不講緣由，不講喜好，因為他們是我們的孩子。二是我曾經(jīng)失去過(guò)讀書(shū)的機會(huì )，我知道失學(xué)對孩子意味著(zhù)什么，因此，我會(huì )盡自己所能讓孩子順利地走進(jìn)他們理想的大學(xué)，不講條件，不講困難，因為他們是我們的孩子。
家長(cháng)會(huì )上我說(shuō)過(guò)，離高考還有兩個(gè)月，這兩個(gè)月，我將盡自己所能，用最大的善意，用最大的耐心和毅力，保持良好的狀態(tài)，包括身體和心理，讓孩子們自信地走進(jìn)高考的考場(chǎng)。
xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長(cháng)的一封信 12
家長(cháng)同志：
您的孩子還有兩個(gè)月就要高考了。作為考生家長(cháng)，怎么幫助孩子調整心態(tài)？這是考前的一個(gè)重要問(wèn)題。多年的高考備考實(shí)踐證明：高考前家長(cháng)的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì )對考生產(chǎn)生積極或消極的影響�？荚嚽凹议L(cháng)的情緒要穩定，要保持愉快的心情，考前家長(cháng)對孩子只需說(shuō)一句話(huà)：“只要盡力就行了�！贝送�，家長(cháng)要做的就是后勤保障工作。
那么家長(cháng)怎么幫助孩子高考呢？
家長(cháng)在孩子備戰高考期間要走出六個(gè)誤區：
首先是過(guò)分關(guān)心的誤區。有的家長(cháng)在高考前特意向單位請假回家陪考生，考生在里屋復習，家長(cháng)一會(huì )進(jìn)去送杯牛奶，一會(huì )又送幾片西瓜，這樣其實(shí)很讓考生反感。因為你過(guò)分關(guān)心會(huì )增加他的負擔，影響他的復習。
第二是過(guò)分干涉的誤區。高考前考生按照自己的'計劃進(jìn)行復習，家長(cháng)最好不要干預考生的復習內容�？忌诩依锎騻�(gè)電話(huà)，家長(cháng)不要跟在后面問(wèn)個(gè)不停：找你有什么事��？是男同學(xué)還是女同學(xué)��？是女同學(xué)叫什么名字……這樣做容易導致心理上對立，產(chǎn)生隔閡。
第三個(gè)誤區是過(guò)分期待。期望值過(guò)高，遠遠超出考生的正常水平，就是在給考生“制造壓力”。
第四個(gè)誤區是只重視言教，不重視身教。有的家長(cháng)嘴上跟考生講要好好復習，但是自己一回家就打開(kāi)電視，有的還在家里湊幾個(gè)人打麻將，或者是看足球賽，場(chǎng)場(chǎng)不落，看到精彩的地方大呼小叫，這樣都會(huì )對考生產(chǎn)生很不好的影響。
第五個(gè)誤區是只重視身體健康，忽視心理健康。家長(cháng)們在高考前不要將家中不愉快的事在孩子面前流露出來(lái)。
第六個(gè)誤區是鼓勵孩子延長(cháng)學(xué)習時(shí)間。就目前的作息時(shí)間來(lái)看，只要學(xué)生在校抓緊就足夠了。
家長(cháng)同時(shí)要注意“六要”：
第一，家長(cháng)要保持自己的情緒穩定，不要輕易聽(tīng)信了小道消息就回來(lái)講給考生聽(tīng)。
第二，要把平和愉快的情緒傳遞給考生，要保持一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍。
第三，要給考生吃上一顆“定心丸”，記得跟考生說(shuō)：“你只要盡力就行了”。要相信考生，他們會(huì )努力的。
第四，在考前做好飲食衛生工作，別讓孩子吃壞了肚子。
第五，要教育孩子以平常心對待高考，考前不要改變孩子的正常生活規律（包括飲食和起居）。
第六，要督促和幫助考生準備高考用品，不要到了6月6日晚上才檢查考試用品準備齊了沒(méi)有，那時(shí)候就是少了什么也不好買(mǎi)，從6月x日開(kāi)始就要著(zhù)手準備。
以上是對各位家長(cháng)的幾點(diǎn)建議，我們堅信：只要家長(cháng)和老師密切配合，對學(xué)生的教育得法，您的孩子在今年的高考中一定能考出理想的成績(jì)！
最后，祝各位家長(cháng)身體健康，家庭幸福，工作順利，心想事成！
xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長(cháng)的一封信 13
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
您好！
幼兒園本學(xué)期的工作已圓滿(mǎn)結束了。在這學(xué)期中，您和孩子一起感受了幼兒園的學(xué)習生活，也和我們一起見(jiàn)證了孩子成長(cháng)路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”，而且對我們各項工作的開(kāi)展給予了很的支持，在此，謝謝您們了！
暑假即將開(kāi)始，為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè )、實(shí)踐、有益”的假期，請您做好以下幾方面的工作：
本學(xué)期于20xx年6月30日結束，下學(xué)期于20xx年9月1日正式開(kāi)學(xué)。
關(guān)于假期節日教育：
1.行監護人的職責，樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想，一切從孩子的安全健康成長(cháng)出發(fā)，密切關(guān)注幼兒，將安全教育溶入您一日生活的方方面面。
2.注意飲食及安全，不暴飲暴食，吃冷飲要節制，不隨便吃不干凈的食物。
3.要注意交通安全，家長(cháng)要自覺(jué)遵守交通規則，為孩子樹(shù)立良好的榜樣，教育孩子不在公路上、鐵路邊玩耍、嬉戲；不追車(chē)、抓車(chē)，注意步行和乘車(chē)安全。
4.假期里家長(cháng)應盡量少帶孩子到擁擠的公共場(chǎng)所和通風(fēng)不好的地方，外出到家之后一定做到及時(shí)用香皂和清水洗手。
5.加強對孩子進(jìn)行防溺水教育，教育孩子不自到河邊玩耍、注意游泳安全。不在沒(méi)有家長(cháng)陪同的情況下游泳，不到不熟悉的水塘游泳，不到水庫、無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的`水域游泳和玩耍。
6.加強對孩子用電、防火、防燙等安全教育，禁止孩子玩火、玩電，防止火災、觸電、雷擊等安全事故，根據幼兒的年齡有選擇地看電視，時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)。
7.教育孩子未經(jīng)家長(cháng)同意不私自外出，不隨便與陌生人交往，引導幼兒提高辨別是非的能力，提高其防拐騙安全意識，不讓幼兒自一人在家玩耍，確保人身安全。
8.教育孩子講文明、講禮貌、講紀律、講道德，自己的事情自己做，家里的事情學(xué)習做，在家與園表現一個(gè)樣。
最后，在暑假來(lái)臨之際，我們以誠摯的心祝小朋友健康、快樂(lè )！祝家長(cháng)朋友盲作順利、身體健康，愿家過(guò)個(gè)愉快、有意義的暑假！
xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長(cháng)的一封信 14
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
您好！
夏日炎炎，驕陽(yáng)如火，值此流金鑠石般暑期來(lái)臨之際，希望我們能為您和家人帶來(lái)一份清涼，給您送上最親切的問(wèn)候和美好的祝愿，祝您和家人度過(guò)一個(gè)浮瓜沉李的季節，同時(shí)感謝您長(cháng)期以來(lái)對我校工作的關(guān)心與支持。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我校本著(zhù)為每個(gè)孩子終生發(fā)展奠基，倡導提高孩子快樂(lè )和幸福指數，持續深入踐行課改，孩子們綜合素質(zhì)得到明顯提高。上學(xué)期學(xué)生參加全國迎青奧紙飛機賽、科幻畫(huà)、英語(yǔ)等各級各類(lèi)競賽獲獎學(xué)生超1000人次，讓孩子們品嘗了一個(gè)“收獲的夢(mèng)”、一個(gè)“飛翔的夢(mèng)”；六一聯(lián)歡會(huì )給孩子們一個(gè)“快樂(lè )的夢(mèng)；”六年級參加全縣畢業(yè)檢測（總分、語(yǔ)文、數學(xué)全縣第一，英語(yǔ)全縣第二），我們實(shí)現全縣的“冠夢(mèng)”……
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們?yōu)楹⒆咏M織了豐富多彩的活動(dòng)，如：陽(yáng)光體育、快樂(lè )活動(dòng)課、特色年級等，孩子們的'生活和學(xué)習勞逸結合，張弛有度。同時(shí)，我們利用各種契機，如：特殊節日、主題班會(huì )、愛(ài)心天天捐活動(dòng)等加強孩子道德教育，培養孩子良好的思想品質(zhì)，養成良好的行為習慣，全面提高孩子的綜合素質(zhì)。
在暑假期間，希望您教育并助孩子做好以下幾件事：
1、電話(huà)號碼要牢記：父母電話(huà)，火警119，匪警110，急救中心120，交通事故122
2、暑假期間，嚴禁到池塘、水庫、河、湖、海等處私自玩耍下水洗澡；
3、不用濕手摸電器，發(fā)現別人觸電不能用手拉，要用干木棒把電源打掉；
4、注意飲食衛生，不在劇烈運動(dòng)后量喝涼水；不隨便在不衛生的地方亂吃東西，禁止暴飲暴食；
5、提醒孩子增強自我防范意識防雷電、不玩火、不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒(méi)有人監護的情況下，不私自外出；特別提醒孩子外出時(shí)注意交通安全。
感情交流錦上添花：相信您會(huì )接過(guò)教育的接力棒，合理安排孩子的生活學(xué)習，適當地讓孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，多與孩子溝通、交流，培養親情。
1、教育孩子不要沉迷網(wǎng)絡(luò )、電視，合理安排娛樂(lè )、學(xué)習和勞動(dòng)時(shí)間；
2、教育孩子不要睡，要勤于鍛煉，做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，引導孩子做好家長(cháng)小手；
3、希望家長(cháng)和孩子共同制定假期學(xué)習計劃，較好的完成暑假作業(yè)，認真復習鞏固各學(xué)科知識，并引導孩子閱讀一些健康向上的課外讀物，以擴知識面，提高綜合素質(zhì)。
4、認真完成暑假作業(yè)。
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20xx年xx月xx日
高三班主任致家長(cháng)的一封信 15
尊敬的家長(cháng)：
您好！
在您的關(guān)心、支持、配合下，我園已順利完成了本學(xué)期的各項保教任務(wù)，各方面的工作也得到了長(cháng)足的進(jìn)步，在此向您表示衷心的`感謝！暑假即將開(kāi)始，為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè )”的暑假，持續開(kāi)展對孩子的安全教育和養成教育，請您配合做好以下工作：
一、加強孩子安全教育，增強安全防范意識，提高孩子自我保護能力。
1.防溺水事故。告誡孩子游泳必須在家長(cháng)的陪同下才能進(jìn)行，不能離開(kāi)家長(cháng)能觸及得到的區域。任何時(shí)間、任何地方都不能自到河、水庫、塘、池等水域游泳、玩耍。
2.孩子交通安全意識教育。家長(cháng)要教育孩子遵守交通規則，不自橫穿馬路。不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證、超載車(chē)輛，注意自駕車(chē)乘車(chē)安全；在人群聚集的地方，手牽小手走路，孩子不要離開(kāi)家人的視線(xiàn)范圍。
3.食品衛生安全。夏季氣溫高，細菌易繁殖，容易發(fā)生中暑、食物中毒等事件。切忌暴飲暴食、吃未清洗干凈的生冷瓜果，不喝生水，不過(guò)度吃冷飲，防止食物中毒和夏季腸道傳染病的發(fā)生。
4.自救自護常識教育，增強幼兒自我保護能力。家長(cháng)要教育孩子不自一人外出；不與陌生人交談；不吃陌生人的東西；不跟陌生人走；不玩火；不玩插座、開(kāi)關(guān)、打火機；不玩刀子、銳器或易吞服的物品；不觸摸高溫物體。盡量不讓孩子自在家，廚房煤氣閥門(mén)即時(shí)關(guān)閉；不讓孩子攀爬陽(yáng)臺、門(mén)窗或其他高處。
5.讓孩子牢記一個(gè)有效聯(lián)系電話(huà)，萬(wàn)一發(fā)生意外可以立即撥打。
二、良好習慣培養。
1.良好的飲食習慣。按時(shí)進(jìn)餐，不挑食、不撒飯，自己進(jìn)餐。
2.保持良好的睡眠習慣。提醒孩子早睡早起，堅持午睡。
3.良好的盥洗習慣。堅持飯前便后、外出活動(dòng)后洗手，預防手足口病等傳染病的發(fā)生。
4.自理能力培養。家長(cháng)引導下，放手讓孩子自己去嘗試。
5.用眼衛生。為孩子選擇適宜的電視節目；每次看電視不超過(guò)半小時(shí)，與電視機保持距離3米左右。
三、親子活動(dòng)。
1.利用假期帶孩子外出適度運動(dòng)，積極鍛煉身體，增強體質(zhì)，提高抗病能力。
2.多抽時(shí)間與孩子交流、溝通，增進(jìn)親子感情，盡量豐富孩子的生活內容，如看書(shū)、繪畫(huà)、剪紙、唱歌、講故事等；引導孩子有禮貌地與人交往，關(guān)愛(ài)他人，養成活潑、開(kāi)朗的性格。
最后，祝小朋友們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的暑假！祝家長(cháng)朋友盲作愉快！身體健康！合家恢！萬(wàn)事如意！
暑期班：我園將在暑期開(kāi)展豐富多彩的各項活動(dòng)多元寶盒、幼小銜接、夏日戲水……期待您的參與。
幼兒園開(kāi)學(xué)時(shí)間：8月2531日請家長(cháng)到幼兒園財務(wù)室報名、繳費，9月1日正式開(kāi)學(xué)。
招生信息：我園20xx年秋季招生正在進(jìn)行中！新學(xué)期招生名額如下：班5人、中班8人、小班7人、托班9人、早潔8人。
即日起已有家長(cháng)陸續報名中，名額有限，園部將按報名的先后順序給予辦理入學(xué)，額滿(mǎn)為止。請家長(cháng)們互相轉告，名額有限，欲報從速！
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20xx年xx月xx日
高三班主任致家長(cháng)的一封信 16
尊敬的家長(cháng)：
您好！
寒假是學(xué)生學(xué)校生活的延續和拓展，是學(xué)生調整身心狀態(tài)、為下學(xué)期學(xué)習生活的開(kāi)始做好充分準備的大好時(shí)機。在2018屆高三學(xué)子如期而遇高中階段的最后一個(gè)寒假之際，我們深感學(xué)校的每一點(diǎn)業(yè)績(jì)、孩子的每一處進(jìn)步都離不開(kāi)您的全力支持，更是凝結著(zhù)您的心血付出，在這里誠摯地感謝家長(cháng)朋友們兩年半以來(lái)的密切配合！
高三備考已過(guò)一大半時(shí)間，2月27日（農歷正月十二），就是距離高考100天。這個(gè)寒假，對學(xué)生來(lái)講尤為重要，倘能分秒必爭，可勝過(guò)高一、高二時(shí)的數月學(xué)習。因為距離高考越近，時(shí)間的價(jià)值就越高。如果春節有所放松，那么開(kāi)學(xué)后將再難進(jìn)入緊張狀態(tài)，再想趕上就難免陷于被動(dòng)。鑒于此，望作為家長(cháng)的您能夠以身作則，做出榜樣，淡化春節、假期意識，理喻孩子忘掉暫時(shí)的娛樂(lè )玩耍，不遺余力地備戰2018年高考，實(shí)現人生第一個(gè)華麗轉身。請家長(cháng)指導、督促孩子做好以下假期事宜：
1.制定、落實(shí)假期學(xué)習計劃，做到各科兼顧，勞逸結合，緊張與有序并重。每天合理安排，緊張學(xué)習，不要打亂在校學(xué)習、生活的生物鐘。甚至除夕和正月初一也不例外。
2.掌握各科老師安排的'具體學(xué)習任務(wù)，督促完成并予以檢查，及時(shí)糾錯。
3.將本學(xué)期所學(xué)知識進(jìn)行“地毯式掃蕩”回顧，通過(guò)反復復習，強化知識，強化記憶，彌補遺漏。
4.最大限度減少走親訪(fǎng)友、家庭聚餐等活動(dòng)，避免一切干擾，為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。
5.杜絕孩子沉迷電視、電腦，更要禁止進(jìn)入網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所。
6.關(guān)注孩子的交往，防止注意力轉移，影響專(zhuān)心復習。
7.假期和孩子一起，多搜集高考信息，爭做一名合格的考爸考媽。
8.加強寒假安全教育，排除安全隱患。 各位家長(cháng)一定要提醒孩子雨雪天氣注意安全。在雨雪冰凍等災害天氣條件下，不讓孩子擅自或強行搭車(chē)外出，防止交通意外事故的發(fā)生。
孩子成功，您會(huì )一生引以自豪；孩子失敗，您的任何成功都不能彌補。
尊敬的家長(cháng)們，印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò)：只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。我想家長(cháng)面對這個(gè)特殊的假期應該會(huì )做出正確的取舍，采取有效地行動(dòng)，讓孩子在愉快的寒假中忙碌地學(xué)習，在艱苦的奮斗中品嘗進(jìn)步的喜悅！相信苦過(guò)才是甜，付出定有回報！
家長(cháng)朋友們，希望您在假期中能夠和您的孩子交流溝通，共同研究學(xué)習，探討高考，即使不能為學(xué)生們提供知識上的幫助，也要給予他們心理上的支持、鼓勵、幫助。希望我們能配合起來(lái)，為學(xué)生最后階段的學(xué)習做好準備，爭取在100來(lái)天的時(shí)間里激發(fā)他們的潛能，讓他們的成績(jì)取得更大的進(jìn)步！面對孩子的成長(cháng)，我們沒(méi)有任何借口，讓我們共同用愛(ài)與責任托起孩子的明天！
春節將至，衷心祝愿您工作順利，全家幸福！
xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長(cháng)的一封信 17
尊敬的學(xué)生家長(cháng)同志：
您好。在此“雙節”來(lái)臨之際，祝您家庭幸福、事業(yè)興旺！
感謝您對實(shí)驗高中的信任與支持。您的理解與配合將是我們做好各項教育教學(xué)工作的無(wú)窮動(dòng)力。
目前，您的孩子正在全力以赴為明年的高考做準備。開(kāi)學(xué)以來(lái)，他們早起晚睡、分秒必爭，像一架架開(kāi)足馬力的機器。學(xué)生們滿(mǎn)腔激情，一定要在高考中一決高下，實(shí)現他們人生的轉折。您作為家長(cháng)，也一定是非常希望自己的孩子能在高考中成功。
事實(shí)上，我們高三年級全體教師也努力用自己的智慧和汗水，幫助學(xué)生們實(shí)現他們的人生夢(mèng)想！
現在，整個(gè)高三的學(xué)習時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了1/8。再過(guò)50天，高考報名就要開(kāi)始，20xx年高考就要正式揭幕了。而且，全省各個(gè)重點(diǎn)高中學(xué)校都在緊鑼密鼓地進(jìn)行高考復習，他們都抓得很緊。因此，對本屆高三學(xué)生來(lái)講，時(shí)間緊迫，任務(wù)艱巨，競爭壓力巨大。
為了我們共同的愿望，為了讓您的孩子能在20xx年的高考中金榜題名，請您做好以下幾點(diǎn)。
第一，督促孩子保持好的作息習慣。您要設法督促孩子按時(shí)起床、按時(shí)休息，以保證身體、提高學(xué)習效率，也防止開(kāi)學(xué)后不適應快節奏的生活。
第二，創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。節假日迎來(lái)送往多，但是，孩子的學(xué)習是第一大事。請您設法給孩子創(chuàng )造安靜的.學(xué)習環(huán)境。
第三，督促孩子完成家庭作業(yè)。請您每天檢查孩子作業(yè)完成情況，督促他們按計劃完成作業(yè)。
第四．監督孩子遠離網(wǎng)絡(luò )、電視和手機。為了保證孩子專(zhuān)心學(xué)習，請您一定不要再讓孩子接觸網(wǎng)絡(luò )游戲、電視連續劇，盡量不要用手機。
金秋十月，是收獲的日子，更是播種的季節。讓我們攜起手來(lái)，一起帶領(lǐng)您的孩子播種明年的希望！讓我們團結一心，共同祝愿您的孩子收獲成功！
xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長(cháng)的一封信 18
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
您好！
隨著(zhù)春節的臨近，幼兒園本學(xué)期的工作將接近尾聲。為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)美好的假期，在玩耍的同時(shí)獲得豐富的體驗，增強社會(huì )交往能力，以快樂(lè )的心情迎接新學(xué)期的到來(lái)，請家長(cháng)在孩子的學(xué)習、生活、安全等方面配合如下：
一、生活篇：
1、請您和孩子一起制訂合理的生活作息時(shí)間表;督促孩子每天早起早睡。
2、在開(kāi)學(xué)的前一周，要根據幼兒園的作息時(shí)間，調整好孩子的生活節奏，如早晨起床時(shí)間的調整，午睡時(shí)間的調整等。目的`只有一個(gè)，就是讓孩子按時(shí)上學(xué)能更好地重新適應幼兒園生活。
二、安全篇：
1、讓幼兒牢記家長(cháng)手機號碼及家庭電話(huà)，知道家庭地址;
2、交通安全：遵守交通法規，文明走路，文明乘車(chē);
3、物品安全：不觸摸電器、煤氣、藥品、刀子等尖銳危險的物品;注意防電、防火、防綁架、防毒等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自護自救知識，以提高自我保護與防范能力; 4、飲食安全：勤洗手;注意不暴飲暴食，不在劇烈運動(dòng)后大量喝涼水;不隨便買(mǎi)小攤販的食品，防止食物中毒;
5、活動(dòng)安全：不玩危險的游戲，不在危險的地方玩耍;
6、自我保護：不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西;沒(méi)有成人監護的情況下，不私自外出。
7、防溺水;不要讓孩子到溝、水塘等地方玩水。成人不要遠離孩子，注意孩子的安全。
三、關(guān)于寒假事宜
1、寒假時(shí)間：20xx年2月7日——20xx年3月1日
2、報到時(shí)間：請在3月1日將孩子的被子送入幼兒園。謝謝！
3、開(kāi)學(xué)時(shí)間：20xx年3月2日
感謝20xx年家長(cháng)朋友們對幼兒園各項工作的支持與配合！
新春佳節來(lái)臨之際，湖公館幼兒園全體教職工恭祝家長(cháng)們羊年洋洋得意，萬(wàn)事如意！祝福小朋友們新春愉快，健康成長(cháng)！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長(cháng)的一封信 19
尊敬的家長(cháng)們：
您好！
隨著(zhù)時(shí)光的流轉，孩子們即將迎來(lái)人生中的一次重要考驗——高考。作為他們的班主任，我深感責任重大，同時(shí)也深知您作為家長(cháng)，對孩子的期望和關(guān)心更是無(wú)比深厚。
高三這一年，是孩子們學(xué)習生涯中最為關(guān)鍵的一年。他們不僅要面對繁重的學(xué)業(yè)壓力，還要學(xué)會(huì )調整心態(tài)，以最佳的狀態(tài)迎接高考。作為班主任，我一直在努力為他們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，幫助他們解決學(xué)習上的困難，引導他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。
然而，孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家庭的支持和關(guān)愛(ài)。作為家長(cháng)，您們的鼓勵和支持是孩子前進(jìn)的動(dòng)力。我希望您們能夠多與孩子溝通，了解他們的想法和感受，給予他們足夠的關(guān)心和支持。同時(shí)，也請您們督促孩子合理安排時(shí)間，保證充足的睡眠和休息，以最佳的身體狀態(tài)迎接高考。
在此，我也希望家長(cháng)們能夠與學(xué)校保持密切聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的成長(cháng)和發(fā)展。我們班級會(huì )定期舉行家長(cháng)會(huì )，分享孩子們的.學(xué)習情況和成長(cháng)動(dòng)態(tài)，也歡迎您們隨時(shí)與我們聯(lián)系，交流孩子的教育問(wèn)題。
最后，我想對所有的家長(cháng)說(shuō)：感謝您們一直以來(lái)對學(xué)校和班級工作的支持和理解。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的未來(lái)努力奮斗！
祝愿孩子們高考順利，前程似錦！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長(cháng)的一封信 20
尊敬的家長(cháng)們：
您好！
時(shí)光荏苒，轉眼間我們的孩子們已經(jīng)步入高三，即將迎來(lái)人生中的一次重要挑戰——高考。作為班主任，我深知這個(gè)階段的孩子們需要更多的關(guān)注和支持，因此寫(xiě)下這封信，希望與您們共同攜手，為孩子們的未來(lái)加油鼓勁。
高三是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰和機遇的階段。孩子們不僅需要面對繁重的學(xué)業(yè)壓力，還需要學(xué)會(huì )調整心態(tài)，以積極、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對高考。作為班主任，我會(huì )盡我所能，為他們提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，幫助他們解決學(xué)習上的困難，同時(shí)也會(huì )引導他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。
然而，家庭的支持和關(guān)愛(ài)是孩子成長(cháng)的重要基石。作為家長(cháng)，您們的關(guān)心和支持是孩子前進(jìn)的動(dòng)力。我希望您們能夠多與孩子溝通，了解他們的想法和感受，給予他們足夠的鼓勵和支持。同時(shí)，也請您們關(guān)注孩子的身心健康，確保他們有足夠的營(yíng)養和休息，以最佳的狀態(tài)迎接高考。
在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我也希望家長(cháng)們能夠與學(xué)校保持密切聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的`成長(cháng)和發(fā)展。我們班級會(huì )定期舉行家長(cháng)會(huì )，分享孩子們的學(xué)習情況和成長(cháng)動(dòng)態(tài)，也歡迎您們隨時(shí)與我們聯(lián)系，交流孩子的教育問(wèn)題。
最后，我想對所有的家長(cháng)說(shuō)：感謝您們一直以來(lái)對學(xué)校和班級工作的支持和理解。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的未來(lái)努力奮斗！
愿孩子們在高考中取得優(yōu)異的成績(jì)，實(shí)現自己的夢(mèng)想！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長(cháng)的一封信 21
尊敬的家長(cháng)們：
您好！
我是您孩子的高三班主任，隨著(zhù)高考的日益臨近，我想借此機會(huì )與您溝通，共同關(guān)注孩子的成長(cháng)和學(xué)業(yè)。
高三是一個(gè)關(guān)鍵的階段，對于孩子未來(lái)的'發(fā)展至關(guān)重要。我知道，您對孩子的期望很高，我們老師也同樣如此。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我們一直在努力，為孩子們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，提供全面的教育指導。
然而，高三的學(xué)習壓力也不容忽視。孩子們面臨著(zhù)巨大的學(xué)習壓力和心理壓力，需要我們的關(guān)心和支持。作為家長(cháng)，您可以多和孩子溝通，了解他們的想法和感受，給予他們鼓勵和支持。同時(shí)，也請您注意孩子的身心健康，合理安排作息時(shí)間，保證孩子有足夠的休息和鍛煉。
在學(xué)校，我們將繼續加強教學(xué)管理，提高課堂效率，確保孩子們能夠掌握所學(xué)知識。同時(shí)，我們也會(huì )加強心理輔導，幫助孩子們緩解壓力，調整心態(tài)。我們也將組織各種形式的模擬考試和測試，讓孩子們熟悉考試環(huán)境，提高應試能力。
最后，我想強調的是，家校合作是孩子成功的關(guān)鍵。我們需要您的積極參與和支持，共同關(guān)注孩子的成長(cháng)和學(xué)業(yè)。如果您有任何疑問(wèn)或建議，請隨時(shí)與我們聯(lián)系。
祝您和您的家人身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長(cháng)的一封信 22
尊敬的家長(cháng)們：
您好！
我是您孩子的高三班主任，感謝您一直以來(lái)對我們工作的支持和信任。
隨著(zhù)高考的臨近，孩子們的`學(xué)習任務(wù)日益繁重，我們深知家長(cháng)們的擔憂(yōu)和期待。在此，我想與您分享一些我們的思考和計劃，希望能夠得到您的理解和支持。
首先，我們非常重視孩子們的學(xué)習成績(jì)。我們將繼續加強教學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)內容和方法，確保孩子們能夠全面、系統地掌握所學(xué)知識。同時(shí)，我們也會(huì )關(guān)注孩子們的個(gè)體差異，因材施教，幫助他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補不足。
其次，我們關(guān)注孩子們的身心健康。高三的學(xué)習壓力較大，我們會(huì )加強心理輔導，幫助孩子們緩解壓力，調整心態(tài)。同時(shí)，我們也希望家長(cháng)們能夠關(guān)注孩子的身心健康，合理安排作息時(shí)間，保證孩子有足夠的休息和鍛煉。
此外，我們還將加強家校溝通。我們會(huì )定期與家長(cháng)溝通孩子的學(xué)習情況和表現，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，我們也希望家長(cháng)們能夠積極參與學(xué)校的教育活動(dòng)，與我們一起關(guān)注孩子的成長(cháng)和進(jìn)步。
最后，我想提醒家長(cháng)們，高考只是人生中的一個(gè)階段，不要過(guò)分強調成績(jì)和名次。我們應該更加關(guān)注孩子的全面發(fā)展，培養他們的綜合素質(zhì)和能力。讓我們共同努力，為孩子們的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。
祝您和您的家人身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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