寫(xiě)給孔子的一封信(15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的寫(xiě)給孔子的一封信，歡迎大家分享。
寫(xiě)給孔子的一封信1
尊敬的孔老先生：
您好！
我是21世紀的一名中學(xué)生。雖然我倆的年齡相差了兩千多歲，但這并不妨礙我成為您忠實(shí)的“粉絲”——什么是“粉絲”您知道嗎？您可能會(huì )說(shuō)“粉絲，我吃過(guò)，這玩意兒春秋時(shí)就有了”，但——用您老先生那種拽文的話(huà)說(shuō)，就是“此‘粉絲’者，非彼‘粉絲’也”，我們所說(shuō)的“粉絲”，可是一種新興的流行前衛語(yǔ)言，它是從英語(yǔ)的fans……算了，別說(shuō)這么復雜了，雖然您是大學(xué)問(wèn)家，也很難跟您說(shuō)清楚，畢竟，我們倆還是有“代溝”的。簡(jiǎn)單說(shuō)吧，就是說(shuō)我是您的崇拜者，而且是瘋狂的崇拜者。瘋狂到什么程度？這么說(shuō)吧，自從我們初一學(xué)過(guò)你的《論語(yǔ)》，聽(tīng)老師介紹過(guò)你之后，就喜歡上了你這個(gè)睿智的老先生�！赡苣氵�不知道吧，雖然你在世時(shí)過(guò)得棲棲遑遑、“累累若喪家之狗”（請您別介意，我這是引用您老自己的話(huà)，可絲毫沒(méi)有不尊重您的意思，您自己不也說(shuō)：“形狀，末也。而謂似喪家之狗，然哉！然哉！”），但在您老仙逝之后不久，您老的弟子及弟子的弟子們將您老平時(shí)教育他們的話(huà)收集在一起，編了一本書(shū)叫《論語(yǔ)》，后來(lái)到了漢代，有個(gè)叫董仲舒的人向皇帝提出“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，你的學(xué)問(wèn)、你的思想就得到了前所未有的重視，直至影響了我們民族兩千多年的文化，擁有無(wú)數的超級“粉絲”，人們要想做官就必須得精通您老的學(xué)問(wèn)、研究您老的思想，然后去參加科舉考試，還有無(wú)數的大學(xué)問(wèn)家專(zhuān)門(mén)研究您的學(xué)問(wèn)和思想，寫(xiě)出一本又一本厚厚的“心得體會(huì )”，您的地位扶搖直上，被尊為“圣人”，“大成至圣先師”，再也沒(méi)人敢叫您老“孔丘”、“孔老二”了——打住，扯遠了，還是說(shuō)說(shuō)我怎樣“瘋狂崇拜您”吧：自從聽(tīng)了老師給我們的介紹，學(xué)了您老的幾句語(yǔ)錄，我就喜歡上了您老，馬上磨著(zhù)媽媽給我買(mǎi)了一本精裝版的《論語(yǔ)》，上課看、下課看，吃飯看、走路看，甚至，嘿嘿，睡著(zhù)了還在看。那是有一次睡覺(jué)之前我拿出您老的《論語(yǔ)》來(lái)看，看著(zhù)看著(zhù)就睡著(zhù)了，后來(lái)爸爸進(jìn)來(lái)看到了，就笑我說(shuō)：看我女兒多用功，睡著(zhù)了還在看書(shū)。您說(shuō)，我算不算得上是您的“超級粉絲”？
要是我有一臺“時(shí)空穿梭機”就好了，那樣，我就可以穿越時(shí)空，回到春秋時(shí)代，如果你收女弟子的話(huà)，我就可以成為你的一名女“高足”了，能聆聽(tīng)您老的親自教誨，那該是多么幸運呀。（自稱(chēng)“高足”，是不是太不謙虛了呢？唉，我就是這么一個(gè)人，過(guò)分的自信，這可能不符合您的做人的原則，我知道您老是主張做人要謙虛的，最看不慣狂妄自大的人，記得有一次您就對您的學(xué)生子夏說(shuō)：能啟發(fā)我的人是你，現在可以與你討論《詩(shī)經(jīng)》了。還有一次，您和您的學(xué)生子路、曾皙、冉有、公西華談到人生志向，子路說(shuō)他能讓一個(gè)弱小的國家三年之內人人恢復勇氣，而且懂得道理，您聽(tīng)了只是微微一笑，后來(lái)曾皙私下問(wèn)您為什么笑，您說(shuō)治國要講禮讓?zhuān)脑?huà)一點(diǎn)也不謙虛，所以您笑他。由于您老的這種思想，也就造就了中國人的謙虛、內斂的性格特征）
我讀了《論語(yǔ)》之后，被您老的睿智、深沉深深地折服了，從您老哪些充滿(mǎn)智慧的話(huà)語(yǔ)中，我學(xué)到了很多很多。
您說(shuō)：“知之為知之，不知為不知，是知也�！弊屛叶昧耍簩W(xué)習需要老老實(shí)實(shí)，如果不懂裝懂只能害自己學(xué)不到知識，那是“不智”的；
您說(shuō)：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！弊屛叶昧耍簩W(xué)習知識是沒(méi)有止境的，我以前就有稍懂一點(diǎn)就沾沾自喜的毛病，正像俗話(huà)說(shuō)的“半罐水響叮當”，看了您老的話(huà)，我才明白了這個(gè)道理，從此后我就不再“半瓶醋晃蕩”了；
您說(shuō)“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”、“默而識之，學(xué)而不厭”、“三人行，必有我師焉：擇其善者而從之，其不善者而改之”，讓我懂得了學(xué)習應該有什么樣的正確態(tài)度。您是這么說(shuō)的，也是這么做的：您老“入太廟，每事問(wèn)”，我還從其他書(shū)中知道，以您老這樣的學(xué)問(wèn)、身份，還親自向老子請教“禮”、向萇弘請教音樂(lè )、向郯子請教官職名稱(chēng)，向師襄學(xué)習彈琴。這些，難道不值得我們后輩學(xué)習？
您說(shuō)“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎”、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”、“溫故而知新，可以為師矣”，讓我知道了怎樣學(xué)習的方法。
您說(shuō)：“吾非生而知之者，好古，敏以求知者也�！弊屛颐靼琢�，圣人原來(lái)出自勤奮。
您說(shuō)：“默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉”、“自行束修以上，吾未嘗無(wú)誨焉“，讓我看到了您老人格的光輝。
孔老先生，您的學(xué)問(wèn)是那么的淵博，您的思想是如此的精深，從您的一言一行中，我受益匪淺，這短短的一封書(shū)信，并不能完全表達出我對您的敬仰和崇拜，“書(shū)不盡言，言不盡意”，但愿我真的坐上“時(shí)空穿梭機”，穿越時(shí)空，受教于門(mén)下，與先生作徹夜長(cháng)談，洗耳聆聽(tīng)您親切的教誨。
最后，祝您老健康——哦，不對，應該是：
祝您老的思想與精神
萬(wàn)古長(cháng)存，與天地同在！
你的晚輩粉絲：敬琴
公歷二零一X年五月三十日
寫(xiě)給孔子的一封信2
尊敬的孔老先生：
這是兩千年后的學(xué)生給您寫(xiě)的信。
您就是那黑夜里最璀璨的明星，那九州五岳永不熄滅的火焰，照耀著(zhù)炎黃子孫、華夏兒女前進(jìn)的道路，引領(lǐng)著(zhù)我們感悟那簡(jiǎn)單而又深邃的道理：“仁”不代表“（軟）弱”。
記得初涉文科，“唯仁者能愛(ài)人，能惡人”便是我與你的第一次邂逅，簡(jiǎn)短的九個(gè)字，卻使我明白了：唯有仁者，才能正確詮釋愛(ài)與恨。從此，《論語(yǔ)》這本古樸的線(xiàn)裝書(shū)便將我與您的心融合在一起。它既是我與您緣分的起點(diǎn)，也是我精神上不可獲缺的食糧。我視它為良師益友，伴隨我成長(cháng)，從而讓我在人生的旅途上辨明方向與是非。從《論語(yǔ)》中不難看出，您把“仁”作為最高道德原則、道德標準和道德境界。然而，在當今社會(huì )，隨著(zhù)人們思想的變化，人性的本能似乎扭曲了：善良、仁愛(ài)，與滄海桑田一般，發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化�！叭省钡谋举|(zhì)被這些人丑化，有人將它與“（軟）弱”并提，把“仁者”視為“弱者”，更有勝者視其為“愚者”。正義被蔑視，冷漠似乎是生存之道�！叭省闭娴氖擒浫醯谋憩F嗎？答曰：非也。我認為“仁者”富有責任感，更有迎難而上之勇�！爸臼咳嗜�，無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁”是您對“仁”的升華：為了崇高的“仁”的境界，絕不做違背道德準則的事，而必要之時(shí)，要不惜犧牲自己，付出一切代價(jià)來(lái)成就一番事業(yè)。這一近乎嚴苛的要求將“仁”與“弱”的相異之處顯露無(wú)遺。
“弱”只是膽怯之人的借口，我認為其也可視為“不仁者”冠冕堂皇的“理由”。那如何做到“仁”呢？顏淵曾經(jīng)請教過(guò)您。您是這樣回答：“克己復禮為仁，一日克己復禮，天下歸仁焉。為仁由己而由人乎哉？”可見(jiàn)您想教導我們：實(shí)踐“仁”之道，完全得靠自己。如今，“仁”這顆潔白無(wú)瑕、光彩奪目的珍珠漸漸黯淡無(wú)光，社會(huì )即將失去真摯的愛(ài)，人們將悵然若失地過(guò)著(zhù)每一天。但是，即然認識到錯誤，就要痛改前非。在此，我代表所有90后向您立誓：我們將重拾“仁”之道，將“仁”的思想發(fā)揚光大，并脈脈相承。
孔老先生，感謝您，讓我明白了這簡(jiǎn)單而又深邃的道理，也感謝您讓我的生命又擁有了最恒久的動(dòng)力———傳承。
此致
敬禮！
寫(xiě)給孔子的一封信3
敬愛(ài)的孔子：
您好，近日怎樣？
在小的時(shí)候，常常聽(tīng)到別人談?wù)撃澳母鞣N著(zhù)作。我時(shí)常眨著(zhù)眼睛思考著(zhù)：你究竟是何許人也 ,為何大家會(huì )如此崇尚您。小小的我，腦海中充滿(mǎn)了疑問(wèn)，努力地想要尋找到其中的答案。終于在我七歲時(shí)，由于一次偶然的機會(huì )，我獲得了一本帶有拼音及注釋的《論語(yǔ)》。從此，我便與《論語(yǔ)》有了不解之緣。
盡管剛開(kāi)始時(shí)，那一本書(shū)有拼音，也有注釋?zhuān)俏乙琅f讀不懂它。雖然我每天背誦、朗讀，滿(mǎn)嘴的“之乎者也”，但是我還是讀不懂它。那時(shí)，我小腦袋中猜想了起來(lái)：也許您不過(guò)是一個(gè)只會(huì )“之乎者也”的老者；也許您不過(guò)是一個(gè)滿(mǎn)身銅臭的地主老頭；也許您不過(guò)是一個(gè)當朝為官的大老爺；也許您不過(guò)是一個(gè)······腦袋中充滿(mǎn)了幻想、充滿(mǎn)了疑問(wèn)、充滿(mǎn)了種種可能。
由于讀了您的《論語(yǔ)》，我小的時(shí)候可鬧過(guò)不少笑話(huà)呢！不信，您喏——那時(shí)，我正好八歲。偶然間看到了您《論語(yǔ)》中的一句話(huà)，叫做“食不厭精、膾不厭細、色惡不食、臭惡不食、割不正不食······”當時(shí)，讀了您下面的注釋?zhuān)瓉?lái)這是一種飲食習慣。然后我就在想：怪不得別人會(huì )崇拜您，原來(lái)您是靠這種飲食習慣才被別人崇拜起來(lái)的。如果我也照這種飲食習慣，會(huì )不會(huì )也一樣被人崇拜呢？說(shuō)干就干。于是乎，我開(kāi)始監督起了媽媽?zhuān)且屗罩?zhù)您書(shū)中所說(shuō)的去做飯，否則我就堅決不吃飯。沒(méi)辦法，為了那時(shí)長(cháng)身體的我，為了不讓我的骨骼發(fā)育遭到破壞，只能依照我的話(huà)去做（您不要以為父母很溺愛(ài)我哦）。 那天我折騰了媽媽一上午，才做出了您那所謂好的食物。吃飯時(shí)，我覺(jué)得這跟平時(shí)的飯菜沒(méi)什么區別，那您為什么會(huì )成為一個(gè)令人崇拜的對象呢？不一會(huì )爸爸回來(lái)了，看著(zhù)心不在焉的我，立即知道我心中有事。所以，他毫不猶豫的開(kāi)始盤(pán)問(wèn)起我，無(wú)奈之得從實(shí)招來(lái)。聽(tīng)完我精彩的“演說(shuō)”后，爸爸竟哈哈大笑，只笑得我心驚膽戰。我不理解爸爸為何大笑，不理解我的“演說(shuō)”有何問(wèn)題，也不理解您到底為何云者。而后，我又開(kāi)始了大調查。
在我十二歲時(shí)，我在一家書(shū)店中無(wú)意看到了您那厚厚的一本《論語(yǔ)》，這本書(shū)比上一次的那一本更好、更大、更重，而且書(shū)中沒(méi)有拼音，連注釋也比那本細、多、易懂。我看了看那不菲的價(jià)格，狠了狠心買(mǎi)下了這一本讓我能夠進(jìn)一步理解您、了解您、看懂您、明白您的書(shū)。
有了上一次看書(shū)的經(jīng)歷，我開(kāi)始對書(shū)中有些知識看得懂了，但同時(shí)卻又不明白它的道理。有一次，為了弄懂您書(shū)中的意思，我也鬧出了笑話(huà)。不信，您瞧那天，我正好全神貫注地看著(zhù)新買(mǎi)來(lái)的那一本書(shū)，以至于我竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫喊聲。無(wú)法，媽媽只得把飯端到我看書(shū)的屋子里，媽媽一邊叫我快點(diǎn)吃飯，一邊又囑咐我小心眼睛別看壞了——您可是不知道，只要有書(shū)我就會(huì )不管三七二十一，也要把書(shū)看完，又何況這一本還是關(guān)于您老的。我一邊應答著(zhù)，一邊又心不甘、情不愿的不放下您的書(shū)，只能邊吃飯，邊看書(shū)。因為是書(shū)桌，我正好寫(xiě)完作業(yè)，還沒(méi)來(lái)得及收拾便看起了您的書(shū)。我正津津有味的品讀著(zhù)。哎呀，不好！“一個(gè)非法分子”——橡皮趁機進(jìn)入了我的口中。沒(méi)事，拿出橡皮繼續啃讀�？烧l(shuí)知，這一切竟被偶然間進(jìn)來(lái)的媽媽看得一清二楚。
啃讀完您書(shū)中的一點(diǎn)點(diǎn)，只能出去休息、休息了。后果可想而知，剛出了房間就被家人看到，一個(gè)個(gè)笑的前俯后仰。我一時(shí)蒙住了，為何？這到底是為何？看著(zhù)一臉迷茫的我，媽媽強勁地捂著(zhù)肚子和嘴，盡量不讓自己笑出來(lái)，也給我講了事情的原委。雖然聽(tīng)得不太清楚，但也略知一二，只得跑回屋子。剎那間，臉紅了、心跳也加速了，誰(shuí)讓自己這么出丑呢！想想媽媽剛才做動(dòng)作、講故事的情景，臉更紅了、心跳得也更快了。
您看，我對您的著(zhù)作癡迷的樣子，就知道我與《論語(yǔ)》的不解之緣了吧！現在，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始懂得了您那些“食不厭精、膾不厭細、色惡不食、臭惡不食、割不正不食······”的含義。這些話(huà)現在不僅是一種飲食習慣，更是一種生活態(tài)度、一種閱讀品位、一種審美傾向、一種人生追求。它使我明白：只有積極向上的態(tài)度，對生活另一種美的閱讀品位和審美觀(guān)點(diǎn)，對人生的一個(gè)理想、一個(gè)追求。只有這樣，才能有一個(gè)充滿(mǎn)意義、充滿(mǎn)追求、充滿(mǎn)美麗的好人生。當然我現在也明白，你不是一個(gè)只知“之乎者也”的老者；不是一個(gè)滿(mǎn)身銅臭的地主老頭；不是一個(gè)當朝為官的大老爺；而是一位學(xué)者，一位談天論地、精通天文地理的學(xué)者。您創(chuàng )建了儒家學(xué)派，留下了無(wú)數可以受益一生的精神財寶，您是為了天下眾生而生，所以才受到尊重，并不是所謂的什么飲食習慣。您受到天下所有人的`尊重，您當之無(wú)愧。
謝謝您及您的著(zhù)作，有了它們，我才會(huì )與書(shū)交上朋友，并且成為好朋友；有了它們，我才會(huì )了解您及您不平庸的一生；有了它們，我才會(huì )有如此多的感慨。
我想：（當然這里不再是我隨便的猜想）您及您的著(zhù)作一定會(huì )永遠流傳下去，因為您是值得驕傲，當之無(wú)愧的東方偉人，而您的著(zhù)作也是使人受之一生、用之一生的知識寶庫、精神財富。我依舊會(huì )繼續將您及您的著(zhù)作研究和挖掘下去。
祝您開(kāi)心快樂(lè )！
寫(xiě)給孔子的一封信4
孔夫子：
您好！
在小學(xué)時(shí)讀過(guò)你的論語(yǔ)，感覺(jué)您是位知識非常淵博的人，小小的我，腦海中充滿(mǎn)了疑問(wèn)，努力地想要尋找到其中的答案。于是我從讀一本帶有拼音及注釋的《論語(yǔ)》到一本成人《論語(yǔ)》。一遍一遍的讀，背，但是我依舊讀不懂它，于是我就在想您作為古代的儒家學(xué)派的創(chuàng )始人，是何等偉大而高高在上呀，當時(shí)的人們肯定也只能讀你的書(shū)，肯定沒(méi)人有資格去和您這么偉大的人交談，但是在一個(gè)偶然的機會(huì )，我聽(tīng)爺爺講《兩小兒辯日》的故事時(shí)，我才明白您是一位實(shí)事求是的人，他身體力行的演繹了“知之為知之，不知為不知，是知也“不恥下問(wèn)”
在中學(xué)時(shí)，你的《論語(yǔ)》編進(jìn)了我的教科書(shū)，我對您有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)有了課本上的詳細注釋?zhuān)议_(kāi)始對書(shū)中有些知識看得懂了。于是我一邊讀書(shū)一邊思考，我要在學(xué)習生活中吧“學(xué)”和“思”結合起來(lái)，勤勉治學(xué)，才能學(xué)有所成。因為我知道“學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆”，同時(shí)我更加重視復習功課，對學(xué)過(guò)的所有知識都做到復習，因為我要做到“溫故而溫故而知新，可以為師矣”。
歲月如梭，升入初中已近一年，我相信在以后的交友中我會(huì )做到“事君數，斯辱矣。朋友數，斯疏矣”這是您對我的忠實(shí)勸告，并且您提醒我要廣交益友，不交損友，在與人相處的分寸把握上應“君子之交淡如水”。慢慢品味才深深的感悟什么才是“淡如水”，水的純凈與清徹，我相信慢慢長(cháng)大的我會(huì )明白的。
以后我畢業(yè)了，工作了，我會(huì )做到“恥其言而過(guò)其行”。謝謝您，您用您的博學(xué)哺育了我們一代又一代。
您是博學(xué)的，你的文章是深奧的，作為新世紀的青少年，我也會(huì )取其精髓去其糟粕，我會(huì )繼承發(fā)揚你的好品質(zhì)，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。
此致
敬禮！
孫梓涵
寫(xiě)給孔子的一封信5
親愛(ài)的軒軒：
感謝上天把你賜給我已經(jīng)有4個(gè)年頭了，在這1200多個(gè)日夜里，爸爸仔細算了算，作為一名路橋人的我陪伴在你身邊的日子卻不超過(guò)5個(gè)月。爸爸對不起你，在你成長(cháng)的路上無(wú)法給予你和同齡人同樣的的相伴。但是，爸爸對你的愛(ài)不少于任何一個(gè)做父親的，爸爸的手機里存滿(mǎn)了你成長(cháng)過(guò)程中照片，爸爸的腦海中存滿(mǎn)了你的歡笑、你的哭泣。從你的哇哇墜地、呀呀學(xué)語(yǔ)再到現在的你背著(zhù)小書(shū)包去幼兒園，爸爸都一直在惦念著(zhù)、關(guān)注著(zhù)你，爸爸的心都一直在你那里。記得上次給你打電話(huà)，你不接爸爸電話(huà)，你對媽媽說(shuō)：爸爸就知道上班，都不陪軒軒�？墒菍氊�，你可知道，不是爸爸不陪你，而是祖國的建設需要爸爸。爸爸知道你需要爸爸，我們的家需要爸爸，可是你沒(méi)想到，祖國也需要爸爸，爸爸要背負起一個(gè)成年人應有的責任，先國才能后家。爸爸把自己的青春奉獻給了路橋，把自己的青春奉獻給了祖國的建設，但是爸爸卻把心奉獻給了你。每次爸爸背上行囊要離開(kāi)你的時(shí)候，你哭著(zhù)說(shuō)：爸爸別去上班，爸爸在家帶軒軒。你可知道，爸爸的心也在哭泣。但是爸爸從不后悔選擇了修路架橋這個(gè)職業(yè)。爸爸希望你多年以后，走過(guò)某一條高速公路，跨過(guò)某一座橋梁，你可以想起爸爸，你可以自豪的對你的同伴說(shuō)，我爸爸是路橋工程師，這路是我爸爸修的、這橋是我爸爸修的。爸爸希望能成為你的驕傲。寶貝，你可知道，在能陪伴你的每一個(gè)夜晚，爸爸睡前跟你說(shuō)的
故事都是爸爸平時(shí)在工地閑暇的時(shí)候精心給你準備的小寓言。這些小寓言都有爸爸的一些人生感悟。爸爸不求你長(cháng)大后能大富大貴，只求你能做個(gè)知廉恥、懂禮儀、懂大義的人，做一個(gè)對國家能有所貢獻的人。
爸爸希望你做一個(gè)懂得感恩的人，每次爸爸回家都會(huì )給爺爺奶奶做飯，幫著(zhù)爺爺奶奶做家務(wù)，爸爸想用自己的行動(dòng)來(lái)教導你，爺爺奶奶辛苦了這么多年，是做兒子應該回報的時(shí)候了，盡管這些回報是那么微不足道。爺爺奶奶對你疼愛(ài)，對你的付出，比我這個(gè)做爸爸的還多。這個(gè)世界沒(méi)有誰(shuí)天生欠誰(shuí)的，如果有人為你付出，不是因為別的，而是因為愛(ài)。所以你要懂得感恩，懂得去珍惜身邊每一個(gè)善待自己的人。上次媽媽打電話(huà)和我說(shuō)你會(huì )幫媽媽洗碗了，還發(fā)了你做家務(wù)時(shí)的照片給爸爸看，爸爸覺(jué)得很欣慰。我家軒軒長(cháng)大了，懂事了，爸爸為你感到自豪和驕傲。
爸爸希望你成為一個(gè)能有包容心的人。這世的人和事，存在即合理。凡事多從別人角度考慮，戒嗔戒燥，包容別人即是寬恕自己。有一顆包容之心的人，才是真正熱愛(ài)生活的人，才能成為一個(gè)有凝聚力、有影響力的人。上次在奶奶家，你指責和你同齡的表哥未經(jīng)你同意就拿你玩具，而且又哭又鬧�？墒前职植还帜�，你還小，還需要時(shí)間慢慢去適應與人相處。你要學(xué)會(huì )站在別人的角度去思考問(wèn)題，去解決問(wèn)題。后來(lái)爸爸和你說(shuō)了很多，你聽(tīng)的很認真，然后你很客氣的和表哥說(shuō)我們一起玩吧。不一會(huì )兒，爸爸看著(zhù)你們兩個(gè)小朋友玩的那么開(kāi)心，爸爸真心覺(jué)得你是個(gè)聰明大度的孩子。你以后的人生路還長(cháng)，爸爸也
不能一直陪著(zhù)你走，爸爸只能把爸爸所領(lǐng)悟的教導給你，你會(huì )自己慢慢學(xué)著(zhù)去面對生活中的不如意之事，去解決生活中的困難。
爸爸更希望你以后的生活學(xué)習還有工作，都要努力，因為只有努力，才能創(chuàng )造生命的價(jià)值。還記得爸爸曾和你說(shuō)過(guò)的“兩根竹子”的故事嗎？同樣生長(cháng)在山里的兩根竹子，一根做成了晾衣桿，一根做成了笛子。晾衣桿羨慕笛子的風(fēng)光，卻不曾想過(guò)那根竹子是挨了千刀萬(wàn)剮之苦才能雕琢成為一支精美的笛子。爸爸當時(shí)和你說(shuō)那么一則故事就是想告訴你，永遠不要去羨慕別人，因為你不知道別人成就的背后付出過(guò)多少努力，而你自己，只要付出了足夠了的努力，即使不一定取得什么成就，也可無(wú)愧于心了。
寶貝，爸爸和你說(shuō)了這么多，都一直是在說(shuō)爸爸希望你如何如何，請問(wèn)你有什么是希望爸爸做的嗎？只要是你希望的，只要是合情合理的，爸爸都一定會(huì )為你做到。雖然你是我的兒子，但是爸爸從來(lái)都覺(jué)得我們在人格上是平等的，所以你有什么要求也可以直接和爸爸提出來(lái)，爸爸一定盡量滿(mǎn)足你。爸爸尊重你的想法。就像當時(shí)你媽媽希望給你報個(gè)藝術(shù)愛(ài)好的暑期班時(shí)，還和我討論了很久讓你學(xué)什么特長(cháng)好。我就建議你媽媽遵循下你自己的想法。然而在舞蹈和繪畫(huà)之間，你選擇了繪畫(huà)，并且現在畫(huà)起來(lái)還像模像樣，爸爸感到很高興。悄悄告訴你，爸爸把你畫(huà)畫(huà)時(shí)候認真的照片還分享到了朋友圈。爸爸也會(huì )有那么點(diǎn)“虛榮心”，而你，就是我這點(diǎn)“虛榮心”的源泉。
寶貝，今天爸爸就寫(xiě)到這里了。再一次重申，不是爸爸不陪你，而是爸爸有更重要的事情要做。就像你，現在最重要的事情就是學(xué)習
一樣，爸爸最重要的事情就是工作。爸爸熱愛(ài)國家，也熱愛(ài)這份工作。雖然與你相隔萬(wàn)水千山，但是請你一定記得，爸爸的心都一直陪在你的身邊。然而除了陪伴，爸爸會(huì )更加努力地成為一個(gè)好爸爸，成為一個(gè)讓你自豪和驕傲的爸爸。
寶貝，現在是晚上11點(diǎn)了，估計你已經(jīng)睡覺(jué)了。爸爸以后都會(huì )堅持給你寫(xiě)信，在你慢慢大了以后可以經(jīng)常拿出來(lái)讀一讀。爸爸不指望你能感受到爸爸的用心良苦，只希望你在讀爸爸給你寫(xiě)的信的時(shí)候，能感受到爸爸這份父愛(ài)，這份渺小而真摯的父愛(ài)。
最后，寶貝，我愛(ài)你，不管在不在你身邊，我都一直愛(ài)著(zhù)你、都在想著(zhù)你。晚安，寶貝！
二分公司常德沅水四橋
梁社德
寫(xiě)給孔子的一封信6
親愛(ài)的兒子：
你好！
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼你就要讀小學(xué)四年級了。在我們父母的不知不覺(jué)中，你漸漸地長(cháng)大了，你從小就是個(gè)挺乖巧的小孩，雖然你在同齡中算是一個(gè)比較瘦小的小男孩，但是你還是比較令父母省心的。在這個(gè)特殊的日子里，我們把無(wú)限的期盼、祝福和鼓勵送給你，希望它能帶給你戰勝困難、憧憬美好未來(lái)的力量！愿你健康地成長(cháng)，快快地成才！
你成長(cháng)的過(guò)程，我們還歷歷在目，你成長(cháng)的每一步，牽連動(dòng)著(zhù)我們的心，你每次的進(jìn)步，都能使我們十分欣慰；你發(fā)出的第一聲、邁出的第一步，都會(huì )帶給我們無(wú)比的歡樂(lè )；你的每一次感冒、每一次發(fā)燒，都會(huì )令我們非常擔憂(yōu)。每當翻出你以前的照片，都能引起我們美好的回憶。在你成長(cháng)的過(guò)程中，我們不希望你有壓力，但是希望你要有承受壓力的能力；我們不希望你吃苦，但是希望你要有吃苦耐勞的精神；我們不希望你碰到困難，但是希望你要有面對困難的勇氣。在以后成長(cháng)的日子里，你要學(xué)會(huì )寬容、感恩、愛(ài)心、責任、進(jìn)取、堅強，還要健康快樂(lè )，不求活得怎么轟轟烈烈，但求有一顆仁愛(ài)的心，做一個(gè)對社會(huì )有一定貢獻的人。
最后，我們要對你說(shuō)：孩子，你是我們父母心中的驕傲，我們永遠愛(ài)你。
最?lèi)?ài)你的爸爸媽媽
寫(xiě)給孔子的一封信7
親愛(ài)的孔子老先生：
您好！
在今天，您可謂是家喻戶(hù)曉了，無(wú)論是您的《春秋》還是《詩(shī)》、《書(shū)》《禮》，或者是《論語(yǔ)》，都是一本本巨著(zhù)，為后人作出了不小的貢獻。
雖然您的儒家學(xué)派現在已經(jīng)不那么流行了，但還是非常值得研究的，現在，有好多人把儒家學(xué)說(shuō)作為自己的研究對象，這也更加突出了儒家的魅力與神秘。
當然了，在這個(gè)信息發(fā)達的社會(huì )，您在政治上做出的“仁者愛(ài)人”、“克已復禮”的主張，依然在政治上發(fā)揮著(zhù)巨大的作用，讓官員們都成為了十分廉潔的人。這，也是我們后人學(xué)習“仁”的寶貴材料。
您的《春秋》，可以讓人鑒往知來(lái)，讓我們審視前人錯誤的同時(shí)，也改正了自身的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì )為人處世的辦法，讓我們在這個(gè)社會(huì )上生活得更加美好。
說(shuō)完了《春秋》，就不能不說(shuō)有關(guān)于您的言論的書(shū)——《論語(yǔ)》，這本書(shū)包含著(zhù)您對人生、教育、生活等幾方面的觀(guān)點(diǎn)。即使現在，它依然給予我們許多良好的教益和啟迪。
��！時(shí)間不早了，信就寫(xiě)到這兒吧！
此致
敬禮
您的后人:xx
xx年xx月xx日
寫(xiě)給孔子的一封信8
尊敬的孔爺爺：
您好。
我是一名二十一世紀的中學(xué)生，與您相隔著(zhù)比銀河還遠的距離。
您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠去，可您的精神永遠留在了我們的心中。
您的思想主張沒(méi)有因為時(shí)間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(cháng)。
包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū)，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細細品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。
您的思想主張啟迪著(zhù)我們，熏陶著(zhù)我們……
孔爺爺，您知道嗎?在我生活的這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，所以只有努力讀書(shū)，才能為自己的未來(lái)鋪上紅地毯。
而我讀書(shū)卻是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，所以成績(jì)也一塌糊涂，看著(zhù)同學(xué)個(gè)個(gè)都“節節高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，直到《論語(yǔ)》，走進(jìn)我的生活，孔爺爺您的諄諄教導是我如沐春風(fēng)，您的“默而識之，學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無(wú)止境的道理，“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣，學(xué)習的動(dòng)力，當我在控制不住自己時(shí)，您的“學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎”讓我自覺(jué)的整理好思緒，一頭扎進(jìn)書(shū)海。
當我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)候，您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，如當頭棒喝，讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習方法……您的一言一行都深深影響著(zhù)我、啟迪著(zhù)我所追尋的。
孔爺爺，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對當今社會(huì )是多么重要嗎?正因為有了你當初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想也曾深深教育過(guò)我。
那一次，學(xué)校組織衛生大掃除，我和一個(gè)同學(xué)被安排打掃教室，面對外面大好春光，我竟昧著(zhù)良心對那個(gè)同學(xué)說(shuō)我生病了，需要她幫我掃一下，那個(gè)同學(xué)二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應了。
我在外面玩的痛痛快快后走進(jìn)教室時(shí)，發(fā)現老師在對她訓斥。
原來(lái)她先幫我打掃好了衛生。
而自己的區域卻未來(lái)得及打掃，不知為什么，當時(shí)一種負罪的念頭讓我愧疚不已，當孔爺爺的“己所不欲，勿施于人”映入眼簾時(shí)，如一只利劍深深刺痛了我的心臟，是啊，自己都不愿承受的事情，為什么要強加在別人身上呢?如果那樣，我和那些自私自利的小人又有社么么區別呢?感謝您，孔爺爺，是您給我的人生上了生動(dòng)的一課，終身受用的一課。
其實(shí)，孔爺爺，您教給我的何止這些呢?“三人行，必有我師焉”，讓我學(xué)會(huì )了選擇朋友，“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題，學(xué)習更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會(huì )了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著(zhù)他們的衣食住行，您的一言一語(yǔ)都是我們人生的課堂。
孔爺爺，看到這些，您一定感到很欣慰吧。
新疆一二四團高泉中心小學(xué)五年級：朱韻迪
寫(xiě)給孔子的一封信9
敬愛(ài)的孔子先生：
您好!您在另一個(gè)世界生活的可好?
我是21世紀的一名中學(xué)生。相隔千年給您寫(xiě)這封信，或許有一些冒昧，但是也請您不要吃驚，還是請您認真看完這封信吧。盡管我和您相隔著(zhù)很遠很遠的距離，盡管我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)您的相貌，但您那揮舞著(zhù)的白袖，您的微笑，您的發(fā)髻，您的芒鞋，您周游列國時(shí)的瀟灑，您授課時(shí)的幽然總是讓我浮想聯(lián)翩�？傊�，我對您可是崇拜萬(wàn)分。
小時(shí)候，總聽(tīng)到人們談起您的名字，但我不知道您到底是誰(shuí)。等到我上了學(xué)，才知道您是一位偉大的教育家。您首次提出了“有教無(wú)類(lèi)”的說(shuō)法，您認為世界上一切人都享有教育的的權利。在教育實(shí)踐上您還提出了很好的建議：教師在教書(shū)育人的過(guò)程中應該“誨人不倦”，“循循善誘”，“因材施教”。 您打破了教育壟斷，開(kāi)創(chuàng )了私學(xué)先驅?zhuān)牡茏佣噙_三千人，其中最著(zhù)名的便是七十二賢人。七十二人賢人中有很多為各國高官棟梁，不但為當時(shí)的社會(huì )發(fā)展積淀了文化，還為儒家學(xué)派延續了輝煌。
在您走后的歲月里，您的弟子們將您的言論總結在一起，編寫(xiě)了一本中國史上的經(jīng)典——《論語(yǔ)》。我們的課本上也出現了《論語(yǔ)》中的經(jīng)典名句�！墩撜Z(yǔ)》中在給學(xué)生的建議上，提出了有用的見(jiàn)解：例如，您認為學(xué)生應該有好的學(xué)習方法， “舉一反三”、“溫故而知新”;學(xué)習要學(xué)思結合“學(xué)而不思則罔 ，思而不學(xué)則殆”，還應當有良好的學(xué)習態(tài)度，應當好學(xué)，如“三人行必有我師”。您的教育思想，至今仍然有啟發(fā)和教育的重要作用。正是由于這樣，我的學(xué)習成績(jì)才能保持較好的水平。
您還是一位偉大的政治家。在政治方面，您的思想核心是“禮”與“仁”，在治國的方略上，您主張“為政以德”，用道德和禮教來(lái)治理國家是最高尚的治國之道。這種治國方略被稱(chēng)為“德治”“禮治”。您用這種方略把德、禮施之于民，打破了傳統的“禮不下庶人”的信條，打破了貴族和庶民間原有的一條重要界限。您的“仁”說(shuō)，體現了人道精神，您的“禮”說(shuō)，則體現了禮制精神，人道主義正是是人類(lèi)永恒的主題，您的思想，對于任何社會(huì )，任何時(shí)代，都是適用的，您的這種人道主義體現了中國古代社會(huì )政治思想的精華。
孔子先生，您的閃光思想照亮了我們子孫后代的茫茫路途，指引著(zhù)我們的一言一行，您的思想都是我們人生的課堂，使我們后人從中受益匪淺�？谞敔�，看到了這些，您一定感到很欣慰吧!
作為一名偉大的教育家和政治家，您一定還有很多事情要做。所以，寫(xiě)到這兒，我也就不打擾您了。我還是會(huì )繼續鉆研您的《論語(yǔ)》，繼續學(xué)習您的精神，將您的這種精神發(fā)揚光大。
此致
敬禮
一個(gè)十分崇拜您的中學(xué)生
寫(xiě)給孔子的一封信10
給孔子的一封信燦爛的儒學(xué)文化，深刻的為人道理，誠實(shí)的學(xué)習態(tài)度，樸實(shí)的學(xué)習方法，這都是您留給我們最寶貴的精神財富。這些財富遠遠要比大魚(yú)大肉，豐衣足食美好好多了。因為他是持久的，使用之不盡，取之不竭的，也就是這些教導了，孕育了一代又一代的學(xué)生。我也正是其中的一名受益者，因此我想對您說(shuō)的也太多太多了，在這里去哦要向您租售我的心聲——對您的敬佩。
在很小的時(shí)候，就經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)孔子孟子……一些偉大的史人，但卻總有一層沒(méi)有捅破的窗戶(hù)紙，是我對您的了解也總是模模糊糊，現在我長(cháng)大了，我了解了您，同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中，是我對您的仰慕之情越來(lái)越深厚。許多同學(xué)說(shuō)，孔子離我們太遠了，還是關(guān)注好眼前的吧！但我卻并不這么認為，我覺(jué)得您離我們很近很近。
“孔子東游見(jiàn)兩小兒邊都斗問(wèn)其故”聽(tīng)，同學(xué)們正在教室里上課坐在教室了的每一個(gè)孩子都是幸福的，我也是幸福的，因為在學(xué)校里，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，及時(shí)這些知識很難，也要比在外面打工強，這些都要感謝您，您創(chuàng )辦了私學(xué)，是沒(méi)錢(qián)的孩子，不是達官貴人的孩子，也能入得起學(xué)堂，正是您是從古當今有許許多多的孩子收益，我們也不例外。所以您離我們很近，時(shí)許過(guò)孩子，在學(xué)堂里成長(cháng)。
學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎，”對，這就是您的學(xué)說(shuō)，您說(shuō)過(guò)學(xué)習要誠懇，要專(zhuān)心，要有一個(gè)好的心態(tài)，所以現在許多學(xué)生都在這樣做，我們也從您那了學(xué)會(huì )了更多的學(xué)習方法，如“敏而好學(xué)不恥下問(wèn)"學(xué)習就要多請教，不易請教為恥”溫故而知新，”學(xué)習后要多復習，再溫習的過(guò)程中，知識就會(huì )更加牢固清晰了.“擇其善者而從之，擇其不善者而改之�！币x擇對方的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習，缺點(diǎn)警示自己，這些都是我們受益匪淺。
您有許多的高尚品質(zhì)都是這的我們學(xué)習的，您的善良，您的熱情，您的待人真誠、對人寬厚與您的“己所不欲，勿施于人”您在我的心里是圣人，更是我學(xué)習的榜樣。
寫(xiě)給孔子的一封信11
家家：
親愛(ài)的孩子，你好！
光陰似箭，看到你一天天的成長(cháng)父母感到非常的欣慰，你已到14歲的年齡，正處于人生理想的奠基階段，作為父母既高興，但又感到十分惶恐不安。
從小你就對事物表現出天真、好動(dòng)的個(gè)性，同時(shí)在同齡孩子中待人接物表現的優(yōu)秀突出，父母、爺爺、奶奶等家庭成員都常以你為榮。而在你開(kāi)始上學(xué)到三年級前，你對讀書(shū)有那么高的熱忱，但從近幾年多來(lái)我們的細心觀(guān)察發(fā)現你對讀書(shū)的興趣減少了,表現的比較突出比如：老師布置的家庭作業(yè)，僅僅只是為了完成任務(wù)！
孩子，希望你很好的重視這個(gè)問(wèn)題，當今是知識型社會(huì )，要想在社會(huì )上有所作為，你就必須培養自己讀書(shū)與學(xué)習的熱忱，同時(shí)還要培育自己專(zhuān)注的精神，這樣你一定能成為有所作為的人！
其次，我們也在不斷的觀(guān)察、發(fā)現你的其它興趣愛(ài)好，培育你的第二專(zhuān)長(cháng)----發(fā)現你對電腦十分感興趣，就讓你學(xué)習課外電腦課程，但你要知道電腦它是我們學(xué)習、交流與信息溝通的工具，你不能沉浸于網(wǎng)上。
孩子，你討厭我們阻止你上網(wǎng)，是因為我們很擔心你還不會(huì )控制自己、不能判別好壞及真善美，我們擔心你癡迷其中，我們不想看到你醒悟時(shí)痛苦的悔恨，因為我們替代不了你！孩子，你應該懂事，我還是那句話(huà)，不要隨著(zhù)你的個(gè)性，更不能對父母那樣蠻橫�；丶伊�，少看一點(diǎn)《喜洋洋和灰太狼》等一系列的動(dòng)畫(huà)，少在電視邊逗留，少和同伴一塊玩游戲，多一點(diǎn)思考，多一點(diǎn)認真，多一點(diǎn)練習，擠出時(shí)間，好好復習，騰出時(shí)間，好好記憶，留些空間，問(wèn)問(wèn)老師問(wèn)題，向優(yōu)生學(xué)習，每天睡覺(jué)前多考慮一下，今天做了那些有用的事，自己從當中獲得了什么樣的心得與體會(huì )。只要堅持，只要有決心，有恒心，有毅力，我們相信你，我們支持你，你一定會(huì )成功，你一定有希望！孩子，讓我們懷揣一顆感恩的心，好好努力學(xué)習；做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
你現在已經(jīng)是八年級了，也該是努力學(xué)習的時(shí)候了。
我們今天寫(xiě)信給你，就使讓你能理解，畢竟我們是你的父母，對你有保護權、教育權。孩子，等你長(cháng)大了，父母一定會(huì )給你自由，讓你飛翔�，F在有父母親、老師在指導你，讓你在成長(cháng)的道路上獲得知識與能力。你要知道多知多識是長(cháng)期積累的過(guò)程結果，千萬(wàn)別急于求成，追求貴在堅持。
孩子，父母親在有些時(shí)候，處理問(wèn)題確實(shí)處理不妥，比如：埋怨你學(xué)習成績(jì)差，有時(shí)粗暴的打罵你，但有一點(diǎn)你必須確信，父母是疼愛(ài)你的，你是我們的寶貝。
學(xué)習是你現在、將來(lái)，乃至你一生一世的工作。因為這一點(diǎn)父母親體會(huì )得更深。學(xué)習好、身體好、品德好將是你一輩子受益終生的事。為此父母或許管得嚴一些，但你也應該站在父母親的立場(chǎng)上，多多理解父母。
孩子，記住了，學(xué)習是你目前的任務(wù)和責任，拿出你的實(shí)力，拿出你的勇氣，來(lái)實(shí)現你心中的理想－－－余慶中學(xué)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，未來(lái)立志實(shí)現你的夢(mèng)想成為一名高級軍官。
孩子，好好努力吧，加油！
父親：石健君
母親：張秀蘭
于二0一0年十一月三十日
寫(xiě)給孔子的一封信12
敬愛(ài)的孔子先生：
您好？
您是世界上最有名的文學(xué)家，就連外國人也十分崇拜您。今天我寫(xiě)一封信給您，感謝您成為我一生的老師，感謝您對中國的文學(xué)作出的偉大貢獻。
我記得在十歲的時(shí)候，常聽(tīng)爸爸講您的各種著(zhù)作，說(shuō)您是世界上最偉大的教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng )始人，是世界文化名人之一。您編撰了我國第一部編年體史書(shū)《春秋》。我記得很小的時(shí)候，曾經(jīng)在爸爸的書(shū)房里看到您編寫(xiě)的那本厚厚的《論語(yǔ)》，也曾打開(kāi)看過(guò)，但什么也看不懂。我還清楚的記得在我十歲生日那天，因為您的那本《論語(yǔ)》我還給家人鬧了一個(gè)天大的笑話(huà)。當日家里人特別多，我便進(jìn)了爸爸的書(shū)房，在無(wú)意間我又發(fā)現書(shū)架上擺放著(zhù)您的《論語(yǔ)》，便拿下來(lái)帶到客廳里翻看，很是著(zhù)迷，但眼前這本書(shū)就像“天書(shū)”一樣，除了一些非常簡(jiǎn)單的語(yǔ)句外，其他的我始終看不懂。當時(shí)爸爸走近我身邊，見(jiàn)到我在看《論語(yǔ)》，問(wèn)我能看懂嗎？我當時(shí)非常想作一位特別有知識的人，就很幼稚的回答了能看懂。爸爸聽(tīng)后笑著(zhù)說(shuō)：“哦，那就請你給我們簡(jiǎn)單的講講吧�！蔽野菏淄π氐刈叩酱蠹颐媲�，憑我的一知半解艱澀的講開(kāi)了，但越講越講不下去，最后停下來(lái)了，這時(shí)大家都開(kāi)始大笑，其中一個(gè)姐姐都笑的捂肚子。我的臉紅了，心跳也加快了，很不好意思的快速跑進(jìn)我的臥室。事已過(guò)多年，但想起來(lái)還記憶猶新。
您的文學(xué)博大精深，著(zhù)實(shí)令我欽佩。本想親身為您的弟子，但那只是一個(gè)夢(mèng)想�，F在我已十三歲了，我慢慢開(kāi)始能讀懂您的那些“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆……，學(xué)而時(shí)習之不亦樂(lè )乎，有朋自遠方來(lái)不亦樂(lè )乎……，食不厭精膾不厭細……”等名言佳句，也能理解了其真實(shí)含義。您真是一位精通天文地理、博古論經(jīng)的文學(xué)太斗，您是為了天下眾生而生。您的儒家精髓思想當之無(wú)愧受到天下人的尊重。您就是我一生受益的老師。
我想您一生的心血不會(huì )白流，您的儒家精髓思想將流芳百世，您是當之無(wú)愧的為人。
祝您開(kāi)心快樂(lè )！
寫(xiě)給孔子的一封信13
孔爺爺：
您好！
最近工作忙嗎？生活愉快嗎？身體健康嗎？一切都順利吧！
孔爺爺，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對當今社會(huì )是多么重要嗎？正因為有了你當初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想也曾深深教育過(guò)我。我之所以給你寫(xiě)這封信，也不只是通報信息。其實(shí)，現在互聯(lián)網(wǎng)這樣發(fā)達，世界都是平的了，想必這事你早就知道了。歸根結底，還是為了我自己。我應該感謝你。上學(xué)的時(shí)候，認為“學(xué)而優(yōu)則仕”“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”等，一個(gè)勁地學(xué)習，可以說(shuō)有所長(cháng)進(jìn)。不過(guò)，這時(shí)候我始終堅持一點(diǎn)，就是“己欲立而立人，己欲達而達人”，即與人交往必須忠誠老實(shí)。有一次，學(xué)校組織衛生大掃除，我和一個(gè)同學(xué)被安排打掃教室，面對外面大好春光，我竟昧著(zhù)良心對那個(gè)同學(xué)說(shuō)我生病了，需要她幫我掃一下，那個(gè)同學(xué)二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應了。我在外面玩的痛痛快快后走進(jìn)教室時(shí)，發(fā)現老師在對她訓斥。原來(lái)她先幫我打掃好了衛生。而自己的區域卻未來(lái)得及打掃，不知為什么，當時(shí)一種負罪的念頭讓我愧疚不已，當孔爺爺的“己所不欲，勿施于人”映入眼簾時(shí)，如一只利劍深深刺痛了我的心臟，是啊，自己都不愿承受的事情，為什么要強加在別人身上呢？如果那樣，我和那些自私自利的小人又有社么么區別呢？
感謝您，孔爺爺，是您給我的人生上了生動(dòng)的一課，終身受用的一課�？谞敔�，您知道嗎？在我生活的這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，所以只有努力讀書(shū)，才能為自己的未來(lái)鋪上紅地毯。而我讀書(shū)卻是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，所以成績(jì)也一塌糊涂，看著(zhù)同學(xué)個(gè)個(gè)都“節節高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，直到《論語(yǔ)》，走進(jìn)我的生活，孔爺爺您的諄諄教導是我如沐春風(fēng)，您的“默而識之，學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無(wú)止境的道理，“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣，學(xué)習的動(dòng)力，當我在控制不住自己時(shí)，您的“學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎”讓我自覺(jué)的整理好思緒，一頭扎進(jìn)書(shū)海。
當我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)候，您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，如當頭棒喝，讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習方法……您的一言一行都深深影響著(zhù)我、啟迪著(zhù)我所追尋的。祝您身心健康！
寫(xiě)給孔子的一封信14
敬愛(ài)的孔子：
你好！
雖然您早已逝世，但您寫(xiě)下的《春秋》是永垂不朽之作。您的弟子寫(xiě)的《論語(yǔ)》，記述了您的行為及作風(fēng)，那更是萬(wàn)古長(cháng)青。
您的命運一生坎坷。雖然曾任職過(guò)魯國的中都宰，但您實(shí)施禮制，不到一年，那時(shí)的中都地區井然有序。您升遷司空、司寇等職，兼攝相事，參與國政，在魯國任職四年，魯國政治安定，經(jīng)濟繁榮，社會(huì )風(fēng)氣大為改觀(guān)，以“小康”文明于各諸侯國。其后，由于受到權臣排擠，您棄官，率領(lǐng)弟子離開(kāi)了魯國，周游列國，即使這樣，您依然推行“仁政德治”。
您謙虛，兒時(shí)父親去世，但您孝順您的母親，我們忻州實(shí)驗中學(xué)有《弟子規》一書(shū)，這本書(shū)一開(kāi)始是總敘，然后下來(lái)是入則孝，打頭“父母呼，應勿緩，行勿懶”，這句話(huà)說(shuō)父母叫你的時(shí)候，要立刻答應，不能遲緩；父母親讓你做事的時(shí)候，要馬上去做，不能拖延偷懶�？鬃幽纯窗�！如今的社會(huì )有幾人會(huì )這樣呢？一個(gè)孩子，父母叫他好多遍，他都不肯應一聲，何談父母命，行勿懶？您在入則孝中做到了孝。百善孝為先，但如今社會(huì )又怎樣呢？
第三個(gè)片段是出則悌，也就是您教導人們在社會(huì )上要能夠順從長(cháng)人，能夠事兄長(cháng)�？僧斀裆鐣�(huì )怎又不是把它踩到腳下呢？
最后一個(gè)片段是余力學(xué)文，是懂得了孝，講文明，道德之后，多余的時(shí)間才是學(xué)習，可是，當今，人們早已不是有余力，則學(xué)文，哪個(gè)人是有了余力的？
孔子祖先，您看看吧，您的精神，當今的社會(huì )真是……
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年月日
寫(xiě)給孔子的一封信15
尊敬的孔子：
您好！
我是一名普通的中學(xué)生，雖然與您相隔宇宙那么遙遠的距離，但您的大名卻家喻戶(hù)曉。
我記得您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這兩句話(huà)。它闡明了學(xué)習與思考的辯證關(guān)系，它使我明白了學(xué)習與思考是人們在獲取知識過(guò)程中，兩個(gè)相輔相成，密不可分的思維活動(dòng)。只學(xué)習不思考，不行；只思考不學(xué)習，也不行。只有將二者正確的結合起來(lái)，才算真正懂得了學(xué)習與思考的辯證關(guān)系。在現實(shí)的生活中，我學(xué)會(huì )了在學(xué)習的基礎上的思考，思考才能深入；在思考的前提下學(xué)習，學(xué)習才有效果�？谞敔�，是您讓我領(lǐng)悟了學(xué)習與思考的關(guān)系。
當然，您教會(huì )我的不僅這些。你還使我明白了“擇善而從”。
“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之”。的后兩句中含義深刻，使人從中獲益不淺。這讓我想起了柳公權。柳公權發(fā)現顏體雖雄渾厚樸，但不乏臃腫肥大之弊病后，不斷揣摩，將顏體滲入自己“骨立如嶙”的特長(cháng)。創(chuàng )立了世代奉為經(jīng)典的“柳體”。倘若柳公權一味效仿于“顏體”，而不顧其弊端。就不會(huì )有相提并論的柳體��！所以，我明白對待一切事物，就要運用您的“擇善而從，不善而棄”的標尺，放開(kāi)眼光去學(xué)習和處理，只有這些才能有所突破；反之甚至會(huì )限制泥潭，一誤再誤。
您教會(huì )我們很多，您的思想在我國乃至世界都是熠熠生輝的，注定也要恩澤后世。
敬祝您快樂(lè )，永世幸福。
此致
敬禮
于鵬輝
20xx年12月14號
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