寫(xiě)給遠方的朋友的一封信
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷,對書(shū)信很是熟悉吧,書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的寫(xiě)給遠方的朋友的一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)給遠方的朋友的一封信1
親愛(ài)的朋友:
你好!
接到我的來(lái)信,你一定很驚奇,我與你素不相識,怎么會(huì )給你寫(xiě)信呢?看了下面的內容,你就明白了。
我無(wú)意中在網(wǎng)易上認識了你?吹侥且粡垙埬愫湍愕耐瑢W(xué)居住的草房和房屋里的擺設的真實(shí)寫(xiě)照時(shí),才使我真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長(cháng)出了綠色的野草,都很厚重?吹贸鰜(lái)是舊的一層漏水了,又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開(kāi)的竹子圍成的,四處通風(fēng)。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋,幾個(gè)碗,一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學(xué)校里種的青菜和米飯,而且青菜里連一點(diǎn)油腥子都看不到。盡管如此,你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么,但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學(xué)校里沒(méi)有專(zhuān)用的學(xué)生宿舍,寄宿的學(xué)生只能住在教室里,中間是上課用的桌椅,教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺(jué)的高低床。因為空間有限,一張床往往是兩三個(gè)孩子一起擠著(zhù)睡的,有的班級寄宿的學(xué)生多,白天就把被子放在別人的床上,晚上就把幾張課桌合并在一起當床鋪睡覺(jué)。你們的被子都很單薄破爛,而深山里的晚上是很冷的,我真的無(wú)法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下,我們的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間,冬天來(lái)了,桌上放著(zhù)電熱玻璃板,手中抱著(zhù)“暖寶寶”,身邊烤著(zhù)電暖氣。盡管這樣,我們還直喊冷,目的就是為了借學(xué)習來(lái)騙父母開(kāi)空調。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比,讓我覺(jué)得跟你們相比我們身上缺了點(diǎn)什么。缺什么呢?我想,應該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。
說(shuō)了這么多了,你一定還是很納悶,網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料,我為什么偏偏選中了給你寫(xiě)信呢?這是因為,我的學(xué)習成績(jì)在年級名列前茅,每年都被評為三好學(xué)生,這一點(diǎn)與你很相似。同時(shí),我也是一個(gè)愛(ài)好廣泛、樂(lè )于助人的學(xué)生?戳速Y料中對你作出的“讀書(shū)很用功,學(xué)習成績(jì)相當不錯”的評價(jià),望著(zhù)你那一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛,我堅信,我們一定會(huì )有許多相同的興趣愛(ài)好,當然就會(huì )有許多共同語(yǔ)言,所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過(guò),我選擇你還有一個(gè)比較自私的理由,知道嗎?我們是同年同月出生的,說(shuō)不定我們的生日還是同一天呢!
寫(xiě)這封信,本來(lái)是為了完成一次作業(yè),但是在準備作業(yè)的過(guò)程中,我無(wú)意中發(fā)現了你,所以我決定,和你建立永久的友誼,希望你能接受遠方的我的這個(gè)真摯的請求。
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是:希望有一天,你能來(lái)我們家作客,我會(huì )帶你去看我的學(xué)校,把我的朋友介紹給你,教你學(xué)電腦,聽(tīng)你講你和你的朋友的故事。當然了,我也希望能去看看你的家鄉,聽(tīng)說(shuō),那里的景色特別美,歡迎我嗎?
期待著(zhù)你的回信,希望這封信會(huì )成為我們友誼的起點(diǎn),希望在不久的將來(lái),我們能借助書(shū)信搭起友誼的橋梁,互相共同加油!
寫(xiě)給遠方的朋友的一封信2
遠方的朋友:
你好!
我是日照市第三實(shí)驗小學(xué)、六年級一班的.曾靖斐,很高興與你交朋友。
今天老師給我們上了一節口語(yǔ)交際課,還播放了一些關(guān)于大山里孩子上學(xué)和吃飯時(shí)的視頻。
以前,我還以為山里的孩子和我們差不多,只不過(guò)住在鄉下罷了?墒,看了這幾個(gè)視頻之后,我才知道我想錯了。
你們離學(xué)校遠的,周日下午還要背著(zhù)三四斤的柴米油鹽去學(xué)校,走山路還要兩三個(gè)小時(shí),身上還背著(zhù)東西,有的鞋都磨破了,還忍著(zhù)穿。要是我的話(huà),早就不想被這么重的東西了;要是我的話(huà),早就不想走這么久的山路了;要是我的話(huà),早就把這雙破了的鞋扔掉,再換一雙新的;要是我的話(huà)······就這幾點(diǎn),我一點(diǎn)也比不上你們。
在學(xué)校里,你們的午飯還要自己做。每天只吃白米飯和青菜,從來(lái)不挑食。雖然不是很好吃,但你們卻吃的津津有味,而且一年也吃不到幾次肉?吹侥銈,我就對我往日的行為感到非常的羞愧:在家里,我們毅然成為了家里的“小公主”“小皇帝”。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。媽媽每天都變著(zhù)花樣給我做可口的飯菜,萬(wàn)可我總是挑三揀四的。所以,你們應該知道我是個(gè)怎樣的人了吧!
好了,不說(shuō)了。等你有時(shí)間來(lái)我的家鄉‘山東’來(lái)玩吧!我可是舉雙手雙腳歡迎的,拜拜!
祝:
身體健康,天天開(kāi)心
寫(xiě)給遠方的朋友的一封信3
親愛(ài)的邊疆同學(xué):
你好!
我叫董俊偉,在瑞安市第二實(shí)驗小學(xué)五(4)班讀書(shū),我們的學(xué)校非常美麗,有廣闊的操場(chǎng),有熱鬧的籃球場(chǎng),還有可以放松的休閑廣場(chǎng)等等,我們的學(xué)校綠化也很好,操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、休閑廣場(chǎng)等等各個(gè)地方都種植著(zhù)許許多多的樹(shù)和草,學(xué)校上課還是用ppt的呢!很信息化吧!你知道什么是ppt嗎?是powerpoint軟件生成的幻燈片文件,他的主要用途是制作成幻燈片供演講或課堂使用!
我喜歡打籃球、羽毛球、網(wǎng)球,我還喜歡做試驗和玩拼裝玩具。哦!對了,我想知道你的愛(ài)好是什么?你喜歡做什么?
說(shuō)了這么多,我就是想和你交個(gè)朋友,到現在,我一個(gè)知心朋友,我希望你能做我的知心朋友。我們學(xué)校舉行了手拉手活動(dòng),如果可以的話(huà),就能把你們接到我們學(xué)校的我們班級,到時(shí)候就可以面對面說(shuō)話(huà)了。好期待!祝你身體健康,學(xué)習更上一層樓!
20xx年3月1日
想和你交朋友的董俊偉
寫(xiě)給遠方的朋友的一封信4
遠方的朋友:
你好!
你還不認識我吧!沒(méi)關(guān)系,讓我來(lái)告訴你。我是xx學(xué)校五年級二班的一名小學(xué)生,名叫xx。我可是個(gè)可愛(ài)的小女孩哦!我今年12歲,有著(zhù)繪畫(huà)和唱歌的天賦,我的個(gè)子矮矮的,身子瘦瘦的,喜歡扎著(zhù)兩個(gè)小辮子。我特別想找一個(gè)遠方的同齡人做我的朋友,使我們在學(xué)習上可以進(jìn)行競爭。我們還可以取長(cháng)補短,改進(jìn)學(xué)習的不足。
介紹完了我自己,我再來(lái)向你介紹一下我的學(xué)校吧!我們的學(xué)?珊昧,有著(zhù)嶄新的桌椅和先進(jìn)的教學(xué)設備。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展各項活動(dòng),如:英語(yǔ)節、讀書(shū)節、體育節……可有意思了。你知道杭州最美的地方是哪嗎?那就是美麗的西子湖畔了,西湖里的水面平靜得就像一面鏡子,還有許多關(guān)于美麗西湖的民間傳說(shuō)呢!我最喜歡在西湖上劃船了,如果你也想去的話(huà),那就跟我說(shuō),我可以帶你去哦!跟你聊了這么多,你愿意和我成為好朋友嗎?那就趕快給我來(lái)信吧!
祝你:學(xué)習進(jìn)步,天天向上!
你的伙伴:xx
寫(xiě)給遠方的朋友的一封信5
西部貧困小朋友:
你們好
我是濉溪縣新城初級中學(xué)小學(xué)五年級四班的一名小學(xué)生,我叫陳瑩。今天,我在電腦上看到了你們瘦弱的身軀,還看到你們留下的艱辛的淚珠。
你們的生活是那么艱苦。你們的學(xué)校是一間間破爛不堪的泥土屋,沒(méi)有電燈,沒(méi)有電扇,連小板凳都沒(méi)有!同學(xué)們只能站著(zhù)上課,這一切我都無(wú)法想象。你們吃不飽穿不暖。飯還要自己做;你們的衣服都是破破爛爛的。書(shū)包是媽媽用破布縫的。你們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,本子上都已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻字,都不舍得換;你們的鉛筆,用的只有手指長(cháng)還不愿扔掉。在寒冷的冬天,你們沒(méi)有棉衣和鞋子,到處都凍腫胨爛……你們的生活是那么困難,可你們依然努力學(xué)習,這一點(diǎn)得我們學(xué)習。
讓我來(lái)介紹介紹我們的生活吧!我們的學(xué)校很大,也很漂亮。校園內有假山,有花壇,還有高大的教學(xué)樓。我們的教室寬敞明亮。在每一間教室的黑板上,都有一個(gè)多媒體電腦,我就是在那上面看到你們的生活情況的。我家住的是漂亮的樓房。家中的家電和家具樣樣應有盡有。我的漂亮衣服快把衣柜擠爆了;我的書(shū)包都是五顏六色的,目前,我已有15個(gè)書(shū)包了!就這我還不滿(mǎn)足,經(jīng)常耍我的公主脾氣。我一定要向你們學(xué)習,改掉這個(gè)毛病。
聽(tīng)了我的介紹,你們一定非常羨慕,但我相信,你們一定會(huì )被社會(huì )關(guān)注的,我們也一定會(huì )盡力幫助你們的,我想在不久的將來(lái),你們一定會(huì )走出貧困,讓我們手拉手,一起走向幸福!
祝你們
學(xué)習進(jìn)步
遠方的朋友:
寫(xiě)給遠方的朋友的一封信6
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
我叫周嘉潔,今年11歲了,是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩!來(lái)自杭州市江干區九堡鎮的杭師大東城小學(xué),我的興趣愛(ài)好很多,也很廣泛,如:看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、輪滑、跳繩、書(shū)法……其中,我的作文也在報紙上發(fā)表過(guò)哦,還得過(guò)獎呢,有《家鄉的美》《飛吧,蒲公英!》《生活需要友誼》,我也是名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”哦,你呢?
從老師那得知,我們要和你們建立“手拉手”活動(dòng),通過(guò)書(shū)信方式來(lái)更好的了解你們那兒的一系列的情況和名勝古跡。
你聽(tīng)過(guò)“上有天堂,下有蘇杭”嗎?你聽(tīng)過(guò)“人間天堂——西湖”嗎?你聽(tīng)過(guò)“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”嗎?
其實(shí),一顆明珠——西湖中就有很多美景呢!如:柳浪聞鶯,一到春天,柳枝上就會(huì )冒出一片片嫩綠的葉子,柳樹(shù)就像一位位秀氣的姑娘,亭亭玉立,風(fēng)一吹,柳樹(shù)便甩動(dòng)著(zhù)那細長(cháng)的頭發(fā),而嫩葉兒,則跳著(zhù)動(dòng)人的華爾茲,活像一位位可愛(ài)的小精靈,點(diǎn)綴在其間;花港觀(guān)魚(yú),只要你一去,便能看到幾十條小金魚(yú)在清澈的水中自由自在地嬉戲著(zhù)、玩耍著(zhù),真是有趣極了;一到夏天,則最佳的景點(diǎn)當之無(wú)愧的則是曲院風(fēng)荷了!荷花綻放了迷人的花瓣,不時(shí)招招手,好像急切地邀請我們去參觀(guān)呢!
連名勝古跡都有那么多,美食則啦!如:梅干菜扣肉、清蒸魚(yú)、西湖醋魚(yú)、龍井茶、藕粉、油炸螃蟹、油爆蝦……
這些,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?你也一定對這顆明珠有所了解了吧!但是,無(wú)論如何,我還是對你們那邊充滿(mǎn)了向往。
草原,那是一個(gè)一碧千里、遼闊、充滿(mǎn)生機、美麗、迷人的地方,而且,給人一種愜意的感覺(jué),又是那么靜寂,F在,西部大開(kāi)發(fā)的號角已經(jīng)拉響,你們那兒也一定有很多名勝古跡吧!給我介紹介紹唄!
讓我們一起手拉手,了解對方吧!也可以通過(guò)QQ、微信、電話(huà)、書(shū)信等方式聯(lián)系哦!好嗎?
聽(tīng)你的名字,你的成績(jì)也應該很不錯吧,也很活潑開(kāi)朗吧!哈哈!記得給我回信哦!
祝:
身體健康,天天向上!
你遠方的朋友:xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給遠方的朋友的一封信7
親愛(ài)的遠方朋友:
你好!
我是來(lái)自安徽省淮南市八區一小五年級四班的宋保羅同學(xué),是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,可能你們是活潑開(kāi)朗的小男孩,也可能是陽(yáng)光自信的小女孩,不管你是誰(shuí),我都想成為你們的好朋友。
經(jīng)過(guò)我的了解,我知道,你們的學(xué)校只是一間破舊的房子,沒(méi)有桌子,大家都坐在地上,用板凳當桌子;用樹(shù)枝在地上寫(xiě)字;用手拿著(zhù)破的不能再破的紙張寫(xiě)著(zhù)字。但你們依然堅持著(zhù)求學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻。你們是我們的榜樣,是我們學(xué)習的目標?稍倏次覀,華麗的服裝、書(shū)包、各種各樣的筆......我們從來(lái)沒(méi)有嘗到過(guò)挨餓的痛苦,我們很奢侈,也很浪費,F在回想起來(lái),我都后悔莫及了。
不過(guò),現在我們的學(xué)校舉辦了“手拉手,心連心”的活動(dòng),有了這一個(gè)活動(dòng),我就可以幫助你們了。我要給你們寄去鉛筆、本子、讓你們實(shí)現不用為文具用品而擔心;我還會(huì )給你們寄去幾本書(shū),讓你們在知識的海洋里遨游。我一定會(huì )盡我最大的努力幫助你們,你我共同進(jìn)步!共同在一個(gè)起跑線(xiàn)上!
祝你:
天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意。
關(guān)心你們的xxx
20xx年7月9日
寫(xiě)給遠方的朋友的一封信8
遠方的朋友你好:
我叫張xx,今年九歲了,來(lái)自四年級一班,現住新疆哈密。
這兒算不上富裕。它沒(méi)有南方溫暖潮濕的氣候和空氣。只能用干燥二字來(lái)形容。但是這里有一望無(wú)際的巴里坤大草原,萬(wàn)里晴空,湛藍如洗;如果是在傍晚,你看到的是一輪紅日在西邊露出半邊臉,一只蒼鷹從半空伏下,飛向火紅的太陽(yáng)。金的,紅的,紫的云層只襯出它那灰色的身景,令人遐想萬(wàn)千。
草原上的小草碧綠碧綠的,你看,那金波推綠波,送來(lái)悅耳的聲音,加上清涼的風(fēng)輕輕撲在臉上,別提多舒服了。
除了草原,天山天池也值得一去。相信新疆的江布拉克優(yōu)美風(fēng)景你也有所耳聞。不過(guò),我更愿意寫(xiě)一點(diǎn)我自己的興趣愛(ài)好以及習性和主要分布地區。
我的興趣嘛,N個(gè)。我的愛(ài)好嘛,N+N個(gè)。所以此信里,本小姐只給你講五個(gè)啦!作為一名女生,俺非常不喜歡舞蹈。雖然沒(méi)有有關(guān)國家部門(mén)的法律規定,但是在一個(gè)大部分女生都喜歡的班級里,而且還練著(zhù)抬拳道。我也太與眾不同了吧?
我還有一個(gè)班所周知的興趣,就是酷愛(ài)看書(shū)。尤其愛(ài)看神怪小說(shuō),恐怖小說(shuō)和名著(zhù)。一捧上書(shū)就是幾小時(shí),大小便,味覺(jué),聽(tīng)覺(jué)統統失靈;視覺(jué)全面提升,一動(dòng)不動(dòng)。就是課本,我也會(huì )入神地翻著(zhù)。所以我的興趣分布地區在圖書(shū)館。
和大多數學(xué)生一樣,我也喜歡玩電腦。我很驚訝,人類(lèi)的大腦怎么會(huì )編出這種神奇的東西?也許不能自拔的,除了感情和別人家的蘿卜,也只有電腦了吧。
大千世界,奇人異士,數不勝數。我喜歡吃鹵豬蹄,也許不是喜歡,是喜愛(ài),但都不能影響我對它的深厚感情。
這封信,是在新疆和河南之間跨越了一座友誼橋,希望這份友誼天長(cháng)地久!
祝:學(xué)習進(jìn)步!
寫(xiě)給遠方的朋友的一封信9
親愛(ài)的朋友:
你好!
因為我們現在要開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),所以我給你寫(xiě)了一封信,希望我們以后能成為好朋友。
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我很想和你做朋友。我叫常舒翔,今年12歲,上五年級了,在西安上學(xué)。雖然我在西安有許多朋友,但我十分希望和遠方的朋友做筆友。
我的家鄉--西安,是個(gè)年輕而有古老的城市。這里有悠久的歷史,有豐富的土特產(chǎn),有名揚中外的歷史古跡,還有有讓人驚嘆的山山水水,但她充滿(mǎn)生機和活力,在西安人眼中,這里永遠是最美的。西安有許多值得一去的地方,比如大雁塔,華清池,秦始皇兵馬俑,亞洲最大的噴泉--大雁塔噴泉。這里還是古代詩(shī)人張賽、杜甫、白居易的故鄉。西安的環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,車(chē)很多,但大路兩邊都是綠樹(shù)成蔭。
你的家鄉是什么樣的?一定也很美麗吧;蛟S是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家鄉。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀!謝謝!
遠方的朋友,當你收到這封信時(shí),也許會(huì )感到驚訝。在遠方還有我這個(gè)素不相識的朋友。讓我們一起感謝“手拉手”活動(dòng),將相隔千里之外的我們聯(lián)系在一起。
我叫劉映竹,是一個(gè)懂事的小女孩,爸爸媽媽都叫我“小大人”。我是個(gè)活潑可愛(ài)、陽(yáng)光健康的小女孩。長(cháng)得白白胖胖的,圓圓的臉蛋總是紅撲撲的、水汪汪的眼睛炯炯有神。我特別喜歡扎個(gè)“馬尾辮”,走路極不老實(shí),總是連蹦帶跳的,“馬尾辮”總是在腦勺后歡快的跳舞。我是一位五年級學(xué)生,學(xué)習自覺(jué)性還挺高的,會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。我如果有不懂的知識,一定會(huì )向老師或者爸爸媽媽“打破砂鍋問(wèn)到底”。我在班上擔任學(xué)習委員,是老師喜歡的“小助手”,是同學(xué)喜歡的“小幫手”。朋友,我是一個(gè)乖巧的好孩子吧!
親愛(ài)的朋友,我的家鄉閬中是全國四大古城之一,它四面環(huán)山,三面環(huán)水。我的家鄉山清水秀、風(fēng)景迷人、文化底蘊豐厚。從牌坊入古城,青石板古街、兩旁低矮的木結構青瓦屋面,展示著(zhù)古城古樸的神韻。古城有彰顯三國文化的張飛廟、有體現科舉文化的貢院、有反映風(fēng)水文化的風(fēng)水館……家鄉還有張飛牛肉、白糖蒸饃、保寧醋等特產(chǎn)…….朋友,我的家鄉真得很美吧!
親愛(ài)的朋友,希望我們多加強聯(lián)系,談學(xué)習、談生活、談理想、談煩惱,相互交流思想,共同進(jìn)步,成為最要好的朋友。也希望你來(lái)我的家鄉做客,我一定給你當“免費導游”,讓你玩得開(kāi)心,吃得滿(mǎn)意!
祝你
身體健康,學(xué)習進(jìn)步!
寫(xiě)給遠方的朋友的一封信10
親愛(ài)的彤彤:
你好!
不知近來(lái)如何,你還記得我嗎?
總讓人眷戀記憶中的那縷陽(yáng)光。那時(shí)的我們手挽著(zhù)手,漫步在幽靜的小路上,仰躺在嫩如綠海的草地上,一同哼唱菁菁歌謠
還記得那一次幼兒園的胖胖老師在你的頭上敲了一朵大紅花嗎?當時(shí)的我確實(shí)有些忌妒,你可知道多少個(gè)夜晚,我曾夢(mèng)到自己在大家羨慕的眼光中得到老師的小紅花。每當老師經(jīng)過(guò)我的身邊,我總翹起腦袋,提醒老師不要忘了還有一個(gè)我。在我的印象中,你總是那么的優(yōu)秀,那么討人喜歡。兒童節上的你穿著(zhù)泡泡裙,用纖細的手指輕快靈活地在琴鍵上跳舞,宛如一位小公主。你幽默開(kāi)朗,哪兒有歡笑,哪兒就有你的身影。而我卻安靜得可怕。正想得入神,你突然轉過(guò)身用力地將頭摁在我的腦門(mén)上。霎時(shí),我也有了和你一樣的花,淡粉紅的。我又驚喜又自責,突然覺(jué)得自己那點(diǎn)小心眼變得多么地可笑。
嘻——你是我的影子。你搗蛋似地歡叫著(zhù),你是,你才是。我當然也嘟著(zhù)小嘴不甘示弱。殊不知,那小小的爭執讓我們緊緊地牽住了友情的手。
和你在一起的日子里,總有那么點(diǎn)瘋瘋巔巔,我瞇縫著(zhù)小眼咯咯地笑,腮幫子上下鼓動(dòng)著(zhù),拉起你的小手盡情奔跑,然后再放肆地大笑。
我們都是射手座的,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)星座的女孩能得到恒久不變的友誼,對此我堅信不疑。
順理成章地,我認為我們能一起瀟灑地走過(guò)小學(xué)、中學(xué)、直到步入大學(xué)殿堂?傻诙甏壕蛡鱽(lái)了你提早上小學(xué)的消息,我們不是說(shuō)好了嗎?做永久的朋友,一百年不變。
曾幾何時(shí),你給我講童話(huà)故事中的彼得。潘。哦,就是那個(gè)永遠長(cháng)不大的小精靈吧。你說(shuō)你渴望像他一樣,自由自在地與永無(wú)島上的樹(shù)葉舞蹈,和陽(yáng)光親吻。在你的童話(huà)世界里,一切都是長(cháng)不大的,對嗎?
那么在新學(xué)校里,你會(huì )害怕嗎?那兒有周而復始、毫無(wú)間斷的枯燥學(xué)習,還有漫天而來(lái)的絮絮叨叨。你還會(huì )回幼兒園和我們一起玩嗎?我就這樣站在校門(mén)口向里張望,可回答我的只有一面莊嚴的高墻。
呼吸之間,我已不再是當初懵懵懂懂的小孩。才明白,起初的擔憂(yōu)是多余的,沒(méi)有人能不長(cháng)大的,不是嗎?笑迎也好,逃避也罷,歲月的秋千不曾停止搖擺。童年溫馨,固然令人留戀,但它不可能成為我們永久的避風(fēng)港。失去友誼的痛苦,學(xué)習的壓力,生活的煩惱,定會(huì )伴隨成長(cháng)的腳步接踵而來(lái),但也唯有經(jīng)歷蟬脫般的痛苦,才能擁有美麗的雙翼。就讓童年成為我們記憶中的一縷陽(yáng)光吧!美好的東西總在遠處,長(cháng)大的感覺(jué)不也挺好嗎?
彤彤,你一定也想著(zhù)我吧。雖然我以小伙伴稱(chēng)呼你。但你在我的心中遠不止這些。感謝童年饋贈與我,這份最初的友誼。無(wú)論身處何方,我都會(huì )在心底對你訴說(shuō)那份淡淡的思念。
祝:
永遠快樂(lè )!
你的小伙伴楚楚
寫(xiě)給遠方的朋友的一封信11
范志豪:
你好!
你現在在洮南一小上學(xué),學(xué)習成績(jì)好嗎?與原來(lái)相比上升了還是下降了?記得有一次我過(guò)生日,我們班的同學(xué)們在學(xué)校的操場(chǎng)上用雪做了一個(gè)”蛋糕“。用黑色的石子當做”巧克力”;細細的樹(shù)棍當”蠟燭“。蛋糕做好后你提議為我過(guò)一個(gè)特殊的生日,還大膽的找來(lái)了老師。老師知道后對我們說(shuō):”這蛋糕雖然不能吃,也沒(méi)花一分錢(qián),但這比花錢(qián)的蛋糕還要珍貴,因為這是同學(xué)們用愛(ài)做成的!之后大家一起圍著(zhù)我唱《生日歌》。當時(shí)的我感到鼻子酸酸的、眼睛澀澀的,就好像把全世界的味道全都放在了一起嘗。即使那天的天氣很冷,但我卻感到無(wú)比溫暖!
現在我也來(lái)到了中心校就讀,條件好多了,班級里還有電視,我也交了許多新朋友。不知道我們還能什么時(shí)候再見(jiàn)面。
最后祝你:
天天開(kāi)心!萬(wàn)事如意!
你的同學(xué):吳笑笑
****年**月**日
寫(xiě)給遠方的朋友的一封信12
魏同學(xué):
你好!
你一定想不到我會(huì )給你寫(xiě)信吧,我叫葛xx,老師給我們選筆友的時(shí)候我一眼就選中了你,我很想和你做朋友,我先告訴你我的情況吧!
我今年十一歲,有點(diǎn)稍胖,但體育運動(dòng)我一項不差,如藍球,足球,羽毛球,乒乓球樣樣俱優(yōu),我也都喜歡。不過(guò)我更喜歡騎自行車(chē),玩電腦,看書(shū)寫(xiě)字等。我的優(yōu)點(diǎn)是善良,缺點(diǎn)是粗心馬虎。
我的家鄉在湖北咸寧,這里是桂花之鄉,溫泉之都,每到八月這座城充滿(mǎn)了香氣,有人說(shuō)香飄十里,我覺(jué)不對,而是香飄千里。溫泉之都是因為這里的溫泉特多,可以泡澡對身體好,所以叫溫泉之都。希望你能來(lái)做客。
你想知道我為什么一眼看中你嗎?因為我也喜歡歷史,而且特別喜歡三國的這段時(shí)期,不知你是否喜歡。希望我們能心連心,你也喜歡。
我想舉辦一場(chǎng)讀書(shū)交流會(huì ),交流知識,不知你是否能來(lái)參加,對這次活動(dòng),我想了一些建議,我們可以給那些山區小朋友捐零花錢(qián)給他們買(mǎi)文具,捐體育器材,捐一些覺(jué)得有用的看過(guò)的書(shū)本,這是我的想法,如果你能同意就好。
最后,我來(lái)介紹一下我的學(xué)校和班級,我在湖北省咸寧市實(shí)驗小學(xué),這里被評全國十佳單位,我班上有個(gè)叫王xx的學(xué)生,她非常愛(ài)看書(shū),走路,坐車(chē),上課都看書(shū)。她懂百科,上知天文,下知地理,她也愛(ài)歷史,我與她興趣相同。我希望你也喜歡愛(ài)看書(shū)。
祝
學(xué)習進(jìn)步
葛xx
20xx年3月10日
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