給高三孩子一封信（精選15篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信是人們用于表情達意的一種交際工具。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的給高三孩子一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給高三孩子一封信 1
我親愛(ài)的孩子：
收到你的信，媽媽非常感動(dòng)，眼淚都快出來(lái)了。
由于工作的壓力與繁忙，媽媽過(guò)去對你的關(guān)注不夠。進(jìn)入高三以來(lái)，媽媽常常想，能夠與孩子朝夕相處的時(shí)間越來(lái)越少了，高三的結束也就意味著(zhù)孩子的遠飛。媽媽好珍惜好珍惜這一段高三時(shí)光。是啊，媽媽過(guò)去不屑于進(jìn)廚房、做家務(wù)，家事的料理不是外公外婆幫忙就是家政人員來(lái)做，已屆不惑之年的媽媽連一道番茄炒蛋都燒不好；而今，媽媽事必躬親，親自為你洗衣、打掃房間，通過(guò)上網(wǎng)、請教他人等方式學(xué)會(huì )了一道又一道菜，暫時(shí)擱置了部分事業(yè)，幾乎每天做好一桌菜守著(zhù)一個(gè)窗明幾凈的家等你歸來(lái)。究竟什么叫幸福？能夠看著(zhù)孩子開(kāi)開(kāi)心心、香香甜甜的吃飯就是媽媽最大的幸福！
媽媽深知，高三這一年對你很重要，媽媽也是從高三走過(guò)來(lái)的，這個(gè)份量自然明白，可是，孩子，媽媽這樣做只是出于一個(gè)母親的本能，希望在孩子最需要的時(shí)候與孩子同在，并非沖著(zhù)高考高分的目的。只要我們努力過(guò)、進(jìn)步過(guò)，結果并不是最重要的。
“有爸爸媽媽的地方就是家，就是可以依靠的港灣”，你“不是一個(gè)人在戰斗”，“媽媽呆在家里的.時(shí)間越來(lái)越多”，“爸爸任勞任怨的接送我上學(xué)”……孩子，你長(cháng)大了，你竟能那么深切地體察爸爸媽媽的情意。
媽媽比以往任何時(shí)候都更能體會(huì )“高三”的含義，在所謂的“高考”的背后，更多的是一個(gè)人努力的過(guò)程、一家人共同奮斗的歷史，就在這過(guò)程與歷史中，我們都得到了真正的成長(cháng)。
媽媽知道你的壓力很大，你很辛苦。孩子，媽媽很心疼。讓我們拋開(kāi)高考的包袱吧，讓我們盡情揮灑我們的汗水、享受這鳳凰涅磐的過(guò)程！
寫(xiě)信人：
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給高三孩子一封信 2
親愛(ài)的孩子：
你好！
高三是一場(chǎng)人生的考驗！這對每個(gè)人都是一樣的。它充滿(mǎn)著(zhù)痛苦和歡樂(lè )，它融洽著(zhù)激情和悵惘。
高考是一輛弛騁韁場(chǎng)的戰車(chē)，隆隆的車(chē)聲宣示著(zhù)前進(jìn)的步伐。孩子，你是否挺起你堅強的身軀，騎上奔馳的駿馬，奮力搏殺沖過(guò)去，迎接你的將是如愿以?xún)數男腋＃?/p>
高三是一位睿智的長(cháng)者，充滿(mǎn)智慧的眼睛，指引你邁向成功的彼岸。孩子，你是否揚起你自信的笑容，運用你的智慧，排除前進(jìn)路上的一切攔路虎，迎接你的將是成功的自豪。
高考帶給每個(gè)人的是一樣的機遇和挑戰。給自己一分微笑，它會(huì )回報你十分信心；給自己一份信心，它會(huì )回報你十倍收獲；給自己一分壓力，它會(huì )回報你十分動(dòng)力；給自己一點(diǎn)追求，它會(huì )回報你無(wú)限欣喜。
沒(méi)有經(jīng)歷高三的生命是不完美的，沒(méi)有經(jīng)歷高考的人生，是有缺憾的人生。高三意味著(zhù)搏擊，高三意味著(zhù)累積，高三意味著(zhù)鋪墊，高三意味著(zhù)重生。雖然高三生活讓我們承載太多太多的壓力和困惑，但高三也會(huì )讓我們擁有意外的喜悅和豐厚的收獲。
每一個(gè)成功者的背后都曾經(jīng)歷一段艱辛的奮斗歷程。當你天朦朦亮就起床朗讀詩(shī)文時(shí)，當你邁步在空闊的操場(chǎng)思索人生時(shí)，當你在題海戰場(chǎng)拼搏廝殺時(shí)，其中的每一個(gè)細節都是奠定你高考勝利的基石。媽媽知道你曾經(jīng)為某次考試的失利而哭泣，也知道你曾因病痛折磨而想家，想爸媽。孩子，人生要經(jīng)歷很多，而每一次的跌倒失意，都會(huì )讓你更加堅韌不拔。每一個(gè)考上理想大學(xué)的孩子都經(jīng)歷了高三“魔鬼”式的成長(cháng)歷程。而只有真正經(jīng)歷過(guò)這些苦難的孩子，才能真正體味到理想實(shí)現的喜悅。親愛(ài)的女兒，我相信，你一定行！
穩定的，積極的良好情緒是一個(gè)學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jì)的不二法寶。對于高三的學(xué)生，尤其如此。所以，孩子，從現在開(kāi)始，你一定要擺脫“恐高郁低”癥的糾纏，輕松應對前進(jìn)路上的成功和失意。不要為知識不牢，方法不對，能力不夠而焦慮，要在大壓力，快節奏的環(huán)境下，反復自我認知，自我反省，認真總結，從容應對。要在無(wú)盡頭的練習，無(wú)休止的考試中不斷自我剖析，科學(xué)減壓。讓高三這個(gè)令人發(fā)狂的“魔鬼”遁逃出我們的天地，讓高三這個(gè)文化監獄銳變成為奔向理想的殿堂。女兒，我們在為你鼓掌！
健康的身心，強健的體魄，是你沖刺高考這座碉堡的強有力的保證。所以，從現在開(kāi)始，你一定要消除“亞健康”狀態(tài)的困擾，把沉重的心理壓力，緊張焦慮不安帶來(lái)的極度疲勞困倦，變?yōu)榉e極向上的動(dòng)力；把沉重課業(yè)帶來(lái)的消極壓抑，變成對學(xué)業(yè)的主動(dòng)掌握；把學(xué)習學(xué)活了，把考試考活了，找到學(xué)習的感覺(jué)，增強必勝的信心。女兒，我們在為你加油！
成功學(xué)里說(shuō)，一個(gè)人能否成功，就看他的態(tài)度了！成功者和失敗者的區別在于：他們用積極或消極，樂(lè )觀(guān)或悲觀(guān)的`態(tài)度對待生活。高三，緊張的學(xué)習和頻繁的考試，往往讓人身心俱疲。這時(shí)，取決你成功與否的關(guān)鍵就在于你的良好的心態(tài)了。希望你用積極的，勇敢的，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對它，經(jīng)歷它，接受它。
高三老師都是學(xué)校里具有最豐富經(jīng)驗的良師。對于高考，他們積累了豐富的實(shí)戰經(jīng)驗。所以，要充分相信你們的老師，尊敬并虛心地向他們請教一切你所碰到的困難。迎難而上，成功就在不遠處等著(zhù)你。
詩(shī)云：“行百里者半九十�！币馑季褪亲咭话倮锫�，走了九十里才算是走了一半。比喻做事愈接近成功愈困難，愈要認真對待。同理，高三階段就是最后的沖刺時(shí)刻，誰(shuí)能夠在本階段抓得好、抓得牢，誰(shuí)就能笑到最后，笑得最甜。但是誰(shuí)要是在最后的時(shí)刻，心態(tài)變差、效率下降或者有些事沒(méi)有做到位，那么很可能在最后的一段時(shí)間敗下陣來(lái)。所以，相信你一定擁有良好的心態(tài)，相信你一定會(huì )成功！
總之，爸媽只想告訴你，世上本沒(méi)有天才，就是瑪麗·居里夫人也是通過(guò)她勤奮學(xué)習而成就她的偉大；世上本沒(méi)有天才，就是艾薩克·牛頓也是通過(guò)他不懈的努力才取得舉世矚目的輝煌。要放平心態(tài)，扎實(shí)學(xué)習；要充滿(mǎn)自信，勤奮學(xué)習；只要努力，一切皆有可能！
女兒，你準備好了嗎？我仿佛聽(tīng)見(jiàn)你鏗鏘有力的回答——高考，我能行！
勝利的曙光就在前頭！
寫(xiě)信人：
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給高三孩子一封信 3
親愛(ài)的孩子：
今天下午去了一個(gè)長(cháng)寧區的一個(gè)區重點(diǎn)學(xué)校做高考志愿者。進(jìn)了班級，首先感覺(jué)教室很小，這個(gè)活動(dòng)其實(shí)是他們的主題班會(huì )，我只不過(guò)能用5分鐘，但我完美地利用了這時(shí)間，下面有同學(xué)說(shuō)我在為上外做廣告，呵呵。
不得不說(shuō)，從老師的發(fā)言里看出，這些老師不夠牛，一聽(tīng)就不是優(yōu)秀的市重點(diǎn)老師。我坐在他們教室的后面，一個(gè)離我最近的男生的心態(tài)就不錯的，和我差不多，沒(méi)把高三太當回事，我問(wèn)他想考哪里，說(shuō)同濟，不錯的，努力吧，孩子。盡管他說(shuō)他已經(jīng)過(guò)18歲了，話(huà)說(shuō)是比我大的。
有幾個(gè)孩子讀了成人后家長(cháng)寫(xiě)給他們的信，我聽(tīng)了覺(jué)得家長(cháng)也不怎么樣。當高三學(xué)生被許多問(wèn)題、困擾，說(shuō)壓力很大，什么造成的？許多時(shí)候，我們思考問(wèn)題的'出發(fā)點(diǎn)就偏了，錯了！很簡(jiǎn)單的道理，高三是為每個(gè)人自己讀的，不是為家長(cháng)的希望、老師的期望更不是為家長(cháng)和老師讀的。讀成什么樣完成掌握在自己手里，他們無(wú)權掌控。再者填志愿，許多家長(cháng)幫孩子填志愿，太可怕了！孩子也不知道反抗，你們就愿意你們的未來(lái)拽在家長(cháng)的手里還是你們已經(jīng)成為解題機器而沒(méi)有了獨立思考的能力？如果我們問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)錯了，那真是很糟糕的一件事。
越是高三，越是要心態(tài)好。我發(fā)言時(shí)就說(shuō)，你們家長(cháng)整天跟你們說(shuō)成功、失敗的，你們累不累啊。比爾蓋茨輟學(xué)了，不是成了世界首富嗎？干嘛要不自己弄到井底，陷在那個(gè)地方，然后無(wú)法自拔，我只真不懂家長(cháng)是怎么想的。孩子是你生的，不錯，但他們也是人，而絕不是你的附屬品！他們的決定自己做，他們有自己的夢(mèng)想，有自己的生活。有一個(gè)家長(cháng)的信中居然寫(xiě)“如果高考都不能成功，那以后人生中更多的成功從何談起？”，沒(méi)錯，孩子本身是沒(méi)有壓力的，為自己的夢(mèng)想而不懈努力，追求自己的夢(mèng)想和未來(lái)是一件很幸福，而我們的家長(cháng)和老師在這個(gè)過(guò)程中扮演的角色實(shí)在令人堪憂(yōu)，你們只是作為指導者身份的旁觀(guān)者而已，你們一些不當的行為為孩子們增加了不少的壓力。坐在我旁邊的幾個(gè)男生還可以，說(shuō)高三唯一的樂(lè )趣就是看NBA的直播了，我笑笑說(shuō)，高三都是怎么過(guò)來(lái)的。
那個(gè)班的班主任老師也被世俗洗禮得夠可以，我也不想說(shuō)什么了。
最后，愿所有即將于今年六月份參加高考的同學(xué)攜著(zhù)夢(mèng)想起飛，不用背負父母和老師的期望，只要實(shí)現自己的夢(mèng)想，做最好的自己就足矣！愿你們珍惜高三的生活和友誼，快樂(lè )地度過(guò)余下的高三的時(shí)光！
寫(xiě)信人：
日期：
給高三孩子一封信 4
親愛(ài)的孩子：
你我素昧生平，相距千里，只是因為有了比爾、蓋茨,只是因為有了國際互聯(lián)網(wǎng)，我和你的父親，間接地也和你在互聯(lián)網(wǎng)上相遇、相識……
親愛(ài)的孩子，我知道，你現在是一個(gè)高三的學(xué)生，我想，現在你也是一個(gè)負重前行的勇敢的戰士！真的非常的敬佩你：在你稚嫩的肩膀上，背負著(zhù)太多、太多的希望、理想以及老師、家長(cháng)、父輩們的期望……
同樣，真的非常非常的欽佩你，在這種負重的狀況下，你竟然奮勇前行。我想，在你的身邊，還有千千萬(wàn)萬(wàn)的同齡人，和你在一道披荊斬棘的前進(jìn)……
記得許多年以前，我的一個(gè)朋友對我說(shuō)：孩子上高中，就像是走進(jìn)了一段長(cháng)長(cháng)黑黑的隧道：進(jìn)入這個(gè)隧道的學(xué)生只有一個(gè)前進(jìn)的目標：那就是三年后的高考。高考的那個(gè)日子，就像是光、就像是火，就像是路標，指點(diǎn)著(zhù)，也吸引著(zhù)所有進(jìn)入隧道的學(xué)子們向那隧道的盡頭走去！因此，記得以前，有一個(gè)老師曾經(jīng)以無(wú)比歡欣鼓舞的口氣說(shuō)：“孩子們，你們苦苦等待的那一天就要來(lái)到了！高考的日子，對于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，意味著(zhù)什么？顯然，對于你們來(lái)說(shuō)，高考，就是我們大家全體的輝煌、盛大的節日��！我們不是說(shuō)要報效祖國、報答父母嗎？我們不是說(shuō)要實(shí)現自己的職業(yè)理想嗎？還有哪一天的日子，能比高考的到來(lái)能讓我們更興奮、更激動(dòng)呢？孩子們！你們準備好了嗎？……”親愛(ài)的孩子，說(shuō)實(shí)話(huà)，我從來(lái)沒(méi)有想到，高考，居然可以這樣理解，高考，居然可以被視為是一個(gè)節日……是一個(gè)輝煌的節日……不知你和你的父母及你們的老師是如何看待高考的日子的？我只記得，當老師的發(fā)問(wèn)甫出的時(shí)候，全體同學(xué)群情激昂，他們以“準備著(zhù)，時(shí)刻準備著(zhù)，我們已經(jīng)準備好了”的呼聲，回應老師的提問(wèn)……當然，這種自信，這種決心，是全體老師、學(xué)生三年來(lái)一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)積累出來(lái)的。三年的風(fēng)霜雨雪，三年的寒來(lái)暑往，還有三年的吃苦、從嚴、爭優(yōu)……
親愛(ài)的孩子，如果到了高考的前夕，當有一個(gè)人問(wèn)你：“你準備好了嗎？”的時(shí)候，你是否可以像他們一樣，擲地有聲地答道：“我準備好了！”相信你，經(jīng)過(guò)刻苦的努力，到那時(shí)，你一定可以像一個(gè)真正的男子漢那樣，高聲自豪、勇敢地宣布：我準備好了！
親愛(ài)的孩子，或許你會(huì )問(wèn)：為什么我們一定要參加高考？為什么我們一定要走過(guò)這樣一條充滿(mǎn)荊棘的道路？為什么我們一定要上大學(xué)？為什么？為什么？是啊，許許多多的為什么，在許多時(shí)候，在我們還沒(méi)有認真思考的時(shí)候，答案已經(jīng)清楚、明了。
大學(xué)是什么？高等教育是什么？當我們年輕的時(shí)候，付出花季年華的三年，為進(jìn)入大學(xué)做準備，是否值得？或許，在你面對不盡如意的考試成績(jì)的時(shí)候會(huì )如此提問(wèn)，或許你面對一些無(wú)法解釋的社會(huì )現象的時(shí)候會(huì )如此提問(wèn)，也許，盡管在表面上你在努力地學(xué)習，其實(shí)在內心深處，對于大學(xué)，稍稍有些“不以為然”，并不覺(jué)得這是你唯一的出路……但是，孩子，無(wú)論如何，我還是要告訴你：為了將來(lái)的大學(xué)生活，尤其是為了將來(lái)的高質(zhì)量的大學(xué)生活，現在你所付出的一切，都是值得的，而且，將來(lái)，你現在的付出，將會(huì )得到十倍、百倍的回報……
大學(xué)是什么？“它不僅是一個(gè)培養子弟的學(xué)校，不僅是訓練后代技能的場(chǎng)所，不僅是施教者傳授人倫準則和社會(huì )理想的組織，它更是一個(gè)科學(xué)的保證�！斈銈冞M(jìn)入大學(xué)之后，才開(kāi)始發(fā)現大學(xué)的意義并不是單純的職業(yè)訓練。大學(xué)要求它的學(xué)生——理性與科學(xué)系統的新的參與者……大學(xué)階段做兩種預備：其一，預備做一個(gè)高水平的人。因為你們已經(jīng)用你們以往的努力證明你們是人群中的.優(yōu)秀分子……其二，預備做一個(gè)強有力的人。因為你們會(huì )在知識最集中，在教授的引導下、同學(xué)的激勵下，從圖書(shū)、實(shí)驗和實(shí)習的培養中拓展思路，掌握方法、……在競爭中立于不敗之地�！鄙厦娴奈淖趾艹橄�，是嗎？但是，我卻認為說(shuō)得很準確！也許有的內容你現在還不太理解，但是，只要你可以記住，孩子，在今后的生活及求學(xué)的道路上，你會(huì )逐漸理解的……
還有下面的一段話(huà)，是前微軟副總裁李開(kāi)復博士寫(xiě)給大學(xué)生們的，在此一并摘錄下來(lái)，就算是結束語(yǔ)吧，希望以此，引起好孩子對大學(xué)生活的向往和憧憬，進(jìn)而增加一些高考復習的動(dòng)力……
“大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為，進(jìn)入大學(xué)，是你一生中第一次放下高考的重擔開(kāi)始追逐自己的理想、興趣；這是你第一次離開(kāi)家庭生活，獨立參與團體和社會(huì )生活；這是你第一次不再單純地學(xué)習或背誦書(shū)本上的理論知識，而是有機會(huì )在學(xué)習理論的同時(shí)親身實(shí)踐；這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間……”
好孩子，上述的描述，足以使你開(kāi)始向往大學(xué)生活了嗎？如果是，好了，從現在開(kāi)始努力，一切都還不晚……還有，通過(guò)高考，你的人生曲線(xiàn)函數從此便會(huì )向上，向上，向。
衷心的祝福你……勇敢的戰士，親愛(ài)的孩子。
寫(xiě)信人：
日期：
給高三孩子一封信 5
雪兒：
媽媽看到你曾經(jīng)在一篇作文里寫(xiě)道："幸福的人生面不是源于上輩子積下的公德，也不是來(lái)自上帝的寵幸和恩賜，而是來(lái)自良好的心態(tài)……沒(méi)有良好的心態(tài)，人生就像架殘缺的古箏，消沉的意志怎能奏出激揚的樂(lè )章。"
自從一模結束后，媽媽看到你面對成績(jì)的下滑，很快調整好了心態(tài)，每天按照自己的計劃繼續努力著(zhù)。
當你周?chē)耐瑢W(xué)議論誰(shuí)被保送xx大學(xué)了；誰(shuí)又借助家長(cháng)的關(guān)系獲得自主招生資格或小語(yǔ)種提前錄取了；還有藝術(shù)生結束專(zhuān)業(yè)課考試回來(lái)準備文化課，而他們只要考到400多份就能上大學(xué)等等。
你可知道，保送生總是學(xué)習的佼佼者或是競賽獲獎選手，他們平時(shí)付出的努力也非一般人都能做到的；自主招生是又些不夠透明，使你過(guò)早的體會(huì )到人生的復雜和無(wú)奈；小語(yǔ)種提前錄取的考生看似現在輕松了，但以后的學(xué)業(yè)之路會(huì )更加枯燥和艱辛；藝術(shù)生專(zhuān)業(yè)訓練和考試更是艱苦，你不是說(shuō)你們班有名女生通過(guò)了中央音樂(lè )學(xué)院資格考試，每天8小時(shí)抱著(zhù)琵琶苦練，也非常人能受得了的��！
看淡周?chē)倪@一切吧，靜下心來(lái)做自己該做的事。除了這些孩子，大約有99%的考生還得走高考的路，畢竟這是目前看起來(lái)最公正的競爭和真實(shí)水平的較量。
有人說(shuō)"高三是滴眼淚，流下后就是成熟。"假如"眉毛上的汗水和眼睛下的淚水，你必須選擇一樣"，媽媽相信你會(huì )選擇前者。
也許，你會(huì )因曾經(jīng)的.失敗而懊悔，但你壯志未酬心不甘，黯淡的心情只是暫時(shí)的，灰色的陰影遮擋不住黎明的到來(lái)。
也許，你會(huì )因曾經(jīng)的風(fēng)雨打濕了飛翔的翅膀，但你的堅毅依舊藏在眉宇之間，疾風(fēng)暴雨不會(huì )阻止你執著(zhù)追求的步伐。
也許，你曾經(jīng)為青春綻放的薔薇而彷徨迷茫，但夢(mèng)想始終裝在你的心頭，你沒(méi)有時(shí)間停下腳步去欣賞春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那薔薇的芬芳也不能動(dòng)搖你永恒的信念……
時(shí)光匆匆，今天，你不再吝嗇汗水的揮灑，因為你明白了奮斗的樂(lè )趣；今天，你不再羨慕別人的成績(jì)，因為你懂得了，一份耕耘一份收獲；今天，你不再埋怨命運不公，因為你明白了精彩的人生需要自己去鑄就。媽媽相信你的付出終會(huì )得到回報的。
今天，你帶著(zhù)眾人的期待，承載著(zhù)昨天的夢(mèng)想，鋪就著(zhù)美好的未來(lái)，踐行自己當初的誓言吧！
有人說(shuō)，高三是一面鏡子，你如果對它笑，它也對你笑；你如果對它哭，它也對你哭。
媽媽希望你在二輪復習過(guò)程中，調整心態(tài)，樹(shù)立自信，笑對高三。即使再苦再累，你要暗示自己這是"天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚"。每天緊張的學(xué)習和各種考試會(huì )使你過(guò)得非常充實(shí)，使自己充滿(mǎn)成就感，快樂(lè )地去應對每一次挑戰吧！
雪兒，正如你說(shuō)的：摔倒了有什么了不起，站起來(lái)一樣可以頂天立地；一次失敗有什么了不起，繼續努力依舊可以摘取成功的花朵；傷心難過(guò)有什么了不起，擦干眼淚依然可以重拾自己；再多的坎坷有什么了不起，心態(tài)平了路也平。
媽媽相信你永遠是堅強的！
寫(xiě)信人：
日期：
給高三孩子一封信 6
親愛(ài)的孩子們：
請允許我這們的稱(chēng)呼你們，因為這樣我覺(jué)得更親切些，更有我們是一家人的感覺(jué)，而非我高高在上的教育你們。
給大家寫(xiě)封信的想法由來(lái)已久，只是瑣事太多一直沒(méi)有動(dòng)筆。今天高考體檢剛結束，和大家交流了很多，也了解了很多我不知道的情況。因而今天我覺(jué)得有必要和大家交流一下。以前看過(guò)一則故事，覺(jué)得非常適合現在的我們，摘錄下來(lái)與大家共享。
一個(gè)獵人帶著(zhù)一只獵狗出去打獵，見(jiàn)到了一只兔子，獵人用槍打傷了兔子的一條腿，兔子拼命的逃跑，獵狗開(kāi)始追兔子，后來(lái)兔子跑的太快了，獵狗追不到兔子，就回來(lái)了。獵人見(jiàn)到獵狗沒(méi)有追到兔子，非常生氣，問(wèn)它：我用槍把兔子都打傷了，你還沒(méi)有追到，獵狗回答說(shuō)，我盡力了，兔子跑得太快了，所以沒(méi)有追上。當兔子跑回洞里的時(shí)候，其他兔子非常驚訝，說(shuō)，你都受傷了，怎么還能逃回來(lái)？這只兔子說(shuō)：獵狗是為了一頓午餐在奔跑，而我是為了生命在奔跑……為了生命的曙光，我是全力以赴。
這個(gè)故事很有意思，涉及到兩個(gè)詞，一個(gè)是盡力而為，一個(gè)是竭力而為。以前我會(huì )與大家說(shuō)，凡事盡力就可以了，現在我要和大家說(shuō)，在高三剩下的71天時(shí)間里，我們要竭力。因為盡力，我們會(huì )為自己的過(guò)失或失敗尋找各種各樣的借口與理由，正如這只獵狗一樣，“我盡力了，兔子跑得太快了”；而竭力而為，擺在自己面前的只有一條路，那就是勇往直前，沒(méi)有退路，更沒(méi)有找各種理由的借口，正如這只兔子，它是在逃命，可能這就是所謂的“置之死地而后生”吧。作為即將參加高考的我們現在好比這只兔子，沒(méi)有退路，唯有勇往直前，才可以看見(jiàn)希望的曙光。
高三不是神話(huà)。高三需要我們從高一、高二開(kāi)始一步一步地打磨出來(lái)，高三是現實(shí)的，高三也是殘酷的。我們更不是神的孩子，我們只是凡夫俗子，但是凡夫俗子若能腳踏實(shí)地也可以干出驚人的事跡。有位同學(xué)和我說(shuō)，自己一方面想去參加自主招生考試，因為看著(zhù)身邊的同學(xué)都去了，生怕自己落后，另一方面又感覺(jué)到自己辛辛苦苦讀了這么多年的書(shū)卻因為參加自主招生考試而放棄高考有點(diǎn)遺憾。是的，有人說(shuō)，未經(jīng)歷過(guò)高三的人生是不完美的`的人生，沒(méi)有參加過(guò)高考的人生是缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高考，帶給我們的是挑戰與機遇并存的機會(huì )，給自己壓力，它會(huì )給你多倍的動(dòng)力；多給自己微笑，它就會(huì )
給你帶來(lái)信心；多給自己追求，它帶給你的將是欣喜。高三意味著(zhù)拼搏，也意味著(zhù)重生。高三，我們承載的太多太多，父母的愿望，老師的期盼，自己的理想等等，有時(shí)讓人窒息，令人難忘，我想，也正是高三的晦澀才增添了人生的七彩斑斕。
在高三最后的71天時(shí)間里，成績(jì)、分數雖然重要，但擁有一種良好的精神狀態(tài)、保持一種良好的意志品質(zhì)同樣很重要。在這里我倡導大家擁有“三力”，即耐力、定力和毅力。
耐力，是指做事要有耐久能力，有慣性，絕不能出現三天打漁兩天曬網(wǎng)的現象。有些同學(xué)緊張學(xué)習幾天覺(jué)得累了，于是就開(kāi)始休息，這樣的學(xué)習肯定是得不償失的。我們清楚地知道，任何一門(mén)學(xué)科都是成體系的，中間若有幾節沒(méi)有弄明白，接下去的學(xué)習會(huì )非常吃力，有些甚至是上課都聽(tīng)不懂，這點(diǎn)理科類(lèi)的表現尤其明顯。如果這樣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，便出現了厭學(xué)的情緒，對學(xué)習提不起興趣，上課便會(huì )精神恍惚，昏昏欲睡。高三的復習更需要大家有耐力，因為高三的復習好比是登上山頂俯瞰，以高屋建瓴的態(tài)勢審視整個(gè)體系進(jìn)而查漏補缺。有時(shí)學(xué)習的量比較大，學(xué)習的點(diǎn)比較小，若沒(méi)有耐力，整個(gè)復習工作將功虧一簣。
定力，是指能禁得起外界的誘惑，讓自己沉潛和專(zhuān)注。正如前面那位同學(xué)所說(shuō)，看著(zhù)身邊的同學(xué)去自主招生了，便為自己擔心了，將來(lái)可能這些同學(xué)當中有人錄取了，而他可能更為自己的高考擔憂(yōu)。高三，我們要面對的誘惑或許還有很多，與其這樣一味擔憂(yōu)，還不如還自己靜下來(lái)。要“靜得下，坐得住”，安捺住自己一顆躁動(dòng)的心，讓自己迅速進(jìn)入狀態(tài)，真正做到心無(wú)旁鶩，專(zhuān)心致志。這樣才能使自己在學(xué)習中有所突破和提高。
毅力，是指做事有恒心，能堅持不懈，有頑強拼搏的精神。古人云，“人貴有志，學(xué)貴以恒”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。高三的學(xué)習有部分同學(xué)會(huì )碰到學(xué)習的瓶頸，即學(xué)習的高原現象，自己付出了很多，得到的甚微，有時(shí)可能什么也沒(méi)有得到，若這時(shí)放松那將永遠達到不了勝利的彼岸，領(lǐng)略不到“一覽眾山小”的風(fēng)景。因為，此時(shí)倘能迎面而上，堅持不懈，便會(huì )順利地突破瓶頸，贏(yíng)來(lái)學(xué)習上新的高峰。當然，頑強地拼搏需有強健的體魄，因而課后的鍛煉同樣也需要大家堅持。
作為老師，多么希望今天的你們是快樂(lè )的，今年的你們是順利的，今生的你們是幸福的，今世的你們是健康的。
孩子們，竭力吧，為了你、為了父母、為了老師，為了關(guān)愛(ài)你的親朋好友！
寫(xiě)信人：
日期：
給高三孩子一封信 7
親愛(ài)的寶貝：
不知不覺(jué)間你已經(jīng)步入了高三，短暫的高中生活也開(kāi)始了倒計時(shí)。在高考即將來(lái)臨之際，媽媽的心情和你一樣，借著(zhù)這封信，由衷的祝福你！
對于所有人來(lái)說(shuō)，高三都是一場(chǎng)考驗，伴隨著(zhù)痛苦和恢。兒子，你是否已經(jīng)做好準備？運用你的智慧，排除萬(wàn)難走過(guò)去，迎接你的就是勝利！
高考對于每個(gè)高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是機遇和挑戰并存的。試著(zhù)給自己一些壓力，它回報你的會(huì )是十倍的動(dòng)力；試著(zhù)給自己一點(diǎn)信心，它回報你的會(huì )是十倍的'欣喜。
有人說(shuō)，經(jīng)歷過(guò)高三你會(huì )后悔三年，不經(jīng)歷高三你會(huì )后悔一輩子。的確，雖然高三很苦很累，但是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的。沒(méi)有參加過(guò)高考是缺憾的。高三意味著(zhù)拼搏，意味著(zhù)重生，也意味著(zhù)成功。
每一個(gè)成功者的背后都有一段艱辛的歷程，不要因為一次考試失利就糾結難過(guò)。人生不會(huì )一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷過(guò)苦難的孩子，才能體會(huì )到成功的幸福。高三并沒(méi)有我們想象的那么可怕，世界上也沒(méi)有那么多的天才。只有勤奮，充滿(mǎn)自信，努力學(xué)習，才是成功的捷徑。
高考雖然說(shuō)是一場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的.戰爭，但是你要相信，并不是你一個(gè)人在戰斗。你有老師的教導，有同學(xué)的助，也有親友的鼓勵，爸爸媽媽更是會(huì )和你一起并肩作戰。
孩子，進(jìn)入高三，也就進(jìn)入了最后的沖刺階段，同時(shí)這也是最艱苦最難度過(guò)的階段。但是孩子，不要有太的心理負擔，你的老師給我打電話(huà)說(shuō)你最近壓力很，情緒不是很穩定。不要給自己背上那么的包袱，只要你努力了，付出了，無(wú)論你取得什么樣的成績(jì)，我們都為你鼓掌，為你自豪。
孩子，希望你可以帶著(zhù)自信和理想，一步步的走向勝利，我們會(huì )永遠支持你！
寫(xiě)信人：
日期：
給高三孩子一封信 8
親愛(ài)的女兒：
面對大量的試題和卷子你一定會(huì )感到很累，很苦，有時(shí)可能會(huì )很煩甚至于會(huì )有點(diǎn)恐慌。但是，高考不會(huì )因為你上述的種。種原因就會(huì )推遲它的到來(lái)。好讓你彌補這段時(shí)間來(lái)，你在學(xué)習上感悟到的種。種不足和缺憾。對于越走越近的高考與其恐慌忐忑還不如坦然面對。
女兒面對高考你不要恐慌。俗話(huà)說(shuō)的好：“怕字當頭，百事難做”。羅斯福也曾說(shuō)過(guò)：“世界上唯一讓我們害怕的事，就是我們害怕”。所以，橫下一條心往前闖，拿出“壯士一去不復還”的勇氣去搏擊，就一定能夠到達勝利的彼岸。
面對高考你不要煩燥。題量大，壓力重。產(chǎn)生煩燥是正常的，當你煩躁的時(shí)候，暫時(shí)放下手中的難題，放眼遠望�；蛘邠Q一個(gè)學(xué)科學(xué)一學(xué)，再不行就出去走一走。要知道必要的放松也是學(xué)習。其實(shí)當煩燥襲來(lái)的時(shí)候正是在提醒自己，超越和成長(cháng)就在此時(shí)。凡是成功的人士，心靈必然強大。所以他能夠拔快時(shí)鐘，更干凈利索地把煩惱消化。其實(shí)“煩腦就是菩提”就是開(kāi)悟。所以，當你煩燥的時(shí)候，正時(shí)你跨越困難超越自己的時(shí)候。
面對高考你不要后悔。此時(shí)的你，面對復習中的漏洞百出，可能會(huì )懊悔不迭；懊悔自己怎么還會(huì )有這么多的知識需要補充，覺(jué)得自己在知識的把握上還有太多的缺憾。但是你是否感到：今年的自己與去年的自己相比是不是有了質(zhì)的提高呢？孩子，要記住，不斷的超越自己，就是成功，就是進(jìn)步。
其實(shí)何止是高考，將來(lái)在你的人生旅途中會(huì )有各種各樣的困難和壓力要你去面對。面對種。種的困難和壓力是將之轉換為動(dòng)力還是逃避，是一個(gè)人是否成就大事之關(guān)鍵所在。
媽媽知道你是個(gè)努力的孩子。但在種。種困難和壓力面前，我相信你一定能勇敢地去面對。
努力是人的.最寶貴天賦，而壓力之下的堅持不懈努力，才是讓人引以為自豪的`品質(zhì)。當你面對困難和壓力也能保持熱情和毅力，堅持不懈，全身心地投入到壓力之中，你才會(huì )感到壓力真能如你好吃的甜食一樣美味好吃。
另外，還有一點(diǎn)你一定要做到。那就是這個(gè)時(shí)候你一定要多和老師溝通。有條件的時(shí)候一定要和老師一起分析你試卷中的錯誤所在，只有這樣才能快速找出你的不足之處，明確努力的方向，并及時(shí)整理和總結。
親愛(ài)的女兒，還是那句話(huà)：美麗的織錦你已織就，現在你要做的工作是——錦上添花。媽媽相信，你一定能夠織出世上最美麗的錦鍛來(lái)。
愛(ài)你的母親：xx
20xx年xx月xx日
給高三孩子一封信 9
兒子：
你好！此時(shí)你不方便接電話(huà)，因為你在補課。晚了，又怕影響你休息。
從泗陽(yáng)回來(lái)有好多的話(huà)要和你說(shuō)，電話(huà)的三言?xún)烧Z(yǔ)無(wú)法表達，所以在日志里給你這封信。文本的交流，有別于語(yǔ)言，表達更深刻更符合內心。希望你適時(shí)的時(shí)候，也可以用用，借助網(wǎng)絡(luò )，也方便。你一直說(shuō)補課期間開(kāi)銷(xiāo)很大，卡上有錢(qián)缺了你就去取。錢(qián)的事你不用當心，再怎么樣，只要你學(xué)習生活需要，老爸不會(huì )讓你受委屈。本該在家衣食無(wú)憂(yōu)的你，除了學(xué)習，還要自立于生活，我總覺(jué)得內疚，讓你受苦了。幸好你獨立，我放心了許多。兒子，再過(guò)些日子，你高三了。
高三像一輛亢奮的鐵革戰車(chē)向我們隆隆駛來(lái)。兒子，你是否挺起了堅強的身軀？騎上你的戰馬，奮力搏殺沖過(guò)去，迎接你的將是金光燦燦的勝利金杯……
高三像一位和藹的長(cháng)髯智者向我們款款走來(lái)。兒子，你是否揚起了自信的雙臂？運用你的睿智，排除萬(wàn)難闖過(guò)去，迎接你的將是春意盎然的人間天堂……
高三像一位冷艷的妙齡少女向我們翩翩飄來(lái)。兒子，你是否展開(kāi)了灑脫的胸臆？捧出你的癡心，意氣風(fēng)發(fā)迎過(guò)去，迎接你的將是溫馨熱烈的朱唇香吻……
有人說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的生命，沒(méi)有參加過(guò)高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著(zhù)搏擊，意味著(zhù)鋪墊，也意味著(zhù)重生。
的確，高三會(huì )讓我們承載的太多太多，讓人窒息，又令人難忘。不過(guò)，也許正是因為它的晦澀，等我們從里面走出來(lái)看看天的時(shí)候，才會(huì )更加地感受到世界的七彩美麗！
所以，經(jīng)歷高三，也是一種幸福。
做正確的事，把事做正確，才做得成正確的人；做完美的事，把事做完美，才稱(chēng)得起完美的人；做成功的事，把事做成功，才算得上成功的人。學(xué)業(yè)和愛(ài)好，前途命運與一時(shí)的感官滿(mǎn)足，孰輕孰重？?jì)鹤�，你的抉擇是否早已成竹在胸�?/p>
穩定的、積極良好的情緒反映，是高三學(xué)生提高成績(jì)最重要的因素。所以，從現在起，你一定要擺脫“恐高癥”的羈絆，輕松應對。
不要為知識不牢、方法不對、能力不夠而焦慮，要在大壓力、快節奏的環(huán)境中反復的自我認知反省、從容應對；要在無(wú)邊的練習、無(wú)休止的考試中不斷的自我分析、科學(xué)加壓，讓高三這個(gè)另人發(fā)狂的魔鬼遁出我們的視野，讓高三這個(gè)文化地獄變成理想的天堂。兒子，我們在為你鼓勁！
強壯的、身心健康的生命體征，是高三學(xué)生沖刺高考的最有利的.保證。所以，從現在起，你一定要消除“亞健康”的困擾，奮力前行。
把沉重的心理壓力、緊張的焦慮不安帶來(lái)的極度疲勞困倦，變成拼搏向上的動(dòng)力；把沉重繁雜的課業(yè)帶來(lái)的壓抑消極，變成對學(xué)業(yè)的.主動(dòng)把握；把考試“考活”，把學(xué)習“學(xué)活”，找到學(xué)習的感覺(jué)，增強必勝的信心。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？?jì)鹤�，我們�?huì )為你加油！
所以，經(jīng)歷高三，真的也是一種幸福。
有人為高三歡呼，有人為高三感慨，有人為高三嘆息，有人為高三哭泣……兒子，今后，你將怎樣回首你的高三？
如果想起來(lái)是感動(dòng)，那是因為經(jīng)過(guò)那樣的歲月，你表現的真的很勇敢。雖然那個(gè)時(shí)候每天都是困頓的、忙碌的，還有迷惘和不確定，但是你義無(wú)反顧地堅持著(zhù)走下來(lái)了。
如果想起來(lái)是幸福，那是因為那段時(shí)間你有明確的奮斗目標，你沒(méi)有把快樂(lè )高三看作黑色歲月，在困惘中知道自己該干什么，在痛苦中尋求著(zhù)屬于自己的快樂(lè )。
可能高三的時(shí)候，你在極力憧憬著(zhù)美好的大學(xué)生活，可是，一旦你到了大學(xué)，你就會(huì )發(fā)現真正讓你想戀并珍惜的卻是高三。所以啊，兒子，高三了，不要急于回憶往昔，也不要急于懷念過(guò)去，要多把握現在，要多面向未來(lái)。
想象坐在大學(xué)課堂的美好，憧憬身在高等學(xué)府的驕傲，兒子，你是不是已經(jīng)熱血沸騰？到那時(shí)，再讓那無(wú)盡的回憶綿延傾瀉，募然回首中，再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的你，是不是更加百感交集？
到那時(shí)，再懷戀高三那時(shí)的生活，高三那時(shí)的朋友，高三那時(shí)的老師，是不是另有一番滋味在心頭？
所以，經(jīng)歷高三，也是一種幸福。兒子，客觀(guān)改變一個(gè)人的命運絕對是奢侈，一個(gè)人的命運掌握在自己手里。期盼你一如既往，開(kāi)心學(xué)習生活。我還是那句老話(huà)：不強求，不懈怠，不放棄，把自己做得更好。你幸爸爸因你甚幸。我們在常州一切都好，切勿掛念。
寫(xiě)信人：
日期：
給高三孩子一封信 10
親愛(ài)的兒子：
你好！
不覺(jué)間你已步入高三，短暫的高中生涯已進(jìn)入倒計時(shí)，爸爸媽媽和你一樣的心情，在此，衷心的祝福你！
高三是一場(chǎng)考驗，對每個(gè)人都是如此。交織著(zhù)痛苦與歡樂(lè )，融匯了激情與悵惘。
高三像一輛亢奮的戰車(chē)向我們隆隆駛來(lái)。兒子，你是否挺起了堅強的身軀？騎上你的戰馬，奮力搏殺沖過(guò)去，迎接你的將是金光燦燦的勝利金杯
高三像一位和藹的長(cháng)髯智者向我們款款走來(lái)。兒子，你是否揚起了自信的雙臂？運用你的睿智，排除萬(wàn)難闖過(guò)去，迎接你的將是春意盎然的人間天堂
高考帶給我們每個(gè)人的都是機遇與挑戰并存的機會(huì )，給自己一點(diǎn)壓力，它會(huì )回報你十倍的動(dòng)力，給自己一點(diǎn)信心，它會(huì )回報你十倍的微笑，給自己一點(diǎn)追求，它會(huì )回報你十倍的欣喜。
有人說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的生命，沒(méi)有參加過(guò)高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著(zhù)搏擊，意味著(zhù)鋪墊，也意味著(zhù)重生。的確，高三會(huì )讓我們承載的太多太多，讓人窒息，又令人難忘。不過(guò)，也許正是因為它的晦澀，才使你更加感受到世界的七彩斑斕！
每一個(gè)成功者的背后都有一段艱辛的歷程。當你在天朦朦亮就起床時(shí)，當你闊步在空曠的操場(chǎng)時(shí)，當你在題海戰中拼搏廝殺時(shí)，其中的每一個(gè)細節都將成為奠定你高考勝利的基石。曾因某次考試失利而糾結難過(guò)，也曾因一次意外的摔傷而莫名想家。兒子，人生會(huì )經(jīng)歷很多，而每一次的閃亮都將豐富你的高中生活。每一個(gè)考上理想大學(xué)的孩子都必然經(jīng)歷過(guò)高三的辛苦拼搏，而只有真正地經(jīng)歷了這些苦難的孩子，才能更真切地體味理想實(shí)現的幸福。親愛(ài)的兒子，我相信你一定能做的更好！
穩定的、積極良好的情緒反映，是一個(gè)高三學(xué)生提高成績(jì)的最重要因素。所以，兒子，快速調整心態(tài)吧，把自己的.心態(tài)調整到最佳的狀態(tài)，好好珍惜自己的心靈房屋，裝上您想要的東西，打掃好每一個(gè)角落，把它整潔干凈，并能清楚地知道自己每一段經(jīng)歷過(guò)的坎坷路徑都有它最真誠跋涉的理由；知道自己每一個(gè)走上去的前途都有它最真實(shí)選擇的方向，將自己置身其中，盡情領(lǐng)略生命真實(shí)的精彩，創(chuàng )造生命真實(shí)的奇跡。，兒子爸爸媽媽將是你堅強的后盾！
強壯的.、身心健康的生命體征，是你沖刺高考的最有力的保證。所以，從現在起，你一定要克服挑食的毛病，奮力前行。把沉重的心理壓力、變成拼搏向上的動(dòng)力；把沉重繁雜的課業(yè)帶來(lái)的壓抑消極，變成對學(xué)業(yè)的主動(dòng)把握；把考試“考活”，把學(xué)習“學(xué)活”，找到學(xué)習的感覺(jué)，增強必勝的信心。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？?jì)鹤�，我們�?huì )為你加油！
很多事情，特別在關(guān)鍵時(shí)刻，它的成功與否，其實(shí)取決于心態(tài)的選擇。高三，緊張的學(xué)習和頻繁的考試會(huì )讓人身心俱疲。希望你用勇敢地、積極地，樂(lè )觀(guān)地心態(tài)去面對它，接受它，經(jīng)歷它。高三的老師都是學(xué)校最有經(jīng)驗的老師，對于高考他們積累了豐富的實(shí)戰經(jīng)驗。要充分相信你的老師，尊敬并虛心向他們請教。
有句話(huà)說(shuō) “行百里者半九十”，就是說(shuō)如果把走100里路看成一件事，那么前面走過(guò)的90里路，僅僅完成了事情的一半。這句話(huà)的深層含義是說(shuō)：當一件事情，越來(lái)越接近終點(diǎn)和成功的時(shí)候，往往越重要、越艱難，所以誰(shuí)如果能夠在高三這最后的時(shí)刻，抓得好、抓得牢，誰(shuí)就能笑到最后，笑得最甜。但是誰(shuí)要是在最后的時(shí)刻，心態(tài)變差、效率下降或者有些事沒(méi)有做到位，那么很可能在最后的一段時(shí)間敗下陣來(lái)。
總之，爸爸想告訴你，高三并不可怕，世上沒(méi)有天才，只有勤奮。要充滿(mǎn)自信，放平心態(tài)，扎實(shí)學(xué)習，不要去想還有多少日子，只要努力，一切皆有可能！
兒子你已經(jīng)十八歲了，你在十八歲成人會(huì )上的宣誓請你牢記，你們同學(xué)、老師、家長(cháng)的發(fā)言讓我熱淚盈眶，是啊，你長(cháng)大了，該承擔自己的責任了，你不能在任性，不能在認為是為了爸爸媽媽學(xué)習，你要知道你在做什么。在成人會(huì )上，爸爸特意的坐在你的面前，是想看看你的表現，當我看見(jiàn)你在下面低頭私語(yǔ)，小動(dòng)作不斷，爸爸的心都碎了，同學(xué)、老師、家長(cháng)那么激情昂揚的演講，爸爸熱淚盈眶，可是你卻沒(méi)有用心去感受，你對得起你自己?jiǎn)�？對得起后面坐�?zhù)的所有家長(cháng)和老師同學(xué)嗎？我想你知道爸爸為什么不告而別，因為你長(cháng)大了，爸爸不想在和你爭執，現在我唯一能為你做的就是給你提供堅強的后勤保障，其他的我什么也做不了，我不能強加給你什么，因為你長(cháng)大了，你能承擔在下面竊竊私語(yǔ)給你自己帶來(lái)的后果，兒子知道嗎？因你的竊竊私語(yǔ)影響了別人，我感到難過(guò)，那個(gè)會(huì )議是多么鼓舞人斗志的會(huì )議，你知道你們學(xué)校和老師為了這個(gè)會(huì )議花了多少心血嗎？那么多的家長(cháng)花了多少時(shí)間和金錢(qián)來(lái)參加這個(gè)會(huì )議嗎？你從中收獲了什么？
這次你回家爸爸和你說(shuō)過(guò)不在家，生活費我會(huì )幫你放在媽媽那里，因為我要回老家，老家還有你的爺爺。我也是一個(gè)兒子，我要盡一個(gè)兒子義務(wù)去照顧他，爸爸和你說(shuō)過(guò)，我的壓力遠遠比你大，這不是危言聳聽(tīng)，是真實(shí)存在的，爸爸的肩上承載著(zhù)很多很多的壓力，你知道的不是嗎？
用汗水哺育希望、用真情塑造未來(lái)！
爸爸
20xx年xx月xx日
給高三孩子一封信 11
親愛(ài)的兒子：
今天爸爸媽媽翻閱你小時(shí)候的照片，不禁笑了，你從小就很有生活情趣，有時(shí)候在用過(guò)的紙杯上畫(huà)一朵小花或一只小蜻蜓，然后將一杯沙土和幾顆小豆豆裝在里面，耐心地等待小豆芽破土而出，也會(huì )自己制作出一個(gè)小孔成像的“相機”，在廣場(chǎng)四處拍照。你會(huì )在媽媽生日的時(shí)間送上一張自己制做的賀卡，也會(huì )在爸爸出差的時(shí)間發(fā)一則短信：“爸爸，在外面照顧好自己，早點(diǎn)回來(lái)，我很想你�！蔽覀兊男〖�，常常因為你的情趣充滿(mǎn)了歡笑聲。
你還記得你第一次上幼兒園的時(shí)間嗎？把你送到學(xué)校，你小手一直拉著(zhù)爸爸不松開(kāi)，讓爸爸和你一起上學(xué)。還記得你剛讀六年級的時(shí)間嗎？一到放學(xué)就打電話(huà)讓媽媽接你回去�，F在你終于長(cháng)了，學(xué)會(huì )了立生活，學(xué)會(huì )了和同學(xué)相處，這對你以后的成長(cháng)有很好處。你現在是個(gè)男子漢了，要學(xué)會(huì )去克服困難，不要害怕失敗，經(jīng)歷過(guò)失敗你才會(huì )成功。
兒子，爸爸媽媽要告訴你，一個(gè)人在成長(cháng)道路上，自信和科學(xué)的方法是戰勝任何困難的兩件法寶，一個(gè)人不自信，就會(huì )什么也干不好，就不會(huì )成功�？茖W(xué)的方法也很重要，它包括經(jīng)驗、數學(xué)方法、邏輯分析、理論分析等，面對一個(gè)困難，你如果采用的方法不正確，同樣不會(huì )成功。馬上要高考了，此刻面對長(cháng)的你，爸爸媽媽想和你說(shuō)四句話(huà)：
第一句話(huà)是：要有自信。高考將是你無(wú)數次考試中最重要的考試，必須認真對待，不能馬虎。首先要在戰略上藐視它，相信自己一定能行，高考無(wú)外乎就是一次考試，試題的內容及難度與平�？荚嚥o(wú)多差別，保持一顆平常心對待。其次在戰術(shù)上要重視它。我們一直告訴你，每次考試后，你都要把做錯的地方記下來(lái)，看是不認真造成的，還是確實(shí)沒(méi)有學(xué)會(huì )，不認真造成的以后做題時(shí)一定要仔細檢查，確保不要因為粗心意造成失分，沒(méi)有學(xué)會(huì )的地方一定要在短短的幾個(gè)月時(shí)間里把它徹底弄清楚。從現在開(kāi)始，再系統地進(jìn)行新一輪復習，把知識點(diǎn)像過(guò)篩子似過(guò)它一遍兩遍！你不會(huì )地方都學(xué)會(huì )了，還怕什么高考呢？
第二句話(huà)是：要有目標。高考很辛苦，對每一個(gè)人都是如此，但人一生中高考也只有這一次。真正努力過(guò)、經(jīng)歷過(guò)高考的人，克服困難的意志和斗志都能得到鍛煉，也能真正體會(huì )到經(jīng)過(guò)自己努力所獲得的.成果是多么的香甜。要知道天下沒(méi)有免費的午餐，也沒(méi)有“天上掉餡餅”的好事，你必須全力以赴去迎接不久的高考，只要了你最的努力，將來(lái)無(wú)論結果如何都會(huì )不遺憾、不后悔。
第三句話(huà)是：要有付出。別心存僥幸，別有取巧心理。有了明確的目標，并努力為這個(gè)目標付出，一步一個(gè)腳印走下去，你就會(huì )離你的目標越來(lái)越近。就如你初三那年的情形，你有自己明確的目標，你想考上省重點(diǎn)中學(xué)，雖然這個(gè)目標當時(shí)我們都認為很難實(shí)現，然而你努力了，你付出了，你達到了目標，你成功了。奇跡很多時(shí)候就是在不斷的拼搏中悄然發(fā)生的。希望你能在剩下的幾個(gè)月時(shí)間里找回初三時(shí)的那種感覺(jué)，期待你的又一個(gè)驚喜。
第四句話(huà)是：要有快樂(lè )。無(wú)論是學(xué)習或生活，你一定要是快樂(lè )的。要努力學(xué)習，而不是吃力學(xué)習。緊張的學(xué)習和頻繁的考試會(huì )讓人身心俱疲，這些苦能預見(jiàn)，但爸爸媽媽相信你不會(huì )退卻，你一定能勇敢地面對它、接受它、經(jīng)歷它。同時(shí)，你們現在不僅拼智力，還要拼體力，所以一定要有一個(gè)良好的作息習慣和飲食習慣，該吃就吃，該喝則喝，該休息就休息，不能過(guò)度地疲勞學(xué)習。以一個(gè)快樂(lè )的心態(tài)來(lái)迎接接下來(lái)的每一天、每一小時(shí)、每一分鐘。只有快樂(lè )和有信心的人才能做到才思敏捷，才能想出戰勝困難的辦法。
最后爸爸媽媽要告訴你，不管你在哪里，不管你多，不管你將來(lái)的人生是燦爛輝煌還是暗淡平凡，我們都永遠和你站在一起，永遠是你最的支持者和保護者！
我們相信，你一定會(huì )成為你們學(xué)校20xx年的一匹黑馬！你一定能夠成功！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給高三孩子一封信 12
親愛(ài)的女兒：
你好!
此時(shí)此刻，你一定在課堂上認真聽(tīng)課，一定在你人生的道路上的第一次挑戰面前奮發(fā)進(jìn)取著(zhù)，一定在承受著(zhù)你人生中的一次最大的壓力!
此時(shí)此刻，你知道么?你雖然一直在看不見(jiàn)的硝煙中向前沖鋒，可你并不是一個(gè)人在戰斗。有老師對你和同學(xué)們的辛勤培育和熱心幫助，有親友為你們加油，尤其是作為你的父母的我們更是在和你一同并肩作戰。
此時(shí)此刻，你知道么?我們的心在和你一起跳動(dòng)，在和你一起默默承受著(zhù)那種說(shuō)不出來(lái)的煎熬�？蓱z天下父母心!天下的父母都是一樣，都是你們孩子最大的精神支柱。我們知道，讓你還很稚嫩的肩膀來(lái)承擔這一人生的巨大壓力確實(shí)是重如泰山。你知道么，我們當父母的也是一樣在和你承擔著(zhù)這一壓力。
你在前面走，我們在后面小心翼翼地為你祝福，小心翼翼地為你鼓勁，小心翼翼地為你做好一切。哪怕是我們能夠為你做的只是微不足道的`小事，只要能夠稍稍為你減輕一點(diǎn)負擔，我們都是樂(lè )此不疲，都會(huì )萬(wàn)分欣喜。
孩子，進(jìn)入高三了，也就是說(shuō)你進(jìn)入了最后沖刺階段，也是最艱苦最難度過(guò)的階段，但你不要有任何的心理負擔，只要你努力了，只要你付出了，無(wú)論你取得什么樣的成績(jì)，我們都為你鼓掌，都為你喝彩!
人生多姿多彩，高考只是我們眾多選項的一條獨木橋，可并不是我們唯一的選擇。因此，你無(wú)論去走哪一條路，作為父母的我們都支持你的選擇，都永遠為你擔當啦啦隊，為你吶喊助威，都會(huì )和你一同走下去。
孩子，我們只希望你健康成長(cháng)，我們只希望你輕松上陣，我們只希望你能夠發(fā)揮出你的真實(shí)實(shí)力。無(wú)論如何，我們都會(huì )滿(mǎn)意的，都會(huì )欣然接受的。
孩子，離高考就剩下9個(gè)月了，在這短短的200多天里，我們所能做的就是當好你的`巨大援軍，當好你的后勤部長(cháng)，當好你的平等的親近的朋友。在未來(lái)的日子里，只要不耽誤你時(shí)間，只要不影響你的學(xué)習，我們會(huì )像你最好的朋友一樣喜歡傾聽(tīng)你的心聲，喜歡欣賞你取得的每一點(diǎn)成績(jì)，喜歡看你燦爛的笑容!
孩子，望你帶著(zhù)你的輕松帶著(zhù)你笑容帶著(zhù)你自信，一步步走向勝利，走向你的目標，走向你人生的理想。
我們會(huì )陪伴著(zhù)你一步步前行。
我們永遠和你站在一起!
寫(xiě)信人：
日期：
給高三孩子一封信 13
親愛(ài)的孩子們：
請允許我這們的稱(chēng)呼你們，因為這樣我覺(jué)得更親切些，更有我們是一家人的感覺(jué)，而非我高高在上的教育你們。
給家寫(xiě)封信的想法由來(lái)已久，只是瑣事太多一直沒(méi)有動(dòng)筆。今天高考體檢剛結束，和家交流了很多，也了解了很多我不知道的情況。因而今天我覺(jué)得有必要和家交流一下。以前看過(guò)一則故事，覺(jué)得非常適合現在的我們，摘錄下來(lái)與家共享。
一個(gè)獵人帶著(zhù)一只獵狗出去打獵，見(jiàn)到了一只兔子，獵人用打傷了兔子的一條腿，兔子拼命的逃跑，獵狗開(kāi)始追兔子，后來(lái)兔子跑的太快了，獵狗追不到兔子，就回來(lái)了。獵人見(jiàn)到獵夠有追到兔子，非常生氣，問(wèn)它：我用把兔子都打傷了，你還沒(méi)有追到，獵狗回答說(shuō)，我盡力了，兔子跑得太快了，所以沒(méi)有追上。當兔子跑回洞里的時(shí)候，其他兔子非常驚訝，說(shuō)，你都受傷了，怎么還能逃回來(lái)？這只兔子說(shuō)：獵狗是為了一頓午餐在奔跑，而我是為了生命在奔跑為了生命的曙光，我是全力以赴。
這個(gè)故事很有意思，涉及到兩個(gè)詞，一個(gè)是盡力而為，一個(gè)是竭力而為。以前我會(huì )與家說(shuō)，凡事盡力就可以了，現在我要和家說(shuō)，在高三剩下的71天時(shí)間里，我們要竭力。因為盡力，我們會(huì )為自己的過(guò)失或失敗尋找各種各樣的借口與理由，正如這只獵狗一樣，“我盡力了，兔子跑得太快了”；而竭力而為，擺在自己面前的只有一條路，那就是勇往直前，沒(méi)有退路，更沒(méi)有找各種理由的借口，正如這只兔子，它是在逃命，可能這就是所謂的“置之死地而后生”吧。作為即將參加高考的我們現在好比這只兔子，沒(méi)有退路，唯有勇往直前，才可以看見(jiàn)希望的曙光。
高三不是神話(huà)。高三需要我們從高一、高二開(kāi)始一步一步地打磨出來(lái)，高三是現實(shí)的，高三也是殘酷的.。我們更不是神的孩子，我們只是凡夫俗子，但是凡夫俗子若能腳踏實(shí)地也可以干出驚人的事跡。有位同學(xué)和我說(shuō)，自己一方面想去參加自主招生考試，因為看著(zhù)身邊的同學(xué)都去了，生怕自己落后，另一方面又感覺(jué)到自己辛辛苦苦讀了這么多年的書(shū)卻因為參加自主招生考試而放棄高考有點(diǎn)遺憾。是的，有人說(shuō)，未經(jīng)歷過(guò)高三的人生是不完美的的人生，沒(méi)有參加過(guò)高考的人生是缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高考，帶給我們的是挑戰與機遇并存的機會(huì )，給自己壓力，它會(huì )給你多倍的動(dòng)力；多給自己微笑，它就會(huì )
給你帶來(lái)信心；多給自己追求，它帶給你的將是欣喜。高三意味著(zhù)拼搏，也意味著(zhù)重生。高三，我們承載的太多太多，父母的愿望，老師的期盼，自己的理想等等，有時(shí)讓人窒息，令人難忘，我想，也正是高三的晦澀才增添了人生的七彩斑斕。
在高三最后的71天時(shí)間里，成績(jì)、分數雖然重要，但擁有一種良好的精神狀態(tài)、保持一種良好的意志品質(zhì)同樣很重要。在這里我倡導家擁有“三力”，即耐力、定力和毅力。
耐力，是指做事要有耐久能力，有慣性，絕不能出現三天打漁兩天曬網(wǎng)的現象。有些同學(xué)緊張學(xué)習幾天覺(jué)得累了，于是就開(kāi)始休息，這樣的學(xué)習肯定是得不償失的。我們清楚地知道，任何一門(mén)學(xué)科都是成體系的，中間若有幾節沒(méi)有弄明白，接下去的學(xué)習會(huì )非常吃力，有些甚至是上課都聽(tīng)不懂，這點(diǎn)理科類(lèi)的表現尤其明顯。如果這樣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，便出現了厭學(xué)的情緒，對學(xué)習提不起興趣，上課便會(huì )精神恍惚，昏昏欲睡。高三的復習更需要家有耐力，因為高三的復習好比是登上山頂俯瞰，以高屋建瓴的態(tài)勢審視整個(gè)體系進(jìn)而查漏補缺。有時(shí)學(xué)習的量比較，學(xué)習的點(diǎn)比較小，若沒(méi)有耐力，整個(gè)復習工作將功虧一簣。
定力，是指能禁得起外界的誘惑，讓自己沉潛和專(zhuān)注。正如前面那位同學(xué)所說(shuō)，看著(zhù)身邊的同學(xué)去自主招生了，便為自己擔心了，將來(lái)可能這些同學(xué)當中有人錄取了，而他可能更為自己的高考擔憂(yōu)。高三，我們要面對的.誘惑或許還有很多，與其這樣一味擔憂(yōu)，還不如還自己靜下來(lái)。要“靜得下，坐得住”，安捺住自己一顆躁動(dòng)的心，讓自己迅速進(jìn)入狀態(tài)，真正做到心無(wú)旁鶩，專(zhuān)心致志。這樣才能使自己在學(xué)習中有所突破和提高。
毅力，是指做事有恒心，能堅持不懈，有頑強拼搏的精神。古人云，“人貴有志，學(xué)貴以恒”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。高三的學(xué)習有部分同學(xué)會(huì )碰到學(xué)習的瓶頸，即學(xué)習的高原現象，自己付出了很多，得到的甚微，有時(shí)可能什么也沒(méi)有得到，若這時(shí)放松那將永遠達到不了勝利的彼岸，領(lǐng)略不到“一覽眾山小”的風(fēng)景。因為，此時(shí)倘能迎面而上，堅持不懈，便會(huì )順利地突破瓶頸，贏(yíng)來(lái)學(xué)習上新的高峰。當然，頑強地拼搏需有強健的體魄，因而課后的鍛煉同樣也需要家堅持。
作為老師，多么希望今天的你們是快樂(lè )的，今年的你們是順利的，今生的你們是幸福的，今世的你們是健康的。
孩子們，竭力吧，為了你、為了父母、為了老師，為了關(guān)愛(ài)你的親朋好友！
寫(xiě)信人：
日期：
給高三孩子一封信 14
親愛(ài)的兒子：
你好！
這封信是媽媽第一次單寫(xiě)給你，記得上次寫(xiě)信的時(shí)候是爸媽一起寫(xiě)的。俗話(huà)說(shuō)“兒行千里母擔憂(yōu)”，但對于媽來(lái)說(shuō)，可能有些過(guò)分疼愛(ài)兒女了，處處都想呵護有加、關(guān)懷備至。雖然我兒已經(jīng)長(cháng)，很懂事、也很知道怎么讓媽放心。
家庭是船,事業(yè)是帆，媽有自己的工作，兒子有自己的學(xué)業(yè)，關(guān)愛(ài)和相互支持是我們家的主旋律。兒子，你現在正是“厚積而薄發(fā)”的時(shí)刻，在這時(shí)刻，你是“戰將”，媽是“司務(wù)員”我們各司其職，各盡所能，雖然媽已經(jīng)盡力，但總感覺(jué)還有事情要做。戰場(chǎng)上拔旗易幟的是英雄，沖鋒陷陣的又何嘗不是英雄呢，男人就要做英雄，“成功不必在我，而功力必不唐捐”。面對當下，媽想著(zhù)重說(shuō)三件事：
第一：保重身心健康。
這個(gè)話(huà)題是媽對兒永恒的話(huà)題，望兒切記，并要在實(shí)際生活中予以體現。兒子，要學(xué)會(huì )科學(xué)的調節自己的身心，一個(gè)人只有擁有了健康的`身體、健康的心理，才能更好的把握現在和未來(lái)，沒(méi)有健康的身心也就談不上理想與追求，珍惜健康，把握幸福是你一生的追求，是媽畢生的牽掛，也是對媽最好的報答。保重身體，就要從衣食住行，點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。這個(gè)事，媽已經(jīng)嗦很多了。
第二：保持平和的心態(tài)。
有人說(shuō)，心態(tài)決定命運。好的心態(tài)不但可以讓人更好得取得成功，還能更好的享受生活。但人的心態(tài)是起伏不定的，心態(tài)有好也有壞，我們要學(xué)會(huì )調節。
人有悲歡、月有圓缺，要有一顆平常心；
君子之道，一張一弛，要學(xué)會(huì )給自己松綁；
挫折不是失敗，敢拼才會(huì )贏(yíng)，要學(xué)會(huì )堅強和自信；
命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強求，知人為聰，知己為明，不要盲目攀比，要會(huì )清醒地審視自身和別人；
高考只是人生的一個(gè)拐點(diǎn)，而不是終點(diǎn)，“天生我材必有用”，“我輩豈是蓬蒿人”，要學(xué)會(huì )給自己寬心。
第三：學(xué)會(huì )人際交往。
你現在是一名學(xué)生，首要的是尊重老師，處理好師生關(guān)系，從老師哪里汲取知識和能量，更好利用好老師這一“階梯”的作用；其次團結同學(xué)，關(guān)愛(ài)他人，與人為善，“能用眾力，則無(wú)敵于天下矣；能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣”。最后人際交往和學(xué)習一樣需要技巧：一要平等相待，不要以我為中心，孤芳自賞；二要真誠待人，以誠感人者，人亦誠而應；三要求同存異，“君子和而不同,小人同而不和”；四要常換位思考，責人之心責已，恕已之心恕人；五要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、學(xué)會(huì )表達、學(xué)會(huì )溝通、學(xué)會(huì )合作�？傊�，“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情溜即文章”。
最后，媽想說(shuō)，兒子長(cháng)了，很懂得關(guān)心爸媽?zhuān)瑡尭械胶苄牢�。身體上的辛勞很容易緩解，精神上的慰藉是媽綿綿不斷的幸福源泉、也是媽絮絮叨叨的話(huà)題。再有，媽精力尚可，兒子不要過(guò)慮，媽只不過(guò)做了一個(gè)高中生母親應該做的事情。
“時(shí)無(wú)重至，華不再陽(yáng)”還望兒子珍惜時(shí)光，不負青春韶華。紙短情長(cháng)、不再贅述、就此止筆。
祝兒子，一切安好!
此致
敬禮
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給高三孩子一封信 15
親愛(ài)的女兒：
腦海中依然保留著(zhù)你兒時(shí)的天真活潑、純真無(wú)邪，不知不覺(jué)間，你已經(jīng)是一名高三的學(xué)生了。每天，看著(zhù)你像一只辛勤的蜜蜂，匆匆忙忙地進(jìn)進(jìn)出出，整日埋首于書(shū)堆，待在家中的時(shí)候，也不再?lài)\嘰喳喳地向我敘說(shuō)著(zhù)學(xué)校里的趣聞逸事了，偶爾的為了一件小事與我鬧著(zhù)小小的不愉快。
這一切都不斷地向我提醒著(zhù)，你長(cháng)大了，而且已經(jīng)是一名高三的學(xué)生了，來(lái)自學(xué)習的壓力、來(lái)自高考的壓力已經(jīng)無(wú)法讓你保持一顆平靜的心態(tài)。我想這大概是多數高三學(xué)生的一種常態(tài)，是一種正常的釋放壓力的方式，對此我只是感到莫明的心疼和無(wú)助，一種無(wú)法為你排解困難的無(wú)助。
是的，高三了，學(xué)習是艱苦的，學(xué)習又是快樂(lè )的，相信在老師的教導下和同學(xué)們的感染下，你已經(jīng)做好了充分的思想準備。但是我還是想多囑咐你幾句，在即將迎來(lái)的高考前，希望你：
一要充滿(mǎn)自信。首先要正確認識自己，對自己的學(xué)習情況要有一個(gè)準確的定位，了解自己強強在什么地方，弱又弱在哪里，優(yōu)勢的科目應該怎么鞏固，弱勢的科目怎么進(jìn)行強化。其次要正確對待考試，考得較理想的時(shí)候要想一想，還有哪些沒(méi)做好；考得差的時(shí)候要學(xué)會(huì )分析成績(jì)不理想的原因。
是自己沒(méi)有認真復習，還是考試不夠專(zhuān)心？是題目太難，還是一時(shí)輕敵？……找到了原因，就一定要“對癥下藥”，努力克服，這樣才能在下次的考試中“東山再起”。再次，要增強自身勇氣。古人說(shuō)：“咬得菜根，百事可做�！薄蔼M路相逢勇者勝”，不管自己面對的.是怎樣的競爭，不管自己處于何種劣勢都不要輕言放棄。要有勇氣面對任何挑戰，并且有勇氣戰勝前進(jìn)道路上的任何困難，要有不達目的勢不罷休的氣勢。
二要全力以赴。離高考只有100多天了，隨著(zhù)高考日期的日益臨近，想必你的壓力也會(huì )越來(lái)越大，但即使是這樣，我還是想告訴你，高考對你來(lái)說(shuō)，是“十年磨一劍”的時(shí)候，也是“成敗論英雄”的時(shí)候，因此，希望你一定要竭盡所能打好這一硬仗。一方面要增強學(xué)習的計劃性，有條理地安排好每門(mén)課的學(xué)習計劃，并且嚴格按照計劃做到位，不給自己任何借口。
另一方面要專(zhuān)下心來(lái)，心無(wú)旁騖，一心撲在學(xué)習上，不想其他任何可以分散你精力的事情，心里只有一個(gè)念頭：“我只要學(xué)習，我一定要考上大學(xué)”。再者要提高學(xué)習效率，學(xué)習效率實(shí)際上也是個(gè)學(xué)習方法的問(wèn)題，方法對路，效率就會(huì )上去。要善于不斷總結學(xué)習方法，善于抓大放小，善于抓住關(guān)鍵，善于融會(huì )貫通，善于觸類(lèi)旁通，這些都是你必須要努力做到的。
三要坦然面對。高考是你人生旅程中必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，要記住，有無(wú)數的孜孜以求的學(xué)子同你一樣在跨這道檻，很多孩子經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程而變得成熟和強大，因此對你來(lái)說(shuō)，高考，是壓力，是挑戰，也是一次機遇。希望你能夠以平常之心來(lái)對待高考，時(shí)常面帶微笑，克服消極暗示，增強積極暗示，以自然愉悅的心情面對高考。
蛹因蛻皮而羽化為蝶，這是個(gè)自然的過(guò)程，也是個(gè)自我強大的過(guò)程，也是個(gè)痛并快樂(lè )著(zhù)的過(guò)程。祝愿你和你的同學(xué)們都能因經(jīng)歷高考而破蛹成蝶！
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