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寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字（精選35篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧，書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應用文書(shū)。相信很多朋友都對寫(xiě)信感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 1
親愛(ài)的老師：
您好！
明天就是教師節了，我想對您說(shuō)：老師您辛苦了。
記得有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，您在黑板前面興致勃勃的聽(tīng)講課，同學(xué)們都聽(tīng)得很認真，而我在下面正在呼呼地睡大覺(jué)，不知道什么時(shí)候您來(lái)到桌子旁，正在敲我的桌面，而我正在做著(zhù)美夢(mèng)，我夢(mèng)到我變成了花仙子了，可總感覺(jué)有人在敲木魚(yú)，我突然從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，感覺(jué)嘴巴和手臂都濕漉漉的.，感覺(jué)身邊有一個(gè)黑影，我揉了揉剛睡醒的眼睛，抬頭看，呀！這不是老師嗎？我嚇得連忙站起來(lái)，羞愧的低下了頭，我的心當時(shí)砰砰砰跳，小聲的對您對不起，我本以為你會(huì )罵或打我，而您卻溫柔地說(shuō)了聲：“可能是我講的很無(wú)聊，才會(huì )發(fā)生你睡覺(jué)的錯誤，沒(méi)事兒，下次注意�！蔽蚁胝f(shuō)，老師我錯了，以后一定認真聽(tīng)課，認真學(xué)習。
最后祝老師：身體健康，萬(wàn)事如意，快快樂(lè )樂(lè )！老師，教師節快樂(lè )！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 2
尊敬的李老師：
您好！
今年我已經(jīng)上四年級了，您也教了我四年。從一個(gè)一年級小學(xué)生，教到了現在。非常感謝您四年的教育。您是我們的'班主任，您陪我們一起開(kāi)派對，一起做游戲。班主任可不是只教我們學(xué)習，您每一次對我說(shuō)的話(huà)我都深深記在我的心里。
學(xué)校是第二個(gè)家，那么老師也應該是我們的第二個(gè)父母。上課您在向我們輸出自己的知識，讓我們知道的更多。您也不用因為我們在生您的氣而發(fā)火，因為同學(xué)們雖然已經(jīng)四年級了，但還是個(gè)小孩子。您如果每天遇見(jiàn)同學(xué)發(fā)生矛盾，都去溫柔地跟他們講道理，這樣我們就會(huì )比以前更愛(ài)您，更喜歡您的。
您教我們語(yǔ)文知識，您告訴我們考試都需要帶什么，注意題目的易點(diǎn)、難點(diǎn)，您告訴我們要怎么樣遵守紀律，怎么樣尊敬長(cháng)輩，老師們……老師我愛(ài)您。
老師都很偉大，也像英雄，像在我們遇見(jiàn)難關(guān)時(shí)，幫我們的善良的巨人，每一位同學(xué)都很喜歡很愛(ài)老師。
祝您
身體健康！工作順利！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 3
親愛(ài)的x老師：
您好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，因為有了無(wú)私奉獻的老師，才能讓我們這些祖國的花朵盡情的綻放，顯露才能，為祖國的建設，出一份力！
還記得那個(gè)金秋九月，我第一次踏進(jìn)這個(gè)美麗的校園，來(lái)到您的.身邊。剛進(jìn)教室就看見(jiàn)一位老師坐在講臺上忙忙碌碌的報名，那就是您——x老師。
在我的眼里，您就是一位和藹可親，慈眉善目的老師，每當我們做錯題時(shí)，您不會(huì )大聲吼我們，而是耐心的去教導我們，您那慈祥的目光中有著(zhù)對我們的關(guān)愛(ài)。您總是給予我們支持和溫暖，也是您讓我們有了戰勝困難的勇氣。
每當您講一道難題時(shí)，您總會(huì )把心里的想法說(shuō)出來(lái)，有時(shí)還會(huì )講您以前的親身經(jīng)歷，告訴我們應該怎樣做。老師啊老師！我們要感謝您，您是我們知識海洋中的引路人，您每次都會(huì )把我們送向成功的彼岸！
我現在還記得，您告訴我們要努力學(xué)習；還記得您告訴我們要珍惜時(shí)間；還記得您告訴我們許多人的道理。老師，我們會(huì )永遠記住您的！祝您桃李滿(mǎn)天下！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 4
親愛(ài)的王老師：
記得剛升上三年級時(shí)，我帶著(zhù)忐忑的心情走進(jìn)教室，找空位坐下來(lái)，正當我想要看看周遭的事物時(shí)，卻意外看到老師您和藹的面孔，讓我感到無(wú)比的溫暖，那時(shí)的情景，現在回想起仍然歷歷在目。
老師，您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”一個(gè)人的態(tài)度，決定一個(gè)人的高度”。這句話(huà)讓我印象非常深刻，也顯現了態(tài)度的重要。態(tài)度決定一個(gè)人日后的一切，即使人再怎么愚笨，但只要愿意努力、肯吃苦，比別人花更多的時(shí)間準備，就有成功的機會(huì )。這是我向您學(xué)習的的道理。上課時(shí)，您總是會(huì )與我們分享您旅游的經(jīng)驗，讓教室充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，在沒(méi)有課業(yè)壓力的情形下，輕松的.學(xué)習，是一件多么自在的事啊!有時(shí)候您出國，甚至還會(huì )帶禮物回來(lái)送我們，讓我們見(jiàn)識到許多不同的文化。
兩年的相處，讓我們認識了彼此，這些美好的回憶，我會(huì )永遠留念在心。上了國中，我會(huì )繼續在學(xué)業(yè)上求進(jìn)步，在各方面多加油，不會(huì )辜負您對我的期望。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 5
敬愛(ài)的洪老師：
您好！
我是今年從龍泉小學(xué)新轉來(lái)的一名學(xué)生，名叫齊語(yǔ)馨。雖然您才教我一個(gè)多星期，您嚴厲而不乏慈愛(ài)，我可喜歡您上課了�？吹贸瞿莻�(gè)非常負責的好老師，我有許多心里話(huà)想告訴您。
還記得教師節那天，我們全班同學(xué)在您到教室之前，自告奮勇地在黑板上畫(huà)了一幅感恩的畫(huà)，并附上“洪老師，節日快樂(lè )！”的字樣。我們將教室窗簾全拉上，緊閉門(mén)窗，等到老師您推開(kāi)教室門(mén)的一剎那，我們同時(shí)打開(kāi)教室的日光燈。您驚呆了，看得出您很驚訝，也很欣慰！老師，您對我們的“祝�！睗M(mǎn)意嗎？
洪老師，我還要悄悄地告訴您，那天您給我們分享的上屆六年級學(xué)姐寫(xiě)給您的`信。我知道了您以前患過(guò)嚴重的肩周炎，可您仍然帶病堅持工作我聽(tīng)了好感動(dòng)，也是從那時(shí)候起，我更加敬重您了，我在心里默默地念叨：老師，您現在身體恢復健康了嗎？我們有沒(méi)有讓您煩心呀？如果有，請您一定告訴我，并且我希望聽(tīng)到更多您之前與學(xué)長(cháng)之間的愉快趣事，這樣可以讓我更多地了解您哦！
洪老師，想說(shuō)的話(huà)實(shí)在太多，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà)：洪老師，我祝您永遠開(kāi)心、幸�？鞓�(lè )！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 6
敬愛(ài)的王老師：
您好!
我的名字是不是很特別，我想對您說(shuō)：“我不是有句名言叫做‘虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空’嗎?”
記得有一次，我考試考砸了，回到家里，我心里很不開(kāi)心，可是媽媽一問(wèn)我考的怎么樣，我就把考試的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵蛯ξ艺f(shuō)：“不錯，但是你有的題目看起來(lái)很馬虎，做起來(lái)很不好�！蔽揖驼f(shuō)：“我不想做了�！眿寢尵桶盐医械綍�(shū)房里來(lái)，對我說(shuō)：“我今天就要做這道題�！蔽揖驼f(shuō)：“好好的，我一定會(huì )做的，媽媽你放心，我會(huì )努力的，媽媽?zhuān)視?huì )努力的，加油的.�！眿寢尵瓦@樣開(kāi)開(kāi)心心的把考試的事告訴了我，我真開(kāi)心。
還有一次，我和媽媽出去玩，我和媽媽走在半路上看到一棵大樹(shù)下有一個(gè)小鳥(niǎo)窩，小鳥(niǎo)窩里面有一條蟲(chóng)子，我想：“這肯定是小鳥(niǎo)，它應該在媽媽的窩里睡覺(jué)，媽媽說(shuō)：“這條蟲(chóng)子可是小鳥(niǎo)，你不要去傷害它，它應該在媽媽的窩里睡覺(jué)，媽媽就不用那么傷心，你放心吧!”我就把蟲(chóng)子放回窩里了。媽媽就這樣把蟲(chóng)子給吃光了，我真高興。
我的名字不僅僅代表著(zhù)一個(gè)名字，還代表著(zhù)一個(gè)家族的興衰成功和快樂(lè )，你們說(shuō)我是不是很可愛(ài)呢?
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 7
尊敬的陳老師：
您好!
光陰似箭，日月如梭，我們已經(jīng)快四年級了，是您把我送到這所美麗的學(xué)校去學(xué)習知識，我一定好好學(xué)習，將來(lái)成為一名對國家有用的人才。
記得那是我們學(xué)校一年一度的校慶，您把我們從熟悉的陌生的環(huán)境帶到了這個(gè)美麗的校園。我們一起歡呼，一齊笑，可您不但沒(méi)有責怪我們，還安慰我們說(shuō)：“你們真的好好學(xué)習�！碑敃r(shí)我很納悶，您什么事都做的那么好，我一定是一個(gè)好孩子，我不知道該說(shuō)什么好了，為什么不說(shuō)呢?因為我知道您是為我們班級做貢獻，您是我們學(xué)習的榜樣。
您還記得嗎?我們上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們全神貫注聽(tīng)您講課，一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)懂，您就說(shuō)：“現在你們都已經(jīng)懂得這句話(huà)，你們都是一個(gè)好學(xué)生，你們要向我學(xué)習，要向我學(xué)習，要向我學(xué)習，不要向我學(xué)習�！�
您就像媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護著(zhù)我們，您就像我們的.媽媽?zhuān)覀円欢ㄒ煤脤W(xué)習，不辜負您的期望，不辜負您的期盼。
祝您
身體健康!工作順利!
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 8
景老師：
您好！
一個(gè)多月前，我上四年級了，這學(xué)期我們迎來(lái)了你，當我剛見(jiàn)到你的時(shí)候。你才剛來(lái)一個(gè)月，今天就讓我來(lái)做個(gè)小導游，給你介紹一些無(wú)錫的特色吧！
我的家鄉無(wú)錫是個(gè)觀(guān)光城市，名勝風(fēng)景數不勝數，讓我來(lái)給你介紹一些吧！太湖是個(gè)美不勝收的地方，太湖的水，雖說(shuō)不上清澈見(jiàn)底，但也算得上清澈了。湖面波光粼粼，無(wú)風(fēng)時(shí)，如同一面未經(jīng)打磨過(guò)的鏡子，真是令人流連忘返，沉醉其中！對了，還有梅園，恰如其名，那里有許多梅花，到了桂花開(kāi)放的時(shí)候，還會(huì )變成“桂園”，香氣撲鼻，十分迷人。梅園的梅花千姿百態(tài)，紅梅近看似幾顆紅珠，遠看，宛如一點(diǎn)朱砂灑在沾滿(mǎn)雪的樹(shù)枝上，紅與白相輝映，美不勝收！北風(fēng)吹起樹(shù)枝上的'白梅，地上的滿(mǎn)是白茫茫的一片，梅花不斷的飄落，好似在我面前翩翩起舞......白梅與白雪擁有同樣的顏色，令我分不清了，不禁疑惑，這是白雪？還是白梅？梅園真是名副其實(shí)！聽(tīng)到這些，相信你一定會(huì )喜歡上這座城市的。
祝您生活愉快！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 9
敬愛(ài)的李老師：
您好!
時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼間我們已經(jīng)三年半沒(méi)見(jiàn)了，我十分想念您，您身體還健康嗎?
自從你走了之后，我們的同學(xué)都非常思念你，哪怕現在已經(jīng)過(guò)了三年半還會(huì )總是提起您。你還記得那一次下課嗎?我們在玩老鷹抓小雞的游戲，您走到我旁邊問(wèn)，您可以跟我們一起玩嗎?我們都驚了，我之前以為老師一下課就會(huì )回辦公室聊天、備課呢，而您卻像一個(gè)朋友一樣參與到我們的游戲中來(lái)。
還記得我之前的作文嗎，經(jīng)過(guò)努力，我現在的作文進(jìn)步可大了，我的'作文還上過(guò)周會(huì )的大屏幕呢，我多希望您能再來(lái)給我們上課呀!李老師您知道嗎，我現在可是小組長(cháng)呢，而且我當過(guò)兩次班會(huì )的主持人呢。記得我去競選主持人的時(shí)候，我心里緊張得很，但是我暗暗告訴自己不要害怕，最后我順利的通過(guò)了競選。您知道了我的進(jìn)步，您一定會(huì )為我高興吧?
李老師，您在新的工作單位上一切都順利吧?有空的時(shí)候您可以再回學(xué)校來(lái)看我們，我們都特別想您。
祝
萬(wàn)事如意，工作順利!
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 10
敬愛(ài)的張老師：
您好！
回顧20xx年，您與我們在一起的時(shí)光，那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們仍然記憶猶新。相隔一年，當我們得知您將重新回到我們身邊時(shí)，我們高興地手舞足蹈。一句“不懂得地方，主動(dòng)來(lái)找張老師”這親切的話(huà)語(yǔ)時(shí)刻回蕩在我們耳邊。
如今，您已和我們在一起上課有一段時(shí)間，雖然比以前嚴厲，但您以獨特的教學(xué)方法把原本寂靜的教室變成了活躍的教室，像是對教室施展了魔法般，把我們注進(jìn)了作者的心，讀出了作者的心聲和感慨。
今年的教師節是個(gè)不一樣的節日，同時(shí)，我們在小學(xué)學(xué)習中的最后一個(gè)教師節。每天上學(xué)與您見(jiàn)面意味著(zhù)縮短了我們相聚的時(shí)光。我們非常珍惜這一年，在這短暫的一年里，請將您畢生所學(xué)傳授于我們，讓我們猶如一只只雄鷹在藍天碧云之間自由翱翔，開(kāi)闊我們的視野，使我們飛的'更高、更遠……
在這節日里，我們滿(mǎn)懷感恩之心，真誠的獻上這份禮物。無(wú)論我們飛向何方，您始終是我們心目中那位受人愛(ài)戴的好老師。
我們五（5）班所有的同學(xué)，在這個(gè)節日里想對您說(shuō)：“張老師，節日快樂(lè )！”
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 11
xx老師：
您好！光陰似箭，辭舊迎新，下一學(xué)期即將開(kāi)始了。一個(gè)內向不善言語(yǔ)的我，禁不住有幾句心里話(huà)寫(xiě)給您。
xx老師，我不得不承認，我是一個(gè)“馬虎”的“笨”學(xué)生。您教給我的知識，我有時(shí)“馬虎不清”出差錯，有時(shí)“笨鳥(niǎo)先飛”忘掉了。因此，我的學(xué)習讓您費盡心思。
xx老師，是您耐心地開(kāi)導，使我的理解能力有了提高；是您的鼓勵，使我性格逐漸開(kāi)朗。我認為上學(xué)期是我進(jìn)步最大的`一個(gè)學(xué)期，期末考試各科能考90分以上，這完全是您的功勞。
當然了，在上個(gè)學(xué)期里，我也做過(guò)錯誤的事情。xx老師，請您放心，在新學(xué)期，我一定改掉不好的毛病，爭取做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
xx老師，遵照您的吩咐，寒假里我經(jīng)常做家務(wù)，像擦桌子、洗碗、拖地等等，盡管是些小事情，爸爸媽媽還是很高興，夸我長(cháng)大了，有出息了。我還在假期里練習雙拼打字，到開(kāi)學(xué)后，我要讓您看看我的打字速度，是不是還可以？
說(shuō)了這么多，總之一句話(huà)，您是我最最敬愛(ài)的老師！
祝您
身體健康
萬(wàn)事如意
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 12
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。
樹(shù)木的成長(cháng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì )有生機勃勃�；ǘ涞纳�，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養，才會(huì )有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì )有我們的`健康成長(cháng)……老師，太謝謝您了！師恩如魚(yú)得水，這三年來(lái)，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。老師，我想對您說(shuō)：“您真偉大！
正因為有您的教育，我們才能有今天的見(jiàn)識，才會(huì )有今天這樣的才學(xué)，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長(cháng)，正因為您的點(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù)，我們在您的樹(shù)蔭下茁壯成長(cháng)。謝謝您對我們無(wú)私的奉獻，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報您對我們的教導。
祝您身體健康
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 13
尊敬的老師：
您好！或許我在您的印象里早已模糊不清，但您在我的'印象里卻非常清楚。
那一次，想領(lǐng)全班去洗手，在水池里，有一塊羊型的“玉”您問(wèn)我們誰(shuí)要，有很多人都舉起了手，我也不例外，您二話(huà)沒(méi)說(shuō)就給了我。這讓我備受感動(dòng)，直到現在，那塊“玉”我還留著(zhù)。
不止那一次，還有一次，幼兒園舉辦運動(dòng)會(huì )，我不小心跌了一跤，您的眼神中立刻流露出傷心和不忍。膝蓋上有一個(gè)乒乓球大小的傷口，恨不得自己受傷，別人健康。您為我抹了酒精消毒，雖然很疼，但我還是一副開(kāi)心的樣子，不喊一個(gè)疼字，因為我知道，會(huì )有人比我更疼，所以我沒(méi)喊。
但有一件事，我一直很困惑，每次要選花童時(shí)，您都會(huì )選XXX，更不會(huì )多瞥別人一眼。因此，您讓XXX練走直線(xiàn)時(shí)，我都會(huì )在一旁努力的練著(zhù)，我不明白，我很輕松就能走好直線(xiàn)，而她卻需要別人扶，就這樣，她走的也不是太穩。您為什么不選我，到現在，我還做著(zhù)花童夢(mèng)。
敬祝：身體健康，萬(wàn)事如意。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 14
敬愛(ài)的張老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師，您時(shí)常關(guān)心著(zhù)我們，我們遇到困難時(shí)您也會(huì )耐心解答。您就像一根蠟燭，照亮了我們，燃燒的卻是您自己。
大樹(shù)的成長(cháng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露；花兒的生活，離不開(kāi)大地；而我們的生活，也離不開(kāi)您。有了您的熱情幫助，您的諄諄教誨，才會(huì )有我們的健康成長(cháng)，早日成熟。
老師，我還清清楚楚地記得我第一次見(jiàn)到您時(shí)，當時(shí)，我心里又緊張又害羞，但是，您緊張親切的笑容打消了我緊張害怕的情緒。接著(zhù)，你指導著(zhù)我們打掃衛生，發(fā)書(shū)。從那一刻起，您就成了我心中最敬重的老師。
每天，您都會(huì )比我們早到學(xué)校，開(kāi)始了一天的工作。放學(xué)了，可您還沒(méi)有回家，您坐在辦公桌前，改著(zhù)我們的作業(yè)，準備第二天的課程。上課了，您循循善誘，諄諄教導。下課后，您年輕又充滿(mǎn)活力，是我們的良師益友。
老師，謝謝您對我認真負責的'教育，謝謝您對我的關(guān)心，謝謝您傳授給我知識，謝謝您對我的無(wú)私奉獻�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對您辛勤工作的只是寫(xiě)照。老師，現在我想對您說(shuō)一句心里話(huà)：“老師，謝謝您，您辛苦了！”
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 15
尊敬的俞老師：
您好！
下筆伊始，我都不知道該怎么形容您了，有時(shí)和額可親，有時(shí)又嚴肅認真，感覺(jué)是神圣又不可侵犯，你這樣子，老讓人捉摸不透。
俞老師，你是教作文的好老師，平時(shí)上語(yǔ)文課不知不覺(jué)地就融入了作文的素材，寫(xiě)法等。在布置家庭作業(yè)時(shí)，也總有日記，隨筆，習作等。在這樣的氛圍中，我懂得了寫(xiě)作要以什么樣的主題，形式，什么樣的方法，但不是很熟練，可能是我的基礎太差了。
我記得，在我三年級的`時(shí)候，語(yǔ)文老師只要一說(shuō)到日記，我腦袋立刻就暈了，不知所措，通常寫(xiě)到很晚都是文不對題，有時(shí)干脆不寫(xiě)直接睡覺(jué)了�，F在通過(guò)你的培養，我不懼怕作文了，也能比以前寫(xiě)的更好了。這都是你的功勞，謝謝老師。
因為日記，也經(jīng)常使得語(yǔ)文課拖拉，有時(shí)會(huì )用課余時(shí)間來(lái)填充。那時(shí)，班上的同學(xué)都埋怨、抱怨，我也是有一點(diǎn)�？晌疑钌畹孛靼�，您是為了我們好，我們不領(lǐng)情，您這么為我們操心，我們還這樣的任性，唉！只怪我們玩心太重，不把學(xué)習放到第一，也沒(méi)有到俞老師你的位置上想一想。
俞老師，我敬佩您，尊敬您。您實(shí)在為我們付出太多了，太多了……
祝
身體健康！萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 16
敬愛(ài)的朱老師：
您好!
時(shí)間如飛箭，轉眼又是一年，回想過(guò)去，您已經(jīng)教我們兩個(gè)年頭了，這兩年我們學(xué)到很多知識，也增長(cháng)了許多見(jiàn)識，借此機會(huì )，想向您傾訴內心的感激。
您是一位治學(xué)嚴謹，對學(xué)生一視同仁的老師。面對犯了錯誤的學(xué)生，不管是成績(jì)好還是稍落后的，您都是以理服人，讓同學(xué)主動(dòng)承認錯誤。在這些背后，都是你無(wú)私的奉獻和無(wú)微不至的關(guān)心。
記得今年元旦晚會(huì )，在您精心的組織下，同學(xué)們表現的異常精彩，贏(yíng)得了家長(cháng)們的陣陣掌聲，大家也十分高興。就在晚會(huì )即將結束的.時(shí)候，你突然點(diǎn)到了李天銘、王卓等同學(xué)的名字，并說(shuō)到：“到一月份了，就要給一月份出生的同學(xué)過(guò)集體生日，這樣一直推下去，把快樂(lè )帶到學(xué)校來(lái)，跟所有同學(xué)一起分享!”
我想您連我們的生日都記得這么清楚，真是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師啊!
朱老師，感謝您的諄諄教誨，我一定會(huì )努力學(xué)習，不辜負您對我的殷切期望!
祝您身體健康，工作順利，在新的一年有新的突破。
xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 17
親愛(ài)的陸老師：
您好!
自從暑假開(kāi)始，我已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)與您相見(jiàn)了，這段時(shí)間您過(guò)得好嗎?我很想念您，因為您已經(jīng)教了我們一年書(shū)了。您把全部的愛(ài)奉獻給了我們，我很感謝您對我的關(guān)愛(ài)，有您對我的幫助與關(guān)照，我的學(xué)習還會(huì )“更上一層樓”。
陸老師，在假期里我想與您分享一些趣事。在陽(yáng)光明媚的一天，我們全家去千島湖游玩。千島湖周?chē)沁B綿不斷的群山，湖水洗浴過(guò)的青山分外迷人，一個(gè)個(gè)山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠。山巒的翠綠又仿佛染綠了湖水，微風(fēng)吹過(guò)，湖里的水便蕩起了魚(yú)鱗般的波紋，一片大好山河的景象!
千島湖有許多美麗富饒的小島，很快我們乘坐著(zhù)快艇來(lái)到了游客最多的蛇龍島。蛇是泰國人的象征之一，我和爸爸觀(guān)看了泰國人妖的'精彩表演，使我了解了泰國民族風(fēng)情。我們又來(lái)到了猴島上，看一看玲瓏可愛(ài)的猴子。這些猴子在樹(shù)上行動(dòng)健步如飛，有一只淘氣有一只淘氣的猴子跳到我面前，好像很友好的樣子。我伸出雙手撫摸到了他毛茸茸的身體，我還抱著(zhù)它照了張相呢!陸老師，您還記得暑假里的籃球班嗎?在那我和小袁玩得很開(kāi)心。希望我們倆雙贏(yíng)，在學(xué)習上共同取得進(jìn)步!祝您
百事可樂(lè )，永遠年輕!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 18
敬愛(ài)的李老師：
您的身體好嗎？您想不到我會(huì )給您寫(xiě)信吧？雖然我們天天見(jiàn)面，可您知道我在想什么嗎？雖然我在您心中一直是一個(gè)愛(ài)作小動(dòng)作的學(xué)生，可你知道嗎?我雖然手中拿著(zhù)橡皮可我的`耳朵還在聽(tīng)著(zhù)您的講課。
就是因為我手里拿著(zhù)東西，所以老是受到您的批評，可我這個(gè)毛病我想改卻總是改不掉。您知道嗎？我每次來(lái)到您的辦公室接受您的批評時(shí)，我覺(jué)得像是世界末日到來(lái)一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點(diǎn)，我一定會(huì )盡快改正的！
不要總是在老師、家長(cháng)和同學(xué)的面前批評我，每每讓我感到無(wú)地自容，因為其他好同學(xué)都不和我玩了。我知道以我平時(shí)的學(xué)習成績(jì)肯定評不上“文明學(xué)生”，同學(xué)也不會(huì )選我當“三好學(xué)生”，可我希望您能給我一個(gè)獎，雖然我學(xué)習和表現現在不好，但并不代表我以后不好。
世界上好多偉人小時(shí)候并不好，但經(jīng)過(guò)努力長(cháng)大后成了著(zhù)名的科學(xué)家。愛(ài)因斯坦小時(shí)候學(xué)習不好都被老師趕出了校門(mén)，可他長(cháng)大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵，我決不會(huì )辜負您的期望!
此致
敬禮
您的學(xué)生
XXX
20XX年5月23日
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 19
敬愛(ài)的老師：
您好！
大伙都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮大家前進(jìn)的道路，讓大家茁壯成長(cháng)，長(cháng)大成為建設祖國的棟梁！
我感覺(jué)您更象一名偉大的園丁，培育著(zhù)祖國遍地怒放的鮮花。
您也是一座大橋，為大家連接歷史的.長(cháng)河，將來(lái)的藍圖。
您可能是一把梯子，批引大家去采摘常識之果，期望之花，理想之葉。
老師，您還培養了大家很多好的學(xué)習慣。
平時(shí)，一課您常常分成3個(gè)課時(shí)來(lái)上，第一課時(shí)幫大家理解課文層次；第二課時(shí)讓大家深入理解一句一段；第三課時(shí)讓大家完成課后習題。有了這三個(gè)課時(shí)，大家不只把課文理解透徹，還能積累很多好詞好句。
作文課上，您更是認真教導大家常常把枯燥平淡的一節課變成內容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課，正是這樣，大家每一個(gè)同學(xué)的寫(xiě)作水平都有了不一樣程度的進(jìn)步。
老師，您為大家付出了很多很多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然，我要以我學(xué)習上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利！
寫(xiě)信人：
日期
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 20
老師：
您好！
在剛開(kāi)學(xué)的第一天，也就是我初次遇見(jiàn)你的時(shí)候，你和氣又可親的臉上洋溢著(zhù)的無(wú)比歡悅的微笑，讓我感受到了無(wú)邊的溫馨和歡快！所以，當我再次見(jiàn)到您的那時(shí)，心里總是有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，這種感覺(jué)是奇妙的、是溫和的！
我認為您懷有一顆美麗而又純真的童心。您知道我是怎么看出來(lái)的嗎？好，就讓我告知你吧。您還記得在第一堂語(yǔ)文課中，您說(shuō)的話(huà)嗎？當時(shí)，您是這樣講的：“雖然，我與同學(xué)們之間的年齡相差很大，但是，我信任，我和大家心靈上的年齡是完全全都的。所以，大家只要把我當成你們的大伴侶，讓我們手拉手，一起快樂(lè )的成長(cháng)吧！”哈哈！我也堅信，雖然，時(shí)間會(huì )把您的歲數老化，但是您的那顆像深山叢林中純結的'山泉般的心靈，永久年輕，永久清亮，永久叮咚著(zhù)歡快的歌。
您上的課也特殊幽默、風(fēng)趣，時(shí)常逗得大家捧腹大笑。就是由于這樣，大家在您的課上，都特別的專(zhuān)心，學(xué)問(wèn)也把握得很好呢！我們都愛(ài)上您的課，每天都在期盼您的課，上完后又猜想您在下一堂課中會(huì )給我們帶來(lái)怎樣“意外的驚喜”，我會(huì )始終期盼！
我尊敬您，陳老師！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 21
親愛(ài)的沙老師：
您好！
沙老師，當您看到這封信時(shí)您一定很驚訝，我想對您說(shuō)一句：您辛苦了！
我們在一起學(xué)習也有一年多了，以前我的語(yǔ)文不是很好，分數也不高，那是因為我還沒(méi)遇到您，從遇到您的那時(shí)起，我就已經(jīng)沉迷在知識的海洋中，我以前認為學(xué)習很無(wú)趣，可是自從遇到了您，學(xué)習就像說(shuō)話(huà)一樣簡(jiǎn)單，您用幽默的`語(yǔ)言和有趣的方式讓我愛(ài)上了學(xué)習，使我的語(yǔ)文成績(jì)大大提升，那都是您的功勞，要是沒(méi)有您，我都不知道我會(huì )怎么樣。
我也有不會(huì )的時(shí)候，那天作文課，一聽(tīng)到題目我的腦袋就一片空白，完全沒(méi)思路，您似乎聽(tīng)懂了我的意思，開(kāi)始細心的講解，從格式一直到寫(xiě)作要求，每一句話(huà)都是那么認真�？墒�，誰(shuí)也想不到說(shuō)了那么多話(huà)的感受，一會(huì )兒喝水，一會(huì )兒又喝水，我看著(zhù)看著(zhù)就感到心疼，平常人說(shuō)這么多話(huà)應該會(huì )把一整條河都喝了，心里很難受。
沙老師，您是我的第二個(gè)媽媽?zhuān)淌沂俏业牡诙䝼�(gè)家，您每天都要講課，到了晚上，還要準備明天上課的知識，還要批改作業(yè)，那您多累��！可是，您沒(méi)有一句怨言，每一節課上的都是如此認真，我只想對您說(shuō)一句：您辛苦了！我會(huì )用最好的成績(jì)報答您！
祝身體健康
您的學(xué)生：趙禹君
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 22
親愛(ài)的徐老師:
你好！
已有幾個(gè)星期不見(jiàn)了吧，甚是想您，想您的話(huà)語(yǔ)、笑容……
在我們的口中一直把您稱(chēng)為“徐美人”，在我們的眼中你不只是我們的老師，更是我們的摯友。其實(shí)曾經(jīng)的我也對你有過(guò)些許不滿(mǎn)。
因為你總是習慣以默寫(xiě)的方式來(lái)查看我們對知識的掌握情況，而往往呢又伴隨著(zhù)登分，讓家長(cháng)知道，以至于使我對每一次考試都提心吊膽，在沒(méi)有考好時(shí)，也曾背地里埋怨過(guò)你“唉，怎么考這么快”“你看別的班老師都不考，就咱班”不過(guò)現在想來(lái)，對曾經(jīng)的自己有些不解，對過(guò)去的日子有些懷念，真是應了一句話(huà):“人啊，只有在失去時(shí)才懂得珍惜，”
回想和你相處的'日子里，我們大多數以朋友的身份相處。在課堂上幽默的講課風(fēng)格讓原本枯燥的課堂多了一份活力。有一次沒(méi)考好時(shí)，我從你身邊經(jīng)過(guò)，垂頭喪氣的我引起了你的注意:“沒(méi)考好吧”“嗯……”“回去又要挨說(shuō)吧”“嗯……”我無(wú)精打采的回答，抬頭望了一眼你，“沒(méi)事，下回好好考��！”臉上的笑容就如陽(yáng)光，溫暖了我的心房，讓我又充滿(mǎn)“斗志”！那張笑臉讓我久久不能忘懷。
老師！你還好嗎？一定想我們了吧！我們會(huì )好好的，你也一定要回來(lái)看我們呀！想你！
xxx
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 23
敬愛(ài)的老師：
您好!感謝您把我帶進(jìn)了知識海洋，讓我學(xué)會(huì )了無(wú)窮無(wú)盡的知識，
讓我明白了人生的道理，是您讓我知道了時(shí)間是那么寶貴，是您讓我知道愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，是您讓我了解到人生的價(jià)值。
三年來(lái)，您對同學(xué)十分親切，上課時(shí)，您是我們的老師，教我們學(xué)習課文，生字，下課您就成了我們的好朋友，和我們一起討論，偶爾和我們一起玩玩游戲。
您的眼睛是神奇的，它會(huì )說(shuō)話(huà)，您的眼睛使我從不敢舉手回答問(wèn)題到喜歡舉手回答問(wèn)題;您是美麗的，苗條的身子，大大的眼睛，特別是能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，總是掛上一副笑容，笑得那么甜……
同學(xué)們都喜歡您，敬慕您，我也是。
您希望我們努力學(xué)習，長(cháng)大為祖國奉獻，我們也一定辦到，我要做到上課認真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，課前預習，課后復習，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，讓自己生命開(kāi)花結果，向巴金爺爺一樣，為祖國同胞付出無(wú)私的`愛(ài);向雷鋒學(xué)習，向愛(ài)迪生學(xué)習，打倒失敗，打倒驕傲，和勇敢交朋友，做一個(gè)有才華的人。
“滴水之恩不能忘，教育之情永銘心�！敝x謝您，敬愛(ài)的柯老師，祝您工作順利，萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 24
敬愛(ài)的x老師：
您好！
我是今年從龍泉小學(xué)新轉來(lái)的一名學(xué)生，名叫xxx。雖然您才教我一個(gè)多星期，您嚴厲而不乏慈愛(ài)，我可喜歡您上課了�？吹贸瞿莻�(gè)非常負責的好老師，我有許多心里話(huà)想告訴您。
還記得教師節那天，我們全班同學(xué)在您到教室之前，自告奮勇地在黑板上畫(huà)了一幅感恩的畫(huà)，并附上“洪老師，節日快樂(lè )！”的字樣。我們將教室窗簾全拉上，緊閉門(mén)窗，等到老師您推開(kāi)教室門(mén)的一剎那，我們同時(shí)打開(kāi)教室的日光燈。您驚呆了，看得出您很驚訝，也很欣慰！老師，您對我們的“祝�！睗M(mǎn)意嗎？
洪老師，我還要悄悄地告訴您，那天您給我們分享的上屆六年級學(xué)姐寫(xiě)給您的信。我知道了您以前患過(guò)嚴重的'肩周炎，可您仍然帶病堅持工作我聽(tīng)了好感動(dòng)，也是從那時(shí)候起，我更加敬重您了，我在心里默默地念叨：老師，您現在身體恢復健康了嗎？我們有沒(méi)有讓您煩心呀？如果有，請您一定告訴我，并且我希望聽(tīng)到更多您之前與學(xué)長(cháng)之間的愉快趣事，這樣可以讓我更多地了解您哦！
洪老師，想說(shuō)的話(huà)實(shí)在太多，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà)：洪老師，我祝您永遠開(kāi)心、幸�？鞓�(lè )！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 25
敬愛(ài)的田老師：
您好！
田老師，我們已經(jīng)和您生活了兩個(gè)大周了，在您的課堂上，您總是說(shuō)：“一定要好好學(xué)習，老師說(shuō)什么就要干什么，因為老師說(shuō)的話(huà)都是對你自己有幫助的�！蹦f(shuō)的沒(méi)有錯，我們聽(tīng)進(jìn)去了，您說(shuō)的話(huà)都很有道理。
課堂上，您總是把課堂的.進(jìn)程講得很慢，一篇課文大概要講三節課，但是您說(shuō)：“我把課程放的很慢是為了讓每一個(gè)同學(xué)都熟悉我的講課方式，讓任何一個(gè)同學(xué)都不掉隊�！�
隊列里，您也對我們很?chē)�，站隊是要站軍姿，手貼褲縫，一排一排站齊，而且，如果在隊里有人說(shuō)話(huà)，全體同學(xué)就都要罰站。但是這種嚴厲，正是對我們的愛(ài)��！老師說(shuō)：“如果我們連站都站不好，而且還在隊伍里說(shuō)話(huà)打鬧，那以后找工作時(shí)那怎么辦，自己站不好，而且無(wú)組織無(wú)紀律，那以后我們到了社會(huì )還怎么雇用你�！庇芯湓�(huà)說(shuō)的好，“嚴是愛(ài)，松是害�！碧锢蠋煂ξ覀兊恼佌伣陶d，我感恩不盡。
田老師，謝謝您，讓我們學(xué)習時(shí)學(xué)到更多的知識，讓我們站隊時(shí)，提高我們的紀律。
愿祝
身體健康
您的學(xué)生：
10月7日
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 26
尊敬的李老師：
您好！
當我提筆給您寫(xiě)這封信時(shí)，有諸多話(huà)要說(shuō)，可我最想說(shuō)的話(huà)卻是：老師，您看見(jiàn)我了嗎？您看見(jiàn)我高高舉起的右手了嗎？
您的目光準會(huì )定格在那幾個(gè)好學(xué)生的身上。您總是這樣。我高舉的手也準會(huì )在失望中垂下來(lái)，我好不容易弄懂的問(wèn)題總是得不到您的肯定，您從來(lái)沒(méi)有向我提過(guò)問(wèn)。漸漸地，我不再舉手了，我玩手指頭，我在書(shū)上亂涂亂畫(huà)……我沉浸在自己的樂(lè )園里，感覺(jué)老師是別人的，而我只是一個(gè)被老師遺忘的學(xué)生。
我傷心、我自卑、我膽怯。在學(xué)校里，老師不理我；在家里，爸爸媽媽嫌我不爭氣；鄰居對我也不像對隔壁學(xué)習好的`三姐那樣熱情；就連路上的行人，我也不敢正視，我怕他們笑話(huà)我。老師，我的這些變化您注意到了嗎？
老師，我多么羨慕經(jīng)常被您叫到講臺上表演的同學(xué)呀，他們表演得那么自然，一點(diǎn)也不拘束。您說(shuō)，這是鍛煉的結果，我多么想得到這鍛煉的機會(huì )��！可是，我得不到！得不到鍛煉的機會(huì )，給我一次發(fā)言的機會(huì )也成��！
我想對您說(shuō)：“老師，別放棄我，別放棄像我一樣的學(xué)生，好嗎？”
祝
工作順利
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 27
親愛(ài)的老師：
你好！
大伙都說(shuō)，一位好老師的教育可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。您是辛勤的園丁，而我每時(shí)每刻沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露。
您從小學(xué)一年級開(kāi)始教大家，您是那樣親切和藹，為了大家不惜增加我們的工作量，看著(zhù)同學(xué)們的.文章一篇篇的被發(fā)表，您的臉上露出了欣慰的笑容，您為了大家的作文水平提升，每天讓大家寫(xiě)日記，大家居然還誤會(huì )您，我在這兒跟您說(shuō)聲“對不起”大家一每天的在長(cháng)大，您在一每天的衰老，在新的一年里來(lái)不及跟您說(shuō)聲祝福，“祝老師在新的一年里越活越年青，大家只有半個(gè)學(xué)期的時(shí)間了，我永遠也忘不了您為大家起早貪黑，您上課的時(shí)候嚴肅認真，下課的時(shí)候是和大家打成一片，您就像大家的知心朋友一樣，大家遇到困難時(shí)，都是您在大家身邊為大家排憂(yōu)解難。
大家的朋友都跟我抱怨他們的老師對他們太嚴厲了，而我卻搖了搖頭，用一位作家的話(huà)：“成功之花，大家往往只驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初，它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！�
老師您好似大家的爸爸媽媽一樣，照顧大家，謝謝您！
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 28
敬愛(ài)的老師：
您好！
您辛苦了，是您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂；是您把春日剛破土的嫩苗培養成參天大樹(shù)；是您把調皮的我們教育成懂事的'孩子。
老師，您是不知疲倦的園丁日夜不息地培育著(zhù)我們。有時(shí)，您的嗓子疼，只能用小的聲音說(shuō)話(huà)，可您還是堅持來(lái)給我們上課；還有一次，您一不小心摔傷了胳膊，您還帶著(zhù)傷來(lái)上課。老師的聲音很甜，您講的課總能把我吸引。
老師，您是我心中的雨露，我們是那小小的花蕾，在您的滋潤下我們才綻放成美麗的花朵。
老師，您是我心中的大海，我們是小小的魚(yú)兒在您充滿(mǎn)知識的懷抱里成長(cháng)。
老師，您時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著(zhù)我們，您不但教導我們學(xué)習知識，還教會(huì )我們怎樣做一名懂事的好孩子，教會(huì )我們做人的道理。
老師，我相信，您一定知道在我們這些孩子內心深處，有一份份早就該表達出來(lái)的感動(dòng)，還有一聲聲早就該說(shuō)出來(lái)的感謝。
老師，謝謝您的教誨，祝您工作順利，身體健康！
您的學(xué)生 xxx
20xx年10月26日
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 29
親愛(ài)的吳老師：
您就像我們的母親一樣，照顧，培育這我們這一群淘氣的孩子。如果說(shuō)，我們是一朵朵嬌弱的花朵，您就是愛(ài)花的女主人，耐心的讓我們在您的滋養下茁壯成長(cháng)。
您還記得嗎?您剛來(lái)我們這個(gè)家庭的`時(shí)候，您是那么和藹可親，平易近人。是那么與其他教師與眾不同。您從來(lái)不發(fā)雷霆，總是心平氣和的跟我們講道理。當了您六年學(xué)生，您讓我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。是您教會(huì )了我寬容度;教會(huì )了我正直誠實(shí);教會(huì )了我珍惜與感恩。讓我在知識的海洋里遨游，讓我在智慧的殿堂中探索，讓我在人生的道路上找準了方向，您成了我一生的指瞞燈。
我依稀記得在補奧語(yǔ)的時(shí)候，您和我們講作文，講著(zhù)講著(zhù)就偏題了，從愛(ài)好談到人生，理想還與不相關(guān)的扯上關(guān)系。不過(guò)這時(shí)，是您最可愛(ài)的時(shí)候。時(shí)光匆匆飛逝，和您在一起的時(shí)間也隨之淡去，我們也已經(jīng)畢業(yè)了。每次回憶和您朝夕相處的日子，心中總是有些依依不舍，往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!!!
春雨，染綠了世界，而自己就無(wú)聲地消失在泥土之中。老師您就是我們心中的春雨，我們永遠感謝您!
您的學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 30
親愛(ài)的老師：
您好！
老師，謝謝您這么多年的教育。您好像一位魔法師能讓我們在哈哈大笑中取得知識。
記得一次數學(xué)小考，我只考了82分。我沒(méi)敢拿回家給家長(cháng)簽字，第二天您檢查簽字情況時(shí)發(fā)現我沒(méi)簽字。您就問(wèn)我：“為什么沒(méi)有簽字？”“我……我……的媽媽……沒(méi)在……家”我支支吾吾地說(shuō)。您眉毛上的“三”頓時(shí)變成了一個(gè)問(wèn)號。
這時(shí)王天樂(lè )舉手說(shuō)：“昨天我看見(jiàn)他的媽媽了�！卑⊙�！被揭穿了。您把我叫到辦公室里，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“撒謊是一種壞習慣，你不應該與撒謊成為好伙伴，要和誠實(shí)朝夕相處。好成績(jì)是對自己的鼓勵，要保持，而差成績(jì)是對自己的鞭策，要努力。關(guān)于今天的事我相信你會(huì )處理好的，因為我知道你是一個(gè)誠實(shí)的好孩子�！�
第二天我把簽好字的試卷放在了您的面前。您頭頂上的問(wèn)號又變成了“三”。
老師，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不了我對您的'感激之情，我將以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報您對我的教育。
祝
工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：車(chē)博文
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 31
敬愛(ài)的李老師：
您好！
李老師，最近您的身體還好嗎？我很感謝您給我的回信，讀了您的回信，讓我受益匪淺。
我已經(jīng)在信里說(shuō)明了，自己在這次的征文比賽中獲了獎，許多的縣報或者是市報都來(lái)采訪(fǎng)我。后來(lái)同學(xué)們都和我疏遠了，甚至我搭理我了。哼！不就是我的成績(jì)超過(guò)了他們唄，有什么了不起的'。
后來(lái)，您告訴了我，先從給自己的身上找出毛病，后來(lái)從你的信中，能體會(huì )到您小的時(shí)候也驕傲過(guò)。班主任和您的媽媽總是跟您說(shuō)，尺有所短、寸有所長(cháng)的道理。那時(shí)候您還年少氣盛，根本不理解這句話(huà)的意思。后來(lái)，青年時(shí)代您又寫(xiě)了一點(diǎn)作品，也曾經(jīng)飄飄然過(guò)。那時(shí)候您還沒(méi)有真正的入耳，后來(lái)一直摔跟頭和碰釘子。
這封信中，還讓我知道了，要不斷發(fā)現別人的長(cháng)處，去一點(diǎn)一滴的改正自己的短處，不要瞧不起別人。還不能拿自己的長(cháng)處和別人的短處相比，那么別人就會(huì )和你疏遠，甚至不愿意搭理你，你自己就會(huì )覺(jué)得沒(méi)有了好朋友的陪伴，就會(huì )形單影只，十分寂寞。
還讓我懂得了一個(gè)道理，如果他一直不斷的找出自己的短處，就會(huì )飛快的進(jìn)步，越來(lái)越奮發(fā)樂(lè )觀(guān)。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 32
敬愛(ài)的老師：
您好！
花兒是在太陽(yáng)的照耀下綻放；動(dòng)物在母親的呵護下成長(cháng)；人類(lèi)在地球的愛(ài)撫下生存；我們是在父母老師的`呵護和鼓勵下長(cháng)大�；▋焊兄x陽(yáng)光，我們報答老師和父母。
每個(gè)老師都教過(guò)很多學(xué)生，都用不同的方法去教學(xué)生。您是教我最久的老師。我在您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教誨中受到啟發(fā)：您讓我學(xué)會(huì )了做什么作業(yè)都不要太急，如果急了，那道題就會(huì )錯。遇到不會(huì )的題，應該多思考，多借助工具書(shū)，聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。以前我遇到不會(huì )做的題總是去抄答案，你告訴過(guò)我們，有時(shí)答案也不一定是對的。最后，你叫我們把答案撕掉。有一次的練習題，我果然遇到了不會(huì )的題，還是像以前一樣，伸手去翻答案�？粗�(zhù)空空的頁(yè)面，我知道沒(méi)有法子了。只好冥思苦想，我聯(lián)系上下文，解決了那個(gè)看似復雜的難題。我第一次知道了：這樣依賴(lài)答案可真不行，遇到考試，哪里還有什么答案呢？我想到了數學(xué)老師撕答案的苦衷了！
即使畢業(yè)了，我也會(huì )記住你，記住給老師留言。
祝您
永遠年輕，工作順利！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 33
敬愛(ài)的張老師：
您好！
大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們茁壯成長(cháng)，長(cháng)大成為建設祖國的棟梁！
我覺(jué)得您更象一名偉大的園丁，培育著(zhù)祖國遍地怒放的鮮花；您也是一座大橋，為我們連接歷史的長(cháng)河，未來(lái)的藍圖；您或許是一把梯子，批引我們去采摘知識之果，希望之花，理想之葉。
老師，您還培養了我們許多良好的學(xué)習慣。
平常，一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來(lái)上，第一課時(shí)幫助我們理解課文層次。第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段。第三課時(shí)讓我們完成課后習題。有了這三個(gè)課時(shí)，我們不僅把課文理解透徹，還能積累許多好詞好句。
作文課上，您更是認真指導我們，，經(jīng)常把枯燥平淡的一節課變成內容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課，正是如此，我們每個(gè)同學(xué)的寫(xiě)作水平都有了不同程度的進(jìn)步。
老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然，我要以我學(xué)習上的'進(jìn)步向您表示衷心的感謝！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利！
您的學(xué)生：王啟朝
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 34
尊敬的老師：
您好！
老師，從放元旦節假到放春節假這段時(shí)間里，我因為肺炎支原體感染而反復發(fā)燒不止，無(wú)法堅持到校學(xué)習，整天在爸爸媽媽的陪同之下奔波于各個(gè)醫院之間，比如舞鋼市的職工醫院，平頂山市的第一人民醫院，鄭大一附院，期間做了很多的檢查。這期間里，我雖然經(jīng)受了身體上的病痛折磨，但卻感受到了來(lái)自于各方親朋好友的無(wú)限關(guān)懷。
比如當爺爺奶奶聽(tīng)到我發(fā)高燒的消息時(shí)著(zhù)急萬(wàn)分，想盡了各種辦法幫助我退燒。尤其是生病的奶奶在住院期間聽(tīng)到我再次高燒的消息時(shí)，心疼地哭了起來(lái)。再比如，我的老師和同學(xué)們，不停地給爸爸媽媽打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)我的病情。尤其是我的班主任張老師您針對我高燒反復的情況及時(shí)給媽媽提建議，進(jìn)行肺炎支原體檢查，迅速地確診了病癥，才使得我的病沒(méi)有被貽誤。還有爸爸媽媽的朋友、同事們，有的積極地幫助我們聯(lián)系醫生，有的.到家中探望。
老師，我想對你說(shuō)，在大家的共同關(guān)愛(ài)之下，我現在已經(jīng)完全康復了。而經(jīng)歷了這次的生病，我明白了一個(gè)健康的身體對我們來(lái)說(shuō)是多么的重要呀！更明白了今后我要懷著(zhù)一顆感恩的心對待身邊的人！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信四年級作文400字 35
敬愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉眼間大家就到小學(xué)四年級了。這四年來(lái)，大家的每一點(diǎn)進(jìn)步，都不能離開(kāi)您孜孜不倦的教會(huì )。我想鄭重地向您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
記得小學(xué)三年級時(shí)，有一個(gè)作文比賽，題目是：漂亮蘇州我的家。當時(shí)，您把大家平日喜歡寫(xiě)作的`幾個(gè)人叫去，讓大家每一個(gè)人都寫(xiě)一篇投稿。我回家立刻發(fā)了一篇作文，您收到后立即回消息，列舉了我的幾個(gè)不足之處后幫我修改。我再發(fā)，您再改……如此重復了非常多次，您不厭其煩地耐心教導，讓我終于意識到認真的重要程度，也在每次修改中獲益頗多，最后文章投稿并獲得了優(yōu)秀的成績(jì)。
為了激起班級每一個(gè)同學(xué)的寫(xiě)作熱情，讓每一個(gè)同學(xué)的作文都有展示的機會(huì )，您還幫大家創(chuàng )辦了一個(gè)公眾號，專(zhuān)門(mén)發(fā)表同學(xué)們的出色作品。最初我也試著(zhù)投了一次稿，您收到后立刻給我回了消息，幫我修正看法，指出錯別字。我記得，當時(shí)是晚上九點(diǎn)鐘了，您平日那樣累，晚上還給同學(xué)們教導、備課……一想到這部分，我就不禁有的心疼您。
尊敬的老師，沒(méi)春的耕耘，哪來(lái)稻香十里？沒(méi)您的辛勞，哪來(lái)明天的棟梁？愿您永遠健康幸福，把期望灑向人間！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
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