2024畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信范文300字（通用11篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸書(shū)信吧，書(shū)信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書(shū)。相信許多人會(huì )覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的2024畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信范文300字，歡迎大家分享。
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 1
親愛(ài)的XXX同學(xué)：
你好！
窗外的梔子花又開(kāi)了，一年一度的畢業(yè)季到來(lái)了。
還記得剛認識你的時(shí)候，我們都是那么的稚嫩，你長(cháng)得很憨厚，臉圓圓的，紅撲撲的，像熟透的蘋(píng)果；一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，一張紅紅的'小嘴整天得啵得啵說(shuō)個(gè)不停，小手胖乎乎的，以致于手指的關(guān)節處都會(huì )凹下去一個(gè)小坑那是可愛(ài)的嬰兒肥的標志。尤其是當你穿上小熊圖案的衣服時(shí)，更是顯得十分可愛(ài)。
你是班里出了名的熱心腸，你的兄弟情我永生難忘記得那一次，我的腳受傷了，可悲的是，正逢下雨。放學(xué)時(shí)，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，拖著(zhù)受傷的灌了鉛似的的腿，在風(fēng)雨中搖搖晃晃，力不從心。在我最無(wú)助的時(shí)候，是你不顧泥巴濺上褲腿，飛快地跑到我身邊，沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，迅速地撐起小小的雨傘，義無(wú)反顧地舉在我頭頂，為我遮風(fēng)擋雨。你怎么辦？沒(méi)事，我脂肪多，不怕冷！你洪亮清脆的聲音，輕松戲謔的語(yǔ)言，雨中為我打傘的舉動(dòng)深深打動(dòng)了我。在我眼里，此刻，你的身影是那么高大！寒風(fēng)雖然凜冽，但我的心卻像被陽(yáng)光滋潤了，亮堂而又溫暖，感動(dòng)而又開(kāi)心。
就這樣，你陪伴我走過(guò)了無(wú)數個(gè)黑夜和白晝，同窗六載，一路歡笑，一路感動(dòng)，感謝有你，有你真好！
六年的光陰中，每一次游戲，每一次互動(dòng)，每一次幫助，每一次歡笑，都已深深烙印在我的生命中。分別在即，衷心祝愿我親愛(ài)的XXX同學(xué)前程似錦，學(xué)業(yè)有成！
再見(jiàn)了，XXX！
你的同學(xué)
20xx年6月23日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
就在這短短的一個(gè)月的時(shí)間，我們就要分別了。在這，我要感謝老師，感謝我的同學(xué)們！自從我一年級轉來(lái)這時(shí)，是贠玉萍老師景曉敏老師接的我們班。起初，我覺(jué)得她們都非常慈祥�？傻胶髞�(lái)，景曉敏老師一次次發(fā)脾氣，讓我覺(jué)得她很?chē)绤�。但“嚴師出高徒”呀！我就是喜歡這種老師！
到二年級，就又換了一位老師，是語(yǔ)文老師。又到了三年級，又換了一位語(yǔ)文老師，她叫秦艷麗。她對我們非常好，可好景不長(cháng)，到四年級，又換了一位語(yǔ)文老師。她叫徐麗麗，長(cháng)得漂亮，但出了一次禍事，她的胳膊骨折了！我還記得下一個(gè)語(yǔ)文老師是張廣保老師。起初，我對他的影響特別壞，漸漸地，我對他的影響有了好轉，甚至被他評為好學(xué)生。直到現在，我的語(yǔ)文老師又換了，他叫張愛(ài)民。最開(kāi)始，他就讓我們一天寫(xiě)一篇日記，一周寫(xiě)一篇讀后感。我非常的不耐煩，可到最后，我的.寫(xiě)作水平提高了，還養成了一天一記的好習慣。
再說(shuō)說(shuō)我的同學(xué)們吧！剛轉來(lái)這，我誰(shuí)都不認識，覺(jué)得很孤獨。直到有一個(gè)同學(xué)出現，化解了我的孤獨：“我們來(lái)一起玩吧！”我抬頭看看那張臉，真是······直到現在，我有了許多好朋友。我和他們一起回家，一起玩。我和我朋友關(guān)系非常密切，是離不開(kāi)的。
光陰似箭，日月如梭。成才是我們的夢(mèng)想。中學(xué)是我們實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的第二步，讓我們一起為著(zhù)這個(gè)目標進(jìn)攻！
再見(jiàn)了，我的老師們和同學(xué)們。你們將成為我小學(xué)六年生涯中的一處記憶，是永遠也抹不掉的一處記憶。再見(jiàn)了，我的母校，你是我成長(cháng)中的一部分，是難以忘掉的一部分。再見(jiàn)了，老師，再見(jiàn)了，同學(xué)，再見(jiàn)了，朋友，再見(jiàn)了，母�！ぁぁぁぁぁ�
xx
xx年xx月xx日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 3
親愛(ài)的皓宇：
你好！
六年時(shí)光將要結束，畢業(yè)之后，我們可能要各奔東西了。在我心里，我希望我們的友誼能讓我們永不分離。
雖然我們認識了六年，而我們的相知卻是在四年級李老師當班主任的時(shí)候。我們經(jīng)常在走廊里碰見(jiàn)，我們開(kāi)始在一起學(xué)習一起玩耍。慢慢地，我發(fā)現了我們有很多的共同話(huà)題，有很多共同的想法。那年暑假，我把你邀約到我家里玩，你很有禮貌，我媽媽也很喜歡你。媽媽帶我們出去逛街、玩機動(dòng)游戲、吃各種美食。我們在一起從不吵架，玩得很開(kāi)心。漸漸地我們就升級成了好兄弟。
我們稱(chēng)兄道弟地進(jìn)入了五年級。那年暑假，我過(guò)得很不開(kāi)心。因為我答應媽媽要考出的成績(jì)沒(méi)有達標，媽媽把我們一起出游的暑假計劃給撤消了，我很難過(guò)。你知道了就不停地安慰我，要我振作起來(lái)，你和我一起努力，互相幫助，共同進(jìn)步，去爭取我們一起出去旅游的機會(huì )。終于在寒假時(shí)，媽媽同意我和你一起出去旅行了。所有游玩時(shí)的畫(huà)面還一直印在我的`腦海里。
這三年，我們經(jīng)常一起學(xué)習，一起打游戲，一起吃美食，一起哭，一起笑，一起進(jìn)步，一起成長(cháng)。時(shí)間的腳步匆匆，我不舍得跟你說(shuō)“再見(jiàn)”。很期盼我們在初中能再相見(jiàn)。
祝友誼長(cháng)存，學(xué)業(yè)有成！
你的好兄弟：xx
20xx年7月2日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 4
同學(xué)們：你們好！
朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵。朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。即使不是朋友，他也會(huì )教會(huì )你一些東西，帶給你不計其數的快樂(lè )與溫暖，就看你在生活中發(fā)現了嗎？它——無(wú)處不在！我不會(huì )忘記，當我生病時(shí)，同學(xué)那關(guān)懷的眼神，那安慰的話(huà)語(yǔ)。當我考試考差的時(shí)候，同學(xué)那同情的眼睛，那鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我更不會(huì )忘掉——老師表?yè)P是的關(guān)愛(ài)，同學(xué)那強壯的大拇指！其實(shí)，這都是一些微不足道的事，可這卻讓我感受到了友誼的快樂(lè )！也許，誰(shuí)也不會(huì )想到，在紀律不太好的六年級九班，在不太團結的六年級九班，也能在運動(dòng)會(huì )上得“全體第一”的獎項！也許，誰(shuí)也不會(huì )忘記，同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手，撕破嗓子地吶喊聲！誰(shuí)也不會(huì )忘記，同學(xué)們拼搏時(shí)的信心，為的是班級的榮譽(yù)呀！有同學(xué)說(shuō)：“我才不想參加呢！得了獎?dòng)钟惺裁从媚�？”說(shuō)在口中疼在心里。其實(shí)，我們都知道，他是愛(ài)這個(gè)家的，愛(ài)這個(gè)家的每一個(gè)成員，只是，他不想表達出來(lái)而已。有個(gè)同學(xué)跑八百米，得了第一名，他說(shuō)：“我不想跑太慢！”其實(shí)，他想為班級爭光呀！
誰(shuí)又能想到，平時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計較的`班級，在運動(dòng)會(huì )上竟然能如此的齊心協(xié)力！這——就是班級的力量鼓勵著(zhù)著(zhù)他們！這——就是因為他們總把班級放在第一！當我們拿到成績(jì)興奮的喊出來(lái)時(shí)，誰(shuí)能不回憶起選手們努力奮戰的畫(huà)面呢？這次，我強烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂(lè )！我們相聚在2012級九班！我永遠都不會(huì )忘記任何一位同學(xué)，不論你是開(kāi)朗�；顫�，不論你是多么的文靜，我永遠都不會(huì )忘記你——同學(xué)！我們在一起學(xué)習了三年，也許，我們永遠也不能再聚集在一起了，永遠也不能再一起學(xué)習了。當我們邁出校園一剎那，我的淚不由的流了出來(lái)，真的，永遠也不會(huì )再見(jiàn)面了，與那些不在初中部讀書(shū)的同學(xué)，老師說(shuō)的對，同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過(guò)客，小學(xué)的班主任永遠不可能是你初中的班主任，對于現在已經(jīng)畢業(yè)了的我們，應該更加珍惜現在的同學(xué)。
在初中畢業(yè)的時(shí)候，不會(huì )因為在哪些事情上而后悔。在小學(xué)中高年級的這三年里你快樂(lè )過(guò)多少次？你再一次爬起來(lái)過(guò)多少次？你成功過(guò)多少次？這都是朋友給你的！這都是同學(xué)給你的！他們讓你嘗過(guò)這生活中的酸甜苦辣，因為他們教會(huì )了你，做人要學(xué)會(huì )寬容，多一點(diǎn)笑容。有些同學(xué)因為一點(diǎn)小事就吵架，這不值得，因為你們是朋友，一定要互相信任對方，彼此多一點(diǎn)寬容！有相聚就有離別，讓我們帶著(zhù)同學(xué)的祝福，飛得更高，走得更遠！帶著(zhù)老師給你的希望！
xx
xx年xx月xx日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 5
親愛(ài)的大有：
你好！
你腦子靈活，性格爽朗，熱情率真，頗有豪氣。很快就要離開(kāi)修文校園，在這里與你聊一聊。
一、有科學(xué)家的頭腦。
你積極參與班級各項活動(dòng)，富于創(chuàng )造性。如果說(shuō)每個(gè)人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無(wú)疑是比較寬廣的。因為你喜歡科學(xué)，你恨不能現在就學(xué)習物理和化學(xué)�？吹侥�，我想到了那些科學(xué)家，小小年紀，你的身上就有他們的才氣和智慧，老師盼著(zhù)你成才的那一天，因為你能行！
你像一位小科學(xué)家，經(jīng)常會(huì )有許多重大發(fā)現！就是石頭縫里的小花你也能精心研究一番，極富有創(chuàng )造力。
學(xué)校里，你敢于挑戰數學(xué)測試題，當發(fā)現有問(wèn)題的試題時(shí)，你敢于質(zhì)疑，提出自己的思想。知道嗎？這種質(zhì)疑，是科學(xué)發(fā)現的前奏，你已經(jīng)邁出了精彩的一步！
二、要合理安排課內外學(xué)習。
在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢？如果你能合理地安排時(shí)間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會(huì )更出色的！
三、學(xué)習習慣有所改變
大有，每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易被習慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。很慶幸，年后你的學(xué)習態(tài)度轉變了不少，學(xué)習習慣的改變帶來(lái)了成績(jì)的巨大進(jìn)步，說(shuō)明了扎實(shí)認真的習慣對學(xué)習成績(jì)的提高是很關(guān)鍵的，你真的做到了超越自己。書(shū)寫(xiě)也更整潔了。特別過(guò)了春節后，你的學(xué)習勁頭更足了，干勁更大了，各種輔導課上也能看到你努力學(xué)習的影子了。在同學(xué)和老師們面前，你說(shuō)一定能做到書(shū)寫(xiě)認真，你也做到了，我希望你能持之一恒。
四、富有正氣。
你有一種現代兒童少有的“叫真”的正氣，當發(fā)現咱班的同學(xué)有隨便亂花錢(qián)買(mǎi)零食時(shí)，你敢于公開(kāi)在我的博客上揭發(fā)。當時(shí)同學(xué)和家長(cháng)們送給你“鐵面無(wú)私”的美稱(chēng)。老師也很欣賞你這種敢于說(shuō)真話(huà)的人。
五、要以身作則。
作為學(xué)校的大隊委的人員，要帶頭做好事。不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模！
六、成績(jì)
在修文的幾年中，你取得了較大的成績(jì)，計算機獲全國一級Ｂ證書(shū)；香港書(shū)法繪畫(huà)比賽獲一等獎；成為全國的'明星小記者；學(xué)校的數學(xué)神算子比賽取得第二名、第三名的好成績(jì)；百靈藝術(shù)節取得了第一名兩次。
總之，社會(huì )需要多樣化的人才，多樣化的人才需要學(xué)有特長(cháng)、學(xué)有創(chuàng )見(jiàn)的人。今天有特長(cháng)有創(chuàng )見(jiàn)，明天才能有強的生存能力和競爭能力。
人能走多遠？這話(huà)不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向；人能攀多高？這事不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。希望你給自己樹(shù)起一個(gè)高遠的目標。
最后祝我們的大有越來(lái)越有文采，越來(lái)越有才氣。也相信聰明睿智的大有，能夠實(shí)現自己的理想，為自己的夢(mèng)想而努力！
最后與你分享幾句名言：
1、今日事明日做，永遠落后。
2、學(xué)習不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。
3、只有比別人更努力，才能?chē)L到成功的滋味。
4、誰(shuí)也不能隨隨便便成功，它來(lái)自科學(xué)的自我管理和堅忍不拔的毅力。
5、學(xué)習并非人生的全部。但是它是人生絕對不可或缺的部分。
愛(ài)你到永遠！快樂(lè )每一天！
xx
xx年xx月xx日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 6
要畢業(yè)的你：
剪不斷，理還亂，是離愁。這教室，裝滿(mǎn)了我們的春夏秋冬；這課桌，塞滿(mǎn)了我們的朝朝暮暮；這黑板，寫(xiě)滿(mǎn)了我們的酸甜苦辣。
寒窗苦讀，我們都是為了同一個(gè)目標而前進(jìn)著(zhù)，不知不覺(jué)中，我們之間發(fā)生了太多，也經(jīng)歷了太多。只怪這六年的時(shí)間離去得太倉促了，仿佛，這些都是昨天發(fā)生的.事。我愿乘坐記憶的時(shí)光機，回到我們剛剛遇見(jiàn)的時(shí)候，陌生的教室，陌生的老師，陌生的面孔。
花開(kāi)自有花落，幾分快樂(lè )，幾分悲傷。日后，今天就會(huì )成為昨天，“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西，”我愿將我的真心寄托在明月之上，隨著(zhù)你一起走，這是一句多么抒情的詩(shī)��！但我卻更喜歡“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”的豪邁，不要怕以后沒(méi)有再懂得自己的人，這天下哪個(gè)人不認識你��！或許這就是送別朋友最好的贈言吧。
望以后的學(xué)習路上，能夠再次遇到你，以及那些種在校園里長(cháng)不大的記憶，那些留在歲月中忘不了的純真。
你的同學(xué)
xx年xx月xx日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 7
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
在新的學(xué)校里，你還習慣吧？不要忘記你的老同學(xué)喲！
你現在在哪兒呢？就算你轉學(xué)走了，你的.好朋友們都想著(zhù)你呢！你什么時(shí)候回來(lái)呢？或是不能回來(lái)，但沒(méi)關(guān)系，我可以去找你喲！
你現在學(xué)習好嗎？在哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級？有沒(méi)有當班長(cháng)呀？現在我可是副班長(cháng)了，如果你沒(méi)有當上班長(cháng)，就要努力了喲！我現在學(xué)習不是太好，你會(huì )不會(huì )超越我呢？哼！我才不會(huì )讓你超越呢。
你現在住哪里呀？有時(shí)間我去你那里玩呀，你一定要給我準備好多好吃的、飲料。還有，我們班又轉來(lái)一個(gè)人，你猜是男是女，當然是女生啦！她現在和我是語(yǔ)文課代表！
我們的科學(xué)老師換了，那個(gè)老師有一點(diǎn)兇，還有我們班的男生“調皮搗蛋王”居然當上了科學(xué)課代表。英語(yǔ)老師說(shuō)不教我們了，那她會(huì )變成什么老師呢？你也告訴我，你轉到那個(gè)學(xué)校后發(fā)生的故事吧！還要回答我的問(wèn)題喲！
祝學(xué)習更上一層樓！
你的：
xx年xx月xx日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 8
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
你們即將離開(kāi)母校，肩負起國家的召喚、恩師的教誨、父母和親人的期盼以及你們自己對美好未來(lái)的憧憬、對成功的渴望，用多年來(lái)所積累的知識，踏上就業(yè)之路，去放飛自己的夢(mèng)想，收獲各自的希望。
和同學(xué)們朝夕相處三年，年輕的老師對你們就象自己的兄弟姐妹;年長(cháng)的`老師對你們就象對自己的孩子。我們既有師生之宜，也有兄弟之情。在你們即將步入社會(huì )之際，老師沒(méi)有什么禮物送給你們，只想對你們提幾點(diǎn)希望，我們共勉：
一、踏實(shí)肯干，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，態(tài)度比能力更重要。
二、品行端正，誠實(shí)守信。人品比才華更重要。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，團結合作。忠誠比聰敏更重要。
四、勤奮工作，勇于實(shí)踐。經(jīng)歷比能力更重要。
五、尊重他人，虛心好學(xué)。情商比智商更重要。
最后，衷心祝愿你們在各自的崗位上施展自己的才華，發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng )造自己幸福美滿(mǎn)的未來(lái)!
你們的老師：王xx
xx年xx月xx日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 9
劉xx同學(xué)：
你好！你最近身體，學(xué)習好嗎？
班里最近有考試嗎？你考了多少分？我們曾是行影不離的好朋友，時(shí)間沖淡了一切卻沖淡不了你和我那天長(cháng)地久的友誼。
快到期末考試了，我又有幾節課沒(méi)有上，等我回來(lái)給我補一下哦。謝謝！我感覺(jué)我要忙死了，回來(lái)后英語(yǔ)要補，作文要補，遠方文學(xué)還要補……但是我感覺(jué)北京還是很好，比如說(shuō)八達嶺長(cháng)城，那叫個(gè)氣勢磅礴，還有我是一名合格的好漢了。我和同學(xué)們爬上好漢坡，背了毛主席寫(xiě)的《清平樂(lè )·六盤(pán)山》，我們還去了皇上以前居住的地方，我們把故宮全走完了，累的半死不活！我們還去了皇家園林：圓明園，雖然不大感覺(jué)到無(wú)比的憎恨那些英法聯(lián)軍。
言歸正傳，我們已經(jīng)是五年級的'學(xué)生了，要以學(xué)習為主，放一放那顆貪玩的心要好好學(xué)習�？忌弦粋�(gè)好中學(xué)，大學(xué)，這樣才不辜負我們的家長(cháng)，老師。
祝你學(xué)習進(jìn)步，身體健康！
你的朋友：楊xx
xx年xx月xx日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 10
學(xué)姐學(xué)長(cháng)們：
你們好！
四載青春，只爭朝夕。即將到來(lái)的畢業(yè)季，親愛(ài)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，不管你們是去大洋彼岸求學(xué)，還是去異地他鄉工作，請相信，燕理就在這里，我們就在這里。你們即將懷著(zhù)：＂勤奮創(chuàng )新，璞玉成器＂的精神踏上青春的征程，為燕理代言，我們?yōu)槟銈兏械津湴痢?/p>
縱然畢業(yè)有在多的無(wú)奈，無(wú)奈韶華易逝，無(wú)奈歲月蹉跎，無(wú)奈你們在不久之后就必須離開(kāi)這所收藏了你們青春故事的校園，無(wú)奈即將和摯友同窗們說(shuō)一聲離別珍重，無(wú)奈要告別曾無(wú)憂(yōu)無(wú)惱的生活，但請相信母校的大門(mén)一直向你們敞開(kāi)。
我看見(jiàn)，未來(lái)的你們正在漸漸走遠，我看見(jiàn)，沉默的你們笑著(zhù)流眼淚，但不要傷心，我們永遠在一起，我們?yōu)槟銈兌院�。永遠不要忘記，燕理就是你們的`依靠，永遠記心中，‘勤奮創(chuàng )新，璞玉成器’的信念永不老。
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 11
親愛(ài)的朋友：
展信開(kāi)顏！
已經(jīng)走了好多天了，今天剛剛到家，在路上就一直好想你，總是想起和你在一起的日子，好難過(guò)。
上火車(chē)時(shí)候，我都哭了，好想再見(jiàn)見(jiàn)你�；疖�(chē)上，飯盒里的肥肉我都不知道該給誰(shuí)吃了，作甚事情總會(huì )想起你，怎么辦，我真的好想你，我不在那里陪你了，你要照顧好自己，別委屈自己，該吃就吃，別餓到，要努力學(xué)習，要保持住二階段，你應該是班長(cháng)了吧？努力，你可以做的很好的.，但同時(shí)，你也要成為幾個(gè)女生中最棒的，要成為第一哦，我相信你可以，要和她們搞好關(guān)系，因為我們都是戰友。
我好想你，放心吧，我在家一定會(huì )好好地，過(guò)幾天我就開(kāi)學(xué)了，我要好好學(xué)習了！一定要記得想我��！我會(huì )經(jīng)常給你寫(xiě)信！我們的友誼杠杠的！替我像她們問(wèn)好哦！
想你們大家！
xx
xx年xx月xx日
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