給母校的一封信900字（通用11篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹綍�(shū)信的身影吧，書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應用文書(shū)。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？以下是小編精心整理的給母校的一封信900字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給母校的一封信 1
敬愛(ài)的母校：
我是一名即將離開(kāi)母校的一名學(xué)生，在我離開(kāi)之前我有千言萬(wàn)語(yǔ)的話(huà)想對母校的教師說(shuō)，只是一向不好意思，也許是我生來(lái)害羞吧！請各位教師見(jiàn)諒。
教師你們辛苦了。我覺(jué)得當教師真的很不容意，一天到晚只顧著(zhù)我們的學(xué)習，為了提高我們的學(xué)習成績(jì)，你們嘔心瀝血，不辭辛勞，我們所做的試卷是您用那雙和藹可親的手印出的，當我拿到帶著(zhù)教師辛勤汗水的試卷時(shí)心里真的很難受，想到教師那無(wú)私奉獻的精神，我就情不自禁地掉下了眼淚。
教師就像蠟燭一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻為為我們照亮人生的道路，他為了讓我們生活在歡樂(lè )、幸福、和光明中而燃燒了自己；教師就像粉筆一樣，犧牲了自己的軀體，卻將最珍貴、最完美的知識留給了我們�！敖處熓切燎诘腵園丁，哺育祖國的花朵�！倍嗝辞‘數囊粋�(gè)比喻句啊。卻又是那么的形象。
教師，五年來(lái)，您為我們的提高，花了多少心血，流過(guò)多少汗水，熬過(guò)多少個(gè)夜晚��！冬天，北風(fēng)怒吼，寒氣刺骨，您在燈下為我們批改作文；夏天，熱似蒸籠，蚊蟲(chóng)成群，您在燈下備課。每當看到同學(xué)們的盈盈笑臉，您臉上也露出欣慰的笑容。同學(xué)們的成績(jì)，就是教師您的成績(jì)；同學(xué)們的提高，也就是您的提高��！五年來(lái)，我們師生之間建立了比山還高、比海還深的情誼。
親愛(ài)的教師，是您帶我們涉足古今，是您帶我們游歷中外，夢(mèng)中回到童年時(shí)光，坐在課堂聽(tīng)您的教誨，圍您身旁感受那慈祥是多么幸福的事。世界上如果沒(méi)有教師，四季將冰冷，大地將荒蕪，河流將干涸。無(wú)數個(gè)執迷、頑皮的孩子，從您那里獲取的是寬容的勸導，慈愛(ài)的微笑。您以耐心授我們以知識，您以愛(ài)心教我們做人，您是我們心中最敬重的人，您給我們立足社會(huì )的人品。
說(shuō)到這我真的舍不的離開(kāi)，因為在母校的每個(gè)角落都留下著(zhù)我深深的回憶。每位教師我曾是多么的熟悉，我真的很感激他們，因為是他們把我從一個(gè)無(wú)知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。所以我只能對教師們說(shuō)聲：“多謝！”
彩虹獻給藍天，春雨奉獻給大地，您將畢生的精力奉獻給了我們，未來(lái)也將問(wèn)候您，感知過(guò)無(wú)數個(gè)平凡，最深的是教師您那顆不平凡的心。我不會(huì )辜負老們對我的期望，我會(huì )用我最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你們的。
祝：全校的教師，身體健康，萬(wàn)事如意，事事順心，天天有個(gè)好心境！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 2
敬愛(ài)的母校：
離開(kāi)母校已有一個(gè)月，但對母校的那份感情卻從未改變�；厥卓慈�，學(xué)校的一草一木依然歷歷在目，猶如昨日。
四年前，心懷對未來(lái)的期待與憧憬，我步入了蒙山中學(xué)。在那里，同學(xué)間的玩耍如此歡快，師生間的情誼那樣濃厚，初中的生活多么豐富多姿。記得初三的時(shí)候，因為教師們真誠的教誨和課后的悉心指導，應對升學(xué)的壓力，我們沒(méi)有絲毫的畏懼與怯懦。在一次次的鼓勵中，我們不斷地超越自己。在那里，我真切地感受到了教師無(wú)微不至的.關(guān)懷。
我真的很感激母校對我生活的照顧以及學(xué)習的關(guān)心。班主任嚴格要求我們每一天要弄好班級衛生，我從中學(xué)會(huì )了注重細節。此刻在高中，宿舍舍友們都贊許我內務(wù)很整潔。蒙山的學(xué)習，養成了我勤于鉆研的品質(zhì)。所以，在高中很多題目面前，我沒(méi)有迷失方向，仍然認真思考，一點(diǎn)點(diǎn)地攻克難題。高中一個(gè)月的生活讓我始終感覺(jué)到，我在高中里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著(zhù)蒙山的精神。
作為一個(gè)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)初中生活的畢業(yè)生，我也曾很深切的體會(huì )過(guò)身為初中生所面臨的問(wèn)題和壓力，深知一份夢(mèng)想的高中錄取通知書(shū)的來(lái)之不易。在這兒，我也想把自己的一些經(jīng)歷、經(jīng)驗和感悟同學(xué)弟學(xué)妹們分享一下，期望能幫忙大家獲得最終的的成功。
首先，在開(kāi)學(xué)后，每個(gè)人都要列出自己的人生目標。然后，制定好長(cháng)、中、短期目標及每日規劃，做到有計劃，有準備。
其次，必須要勤奮刻苦，同時(shí)不斷學(xué)習并掌握好的學(xué)習方法，培養好的學(xué)習習慣。
再次，必須要建立錯題本，并且平時(shí)經(jīng)�；仡�、總結。
在那里，我衷心地期望預備的新生們要盡快適應初中生活，融入蒙山這樣一個(gè)溫暖的大家庭；愿初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習，為初三打下深厚基礎；愿初三的莘莘學(xué)子們記�。何宀实膲�(mèng)想不能夠掛在明天的風(fēng)箏上，要把握好每一個(gè)今日。
最終，我要深切的感激我的母校、感激我的教師！同時(shí)，我也要向我自己，向我的教師，向我的母校立下誓言：進(jìn)入金中后，我會(huì )更加努力，朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)，絕不虛度光陰，浪費生命！我要為母校贏(yíng)得更大的榮譽(yù)，成為母校的光榮，最終回報母校，回報社會(huì )！
衷心祝愿母校教育事業(yè)蒸蒸日上，桃李滿(mǎn)天下，祝各位教師工作順利，萬(wàn)事如意；祝每位同學(xué)都能學(xué)業(yè)有成，大鵬展翅！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 3
親愛(ài)的母校：
您好！
我們承蒙您和各位老師的指導不知不覺(jué)已經(jīng)六年了。在這六年的快樂(lè )光陰里，我們共同度過(guò)了多少個(gè)歡欣愉快的四季，共同經(jīng)歷過(guò)多少酸甜苦辣，現在再次回想起來(lái)，這些我們共同創(chuàng )造的美好回憶仍然讓人歷歷在目。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間逝去如飛。當初開(kāi)學(xué)時(shí)親手種下的小樹(shù)苗早已變成參天大樹(shù)，我們也從一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣，大字不識幾個(gè)的小不點(diǎn)，小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆?xún)?yōu)，才華橫溢的花季少年，花季少女了。這六年來(lái)，每個(gè)清晨，是學(xué)校里可親可敬的老師們?yōu)槲覀凕c(diǎn)明燈火，是這明亮的燈火照亮了我們今后的路途;是學(xué)校里可親可敬的老師們耐心十足地為我們傳授知識，一次又一次地為我們解答難題;每個(gè)黃昏，是學(xué)校里和自己寒窗暑讀的同學(xué)和自己談心聊天，游戲玩耍，和自己共同交流體會(huì )···如今這里每個(gè)角落都曾留下我們的歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)地方都擁有我們最純真美好的回憶，在母校的這段回憶將成為我人生中最美麗、最難忘記的一段往事。感謝您我的母校，您讓我明白在逆境中要奮斗不止，在人生道路上要上下求索、要樂(lè )于奉獻···許多大道理。早在不知不覺(jué)中母校您已經(jīng)成為我們生活，生命中不可或缺的.一部分，可如今，我卻要從這個(gè)讓我有著(zhù)淚水與歡樂(lè )的校園畢業(yè)，畢業(yè)后就代表著(zhù)我將要離開(kāi)母校的庇護，獨自踏上中學(xué)的舞臺。在對與未來(lái)中學(xué)的學(xué)習生涯所帶來(lái)的興奮與期待中更多的是對母校的不舍。
每日迎著(zhù)朝霞，踏著(zhù)晨霧，我一步步的想您靠近，一步步的走進(jìn)您的懷抱。我清楚的記得每天清晨，我伴隨著(zhù)清脆的鳥(niǎo)叫，拿出課本，浪素著(zhù)一篇篇課文。我遨游在知識的殿堂里。在智慧的天空里游覽。下課后，我在您身邊盡情的玩啊，跳啊，疲勞一下子消失了。您的美讓我身心陶醉，花草樹(shù)木是您的漂亮衣服。
六年前，是你們用一張張關(guān)愛(ài)慈祥的笑臉迎接著(zhù)稚氣未脫、充滿(mǎn)渴求的我們跨入校門(mén);六年后，又是你們用一雙雙深切期待的眼睛目送我們離開(kāi)學(xué)校，邁向社會(huì )。昨日的小苗在你們的澆灌下已長(cháng)成了參天大樹(shù)，昔日雛鷹的在你們的呵護下已成為了即將展翅翱翔的雄鷹。外面的天空在向我們敞開(kāi)著(zhù)，但我們永遠都不會(huì )忘記，是您，教會(huì )了我們抓住未來(lái)的力量和本領(lǐng);是您，給予了我們飛翔的勇氣和信心！
母校這里的一草一木，一花一樹(shù)都將伴隨著(zhù)我們金色的童年一同成為我們心底最寶貴的回憶。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 4
親愛(ài)的母校：
六年時(shí)光飛逝，轉眼已是小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期，回顧寧靜純潔的校園，每個(gè)角落都珍藏著(zhù)我的童年足跡，留下了屬于我的美好回憶。如果說(shuō)記憶是一本相冊，那么有這么四幀尤其珍貴……
記得第一次走進(jìn)校門(mén)，看到校園中央的“和”字碑時(shí)，我禁不住歡呼起來(lái)，因為我的名字中有個(gè)“和”字，而母校原來(lái)也是“和教育”的百年老校，這大概就是我與母校的緣分吧！“和”字碑前留下了我和母校的第一張合影，而今在學(xué)�！昂徒逃崩砟畹难障�，我已悄然成長(cháng)為一名全面發(fā)展的和悅學(xué)子。
我的班主任鄭峰波老師是一個(gè)美女老師，不論畢業(yè)多久，我都不會(huì )忘記她那迷人的笑容。記得一年級上學(xué)期的第一個(gè)家長(cháng)開(kāi)放日，課間我和兩位同學(xué)在教室外的石凳上玩耍時(shí)，鄭老師像媽媽似的將我們擁入懷中，我們幸福地笑了，此時(shí)媽媽的相機捕捉到這一瞬間，便拍下了這溫馨的一幕，我將這幅珍貴的照片放在了我的空間上。
操場(chǎng)上的司令臺是我記憶最深的一方天地，我對那用白磚砌成的臺面有著(zhù)獨特的情感，在這里留下了我人生的第一次主持身影——在和潤百年校慶之時(shí)。正是母校的信任，讓才入讀三年級的我有機會(huì )當上了校慶主持人！后來(lái)的開(kāi)休學(xué)儀式、每周升旗儀式、校運會(huì )、六一節等活動(dòng)，讓我不斷地得到磨礪。感恩母校的主持話(huà)筒，將我歷練得大方、沉穩。
操場(chǎng)和教室，一動(dòng)一靜，記載著(zhù)太多我和親愛(ài)的同學(xué)的成長(cháng)時(shí)刻——操場(chǎng)上我們一起拼搏努力，在校運會(huì )上的百米接力沖刺、跳繩比賽中奪冠，我們盡情揮灑著(zhù)激情與汗水，收獲著(zhù)成功的喜悅。我們1703班的同學(xué)個(gè)個(gè)性格開(kāi)朗，與他們相處的時(shí)光是那么有趣，同學(xué)們各有各的`才華，在各類(lèi)活動(dòng)中大顯身手——籃球社團里有我們班男生帥氣的扣籃；舞蹈社團里有我們班同學(xué)苦練基本功的身影；田徑社團里有我們班同學(xué)快速奔跑的風(fēng)采……正是這樣的氛圍才形成了我們這個(gè)集體，四十四朵花兒競相開(kāi)放，正如我們的班名：七彩·揚帆！我珍藏著(zhù)我們班同學(xué)的每一張合影，也期待未來(lái)畢業(yè)季我們的合影，盡管會(huì )有太多的不舍。
校園里的一景一物都是那么讓我留戀：幽靜的智慧門(mén)里看書(shū)；藝術(shù)長(cháng)廊中欣賞油畫(huà)之美；科學(xué)長(cháng)廊探索科學(xué)的奧妙……離別之際，我把最深的祝福送給恩師和母校：“廣施甘露千株翠，報得春風(fēng)一雨丹”。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 5
親愛(ài)的母校：
您好！
光陰似箭，日月如梭，往事如那經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的紙條變的淡漠，而那刻骨銘心的六年還清晰的好像剛發(fā)生在昨日一樣。您，我的母校，用這六年教會(huì )了我知識、人品、道德，讓我受益無(wú)窮……
不離開(kāi)母校了，我的心中突然閃出一絲不舍，六年的時(shí)光，我卻感覺(jué)像過(guò)了六天似的，覺(jué)得太突然了。一幅幅完美的往事如天邊璀璨的流星在我腦海中閃現出來(lái)。知不覺(jué)，六年的春秋已從指間偷偷流走，再過(guò)一年。
您可曾記得，那是六年前的一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，我帶著(zhù)家人的期望，牽著(zhù)夢(mèng)想和追求，進(jìn)入了您的懷抱。我像一只羽翼未干的小鳥(niǎo)依偎在你的身旁。您，用那溫柔的大手，讓我飛向那美麗的天堂，讓我在天邊自由地飛翔！我幻想著(zhù)，有一天，我會(huì )帶著(zhù)勝利回來(lái)，將母校變得更加繁榮。噢，母校，您是我永遠的伊甸園。噢，母校，我會(huì )將這完美的記憶印在心里！
母校，您擁有一群學(xué)生，他們勤奮努力、勇敢機靈、團結友愛(ài)、樂(lè )于助人。每一天，他們就會(huì )伴隨清晨的陽(yáng)光，和著(zhù)鳥(niǎo)兒的鳴叫，從教學(xué)樓發(fā)出一陣陣悅耳的讀書(shū)聲，這聲，比一切的樂(lè )章都要歡樂(lè )。這，全部來(lái)源于您的哺育。
您的學(xué)生還有一群德才兼備的教師，正如古詩(shī)里說(shuō)的：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，為了讓學(xué)生“青出于藍而勝于藍”，他們樂(lè )此不疲的奔波著(zhù)，在那燈光照亮的房間下，常常能夠看見(jiàn)他們在深夜里不停搖晃的身影，眼睛上早已布滿(mǎn)了血絲。第二天，他們又扛著(zhù)疲勞的'身體繼續去上課。就這樣，他們送走了一批又一批的學(xué)生。代價(jià)就是自己的青春。
不僅僅如此，你長(cháng)得特別秀美，廣闊的胸懷——操場(chǎng)，大的可容納一千人左右同時(shí)站在上頭做操，一排排士兵似得小葉女貞整齊的站在一邊；幾棵粗壯的梧桐樹(shù)和桂花樹(shù)散落在幼兒園通道旁，好不威風(fēng)；辦公樓、教學(xué)樓······一座座拔地而起，各不相連；大門(mén)旁還有著(zhù)幾盆蘭花，更為你添加了幾許生機。
��！我美麗的母校，我必須會(huì )努力學(xué)習，今日我為您驕傲，明天您必須會(huì )為我而自豪！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 6
親愛(ài)的母校：
您好！
我是來(lái)自六年級五班的小桐。您的懷抱仍留有我們的歡笑，我們沉浸在您書(shū)香滿(mǎn)園的氛圍中，用成長(cháng)將您的背影拉扯悠長(cháng)。我們是貪得無(wú)厭的孩兒，貪戀著(zhù)那晨曦中朗朗的讀書(shū)聲、貪戀著(zhù)烈日操場(chǎng)上揮灑的汗水、貪戀著(zhù)夕陽(yáng)下留存的花香�；ㄩ_(kāi)花落，云卷云舒，不變的是莘莘學(xué)子朝朝暮暮、追憶似水的心。
一所古色古香的校園似一座城，城內總是傳出朗朗讀書(shū)聲，偌大的校園，溫存著(zhù)我們的縷縷痕跡……
思來(lái)廣場(chǎng)，名人的勵志題詞布滿(mǎn)四周，操場(chǎng)上五星紅旗冉冉升起，大門(mén)左邊的圣陶閣，里面有心靈對話(huà)屋，心情不好的同學(xué)還可以進(jìn)去找知心姐姐對話(huà)呢！逸夫樓，那是我們學(xué)習和成長(cháng)的起點(diǎn)！而十三經(jīng)長(cháng)廊的文化藝術(shù)氣息，無(wú)不體現出母校注重文化傳承的名校風(fēng)范。
我最喜歡去的是學(xué)校的小竹林，那里青石翠柏中嵌著(zhù)一池澄澈的水，堆積的灰石上長(cháng)滿(mǎn)了一叢叢青綠的苔蘚。一抹濃綠在水光瀲滟中悠然點(diǎn)開(kāi)，透亮的波光在清洌的水中粼粼映過(guò)，幾只小魚(yú)猶如幾簇細小的星火在水中四處尋覓。陽(yáng)春時(shí)候，旖旎矇昽的春光在枝頭跳躍，三月的桃花、四月的櫻花、九月的桂花，枝頭下都是老師和同學(xué)們的歡笑和嬉戲聲。每當這時(shí)，老師都會(huì )帶著(zhù)我們走出教室，迎著(zhù)陽(yáng)光拍照并記錄下此刻的每一張笑臉。真溫暖��！
母校最具特色的莫過(guò)于十三經(jīng)長(cháng)廊了，這在陽(yáng)光下渡滿(mǎn)金邊的長(cháng)廊，從操場(chǎng)貫穿到教學(xué)樓，是學(xué)生們課后的'必經(jīng)之路。長(cháng)廊兩端用粗麻繩圍擺著(zhù)古代的學(xué)習用具及相關(guān)介紹，古色古香頗有傳統韻味，石板墻上倒掛著(zhù)學(xué)生們的美術(shù)、書(shū)法、篆刻等優(yōu)秀作品展示，書(shū)香滿(mǎn)室、俠骨柔情。
呆在母校的每一天都是充實(shí)的、快樂(lè )的，心被填滿(mǎn)了。和老師、同學(xué)們在一起的時(shí)光總是那么快樂(lè )，也那么短暫！流年似水，現在只能在以后的時(shí)光中懷念追憶罷了！
以夢(mèng)為馬，不負昭華，不負滄海桑田的意志，不負乘風(fēng)破浪的勇氣，不負與你同行的友人，不負母�！畛醯�、一塵不染的征程。
愿您：
看今朝、厚德載物，展未來(lái)、更續輝煌，桃李滿(mǎn)天下！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 7
我摯愛(ài)的的母校：
您好！
還有兩個(gè)月，我就要離開(kāi)您的懷抱了。舍不得，您的一草一木；忘不了，您的一磚一瓦……提起筆來(lái)，一樁樁難忘的往事歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天。
我第一次學(xué)會(huì )誠實(shí)，就在這兒吧！小考試卷錯了一道小題，因為老師的疏忽卻得了滿(mǎn)分。我想瞞天過(guò)海悄悄涂改掉，可心里老不是滋味。我把這個(gè)秘密告訴好友，她誠懇地對我說(shuō)：“盡管你的試卷上是一百分，但我覺(jué)得它不是真實(shí)的。如果是我，我不要！”我被她的.這番話(huà)打動(dòng)了，于是主動(dòng)找到老師，把分數改了過(guò)來(lái)，老師送給我一個(gè)甜甜的微笑，夸我是個(gè)誠實(shí)的孩子。
我第一次學(xué)會(huì )堅強，也在這兒吧！腳摔傷了，卻被一群可惡的男生嘲笑。我又氣又傷心，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子似的往下流�？蘖艘粫�(huì )兒，思來(lái)想去，覺(jué)得無(wú)濟于事。與其哭哭啼啼，不如忍著(zhù)傷痛，忘卻嘲笑。我收拾好心情，止住哭聲。老師聞?dòng)嵹s來(lái)，在他的攙扶下，我慢慢爬了起來(lái)。在之后的半個(gè)月里，我帶傷堅持上學(xué)，和傷痛頑強搏斗。當腳傷痊愈的那一天，回想起自己走過(guò)的艱難歷程，我暗暗佩服自己的勇氣。
我第一次學(xué)會(huì )忍耐，還是在這兒吧！別看我是個(gè)女生，可我脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就對別人拳腳相向，讓老師操了不少心。那一回，因為一點(diǎn)小事，我和同桌打了起來(lái)，同學(xué)們紛紛好言相勸，那場(chǎng)風(fēng)波才得以平息。老師找我倆談了話(huà)，我靜下心來(lái)認真反思：打架有什么用？害人害己，兩敗俱傷。倘若能學(xué)會(huì )忍耐，后退一步，豈不是海闊天空？不久以后的一天，又有個(gè)閑來(lái)無(wú)事的人故意踢了我一腳，我想把這一腳還給他，突然想起了老師的教誨，同學(xué)的勸阻及自己的反省。我強忍住心中的怒火，深吸一口氣，對他說(shuō)：“你要是再這樣，我就告訴老師�！蹦侨嘶伊锪锏刈吡�，我的心情也舒暢了許多。
親愛(ài)的母校，在您這兒，我學(xué)會(huì )了誠實(shí)，學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了忍耐，還學(xué)會(huì )了很多很多。雖然再過(guò)兩個(gè)月，我就要與您依依惜別，但是，無(wú)論走到哪兒，無(wú)論再過(guò)多久，我都不會(huì )把您忘懷！
最后，祝您興旺發(fā)達，桃李芳芳！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 8
親愛(ài)的母校：
您好！
離開(kāi)您已經(jīng)有半年的時(shí)間了，每每想起的時(shí)候總是忍不住思緒萬(wàn)千，現在我也是有了自己的工作，開(kāi)始了一段新的生活，但是我從來(lái)都都沒(méi)有忘記自己的是一名xx的學(xué)生，仿佛過(guò)去的畫(huà)面都是在昨天一樣，這給我的感覺(jué)是非常好的，我渴望在這樣的環(huán)境下面做好自己的事情，我親愛(ài)的母校此時(shí)此刻我也是有非常多想對您說(shuō)的話(huà)，雖然我已經(jīng)是畢業(yè)半年了，但是我的從來(lái)沒(méi)有忘記自己的曾經(jīng)在學(xué)校的時(shí)候，有過(guò)態(tài)度的美好了，我真的非常感激那幾年來(lái)的自己的`一些成長(cháng)，一直到現在也是影響我深遠。
過(guò)去幾年的學(xué)習生活此時(shí)此刻是顯得那么的遙遠，我也是知道自己回不去了，我需要在這樣的一個(gè)環(huán)境下面讓自己，去做好工作，端正好態(tài)度。我只能懷著(zhù)一顆感恩的心去對待，我真的很希望能夠得到一個(gè)認可，也是非常的希望能夠在這樣的環(huán)境下面去做好自己的本職工作，這讓我一直以來(lái)都非常的自信，在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有太多的壓力，每天面對的生活都是非常的輕松，這給我的感覺(jué)真的很好，我一直都是希望能讓自己保持好的狀態(tài)，在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候我總是覺(jué)得時(shí)間還長(cháng)，總是覺(jué)得大學(xué)這么幾年怎么可能會(huì )輕易的過(guò)去，可是時(shí)間是不等人的，讓我也是有了一個(gè)非常清晰的概念，讓我知道時(shí)間真的是非常的快。
如今我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)生，工作了半年的時(shí)間，不說(shuō)自己的有多大的壓力，但是也在為自己這些方面一點(diǎn)點(diǎn)的積累，我感覺(jué)到了出來(lái)工作跟在學(xué)校的巨大差距，現在也是在一個(gè)是一個(gè)階段，我懷念過(guò)去的大學(xué)生活，在這樣的環(huán)境下面我是在是進(jìn)步太多了，我也渴望讓自己一點(diǎn)點(diǎn)去積累，真心感激您，我的母校，是您讓我學(xué)會(huì )了堅強，是您讓我知道怎么去面對挑戰和困難，也是您讓我知道自己的方向，我真的非常的感激，有些時(shí)候確實(shí)是覺(jué)得自己做的不是很好，現在出來(lái)工作這種感覺(jué)更加的明顯了，我的一定會(huì )繼續努力的去做好這些，讓自己在今后變得更加的優(yōu)秀。
這也是一種認可，感激您，我的母校，我一定會(huì )常去看看，因為那里有我的青春，也是承載著(zhù)一段寶貴的回憶讓我感覺(jué)非常的深刻，這給我的感覺(jué)是非常的好的，下一次的重逢或許我的變化會(huì )很大，但是我依然會(huì )帶著(zhù)最初的心態(tài)，讓自己的步入這座青青校園。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 9
親愛(ài)的母校：
您好！
我是一竟將畢業(yè)與xx中學(xué)的初三學(xué)生。眼看著(zhù)自己熟悉的學(xué)校和環(huán)境即將成為過(guò)去，成為教育我成才的母校。我的內心有一千、一萬(wàn)個(gè)的不舍。在這短暫的三年里，我雖然只是一名普通的學(xué)生，在學(xué)習上對比學(xué)校中其他優(yōu)秀的學(xué)生，也并沒(méi)有特別突出的地方。但回憶我在這里生活的三年，在我過(guò)去在校園中的每一分、每一秒都是十分重要的，值得回憶的！
我很遺憾，也很不舍得和自己熟悉的校園說(shuō)再見(jiàn)。更不舍的與自己三年來(lái)認識的朋友和老師們告別！還記的在我才剛剛來(lái)到xx中學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候的我，不過(guò)是一名剛剛來(lái)到初一的學(xué)生。經(jīng)歷了和過(guò)去朋友們的告別，我的內心無(wú)別的寂寞，即使至今也十分懷念過(guò)去的那段日子。但如今，轉眼三年過(guò)去，竟又要再一次的面對別用的痛苦，這真的讓人很難過(guò)，很難去面對。
但是，我也十分的清楚，我們作為學(xué)生，正是不斷前進(jìn)開(kāi)拓的人！如今我在xx中學(xué)的學(xué)習即將結束，在各位老師的傾囊相授下，也較好的掌握了初中階段的知識。雖然還有很多不足，雖然還有很多的遺憾，但我們卻不能就此停下前進(jìn)的腳步！我們是在前進(jìn)中學(xué)習的，為此，我們也只有繼續前進(jìn)下去，在新的道路上繼續學(xué)習，繼續完善自己的人生！
回顧這些年，最初的時(shí)候，我還只能算是一個(gè)半大的`孩子。面對xx中學(xué)的陌生環(huán)境，以及還十分陌生的老師和同學(xué)，我的內心無(wú)比的迷茫，無(wú)比的期望能回到自己熟悉的那個(gè)環(huán)境中去。但是，現在的看來(lái)，也正是因為我來(lái)到了這里，成為了xx中學(xué)的一分子，這樣我才能遇到我尊敬的老師以及親愛(ài)的同學(xué)們！這三年，是他們指引了迷茫的我，讓我熟悉了這個(gè)新環(huán)境，并在這里找到了自己的方向和目標！我感謝我的母校，你不僅僅是一所學(xué)校，更是我們的家庭，是我們難忘的回憶。
在這個(gè)中學(xué)里，包含了我們三年來(lái)珍貴的青春、友誼、熱情、奮斗……這些難以割舍的東西終會(huì )隨著(zhù)時(shí)間流逝而結束，成為我們過(guò)往的回憶。我們也終會(huì )離開(kāi)這里，走向下一個(gè)學(xué)習的平臺。
但是，我知道，我敬愛(ài)的母�！獂x中學(xué)會(huì )永遠佇立在這里，保留著(zhù)我在中學(xué)期間珍貴的回憶和過(guò)往！祝愿您越來(lái)越繁榮，昌盛！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 10
親愛(ài)的母校：
您好！
時(shí)間可真的過(guò)得太快，太快，我還沒(méi)好好的在學(xué)校多享受一會(huì )這時(shí)光，就要離開(kāi)了，而這些年母校也是給予了我很多成長(cháng)的機會(huì )，我有去珍惜，也是收獲了很多，而今畢業(yè)了，也是特別的感謝母校。
首先是老師們，一直以來(lái)我的成績(jì)，我的行為都不是那么的好，總是比較的調皮，也是讓老師們操了很多的心，上課的時(shí)候提醒我認真，作業(yè)做得不好，給我講解批改，犯了錯誤告訴我問(wèn)題出在哪里，而一些習慣的養成也是老師們的監督下，我才變好的，雖然也是有自己的理解，但是如果沒(méi)有老師，我想我不會(huì )成長(cháng)，也是進(jìn)步?jīng)]有那么的。而成績(jì)也是如此的，之前的我沒(méi)有怎么把學(xué)習放在心上，可是老師們卻是很關(guān)心我，每次的考試我考得糟糕的時(shí)候，他們總是會(huì )給予我鼓勵，給了我很多的支持，沒(méi)有放棄我，我也是讓他們擔心了太多太多，而今畢業(yè)了，再也是聽(tīng)不到他們的教誨，再也是看不到他們溫暖的笑容，我也是感到憂(yōu)傷，離別不可避免，但是老師們教我的，我會(huì )記在心里，會(huì )在以后好好的去繼續學(xué)好繼續的把習慣堅持下去。
在校的日子，我也是收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼，同學(xué)們相處也是特別的愉快，學(xué)習上了我很多的忙，作業(yè)不會(huì )做，或者一些題目搞不懂，同學(xué)也是會(huì )教我，會(huì )告訴我該如何的學(xué)習，而在活動(dòng)里面我也是積極的參與，和同學(xué)們?yōu)榘嗉壢幦s譽(yù)，雖然我的成績(jì)不是太好，但是我也是為班級做了一些貢獻，去在運動(dòng)會(huì )上拿名次，在文藝匯演里面獲得稱(chēng)贊，這些的肯定也是讓我在校的日子過(guò)得格外的'充實(shí)，當然有時(shí)候我做的不好，也是讓同學(xué)們的學(xué)習被干擾了，這也是要跟他們說(shuō)對不起，不過(guò)我也是感謝他們的體諒，而今的我成熟了，也是懂得了該如何的和同學(xué)們相處，也是認識了很多的好朋友�？梢哉f(shuō)母校，讓我真的改變太多了，也是讓我更加的懂得，要去為自己負責。
在母校的日子，是溫馨的，是值得回憶的，我也是會(huì )繼續在未來(lái)不辜負在母校的所學(xué)去讓自己能成長(cháng)更多，進(jìn)步更一些，去對自己的一個(gè)未來(lái)負責。感謝老師們，同學(xué)們這些年來(lái)的鼓勵和支持，今后的日子我會(huì )走好每一步，是不會(huì )讓母校失望的，也是不會(huì )給母校丟臉的。再見(jiàn)了，我的母校！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 11
致親愛(ài)的母校：
歲月流逝，時(shí)光荏苒�；厥组g，我一結束在母校的學(xué)習生涯，成功跨入武科大的門(mén)檻。期間，我們大家有過(guò)淚水有過(guò)歡笑，但無(wú)疑的是母校每時(shí)每刻都陪伴著(zhù)我們，為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，創(chuàng )造了優(yōu)異的條件。故在此由衷感謝母校三年的培育與關(guān)愛(ài)。感謝曾經(jīng)給過(guò)我們熱忱與奉獻的每一位園丁，你們在引導我們走向未來(lái)的同時(shí)，更是傳承與譜寫(xiě)了輝煌的傳統與雋永的華章。如今，在夢(mèng)想與現實(shí)交織的時(shí)候，我則更懷念在母校走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我初中的時(shí)候最大的理想就是考入宜都一中，而當我進(jìn)入一中。
后才發(fā)現進(jìn)入一中并不等于前途無(wú)憂(yōu)。我的學(xué)習水平似乎瞬間清零，如何提高成績(jì)這一嚴峻的.問(wèn)題又再一次回到我的面前。在這里，我一定要深深地向我的任課老師，特別是班主任鞠躬，他們不愧為一中的精英，他們在知識上見(jiàn)解獨到，無(wú)論是多么刁鉆，高深，玄妙的試題都能深入淺出，點(diǎn)面結合地向同學(xué)們講解。他們布置作業(yè)時(shí)精挑細選，還盡心盡責地親自批改作業(yè)，而且在批改作業(yè)時(shí)對同學(xué)答案細心分析，評講作業(yè)時(shí)詳細耐心，潤物無(wú)聲，他們的敬業(yè)精神深深影響了我，督促我好好學(xué)習。與此同時(shí)，一中還為像我一樣的求學(xué)者提供了一個(gè)學(xué)習氛圍濃厚、安全文明的空間，任我在其中自由生長(cháng)，汲取營(yíng)養。而除了知識的增長(cháng)，成績(jì)的提高，在一中，我還學(xué)到了更多做人的道理，這是我一生受用并為之感謝的。品高學(xué)富的校訓至今仍銘記在心，老師們的言傳身教更讓我懂得了愛(ài)是一種給予，一種奉獻，而離開(kāi)一中的日子更讓我明白了愛(ài)應該是一種感恩，一種懷念……在一中的生活更是讓我學(xué)會(huì )了獨立，學(xué)會(huì )了勇敢，學(xué)會(huì )了堅強去面對生活中的挫折與困難。相別日漸長(cháng)，神恩永難忘。這種恩，無(wú)以倫比；這種情，今生難忘。過(guò)去在粱豐的日子已化作縷縷懷念沉淀在我心底，而我也一定會(huì )在大學(xué)和未來(lái)的工作中牢記一中的教誨，以飽滿(mǎn)的熱情和堅韌的性格努力學(xué)習，勤奮工作，實(shí)現自己的人生價(jià)值，做出成績(jì)，為母校增光添彩。
最后祝母校桃李天下，再創(chuàng )輝煌；祝母校的老師們身體健康，工作順利；祝學(xué)弟學(xué)妹們能夠在一中的滋養下，展開(kāi)豐滿(mǎn)的羽翼，畫(huà)出人生的一片天際。
此致
敬禮！
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