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有關(guān)孔子的信（精選20篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對孔子都再熟悉不過(guò)了吧，下面是小編為大家整理的有關(guān)孔子的信，希望對大家有所幫助。
孔子的信 1
敬愛(ài)的孔子
您好！
給孔子的一封信恩父母”，抗日戰爭英雄人物故事，我愛(ài)祖國，小給孔子的一封信春天，那太陽(yáng)暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。給孔子的一封信暗藍色的.高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。 亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進(jìn)大地母親的懷抱�？壗z姑娘迥然不同：藍布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長(cháng)褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線(xiàn)。，誦讀經(jīng)典，感悟成長(cháng)，感恩，盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。蕭長(cháng)春三十歲左右，中等個(gè)子，穿著(zhù)一條藍布便褲，腰間扎著(zhù)一條很寬的牛皮帶；上身光著(zhù)，發(fā)達的肌肉，在肩膀和兩臂棱棱地突起；肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子，更增可了他那強悍的氣魄；沒(méi)有留頭發(fā)，發(fā)茬又粗又黑；圓臉盤(pán)上，寬寬的濃眉下邊，閃動(dòng)著(zhù)一對精明、深沉的眼睛；特別在他說(shuō)話(huà)的時(shí)候，露出滿(mǎn)口潔白的牙齒，很引人注目——整個(gè)看法，他是個(gè)健壯、英俊莊稼人。漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
孔子的信 2
敬愛(ài)的孔子：
您好！
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)你了，可就是太忙，沒(méi)有時(shí)間給您寫(xiě)信。我對您充滿(mǎn)了敬佩，因為您的學(xué)生把你平時(shí)所說(shuō)的話(huà)都集中了起來(lái)，名曰《論語(yǔ)》，可見(jiàn)你真是一個(gè)學(xué)問(wèn)很深的人�，F在我們班都在學(xué)習《論語(yǔ)》，許多不明白的語(yǔ)句，同學(xué)們都在查找資料、翻閱書(shū)籍，想盡一切辦法把不會(huì )的句子翻譯出來(lái)，往往要費許多時(shí)間。在這我想替同學(xué)們提一點(diǎn)建議，就是希望您以后不要再用文言文了，現在都21世紀了，現在都流行白話(huà)文了！這樣就不用同學(xué)們費功夫找翻譯了。由于看不到你，所以請求您照張相給我。
最近學(xué)習了一篇課文：《陋室銘》，最讓我難忘記得就是最后一句話(huà)：“孔子云，何陋之有�！笨匆�(jiàn)你的品德是多么高尚。許多孩子就是被慣壞的.，想要什么父母就給買(mǎi)什么，不知道勤儉節約。
其實(shí)我也挺喜歡《論語(yǔ)》的，雖然還要費功夫找翻譯，但是，每一句論語(yǔ)都告訴我們一個(gè)道理。所以我支持您的學(xué)生多些這樣的書(shū)，讓我們的課外知識豐富起來(lái)，并學(xué)會(huì )做人。我應該向全國發(fā)表倡議，學(xué)習您這種勤儉節約的精神，要有高尚的品德。要建設文明、節約的社會(huì )。如果我說(shuō)得對，就請給me回信，我的郵編是：751100.如果你要是想和我見(jiàn)面的話(huà)，我會(huì )通過(guò)QQ給你把我的地址發(fā)過(guò)去。
您的朋友：xx
20xx年xx月xx日
孔子的信 3
敬愛(ài)的孔先生
您好
眾所周知，孔子為全世界華人所敬仰，如今國外的中文化學(xué)院不叫漢語(yǔ)學(xué)院，而取名孔子學(xué)院，可見(jiàn)在世界上的威望。
作為一名中國人，尤其做一名中學(xué)的我，卻犯了一個(gè)錯，一次大清潔。我意外地接到任務(wù)，刷孔子的銅像。一開(kāi)始我搖頭拒絕，我可不敢在孔子的頭上動(dòng)土。過(guò)一陣我有想一下，孔子在塵世間昂首挺立了數千年，蒙受了多少污垢，遭受了多少蔑視，今天我要為這位眾所周知。
華人所敬仰的`孔子澄清一切，讓他重現英雄本色。該多好��？我爬上亭臺，小心翼翼的幫孔子洗清灰塵。我抬頭看孔子，他目視前方嘴角露出欣慰的笑容。我慢慢的給孔子擦洗，生怕有什么地方得罪了孔先生，突然；有一名同學(xué)后面一聲吼：喂竟敢對孔子不敬我被嚇得踩了個(gè)空步，身體失去了重心，慌亂時(shí)我急忙扶著(zhù)孔子的肩膀，幸好沒(méi)掉下去，可孔子會(huì )生氣嗎？我偷偷的朝上看了一眼，孔先生仍然和藹的遠視著(zhù)，并沒(méi)有責怪我的無(wú)禮。我鼓起勇氣挺直身體重新再來(lái)，用抹布細細的擦著(zhù)，白色抹布一下子變黑了，孔先生在這佇立了數千年。歷史上遭受了多少挫折：周游列國游說(shuō)，卻得到諸侯的贊賞此次之后，孔子先生身上的灰塵都抹掉了，孔先生的言論早已融入我的思想和人生的道路，孔先生是我們中華華夏的杰出代表人物，從中學(xué)習他的儒家理論，自古是，孔家思想傳遍天下，天下聞名！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
孔子的信 4
尊敬的孔子：
給孔子的一封信中的美好家園，感恩父母，感恩老師，黨在我心中，《我小給孔子的一封信深秋的太陽(yáng)像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線(xiàn)，照得身上、臉上，暖烘烘的。給孔子的一封信暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的`斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。 雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊買(mǎi)米。在我前面的是一個(gè)男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細眉，一雙大眼睛，配上稍小了點(diǎn)的鼻子，也還算勻稱(chēng)。就是嘴唇厚了點(diǎn)，像非洲人似的。歡的歷史人物，給孔子的一封信盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。爸爸長(cháng)著(zhù)濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著(zhù)嚴厲的目光�？赡苁且驗殚L(cháng)期從事腦力勞動(dòng)的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱(chēng)。星星比任何時(shí)候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳的。
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
孔子的信 5
尊敬的孔子：
您好！我是您門(mén)下的一名門(mén)徒，我是您偉大精神傳承發(fā)揚的`一員，我是您偉大品質(zhì)下的一名學(xué)習者。
儒家思想博大精深，高深莫測�，F在中國主張和平，您聽(tīng)了也一定會(huì )高興吧？因為儒家思想主張“仁”�，F在我們中國還是主張“仁”——和平。在這個(gè)對外主張上，采取正確措施，使中國經(jīng)濟快速發(fā)展，您聽(tīng)了也一定會(huì )高興吧？
您從小立志，發(fā)表自己的見(jiàn)解，長(cháng)大后到列國游說(shuō)。雖然常常碰壁，屢次失敗，但您不放棄。到了老年，你私辦學(xué)堂，因材施教，將你的偉大思想傳播開(kāi)來(lái)，讓后人學(xué)習�，F在中國社會(huì )上的思想主張有些都是你所說(shuō)的。如：“百善孝為先；要尊重他人，且自尊；朋友間要誠信；做什么事情都要有尺度等。您對中國可真是奉獻極大。古代帝王采用儒家思想，使國家繁榮昌盛�，F在國家采用儒家思想，我想一定會(huì )雄于亞洲，雄于世界。
您對父母十分尊敬。尊重父母，不是從物質(zhì)上的滿(mǎn)足而已，而從精神是那個(gè)尊重；你還不恥下問(wèn)，還記得那個(gè)坐在城墻上的小孩——項橐，您還虛心向老子請教。
我想我們將學(xué)習您偉大的精神與品質(zhì)。
祝：開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )！
學(xué)生：張虎威
20xx年5月18
孔子的信 6
尊敬的孔子：
您自古以來(lái)創(chuàng )作了許多作品，留下了您許多的名言，至今還流傳千古，可見(jiàn)，您的知名度有多大��！您還被世人稱(chēng)為孔圣人呢！可見(jiàn)您的道德文化水平有多高��！在下要多多向您指教，讓您看笑話(huà)了。
我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇古文，名叫《論語(yǔ)十則》。聽(tīng)老師說(shuō)，這是您的弟子及再傳弟子把您所說(shuō)的那些話(huà)撰寫(xiě)而來(lái)的。我們還知道您是我國古代著(zhù)名的思想家、教育家、政治家，是儒學(xué)派的創(chuàng )始者。這篇古文還是儒家學(xué)派的經(jīng)典著(zhù)作之一呢！其中有許多言論后來(lái)發(fā)展成為成語(yǔ)或格言，時(shí)常被后人所引用。
您說(shuō)的溫故而知新，可以為師矣、學(xué)而不思而罔，思而不學(xué)則殆等等這些言論，后人己經(jīng)將它們記得滾瓜爛熟了。簡(jiǎn)直就能脫口而出。有些同學(xué)為了顯示他的才華，總是把您的這些言論掛在嘴邊，但同學(xué)們仍聽(tīng)而不厭，還有些同學(xué)之間互相回答這些言論的上一句或下一句，這也給同學(xué)們枯燥的學(xué)習中添了幾份樂(lè )趣，真是越學(xué)越開(kāi)心啊。
并且，您寫(xiě)的這些言論十分通俗易懂，使翻譯的難度減小了。別看同學(xué)們光會(huì )容易地說(shuō)出您的言論。如果你問(wèn)他其中一句的意思，他照樣能夠對答如流，可以看出，您的這些言論名氣之大啊。
您在這篇古文中也闡述了許多道理，您講了學(xué)習方法以及做人要有修養，強調了溫幫而知新這一學(xué)習方法的重要性；強調了讀書(shū)的思考相結合的必要性；闡明了學(xué)與思的辯證關(guān)系；闡述正確的學(xué)習態(tài)度是實(shí)事求是，不能不懂裝懂；通過(guò)對話(huà)論述聰敏好學(xué)，虛心求教的`學(xué)習態(tài)度的可貴；強調無(wú)論何時(shí)何地都要虛心向別人學(xué)習，同時(shí)要有正確的學(xué)習態(tài)度，闡述讀書(shū)求學(xué)問(wèn)的最佳態(tài)度是以學(xué)問(wèn)為快樂(lè )，記敘您觸景生情，感嘆時(shí)光飛逝，以勉勵自己和學(xué)生要珍惜時(shí)間，求學(xué)進(jìn)��；最后還說(shuō)明了我們不能離開(kāi)學(xué)習而一味地思，否則效果不佳。
您在這篇古文提到了這么多，這么好的學(xué)習方法，后人之所以用了您的這些方法，我們國家才出了許多棟梁之材，我們國家才能夠富強。
希望您的后人能繼承您的良好傳統再創(chuàng )輝煌。
你的后人
xxx
孔子的信 7
尊敬的孔爺爺：
您好！
我是二十一世紀的一名普通中學(xué)生，相隔數千年后很冒昧地給您寫(xiě)了這封信，我是想向您請教，和您探討幾個(gè)問(wèn)題。
你是我們中華民族幾千年儒家文化的代表，您學(xué)識淵博，經(jīng)驗豐富，弟子三千，桃李天下，您的思想精華譜成了《論語(yǔ)》這部閃耀著(zhù)智慧光輝的曠世名著(zhù)，讓我們一代代沐浴在您的思想下生活成長(cháng)。
但金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我不能說(shuō)您是一個(gè)十全十美的人，就拿您遇到的那兩個(gè)辯日的小孩，您不也是瞠目結舌，無(wú)言以對嗎？
還有一次，當您的學(xué)生子貢問(wèn)您：有一言而可以終身行之者乎？您答：其恕乎，己所不欲，勿施于人。您的用意是在告訴人們要用寬容的心去對待別人，看待事物。就這樣，我們中華民族在恕中讓異族入侵，在恕中讓城市割讓?zhuān)谒≈泻炗啿黄降葪l約，在恕中鴉片泛濫，洋人橫行中華民族經(jīng)歷了太多的苦難。這苦難就是因為我們的民族一而再，再而三的恕，如果您預料到您的'子孫后代經(jīng)歷的這些，您還會(huì )提倡您的沒(méi)有原則的恕嗎？我相信你是不會(huì )的。
還有，在生活中，您的這種消極退讓的思想也會(huì )讓我們吃不少苦頭，比如一個(gè)同學(xué)不小心弄壞了我的一塊小橡皮，我會(huì )以一顆恕的心去對待他，結果他反而變本加厲，弄壞了我更多的東西，我還要是再繼續恕下去，結果會(huì )怎樣呢？我覺(jué)得我應該有理有據地在他第一次弄壞我東西的時(shí)候就告訴他：下不為力。這樣，他才會(huì )有所收斂，也就不會(huì )有后來(lái)的影響我們友情的事情發(fā)生了，您說(shuō)對嗎？
尊敬的孔爺爺，當我穿越了幾千年的光陰向您請教，當您看到我這初一女孩的不成熟言論的時(shí)候，相信您不會(huì )生氣，您好會(huì )用您智慧的目光迎接我的質(zhì)疑，您還會(huì )用您寬厚的心胸教導我成長(cháng)，我相信我會(huì )繼承您思想中適合現代社會(huì )發(fā)展的精髓，用自己的文化知識武裝自己的頭腦，建設我們的國家。
此致
敬禮！
孔子的信 8
尊敬的孔子老爺爺：
您好！我是您一個(gè)普通子孫，相隔數千年后斗膽寫(xiě)信打擾您，向您致上最崇敬的問(wèn)候。
您是一位既熱情又嚴格的老師。您自己不但非常熱愛(ài)學(xué)習，還善于指導別人學(xué)習。您知識淵博對待學(xué)習表現出濃厚的興趣。所謂“嚴師出高徒”，您的學(xué)生有許多人成了明君良相，能臣名將，志士仁人或鴻儒俊才。他們所撰寫(xiě)的《論語(yǔ)》一書(shū)，較為詳細地記載了您的言行，其書(shū)對后人很有借鑒意義。宋朝宰相趙普以“半部論語(yǔ)治天下”；文天祥的《過(guò)零丁洋》中“辛苦遭逢起一經(jīng)”一句，“一經(jīng)”便指《論語(yǔ)》。從書(shū)中我們可以隱隱約約的看到一位學(xué)而不厭，誨人不倦的圣賢。
您不但以好學(xué)著(zhù)稱(chēng)，而且更安貧樂(lè )道。在您六十三歲時(shí)，仍帶領(lǐng)眾弟子周游列國，歷盡艱辛。不僅未被諸侯任用，還險些喪命，但您并沒(méi)有灰心，仍樂(lè )觀(guān)向上，堅持自己的`理想。曰“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩”。您可真謂是發(fā)憤忘食，樂(lè )以忘憂(yōu)��！
您思想中“民無(wú)信不立”的誠信觀(guān)念，“和而不同”的和諧觀(guān)念，自強不息的進(jìn)取精神，天下為公的政治信仰等思想精華對于現今和諧社會(huì )乃至和諧世界的建立都有其重要的現實(shí)意義！
道不遠人，讓我們在您的光芒下學(xué)習成長(cháng)！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
孔子的信 9
孔子先生：
你好！我早聽(tīng)了您的大名。因為您在我國教育事業(yè)上的貢獻，您在我國家喻戶(hù)曉。
孔子先生，您生在春秋晚期，在那個(gè)門(mén)第觀(guān)念甚重的年代，不問(wèn)出身貴賤和家境貧富，創(chuàng )辦了私學(xué)，廣收門(mén)徒，弟子不下三千。其中有七個(gè)人出了大名。
而且您是很注意“因材施教”，善于啟發(fā)學(xué)生思考問(wèn)題。您教育學(xué)生要謙虛好學(xué)。您還要求學(xué)生時(shí)常復習學(xué)習過(guò)的知識，以使“溫故而知新”。聽(tīng)說(shuō)您還教弟子很多課外的知識。您知道嗎？您的言論，已經(jīng)被您的學(xué)生記錄下來(lái)，整理成一本書(shū)，為世代人們效仿。
您的教育方法令我非常敬佩，您對不同的學(xué)生還給予了不同的教育。比如您的學(xué)生冉求膽小，遇事退縮。您就有針對的教育他凡事要抓緊，馬上去做。您的.學(xué)生仲由敢作敢為，但不夠穩重，您怕他冒失，就叮囑凡事要請教父兄再做。
不過(guò)，您的教育思想也不一定全是對的，您的學(xué)生樊遲向您請教怎樣耕田種菜，你就認為學(xué)習那些知識沒(méi)有出息。其實(shí)，種菜也是有很大學(xué)問(wèn)的。
盡管如此，孔子先生，你依然是我們后人敬仰的先輩。我們會(huì )努力學(xué)習，擇其善者而從之，不斷進(jìn)步。
晚輩在此敬上
孔子的信 10
尊敬的孔子老先生：
您好，很高興可以以書(shū)信的方式和您探討學(xué)習中的苦與樂(lè )。雖然《論語(yǔ)》這本書(shū)不是出自您的筆記，但里面的知識是您留給我們的，讓我們從學(xué)習中體會(huì )這些知識。
在讀《論語(yǔ)》這本書(shū)時(shí)，我明白了那些令人難以逐磨的道理，人與人之間的為人處事之基本，學(xué)習應有的態(tài)度和孝敬父母基本應懂得的'。根據您的觀(guān)點(diǎn)，應該是百善孝為先，如果能做到這些再去學(xué)習一些知識。但我認為，當今的社會(huì )競爭能力這么強，我我們只要和父母做到最基本的禮貌就可以了，應該把大多數精力放到學(xué)習上才對�！熬又芏槐�，小人比而不周”，這一句話(huà)使我明白了真正的君子用道義去團結周?chē)娜硕皇菓獮槔﹃P(guān)系去相互勾結，小人則是因為厲害關(guān)系去相互勾結而不會(huì )用道義去團結周?chē)娜�。真正的君子是不慕名利的�！熬犹故幨�，小人長(cháng)戚戚”。做一個(gè)君子就要做事坦蕩，有大胸襟、大氣度，做人誠信。而小人則會(huì )做事憂(yōu)愁，局促不安，做什么事都沒(méi)有自信。
尊敬的孔子老先生，我在學(xué)習方面存在著(zhù)一些疑惑，希望和您共同探討。在學(xué)習方法上，我應該向別人學(xué)習，正確自己的學(xué)習方法。但在學(xué)習中，連圣人也會(huì )出錯，為什么我們只要有一道題轉不過(guò)彎來(lái)，大人就會(huì )劈頭蓋臉大罵一頓。
孔子老先生，我認為您的觀(guān)點(diǎn)過(guò)于偏激，您認為孝敬父母和學(xué)習是主要，種田種地的人沒(méi)有出息，如果我們離開(kāi)了這些種田的人，什么也不會(huì )，那我們的生活保障便會(huì )出現問(wèn)題，我們應該在實(shí)踐與勞動(dòng)中成長(cháng)。
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
孔子的信 11
尊敬的孔子：
你好！
你已經(jīng)逝世了幾千年了，雖然你的軀體已化為骨埋藏在地下，但是你的思想，精神卻并沒(méi)有磨滅，在人間也流傳了上千年。
你是春秋晚期魯國人，儒家學(xué)派的創(chuàng )始人。你主張人們相互愛(ài)護，反對暴政，你的思想核心就是“仁”。有一次，你從泰山旁路過(guò)，見(jiàn)一個(gè)婦女在墳前痛哭，便打發(fā)學(xué)生去詢(xún)問(wèn)。原來(lái)婦女一家為了躲避殘暴的`統治，從家鄉流亡到這里，你不禁嘆道：“茍政猛于虎也！”這充分的表現你的“仁愛(ài)”之心。
你為中國和世界思想做了巨大貢獻，你整理了《詩(shī)經(jīng)》等書(shū)，還根據魯國實(shí)史籍編定了《春秋》，你的弟子還根據你的言行，編了《論語(yǔ)》，至今還在人們口中流傳。
你堅持不懈，為了實(shí)現自己的理想，曾周游列國十四年，先后到了魯國之外的六個(gè)諸侯國，但始終沒(méi)有一個(gè)國君推行你的政治主張。你認為要實(shí)現“仁”，必須靠教育和教養。所以你興辦私學(xué)，廣收學(xué)生，打破了只有官府才能辦學(xué)的局面。你主張因材施教，對不同的學(xué)生給予不同教育，令人佩服。
你還告訴我：“己所不欲，勿施于人�！笔茄�，凡事要站在他人的角度上，“換位”思考，多替別人想想，這對于構建和諧社會(huì )十分重要。
孔子先生，謝謝你告訴我很多，相信你的精神和思想一定可以永垂不朽！
此致！
敬禮！
xx市龍城中學(xué)初一（11）班
20xx年xx月xx日
孔子的信 12
敬愛(ài)的孔子先生：
您好
請允許我向您介紹我自己，我是來(lái)自21世紀的一位普通的中學(xué)生。
曾經(jīng)讀過(guò)您創(chuàng )作的文章，論語(yǔ)書(shū)中，讓我深受啟發(fā)的句子是有很多的，有次我們一組掃地，當到第二天早晨，班主任說(shuō)掃好的垃圾沒(méi)倒時(shí)，身為組長(cháng)的我沒(méi)有很好地反思，卻把事情的原因都指向了一位男同學(xué)，當時(shí)，班主任就嚴格的批評了那個(gè)男同學(xué)，并且又掃了一次地，那天，天還下著(zhù)小雨，最后反思過(guò)后的我覺(jué)得那個(gè)同學(xué)很可憐，因為我們倆都沒(méi)掃地，但我卻沒(méi)事，一屋子都是他在掃，我走向放掃把的地方，拿起掃把，幫他掃了地，掃完之后，他把垃圾倒了，出了校園口不遠處，看見(jiàn)了班主任，當我把事情的原由告訴班主任之后，班主任來(lái)了句：“己所不欲，勿施于人，你明白嗎？”
我說(shuō)：“老師，我明白了，以后不會(huì )了�！�
當自己做不成，或不想做，而又不得不做的時(shí)候，也不要施加到別人身上，讓別人為你承擔后果。
您的《論語(yǔ)》包含了您的'思想，論語(yǔ)這本書(shū)就像我人生中指路的一贊明燈，讓我在黑暗中找到正確的方向，論語(yǔ)就像一艘航船帶我們遨游知識的海洋。
您在我們心中是神圣大教育家，大思想家，大文學(xué)家，您的思想是我們的一堂課，永遠尊敬您的中學(xué)生。
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
孔子的信 13
尊敬的至圣孔子老先生：
您好!
您知道我是誰(shuí)嗎?我是來(lái)自20xx年的初中生小平，我很崇敬您，因為您是圣人中的圣人，萬(wàn)世師表。
噢，對了，我要告訴您一件大喜事。知道嗎?您的弟子還有您的再傳弟子根據您和您的弟子的言行編纂一本書(shū)，叫做《論語(yǔ)》。至今還在幾萬(wàn)學(xué)生中流傳�！白釉唬骸疁毓识�，可以為師矣�！边@樣的語(yǔ)句，我們初中學(xué)生都知道。您和您的弟子的言論是世間的道理，是闡述人與人的言行。比如說(shuō)：溫故而知新，可以為師矣。就讓我明白了溫習學(xué)過(guò)的知識就能得到新的理解與體會(huì )，可以當老師了。再比如：仁、義、禮、智、信，溫、良、恭、儉、讓。就讓我思考了好久，比如信，做人要講信用，“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉�！币馑际欠彩钦f(shuō)出的話(huà)，首先要真實(shí)不虛、講求信用。說(shuō)謊話(huà)騙人，胡言亂語(yǔ)都是不可以的，說(shuō)話(huà)要言而有信。
人們說(shuō)您的思想及學(xué)說(shuō)對后世產(chǎn)生了極其深遠的'影響，您的言論廣為傳誦。是的，您的話(huà)的確產(chǎn)生了極其深遠的影響，有句話(huà)為“一半論語(yǔ)治天下”影響可是很大的。
您是古代偉大的教育家和思想家，儒家學(xué)派的創(chuàng )始人，我永遠崇敬您。
孔子老先生，您多會(huì )兒能抽個(gè)空來(lái)光顧一下公元20x的中華路小學(xué)，到我們學(xué)校來(lái)吧，我會(huì )給您將更多故事。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
孔子的信 14
親愛(ài)的孔子前輩：
您好！我是您的晚輩。我對您充滿(mǎn)了敬佩之情，佩服您所說(shuō)的做人道理，佩服您教育人的方法.
從古至今，您的'言行被您您的弟子記錄所編制的《論語(yǔ)》對世界深受影響，教育了無(wú)數子子孫孫。正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)：放于力而行，多怨。這告訴了我們我們應該為別人的利益考慮后，再考慮自己。還有：逝者如斯夫！不舍晝夜。讓我懂得了一寸光陰一寸金，時(shí)間像流水，白晝黑夜都在流逝，只要珍惜它，它才不會(huì )辜負你。人們最應該懂得的是“百善孝為先”：父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。我們要孝敬父母，報答父母。我們還應關(guān)心它人：老者安之，朋友信之，少者懷之。讓我們一起做一個(gè)尊老愛(ài)幼的人吧！俗話(huà)說(shuō)：學(xué)而不厭，誨人不倦。一個(gè)謙虛的人學(xué)習知識是不會(huì )滿(mǎn)足的，一個(gè)敬業(yè)的人教誨別人是從來(lái)不會(huì )懈怠的。三人行，必有我師焉，正說(shuō)了：不要為自己的優(yōu)點(diǎn)而驕傲。我們應該取長(cháng)補短，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，彌補自己的缺點(diǎn)，這樣才可能成為一個(gè)品德高尚、十全十美的人。
孔子前輩，在中國國家博物館——超過(guò)了美國大都會(huì )博物館，躍升為世界第一大館。博物館門(mén)前豎起了您的神像，把您的主張“仁”“義”“禮”“智”“信”繼續傳承給下一代，讓他們受到良好的教育。
孔子前輩，“仁”“義”“禮”“智”“信”讓我們的心靈得到了凈化和升華，讓我們明事理、講道德、守信用，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )，對國家有用的人。
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
孔子的信 15
尊敬的孔先生：
您好！
天國的您，是否看得見(jiàn)后輩對您的尊重與敬仰。您被后人稱(chēng)為儒家學(xué)派的創(chuàng )始人，偉大的思想家，教育家。令人五體投地的您，對此應該感到自豪吧！人格的修養，治學(xué)的態(tài)度，處事的方法，在您的文章里表現得淋漓盡致。
學(xué)而時(shí)習之，不亦悅乎？這是您的學(xué)習方法，是您告訴我們學(xué)習后要經(jīng)常復習，這樣才會(huì )感到學(xué)習的快樂(lè )；有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？這句話(huà)告訴我們：您與朋友交往的樂(lè )趣和您對待朋友的態(tài)度。人不知而不慍，不亦君子乎？這是您做人的態(tài)度，別人不了解自己，卻不會(huì )發(fā)怒�？鬃�，我讀懂了您的一些心聲，您強調實(shí)事求是的學(xué)習態(tài)度，不要不懂裝懂，您的見(jiàn)解得到了很多人的認可。您始終保持您那高尚的品質(zhì)，高尚的修養。您總是講到高尚的人，應具備的`兩個(gè)條件：一是剛強勇毅，二是堅持不懈，為理想奮斗。
您總是堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，您從不相信世界的迷信，從不相信牛鬼蛇神，您始終為仁與義四處傳道，您成為中國百年不變的傳奇，您的表現總是那么謙虛，做人您非常低調，您不恥下問(wèn)，您用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言卻表現了深層的含義。如：歲寒，然后植松柏之后凋也。您用嚴寒比喻了當時(shí)道德敗壞的社會(huì )狀況，用松柏之后凋也表現人的品質(zhì)要像松柏那樣堅強不屈，有時(shí)，讓人真的很難理解您的話(huà)中有話(huà)。我敬佩您的堅強不屈，不恥下問(wèn)，具有高尚的品質(zhì)。您將您的知識鐫刻在書(shū)本里，您也將他無(wú)私地奉獻給了我們，您的品質(zhì)，值得億萬(wàn)人學(xué)習！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
孔子的信 16
敬愛(ài)的孔子：
我從未見(jiàn)過(guò)您是長(cháng)得怎么樣的?但在讀《論語(yǔ)》的過(guò)程中，我猜您一定是個(gè)長(cháng)著(zhù)一大把白胡子，滿(mǎn)肚子學(xué)問(wèn)的老師。我知道您一生有很多的學(xué)生：有聰明的子貢;勇敢的`子路;守信用的顏回;心性浮躁的司馬�！�
您總是能根據學(xué)生的不用特點(diǎn)，采用不同的方法進(jìn)行教育，使他們的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)，缺點(diǎn)慢慢縮小。
在這里我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)您：“您是怎么看出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)x的呢?”這個(gè)問(wèn)題一直讓我想得頭昏腦脹。讀了《論語(yǔ)》我找到答案了，那就是要心靜，多和人家交流，從人家的言談舉止中您就能知道他們每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。雖然我和您不可能面對面交流，但讀著(zhù)您的書(shū)就像是和您面對面交流，從中我獲得了很大的收獲，比如心要靜，做人要有誠信，讀書(shū)時(shí)不思考是不行的等等。
我為不能生活在您那個(gè)時(shí)代當你您的學(xué)生而感到遺憾，不過(guò)，我會(huì )認真讀您的《論語(yǔ)》。
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20xx年xx月xx日
孔子的信 17
敬愛(ài)的孔子：
我從未見(jiàn)過(guò)您是長(cháng)得怎么樣的？但在讀《論語(yǔ)》的過(guò)程中，我猜您一定是個(gè)長(cháng)著(zhù)一大把白胡子，滿(mǎn)肚子學(xué)問(wèn)的老師。我知道您一生有很多的學(xué)生：有聰明的子貢；勇敢的子路；守信用的顏回；心性浮躁的司馬�！�
您總是能根據學(xué)生的不用特點(diǎn)，采用不同的方法進(jìn)行教育，使他們的.優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)，缺點(diǎn)慢慢縮小。
在這里我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)您：“您是怎么看出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的呢？”這個(gè)問(wèn)題一直讓我想得頭昏腦脹。讀了《論語(yǔ)》我找到答案了，那就是要心靜，多和人家交流，從人家的言談舉止中您就能知道他們每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。雖然我和您不可能面對面交流，但讀著(zhù)您的書(shū)就像是和您面對面交流，從中我獲得了很大的收獲，比如心要靜，做人要有誠信，讀書(shū)時(shí)不思考是不行的等等。
我為不能生活在您那個(gè)時(shí)代當你您的學(xué)生而感到遺憾，不過(guò)，我會(huì )認真讀您的《論語(yǔ)》。
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
孔子的信 18
孔老先生：
您好，這封信您或許永遠也看不到，因為我與您之間距離太遠又太近。
現在正給您寫(xiě)信的我，是一個(gè)生活在21世紀的小學(xué)生，這次給您寫(xiě)信，是希望可以和您再次探討君子與小人。
在論語(yǔ)中，您已多次闡述過(guò)君子、小人，這次我想問(wèn)您，如何與小人相處，和他處于一種什么樣的`狀態(tài)，是不理不問(wèn)，十分熱情，還是處于一種不冷不熱的狀態(tài)，可是，又該怎么把握好度？
在他做一些不應該做的事時(shí)，又是否該挺身而出，進(jìn)行正面的沖突。而如果真的挺身而出，又該怎么避免他的變本加厲，怎樣提防他哪？如果不挺身而出，那么算不算沒(méi)有正義感，在幫助他做事哪？
祝
論語(yǔ)流芳百世，婦孺皆知
——一個(gè)充滿(mǎn)疑問(wèn)的學(xué)生
20xx年xx月xx日
孔子的信 19
敬愛(ài)的孔子：
敬愛(ài)的孔子，你是我國古代杰出的一位教育家，你創(chuàng )建了儒家學(xué)派，并和弟子記錄了《論語(yǔ)》這部書(shū)真是了不起呀！
2500多年前，你好學(xué)，博覽，廣交而著(zhù)稱(chēng)。
我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的樣子，這時(shí)，仿佛看見(jiàn)了一個(gè)好學(xué)，博覽的`身影。你也是一根蠟燭照亮了學(xué)生，燃燒了自己。
你的博學(xué)多識來(lái)自好學(xué)，你年幼時(shí)好奇心強喜歡看這看那，遇到不會(huì )的問(wèn)題，就虛心請教，無(wú)論是老人或孩子都是如此，從無(wú)一點(diǎn)驕傲。
有一次，你去學(xué)琴，老師讓你反復練習你給老師彈時(shí)，老師說(shuō)不行，你只好繼續去彈繼續練習，但是你并無(wú)任何抱怨，彈斷了一根又一根琴弦，老師說(shuō)可以了，但你繼續練習因為你覺(jué)得這首曲子還沒(méi)熟練，等熟練以后，不知彈斷了多少琴弦。
你正在看書(shū)，一位農民跑來(lái)問(wèn)你如何種好園子你不知道就是不知道說(shuō)：“這點(diǎn)我還不如老園丁呢，你去問(wèn)老園丁吧！”，沒(méi)有一點(diǎn)虛偽，這就是實(shí)事求是。
孔子，正是你這些優(yōu)良的好習慣，好品質(zhì)，使你走向成功，你創(chuàng )建的儒家和弟子一起編寫(xiě)的《論語(yǔ)》記錄了你光輝的一生。你總是不懂就問(wèn)，從來(lái)不會(huì )不懂裝懂，如今我們也要學(xué)習你這些優(yōu)良品質(zhì)不懂就問(wèn)正可謂三人行，必有我師焉，則其善者而從之，其不善者而改之。
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
孔子的信 20
敬愛(ài)的孔子：
2500多年前的您以好學(xué)、博覽、廣交而著(zhù)稱(chēng)，對于各種知識都表現出濃厚的興趣，因此您多才多藝、知識淵博，在當時(shí)是出了名的圣人。但您自己并不這樣認為，您有一句相當經(jīng)典的話(huà)“三人行，必有我師焉”可見(jiàn)您是多么的謙虛。
我從未見(jiàn)過(guò)你長(cháng)得是怎么樣子的，但是我仿佛能看到您樸實(shí)的身影。緊鎖的雙眉，因為知道您離開(kāi)時(shí)也還未有您所看到的核心是“禮”與“仁”。您主張“為政以德”。用道德與禮教來(lái)治國是最高尚的治國方法。
孔子的.仁說(shuō)，體現了人道精神，孔子的禮說(shuō)，體現了禮制精神，即現代意義上的秩序和制度。人道主義這是人類(lèi)永恒的主題，對于任何時(shí)代，任何社會(huì )，任何一個(gè)政府都是適用的。而秩序和制度社會(huì )則是建立人類(lèi)文明社會(huì )的基本要求�？鬃拥倪@種人道主義和秩序精神是中國古代社會(huì )政治思想的精華。
1988年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎集會(huì )，會(huì )議結束后發(fā)表聯(lián)合宣言，呼吁全世界“人類(lèi)如果要在21實(shí)際生存下去，就必須回首2500年前，去孔子那里汲取智慧”。
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