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給留守兒童的一封信范文(精選30篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是書(shū)信了吧,書(shū)信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書(shū)。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的給留守兒童的一封信范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給留守兒童的一封信 篇1
親愛(ài)的弟弟妹妹們:
你們還好嗎?許久不見(jiàn),你們可否已經(jīng)長(cháng)高了些?老師傳授的知識你們都學(xué)懂了嗎?過(guò)年的時(shí)候,你們的爸爸媽媽們,都回家看你們了嗎?
你們生活在偏遠的小山村,貧困的生活,使你們的爸爸媽媽不得不背井離鄉,外出打工。而你們,不得不早早擔起生活的重擔,砍柴,養豬,做飯,上學(xué)?墒,你們在這些責任面前的表現,把我深深地震撼。你們的樂(lè )觀(guān),你們的堅強,就像一個(gè)又一個(gè)精靈,讓我看到了未來(lái)的希望。
還記得我們初見(jiàn)的時(shí)候嗎?你們用清澈的大眼睛望著(zhù)我,眼神里寫(xiě)滿(mǎn)了好奇。不僅如此,我還看到了一種渴望——對親情的渴望。每天,你們都會(huì )爬上山頂,遙望著(zhù)遠方。遠方蔚藍的天空,裝滿(mǎn)了你們的思念。我知道,你們是在盼望著(zhù)爸爸媽媽。是!你們終究是孩子!誰(shuí)知那堅強的軀殼下隱藏的軟弱和落寞?誰(shuí)又能看到黑夜下被淚水濡濕的枕頭?可是,我親愛(ài)的弟弟妹妹們,我想告訴你們的是,不要放棄,請你們要堅守愛(ài),我希望你們和我一樣生活在一片愛(ài)的世界里。
親愛(ài)的弟弟妹妹們,我知道,當別的還在都在享受花樣年華的時(shí)候,你們被留在山村,孤獨地像荒草一樣生長(cháng)。你們留守著(zhù)靜立的大山,留守著(zhù)無(wú)際的田野,留守著(zhù)簡(jiǎn)陋的屋舍,留守著(zhù)孱弱的爺爺奶奶,留守著(zhù)對父母日日夜夜的思念……可是,請你們一定要記住,父母的離開(kāi),常年的不歸,不為其他,只為了能給你們一個(gè)更好的生活。他們愛(ài)你,可正因為是愛(ài),他們才不得不離開(kāi)家鄉,去遙遠的城市打工。你們可曾想過(guò),每一個(gè)夜晚,當你們在月光下想念著(zhù)你們的爸爸媽媽時(shí),你們的爸爸媽媽?zhuān)苍谶h處的某個(gè)地方,拿著(zhù)你們的照片,偷偷地留著(zhù)思念的淚水?狂風(fēng)暴雨的季節,饑寒交迫的你們在想念著(zhù)你們的爸爸媽媽時(shí),你們的爸爸媽媽?zhuān)苍谝蚬ぷ鞫鴦诶鄣煤沽鳑驯车耐瑫r(shí),關(guān)心著(zhù)你們的身體健康?
所以,請堅守愛(ài),堅守著(zhù)你們心底對父母最初的理解與支持。
在中國,有一片天空,叫做留守的天空。在世界,又一個(gè)留守的大國,叫做中國。留守兒童的存在,就像一根刺,扎在中國廣袤的土地上,扎在繁華城市的邊緣,扎在每個(gè)人柔軟的心尖,融不進(jìn)去拔不出來(lái)。親愛(ài)的弟弟妹妹們,請你們堅持,再堅持。如今的中國,已經(jīng)不是那個(gè)軟弱的`東亞懦夫,也不再是被西方國家隨意蹂躪的中國。如今的中國,已經(jīng)有了逐漸完善的政策,你們的情況也已經(jīng)被中國人民所重視,舉辦的“關(guān)愛(ài)留守兒童,城市兒童手牽手”活動(dòng),建立的構建關(guān)愛(ài)留守兒童的新機制,國家人口計生委發(fā)布的《中國流動(dòng)人口發(fā)展報告2011》……弟弟妹妹們,請你們知道,那一位又一位的志愿者,一次又一次的支援活動(dòng),是因為社會(huì )在關(guān)愛(ài)著(zhù)你們,他們,把你們視為自己的孩子,在幫助著(zhù)你們。
所以,請堅守愛(ài),堅守著(zhù)你們心底對國家永恒的期望與熱愛(ài)。
秋風(fēng)起,讓我們共唱那首歌吧:“那是一個(gè)秋天風(fēng)兒那么纏綿,讓我想起他們那雙無(wú)助的眼……我看到爸爸媽媽就這么走遠,留下我在這陌生的人世間,不知道未來(lái)還會(huì )有什么風(fēng)險,我想要緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會(huì )有,看到太陽(yáng)出來(lái)媽媽笑了天亮了……”
親愛(ài)的孩子們,請你們相信,天空,會(huì )亮;烏云,會(huì )散。所以,堅守愛(ài),堅守希望。
xxx
日期:
給留守兒童的一封信 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
你們是祖國的花朵,是未來(lái),是希望!我們祝愿大家茁壯成長(cháng)!
近幾年來(lái),由于很多同學(xué)的父母外出務(wù)工,留下你們與爺爺奶奶相依為伴,很多同學(xué)由于缺乏父母關(guān)愛(ài),性格變得很孤僻,內心充滿(mǎn)了自卑,每當在學(xué)習生活中遇到困惑、迷茫、傷心寂寞的時(shí)候,又不愿意與同學(xué)、老師交流,于是產(chǎn)生了自暴自棄的心理,學(xué)習成績(jì)下降了,行為習慣變差了,個(gè)別同學(xué)開(kāi)始有了曠課、逃學(xué)的現象,甚至還有少數同學(xué)過(guò)于極端而走上了違法犯罪的道路,給家庭帶來(lái)了無(wú)法彌補的痛苦。
親愛(ài)的同學(xué)們,人一輩子一定要學(xué)會(huì )感恩,父母就是為了能給自己的子女創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習條件和學(xué)習環(huán)境才外出務(wù)工,如果我們在校不努力學(xué)習,好好表現,他們在外務(wù)工也不安寧,更對不起父母對我們的養育之恩,培育之情。因此不要因為父母的不在家,就自暴自棄,自甘墮落,我們大家要學(xué)會(huì )自尊、自重、自愛(ài),做到在校自覺(jué)遵守校規校紀,刻苦學(xué)習,在校外自覺(jué)遵守交通法規和社會(huì )公德,時(shí)刻牢記安全第一的思想,爭做父母的.好孩子、老師的好學(xué)生,做一個(gè)對社會(huì )有用的好人才。
雖然你們的父母外出務(wù)工了,但現在我們可以告訴大家:你們不會(huì )再孤獨,不會(huì )再落寞,因為在你們的身邊還有黨和政府的關(guān)懷,很多不知名的叔叔阿姨的關(guān)心,學(xué)校老師照顧和幫助!請你們一定要把我們當成自己的知心朋友,在你們困惑時(shí)我們會(huì )給你解疑,迷茫時(shí)給你指引,傷心落寞時(shí),教你排解,我們會(huì )給你們母親般的關(guān)愛(ài),父親般的鼓勵。因為有這么多的人關(guān)心,你們并不孤獨與落寞,你們是幸福的,你們是快樂(lè )的,你們唯有就是通過(guò)努力學(xué)習,實(shí)現自己的人生價(jià)值來(lái)報答這么多人對你們的關(guān)心與厚愛(ài),這樣你們的人生才會(huì )更精彩。
親愛(ài)的同學(xué)們,在你們的成長(cháng)的道路上,我們會(huì )與你們結伴而行!
祝愿你們會(huì )有一個(gè)燦爛輝煌的明天。
xxx
日期:
給留守兒童的一封信 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
遠在窮山僻壤的你們,過(guò)得好嗎?
我先做個(gè)自我介紹:我叫高藝華,在武夷山實(shí)驗小學(xué)讀六年級。我有一個(gè)美麗的校園,和一個(gè)溫馨的家。今年學(xué)校還鋪上了人造草,教室也煥然一新。在家里,我更是得到了爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷?粗(zhù)美麗的校園,生在溫馨的家中,我覺(jué)得好快樂(lè ),好幸福!我想和你們交朋友,同學(xué)們,我想把我的快樂(lè )與幸福與你們分享!讓我們一起快樂(lè )起來(lái)!
同學(xué)們,雖然我沒(méi)有與你們見(jiàn)過(guò)面,但是我知道,你們都有著(zhù)花兒一樣的笑臉,鳥(niǎo)兒一般的笑聲,彩虹一樣的夢(mèng)想,金子一般的童心。而且我還知道,你們還有著(zhù)一個(gè)不想被人知道的小小心事。因為父母的外出打工,突然沒(méi)有了父親母親陪伴的你們,從此少見(jiàn)父母身影、少有父母音訊,感覺(jué)這個(gè)世界上陡然缺少了一種不可替代的溫暖與保護。你們在不得不品嘗生活中的某些苦與痛之后,一顆本來(lái)還很幼小、稚嫩而且總是在想期待父母百般呵護與關(guān)愛(ài)的心,便開(kāi)始變得漸漸敏感、自憐、自卑、尖銳起來(lái)。
親愛(ài)的同學(xué)們,人一輩子一定要學(xué)會(huì )感恩,父母就是為了能給自己的子女創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習條件和學(xué)習環(huán)境,才外出務(wù)工的,如果我們在校不努力學(xué)習,好好表現,他們在外務(wù)工也不安寧,更對不起父母對我們的養育之恩,培育之情。因此不要因為父母的不在家,就自暴自棄,自甘墮落,我們大家要學(xué)會(huì )自尊、自重、自愛(ài),做到在校自覺(jué)遵守校規校紀,刻苦學(xué)習,在校外自覺(jué)遵守交通法規和社會(huì )公德,時(shí)刻牢記安全第一的思想,爭做父母的好孩子、老師的好學(xué)生,做一個(gè)對社會(huì )有用的好人才。
雖然你們的父母沒(méi)在你們身邊,但是你們并不孤獨,因為你們身邊有黨和政府的關(guān)懷,很多不知名的叔叔阿姨的.關(guān)心,還有老師同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。我們愿做你們的朋友,在你們困惑時(shí)我們會(huì )給你解疑,迷茫時(shí)給你指引,傷心落寞時(shí),教你排解,我們會(huì )給你們母親般的關(guān)愛(ài),父親般的鼓勵。我們都希望你們以摯誠的感恩之心,細心地呵護父母賜予你的美好生命,做一個(gè)孝順而努力的人;希望你在老師備加關(guān)愛(ài)的目光里,自我修煉,勤奮學(xué)習,做一個(gè)對社會(huì )有益的人!讓我們手拉著(zhù)手,向人生之路邁開(kāi)大步!
我們都是祖國的花朵,是未來(lái),是希望!我們共同茁壯成長(cháng)!攜手共創(chuàng )燦爛輝煌的明天!
xxx
日期:
給留守兒童的一封信 篇4
親愛(ài)的劉珍同學(xué):
你好!
我是山西省太原市杏花嶺區新建路二校五年二班的學(xué)生李欣儀。和你一樣,我也是個(gè)懂事、安靜的女孩兒,但是和你比起來(lái),你更需要人關(guān)心,需要人陪伴。
我知道:你很少見(jiàn)你的父母,他們對你的關(guān)心也很少;你自父母離異后,就與奶奶相依為命;在學(xué)校,盡管你受到大家的關(guān)心,但仍對父母思念至極、夜不能寐······
據我所知,多數留守兒童在這種生活環(huán)境里,都會(huì )變得自暴自棄,學(xué)習成績(jì)下降。而你卻沒(méi)有這樣,反而學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,大家贊不絕口——你的堅強讓我敬佩。
當我得知可以和遠方的朋友策劃“手拉手”活動(dòng)時(shí),高興極了,這樣我就有一位神秘而且可以書(shū)信往來(lái)的朋友了!
對了,我有很多書(shū),里邊一定有你沒(méi)看過(guò)的。聽(tīng)大人說(shuō),留守兒童一般很少有書(shū)看,那么,我就是你的“小書(shū)庫”了!以后你想看書(shū),就可以給我寫(xiě)信,我一定給你寄去有趣的書(shū)。
除了寄書(shū),我還想看看你的照片,你能寄來(lái)一張嗎?誰(shuí)不想看看神秘小伙伴的.真容?
遠方的同學(xué),你的夢(mèng)想是什么呢?是選擇某一種職業(yè),還是做一件事?當然,這只能在你的回信中找答案——你可一定要回信!
我想,這個(gè)“手拉手”活動(dòng)就是為了在各地小朋友之間建“友誼橋”而提出的。不知道你有沒(méi)有這樣的感受呢?
祝:學(xué)習進(jìn)步!
xxx
日期:
給留守兒童的一封信 篇5
親愛(ài)的同學(xué):
你好,我是福建省龍巖市實(shí)驗小學(xué)六年級4班的章昊林。
平時(shí),除了學(xué)習之外,我喜歡打籃球、畫(huà)畫(huà)、彈琴、唱歌、玩游戲等。
我曾經(jīng)和媽媽一起在電視上看到過(guò)一些你們的情況,知道你們的爸爸媽媽為了生活,為了給你們創(chuàng )造好的.學(xué)習環(huán)境而外出工作,不能常常陪伴在你們身邊。
我寫(xiě)這封信是想告訴你,當你覺(jué)得孤單的時(shí)候,當你想要找朋友說(shuō)說(shuō)心里話(huà)的時(shí)候,我愿意做你的朋友,我愿意與你互相學(xué)習,共同進(jìn)步,我愿意與你成為可以說(shuō)心里話(huà)的好朋友。
我不知道這封信什么時(shí)候會(huì )到你的手中,但當你收到這封信的時(shí)候,我希望能收到你的回信。因為我想寒假里邀請你來(lái)我家玩,我們可以一起寫(xiě)作業(yè),打籃球,一起畫(huà)畫(huà),玩游戲,如果你也喜歡彈鋼琴,我們還可以四手聯(lián)彈。我們還可以一起去登山、去野炊。
我是真心地想要成為你的朋友,所以,如果你有任何的困難和需要,一定要告訴我,我和我媽媽都非常樂(lè )意幫助你。
別忘了我在期待著(zhù)你的來(lái)信,也期待著(zhù)可以在寒假里與你一起學(xué)習、玩耍。
最后,祝你身體健康、學(xué)習進(jìn)步!
此致
敬禮
xxx
日期:
給留守兒童的一封信 篇6
親愛(ài)的朋友:
你們好!
我是一名五年級的小學(xué)生,我對你們留守兒童的遭遇很是同情。但是我認為:人一輩子一定要學(xué)會(huì )感恩。你們的父母就是為了能給自己子女創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習條件和學(xué)習環(huán)境,才外出務(wù)工的。如果我們在校不努力學(xué)習,好好表現,他們在外務(wù)工也不安寧,更對不起父母對我們的養育之恩,培育之情。因此不要因為父母的不在家,就自暴自棄,自甘墮落,我們大家要學(xué)會(huì )自尊、自重、自愛(ài),做到在校自覺(jué)遵守校規校紀,刻苦學(xué)習,在校外自覺(jué)遵守交通法規和社會(huì )公德,時(shí)刻牢記安全第一的思想,爭做父母的'好孩子、老師的好學(xué)生,做一個(gè)對社會(huì )有用的好人才。
雖然你們的父母沒(méi)在身邊,但是你們并不孤獨,因為你們身邊有黨和政府的關(guān)懷,很多不知名的叔叔阿姨的關(guān)心,還有老師同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。我也愿做你們的好朋友,在你們困惑時(shí)我們會(huì )給你解疑,迷茫時(shí)給你指引,傷心落寞時(shí),教你排解。我們都希望你以摯誠的感恩之心,細心地呵護父母賜予你的美好生命,做一個(gè)孝順而努力的人;希望你在老師備加關(guān)愛(ài)的目光里,自我修煉,勤奮學(xué)習,做一個(gè)對社會(huì )有益的人!讓我們手拉著(zhù)手,向人生之路邁開(kāi)大步!
我們都是祖國的花朵,是祖國的未來(lái)和希望!讓我們共同茁壯成長(cháng)!攜手共創(chuàng )燦爛輝煌的明天!
祝:身體健康!學(xué)習進(jìn)步!
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日期:
給留守兒童的一封信 篇7
親愛(ài)的同齡朋友:
你好!
我叫周雋宇,是湖南省長(cháng)沙市長(cháng)塘里小學(xué)的一位學(xué)生,我在班上是中隊長(cháng),大家都很喜歡我。
你的痛苦我能理解,因為我也是半個(gè)留守兒童,我爸爸為了我,從長(cháng)沙跑到三亞去工作了,每到晚上,我就會(huì )默默地流淚。但我知道,爸爸是為了多掙點(diǎn)錢(qián)養活我才去的,我想你的爸爸媽媽也是這樣想的吧!所以你不要傷心,開(kāi)心點(diǎn)。
再換個(gè)別的話(huà)題吧!你們山區的`空氣好嗎?我們這城里的空氣可不好聞,都是煤氣味,可你們那的空氣多好呀!我很想到你們那里去玩?赡悴荒苄】闯鞘,城市里有好多的樓房,還有游樂(lè )場(chǎng),游樂(lè )場(chǎng)可好玩啦!所以我也希望你到我們這里玩。
祝:身體健康,學(xué)習進(jìn)步!
周雋宇
給留守兒童的一封信 篇8
XX同學(xué):
你好!在這臨近畢業(yè)學(xué)習緊張的日子里,你過(guò)的好嗎?心情怎么樣?學(xué)習進(jìn)步吧!代我向你的爺爺奶奶問(wèn)好。也祝他們身體健康!
我是你的語(yǔ)文老師。你可以親切地稱(chēng)我為老師媽媽。你如果在學(xué)習、生活、心理方面有什么困難,有什么心理話(huà)都可以對我這位老師媽媽傾訴。我愿做你的知心朋友、知心媽媽。太陽(yáng)代表我的眼、月亮代表我的心,我就是你寒冷時(shí)的一束火焰,干渴是的一汪清泉。傷心時(shí)的一劑良藥,哭泣時(shí)的'依靠。迷惘是的一座路標,我愿成為你的知己,成為你的良師益友。
你的爸爸媽媽。辛勤耕耘。他們象秋天田野里的高粱一樣淳樸可愛(ài)。象廣袤的大地一樣寬廣坦蕩。他們從田野投身到城市,用描繪大地的雙手繪就城市斑斕的畫(huà)卷。他們?yōu)榱斯B你和弟弟讀書(shū),為了貼補家計。不得不忍痛割?lèi)?ài)出外打工。你也應該理解他們的良苦用心。
做為正在求學(xué)的您,咱倆能相識,這是一種緣分。老師非常喜歡你,時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著(zhù)你,愛(ài)護你。因為你很懂事,能獨立生活,有禮貌,知書(shū)達禮,學(xué)習態(tài)度端正。目標明確、刻苦、勤奮、積極向上、自強不息、堅強、自信、樂(lè )觀(guān)、知恩圖報。擁有一顆真、善美的心靈。雖然父母不在你的身邊,但有老師、同學(xué)關(guān)心著(zhù)你。我們就是你的親人。況且還有社會(huì )大家庭的溫暖。
我作為你的老師媽媽?zhuān)瑫?huì )一直關(guān)心你的,關(guān)心你的學(xué)習。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我在你想你寫(xiě)這封信時(shí),耳邊仿佛聽(tīng)到了你的朗朗的讀書(shū)聲、眼前仿佛看到了你的音容笑貌,F在距中考僅有80多天了,咱們過(guò)去的腳步,留下的是艱辛和攀登的苦。未來(lái)的日子里,是展望的路。你仍需帶者更高的理想。繼續付出,從現在做起,邁出勇敢和堅定的步伐。青春有夢(mèng),勇敢去追。我在這里為你加油,為你喝彩!請記。核问,業(yè)精不舍。海闊天空,學(xué)貴有恒。風(fēng)雨之后見(jiàn)陽(yáng)光,會(huì )更燦爛!
祝愿你學(xué)業(yè)有成,前程輝煌!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給留守兒童的一封信 篇9
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
我叫祝瑜凡,是江西省鷹潭市龍虎山風(fēng)景旅游區上清中心小學(xué)的一名學(xué)生。
你我素不相識,我卻冒昧地給你寫(xiě)信,你一定感到很奇怪吧。因為我們的處境是一樣的,我們的爸爸媽媽都不在身邊,同樣都是留守兒童,所以,我想和你交個(gè)朋友,說(shuō)說(shuō)話(huà)。我知道,我們的爸爸媽媽在外賺錢(qián)很辛苦?墒,一想到他們是為了我們的幸福生活,才這么拼命,我只有暗暗接受現實(shí)了。
你知道嗎?每當看到別的同學(xué)放學(xué)回家,可以開(kāi)心地喊一聲“爸爸媽媽?zhuān)一貋?lái)了”時(shí),我的心里有多羨慕嗎?每當看到別的同學(xué)在精疲力盡回家后,還能夠吃上爸爸媽媽親手做的飯菜時(shí),我的心里有多渴望嗎?每當看到別的同學(xué)受到表?yè)P,回家后都能開(kāi)心地與爸爸媽媽分享時(shí),我的心里有多渴求嗎?每當看到......
哎,不提了,相信來(lái)自遠方的你,一定也明白我心中的苦吧?因為你我都面臨同樣的處境。
其實(shí),我身邊也有許多同學(xué)與我們一樣,都是留守兒童。他們每天都思念著(zhù)自己的爸爸媽媽?zhuān)谂伟职謰寢屇茉缛栈丶,陪伴在自己身邊。哪怕每天?tīng)到的是爸爸媽媽的嘮叨聲和責備聲,我們也會(huì )感到很幸福的。不過(guò),那只是奢求,因為我從不敢對爸爸媽媽說(shuō),怕他們難過(guò),怕他們擔心。所以,我還是想把這些心里話(huà)悄悄告訴你。
同樣身為留守兒童的'你我,一定有幾分相似吧。其實(shí)我們并不用傷心,因為我們還有關(guān)心我們的老師和同學(xué)呀,他們都非常愛(ài)我們。
就在上一周,我從校圖書(shū)館借來(lái)的課外書(shū)不見(jiàn)了,我急得團團轉。我班一位好心的同學(xué)就把自己借來(lái)的書(shū)給我看。我拿起書(shū),心中流出一種莫名的感動(dòng)……
我們的校園生活也豐富多彩:大家每天一起學(xué)習、一起做游戲,一起跟著(zhù)譚老師寫(xiě)微詩(shī)和現代詩(shī)……現在我們班許多同學(xué)都成小詩(shī)人啦!
我不知道,你是不是也和我一樣,有這么多好心的老師和同學(xué)的關(guān)心愛(ài)護著(zhù)。如果沒(méi)有,你千萬(wàn)別傷心,因為你至少還有我呀!你如果有什么不開(kāi)心的事,盡管告訴我,讓我也替你分擔一些煩惱吧!
假如有一天,我們倆真的見(jiàn)面了,我一定會(huì )告訴你:“你的心我最懂!”我正默默向上天祈求,期待有一天我們真的相遇......
祝:學(xué)習進(jìn)步,身體健康!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給留守兒童的一封信 篇10
親愛(ài)的弟弟妹妹:
你們好!天冷了,你們是否暖和?
在給你們寫(xiě)這封信之前,我的確心思糾結。以身份來(lái)看,我是你們的大姐姐,可是讓我犯難的還是如何站在你們的立場(chǎng)說(shuō)些親切的聲音給你們聽(tīng)。思量一番,我還是鼓著(zhù)勇氣以自己的文字來(lái)捧點(diǎn)燭光給你們吧。
你們是一群獨特的孩子,你們擁有的童年時(shí)光或許跟其他同齡人不一般,但是我寧愿不讓你們在此顯得那么突兀,把你們排除在“祖國的未來(lái)”范疇之外不是我內心的想法,因為你們本來(lái)還是一朵朵含苞待放的花朵。
我想我還是比較接近你們的。我于鄉鎮出生,縣城長(cháng)大,身邊同齡人因家庭背景的不同也是不同的。也許,我是幸運的,規律地按照成長(cháng)的模式從托兒所再到大學(xué),一步步地往前走。我記得小學(xué)六年級要畢業(yè)之際,班上有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費而被迫退學(xué)(在十幾年前,有些同學(xué)沒(méi)錢(qián)交學(xué)費是很正常的事。不過(guò)現在的教育政策寬裕了,你們也不用擔心學(xué)費的事情了),想不到的是他們的父母沒(méi)有來(lái),而是他們的爺爺奶奶來(lái)學(xué)校說(shuō)情。這樣的情況在當時(shí)看來(lái)我有種優(yōu)越之感,因為那個(gè)時(shí)候至少開(kāi)家長(cháng)會(huì )我的父母都會(huì )去參加。寫(xiě)到這,我突然覺(jué)得自己有點(diǎn)“邪惡”了,姐姐明白你們大部分人中上學(xué)開(kāi)家長(cháng)會(huì )都是爺爺奶奶、外公外婆甚至是親戚去參加,或許你們早已習慣,可我能感覺(jué)得出,要是遠在外地打工的父母能去參加一次該多好,無(wú)論是受到老師的批評還是夸獎,至少那是一種最親的人的認可。
“留守兒童”一詞不知道在你們心中的分量有多少。我想說(shuō),其實(shí)你們很勇敢。你們上學(xué)的時(shí)候每天會(huì )記得早起,打理自己出門(mén);傍晚放學(xué)會(huì )記得回家吃飯,吃了飯會(huì )記得做當天的家庭作業(yè),然后按時(shí)睡覺(jué)。當回到家沒(méi)有人,你們會(huì )自己做飯,自己學(xué)著(zhù)洗衣服,自己照顧自己。我想你們在這方面已經(jīng)比衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的一些同齡人好很多了,我們可以驕傲地認為那是我們獨有的堅強。是啊,你們是被留守的兒童,成長(cháng)的初期你們沒(méi)有辦法去選擇自己的'環(huán)境。但是,留守的環(huán)境你真的很害怕嗎?你們一定要記得父母是對我們好的,世界上也沒(méi)有父母更至親的人了;蛟S,你們看到別人的爸爸媽媽總是會(huì )來(lái)接送其他同學(xué)時(shí)會(huì )心里難過(guò);或許,你們看到每次家長(cháng)會(huì )都是他們的父母親自來(lái)參加并且和老師有多的交談時(shí)會(huì )傷心。但是這一切都不會(huì )消除你們爸爸媽媽對你們的愛(ài)?梢赃@樣想,爸爸媽媽出去外地打工是為了供我上學(xué),讓我擁有更好的文具,更多的書(shū)籍,他們不是不回來(lái),這一切都是他們?yōu)槲覄?chuàng )造不一般的成長(cháng)條件,讓我更加懂事、堅強。
或許,你們埋怨過(guò)爸爸媽媽為什么要幾個(gè)月才回家與你團聚一次,可是親愛(ài)的弟弟妹妹,這種難得來(lái)的團聚不正是你在父母前面展示自己的一次機會(huì )嗎?我知道你們還是內心會(huì )難過(guò),但至少你們是能見(jiàn)到父母時(shí)候撒撒嬌的。我這樣說(shuō)是因為在我小的時(shí)候媽媽就因病去世了,為了養家,爸爸那繁忙的工作經(jīng)常讓他經(jīng)常出差,見(jiàn)面很少,也是很少去開(kāi)家長(cháng)會(huì )。我記得那個(gè)時(shí)候都是表姐代表去參加的;叵肽嵌螘r(shí)間,算是我的童年吧,并不是像別人想的那么難過(guò)。那幾年我學(xué)會(huì )了做飯、洗衣、編織等小事情,現在想來(lái)也感謝那段時(shí)間,雖然我永遠不能再見(jiàn)到媽媽?zhuān)墒窃谀欠N環(huán)境下我堅強起來(lái)的速度是超過(guò)同齡人的。
親愛(ài)的弟弟妹妹,之所以我要講這個(gè)故事是想真切地跟你們說(shuō),你們可以很好,你們可以?xún)?yōu)秀起來(lái)。有句話(huà)是說(shuō),不如意的事就去改變,改變不了就試著(zhù)改變自己的心態(tài)吧。我想你們懂我的意思,所以學(xué)會(huì )做一個(gè)快樂(lè )的人吧。
你們是還小,大的方面不能很好的把握,但是這個(gè)并不會(huì )影響你們成長(cháng)的魄力。我們所在的國家已經(jīng)出臺了相關(guān)的《教育法》等法律法規,我想你們是不用擔心你們的書(shū)本、文具沒(méi)有其他人的好、多。只要你們努力學(xué)習,認真做好身邊的每一件小事,那么你們也會(huì )是一朵朵美麗的花,同樣的,你們的父母也肯定會(huì )為你們驕傲的。
最后,我希望你們心里不要有大的負擔,當你們缺少關(guān)愛(ài)的時(shí)候記得那個(gè)時(shí)候也是最歷練的時(shí)候;你們不用和條件優(yōu)越的同學(xué)相比,我想那些同學(xué)的品質(zhì)不一定就比你們的踏實(shí);你們也不必難過(guò)當自己一個(gè)人的時(shí)候,總有一天你會(huì )發(fā)現現在的一切是為你的以后作基石的。寫(xiě)到這我也不必再說(shuō)那句“好好學(xué)習,天天向上”的標語(yǔ)了,我想你們比我更加熟悉那個(gè)詞。所以,我還是希望你們把自身所處的環(huán)境看淡,認真踏實(shí)地學(xué)好每天老師教誨的知識,充滿(mǎn)微笑地把身邊的小事做好,像個(gè)小“活雷鋒”那般,你會(huì )發(fā)現那樣的學(xué)習生活會(huì )比現在陽(yáng)光,更加燦爛。
祝:開(kāi)心生活每一天!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給留守兒童的一封信 篇11
親愛(ài)的雨山:
你好!
你是不是也希望父母每天都這樣親切地叫你“親愛(ài)的雨山”?我知道你的苦惱。我叫項天鴿,是浙江省臨海市哲商小學(xué)的一名學(xué)生,你可以叫我鴿子。你的故事我是在網(wǎng)上看到的,聽(tīng)說(shuō)你還沒(méi)有出世時(shí),爸爸就外出打工了,在你才只有八個(gè)月大的時(shí)候,媽媽也離開(kāi)你外出深圳了,F在,你在家鄉就只能和奶奶相依為伴。一個(gè)不到8平方米的小屋是如此簡(jiǎn)陋,我絕對想像不出來(lái),這,就是你和奶奶的臥室,屋子里堆滿(mǎn)了雜物,這使你生活的空間變得更狹小了。每天早上五點(diǎn)多,你就起床開(kāi)始忙碌地做事,辛苦了一天后,又要完成作業(yè),奶奶已老了,你成了家里的頂梁柱,而你最大的心愿就是希望和父母團聚,和父母吃一頓團圓飯。
雨山,我明白,你受不了這樣長(cháng)年見(jiàn)不到父母的痛苦,在你的腦海中,是否已忘記父母的樣子?記得的,會(huì )不會(huì )只有父母遠去的身影?是啊,你就像星星離群的的孩子,看不見(jiàn)月亮,苦苦尋找自己的歸宿。我們這些嬌生慣養的孩子都是父母手牽的風(fēng)箏,有時(shí),我們多想脫離父母手中的'線(xiàn),而你呢?已經(jīng)脫離父母的線(xiàn),卻在人生的天空中,找不到方向。失落會(huì )令人頹喪,迷茫會(huì )沒(méi)有光芒,請你一定學(xué)會(huì )堅強,別傷心,還是有很多人關(guān)心著(zhù)你的,通過(guò)一封封信件,我想,友誼不會(huì )抵不過(guò)親情,我們愛(ài)你,我們有足夠的愛(ài)心讓你溫暖,相信我,我們一定會(huì )成為好朋友,一定!
我呢,其實(shí)在生活中也有些困惑,也很想對朋友傾訴,以后讓我們多多交流,一起去面對困難、面對挫折、面對孤獨吧!
好了,不多說(shuō)了,希望你能友情親情雙豐收。加油!
祝你
快樂(lè )、幸福!
你的朋友
項天鴿
給留守兒童的一封信 篇12
同學(xué)們:
你們好!
我在山東省東營(yíng)市河口區孤島鎮,我今年12歲,是孤島第一小學(xué)五年級下學(xué)期的學(xué)生。我每天過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活,父母去上班,我去上小學(xué),中午玩,晚上是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。我一開(kāi)始并不知道什么是留守兒童,我(每天都)還在為寫(xiě)作業(yè)而不滿(mǎn),但我看了一個(gè)視頻,有許多你們的故事感人淚下。
我現在知道了,我的生活是非常幸福的,有父母的疼愛(ài),家人的寵愛(ài),我還有什么不滿(mǎn)的理由?
視頻中,我看到了幾年沒(méi)看見(jiàn)父母的`金梅和國艷;澤利被寄養在姑媽家,每天把想念父母的心事寫(xiě)在小紙條上;龍英每天上學(xué)要走三個(gè)小時(shí)的山路……你們學(xué)校中的住宿條件不好,每天只能睡地板、睡課桌,經(jīng)常會(huì )被凍醒。
我看了這些故事很感動(dòng),你們生活得那么艱苦,我能做出些什么呢?我什么也做不了。我沒(méi)有視頻上企業(yè)的善款,沒(méi)有建筑宿舍的能力,我只能獻出一份愛(ài)心。等我讀好書(shū),長(cháng)大了也靠自己的能力,為你們生活的溫暖獻出一份幫助的關(guān)愛(ài)。
祝你們
學(xué)習進(jìn)步!
寒
20xx年xx月xx日
給留守兒童的一封信 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我叫李金楠,我的愛(ài)好有打乒乓球、騎車(chē)……的愛(ài)好。我在河南省孟州市的韓愈小學(xué)讀書(shū)。
你們的學(xué)校是那么不好,一間間破舊的房子。一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,同學(xué)們從家帶來(lái)的大小不一的破凳子,沒(méi)有電燈,沒(méi)有書(shū)本,甚至沒(méi)有粉筆。這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習本上的字寫(xiě)得密密麻麻,寫(xiě)完了用橡皮檫掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(cháng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái),書(shū)本還像新的,書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的.條件下還堅持學(xué)習,有的同學(xué)成績(jì)還好的出奇呢,你們的學(xué)習精神真令我們敬佩。
通過(guò)我們的“手拉手”活動(dòng),讓我們都能真正感受到社會(huì )就是一個(gè)大家庭,一個(gè)人有困難,大家都去幫助。讓我們用平時(shí)日積月累節省下來(lái)的硬幣,買(mǎi)成書(shū)本寄給你們,我們可以通過(guò)援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨,讓他們感到溫暖。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習,長(cháng)大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好,希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
祝學(xué)習進(jìn)步,天天向上!
你們的新朋友:李金楠
20xx年xx月xx日
給留守兒童的一封信 篇14
親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
我叫張俊豪,是河南省焦作市孟州市五年級三班的學(xué)生。我今年十一歲了,最大的愛(ài)好是“吃”,別人都叫我“貪吃鬼”。我在網(wǎng)上看見(jiàn)了你們。
我看見(jiàn)你們學(xué)校門(mén)口立著(zhù)一個(gè)很舊很舊的木牌,上面寫(xiě)著(zhù)——鄉村小學(xué)。你們學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng),沒(méi)有好玩的健身器材,教室是用土塊堆成的平房,你們寫(xiě)字的.鉛筆短的已經(jīng)不能再短,課桌舊的已經(jīng)不能再舊,橡皮小的已經(jīng)不能再小?墒悄銈冞是認真地學(xué)習。你們全校大約只有2、3本字典,可見(jiàn)這僅有的幾本字典對你們而言是多么的可貴!
我想到了我的教室,多美啊,有干凈的課桌,有長(cháng)長(cháng)的鉛筆什么都有。但是你們那種頑強的學(xué)習精神深深地打動(dòng)了我,我發(fā)自?xún)刃牡南霂椭銈儭?/p>
在課下我想出了以下幾種方案:1用自己平時(shí)積攢的零花錢(qián),買(mǎi)一些生活、學(xué)習用品給你們。2呼吁社會(huì )上的愛(ài)心人士,一起獻出自己的力量。
最后我祝你們學(xué)習進(jìn)步,身體健康!
你們的新朋友:張俊豪
20xx年xx月xx日
給留守兒童的一封信 篇15
親愛(ài)同學(xué)們:
你們好!
我叫李星儀,是孟州市韓愈小學(xué)五年級(三)班的學(xué)生。我今年十二歲了,最大的愛(ài)好是打籃球,我有幾個(gè)戰友,我們一共五個(gè)人,被同學(xué)們稱(chēng)為五大金剛,非常威猛。我還有一個(gè)愛(ài)好是練跆拳道,我非?释汋倘,因為他可以用來(lái)防身,保護弱小。我現在雖然只是黃帶,但是我的心卻寄托在了黑道之上。
我在網(wǎng)站上看到了幾張關(guān)于你們的相片。你們沒(méi)有干凈整潔的衣服,也沒(méi)有路新的課桌和椅子,你們的教室非常的矮小,也非常的破。老師的教學(xué)工具就只是幾只粉筆和一個(gè)破舊的`不能再破的黑板……
在一次回老家的時(shí)候,我向朋友們訴說(shuō)了你們的情況。朋友們七嘴八舌的議論起來(lái),都覺(jué)得你們太可憐了,非常想幫助你們。
討論完以后,我和我的朋友們提出了以下幾個(gè)方案:
1.用自己平時(shí)攢的零花錢(qián),買(mǎi)一些生活學(xué)習用品給你們。
2.用信件交流學(xué)習問(wèn)題、談心等。
3.呼吁社會(huì )上的愛(ài)心人士,一起獻出自己的力量。
祝你們學(xué)習進(jìn)步,身體健康!
你們的新朋友:李星儀
20xx年xx月xx日
給留守兒童的一封信 篇16
親愛(ài)的遠方小學(xué)生:
你們好!
我叫任家祺,是韓愈小學(xué)五三班的一名學(xué)生,我外表文靜,內心活潑,還有那么一絲叛逆,通過(guò)課本上介紹的“手拉手”活動(dòng),我對你們進(jìn)行了調查,跟你們比起來(lái),我是多么的幸福!我有漂亮的衣服和鞋子穿,有高大的學(xué)校,有完整的課本,有結實(shí)的書(shū)桌,有空調,有電視、電腦,有良好的學(xué)習環(huán)境,有肉吃,每天都吃得飽飽的,本來(lái),我認為這很平常,沒(méi)什么值得幸福的,可知道你們的情況,才發(fā)現,有這些,是多么美好。
你們的情況,我也了解了,我看見(jiàn),你們要不穿著(zhù)破爛不堪的鞋,要不穿著(zhù)大人的鞋子。上午放學(xué)后不能回家,在學(xué)校吃午餐,午餐只是幾顆土豆和辣椒面。你們沒(méi)有椅子,上課時(shí),好幾個(gè)人站著(zhù)擠一個(gè)桌子,一起用一兩個(gè)課本。每次你們來(lái)上學(xué),都要翻山越嶺,不管多么辛苦,都要學(xué)習,跟你們比起來(lái),我真是慚愧。你們的教室就是幾塊木板胡亂支起來(lái)的,四處都是縫隙,簡(jiǎn)直稱(chēng)不上是一棟房子。你們從小到大,一直吃的都是土豆,別說(shuō)肉了,米都很難吃上。窮人的孩子早當家,你們早早地就知道體諒父母,十幾歲的孩子就去砍柴,背著(zhù)厚厚的柴,有的帶著(zhù)雞蛋,去街上賣(mài)。你們不僅得自己洗自己的衣服,還得洗父母的衣服。你們在四五歲都去放牛了,我們呢,還在父母的懷抱里撒嬌。知道你們的'情況,我和同學(xué)們想了一些力所能及的辦法來(lái)幫助你們:1把已經(jīng)穿不上的舊衣服寄給你們。2用壓歲錢(qián)給你們買(mǎi)些生活用品。3呼吁愛(ài)心人士或富人捐款,幫助你們。4到暑假的時(shí)候去你們那里觀(guān)察,寫(xiě)作文告訴別人你們的處境。5把不用的舊書(shū),舊課本給你們。
希望我能幫到你們,也希望你們能越來(lái)越幸福,我可不希望在未來(lái)也有山區的孩子。
祝你們
身體健康,萬(wàn)事如意,好好學(xué)習,天天向上!
你們的新朋友:xxx
20xx年x月x日
給留守兒童的一封信 篇17
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我叫陳柯冰,是河南省孟州市韓愈小學(xué)五年級的小學(xué)生。我今年十一歲了,我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。我們的老師讓我們在網(wǎng)站上看了你們的圖片,你們的桌子是石塊搭成的,好幾十個(gè)人一起用一本書(shū),你們的教室也是破爛的,你們的學(xué)校也是很矮小的小平房。我還在電視上看見(jiàn)了你們那里的山路彎彎曲曲的,很難走,一不小心就會(huì )摔跤。還有你們吃的飯,我估計你們每天從來(lái)沒(méi)有吃飽過(guò)。再想想自己,每次吃飯都很挑食,不想吃這個(gè),不想吃那個(gè),和你們比起來(lái)我真是慚愧,我一定會(huì )改正自己的壞習慣的'。
再想想我們,有寬敞明亮的大教室,教室里有大空調,每天課間有學(xué)生奶,我們還有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、健身器材……還有我們每天吃的大米、面條、蔬菜、水果,我們有長(cháng)長(cháng)的桌子、椅子,而你們只有石塊搭的桌子和椅子。如果你們來(lái)我們孟州的話(huà),我們一定會(huì )非常開(kāi)心的,會(huì )帶你們去游樂(lè )場(chǎng),里面有海盜船、小火車(chē)……我們還會(huì )帶你們去吃我們的特產(chǎn),去吃好吃的。
根據你們的情況,下面我們來(lái)設計一下怎么來(lái)幫助你們:
1、我用過(guò)的書(shū)和衣物都可以捐贈給你們。
2、用自己的零花錢(qián)給你們買(mǎi)一些學(xué)習用品。
3、把自己的玩具也送給你們。
4、和學(xué)校老師一起發(fā)動(dòng)社會(huì )上愛(ài)心人士一起來(lái)捐款,為你們改善伙食。
祝你們身體健康、學(xué)習進(jìn)步、開(kāi)心快樂(lè )。
你們的新朋友:陳柯冰
2018年3月18日
給留守兒童的一封信 篇18
親愛(ài)遠方朋友:
你好!
我是來(lái)自孟州市韓愈小學(xué)的一名男生,我叫李彬源今年11歲了,現在上小學(xué)五年級,我的愛(ài)好就是唱歌。
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我想用這封信和你拉近關(guān)系;雖然我們相隔很遠,但依舊想用這一封信來(lái)表達我對你真摯的心;雖然沒(méi)有交往記錄,但我仍想用這封信讓我們成為好朋友。這次我也想了解一下你家鄉的風(fēng)土人情,并且想知道你的家庭情況。
朋友你知道嗎?我生活在一個(gè)漂亮、文明的城市。這里有山里見(jiàn)不到的拔地而起的'高樓大廈,這里交通發(fā)達,科技先進(jìn)。馬路兩旁栽滿(mǎn)了花花草草,優(yōu)雅別致,令人神清氣爽。
相比之下,你們那里就不是這個(gè)樣子了,我從電視上看到你們的房子破舊不堪。冬天大人、小孩都沒(méi)有棉衣穿,有的小孩還光著(zhù)小腳丫子,小臉都凍得發(fā)紫,他們真是太可憐了。你們的教室連門(mén)窗都沒(méi)有,甚至連像樣的桌椅都沒(méi)有,但是你們在這種環(huán)境下仍然刻苦學(xué)習,我把我們這種精神深深地感動(dòng)了。我們準備開(kāi)展一次“手拉手”的獻愛(ài)心活動(dòng),然后也呼吁其它地方的人向你們募捐,讓你們感受到“手拉手”活動(dòng)帶給你們的溫暖。
我們有以下幾種方案:
1.向你們捐一些衣服和學(xué)習用品。
2.呼吁愛(ài)心人士募捐幫助你們。
3.我把我的零花錢(qián)捐給你們。
4.給你們教室裝上門(mén)窗,再買(mǎi)一些桌椅。
祝:你們學(xué)習進(jìn)步,身體健康。
你的新朋友:李彬源
2018年3月18日
給留守兒童的一封信 篇19
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我叫楊潼琳,是河南省孟州市韓愈小學(xué)五年級的學(xué)生。我今年已經(jīng)十一歲了,最大的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),雖然畫(huà)的不怎么樣。我在網(wǎng)上看見(jiàn)了你們那里的圖片,生活條件很不好。老師決定舉行一次“手拉手”的活動(dòng)。
我看見(jiàn)你們的學(xué)校門(mén)口,只是貼著(zhù)一張紙,叫“巖灣小學(xué)”,學(xué)校只有幾座破爛的小屋子,還有的在外邊上課,因為小屋子隨時(shí)準備坍塌,危及到全校的生命安全,玻璃沒(méi)有一塊是好的,也沒(méi)有桌子,只是一塊木板下面墊兩塊石頭,凳子也是一塊石頭,黑板是用鍋底的灰整成的,一個(gè)班級就只有兩三本書(shū),還有的學(xué)生不能看,鉛筆已經(jīng)短的不能在短,橡皮已經(jīng)小的不能再小。學(xué)校里沒(méi)有平整的操場(chǎng),籃球場(chǎng)的投籃只是用木棍搭起來(lái)的,球只是用一團廢紙包起來(lái)的。一日三餐,你們那里只有兩餐,而且吃的.很不好。
看了這些圖片,我不由得想到了我們,寬敞的教室,一個(gè)很大的操場(chǎng),每人十幾本書(shū),有足球場(chǎng),也有籃球場(chǎng),各種的體育器材,我們是多么幸福!雖然條件比你們好,但是你們學(xué)習比我們認真多了。我要幫助你們,我想到了以下幾個(gè)方案:
1、把過(guò)年的壓歲錢(qián)積攢下來(lái),捐贈你們。
2、叫家長(cháng)們聯(lián)系廠(chǎng)家,到你們那里,收購東西。
3、把不穿的衣服送給你們,給你們生活用品。
4、把看過(guò)的書(shū)或者不想看的書(shū)送給你們。
祝你們學(xué)習進(jìn)步,身體健康!
你們的新朋友:楊潼琳
2018年3月17號
給留守兒童的一封信 篇20
親愛(ài)的孩子們:
你們好!我是來(lái)自武漢的一所大學(xué)的一名學(xué)生。我們不曾相見(jiàn),但是我一直在關(guān)注著(zhù)你們,擔憂(yōu)著(zhù)你們,因為你們有一個(gè)共同的稱(chēng)呼——留守兒童。
我知道,你們因父母外出打工而早早的失去了父母的陪伴。從此,你們的童年少了他們,少了父母的.愛(ài)護和音訊。感覺(jué)世界陡然缺少了一種不可替代的溫暖與呵護。在這種成長(cháng)時(shí)期,缺少了溫暖與保護,你們漸漸地變得敏感、自憐、自卑起來(lái)。如果真是這種情況,請不要悲觀(guān),更不要對人生喪失了信心。
首先我要告訴你們一個(gè)現實(shí)的事實(shí)。這個(gè)現實(shí)的事實(shí)就是你的父母已經(jīng)離開(kāi)你了,你們接下來(lái)要做的就是接受它,而不是抱怨它。這也是你們人生的一個(gè)磨難,經(jīng)過(guò)這個(gè)困境的磨練,你們將會(huì )加強你的適應能力和適應能力,學(xué)著(zhù)改變,學(xué)著(zhù)以自己的力量振奮自己的精神,增強自己的斗志,活出一個(gè)自信的成功的精彩的人生。
其次,我要對你們說(shuō)“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男”。你們的優(yōu)勢就是你們擁有著(zhù)比同齡孩子更頑強的品格。雖然你們過(guò)早的承擔了與父母分別的痛苦。但是,這也是好事!少了對父母的依賴(lài)就多了一份在困境中磨練的經(jīng)驗。你們擁有著(zhù)城中孩子不可比擬的品質(zhì);你們擁有著(zhù)城中孩子不可比擬的能力;你們擁有著(zhù)城中孩子不可比擬的純樸。你們善良,你們無(wú)私。我相信,假以時(shí)日,擁有著(zhù)無(wú)限隱性實(shí)力的你們必定是祖國之棟梁。
遙寄一封書(shū)信,唯愿你們在老師倍加關(guān)愛(ài)的時(shí)光里,自我修煉,勤奮學(xué)習,做一個(gè)對社會(huì )有益的人!做一個(gè)你夢(mèng)想中的大寫(xiě)的人!
我想這一定也是你父母的最大心愿吧!
xxx
日期:
給留守兒童的一封信 篇21
親愛(ài)的孩子們:
你們好!我們知道,爸爸媽媽常年遠走他鄉,外出打工,突然沒(méi)有了父親母親的陪伴,從此少見(jiàn)父母身影、少有父母音訊,感覺(jué)這個(gè)世界上陡然缺少了一種不可替代的溫暖與保護。你們在不得不品嘗生活中的某些苦與痛之后,一顆本來(lái)還很幼小、稚嫩而且總是在期待父母百般呵護與關(guān)愛(ài)的心,便開(kāi)始變得漸漸敏感、自憐、自卑、尖銳起來(lái)。如果是這樣,親愛(ài)的孩子們,請不要悲觀(guān),也切莫失望,更不要因此對人生喪失原有的夢(mèng)想。當生活呈現給你們這些,你們首先需要做到的是,接受它;而且不僅是接受,你們還應該在這種生活的磨練中,學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )改變,學(xué)著(zhù)以自己的力量振奮自己的精神,增強自己的斗志,活出一個(gè)感恩的、自信的、快樂(lè )的、精彩自我!
首先,作為留守兒童,你們更應該感恩!鞍偕菩橄取。是父母十月懷胎生育了你們;是父母強忍別離的痛苦外出艱難謀生養育了你們,就是因為有了他們在外面的千辛萬(wàn)苦,才有了你們現在的生活條件和學(xué)習環(huán)境。你們的父母,是最勤勞的父母,是最堅韌的父母,是最值得敬重的父母,也是最具榜樣的父母。你們應該用勤奮和刻苦來(lái)報答他們。
其次,作為留守兒童,你們更應該自豪!白怨判鄄哦嗄ルy,從來(lái)紈绔少偉男”。你們自豪,因為你們擁有同齡孩子最頑強的品格。雖然你們過(guò)早地承擔了分別的痛苦,但是,對父母少一份依賴(lài),就多一份在困境中的磨難;你們自豪,因為你們是祖國建設特殊的貢獻者,是你們犧牲了寶貴的父母親情,犧牲了本應當享有的關(guān)愛(ài)呵護,成就了祖國偉大的事業(yè)。
再次,作為留守兒童,快樂(lè )留守是你們的責任?鞓(lè ),是你們與生俱來(lái)的權力。沒(méi)有父母在身邊的留守生活,它迫使你們的頭腦去思去想很多你們面對的問(wèn)題,但最終,它在給予了你們一些生活創(chuàng )痛的同時(shí),也會(huì )讓你們終有所獲。那么,再苦再難,你們都要綻放出你們自信的笑聲,活出你們自己的精彩。
“天將降任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!蹦銈兛傆幸惶鞎(huì )明白,沒(méi)有父母在家的留守生活,是你們經(jīng)受生活的磨練,奠定人生遠大理想的最好開(kāi)端。如果,“別人和我比父母,我和他們比明天!”你們就以勤奮比明天!以堅韌比明天!以責任比明天!以百折不回的斗志比明天!我們相信,你們在共產(chǎn)黨、人民政府、社會(huì )、師長(cháng)、爺爺、奶奶和親人們的關(guān)懷和呵護下,以堅強的信心,勤奮的`學(xué)習,獨立的生活能力,融入快樂(lè )的校園中,和同學(xué)們共同茁壯成長(cháng)!
我曾仰望天空,觀(guān)察蹦跳的星星,想象著(zhù)如果你們收到了我——一個(gè)素昧平生的人的信,是歡喜,還是吃驚?
不知什么時(shí)候,這會(huì )上出現了一個(gè)新名詞———“留守兒童”,我不知道這是不是對你們的尊稱(chēng),但我清楚,我們都是孩子,用的著(zhù)這般“黑白分明”嗎?于是乎,就因你們被加冕了“留守兒童”這一稱(chēng)號,便受別的孩子的欺負,還自以為低人一等。為此,我想你們一定很恨自己的父母:為什么把自己扔下?但是,當你們生父母氣得時(shí)候,心里一定很想他們,現在既不是“烽火連三月”也不用“恨別鳥(niǎo)驚心”,卻仍“家書(shū)抵萬(wàn)金”那!你們大可不必自認為低人一等,要知道。自己的父母是在為了自己,為了祖國而在外奔波效力,風(fēng)里來(lái),雨里去,百般艱辛阻撓不住。當洪魔來(lái)臨時(shí),你的父母在水里拼搏——救人!當火妖來(lái)臨時(shí),你的父母在火里拼搏——救人!當積水滿(mǎn)地,水道堵塞時(shí),你的父母在疏通順流——助人!當千里萬(wàn)里的青藏鐵路在世界屋脊上架起時(shí),你的父母在為其效力盡心——助人!這一切不值得你們驕傲嗎?你們的父母至少要比一些奸商貴族,一毛不拔的人高尚的多!同時(shí)也要為了自己父母的努力而好好學(xué)習,勤儉節約把自己全面發(fā)展為優(yōu)秀學(xué)生!那時(shí),你們便可以挺起胸膛,自豪的說(shuō):“留守兒童又怎樣?我也能成功!”
當社會(huì )飛速發(fā)展之時(shí),越來(lái)越多的好心人開(kāi)始關(guān)愛(ài)你們,盡其所能來(lái)幫助你們。政府等機構也在精心籌劃你們與遠方親人的見(jiàn)面……相信吧!朋友,一雙雙熾熱的夢(mèng),牽引著(zhù)你們;只待心有靈犀,愛(ài)滿(mǎn)人間。
我泡在愛(ài)之湖中成長(cháng),
你留在苦之海中磨礪,
我比你幸福!
但,你得到的愛(ài)不止來(lái)于父母,
所以,你比我快樂(lè )!
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日期:
給留守兒童的一封信 篇22
親愛(ài)的孩子:
你好!我是一名在校大學(xué)生。通過(guò)一些途徑,我了解到一群像你這樣的特殊群體的存在,父母在外打工,寄住在爺爺奶奶家。我知道你可能會(huì )因為缺少父母的陪伴而感覺(jué)這個(gè)世界上陡然少了一種不可替代的溫暖與保護。我也深刻的明白,你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在期待著(zhù)父母的呵護與關(guān)心。哪個(gè)孩子不希望自己的成長(cháng)有著(zhù)父母的陪伴,又有哪個(gè)孩子不渴望父母溫暖的懷抱。但是,親愛(ài)的孩子,請你一定不要悲觀(guān),更不要因此而對人生喪失信心,從而放棄原有的夢(mèng)想。你要記住你的父母這么做完全是為了你更好的生活,為了你可以像其他孩子一樣上學(xué)讀書(shū),擁有美好的未來(lái)。而且近幾年,像你這樣的孩子開(kāi)始備受政府的關(guān)注,政府會(huì )根據你的情況給予各方面的幫助,如今,我們國家已在各地開(kāi)辦了“留守兒童之家”。在“留守兒童之家”里,你不會(huì )遭到老師和同學(xué)們的歧視,你可以學(xué)習,可以和其他小伙伴們盡情地玩耍,你會(huì )得到家一般的`溫暖。
首先,你要做到的是,接受現實(shí)所給予的這種生活,在這種生活的磨練中,學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )改變,學(xué)會(huì )快樂(lè )的生活。其次,你要懂得感恩,感謝為了你而在外奔波的父母,是他們強忍別離的痛苦外出打工養育著(zhù)你。你應該自豪,擁有世界上最無(wú)私的父母,他們又何嘗想
與你分開(kāi)呢,但為了你的未來(lái),他們也只能這么做。最后,你一定要好好學(xué)習,報答父母,報答祖國!疤鞂⒔等斡谑侨艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!蹦憧傆幸惶鞎(huì )明白,沒(méi)有父母在家的留守生活,是你經(jīng)受生活的磨練,奠定人生遠大理想的最好開(kāi)端。
所以,你一定要懂得快樂(lè )生活,懂得感恩,努力學(xué)習。大學(xué)生活是美好的,我希望有一天大學(xué)校園里會(huì )出現你的身影。
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日期:xx
給留守兒童的一封信 篇23
親愛(ài)的孩子:
我是一名剛入大學(xué)的新生,曾經(jīng)跟你一樣沒(méi)有父母在身邊,我很理解你的感受,我想對你說(shuō)一些話(huà),希望能幫助你。
看到別人家的父母寒冬送衣、雨天送傘,或者是母子相攜笑鬧著(zhù)牽手從你身邊走過(guò)的時(shí)候,本來(lái)還在和同學(xué)們一起笑著(zhù)鬧著(zhù)的你,一下子就淚流滿(mǎn)面,內心里充滿(mǎn)了對父母的哀怨,是不是?回到冷清的家,看著(zhù)年邁的爺爺奶奶、外公外婆,或者總是在忙碌著(zhù)什么的親戚,面對一間沒(méi)有父母的房子,你對自己這種孤寂清冷的生活處境有了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的自憐,對這種沒(méi)有父母在身邊的生活突然有了深深的厭惡與絕望,是不是?甚至,你還對你的家庭、你所在的學(xué)校、你所身處的這個(gè)世界開(kāi)始有了從來(lái)沒(méi)有過(guò)冷漠和敵視,是不是?如果是這樣,親愛(ài)的孩子們,請不要悲觀(guān),也切莫失望,更不要因此對人生喪失原有的夢(mèng)想。當生活呈現給你們這些,你首先需要做到的是,接受它。而且不僅是接受,你還應該在這種生活的磨練中,學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )改變,學(xué)著(zhù)以自己的力量振奮自己的精神,增強自己的斗志,活出一個(gè)感恩的、自豪的、快樂(lè )的精彩自我!
父母沒(méi)有不要你,在遙遠的那一方,他們也在日日思念你。你的父母,是最勤勞的父母,是最堅韌的父母,是最值得敬重的'父母,也是最具榜樣力量的父母。你應該用勤奮和刻苦來(lái)報答他們。你更應該自豪!白怨判鄄哦嗄ルy,從來(lái)紈绔少偉男”。你自豪,因為你擁有同齡孩子最頑強的品格。雖然你過(guò)早地承擔了分別的痛苦,但是,對父母少一份依賴(lài),就多一份在困境中的磨難。你自豪,因為你是祖國建設特殊的貢獻者,是你犧牲了寶貴的父母親情,犧牲了本應當享有的關(guān)愛(ài)呵護,成就了祖國偉大的事業(yè)?鞓(lè )留守是你的責任?鞓(lè ),是你與生俱來(lái)的權力。沒(méi)有父母在身邊的留守生活,它迫使你的頭腦去思去想很多你面對的問(wèn)題,但最終,它在給予了你一些生活創(chuàng )痛的同時(shí),也會(huì )讓你終有所獲。那么,再苦再難,你都要綻放出你自信的笑聲,活出你自己的精彩。
”你總有一天會(huì )明白,沒(méi)有父母在家的留守生活,是你經(jīng)受生活的磨練,奠定人生遠大理想的最好開(kāi)端。就象某年春節晚會(huì )上幾個(gè)留守兒童說(shuō):“別人和我比父母,我和他們比明天!”你就以勤奮比明天!以堅韌比明天!以責任比明天!以百折不回的斗志比明天!我相信,你在老師、社會(huì )、爺爺、奶奶和親人們的關(guān)懷和呵護下,以堅強的信心,勤奮的學(xué)習,獨立的生活能力,融入快樂(lè )的校園中,和同學(xué)們共同茁壯成長(cháng)!雖然我沒(méi)有與你見(jiàn)過(guò)面,但是我知道,你一定有著(zhù)花兒一樣的笑臉,鳥(niǎo)兒一般的笑聲,彩虹一樣的夢(mèng)想,金子一般的童心。
“知識是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。學(xué)校是我們美麗的心靈花園。沒(méi)有了父母在身邊的照管,是學(xué)校教給我們良好的行為習慣,是學(xué)校讓我們增長(cháng)了知識和才干;是老師給予了我們慈母般的呵護,是老師給予了我們嚴父般的教育。是他們犧牲了自己寶貴的時(shí)間,付出了比對別的孩子更多的心血來(lái)關(guān)心我們,培育我們。一縷縷關(guān)愛(ài)的眼神,一次次暖心的微笑,一句句關(guān)切的問(wèn)詢(xún),甚至一次次痛心疾首的、恨鐵不成鋼的責備,一次次在車(chē)站、碼頭、網(wǎng)吧焦頭爛額地把我們尋找……存在于我們記憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)一不寫(xiě)滿(mǎn)老師對我們深深的愛(ài)!感恩學(xué)校,我們更應感恩老師!
作為留守孩子,快樂(lè )留守是我們的責任?鞓(lè ),是我們與生俱來(lái)的權力。親愛(ài)的孩子:當你遇到再大的困難,經(jīng)受再大的委屈,你都不要失望,不要悲觀(guān)。人生在世,其實(shí)任何人都難免要遭遇困苦。如果這樣辯證地看,我們能夠在涉世之初就能夠經(jīng)受一些困苦環(huán)境的考驗,又何尚不是一件好事呢!沒(méi)有父母在身邊的留守生活,它迫使你的頭腦去思去想很多你面對的問(wèn)題、你想逃避卻又無(wú)可逃避的問(wèn)題,它可能讓你不止一次的痛哭,可能讓你不止一次的絕望。但最終,它在給予了你一些生活創(chuàng )痛的同時(shí),也會(huì )讓你終有所獲!坝兴鳛,是人生的最高境界”。那么,于再苦再難的境地,我們都要綻放出我們自信的笑聲,活出我們自己的精彩。我們不為父母、不為別人,我們就為我們自己!那么親愛(ài)的孩子:你是否可以嘗試從以下幾個(gè)方面做出努力,來(lái)踐行你對自己、對父母、對學(xué)校、對社會(huì )曾經(jīng)許下的快樂(lè )諾言?
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給留守兒童的一封信 篇24
親愛(ài)的留守兒童們:
你們好!在開(kāi)篇之前,請先聽(tīng)我們描述這么一個(gè)現象:無(wú)論是清山綠水,還是土地貧瘠,我們都可以看見(jiàn)一種常見(jiàn)的植物——小草。也許它很微小,但它很堅強!我們知道,由于父母的外出打工,你們突然沒(méi)有了父母的陪伴,感覺(jué)這個(gè)世界上突然缺少了一種不可替代的溫暖與保護。你們在不得不品嘗生活中的某些苦與痛之后,一顆本來(lái)還很幼小、稚嫩而且總是在期待父母百般呵護與關(guān)愛(ài)的心,便開(kāi)始變得漸漸敏感、自憐、自卑、尖銳起來(lái)。
但是讓我們來(lái)告訴你們,請不要悲觀(guān),也切莫失望,你們還有我們!學(xué)校的每一位老師、每一位同學(xué),都是你們的親人!為了讓你們在校的生活過(guò)的更加豐富,讓你們感受到家的溫暖,學(xué)校團委和學(xué)生會(huì )將于20XX年11月10日晚上19:00舉辦以“心手相牽我們共同進(jìn)步”為主題的留守兒童晚會(huì ),請有才藝的你們借此機會(huì )將你們的才藝展現出來(lái),你們要學(xué)著(zhù)以自己的力量振奮自己的精神,增強自己的斗志,活出一個(gè)感恩的、自豪的、快樂(lè )的精彩自我!我們期待著(zhù)你們的到來(lái)!。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!边@句話(huà),希望能給你們啟示,雖然你們過(guò)早地承擔了分別的.痛苦,但是,對父母少一份依賴(lài),就多一份在困境中的磨難,一次鍛煉,其實(shí)在痛苦中找到快樂(lè )的過(guò)程是一筆難得的財富。
最后,我們要送你們一句話(huà):“即使全世界都放棄了你,只要你自己不放棄自己,世界就會(huì )因你而精彩!
你們最親愛(ài)的朋友
20XX年10月20日
給留守兒童的一封信 篇25
親愛(ài)的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹:
你們好!
生活并不總是陽(yáng)光明媚,花香爛漫,更多的是曲折、寂寞、疲倦與無(wú)奈。命運驚人的相似,我們的父母為生的強迫,遠赴異地務(wù)工,留下了傴僂的老人照顧我們,我們被稱(chēng)為“留守兒童”。
我們的痛楚無(wú)處訴說(shuō),我們的快樂(lè )沒(méi)人一起分享,看到其他孩子同父母親昵,我們除了欣羨還有癡想,對我們來(lái)說(shuō)真的是可望而不可即。我們只有等待,無(wú)盡地等待。
朋友們,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )忍受生活中屬于自己的一份悲哀。這時(shí)候需要我們自己獨立的去面對,盡管前進(jìn)的`道路布滿(mǎn)荊棘。我們要學(xué)會(huì )思考與選擇,更要學(xué)會(huì )承擔。春去冬來(lái),時(shí)間在不斷流逝,我們不能因為是留守兒童而抱怨,不能因為孤單寂寞而墮落,更不能因為疏于監管而遲滯人生。
我們要用意志戰勝困難,用困難磨練自己,用自己的雙手去創(chuàng )造我們自己的生活。自古雄才多磨難!眼前的困難時(shí)暫時(shí)的,未來(lái)的日子是美好的。天行健,君子以自強不息。們留守兒童要以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)人生,慰藉漂泊在異鄉的牽掛的心。
朋友們!讓我們攜起手來(lái),正視現實(shí),努力拼搏,一起創(chuàng )造燦爛的明天!
你們的朋友
20XX年12月25日
給留守兒童的一封信 篇26
留守在家的小朋友:
你們好。
今年暑假,我看了一篇讓我難忘的報道。內容是那些在紹興打工的叔叔阿姨在火車(chē)站依依不舍地送暑假里前來(lái)團聚的小朋友回老家。報上還配了一幅圖片,圖片上的一個(gè)小女孩,臉上掛滿(mǎn)了傷心的淚水,坐在臨窗前的座位上,小嘴卻倔強地閉著(zhù),努力使自己的眼淚不掉下來(lái)。而她的爸爸、媽媽早已淚水漣漣,嘴里卻說(shuō)著(zhù):“寶貝不哭。寶貝不哭。下次再來(lái)!
讀完這篇報道,我的內心有一種說(shuō)不出的滋味。同是孩子,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在父母的身邊,生病了,有人疼;不開(kāi)心了,有人哄。假期里,爸爸、媽媽還帶著(zhù)我們外出,一路上游山玩水,好不高興。而你們呢,寄住在爺爺、奶奶、舅舅、姑姑、嬸嬸家里,內心的孤獨可想而知。有幾個(gè)小朋友甚至好幾年沒(méi)有看到爸爸、媽媽了?墒,我打心眼挺佩服你們,苦難是一種考驗、更是一種財富,我希望你們成為生活的強者。
社會(huì )上到處都充滿(mǎn)了愛(ài)心和溫暖,一些有識之士已經(jīng)在關(guān)心留守兒童的問(wèn)題了,有些好心的叔叔、阿姨們出錢(qián)、出力,盡可能把你們接過(guò)來(lái)和父母團聚。隨著(zhù)民工子弟學(xué)校的越建越多,我相信,以后你們當中會(huì )有越來(lái)越多的小朋友會(huì )來(lái)到爸爸、媽媽打工的地方讀書(shū)。像我們一樣,跟爸爸、媽媽們生活在一起。
留守在家的'小朋友,你們要注意消防安全,不玩火,不做危險的事情;注意交通安全,自覺(jué)地遵守交通規則,不在路上玩耍、嬉鬧;未滿(mǎn)12周歲的同學(xué)不要獨自騎自行車(chē)外出;外出時(shí)必須乘坐符合規定的客運車(chē)輛,不要攜帶易燃易爆等危險物品上車(chē),不乘坐非法客運車(chē)輛,以及超載車(chē)輛。同時(shí),注意飲食安全,不暴飲暴食,不買(mǎi)、不吃“三無(wú)”以及過(guò)期變質(zhì)、腐爛霉變的食品;注意身心安全。不到有危險的地方玩耍,嚴格遵守游泳有關(guān)紀律,不私自下水游泳,不玩有危險的游戲等活動(dòng)。在家中注意電、火等。
社會(huì )是一個(gè)溫暖的大家庭,我相信你們一定會(huì )和爸爸媽媽團聚,也會(huì )像我們一樣永遠都不孤獨。
七月、八月的流火,是大自然賦予人類(lèi)嚴峻的考驗;七月、八月的快樂(lè ),是我們與社會(huì )親密互動(dòng)的時(shí)光。暑假是美好的,經(jīng)過(guò)精心安排、合理設計的暑假生活會(huì )更快樂(lè )而有意義。親愛(ài)的隊員們,讓我們走進(jìn)多彩的暑假,一起儲備能量,向快樂(lè )出發(fā)!最重要的是我希望留守兒童的爸爸媽媽盡可能地抽出時(shí)間陪陪你們的孩子,我希望你們一定要做到哦!
最后,祝小伙伴們學(xué)習進(jìn)步,永遠快樂(lè )!
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日期:
給留守兒童的一封信 篇27
親愛(ài)的劉珍同學(xué):
你好!
我是山西省太原市杏花嶺區新建路二校五年二班的學(xué)生李欣儀。和你一樣,我也是個(gè)懂事、安靜的女孩兒,但是和你比起來(lái),你更需要人關(guān)心,需要人陪伴。
我知道:你很少見(jiàn)你的父母,他們對你的關(guān)心也很少;你自父母離異后,就與奶奶相依為命;在學(xué)校,盡管你受到大家的關(guān)心,但仍對父母思念至極、夜不能寐······
據我所知,多數留守兒童在這種生活環(huán)境里,都會(huì )變得自暴自棄,學(xué)習成績(jì)下降。而你卻沒(méi)有這樣,反而學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,大家贊不絕口——你的堅強讓我敬佩。
當我得知可以和遠方的朋友策劃“手拉手”活動(dòng)時(shí),高興極了,這樣我就有一位神秘而且可以書(shū)信往來(lái)的朋友了!
對了,我有很多書(shū),里邊一定有你沒(méi)看過(guò)的。聽(tīng)大人說(shuō),留守兒童一般很少有書(shū)看,那么,我就是你的“小書(shū)庫”了!以后你想看書(shū),就可以給我寫(xiě)信,我一定給你寄去有趣的`書(shū)。
除了寄書(shū),我還想看看你的照片,你能寄來(lái)一張嗎?誰(shuí)不想看看神秘小伙伴的真容?
遠方的同學(xué),你的夢(mèng)想是什么呢?是選擇某一種職業(yè),還是做一件事?當然,這只能在你的回信中找答案——你可一定要回信!
我想,這個(gè)“手拉手”活動(dòng)就是為了在各地小朋友之間建“友誼橋”而提出的。不知道你有沒(méi)有這樣的感受呢?
祝:
學(xué)習進(jìn)步!
學(xué)生:李欣儀
2月10日
給留守兒童的一封信 篇28
親愛(ài)的留守兒童:
你好!
很榮幸認識你。我叫申琪,來(lái)自山東省日照市東港區,現在就讀五年級,是一位幸福的小學(xué)生,家庭環(huán)境也很優(yōu)越。
自從從電視上看見(jiàn)到你們生活時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴后,我心里久久不能平靜。在2012華人網(wǎng)絡(luò )春晚中,我看到了湖南省鳳凰縣山江鎮的留守兒童。你們的生活是那么貧困,每個(gè)人都好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)械纳踔炼家、二年了,家里有弟弟妹妹的`還要抱著(zhù)他們去上學(xué)。沒(méi)向我們,爸爸媽媽天天在身邊,過(guò)著(zhù)小公主、小王子一般的生活。你們的飯的那么差,幾乎天天吃方便面,一個(gè)月才吃次火腿腸。而且衣服都那么差,臟了還要自己洗。而我們卻過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的幸福生活。比起來(lái),真有天壤之別。
我們幾乎沒(méi)什么心愿。在春晚中,我看到,你們的夢(mèng)想是那么奢侈,而對我們來(lái)說(shuō)又那么簡(jiǎn)單。你們的夢(mèng)想竟然是“買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包”。
最后,祝你們天天開(kāi)心,健康卓越成長(cháng)!
你的朋友:申琪
2012年2月21日
給留守兒童的一封信 篇29
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我叫劉俊甫,是河南省孟州市韓愈小學(xué)五年級的學(xué)生,我今年十一歲了,我最大的愛(ài)好是讀書(shū),我在網(wǎng)上的魅力班級中看見(jiàn)了一條關(guān)于你們的`新聞,雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我們可以書(shū)信來(lái)了解對方,聯(lián)系對方。
你們的生活艱難而讀不了書(shū),上不了學(xué),但是我希望你們堅強,我們學(xué)校組織與你們展開(kāi)一次“手拉手”活動(dòng),我希望讓我們用自己的微博的力量能幫助你們。
我們這里風(fēng)景優(yōu)美,山河秀麗,而且我們還有很多媒體教室,我知道與你們對比,我們的生活夠好了,可是我們不夠認真,不夠努力,從現在做起,我們一定要好好學(xué)習,希望你們到這里來(lái)玩。
我們學(xué)校的全體同學(xué)捐一些書(shū)給你們,已經(jīng)郵件寄過(guò)去了,雖然只是區區幾本書(shū),但這也是我們的一點(diǎn)心意,希望你們能接受,我還希望你們和我多點(diǎn)書(shū)信來(lái)往。
我給你們寫(xiě)的信希望你們不要感覺(jué)冒昧,我一定會(huì )全力幫助你們的。
祝:學(xué)習進(jìn)步,身體健康!
來(lái)自遠方的朋友:劉俊甫
2018年3月18日
給留守兒童的一封信 篇30
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我叫韓一帆,是河南省孟州市韓愈小學(xué)五年級三班的學(xué)生。我今年十一歲了,最大優(yōu)點(diǎn)是熱愛(ài)勞動(dòng)。
我在網(wǎng)上看到了你們的視頻:你們的學(xué)校有兩棵樹(shù),兩棵樹(shù)中間立著(zhù)一個(gè)小木牌,上面歪歪扭扭的寫(xiě)這四個(gè)字——山石小學(xué)。學(xué)校里沒(méi)有平整的操場(chǎng),沒(méi)有好玩的運動(dòng)器材,教室是幾只矮小的平房,鉛筆短的已經(jīng)不能再短,橡皮小的已經(jīng)不能再小,課桌舊的已經(jīng)不能再舊。老師的教學(xué)工具就是幾只粉筆,一塊有些破的黑板?墒悄銈冞是很努力的學(xué)習著(zhù)。你們全校幾百人才有一本字典,在字典上,有人寫(xiě)了一首小詩(shī):“此書(shū)值千金,壞了傷人心,借給朋友看,千萬(wàn)要小心!笨梢(jiàn)這僅有的.一本字典對于你們而言是多么的可貴呀!
我看了這個(gè)視頻,想想我是多么幸福!我以后過(guò)年的零花錢(qián)都捐給你們,我看過(guò)的書(shū)都送給你們。希望能早日收到你們的回信。
祝你們學(xué)習進(jìn)步,身體健康。
你們的新朋友:韓一帆
20xx年x月x日
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