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六年級下冊給老師的一封信（精選18篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到書(shū)信，大家肯定都不陌生吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么，怎么去寫(xiě)信呢？以下是小編幫大家整理的六年級下冊給老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級下冊給老師的一封信 1
親愛(ài)的王老師：
您好！
歲月如歌如夢(mèng)，轉眼間，六年已經(jīng)過(guò)去了，我們就快要畢業(yè)了。我們離開(kāi)了校園，而您依舊當著(zhù)老師，依舊照常上課，四班的教室里依舊坐滿(mǎn)了人，只是……不再是我們……
您教我們知識，教我們做人，讓我們明白了做人的根本。畢業(yè)了，我們告別了紅領(lǐng)巾，淚水滴在了衣襟上。
一年級，當我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校園，眼里充滿(mǎn)了期待。不認識字的我不知哪個(gè)是自己的教室，在四班的`門(mén)口徘徊不進(jìn)。是您面帶微笑地走過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我的手，帶我走進(jìn)教室。知道原因后，您還笑著(zhù)夸我蒙的真準。那時(shí)我就認識了您，認識了一個(gè)可愛(ài)、可親的您。
慢慢地，我開(kāi)始喜歡上您的課，喜歡上聽(tīng)您繪聲繪色地講課。但我從不發(fā)表意見(jiàn)，總是默默地聽(tīng)著(zhù)。您看在眼里，記作文吧在心里，下課時(shí)把我叫到一邊，開(kāi)導我回答問(wèn)題。上課了，您又故意點(diǎn)我回答，我只得鼓起勇氣說(shuō)出了自己的想法。您夸我回答得好，還讓全班給我鼓掌。從此我再也不像原來(lái)那樣膽怯，上課也敢舉手發(fā)言了。
我還記得在運動(dòng)會(huì )上天真可愛(ài)的您，每一場(chǎng)比賽，您都吶喊著(zhù)為運動(dòng)員加油，臉變成了紅紅的蘋(píng)果，當運動(dòng)員飛也地沖過(guò)終點(diǎn)，您會(huì )上前緊緊地抱住他，那樣子，真可愛(ài)。
日夜操勞，您的額頭上已經(jīng)爬滿(mǎn)了皺紋，粉筆的灰塵，已把您的青絲染成了白發(fā)。我們的每一點(diǎn)成績(jì)，都凝聚著(zhù)您的心血與汗水，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的幫助和教誨。
此刻我的內心五味雜陳，不知是欣喜還是苦澀，因為很幸運能遇見(jiàn)您，卻馬上要跟您分別。您永遠是我的師，不管什么時(shí)候都是。我定會(huì )將您的教誨銘記于。
最后祝您：桃李滿(mǎn)天下！
xx
20xx年xx月xx日
六年級下冊給老師的一封信 2
敬愛(ài)的陳老師
您好！
轉眼之間六年的小學(xué)生涯就要結束了。而這六個(gè)春、夏、秋、冬中少不了您的教導和教導，還陪我們度過(guò)了許多快樂(lè )的`。
陳老師，您是一個(gè)愛(ài)生如子的老師，如在五年級上冊時(shí)，那時(shí)的夏天十分的炎熱，您為了讓我們更好地解暑靜下心來(lái)讀書(shū)，不惜花重金買(mǎi)了許多冰塊讓整個(gè)教室保持涼爽。您還擔心學(xué)生的知識掌握的不夠牢固還貼心的買(mǎi)來(lái)許多的練習冊來(lái)加深對知識的運用。
陳老師六年中是您陪伴我們度過(guò)許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴沒(méi)有了土、水、陽(yáng)光、樹(shù)哪能健康成長(cháng)。陳老師，您是一支蠟燭燃燒自己照亮別人，如果沒(méi)有您的燃燒哪會(huì )有光亮。陳老師，您是一位辛勤的園丁，每天養護花草讓花草盡情開(kāi)放，如果沒(méi)有您辛勤養護，我們哪會(huì )盡情開(kāi)放。正因為有了您的教導和教導才有了現在健康的我們。
祝：陳老師壽比南山福如東海。
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
六年級下冊給老師的一封信 3
敬愛(ài)的老師：
您好！
我們馬上就要畢業(yè)了，感謝您在小學(xué)六年學(xué)習生活中對我們的辛勤付出和無(wú)限關(guān)愛(ài)。我們感謝您，我們敬重您，你是我們最好的導師，也是我們最好的朋友。
剛入學(xué)的時(shí)候，您每次給我打飯時(shí)都會(huì )多打一些葷菜放到我的餐盤(pán)里。您總說(shuō)：“你們這些小個(gè)子同學(xué)，一看就知道平時(shí)挑食，不怎么吃肉。我給你們多打一些肉，這樣你們就能吃得又壯又有力氣�！蹦鷮ξ覀兊年P(guān)心就像母親對待自己的孩子一樣。
在學(xué)習上，您對我們也是盡心盡力。遇到不懂的問(wèn)題，我有時(shí)不敢找老師幫忙，生怕會(huì )被老師罵。但是，您經(jīng)常會(huì )主動(dòng)了解我們的情況，查看我們的掌握程度，并且鼓勵我們提出問(wèn)題。在您的鼓勵下，我也漸漸克服恐懼，經(jīng)常帶著(zhù)題目往您的辦公室鉆。陳老師，您是引導我們進(jìn)入知識海洋的'領(lǐng)路人，謝謝您。
陳老師，您還記得嗎？一次清晨，我的爸爸媽媽急急忙忙拉著(zhù)我一起來(lái)到學(xué)校。因為媽媽發(fā)現我的書(shū)包里有很多玩具卡片，而我堅持是其他同學(xué)塞到我的書(shū)包里的。當時(shí)您一看到這個(gè)情況，就語(yǔ)重心長(cháng)地教育我：“紙是包不住火的，任何謊言都會(huì )被揭穿。假如我去班級調查，馬上就會(huì )水落石出。但是老師相信你，愿意給你一個(gè)機會(huì )，讓你自己把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)清楚，這樣就還是一個(gè)好孩子�！标惱蠋�，是你的信任和包容，讓我認識到自己的錯誤，并且知道誠實(shí)是最大的美德。
有您這樣盡心盡責的老師，是我們最大的幸運。我們一定會(huì )好好學(xué)習，天天向上，努力實(shí)現自己的夢(mèng)想，也不辜負您對我們的期望。
祝身體健康！
您的學(xué)生
20xx年4月17日
六年級下冊給老師的一封信 4
親愛(ài)的陳老師：
您好！
老師，我們在一個(gè)初夏相遇，在一個(gè)炎炎夏日準備著(zhù)分離。
在這么多年的時(shí)光里，您給予了我許多肯定和鼓勵，感謝您對我們的辛勤付出。在這些日子里我想對您說(shuō)：“感謝您對我的一切教導！就連這封信的格式，您也是一一強調。您不辭辛苦地為我們所做的'一切，今后都將成為我們中心的報答�！�
記得有一次，藝術(shù)節比賽，我不想參賽，是您再三得鼓勵我去參加，沒(méi)有您那天再三的鼓勵，我也不可能獲得藝術(shù)節的第一張獎狀。每次都在您的鼓舞下，我會(huì )更加的成長(cháng)。
祝您今后的事業(yè)里，每天工作順利，每天都能夠開(kāi)開(kāi)心心的教導您之后的每一株花朵。
祝身體健康，永遠年輕！
您的學(xué)生
20xx年4月15日
六年級下冊給老師的一封信 5
親愛(ài)的陳老師
您好！
時(shí)光匆匆的流逝，轉眼間六年的學(xué)習生活就要結束了，我們要跟老師、同學(xué)和母校分離了。我們便輕輕地離開(kāi)了……
記得第一次來(lái)到這所陌生的學(xué)校，我都是哭著(zhù)進(jìn)校園的也給陳老師您添加了許多的麻煩，現在回想起覺(jué)得以前很可笑也特別想畢業(yè)很想回到幼兒園。后來(lái)慢慢的慢慢的我便熟悉了這個(gè)學(xué)校我不在會(huì )哭著(zhù)回家了，在學(xué)校也有了許多好朋友。
也不知道為什么越長(cháng)大就越不想跟老師和同學(xué)分離，我們六（12）班一起經(jīng)歷過(guò)許許多多的.事情讓人很難忘，讓人回憶起就想笑的事情�？赡苓@六年的時(shí)光有你的陪伴方式我們只想不畢業(yè)。
陳老師雖然我們都比較怕您，但是我們都把您當作母親看待，您也把我們當作孩子看待我們很榮幸能碰見(jiàn)你這么個(gè)好老師，你把我們教育的這么好，我們真的感謝你。
陳老師您一定要多多自信，你不要覺(jué)得你是最胖的，你是我們心中最美最好看的母親了。
希望分別了之后我們還可以再次相見(jiàn)，希望陳老師您也能不要忘記我們的名字和點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們一起共同努力共同進(jìn)步共同奮斗，一起珍惜最好的時(shí)光。
老師，六年的時(shí)光快逐漸流逝，也許我曾讓您擔憂(yōu)，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下，不一定會(huì )記得我，但是我始終都會(huì )銘記您的教誨。陳老師我想跟你說(shuō)一句：“您辛苦了，我們永遠愛(ài)您”
你的學(xué)生李xx
20xx年4月17日
六年級下冊給老師的一封信 6
親愛(ài)的張老師：
您好！
春去秋來(lái)，時(shí)間轉瞬即逝。轉眼間，我們六年級下冊了。您在我們小學(xué)生涯中停留了一年時(shí)光，那一年時(shí)光過(guò)的飛快，如輕煙，即刻消散。記得您剛來(lái)時(shí)，剪的寸頭，戴著(zhù)眼鏡，您的人緣很好，剛來(lái)幾天，就跟我們混的很熟了，您剛來(lái)時(shí)，說(shuō)：“大家好，我叫張小平，黑板上的是我的聯(lián)系方式，以后我就是你們的數學(xué)老師了，大家以后可要好好學(xué)習！”由于您的到來(lái)，我的'成績(jì)突飛猛進(jìn)，第二學(xué)期時(shí)我因得了年級第一成了數學(xué)課代表，我愛(ài)開(kāi)小差，您的教育方法卻是讓我出乎意料。一天，我正在開(kāi)小差，您看到了，卻并未說(shuō)明，而是開(kāi)始說(shuō)：“今天，我會(huì )選一個(gè)同學(xué)站在椅子上，立在講臺上看看大家�！蔽伊ⅠR舉起了手，您立馬抽了我，您問(wèn)我是不是看的很清楚，我說(shuō)是。您對大家說(shuō)：“你們看，課代表如果和我一樣高，那么底下大家做任何事，課代表都能看見(jiàn)�！崩蠋熖匾庠诳匆�(jiàn)這個(gè)詞里加重了音，我聽(tīng)了，臉立刻紅了，因為只有我和老師明白怎么回事。
你總是在讓我不經(jīng)意間改變壞習慣，你雖然只教了我們一年，但卻讓我受益匪淺，終身難忘。張老師，我現在轉到了城里小學(xué)，上六年級了，我現在的班里也有一位姓張的老師，她也教數學(xué)，我也是課代表，這個(gè)張老師教我們很好，她孜孜不倦，永不放棄，她是一個(gè)很好的老師，我在的學(xué)校也很好，我不知道您能不能看見(jiàn)，我先感謝您對我的教誨�！耙蝗諡閹�，終身為父”。老師我以后會(huì )來(lái)看您的，我永遠不會(huì )忘記您！
祝您：永遠年輕，萬(wàn)事如意！
您以前的學(xué)生小吉
20xx年4月25日
六年級下冊給老師的一封信 7
敬愛(ài)的黃老師：
您好！
第一次走近您的課堂，同學(xué)們寂靜無(wú)聲，等待著(zhù)您開(kāi)口說(shuō)話(huà)。那時(shí)，您對我們來(lái)說(shuō)，是那么陌生。
我還記得很是清楚，第一次上您的課，您拿了一根木質(zhì)的教鞭，讓我們練習坐姿。您一點(diǎn)兒也不兇，您看著(zhù)有點(diǎn)緊張，但是您很真誠，希望我們能專(zhuān)心聽(tīng)課。下課后，您微笑著(zhù)，抱著(zhù)作業(yè)離開(kāi)了教室。那時(shí)，大家都覺(jué)得您是一個(gè)不錯的老師。
我記得很清楚——您在考試后的鼓勵。第一次考試，我的成績(jì)不是很理想，您就找到我，跟我講考試成績(jì)的事。您跟我談了好一會(huì )兒，很是耐心，沒(méi)有責罰我的意思。您希望我能努力一點(diǎn)，認真聽(tīng)課，做好作業(yè)，不懂就問(wèn)，這樣，我就能進(jìn)步了。
我記得很清楚——您批評我最狠的一次。上課時(shí)，我趁您在黑板上寫(xiě)解題過(guò)程，和別的同學(xué)高空傳紙條。我專(zhuān)注于此事，旁若無(wú)人。于是，您那嚴肅的目光，牢牢盯住了我。您握著(zhù)那根長(cháng)長(cháng)的教鞭，快步來(lái)到我的跟前。您面有怒色，用木棍重重地敲了敲我的桌子，罰我立正站好，您訓誡我說(shuō)，要好好聽(tīng)課！可是，不懂事的.我，雖然耷拉著(zhù)腦袋，表情卻是笑嘻嘻的，還用眼角的余光偷偷看您……
時(shí)間匆匆，雖然未來(lái)的日子還長(cháng)，但我的小學(xué)生涯，到此就要畫(huà)上句號了。感謝黃老師的出現，祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：xx
20xx年6月11日
六年級下冊給老師的一封信 8
親愛(ài)的夏老師：
您好！
親愛(ài)的夏老師，您只教了我四年級一年，或許您已經(jīng)忘記了我，但我對您的印象最深。
四年級開(kāi)學(xué)時(shí)，我被分到了您的班級。也許因為我是插班生，您多我格外關(guān)注。
記得有一次，教室里飛進(jìn)一只蟲(chóng)子。同學(xué)們用書(shū)拍著(zhù)蟲(chóng)子，有的同學(xué)還大聲尖叫。
而您并沒(méi)有在意，只是問(wèn)我們：“你們猜一下這只蟲(chóng)子叫什么？”同學(xué)們都七嘴八舌地猜了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們請求您告訴我們，您毫不猶豫地說(shuō)：“這是飛蛾�！蹦�告訴我們，這是不會(huì )咬人的蟲(chóng)，還給我們講了它的形態(tài)結構。
有一次拔河比賽，我也參加了。同學(xué)們都在草坪上準備著(zhù)。終于輪到我們了。
在我前面的那位同學(xué)，手緊緊地握著(zhù)繩子，兩只腳重重地踩了下去，眼珠緊緊地盯著(zhù)對方。
剛開(kāi)始，我們占了上風(fēng)�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，對方把繩子拉了過(guò)去。您就開(kāi)始喊：“一二三，拉，一二三，拉……”旁邊的啦啦隊也開(kāi)始喊加油。
這讓我們都鼓足了氣，慢慢地我們勝了。過(guò)了一會(huì )兒，我們又和三班比�？扇嗟耐瑢W(xué)明顯要比上一個(gè)班的'力氣要大。
雖然我們盡力了，可還是沒(méi)能贏(yíng)。
在同學(xué)們都很沮喪的時(shí)候，您卻露出了笑容，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們已經(jīng)盡力了，只能說(shuō)對方太強了�！�
可同學(xué)們心里都知道，您只是在安慰我們。
祝您桃李滿(mǎn)天下！
您的學(xué)生：xx
6月1日
六年級下冊給老師的一封信 9
敬愛(ài)的陳老師
您好！
轉眼之間六年的小學(xué)生涯就要結束了。而這六個(gè)春、夏、秋、冬中少不了您的教導和教誨，還陪我們度過(guò)了許多快樂(lè )的。
陳老師，您是一個(gè)愛(ài)生如子的老師，如在五年級上冊時(shí)，那時(shí)的夏天十分的炎熱，您為了讓我們更好地解暑靜下心來(lái)讀書(shū)，不惜花重金買(mǎi)了許多冰塊讓整個(gè)教室保持涼爽。您還擔心學(xué)生的知識掌握的不夠牢固還貼心的買(mǎi)來(lái)許多的練習冊來(lái)加深對知識的運用。
陳老師六年中是您陪伴我們度過(guò)許多的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴沒(méi)有了土、水、陽(yáng)光、樹(shù)哪能健康成長(cháng)。陳老師，您是一支蠟燭燃燒自己照亮別人，如果沒(méi)有您的燃燒哪會(huì )有光亮。陳老師，您是一位辛勤的園丁，每天養護花草讓花草盡情開(kāi)放，如果沒(méi)有您辛勤養護，我們哪會(huì )盡情開(kāi)放。正因為有了您的教導和教誨才有了現在健康的我們。
祝：陳老師壽比南山福如東海。
您的學(xué)生
20xx年4月17日
六年級下冊給老師的一封信 10
親愛(ài)的陳老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我就將告別這與我朝夕相處、親密無(wú)間的您了。雖然我滿(mǎn)懷不舍，但我還是要為自己的人生翻開(kāi)新的一頁(yè)。
講臺上，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，您灑下心血點(diǎn)點(diǎn)。您是一根蠟燭，燃燒自己，照亮我們。您是一盞指路燈，照亮我的學(xué)習前程。您還記得嗎，一二年級的'時(shí)候，我在學(xué)校里經(jīng)常挑食、不吃飯�？偸菦](méi)有達到您說(shuō)的光盤(pán)行動(dòng)，但您不僅沒(méi)有批評我，還笑著(zhù)對我說(shuō)：“你們這些小個(gè)子同學(xué)就是不吃飯、挑食才個(gè)子這么小，都過(guò)來(lái)多吃點(diǎn)肉！這樣才能長(cháng)高、長(cháng)壯�！蹦囊环�(huà)和鼓勵讓我從此不再挑食每天堅決光盤(pán)行動(dòng)。您知道了我們班同學(xué)都堅決光盤(pán)行動(dòng)，欣慰的笑了起來(lái)。那是您最美的笑容。
小時(shí)候我經(jīng)常上課開(kāi)小差、不認真，作業(yè)書(shū)寫(xiě)潦草，對于作業(yè)的態(tài)度還特別隨便。您看了我的作業(yè)總是會(huì )耐心地教導我，讓我有什么不會(huì )的問(wèn)題都來(lái)問(wèn)您。而我似乎受到了激勵上課也不開(kāi)小差了，也不隨便聊天；作業(yè)的書(shū)寫(xiě)比之前認真，還端正。我的課上發(fā)言也積極了，作業(yè)的正確率也高了許多。這一切還都得感謝您才好。那時(shí)候我同學(xué)有不懂的問(wèn)題，就會(huì )屁顛屁顛地跑到辦公室來(lái)找您，您總是一一的、耐心的為我們解答問(wèn)題，并讓我們仔細審題，不要落題。
老師您辛苦了，您孜孜不倦、無(wú)私地為我們傳授知識。您是辛勤的園丁，為祖國培育花朵，送出一批又一批的人才，教育成祖國的棟梁之才。
老師，您辛勤培育的花兒要開(kāi)放了。老師，您辛苦了！
您的學(xué)生
20xx年4月18日
六年級下冊給老師的一封信 11
親愛(ài)的彭老師：
老家的荷花開(kāi)了，一年一度的開(kāi)學(xué)季到來(lái)了。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我還有點(diǎn)兒怨時(shí)間，怨它走得太快。這是我第一次上二樓，難免有些忐忑不安。直到我進(jìn)班，發(fā)現有些同學(xué)是我認識的，我這忐忑不安的心終于放下來(lái)了。
第一節課就是語(yǔ)文，我第一眼就看到窗外的您。
因為我是從一班轉過(guò)來(lái)的，所以我不知道您姓什么，應該怎么稱(chēng)呼您。當我注意到您寫(xiě)完的.“彭”字，我知道了：您姓彭，應喊您“彭老師”。
第一個(gè)星期過(guò)去了，您給我們布置了一項作業(yè)：寫(xiě)周記。周記！周記是什么？只好隨便寫(xiě)了……
下周一上午，您專(zhuān)門(mén)花了一節課評講，教我們怎么寫(xiě)周記，隨后又叫我們重寫(xiě)一遍。
我只是根據真實(shí)事件和我的真實(shí)內心活動(dòng)來(lái)寫(xiě)的第一篇周記，結果，我成了分班后第一個(gè)在公眾號發(fā)表作文的同學(xué)！這無(wú)非是對我的一次鼓勵了。
到了后來(lái)，我每次作文都會(huì )寫(xiě)一大堆的錯字，本子上還有一大堆用修正帶修改的地方。您在作文的結尾下面寫(xiě)了一句話(huà)：少用修正帶！
您甚至為了這件事，又專(zhuān)門(mén)花了一節課來(lái)教育同學(xué)們。
之后發(fā)生的事，把本子寫(xiě)完也不夠……
窗外的梔子花又盛開(kāi)了，一年一度的畢業(yè)季馬上就要到來(lái)了……
祝您桃李滿(mǎn)天下！
您的學(xué)生：xx
6月1日
六年級下冊給老師的一封信 12
致親愛(ài)的陳老師：
您好！
從一年級開(kāi)始就注定了我們大家要一起度過(guò)六年。第一次見(jiàn)到您時(shí)，我很緊張不敢和您講話(huà)，有不懂的我也不敢問(wèn)。直到一年級下冊期末的那一天，上課時(shí)我也和往常一樣認真聽(tīng)，不敢舉手，可誰(shuí)知，您那天就請了我，我無(wú)比緊張的說(shuō)出了自己內心的答案。您鼓勵我說(shuō)：”哇，葉晉豪同學(xué)講得很好呢�！�
六年來(lái)，我有很多話(huà)想對您說(shuō)，我知道您對大家十分好，我也對以前的做法感到愧疚無(wú)比。
我知道您每次考試時(shí)都在為每一位同學(xué)擔心，我想說(shuō)：“老師，請您不要放棄我，我會(huì )如你所愿考上好的學(xué)校的�！痹诙潭痰牧昀�，我不知該從何說(shuō)起，因為在這六年中，有太多的事想和您說(shuō)了，以前的我不敢舉手，可現在的.我卻上課很喜歡舉手，漸漸地，我習慣了這樣的生活，上課，休息，上課，休息，吃午飯，打球，上課，休息，寫(xiě)作業(yè)，回家。這些事在我眼中都已經(jīng)習以為常了，我知道您嘴上說(shuō)的兇，心理卻十分難過(guò)。也俗稱(chēng)”刀子嘴豆腐心”
時(shí)間過(guò)得太快了，一眨，一閉就過(guò)了六年，在我漫長(cháng)的人生里已經(jīng)過(guò)了六年了，可您卻不一樣，幾乎已經(jīng)走完了大半個(gè)人生，不像我們年輕人這樣，想干啥就干啥。
您呢？哎，卻和我們不一樣。要是能再來(lái)一遍，我希望我也要好好學(xué)習，和他們一樣走過(guò)完美的一生。
在這短短幾年時(shí)光中，我們一起翻山越嶺，跋山涉水，渡過(guò)各個(gè)難關(guān)。就讓我們在做最后的兩個(gè)月里，好好的告別吧。
祝陳老師身體健康，生活愉快。
祝同學(xué)們考上自己理想的大學(xué)。
祝我好好學(xué)習天天向上。
您的學(xué)生
20xx年4月16日
六年級下冊給老師的一封信 13
親愛(ài)的陳老師：
您好！
時(shí)光如白駒過(guò)隙一般，六年的小學(xué)生涯即將畫(huà)上句號，我們也將離開(kāi)您，步入初中。在六年前一個(gè)秋高氣爽的時(shí)節里，我們步入了這里，認識了您——陳老師。六年來(lái)，在您的栽培下，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童變成了朝氣蓬勃的`少年，學(xué)到了許多知識�！暗嗡鳟斢咳鄨蟆�，再接下去的人生道路上，我會(huì )加倍努力地學(xué)習、工作來(lái)報答您的付出，我也會(huì )像您一樣，做一個(gè)對社會(huì )有所貢獻的人。
您是一個(gè)盡職的人。每每我有題目不會(huì )時(shí)，您總會(huì )把我叫到您邊上，耐心地講解給我聽(tīng)，如果我有不理解的地方，您總是不厭其煩地一遍又一遍講解，直到我聽(tīng)懂了為止。同學(xué)們做完練習，您要花上十倍，二十倍的時(shí)間去批改，批改到夜深人靜的時(shí)候，這一切勞累只為讓同學(xué)們更好的鞏固課上學(xué)的內容。
您是一個(gè)關(guān)愛(ài)班集體的人。在班級參加籃球隊時(shí)，站在最前排喊著(zhù)“加油”的是您；在班級舉行義賣(mài)活動(dòng)時(shí)，掏錢(qián)最多的是您；在班級排練演出時(shí)，站在主席臺下陽(yáng)光暴曬的是您。您默默領(lǐng)導、支持著(zhù)我們走向成功。
您是一個(gè)嚴格的人。您對我們的要求很高，要我們做到態(tài)度端正、書(shū)寫(xiě)端正、儀表端正、紀律端正。有一次，我為了早點(diǎn)和同學(xué)們出去玩，在作業(yè)本上胡亂寫(xiě)了一番，字都飛到天上去了。后來(lái)，這件事被您發(fā)現，您沒(méi)說(shuō)什么，只是讓我把題目好好再寫(xiě)一遍。從此，我再也不會(huì )寫(xiě)潦草的字了。
您像一盞明燈，指引我的人生；您是一位園丁，栽培祖國的花朵；您像一支紅燭，為我們拋灑光和熱。
祝桃李滿(mǎn)天下！
您的學(xué)生
20xx年4月16日
六年級下冊給老師的一封信 14
親愛(ài)的肖老師：
這學(xué)期是我小學(xué)的最后一學(xué)期。在小學(xué)的旅程里，教過(guò)我的老師太多太多，但令我印象最深刻的還是您。
雖然我和您相處的'時(shí)間并不是特別長(cháng)，但這段時(shí)光里，我對您有了很多印象。您是一個(gè)有很多方法的老師。有一段時(shí)間，我們班的紀律不太好，您就用了很多方法，比如優(yōu)化大師的加分扣分，小嘴巴統計，我們在您的教育下真正地長(cháng)大了。我還記得聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，班上有很多同學(xué)都寫(xiě)錯同一個(gè)字，比如“初”，您總會(huì )細心地總結記字方法，課堂上您還會(huì )專(zhuān)門(mén)把同學(xué)們經(jīng)常寫(xiě)錯的字都提出來(lái)，讓大家記憶深刻。您是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的老師。班級球賽上，安慰失誤同學(xué)的人常常有您，為同學(xué)們加油打氣的總有您在，比賽時(shí)全程陪伴的也都有您。您是一位溫柔可親的老師又是一位嚴厲認真的嚴師。在我心情不好時(shí)您能幫我消除煩惱，在我做得好時(shí)又能得到您的贊許，但我犯錯時(shí)你還是很?chē)绤柕亟逃�。您是一位對學(xué)生盡心盡力的好老師。雖然您沒(méi)有把勞累天天掛在嘴邊，但我們都看得出來(lái)，連續站幾節課，總要完成數不清楚的任務(wù)，您辛苦了！
一晃六年了，我感謝您的教誨，我惋惜飛逝的時(shí)光，我明白了為什么我認為您是個(gè)好老師。老師，這是因為您的教導有方，是因為您的關(guān)心同學(xué)，是因為您的溫柔與嚴厲，是因為您的盡心盡力！
祝您：桃李滿(mǎn)天下！
您的學(xué)生：xx
xx月xx日
六年級下冊給老師的一封信 15
親愛(ài)的鄭老師：
您好！
回憶如門(mén)，無(wú)風(fēng)自開(kāi)。不知不覺(jué)中我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，憶起當初一點(diǎn)一滴的往事，真是讓我無(wú)比感激您。
憶當年，小小的我跨進(jìn)一年四班的那一刻，遇到的全是陌生的目光。只有您輕輕握住我的手，摸摸我被風(fēng)吹亂的頭發(fā)說(shuō)：“你就是浩竹？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，您便笑瞇瞇地把我帶到一個(gè)座位上，我至今仍記得那個(gè)位置：第六列第四個(gè)。
憶當年，每次下課時(shí)間，我便一個(gè)人孤零零地坐在教室里，有一次您看見(jiàn)我，對我問(wèn)道：“你為什么不跟他們一起玩？你們吵架了嗎？”我回答：“我不喜歡很多人在一起�！庇谑�，您便拉來(lái)另一個(gè)小女孩，笑著(zhù)對我說(shuō)：“她和你的性格很像哦！”從那以后，我便有了第一個(gè)好朋友。
再想想您上的一節語(yǔ)文課，記得那時(shí)，您拿來(lái)了4堆小紙條，告訴我們，紙條上分別寫(xiě)著(zhù)不同的時(shí)間，地點(diǎn)，人物和事件。之后您叫我們隨機去抽紙條，有的同學(xué)抽到的.紙條組成的句子是：1000年以前我和恐龍在天安門(mén)廣場(chǎng)上跳舞。有的同學(xué)抽到的句子是：5億年后，在江南我和地球成為了鐵哥們。一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的句子逗得我們哈哈大笑。本以為這只是鄭老師為了讓我們放松才玩的節目，直到后來(lái)我才知道，原來(lái)鄭老師是要讓我們從小就明白語(yǔ)句運用的重要性，讓我們知道說(shuō)話(huà)語(yǔ)句不通順會(huì )讓人笑話(huà)。
鄭老師，我馬上就要畢業(yè)了，這些回憶一幕幕的仿佛就發(fā)生在昨天：我背著(zhù)小書(shū)包，頂說(shuō)一頭被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，跨進(jìn)了一年四班的教室……
鄭老師，分別一年多，我經(jīng)常思念您，您的師恩銘記在我心頭。我常常在想：地球是圓的，走著(zhù)走著(zhù)，我們就會(huì )有相遇的一天，您說(shuō)是吧？
最后，祝您身體健康，桃李滿(mǎn)天下！
您的學(xué)生：xxx
20xx年5月12日
六年級下冊給老師的一封信 16
親愛(ài)的老師：
您好！
光陰似箭，小學(xué)生活一去不復返了。雖然這六年的小學(xué)生活里，我們只相識了730天。但我仍對您心懷感激，我有許多話(huà)想對您說(shuō)……
您還記得您剛接我們班的時(shí)候嗎？我們互不相識，您大步流星地走到講臺上開(kāi)始認認真真地為我們上課，您突然提出一個(gè)問(wèn)題，我剛舉起手又忐忑不安地放下了。我趴在桌子上不敢看您，但從您向我投來(lái)的目光中，我看到了您對我的肯定，您的目光給予了我的勇氣和力量。于是我站起來(lái)，完美回答了您的問(wèn)題，獲得了全班的掌聲。
當我們考差的時(shí)候，您就會(huì )讓我們放學(xué)后留下來(lái)，然后一遍又一遍不厭其煩地教我們。我有一次考差了，因為上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講，許多知識點(diǎn)都不會(huì )。然后，您把我留了下來(lái)，一遍一遍把知識點(diǎn)教給我，并且您有幾次為了教我而推掉學(xué)校的重要會(huì )議。教完知識點(diǎn)后，您又幫我整理筆記，之后就讓我把那張卷子重做一遍。望著(zhù)您批改作業(yè)的背影，我忽然發(fā)現，您的黑發(fā)不知什么時(shí)候已經(jīng)花白了，您的額頭也顯示出歲月的滄桑。
我寫(xiě)完卷子，您溫柔地笑著(zhù)，帶著(zhù)慈母般的關(guān)懷：“寫(xiě)完了，我幫你檢查一下�！边@時(shí)，一股暖流突然間涌上我的`心頭。
流年如水，吳老師，是您帶領(lǐng)我們獲得年級第一的佳績(jì)；當我們考差時(shí)，您會(huì )為我們著(zhù)急；當我們受委屈的時(shí)候，您會(huì )安慰我們。有您，真好！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦瓦@樣無(wú)私奉獻地為我們日夜操勞了2年，感恩有你！
祝您桃李滿(mǎn)天下！
您的學(xué)生：小唪
3月26日
六年級下冊給老師的一封信 17
敬愛(ài)的李老師：
您好！
馬上就要畢業(yè)了，我非常感謝您對我六年慈母般的關(guān)心愛(ài)照，感謝您教給我們的人生哲理，拿起語(yǔ)文書(shū)，我仿佛又回到了六年前，傾聽(tīng)您的教誨。
還記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)自由散漫，淘氣頑皮的孩子，每天心里只記得玩耍，從來(lái)不把學(xué)習放在心上，久而久之，就連我自己都覺(jué)得是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的壞孩子，對自己沒(méi)有了希望，當我的.《素質(zhì)報告單》發(fā)下來(lái)后，我卻驚喜的發(fā)現您工工整整為我寫(xiě)的評語(yǔ)，您告訴我的缺點(diǎn)，還提出了建議，我改掉了這些壞毛病，認認真真的完成了寒假作業(yè)，在開(kāi)學(xué)一個(gè)星期后，收到了您的表?yè)P，從此我努力改正了缺點(diǎn)，上課認真聽(tīng)講，學(xué)習成績(jì)也提高了很多。雖然只是一句短小而又平常的話(huà)，卻給了我極大的信心。
也許這件事您早已忘記，可卻給我的人生帶來(lái)了轉折。翻開(kāi)一年級的作業(yè)，字寫(xiě)的非常亂，簡(jiǎn)直慘不忍睹。翻開(kāi)二年級的作業(yè)，本字寫(xiě)得非常工整，上面寫(xiě)滿(mǎn)了您對我的鼓勵。六年的作業(yè)本摞在了一起，厚極了，每一本您都為我細心的批改，這需要付出多少心血��！看著(zhù)這些作業(yè)本，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了您對我們春雨般的教導，您在我們心目中，永遠是最美麗的！
祝身體健康，萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生：xx
20xx年1月25日
六年級下冊給老師的一封信 18
親愛(ài)的陶老師：
您好！
小學(xué)六年的時(shí)光飛逝得無(wú)影無(wú)蹤，馬上我就要畢業(yè)了。在這六年里，得到您的教導是我最開(kāi)心的事，我有太多感謝您的話(huà)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，于是我想用信的形式將我對您的感謝向您傳達。
記得我剛來(lái)到教室報名時(shí)，那時(shí)還是三年級學(xué)生的我十分膽小，面對這陌生的環(huán)境手無(wú)足措。這時(shí)，是您蹲了下來(lái)，撫摸著(zhù)我的頭，捏著(zhù)我的臉說(shuō)著(zhù)：“是誰(shuí)家的小姑娘這么好看呀？不用害怕，就把學(xué)校當成你的家，把老師當成你的知心好友，你就不會(huì )再害怕了�！本褪窃谀菚r(shí)，我對您產(chǎn)生了好感，打心眼里覺(jué)得您一定是一個(gè)好老師。
您對我們像您對自己的兒女一樣，無(wú)論我們做錯了什么，都能得到您的原諒，無(wú)論考得多差，您也不會(huì )責備我們。那一次，在一次考試中，我考得有點(diǎn)差，不該錯的題也寫(xiě)錯，于是我趴在我的座位上，輕輕地抽泣。您發(fā)現了我的異樣，一臉驚慌，隨著(zhù)鞋子“噠噠噠”的聲音，您來(lái)到了我的身旁，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？怎么了？芯羽，數學(xué)寫(xiě)錯題是很平常的事，不要為這事哭泣好嗎？老師相信你是最棒的，老師相信你下次會(huì )考好的，加油！”說(shuō)完您便輕輕地笑了，還伸出手給了我一個(gè)擁抱。這個(gè)擁抱是多么暖心��！讓我到現在都沒(méi)能把它忘掉。
陶老師，您對同學(xué)們有種不可言說(shuō)的`愛(ài)��！我們是永遠忘不了您的諄諄教導的。您掏心掏肺地為我們付出，您在我們身上花了太多的心血了，我今后會(huì )繼續好好地學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您，不會(huì )讓您白費苦心的。
祝您工作順利，健健康康！
您的學(xué)生：小羽
3月26日
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