給同學(xué)的一封信（必備15篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。那么，怎么去寫(xiě)信呢？下面是小編為大家整理的給同學(xué)的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給同學(xué)的一封信1
親愛(ài)的子豪同學(xué)：
你好!
我們即將畢業(yè)了。在校園里，我們發(fā)生了許許多多的事情，比如一起玩游戲，一起讀書(shū)，一起寫(xiě)作業(yè)。
記憶很深的是那一次。你十分調皮，將腳伸進(jìn)了樓梯之中，然后卡住了。我們看著(zhù)你“快樂(lè )”的表情，讓你一人在那里�？粗�(zhù)你“慈善”的`眼神，我慢慢上去了。
過(guò)了一會(huì )，我下來(lái)找你，可你卻不在。突然，你從后背出現，嚇到了我。我們開(kāi)始了貓追老鼠的游戲。追著(zhù)追著(zhù)就上課了，我只好坐回座位上，看著(zhù)你對我進(jìn)行了嘲諷：“我下課一定要抓住你�！�
終于到了下課，我又開(kāi)始追你了。這一次，你一不小心腳就又卡在了欄桿上。我開(kāi)心地說(shuō)：“跑啊!不是要跑嗎?怎么不接著(zhù)跑呢?”我直接進(jìn)了教室，快速坐到了教室中。
快上課了，還沒(méi)看到你，我就想要不要下去幫你呢?可有可能他又要嚇我。我慢慢地走出去，果真你又成功激怒了我。我并沒(méi)有追你，因為馬上要上課了，我就在座位上寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。
我們即將要畢業(yè)了，不知道初中能不能見(jiàn)面。
祝你：好好學(xué)習，天天向上!
你的同學(xué)：xxx
20xx年4月8日
給同學(xué)的一封信2
莫同學(xué)：
你好！我是培英小學(xué)五年三班的一名學(xué)生，我是個(gè)陽(yáng)光活潑的女孩，今年11歲了，我非常想和你交個(gè)朋友。雖然我沒(méi)有見(jiàn)到你，可我想，你應該也是一個(gè)可愛(ài)而且品學(xué)兼優(yōu)的好女孩吧！
我的家鄉在安徽，我很喜歡讀書(shū)，我現在的學(xué)習情況還可以，我的生活也很不錯，爸爸媽媽和我都很幸福。
我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，讀書(shū)聲在校園內回蕩。下課了，同學(xué)們就在走廊上玩踢毽子，跳皮筋，整個(gè)校園和諧極了。
對了，告訴你，我之所以寫(xiě)信給你，是因為我們班上開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)，其目的`是通過(guò)各種通信方式和全國的小朋友交朋友，我在網(wǎng)絡(luò )上查到了你，發(fā)現你和我是同齡人，我便想和你交個(gè)朋友，我們如果成為了好朋友，我想我們可以在網(wǎng)絡(luò )上聊天，或者發(fā)信件等等等等。如果你來(lái)我們這兒玩的話(huà)，我們一定會(huì )好好招待你。我覺(jué)得，如果條件允許的話(huà)，我想，我們的學(xué)校還可以和你們學(xué)校聯(lián)誼呢！這樣，我們就可以認識更多的朋友了。
在這封信的結尾處，我想再一次告訴你“我非常想和你成為好朋友！”，我熱切希望這封信可以架起我們之間的友誼之橋，讓我們一起大步邁向未來(lái)吧！期待你的回信。
祝你
身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
20xx年2月21日
楊xx
給同學(xué)的一封信3
王剛同學(xué)：
你好!
我的家鄉在江蘇省淮安市漣水縣，淮安是我們偉大的周恩來(lái)總理的故鄉，漣水是一個(gè)遠近文明的革命老區，它不僅景色優(yōu)美，而且物產(chǎn)也非常豐富，如果你看了我們的土特產(chǎn)，便會(huì )讓你垂涎欲滴。我們這兒住著(zhù)樸實(shí)的漣水人民，他們把漣水裝扮得分外壯麗。
特別是漣洲橋觀(guān)光帶，風(fēng)景十分迷人。漣洲河上波光粼粼，清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒們在河底自由自在的捉迷藏。在漣洲河的兩岸，一年四季，季季有花。冬天，天上飄著(zhù)鵝毛大雪，這時(shí)，正是臘梅花開(kāi)放的時(shí)節，白雪把臘梅樹(shù)壓得直不起腰來(lái)，火紅的臘梅花在白雪的映襯下，顯得更加鮮艷。秋天，菊花盛開(kāi)，那一朵朵美麗的菊花，就像一只只色彩斑斕的蝴蝶，翩翩起舞。夏天，荷花綻放，那一朵朵紅里透白的荷花就如同一位身著(zhù)粉色連衣裙的小姑娘，正坐在綠色的水晶凳中(荷花),觀(guān)賞著(zhù)周?chē)绠?huà)的風(fēng)景。春天，百花怒放，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的如金......兩岸的.假山，更是千奇百怪，有的像小兔采蘑菇，有的似奔馳的駿馬，有的如調皮的孩子.....
漣水的土特產(chǎn)雞糕，又叫做“素雞”，它口味清雅，色澤鮮明，又因它粉嫩如酥，細膩爽口，所以，人們又稱(chēng)它“酥雞”，它色澤黃白相間，既可為主菜，又可為配菜，既可炒，又可燒......相傳當年乾隆皇帝下江南的時(shí)候路過(guò)漣水，饑腸轆轆，竟問(wèn)有無(wú)素雞可吃。這雞本來(lái)屬葷，天下哪來(lái)的素雞?可偏偏漣水城，有位姓姚的師傅絞盡腦汁，真的做出了一盤(pán)晶瑩剔透的素雞，吃得皇帝老子頭上直冒蒸汽，并口占一絕。介紹到這，你是否想來(lái)上一口嘗一嘗呢?
你喜歡我的家鄉嗎?祝你生活愉快，學(xué)習進(jìn)步!
你的朋友：艾萱
給同學(xué)的一封信4
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
你現在過(guò)得好嗎？我很想你，你想我嗎？咱們分開(kāi)已經(jīng)有四年了，每當我路過(guò)我們的幼兒園時(shí)，我便想起我們在一起的那一段美好的時(shí)光。
我現在在八中小學(xué)上學(xué)，你在哪兒上學(xué)呢？原來(lái)和咱們一個(gè)班上學(xué)的同學(xué)，我們班有兩個(gè)，一個(gè)是任君宇，另一個(gè)是韓江龍，現在，韓江龍和我坐同桌，你知道我們班其他同學(xué)在哪兒上學(xué)嗎？
剛上小學(xué)時(shí)，因為離開(kāi)了陪伴我三年的幼兒園，進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，所以我很想好朋友你，天天給媽媽鬧，說(shuō)要找你�，F在，你在新的學(xué)校還好嗎？如果咱兩見(jiàn)了面，一定要好好玩一場(chǎng)。
今年十一，我們終于如愿以?xún)�，我們重逢了，剛�?jiàn)面，覺(jué)得有些陌生，可沒(méi)等幾分鐘，我們便又熟悉了，我們一起去了洛陽(yáng)龍潭大峽谷，完了很多游戲，拍了許多照片，很開(kāi)心。我記得最深刻的就是咱們下山時(shí)的`經(jīng)歷：累得要死，但我們彼此鼓勵，終于靠堅強的意志到達了終點(diǎn)，我們的媽媽說(shuō)：“孩子長(cháng)大了，小時(shí)候的嬌寶寶，現在變成了有意志力的孩子了！”
什么時(shí)候才能和你相聚呢？希望你好好學(xué)習，咱們倆在學(xué)習上也要比賽，下次見(jiàn)面再聊吧！
祝你身體健康，萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信5
王梅同學(xué)：
你好！
你的來(lái)信我已收到了，關(guān)于你爸爸媽媽不容許你參加同學(xué)生日聚會(huì )的事情。我替你想了幾個(gè)辦法，準能讓你的同學(xué)原諒你，我們先來(lái)分析一下這件事，首先同學(xué)請你去他家過(guò)生日，你沒(méi)有去，那是為什么呢？因為你的'父母不同意，但你的父母為什么不同意呢？其實(shí)他們也有他們的想法，你可以和父母溝通一下，會(huì )不會(huì )是他們覺(jué)得你去別人家會(huì )給他的父母帶來(lái)種種麻煩，或者是覺(jué)得你們還小沒(méi)有必要辦生日會(huì )？而同學(xué)們會(huì )認為，是你自己不講信用，選擇不去！
方法一：就是先和父母溝通，了解父母的想法，向同學(xué)解釋清楚為什么沒(méi)去？并向同學(xué)致歉！尋求同學(xué)的諒解！
方法二：如果你是一個(gè)比較內向的孩子，不善于語(yǔ)言認錯，可以采取實(shí)際行動(dòng)，比如你過(guò)生日的時(shí)候，征得父母同意邀請那些好朋友，在生日派對里解釋清楚！
方法三，你可以在晚上做一個(gè)小禮物或寫(xiě)一張賀卡送給她表示歉意！
同時(shí)，我還想告訴你一個(gè)道理，如果別人請你做任何事都要三思而后行，和跟父母商量，不能自作主張，如果你想別人去你家做客，一定要跟別人商量好，如果一個(gè)人因某種原因沒(méi)有來(lái)，你也不要生氣，記住做人要寬容大度，不能像那個(gè)同學(xué)一樣，你最后也多和你的父母溝通，雖然他們是你的家長(cháng)有權管理你，但你已經(jīng)答應一定要去，不去就叫失言，誠實(shí)和勤勉，應該成為你永久的伴侶。
你的好朋友xxx
20xx年10月6日
給同學(xué)的一封信6
親愛(ài)的xxx同學(xué)：
你好！
我借閱你的書(shū)已經(jīng)6天了，我每一天都在看伊索寓言，當我們翻開(kāi)第一頁(yè)，上頭寫(xiě)著(zhù)：勤勞的蜂蜜愛(ài)和花朵交朋友，奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友，剛強的礦石愛(ài)跟烈火交朋友，有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。
多謝你的書(shū)，讓我受益匪淺，使我明白各式各樣的大道理，那里的都是小故事大道理，讓我讀了還想讀，愛(ài)不釋手。
我對每一本書(shū)都愛(ài)不釋手，像寶貝似的珍藏著(zhù)每一本書(shū)、愛(ài)惜著(zhù)每一本書(shū)，我很愛(ài)讀書(shū)！
這本書(shū)最讓我氣憤的一篇是《老太婆與醫生》，是因為這個(gè)醫生因為老太婆眼睛不好使，這個(gè)醫生總是在老太婆閉眼的`時(shí)候偷一點(diǎn)東西。這個(gè)寓言告訴我們：那些貪得無(wú)厭的人，總是在不知不覺(jué)中留下了自我的罪證。
為此，我和好朋友方紫銥一齊寫(xiě)了寓言，叫《銥銳寓言》歡迎你來(lái)看我們寫(xiě)的寓言哦！
祝你平安夜歡樂(lè )！
你的同學(xué)：xx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信7
XX同學(xué)：
你好！
你在那邊還好嗎？適應嗎？還記得我們是很好的朋友，還約定做一輩子兄弟呢！還記得你轉學(xué)那天，你沒(méi)來(lái)，直到第四節課，才從老師那里得知你因外婆生病你沒(méi)人接而轉學(xué)了，你知道我對你的離去有多么難受嗎？到至今就像還有一把劍刺在我心里，怎么也拔不出來(lái)�，F在我有多懷念你我開(kāi)心、快樂(lè )、悲傷、鬧矛盾的往事��！我真希望你我的時(shí)光能重來(lái)一次。
你記得那一次我們班干部選舉嗎？我想當班長(cháng)，所以早就打好了稿子鼓起勇氣上臺演講了，可能因為那時(shí)的我不太團結同學(xué)，喜歡鬧矛盾，吵架，所以只得了四票。當我回到座位看到自己的票數時(shí)，感到十分委屈、傷心，但是其中也有你的一票，看到你的那一票，似乎給了我極大的勇氣，但我也有些疑惑，不是我們也有時(shí)要鬧小矛盾嗎？但你卻像不在乎，你的寬容，你的大度像是教會(huì )了我，現在的'我已經(jīng)有了許許多多的好朋友，獲得了朋友的信任，但我現在的快樂(lè )與你完全分不開(kāi)，因為是你給我了這個(gè)改正錯誤的機會(huì )，這份情我雖然已經(jīng)報達不了你了，但我想用我這簡(jiǎn)樸的書(shū)信來(lái)向你表達我這真情實(shí)感，還有我們的友誼也絲毫不會(huì )因為時(shí)空的分隔而受到影響。
XX，回來(lái)吧！回到鈺鑫小學(xué)四年級六班的懷抱吧！大家都很想念你，大家都需要你，回來(lái)吧！我們班以及我們的校園的大門(mén)隨時(shí)為你敞開(kāi)，如果不能回來(lái)，請你記下我的電話(huà)號碼：XXX，我們可以一起玩，也可以交流學(xué)習中遇到的困難，謝謝！
祝你：
身體健康！
你的同學(xué)：
給同學(xué)的一封信8
遠方的同學(xué)：
你好！
我是榆林市第五小學(xué)五年級三班的朱雪琴，我十分希望與你成為朋友。這次活動(dòng)不僅豐富了我的知識，提高了我的自學(xué)能力，更讓我交到了不少的'朋友。你就是其中之一。
我是一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè )的女孩。想讓我快樂(lè )起來(lái)很簡(jiǎn)單，只要讓我彈一會(huì )兒鋼琴或讓我彈一會(huì )兒吉它就會(huì )讓我心情舒暢。不過(guò)，有一件最高興的事還是我電子琴考四級通過(guò)。那是我四年級的時(shí)候，我參加了考級比賽，那場(chǎng)緊張而又令人開(kāi)心的比賽，因為我拿到了證書(shū)。
我期待著(zhù)你給我的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢(mèng)想是什么，順便告訴你我的夢(mèng)想是鋼琴家。
哦對，我們學(xué)校舉行了手拉手活動(dòng)。我們期待你的加入哦！我一直在等你的回信哦。
祝你：學(xué)習進(jìn)步
給同學(xué)的一封信9
小華：
你好！
你隨爸爸媽媽去西北已經(jīng)半年多了，你習慣那里的生活了嗎？在學(xué)校還好嗎？
再過(guò)兩個(gè)月，我們就要離開(kāi)母校，升人中學(xué)了。
最近學(xué)校的新鮮事可多了。為了貫徹新的課程標準，活躍課堂氣氛，讓同學(xué)們主動(dòng)地學(xué)習，老師們都在“變”。其中教語(yǔ)文的徐老師變化最大了。
徐老師竟然鼓勵我們在課堂上插嘴。你知道，這在以往可是要受到嚴厲批評的。這個(gè)改變，讓大家備受鼓舞。咱們的“淘氣包”們更像獲得了“特赦令”一樣，上課時(shí)十分活躍。他們搶著(zhù)答問(wèn)題，有的甚至不舉手就從座位上蹦起來(lái)發(fā)言。一次，白珊寧就像吃了“豹子膽”，為了一個(gè)答案和徐老師爭得面紅耳赤，互不相讓?zhuān)n堂上充滿(mǎn)了“硝煙”味兒。你知道，這在以前，誰(shuí)敢��！可是徐老師不但一點(diǎn)兒也不介意，而且還表?yè)P我們：“大家的表現真出色！”真不知徐老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥。
不管怎樣，上這樣的課我覺(jué)得特開(kāi)心，特舒暢。
教數學(xué)的許老師也變了。他上完課后竟不留作業(yè)，讓我們自己找出重點(diǎn)自己練，找出自己學(xué)習上的難點(diǎn)自己練，多新鮮！
再過(guò)兩個(gè)月就該畢業(yè)考試了，你們那里有統考嗎？你有可能上什么樣的中學(xué)？告訴你吧，聽(tīng)老師說(shuō)今年我們這兒取消了畢業(yè)統一考試，由各中心學(xué)區出題，自己學(xué)校老師判卷。至于升中學(xué)，一般是就近上學(xué)。這樣一來(lái)我們就不會(huì )像以前的.畢業(yè)生那么緊張了。有了更多的課余時(shí)間，我參加了電腦班，學(xué)會(huì )了用電腦設計板報，也會(huì )發(fā)電子郵件了，到時(shí)我們好好聊聊。
好了，先寫(xiě)到這兒吧！代我向叔叔阿姨問(wèn)好。
祝你學(xué)習進(jìn)步！
你的同學(xué)：小光
x月xx日
給同學(xué)的一封信10
親愛(ài)的徐溶燠同學(xué)：
你好！
這次特殊的寒假過(guò)得還好嗎？在我心里，你始終是一個(gè)勤奮刻骨的好榜樣。也許你骨子里就刻了三個(gè)大字：不服輸！有現在的成績(jì)也都是你一步步努力的結果。你的認真，你的刻苦，你的勤奮都是你最美的樣子。
和你一起討論數學(xué)題的時(shí)候，你從原先的幽默變成了專(zhuān)注，盡管我們的數學(xué)都不怎么理想，卻還是這樣一起討論，一起進(jìn)步。我有不會(huì )的'科學(xué)題時(shí)，你總是會(huì )耐心地教我；當我上課想睡覺(jué)時(shí)，你總會(huì )狠狠地掐我讓我清醒；當我犯了錯誤時(shí)，你總會(huì )尖銳地指出我的問(wèn)題，有這樣的你當我同桌，我覺(jué)得我很幸運。
在特殊的寒假里你也沒(méi)有懈怠，總是早早地起來(lái)早讀，有時(shí)還會(huì )和我說(shuō)早安，暗示著(zhù)我們一起早讀。有時(shí)，我們也會(huì )相互請教問(wèn)題，并指出對方思維的障礙。寒假里我也會(huì )偷懶，但每當我想起你那認真的模樣，就會(huì )打起精神，和你一樣認真學(xué)習。都說(shuō)成功的男人背后總有一位默默支持他的女人，那么我成績(jì)的背后也總有一位樂(lè )于助人，刻苦學(xué)習并支持我的同桌。
所以，在這里，我想要向你發(fā)起挑戰書(shū)。我不想自己在長(cháng)假中墮落下去，離中考僅有六十幾天了，我會(huì )向你學(xué)習，和你一樣專(zhuān)注于學(xué)習，并試著(zhù)超越你，我們一起進(jìn)步。即將開(kāi)學(xué)，我也希望今后的學(xué)習中我們依然能夠并肩作戰，相信自己，我們可以的！
給同學(xué)的一封信11
親愛(ài)的肖灑同學(xué)：
你在學(xué)校已經(jīng)學(xué)了四年，不知你都學(xué)到了點(diǎn)什么？
你還記得那次玩剪刀嗎？那是在一年級時(shí)，我坐在你前面，你不小心把我的手剪破了，因為那時(shí)我們還小，我告了你的狀，你回去被你的媽媽打了一頓，我真后悔，不應該委曲你。
你的優(yōu)點(diǎn)可以用火車(chē)來(lái)拉，你的缺點(diǎn)可以用樓房來(lái)裝。
你那驚人的跑步速度，真讓同學(xué)們目瞪口呆，尤其是去年那場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，50米跑步比賽開(kāi)始了，你以閃電的`速度超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)對手，把第一握在了手里。
你的缺點(diǎn)，根本說(shuō)不完。
你最典型的缺點(diǎn)就是english的考試分數，全班同學(xué)有三分之二都得了100分，你卻只得了97分。
你經(jīng)常在課堂上開(kāi)玩笑，每次都把大家弄得哈哈大笑，你也多次被老師罰抄課文，可是你就是屢教不改。
肖灑同學(xué)，我希望你不要因為缺點(diǎn)而把你這塊金子弄臟，何況你還簽過(guò)叛變條約，你永遠是我的好朋友。
你的朋友：王之言
20xx年12月5日
給同學(xué)的一封信12
調皮的丁旭：
你好!
今天我想和你好好的談一談，你的問(wèn)題。
首先，我們來(lái)談一談，對于學(xué)習上的你。在學(xué)習成績(jì)上，你是班上的倒數。但經(jīng)過(guò)我這幾年對你的觀(guān)察，發(fā)現其實(shí)你的腦子并不笨，反而比我的好的多。因為，每次背同樣的書(shū)，你總能在我前面先背好。每次一講到難題，你只要聽(tīng)一遍就會(huì )了，可見(jiàn)你的天分很高。但導致你成績(jì)不上升的.主要原因是：上課不認真聽(tīng)講，對待學(xué)習的態(tài)度不端正。請你自己好好的回憶一下。上十節課你有幾節課是認真聽(tīng)講的，我想并不多吧!但是不是你得了多動(dòng)癥呢?不能認真聽(tīng)講呢?這是根本不可能的。這其中的主要原因就是你的思想中就根本不想學(xué)，只是想混一天是一天。恨不得馬上畢業(yè)，去過(guò)自由自在的生活。但這樣對你有什么好處呢!你必須從這個(gè)嚴重的思想錯誤中反省過(guò)來(lái)。改變這一不對的態(tài)度，讓自己做一個(gè)班上的優(yōu)等生。
接下來(lái)我們來(lái)談一談你在生活中的態(tài)度。以前老師不在班上的時(shí)候，你就和別的同學(xué)講話(huà)。有時(shí)被班干部捉住了，就給批評了一頓。你不但不知道反省、認錯，反而和班干部頂嘴，有時(shí)竟然還動(dòng)手。你這樣做有時(shí)何必呢?既傷了和氣，又給同學(xué)們留下了不遵守課堂紀律的壞印象。一旦被老師知道了就會(huì )受到懲罰。到最后還不是兩敗俱傷。
丁旭我們現在在小學(xué)的時(shí)間已經(jīng)不多了。我真的很希望你能改掉這些缺點(diǎn)。給同學(xué)們留下一個(gè)好的印象。
最后，祝你能考到自己心目中理想的好學(xué)校。
你的同學(xué)：吳浩
給同學(xué)的一封信13
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
在現實(shí)生活中，我們經(jīng)�？梢砸�(jiàn)到一些不停埋怨的人，“真不幸，今天的天氣怎么這樣不好”、“今天真倒霉，被老師罵了一頓”、“真慘啊，丟了錢(qián)包，自行車(chē)又壞了”、“唉，宿舍的阿姨真羅嗦”……這個(gè)世界對他們來(lái)說(shuō)，永遠沒(méi)有快樂(lè )的事情，高興的事被拋在了腦后，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻，他們都有許多不開(kāi)心的事，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很不安。
其實(shí)，所抱怨的事日常生活中經(jīng)常發(fā)生的一些小事情，只是明智的人一笑置之，因為有些事情是不可避免的，有些事情是無(wú)力改變的，有些事情是無(wú)法預測的。能補救的則需要盡力去挽回，無(wú)法轉變的只能坦然受之，最重要的是，學(xué)會(huì )感恩，時(shí)刻懷有一顆感恩的心，做好目前應該做的事情。
感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現代社會(huì )成功人士健康性格的表現，一個(gè)連感恩都不知曉的人，必定是擁有一顆冷酷絕情的心，也絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人。感恩，是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩，是為了擦亮蒙塵
的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì )感恩，是為了將無(wú)以為報的'點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(cháng)付出畢生心血的雙親，感恩于辛勤教育我們的老師，感恩于耐心照顧我們生活的阿姨……
感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無(wú)法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記，才能真正對得起給你恩惠的人！
同學(xué)們，在家中，當你吃著(zhù)可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì )漠視這些來(lái)之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？他們是何等的辛苦��！可面對父母語(yǔ)重心長(cháng)的教誨，有些同學(xué)會(huì )無(wú)動(dòng)于衷，會(huì )感到厭煩，甚至會(huì )無(wú)禮的和父母頂撞。同學(xué)們，你們說(shuō)，這樣做對嗎？我以為，作為孩子，要學(xué)會(huì )對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對他們感恩的唯一方式，就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話(huà)、懂事得好孩子。
在學(xué)校里，面對老師、阿姨的辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì )了感恩？老師、阿姨無(wú)私的奉獻、辛勤的工作，他們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì )忘記自己的勞累，為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學(xué)習上出現了滑坡，學(xué)習習慣散漫的時(shí)候，對你提出了警醒或批評，你能否體察老師們的關(guān)懷之情，對他們感恩呢？也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評，同學(xué)們，請記�。褐已阅娑谛�！你應當感謝老師的批評，因為正是這些批評，你的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習有困難的或不想學(xué)習的同學(xué)，老師無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導你，你應當用什么樣的行動(dòng)來(lái)對老師感恩呢？有些同學(xué)的言行真讓老師心寒：他們不僅不配合老師，甚至會(huì )有抵觸情緒并頂撞老師，好像學(xué)習是為老師學(xué)的。老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，無(wú)非是讓你們能夠成人、成才，能夠自立于社會(huì )，能夠擁有一個(gè)美好的前程。試想一下，當你長(cháng)大成人過(guò)著(zhù)舒適安逸的生活的時(shí)候，你能給老師什么回報？老師從不奢求這
些。所以，我認為只要有良知的學(xué)生，都應當以實(shí)際的學(xué)習行動(dòng)來(lái)回報老師對你們的教育！
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿(mǎn)懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？英國作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！备卸鞑患兇馐且环N心理安慰，也不是對現實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對生活的愛(ài)與希望。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿(mǎn)與不幸。記得有一首歌叫《感恩的心》，其中有幾句印象深刻：感恩的心，感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運花開(kāi)花落——我一樣會(huì )珍惜。如果說(shuō)，愛(ài)是人類(lèi)最崇高的情感，那么，因愛(ài)而生的感恩之心則是愛(ài)的升華：當愛(ài)成為一種鞭策，當感恩成為一種自覺(jué)，當我們真誠的鳴謝他人，我們的生活將因此而更加美好！
最后，原每一位同學(xué)都能學(xué)會(huì )感恩，都能有一顆感恩的心，也祝愿你們的生活和學(xué)習蒸蒸日上！
你們的同學(xué)：宋婷妮
20xx年3月8日
給同學(xué)的一封信14
xxx
你好！
時(shí)間似流水，不知不覺(jué)，我們已分離了兩年多了！自從離開(kāi)了深圳后，我就特別想念你！每當我看到鄰居家的敏敏和利利玩游戲時(shí)，我就會(huì )回想起我們以前玩耍時(shí)的情景，那時(shí)我們多快樂(lè )��！可是美好時(shí)光過(guò)得可真快��！我們現在卻天隔一方！真希望能再與你相逢。
對了，我給你談?wù)勎覀儗W(xué)校最近的情況吧！最近我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)廣播操比賽，經(jīng)過(guò)一番激烈的“龍爭虎斗”后，我們班終于獲得了團體賽和小組賽的第一名！你別看這獎微不足道，它可來(lái)之不易��！它可是我們班刻苦訓練，“幾經(jīng)萬(wàn)難”的`成果。你該佩服吧！我們學(xué)校還為了迎接復評，實(shí)行了捐款買(mǎi)花大行動(dòng)。我們學(xué)校還舉行了全校師生大掃除呢！雖然大家都很累，但也不哼一聲，因為為學(xué)校出份力是應該的！
期中考試過(guò)去了，讓我為你匯報我的成績(jì)吧！我語(yǔ)文考了87分；英語(yǔ)考了100分。還行吧？你考了多少分？請快回信告訴我！
在這兒，我也認識了許多朋友。他們十分關(guān)心我，常常幫助我。你最近認識了什么新朋友？也請在信中告訴我！
時(shí)間不早了！再見(jiàn)吧！請快回信告訴我，讓我們在信中一敘為快！
祝：學(xué)習進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信15
xx同學(xué):
您好！
時(shí)間過(guò)得真快！轉眼間1000多個(gè)晝夜過(guò)去了。每當看到你，我都會(huì )想起李白的一句詩(shī)：桃花潭水深千尺，不及王倫之戀。
記得那次，學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，你參加了200米賽跑。賽前你刻苦練習，一直說(shuō)：我能行，我能行。哨聲一響，你用盡全力跑，終于追上了前面那個(gè)故意用腳絆倒你的選手。當時(shí)我立馬跑過(guò)去把你扶起來(lái)。仔細一看，我大聲說(shuō)：流血了。你最好退出比賽！而你自責的說(shuō)：不行，我不能當逃兵，我不能抹黑我的階級，我當然可以。說(shuō)完，你站起來(lái)，一瘸一拐地向終點(diǎn)線(xiàn)走去。比賽結束了，我們班出人意料地贏(yíng)了。當你走回教室時(shí)，全班都站起來(lái)為你鼓掌。
還有一次，試卷發(fā)了，我只考了81分。我悲傷地躺在座位上。然后你走過(guò)來(lái)溫柔的對我說(shuō)，怎么了？你考試不及格嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，你看完說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。如果你這次在沒(méi)有考好，那并不意味著(zhù)以后。不然你每天下課都來(lái)找我，我幫你補習，爭取下次考個(gè)好點(diǎn)�！笨粗�(zhù)你清澈的兒子，我的信心突然倍增。有你真好！
另一次，放學(xué)后，天空中有一場(chǎng)討厭的暴風(fēng)雨。我沒(méi)帶傘。我心想：媽媽病了，爸爸不在家�，F在怎么回去？過(guò)了一會(huì )兒，雨沒(méi)有停，我決定自己跑回家。沒(méi)走幾步，突然覺(jué)得下雨了。原來(lái)你看到我沒(méi)帶傘回來(lái)接我。我看著(zhù)你被雨淋濕，說(shuō)，謝謝。于是我們一起撐著(zhù)傘走回家。雨和風(fēng)的滴答聲似乎在為我們演奏音樂(lè )。到我家沒(méi)多久，發(fā)現衣服都干了，而你的大部分都濕了，頭發(fā)也全濕了。我對你說(shuō)：進(jìn)來(lái)把衣服擦干，不然會(huì )感冒的。但是你笑著(zhù)說(shuō)：沒(méi)什么，別忘了，我是女的！看著(zhù)你遠去的.背影，我的心是溫暖的
友誼是陽(yáng)光，讓靈魂一起成長(cháng)！友誼是春雨，讓微笑綻放！友誼是翅膀，讓幸福并肩飛翔！愿我們的友誼長(cháng)存！
丁月軒
20xx年4月27日
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