給同學(xué)的一封信集合
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的給同學(xué)的一封信集合，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給同學(xué)的一封信集合1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，欣慰無(wú)比地至此信于你，心中充滿(mǎn)了潮涌般的感想，你常說(shuō)你討厭，一聽(tīng)到“”二字就抓耳撓腮，寫(xiě)起總是苦思冥想，考試時(shí)總因而遠離高分，無(wú)奈萬(wàn)分，而今天，我將鄭重地告訴你，有一個(gè)辦法可解除你心底的煩惱！
信到這里，你肯定會(huì )想：是閱讀那些枯燥無(wú)味的書(shū)，還是多上幾節語(yǔ)文補習班，亦或是吃一些營(yíng)養品補腦子？不過(guò)你都錯了，我是邀請你去參加那提高水平而又不乏味，有趣快樂(lè )而不不失傳統教育的新式培訓班！它的名字抑揚頓挫而又包含深意“快樂(lè )大”！
“快樂(lè )大”，你可能又：“噢，No！”地叫起來(lái)。別緊張，這一種課可有趣了！跳繩比賽、成語(yǔ)接龍、飛紙飛機……各式各樣你玩過(guò)的，沒(méi)玩過(guò)的，益智的，動(dòng)腦的，五花八門(mén)，讓人目不暇接，興奮無(wú)比。每一節課，同學(xué)們的眼神都充滿(mǎn)期盼；每一節課，2201教室都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，都洋溢著(zhù)歡樂(lè )與溫馨，每一節課都是一種放松，都是一種娛樂(lè )，我們在歡笑中寫(xiě)作文，在快樂(lè )中寫(xiě)作文，既找回了童年的樂(lè )趣與游戲的歡樂(lè )，又親身體會(huì )，親身尋找了的真諦，還動(dòng)手，動(dòng)腦，更加豐富真切地寫(xiě)出了自己心中的'感想與語(yǔ)言，從而學(xué)會(huì )寫(xiě)作文，懂得如何寫(xiě)作文，這樣的不是寫(xiě)得又好，又快，又歡樂(lè )嗎？
同樣，也有許多班，它們有優(yōu)秀的老師，有很好的氛圍，可同學(xué)們寫(xiě)出的卻是依葫蘆畫(huà)瓢，沒(méi)有自身獨特，充滿(mǎn)個(gè)性的一面，缺少對人物生動(dòng)的感情，話(huà)語(yǔ)描寫(xiě)，我想，這跟老師的授課方式有著(zhù)密切的關(guān)系。
一般教的老師總是把好詞好句抄錄到黑板，告訴他們一些好段好句，讓同學(xué)們進(jìn)行引用，而“快樂(lè )大”卻不一樣！老師讓我在游戲中體會(huì )的分段，寫(xiě)作文的要領(lǐng)，學(xué)寫(xiě)起更容易，更好理解，更有情趣。玩游戲時(shí)，老師還提醒同學(xué)要時(shí)刻注意觀(guān)察，勤于思考，絕不能從眾，要有自己獨特地思考想法，這樣的才能脫穎而出，獲得高分與優(yōu)異的名次�！翱鞓�(lè )大”老師們精心地指導一定會(huì )讓你的水平有所提高，游戲中的樂(lè )趣一定會(huì )讓你有新的題材、想法！總之，“快樂(lè )大”一定會(huì )讓你好、快、樂(lè )！
祝你會(huì )有所提高，學(xué)習心想事成！
寫(xiě)信人：xx
20xx年x月xx日
給同學(xué)的一封信集合2
xxx同學(xué)：
你好！
我們相識于一次旅行中，并成為了好朋友，今年暑假，我想請你到我的家鄉來(lái)做客。
我的家鄉就是安徽省省會(huì )城市——合肥。這里有許多迷人的風(fēng)景，大蜀山就是其中之一。它坐落在合肥西郊，是近郊唯一的一座大山。春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠蔭蔽日，秋至落葉婆娑，冬有蜀山雪霽，景色怡人，是省會(huì )合肥一顆璀璨的明珠。山在城中，城在山前�！暗鞘穹暹h眺，攬廬州于懷”成為合肥的一大特色。 我們這每年夏天還有一個(gè)特色節日——龍蝦節。華燈初放時(shí)，我和爸爸媽媽一起到大排檔點(diǎn)上一大份龍蝦，再點(diǎn)些小菜，爸爸拿來(lái)兩瓶啤酒，立刻食欲大增。
看著(zhù)桌上紅紅火火的'小龍蝦，香氣撲鼻。我急忙拿起一只，放在嘴里用力地吮吸了一下，一股辣味在舌尖上打轉。再掰去蝦頭和蝦尾，剝掉蝦殼，取出蝦肉，蘸上調料，塞進(jìn)嘴里，美美地品著(zhù)�！巴坂�！”蝦肉彈性十足，簡(jiǎn)直鮮美可口、唇齒留香��！
環(huán)顧四周，大家都吃得滿(mǎn)嘴流油。雖然我們被辣得嘴巴像著(zhù)了火一樣，大口喘著(zhù)氣，但還是不肯罷休，一直吃到盆干底凈，才戀戀不舍地離開(kāi)。
怎么樣？我們這里有迷人的風(fēng)景和垂涎欲滴的美食，你是不是動(dòng)心了呢？那就快來(lái)吧！
祝你生活愉快！
你的好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信集合3
xxx同學(xué)：
你好！
好久不見(jiàn)，雖然每天可以和你視頻通話(huà)，但我的心里還是不踏實(shí)。我們一起并肩作戰了四年，本來(lái)想和你一起再奮斗兩年，一塊畢業(yè)，卻想不到你忽然間轉學(xué)了，讓我對你依依不舍。 這段時(shí)間我們班里發(fā)生了許多事情，可惜就是少了你，老師也是對你有所懷念，至今我還記得你的外號——賀小胖。 當上課時(shí)回答問(wèn)題的人總是有你的身影，當每次為班級做貢獻時(shí)，你也是最積極的。當課間活動(dòng)時(shí)，你也是主動(dòng)來(lái)找我玩。
馬上就要期末考試了，我們也進(jìn)入了備戰狀態(tài)，我希望我們都考一個(gè)好成績(jì)，只要認真專(zhuān)心，就一定能考一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。 雖然我們現在不方便見(jiàn)面，但是我們可以有很多聊天方式，時(shí)間沖淡了一切，卻沖淡不了我們之間的友誼。
還記得元旦活動(dòng)結束了，我媽媽允許我邀請你來(lái)我家里玩，我興奮極了。咱們一起吃了小籠包，一起玩的'非常開(kāi)心，看電視，玩收銀臺游戲，這一天是我最開(kāi)心的一天。陽(yáng)光下一起行走，只有我們的背影還在陽(yáng)光的擁抱之中，我只想問(wèn)一句你在新校區還好嗎？
祝：學(xué)習進(jìn)步，身體健康。
你的好朋友：xxx
xx月xx日
給同學(xué)的一封信集合4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好。當你們打開(kāi)這封信的時(shí)候，你們在文字的那端朗讀，我在文字的這端凝望……
庚子鼠年初春，我們沒(méi)有如約相遇在書(shū)聲瑯瑯的校園中。電波成了我們之間的橋梁。你們在彼岸聽(tīng)，我在此岸講。我們之間這樣學(xué)習、互動(dòng)、成長(cháng)。我們都深知這是暫時(shí)的，祖國母親只是生病了。我們以這樣的方式祈禱她早日康健。之后，我們就可以回歸正常的學(xué)習和生活中。
“天下興亡，匹夫有責”。面對祖國遭遇的災情，作為你們的朋友，我想和你們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
我們必須有敬畏心。生而為人，道義是人之為人的根本。唯有敬畏，方有所畏，有所不畏。我們因每一束花開(kāi)，而感嘆生命的輪回之美，尊重每一種生物的客觀(guān)存在。我們因一次任務(wù)沒(méi)有完成，而立下“今日事，今日畢”的誓言，珍惜寶貴的時(shí)間。用自己的一舉一動(dòng)加持幼弱，反抗欺凌。我們節約每一滴水，每一度電，不隨意踐踏任何一種生命，遵循人類(lèi)作為大千世界的一份子的莊重承諾。
知識和技能之于人類(lèi)猶如陽(yáng)光和雨露之于萬(wàn)物。固然不可或缺，卻亦不是靈丹妙藥。在蒼茫人海中，我們任何人都必須守住底線(xiàn)，敬畏規則，踏實(shí)做人，勤勉做事，恪守本分，盡職盡責。世界萬(wàn)物方可各行其道，有序運轉，和諧共存。
我們應該懷感恩心。感謝自然界中的一草一木，是它們點(diǎn)綴了我們的生存環(huán)境。感謝大千世界中的每一粒糧食，是它們滿(mǎn)足了我們的`溫飽之需。感謝我們的父母、老師和朋友，是他們在我們成長(cháng)的漫長(cháng)歲月中，不斷地為我們“修剪”，豐盈我們的精神世界。從此，我們懂得了“衣食足而知榮辱，倉稟實(shí)而知禮節”。慢慢成長(cháng)為有原則、有情懷、懂感恩、有擔當的大寫(xiě)的人。 我們應該有擔當心。每一個(gè)人都有自己的使命。每個(gè)個(gè)體保質(zhì)保量地完成當天的學(xué)習，負責任地做好每一天的工作，就是對自己擔當。今天，我們每一個(gè)人認真地學(xué)習，是為了明天更好地學(xué)習；今天，我們每一個(gè)人努力地工作，是為了明天更好地工作；今天，我們每一個(gè)人勤奮地讀書(shū)，是為了明天我們的子孫后代能夠更好地讀書(shū)！每一個(gè)人都是一張，這張是以敬畏為底色，以感恩為絲線(xiàn)，以擔當為銀針。今日，恪盡職守對自己負責，他日，兼濟天下對他人擔當。如此，我們大寫(xiě)的人類(lèi)的情懷之光，方可普照萬(wàn)物，普度眾生！
同學(xué)們：災難有時(shí)是必要的。凡大千世界，萬(wàn)物皆有生長(cháng)之道。生與死，興與衰，自有其規律。我們堅信人在經(jīng)受災難之后，會(huì )懂得自強自救！
紙短情長(cháng)，就此擱筆。期待我們相見(jiàn)在美麗的校園，你們笑靨如花！
恭祝你們及家人：安康順遂！
你們的朋友：xxx
20xx年3月24日
給同學(xué)的一封信集合5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
九月的陽(yáng)光是明媚的，交大理工的校園也因你們的到來(lái)而充滿(mǎn)了朝氣。首先祝賀20xx級的所有新生同學(xué)，在經(jīng)歷了努力奮斗和一番拼搏之后，在人生的十字路口，交給了自己一份滿(mǎn)意的答卷。走出了輾轉難眠的黑色六月，步入了向往已久的大學(xué)殿堂。 九月金秋結碩果，十年寒暑盡風(fēng)華。大多數的同學(xué)們都是懷著(zhù)一份激動(dòng)，伴著(zhù)一份好奇，踏入大學(xué)校門(mén)的。伴隨著(zhù)高考硝煙的遠去，如何快速地融入大學(xué)生活，已成為擺在所有新生面前的一個(gè)刻不容緩的話(huà)題。通過(guò)高考考上大學(xué)，來(lái)到了新的環(huán)境，現在你們站在了同一條起跑線(xiàn)上，此時(shí)的你就需要重新給自己定位了，在拼搏的路上更需要我們去努力。
走進(jìn)校園，遠離父母，開(kāi)始了體驗新的生活的征程。沒(méi)有了父母呵護的一切，都需要你們自己去經(jīng)歷。此時(shí)的宿舍便是你們生活的基本單位了,對于剛剛進(jìn)入大學(xué)的你們來(lái)說(shuō)，在未來(lái)的四年里，如何與來(lái)自五湖四海的'同學(xué)相處是一個(gè)很重要的問(wèn)題。 由于成長(cháng)于不同環(huán)境，剛開(kāi)始的交往難免會(huì )有些困難，這個(gè)時(shí)候就需要主動(dòng)交往，相互適應，相互尊重，相互關(guān)心。同學(xué)之間相處難免會(huì )產(chǎn)生小摩擦，要學(xué)會(huì )理解與寬容。發(fā)生了沖突，要記�。和艘徊�，海闊天空；讓三分，心平氣和。要知道四年的大學(xué)宿舍生活，也許會(huì )是你人生中最值得的記憶。也許校園并不美麗,也許沒(méi)有高樓大廈。也許你們會(huì )對這個(gè)遠離市中心的一塊地方感到失望.在這個(gè)時(shí)候,就需要我們靜下心來(lái)，仔細品味這份固有的寧靜.大學(xué)是傳播并創(chuàng )造知識的地方，珍惜眼前的學(xué)習的時(shí)光，你會(huì )開(kāi)辟出一片屬于自己的領(lǐng)域。大學(xué)，你將會(huì )擁有更多的空閑時(shí)間，如何有效的支配這些時(shí)間，同樣是你們所要重視的。建議大家空閑時(shí)間里，多多參加實(shí)踐。校園有很多社團，你可以集合自己的愛(ài)好挑選一個(gè)屬于自己的舞臺。但要記�。涸诖髮W(xué)，學(xué)習永遠是第一，活動(dòng)雖然是豐富多采的，要盡量避免與正常的學(xué)習相沖突。平平淡淡間取舍，分分秒秒中競爭；繞著(zhù)自己的原圈，劃著(zhù)人生的弧線(xiàn)。一切的一切，都將從你踏入大學(xué)校門(mén)的那天開(kāi)始……最后祝愿大一的學(xué)弟學(xué)妹們，在大學(xué)這個(gè)大舞臺上盡情的展現自己，放飛理想的翅膀，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力。
院學(xué)生會(huì )
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信集合6
好同學(xué)：
你好！
轉眼間，初中的短暫而又快樂(lè )的時(shí)光已經(jīng)逝去，回想起曾經(jīng)與你們在一起的日子，很開(kāi)心。
現在我們都有自己的事情要做，或是讀中專(zhuān)，或是讀高中，也可能已經(jīng)步入社會(huì )�？墒�，我不會(huì )忘記大家在一起的關(guān)心與及新的`拼搏，可能若干年之后，你們也許會(huì )忘了曾經(jīng)一起讀書(shū)的時(shí)光，可是一定不會(huì )忘記一起歡樂(lè )的日子。
三年的時(shí)光中，我們共同面對困難，共同學(xué)習知識，最后沖刺的時(shí)間，我們又一起面對中考，回想起來(lái)，時(shí)間真的是非�？�，記得剛入初中時(shí)，找到了這個(gè)留下回憶的班級，當時(shí)大家都顯得很陌生，也都很不善于言表，可是這三年匆匆流逝，又讓自己來(lái)不及回就逝了，臨近畢業(yè)的時(shí)候，大家都很舍不得，可是又只能各自走各的路，大家很開(kāi)心，可是又有時(shí)為老師發(fā)脾氣而沮喪，但是，當在一起聊天中，又不知不覺(jué)掛上了笑容，這三年的時(shí)光盡管不是一切美滿(mǎn)，可是很多回憶都是在人生中重重地刻上了一筆。
愿你們在今后的路途中越走越遠。
你的好朋友：xx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信集合7
親愛(ài)的同學(xué)：
你好!
我是瑞安市實(shí)驗小學(xué)五(6)班的xxx。雖然我們不認識彼此，但我們仍然可以通過(guò)寫(xiě)信的方式與對方建立聯(lián)系。但愿我寄出信后，你也能很快地給我回信。
我們都有一個(gè)共同喜愛(ài)的老師——祝捷老師。她曾經(jīng)教過(guò)你們，她告許我們，我們要向你們學(xué)習。早上一起來(lái)，來(lái)到教室，總會(huì )有一杯是散發(fā)著(zhù)熱氣騰騰的的茶發(fā)在講臺桌上，不像我們，只顧著(zhù)埋頭寫(xiě)作業(yè)，竟然把敬愛(ài)的祝老師給忘了!而且，她還說(shuō)，你們很能干，學(xué)習又好，又能主動(dòng)幫父母做家務(wù)活，很值得我們學(xué)習。
祝老師還告訴我們，你們班的人大都不是本地人，那你的家鄉在那里?有什美麗的.景色?我真的很想知道，希望你在來(lái)信中告訴我。
我是身在福中不知福，爸爸媽媽買(mǎi)了一大堆書(shū)給我，要求我看，可我卻不要看。不過(guò)現在好了，我已經(jīng)愛(ài)上了這些小家伙。沈石溪的書(shū)十分迷人，他會(huì )在一個(gè)個(gè)小故事里告訴你不知道的知識：羊不是溫柔天使，盤(pán)羊群中，身強力壯的公盤(pán)羊常常為了年輕貌美的母盤(pán)羊用頭上鋒利的角斗得昏天地暗。浪不是從呱呱落地就愛(ài)上屠殺，屠殺是他們滿(mǎn)足肚子的一種需求。如果讓他們吃草，它們短小的腸會(huì )吸收不了草的纖維，從而失去營(yíng)養死去。它會(huì )讓我們知道很多知識呢!如果你想看，請你在來(lái)信中告訴我，我會(huì )寄給你，那你有什么好看的書(shū)呢?在來(lái)信中交流交流吧! 因為我長(cháng)得不像爸爸，也不像媽媽?zhuān)运麄兘?jīng)常說(shuō)我是從垃圾堆里撿來(lái)的或者從馬桶里撿來(lái)的，這令我很傷心。
我有一項強項，那就是書(shū)法。不過(guò)這不是我的愛(ài)好，我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，不是從低年級學(xué)起，而是一下子學(xué)高級!第一節課我畫(huà)的十分差，但第二節課是模仿一張照片畫(huà)，模仿是我的強項，我就一下子畫(huà)的有模有樣，有明有暗，顏色有深有淺，老師嘖嘖贊嘆我進(jìn)步快，也增加了我的信心，可當我的畫(huà)技高峰時(shí)，媽媽不讓我學(xué)了，于是我從最高峰落到了低谷。沒(méi)辦法，我只好堅持我的強項——書(shū)法。
如果有機會(huì )的話(huà)，請你到我家里玩。盼望你早日回信，成為我第一個(gè)筆友。
祝你學(xué)習順利，身體健康!
你的好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信集合8
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民。我認為謙讓是最大的美德，有些人認為只是表面上的“紙上談兵”，實(shí)際也不用去做的。但他們錯了，一個(gè)品德高尚的人，不一定就要做成大事，但同樣能在生活中謙讓別人，如上車(chē)請老人先上，看見(jiàn)老人要讓座等等。這樣，我跟你們講一個(gè)小故事。清朝康熙年間有個(gè)大學(xué)士名叫張英。一天張英收到家信，說(shuō)家人為了爭三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他用職權疏通關(guān)系，打贏(yíng)這場(chǎng)官司。
張英閱信后坦然一笑，揮筆寫(xiě)了一封信，并附詩(shī)一首：千里修書(shū)只為墻，讓他三尺有何妨?萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇。家人接信后，讓出三尺宅基地，鄰居見(jiàn)了，也主動(dòng)相讓?zhuān)Y果成了六尺巷，這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今。謙讓是我們小學(xué)生的一種義務(wù)。記得有一次，我在公共汽車(chē)站等車(chē)。當時(shí)雨下得很大，站里站滿(mǎn)了人。車(chē)子一來(lái)，大家都爭先恐后地、你擠我我擠你地爭著(zhù)上車(chē)�？蔁o(wú)奈地等來(lái)的卻是一部已經(jīng)滿(mǎn)座的車(chē)。我只好等人家先上我再上。突然，我看見(jiàn)一位阿姨抱著(zhù)剛剛出生的嬰兒，被人擠到了最后，身上全被淋濕了，那位阿姨努力地為嬰兒遮擋，但好像也無(wú)濟于事。最后，我上了車(chē)，她們也上了車(chē)。我被擠到了后門(mén)旁。車(chē)子突然一剎，哎呀，大家都向前傾。我被擠在沒(méi)邊的鐵桿旁，好痛啊，我剛想埋怨后面的人，轉頭一看，是那位阿姨。我出到嘴邊的話(huà)又收了回來(lái)。
那阿姨連忙向我道歉。我一時(shí)不知道該說(shuō)些什么，只好尷尬地笑了笑。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，又馬上看了看手上的小孩有沒(méi)有受傷。這時(shí)，旁邊的一位中學(xué)生說(shuō)：“有沒(méi)有搞錯��！你撞到我了，你怎么不跟我say sorry��？真是沒(méi)修養！你小心一些好不好��？”還把一個(gè)白眼給了那位阿姨。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，車(chē)上站著(zhù)的人越來(lái)越少，我好不容易才等到了一個(gè)位置。但那對母女卻一直沒(méi)能坐下。在旁的人好像一點(diǎn)兒也沒(méi)看見(jiàn)，我實(shí)在看不下去了，起身說(shuō)：“阿姨，您坐吧！”說(shuō)完就馬上讓座給她，她感激地說(shuō)：“謝謝，謝謝……”我說(shuō)：“不用，讓座是中華民族的'傳統美德，這是我應該做的�！边@時(shí)，大家也許都明白了什么，臉紅了，頭低下了……我們在學(xué)校里也會(huì )有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間，也是應該要互相謙讓的。沒(méi)有美德的人，不算一個(gè)真正高尚的人，別讓丑習陪伴你度過(guò)最美好的人生，讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花！祝同學(xué)們和文明、美德手拉手，結伴同行！
姓名：
日期： 年 月 日
給同學(xué)的一封信集合9
×××：
你好!
還在生我的氣嗎?
從前咱倆多么要好!我們又是鄰居，又是同班，一起上學(xué)，一起回家，一起作業(yè)，一起游戲，真是形影不離。真沒(méi)想到，為了一件小事，竟然鬧得形同陌路。
如果沒(méi)有那架小飛機多好，我們就不會(huì )鬧別扭了。 那是爸爸送給我的生日禮物。它漂亮、輕盈、靈敏，飛在天上像個(gè)小天使，我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手，你也很為我高興�？吹侥隳橇w慕的眼神，作為最好的朋友，我怎能不借給你玩呢?誰(shuí)知它卻從高空重重摔下，變成了一堆零件。 對不起。你真誠地向我道歉。
對不起這三個(gè)字就能讓它復原嗎?我心里的怒火一下子燒了起來(lái)，用力推你一下，氣沖沖地走了。
如果第二天我接受你的禮物多好，我們也許就會(huì )和好如初。
這些都是我最喜歡的`，你隨便挑一件做生日禮物，剩下的也借給你玩。你帶了一大包東西來(lái)找我，想補償我。
你是多么大方，可我卻毫不領(lǐng)情，把你的東西隨手給摔了一地。
從此咱倆就成了路人。
如果我們晚點(diǎn)畢業(yè)多好，我們也許還有機會(huì )重歸于好。 拍畢業(yè)照那天，咱倆高中生作文的遠遠的，相互躲避對方的目光。我真想走近向你道歉，可是既怕被你白眼，又怕丟面子，我們就這樣帶著(zhù)怨恨上了不同的中學(xué)。
昨天，爸爸向朋友借了一輛自行車(chē)，馱著(zhù)我去玩，卻把車(chē)子摔壞了。我們忐忑不安地去換車(chē)子，朋友卻大方地說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)事，只是個(gè)意外而已。我一下子明白了一個(gè)道理——與友情相比，再貴重的東西又值得什么呢?
如果我早點(diǎn)明白這個(gè)道理，多好!
今天我又拿起了畢業(yè)照，看著(zhù)你我相互漠視的眼神，心里感到一陣陣愧疚、一陣陣難過(guò)。我在照片背后下了一句話(huà)：度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
春節我會(huì )去看你，到時(shí)候我們再照張像吧，要笑得真誠燦爛。 祝友誼地久天長(cháng)!
你最好的朋友：xx
日期：
給同學(xué)的一封信集合10
親愛(ài)的xxx：
你好！
光陰似箭，日月如梭。我和你從幼兒園到小學(xué)，共同攜手生活學(xué)習了八年。
從幼兒園開(kāi)始，一種莫名的緣分，使得我們肩并肩，手拉手形影不離。
你還記得嗎？在幼兒園中班時(shí)，老師讓我、你和李鐘鐘一起去倒垃圾。我們在比誰(shuí)第一，誰(shuí)第二，我不顧一切地狂奔起來(lái)，可樂(lè )極生悲，我一個(gè)趔趄，跌倒了。雖然不怎么疼，但垃圾灑滿(mǎn)了一地。我急得“哇哇”大哭，你看見(jiàn)了，連忙停下腳步，把我扶起來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“哪里疼，來(lái)，我幫你揉揉�！蔽椅卣f(shuō)：“不疼，可是你看垃圾灑滿(mǎn)了一地�！睒�(lè )樂(lè )笑了，說(shuō)：“沒(méi)事，我幫你一起撿起來(lái)�！蔽业男睦锍錆M(mǎn)了感動(dòng)。這時(shí)，鐘鐘也過(guò)來(lái)幫忙了，三個(gè)小伙伴不怕臟、不怕累，齊心協(xié)力地拾垃圾，不久，地面就干凈了。我們倒完垃圾，快樂(lè )地回到教室。正因如此，我們的友誼更加深厚了。
上小學(xué)了，我們有幸又在陽(yáng)光學(xué)校相遇，又分在了同一個(gè)班級。一年級開(kāi)學(xué)那天，我既興奮又緊張，不安地向四周觀(guān)察。陌生的環(huán)境，陌生的教室、陌生的.老師和同學(xué)，我的心有一種莫名的失落。我的目光掃視著(zhù)教室的每一處，突然，看到了一個(gè)熟悉的背影，那就是你xxx，我熱情地與你打招呼，我們歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)，別提有多開(kāi)心了。就這樣，父母悄悄地走了，我們彼此都發(fā)現了對方，但因為有好朋友在一起，我一點(diǎn)也不害怕。 小學(xué)里的學(xué)習和生活，讓我們的友誼愈來(lái)愈深厚�，F在我們快小學(xué)畢業(yè)了，希望初中我們還能分在同一班。最后，祝你：學(xué)習進(jìn)步、身體健康、萬(wàn)事如意！
你的小學(xué)同學(xué)：xxX
20xx年4月18日
給同學(xué)的一封信集合11
xxx同學(xué)：
你好！
今年的暑假，我想邀請你到我的家鄉來(lái)作客。
如果你來(lái)，我會(huì )帶你去看一看我們大豐的“四不像”保護區。你知道“四不像”是什么嗎？哈哈！沒(méi)錯，就是麋鹿。我們大豐保護區的麋鹿足足達600多頭呢！其野生種群數量、繁殖率和存活率均居世界首位呢！這里，藍天、白云、大海、森林、草原、珍稀動(dòng)植物融于一體，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。在這里，活潑而美麗的麋鹿在林間自由自在地穿梭著(zhù)，可愛(ài)極了。有時(shí)小麋鹿還會(huì )叫喚幾聲。仿佛在說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憬探涛以鯓硬拍芘艿每煅�？”這里林茂草豐，與活潑可愛(ài)的麋鹿組成了一幅美麗的圖畫(huà)。
我們的特殊習俗也很多，想不想知道？我就告訴你吧！大豐人每次開(kāi)船都要舉行貢會(huì )，愿“龍王保佑，滿(mǎn)載而歸”。又稱(chēng)“滿(mǎn)載會(huì )”。下海若能滿(mǎn)載而歸，便認為是龍王發(fā)慈悲，船主便備足酒菜，拜謝龍王。然后全船人開(kāi)懷暢飲，一醉方休，稱(chēng)為“滿(mǎn)載酒”。這風(fēng)俗到現在一直都有，等你來(lái)了，我會(huì )帶你好好感受一番。
怎么樣，聽(tīng)了我的'介紹，你動(dòng)心了嗎？快來(lái)吧，歡迎你到我的家鄉來(lái)！
祝你學(xué)習進(jìn)步！
你的好朋友：xx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信集合12
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！乍一看，歲月過(guò)得是那樣的快啊，我們快要畢業(yè)了，我想最舍不得的應該是彼此吧。畢竟一起攜手度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光。
在這漫長(cháng)的過(guò)程中，我們在學(xué)習之路就下了一些深深淺淺的腳步，似水流年，歲月靜好，我們曾經(jīng)答應過(guò)彼此青春，我們一起追夢(mèng)，一起走過(guò)。我們今天如此拼命，那是因為我們堅信：將來(lái)的我們一定會(huì )感謝今天如此拼命的自己。正如一句話(huà)“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！边@句話(huà)是我們的.座右銘，你們還記得嗎？緣分注定讓我們相遇，所以我們一定要好好珍惜彼此，或許以后可能不會(huì )再見(jiàn)面了。六年的小學(xué)時(shí)光，我們即將迎來(lái)畢業(yè)，大家心里更多的是不舍，人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇，我想我們一定要好好珍惜彼此，不再像握在手中的塵沙，風(fēng)一吹，便散了。
未來(lái)，無(wú)限大。我們不知道究竟會(huì )發(fā)生什么，我們心念對方，堅守承諾，相信彼此。相信總有一天會(huì )闖出我們自己的一番小天地。加油吧，同學(xué)們，在你追夢(mèng)的旅途中，哪怕有一天翅膀折斷了，無(wú)法再繼續飛翔了，但你絕對不能放棄自己，因為你的背后還有我們，你小學(xué)時(shí)光中的同學(xué)，做一個(gè)勇敢面對現實(shí)的追光者。 時(shí)光的沙漏沉淀著(zhù)無(wú)法逃離的過(guò)往，歲月的雙手總是拾起那一抹明媚的憂(yōu)傷。不為別的，只為更好。因為遇見(jiàn)你，所以我幸�？鞓�(lè )。知道你會(huì )來(lái)，所以我等。青春不老，我們不散。青春永駐，我們如初。同學(xué)們，青春是一個(gè)不散的宴席，我們也一樣，永遠不會(huì )散，在那宴席中共同舉杯同唱。彼此說(shuō)說(shuō)笑笑，度過(guò)那漫長(cháng)的歲月，等待著(zhù)那個(gè)曾經(jīng)而又天真的自己。
如花美眷，似水流年，青春最美的不是夢(mèng)，而是陪你一起追夢(mèng)的人，春風(fēng)十里，不如你，三里桃花不及卿。
愛(ài)著(zhù)你們的女孩
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信集合13
同學(xué)們：
你們好！
朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵。朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。即使不是朋友，他也會(huì )教會(huì )你一些東西，帶給你不計其數的快樂(lè )與溫暖，就看你在生活中發(fā)現了嗎？它——無(wú)處不在！我不會(huì )忘記，當我生病時(shí)，同學(xué)那關(guān)懷的眼神，那安慰的話(huà)語(yǔ)。當我考試考差的時(shí)候，同學(xué)那同情的眼睛，那鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我更不會(huì )忘掉——老師表?yè)P是的關(guān)愛(ài)，同學(xué)那強壯的大拇指！其實(shí)，這都是一些微不足道的事，可這卻讓我感受到了友誼的'快樂(lè )！也許，誰(shuí)也不會(huì )想到，在紀律不太好的六年級九班，在不太團結的六年級九班，也能在運動(dòng)會(huì )上得“全體第一”的獎項！也許，誰(shuí)也不會(huì )忘記，同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手，撕破嗓子地吶喊聲！誰(shuí)也不會(huì )忘記，同學(xué)們拼搏時(shí)的信心，為的是班級的榮譽(yù)呀！有同學(xué)說(shuō)：“我才不想參加呢！得了獎?dòng)钟惺裁从媚�？”說(shuō)在口中疼在心里。其實(shí)，我們都知道，他是愛(ài)這個(gè)家的，愛(ài)這個(gè)家的每一個(gè)成員，只是，他不想表達出來(lái)而已。有個(gè)同學(xué)跑八百米，得了第一名，他說(shuō)：“我不想跑太慢！”其實(shí)，他想為班級爭光呀！
誰(shuí)又能想到，平時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計較的班級，在運動(dòng)會(huì )上竟然能如此的齊心協(xié)力！這——就是班級的力量鼓勵著(zhù)著(zhù)他們！這——就是因為他們總把班級放在第一！當我們拿到成績(jì)興奮的喊出來(lái)時(shí)，誰(shuí)能不回憶起選手們努力奮戰的畫(huà)面呢？這次，我強烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂(lè )！我們相聚在20xx級九班！我永遠都不會(huì )忘記任何一位同學(xué)，不論你是開(kāi)朗�；顫�，不論你是多么的文靜，我永遠都不會(huì )忘記你——同學(xué)！我們在一起學(xué)習了三年，也許，我們永遠也不能再聚集在一起了，永遠也不能再一起學(xué)習了。當我們邁出校園一剎那，我的淚不由的流了出來(lái)，真的，永遠也不會(huì )再見(jiàn)面了，與那些不在初中部讀書(shū)的同學(xué)，老師說(shuō)的對，同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過(guò)客，小學(xué)的班主任永遠不可能是你初中的班主任，對于現在已經(jīng)畢業(yè)了的我們，應該更加珍惜現在的同學(xué)。
在初中畢業(yè)的時(shí)候，不會(huì )因為在哪些事情上而后悔。在小學(xué)中高年級的這三年里你快樂(lè )過(guò)多少次？你再一次爬起來(lái)過(guò)多少次？你成功過(guò)多少次？這都是朋友給你的！這都是同學(xué)給你的！他們讓你嘗過(guò)這生活中的酸甜苦辣，因為他們教會(huì )了你，做人要學(xué)會(huì )寬容，多一點(diǎn)笑容。有些同學(xué)因為一點(diǎn)小事就吵架，這不值得，因為你們是朋友，一定要互相信任對方，彼此多一點(diǎn)寬容！有相聚就有離別，讓我們帶著(zhù)同學(xué)的祝福，飛得更高，走得更遠！帶著(zhù)老師給你的希望！
你的好朋友：xx
20xx年xx月xx日
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