- 留守兒童給父母的一封信 推薦度:
- 給留守兒童的一封信 推薦度:
- 留守兒童給父母的一封信 推薦度:
- 相關(guān)推薦
給留守兒童的一封信(13篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是人們表達情感的一種特別方式。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的給留守兒童的一封信,歡迎閱讀與收藏。
給留守兒童的一封信 篇1
親愛(ài)的朋友:你們好!
我是一名五年級的小學(xué)生,我對你們留守兒童的遭遇很是同情。但是我認為:人一輩子一定要學(xué)會(huì )感恩。你們的父母就是為了能給自己子女創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習條件和學(xué)習環(huán)境,才外出務(wù)工的。如果我們在校不努力學(xué)習,好好表現,他們在外務(wù)工也不安寧,更對不起父母對我們的養育之恩,培育之情。因此不要因為父母的不在家,就自暴自棄,自甘墮落,我們大家要學(xué)會(huì )自尊、自重、自愛(ài),做到在校自覺(jué)遵守校規校紀,刻苦學(xué)習,在校外自覺(jué)遵守交通法規和社會(huì )公德,時(shí)刻牢記安全第一的思想,爭做父母的好孩子、老師的好學(xué)生,做一個(gè)對社會(huì )有用的好人才。
雖然你們的父母沒(méi)在身邊,但是你們并不孤獨,因為你們身邊有黨和政府的關(guān)懷,很多不知名的叔叔阿姨的關(guān)心,還有老師同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。我也愿做你們的好朋友,在你們困惑時(shí)我們會(huì )給你解疑,迷茫時(shí)給你指引,傷心落寞時(shí),教你排解。我們都希望你以摯誠的感恩之心,細心地呵護父母賜予你的'美好生命,做一個(gè)孝順而努力的人;希望你在老師備加關(guān)愛(ài)的目光里,自我修煉,勤奮學(xué)習,做一個(gè)對社會(huì )有益的人!讓我們手拉著(zhù)手,向人生之路邁開(kāi)大步!
我們都是祖國的花朵,是祖國的未來(lái)和希望!讓我們共同茁壯成長(cháng)!攜手共創(chuàng )燦爛輝煌的明天!
祝:身體健康!學(xué)習進(jìn)步!
東方紅小學(xué)502班:張宇
20xx年 3月14日
給留守兒童的一封信 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我叫王浩祿,今年11歲,是河南省孟州市韓愈小學(xué)五級的一名學(xué)生。在班級里,我聰明、活潑,事事不甘落后。但是,我粗心大意,我一定會(huì )改正過(guò)來(lái)的。
你們生活的地方貧困,所以你們是窮人的孩子早當家,我們城里的孩子都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口;你們在危房里讀書(shū),學(xué)習環(huán)境這么差,你們都能夠這么努力地讀書(shū),而我們城里的孩子,學(xué)習的環(huán)境這么好,卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時(shí)間,比起你們來(lái),我們真是太慚愧了,你們的條件雖然差,但是頑強拼搏的.精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛,向著(zhù)理想飛去;而我們雖然條件好,但是我們沒(méi)有吃過(guò)苦頭,不知道不好好學(xué)習的后果,只能在狹窄的一片藍天里飛。
朋友們,我會(huì )在遠方時(shí)刻關(guān)心著(zhù)你們,我會(huì )盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂(lè )地徜徉在知識的海洋里!讓我們手拉手,心連心,快樂(lè )地成長(cháng)在同一片藍天下。
祝你們
學(xué)習進(jìn)步,身體健康。
遠方的朋友:王浩祿
20xx年3月18日
給留守兒童的一封信 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我叫韓一帆,是河南省孟州市韓愈小學(xué)五年級三班的學(xué)生。我今年十一歲了,最大優(yōu)點(diǎn)是熱愛(ài)勞動(dòng)。
我在網(wǎng)上看到了你們的視頻:你們的學(xué)校有兩棵樹(shù),兩棵樹(shù)中間立著(zhù)一個(gè)小木牌,上面歪歪扭扭的寫(xiě)這四個(gè)字——山石小學(xué)。學(xué)校里沒(méi)有平整的操場(chǎng),沒(méi)有好玩的運動(dòng)器材,教室是幾只矮小的平房,鉛筆短的已經(jīng)不能再短,橡皮小的已經(jīng)不能再小,課桌舊的`已經(jīng)不能再舊。老師的教學(xué)工具就是幾只粉筆,一塊有些破的黑板?墒悄銈冞是很努力的學(xué)習著(zhù)。你們全校幾百人才有一本字典,在字典上,有人寫(xiě)了一首小詩(shī):“此書(shū)值千金,壞了傷人心,借給朋友看,千萬(wàn)要小心!笨梢(jiàn)這僅有的一本字典對于你們而言是多么的可貴呀!
我看了這個(gè)視頻,想想我是多么幸福!我以后過(guò)年的零花錢(qián)都捐給你們,我看過(guò)的書(shū)都送給你們。希望能早日收到你們的回信。
祝你們學(xué)習進(jìn)步,身體健康。
你們的新朋友:韓一帆
20xx年3月18日
給留守兒童的一封信 篇4
不誠打擾,此時(shí),也許您正在對酒當歌;也許您正在喝著(zhù)咖啡哼著(zhù)小曲;也許您正在麻將桌上酣戰;也許您正在清點(diǎn)白天收入囊中的百元鈔票;也許您的孩子正在您的懷抱中撒嬌,享受著(zhù)天倫之樂(lè )…… 我要告訴您們的是有一特殊群體需要您們伸出關(guān)愛(ài)之手。他們的爸爸媽媽?zhuān)苍S頭頂橙色的頭盔,肩挑沉重的磚頭;也許正在機器轟鳴聲中穿梭不停;也許還在擁擠的車(chē)站,喧囂碼頭的宣傳欄前,注視著(zhù)招聘廣告中的每一個(gè)字;也許正在工廠(chǎng)的電話(huà)亭排起了長(cháng)隊,準備給父母孩子報個(gè)平安;也許正斜躺在床上,雙眼直視著(zhù)孩子的照片,眼眶中涌動(dòng)著(zhù)淚花…。。這個(gè)特殊群體有個(gè)酸楚的名字叫留守兒童。 當他們還在嗷嗷待哺時(shí),爸爸媽媽就遠離家鄉,長(cháng)年在外地打工養家糊口,他們卻被無(wú)情地留在山村鄉下,孤獨得像懸崖上的荒草一樣生長(cháng)。他們放學(xué)回家沒(méi)有爸媽的噓寒問(wèn)暖,也沒(méi)有爸媽的擁抱,唯有面對低矮昏暗的小屋,在泛黃的燈光下漫不經(jīng)心地寫(xiě)作業(yè),偶爾傳來(lái)野狗驚心的犬吠聲。當他們生病時(shí),沒(méi)有爸媽無(wú)微不至地照顧;當受到委屈時(shí),沒(méi)有人聽(tīng)他們訴說(shuō)。有些孩子便在悄無(wú)聲息中發(fā)生了改變,變得自卑,變得封閉,變得冷漠。
記得有一次,我看到一個(gè)記者采訪(fǎng)留守兒童的新聞,一個(gè)男孩穿著(zhù)十分單薄,光著(zhù)腳丫穿一雙破爛不堪的球鞋,神態(tài)十分木訥。當記者問(wèn)他想對爸媽說(shuō)點(diǎn)什么,他停頓了好一會(huì )兒,羞澀而膽怯地對準攝像頭,眼里含著(zhù)淚花輕聲地說(shuō):“爸……媽?zhuān)蚁肽鷤兞,您快回?lái)好不好?”
當時(shí)我鼻子一酸,淚如泉涌。 上學(xué)期間,沒(méi)有爸爸媽媽接送的同學(xué),他們獨自背著(zhù)沉重的書(shū)包悄無(wú)聲息地從人群中溜走;有的同學(xué)是爺爺奶奶把書(shū)包往背上一扛,走在前面,而他們邊走邊無(wú)聊地踢著(zhù)路上的小石子,遠遠地落在爺爺奶奶的身后。幸福的我們就大不一樣了,爸爸媽媽接過(guò)我們的書(shū)包,我們挽著(zhù)爸媽的手腕,聊著(zhù)學(xué);蛏钪杏腥さ氖聝,不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。 當然,最讓我揪心的是每逢春節前他們期盼爸媽回家團聚的難忘片段,有的小孩穿著(zhù)破舊的`衣服,站在村口,迎著(zhù)呼嘯的寒風(fēng),鼻涕向粉絲一樣流淌著(zhù),時(shí)不時(shí)用衣袖橫著(zhù)一抹,眼珠定格在爸爸媽媽回家的方向;有的小孩聽(tīng)說(shuō)爸爸媽媽在回家的班車(chē)上時(shí),他們會(huì )興奮得徹夜難眠,早早起床來(lái)到車(chē)站,每當進(jìn)站一輛無(wú)論大小的車(chē),他們都會(huì )伸長(cháng)脖子,尋找爸媽的身影;有的小孩一聽(tīng)見(jiàn)別人家的爸媽回家了,迫不及待的打探自己爸媽回家的消息,當聽(tīng)見(jiàn)自己爸媽因工作忙而不能回家,便強忍著(zhù)淚水跑回家,捂著(zhù)被子嚎啕大哭。
叔叔阿姨們,您們聽(tīng)見(jiàn)了他們的心聲嗎?他們寧愿被爸媽一次次嘮叨甚至痛扁,也不愿意孤苦伶仃地守候昏暗的小屋;也不愿在課堂上發(fā)呆;寧愿每天有媽媽的嘮叨,也不愿晚上睡覺(jué)做惡夢(mèng),打濕枕巾。在他們的內心深處一次次呼喊爸爸媽媽?zhuān)骸翱旎貋?lái),把我的思念帶回來(lái)!” 親愛(ài)的叔叔阿姨們,留守兒童同樣是祖國的未來(lái),同樣是民族的希望。也許我們無(wú)力去徹底改變他們的現狀,無(wú)力去消除他們的貧困。但是,我們一定能盡自己的力量去為他們做點(diǎn)什么,我們只需少喝一瓶飲料,少抽一支煙,少穿一雙名牌鞋,擠出一點(diǎn)兒時(shí)間去陪陪他們吃頓團年飯,做做作業(yè),聊聊天。讓我們用愛(ài)的行動(dòng)在他們脆弱的心靈之間架起一座愛(ài)的橋梁,讓他們在愛(ài)的土壤中茁壯成長(cháng)吧! 祝叔叔阿姨們好人一生平安!
給留守兒童的一封信 篇5
親愛(ài)的留守兒童們:
我們知道,你們因為父母的外出打工,突然沒(méi)有了父親母親的陪伴,從此少見(jiàn)父母身影、少有父母音訊,感覺(jué)這個(gè)世界上陡然缺少了一種不可替代的溫暖與保護。你們在不得不品嘗生活中的某些苦與痛之后,一顆本來(lái)還很幼小、稚嫩而且總是在期待父母百般呵護與關(guān)愛(ài)的心,便開(kāi)始變得漸漸敏感、自憐、自卑、尖銳起來(lái)。如果是這樣,親愛(ài)的孩子們,請不要悲觀(guān),也切莫失望,更不要因此對人生喪失原有的夢(mèng)想。當生活呈現給你們這些,你們首先需要做到的是,接受它。而且不僅是接受,你們還應該在這種生活的磨練中,學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )改變,學(xué)著(zhù)以自己的力量振奮自己的精神,增強自己的斗志,活出一個(gè)感恩的、自豪的、快樂(lè )的.精彩自我!
“天將降任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!蹦銈兛傆幸惶鞎(huì )明白,沒(méi)有父母在家的留守生活,是你們經(jīng)受生活的磨練,奠定人生遠大理想的最好開(kāi)端。就象今年春節晚會(huì )上幾個(gè)留守兒童說(shuō):“別人和我比父母,我和他們比明天!”你們就以勤奮比明天!以堅韌比明天!以責任比明天!以百折不回的斗志比明天!我們相信,你們在共產(chǎn)黨、人民政府、社會(huì )、師長(cháng)、爺爺、奶奶和親人們的關(guān)懷和呵護下,以堅強的信心,勤奮的學(xué)習,獨立的生活能力,融入快樂(lè )的校園中,和同學(xué)們共同茁壯成長(cháng)!
給留守兒童的一封信 篇6
親愛(ài)的遠方家長(cháng):
你們好!
我是一名六年級的小學(xué)生。我的父母都在我的身邊,每天快樂(lè )地生活在一起。不過(guò),現在像和我一樣被父母關(guān)心呵護的孩子卻越來(lái)越少了。許多孩子的父母為了給孩子創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái),就外出打工掙錢(qián)。然而他們常年顧不上不回家看看孩子,不知他們是否想過(guò)孩子的感受。
遠的不說(shuō),就以我鄰居的妹妹為例。父母在她三四歲的時(shí)候,就外出打工,她就一直跟著(zhù)爺爺奶奶生活。每次我和妹妹在一起玩時(shí)她都會(huì )對我說(shuō),我的媽媽過(guò)年回家會(huì )給我買(mǎi)新衣服;我的媽媽過(guò)年回家時(shí)會(huì )給我買(mǎi)芭比娃娃。她的眼睛里滿(mǎn)是憧憬,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了得意。她是多么希望父母能夠早點(diǎn)回來(lái)呀!可當她看見(jiàn)別的孩子被父母抱著(zhù),被父母牽著(zhù)。每天上學(xué)放學(xué)都會(huì )有父母的陪伴時(shí),我總能看見(jiàn)妹妹難過(guò)的樣子。更有時(shí)候,她的父母打電話(huà)來(lái)了,她都會(huì )以最快的`速度跑回家接電話(huà),親親熱熱的話(huà)語(yǔ)永遠說(shuō)不完。他這種思念爸爸,想念媽媽心情是多么的!
我曾經(jīng)還在電視上看到這樣一個(gè)故事。一個(gè)孩子自從生下后,就被父母送到爺爺奶奶身邊生活。過(guò)了幾年,當他的爸爸媽媽回來(lái)了,那孩子卻不認識他們了,面對父母怎么都不肯叫一聲“爸、媽”,孩子的母親頓時(shí)淚如泉涌!鞍謰尅倍謱λ麃(lái)講是那么遙遠、陌生。
親愛(ài)的遠方家長(cháng),你們讀到這封信時(shí)有什么感想嗎。你們一定覺(jué)得特別對不起兒女吧。所以你們要多多陪伴子女。其實(shí)你的孩子需要的東西很簡(jiǎn)單,一句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)、一次溫暖的擁抱,都將會(huì )讓孩子的心靈得到溫暖。而不僅僅好看的衣服,新奇的玩具。
所以,不管工作多忙多累你們要;丶铱纯春⒆!俺;丶铱纯椿丶铱纯,哪怕陪孩子講講故事玩一玩。孩子不圖父母為他掙許多錢(qián),見(jiàn)一面不容易,就圖個(gè)團團圓圓!
歸來(lái)吧,歸來(lái)喲!
祝各位家長(cháng)工作順利。
給留守兒童的一封信 篇7
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好!為了生活,你們外出打工,辛苦了!
我和爺爺奶奶生活的很好,每天奶奶都給我做好吃的飯菜,爺爺給離家不遠的一家小工廠(chǎng)看大門(mén),填補家用。農忙季節,我會(huì )幫爺爺奶奶到地里干活,平時(shí)幫奶奶干點(diǎn)家務(wù),他們年紀大了,我會(huì )學(xué)著(zhù)照顧爺爺奶奶的。
爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)說(shuō)我的學(xué)習情況吧,我的學(xué)習成績(jì)你們是知道的,一至四年級,我都是班上的尖子生,然而,自從你們外出務(wù)工后,我的成績(jì)大幅度下滑。究其原因,主要忙于料理家務(wù),還要幫助爺爺奶奶做一些力所能及的農活。盡管我再努力,還是力不從心。下學(xué)期我就要小學(xué)畢業(yè)了,希望爸爸媽媽在回家過(guò)春節后,不要再外出打工了,讓我有充裕的時(shí)間和精力投入學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)升入初中。每當放學(xué)時(shí),背著(zhù)書(shū)包,獨自走在返家的路上,我是多么渴望回家時(shí)能看到爸爸媽媽的身影,吃媽媽做的可口的飯菜,聽(tīng)爸爸的深深教誨啊。爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膬号,是你們的希望,為什么不能像其他同學(xué)那樣,滿(mǎn)足我在父母關(guān)懷中成長(cháng)的小小渴望!
爸爸媽媽?zhuān)遗瓮?zhù)你們早點(diǎn)回家,讓爺爺奶奶也可以挺起他們勞累的腰桿,讓我們的家多些溫暖。親愛(ài)的`爸爸媽媽?zhuān)貋?lái)吧!爺爺奶奶的照顧需要你們,我的成長(cháng)需要你們,回來(lái)吧!親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覀兿肽銈儯?/p>
祝爸媽?zhuān)?/p>
身體健康工作順利!
您的女兒:xxx
20xx年12月16日
給留守兒童的一封信 篇8
親愛(ài)的同學(xué):
你好,我是福建省龍巖市實(shí)驗小學(xué)六年級4班的章昊林。
平時(shí),除了學(xué)習之外,我喜歡打籃球、畫(huà)畫(huà)、彈琴、唱歌、玩游戲等。
我曾經(jīng)和媽媽一起在電視上看到過(guò)一些你們的情況,知道你們的爸爸媽媽為了生活,為了給你們創(chuàng )造好的學(xué)習環(huán)境而外出工作,不能常常陪伴在你們身邊。
我寫(xiě)這封信是想告訴你,當你覺(jué)得孤單的時(shí)候,當你想要找朋友說(shuō)說(shuō)心里話(huà)的時(shí)候,我愿意做你的朋友,我愿意與你互相學(xué)習,共同進(jìn)步,我愿意與你成為可以說(shuō)心里話(huà)的.好朋友。
我不知道這封信什么時(shí)候會(huì )到你的手中,但當你收到這封信的時(shí)候,我希望能收到你的回信。因為我想寒假里邀請你來(lái)我家玩,我們可以一起寫(xiě)作業(yè),打籃球,一起畫(huà)畫(huà),玩游戲,如果你也喜歡彈鋼琴,我們還可以四手聯(lián)彈。我們還可以一起去登山、去野炊。
我是真心地想要成為你的朋友,所以,如果你有任何的困難和需要,一定要告訴我,我和我媽媽都非常樂(lè )意幫助你。
別忘了我在期待著(zhù)你的來(lái)信,也期待著(zhù)可以在寒假里與你一起學(xué)習、玩耍。
最后,祝你身體健康、學(xué)習進(jìn)步!
此致
敬禮
給留守兒童的一封信 篇9
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
媽媽我想對您說(shuō):“母愛(ài)是一根剪不斷的弦,兩地的距離也分不開(kāi)我對您的思念。
媽媽!你知道嗎?我多久沒(méi)看到您的面容了?又有多久多久沒(méi)有和您傾訴我所遇到的傷心事了?我只記得我們上次見(jiàn)面是在今年的暑假了吧。我至今還清楚地記得當時(shí)我是有多么多么的話(huà)要對您說(shuō),可是一見(jiàn)面,我的心里竟一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),只有一絲絲幸福的感覺(jué)在我的心里緩緩流過(guò)……
媽媽!您知道嗎?每當到了夜深人靜的時(shí)候,我躺在床上想:你現在應該還沒(méi)回家吧!應該還在為我們這個(gè)家?jiàn)^斗著(zhù)吧!我現在只要一想到以前您那憔悴的面容時(shí),我那不爭氣的淚水便一滴一滴的掉了出來(lái)。心想:媽媽!你不要太過(guò)于操勞了,要保重您的身體!有時(shí)晚上想念著(zhù)您,枕頭都已經(jīng)被哭濕了。
媽媽!您知道嗎?在我剛離開(kāi)您的身邊,由于這是第一次長(cháng)時(shí)間的離開(kāi)您還不適應,導致我在上學(xué)期間有一段時(shí)間心情低落,再加上又剛剛升入初中,所以那段時(shí)間成績(jì)有一些不理想。
媽媽!您知道嗎?我多希望您能夠在我的身邊。在我傷心的時(shí)候能安慰一下我;在我失落的時(shí)候能鼓勵一下我;在我高興的時(shí)候也為我高興一下……媽媽?zhuān)业倪@些小小的`希望什么時(shí)候才能完成!媽媽我知道您也很想我,盡管每一周我們都能通過(guò)電話(huà)聽(tīng)到彼此的聲音,但是我又多么希望能抱一下您呢?我知道這一切都是不可能實(shí)現的,但我真的很想你!媽媽?zhuān)?/p>
我想找一片四周無(wú)人的地方,大聲對您說(shuō):媽媽?zhuān)蚁肽!想把我對您的一切思念都講出來(lái)。媽媽我何時(shí)才能夠看到您?
媽媽?zhuān)蚁肽耍?/p>
祝您:
身體健康、工作順利!
您的女兒:xx
20xx年10月29日
給留守兒童的一封信 篇10
敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
您們好!
正月一別,轉眼又是一年快要過(guò)去了,隨著(zhù)歲月的流逝,年齡的增長(cháng),以及學(xué)業(yè)水平的提高,我由一個(gè)二年級的學(xué)生現在升到三年級學(xué)習了。但在我努力學(xué)習的背后,我無(wú)時(shí)不在思念常年在外打工的爸爸媽媽。
嗯!爸爸媽媽?zhuān)何艺娴暮孟肽鷤儼!正月我眼淚汪汪地送您們出門(mén),思念你們的心,從未停止和平靜過(guò)。您們?yōu)榱诉@個(gè)家,也為了我們兄妹幾個(gè)能好好上學(xué)念書(shū),過(guò)著(zhù)其他孩子一樣幸福而又美好的.生活,不得不忍著(zhù)遠離家鄉,父子分別情,把我們托付給年邁多病的爺爺和奶奶。從你的每一個(gè)舉止中,從你表情流露的每一個(gè)細節里,我能看出你也是在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下,遠離我們。一年來(lái),過(guò)了清明節又是端午節,接著(zhù)迎來(lái)的又是中秋節,牽掛爸爸的歲月,確實(shí)難熬。正如王維《九月九日憶山東兄弟》這首古詩(shī)所寫(xiě)的那樣:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!卑!一年有快要過(guò)去了,思念您們的心,終歸有個(gè)盡頭。但愿爸爸媽媽一定能回家過(guò)春節!
爸爸媽媽?zhuān)椰F在被冠名為“留守兒童”,開(kāi)始我覺(jué)得怪乎乎的,為什么給我們取這樣一個(gè)怪名字,后來(lái)我終于弄明白了這個(gè)名字的內涵。原來(lái)是把我們這些遠離父母的孩子稱(chēng)作“留守兒童”。爸爸媽媽?zhuān)F在該知道這個(gè)名字的含義了吧。后來(lái)我一直在想,我們這些兒童,為什么不能跟隨父母一起去就近讀書(shū)呢?在一位阿姨的解釋下,我才明白,不能跟隨你們一起去讀書(shū)的原因是,我們這些打工仔的孩子,到外地讀書(shū),國立學(xué)校是難進(jìn)的,私立學(xué)校學(xué)費昂貴,打工仔的幾個(gè)廉價(jià)工資,是沒(méi)有能力承擔的。所以作為父母的打工人,也就不得不忍痛割?lèi)?ài)。把自己的兒女留在家鄉,交給爺爺和奶奶,或外公外婆看守。所以我們這代兒童,也就成了寄人籬下的“留守兒童”。唉!說(shuō)來(lái)我們這些留守兒童也夠幸福的,上級領(lǐng)導,也常來(lái)學(xué)校關(guān)心我們,校長(cháng)每次開(kāi)會(huì )也不斷提起我們,班主任就不用說(shuō)了,學(xué)習上耐心地輔導我們,生活上連午餐都要捧到我們手里?墒俏铱傇谙,為什么國家不給我們這些留守兒童開(kāi)開(kāi)綠燈,讓我們享受當地兒童一樣的九年義務(wù)教育的待遇呢?唉,可惜我還小,如果有一天,我有能力,一定要改變這種現狀,讓天下的留守兒童,跟隨父母,多享受一點(diǎn)父愛(ài)母愛(ài),更能享受九年義務(wù)教育的權利。因為留守兒童的父母,也在為國家的建設事業(yè)增磚添瓦,作貢獻呢!不過(guò),我相信留守兒童的日子,總會(huì )有個(gè)盡頭,我們的黨和領(lǐng)導人,一定會(huì )為我們作主,會(huì )為我們解決這個(gè)問(wèn)題。因為我們中華民族這個(gè)大家庭,我們這些留守兒童,是這個(gè)家庭中的一員,一定能得到家長(cháng)的合理安置。
爸爸媽媽?zhuān)乙蚰銈冋f(shuō)的太多了,可惜我還有作業(yè)沒(méi)有完成。以后有時(shí)間再給你們寫(xiě)信。不過(guò),希望你們能準時(shí)回家過(guò)年。一家人能坐在一起,吃個(gè)團圓飯,這就是我們最大的幸福和快樂(lè )。
祝您們工作順利,身體健康!
您的女兒:楊舒
11月5日
給留守兒童的一封信 篇11
親愛(ài)的劉珍同學(xué):
你好!
我是山西省太原市杏花嶺區新建路二校五年二班的學(xué)生李欣儀。和你一樣,我也是個(gè)懂事、安靜的女孩兒,但是和你比起來(lái),你更需要人關(guān)心,需要人陪伴。
我知道:你很少見(jiàn)你的父母,他們對你的關(guān)心也很少;你自父母離異后,就與奶奶相依為命;在學(xué)校,盡管你受到大家的'關(guān)心,但仍對父母思念至極、夜不能寐······
據我所知,多數留守兒童在這種生活環(huán)境里,都會(huì )變得自暴自棄,學(xué)習成績(jì)下降。而你卻沒(méi)有這樣,反而學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,大家贊不絕口——你的堅強讓我敬佩。
當我得知可以和遠方的朋友策劃“手拉手”活動(dòng)時(shí),高興極了,這樣我就有一位神秘而且可以書(shū)信往來(lái)的朋友了!
對了,我有很多書(shū),里邊一定有你沒(méi)看過(guò)的。聽(tīng)大人說(shuō),留守兒童一般很少有書(shū)看,那么,我就是你的“小書(shū)庫”了!以后你想看書(shū),就可以給我寫(xiě)信,我一定給你寄去有趣的書(shū)。
除了寄書(shū),我還想看看你的照片,你能寄來(lái)一張嗎?誰(shuí)不想看看神秘小伙伴的真容?
遠方的同學(xué),你的夢(mèng)想是什么呢?是選擇某一種職業(yè),還是做一件事?當然,這只能在你的回信中找答案——你可一定要回信!
我想,這個(gè)“手拉手”活動(dòng)就是為了在各地小朋友之間建“友誼橋”而提出的。不知道你有沒(méi)有這樣的感受呢?
祝:
學(xué)習進(jìn)步!
學(xué)生:李欣儀
2月10日
給留守兒童的一封信 篇12
親愛(ài)的兄弟姐妹們:
你們好!請允許我發(fā)自?xún)刃牡倪@樣稱(chēng)呼你們,自從在報紙電視等媒體知道了“留守兒童”這個(gè)群體,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著(zhù)能握一下你們的小手也好!我知道自己還是個(gè)靠父母和老師養育的孩子,沒(méi)有能力給你們提供更多的幫助,但我的手是溫暖的,讓我握緊你們的手,給你們唱首歌好不好?
你們的父母外出打工,用勤勞獲取家庭收入,也為各地的經(jīng)濟發(fā)展作出了貢獻,他們值得你們驕傲。本應是父母掌上明珠的你們不得不留在了家里,與爺爺奶奶或者親戚相依相伴。
那個(gè)“背著(zhù)弟弟去上學(xué)”的小姑娘啊,你現在好嗎?過(guò)年你見(jiàn)到親愛(ài)的爸爸媽媽了嗎?弟弟乖不乖,又開(kāi)學(xué)了,他能讓你安靜地聽(tīng)課了嗎?他是不是又重了,你背著(zhù)他是不是更累了?你知道嗎?我覺(jué)得你很了不起!你已經(jīng)在為一個(gè)生命負起責任,這是我們這一代的孩子多么缺乏的品質(zhì)!
我的爸爸媽媽為了培養我的責任感,把一些花花草草交給我養,我要定時(shí)澆水,還要定時(shí)調換它們的位置,讓它們都得到足夠的陽(yáng)光。這些看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng)卻很“磨人”,瑣碎得讓我不勝其煩,常常顧此失彼。有時(shí)干脆交給家里的阿姨幫我去做。爸爸媽媽因此拒絕讓我養任何寵物,他們認為我目前還不是個(gè)負責任的主人。而“做一個(gè)能為自己,為家人,為社會(huì )負起責任的人”是爸爸媽媽對我的期望。一開(kāi)始我不理解,覺(jué)得別人的父母希望孩子成科學(xué)家成明星什么的,我爸爸媽媽是不是很不看好我的前途啊,現在隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我知道了做一個(gè)能承擔責任的人是多么不容易!所以,“背著(zhù)弟弟上學(xué)”的小姑娘啊,你知道我多么敬佩你嗎?因為你有著(zhù)強大的內心力量!
小兄弟們,小姐妹們,我知道你們過(guò)得很苦,因為遠離父母,也因為物質(zhì)的.困乏,但我相信這只是暫時(shí)的痛楚,而不是苦難,因為看不到盡頭的才是苦難,而你們的生活會(huì )越來(lái)越好,“弟弟”在一天天長(cháng)大,總有一天他不再趴在姐姐稚嫩的肩上,而會(huì )分擔姐姐肩上的擔子;社會(huì )各界也越來(lái)越關(guān)注你們的生存境遇,給予你們最真誠的幫助。
在我的家鄉濟南,也有很多外來(lái)務(wù)工人員,他們?yōu)檫@座城市的美麗奉獻著(zhù)辛勞和汗水,我希望有一天能邀請他們留在家中的孩子們——我的小兄弟姐妹們,來(lái)這里看一看父母工作奮斗的地方,讓我牽著(zhù)你們的手走過(guò)大明湖邊,趵突泉畔……
祝:身體健康,學(xué)習進(jìn)步!
給留守兒童的一封信 篇13
親愛(ài)的留守兒童:
你好!
很榮幸認識你。我叫申琪,來(lái)自山東省日照市東港區,現在就讀五年級,是一位幸福的小學(xué)生,家庭環(huán)境也很優(yōu)越。
自從從電視上看見(jiàn)到你們生活時(shí)的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴后,我心里久久不能平靜。在20xx華人網(wǎng)絡(luò )春晚中,我看到了湖南省鳳凰縣山江鎮的留守兒童。你們的生活是那么貧困,每個(gè)人都好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)械纳踔炼家、二年了,家里有弟弟妹妹的還要抱著(zhù)他們去上學(xué)。沒(méi)向我們,爸爸媽媽天天在身邊,過(guò)著(zhù)小公主、小王子一般的生活。你們的飯的那么差,幾乎天天吃方便面,一個(gè)月才吃次火腿腸。而且衣服都那么差,臟了還要自己洗。而我們卻過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的幸福生活。比起來(lái),真有天壤之別。
我們幾乎沒(méi)什么心愿。在春晚中,我看到,你們的夢(mèng)想是那么奢侈,而對我們來(lái)說(shuō)又那么簡(jiǎn)單。你們的夢(mèng)想竟然是“買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包”。
最后,祝你們天天開(kāi)心,健康卓越成長(cháng)!
你的朋友:申琪
20xx年2月21日
【給留守兒童的一封信】相關(guān)文章:
給留守兒童的一封信11-14
寫(xiě)給留守兒童的一封信04-26
寫(xiě)給留守兒童的一封信01-31
致留守兒童的一封信03-06
留守兒童給家長(cháng)的一封信11-17
給留守兒童的一封信集錦05-31
留守兒童給父母的一封信06-10
給留守兒童的一封信15篇11-14
疫情期間給留守兒童的一封信01-30