手拉手給遠方朋友的一封信

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是書(shū)信了吧，書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的手拉手給遠方朋友的一封信，歡迎閱讀與收藏。

手拉手給遠方朋友的一封信1

遠方的朋友：

　　你好！你那里生活過(guò)得好嗎？最近學(xué)習進(jìn)步了嗎？心情愉快嗎？

　　雖然你我不曾相識，但是我很想和你成為朋友。朋友之間需要相互了解，所以請你先聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧！我叫付顯雅，十一歲了，是一個(gè)學(xué)習優(yōu)秀、做事認真、愛(ài)好廣泛的小女孩。我最喜歡跳舞，今年暑假準備考十級。

　　我在鄭州市管城區實(shí)驗小學(xué)五二班學(xué)習，我非常愛(ài)我的學(xué)校，因為這里有寬闊的操場(chǎng)，寬敞明亮的教室，有和藹可親的老師。學(xué)校里的每個(gè)班都配有多媒體電腦，校領(lǐng)導重視培養學(xué)生們的素質(zhì)教育，除了正常學(xué)習外，另外還開(kāi)設了：烹飪課、十字繡、國畫(huà)、數字油畫(huà)、羽毛球課、足球課……上學(xué)期我報了烹飪課，現在已經(jīng)成為名副其實(shí)的小廚師了，我包的餛飩、做的可樂(lè )雞翅，最好吃，將來(lái)有機會(huì )，你來(lái)我家做客，我一定會(huì )秀秀我的廚藝哦！

　　告訴你一個(gè)好消息，你我學(xué)校準備舉行一次“手拉手”活動(dòng)，我期望和你成為好朋友。相信你我成了好朋友，一定會(huì )互相幫助、共同進(jìn)步！如果你生活上和學(xué)習上遇到什么困難，一定要告訴我，我會(huì )盡力幫助你，和你一起共渡難關(guān)！

　　你看了我的'這封信，愿意和我做朋友，我會(huì )感到非常非常開(kāi)心！

　　愿你我之間架起一座友誼的橋梁，期待你的回信！

　　祝開(kāi)心每一天！

　　想和你成為朋友的人： 付顯雅

　　20xx年3月22日

手拉手給遠方朋友的一封信2

親愛(ài)的劉浩陽(yáng)：

　　你好！

　　我是“手拉手”活動(dòng)中的一名普通成員，在“手拉手”活動(dòng)提供的名單上，我了解了你的基本情況，強烈的欲望促使我想與你成為朋友。

　　我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的男孩，每次一提到學(xué)習，我就會(huì )全然不顧地沖上去，專(zhuān)注的學(xué)習。人無(wú)完人，我還是有缺點(diǎn)的，那就是馬虎。我向你坦誠的介紹自己，希望你不要介意，因為我想和你成為真正的好朋友。

　　據說(shuō)你是當地有名的魔方高手，我想和你比劃比劃�？纯词悄愕摹吧袼偈帧笨�，還是我的“無(wú)影手”快。

　　我有一個(gè)請求希望你能幫我。我想和你一起“打敗”最終魔方——五魔魔方。相信五魔魔方你也玩過(guò)，那是一個(gè)終極魔方。世界上只有極少數人才能復原這個(gè)魔方。根據我的統計，全襄陽(yáng)有幾百萬(wàn)人口，但能復原它的卻僅僅只有那么幾百人！我知道終極魔方靠一個(gè)人的力量是不太可能復原的，所以我想和你一起創(chuàng )造這個(gè)“奇跡”。

　　說(shuō)完了這些，我來(lái)介紹一下自己的魔方水平吧！我原本只是個(gè)只會(huì )一面復原的“小人”物。正當我想放棄魔方時(shí)，有一個(gè)人改變了我的`想法，他耐心地教我、引導我。我的魔方水平逐日升高，曾經(jīng)連續刷新三十八中和三十一中的記錄。直到現在成績(jì)穩定在三十秒左右。四階魔方也兩次打破學(xué)校的記錄，近期的比賽中以1分36秒超過(guò)五（2）班。五階魔方雖然不是很熟練，但還是以4分17秒的成績(jì)奪冠。到目前為止，在學(xué)校里已經(jīng)沒(méi)有人敢再來(lái)挑戰我了。哎！無(wú)敵是多么寂寞��！

　　說(shuō)了這么多，我希望你能答應我的要求：首先、希望我們長(cháng)期書(shū)信來(lái)往，經(jīng)常溝通魔方技藝；其次，學(xué)習五魔魔方，你有什么口訣，方便記憶，可以告知我。最后、希望能有機會(huì )當面切磋，讓我們一起創(chuàng )造“奇跡”。

　　祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步，天天向上！

　　你的朋友：雷晨陽(yáng)

　　20xx年3月12號

手拉手給遠方朋友的一封信3

親愛(ài)的朋友：

　　您好！

　　雖然你我一次也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫章朝民，今年十二歲了，上小學(xué)五年級了，在江西省上饒縣一小讀書(shū)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠方的朋友做筆友你可能是個(gè)活潑的男孩……我十分希望能與你做朋友。

　　我的家鄉――重慶，是個(gè)上饒，年輕而又繁華的城市。說(shuō)它古老是因為它有悠久的歷史，有豐富的土特產(chǎn)，有名揚中外的歷史古跡，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿(mǎn)了生機和活力。在上饒人眼中，它永遠永遠是最美麗的`。在為江西省上饒市有許多值得你一去的地方：比如熱鬧的櫻花公園，有趣的市廣場(chǎng)……

　　你的家鄉是什么樣的？一定也很美麗吧！一定豐常漂亮吧？或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家園！

　　我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，請給我回信，讓你我在信中交流學(xué)習、體會(huì )和你我生活所得，暢談快樂(lè )的人生，美好的理想！好嗎？讓你我手拉手架起一座友誼的橋梁！讓你我互相幫助，取長(cháng)補短！讓你我在溝通中共同學(xué)習，共同進(jìn)步。

　　祝：

　　身體健康，學(xué)習進(jìn)步。

　　遠方的朋友：章朝民

手拉手給遠方朋友的一封信4

親愛(ài)的遠方朋友：

　　你好！

　　我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我相信你讀了我的信，一定會(huì )迫不及待的想來(lái)見(jiàn)我。請允許我介紹一下我自己，我是河南省濮陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)四五班的王維一，我的家鄉龍都之鄉濮陽(yáng)，我的家鄉風(fēng)景優(yōu)美，還出過(guò)很多名人，如呂不韋，商鞅，還有造字的老祖宗倉頡。

　　我們這里是中華第一龍出土的地方，我們這里有歷史悠久的戚城老城墻，風(fēng)箏滿(mǎn)天飄的三角公園，有眾多刺激項目的綠色莊園；我們這里還有名吃很多，如涼皮，壯饃等。

　　你的家鄉在美麗的西部，我們學(xué)了四篇課文，知道了你們那里茫茫的大草原，有昔日繁華的'絲綢之路，有像白羊一樣扎根邊疆的建設者和付出無(wú)數人的心血換來(lái)的青藏鐵路。

　　最近學(xué)校開(kāi)展朋友手拉手活動(dòng)，使我們成為了好朋友，我們可以一周通一次電話(huà)向對方問(wèn)好，聊一聊最近發(fā)生的有趣的事情；一個(gè)月可以給對方寄出去一張家鄉的優(yōu)美圖片，寫(xiě)一封信，給對方訴說(shuō)近期的學(xué)習狀況和需要對方幫助的事。在寒暑假里可以去對方家鄉游覽美麗的風(fēng)景，還可以一起幫助給貧困地區的人，并進(jìn)行捐款。

　　最后，祝你身體健康，萬(wàn)事如意！

王維一

　　20xx年4月26日

手拉手給遠方朋友的一封信5

親愛(ài)的朋友：

　　你好！

　　我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你－－－遠方的朋友。

　　我叫王鑫雷，今年10歲了，上四年級了，在濮陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)上學(xué)，雖然我在這兒有很多朋友，但我十分希望和遠方的你交朋友。你也許是一個(gè)活潑的小男孩兒，也許是一個(gè)開(kāi)朗的小女孩兒，我希望你能喜歡我、接受我。

　　我的.家鄉—濮陽(yáng)，是一個(gè)古色古香、風(fēng)景優(yōu)美的城市，這里有悠久的歷史，豐富的特產(chǎn)，有名揚中外的歷史文化，充滿(mǎn)生機和活力，它永遠是美麗的。有許多值得一去的地方比如：古色古香的戚城公園，小吃豐富的班家小鎮，風(fēng)景滿(mǎn)天飛的濕地公園。我們這兒的環(huán)境可好了！雖然四周都有高樓大廈，車(chē)很多但馬路兩邊都是綠樹(shù)成蔭。

　　你的家鄉是什么樣的？一定也很美麗吧！或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈度的美…我想，你和我一樣很愛(ài)自己的家鄉。

　　你也許是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩，也可能是一名有遠大志向的男孩兒，但不管怎樣，讓我們融在一個(gè)名叫中國的家庭，享受一種特有的溫馨，一種特殊的友誼。

　　我真誠的希望你能成為我的朋友，請給我回信呀！謝謝！

　　祝你身體健康，學(xué)習進(jìn)步！

你的朋友

時(shí)間

手拉手給遠方朋友的一封信6

親愛(ài)的遠方的朋友：

　　你好！

　　也許你收到這樣一封陌生人的來(lái)信，會(huì )感到十分驚訝。沒(méi)錯，這封信就是我寫(xiě)給你的，請允許我簡(jiǎn)單做一下介紹。我叫郭越博，是安陽(yáng)市鋼城小學(xué)五年級四班的一名小學(xué)生。我的性格十分活潑開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，游泳、彈琴、主持、打乒乓球、打籃球等樣樣精通。聽(tīng)了我的介紹，你想和我成為朋友嗎？我們如果能夠成為朋友，就可以一起玩耍，一起游泳，相互球技。

　　我的業(yè)余生活十分有趣，我們學(xué)校的生活也豐富多彩。前幾天，我們學(xué)校組織同學(xué)們開(kāi)展了名為“護蛋大行動(dòng)，用心悟恩情”的主題活動(dòng)，就是讓每一個(gè)同學(xué)準備一個(gè)蛋寶寶，給蛋寶寶起名、化妝，并做好防護工作，在活動(dòng)的一天半時(shí)間里，一定要做到蛋不離身，身不離蛋。在活動(dòng)結束時(shí)，把蛋寶寶得完好無(wú)損的同學(xué)護蛋成功，我就是護蛋成功的同學(xué)中的一員。我和同學(xué)們都非常喜歡這樣的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展這項活動(dòng)的目的是為了培養我們的責任感，讓我們體會(huì )為人父母的辛苦，父愛(ài)、母愛(ài)的魅力。老師還組織我們開(kāi)展過(guò)“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)，就是讓我們到中去尋找錯別字，使我們明白了要正確使用和規范書(shū)寫(xiě)漢字。我們學(xué)校還經(jīng)常熱鬧非凡的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)、激動(dòng)的拔河比賽……我們的老師非常盡職盡責、和藹可親，同學(xué)們之間團結友愛(ài)。我常常為自己是鋼城小學(xué)的學(xué)生而感到幸福和快樂(lè )。

　　你們的學(xué)校生活怎么樣呢？希望你能給我回信告訴我。希望通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)，我們能彼此建立聯(lián)系，交上朋友。我相信我們兩個(gè)一定會(huì )成為好朋友，以后我們一定要多寫(xiě)信，多溝通，多交流，同時(shí)希望你能來(lái)我們美麗的安陽(yáng)游玩，熱情好客的我一定會(huì )盛情款待你這位來(lái)自遠方的'朋友。我們安陽(yáng)是我國八大古都之一，是抗金英雄岳飛的故鄉。這里有許多名勝古跡：有上大下小的文峰塔、聞名世界的紅旗渠、甲骨文的發(fā)源地殷墟、中國第一個(gè)文字博物館、羑里城、岳飛廟、等。殷墟20xx年被教科文組織列入世界文化遺產(chǎn)名錄。殷墟不僅有甲骨文，還有司母戊鼎、婦好墓等許多歷史悠久的文化遺址。安陽(yáng)的紅旗渠舉世聞名，是“世界八大奇跡”之一。

　　安陽(yáng)的名勝古跡和好玩的地方舉不勝舉，你有機會(huì )一定要來(lái)我們安陽(yáng)玩兒，來(lái)我們漂亮的鋼城小學(xué)參觀(guān)。我期待你的到來(lái)！好了，我們今天先聊到這兒吧。

　　祝你：

　　學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )！

寫(xiě)信人：

日期：

手拉手給遠方朋友的一封信7

　　遠方的朋友：

　　你好！突然收到一封來(lái)自遠方的信，你一定感到很驚訝吧！心里肯定會(huì )想：這個(gè)地方?jīng)]有我認識的朋友，也沒(méi)有我家的親戚？這是誰(shuí)給我寫(xiě)的信呢？

　　不要著(zhù)急，下面由我來(lái)幫你解開(kāi)心中的不解之謎吧！

　　我叫董雨欣，是山西省運城市逸夫小學(xué)五二班的一名女生，今年十一歲，性格活潑開(kāi)朗，興趣十分廣泛，喜歡書(shū)法、美術(shù)、游泳……

　　看到這兒，你心中恐怕還有疑問(wèn)：我和你素不相識，你為什么要給我寫(xiě)信？你又是怎樣知道我的呢？說(shuō)來(lái)很巧，前段時(shí)間，我買(mǎi)了一本作文書(shū)，看到了你寫(xiě)的一篇作文，篇幅雖然簡(jiǎn)短，但是思路新穎，手法獨特，讓我感觸很深，于是默默地記下了你的'名字和地址，心想要是能跟你交個(gè)朋友該多好��！

　　沒(méi)想到機會(huì )很快就來(lái)了，當我們學(xué)習了語(yǔ)文書(shū)上的第一單元后，老師讓我們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，我不由自主地就想起了你，于是鼓起勇氣，給你寫(xiě)了這封信，希望你收到信后，速給我回信，幫我實(shí)現這個(gè)和你做朋友的美好愿望，好嗎？

　　祝學(xué)習進(jìn)步 ，身體健康！

　　xxx

　　2月19日

手拉手給遠方朋友的一封信8

災區的小朋友：

　　你好!

　　當你收到這封信的時(shí)候，我想你一定非常驚訝，我是遠方的小學(xué)生，想和你結為“手拉手”的好朋友。

　　我叫盧一峰，今年十一歲了，是一位活潑開(kāi)朗的男孩子，我來(lái)自河南省鄭州市二七區建新街小學(xué)五四班。我喜歡騎車(chē)，在四歲時(shí)我就擁有了第一輛四輪的自行車(chē)，在我的努力下，六歲就會(huì )騎兩輪自行車(chē)了�，F在，我已經(jīng)是一位自行車(chē)高手了，能在小區的各種彎曲、狹窄的小路上穿梭自如，遇到下雨、下雪、結冰等路面都能及時(shí)應對。告訴你個(gè)小秘密，我還騎自行車(chē)去過(guò)兩次開(kāi)封呢!（一次全程148.6公里）

　　我也喜歡畫(huà)畫(huà)，還拿過(guò)區里的三等獎，我最擅長(cháng)畫(huà)汽車(chē)，畫(huà)得和真車(chē)十分相似。我是個(gè)車(chē)迷，家里有大大小小120多玩具車(chē)，其中包括1比12、1比18、1比42、1比72等各種比例的車(chē)的模型，這是班里眾人皆知的秘密。去年，我們家的候鳥(niǎo)驛站1比87火車(chē)的模型玩具及現實(shí)場(chǎng)景也建成了。

　　我的家鄉有許多旅游勝地，如少林寺、二七塔、綠博園┉其中名氣最大的要數嵩山少林寺了，它是全國非常著(zhù)名的5A級景區，每天來(lái)的`游客絡(luò )繹不絕，還有很多外國人也被吸引來(lái)了。

　　了解了名勝古跡，再來(lái)看看我們這兒的特色美食吧！鄭州最有名的是燴面，它吃起來(lái)很勁道，越吃越香，加上羊肉、香菜、豆筋、粉條就更好吃了，總之一個(gè)字—棒！新鄭大棗也不錯，登封燒餅外焦里嫩，香味勢不可擋！你來(lái)了我會(huì )讓你吃得停不下來(lái)，直到撐破肚皮為止！

　　你那里的情況還好嗎？有帳篷嗎？能正常上課嗎？缺少學(xué)習用具嗎？如果有需要的話(huà)，盡管給我說(shuō)，我會(huì )竭盡全力來(lái)幫助你的。

　　你愿意和我做“手拉手”好朋友嗎？我期待著(zhù)你的回信，別忘了回答問(wèn)題喲！

　　祝你健健康康，萬(wàn)事如意。

　　遠方的朋友：盧一峰

　　20xx年10月16日

手拉手給遠方朋友的一封信9

親愛(ài)的小伙伴：

　　你好！

　　收到這封信，你一定感到很意外吧。你我雖然素不相識，但是我們同在一片藍天下。今天給你寫(xiě)信，是想和你成為朋友，架起友誼的橋梁，互相幫助，鼓勵，共同進(jìn)步、成長(cháng)。你愿意和我做朋友嗎？

　　我叫趙銘鑰，今年12歲，讀五年級，是一個(gè)活潑，開(kāi)朗的女孩。我嘛，烏黑的短發(fā)，一雙大大的眼睛，一雙大大的眼睛。文靜的我，嘴角常常掛著(zhù)笑意。但值得驕傲的是我身材較高，沒(méi)有人敢欺負我。雖然我有一些膽小，但我覺(jué)得不算什么，膽小是女孩的天性。你也許是一個(gè)和我一樣活潑、開(kāi)朗的女孩，也許是一個(gè)有志向的男孩。但不管怎么樣，都讓我們手拉手，架起一座友誼的橋梁吧！

　　我知道你們那里的山路一點(diǎn)都不好走，近的要走40分鐘，遠的要走3個(gè)多小時(shí)的路，不管是冬天下大雪，還是下大雨，你們還是照常上課，一節課都不耽誤，你們吃的午飯是方便面，夏天方便面不好吃，只拿一根冰棒當做午飯，而我們吃的是各種各樣的午飯。

　　但我有這樣一個(gè)美好的設想：如果我們成為了好朋友，就可以經(jīng)常通信了，信中我們可以聊自己的`學(xué)習怎么樣，聊心中的煩惱，聊身邊的趣事，聊家鄉的變化，聊心中的理想，聊自己的家人……總之一個(gè)詞語(yǔ)：暢所欲言，我還會(huì )給你寄去我家鄉的照片，讓你不出門(mén)也能領(lǐng)略到我家鄉的風(fēng)景。這次，我不僅給你寫(xiě)信，還給你捎去一些學(xué)習用品和一些課外書(shū)。希望可以給你帶來(lái)一些幫助。我會(huì )每學(xué)年給你寄去一本課外書(shū)的。你覺(jué)得我這個(gè)想法好嗎？我真誠地希望可以成為你的朋友，如果你愿意就來(lái)給我回信吧，讓我們共同進(jìn)步，共同成長(cháng)。

　　祝學(xué)習進(jìn)步，生活愉快

手拉手給遠方朋友的一封信10

王強：

　　你好！我是內蒙古自治區鄂爾多斯市準格爾旗薛家灣四小五年級4班的一名學(xué)生，我叫張震。你我這里的學(xué)習環(huán)境非常好，你我的課桌是光滑的，從老師給的圖片中我看見(jiàn)你們的桌子桌面很粗糙，上面還有很多的大洞小洞，你們上學(xué)時(shí)要翻山越嶺，十分辛苦，要是遇上大風(fēng)大雪你們上學(xué)的路途就會(huì )更加的'艱辛，有時(shí)還會(huì )耽誤上學(xué)時(shí)間。如果你們有什么困難，比如缺少學(xué)習用品和生活用品，我會(huì )盡力幫助你們并送一些心愛(ài)的禮物給你們。這雖然只是杯水車(chē)薪但你我愿把一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你們—— 我親愛(ài)的遠方的朋友！

　　親愛(ài)的遠方的朋友，希望你們能給我回信。

　　祝：

　　天天快樂(lè )，牛年更牛！

　　薛家灣四小

　　20xx年7月30日

手拉手給遠方朋友的一封信11

李云妹小妹妹：

　　你好！我是河南省滎陽(yáng)市第二小學(xué)五年級的學(xué)生，我叫陳思，跟你一樣是一個(gè)女孩子，我從老師哪兒知道了你的家庭情況。

　　你的家庭中有四人，你奶奶得了心臟病，全家都要靠你媽媽一人支撐。你每天上學(xué)差不多要走一天的路程，非常貧困。

　　我跟你比起來(lái)，我幸運多了。你我家和你家一樣都有四口人，我的特長(cháng)是畫(huà)畫(huà)。我在新年里收到了許多壓歲錢(qián)，媽媽還給我買(mǎi)了新衣服。你我班的語(yǔ)文老師是趙老師，她對你我很好，就像對自己的'孩子一樣。這一次我期中考試的成績(jì)是：語(yǔ)文97。5分，數學(xué)93分，英語(yǔ)93分。

　　我想幫助你，和你成為手拉手的好朋友。我想每個(gè)月從我的零花錢(qián)里拿出5元寄給你，以后我每個(gè)月都會(huì )給你寫(xiě)一封信的。

　　祝你：身體健康，學(xué)習步步高！

　　你的遠方朋友：陳思

　　20xx年2月13日

手拉手給遠方朋友的一封信12

親愛(ài)的朋友：

　　你好！

　　也許你會(huì )很驚訝！不會(huì )認識我！這一次你我要開(kāi)展一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，所以我才給你寫(xiě)這封信。

　　首先我先來(lái)介紹一下我自己吧！我叫古嘉玲，今年11歲，我居住在河南省焦作市。我的眼睛炯炯有神，我還帶著(zhù)一個(gè)方長(cháng)的眼鏡，顯得很文靜。其實(shí)并非你所想，我其實(shí)是一個(gè)很大大咧咧、活潑開(kāi)朗的人。我的脾氣還不錯！愛(ài)好嘛······當然是畫(huà)畫(huà)和唱歌了！

　　雖然你我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是你我一樣可以成為朋友��！你我可以在網(wǎng)上互相學(xué)習、互相認識。你我本來(lái)就很想與你們交流，建立聯(lián)系，幫助你們一起度過(guò)學(xué)習的難關(guān)。

　　說(shuō)到這里，你一定迫不及待地想知道我學(xué)校里的.風(fēng)采吧？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。我在育英實(shí)驗小學(xué)就讀，那里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書(shū)寶地。有籃球場(chǎng)、乒乓球臺、圖書(shū)館······真可以算是應有盡有。你我班更是一個(gè)學(xué)習氣氛濃厚、積極向上、樂(lè )于助人的大集體。

　　要是你我能成為朋友該多好��！雖然你我被萬(wàn)水千山所阻隔，可兩個(gè)遠隔千里的人完全有可能架起一座友誼的橋梁的。

　　今天，我很高興能與你寫(xiě)信。你我都是同齡人，都是祖國未來(lái)的花朵，讓你我一起手拉手，在燦爛明媚的陽(yáng)光下，快快樂(lè )樂(lè )地茁壯成長(cháng)吧！

　　祝你：

　　學(xué)習更上一層樓！

　　遠方的朋友：古嘉玲

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