初三寒假致家長(cháng)的一封信

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷，對書(shū)信很是熟悉吧，書(shū)信是人們表達情感的一種特別方式。寫(xiě)信的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的初三寒假致家長(cháng)的一封信，希望能夠幫助到大家。

初三寒假致家長(cháng)的一封信1

尊敬的家長(cháng)：

　　您好！值此除舊迎新之際，謹對您在過(guò)去的一學(xué)期中對本年級各方面工作所給予的關(guān)心與支持，致以我們最衷心的感謝！

　　在剛剛結束的一學(xué)期里，您的孩子順利地度過(guò)了他人生的第一個(gè)十字路口——初三上學(xué)期，在各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步。隨著(zhù)新年的鐘聲，他又將迎來(lái)一場(chǎng)更為嚴峻的挑戰——20xx年6月的中考！

　　眼下，寒假即將開(kāi)始，為便于您和孩子共同設計寒假學(xué)習與生活，為使您的孩子過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假，現將我們班對您孩子在寒假中的要求及開(kāi)學(xué)的有關(guān)事宜通知給您，希望能得到您的理解與支持：

　　一、對學(xué)生的要求：

　　1、寒假到了，對于明年就要參加中考的學(xué)生來(lái)說(shuō)，千萬(wàn)不要忽略假期這段時(shí)間。平時(shí)在校的時(shí)候，大部分時(shí)間都是跟著(zhù)老師的進(jìn)度走，很少有時(shí)間自己總結梳理，所以寒假期間，正好利用這段時(shí)間，對各科的知識點(diǎn)做一個(gè)全面的梳理復習，然后總結出薄弱的地方，進(jìn)行有針對性的練習加強。這樣等到在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，不僅對所有的知識體系有了整體框架的概念，同時(shí)也對各個(gè)知識點(diǎn)鞏固了一遍，而且對自己的強項及弱勢也做到了心里有數，這樣就便于在日后的學(xué)習中思路清晰，有的放矢，不至于遺漏知識點(diǎn)或者因為沒(méi)有發(fā)現自己薄弱的環(huán)節而遲遲沒(méi)有進(jìn)行加強學(xué)習。

　　2、寒假期間，不能忽略體育鍛煉。然而體育和其他學(xué)科不同，不是一下就能學(xué)好或取得好的成績(jì)，體育需要長(cháng)期堅持鍛煉，因此在寒假期間，建議學(xué)生每天早起堅持進(jìn)行中考體育項目的鍛煉，男生引體向上一次性不間斷不少于10個(gè)，女生仰臥起坐每分鐘不少于50個(gè)。這不僅是為明年的體育中考項目做準備，同時(shí)也是為自己的身體上保險，身體好了，學(xué)習自然也就精力旺盛了。尤其體育考試在5月就進(jìn)行了，距現在時(shí)間更為短暫，所以千萬(wàn)不要因為春節的緣故就忽略了鍛煉。

　　二、對家長(cháng)的希望：

　　1、關(guān)注孩子：您的孩子七門(mén)功課中的優(yōu)勢學(xué)科是，薄弱學(xué)科是。希望您以關(guān)愛(ài)的方式與其進(jìn)行溝通，或與有關(guān)老師聯(lián)系，幫助孩子查漏補缺，保優(yōu)補差，增強自信心，提高學(xué)習成績(jì)，確保其能順利進(jìn)入理想的高中。

　　2、指導孩子：以制定好的中考奮斗目標為目標，制定適宜的寒假學(xué)習生活計劃，指導孩子將初中三年所學(xué)的各門(mén)學(xué)科的知識點(diǎn)進(jìn)行整理和歸納，督促孩子利用寒假進(jìn)行針對性的訓練。認真完成寒假作業(yè)以及老師布置的各種針對性作業(yè)。

　　3、教育孩子：既要中考警鐘長(cháng)鳴，又要加強安全與衛生教育，增強自我防護意識，提高自我防犯能力。注意安全，遠離火、電等災害。

　　4、告誡孩子：中考已緊鑼密鼓，假期里要遵紀守法，遵守社會(huì )公德，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的侵蝕，以健康向上的心理保持良好的學(xué)習生活情趣。

　　各位家長(cháng)，榜樣的力量是無(wú)窮的。相信家長(cháng)能做孩子的好老師、好父母，正確引導孩子，在您濃濃的`親情滋潤下，惜福感恩度寒假，勤學(xué)苦練向中考，爭取以完美的成績(jì)和平常的心態(tài)迎接新學(xué)期，迎戰新中考！最后衷心地祝愿您：新春愉快，合家幸福，萬(wàn)事如意！

此致

敬禮！

　　澧南中學(xué)九年級

　　二零一四年元月

　　附：

　　《如何合理地安排孩子的假期學(xué)習生活，讓孩子在假日之中得到成績(jì)的跨越》

　　學(xué)習有困難的孩子：

　　對于一些學(xué)習比較困難的孩子，可以利用假期進(jìn)行補缺補漏，把落下的知識補上來(lái)。具體可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

　　1、要加強培養孩子的審題能力。答題的關(guān)鍵在審題，而一些學(xué)習有困難孩子的差就差在對題意的理解上，一方面要加強孩子對審題重要性的認識，另一方面需要針對題中較難理解的字詞進(jìn)行重點(diǎn)輔導，逐步培養他抓題眼和關(guān)鍵字的．能力。

　　2、增加孩子成功的體驗。對于學(xué)習困難的孩子，要讓他多做同一類(lèi)型的基礎性題目，立足于課本，將基礎知識點(diǎn)掌握牢固，在基礎題中增加成功的體驗。

　　等一種類(lèi)型的題目掌握以后再做另外一種類(lèi)型的題目，要有耐心，不能急躁。

　　3、針對性地進(jìn)行輔導。每個(gè)孩子的知識掌握情況都不同，而期末考試試卷中所反映出來(lái)的差錯也正是他欠缺與不足的地方。在對待期末試卷的時(shí)候，家長(cháng)不要只關(guān)注分數，不關(guān)注內容。家長(cháng)應根據本學(xué)期歷次考試試卷中出現的問(wèn)題對孩子進(jìn)行有針對性的方法指導。

　　學(xué)習優(yōu)秀的孩子：

　　如果孩子學(xué)習成績(jì)比較優(yōu)秀，學(xué)有余力，可以在做完老師布臵的假期作業(yè)以外，根據孩子的喜好，選擇參加一些各種形式的學(xué)習活動(dòng)，來(lái)開(kāi)闊他的知識面，提高他對所學(xué)科目的興趣，累積學(xué)習方法。對于初三學(xué)習成績(jì)不錯的孩子來(lái)說(shuō)，寒假前第一輪復習已經(jīng)開(kāi)始，應該指導他們要用謙虛踏實(shí)的態(tài)度去對待第一輪基

　　礎復習，把基礎打得更牢，切忌好高騖遠，眼高手低，更不能急功近利。因為對于這個(gè)層次上的孩子來(lái)說(shuō)，能力上存在的問(wèn)題一般不大，考試丟分的往往是課本中最基礎的東西，甚至是單純的記憶類(lèi)知識。

　　無(wú)論是學(xué)習有困難的學(xué)生，還是學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，寒假對于每一個(gè)考生來(lái)講，都是一次不可多得的自我提高的機會(huì )，誰(shuí)將這塊自留地種好，誰(shuí)就爭得了．

　　明年中考的主動(dòng)權。希望家長(cháng)和我們的每一位同學(xué)都充分利用好這段時(shí)間，過(guò)一個(gè)勞逸結合、充實(shí)愉快的寒假。再祝新春快樂(lè )，心想事成！

初三寒假致家長(cháng)的一封信2

尊敬的家長(cháng)：

　　您好！

　　時(shí)光飛逝，歲月荏苒，20xx年已翩然而至。新的一年，新的起點(diǎn)，在此，xx外語(yǔ)學(xué)校初中部向您致以新春最美好的祝福，同時(shí)也感謝您一年來(lái)對我校教育教學(xué)工作的關(guān)心和支持。寒假將至，為讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè )健康的'假期，現將寒假放假安排及相關(guān)事項通知如下，請您幫助孩子安排好假期生活。

　　放假及開(kāi)學(xué)時(shí)間安排

　　根據市教育局的安排，本學(xué)期初中寒假從20xx年1月19日開(kāi)始，2月17日結束，共29天。學(xué)生于2月17日下午（農歷正月十三）返校，2月18日正式上課�！痉敌＞唧w時(shí)間安排：2月17日15:30前初三學(xué)生返校；16:00前初二學(xué)生返校；16:30前初一學(xué)生返�！繃腊鸭倨诎踩�關(guān)為了加強學(xué)生的安全教育管理，保證學(xué)生假期活動(dòng)安全，防止意外事故發(fā)生，誠懇希望各位家長(cháng)配合老師做好孩子的安全教育工作。

xxx

　　20xx年xx月xx日

初三寒假致家長(cháng)的一封信3

各位家長(cháng)：

　　你們辛苦了！感謝你對教育工作的支持，感謝你對學(xué)生的辛勤付出。目前，面對素質(zhì)教育的新形勢，很多家長(cháng)感到困惑，出現了教育方面的誤區。同時(shí)，有的學(xué)生進(jìn)入初中成了“問(wèn)題學(xué)生”，心理學(xué)家把這一階段稱(chēng)為“心理斷乳期”，家長(cháng)們對他們的教育出現了偏差。為此，我根據了解的情況和我的理解，結合平時(shí)的一些經(jīng)驗和做法，提出一些看法，供大家參考。

　　關(guān)于“素質(zhì)教育”，有的家長(cháng)認為學(xué)生的學(xué)習時(shí)間少了，老師也不管了，平時(shí)不大測驗了，其實(shí)，這是對“素質(zhì)教育”的誤解。我認為，素質(zhì)教育最主要的方面還是學(xué)習，這也是學(xué)生的主要任務(wù)，老師學(xué)生還是嚴格管理，并非撒手不管。我省是“素質(zhì)教育”的“發(fā)源地”之一，是由省教育廳張志勇副廳長(cháng)率先提出的。正巧，20xx年教師暑期培訓時(shí)，張志勇副廳長(cháng)在網(wǎng)上回答了部分網(wǎng)友的提問(wèn)，就涉及到這方面的問(wèn)題，下面我援引張副廳長(cháng)的部分發(fā)言，以期消除大家的誤會(huì )。

　　“對于學(xué)生輕松了這樣的觀(guān)點(diǎn)我不太贊同。其實(shí)，不是學(xué)生輕松了，而是學(xué)生學(xué)習的方式、學(xué)習的時(shí)空在發(fā)生根本的變化。談到素質(zhì)教育，都會(huì )談到一個(gè)問(wèn)題，就是學(xué)生的課堂學(xué)習時(shí)間比過(guò)去少了，教師的上課時(shí)間少了，由此認為，師生的教與學(xué)都輕松了。這是對課程改革、對素質(zhì)教育的誤解。其實(shí)，課時(shí)減少了，對老師的要求更高了。這里的高不僅要求教師提高課堂教學(xué)的效率，更要求提高教師的素質(zhì)，對課程標準、教材與課程資源的開(kāi)發(fā)與整合能力提出了更高的要求。如何認識節假日、雙休日、晚自習不上課？我們確實(shí)按照國家的法律、政策規定，不允許節假日、雙休日、晚自習上課，這些時(shí)間用來(lái)干什么？是師生自主學(xué)習與生活的時(shí)間，或者說(shuō)，是為師生的課堂教學(xué)做準備的時(shí)間——生活經(jīng)驗的準備、學(xué)習興趣的準備、知識預備的準備，等等，而不是讓師生玩的。

　　我覺(jué)得，大家應該正確認識取消分數評價(jià)問(wèn)題。第一，科學(xué)意義上說(shuō)，新課程不是取消所有的分數評價(jià)，像期中期末考試，還是有分數評價(jià)的。當然，這里，我們不主張公開(kāi)學(xué)生的排名，但學(xué)生本人可以知道自己的排名，目的是保護學(xué)生的自尊心，不要給學(xué)生造成可怕的考試焦慮，等等。第二，初中學(xué)業(yè)水平考試還是要有分數的，因為它本身將成為評價(jià)學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的重要指標，同時(shí)，要作為學(xué)生進(jìn)入高中階段學(xué)習的重要依據。第三，不搞分數評價(jià)的主要是學(xué)生的日�？荚�，像單元考試，平常檢測等等，這類(lèi)考試的功能就是診斷性的，師生要把主要精力放在考試之后的診斷上，通過(guò)診斷分析讓學(xué)生自己的長(cháng)和短，特別是存在什么問(wèn)題，讓學(xué)生自己努力的方向和改進(jìn)的方向，要讓學(xué)生把自己在知識掌握、能力養成、學(xué)習習慣等方面存在的問(wèn)題搞清楚，以便在下一步的學(xué)習中注意�！�

　　以上的發(fā)言無(wú)論是對家長(cháng)還是對老師都有指導意義。有的家長(cháng)還關(guān)注學(xué)生的作業(yè)問(wèn)題，這里，張副廳長(cháng)也有一段話(huà)，抄錄如下：“現在有不少老師對自己如何提高課堂教學(xué)效率很重視，但對學(xué)生課外學(xué)習與生活的指導不重視，課外時(shí)間把大量的作業(yè)給了學(xué)生，用作業(yè)搶占學(xué)生的課外時(shí)間，這是不對的。作為老師，應該科學(xué)地引領(lǐng)和指導學(xué)生的課外如何讀書(shū)、如何生活、如何作必要的作業(yè)、如何實(shí)踐……學(xué)生課外愿意不愿意學(xué)習自己的學(xué)科，不是靠作業(yè)來(lái)控制，而是應該靠自己的學(xué)科學(xué)習指導、靠學(xué)習興趣的培養，靠學(xué)習習慣的養成。如果我們的老師都不去做這樣的引領(lǐng)和指導，而是一味用作業(yè)壓制學(xué)生，這樣的改革是無(wú)意義的�！庇械募议L(cháng)還說(shuō)老師不大改作業(yè)，讓學(xué)生改，上課也讓學(xué)生講，老師真懶，其實(shí)，放手讓學(xué)生做部分事情并非是壞事，以前教師的`大包大攬并沒(méi)有起到應有的作用，當然，讓學(xué)生做的只是一小部分，關(guān)鍵還是靠老師，這點(diǎn)請家長(cháng)放心。

　　說(shuō)起講課，目前提倡讓學(xué)生自主探究，當然，這只是一部分知識，讓學(xué)生自己“悟”出來(lái)，這是好事情，但并不是全部都能這樣做，舉個(gè)例子，我有一次講“雞兔同籠”的問(wèn)題時(shí)，有個(gè)學(xué)生突然問(wèn)：“老師，兔子有幾條腿？”他真的不知道，因為沒(méi)有人告訴過(guò)他，他的腦子里沒(méi)有貯存。這說(shuō)明有的知識還要靠老師講，況且人類(lèi)有幾千年的文明史，幾千年的知識沉淀在較短的時(shí)間內探索出來(lái)是不可能的，教師的主要任務(wù)還是“傳導、授業(yè)、解惑”。

　　對學(xué)生的教育確實(shí)值得關(guān)注，特別是對有問(wèn)題的學(xué)生，要對癥下藥，找到處理的切入點(diǎn)，家長(cháng)要切忌急躁，不要“亂了方寸”。這一時(shí)期他們的情感很脆弱，最容易沖動(dòng)，做事也很莽撞，后果意識能力差，作為家長(cháng)要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響，要注意從家庭生活到電影，電視節目，一定要有適度的選擇。沖動(dòng)是他們這個(gè)時(shí)期的最大特征，好奇是他們一生中的高峰。他們雖達不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時(shí)間最低。所以父母一定要加強教育和引導，不要過(guò)分溺愛(ài)孩子。

　　家長(cháng)要注意自己的言行。前幾年有一個(gè)學(xué)生成績(jì)本來(lái)很好，只是由于他姑姑的一句話(huà)，給他造成極大的負面影響，他姑見(jiàn)他學(xué)習很辛苦，出于“好意”，說(shuō)了句“不要學(xué)了，將來(lái)考高中‘全盤(pán)端’”，他于是就記在心里，從此就不大學(xué)習了，成績(jì)直線(xiàn)下降。不要老在學(xué)生面前說(shuō)大學(xué)生難找工作，你要說(shuō)，不是大學(xué)生，更難。前一段時(shí)間，我在班上放了鄒越老師的演講《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，引起同學(xué)們的極大的反響和共鳴，很多學(xué)生被感動(dòng)得哭了，建議家長(cháng)也看一看。

　　最后向家長(cháng)提出幾點(diǎn)建議：

　　1、在家養成良好的自學(xué)的習慣，我們必須為孩子創(chuàng )設祥和安寧的學(xué)習環(huán)境，鼓勵孩子靜心學(xué)習。當孩子做作業(yè)時(shí)，不要在他身邊大聲講話(huà)、爭論、看電視等。

　　2、不要和孩子嘮叨，學(xué)生最煩的可能就是嘮叨，要有章法地進(jìn)行教育。

　　3、家長(cháng)要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。比如說(shuō)，我們在學(xué)校教育學(xué)生要懂文明，講禮貌，孩子在家里時(shí)，家長(cháng)就應該做好這方面的工作，這樣，對孩子的教育才能達到一致性。再如，學(xué)校要求學(xué)生不進(jìn)“三室一廳”和網(wǎng)吧，但據我所知，周末還是有一些學(xué)生會(huì )進(jìn)網(wǎng)吧，甚至跟一些社會(huì )青年走得比較近。但是，現在社會(huì )上五花八門(mén)、烏七八糟的東西太多——如電子游戲廳，電腦網(wǎng)絡(luò )游戲，不健康的影視、漫畫(huà)、小說(shuō)等書(shū)刊，歌舞廳等任何一種都遠遠超出課本知識對他們的吸引力，都可以使他們的學(xué)習成績(jì)一落千丈。

　　4、針對學(xué)生的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通。我們班級的學(xué)生比較多，我作為班主任和各位家長(cháng)的聯(lián)系都不是很頻繁，其他老師和家長(cháng)交流的機會(huì )就更少了。家長(cháng)朋友們多和老師們取得聯(lián)系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力�，F在，有個(gè)別的學(xué)生家長(cháng)老師兩頭瞞，自己落得一個(gè)逍遙自在，結果可想而知。有些孩子比較復雜，對老師的話(huà)表面是很聽(tīng)的，而背著(zhù)老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問(wèn)題嚴重了再來(lái)找老師�，F在多付出一點(diǎn)，盡了自己的努力和職責，否則就會(huì )欠賬，欠賬越多就會(huì )還債，還債有三個(gè)方面：一是升學(xué)，二是就業(yè)，三是婚姻，他們在社會(huì )上無(wú)法維持生存時(shí)，需要你的不斷接濟和幫助，有的家庭父母現在只考慮自己的歡樂(lè )和輕松，不注重教育付出，只能是一代懲罰一代，惡性循環(huán)，然而有知識有見(jiàn)地的家庭則是一代負責一代，一代孝敬一代，一代勝過(guò)一代，為國家社會(huì )培養了棟梁之才，自己也有一個(gè)幸福的晚年。

　　各位家長(cháng)，如果您不放棄教育，每個(gè)孩子都是可造之才。我要說(shuō)家長(cháng)對孩子希望的也是我們的愿望，我們的目標是一致的。讓我們共同攜起手來(lái)為孩子們的青春導航，相信在不久的將來(lái)他們一定可以成為我們的驕傲！

xxx

　　20xx年xx月xx日

初三寒假致家長(cháng)的一封信4

尊敬的家長(cháng)：

　　您好！十分感謝您一學(xué)期來(lái)對學(xué)校工作的理解與支持！為了讓每位同學(xué)過(guò)一個(gè)安全、愉快、健康、有益的寒假生活，根據寶豐縣教體局關(guān)于假期工作的文件要求，結合我校實(shí)際，現將寒假學(xué)生安全工作相關(guān)事宜告知如下：

　　學(xué)生安全須知

　　1、遵紀守法，遵守社會(huì )秩序。不打架斗毆，不聚眾鬧事，不賭博;不制造傳播謠言;遠離邪教和迷信，遠離毒品，不去營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所，健康生活。

　　2、注意交通安全，外出要自覺(jué)遵守交通規則，經(jīng)過(guò)十字路口請走人行道，要注意來(lái)往車(chē)輛，放假途中，假期中，不騎車(chē)上路，不乘坐超員車(chē)輛，不乘坐無(wú)證營(yíng)運車(chē)輛和非法改裝車(chē)輛，不乘坐酒后或者無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē)輛，養成良好的搭乘規范車(chē)習慣。

　　3、注意食品衛生安全。不要暴食暴飲，不要使用過(guò)期變質(zhì)食物，不買(mǎi)不食用“三無(wú)”食品，以防發(fā)生食物中毒事故。杜絕各種不良嗜好，做到不抽煙，不喝酒。

　　4、防盜防騙、用火用電用氣安全。居家時(shí)注意防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。嚴禁燃放煙花爆竹，不向窨井、地窖內投擲鞭炮，防炸傷、燒傷和引發(fā)火災。

　　5、防溺水安全。不到溝、河、水塘邊玩耍，不到危險的地方去滑冰、踏雪，以防溺水、摔傷事故發(fā)生。

　　家長(cháng)安全須知

　　1、長(cháng)期在公寓居住的孩子會(huì )造成親情的缺失，不利于孩子的.成長(cháng)。如果您的孩子曾在公寓托管，根據教體局精神要求從下學(xué)期開(kāi)始學(xué)生不得在入住公寓。請您提前做好相關(guān)準備。

　　2、合理安排學(xué)生的休息和娛樂(lè )時(shí)間，做到假期生活有規律。

　　3、教育學(xué)生做到七防：防火、防盜、防拐騙、防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒。

　　4、家庭自駕游一定要注意安全，遇到霧霾天氣和不熟悉的路況，要謹慎駕駛，不貿然進(jìn)行。不得酒后駕車(chē)。

　　學(xué)生寒假生活指導

　　1、知恩感恩，做力所能及的家務(wù)，積極參加有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和社區服務(wù)活動(dòng)。

　　2、堅持收看電視新聞，閱讀報紙，關(guān)心國內外時(shí)事，不斷提高思想素質(zhì)。

　　3、合理安排時(shí)間，有計劃地認真完成老師布置的寒假作業(yè)，拓寬知識面，為新學(xué)期的學(xué)習夯實(shí)基礎。

　　感謝您對學(xué)校工作的支持！祝您春節快樂(lè )，闔家幸福安康！

xxx

　　20xx年xx月xx日

初三寒假致家長(cháng)的一封信5

尊敬的家長(cháng)：

　　您好！

　　在孩子的勤奮學(xué)習中，在您我的期盼和攜手努力中，一學(xué)年畫(huà)上一個(gè)句號了。孩子們在這一年里，他們成長(cháng)了。他們中大部分人熱愛(ài)生活、關(guān)愛(ài)集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)。他們積極向上，學(xué)習有目標，在日常學(xué)習中能挑戰自己的惰性并戰勝學(xué)習中的困難，取得好成績(jì)。感謝您給孩子的愛(ài)和有效的教育。孩子的成材需要您無(wú)私的愛(ài)和每天的關(guān)懷與交流。好孩子是在恰當的夸贊和及時(shí)的幫助、鼓勵中成長(cháng)起來(lái)的。

　　本學(xué)年，班級涌現出大量的先進(jìn)事跡。其中，12班的班干部隊伍是一支優(yōu)秀的隊伍，不僅是班集體的骨干，在班級中起模范帶頭作用，而且是班主任的得力助手。班長(cháng)盧翠珊、王雯珊、楊焯汶、潘嘉洋、朱嘉賢同學(xué)管理班級事務(wù)，細心、負責，為班里良好的紀律做出了貢獻；衛生委員馮學(xué)杰、劉靖儀同學(xué)為了給大家創(chuàng )造干凈舒適的學(xué)習環(huán)境，每天嚴格檢查衛生；治安委員何嘉明同學(xué)每天早到晚走為同學(xué)開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)窗，還有學(xué)習委員李南熹、生活委員劉孟超、體育委員林理乾、程宇、各宿舍長(cháng)等同學(xué)都為班級的成長(cháng)和進(jìn)步作出了貢獻，老師感謝你們，班級感謝你們！期末考試中，馮學(xué)杰、孫瀚民、劉嘉華、金鑫、鄧沅怡、林理乾、周恬華、黃曉洋同學(xué)名列班級總分前十名，尤其是馮學(xué)杰、孫瀚民、劉嘉華三位同學(xué)名列年級前10名，獲得了學(xué)校減免部分學(xué)費的獎勵，而黃曉洋、蘇泳鈞、方茂榮、朱益鋒、謝靜雯、伍俊逸等同學(xué)努力拼搏、不甘人后，在年級取得了較大的進(jìn)步，我們在這里為他們歡呼喝彩，祝賀你們，加油！班級當中還有一批學(xué)習態(tài)度積極認真，行為習慣良好，在班級各方面有突出表現的同學(xué)，如黃曉洋、盧翠珊、馮學(xué)杰、鐘濱等同學(xué)能夠自覺(jué)利用閑散時(shí)間，在放學(xué)后和晚修前開(kāi)展學(xué)習，不浪費一分一秒；岑一臻、林理乾、劉靖儀、劉嘉華等同學(xué)有較好的學(xué)習習慣，踏實(shí)做好每一個(gè)學(xué)習環(huán)節；孫瀚民、盧臻玄、梁熹婷、馮婉瑩等同學(xué)踏實(shí)肯干，對班級任務(wù)負責到底，歐婉凌、李慧穎、朱嘉賢、葉育良等同學(xué)待人友善，熱心幫助老師和同學(xué)，嚴翠欣、周恬華、王雯珊、黃焯泳、鄧沅怡等同學(xué)多才多藝，在學(xué)校的各種活動(dòng)中展現和提高了自己，還有綜合了德智體等要素后，歐婉凌、黃焯泳、馮學(xué)杰、李慧穎、劉靖儀、王雯珊、嚴翠欣、周恬華、盧翠珊、何志浩、劉嘉華、岑一臻、林理乾、鄧沅怡同學(xué)被評為本學(xué)期的三好學(xué)生。請家長(cháng)對這些孩子的優(yōu)秀表現給予表?yè)P，并希望其再接再厲，爭取更優(yōu)異的表現。

　　在孩子們的共同努力下，班級在本學(xué)年被評為“文明班”，多次獲得學(xué)�！靶嘛L(fēng)班”、“衛生紅旗、廣播操紅旗班”，新生入學(xué)軍訓會(huì )操比賽一等獎；第七屆體育藝術(shù)節團體總分第四名、文藝匯演第二名；第七屆廣播操比賽二等獎；三月學(xué)雷鋒獻愛(ài)心活動(dòng)中榮獲“優(yōu)秀班級”稱(chēng)號等等，還開(kāi)展了“美麗瞬間”圖文征集、書(shū)香論壇、詩(shī)文朗誦會(huì )、創(chuàng )建星級宿舍、感恩主題班會(huì )等豐富多彩的校園活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，班級的凝聚力增強了，集體榮譽(yù)感空前強烈。孩子們?yōu)樽约菏浅跻?2班的一員感到驕傲。這也與您給孩子的教育和對學(xué)校的支持息息相關(guān)，“積極參與的心態(tài)和認認真真地做好每一件事的作風(fēng)”是孩子們日后走向成功的關(guān)鍵。

　　家長(cháng)朋友，感謝您一學(xué)年以來(lái)，對孩子的督促和嚴格管理。班級班風(fēng)正，學(xué)習氣氛濃。但部分孩子仍缺乏自覺(jué)性，不能很好地遵守班級及宿舍紀律，需要老師反復督促，學(xué)習的不自覺(jué)導致學(xué)習成績(jì)不夠理想。少數同學(xué)出現較嚴重的偏科，比如語(yǔ)文和數學(xué)成績(jì)較弱。過(guò)早的偏科會(huì )影響孩子的綜合學(xué)習能力的提高，對于孩子今后的發(fā)展是很不利的。對于中學(xué)打基礎階段的學(xué)習，偏科危害很大，影響學(xué)習質(zhì)量，如果任其發(fā)展就會(huì )根深蒂固，思想上很難扭轉。少部分孩子輕視了語(yǔ)、數、外之外的科目。而政史、體育科目在中考也是考試科目。其他科目的知識會(huì )在高中出現，現在正是打基礎的時(shí)候。讓孩子認識到各科目的重要性是十分重要的，誰(shuí)先意識到這一點(diǎn)，誰(shuí)就贏(yíng)了；而誰(shuí)先做到了，誰(shuí)就向成功先邁進(jìn)了一步。希望家長(cháng)朋友和我一起努力。另外初二正是“青春期現象”主要表現階段，家長(cháng)在這個(gè)暑假一定要關(guān)注孩子的言行、打扮、交友、網(wǎng)絡(luò )、學(xué)習、作息等方面，盡管是老生常談，但不得不談，不少孩子就是在這個(gè)暑假回來(lái)后出現較大的變化，家長(cháng)盡可能把握好這個(gè)教育契機，讓孩子順利過(guò)渡青春期。

　　作為孩子們的班主任，反思一年的工作，我可以無(wú)愧的`說(shuō)：“我一直在盡力！”，但人無(wú)完人，始終有一些遺憾。我對孩子們的要求比較嚴格，因為我不想讓他們形成一個(gè)得過(guò)且過(guò)的習慣。我想在這一點(diǎn)上，您我是一致的。希望孩子們能給予理解，并真誠期待我們的孩子早日懂事，能明白父母真切的關(guān)愛(ài)，了解父母求生存的艱辛；能明白掌握知識的重要性，知道任何工作都不僅需要足夠的知識和技能，更需要的是良好的行為習慣和品行，要為自己將來(lái)的生存和發(fā)展負責。

　　孩子將回到您身邊，相信您會(huì )接過(guò)教育的接力棒，對孩子加強思想品行教育和心理溝通，督促孩子完成作業(yè)和開(kāi)展提高學(xué)習，按時(shí)作息，進(jìn)行體育鍛煉和社會(huì )實(shí)踐，幫助孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的假期生活。最后希望孩子在您濃濃的親情滋潤下，爭取以飽滿(mǎn)的精神迎接新學(xué)期的到來(lái)。

　　祝各位家長(cháng)家庭幸福、平安！孩子進(jìn)步！

xxx

　　20xx年xx月xx日

初三寒假致家長(cháng)的一封信6

尊敬的家長(cháng)朋友：

　　您好！

　　帶著(zhù)收獲的喜悅，我們順利地走過(guò)不平凡的20xx年，滿(mǎn)懷豪情，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年。在春節即將來(lái)臨之際，常興小學(xué)全體教職工向您致以新春的問(wèn)候和最美好的祝愿！祝各位新年快樂(lè )！祝大家在新的`一年身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！

　　寒假將至，為使孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè )健康的假期，現將20xx年寒假放假安排及相關(guān)事項通知如下，請您協(xié)助孩子安排好假期的生活。

　　一、寒假時(shí)間：

　　20xx年x月xx日—x月xx日。x月xx日返校。x月xx日休息。x月xx日開(kāi)學(xué)。

　　二、假期安全。

　　遵守交通安全，安全使用水、電、煤氣等，熟知各種報警電話(huà)。不玩危險的游戲，不在危險的地方玩耍，不到水域的地方玩耍、溜冰。不玩火，不擅自燃放煙花爆竹。

　　三、假期活動(dòng)指導。

　　1、協(xié)助孩子做好計劃，每天完成一定量的《寒假生活指導》，養成不突擊、不拖拉、不抄襲的好慣。

　　2、每天堅持看一些增長(cháng)知識的課外書(shū)，督促孩子利用假期閱讀1—2冊有益的圖書(shū)，養成寫(xiě)日記及讀書(shū)筆記的習慣，每天完成一頁(yè)寫(xiě)字練習。

　　3、堅持參加1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng)。

　　4、鼓勵孩子參加家務(wù)勞動(dòng)，不接觸淫穢、兇殺等不良影視作品，不進(jìn)網(wǎng)吧，不參加危害身心健康的游戲。

　　5、不要盲目讓子女參加各種補習班和輔導班。

xxx

　　20xx年xx月xx日

初三寒假致家長(cháng)的一封信7

尊敬的各位家長(cháng)：

　　您們好！本學(xué)期即將結束，寒假將要開(kāi)始，首先感謝大家對我校各項工作的大力配合和支持，學(xué)校各項工作已順利圓滿(mǎn)完成！為了確保您的孩子過(guò)一個(gè)愉快與有意義的寒假，現就假期相關(guān)事宜作如下安排：

　　一、放假時(shí)間安排

　　“馬路似虎口，安全每一步”，防止交通傷害事故的發(fā)生。

　　家居安全：提醒孩子注意居家安全，特別是單獨在家的時(shí)候。如：用電安全、用火安全、煤氣安全等。

　　飲食安全：注意飲食衛生，防止“病從口入”。不暴飲暴食，不食不潔食物。

　　二、教育孩子遵紀守法，共同營(yíng)造和諧的節日環(huán)境

　　嚴禁孩子未經(jīng)得家長(cháng)同意結伴外出游玩，不去網(wǎng)吧、酒吧和歌舞廳。

　　指導孩子抵制社會(huì )不良誘惑，不與社會(huì )上有不良行為的人員來(lái)往。

　　教育孩子遵守社會(huì )公德，講文明、講衛生，禁止子女賭博、抽煙及喝酒。

　　培養子女良好的行為習慣，引導子女正確消費，鼓勵子女參加家務(wù)勞動(dòng)，抓住春節走親訪(fǎng)友機會(huì )，在文明禮儀、公共意識、尊老敬幼等方面進(jìn)行有意訓練，不要因寵愛(ài)子女而忽視傳統美德教育。

　　三、監督好孩子的學(xué)習情況

　　每天完成一定量的寒假作業(yè)，不突擊、不拖拉、不抄襲。

　　每天能通過(guò)各種渠道了解國內外大事，收看各種新聞節目、報刊或收聽(tīng)廣播，養成每天收聽(tīng)、收看時(shí)事新聞的好習慣。

　　每天堅持看一些增長(cháng)知識的`課外書(shū)，請為孩子購買(mǎi)1—2冊有益的圖書(shū)。

　　督促孩子完成寒假作業(yè)。

　　四、生活方面

　　請您和孩子一起制訂合理的生活時(shí)間表。

　　督促孩子每天早起早睡，并堅持參加1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng)注意讀寫(xiě)姿勢，注意保護視力。

　　恭祝各位家長(cháng)：闔家幸福，新春快樂(lè )！

xxx

　　20xx年xx月xx日

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