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寫(xiě)給隔離區小朋友的一封信范文（通用9篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。相信很多朋友都對寫(xiě)信感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的寫(xiě)給隔離區小朋友的一封信范文（通用9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給隔離區小朋友的一封信1
親愛(ài)的同學(xué)們：
如同殘冬的掙扎遲滯了春風(fēng)的訊息，近日武漢市區出現個(gè)別散發(fā)疫情，使熱鬧再起的校園受到考驗，也擾亂了大家的學(xué)習生活，甚至自由出行受到了一定限制。而這其中，我們小部分同學(xué)為了學(xué)校的整體安全，在校內外集中隔離，承受著(zhù)更大的壓力，也更讓人惦念。
隔離是阻斷疫情傳播的有效手段。隔離期間的.言行，表現出你們是勇于擔責的一代，也成為你們成長(cháng)、成熟、成人的見(jiàn)證。目前，疫情形勢正平穩向好發(fā)展，但你們這種顧全大局的胸懷令全院師生銘感、欣慰，舍己為人的擔當換來(lái)的結果是校園無(wú)一確診病例--武生院平安無(wú)事！
讓我們堅定抗疫必勝的信心，一時(shí)的隔離是為了更美好的相聚。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、關(guān)注疫情發(fā)展，樹(shù)立大局觀(guān)念
及時(shí)關(guān)注疫情信息，主動(dòng)配合防控措施；進(jìn)而了解校外防疫動(dòng)態(tài)，特別是知曉這次戰“疫”中的感人事跡，做“戰疫”中“最好的自己”。
二、保持良好作息，讓書(shū)香伴成長(cháng)
雖然被迫“禁足”，仍應休息有度、學(xué)習有節、鍛煉有序，保持身心健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步。雖然身在“斗室”，正可以變宿舍為課堂，細讀、深思、激辯、勤寫(xiě)，以“待收拾舊山河，從頭越”的心態(tài)，迎接“仰天大笑出門(mén)去”的勝利。
三、加強內外聯(lián)系，溫情助力成長(cháng)
風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，荊棘過(guò)后見(jiàn)真情。親情、友情、同學(xué)情是你們戰勝疫情的強大動(dòng)力。隔離期間，希望你們與親友密切聯(lián)系、互相支持，與同學(xué)彼此包容、相互鼓勵。在暗黑的日子里，讓自己成為照亮他人、刺破陰霾的那一束光。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰役中，沒(méi)有旁觀(guān)者。全校兩萬(wàn)多人時(shí)刻牽掛著(zhù)你們，每天為大家服務(wù)的老師、志愿者、醫護人員誓與你們同堅守、共進(jìn)退。同學(xué)們，你見(jiàn)到他們時(shí)，也請道一聲“辛苦”、說(shuō)一句“謝謝”，我們都是“局中人”。
親愛(ài)的同學(xué)們，春日的暖陽(yáng)已照耀大地，相信我們不久就能摘下口罩，露出燦爛的笑臉。
管理學(xué)院·文學(xué)院黨總支
20xx.2.28
寫(xiě)給隔離區小朋友的一封信2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
疫情再起，防疫尚未停止。慎終如始，不敢松懈。這得來(lái)不易的抗疫成果，需要你我共同守護。配合隔離，是對自己負責，也是為社會(huì )做貢獻。我們的命運休戚與共，緊密相連。在這萬(wàn)眾一心的抗疫路上，有你們的一份力。謝謝你們！
在隔離期間，我們很容易產(chǎn)生無(wú)助、煩躁、孤獨等各種心理狀態(tài)。做好自我心理關(guān)懷，積極自我心理調適，做自己的“心理咨詢(xún)師”是一件很重要的事情。我們可以去做哪些事情呢？
給大腦定個(gè)錨
同學(xué)們，不知道你們在接到隔離通知時(shí)，是什么樣的心情？是覺(jué)得“哇”還是“哎”呢�；蛟S你感覺(jué)不習慣空落落的，或許你已經(jīng)度過(guò)了焦慮期感到無(wú)聊，或許你的狀態(tài)在煩躁與平靜間反復橫跳。這些都是正常的，不要過(guò)于勉強自己。我們先給自己的大腦定個(gè)“錨”，讓它不要過(guò)度恐慌。
坦然接受。自2020年疫情初始，我們已經(jīng)來(lái)到第三年。疫情常態(tài)化管控已是必需，封控或隔離，或許每個(gè)人都會(huì )遇到。我們唯有坦然接受疫情帶來(lái)的改變，積極調整心態(tài)，才能更好地生活。
堅定信心。過(guò)去的疫情兩年，我們都感受到祖國上下全民抗疫的決心和力量�？挂弑貏俚男判�，身處其中的你和我，都應當有。
把握當下。在宏大的時(shí)代敘事背景下，我們每個(gè)人都計成了一個(gè)個(gè)數字。但于我們每個(gè)獨立的個(gè)體而言，又是一個(gè)個(gè)被疫情影響的人生。我們容易感到無(wú)能為力和不可掌控，甚至陷入一種虛無(wú)主義當中。但這不確定的疫情以及其他變化，正是提醒我們，人生就是當下，把握當下，為所當為。你怎么過(guò)今天，你就怎么過(guò)余生。
和情緒去相處
給大腦的認知錨定了，但emo還是會(huì )悄然襲來(lái)。情緒具有不容忽視的力量，有時(shí)候會(huì )淹沒(méi)我們，甚至會(huì )傷害我們。但它的存在不是為了嚇到我們，而是為了讓我們知道自己的需求是什么。在這段需要獨處的隔離期間，這或許是我們學(xué)會(huì )與情緒和諧相處的一個(gè)時(shí)機呢。
當情緒襲來(lái)的時(shí)候，讓我們和自己的感受待一會(huì )，內心有哪些感受呢，身體上有什么反應嗎（比如想流淚，或者感到胸口重壓）？
試著(zhù)給它們命名一下，比如說(shuō)“我感到生氣，還有委屈，還有一點(diǎn)害怕”等等。如果你感覺(jué)不太能分辨，那你可以依次看下，你有沒(méi)有感受到悲傷、快樂(lè )、憤怒、厭惡或興奮，這五種是我們人類(lèi)的核心情感，它們是我們生而有之且具有生存意義的生理感覺(jué)。它在提醒我們的喜惡或需求。
覺(jué)察情緒之后，再去想想，是什么樣的想法產(chǎn)生了這樣的情緒呢？
情緒和認知都明晰后，我們就可以找個(gè)人再去聊聊這個(gè)事情，通過(guò)表達再去釋放情緒。到這，其實(shí)我們就會(huì )感覺(jué)舒服很多了，同時(shí)也對自己更了解了一點(diǎn)。
把自己當朋友
雖說(shuō)疫情期間“躺著(zhù)就是做貢獻”，但也不能真的一直躺著(zhù)。而且你會(huì )發(fā)現你雖然喜歡“宅”，但不一定能受到了“關(guān)”。獨處本就是一件不易的事情，被獨處就更難上加難了。隔離期間的獨處，我們除了日常的學(xué)習生活，還可以做些什么呢。
�、僖幝缮畈话疽�。自身的身體免疫力是最好的防護服。隔離的`同學(xué)很容易陷入晝夜顛倒的生活中，這無(wú)疑是有害身體健康的。熬夜，是當代年輕人的快樂(lè )“頑疾”，又快樂(lè )又苦惱。如何做到不熬夜呢，有兩招可以試一下。一是早起早睡，通過(guò)早起來(lái)“逼迫”早睡。二是找到替代性快樂(lè )。熬夜刷手機帶來(lái)的快樂(lè )很即時(shí)，但很短暫。過(guò)度的消耗會(huì )讓你感到空虛。為你的大腦找一個(gè)更持久更健康的多巴胺誘發(fā)刺激物吧，比如運動(dòng)、閱讀等。
�、谛畔z入不過(guò)度。疫情反復，又正在隔離，關(guān)注疫情動(dòng)向是少不了的。注意關(guān)注官方信息，避免過(guò)度沉浸網(wǎng)絡(luò )世界。尤其是現在外界環(huán)境不穩定，過(guò)度卷入與共情可能會(huì )產(chǎn)生“替代性創(chuàng )傷”。所以要每天瀏覽疫情或其他新聞的時(shí)間要適度，先照顧好自己呀。
�、蹖W(xué)習狀態(tài)不落下。隔離期間與人聯(lián)系少，時(shí)間長(cháng)很容易無(wú)所適從。所以每天保持“正常上課”的節奏很重要，這既是保證隔離期功課不落下，更是保證每天自己的“存在感”。
就像你要去教學(xué)樓上課那樣，每天保持基本的儀式感，不要天天都穿著(zhù)睡衣，也不要在床上學(xué)習。每天按時(shí)起床，梳洗打扮（女生可以畫(huà)個(gè)淡妝呀），穿個(gè)干凈的外出服，坐在書(shū)桌前開(kāi)始學(xué)習。
另外，每天保證做1-2件你覺(jué)得有意義的事情，讓今天有獲得感和充實(shí)感。比如，給朋友寫(xiě)封信，給自己寫(xiě)個(gè)日記，或者制作個(gè)隔離vlog，等等。
學(xué)會(huì )獨處是一件很棒的事情。但是找別人玩，需要他人也不是一件不酷的事情。承認需要他人的情感支持和幫助，這恰恰是我們成熟的標志之一。所以，記得和同學(xué)、老師、朋友和家人保持聯(lián)系哦。
同樣的，尋找心理咨詢(xún)也是一件再尋常不過(guò)但又很勇敢的事情。如果你出現嚴重的焦慮、抑郁或失眠等情況，感到無(wú)法自我調適，記得你還有一道“心防線(xiàn)”，那就是大學(xué)生心理健康與咨詢(xún)中心（24小時(shí)熱線(xiàn)02596111，預約電話(huà)86178143），我們會(huì )盡快為你安排咨詢(xún)（隔離期間采用電話(huà)/線(xiàn)上咨詢(xún)），為你提供專(zhuān)業(yè)的心理幫助。
柳已綠可愛(ài)，溪風(fēng)更搖之。親愛(ài)的同學(xué)們，希望你們照顧好自己的身體，守護好自己的心靈。清晨的春風(fēng)，夜晚的星空，盼你早日歸來(lái)，與我們共賞。記得帶著(zhù)綠碼哦。
xxx
20xx年4月25日
寫(xiě)給隔離區小朋友的一封信3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
近期疫情復雜，牽動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人的心。為了保障廣大學(xué)生的健康和生命安全，學(xué)校實(shí)行了控制出行的政策，并設立了隔離區。
隔離可能使你們的行動(dòng)空間受限，無(wú)法保持平日的作息活動(dòng)，還會(huì )擔心未能完成的學(xué)習與工作，無(wú)法與同學(xué)朝夕相處......如此種種，都會(huì )使你承受著(zhù)不同程度的壓力，也會(huì )因此產(chǎn)生一些恐慌、焦慮、緊張、擔心等情緒，這些都是正常的。
首先，感謝正在隔離的你們對學(xué)校防疫工作的理解、支持與配合。同時(shí)請大家科學(xué)、客觀(guān)、理性的面對，相信疫情是可防可控可治的；相信大家一定能夠認識到生命安全始終是最重要的，隔離管控既是為他人也是為自己的雙贏(yíng)的措施。
其次，請同學(xué)們不要抱怨，學(xué)會(huì )接納自己的情緒反應，關(guān)注自己的內心，適時(shí)的'通過(guò)將感受和想法進(jìn)行傾訴，保持積極的狀態(tài)。如果你很擔心，盡量與家人、老師、同學(xué)、朋友保持聯(lián)系，獲得陪伴和心理支持。也請你耐心的等待，學(xué)會(huì )轉移注意力，相信事情沒(méi)那么糟糕。學(xué)著(zhù)在這個(gè)時(shí)候還能過(guò)好自己的生活，有意識地對自己進(jìn)行正向思維引導，樹(shù)立責任意識、自主意識，自發(fā)地、自主地選擇認同隔離管理。
最后，請同學(xué)們一定記得合理飲食，規律作息，以保持身體正常的免疫力，這是打敗病毒的基礎，好的免疫力就是最好的“防護服”。不妨利用此段時(shí)間，看看以前沒(méi)有看過(guò)的書(shū)，聆聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè )，將隔離作為一個(gè)調節心情的機會(huì )。同時(shí)，在這里建議大家可以趁此機會(huì )給自己做做規劃，可以是短時(shí)間的也可以是長(cháng)期的，最好可以明確自己的小目標，然后合理計劃一下如何把這眼前現有的好時(shí)光合理利用起來(lái)。隔離的日子也可以過(guò)得很充實(shí)。
如果你需要尋求心理幫助，請撥打學(xué)校心理健康教育中心電話(huà)xxxx來(lái)進(jìn)行電話(huà)咨詢(xún)。我們一直都在你一個(gè)轉身的地方。
xxx
20xx年4月25日
寫(xiě)給隔離區小朋友的一封信4
各位家長(cháng)、同學(xué)：
為全面落實(shí)省教育廳、市教育局要求各地各校進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作精神，在《關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》(合教秘〔2020〕7號)的.基礎上，現就進(jìn)一步加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作及開(kāi)學(xué)注意事項，做出如下要求和通知。
一、調整開(kāi)學(xué)時(shí)間。2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間進(jìn)行后延，高二高三年級具體開(kāi)學(xué)時(shí)間將根據疫情防控情況另行通知。
二、嚴禁人員集聚。在疫情期間，全市教育系統取消一切假期學(xué)生返校、集訓、演出展示、交流參觀(guān)、社會(huì )實(shí)踐等群體性聚集活動(dòng)。各中小學(xué)學(xué)生不得參加社會(huì )機構舉辦的一切比賽、展示、培訓、考試等聚集性活動(dòng)。
三、做好疫情防控。家長(cháng)和學(xué)生居家期間請加強自我防護，不聚集、少外出、戴口罩、勤洗手、不食野味，科學(xué)防護、不信謠、不傳謠。尤其是家長(cháng)看護好孩子堅決不允許外出逛街等行為。服從當地政府的統一管理，降低病毒傳播的風(fēng)險。有往返和中轉武漢、接觸過(guò)武漢人員的情況主動(dòng)隔離兩周，如有感染并如實(shí)第一時(shí)間告知學(xué)校，不得瞞報、漏報。四、嚴禁線(xiàn)下培訓。疫情期間，校外培訓機構全面停止一切線(xiàn)下培訓。已交學(xué)費的，家長(cháng)可選擇退費或與校外培訓機構協(xié)商調整授課安排，待允許復課后，再按協(xié)議授課。家長(cháng)不要為了急于出成績(jì)冒險送孩子去補課。生命安全高于一切。自我合理安排好時(shí)間，照樣出成績(jì)。
五、遵守學(xué)校制度。寒假期間嚴禁家長(cháng)和學(xué)生入校園。
六、繳費方式。2月7日前完成網(wǎng)銀轉賬繳費并截屏繳費發(fā)班主任以備查對。單位名稱(chēng)/合肥科學(xué)島實(shí)驗中學(xué)、賬號/xxx、開(kāi)戶(hù)行/工行董鋪支行。
學(xué)校不提供微信轉賬，以免產(chǎn)生手續費，請理解；流疫情期間，建議不要去銀行柜臺和學(xué)校財務(wù)室繳費，下載手機銀行繳費便捷又安全。
七、假期學(xué)習。開(kāi)學(xué)時(shí)間推后，但學(xué)習應該是持續的。同樣是假期，誰(shuí)更自律、誰(shuí)安排更合理誰(shuí)進(jìn)步就快。不必過(guò)于焦慮，但務(wù)必不要過(guò)于浪費時(shí)間。不要總抱著(zhù)手機，打開(kāi)書(shū)本，行動(dòng)起來(lái)!
積極預防，科學(xué)應對，群策群力，攜手打贏(yíng)疫情阻擊戰。
xxx
20xx年4月25日
寫(xiě)給隔離區小朋友的一封信5
親愛(ài)的同學(xué)們：
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，讓本該書(shū)聲瑯瑯、青春靈動(dòng)的校園顯得異常靜謐。xxx學(xué)校老師們的內心，平添著(zhù)對你們的百般牽掛和期盼。你們陽(yáng)光燦爛般的張張笑臉，勁頭十足的求學(xué)態(tài)度，在老師們的腦海不時(shí)閃現。
疫情漸漸消退。放飛心情，沐浴春風(fēng)正在歸來(lái)。當下，在家網(wǎng)課學(xué)習成為同學(xué)們乃至全國學(xué)子們歸校之前汲取知識和營(yíng)養的最佳途徑。我們部分同學(xué)從剛開(kāi)始的好奇、新鮮、正確對待，漸變?yōu)閷W(xué)習勁頭的退卻和放松。教學(xué)方式雖然暫時(shí)改變，但學(xué)習競爭、優(yōu)勝劣汰的法則是永恒的。在網(wǎng)課學(xué)習中，誰(shuí)的耐心持久、積極主動(dòng)、多思善辯，誰(shuí)就會(huì )贏(yíng)得更多奪取勝利的機會(huì )。堅持就是勝利，勝利永遠屬于堅持不懈的'強者。高考迫在眉睫，每一刻時(shí)光都彌足珍貴。為幫助同學(xué)們順利挺過(guò)目前暫時(shí)的困難，特給同學(xué)們如下建議：
一、高考得中，考取心儀學(xué)校的目標不動(dòng)搖。目標就是方向，目標就是動(dòng)力。放棄目標，降低目標從來(lái)都是弱者的選擇。同學(xué)們的精彩人生就在目前所剩無(wú)幾的時(shí)間里，就在持之以恒，永不輕言放棄的孜孜不倦中。
二、學(xué)習自律，陶冶心智。網(wǎng)課學(xué)習使同學(xué)們離開(kāi)了老師們督促和激勵的目光，離開(kāi)了百舸爭流的學(xué)習競爭環(huán)境，但同學(xué)們學(xué)習的步伐不能停歇。停歇就意味著(zhù)掉隊，停歇就意味著(zhù)高考淘汰出局。成功的花由汗水澆灌，艱苦的挖掘流出甘甜的泉。同學(xué)們切勿在人生的關(guān)鍵時(shí)刻沉迷網(wǎng)絡(luò )，游戲人生。
三、鞏固已掌握知識，加強自身薄弱科目、環(huán)節的學(xué)習。千里之提，潰于蟻穴。任何一個(gè)知識缺項都可能會(huì )讓同學(xué)們在高考時(shí)敗下陣來(lái)。大家要多動(dòng)腦，勤動(dòng)手，認真演練每一道習題。不會(huì )做的習題、問(wèn)題，都是大家打開(kāi)勝利之門(mén)的攔路虎。所以要及時(shí)整理歸納自己學(xué)習中的難點(diǎn)及疑惑，以便老師在答疑的時(shí)候做到心中有數，提高學(xué)習效率。
四、人的一生不可能一帆風(fēng)順，往往會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題，正如我們目前面臨的疫情，給我們的學(xué)習帶來(lái)各種不便，如果你由此退卻了，就無(wú)法成就你的人生夢(mèng)想，相反你完全可以把困難變成前進(jìn)的動(dòng)力，變?yōu)槌晒β飞系膲|腳石，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看見(jiàn)美麗的彩虹?如果想要飛得更高就要創(chuàng )造時(shí)機。不恐懼，不逃避，勇敢的去面對。菊花因寒冷襯托出美麗，梅花因寒雪散發(fā)出幽香，人生因困難才感覺(jué)到完美!
我們一起努力，期待返校時(shí)遇見(jiàn)更優(yōu)秀的你!
xxx
20xx年4月25日
寫(xiě)給隔離區小朋友的一封信6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
風(fēng)輕輕地吹，吹進(jìn)了我的心里，浸潤心田；它挽起了我的心緒，順著(zhù)一綹白云直落天邊。思緒回溯到幾天前，我從手機上我看見(jiàn)你們穿著(zhù)隔離服，乘著(zhù)大巴車(chē)從異鄉回來(lái)，走進(jìn)一中隔離點(diǎn)。你們雖在隔離，但你們不僅保護了別人，還健康了自己，你們用自己稚嫩的肩膀，擔起了時(shí)代的擔當。作為同齡人，我向你們致敬!
是呀，馬上就要過(guò)年了!誰(shuí)不想與家人們團聚在一起，快樂(lè )地過(guò)個(gè)年呢?我可以理解你們孤獨與不安的心情，疫情這場(chǎng)突如其來(lái)的戰爭，已經(jīng)奪走了太多人包括醫護工作者的未來(lái)。但是，請你們相信，所有的苦難與背負盡頭都是行云流水般的光陰。疫情只是隔離了病毒，但它并沒(méi)有隔離愛(ài)。有許多像爸爸媽媽一樣的各級領(lǐng)導、學(xué)校的老師、同學(xué)，還有志愿者們在關(guān)心著(zhù)你們，愛(ài)著(zhù)你們，他們在用自己的努力減輕你們心中的負面情緒。你們一定要聽(tīng)從那些志愿者們的安排，好好吃飯，認真學(xué)習，按時(shí)作息。我相信終有一天漫漫長(cháng)夜會(huì )被點(diǎn)點(diǎn)繁星所照亮，春風(fēng)撫來(lái)轉遍了天地，微花緩緩開(kāi)放，開(kāi)遍這盛世美景，颯沓韶華十里路，猶如千萬(wàn)金光破云而出，于塵世中貫大地，那時(shí)我們也一定會(huì )在硝煙散盡的世界重逢。
請你們再堅持一下，14天的隔離日馬上就會(huì )過(guò)去。沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì )一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候都要看前方，滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡。在這一段時(shí)間里，千萬(wàn)不要浪費時(shí)間，少年，努力學(xué)習吧!我們左肩背負著(zhù)作為新一代青年的責任，右肩則有著(zhù)對學(xué)習的信仰，不消任何人多言，我們終究會(huì )扛起來(lái)。老將不死，薪火相傳，我們沒(méi)有理由辜負所有在一線(xiàn)工作的.人員們，也沒(méi)有理由辜負自己。
請你們相信：在寒冬過(guò)后，便是暖春，就像醫護人員溫暖病者；而一切努力之后，便是鮮花飄香的人間。身后的神州大地綿延九百多公頃，腳下的海有三萬(wàn)多平方公里。再往南，至多不過(guò)穿云而上，繞地而行。這里的一切，又有始有終，卻能接納所有不期而遇和久別重逢。愿此后山河無(wú)恙，人間皆安。世界燦爛盛大，歡迎回家!
臨西一中精英四班學(xué)生韓xx
20xx年1月19日
寫(xiě)給隔離區小朋友的一封信7
親愛(ài)的同學(xué)：
每座城市都有一段艱難的歲月，每個(gè)人生都有一段磨礪的時(shí)光，在與新冠疫情的“不期而遇”中，我們正在沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上緊密團結、頑強戰斗。在剛剛過(guò)去的這些日子，我們?yōu)檩份穼W(xué)子的你，在抗疫前線(xiàn)所展現出來(lái)的堅毅和豁達而自豪，體現出來(lái)的責任和擔當而驕傲！為廣泛轉發(fā)的雅禮中學(xué)禹汭岑和李蘭老師的文章而深受感動(dòng)！
沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì )遠去，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )到來(lái)。與親人、師友短暫的分隔，是為了長(cháng)久地保護大家、保護長(cháng)沙。不必害怕、不必擔憂(yōu)，日升日落、總有黎明。請你相信，有黨和政府的堅強領(lǐng)導，有天心人民的.眾志成城，有親人朋友的支持關(guān)懷，有防疫人員的持續戰斗，我們一定會(huì )贏(yíng)得勝利，讓書(shū)聲瑯瑯重回校園。
在短暫的隔離期間，為了大家有個(gè)安心的生活學(xué)習環(huán)境，工作人員會(huì )盡心盡力做好服務(wù)保障，如有網(wǎng)絡(luò )不暢、心理焦慮、身體不適等情況，歡迎你隨時(shí)與工作人員溝通聯(lián)系（24小時(shí)值守，可用房間電話(huà)與前臺聯(lián)系）。也請你積極配合，遵守隔離有關(guān)事項。請時(shí)刻注意個(gè)人防護，戴好口罩，不離開(kāi)房間；配合每日的核酸檢測和其他醫學(xué)監測，聽(tīng)從工作人員的統一安排；規律作息，堅持學(xué)習；愛(ài)護物品，保持整潔；勿窗外拋物；餐廚垃圾請單獨封裝，醫療垃圾（口罩、消毒紙巾等）請投入到帶蓋垃圾桶；注意用電安全；為了確保食品安全，建議不點(diǎn)購外賣(mài)，也請你多理解、多包涵！
艱難困苦,玉汝于成。希望你滿(mǎn)懷信心，照顧身心，努力學(xué)習。讓我們守望相助，共克時(shí)艱，勇毅前行�！昂芸�，我們就會(huì )在春風(fēng)中重逢！那時(shí)定然還是櫻花吹雪，春色滿(mǎn)園”。
疫情防控指揮部辦公室
20xx年3月29日
寫(xiě)給隔離區小朋友的一封信8
尊敬的家長(cháng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，再次擾亂了我們的學(xué)習生活節奏，你們本該在教室里專(zhuān)心聽(tīng)課，但是，如今的你們必須轉戰沙場(chǎng)，集中隔離上網(wǎng)課。雖面臨不少困難，希望你們繼續以堅韌不拔的姿態(tài)，向光而行，樂(lè )觀(guān)為學(xué)，堅信戰“疫”定會(huì )勝利，滿(mǎn)洲里終會(huì )無(wú)恙。我們向全體在困境中奮斗的學(xué)生及家長(cháng)們表示誠摯的慰問(wèn)！
疫情就是命令，防控就是責任。你們的平安健康是我們最大的牽掛，隔離病毒，但絕不隔離溫暖，團組織永遠是你們堅強的后盾、溫暖的家園！為統籌做好疫情防控和教育教學(xué)工作，確保同學(xué)們身體健康和生命安全，共同打贏(yíng)疫情防控阻擊戰、殲滅戰，我們向同學(xué)及家長(cháng)們發(fā)出如下倡議：
希望大家樹(shù)立命運共同體意識，服從全市疫情防控大局，配合做好防控工作。要時(shí)刻謹記“自己是健康的第一責任人”，自覺(jué)遵守各項疫情防控要求，克服不安和焦慮情緒，多一點(diǎn)耐心，多一份韌勁，配合做好情況排查、核酸檢測、健康監測、隔離觀(guān)察和閉環(huán)轉運等管控措施。一旦出現發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、乏力、腹瀉等可疑癥狀要及時(shí)主動(dòng)報告。堅持做好個(gè)人防護，科學(xué)佩戴口罩，積極倡導碎片化健身活動(dòng)，提高自身免疫力，養成積極主動(dòng)健康的生活方式。團組織將盡最大努力幫助大家克服困難、減輕壓力。
希望大家增強戰勝病毒的信心，科學(xué)研判疫情防控形勢變化。面對復雜的形勢變化，需要冷靜的頭腦、科學(xué)的態(tài)度和理性的研判。各學(xué)校已全面啟動(dòng)應急預案，請同學(xué)們科學(xué)合理規劃時(shí)間，完成好線(xiàn)上課程，自覺(jué)遵守線(xiàn)上課堂秩序，也要充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，積極開(kāi)展自主學(xué)習，做好學(xué)業(yè)安排。密切關(guān)注官方權威發(fā)布的有關(guān)疫情信息，對未經(jīng)證實(shí)的消息不發(fā)布、不傳播、不評論，做到不信謠、不造謠、不傳謠。
希望大家展現新時(shí)代青年風(fēng)采，主動(dòng)擔當作為，與我們攜手共渡難關(guān)。疫情當前，希望廣大團員學(xué)生能夠共克時(shí)艱，以力所能及的方式助力防控，少一些抱怨，多幾分理解，主動(dòng)擔當作為，爭做班級和學(xué)校的疫情防控宣傳員。在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下，在做好個(gè)人防護、確保自身安全的前提下，積極有序參與防疫知識宣傳、引導工作，為遏制疫情貢獻力量，形成“人人參與、齊心抗疫”的'良好氛圍。
親愛(ài)的同學(xué)們，人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看到迷人的彩虹。你們終將長(cháng)大，終將走上各自的工作崗位，在你們將來(lái)的人生旅途中，或許會(huì )遇到各種艱難坎坷。那個(gè)時(shí)候，希望你們能回想起20xx年的這個(gè)春天，我們一起渡過(guò)的.難忘抗“疫”歲月！這段經(jīng)歷，將會(huì )是你們人生中的寶貴財富！
“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”，同學(xué)們，讓我們一起加油，一起努力，團結一心，同舟共濟，共克時(shí)艱，早日實(shí)現抗“疫”全面勝利，共同迎接一個(gè)嶄新的春天！
共青團滿(mǎn)洲里市委員會(huì )
20xx年4月25日
寫(xiě)給隔離區小朋友的一封信9
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
目前，全國人民都在抗擊新冠肺炎疫情，在這場(chǎng)特殊的戰役中，學(xué)校倍加惦記、牽掛著(zhù)同學(xué)們和家長(cháng)們的健康與平安。在牡丹江市教育局的有力組織和部署下，我們學(xué)校45個(gè)班級的班主任老師，每天都對即將返牡的學(xué)生和家長(cháng)情況進(jìn)行詳細的記錄和統計，在此，學(xué)校對家長(cháng)和同學(xué)們一直以來(lái)的大力配合表示衷心的感謝!為有效抗擊疫情蔓延，確保春季開(kāi)學(xué)工作平穩有序。真誠希望家長(cháng)朋友和同學(xué)們響應號召、密切配合、科學(xué)防控，確保廣大學(xué)生及家長(cháng)朋友們健康平安。
一、堅持“非必須，不外出”
開(kāi)學(xué)前，大家要堅持“非必須，不外出”。如必須外出，務(wù)必正確佩戴口罩，盡量避開(kāi)人員密集場(chǎng)所，避免近距離與人面對面的交流。外出回來(lái)，必須及時(shí)洗手、洗臉。由外地返牡的學(xué)生和家長(cháng)，在返程前第一時(shí)間向班主任告知返牡始發(fā)地、乘坐交通工具、到牡居住地所在社區和詳細居住地址。返程途中，要全程佩戴有效醫用口罩和一次性手套，不用手接觸口鼻眼，主動(dòng)配合體溫檢測。由外地返牡的學(xué)生及家長(cháng)到家后第一時(shí)間要與所在社區聯(lián)系并上報行程，進(jìn)行居家隔離觀(guān)察14天(請返牡的'同學(xué)和家長(cháng)們合理安排好時(shí)間)，并保留車(chē)票或網(wǎng)絡(luò )購票截圖，私家車(chē)要保留高速公路的入牡信息憑據或社區報道信息憑據，開(kāi)學(xué)初上交《長(cháng)安小學(xué)學(xué)生居家隔離14天健康報告表》，學(xué)校進(jìn)行備案。
二、堅持“好習慣，促健康”
一直居家的同學(xué)和家長(cháng)，要繼續加強自身防護，養成良好的生活習慣，勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)，適度運動(dòng)、合理飲食、規律作息、充足睡眠，踐行健康生活方式，增強體質(zhì)，提高免疫力。若出現相關(guān)感冒、發(fā)燒癥狀，第一時(shí)間告知班主任，并向社區、衛健部門(mén)報告，佩戴口罩及時(shí)到就近指定醫院發(fā)熱門(mén)診規范診療。做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。如果在居家過(guò)程中，您心里有小煩惱和小困惑，也可以與我們學(xué)校的知心姐姐——路明老師和張欣老師聯(lián)系，她們愿意為家長(cháng)和同學(xué)們提供心理援助，傳遞一份特殊的愛(ài)。路明老師電話(huà)：xxx；張欣老師電話(huà)：xxx。
三、堅持“嚴監管，保安全”
學(xué)生開(kāi)學(xué)返校當天將采取錯峰入校和放學(xué)。嚴控入校管理，進(jìn)入校內的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入校。返校教師和學(xué)生均要填寫(xiě)健康卡，不允許患病或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員上學(xué)。外出返校的教師和學(xué)生，確認隔離14天無(wú)癥狀將《長(cháng)安小學(xué)學(xué)生居家隔離14天健康報告表》上交學(xué)校保健室，并由保健老師做好登記方可返校，做到全覆蓋、無(wú)遺漏。疫情結束前，師生在校期間將全程佩戴口罩，因此，請家長(cháng)為孩子準備數量充足的口罩。
溫馨提示
多通風(fēng)勤洗手戴口罩
各位同學(xué)、家長(cháng)朋友們,疫情防控關(guān)乎每個(gè)人的生命健康，需要大家的共同努力。讓我們在各級政府和上級部門(mén)的堅強領(lǐng)導下，齊心協(xié)力，步調一致，眾志成城，為堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰貢獻一份力量!
xxx
20xx年4月25日
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