給封控區同學(xué)的一封信范文（通用22篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧，書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。那要怎么寫(xiě)好一封信呢？下面是小編幫大家整理的給封控區同學(xué)的一封信范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　給封控區同學(xué)的一封信 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　如同殘冬的掙扎遲滯了春風(fēng)的訊息，近日武漢市區出現個(gè)別散發(fā)疫情，使熱鬧再起的校園受到考驗，也擾亂了大家的學(xué)習生活，甚至自由出行受到了一定限制。而這其中，我們小部分同學(xué)為了學(xué)校的整體安全，在校內外集中隔離，承受著(zhù)更大的.壓力，也更讓人惦念。

　　隔離是阻斷疫情傳播的有效手段。隔離期間的言行，表現出你們是勇于擔責的一代，也成為你們成長(cháng)、成熟、成人的見(jiàn)證。目前，疫情形勢正平穩向好發(fā)展，但你們這種顧全大局的胸懷令全院師生銘感、欣慰，舍己為人的擔當換來(lái)的結果是校園無(wú)一確診病例--武生院平安無(wú)事！

　　讓我們堅定抗疫必勝的信心，一時(shí)的隔離是為了更美好的相聚。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

　　一、關(guān)注疫情發(fā)展，樹(shù)立大局觀(guān)念

　　及時(shí)關(guān)注疫情信息，主動(dòng)配合防控措施；進(jìn)而了解校外防疫動(dòng)態(tài)，特別是知曉這次戰“疫”中的感人事跡，做“戰疫”中“最好的自己”。

　　二、保持良好作息，讓書(shū)香伴成長(cháng)

　　雖然被迫“禁足”，仍應休息有度、學(xué)習有節、鍛煉有序，保持身心健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步。雖然身在“斗室”，正可以變宿舍為課堂，細讀、深思、激辯、勤寫(xiě)，以“待收拾舊山河，從頭越”的心態(tài)，迎接“仰天大笑出門(mén)去”的勝利。

　　三、加強內外聯(lián)系，溫情助力成長(cháng)

　　風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，荊棘過(guò)后見(jiàn)真情。親情、友情、同學(xué)情是你們戰勝疫情的強大動(dòng)力。隔離期間，希望你們與親友密切聯(lián)系、互相支持，與同學(xué)彼此包容、相互鼓勵。在暗黑的日子里，讓自己成為照亮他人、刺破陰霾的那一束光。

　　在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰役中，沒(méi)有旁觀(guān)者。全校兩萬(wàn)多人時(shí)刻牽掛著(zhù)你們，每天為大家服務(wù)的老師、志愿者、醫護人員誓與你們同堅守、共進(jìn)退。同學(xué)們，你見(jiàn)到他們時(shí)，也請道一聲“辛苦”、說(shuō)一句“謝謝”，我們都是“局中人”。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，春日的暖陽(yáng)已照耀大地，相信我們不久就能摘下口罩，露出燦爛的笑臉。

　　管理學(xué)院·文學(xué)院黨總支

　　20xx.2.28

　　給封控區同學(xué)的一封信 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　疫情再起，防疫尚未停止。慎終如始，不敢松懈。這得來(lái)不易的抗疫成果，需要你我共同守護。配合隔離，是對自己負責，也是為社會(huì )做貢獻。我們的命運休戚與共，緊密相連。在這萬(wàn)眾一心的抗疫路上，有你們的一份力。謝謝你們！

　　在隔離期間，我們很容易產(chǎn)生無(wú)助、煩躁、孤獨等各種心理狀態(tài)。做好自我心理關(guān)懷，積極自我心理調適，做自己的“心理咨詢(xún)師”是一件很重要的事情。我們可以去做哪些事情呢？

　　給大腦定個(gè)錨

　　同學(xué)們，不知道你們在接到隔離通知時(shí)，是什么樣的心情？是覺(jué)得“哇”還是“哎”呢�；蛟S你感覺(jué)不習慣空落落的，或許你已經(jīng)度過(guò)了焦慮期感到無(wú)聊，或許你的狀態(tài)在煩躁與平靜間反復橫跳。這些都是正常的，不要過(guò)于勉強自己。我們先給自己的大腦定個(gè)“錨”，讓它不要過(guò)度恐慌。

　　坦然接受。自2020年疫情初始，我們已經(jīng)來(lái)到第三年。疫情常態(tài)化管控已是必需，封控或隔離，或許每個(gè)人都會(huì )遇到。我們唯有坦然接受疫情帶來(lái)的改變，積極調整心態(tài)，才能更好地生活。

　　堅定信心。過(guò)去的疫情兩年，我們都感受到祖國上下全民抗疫的決心和力量�？挂弑貏俚男判�，身處其中的你和我，都應當有。

　　把握當下。在宏大的時(shí)代敘事背景下，我們每個(gè)人都計成了一個(gè)個(gè)數字。但于我們每個(gè)獨立的個(gè)體而言，又是一個(gè)個(gè)被疫情影響的人生。我們容易感到無(wú)能為力和不可掌控，甚至陷入一種虛無(wú)主義當中。但這不確定的疫情以及其他變化，正是提醒我們，人生就是當下，把握當下，為所當為。你怎么過(guò)今天，你就怎么過(guò)余生。

　　和情緒去相處

　　給大腦的認知錨定了，但emo還是會(huì )悄然襲來(lái)。情緒具有不容忽視的力量，有時(shí)候會(huì )淹沒(méi)我們，甚至會(huì )傷害我們。但它的存在不是為了嚇到我們，而是為了讓我們知道自己的需求是什么。在這段需要獨處的隔離期間，這或許是我們學(xué)會(huì )與情緒和諧相處的一個(gè)時(shí)機呢。

　　當情緒襲來(lái)的時(shí)候，讓我們和自己的感受待一會(huì )，內心有哪些感受呢，身體上有什么反應嗎（比如想流淚，或者感到胸口重壓）？

　　試著(zhù)給它們命名一下，比如說(shuō)“我感到生氣，還有委屈，還有一點(diǎn)害怕”等等。如果你感覺(jué)不太能分辨，那你可以依次看下，你有沒(méi)有感受到悲傷、快樂(lè )、憤怒、厭惡或興奮，這五種是我們人類(lèi)的核心情感，它們是我們生而有之且具有生存意義的生理感覺(jué)。它在提醒我們的喜惡或需求。

　　覺(jué)察情緒之后，再去想想，是什么樣的想法產(chǎn)生了這樣的情緒呢？

　　情緒和認知都明晰后，我們就可以找個(gè)人再去聊聊這個(gè)事情，通過(guò)表達再去釋放情緒。到這，其實(shí)我們就會(huì )感覺(jué)舒服很多了，同時(shí)也對自己更了解了一點(diǎn)。

　　把自己當朋友

　　雖說(shuō)疫情期間“躺著(zhù)就是做貢獻”，但也不能真的一直躺著(zhù)。而且你會(huì )發(fā)現你雖然喜歡“宅”，但不一定能受到了“關(guān)”。獨處本就是一件不易的事情，被獨處就更難上加難了。隔離期間的獨處，我們除了日常的學(xué)習生活，還可以做些什么呢。

　�、僖幝缮�活不熬夜。自身的身體免疫力是最好的防護服。隔離的同學(xué)很容易陷入晝夜顛倒的生活中，這無(wú)疑是有害身體健康的。熬夜，是當代年輕人的快樂(lè )“頑疾”，又快樂(lè )又苦惱。如何做到不熬夜呢，有兩招可以試一下。一是早起早睡，通過(guò)早起來(lái)“逼迫”早睡。二是找到替代性快樂(lè )。熬夜刷手機帶來(lái)的快樂(lè )很即時(shí)，但很短暫。過(guò)度的消耗會(huì )讓你感到空虛。為你的大腦找一個(gè)更持久更健康的多巴胺誘發(fā)刺激物吧，比如運動(dòng)、閱讀等。

　�、谛畔�攝入不過(guò)度。疫情反復，又正在隔離，關(guān)注疫情動(dòng)向是少不了的。注意關(guān)注官方信息，避免過(guò)度沉浸網(wǎng)絡(luò )世界。尤其是現在外界環(huán)境不穩定，過(guò)度卷入與共情可能會(huì )產(chǎn)生“替代性創(chuàng )傷”。所以要每天瀏覽疫情或其他新聞的時(shí)間要適度，先照顧好自己呀。

　�、蹖W(xué)習狀態(tài)不落下。隔離期間與人聯(lián)系少，時(shí)間長(cháng)很容易無(wú)所適從。所以每天保持“正常上課”的節奏很重要，這既是保證隔離期功課不落下，更是保證每天自己的“存在感”。

　　就像你要去教學(xué)樓上課那樣，每天保持基本的儀式感，不要天天都穿著(zhù)睡衣，也不要在床上學(xué)習。每天按時(shí)起床，梳洗打扮（女生可以畫(huà)個(gè)淡妝呀），穿個(gè)干凈的'外出服，坐在書(shū)桌前開(kāi)始學(xué)習。

　　另外，每天保證做1-2件你覺(jué)得有意義的事情，讓今天有獲得感和充實(shí)感。比如，給朋友寫(xiě)封信，給自己寫(xiě)個(gè)日記，或者制作個(gè)隔離vlog，等等。

　　學(xué)會(huì )獨處是一件很棒的事情。但是找別人玩，需要他人也不是一件不酷的事情。承認需要他人的情感支持和幫助，這恰恰是我們成熟的標志之一。所以，記得和同學(xué)、老師、朋友和家人保持聯(lián)系哦。

　　同樣的，尋找心理咨詢(xún)也是一件再尋常不過(guò)但又很勇敢的事情。如果你出現嚴重的焦慮、抑郁或失眠等情況，感到無(wú)法自我調適，記得你還有一道“心防線(xiàn)”，那就是大學(xué)生心理健康與咨詢(xún)中心（24小時(shí)熱線(xiàn)02596111，預約電話(huà)86178143），我們會(huì )盡快為你安排咨詢(xún)（隔離期間采用電話(huà)/線(xiàn)上咨詢(xún)），為你提供專(zhuān)業(yè)的心理幫助。

　　柳已綠可愛(ài)，溪風(fēng)更搖之。親愛(ài)的同學(xué)們，希望你們照顧好自己的身體，守護好自己的心靈。清晨的春風(fēng)，夜晚的星空，盼你早日歸來(lái)，與我們共賞。記得帶著(zhù)綠碼哦。

　　xxx

　　20xx年4月25日

　　給封控區同學(xué)的一封信 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　近期疫情復雜，牽動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人的心。為了保障廣大學(xué)生的健康和生命安全，學(xué)校實(shí)行了控制出行的政策，并設立了隔離區。

　　隔離可能使你們的行動(dòng)空間受限，無(wú)法保持平日的作息活動(dòng)，還會(huì )擔心未能完成的學(xué)習與工作，無(wú)法與同學(xué)朝夕相處......如此種種，都會(huì )使你承受著(zhù)不同程度的壓力，也會(huì )因此產(chǎn)生一些恐慌、焦慮、緊張、擔心等情緒，這些都是正常的。

　　首先，感謝正在隔離的你們對學(xué)校防疫工作的理解、支持與配合。同時(shí)請大家科學(xué)、客觀(guān)、理性的面對，相信疫情是可防可控可治的；相信大家一定能夠認識到生命安全始終是最重要的，隔離管控既是為他人也是為自己的雙贏(yíng)的措施。

　　其次，請同學(xué)們不要抱怨，學(xué)會(huì )接納自己的情緒反應，關(guān)注自己的內心，適時(shí)的'通過(guò)將感受和想法進(jìn)行傾訴，保持積極的狀態(tài)。如果你很擔心，盡量與家人、老師、同學(xué)、朋友保持聯(lián)系，獲得陪伴和心理支持。也請你耐心的等待，學(xué)會(huì )轉移注意力，相信事情沒(méi)那么糟糕。學(xué)著(zhù)在這個(gè)時(shí)候還能過(guò)好自己的生活，有意識地對自己進(jìn)行正向思維引導，樹(shù)立責任意識、自主意識，自發(fā)地、自主地選擇認同隔離管理。

　　最后，請同學(xué)們一定記得合理飲食，規律作息，以保持身體正常的免疫力，這是打敗病毒的基礎，好的免疫力就是最好的“防護服”。不妨利用此段時(shí)間，看看以前沒(méi)有看過(guò)的書(shū)，聆聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè )，將隔離作為一個(gè)調節心情的機會(huì )。同時(shí)，在這里建議大家可以趁此機會(huì )給自己做做規劃，可以是短時(shí)間的也可以是長(cháng)期的，最好可以明確自己的小目標，然后合理計劃一下如何把這眼前現有的好時(shí)光合理利用起來(lái)。隔離的日子也可以過(guò)得很充實(shí)。

　　如果你需要尋求心理幫助，請撥打學(xué)校心理健康教育中心電話(huà)xxxx來(lái)進(jìn)行電話(huà)咨詢(xún)。我們一直都在你一個(gè)轉身的地方。

　　xx

　　給封控區同學(xué)的一封信 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　風(fēng)輕輕地吹，吹進(jìn)了我的心里，浸潤心田；它挽起了我的心緒，順著(zhù)一綹白云直落天邊。思緒回溯到幾天前，我從手機上我看見(jiàn)你們穿著(zhù)隔離服，乘著(zhù)大巴車(chē)從異鄉回來(lái)，走進(jìn)一中隔離點(diǎn)。你們雖在隔離，但你們不僅保護了別人，還健康了自己，你們用自己稚嫩的肩膀，擔起了時(shí)代的擔當。作為同齡人，我向你們致敬!

　　是呀，馬上就要過(guò)年了!誰(shuí)不想與家人們團聚在一起，快樂(lè )地過(guò)個(gè)年呢?我可以理解你們孤獨與不安的心情，疫情這場(chǎng)突如其來(lái)的戰爭，已經(jīng)奪走了太多人包括醫護工作者的未來(lái)。但是，請你們相信，所有的苦難與背負盡頭都是行云流水般的光陰。疫情只是隔離了病毒，但它并沒(méi)有隔離愛(ài)。有許多像爸爸媽媽一樣的各級領(lǐng)導、學(xué)校的老師、同學(xué)，還有志愿者們在關(guān)心著(zhù)你們，愛(ài)著(zhù)你們，他們在用自己的努力減輕你們心中的負面情緒。你們一定要聽(tīng)從那些志愿者們的安排，好好吃飯，認真學(xué)習，按時(shí)作息。我相信終有一天漫漫長(cháng)夜會(huì )被點(diǎn)點(diǎn)繁星所照亮，春風(fēng)撫來(lái)轉遍了天地，微花緩緩開(kāi)放，開(kāi)遍這盛世美景，颯沓韶華十里路，猶如千萬(wàn)金光破云而出，于塵世中貫大地，那時(shí)我們也一定會(huì )在硝煙散盡的世界重逢。

　　請你們再堅持一下，14天的隔離日馬上就會(huì )過(guò)去。沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì )一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候都要看前方，滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡。在這一段時(shí)間里，千萬(wàn)不要浪費時(shí)間，少年，努力學(xué)習吧!我們左肩背負著(zhù)作為新一代青年的責任，右肩則有著(zhù)對學(xué)習的信仰，不消任何人多言，我們終究會(huì )扛起來(lái)。老將不死，薪火相傳，我們沒(méi)有理由辜負所有在一線(xiàn)工作的`人員們，也沒(méi)有理由辜負自己。

　　請你們相信：在寒冬過(guò)后，便是暖春，就像醫護人員溫暖病者；而一切努力之后，便是鮮花飄香的人間。身后的神州大地綿延九百多公頃，腳下的海有三萬(wàn)多平方公里。再往南，至多不過(guò)穿云而上，繞地而行。這里的一切，又有始有終，卻能接納所有不期而遇和久別重逢。愿此后山河無(wú)恙，人間皆安。世界燦爛盛大，歡迎回家!

　　xx

　　20xx年1月19日

　　給封控區同學(xué)的一封信 篇5

親愛(ài)的同學(xué)：

　　每座城市都有一段艱難的歲月，每個(gè)人生都有一段磨礪的時(shí)光，在與新冠疫情的“不期而遇”中，我們正在沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上緊密團結、頑強戰斗。在剛剛過(guò)去的這些日子，我們?yōu)檩份穼W(xué)子的你，在抗疫前線(xiàn)所展現出來(lái)的堅毅和豁達而自豪，體現出來(lái)的責任和擔當而驕傲！為廣泛轉發(fā)的雅禮中學(xué)禹汭岑和李蘭老師的文章而深受感動(dòng)！

　　沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì )遠去，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )到來(lái)。與親人、師友短暫的分隔，是為了長(cháng)久地保護大家、保護長(cháng)沙。不必害怕、不必擔憂(yōu)，日升日落、總有黎明。請你相信，有黨和政府的堅強領(lǐng)導，有天心人民的眾志成城，有親人朋友的支持關(guān)懷，有防疫人員的.持續戰斗，我們一定會(huì )贏(yíng)得勝利，讓書(shū)聲瑯瑯重回校園。

　　在短暫的隔離期間，為了大家有個(gè)安心的生活學(xué)習環(huán)境，工作人員會(huì )盡心盡力做好服務(wù)保障，如有網(wǎng)絡(luò )不暢、心理焦慮、身體不適等情況，歡迎你隨時(shí)與工作人員溝通聯(lián)系（24小時(shí)值守，可用房間電話(huà)與前臺聯(lián)系）。也請你積極配合，遵守隔離有關(guān)事項。請時(shí)刻注意個(gè)人防護，戴好口罩，不離開(kāi)房間；配合每日的核酸檢測和其他醫學(xué)監測，聽(tīng)從工作人員的統一安排；規律作息，堅持學(xué)習；愛(ài)護物品，保持整潔；勿窗外拋物；餐廚垃圾請單獨封裝，醫療垃圾（口罩、消毒紙巾等）請投入到帶蓋垃圾桶；注意用電安全；為了確保食品安全，建議不點(diǎn)購外賣(mài)，也請你多理解、多包涵！

　　艱難困苦,玉汝于成。希望你滿(mǎn)懷信心，照顧身心，努力學(xué)習。讓我們守望相助，共克時(shí)艱，勇毅前行�！昂芸�，我們就會(huì )在春風(fēng)中重逢！那時(shí)定然還是櫻花吹雪，春色滿(mǎn)園”。

　　疫情防控指揮部辦公室

　　20xx年3月29日

　　給封控區同學(xué)的一封信 篇6

尊敬的家長(cháng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，再次擾亂了我們的學(xué)習生活節奏，你們本該在教室里專(zhuān)心聽(tīng)課，但是，如今的你們必須轉戰沙場(chǎng)，集中隔離上網(wǎng)課。雖面臨不少困難，希望你們繼續以堅韌不拔的姿態(tài)，向光而行，樂(lè )觀(guān)為學(xué)，堅信戰“疫”定會(huì )勝利，滿(mǎn)洲里終會(huì )無(wú)恙。我們向全體在困境中奮斗的學(xué)生及家長(cháng)們表示誠摯的慰問(wèn)！

　　疫情就是命令，防控就是責任。你們的平安健康是我們最大的牽掛，隔離病毒，但絕不隔離溫暖，團組織永遠是你們堅強的后盾、溫暖的家園！為統籌做好疫情防控和教育教學(xué)工作，確保同學(xué)們身體健康和生命安全，共同打贏(yíng)疫情防控阻擊戰、殲滅戰，我們向同學(xué)及家長(cháng)們發(fā)出如下倡議：

　　希望大家樹(shù)立命運共同體意識，服從全市疫情防控大局，配合做好防控工作。要時(shí)刻謹記“自己是健康的第一責任人”，自覺(jué)遵守各項疫情防控要求，克服不安和焦慮情緒，多一點(diǎn)耐心，多一份韌勁，配合做好情況排查、核酸檢測、健康監測、隔離觀(guān)察和閉環(huán)轉運等管控措施。一旦出現發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、乏力、腹瀉等可疑癥狀要及時(shí)主動(dòng)報告。堅持做好個(gè)人防護，科學(xué)佩戴口罩，積極倡導碎片化健身活動(dòng)，提高自身免疫力，養成積極主動(dòng)健康的生活方式。團組織將盡最大努力幫助大家克服困難、減輕壓力。

　　希望大家增強戰勝病毒的'信心，科學(xué)研判疫情防控形勢變化。面對復雜的形勢變化，需要冷靜的頭腦、科學(xué)的態(tài)度和理性的研判。各學(xué)校已全面啟動(dòng)應急預案，請同學(xué)們科學(xué)合理規劃時(shí)間，完成好線(xiàn)上課程，自覺(jué)遵守線(xiàn)上課堂秩序，也要充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，積極開(kāi)展自主學(xué)習，做好學(xué)業(yè)安排。密切關(guān)注官方權威發(fā)布的有關(guān)疫情信息，對未經(jīng)證實(shí)的消息不發(fā)布、不傳播、不評論，做到不信謠、不造謠、不傳謠。

　　希望大家展現新時(shí)代青年風(fēng)采，主動(dòng)擔當作為，與我們攜手共渡難關(guān)。疫情當前，希望廣大團員學(xué)生能夠共克時(shí)艱，以力所能及的方式助力防控，少一些抱怨，多幾分理解，主動(dòng)擔當作為，爭做班級和學(xué)校的疫情防控宣傳員。在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下，在做好個(gè)人防護、確保自身安全的前提下，積極有序參與防疫知識宣傳、引導工作，為遏制疫情貢獻力量，形成“人人參與、齊心抗疫”的良好氛圍。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看到迷人的彩虹。你們終將長(cháng)大，終將走上各自的工作崗位，在你們將來(lái)的人生旅途中，或許會(huì )遇到各種艱難坎坷。那個(gè)時(shí)候，希望你們能回想起20xx年的這個(gè)春天，我們一起渡過(guò)的.難忘抗“疫”歲月！這段經(jīng)歷，將會(huì )是你們人生中的寶貴財富！

　　“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”，同學(xué)們，讓我們一起加油，一起努力，團結一心，同舟共濟，共克時(shí)艱，早日實(shí)現抗“疫”全面勝利，共同迎接一個(gè)嶄新的春天！

　　xxx

　　20xx年4月25日

　　給封控區同學(xué)的一封信 篇7

尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　目前，全國人民都在抗擊新冠肺炎疫情，在這場(chǎng)特殊的戰役中，學(xué)校倍加惦記、牽掛著(zhù)同學(xué)們和家長(cháng)們的健康與平安。在牡丹江市教育局的有力組織和部署下，我們學(xué)校45個(gè)班級的班主任老師，每天都對即將返牡的學(xué)生和家長(cháng)情況進(jìn)行詳細的記錄和統計，在此，學(xué)校對家長(cháng)和同學(xué)們一直以來(lái)的大力配合表示衷心的感謝!為有效抗擊疫情蔓延，確保春季開(kāi)學(xué)工作平穩有序。真誠希望家長(cháng)朋友和同學(xué)們響應號召、密切配合、科學(xué)防控，確保廣大學(xué)生及家長(cháng)朋友們健康平安。

　　一、堅持“非必須，不外出”

　　開(kāi)學(xué)前，大家要堅持“非必須，不外出”。如必須外出，務(wù)必正確佩戴口罩，盡量避開(kāi)人員密集場(chǎng)所，避免近距離與人面對面的交流。外出回來(lái)，必須及時(shí)洗手、洗臉。由外地返牡的學(xué)生和家長(cháng)，在返程前第一時(shí)間向班主任告知返牡始發(fā)地、乘坐交通工具、到牡居住地所在社區和詳細居住地址。返程途中，要全程佩戴有效醫用口罩和一次性手套，不用手接觸口鼻眼，主動(dòng)配合體溫檢測。由外地返牡的學(xué)生及家長(cháng)到家后第一時(shí)間要與所在社區聯(lián)系并上報行程，進(jìn)行居家隔離觀(guān)察14天(請返牡的同學(xué)和家長(cháng)們合理安排好時(shí)間)，并保留車(chē)票或網(wǎng)絡(luò )購票截圖，私家車(chē)要保留高速公路的.入牡信息憑據或社區報道信息憑據，開(kāi)學(xué)初上交《長(cháng)安小學(xué)學(xué)生居家隔離14天健康報告表》，學(xué)校進(jìn)行備案。

　　二、堅持“好習慣，促健康”

　　一直居家的同學(xué)和家長(cháng)，要繼續加強自身防護，養成良好的生活習慣，勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)，適度運動(dòng)、合理飲食、規律作息、充足睡眠，踐行健康生活方式，增強體質(zhì)，提高免疫力。若出現相關(guān)感冒、發(fā)燒癥狀，第一時(shí)間告知班主任，并向社區、衛健部門(mén)報告，佩戴口罩及時(shí)到就近指定醫院發(fā)熱門(mén)診規范診療。做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。如果在居家過(guò)程中，您心里有小煩惱和小困惑，也可以與我們學(xué)校的知心姐姐——路明老師和張欣老師聯(lián)系，她們愿意為家長(cháng)和同學(xué)們提供心理援助，傳遞一份特殊的愛(ài)。路明老師電話(huà)：xxx；張欣老師電話(huà)：xxx。

　　三、堅持“嚴監管，保安全”

　　學(xué)生開(kāi)學(xué)返校當天將采取錯峰入校和放學(xué)。嚴控入校管理，進(jìn)入校內的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入校。返校教師和學(xué)生均要填寫(xiě)健康卡，不允許患病或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員上學(xué)。外出返校的教師和學(xué)生，確認隔離14天無(wú)癥狀將《長(cháng)安小學(xué)學(xué)生居家隔離14天健康報告表》上交學(xué)校保健室，并由保健老師做好登記方可返校，做到全覆蓋、無(wú)遺漏。疫情結束前，師生在校期間將全程佩戴口罩，因此，請家長(cháng)為孩子準備數量充足的口罩。

　　溫馨提示

　　多通風(fēng)勤洗手戴口罩

　　各位同學(xué)、家長(cháng)朋友們,疫情防控關(guān)乎每個(gè)人的生命健康，需要大家的共同努力。讓我們在各級政府和上級部門(mén)的堅強領(lǐng)導下，齊心協(xié)力，步調一致，眾志成城，為堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰貢獻一份力量!

　　xxx

　　20xx年4月25日

　　給封控區同學(xué)的一封信 篇8

各位家長(cháng)、同學(xué)：

　　為全面落實(shí)省教育廳、市教育局要求各地各校進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作精神，在《關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》(合教秘〔20xx〕7號)的'基礎上，現就進(jìn)一步加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作及開(kāi)學(xué)注意事項，做出如下要求和通知。

　　一、調整開(kāi)學(xué)時(shí)間。20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間進(jìn)行后延，高二高三年級具體開(kāi)學(xué)時(shí)間將根據疫情防控情況另行通知。

　　二、嚴禁人員集聚。在疫情期間，全市教育系統取消一切假期學(xué)生返校、集訓、演出展示、交流參觀(guān)、社會(huì )實(shí)踐等群體性聚集活動(dòng)。各中小學(xué)學(xué)生不得參加社會(huì )機構舉辦的一切比賽、展示、培訓、考試等聚集性活動(dòng)。

　　三、做好疫情防控。家長(cháng)和學(xué)生居家期間請加強自我防護，不聚集、少外出、戴口罩、勤洗手、不食野味，科學(xué)防護、不信謠、不傳謠。尤其是家長(cháng)看護好孩子堅決不允許外出逛街等行為。服從當地政府的統一管理，降低病毒傳播的風(fēng)險。有往返和中轉武漢、接觸過(guò)武漢人員的情況主動(dòng)隔離兩周，如有感染并如實(shí)第一時(shí)間告知學(xué)校，不得瞞報、漏報。四、嚴禁線(xiàn)下培訓。疫情期間，校外培訓機構全面停止一切線(xiàn)下培訓。已交學(xué)費的，家長(cháng)可選擇退費或與校外培訓機構協(xié)商調整授課安排，待允許復課后，再按協(xié)議授課。家長(cháng)不要為了急于出成績(jì)冒險送孩子去補課。生命安全高于一切。自我合理安排好時(shí)間，照樣出成績(jì)。

　　五、遵守學(xué)校制度。寒假期間嚴禁家長(cháng)和學(xué)生入校園。

　　六、繳費方式。2月7日前完成網(wǎng)銀轉賬繳費并截屏繳費發(fā)班主任以備查對。單位名稱(chēng)/合肥科學(xué)島實(shí)驗中學(xué)、賬號/xxx、開(kāi)戶(hù)行/工行董鋪支行。

　　學(xué)校不提供微信轉賬，以免產(chǎn)生手續費，請理解；流疫情期間，建議不要去銀行柜臺和學(xué)校財務(wù)室繳費，下載手機銀行繳費便捷又安全。

　　七、假期學(xué)習。開(kāi)學(xué)時(shí)間推后，但學(xué)習應該是持續的。同樣是假期，誰(shuí)更自律、誰(shuí)安排更合理誰(shuí)進(jìn)步就快。不必過(guò)于焦慮，但務(wù)必不要過(guò)于浪費時(shí)間。不要總抱著(zhù)手機，打開(kāi)書(shū)本，行動(dòng)起來(lái)!

　　積極預防，科學(xué)應對，群策群力，攜手打贏(yíng)疫情阻擊戰。

　　xxx

　　20xx年4月25日

　　給封控區同學(xué)的一封信 篇9

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，讓本該書(shū)聲瑯瑯、青春靈動(dòng)的校園顯得異常靜謐。xxx學(xué)校老師們的內心，平添著(zhù)對你們的百般牽掛和期盼。你們陽(yáng)光燦爛般的張張笑臉，勁頭十足的求學(xué)態(tài)度，在老師們的腦海不時(shí)閃現。

　　疫情漸漸消退。放飛心情，沐浴春風(fēng)正在歸來(lái)。當下，在家網(wǎng)課學(xué)習成為同學(xué)們乃至全國學(xué)子們歸校之前汲取知識和營(yíng)養的最佳途徑。我們部分同學(xué)從剛開(kāi)始的好奇、新鮮、正確對待，漸變?yōu)閷W(xué)習勁頭的退卻和放松。教學(xué)方式雖然暫時(shí)改變，但學(xué)習競爭、優(yōu)勝劣汰的法則是永恒的。在網(wǎng)課學(xué)習中，誰(shuí)的耐心持久、積極主動(dòng)、多思善辯，誰(shuí)就會(huì )贏(yíng)得更多奪取勝利的機會(huì )。堅持就是勝利，勝利永遠屬于堅持不懈的強者。高考迫在眉睫，每一刻時(shí)光都彌足珍貴。為幫助同學(xué)們順利挺過(guò)目前暫時(shí)的困難，特給同學(xué)們如下建議：

　　一、高考得中，考取心儀學(xué)校的目標不動(dòng)搖。目標就是方向，目標就是動(dòng)力。放棄目標，降低目標從來(lái)都是弱者的選擇。同學(xué)們的精彩人生就在目前所剩無(wú)幾的時(shí)間里，就在持之以恒，永不輕言放棄的孜孜不倦中。

　　二、學(xué)習自律，陶冶心智。網(wǎng)課學(xué)習使同學(xué)們離開(kāi)了老師們督促和激勵的目光，離開(kāi)了百舸爭流的學(xué)習競爭環(huán)境，但同學(xué)們學(xué)習的步伐不能停歇。停歇就意味著(zhù)掉隊，停歇就意味著(zhù)高考淘汰出局。成功的花由汗水澆灌，艱苦的挖掘流出甘甜的泉。同學(xué)們切勿在人生的關(guān)鍵時(shí)刻沉迷網(wǎng)絡(luò )，游戲人生。

　　三、鞏固已掌握知識，加強自身薄弱科目、環(huán)節的學(xué)習。千里之提，潰于蟻穴。任何一個(gè)知識缺項都可能會(huì )讓同學(xué)們在高考時(shí)敗下陣來(lái)。大家要多動(dòng)腦，勤動(dòng)手，認真演練每一道習題。不會(huì )做的習題、問(wèn)題，都是大家打開(kāi)勝利之門(mén)的'攔路虎。所以要及時(shí)整理歸納自己學(xué)習中的難點(diǎn)及疑惑，以便老師在答疑的時(shí)候做到心中有數，提高學(xué)習效率。

　　四、人的一生不可能一帆風(fēng)順，往往會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題，正如我們目前面臨的疫情，給我們的學(xué)習帶來(lái)各種不便，如果你由此退卻了，就無(wú)法成就你的人生夢(mèng)想，相反你完全可以把困難變成前進(jìn)的動(dòng)力，變?yōu)槌晒β飞系膲|腳石，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看見(jiàn)美麗的彩虹?如果想要飛得更高就要創(chuàng )造時(shí)機。不恐懼，不逃避，勇敢的去面對。菊花因寒冷襯托出美麗，梅花因寒雪散發(fā)出幽香，人生因困難才感覺(jué)到完美!

　　我們一起努力，期待返校時(shí)遇見(jiàn)更優(yōu)秀的你!

　　xxx

　　20xx年4月25日

　　給封控區同學(xué)的一封信 篇10

親愛(ài)的孩子們:

　　你們現在還好嗎？突如其來(lái)的隔離，把生活的魔方被隨機擰了一下，需要我們大家的.共同努力才能恢復原樣，我們從新聞事件的觀(guān)眾，變成了直面疫情的勇士和戰士。

　　既來(lái)之，則安之。你們在隔離的這段日子不會(huì )感覺(jué)孤單，這里有為你健康保駕護航的白衣天使，有為你生活提供保障的服務(wù)大白，有文體小達人激烈評選，還有知心姐姐分享你們生活的點(diǎn)滴。利用好這段難得的時(shí)間，修整身心，待到隔離結束時(shí)，以更加飽滿(mǎn)的狀態(tài)投入到學(xué)習和生活中去。

　　親愛(ài)的孩子們，讓我們一起攜手筑起抗疫的城墻，你們勇做抗疫榜樣，你們心向太陽(yáng)，你們光芒萬(wàn)丈。

　　你們是家人的驕傲，你們是老師的驕傲，你們是這座城市的驕傲！

　　在此，我們向你致以衷心的感謝和誠摯的敬意!

　　給封控區同學(xué)的一封信 篇11

親愛(ài)的同學(xué)們:

　　武漢市政府向學(xué)校下達了關(guān)于先期征用學(xué)校10棟、11棟學(xué)生公寓作為新冠肺炎疫情防控集中隔離場(chǎng)所的通知。這是武漢市政府面對當前疫情，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》《武漢市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控暫行辦法》所做出的重要決定。

　　疫情當前，政令如山！武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生員工將無(wú)條件地完成落實(shí)好市政府下達的各項任務(wù)。相信同學(xué)們一定會(huì )以高度的思想覺(jué)悟、法律意識和責任擔當，繼續發(fā)揚志愿者的奉獻、擔當精神，顧全大局、團結一致、服從指揮，為打贏(yíng)防疫攻堅戰作出我們應有的貢獻！

　　學(xué)校一定會(huì )充分考慮每位同學(xué)的切身利益，保障每位同學(xué)的財產(chǎn)安全和身體健康。在騰退清理10棟、11棟學(xué)生公寓過(guò)程中，將對同學(xué)們的'個(gè)人物品按每間宿舍進(jìn)行清點(diǎn)整理、編號打包，并集中放置在同層宿舍封存保管，確保物品安全。因時(shí)間緊、任務(wù)重，萬(wàn)一出現了物品磕碰和損壞，學(xué)校一定按照實(shí)際情況給予相應補償。在打贏(yíng)防疫攻堅戰后，學(xué)校將會(huì )對每間宿舍、每棟公寓乃至全校進(jìn)行徹底消殺，切實(shí)保障同學(xué)們的學(xué)習生活環(huán)境安全健康。

　　同學(xué)們，學(xué)校時(shí)刻牽掛著(zhù)離開(kāi)校園的你們！你們的平安和健康是我們最大的期盼！讓我們團結起來(lái)，攜手打贏(yíng)防疫攻堅戰，等到春天花開(kāi)時(shí)，我們歡聚校園，再續美好生活！

　　給封控區同學(xué)的一封信 篇12

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　首先，我十分希望同學(xué)們可以認真把下面的文字讀完……

　　各位同學(xué)是守時(shí)的，你們在規定時(shí)間來(lái)校報到，計劃開(kāi)啟新學(xué)期的學(xué)習生活。

　　然而，2月20日凌晨，太谷區5名由呼和浩特返谷人員被確診為新型冠狀病毒，全區隨即停工停產(chǎn)，開(kāi)啟全范圍的密接排查和全民核酸。這是一場(chǎng)真實(shí)發(fā)生在我們身邊的沒(méi)有硝煙的持久戰，關(guān)系著(zhù)每一個(gè)人的生命安全。老師衷心希望大家可以做到以下幾點(diǎn)：

　　一、關(guān)注官方發(fā)布，樹(shù)立大局觀(guān)念

　　我希望大家通過(guò)官方媒體了解有關(guān)疫情的情況，并根據有關(guān)內容開(kāi)展軌跡自查，及時(shí)上報班主任。我們每一個(gè)人都必須要高度配合完成有關(guān)軌跡自查，確保如實(shí)上報，只有這樣才能夠在盡可能短的時(shí)間內建構疫情防控堡壘，守護我們的健康。

　　關(guān)注信息的同時(shí)，也請同學(xué)們配合完成全民核酸檢測。全民核酸檢測是為了盡快發(fā)現人群中可能存在的問(wèn)題，以便更快做出處置，所以同學(xué)們不必驚慌恐懼。

　　目前，太谷區全員居家，各學(xué)校均是封閉式管理，為的就是確保大家的安全，在這個(gè)過(guò)程中，我們都要服從管理、攻克時(shí)艱，要樹(shù)立大局觀(guān)念，我們所做的一切都是為了更早的解封。

　　二、保持良好作息，上好網(wǎng)絡(luò )課程

　　保證良好的作息是維持健康身體的基礎。同學(xué)們要保證規律的生活作息，早睡早起，保證睡眠時(shí)間，切莫讓手機游戲打亂我們的生活節奏，老師可不希望開(kāi)學(xué)見(jiàn)到頂著(zhù)“黑眼圈”的你們。

　　空間隔離，但學(xué)習不隔離。我們在21號已經(jīng)開(kāi)啟了網(wǎng)絡(luò )課程，學(xué)習仍然是每一位同學(xué)的重要任務(wù)，因此，每位同學(xué)要上好每天的網(wǎng)絡(luò )課程，按時(shí)上課、認真聽(tīng)講、與老師積極互動(dòng)，保質(zhì)保量完成作業(yè)。

　　總而言之，安排好隔離期間每天要做的事情，規律作息、合理膳食。堅持學(xué)習、運動(dòng)健身，讓隔離的每一天都充實(shí)有序、愉悅身心。

　　三、正視自身，以科學(xué)方法調節情緒

　　在疫情壓力下，同學(xué)們可能出現焦慮、緊張、恐慌、煩躁和憤怒等負面情緒，這些都是正常的，不必壓抑和否定它。有意識地覺(jué)察自己的情緒，理解與接納它們，可以嘗試以下幾種方法進(jìn)行調節：

　　1.內心安寧，感受愉快。

　　心里想象一個(gè)能給你安全感、使你平靜的地方，用一個(gè)詞命名這種感受。閉上眼睛想象這個(gè)景象和愉快的感受，在心里說(shuō)出相應的那個(gè)詞，同時(shí)感受愉快的身體反應。每次1分鐘，連續做5次。

　　2.蝴蝶擁抱，自我安撫。

　　雙臂在面前交叉，右手放在左肩或胸前上，左手放到右肩或胸前，專(zhuān)心想象心里能讓自己安全或平靜的地帶，聚焦于正向的.想法，感受身體反應的部位，當有了安全的感覺(jué)以后，交替慢慢輕拍你的雙肩4-6次，花5秒左右的時(shí)間，然后停下來(lái)，深吸一口氣；隨著(zhù)感到積極的感受不斷上升，再次交替輕拍兩邊4-6次。

　　3.卡通角色，甩掉煩惱。

　　心里想象一個(gè)說(shuō)話(huà)聲音特別好玩的卡通人物，比如葫蘆娃、唐老鴨、大力水手等。閉上眼睛，讓頭腦里煩惱的想法、不喜歡聽(tīng)到的話(huà)語(yǔ)，用卡通人物的聲音說(shuō)出來(lái)，同時(shí)留意身體感受到的好的變化。

　　4.腹式呼吸，緩解焦慮。

　　慢慢吸氣，隨著(zhù)吸氣，專(zhuān)注于腹部慢慢鼓起來(lái)，慢慢將氣體呼出去，專(zhuān)注于肚子慢慢癟下去。重復做十幾次，感受平靜。

　　我一下子說(shuō)了這么多，你如果還想往下看，我真的很開(kāi)心……

　　疫情還在持續著(zhù)，我們看到聽(tīng)到和正在經(jīng)歷的事情，讓我們對自然，社會(huì )，家庭，個(gè)人一定會(huì )有很多的思考，會(huì )對敬畏、和諧、安全、心態(tài)、自由、健康、責任、忘我、奉獻、愛(ài)心、無(wú)私、誠實(shí)、感恩等等方面，有深刻的感悟，在這期間，是非善惡，功過(guò)得失的經(jīng)歷，一定會(huì )影響到我們的余生。

　　感謝大家讀完上邊的文字。最后，讓我們一起為太谷加油，為自己加油！

　　給封控區同學(xué)的一封信 篇13

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　感謝同學(xué)們對學(xué)校設立隔離區的理解，有了你們的配合才使學(xué)校防控甲型H1N1流感的工作得以順利進(jìn)行。

　　可能你正承受著(zhù)流感病痛的威脅，可能你的行動(dòng)空間受限，無(wú)法保持平日的作息活動(dòng)，還會(huì )擔心未完成的學(xué)習、工作與責任，無(wú)法與原來(lái)的同學(xué)朝夕相處……如此種種，都會(huì )形成無(wú)形的重壓。

　　不過(guò)，請同學(xué)們不必過(guò)度擔心，首先科學(xué)認識甲型H1N1流感，甲型H1N1流感可防可控可治，現階段甲型H1N1流感與普通流感相比，在診斷、癥狀嚴重程度與治療難度上并沒(méi)有很大區別，只是在傳染性上有所增強。同時(shí)隔離只是一種防控的手段，是你對家庭、對學(xué)校、對社會(huì )負責的表現，也是你的一種奉獻。

　　隔離期間，難免會(huì )產(chǎn)生無(wú)聊、孤獨、恐懼的心情，這是正常的。這時(shí)候你要記得，學(xué)會(huì )接納自己的情緒反應，關(guān)注自己的內心，將感受和想法適時(shí)地與他人交流。

　　你可以設法與外界保持聯(lián)系，如果條件許可，可以通過(guò)電話(huà)或網(wǎng)絡(luò )等工具與家人、朋友聯(lián)絡(luò )，保持一個(gè)比較積極的狀態(tài)。在特殊的日子里，作為被隔離者，千萬(wàn)不必覺(jué)得不好意思，或是擔心增加別人的情緒負擔，因為在你表達自己挫折無(wú)奈的情緒時(shí)，也能讓你的親人、朋友有機會(huì )表達他們的關(guān)心，與你分擔對目前狀況的心情，讓彼此之間保有溫暖與支持，讓這段日子成為你們今后的溫馨回憶。

　　假如你足夠冷靜，就會(huì )發(fā)現，隔離也是一個(gè)調理心情的機會(huì )，是一段修養充電期。所以，不妨利用此段時(shí)間，享受以前沒(méi)有時(shí)間看的書(shū)、聆聽(tīng)的音樂(lè )，或是滿(mǎn)足其他的'興趣和嗜好。一定要注意的是：保持正常規律作息、三餐正常進(jìn)食、做些適度運動(dòng)，并應適當補充營(yíng)養藥物或食品。當然也不要過(guò)度放縱于游戲或某種娛樂(lè )方式，以保持身體正常的免疫能力。

　　同時(shí)，校心理健康教育中心的心理咨詢(xún)師助理以及朋輩輔導員們，希望能陪同你們在這段不尋常的日子里找尋到不一樣的人生的意義。下面一些心理調適的方法可供參考，心理健康教育中心的咨詢(xún)熱線(xiàn)xx（下午4：00到5：40，晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)），xx（早8：00到晚10：00）也為大家開(kāi)通，希望能陪伴大家順利度過(guò)這段非常時(shí)期。

　　一、順其自然法。在隔離期間，若是出現一些情緒上的波動(dòng)是很正常的，同學(xué)們不必與自己的情緒對抗，可以轉移自己注意力，把精力集中在需要做的事情上，例如利用這段時(shí)間專(zhuān)心學(xué)習，為本學(xué)期的學(xué)習生活打好基礎。也可以把精力集中在有興趣的事情上，例如看書(shū)、看電影。

　　二、情緒疏瀉法。同學(xué)們在處于壓抑或激動(dòng)的情緒狀態(tài)時(shí)，要有意識地采取合理的途徑直接或間接地表達情緒體驗和反應。例如，在內心充滿(mǎn)煩惱和憂(yōu)慮時(shí)，可以向朋友、家長(cháng)、老師或心理熱線(xiàn)傾訴心聲，也可以通過(guò)寫(xiě)信、記日記等形式宣泄出壓抑的情緒。在極度悲傷時(shí)，可以尋找適宜的環(huán)境或場(chǎng)所盡情地痛哭一場(chǎng)，釋放壓抑感，以求精神上的輕松和平靜。

　　三、音樂(lè )調節法。音樂(lè )對人的身心有著(zhù)明顯的良好影響。不同的曲調會(huì )使人產(chǎn)生不同的情緒感受，因而同學(xué)們可以根據自己的個(gè)性特征、情緒狀態(tài)以及時(shí)間、場(chǎng)合有選擇地欣賞樂(lè )曲。優(yōu)美的樂(lè )曲可以使人血壓正常、肌肉放松、脈搏跳動(dòng)減緩，使人感到心情寧靜、輕松愉快。例如，心情煩躁、焦慮緊張時(shí)可選擇旋律優(yōu)美、柔和、悅耳的樂(lè )曲；感到憂(yōu)郁消沉時(shí)可欣賞節奏鮮明、雄壯有力的樂(lè )曲。

　　四、深呼吸放松法。深呼吸放松法簡(jiǎn)單易行，是一種方便、有效的調節情緒的`方法。在面臨緊張情況時(shí)做深呼吸，可使人全身放松，恢復鎮定和平靜，并且增加勇氣與自信。在練習深呼吸時(shí)，可以閉上眼睛，以放松的姿勢坐著(zhù)或站著(zhù)。抬頭挺胸，雙肩放平。吸氣時(shí)要深深地吸，把肺部盡量擴張；呼氣時(shí)慢慢地呼，讓呼氣時(shí)間拖得稍長(cháng)一點(diǎn)，一直到把肺部的殘留氣體差不多呼盡為止。盡量用鼻子呼吸。

　　最后，我們一起讀一段席慕蓉的詩(shī)，送給這段被隔離的日子：

　　當一切都已過(guò)去

　　我知道我會(huì )

　　慢慢地將你忘記

　　天這樣藍

　　樹(shù)這樣綠

　　生活原來(lái)可以

　　這樣的安寧和美麗

　　給封控區同學(xué)的一封信 篇14

親愛(ài)的隔離區同學(xué)和家長(cháng)：

　　大家好！

　　在這秋黃席地，楓紅漫天的美妙景致里，諸位卻無(wú)法將歡聲盡情散逸。11月20日午夜，來(lái)自學(xué)校的急促鈴聲想必大家還是記憶猶新，生平第一次坐上120急救車(chē)的經(jīng)歷恐怕也是始料未及。在半夢(mèng)半醒之間，你們住進(jìn)了隔離酒店。些許慌亂、些許害怕，迷茫的你們徹夜未眠。

　　這一夜，病毒沖破我們平靜的生活。盡管我們已然從當初武漢疫情中吸取了經(jīng)驗教訓，然而事到臨頭，依舊手忙腳亂。于是霎時(shí)間，安慰聲、質(zhì)疑聲，伴隨著(zhù)四起的謠言，交織一片。有多少人能真正體會(huì )到你們內心承受的壓力呢？

　　這一切，我們感同身受！但，我們不是真正的不幸！

　　親愛(ài)的孩子們和家長(cháng)們，我們且看啊，是一種怎樣的偉力，讓星羅棋布于周浦甚至更遠處的我們，在一夜之間匯集到了一起；是一種怎樣的神跡，讓白衣的`天使在夜深三更從天而降；是一種怎樣高尚的情懷，讓身處漩渦中心的你們放下手邊的一切，參與到這場(chǎng)與時(shí)間賽跑的隔離行動(dòng)中來(lái)！

　　我們自豪于我們能夠在一夕之間完成一番匯集的壯舉，我們更自豪于我們學(xué)校擁有諸位這樣高尚的心靈。也正是從這一刻開(kāi)始，諸位學(xué)子抓住了一個(gè)長(cháng)大成人的契機，明白了個(gè)人應有的責任、擔當和情懷。孟子曰：居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。諸位此刻的行動(dòng)，不正彰顯了傳承千年的仁、禮、義，始終銘刻在我們的心中嗎？

　　接下來(lái)我們將要進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，千萬(wàn)不要被繁雜的信息蒙蔽了雙眼！相信通過(guò)網(wǎng)課學(xué)習，你們會(huì )幸之又幸地獲得他人無(wú)法企及的篩選和甄別能力。不要懼怕脫離了傳統課堂似乎會(huì )落于人后！要始終相信，有些人之所以與眾不同正是源于他們與眾不同的經(jīng)歷，并始終自強、自立、自信！

　　我們相信，在經(jīng)歷了這場(chǎng)風(fēng)波之后，今后無(wú)論碰到怎樣的荊棘阻礙，你們都能將勇氣鼓起，披荊斬棘；無(wú)論遭遇怎樣的風(fēng)雨雷電，你們都能將雨傘擎起，逆雨前行；無(wú)論邂逅怎樣的夜月冷凄，你們都能將心燈亮起，光耀無(wú)垠……

　　愿烏云于頃刻間散去，我們須臾于校園內同聚！

　　給封控區同學(xué)的一封信 篇15

尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好。

　　3月14日，疫情再次爆發(fā)，全區正常的生產(chǎn)生活秩序再次被打破，一場(chǎng)眾志成城的疫情阻擊戰正在打響。一些學(xué)校、幼兒園出現疫情，一些學(xué)生和家長(cháng)需要轉運到酒店集中隔離。目前，隔離酒店資源緊張狀況前所未有。盡管如此，為保障好被隔離學(xué)生正常的學(xué)習和生活，新區黨工委、管委會(huì )已經(jīng)盡了最大努力，有的不得不經(jīng)全市統調，安排到區外酒店入住，這些都需要所有學(xué)生和家長(cháng)的理解、配合和支持。

　　當下，面對嚴峻的疫情防控形勢，新區黨工委、管委會(huì )發(fā)出爭取一周社會(huì )面清零的總號令，疫情防控進(jìn)入最為關(guān)鍵的總決戰時(shí)刻。這些都需要全社會(huì )識大體、顧大局，積極配合。唯有如此，才能為取得此輪疫情防控全面勝利贏(yíng)得最寶貴的時(shí)間，各位家長(cháng)、學(xué)生才能回歸正常的.生活學(xué)習秩序，這是第一位的。其次，與病毒賽跑、與時(shí)間賽跑，需要付出一定的辛苦�？赡芨綦x酒店的條件不盡如人意，肯定不如家里方便。家長(cháng)們要主動(dòng)克服困難，為孩子們做好表率，要引導孩子們以良好的心態(tài)，積極面對，讓孩子們安心上好網(wǎng)課。第三，守護好每一位學(xué)生的身體健康和生命安全，是我們共同的使命和心愿。局黨組已成立工作專(zhuān)班，集中聽(tīng)取各位家長(cháng)訴求，實(shí)施人文關(guān)懷。學(xué)生和家長(cháng)如有困難、有問(wèn)題，應首先向校長(cháng)反映，通過(guò)專(zhuān)班協(xié)調解決。在這個(gè)特殊時(shí)期，局黨組永遠和大家同在。

　　疫情無(wú)情，人間有愛(ài)。希望每一位被隔離的學(xué)生和家長(cháng)都能安于當下做好自己，以積極平穩的心態(tài)，順利度過(guò)這個(gè)特殊的時(shí)期。讓我們攜起手來(lái)，眾志成城，科學(xué)應對，共克時(shí)艱。

　　相信我們終會(huì )摘下口罩，露出最燦爛的笑容！

　　給封控區同學(xué)的一封信 篇16

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好，你們辛苦了。根據東莞市的統一部署安排，你們入住校外隔離點(diǎn)進(jìn)行居家隔離。

　　在你們的隔離期間，我們要為你們提供后勤保障服務(wù)，完成醫學(xué)觀(guān)察任務(wù)。請同學(xué)們積極配合我們的.工作，有什么需求可以在微信群內進(jìn)行反映，也可以私聊工作人員。

　　請你們不要串門(mén)，不要離開(kāi)房間。這是防疫規定，既是對自己健康負責，對別人負責，也是對國家盡公民義務(wù)。大家都應該明白，自己是在做醫學(xué)觀(guān)察，為抗疫做出一份貢獻，而不是度假。

　　請你們安心、靜心完成隔離時(shí)光，這可能是人生唯一一次疫情隔離經(jīng)歷，也算是一生一段難忘的成長(cháng)故事。你們要多向父母、老師報平安，祝你們百毒不侵，身體安康，愉快走出校外隔離點(diǎn)。

　　給封控區同學(xué)的一封信 篇17

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　首先感謝你對疫情防控工作的支持！疫情防控，人人有責！要取得抗擊疫情的勝利，需要我們每個(gè)人的配合，對自己、對社會(huì )扛起大學(xué)生的`責任與當擔。在此，我們真誠地希望大家，為了你和廣大師生及群眾的健康安全，請嚴格遵守各項隔離規定，自覺(jué)服從工作人員管理，不得擅自離開(kāi)隔離房間；保持積極良好的心態(tài)，不急躁、不慌亂，相信并聽(tīng)從醫護和管理人員指導；保持規律健康的生活作息，適度開(kāi)展室內體育運動(dòng)，積極學(xué)習充電，主動(dòng)做好健康監測。

　　風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹！我們堅信，只要大家同舟共濟、眾志成城，就一定能夠打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控“阻擊戰”！

　　xx老師

　　20xx年xx月xx日

　　給封控區同學(xué)的一封信 篇18

親愛(ài)的孩子們：

　　你們現在還好嗎？突如其來(lái)的隔離，把生活的魔方被隨機擰了一下，需要我們大家的共同努力才能恢復原樣，我們從新聞事件的觀(guān)眾，變成了直面疫情的勇士和戰士。

　　既來(lái)之，則安之。你們在隔離的這段日子不會(huì )感覺(jué)孤單，這里有為你健康保駕護航的白衣天使，有為你生活提供保障的服務(wù)大白，有文體小達人激烈評選，還有知心姐姐分享你們生活的點(diǎn)滴。利用好這段難得的時(shí)間，修整身心，待到隔離結束時(shí)，以更加飽滿(mǎn)的狀態(tài)投入到學(xué)習和生活中去。

　　親愛(ài)的孩子們，讓我們一起攜手筑起抗疫的`城墻，你們勇做抗疫榜樣，你們心向太陽(yáng)，你們光芒萬(wàn)丈。

　　你們是家人的驕傲，你們是老師的驕傲，你們是這座城市的驕傲！

　　在此，我們向你致以衷心的感謝和誠摯的敬意！

此致

敬禮！

　　寫(xiě)信人：

　　20xx年xx月xx日

　　給封控區同學(xué)的一封信 篇19

親愛(ài)的各位居家隔離的朋友們：

　　您好！

　　目前，新冠肺炎疫情防控形勢依然嚴峻，為有效遏制疫情蔓延，也為了您和家人的健康，感謝您配合接受居家隔離。這突如其來(lái)的疫情，擾亂了您的生活，讓您的行動(dòng)受到了限制，也承受了一定壓力，在此，我們對你們的`積極配合表示衷心的感謝和誠摯的敬意！您停下出行的腳步就是踩住了疫情前行的剎車(chē),您的居家隔離是對自己和家人的高度負責，更是對社會(huì )和國家的高度負責。我們堅信，在您的支持與配合下，我們一定會(huì )打贏(yíng)疫情防控狙擊戰。為此，請您務(wù)必規范做好居家隔離醫學(xué)觀(guān)察：

　　1.居家隔離醫學(xué)觀(guān)察必須堅持14天。

　　2.居家隔離醫學(xué)觀(guān)察必須做到單人單間單廁，禁止使用中央空調。嚴禁外出，杜絕探訪(fǎng)，除專(zhuān)業(yè)人員外禁止入內。

　　3.居家隔離醫學(xué)觀(guān)察人員每日早、晚分別進(jìn)行1次自我健康監測和體溫測量,按要求進(jìn)行核酸檢測，出現不適癥狀時(shí)，及時(shí)聯(lián)系醫務(wù)人員或者支村“兩委”成員。

　　4.居家隔離醫學(xué)觀(guān)察房間內配備體溫計、紙巾、口罩、一次性手套等個(gè)人防護和消毒用品及帶蓋垃圾桶，用過(guò)的物品及時(shí)清潔消毒。

　　5.不得與家屬共用任何可能導致間接接觸感染的物品，包括牙刷、香煙、餐具、食物、飲料、毛巾、衣物及床上用品等。

　　6.勤洗手、多通風(fēng)，講究咳嗽禮儀。保持充足的休息時(shí)間和營(yíng)養。

　　讓我們團結一心、守望相助、眾志成城、共渡時(shí)艱。再次感謝您的配合！祝您闔家幸福！身體健康！

此致

敬禮！

　　寫(xiě)信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給封控區同學(xué)的一封信 篇20

正在集中隔離點(diǎn)的您：

　　當前，全市疫情防控正處于關(guān)鍵時(shí)期，為有效遏制疫情蔓延擴散，廣大醫護人員、黨員干部、社區工作者、志愿者、環(huán)衛工人等夜以繼日、連續奮戰，廣大未央群眾自覺(jué)遵守防疫規定，支持防疫政策，攜手助力戰勝疫情。

　　隔離也是奉獻，同樣值得敬佩。在本輪疫情中，您積極配合防疫人員的工作，克服困難堅守隔離，這既是對自己和家人的一種保護，也是對公眾健康安全的高度負責。您的配合是對平安未央最好的守護。

　　希望您在集中隔離點(diǎn)做好個(gè)人防護，保持規律作息，在閑暇時(shí)間用閱讀、聽(tīng)音樂(lè )、看電影、室內健身等活動(dòng)來(lái)豐富自己的生活，調節心情。如果您在隔離醫學(xué)觀(guān)察過(guò)程中有任何不適，請第一時(shí)間告知工作人員，我們將與您一起克服困難、解決問(wèn)題。

　　感謝您對未央區防疫工作的'理解與配合，在此，我們向您致以衷心的感謝和真摯的祝愿。愿您早日平安歸來(lái)，共享春日燦爛陽(yáng)光！

此致

敬禮！

　　寫(xiě)信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給封控區同學(xué)的一封信 篇21

公司居家隔離員工：

　　近期，湖北省多地先后出現新冠肺炎陽(yáng)性病例，防控形勢嚴峻復雜，導致公司多位員工所在小區被封控。疫情就是命令，防控就是責任，感謝您積極配合區域封控管理，居守“小家”，顧全“大家”，為公司及全市疫情防控工作作出了積極貢獻，公司工會(huì )向您及您的家人致以誠摯慰問(wèn)和衷心感謝！

　　隔離不掉隊，居家不掉線(xiàn)。無(wú)論是居家健康監測的您，還是堅守崗位的員工，我們每個(gè)人都是打贏(yíng)這場(chǎng)戰爭至關(guān)重要的一員，唯有齊心協(xié)力、眾志成城，才能發(fā)揮最大作用，啃下硬骨頭、打贏(yíng)攻堅戰！希望您保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，繼續堅持居家健康監測、線(xiàn)上辦公，共同織牢疫情防控群防群治的嚴密防線(xiàn)。在您的全力支持與積極配合下，我們一定會(huì )打贏(yíng)疫情防控這場(chǎng)硬仗。同時(shí)，希望您做好以下工作：

　　一是調整心態(tài)，保持正常作息和生活習慣。良好的身體和愉悅的'心情是戰勝疫情的根本。希望您不要過(guò)度焦慮，保持心態(tài)健康、合理飲食、適量運動(dòng)和充足睡眠，以良好的心態(tài)度過(guò)隔離期。

　　二是科學(xué)防范，加強個(gè)人防護。居家監測中不去人員密集場(chǎng)所，外出核酸檢測或領(lǐng)取物資要做好自身防護，全程正確佩戴口罩，不扎堆、不聚集，嚴格遵守疫情防控規定，及時(shí)動(dòng)態(tài)報告有關(guān)情況。

　　三是相信組織，共同渡過(guò)難關(guān)。困難是暫時(shí)的，風(fēng)雨終將過(guò)去。隔離期間，如果您有任何困難，請及時(shí)與我們聯(lián)系，公司工會(huì )將盡全力為您及家人提供支持與幫助。

　　萬(wàn)眾一心翻過(guò)山，心手相連跨過(guò)坎，公司全體干部員工正與您并肩作戰，共抗疫情！我們相信：待破曉，霞光終會(huì )來(lái)；待疫散，與您共歸來(lái)。不久的明天，我們將再聚主場(chǎng)，攜手并進(jìn)，共創(chuàng )美好！

　　再次感謝您的支持配合，祝您和家人平安健康，生活幸福！

　　給封控區同學(xué)的一封信 篇22

親愛(ài)的老師：

　　您好！在本該闔家團聚、歡度新春的假期里，突如其來(lái)的一場(chǎng)疫情讓整個(gè)青城面臨嚴峻考驗。您和家人為了全市疫情防控需要，也許是被集中隔離在酒店，也許是被要求居家隔離，也許因出行返呼自行居家隔離，無(wú)論哪種“隔離”，在限制了您自由出行的同時(shí)，也讓您承受了不小的壓力。在此，學(xué)校對您為疫情防控作出的貢獻表示衷心的感謝和誠摯的敬意！

　　在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗中，您同樣是一位抗戰在一線(xiàn)的“戰士”。您停下出行的腳步就是踩住了疫情前行的剎車(chē)，配合隔離，是對自己和家人的高度負責，更是對學(xué)校和社會(huì )的高度負責！希望您在隔離期間，積極做好心理防護，采取適當措施調適好心情，與這段特別的日子共同相處，這樣既可以減輕不良情緒的進(jìn)一步發(fā)展，也有助于提升自身免疫力抗擊病毒侵襲。同時(shí)，也請您堅定信心，您不是一個(gè)人在孤獨戰斗，您身邊的'醫務(wù)工作者、時(shí)刻牽掛著(zhù)您的家人、同事、學(xué)生，會(huì )陪伴您、支持您，直到平安返校。

　　當前疫情防控形勢依然非常嚴峻、復雜，距離疫情防控的最后勝利需要我們眾志成城、共克時(shí)艱。希望您在隔離期間，一邊積極配合社區及有關(guān)部門(mén)疫情防控有關(guān)工作，自覺(jué)遵守隔離封閉規定，一邊積極主動(dòng)做好個(gè)人健康狀況日打卡及有關(guān)情況報備。同時(shí)，注意加強防護意識，不麻痹、不懈怠，按照新冠病毒肺炎疫情的預防要求，做好個(gè)人和家人的防范和保護措施。另外，也希望您盡量克服困難，力所能及地做好線(xiàn)上教學(xué)、線(xiàn)上辦公等工作，保證生活與工作兩不誤兩兼顧。

　　隔離的是病毒，隔不斷的是溫情。在您的身后，始終有內工大師生的濃濃關(guān)懷和殷殷祝福，如果您在隔離期間遇有生活或工作方面的困難，一定及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系尋求幫助。

　　感謝您對疫情防控工作的理解和支持！祝您和家人平安、健康！疫情過(guò)后，隔離解除，待到春風(fēng)傳佳信，我們再相逢！

　　黨委教師工作部、人事處

　　20xx年x月x日

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