- 致初二孩子勵志的一封信 推薦度：
- 相關(guān)推薦
致初二孩子勵志的一封信（精選5篇）
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到書(shū)信，大家肯定都不陌生吧，書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應用文書(shū)。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的致初二孩子勵志的一封信（精選5篇），歡迎大家分享。
致初二孩子勵志的一封信1
親愛(ài)的孩子們：
你們好！
初二是一個(gè)平穩的發(fā)展時(shí)期，沒(méi)有了初一對中學(xué)生活的新奇和暫時(shí)壓力，也沒(méi)有初三面臨畢業(yè)升學(xué)的緊張，處于一個(gè)相對平穩的時(shí)期，這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習的時(shí)期，也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期，更是一個(gè)危險的時(shí)期！初二是一個(gè)爬坡的時(shí)期，是一個(gè)分水嶺。這個(gè)“分水嶺”并不是僅僅體現在初二的期末考試中，最重要的它會(huì )更加清楚的體現在你的初三復習中，體現在最終的中考當中！
一、不要等到初三再發(fā)現你與同學(xué)的差距，到時(shí)即使發(fā)現了也為時(shí)已晚。在關(guān)心自己的考試成績(jì)的同時(shí)更要關(guān)心自己的學(xué)習狀態(tài)。不懂就問(wèn)，沒(méi)跟上的馬上跟同學(xué)討論，千萬(wàn)不要想著(zhù)等到初三去“查缺補漏”。
二、有個(gè)遠大的目標，有個(gè)合適的計劃——嚴格管理時(shí)間，科學(xué)安排時(shí)間。大部分初三學(xué)生的時(shí)間真的是擠出來(lái)的，幸運的是我們距離初三還有兩個(gè)學(xué)期和兩個(gè)假期的時(shí)間，把握住這段時(shí)間，我們的初三將會(huì )無(wú)比的輕松。
三、有意培養良好的學(xué)習習慣和做題習慣，這些習慣包括：
1、培養怎么處理審題與做題的聯(lián)系。很多初三同學(xué)已知條件都讀不全、讀不懂，其實(shí)這是做題沒(méi)有思路的主要原因，你仔細體會(huì )一下，越是綜合的題目就越需要你從已知條件中去“挖”，去挖掘新的已知。所以這點(diǎn)就格外的重要，就需要我們在初二的學(xué)習之中努力克服對審題重視不夠，匆匆一看急于下筆的不嚴謹的做法，要吃透題目的條件與要求，更要挖掘題目中的隱含條件。之后再去著(zhù)手做題。
2、培養怎么處理“會(huì )做”與“得分”的關(guān)系。要將你的解題思路轉化為得分點(diǎn)，主要體現在準確、完整的推理和精確、嚴密的'`計算，要克服卷面上大量出現“會(huì )而不對”“對而不全”的情況。而這些只有重視解題過(guò)程的嚴密推理和精確計算——也就是過(guò)程的書(shū)寫(xiě)，“會(huì )做”的題才能得分。這就需要我們在初二的學(xué)習中重視步驟的書(shū)寫(xiě)，特別是我們廣大的可愛(ài)的男同學(xué)們，用心書(shū)寫(xiě)過(guò)程，改變自己的“重思路，輕步驟，不計算”的不良學(xué)習習慣。
3、培養如何高效的學(xué)習。習題整理，方法總結。做題好的學(xué)生有個(gè)非常相似的學(xué)習習慣：不僅都有個(gè)習題整理的本子，并且都視這個(gè)本子為寶�！邦}量誠可貴，整理效更高”——主動(dòng)整理，經(jīng)過(guò)反復體會(huì )的整理。
四、偏科！
偏科相當的可怕，有些初三同學(xué)幾乎每個(gè)數學(xué)壓軸題都能做出來(lái)，但是做完之后就在那“默寫(xiě)”某個(gè)課文。一問(wèn)才知道，偏科，語(yǔ)文總在70邊緣徘徊。偏科的危害就不用我說(shuō)了，可是同學(xué)們可能不知道，到初三再想補“瘸腿”是多么的難——原因很簡(jiǎn)單，每科都在復習！
中考表面上是初三的事，但從長(cháng)遠上來(lái)講，初二的意義更為重大！
xxx
20xx年xx月xx日
致初二孩子勵志的一封信2
親愛(ài)的容仔：
這次爸爸回家探親，發(fā)現你比以前更乖，更懂事，爸爸從心里感到高興，看到你一天天長(cháng)大，健康快樂(lè )，學(xué)習很用心，要強，也取得好的成績(jì)，爸爸說(shuō)不出的喜悅。當然我也發(fā)現有時(shí)候你也任性，如不好好吃飯，挑食，或者是一整天地看連續劇，做作業(yè)時(shí)放著(zhù)音樂(lè )等等，這也使我擔心，因為它會(huì )影響你的健康，影響你的學(xué)校成績(jì)，進(jìn)而甚至會(huì )影響到性格。
爸爸明天又要出發(fā)了，臨行前有很多話(huà)想跟你說(shuō)，感謝老師給的這個(gè)機會(huì )，想給你說(shuō)以下幾點(diǎn)：
1、人生是馬拉松，它不是短跑沖刺，也不能中途停下歇歇，它是堅持不懈向既定的目標作持續不斷的學(xué)習，俗話(huà)說(shuō)，笑到最后才笑得最好，所以我們要做到“勝不驕，敗不餒”。做好一天一天的努力積累，你就能取得成功。
2、人生又是一場(chǎng)綜合素質(zhì)的競爭，不是單項比賽，你的所有缺點(diǎn)都可能會(huì )在今后的人生路上拖你的后腿。比如你的英語(yǔ)是弱項；作業(yè)常常要拖延到最后時(shí)刻才做，缺少計劃性；對老師家長(cháng)的意見(jiàn)暫時(shí)不能理解；這些都會(huì )影響你的發(fā)展。所以面對我們的缺陷，回避只會(huì )把問(wèn)題留給將來(lái)，甚至造成問(wèn)題越積越多，阻擋前進(jìn)的步伐。
關(guān)于如何學(xué)英語(yǔ)，我在之前的信里已經(jīng)講過(guò)。關(guān)于你的作業(yè)拖拉，這涉及一個(gè)做事的原則，即“要事第一”，即最重要的事要首先去做，這不光是指導你的學(xué)習，將來(lái)工作了，也照樣適用這一原則。關(guān)于聽(tīng)取老師家長(cháng)的意見(jiàn)，這是因為我們人生經(jīng)歷了幾十年，犯的錯誤，吃的苦頭已經(jīng)很多，不愿意自己的孩子，學(xué)生再重復過(guò)去的錯誤，所以苦口婆心的告誡你們，一個(gè)聰明的孩子，是不應該忽略大人的話(huà)的。
3、多培養自己學(xué)習的興趣。誰(shuí)都知道興趣的重要性，興趣是最好的老師，就像你的數學(xué)，因為你喜歡，也下過(guò)額外的功夫，所以你就感覺(jué)輕松簡(jiǎn)單，學(xué)得快。那么數理化怎么來(lái)培養興趣呢？主要就是看科普讀物，了解它們的發(fā)展歷史，為人類(lèi)解決了什么生產(chǎn)難題�？茖W(xué)家的個(gè)人經(jīng)歷等等，目的是要知道，你們每天學(xué)的那些公式，不是空洞無(wú)物的`東西，他們是和生活，現實(shí)密切相關(guān)的。
對語(yǔ)文的學(xué)習就是多讀好書(shū)，經(jīng)典書(shū)，如四大名著(zhù)等等。它們經(jīng)過(guò)幾百年歷代文人的篩選，是公認的好書(shū)，從中你可以收獲文字運用，謀篇布局的妙用，人文情懷的知識等等。而我發(fā)現你目前花在閱讀那些流行或者驚悚小說(shuō)上的時(shí)間太多，這些作為調節疲勞，業(yè)余愛(ài)好是可以的，但是如果當作興趣之所在，投入大塊的時(shí)間樂(lè )此不疲則會(huì )得不償失。因為作為流行音樂(lè )，流行文學(xué)，他們提供的養分十分有限。對于英語(yǔ)，首先認識到它是同漢語(yǔ)一樣交流的工具而已，那么學(xué)漢語(yǔ)誰(shuí)沒(méi)學(xué)過(guò)？誰(shuí)沒(méi)學(xué)好呢？所以不要怕它，無(wú)非是多記、背、多模仿而已。
爸爸這封信是談缺點(diǎn)問(wèn)題可能多了一些，其實(shí)你在爸媽的心里是一個(gè)聰明善良的好孩子，有著(zhù)無(wú)限的潛力的孩子。我之所以談這些，是因為這些缺點(diǎn)是爸媽在你這么大的時(shí)候都犯過(guò)的，經(jīng)歷過(guò)的，所以列出來(lái)，就是希望你能夠避免犯同樣的錯誤，避免走彎路，可以走得快一些，穩妥一些，希望你理解爸爸的苦心。
你即將升入初三了，初中階段你們正值青春，是人生最寶貴的時(shí)期之一，希望你好好珍惜，把握時(shí)間，做更好的自己，爸爸相信你！
xxx
20xx年xx月xx日
致初二孩子勵志的一封信3
親愛(ài)的寶貝：
學(xué)校開(kāi)展了“寫(xiě)給孩子的一封信”的活動(dòng)，這樣也正好讓我把你成長(cháng)過(guò)程中的最高興、幸福的事和最痛心、生氣的事記錄了下來(lái)。我們仔細想了想，寶貝，爸爸媽媽要鄭重地告訴你，和你在一起，我只有高興、幸福的感覺(jué)，也很少有過(guò)真正的生氣，對你從未有過(guò)真正痛心、失望的事。這是因為：你那么乖巧、懂事、可愛(ài)，是我們貼心的小棉襖。
在學(xué)習上，你從小學(xué)開(kāi)始，也考過(guò)好多的滿(mǎn)分，這讓我們?yōu)槟阕院�；但有時(shí)候，成績(jì)不理想，你會(huì )對我們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈冊趺床唤o我施加點(diǎn)壓力？”我們總會(huì )對你說(shuō)：“寶貝，沒(méi)事的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！爆F在你知道我們?yōu)槭裁磿?huì )這么做嗎？因為你的自尊心比較的強，失敗的時(shí)候我們知道你也很難過(guò)。我們希望你題目會(huì )做就好，粗心的毛病改掉就好。只要你認真地聽(tīng)老師講的45分鐘，只要你勤奮、自覺(jué)就就讓我們放心，讓我們高興！
在生活中，有好多個(gè)瞬間也讓我們感動(dòng)，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都見(jiàn)證了你的成長(cháng)！當年，你呱呱落地的時(shí)候，我們就覺(jué)得你是上天賜給我們的寶貝，我們要好好的珍惜！說(shuō)來(lái)也奇怪，別的寶寶睡在小床上都很乖的時(shí)候，你卻哇哇大哭，當奶奶把你放在媽媽的身邊時(shí)，你就乖乖的睡著(zhù)了！媽媽就忍著(zhù)刀口疼痛，就那么看著(zhù)你，親手照顧你。都說(shuō)剛生下來(lái)的小孩像個(gè)小蘿卜頭，可我們怎么看也不夠。雖然我們?yōu)槟愀冻隽撕芏�，但每次我們都得到你懂事的回報。記得又一次在超市買(mǎi)東西的時(shí)候，你發(fā)現媽媽的鞋帶掉了，你很快就彎下腰給媽媽系上，當周?chē)娜丝吹蕉挤Q(chēng)贊你懂事的時(shí)候，爸爸媽媽在為你感到自豪，因為你已經(jīng)知道感恩！
寶貝，你的觀(guān)察力和善解人意也很讓我們欣慰。一次放學(xué)回家看到奶奶有點(diǎn)不高興，當時(shí)的你沒(méi)有直接問(wèn)奶奶怎么了，而是偷偷的問(wèn)爺爺怎么了？當你知道是因為他們老夫妻倆為了一點(diǎn)小事鬧不高興。這時(shí)你跑過(guò)去對奶奶說(shuō)了一句：“奶奶，我們要心胸開(kāi)闊，這樣才能活得開(kāi)心呀�！边@讓我們很受感動(dòng)，沒(méi)想到小小年紀的你不僅可以在行動(dòng)上關(guān)愛(ài)家人，也可以給我們精神的鼓舞！。
寶貝，不知不覺(jué)你已經(jīng)上初二了。你是個(gè)好孩子，早上起床不用家長(cháng)催，從來(lái)不亂提要求，看電視能自己把握時(shí)間自己控制，每次玩電腦都會(huì )得到我們的批準后進(jìn)行，這可真不是每個(gè)孩子都能做到的事。不過(guò)現在的你心理上慢慢的成熟，有的時(shí)候也有一點(diǎn)小小的“叛逆”。每次受到委屈的'時(shí)候你只會(huì )在臉上露出一絲絲的不高興，但你要記住哦，我們永遠都是你的忠實(shí)聽(tīng)眾，免費解決問(wèn)題的好幫手！每次送你到校門(mén)口，幫你背上書(shū)包，目送你走進(jìn)校園。書(shū)包很重，你小小的背影那么柔弱，卻又透出獨立、自主、堅毅。你的成長(cháng)，超過(guò)了爸爸媽媽的想象。
你以后的路還很長(cháng)，我們只能在現在給你一點(diǎn)引導和幫助，也不知道到底對不對，畢竟我們在這方面也沒(méi)什么經(jīng)驗，但是我們是真心的想幫助你，希望你能健健康康成長(cháng)，多一點(diǎn)快樂(lè )，少一點(diǎn)煩惱就好。希望你越來(lái)越開(kāi)心，越來(lái)越自信，成長(cháng)的路很坎坷，我們會(huì )盡量一直陪伴你，做你的后盾。
xxx
20xx年xx月xx日
致初二孩子勵志的一封信4
親愛(ài)的女兒：
你好！
你送給我的禮物，我收到了。只是我沒(méi)有想到，你居然會(huì )送給我一只熊娃娃。如今，這一頭棕色的大熊，我放在了我臥室的飄窗上。它坐在那里，我每天都能夠看到它。有時(shí)候，我看著(zhù)它，隱隱的居然還看到了你。
我能夠理解，在我生日的時(shí)候，你不能回來(lái)的愧疚。但是，媽媽想對你說(shuō)，孩子，在外面放手去拼搏吧，去勇敢的追逐自己的夢(mèng)想，去是實(shí)現自己的人生目標。
從小，你就在我們的面前展現出了一種獨立自主的`能力。你很小的時(shí)候就能夠將自己的事情做好，一點(diǎn)都不需要我們去擔心。我的孩子，在媽媽的眼里，你一直都是如此的優(yōu)秀，也是如此的上進(jìn)，我常常都會(huì )以你而自豪。
你的優(yōu)秀不僅體現在學(xué)習上，也體現在生活中。你的目標一直都很明確，并且你也很執著(zhù)，只要確定了你的目標，那么你就一定會(huì )朝之堅持不懈的努力。這是你身上的優(yōu)點(diǎn)，我的孩子，你真的很棒。
這次我的生日，你不必因為沒(méi)有回家而感到愧疚，畢竟你送給我的禮物，我收到了，并且還很喜歡。我記得，你小時(shí)候就很喜歡這種玩偶，并且越大越喜歡。那時(shí)候的你就喜歡將這些熊娃娃當成是自己的伙伴，每天樂(lè )此不疲的與它們玩�！，F在，你給媽媽送來(lái)一個(gè)你最歡的熊娃娃，媽媽能不能理解為你將你最喜歡的伙伴送給了我，來(lái)給我作伴呢？
我的孩子，媽媽只希望你在今后的成長(cháng)路上，能夠順利的走過(guò)每一個(gè)坎。不管成功還是失敗，你都要樂(lè )觀(guān)向前。
最后說(shuō)一句，雖然近來(lái)的天氣變好了，但你還是要照顧自己的身體。
xxx
20xx年xx月xx日
致初二孩子勵志的一封信5
親愛(ài)的xx：
你好！
時(shí)間稍縱即逝，當你從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩出落成一個(gè)亭亭玉立的小姑娘時(shí)，媽媽既驚喜又慌忙；當你從一個(gè)單純幼稚的小屁猴成長(cháng)為一個(gè)情感豐富的妙齡少女時(shí)，媽媽既興奮又思忖。特別是對于你現在所處的初中二年級這個(gè)特殊的時(shí)期，對你的成長(cháng)，媽媽總免不了對你的擔憂(yōu)。
作為現代中學(xué)生，媽媽對你的成長(cháng)要求的排序為：身體健康、心理健康、正確的價(jià)值觀(guān)、學(xué)業(yè)成績(jì)。
xx，你是個(gè)智商挺不錯的孩子，從小學(xué)至現在，你除了課堂學(xué)習和完成作業(yè)，在家從未多做過(guò)一道練習題，但成績(jì)總能名列前茅，媽媽自愧不如啊。最難能可貴的是，你在緊張的初中學(xué)習之余還能堅持學(xué)習鋼琴與書(shū)法，這是一般孩子所不及的。媽媽培養你興趣愛(ài)好，也是諸如這樣的原因：既是豐富你的人生體驗，再就是讓你多一些生活情趣，特別是在學(xué)習過(guò)程中多一些心理及意志品質(zhì)的熏陶。在這一點(diǎn)上，媽媽感到特別的欣慰，你做到了，比媽媽期望的還要優(yōu)秀。
本次家長(cháng)會(huì )，通過(guò)一些交流材料，我更真實(shí)地看到了你的內心世界與為人父母言傳身教的重要性。雖然媽媽從事教育工作19年，但與你促膝談心的時(shí)候確實(shí)不多，因為你的乖巧懂事，總能原諒媽媽教育的`簡(jiǎn)單與理性，因此你在評價(jià)父母在家庭中扮演的角色時(shí)定位于“亦師亦友”，媽媽非常慚愧這個(gè)角色定位，但有時(shí)夸張評價(jià)可能也是一種刺激吧，我想以后我會(huì )努力做到，讓我們的心靈更加貼近，讓交流更加真實(shí)，讓互相的依靠來(lái)得更加自然。因為人不管是處于哪個(gè)階段，總是在成長(cháng)的，媽媽就覺(jué)得自己通過(guò)不斷地學(xué)習，思想比以前就更成熟了。
xx，你是一個(gè)很有思想的孩子，在書(shū)信中有這樣的表白：“總會(huì )有些事是必須自己面對的，總會(huì )有些責任是要自己承擔的，總會(huì )有些東西是要自己決定的。這需要慢慢地學(xué)會(huì )獨立，能夠自理�！焙⒆�，媽媽高興你的成長(cháng)，任何一個(gè)人都會(huì )有由青澀早向成熟的階段，在這個(gè)最容易迷失自我的時(shí)期，媽媽真希望能成為你生命中的貴人，我會(huì )靜靜聆聽(tīng)你生命中的煩惱，分享你起航的快樂(lè )，希望你能推心置腹地與媽媽交流你生活中的困惑與憂(yōu)愁，相信交流會(huì )讓你更快樂(lè )，對生活更自信。
孩子，你心地善良，待人真誠，我羨慕那些將你當朋友的同學(xué)。自己的'事情可以不辦，你會(huì )優(yōu)先朋友；自己可以多吃虧，但絕對不會(huì )讓同學(xué)受委屈。 “給予是快樂(lè )的”、“贈人玫瑰，手留余香�！边@是你令媽媽很感動(dòng)的人格魅力，也希望你能繼續保持。
在這，媽媽想提醒你，做人有原則，但不能委曲求全。如果一味地想贏(yíng)得他人的好評，過(guò)于在乎外人的評價(jià)，你就會(huì )生活得太累，失去自我。做事也一樣，我們應該有做事的原則，但不能死板。特別是在當今社會(huì )，我們應該在堅持原則的基礎上，學(xué)會(huì )變通思考，靈活辦事。這樣，你才會(huì )適應社會(huì )，你才會(huì )感覺(jué)到生活是多么的美好。
還有，不管是親人，還是朋友，你一定要學(xué)會(huì )溝通�，F在溝通的手段非常豐富，“溝通是一種能力，是生存的技巧�！焙芏鄷r(shí)候，心知肚明，還遠遠不夠。自己有快樂(lè )，找人分享，你會(huì )更快樂(lè )；遇到難題，找人幫忙解決，你會(huì )更有成就；處理出現了誤差或誤會(huì )，與人真誠交流，你會(huì )獲得真情與理解。
爸爸媽媽不是圣人，親戚朋友也不是完人，各自身上都有很多的不足，你也要辯證地看問(wèn)題，你是有思想有主見(jiàn)的，主動(dòng)從周?chē)娜巳褐腥ノ∷麄兊膬?yōu)點(diǎn)與長(cháng)處，這樣才能讓自己更優(yōu)秀。
最后，�？鞓�(lè )成長(cháng)！讓我們永遠是朋友！
xxx
20xx年xx月xx日
【致初二孩子勵志的一封信】相關(guān)文章：
致初二孩子勵志的一封信范文（精選24篇）06-07
家長(cháng)致孩子勵志的一封信通用06-01
家長(cháng)致孩子勵志的一封信（通用20篇）08-14
致初中孩子勵志的一封信（通用15篇）06-13
致初三孩子勵志的一封信15篇07-02
致孩子的一封信11-07
致初中孩子勵志的一封信范文（通用16篇）06-01
致初三孩子勵志的一封信（通用26篇）06-18
致初三孩子勵志的一封信（通用23篇）08-29