開(kāi)學(xué)致家長(cháng)一封信
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧，書(shū)信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)致家長(cháng)一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)一封信1
尊敬的家長(cháng)：
您好！感謝您對我園工作的支持把孩子送到我們園。為了把幼兒園辦成一個(gè)安全、健康、快樂(lè )的活動(dòng)園地，我們一直都在不懈努力�，F將有關(guān)教育幼兒的幾點(diǎn)理念以及我園的幾點(diǎn)要求以公開(kāi)信的方式告之于您：
教育理念
1、抓好孩子超前教育的契機。所謂超前教育，即循序漸進(jìn)，既不聽(tīng)其自然，也不操之過(guò)急。應根據孩子的年齡和心理特點(diǎn)逐步施行。興趣是幼兒智力發(fā)展的契機，父母應及早與幼兒對話(huà)，采取幼兒感興趣的方式，如看圖畫(huà)、玩玩具、講故事、唱兒歌、背詩(shī)詞等。興趣帶來(lái)了學(xué)習的愉快，提高了幼兒的學(xué)習效率。同時(shí)，應啟發(fā)幼兒提問(wèn)題，并盡量使幼兒的好奇心得到滿(mǎn)足，為幼兒創(chuàng )造豐富多彩的生活環(huán)境。要讓幼兒多聽(tīng)、多看、多走、多想，引導幼兒做游戲，激發(fā)幼兒的探索興趣。
2、引導孩子正確思維。有的家長(cháng)認為，孩子放縱些，思維活躍些，也越發(fā)顯得聰明些。這樣的認識是不完全的。培育身心健康的孩子，家長(cháng)良好的施教不可少，必需的強制力也不可缺。許多實(shí)踐證明，當孩子正確的積極的思維導致了錯誤時(shí)，要曉之以理、加以引導，不能壓服。但是如果孩子的思維是不正確的，即使是思維活躍、聰明，如果去干打人、罵人的事，破壞公共財物的事，在合理制止不了的情況下，就必須采取一定強制力的辦法，這樣才能在孩子的壞苗頭出現時(shí)及時(shí)制止住，讓其從小養成遵紀守法的良好習慣，否則就會(huì )學(xué)壞。
3、愛(ài)護孩子的好奇心。孩子一般對周?chē)囊磺卸籍a(chǎn)生興趣，并表示出不可遏制的好奇心，同時(shí)還伴有一定的破壞行為，這是孩子智力發(fā)展的強大動(dòng)力。正確對待和引導孩子的好奇心，可以使孩子的智力得到開(kāi)發(fā)。孩子們的年紀小，好奇心是極其單純幼稚的，難免和破壞行為相聯(lián)系，但是這樣的好奇心理，卻蘊藏著(zhù)可貴的求知欲望和探索精神的萌芽，應該積極創(chuàng )造條件去滿(mǎn)足和發(fā)展孩子的好奇心。對孩子提出的各種問(wèn)題，做父母的既不能加以斥責，也不能置之不理，必須給孩子作出正確的通俗易懂的解釋。因為父母的回答，不但滿(mǎn)足了孩子的好奇心，而且能啟發(fā)孩子的求知欲。
4、正確對待孩子的失敗。孩子偶爾失敗是不可避免的。這時(shí)，他們需要的`是理解、鼓勵和支持，而不是訓斥，更不是拳棒。光“恨鐵不成鋼”是不行的，要根據孩子的心理特點(diǎn)善于啟發(fā)、引導，幫助孩子找到失敗的原因，鼓起他們努力的干勁。只有這樣，才能鍛煉成鋼。
5、教育孩子有一雙勤勞的手。心理學(xué)知識告訴我們，剛會(huì )走路的孩子就有幫助媽媽做事的要求，兩歲時(shí)會(huì )幫著(zhù)遞送物品，3歲時(shí)便產(chǎn)生了參與成人生活的愿望，4—5歲能自己收拾玩具、衣服或洗刷自己的碗筷，7歲時(shí)就可以承擔一定的家務(wù)。做父母的應及時(shí)抓住孩子什么都想動(dòng)手一試的心理特點(diǎn)，鼓勵他們自己去做些力所能及的事。這對于培養他們的責任感，獨立性，自尊、自信和進(jìn)取精神大有裨益。同時(shí)，也是鍛煉他們健康心理與情緒的基礎。教孩子做事，其中亦有藝術(shù)。開(kāi)始時(shí)，大人最好不斷地重復一件事，邊做邊教，孩子若是按照自己的設想和方法去做，也別干涉。不要嫌孩子做不好惹麻煩而寧肯自己做；也不要等孩子做了以后，自己再重復做一遍。當他們做完事后，即使效果不好，也不要加以訴斥，責罵，而要給予贊許、鼓勵。教育孩子明白做事并非一朝一夕之功，好習慣的養成有賴(lài)于家長(cháng)的不倦教導。
6、重視孩子的思想品德教育。孩子的思想品德教育應當從幼兒時(shí)期就開(kāi)始。由于幼兒處于人生思想品德的萌芽和奠基階段，所以，家長(cháng)對他們的教育應從最簡(jiǎn)單、最基本的要求和訓練開(kāi)始。例如：培養他們愛(ài)父母、長(cháng)輩、愛(ài)兄弟姐妹和與人為善的友好相處態(tài)度；培養他們善于與小朋友交往，能夠互讓與相互合作的精神；培養他們誠實(shí)、信任和友愛(ài)的心理品質(zhì)；培養他們活潑、開(kāi)朗、健康以及和諧發(fā)展的精神狀態(tài)與性格。在思維教育上應當給他們以簡(jiǎn)單辯論是非美丑的能力；家長(cháng)應當從孩子幼兒時(shí)期就教育他們能夠為別人著(zhù)想，消除他們心目中只想到自己，認為別人處處照顧自己是理所當然的思想。這是孩子長(cháng)大后走入社會(huì )，建立為別人著(zhù)想，為別人服務(wù)思想的重要基礎，也是未來(lái)做人的起碼要求。如果這個(gè)基礎打不好，智力開(kāi)發(fā)得再好，也將貽誤他們的終生。
注意事項
1、家長(cháng)一定要堅持送幼兒入園，以便幼兒養成良好的行為習慣，切忌三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。
2、加強與老師聯(lián)系，家長(cháng)可在空閑時(shí)與孩子老師談?wù)労⒆拥膫�(gè)性特點(diǎn)、生活習慣等，使老師更真實(shí)地掌握孩子的特點(diǎn)，以便用有效的方式接近孩子。
3、孩子若感冒發(fā)燒請家長(cháng)及時(shí)交代好老師，以便老師留心照看。
4、家長(cháng)一定準時(shí)接送幼兒入園離園，如有特殊情況一定告知老師。
5、我們是公辦園，所交入園費一律上交市教育局財務(wù)科，所以孩子若不能正常出勤，所交費用概不退還。
教師寄語(yǔ)
作為幼兒園老師，在和孩子接觸中，我們將始終保持親切的微笑，溫和的話(huà)語(yǔ)和疼愛(ài)的眼神，將設計豐富多彩的活動(dòng)，開(kāi)展各種游戲，使幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快生活，讓孩子在無(wú)形中解除戒心，消除恐懼感和陌生感，從而愿意接受我們，與我們交談。尊敬的家長(cháng)，把孩子交到我們手中，您放心吧！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)一封信2
尊敬的家長(cháng)：
您好！
非常感謝您對幼兒園的信任，選擇來(lái)到我們這個(gè)溫馨而快樂(lè )的大家庭。我們將用愛(ài)心、耐心、誠心服務(wù)與您，用辛勤和智慧為孩子們奠定成長(cháng)的基礎，讓孩子們擁有一個(gè)美好的童年。為使孩子更好地在幼兒園生活，請您仔細閱讀下面內容，作好各項入園準備。
一、開(kāi)學(xué)準備
幼兒初次來(lái)園，因環(huán)境、人員的變化，會(huì )產(chǎn)生恐怕心理或種種不適應，這是正常的，家長(cháng)也不必慌張，以免影響幼兒情緒。開(kāi)學(xué)之前，最重要的.是要做好入園的精神準備與物質(zhì)準備。
1、告訴您的孩子幼兒園有許多小朋友，幼兒園是和小朋友一起高高興興做游戲的地方。
2、由于初次的集體生活，孩子會(huì )感到緊張和疲勞，甚至不安，請家長(cháng)準時(shí)接孩子。初入園時(shí)孩子會(huì )因分離焦慮的不安心理，哭鬧不止，希望家長(cháng)信任老師，能夠堅持送孩子上幼兒園。
3、生活要開(kāi)始有規律性，早睡早起，保證孩子每天能夠以愉快的心情來(lái)園。
4、請提前告知老師您孩子有無(wú)特殊病史和特殊生活習慣，以便與對您的孩子特殊照顧。
二、接送須知
1、作息時(shí)間上午：x點(diǎn)—x點(diǎn)下午：x點(diǎn)— x點(diǎn)（時(shí)間如有改動(dòng)另行通知）
2、請家長(cháng)固定人員按時(shí)接送幼兒，不經(jīng)常更換人員，以免漏接、錯接、誤接。如果家長(cháng)中途接孩子或委托他人接孩子，請提前告知本班老師，但不得讓未成年的親友接送幼兒。
3、幼兒來(lái)園時(shí)，請家長(cháng)將孩子送到班上交給老師，不得將孩子放在園門(mén)口或樓梯口讓其自行進(jìn)班，同時(shí)請家長(cháng)送過(guò)孩子后不要長(cháng)時(shí)間在園內外逗留。
4、幼兒因有事或生病不能按時(shí)來(lái)園時(shí)，應及時(shí)通知班級老師。
5、請家長(cháng)接送幼兒時(shí)注意儀表，不穿拖鞋、睡衣等。
三、安全須知
1、為了保證園內衛生，請家長(cháng)不在院內吸煙、吐痰、隨地大小便，瓜皮果殼等廢棄物品請自覺(jué)投入果皮箱內。
2、接送幼兒時(shí)，家長(cháng)的自行車(chē)、摩托車(chē)等請遠離幼兒園大門(mén)口，以免撞傷幼兒。
3、幼兒來(lái)園時(shí)請家長(cháng)不要給幼兒帶玩具、鋒利物品、硬幣、硬質(zhì)發(fā)卡來(lái)園，以免傷害幼兒。
4、家長(cháng)須搞好幼兒個(gè)人衛生，做到勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣服、勤剪指甲，不得留長(cháng)指甲，以防抓傷他人。
5、幼兒服裝款式要簡(jiǎn)潔寬松易于穿脫，方便幼兒活動(dòng)。不穿拖鞋或者套鞋。女孩子頭上不宜佩帶各種發(fā)卡。
6、幼兒身體不適須服藥時(shí)，請家長(cháng)認真填寫(xiě)服藥單，防止誤服、錯服。孩子有特殊病史（如：過(guò)敏、抽搐、驚厥等），家長(cháng)務(wù)必向本班老師說(shuō)明，以免發(fā)生意外。如有傳染病，應及時(shí)通知班級，以便我們共同采取相應防控措施，保證其他幼兒的身體健康。
7、為了幼兒健康和安全，請家長(cháng)接送孩子時(shí)不在門(mén)口攤點(diǎn)買(mǎi)零食、不自帶食物來(lái)園、不隨意進(jìn)入活動(dòng)室，離園后不帶領(lǐng)幼兒在園內逗留、玩耍。
愿幼兒園的生活給孩子帶來(lái)歡樂(lè )，愿我們的服務(wù)使您滿(mǎn)意。相信通過(guò)家園的共同合作，您的孩子一定會(huì )在這里健康、快樂(lè )、和諧地成長(cháng)！
此致
敬禮！
xx幼兒園
20xx年x月x日
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)一封信3
尊敬的家長(cháng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
目前，全國人民都在抗擊新冠肺炎疫情，在這場(chǎng)特殊的戰役中，學(xué)校倍加惦記、牽掛著(zhù)同學(xué)們和家長(cháng)們的健康與平安。為確保開(kāi)學(xué)后師生的身體健康和生命安全，我們本著(zhù)師生為本、健康第
一、提前謀劃、及早準備、萬(wàn)無(wú)一失的原則，真誠希望家長(cháng)和同學(xué)們密切配合學(xué)校做好防疫情確保開(kāi)學(xué)的各項工作。
一、開(kāi)學(xué)前
1.家長(cháng)是學(xué)生看護第一責任人，要起到看護和監管的`責任。
2.堅持“非必須，不外出”。如必須外出，務(wù)必正確佩戴口罩，盡量避開(kāi)人員密集場(chǎng)所，避免近距離與人面對面的交流。外出回來(lái)，必須及時(shí)洗手、洗臉。
3.通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò )、新聞媒體了解疫情動(dòng)態(tài)，主動(dòng)學(xué)習和熟練掌握疫情防控知識和技能。
4.學(xué)生開(kāi)學(xué)前如無(wú)可疑癥狀，并且兩周內沒(méi)有到過(guò)疫情高發(fā)地區或者有病例發(fā)生的社區居住和旅行史可正常返校。
5.每天進(jìn)行家庭成員健康監測，如有發(fā)熱和咳嗽等癥狀應及時(shí)就醫，并根據社區和學(xué)校的要求進(jìn)行上報，嚴禁帶病返校。
6.按照上級要求，返校上課在教室必須佩戴口罩，請家長(cháng)提前為孩子準備好上學(xué)所需要的口罩。
7.按照學(xué)校要求學(xué)生返校時(shí)提交家長(cháng)承諾書(shū)。
二、返校安排
1.返校時(shí)間：4月12日（當天返校具體時(shí)間段以班主任通知為準）。
2.嚴格按照返校時(shí)間報到，不得提前和延后。
3.由外地返瓊的學(xué)生和家長(cháng)，在返程前第一時(shí)間向班主任告知返瓊始發(fā)地、乘坐交通工具。返程途中，要全程佩戴口罩，主動(dòng)配合體溫檢測。
4.旅途中做好健康監測，自覺(jué)發(fā)熱時(shí)要主動(dòng)測量體溫，出現可疑癥狀應主動(dòng)佩戴醫用外科口罩，避免接觸其他人員，視情況及時(shí)就醫。
5.旅途中應留意周?chē)每徒】禒顩r，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發(fā)現身邊人員出現可疑癥狀，及時(shí)報告乘務(wù)人員。
6.妥善保存旅行票據信息，牢記乘車(chē)車(chē)次或車(chē)牌號，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調查。
7.如有特殊情況或所在特殊地區，無(wú)法按時(shí)返校的學(xué)生要主動(dòng)學(xué)習和熟練掌握疫情防控知識和技能，并每天向班主任、校醫匯報自身情況，確定行程及時(shí)返校。
三、報到要求
1.佩戴口罩、帶齊生活、學(xué)習用品和相關(guān)防疫物品。
2.進(jìn)入校門(mén)服從管理，校門(mén)口測體溫，體溫正常方可進(jìn)入校園。
3.學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后，嚴格實(shí)行封閉管理，嚴禁外賣(mài)。家長(cháng)及校外人員一律不得進(jìn)入校園。
四、返校后
1.學(xué)生返校后應參加每日體溫檢測，如出現可疑癥狀，應立刻向班主任、專(zhuān)業(yè)部、校醫室報告，配合校醫室做好密切接觸者管理和消毒等工作。
2.加強飲食營(yíng)養，注意飲水充足。注意環(huán)境和個(gè)人衛生，保持住所的通風(fēng)良好，勤洗手，不要隨地吐痰。
3.學(xué)生與其他師生發(fā)生近距離接觸的環(huán)境中或在宿舍、教室等人群聚集場(chǎng)所，必須正確佩戴口罩。
4.疫情期間學(xué)校實(shí)行全封閉制度，住宿生不允許出校園，如私自出校園造成的一切后果，由學(xué)生本人負責。周末需要回家的學(xué)生，返校原則上不早于周日下午6點(diǎn)，如有特殊情況需提前返校，要報告班主任并說(shuō)明原因。
5.疫情期間，住宿生回宿需測溫檢查登記。學(xué)生進(jìn)入宿舍后，嚴禁串宿，嚴禁邀請其他宿舍人員進(jìn)宿舍。住宿生相鄰床鋪就寢室應遵循“腳對腳”睡姿原則。
6.走讀生上、下學(xué)注意交通安全，應遵守“點(diǎn)對點(diǎn)”原則，即學(xué)校到家、家到學(xué)校。
7.走讀生到校不得遲到，進(jìn)入學(xué)校應主動(dòng)配合門(mén)崗進(jìn)行測溫，并出示�？�。
8.走讀生嚴禁帶校外人員進(jìn)入學(xué)校，嚴禁晚修時(shí)間到校。
9.如有在校外租房生活的學(xué)生要按照社區等有關(guān)規定隨時(shí)與居住地社區和房東保持聯(lián)系，學(xué)生每天與家長(cháng)保持聯(lián)系，一旦出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀時(shí)要及時(shí)告知家長(cháng)、學(xué)校和社區、房東。
未盡事宜另行通知，請各位家長(cháng)和同學(xué)們及時(shí)關(guān)注學(xué)校和班級信息。
各位同學(xué)、家長(cháng)朋友們，疫情防控關(guān)乎每個(gè)人的生命健康，需要大家的共同努力。讓我們在各級政府和上級部門(mén)的堅強領(lǐng)導下，齊心協(xié)力，步調一致，眾志成城，為堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰貢獻一份力量。
署名：
日期：
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)一封信4
尊敬的學(xué)員家長(cháng)：
開(kāi)心的暑假結束了，忙碌的新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了，為了孩子更好地、健康地成長(cháng)，建議如下：
1.給孩子提供一個(gè)溫馨、祥和的學(xué)習環(huán)境，讓孩子有一個(gè)相對獨立、安靜的.學(xué)習空間。不要在孩子面前吵架、發(fā)脾氣;不要呵斥、諷刺、謾罵、體罰孩子。
2.對孩子做好賞識教育，優(yōu)秀的孩子是在大拇指下長(cháng)大的。您的賞識、鼓勵和引導將有助于孩子養成良好的行為習慣，有助于孩子學(xué)習成績(jì)的迅速提升。
3.只有家長(cháng)好好學(xué)習，孩子才能天天向上。孩子的改變，要先從家長(cháng)自身做起。家庭教育三改變：音調變低，語(yǔ)速變慢，音質(zhì)變柔。
4.孩子聰明、伶俐，模仿能力是很強的。如果您不想讓孩子的學(xué)習受到電視、游戲的干擾，那么建議您不要在孩子的視線(xiàn)范圍之內玩游戲、上網(wǎng)、看電視。
5.幫助孩子自強、自立，養成獨立、自主的習慣。建議在保證安全的情況下，安排孩子做一些力所能及的事情，比如洗碗、拖地、整理自己的房間/書(shū)包/文具，記住�。汉⒆拥臅�(shū)包一定要讓他/她自己背。
XXX
XXXX.X.X
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)一封信5
尊敬的各位家長(cháng)：
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)孩子們已經(jīng)跨入了高年級學(xué)段，隨著(zhù)學(xué)業(yè)地漸入佳境，學(xué)習任務(wù)和學(xué)校要求也隨之水漲船高，孩子們隨之而來(lái)的壓力或者復雜內心的程度也變得更加深沉。面對重重困境，如何讓孩子主動(dòng)乃至有樂(lè )趣地閱讀與習作，就成為當務(wù)之急。
本學(xué)期，我們的學(xué)習任務(wù)比較多，包含有特色作文教學(xué)、片段寫(xiě)作練習（各種描寫(xiě)的情境化訓練）、本學(xué)段的字詞句篇理解運用練習、相應拔高的基礎知識活學(xué)訓練以及各項各類(lèi)調查、研究任務(wù)，從中發(fā)展學(xué)生的`語(yǔ)文綜合能力。
內容多，時(shí)間緊，便更需要家長(cháng)更多的配合。
對于班級中的各種競爭機制、獎勵機制，在家長(cháng)了解了之后，請在家中配合著(zhù)對孩子進(jìn)行這方面的引導和鼓勵，務(wù)必在孩子的學(xué)習興趣和主觀(guān)能動(dòng)性上多花時(shí)間、更多方法去調整。因為這很大程度上決定了學(xué)習態(tài)度進(jìn)而決定了孩子的學(xué)習效果與成績(jì)。
另外，請家長(cháng)一如既往地鼓勵孩子看書(shū)，幫助孩子擠時(shí)間看書(shū)，有機會(huì )地話(huà)，和孩子看一類(lèi)書(shū)，從中發(fā)現樂(lè )趣，鼓勵產(chǎn)生共鳴。尤其是在選擇看什么書(shū)時(shí)，最能磨合親子默契。如果有幸，能讓孩子把看書(shū)當成娛樂(lè )，那孩子的學(xué)習進(jìn)步、閱讀習作能力的提高、綜合能力成長(cháng)都會(huì )突飛猛進(jìn)。
愿我們的孩子在每一次學(xué)習中有所得，有所進(jìn)步；若能在一個(gè)月或一個(gè)學(xué)期中給孩子培養一種興趣，打造一個(gè)習慣，那將會(huì )成為我莫大的幸事。我將努力前行，邀您并肩，為孩子的每一次學(xué)習保駕護航，為孩子的未來(lái)營(yíng)造更多種可能。
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)一封信6
尊敬的家長(cháng)：
您好！
經(jīng)過(guò)近一年的醞釀和準備，經(jīng)過(guò)對全體師生的系列培訓，本學(xué)期，我校將嘗試推行自主學(xué)習（自主課堂）。
為什么要做自主學(xué)習（自主課堂）？我們考慮主要有以下四個(gè)方面的因素：一是，兒童天生就是學(xué)習者，自主學(xué)習（自主課堂）能滿(mǎn)足兒童自主學(xué)習的愿望，讓他們的天性能得到很好的發(fā)展；二是，“自主、合作、探究”的學(xué)習方式是國家新一輪課程改革推行的主要學(xué)習方式，是教育發(fā)展的必然趨勢；三是，傳統的學(xué)習基本上是教師講、學(xué)生聽(tīng)，教師教、學(xué)生學(xué)，學(xué)生基本上是在被動(dòng)地學(xué)習，而自主學(xué)習是讓學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)；四是，傳統的以教師教為主的課堂，教師關(guān)注的是知識，關(guān)注的`是考試，關(guān)注的是學(xué)生學(xué)會(huì )，而自主學(xué)習關(guān)注的是能力，關(guān)注的是學(xué)生的終身學(xué)習，讓學(xué)生會(huì )學(xué)。
自主學(xué)習（自主課堂）的推行，將會(huì )給學(xué)生的成長(cháng)帶來(lái)哪些變化呢？一是，將會(huì )提高學(xué)生的學(xué)習興趣，讓學(xué)生更加樂(lè )學(xué)，更愿意參與學(xué)習；二是，將會(huì )讓學(xué)生習得更好的更適合自己的學(xué)習方法，讓學(xué)生更加會(huì )學(xué)；三是，將會(huì )讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中學(xué)會(huì )合作、溝通、交往，()為未來(lái)的學(xué)習和生活打下堅實(shí)的基礎。四是，將會(huì )從整體上提高學(xué)習效率，進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量。
當然，教學(xué)永遠是“教”與“學(xué)”相互交織的過(guò)程，是教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”相互促進(jìn)的過(guò)程，在自主學(xué)習（自主課堂）的嘗試中，我們全體教師也將竭盡全力給予學(xué)生以點(diǎn)撥、引導、幫助和提升，關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習，關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(cháng)，關(guān)注每一個(gè)孩子的終身發(fā)展，使“教”與“學(xué)”和諧共生。
感謝您的理解與支持，也懇請您及時(shí)提出寶貴的建議！
湖北省武昌實(shí)驗小學(xué)
20xx年2月18日
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)一封信7
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，我們即將回到熟悉的校園，回到我們的`主戰場(chǎng)作戰，20xx年的高考，必將繁花似錦，星光璀璨。
按照省教育廳的安排部署，高三將于xx7日開(kāi)學(xué)。為認真落實(shí)《xx中小學(xué)20xx年春季分批開(kāi)學(xué)工作方案》要求，使同學(xué)們能夠順利返校學(xué)習，學(xué)校嚴格執行上級控疫、防疫方案各項規定，付出了艱苦的勞動(dòng)和巨大努力，各項工作都已準備就緒，并順利通過(guò)省市縣教育主管部門(mén)檢查驗收。為保障師生的生命安全和身體健康，我們懇請家長(cháng)和學(xué)生密切配合學(xué)校做好以下工作：
開(kāi)學(xué)前
1.避免接觸確診病人、疑似病人、疫區和國外歸來(lái)人員，堅持每天體溫檢測并做好記錄，如有發(fā)熱、乏力、咳嗽等癥狀，應及時(shí)到醫院發(fā)熱門(mén)診就診，本人或家人如確診或疑似感染，請及時(shí)通報學(xué)校。
2.遵照疫情防控安排。不走親訪(fǎng)友，不串門(mén)，不聚餐，不接觸野生動(dòng)物，不去人群密集、空氣流通差的封閉性公共場(chǎng)所，盡量少乘坐公交車(chē)等交通工具，外出要佩戴口罩，做好個(gè)人防護。
3.養成良好的衛生習慣。室內要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，在餐前便后、外出回家、接觸垃圾、撫摸動(dòng)物后要洗手，洗手時(shí)，要用流動(dòng)的水并使用肥皂（洗手液）洗手，揉搓的時(shí)間不少于15秒。
4.科學(xué)安排生活和學(xué)習，盡量不要外出。隨時(shí)關(guān)注新冠肺炎疫情發(fā)展動(dòng)態(tài)，關(guān)注官方媒體報道，客觀(guān)全面了解疫情狀況，不造謠、不信謠、不傳謠。
5.根據上級要求和疫情防控需要，高三學(xué)生將實(shí)行全封閉管理，所有學(xué)生都必須住校，返校后不得外出，預計封閉時(shí)間兩周左右。因學(xué)校超市不開(kāi)業(yè)，同學(xué)們要準備足夠的生活費、換洗衣物、洗漱用品等，有條件的可自備溫度計、口罩（每天兩個(gè)）、洗手液，禁止家長(cháng)送飯。
6.嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具、手機和電子產(chǎn)品等違禁物品進(jìn)入校園，嚴禁學(xué)生訂購外賣(mài)和收發(fā)快遞。
開(kāi)學(xué)當天
1.嚴格按照班主任通知的具體時(shí)間到校，不得提前，不得推遲。
2.建議步行或乘坐私家車(chē)上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴醫用口罩，與周?chē)丝捅３忠欢ň嚯x，途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。
3.家長(cháng)一律不準進(jìn)入校園，家長(cháng)車(chē)輛停放到離學(xué)校大門(mén)100米以外（東到啓福小學(xué)、北到交警隊、南到土產(chǎn)領(lǐng)），請家長(cháng)嚴格遵守交通規則，以確保道路暢通。
4.學(xué)生必須佩戴口罩，禁止帶病或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員入校。學(xué)校在大門(mén)口設立體溫檢測點(diǎn)，對返校師生逐人進(jìn)行體溫檢測、登記，體溫檢測正常后方可入校，發(fā)現有發(fā)熱癥狀者立即隔離，按照相關(guān)流程處理，返校復學(xué)時(shí)須提供醫院健康診斷證明。
5.為盡可能的減少接觸，學(xué)校對返校、教學(xué)、就餐、住宿等方面采取分流措施，教學(xué)、就餐分流措施入校后見(jiàn)詳細細則，返校、住宿分流措施安排如下：
�。�1）返校安排：分班級、分批次、分通道入校，有序接受體溫檢測。學(xué)校大門(mén)設五個(gè)通道，第1通道為行李專(zhuān)用通道，行李可提前打好包，貼上班級姓名，由志愿者負責運送；第2-5通道為學(xué)生入校通道，每個(gè)通道排一列縱隊，前后個(gè)人間距1米以上。
�。�2）入校時(shí)間安排:上午8:00-9:30，13-16班及18-21班每個(gè)班級（1）班的學(xué)生，9:30-11:30，11班、12班學(xué)生，13-16班及18-21班每個(gè)班級（2）班的學(xué)生；
下午13：30-15:00，3-10班每個(gè)班級（1）班的學(xué)生，15：00-17:00，1班、2班、17班學(xué)生，3-10班每個(gè)班級（2）班的學(xué)生。
�。�3）住宿安排：上學(xué)期住校生仍住在原寢室，走讀生分流到高一、高二寢室，具體安排以班主任發(fā)布的信息為準，嚴格按照分配的宿舍、床鋪入住，不得私自調換。
6.所有學(xué)生返校后必須簽訂《學(xué)生及家長(cháng)健康保證誠信承諾書(shū)》
下列學(xué)生推遲返校報到：
1.滯留湖北的學(xué)生；
2.確診未治愈患者或疑似病例未排除者；
3.與疫區或國外歸來(lái)人員密切接觸且隔離未滿(mǎn)14天者；
4.滯留外地返回且隔離未滿(mǎn)14天者；
5.開(kāi)學(xué)時(shí)有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀者；
6.不服從學(xué)校管理，如不戴口罩進(jìn)�；驁桃庾咦x者；
7.曾在疫情期間造謠或以言語(yǔ)、暴力擾亂、抗拒、攻擊疫情防控秩序者。
如學(xué)生有以上情況而家長(cháng)隱瞞不報，入校后造成聚集感染者，涉嫌構成以危險方法危害公共安全罪，由公安機關(guān)依法追究刑事責任。
開(kāi)學(xué)后
1.上好開(kāi)學(xué)第一課，認真學(xué)習新冠肺炎防控知識。
2.自覺(jué)遵守學(xué)校疫情防控期間各項管理規定，校園內必須佩戴口罩，錯時(shí)進(jìn)行上下課、就餐、就寢等活動(dòng)，禁止學(xué)生扎堆聚集，校園內活動(dòng)時(shí)自覺(jué)保持安全距離，就餐排隊或進(jìn)入宿舍時(shí)保持1米以上距離。
3.保持環(huán)境整潔，經(jīng)常通風(fēng)換氣，勤洗手，講衛生，禁止亂扔垃圾、隨地吐痰等不衛生、不文明行為，盡量不用公用電話(huà)。
4.密切監測自己的健康狀況，每日晨、中、晚三次測量體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，禁止帶病或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員入校。
5.加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。每天適量活動(dòng)，保持身體健康，提高免疫力。如果有恐慌等心理問(wèn)題，由心理咨詢(xún)教師進(jìn)行心理疏導。
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)一封信8
一年級孩子的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
您好！
孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)階段啦！相信很多家長(cháng)和我們一樣特別關(guān)心孩子在校的學(xué)習和生活狀態(tài)，作為爸爸、媽媽如何關(guān)心、幫助孩子愉快而平穩地渡過(guò)這段時(shí)光；也都想了解小學(xué)學(xué)習生活與幼兒園有什么不同。特別是孩子在我校學(xué)習和生活上需要家長(cháng)配合的。
孩子在幼兒園是以邊玩邊學(xué)，玩中學(xué)習的學(xué)習狀態(tài)，是在教師全方位呵護照料中長(cháng)大，孩子也已習慣了相對寬松的環(huán)境。一進(jìn)入小學(xué)緊湊有序的學(xué)習活動(dòng)安排，具有了嚴格按計劃實(shí)施的學(xué)習程序。孩子會(huì )感到上課時(shí)間長(cháng)了，玩的時(shí)間少了，老師嚴格要求的多了，需要獨立完成的事物也多了（作業(yè)）；每天面對的'學(xué)習項目增多；開(kāi)始遇到學(xué)習上的問(wèn)題或困難了。孩子們會(huì )感到既緊張、又好奇。
孩子入學(xué)要經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期：第一個(gè)時(shí)期是興奮期。入學(xué)前心情激動(dòng)，興奮得睡不著(zhù)覺(jué)，充滿(mǎn)自豪感，都有當個(gè)好學(xué)生的愿望。第二個(gè)時(shí)期是厭倦期。開(kāi)學(xué)一個(gè)月左右的時(shí)間，新鮮感逐漸消失，加上在學(xué)校生活感到紀律上受到了約束，生活上又緊張，學(xué)習知識不如想象的那樣容易，有一部分學(xué)生感到負擔重而不想上學(xué)。第三個(gè)時(shí)期是適應期。相信在各位家長(cháng)和我們的溝通和配合下，孩子會(huì )較快地適應并喜愛(ài)學(xué)校生活。住校的孩子往返需要帶衣物,建議你給孩子準備一個(gè)旅行包,天氣漸涼,請給孩子準備秋季睡衣、秋裝、鞋襪、浴巾和洗澡的用品，并在孩子的衣物請繡上名字以免拿錯。
親愛(ài)的家長(cháng)，您的孩子不需要您抱著(zhù)他走，需要的是您的扶持和鼓舞，幫他開(kāi)發(fā)潛力、自己走下去。周末找一點(diǎn)時(shí)間，蹲下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的聲音，摟摟他、抱抱他。別讓他對新環(huán)境恐慌，別讓他對新學(xué)習課程排拒，我們將和你一起陪伴他勇敢的、快樂(lè )的走過(guò)新階段的學(xué)校生活。
xxx
日期
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)一封信9
尊敬的家長(cháng)：
您好!
我園新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間為9月1日(星期四)，請家長(cháng)們?yōu)閷氊悳蕚浜萌雸@的被褥和備換衣物。衷心祝愿寶貝們在新學(xué)期里健康快樂(lè )，幸福成長(cháng)!
孩子的身心健康發(fā)展是幼兒園與家長(cháng)的共同心愿，我們將付出所有的愛(ài)心、耐心和細心陪伴孩子成長(cháng)的每一天。為了使孩子能更好的適應幼兒園的生活，請家長(cháng)們仔細閱讀幼兒園的`入園須知，做好家園共育，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
一、接送幼兒制度
1、為了確保孩子的安全及不影響其他孩子的學(xué)習活動(dòng)，請家長(cháng)嚴格執行和遵守幼兒園的接送制度，每天持卡準時(shí)來(lái)園接送孩子。
晨送時(shí)間：上午7：40--9：20，晚接時(shí)間：下午4：30--5：30
2、如需委托他人接回孩子，請提前通知本班老師，接領(lǐng)人需攜帶幼兒接送卡，經(jīng)老師確認后方可代接孩子。為了孩子的安全，未成年人不得接送孩子。
二、請假規定
1、無(wú)特殊情況，堅持每天送孩子上幼兒園，不要養成孩子無(wú)故缺席，遲到的習慣。
2、孩子如遇到生病或其它原因不能來(lái)園，應主動(dòng)與教師聯(lián)系，告知具體情況，并進(jìn)行請假登記，長(cháng)時(shí)間請假需要提前告知班級老師并填寫(xiě)請假條，寫(xiě)明請假時(shí)間和原由。
三、保健工作
1、如孩子因身體不適經(jīng)醫生診治需服藥時(shí)，家長(cháng)應把藥親手交給老師，將姓名、服藥時(shí)間、劑量等向老師交代清楚并親自填寫(xiě)《委托服藥登記表》。
2、孩子有特殊的病史，如：過(guò)敏、抽搐、驚厥等病，家長(cháng)務(wù)必在進(jìn)園時(shí)向本班老師說(shuō)明，共同監護，以免發(fā)生意外。如因隱瞞病史所造成事故，幼兒園不承擔責任。為了幫助孩子養成良好的飲食習慣，請教育孩子不能帶零食來(lái)幼兒園。
四、安全事項
1、為確保孩子安全，每天入園前家長(cháng)應注意查看孩子的口袋或書(shū)包。如發(fā)現有危險物品(如小刀、硬幣、藥片、鐵釘、牙簽、小顆粒物品等)應立即取出，并及時(shí)對孩子進(jìn)行教育。
2、下午離園時(shí)，請家長(cháng)帶孩子離開(kāi)，不要在園內逗留，出入校門(mén)時(shí)要牽好孩子的手，防止安全事故的發(fā)生;如家長(cháng)帶孩子在園內游樂(lè )區域玩耍，必須在旁看護并負起全部的監護責任，務(wù)必照顧并監管好孩子的安全。
3、孩子頭上不宜佩戴各種發(fā)卡，身上不宜佩帶各種飾物。
4、協(xié)助教師對孩子進(jìn)行安全教育，養成良好習慣，不要將小顆粒物等放入口中、鼻腔、耳朵內。
5、家長(cháng)禁止在園內吸煙，保持幼兒園環(huán)境衛生，不隨意采摘花朵，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等，以身作則處處為孩子做好榜樣。
幼兒園有序的工作離不開(kāi)家長(cháng)們的支持與配合!謝謝您們!讓我們共同攜手、共同努力，一起培養健康、積極、陽(yáng)光、賦有責任感和使命感的下一代!
xxx幼兒園
20xx年xx月xx日
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)一封信10
尊敬的家長(cháng)：
您好！
我是您孩子的班主任，我為有像您孩子這樣的活潑可愛(ài)的學(xué)生而感到自豪與幸運。在即將開(kāi)始的小學(xué)生活里，我將用的我的愛(ài)心、責任心，悉心呵護您的孩子，陪伴他（她）一點(diǎn)一滴地成長(cháng)。我會(huì )竭盡我所有的智慧和知識，教導他們學(xué)做人，學(xué)知識，學(xué)交往，學(xué)玩耍。我也殷切地盼望著(zhù)能得到您的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習的主環(huán)境里和諧、快樂(lè )、蓬勃向上地發(fā)展。
我相信，每位家長(cháng)都希望把自己的孩子培養成最優(yōu)秀的人才，并且愿意在培養孩子上花時(shí)間，花精力。我也深信，只要我和您能團結協(xié)作，多多溝通，時(shí)時(shí)交流，建立一致的培養目標，教育方法，在新課程改革的浪潮中實(shí)現“學(xué)生、教師和家長(cháng)共同成長(cháng)”，那么您的孩子一定會(huì )成為德、智、體、美全面發(fā)展的人才。
為了能實(shí)現我們共同的目標，我真誠地草擬了如下的一些建議，希望能得到您的認同和支持配合。
一、入學(xué)準備：
1、備齊必需的學(xué)習用品
鉛筆最好選用鉛心為ｈｂ的鉛筆。這種鉛筆硬度適中，顏色適度；而ｈ的鉛筆寫(xiě)出字來(lái)不清楚，ｂ的鉛筆鉛心軟，寫(xiě)出字來(lái)又太黑，一旦寫(xiě)錯字，擦起來(lái)黑乎乎的。最好不用自動(dòng)筆，因為這種筆鉛心細，易折斷，而小學(xué)生寫(xiě)字握筆緊，手僵硬，不靈活，稍一使勁鉛就斷了。鉛筆的數量最好是５枝左右，頭天晚上削好。
橡皮、尺子、削筆刀、鉛筆盒等應以簡(jiǎn)樸、耐用與安全為宜。削筆刀最好用轉筆刀，不要用小刀，一年級新生用小刀削破手的事情經(jīng)常發(fā)生。要用一般橡皮，不要用修正液，因為修正液是用化學(xué)合成的，不僅有損身體健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不干凈。文具的選擇切忌花哨和追求時(shí)髦，因為５至７歲的孩子在課堂上注意力集中的時(shí)間只有１５分鐘，花花綠綠的文具用品將會(huì )分散孩子的注意力，他們會(huì )情不自禁地玩弄文具做小動(dòng)作，影響學(xué)習。再說(shuō)，小孩子特別愛(ài)攀比，看到別的同學(xué)有了花樣文具便向家長(cháng)索要，如果家長(cháng)輕易滿(mǎn)足孩子的這種要求，時(shí)間一長(cháng)，還會(huì )養成孩子虛榮等不健康的心理。
書(shū)包的選用應輕便、合適，以能裝上書(shū)為宜，不要太大、太重。學(xué)校課桌抽屜較小，書(shū)包太大裝不進(jìn)去，有的小學(xué)生只好放在地上，既不方便也不衛生。此外，書(shū)包里的兜不宜太多，書(shū)本用品放得太散，小學(xué)生往往因找不到東西而手忙腳亂。
請為孩子準備一個(gè)透明文件袋(中)，用來(lái)做生字收集袋,裝會(huì )認的字。
課本一定要包書(shū)皮。書(shū)皮紙最好選用牛皮紙或掛歷紙，并在上面寫(xiě)上學(xué)校、班級和姓名，這樣會(huì )顯得整潔而美觀(guān)。不要用塑料皮包書(shū)皮，因為塑料皮太軟，易折書(shū)角；由于書(shū)脊有塑料桿，攤開(kāi)書(shū)寫(xiě)字時(shí)不易放平，小學(xué)生只好一手摁書(shū)，一手寫(xiě)字，效率很低。此外，家長(cháng)最好和孩子一起包書(shū)皮，這樣能養成小學(xué)生愛(ài)書(shū)的好習慣。
2、準備一個(gè)水壺和一塊手帕
小孩子容易口渴，要專(zhuān)備一個(gè)小水壺，水壺要實(shí)用，不漏水，易打開(kāi)。另外要準備一塊小手帕和一塊小抹布，用于擦手擦桌椅。
3、創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境
剛入學(xué)的孩子，一般注意力時(shí)間較短，穩定性也差。所以當孩子看書(shū)寫(xiě)字時(shí)，家長(cháng)要盡量避免在一旁大聲講話(huà)或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書(shū)，既可以起到督促作用，又營(yíng)造了一種學(xué)習的氛圍。久而久之，對孩子注意力的養成便可以起到潛移默化的作用。在家里為孩子布置一個(gè)學(xué)習的小天地。書(shū)桌、椅子的高度要適中，在桌子上擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘、地球儀等，為孩子創(chuàng )設一個(gè)固定的學(xué)習場(chǎng)所和優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。
4、養成良好的生活習慣一是養成早睡早起的好習慣。不少孩子早晨起不來(lái)床，甚至來(lái)不及吃早飯，餓著(zhù)肚子去上學(xué)，結果到了第三節課，精力不充沛，以致頭暈、肚子疼。接送時(shí)間：上午7:50上課,11:20放學(xué);下午2:00上課,4:50放學(xué)。
二是書(shū)包里的書(shū)本文具要讓孩子自己收拾。第二天上什么課，頭天晚上要把書(shū)裝好，鉛筆削好，本子放好。這一點(diǎn)非常重要。因為若家長(cháng)代勞，孩子第二天到校后很可能會(huì )不知學(xué)習用品放在何處，經(jīng)常出現手足無(wú)措的情況。
二、您可以這樣輔導您的孩子
1、學(xué)生已學(xué)過(guò)的要求會(huì )認的生字卡片。每天晚上抽出5-10個(gè)生字卡片讓學(xué)生認讀，并在認讀的基礎上，幫助學(xué)生組詞，積累詞語(yǔ)。還可以在組詞的基礎上說(shuō)一句話(huà)或一段話(huà)，鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。比如，當您抽出“草”字時(shí)，他能組詞“草原”，并能說(shuō)出一句或一段話(huà)，如“小羊在草原上快樂(lè )地吃草�！边@需要家長(cháng)您足夠的耐心和一定的時(shí)間，只要您每天努力與堅持，您的孩子我們的學(xué)生就會(huì )有不斷的提高。
2、要求學(xué)生會(huì )讀的課文或會(huì )背的`課文，在家里讀或背的時(shí)候，家長(cháng)要給孩子讀或背的時(shí)間，并且家長(cháng)要有傾聽(tīng)的時(shí)間，并在書(shū)上簽字。這樣，一方面家長(cháng)督促和培養孩子自覺(jué)學(xué)習的習慣，另一方面也增進(jìn)了家長(cháng)與孩子之間的感情溝通。
3、關(guān)于拼音學(xué)習。今年的新教材把拼音作為拼讀認字的一個(gè)手段，也就是說(shuō)要讓學(xué)生學(xué)會(huì )拼讀，一定要會(huì )拼讀認字。所以說(shuō)，在平時(shí)認生字過(guò)程中讓孩子學(xué)著(zhù)拼讀，或者在帶拼音的童話(huà)故事中讓學(xué)生試著(zhù)通過(guò)拼讀認字并閱讀，從而使學(xué)生達到會(huì )拼讀的目的。
4、聽(tīng)寫(xiě)寫(xiě)字表里已學(xué)過(guò)的生字，堅持多聽(tīng)寫(xiě)，多練習，這樣學(xué)生就會(huì )積少成多。不會(huì )寫(xiě)，不要責罵孩子，給孩子一定的時(shí)間，多些鼓勵，少些急躁，因為學(xué)習是一個(gè)過(guò)程。但這并不等于不管或放任自流，督促和表?yè)P同樣重要。
5、學(xué)生給您講故事時(shí)，要傾心去聆聽(tīng)。老師給學(xué)生講故事，學(xué)生聽(tīng)，并且要把聽(tīng)到的內容講給家長(cháng)。這時(shí)，就需要做家長(cháng)的要有足夠的耐心和時(shí)間去聽(tīng)，哪怕學(xué)生講得不夠通順，不夠吸引人，作為家長(cháng)的您也要有一個(gè)全神貫注的表情，并且多鼓勵孩子：“真好聽(tīng)，下次講得再好一點(diǎn)，好嗎？”“真不錯，我的孩子會(huì )講故事了�！薄罢媪瞬黄�，下次再努力講得更好�！鼻f(wàn)別說(shuō)：“什么呀，亂七八糟的，去去去，難聽(tīng)極了�！薄皼](méi)有時(shí)間，忙著(zhù)呢，自己講一講�！边@樣做會(huì )傷害孩子的自尊心。給孩子一個(gè)敢說(shuō)的環(huán)境，鍛煉他的口頭表達能力。畢竟在學(xué)校里時(shí)間有限，班額較大，每個(gè)學(xué)生講一遍故事，一堂課的時(shí)間遠遠不夠的。我們需要您配合我們，提高孩子的綜合能力。
6、語(yǔ)文中的有些內容需要家長(cháng)的大力配合。比如走出校門(mén)、家門(mén)到外面觀(guān)察世界，一是找找新奇有趣的東西，二是幫助孩子認識很多的字。這個(gè)活動(dòng)一定要實(shí)踐，這對于您的孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì )。因為我們的生活環(huán)境中有許多東西值得學(xué)生去發(fā)現、去了解。并且在滿(mǎn)街的廣告語(yǔ)中能認識很多字，這無(wú)疑又是一個(gè)學(xué)習的好方法。這樣的活動(dòng)并不是只有一次就可以了，而是在平時(shí)的生活中讓孩子多觀(guān)察，多留心，培養學(xué)生接觸社會(huì )，觀(guān)察生活的能力�？梢愿銈�(gè)認字積累競賽，把每次上街認識的生字寫(xiě)在或貼在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的大本子上，看看一個(gè)星期、一個(gè)月、一年下來(lái)認識了多少字。這樣做，可以激發(fā)學(xué)生的識字興趣。再比如我們?yōu)榱藥椭⒆优囵B搜集圖片、信息的習慣，鍛煉學(xué)生的檢索能力，會(huì )每星期布置收集資料的作業(yè)。這對學(xué)生以后的學(xué)習有很大的幫助。
7、培養孩子的閱讀習慣。孩子從小就應當養成每天閱讀的好習慣。這件事雖不能一時(shí)顯現出效果卻會(huì )使學(xué)生終身受益。所以說(shuō)，作為家長(cháng)的您最好每天抽時(shí)間陪孩子讀書(shū)，不只是督促孩子讀，而是自己愛(ài)讀書(shū)的榜樣。還要提供健康有趣的閱讀材料。如兒童讀物、訂兒童的報紙等。另外，與孩子一起討論，發(fā)表看法。需要注明的是，家庭的作用不是學(xué)�？梢蕴娲�。但希望家長(cháng)暫時(shí)不要規定孩子必須看某樣書(shū)，低年紀孩子閱讀主要在與培養他的閱讀興趣，讓他看喜歡看的書(shū)，只要他在看就是一件好事，在適當的時(shí)候我也會(huì )向孩子推薦好書(shū)的。家庭閱讀的好處，也不僅僅是配合了學(xué)校的教育。它會(huì )對孩子的終身學(xué)習有很大的影響。
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)一封信11
尊敬的家長(cháng):
您好!
20xx年秋季學(xué)期即將開(kāi)始，現將開(kāi)學(xué)前的相關(guān)工作安排通知如下：
一、開(kāi)學(xué)前幾天是繳費報名注冊的高峰期，為避免因排隊等候而耽誤您寶貴的時(shí)間，建議您提前到學(xué)校辦理繳費手續。
繳費方式：到財務(wù)室交現金或刷卡(暫時(shí)不能刷信用卡)
二、學(xué)生注冊時(shí)間:8月28、29、30日，請各位家長(cháng)及小孩帶上4張小一寸相片到所在班級向班主任報到注冊、辦理�？�、家長(cháng)接送卡等事宜。
三、住宿生于8月31日辦理入住手續。
四、為了實(shí)現均衡分班，初一學(xué)生于9月1日臨時(shí)分班考試，9月2號下午公布正式分班情況。
五、一、二年級走讀生放學(xué)時(shí)間為：上午11:50，下午16:20;
三至九年級走讀生放學(xué)時(shí)間為：上午11:50，下午：17:10;
乘車(chē)學(xué)生放學(xué)時(shí)間為：開(kāi)學(xué)第一天15:40(正常放學(xué)時(shí)間為16:20);
六至九年級晚自習時(shí)間：18:20-20:10(非住宿生自行選擇是否參加)。
為了廣大學(xué)生和家長(cháng)上下學(xué)進(jìn)出校園安全，實(shí)現人車(chē)分流，走讀學(xué)生及家長(cháng)均從學(xué)校后門(mén)出入校園。
六、騎自行車(chē)上學(xué)的'同學(xué)要注意路上交通安全，統一由學(xué)校后門(mén)(自行車(chē)專(zhuān)用校門(mén))入校，到校后把自行車(chē)停放在學(xué)校指定的停車(chē)處，嚴禁騎電動(dòng)車(chē)或者摩托車(chē)上學(xué)。
七、乘車(chē)學(xué)生早晨請按時(shí)到校車(chē)�？奎c(diǎn)等候校車(chē)，下午放學(xué)時(shí)家長(cháng)請到校車(chē)�？奎c(diǎn)接小孩。
感謝您對學(xué)校工作的大力支持與配合。祝工作順利，家庭幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)一封信12
家長(cháng)：
在這丹桂飄香的日子里，我們相聚在一起迎來(lái)了新的學(xué)期。我們非常感謝您選擇了英豪幼兒園，這是您對我們的信任和肯定，為了孩子能在家園雙方的共同培育下健康成長(cháng)，請您配合我園做好以下工作：
1、請家長(cháng)在8：30之前準時(shí)把孩子送到幼兒園，不要在幼兒園里逗留，更不許在班級陪讀，請放心把您的孩子交給我們。
2、新生家長(cháng)請為孩子準備一套衣服、一條毛巾，并請在被子、衣服、毛巾、書(shū)包的'標簽處寫(xiě)上孩子的姓名。
3、為保障孩子在園的安全和健康、盡快地適應幼兒園的學(xué)習生活環(huán)境及教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，請家長(cháng)8;30—16：30不要進(jìn)入幼兒園探視，避免影響幼兒的情緒，如有特殊情況，請于門(mén)衛登記，經(jīng)允許后方可進(jìn)入。
謝謝您的配合!相信有您的配合與大力支持，我們的工作將做的更好!
英豪幼兒園
8月31日
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)一封信13
尊敬的家長(cháng)：
您好!非常感謝您對學(xué)校工作的關(guān)注與支持!
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新學(xué)期、新起點(diǎn)，新目標、新征程。為孩子創(chuàng )造平安、和諧、溫馨的學(xué)習環(huán)境，使孩子健康、快樂(lè )成長(cháng)為棟梁之才是我們共同的目標。
安全不保何談教育，何談培養棟梁之才?為了保障學(xué)生安全，我校先后投資近100萬(wàn)元為學(xué)校安裝了全區最為先進(jìn)的校園安保視頻監控系統，攝像頭布點(diǎn)300余處，覆蓋了學(xué)校教學(xué)樓、公寓樓、實(shí)驗樓、食堂、停車(chē)場(chǎng)及學(xué)生學(xué)習、活動(dòng)、生活的所有公共區域，校園視頻覆蓋面達到了100%;學(xué)校圍墻全部安裝了紅外對射，嚴防不法人員進(jìn)入學(xué)校;另外學(xué)校還從區公安局保安公司聘任正規高素質(zhì)保安人員8名，配備了警用防暴器械，如鋼叉、警棍、防割手套、催淚噴霧器等。學(xué)生住宿方面，每棟宿舍樓均安裝了學(xué)生出入考勤機，且配備了專(zhuān)職宿管人員，嚴格管理學(xué)生就寢紀律，嚴防學(xué)生隨意進(jìn)出宿舍、夜不歸宿、大吵大鬧等現象發(fā)生。今年暑期，學(xué)校又對以上安保防務(wù)設施及措施進(jìn)行了完善，使學(xué)校的安防工作進(jìn)一步得到增強。
孩子的安全教育與管理，只有學(xué)校和家庭齊抓共管，才能收到更好的效果，才能達到我們共同的目標。新學(xué)期伊始，懇請家長(cháng)配合學(xué)校從以下幾個(gè)方面做好孩子的教育和安全防范工作。
一、交通安全方面
1.嚴禁孩子駕駛機動(dòng)車(chē)上學(xué)，建議孩子不騎電動(dòng)車(chē)。
依據國家道路交通安全法規定：機動(dòng)車(chē)(含輕便摩托車(chē))駕駛人必須年滿(mǎn)18周歲，并依法持有機動(dòng)車(chē)駕駛證。中學(xué)生大多數都是18周歲以下的青少年，如果擅自駕駛機動(dòng)車(chē)，那就是嚴重的交通違法行為，一旦發(fā)生事故，不僅當事人要承擔法律責任，家長(cháng)及車(chē)輛所有人都要承擔連帶責任。學(xué)校一旦發(fā)現學(xué)生駕駛機動(dòng)車(chē)上學(xué)將立即扣留車(chē)輛，并按照相關(guān)規定對學(xué)生進(jìn)行處罰。
學(xué)生正處于青春發(fā)育期，騎自行車(chē)或步行上學(xué)不僅是一種綠色、安全、環(huán)保的出行行為，也有利于學(xué)生增加運動(dòng)促進(jìn)身體健康成長(cháng)。根據有關(guān)部門(mén)統計，電瓶車(chē)事故已經(jīng)占到交通事故總量的30%以上。而學(xué)生上下學(xué)時(shí)間也正是職工上下班高峰期，道路交通擁擠，加上學(xué)生安全意識差，如騎電動(dòng)車(chē)同學(xué)之間往往還會(huì )帶人，更增加了危險性�；谝陨弦蛩乜紤]，我校建議學(xué)生不騎電動(dòng)車(chē)上學(xué)。請家長(cháng)予以配合支持。
2.遵守交規，文明走路、文明騎車(chē)、文明乘車(chē)。
提醒孩子在上下學(xué)途中，不闖紅燈、不與機動(dòng)車(chē)搶道;同學(xué)之間不平行騎自行車(chē)、不互相追趕、不脫手騎車(chē)、不騎車(chē)帶人、不騎“病”車(chē);不在惡劣天氣騎車(chē)、不打傘騎車(chē);寄宿生往返學(xué)校不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)及農用三輪車(chē);乘坐車(chē)輛不將頭、手伸出窗外、不做危險動(dòng)作、不在車(chē)上看書(shū)看報。
3.家長(cháng)接送孩子請自覺(jué)遵守學(xué)校有關(guān)管理制度。
為保證學(xué)生安全，接送學(xué)生的機動(dòng)車(chē)禁止駛入校園，小汽車(chē)接送學(xué)生應距校門(mén)100米外提前讓學(xué)生下車(chē)步行進(jìn)入校園，盡量避免車(chē)輛在學(xué)校大門(mén)口調頭，以免造成交通安全事故。
二、身心健康方面
家長(cháng)要多與孩子溝通交流，關(guān)注孩子的心理健康，了解孩子學(xué)習、特別是交友情況，化解各種心理問(wèn)題，積極預防因心理問(wèn)題而誘發(fā)安全事故。
1.督促孩子在家吃早飯，不買(mǎi)、不吃小店和馬路流動(dòng)攤販食品，防止食物中毒;控制孩子的零花錢(qián)，不攀比、不浪費、不擺闊氣，養成勤儉節約的美德。
2.孩子有特殊體質(zhì)或疾病的，請及時(shí)安排到醫院做健康檢查和診治，必要時(shí)可以告知學(xué)�；虬嘀魅卫蠋�，特別是不能參加劇烈體育活動(dòng)特異體質(zhì)的學(xué)生，請家長(cháng)務(wù)必提前告知校方，需請假的應當及時(shí)辦理請假手續。
3.觀(guān)察孩子的身體狀況和心理變化，及時(shí)調理和增加營(yíng)養，增強體質(zhì)。同時(shí)經(jīng)常指導子女進(jìn)行自我心理調節，教育孩子正確對待同學(xué)之間、朋友之間的交往，要有正確的世界觀(guān)、社會(huì )觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，使孩子保持積極向上、樂(lè )觀(guān)豁達的心態(tài)。
4.家長(cháng)要以身作則，文明用語(yǔ)，著(zhù)力營(yíng)造一個(gè)家庭和睦、尊老愛(ài)幼、鄰里親和、溫馨幽雅的.家庭氛圍，為孩子的身心健康成長(cháng)創(chuàng )造良好環(huán)境。
三、行為安全方面
1.教育孩子在校期間要遵守學(xué)校的規章制度和紀律，服從學(xué)校的教育和管理，不要從事危及自身或者其他同學(xué)人身安全的活動(dòng)。不得擅自離開(kāi)校園，有事確需外出必須征得老師的同意，履行完請假手續方可離校。
2.了解學(xué)校具體作息時(shí)間和相關(guān)節假日時(shí)間，及時(shí)督促孩子準時(shí)上下學(xué)，教育孩子做到放學(xué)及時(shí)回家，不提倡孩子過(guò)早到校，發(fā)現孩子滯留晚歸，要及時(shí)弄清情況并批評教育，避免失控。學(xué)生不可在家長(cháng)不知情的情況下在同學(xué)或親戚家留宿。若孩子未按時(shí)回家，應及時(shí)與學(xué)校和班主任聯(lián)系了解情況。
3.住校孩子的家長(cháng)，要經(jīng)常對孩子進(jìn)行生活自理基本常識教育，教孩子如何與同寢室的同學(xué)進(jìn)行相互溝通、相互幫助、相互學(xué)習，學(xué)會(huì )過(guò)集體生活，如有問(wèn)題要及時(shí)向宿管人員及老師報告。嚴禁孩子在宿舍私拉亂接電源，嚴禁亂串宿舍，嚴禁從高空向下亂扔雜物。
4.加強對孩子的監管教育，嚴禁孩子酗酒、抽煙，穿奇裝異服，建議孩子不染發(fā)、不佩戴任何首飾;防止孩子進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等不適合未成年人出入的娛樂(lè )性場(chǎng)所。
5.嚴禁孩子攜帶易燃、易爆、有毒物品、管制刀具等危險品和貴重物品進(jìn)入校園。
四、居家安全方面
1.指導孩子經(jīng)常幫助家人做家務(wù)，使孩子掌握家庭用電、用氣、用火安全的基本常識;教育孩子不領(lǐng)不熟悉的人到家做客，不擅自留宿同學(xué)，提高自我安全保護和防范意識。
2.關(guān)心孩子的學(xué)習，多鼓勵、少批評，多找原因、少給壓力，盡量幫助孩子解決學(xué)習上的困難，給他們增添學(xué)習的信心。
3.教育孩子在家文明上網(wǎng)，可適當指導孩子瀏覽文明網(wǎng)站，上網(wǎng)學(xué)習、查找資料等。嚴禁孩子瀏覽不良網(wǎng)頁(yè)，不在虛擬網(wǎng)絡(luò )交友，嚴控孩子上網(wǎng)時(shí)間。
祝您工作順利、合家幸福!
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)一封信14
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
假期過(guò)得真快。一轉眼，新學(xué)期又到來(lái)了。相信過(guò)了一個(gè)長(cháng)而有趣的假期，孩子們一定和老師一樣，很期待新學(xué)期幼兒園充實(shí)的集體生活。
新學(xué)期馬上就開(kāi)始了，在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期里，老師準備了有趣的課程和游戲，迎接孩子們的歸來(lái)。希望孩子們能夠在短暫的一個(gè)星期里調整好身心，盡快的適應幼兒園的集體生活。
孩子們經(jīng)過(guò)在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期，即將進(jìn)入小學(xué)。為了能夠讓孩子們與小學(xué)的學(xué)習、生活進(jìn)行有效的銜接，本學(xué)期老師將進(jìn)行一些適當的調整和鼓勵，希望通過(guò)老師、小朋友、家長(cháng)的配合，孩子們能在這最后一學(xué)期里養成良好的學(xué)期習慣，幫助孩子們準備好更快更有效的適應小學(xué)生活。
首先，請家長(cháng)了解學(xué)前班學(xué)習對幼兒進(jìn)入小學(xué)的影響。
其次，關(guān)注幼兒到底缺了什么?
第三，請家長(cháng)鼓勵孩子每天早睡早起，堅持上幼兒園，不遲到，不早退。養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣。
即使再忙，也別忘了關(guān)注對孩子的教育，不僅給孩子物質(zhì)上的，還要有精神上的關(guān)懷。因為您的一切忙碌還不是都為了能讓孩子成長(cháng)為一個(gè)有能力，有出息的人，過(guò)上比您更好的生活。當然還有重要的一點(diǎn)，以后能懂得孝順您，否則養他做什么?所以不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習，還要關(guān)心他的為人處世，即品德。不要忽視，更不要放任，請正確認識您的孩子，請對您的孩子充滿(mǎn)信心，請看到他們今天比昨天的進(jìn)步，今年比去年的成長(cháng)。在他們表現好的時(shí)候，請不要吝嗇您真心的贊揚，在他們犯錯誤的時(shí)候，請不要吝嗇您正確的指點(diǎn)。請不要吝嗇給他們買(mǎi)一本好的`書(shū)，請不要吝嗇抽空陪他們去認識外面的世界，請不要阻止他們參加有益的活動(dòng)。那么多孩子在學(xué)校里接受同樣的學(xué)校教育，回去之后接受的是全然不同的家庭影響，請不要讓孩子輸在家教上。
家庭的富裕和清寒都不會(huì )成為孩子成材的攔路虎，但是父母對待孩子的態(tài)度，和言傳身教卻會(huì )影響孩子一輩子。您期望孩子成為什么樣的人，您對孩子有什么樣的要求，首先審視自己是否做到。要孩子有禮貌，請不要在他面前口吐臟話(huà)，要孩子勤勞，請不要讓他看到您的懶惰，要孩子誠信，就絕不要總讓他聽(tīng)到謊言。日日同屋相處，請不要懷疑您的孩子具有很強的模仿能力。有些家長(cháng)可能認為自己沒(méi)有足夠的知識去教育孩子，但是，您有的是生活的經(jīng)驗，為人的經(jīng)驗，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，讓孩子多受些好的，有利于他朝著(zhù)正確的方向，正直的發(fā)長(cháng)的影響。
溫馨建議：
1.家長(cháng)要嚴格按照作息時(shí)間準時(shí)接送孩子，讓孩子養成良好的上學(xué)、放學(xué)的習慣。xxx必須在造成7:50之前將幼兒送到幼兒園xxx
2.為了保證幼兒安全，請家長(cháng)必須持接送卡入園。
3.孩子生病或有事，家長(cháng)要在當天打電話(huà)請假或遞交請假條。
4.家長(cháng)可在孩子做事時(shí)，旁邊放個(gè)小鬧鐘，讓孩子有時(shí)間觀(guān)念，抓緊完成相關(guān)作業(yè)事情。
尊敬的家長(cháng)，每次開(kāi)學(xué)前很重要的工作就是對孩子的收心教育。希望學(xué)校教育與您的家庭教育能有效結合，讓孩子們成為我們最大的驕傲。
xxx
20xx年x月x日
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)一封信15
尊敬的家長(cháng)：
您好！
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，孩子們又開(kāi)始了嶄新的學(xué)習與生活。在此，杭州市青華實(shí)驗小學(xué)全體教職員工對廣大家長(cháng)一直以來(lái)對學(xué)校工作的'關(guān)心、理解、支持，表示衷心的感謝！為了您的孩子能夠安全與健康地成長(cháng)，請各位家長(cháng)積極配合學(xué)校，做好以下四個(gè)方面：
一、利用溝通平臺，家校攜手前進(jìn)
良好的溝通是教育的成功的起點(diǎn)。我們可以利用校訊通、QQ群、約談等途徑與老師進(jìn)行積極的溝通，相互交流孩子在家、在校的情況，商討教育方法。開(kāi)學(xué)初，我們要共同做好孩子期初教育，盡快適應學(xué)校學(xué)習生活。
二、模范遵守法規和校規，確保上學(xué)和放學(xué)安全
父母是孩子的第一任老師，模范遵守法規和校規是為孩子提供正面的榜樣教育，其力量的不可估量的。比如，遵守交通法規、遵守學(xué)校接送孩子制度、進(jìn)出校門(mén)制度等，都是無(wú)形教育。同時(shí)，要特別關(guān)注以下級方面：
1按時(shí)接送，主要交通安全，教育孩子學(xué)會(huì )自我保護，文明行走。
2.如家長(cháng)不能親自接送孩子時(shí)，要時(shí)刻教育孩子上學(xué)、放學(xué)路上必須做到紅燈停、綠燈行，靠路右邊走，穿越馬路要走斑馬線(xiàn)，不著(zhù)急、不猛跑，一讓二看三通過(guò)。
3.教育孩子放學(xué)路上不停留、不玩耍，走路集中精神，注意來(lái)往車(chē)輛動(dòng)向，沒(méi)經(jīng)父母同意不能到同學(xué)、親戚家。
三、關(guān)注孩子身體健康，嚴防流行性疾病
春季開(kāi)學(xué)是流行性疾病的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生面臨著(zhù)季流感和H7N9禽流感的雙重威脅。為此，學(xué)校嚴格落實(shí)上級各項防控要求，希望家長(cháng)配合：家長(cháng)如發(fā)現孩子有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀，要在第一時(shí)間到醫院就診，并在第一時(shí)間把孩子就診情況與班主任老師通報，做好請假手續，配合班級做好每日統計、上報學(xué)生出勤等工作。
四、培育學(xué)生良好的習慣
本學(xué)期我校全面開(kāi)展和推行“行為規范養成教育”和“書(shū)香班級、書(shū)香校園”活動(dòng)。將圍繞“文明習慣”和“好書(shū)交朋友習慣”主題進(jìn)行養成教育，使學(xué)生行為更加規范，儀表更加文明，修養更加高尚，為學(xué)生終生發(fā)展打下堅實(shí)基礎。養成教育以學(xué)校教育為主導，但也需要家庭、社會(huì )密切配合和支持，通過(guò)說(shuō)理教育、榜樣示范、實(shí)踐訓練、評價(jià)激勵等方法培養學(xué)生良好習慣，讓每個(gè)學(xué)生遵守規范，自我教育，自我管理，在校是文明學(xué)生，在家是文明孩子，在社會(huì )是文明公民。
另外溫馨提示：上午學(xué)生報到時(shí)間8：00。第一周傍晚放學(xué)接送15:00；第二周開(kāi)始，一二年級下午放學(xué)15:50，三四年級為16:00。
謹祝孩子學(xué)習進(jìn)步，合家幸福安康！
杭州市青藍青華實(shí)驗小學(xué)
20xx年2月17日
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