畢業(yè)給老師的一封信
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷，對書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達意的應用文體。還是對書(shū)信一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的畢業(yè)給老師的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)給老師的一封信 篇1
親愛(ài)的老師：
時(shí)間像水中的小魚(yú)，悄無(wú)聲息地游走著(zhù)，慢慢地離開(kāi)我們的視線(xiàn)。轉眼間，我小學(xué)學(xué)習生活那團云被微風(fēng)吹散了，游絲被編織成了記憶。暮然回首，眼眶不禁被淚水占據了，我又想起了您們————我們的小學(xué)老師。
記得小學(xué)一年級的時(shí)候，您是這么費心的教我們。我們在發(fā)音上有任何錯誤，你都一遍一遍的糾正。
X老師，是您教給了我知識，是您教育我雖然失敗不一定是成功之母，但是失敗一定不等于放棄，而是一次次總結失敗的教訓，然后勇敢的站起來(lái)面對失敗，一步步走向成功————因為彩虹總在風(fēng)雨后生起！
說(shuō)起“感謝老師”這個(gè)詞我就想起《每當我走過(guò)老師的窗前》這首歌�！办o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(cháng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命；但如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(cháng)，所以，我要感謝我的老師們。
老師，我們感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻。老師感謝您，您像太陽(yáng)，讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師，我們感謝您！您就像桑樹(shù)。默默奉獻，如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格，哪來(lái)的春蠶的精神。老師，我們感謝您！你就像辛勤的園丁，細心培育著(zhù)祖國花朵，使這些花朵茁壯成長(cháng)。老師我們感謝您，您像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。老師，我們感謝您，您像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。老師，我們感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我們感謝您，您像船夫，拉我們渡過(guò)險灘急流。老師，我們感謝您，您像火光溫暖人心，細雨般輕柔的`語(yǔ)言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。老師，我們感謝您，您就像大海，我們是一條小魚(yú)她用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長(cháng)大。
老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著(zhù)老師多少心血和汗水��！如果沒(méi)有你，我們就沒(méi)有進(jìn)步。老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。
老師，我們感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們的付出的一切。雖然我們的小學(xué)生涯已經(jīng)成為遠去的背影，但您和母校對我們六年的關(guān)懷我們怎能忘卻？
親愛(ài)的老師真舍不得離開(kāi)您離開(kāi)這所教育我們的學(xué)校和辛勤工作的您為了我們這些不聽(tīng)話(huà)調皮的孩子老師您辛苦了在以后的日子里無(wú)論我們走到哪里將來(lái)在哪里工作我會(huì )常常謹記您對我的教誨我會(huì )努力的學(xué)習認真的做人會(huì )讓你為我而驕傲！老師，您辛苦了！
畢業(yè)給老師的一封信 篇2
尊敬的老師：
您好！
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉眼之間，曾經(jīng)的翩翩少年已經(jīng)成為一個(gè)有理想、有擔當的男人。風(fēng)中的少年終將活在我們共同的記憶里，但我永遠也忘不了老師您的敦敦教誨，你說(shuō)山河萬(wàn)里，不及你目光所至的學(xué)生。你是那么地和藹可親，一言一行潛移默化地影響著(zhù)我的行為舉止�，F在畢業(yè)了，我想對您說(shuō)聲，謝謝。
謝謝您的知識傳授，課上的您一絲不茍，認真負責任地給我們講解每一個(gè)知識點(diǎn)，當我們對此還是沒(méi)有反應時(shí)，您會(huì )給我們留一些空余時(shí)間思考和舉手提問(wèn)。當大部分的疑問(wèn)都消除了，你還會(huì )說(shuō)一句還有疑問(wèn)下課來(lái)找您。對于課程知識的教學(xué)您有一套科學(xué)嚴謹的體系，但是教我們時(shí)卻不顯得那么嚴肅，大概是怕我們緊張思維打不開(kāi)，理解不透知識點(diǎn)吧；您的每一句話(huà)都能讓人如沫春風(fēng)，題目難度越大，您告訴我們越要放松自己，最重要的是相信自己，天底下沒(méi)有過(guò)不了的坎，只要沉重冷靜、認真細致，按照您課上講的語(yǔ)法知識來(lái)，那些英語(yǔ)填空題都是紙老虎。讓我印象深刻的是您晚自習后的背誦，本來(lái)您在課上已經(jīng)盡到您老師的責任，您還是不忍心看我們因為英語(yǔ)成績(jì)不好考不上高中，你放棄自己的空余時(shí)光組織晚自習后背誦來(lái)告訴我們讀書(shū)對前程有多么重要，謝謝你，也是您教我的知識，讓我能順利考上市重點(diǎn)高中。
謝謝您的.道德培育，您說(shuō)：“先把生活搞好，才能一心一意把心思放在學(xué)習上�！蹦讌栵L(fēng)行的行為舉止讓我意識到不能拖拖拉拉，要想提高學(xué)習效率，首先要規范自己的行為作風(fēng)，保障自己的生活質(zhì)量。有一次我因為成績(jì)下降心情不好，沒(méi)去吃飯，您看到了，您告訴我：“成績(jì)可以沒(méi)考好，飯要吃，成績(jì)不好只是一時(shí)的事，但是飯不吃，學(xué)習沒(méi)有效率更不行。平時(shí)要多與人溝通，看看別人在想什么，互相交流一下，也許你們兩個(gè)的問(wèn)題都能解決�！被突ブ�、友善待人。尊重師長(cháng)，孝敬父母，平時(shí)你這些話(huà)沒(méi)少講，雖然班上少不了明爭暗斗，偶爾也會(huì )有打架的事情發(fā)生，但是在你的言語(yǔ)和行動(dòng)影響下，我們都能在一定程度上約束自己。
謝謝你的陪伴，是你讓我學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了知識與技能，學(xué)會(huì )了各種道理，讓我在今后的時(shí)光里，偶爾回憶起當時(shí)發(fā)生的事情，我會(huì )感嘆我是多么幸運遇到了您。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)給老師的一封信 篇3
親愛(ài)的唐老師：
您好！
燦爛的陽(yáng)光照射在大地上、校園里。操場(chǎng)上，綠樹(shù)如蔭，熱鬧非凡。教室里，朗朗書(shū)聲。我在這里度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光，而今即將畢業(yè)離開(kāi)。
唐老師，從您與我們相見(jiàn)到要依依惜別，這幾年經(jīng)歷了太多太多。您眉頭緊鎖是因為我們；您眉飛色舞是因為我們；您興高采烈也是因為我們。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，就是您無(wú)私奉獻的寫(xiě)照。您對我們的關(guān)懷無(wú)微不至，當我們松懈時(shí)提點(diǎn)我們，當我們進(jìn)步時(shí)鼓勵我們，如同一盞明燈照亮我們的前程。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”每當我看到這句話(huà)，總是不由地聯(lián)想到您。您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在培養著(zhù)我們的文學(xué)素養。還記得三年級剛遇到您的時(shí)候，我還感到詫異，為什么今天來(lái)了個(gè)新老師上課？那一堂課，您講得十分有趣，我也聽(tīng)得津津有味。您喜歡一邊用手輕敲著(zhù)黑板，聲情并茂，表情豐富的朗誦課文，將我們帶入美麗的文學(xué)世界。那天，我還舉手回答了問(wèn)題，你激動(dòng)的表?yè)P了我，我也興奮不已，一回家就和爸爸說(shuō)起了我課堂表現。那場(chǎng)景，直到現在我仍記憶猶新。
還記得有一次，我們與同年級友班進(jìn)行拔河比賽。全班同學(xué)正面紅耳赤，拼盡全力使著(zhù)勁與對手僵持著(zhù)。您在邊上拍著(zhù)手，緊張又興奮的大喊著(zhù)：“加油！加油！”那時(shí)，您的情緒感染了我們，仿佛與我們合為一體，化成我們奮斗的力量。最終，我們戰勝了對方，取得了勝利。您那花兒般的笑容，興奮的歡呼聲，永遠烙印在我們的心中！
“謝謝您，唐老師！”您一直都是我們心中的榜樣，您帶著(zhù)我們六二班走進(jìn)了百花競放的'語(yǔ)文花園，讓我們感受到文學(xué)的芬芳，您說(shuō)的每一句話(huà)都讓我們受益匪淺。您也是我們班最重要的一員，雖然有時(shí)會(huì )對我們十分嚴格，但我們都深知這是為我們好。
如今六年時(shí)間轉眼即逝，我們從“小不點(diǎn)”成長(cháng)為青少年。我們即將踏上初中，踏上新的征程，心中非常不舍。在此我想對您說(shuō)：“謝謝唐老師，老師再見(jiàn)！永記師恩！”
祝您
桃李滿(mǎn)天下！
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信 篇4
親愛(ài)的姜老師：
見(jiàn)信如晤，展信舒顏！姜老師，在這三年間的時(shí)光里您教會(huì )了我許多，賦予了我無(wú)比的美好，我也有很多話(huà)想對您說(shuō)。
在這三年的相處中，我眼中的您不僅是我最?lèi)?ài)的語(yǔ)文老師，更是我最信賴(lài)、最愿敞開(kāi)心扉的“姜老師”。我從前是一個(gè)很“玻璃心”的孩子，所幸遇見(jiàn)了如此溫暖的您，您的笑容總是有一種治愈的能量，能清除我心中一切焦慮和陰霾，取而代之的是滿(mǎn)滿(mǎn)的一大片陽(yáng)光，所以我總是不由自主的滿(mǎn)心歡喜與您相處，分享我的快樂(lè )，也更是您讓我真正愛(ài)上了語(yǔ)文。
三年來(lái)，不厭其煩的積累，爛熟于心的詩(shī)詞都沒(méi)能留住漸行漸遠的您，我也很舍不得您！我還想聽(tīng)您講解作文，還想看您用紅筆在我的作文、作業(yè)上圈畫(huà)勾點(diǎn)，還想在您提完問(wèn)題后，我趴在桌子上與您相視一笑�；蛟S是貪心，我更想您再拿著(zhù)我的卷子講題，誦讀我的作文，明目張膽地夸獎我一次，讓同學(xué)們對我感到羨慕。很多時(shí)候，您可能不經(jīng)意地一個(gè)動(dòng)作，轉瞬便忘的一句鼓勵，都能讓我開(kāi)心一整天，那都是我舍不得忘記的美好。
我或許是您歷屆中很普通的'一個(gè)學(xué)生。這份溫暖與幸福，不知在我之前，你以同樣的方式給了多少人，而在我之后又會(huì )有多少個(gè)幸運的孩子享受到。但它對我而言是與眾不同的，它只與我們有關(guān)，是一道獨特的風(fēng)景。在未來(lái)，當您在又一個(gè)綴滿(mǎn)金色的初秋，抬眸看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生，希望你能想起那個(gè)語(yǔ)文課上兩眼閃光的女孩。而我，在未來(lái)也會(huì )遇到其他語(yǔ)文老師，但我會(huì )永遠地記住您！有您，未來(lái)就會(huì )有光！
我愛(ài)您，祝您桃李滿(mǎn)天下！
您的學(xué)生祁美雯
20xx年6月30日
畢業(yè)給老師的一封信 篇5
敬愛(ài)的x老師：
春天的“萬(wàn)紫千紅”，夏天的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，秋天“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”，冬天“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”�；ㄊ且荒晁募镜臒簟，F在，梔子花綻放，畢業(yè)季，一個(gè)承載著(zhù)笑與淚的分離還是如期而至。
放眼過(guò)去，“三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；六年艱辛，六載風(fēng)，六載雨，六萬(wàn)棟梁”是家常便飯，這個(gè)小小的教室，老師與我們共同經(jīng)歷喜、怒、樂(lè )、卻在在不久之后經(jīng)歷悲傷。
你和常和我們說(shuō)“老師領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，但您為我們做的卻遠超于此。
我剛來(lái)時(shí)還是一個(gè)默默無(wú)名的小卒，也不善言談，心中一片灰暗，而您如同星星火炬在我心中照出一片光明，我以為我沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)，在茫茫人海中浮浮沉沉，以后也是蟻族一員，是您，發(fā)現了我的一個(gè)微弱的閃光點(diǎn)，作文寫(xiě)的略有絲文采，您便抓住了這根細絲，為我編織成一個(gè)浩瀚的太陽(yáng)系，我也此重拾自信，變得愿與同學(xué)交往，逐漸活潑開(kāi)朗，與同學(xué)有了良好的關(guān)系。以前的我頑固不化，甚至為了多看會(huì )兒課外書(shū)而不去做課間操，因此學(xué)校讓我寫(xiě)一份檢討，我卻十分固執——不就是沒(méi)有去做操嗎？何必大動(dòng)干戈都要寫(xiě)檢討？我越想越氣，幾乎要爆炸的時(shí)候，您叫我去辦公室一趟。您把我拽回了理智的陣營(yíng)，我走到了您的辦公室外，就聽(tīng)見(jiàn)您正在和其他老師談話(huà)“我們班的曹銘哲是一個(gè)好苗子，作文寫(xiě)得好，還經(jīng)常幫老師的忙呢……”當時(shí)的我震驚了，原來(lái)我在老師的心目中有這么多優(yōu)點(diǎn)？！我嗓子里哽咽了，悄悄的離開(kāi)了辦公室，回到教室，在課桌默默的寫(xiě)著(zhù)……
如果說(shuō)以前的`相遇是一次偶然，那么我們的分離則是必然，這是一個(gè)神圣的終結，一個(gè)階段結束了卻又是一個(gè)全新的開(kāi)始，每次的分離是為了更好的重逢！
祝
桃李滿(mǎn)門(mén)，弟子天下！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)給老師的一封信 篇6
親愛(ài)的王老師：
您好！
快畢業(yè)了，我把我埋藏在心底里的話(huà)，在這里，告訴您。
20xx多個(gè)日子，彈指一揮間，離別的鐘聲已經(jīng)敲響，在六年間，我們哭過(guò)了，笑過(guò)了，鬧過(guò)了，瘋過(guò)了，最終，要分別了，還是回歸了平靜。在平靜之余，我回首過(guò)去，六年間，似乎由您的陪伴，我多了一份寬容，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲從；多了一份寬容，少了一份幻想；多了一份責任、義務(wù)與憧憬，少了一份瘋狂。
老師，在我犯錯的時(shí)候，是您的敦敦教導給了我教育，讓我改正自我，認知自我，讓我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。
當我覺(jué)得學(xué)習枯燥、無(wú)味，快樂(lè )已離我遠去時(shí)，是您，在我耳畔那輕輕的呢喃，仍讓我覺(jué)得是那么的親切，那么的.溫暖，于是我在心愛(ài)的的日記本上，寫(xiě)下了令我難以忘懷的一段話(huà)：
“在無(wú)聲地溜走，終于，那些采野花，數星星的日子，紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷中，離我們遠去，那份快樂(lè )也將永遠被鎖住在記憶的門(mén)檻，隨之而來(lái)的是幻想破滅的絕望和失落。但我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我的心燭，是它驅散彌漫在我周?chē)暮谝�，融化覆蓋在我心頭的片片薄冰�！�
寫(xiě)出了自己的心里話(huà)，我感覺(jué)好多了學(xué)習也直線(xiàn)上升，謝謝您，老師，我仿佛覺(jué)得，我們心連心，在我成長(cháng)的道路上，每一點(diǎn)小小的成績(jì)，都凝聚著(zhù)您辛勤的汗水。
老師，您在我最低谷時(shí)，讓我學(xué)會(huì )走出困境，在驕傲時(shí)，讓我學(xué)會(huì )謙虛，在迷惘時(shí)，讓我找到了方向，在我悲傷的時(shí)候，撫平我受傷的心靈……
在此，我想對您說(shuō)：謝謝您，老師，您辛苦了。我再也找不出更華麗的辭藻，這是我——一個(gè)敬愛(ài)您的學(xué)生最坦白的心聲！
此致
敬禮！
愛(ài)您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)給老師的一封信 篇7
敬愛(ài)的王老師：
您好!
歲月匆匆，花開(kāi)花落，轉眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，中學(xué)的大門(mén)向我們敞開(kāi)。在這將要告別母校，離開(kāi)您的時(shí)刻，我的心中充滿(mǎn)了不舍。
曾記否，在一個(gè)期末考試前的冬天，窗外的雪宛如一只只晶瑩的白蝴蝶在空中飛舞，把整個(gè)世界都染白了。期末考試對低年級的孩子來(lái)說(shuō)是一件很恐怖的事，大家都感到十分緊張和焦慮。同學(xué)們有的閉著(zhù)眼睛雙手合十，默默地祈禱著(zhù);有的焦急地搓著(zhù)手，在桌子邊踱步;還有的從書(shū)包里拿出梳理卷，爭分奪秒地看著(zhù)。我緊張地想：“怎么辦?我還沒(méi)準備好，馬上就要期末考試了，好緊張�！�
這時(shí)，您捧著(zhù)一些筆和糖，邁著(zhù)輕快的腳步走進(jìn)教室。您的臉上掛著(zhù)神秘的微笑，溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，你們閉上眼睛，我給你們每個(gè)人發(fā)細心筆和定心糖。吃了這顆糖，用了這支筆考試，你們就一定能考出好成績(jì)�！蓖瑢W(xué)們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了好奇，乖乖地閉上了眼睛。不一會(huì )兒，您就輕輕地來(lái)到我身邊。您用那雙寫(xiě)了無(wú)數粉筆字的溫暖的大手，溫柔地摸了摸我的額頭，悄悄地在我桌上放了一支筆和一顆糖，輕輕地離開(kāi)了。全部發(fā)完后，我迫不及待地把糖塞進(jìn)嘴里，甜甜的，脆脆的，好吃極了。糖果甜甜的滋味就像一陣清風(fēng)，在我心中漾起一圈圈愛(ài)的漣漪。雖然窗外大雪紛飛，但我的心里卻像春天一般溫暖。后來(lái)，我用細心筆考出了理想的.好成績(jì)。我想：“細心筆一定有一種神奇的魔力，我以后考試都用它�！遍L(cháng)大后我才明白，這神奇的魔力正是您對我們的信任和期待，您讓我們對自己充滿(mǎn)信心，去考出最好的成績(jì)，去攀登理想的高峰，到達成功的彼岸。
夜深了，皎潔的月亮高高地掛在夜空中，我依然沒(méi)有放下筆，您對我的教育和關(guān)心太多太多。我一定要更加努力地學(xué)習，不辜負您的期望。
祝您身體健康，工作順利，永遠年輕漂亮!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信 篇8
親愛(ài)的xxx：
你好！
還記得我們在一起的時(shí)光嗎？一起笑，一起哭，是你陪我走過(guò)那坎坷的`成長(cháng)之路，美麗的流星，是我們歡笑的眼淚；
飛舞的花瓣，是我們友情的飄帶。你還記得那一次，我們......
已經(jīng)是前一年的事了。那一次軍訓夏令營(yíng)，我們在烈日下站了將近兩個(gè)小時(shí)，我真的熱得發(fā)暈，終于堅持不住，昏了過(guò)去。你很堅強地背起我跑向醫務(wù)室。驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，昏迷中，我感覺(jué)到你的T恤被汗水浸濕了，汗順著(zhù)你的臉頰淌下來(lái)，可你毫不在乎。
我真的很想挽留，挽留那逝去的時(shí)光，我想對你說(shuō)："和你在一起，真的很快樂(lè )！"
祝：
一帆風(fēng)順！笑口常開(kāi)！
畢業(yè)給老師的一封信 篇9
敬愛(ài)的周老師：
您好！
“光陰似箭，日月如梭，”四年過(guò)去了，您是我心目中最敬佩的老師，您時(shí)常關(guān)心著(zhù)我們，我們遇到困難時(shí)您也會(huì )耐心解答。您就像一根蠟燭，照亮了我們，燃燒的卻是您自己。
大樹(shù)的成長(cháng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露；花兒的生活，離不開(kāi)大地；而我們的學(xué)習，也離不開(kāi)您。有了您的熱情幫助，您的認真教誨，才會(huì )有我們的今天。
老師，您整整教了我們四年，這四年間我們在一起的時(shí)間不多也不少，我們的感情也深了不少！
我記得我們第一次見(jiàn)面是在二年級，您新來(lái)的那一年，您給我們上了一節課，是給我們放了一個(gè)電視，那一刻我就不禁想讓你當我們的語(yǔ)文老師了。那時(shí)候想的不知道怎么的就成真了。那時(shí)我的成績(jì)不好，可是您來(lái)了我的成績(jì)就慢慢地好轉了。
每天，您都會(huì )比我們早到學(xué)校，開(kāi)始了一天的工作。放學(xué)了，您收里還抱著(zhù)我們的作業(yè)，拿回家去改我們的作業(yè)，準備第二天的課程。上課了，您認真嚴肅，開(kāi)始新一課的學(xué)習。下課后，您走出教室時(shí)小巧又嚴肅身影的.走了出去，我看著(zhù)您的身影慢慢的走過(guò)充滿(mǎn)了年輕的氣息！
老師，謝謝您對我認真負責的教育，謝謝您對我的關(guān)心，謝謝您傳授給我知識，謝謝您對我的無(wú)私奉獻�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對您辛勤工作的只是寫(xiě)照。老師，現在我想對您說(shuō)一句：“老師，謝謝您，您辛苦了！”
祝您
桃李滿(mǎn)天下
您的學(xué)生：xxx
20xx年x日x日
畢業(yè)給老師的一封信 篇10
尊敬的陳老師：
您好!
老師，是您教育了我，是您讓我懂得了做人的道理，是您教會(huì )了我知識，是您讓我學(xué)會(huì )了怎樣與同學(xué)和睦相處、互相關(guān)心、互相幫助、互相學(xué)習。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣，細心呵護著(zhù)我們這些正在成長(cháng)的花朵，您養育了我，老師，感謝您，感謝您對我的教育之恩。您對我的教育之恩，我永遠都不會(huì )忘記。
老師，快畢業(yè)了，在畢業(yè)前，我由衷地向您表示感謝，感謝您當初對我的教育，老師，有時(shí)我犯了錯，您還鼓勵我，我后悔沒(méi)有認真學(xué)習，老師，我現在仿佛看見(jiàn)在您的臉上，有一絲皺紋是為我而生，在您的頭上，有一根白發(fā)是為我而長(cháng)。老師!感謝您讓我明白了許多的道理，在我出生的時(shí)侯，上帝已經(jīng)安排好了我的一生，我有幸成為您的學(xué)生，并在您的'教導下，一天天長(cháng)大成人。
老師!每當不高興的時(shí)候，您總是鼓勵我，您不怕辛苦，一天中，有很多時(shí)間都用在了我和同學(xué)們的身上，您把多少心血都用在了我們的身上。我受傷時(shí)，您關(guān)心我;我難過(guò)時(shí)，您安慰我;失去信心時(shí)，您鼓勵我，使我信心倍增。
老師!也許我將來(lái)能有所成就，到哪時(shí)，我也會(huì )想起您，并感謝您的教導!
祝您工作順利！
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信 篇11
敬愛(ài)的李老師：
您好！
以前總覺(jué)得畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉眼就要各奔東西上初中了。想著(zhù)馬上要離開(kāi)您、離開(kāi)同學(xué)們、離開(kāi)九小了，我的心不由地抽動(dòng)，舍不得啊……
雖然您沒(méi)有陪伴我們整六年，但和您在一起的三年，是我小學(xué)最美好最難忘的日子。這三年里，我從懵懵懂懂漸漸明白自己努力的`方向�？粗�(zhù)同學(xué)們你追我趕爭第一，我也想努力，可總是堅持不了幾天�？粗�(zhù)大家被您表?yè)P，我心里也癢癢的，可聽(tīng)寫(xiě)卻總拿不了滿(mǎn)分。謝謝您包容我一直沒(méi)那么懂事自覺(jué)，謝謝您一直鼓勵表?yè)P我的那一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)秀。我好像一直很平凡，卻一直渴望得到您的表?yè)P，渴望您給我的作業(yè)打“優(yōu)+”。
還記得四年級您剛來(lái)我們班的時(shí)候，同學(xué)們都十分歡迎您的到來(lái)，但還是有個(gè)別同學(xué)故意對您說(shuō)：老師，我非常不喜歡語(yǔ)文課和寫(xiě)作文哦。其實(shí)當時(shí)我也非常想這么說(shuō)，我并不喜歡寫(xiě)作文，但卻不敢當著(zhù)您的面講，只是在心中默默地說(shuō)。但就在您教我們的這三年里，我慢慢地喜歡上了寫(xiě)作文。特別是在四年級暑假作文大賽上獲一等獎的那一瞬間，我感覺(jué)寫(xiě)作文是種享受。把自己看過(guò)的想過(guò)的做過(guò)的都寫(xiě)下來(lái)，等有空拿出來(lái)，看看當時(shí)的自己，多么有趣��！所以，我曾經(jīng)堅持寫(xiě)過(guò)一段時(shí)間的日記，后來(lái)到六年級復習迎考才停了。
爸爸媽媽都說(shuō)我有多幸運，才遇上了李老師。我想說(shuō)，我也會(huì )好好努力，不辜負您對我的期望。山高水長(cháng)，感銘不忘！
祝您永遠健康！永遠美麗！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：高霆軒
20xx年x月x日
畢業(yè)給老師的一封信 篇12
敬愛(ài)的老師：
你們好!
時(shí)間如流水一去不復返，六年了，我們的小學(xué)生涯已結束了，在這里我有很多很多話(huà)想對大家說(shuō)。
在最后一學(xué)期里，我深深的記得陳老師被我們的調皮氣哭了，當時(shí)我們的心里都不好受，我多么想對老師說(shuō)一聲“對不起”。但這三個(gè)字卻是那么的難以表達，老師哭并不是因為感動(dòng)而哭，而是因為我們引以為驕傲的六年級一班，成績(jì)大大下滑，因為這個(gè)，陳老師不知道生氣過(guò)多少次，著(zhù)急過(guò)多少次，老師的全力以赴讓我們真正體會(huì )到要努力讀書(shū)，在這次畢業(yè)考試中，我們終于取得了好的成績(jì)。我們終于能讓陳老師欣慰了，同時(shí)我們自己也感受到了成功的喜悅。除了陳老師，為我們默默奉獻的還有孔老師。在復習期間，孔老師每天都會(huì )在黑板上密密麻麻的為我們寫(xiě)復習資料，而且孔老師知道我們學(xué)校壓力重，經(jīng)常會(huì )逗我們開(kāi)心，我們這些小孩就不希望死氣沉沉的學(xué)習，而孔老師就顛倒了這一概念，因為他付出，所以我們應該回報。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：“老師，謝謝你們�！�
6年來(lái)，我和同學(xué)們結下了深厚的友誼。我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起為自己的理想奮斗過(guò)。在一次次拔河比賽中，我們齊心協(xié)力。在一次次的野炊活動(dòng)中，我們一起歡笑……這一切的一起都將成為我們美好的回憶。不久后，同學(xué)們就要到新的.學(xué)校讀書(shū)了，我們再也見(jiàn)不到這24張熟悉的面孔了，在這里我祝大家：笑口常開(kāi)，學(xué)校進(jìn)步!同學(xué)們，挫折只會(huì )使我們更堅強，這次考試覺(jué)得不滿(mǎn)意的同學(xué)們請不要灰心，我覺(jué)得我們不能從分數的角度來(lái)判斷我們是否優(yōu)秀，只要留住實(shí)力就好有爆發(fā)的那一天，讓我們一起努力吧。
我的母校悅來(lái)小學(xué)，再見(jiàn)了!
xxx
20xx年xx月xx日
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