老師給畢業(yè)生的一封信（通用10篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷，對書(shū)信很是熟悉吧，書(shū)信一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的老師給畢業(yè)生的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師給畢業(yè)生的一封信 篇1
親愛(ài)的畢業(yè)生：
你們好!時(shí)間如白駒過(guò)隙，再過(guò)幾天，你們就要離開(kāi)母校，各奔前程，開(kāi)始人生的另一旅程了。在你們別校赴職之際，我們學(xué)生會(huì )代表全校同學(xué)送上我們最誠摯的祝福。
看著(zhù)你們即將離去的身影，我們對你們既留戀，又欣慰。留戀的是，你們在這里成長(cháng)，這里曾經(jīng)是你們的家，校園里的一草一木，一人一事，都與你們息息相關(guān)，密不可分。校園的那個(gè)角落里，曾有你晨讀的身影;充滿(mǎn)活力的操場(chǎng)上，曾留下你青春的歡呼。欣慰的是，你們終于學(xué)有所成，可以在新的起點(diǎn)上嶄露頭角了。
四年里，也許你曾是一名學(xué)習標兵，好學(xué)深思;也許你曾是一名學(xué)生干部，忙碌充實(shí);也許你曾是一顆“社團之星”，活躍上進(jìn);也許你曾是一個(gè)校園文藝明星，多才多藝;也許你曾是一位普通同學(xué)，沉穩靜氣……不管怎樣，你都是以自我的獨立個(gè)性，營(yíng)造了自己的大學(xué)生活，你們的表現與經(jīng)歷不僅推動(dòng)著(zhù)學(xué)校的改革與發(fā)展，也給我們后到的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立了目標與榜樣。
四年里，在我們農大的校園，你們曾經(jīng)躊躇滿(mǎn)志，暢想未來(lái)，也曾辛勤努力，歷煉成熟。
今天，讓我們來(lái)看看你們當中的楷模，我們的優(yōu)秀學(xué)長(cháng)是怎么做的：張翰——志存高遠，自強自立，并多次獲得了榮譽(yù)，尤其是xx～xx年8月作為河南省惟一的本科生獲得了首屆中國青少年科技創(chuàng )新獎，他的事跡曾被大河報等多家媒體報道;黨俊領(lǐng)——面對一張“湖北大學(xué)研究生的錄取通知書(shū)”，一個(gè)“志愿服務(wù)西部”，他選擇了“志愿服務(wù)西部”。這就是我們的黨員干部的博大胸襟，這就是我們畢業(yè)生的人生定位。
你們的努力，你們的成績(jì)，不僅為我們學(xué)校爭得了榮譽(yù)，體現了我校青年學(xué)生的良好素質(zhì)，更為廣大團員青年樹(shù)立了典范和榜樣。
現在，你們即將離開(kāi)母校，希望你們不論走到哪里都不會(huì )忘記我們的母校、我們的恩師。在這個(gè)溫馨的家園，有像父母一樣關(guān)懷著(zhù)你們成長(cháng)的老師，還有與你們朝夕相伴的同學(xué)、朋友，我們都由衷地希望你們在新的環(huán)境里，盡快地適應新的角色，謙虛謹慎，不驕不躁，立足本職，再創(chuàng )佳績(jì)。
當然，人生道路上也有挫折和困境，當你們的工作不如意時(shí)，我們相信你們會(huì )利用四年來(lái)的豐厚底蘊，去攻破那短暫的難關(guān)。因為有你們在我們校園里流下的汗水，有你們在我們校園里拼搏出來(lái)的.的豐功偉績(jì)，我們相信你們的事業(yè)都會(huì )成功的。
你們是我們全校同學(xué)學(xué)習典范和榜樣，相信在社會(huì )上，你們也永遠是我們的典范和榜樣。作為學(xué)弟學(xué)妹的我們會(huì )再接再厲，努力拼搏，爭取和你們一樣成為最優(yōu)秀的畢業(yè)生，成為優(yōu)秀的先進(jìn)青年，去報效我們的母校，我們的祖國。
祝：
大鵬展翅，翱翔萬(wàn)里!生活幸福，工作順利!
老師給畢業(yè)生的一封信 篇2
親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生：
光陰似箭，物換星移。又是一個(gè)充滿(mǎn)離愁別緒的畢業(yè)季，難忘的大學(xué)生活即將結束，嶄新的人生篇章即將開(kāi)幕。在這離別的時(shí)刻，華中師范大學(xué)圖書(shū)館真誠的祝福每一位同學(xué)心想事成、前程似錦、工作順利、生活幸福！
書(shū)香四溢的`圖書(shū)館，承載著(zhù)畢業(yè)學(xué)子們太多的記憶。還記得暢游書(shū)海的那份自在么？還記得挑燈苦讀的那份執著(zhù)么？還記得研究學(xué)習間里小伙伴們激烈的討論么？還記得多媒體閱覽室內豐富的資源么？還記得風(fēng)雅悅讀會(huì )上大師帶給我們的啟發(fā)么？還記得咖啡吧里那份香濃的味道么？還記得下雨時(shí)為你撐起一片晴空的愛(ài)心傘么？……
伴隨著(zhù)一個(gè)個(gè)月圓月缺，一季季花開(kāi)花落，你們的學(xué)識得以增長(cháng)，視野得以拓寬，情操得以陶冶，能力得以提升，當年的懵懂少年，已成長(cháng)為秉心定志、行走自如的社會(huì )棟梁。在光陰的故事里，你們見(jiàn)證了圖書(shū)館的發(fā)展，收獲了知識和能力，更在這里銘刻了你們青春奮斗的足跡。
如今，你們即將離開(kāi)母校，踏上新的人生征途。圖書(shū)館再次為大家貼心奉上畢業(yè)生留影墻。還記得去年那只展翅騰飛的雛鷹么？今年，一對身穿學(xué)位服的華師吉祥物博博和雅雅的可愛(ài)卡通松鼠將為你們送去祝福：CONGRATULATIONSBOYS AND GIRLS！YOU PASSED！
離開(kāi)母校，你們將在各自的行業(yè)中發(fā)揮才能，創(chuàng )造價(jià)值，成為母校的驕傲。母校圖書(shū)館依然向你們敞開(kāi)大門(mén)，歡迎廣大畢業(yè)生辦理校友閱覽卡，隨時(shí)回到圖書(shū)館查閱資料，享受知識帶給你的那份從容與淡泊，享受圖書(shū)館帶給你的那份寧靜與安逸。
110年風(fēng)雨兼程，薪火承傳；110載春華秋實(shí)、桃李芬芳。千萬(wàn)優(yōu)秀人才從這里揚帆起航，成為建設祖國的生力軍。同學(xué)們，無(wú)論你們走到天涯海角，別忘記，母校是你們永遠的港灣；母校圖書(shū)館是你們永遠的精神支柱！
鵬程萬(wàn)里今日起，載譽(yù)歸來(lái)意拳拳。讓我們共同期待美好的重逢！
祝愿所有的畢業(yè)生一路順風(fēng)，前程似錦！
此致
敬禮!
老師給畢業(yè)生的一封信 篇3
20XX屆畢業(yè)生:
時(shí)光荏苒，歲月如梭，你們伴著(zhù)同窗之誼，呆帶著(zhù)依依不舍，懷著(zhù)對師長(cháng)的敬愛(ài)之情和對畢業(yè)后新生活的向往，心懷抱負與理想，銘記著(zhù)汗水與歡笑離開(kāi)母校，踏上一段新的旅程。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，社會(huì )是展示你們的.才能和技藝的廣闊舞臺。在母校的學(xué)習中,你們已經(jīng)學(xué)會(huì )了如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。在畢業(yè)之際，你們也必將成為社會(huì )的有用之材、祖國的希望和未來(lái)的建設者。
碧海揚帆,夢(mèng)在彼岸。人生的價(jià)值在于不斷奮斗，無(wú)論是踏入社會(huì )還是走上工作的'崗位，你們代表的都將是學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。畢業(yè)，只是人生旅程的另一個(gè)起點(diǎn)，既然選擇了前方，便注定要風(fēng)雨兼程。希望你們能在服務(wù)社會(huì )中實(shí)現人生的追求，在報效祖國中得到人生價(jià)值的升華。
學(xué)院孕育了無(wú)數像你們一樣優(yōu)秀的學(xué)生，當你們踏出校門(mén)邁向社會(huì )，學(xué)校收獲的是教書(shū)育人的欣慰與歡樂(lè )。揚帆起航，載著(zhù)夢(mèng)想和希望;踏步前行，駛向成功與未來(lái)。愿你們在以后的工作生活中，秉持“明德至善，知行利物”的校訓，努力工作，報效祖國。
在此祝愿XX屆學(xué)院畢業(yè)生們大展宏圖，為學(xué)院增光添彩。
老師給畢業(yè)生的一封信 篇4
九年級的全體同學(xué)們：
在這石榴飄紅的日子里，你們即將告別母校，結束初中的學(xué)習生活，走上中考的考場(chǎng)。此時(shí)此刻，你們在想什么呢？是否在為即將到來(lái)的中考思前想后？
對此，老師們有很多的話(huà)想對你們說(shuō)。
也許你的成績(jì)不錯，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地準備在中考的舞臺上一展英姿，為心中的夢(mèng)想摩拳擦掌。那么，請你按捺住內心的激動(dòng)和些許的不安，按照平時(shí)老師們傳授的學(xué)科方法和技巧，認真梳理，并一步步地在考試中加以運用。
也許你的成績(jì)很一般，甚至你都喪失了信心。其實(shí)，大可不必。要知道，有的花在春天開(kāi)，如迎春花；有的花呢，如石榴花，則在夏天笑紅了臉；菊花呢，則在收獲的季節——秋天怒放；至于梅花，卻是在寒冬獨傲枝頭。目前成績(jì)不佳，只能說(shuō)明過(guò)去，不能說(shuō)明明天，更不能代表將來(lái)。再說(shuō)，現在的成績(jì)只能說(shuō)明初中學(xué)習的一部分，而不是全部。你已經(jīng)堅持到畢業(yè)，完成九年義務(wù)教育，和中途退學(xué)的人相比，你不僅多學(xué)習了一定的書(shū)本知識，而且從中學(xué)會(huì )了做人的道理，如善始善終、不輕言放棄、遵守規則等。一朵牽�；ūM管開(kāi)不出牡丹的富貴和華麗，但是誰(shuí)敢說(shuō)它沒(méi)有裝點(diǎn)大地？
畢竟，盡吾力而不至者，可以無(wú)悔矣。
或許，你會(huì )想自己會(huì )考上什么樣的學(xué)校，能不能考上等等。但是，要知道，先走好現在的每一步，過(guò)好每一天，做好每一道題，不放棄，不拋棄，爭分奪秒，相信結果不會(huì )錯！
日歷一天天翻過(guò)，和你們相處的時(shí)間一秒秒地減少，看到課間你們趴在課桌上小憩的瞬間，聯(lián)想到晚上11:00還在挑燈夜戰，我們心中滿(mǎn)是感動(dòng)，又夾雜著(zhù)留戀。雖然年年都要經(jīng)歷這一次，但是每一次分手相送，卻是那么的`失落：曾經(jīng)的課堂，中考后人走室空；曾經(jīng)那么反感學(xué)生上課睡覺(jué)，可是過(guò)幾天，連個(gè)影子也別想看到……
畢業(yè)后，你們無(wú)論是選擇繼續上學(xué)，還是走上社會(huì )學(xué)習一門(mén)技術(shù)，望你們要繼續堅持“不輕言放棄、有始有終”的信條，嚴格要求自己，亦如在母校二中一樣，傳播二中好聲音，樹(shù)立二中畢業(yè)生的好形象，最終成為二中的驕傲！
同學(xué)們，加油！
同學(xué)們，母�！枨f二中會(huì )一直關(guān)注你們、祝福你們！同時(shí)也歡迎你們通過(guò)各種形式關(guān)心母校，為母校的發(fā)展出力！
老師給畢業(yè)生的一封信 篇5
親愛(ài)的同學(xué)：
您好！光陰似箭，歲月如歌。在您即將結束小學(xué)生涯步入中學(xué)殿堂之際，您的朋友——東昌中學(xué)全體師生為您送去一份最真摯的問(wèn)候和最殷切的祝福！祝賀你們告別小學(xué)走向初中，告別幼稚走向成熟。
江北水城，物華天寶，厚重的沉淀孕育出一朵瑰麗的教育奇葩——東昌中學(xué)。東昌中學(xué)是依托于省級規范化學(xué)�！某侨械囊凰跫壝褶k中學(xué)。學(xué)校位于興華路115號，創(chuàng )建于1999年。近幾年，東昌中學(xué)憑借一流的辦學(xué)設施、卓越的管理水平、鮮明的辦學(xué)特色、過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量、輝煌的教學(xué)成績(jì)翹楚江北水城，聲揚魯西大地，成為學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)放心、社會(huì )認可的魯西名校。
我們熱誠的期望著(zhù)您的加盟，和我們一起，在東昌中學(xué)這塊奮斗的沃土上，學(xué)習、生活、追求、探索，實(shí)現美好的夢(mèng)想；和我們一起，在東昌中學(xué)這個(gè)成長(cháng)的搖籃中，感知、體驗、展翅、成才，分享成功的歡樂(lè )！
選擇東昌中學(xué)的十一大理由：
1、一流的環(huán)境
現代教育教學(xué)的發(fā)展，需有一流的教學(xué)設施。近幾年，學(xué)校投入大量資金改善辦學(xué)條件。我校擁有先進(jìn)的微機室，高標準的實(shí)驗室，一流的多功能多媒體教室和語(yǔ)音教學(xué)設備。每個(gè)教室都安裝了空調，教室冬暖夏涼，四季如春。為落實(shí)素質(zhì)教育，突出學(xué)生特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，今年，學(xué)校正在建造室內體育活動(dòng)場(chǎng)所、音樂(lè )室、美術(shù)室和形體訓練室。
2、科學(xué)的管理
以人為本，實(shí)施人性化管理，追求和諧發(fā)展是我校管理工作的原則。學(xué)校制定的各項規章制度，采取的.各項措施，領(lǐng)導的工作方式都以尊重人、信任人、關(guān)心人、激勵人為出發(fā)點(diǎn)，強調人本思想。學(xué)校領(lǐng)導對教職工在工作上嚴格要求，正確引導；在生活上排憂(yōu)解難、關(guān)懷備至。在東昌中學(xué)，從教師到領(lǐng)導，從教學(xué)、教研、德育乃至后勤等各個(gè)層面都洋溢著(zhù)一種和諧的、人性化的氛圍；在這里閃耀著(zhù)一種陽(yáng)光、愛(ài)與幸福的光澤。管理者尚思，教師尚教，學(xué)生尚學(xué)蔚然成風(fēng)。
3、一流的師資
教育的質(zhì)量取決于教師的質(zhì)量，教學(xué)的發(fā)展取決于教師的發(fā)展。我校始終把師資隊伍建設作為學(xué)校的工作重點(diǎn)。為提升教師、強化師資，學(xué)校采取了一系列措施。集體備課活動(dòng)、年輕教師的說(shuō)課制度、聽(tīng)課評課制度、教師的業(yè)務(wù)考試、教師基本功大賽、每周的中考試題研討分析會(huì )�！罢堖M(jìn)來(lái)、走出去”的交流學(xué)習措施。多種培養、培訓措施，多元化考評規范了教師的教學(xué)行為，提高了教師的業(yè)務(wù)，打造了一支德藝雙馨的師資隊伍。目前，我校六名教師獲全國、省級榮譽(yù)稱(chēng)號，三十二名教師獲市級榮譽(yù)稱(chēng)號，教師學(xué)歷達標率百分之百。
4、導師制
我校在張廣立校長(cháng)的倡導下，開(kāi)創(chuàng )中學(xué)設導師的先河。學(xué)校把學(xué)生按成績(jì)分給任課老師。要求導師密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習情況和心理狀況，了解學(xué)生的性格、興趣、愛(ài)好。指導學(xué)生會(huì )學(xué)習、會(huì )生活、會(huì )與人相處，引導學(xué)生自尊、自愛(ài)、自信、自強，養成良好的學(xué)習生活習慣，并建立詳盡的學(xué)生成長(cháng)檔案。每次考試后，導師幫助學(xué)生進(jìn)行總結，分析試卷，指導學(xué)生找出學(xué)習和考試中的不足，制定提高的方案。為督促導師更好的指導學(xué)生，每學(xué)期學(xué)校組織學(xué)生對導師進(jìn)行評價(jià)，并把學(xué)生評價(jià)結果與導生的期末成績(jì)量化成分計入績(jì)效工資。
5、小班制
為了保證全體學(xué)生課堂上有參與、展示、回答的機會(huì )，為了保證教師能與全體學(xué)生經(jīng)常地交流，為了保證教師作業(yè)批改及時(shí)性和批改質(zhì)量，為了給每個(gè)孩子成長(cháng)的空間，讓每個(gè)學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育，從2021年我校實(shí)行小班額，避免班內人數過(guò)多帶來(lái)的種種弊端。
6、課堂改革
為了激活課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，2021年我校全面實(shí)施課堂改革。新課堂上，學(xué)生為主體，教師為主導，生生合作，師生互動(dòng)；學(xué)生展示，教師引導、點(diǎn)評，使每個(gè)學(xué)生每時(shí)都在活動(dòng)、參與。構建了“和諧、生動(dòng)、高效”的課堂教學(xué)。
7、“周周清”
為落實(shí)“抓整體、促優(yōu)生”的辦學(xué)目標。我校實(shí)行“周周清”。每周六把主要科目所學(xué)知識以小考、競賽、答辯等形式考查考核�？疾�、考核達不到要求的學(xué)生，學(xué)校組織精干教師在周末集中無(wú)償輔導。這樣，學(xué)生所學(xué)知識及時(shí)消化鞏固，暴露的問(wèn)題及時(shí)得到解決。
8、奧賽小組
為落實(shí)“育名生”的辦學(xué)目標，我校根據學(xué)生的興趣愛(ài)好分別成立了數、理、化、英奧賽小組。每周定時(shí)由業(yè)務(wù)能力突出的教練對這部分學(xué)生進(jìn)行指導、培訓。措施實(shí)行兩年來(lái)，我校在市統考、中考、奧賽中都涌現出大批特尖生。
9、豐富多彩的活動(dòng)
學(xué)校每學(xué)期都要開(kāi)展“英語(yǔ)風(fēng)采大賽”、“主題班會(huì )”、“詩(shī)歌散文朗誦比賽”、“成語(yǔ)故事大賽”、“才藝展示會(huì )”、“體操比賽”等豐富多彩的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生的道德、意志、情感受到了教育，心理得到了調整；同時(shí)也為學(xué)生發(fā)揮特長(cháng)、展示才能、張揚個(gè)性、鍛煉能力搭建了平臺。并通過(guò)活動(dòng)活躍了班內氣氛，增強了班級的活力和凝聚力。
10、養成教育
“培養良好習慣，收獲美麗人生”良好的學(xué)習習慣、生活習慣的形成，需要從平常的點(diǎn)滴做起。我們注重讓孩子們在實(shí)踐中強化行為習慣，采取家長(cháng)、教師、同學(xué)三方評議相結合的評價(jià)模式，引導、督促、鼓勵孩子努力塑造完美的自我。
XXX
2021年XX月XX日
老師給畢業(yè)生的一封信 篇6
我最親愛(ài)的孩子們：
畢業(yè)的那一天，本想當面對你們說(shuō)一些心里話(huà)的，但是，我不能保證我能很淡定地說(shuō)完，我想我一定會(huì )……一想到要和朝夕相處的你們分離，哎……
活動(dòng)結束后，看著(zhù)空蕩蕩的教室，我才突然感覺(jué)到，哦！我們真的要分開(kāi)了。
分離意味著(zhù)什么？對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)那些幸福時(shí)光不再有。
早上，你們再也不會(huì )在校園里一臉燦爛地和我打招呼了。
上課時(shí)，再也不能重現我們之間默契的配合�？赐队皟x，有人迅速關(guān)燈、拉窗簾；發(fā)本子時(shí)，瞬間很多雙手伸過(guò)來(lái)，以最短的時(shí)間將本子分散下去……
放學(xué)時(shí)，再也看不見(jiàn)你們那發(fā)自?xún)刃淖钫嬲\的揮手……
相處六年，你們慢慢長(cháng)大懂事，我發(fā)現你們越大，我越依賴(lài)你們啦！哈哈，能有人依賴(lài)，這是件多么幸福的事。開(kāi)學(xué)布置教室了，有美術(shù)特長(cháng)的上；換板報了，五個(gè)值日組輪流上；搜集資料，“機器大俠”李坤最勤快；需要打字，“頂級打手”鈺、妮、姍上；需要活動(dòng)方案，有點(diǎn)子的班委會(huì )成員上；；需要教低年級的孩子們怎么玩？怎樣做操？大家一起上；垃圾桶滿(mǎn)啦——勞委；窗臺的花該整理了——值日班長(cháng)……
什么叫幸福？享受著(zhù)自己的孩子為自己分擔，一個(gè)召喚的手勢跑來(lái)一大群人，這就是我的幸福。孩子們，為你們付出的父母會(huì )漸漸老去，你有讓他們享受這種簡(jiǎn)單的幸福嗎？
天！你們畢業(yè)了，我該怎么習慣哦！
要說(shuō)的、要叮囑的還有很多……
即將向更高學(xué)府騰飛的王同學(xué)，其實(shí)蠻有幽默天賦的，也很聰明，但要注意：在學(xué)習生活中需主動(dòng)、大膽些，學(xué)會(huì )展示自我。難忘你寬容樸實(shí)的個(gè)性和課上喋喋不休的陶醉神情！
豁達善良的又一位好脾氣男生———馬萬(wàn)啟，哈！你與馬克思是一家的哦！怪不得那么聰明，我們其實(shí)是很喜歡你的，也期待今后的你學(xué)識更加淵博，性格上多點(diǎn)兒幽默、爽朗的因素會(huì )更帥氣滴。
貝貝妮的盡職和上進(jìn)讓我佩服又感動(dòng)，你是名符其實(shí)的“潛力股”，定力十足的你人格魅力超強，你是咱們班最最最當之無(wú)愧的“絕代雙驕”好榜樣之一！喜歡你略帶羞澀又甜甜的笑臉，永遠難忘。
偶爾被我叫成李大釗的徐大釗，很酷，很有男子漢氣概，期待你擁有如李大釗一樣的堅定理想與信念，并努力實(shí)現它，別后有好消息記得與大家分享哦。
是稱(chēng)呼你未來(lái)的文學(xué)大師小H呢？還是“中國的高木直子”呢？還是“第一個(gè)環(huán)游世界的女俠客”呢？你太有才了！要是再有心思、有個(gè)性一點(diǎn)就立體多啦！沒(méi)聽(tīng)過(guò)這種評價(jià)吧？哈哈哈……把背挺起來(lái)吧，女生的背影很重要滴！
浸潤書(shū)香者，乃文人墨客，想到你就想到了古時(shí)候的韓非子，才思敏捷，滿(mǎn)腹經(jīng)綸。才子佳人從古至今都很是受人喜愛(ài)和追隨的呢。我們大家很看好你哦！
聰明但永不絕頂的嘉鈺，幸�？鞓�(lè )一直洋溢在你身邊，因為你的樂(lè )觀(guān)與機靈，我們大家也借了不少光，提醒一下，注意收拾和整理自己的東西哈，別丟三落四的！可千萬(wàn)別把我們弄丟了OK？
聰穎婉約的你，聰慧平和的你，你們一直很獨立、很勤奮、很堅強、很懂事。懂事的有時(shí)讓人欣慰，有時(shí)又讓人心疼，我們希望經(jīng)�？吹侥銈冚p松燦爛的笑顏，出發(fā)吧，去主動(dòng)擁抱絢爛的明天！
尉兒，鑫兒，我們班有女初長(cháng)成，亭亭玉立、優(yōu)雅大方、笑顏常綻放（聽(tīng)出來(lái)了嗎？我主要是在夸你們的媽媽爸爸呢），當然，最惹人喜愛(ài)的一定是你們可愛(ài)的品行與出眾的才華，再接再厲前進(jìn)吧！
矯健的燕子在廣闊的天空中自由自在飛翔的感覺(jué)一定很爽吧？不用問(wèn)，用頭發(fā)絲想也知道，那是因為小燕子付出了勇氣、智慧與對天空的摯愛(ài)。勤奮、謙遜的你們有足夠的資本向周?chē)娜苏宫F自己的美，證明自己的同時(shí)也給他人帶來(lái)了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，這不是很好的事情嗎？
帶著(zhù)哲人的思考，勇敢的向鵬程萬(wàn)里的人生大道邁進(jìn)，就能迎來(lái)太平如意的乾坤盛世，因為奇跡就在每個(gè)人的手中。曾經(jīng)讓我歡喜讓我憂(yōu)的你們，該不是為了將來(lái)給我留下深刻的印象而故意那樣做吧？好在又驚又喜的生活造就了我這顆健康的心臟，還得說(shuō)聲謝謝呢。我當然知道，聰明的、有個(gè)性的人，自然與普通人的想法、做法會(huì )有所不同，我也堅信你們的明天同樣會(huì )很精彩。多想再聽(tīng)聽(tīng)你們天籟般的歌聲，因為你們對音樂(lè )的愛(ài)和堅持，讓我們見(jiàn)識了什么是驚人的“蛻變”。多想再看看賽場(chǎng)上你們拼搏的身影；多想再讀讀你們寫(xiě)的那些精彩的`作文……還有個(gè)遺憾，真想讓你們幾個(gè)人多上幾節體育課，特別是琦同學(xué)，假期里自己補一補吧，可為什么你們就是玩兒不膩呢？一天到底應該安排幾節體育課合適呢？
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我又想到了：兩位出色的有宮廷優(yōu)雅氣質(zhì)的杰同學(xué)，君子般淡然個(gè)性的王同學(xué)，偶爾耍大牌的菲同學(xué)，夢(mèng)想非凡、笑眼瑩瑩的two劉同學(xué)，……
寫(xiě)完這“長(cháng)篇大論”花了我不少紙巾呢，這學(xué)期，一想到分離，我總是不能hold住自己，當著(zhù)你們的面失態(tài)那不是我的風(fēng)格，所以，我讓大家笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)，本來(lái)我們就還會(huì )見(jiàn)面嘛！大街上、網(wǎng)絡(luò )中、記憶中、夢(mèng)里、幾年后……
對了，還要啰嗦一下，為了自己的夢(mèng)想與追求，學(xué)業(yè)為重，我可不想周一到周五你們都掛在網(wǎng)上哈！周末無(wú)所謂啦！一個(gè)人要想有所作為，就一定要有自制力，要學(xué)會(huì )管理自己，戰勝自己，這些道理你們都懂的。
還有，關(guān)于情感問(wèn)題，我覺(jué)得哈———大學(xué)之前，把你欣賞的異性?xún)?yōu)點(diǎn)、你喜歡的標準悄悄存起來(lái)，心中有數就行啦，做一個(gè)理性的旁觀(guān)者比較輕松，多用心打造打造自己，多用心去愛(ài)自己的家人。記住，將來(lái)的你有多棒，你今后的另一半才不會(huì )差到哪去，話(huà)丑理端，大家牢記哦！可能有一天某某同學(xué)會(huì )說(shuō)：“人在江湖，身不由己”，那就請把咱們班莫勇同學(xué)的名字多念幾遍吧，說(shuō)不定還能增加內力呢。親情和友情是你們現在的生活重點(diǎn)，用心感受并真誠回報身邊關(guān)愛(ài)你的人吧！
有一首歌叫《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》，很多同學(xué)都聽(tīng)過(guò)了，只要我們努力拼搏，就一定能取得成功。一切成功，都是源于堅持的。那么，我們要堅持什么？堅持我們心中的理想和信念！堅持做一個(gè)“大寫(xiě)的人”、一個(gè)堂堂正正的人！“畢業(yè)”這個(gè)詞在英文的詞根里是沒(méi)有“完成”、“結束”的意思，它是蘊含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。所以今天我們不是慶�！敖Y束”，而是歡呼開(kāi)始；不是紀念“完成”，而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著(zhù)對太陽(yáng)的憧憬和對未來(lái)的暢想，腳踏實(shí)地，乘風(fēng)破浪，勇往直前。 祝福你們，也相信你們一定能“直掛云帆濟滄�！�！
雖然我們分開(kāi)了，但我相信我們的心永遠還是連著(zhù)的；雖然�；丶铱纯词遣豢赡艿�，但我們的另一個(gè)家是輕松就可以造訪(fǎng)的，把你的思念、祝福、煩惱、快樂(lè )、迷惑、八卦、好的、不好的，給家人說(shuō)說(shuō)�！凹沂切撵`的港灣”真是沒(méi)錯，好的和誰(shuí)都能分享，只有家，只有家人才會(huì )在你最困難的時(shí)候對你不離不棄。所以，孩子們，好好珍惜我們這個(gè)大家，你們自己的小家，珍惜最真實(shí)的，你的家人！
好了，夜已深，就寫(xiě)到這里吧，下次再聊！
最后祝愿同學(xué)們快樂(lè )安康，學(xué)習進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里！
喜愛(ài)并牽掛你們的人
20xx年7月
老師給畢業(yè)生的一封信 篇7
親愛(ài)的同學(xué)：
春光明媚，萬(wàn)物肇興。在這放飛理想、舒展情懷的爛漫時(shí)節，正值豆蔻年華、刻苦學(xué)習的你，一定抱著(zhù)希望，揣著(zhù)夢(mèng)想，追求著(zhù)美好的未來(lái)，憧憬著(zhù)燦爛的人生。在此，作為全省教育系統主管部門(mén)的河南省教育廳謹向你致以親切的問(wèn)候和美好的祝福!
如何認識自己、規劃未來(lái)、打造量體裁衣的平臺，既關(guān)系到你自我價(jià)值的實(shí)現，更關(guān)系到你家庭的幸福與美滿(mǎn)。讀高中升大學(xué)可以前程似錦，上職校學(xué)技能照樣可以創(chuàng )造美好人生，而最不可取的是放棄學(xué)習和深造。因為，在當今知識與信息的年代，沒(méi)有文化和技能，就意味著(zhù)放棄了更美好的希望和更光明的前程。
大力發(fā)展職業(yè)教育的國家大政方針為你指明了方向，快速發(fā)展的國民經(jīng)濟為技能型人才提供了廣闊的求職平臺，職業(yè)學(xué)校貧困生資助體系解決了你的后顧之憂(yōu)，國家獎學(xué)金的設立為你提供了更為強大的.學(xué)習動(dòng)力，工學(xué)結合頂崗實(shí)習的教育方法使你擁有了更多的學(xué)習方式的選擇，特色鮮明的技能教育、周到全面的就業(yè)服務(wù)、靈活寬松的招生辦法為你的成才鋪平了道路，而許許多多杰出中職學(xué)校畢業(yè)生代表更為你提供了學(xué)習的榜樣。
親愛(ài)的同學(xué)，青春寶貴，機會(huì )難得，期盼你帶著(zhù)美好的理想，帶著(zhù)祖國的希望，抓住最佳的學(xué)習時(shí)機，作出你最明智的選擇!也再次提醒你，中等職業(yè)學(xué)校的大門(mén)時(shí)時(shí)刻刻在為你敞開(kāi)著(zhù)!
老師給畢業(yè)生的一封信 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！就要小學(xué)“畢業(yè)”了，你們的心情是怎樣的呢？也許是興奮與激動(dòng)，因為你們即將成為一名中學(xué)生了，陌生的中學(xué)生活一定對你們充滿(mǎn)了誘惑，你們迫不及待地要去感受青春的律動(dòng)；也許是懷念與不舍，因為就要告別與你朝夕相處了六年的老師與同學(xué)們，告別可愛(ài)的母校了。然而無(wú)論我們怎樣懷念與不舍，小學(xué)生活到此就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號了，今后的人生之路，你們將會(huì )和新的老師、新的伙伴同行。但是，無(wú)論你們走到哪里，都別忘了，這兒是你們人生的起點(diǎn)，在這里，在崔新莊子完全小學(xué)，曾經(jīng)留下了你們純真、美好的童年！
你們是老師從教以來(lái)第三批從手中送走的六年級孩子，每一批都歷歷在目，每一批都讓我刻骨銘心，你們的笑，你們的悲，你們的樂(lè )，你們的哀，你們的好，你們的錯，都深深刻在老師的心里，猶如記憶的書(shū)頁(yè)，一頁(yè)一頁(yè)，飄著(zhù)童香，灑著(zhù)童樂(lè )，是那么珍貴的一份回憶。
如今，老師將把你們從手中送出，我們相聚在一起的日子不算太長(cháng)，只有兩年，可是你們還是填滿(mǎn)了老師的心房，你們的離開(kāi)，就讓老師感到是羽毛未干的小鳥(niǎo)，有太多的囑托，太多的叮嚀，也許面對面的訴說(shuō)會(huì )是嘮叨，那么就讓這份文字讓我們作心與心的攙扶吧。
六年前，父母把你們送進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，一個(gè)個(gè)天真、可愛(ài)的'笑臉還在腦海中縈繞，如今你們已成長(cháng)為健康、活潑的少年。在這六年里，你們長(cháng)高了身體，掌握了知識，學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)與理解，熏陶與升華了自己的人格，同時(shí)，更結下了我們師生深厚的情誼。六年，在人生的道路上，匆匆而過(guò)，但它令人刻骨銘心！它催人奮進(jìn)！它吸引了我們從歷史走向未來(lái)！此時(shí)，分別在即，我既有離別的憂(yōu)傷，更有對你們深深的企盼和祝福。
同學(xué)們，老師沒(méi)有別的目的，也沒(méi)有別的要求，只是希望每一位同學(xué)，在今后的生活中，一路歡樂(lè )一路歌，健康快樂(lè )地、踏踏實(shí)實(shí)地走好我們生命中的每一站。更希望你們的路越來(lái)越好走，越來(lái)越寬廣�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！辈还苁莾�(yōu)秀生，還是后進(jìn)生，人都沒(méi)有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨一無(wú)二的，只要堅持繼續努力學(xué)習都有成才的機會(huì )。所以，畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路，你們又處在同一“零起跑線(xiàn)”了，不要停下來(lái)。在以后的日子里，你仍要面臨以下諸多問(wèn)題：
一、關(guān)于學(xué)習。
初中階段的學(xué)習和生活不同于小學(xué)，知識更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，我們完全不用懼怕，只要每天認真完成學(xué)習計劃，做好每周一次歸納，最后一定會(huì )取得成功。另外對各科學(xué)習本身要有“求知若渴”的態(tài)度，不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對某一科有不喜愛(ài)的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調整過(guò)來(lái)，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處，更不要根據對老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習的情況。關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習，幾乎所有在學(xué)習中“過(guò)來(lái)的人”都知道學(xué)好英語(yǔ)的重要性，無(wú)論是目前的考學(xué)還是以后的應用，求職，英語(yǔ)水平一直是一個(gè)人成功的重要砝碼。在小學(xué)，我們學(xué)到的英語(yǔ)知識并不多，對于基礎差的同學(xué)現在開(kāi)始補起完全來(lái)得及，初中三年是可以把外語(yǔ)趕上來(lái)的，對于以前基礎比較好的同學(xué)，精益求精，堅持不懈地學(xué)習英語(yǔ)是很有必要的，每天應該養成有固定時(shí)間聽(tīng)和說(shuō)的習慣。只要堅持下來(lái)，那么這將是一種“長(cháng)期投資”，將來(lái)一定會(huì )有收獲的。
二、關(guān)于時(shí)間。
最近，有些同學(xué)因浮躁而浪費了許多的學(xué)習時(shí)間，那現在這個(gè)時(shí)候是否應該繼續抓緊時(shí)間學(xué)習呢？當然，你必須這樣做，要抓緊時(shí)間學(xué)習，在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂(lè )”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂(lè )之外，用學(xué)習時(shí)間做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事是得不償失的。在初中時(shí)期，電視最好還是少看為妙，網(wǎng)吧不能去的�，F在，你們在時(shí)間上仍舊是沒(méi)有多少“自由”的，而這種沒(méi)“自由”正是為了將來(lái)“更自由”。
三、關(guān)于上網(wǎng)。
我知道咱班的大部分同學(xué)非常愛(ài)好網(wǎng)絡(luò )，他（她）們進(jìn)聊天室火熱聊天，去群里大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò )游戲或者瀏覽不健康內容。網(wǎng)絡(luò )是廣袤無(wú)垠的，網(wǎng)頁(yè)信息的限制水平很有限，有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的，奔著(zhù)學(xué)習和放松娛樂(lè )去的，但是不經(jīng)意的一個(gè)連接，一個(gè)網(wǎng)友，一個(gè)圖片，一段文字就會(huì )改變你的思想，你會(huì )發(fā)現，你的上網(wǎng)計劃和內容悄悄地變化了，你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了，你上癮了。影響不到學(xué)習嗎？不可能！有的同學(xué)能說(shuō)他（她）學(xué)習很好，上網(wǎng)也不影響學(xué)習，實(shí)際上，這只是他（她）的借口。這些負面影響是更大的，所以，是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了？可以，不上網(wǎng)，集中精力學(xué)習三年是不錯的選擇。但是，現在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò )教育。那么，我們一定要有良好的自控能力，上網(wǎng)無(wú)罪，但不要聊天，認識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考，干擾學(xué)習和記憶；不要去群里論壇灌水，即使在那里樹(shù)立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣？實(shí)際的收獲很少，學(xué)習耽誤了；不要玩網(wǎng)絡(luò )游戲，這個(gè)象吸毒一樣，容易上癮，想戒就難了；不要看不健康內容，這個(gè)是犯罪的導火索。學(xué)習方面的在學(xué)校教師指導下，家長(cháng)監督下還是可以“開(kāi)闊眼界”的。
四、關(guān)于健康。
任何時(shí)候身體健康總是第一位的，平時(shí)一定要注意飲食和衛生，積極參加校隊和各項活動(dòng)是保持身體強健的方法。這里要多說(shuō)幾句的是心理健康，初中的壓力更大了，面臨的考試更多了，老師和父母的期望也對你是一種壓力，還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等，都會(huì )在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么辦？建議你多和老師或父母，好朋友溝通，不愛(ài)講話(huà)的同學(xué)，多給自己創(chuàng )造機會(huì )，該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外，學(xué)會(huì )寬容和站在別人的角度看問(wèn)題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。
五、關(guān)于交往。
初中是人生中最關(guān)鍵的一段時(shí)期，要注意男女交往得當，注意不要追求所謂的時(shí)髦，不要過(guò)分“關(guān)注”別人，處理好自己的學(xué)習和生活就夠了，關(guān)心朋友過(guò)火就不好了，尤其是和異性的交往更要注意尺度。
六、關(guān)于父母。
珍惜和父母相處的時(shí)光吧！否則你會(huì )后悔的。我們來(lái)算一筆帳：你一生活80（年），80x365=29200（天），不到3萬(wàn)天。小時(shí)候父母照顧你，你不懂得愛(ài)自己父母。上學(xué)在7歲———23歲，大學(xué)畢業(yè)，即使不上大學(xué)也近20了，大約10幾年（僅3千多天）一直在學(xué)習中，還是父母照顧你，供你讀書(shū)。但是這段時(shí)期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時(shí)期。之后就是和父母分開(kāi)了，有自己的家庭和孩子，有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨的，偉大的。同學(xué)們，年輕朋友們，有時(shí)父母嘮叨和管的嚴格都是為了你好，千萬(wàn)不要對他們不禮貌，更不應該不珍惜父母的血汗錢(qián)不好好學(xué)習，不應該不珍惜和父母在一起的時(shí)光，不應該不注意父母的身體。
如今，你們即將離開(kāi)我們美麗的校園，在大家即將告別母校之時(shí)老師有幾句話(huà)想送給你們。
第一，希望你們珍惜同學(xué)間的友誼，珍惜與每一位老師的師生情。相識、相聚是一種緣份。我們班的同學(xué)互相關(guān)心，互相鼓勵，充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)，這樣的同學(xué)情最純、最真、最貴、最值得懷念！你們的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一個(gè)成長(cháng)，老師都傾注了無(wú)數的心血，這樣的師生情你們要常懷念！
第二，希望你們在今后的人生路上多幾分自信、多幾分堅強。任何時(shí)候要保持自信，因為自信是成功的伴侶，有了它就邁出了成功的第一步。不要害怕失敗，因為失敗中蘊含著(zhù)成功的契機；不要害怕挫折，因為挫折能磨練一個(gè)人的意志。
第三，希望你們在生活中要常懷感恩之心�！案卸鳌敝木褪俏覀兠總�(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露。無(wú)論你生活在何地何處，對親人、對朋友、對同伴、對老師、對社會(huì )……只要你胸中常常懷著(zhù)一顆感恩的心，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
第四，希望你們都做善良的人，都能成為善于合作、寬容大度的人。
最后，老師希望你們永遠記住我們這個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)的班級。記住她帶給你的快樂(lè )和憂(yōu)傷；記住她帶給你的幸福和痛苦；記住我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
在這分別的鐘聲即將敲響之際，老師深深地祝愿你們進(jìn)入中學(xué)后用勇敢頑強書(shū)寫(xiě)新的輝煌！祝福你們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！祝福你們健康快樂(lè )地成長(cháng)！
泰戈爾說(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠，我的心總是和你們連在一起！請記住，老師那期待的目光將永遠、時(shí)刻注視著(zhù)你們。老師永遠是你們最堅強的后盾。母校永遠是你們最溫馨的家！……
加油吧，孩子們！
老師給畢業(yè)生的一封信 篇9
親愛(ài)的孩子：
祝賀你們，各位小美女、小帥哥，你們一起健康、快樂(lè )、自由地度過(guò)了六年美好時(shí)光。祝賀你們，各位小帥哥、小美女，你們幸福滿(mǎn)滿(mǎn)地收獲了老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的友情。祝賀你們，經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習，你們各個(gè)方面都有了很大的提高。
此時(shí)此刻，請你們?yōu)樽约汗恼�，因為你們一天比一天懂事，一天比一天上進(jìn)；因為你們理解了寬容、學(xué)會(huì )了信任，明白了團結的意義，學(xué)會(huì )用知識解決問(wèn)題，更重要的是你們開(kāi)始擔當家庭與社會(huì )責任。家長(cháng)為你們驕傲，家長(cháng)為你們自豪。
小學(xué)畢業(yè)意味著(zhù)你們告別小學(xué)時(shí)代，從此將步入另一個(gè)金色年華�！靶坳P(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越”，新的生活在前方招手，你們內心是否澎湃？新的號角在前方吹響，心靈是否隨時(shí)如花朵綻放？
多么美好的年齡，多么生機勃勃的年華。作為家長(cháng)，我們除了羨慕，還有著(zhù)更多的祝福。時(shí)間飛馳，不舍晝夜。此時(shí)此刻，多想讓時(shí)間慢下來(lái)，留住這如花似玉的時(shí)光。
孩子，我們慢下來(lái)，好好關(guān)注大自然。春日早上，草尖上的露珠多么清澈透明，我們慢下來(lái)，蹲下身子從里面看到天空，看到樓房，看到自己的影子。夏天午后，護城河河底的水草輕輕漂搖，我們慢下來(lái)，心靈的律動(dòng)亦有水的清與涼。秋天，我們慢下來(lái)，看谷子如何彎下腰，體會(huì )豐碩的果實(shí)怎樣向大地致敬。冬季，濟南偶爾會(huì )下小雪，“古老的濟南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞……”我們慢下來(lái)，到城外走一走，感受黃河雪中奔流之壯美，欣賞“臥著(zhù)點(diǎn)雪”的小村莊的山水畫(huà)……孩子，我們慢下來(lái)，把自己融入大自然，是不是體會(huì )到萬(wàn)物的生長(cháng)？“登山則情滿(mǎn)于山，觀(guān)水則意溢于水”河流流入我們的內心成為我們的血液，群山在我們腳下逐漸成為我們的骨胳。如此這般，我們怎能不強壯？如此這般，我們怎愁缺少山之風(fēng)骨水之精神？
孩子，我們慢下來(lái)，幸福地讀我們喜歡的書(shū)�？萍佳附莅l(fā)展，電子產(chǎn)品日益豐富與普及，然而，手握智能手機的體驗怎能與捧讀一本書(shū)相比？孩子，我們慢下來(lái)，從電子產(chǎn)品中分出身，從緊張的學(xué)習中抬起頭，捧一本書(shū)認真地讀、放松地讀、隨意地讀……�！皶�(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”，書(shū)籍里有無(wú)數的圣賢先哲、仁人志士，我們閱讀，就是與他們無(wú)聲地交談，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的品質(zhì)怎能不感召我們？“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的情懷怎能不給我們以潛移默化？好書(shū)陪伴你，豐富你，它不會(huì )說(shuō)話(huà)，不會(huì )生你的氣，不會(huì )與你吵架。這樣的朋友多難得呀，這樣的朋友多多益善�！皶�(shū)有詩(shī)書(shū)氣自華”，少男少女們，慢下來(lái)讀書(shū)，你必將會(huì )發(fā)現另外一個(gè)自己，必能成就另外一個(gè)自己。
孩子，我們慢下來(lái)，與家人多多交流。無(wú)論學(xué)習多么緊張，無(wú)論你多么叛逆，我們也應該在家庭中慢下來(lái)，聽(tīng)爺爺奶奶講講他們的過(guò)去、聽(tīng)爸爸媽媽聊聊生活的不容易及付出的艱辛、聽(tīng)哥哥姐姐的見(jiàn)聞。當你認真聽(tīng)完媽媽的嘮叨，也許，你會(huì )在學(xué)習時(shí)更加一把勁，在頂嘴時(shí)克制一點(diǎn)。當你真正聽(tīng)進(jìn)爸爸的勸告，也許你會(huì )在交朋友、待人接物上少走彎路。慢下來(lái)，幫家人端飯菜、擺餐具，可不要做“衣來(lái)張手，飯來(lái)張口”的大少爺大小姐。慢下來(lái)，做力所能及的家務(wù)，擔當家庭責任，這是對自己的鍛煉，亦是對父母愛(ài)的互應。最主要的是，我們慢下來(lái)，與家人一起營(yíng)造出良好的家庭氛圍，營(yíng)造出家的味道，營(yíng)造出幸福的味道。孩子，長(cháng)多大，你都是父母的孩子，有什么話(huà)一定要給父母說(shuō)，他們是永遠不會(huì )放棄你的人，永遠幫助你為你好的人。孩子，你可能將來(lái)會(huì )走遠，但你永遠走不出的'是父母的心。他們的心為你懸著(zhù)，為你掛著(zhù)，直到蒼老直到永遠。人生不過(guò)百年，慢下來(lái)，珍惜與家人的日子，你的生命才會(huì )精彩。
孩子，慢下來(lái)，看看環(huán)衛工人如何在馬路中間撿起那片風(fēng)中的糖紙，下次你就會(huì )把廢品扔進(jìn)垃圾桶。孩子，慢下來(lái)，看看行色匆匆的市民、工地上的農民工，你的生活會(huì )立體起來(lái)。孩子，慢下來(lái)，看看報紙，關(guān)心一下世界，戰爭、貧窮、專(zhuān)制、愚昧……這個(gè)世界如此多元，這個(gè)世界如此紛雜，也許，你心懷他人心懷世界心懷悲憫將成為你成長(cháng)的動(dòng)力。今天，你是一名小學(xué)畢業(yè)生，未來(lái)，你必是未來(lái)世界不可或缺的一員。
少年，加油。少年，家長(cháng)們?yōu)槟銈兒炔省?/p>
多年后，你們長(cháng)大成人，慢慢時(shí)光里，你捧起這本特殊的畢業(yè)紀念冊該是多么幸福的一件事情呀。搞笑的文字，生澀的學(xué)生照會(huì )喚起你無(wú)盡的回憶。你會(huì )笑：“看，這是小湯包，一個(gè)熱心助人的家伙�！币苍S會(huì )說(shuō)：“哇，這是宏兒，古文厲害�！边�會(huì )指著(zhù)一個(gè)小姑娘說(shuō)：“當年是學(xué)霸，拳腳也挺厲害呀�！薄昂�，這幾個(gè)是好兄弟，激情無(wú)限呀�！薄巴�，在樓梯口發(fā)射炮彈被老師罵的人有沒(méi)有他？”“那次演課本劇忘詞，掉帽子的事太搞笑了”，春游互吃大餐，拓展臥談鬼神，步行遠足博物館，洪樓廣場(chǎng)高聲叫賣(mài)……多么有趣的小學(xué)同學(xué)，多么豐富的小學(xué)生活�！昂却嬷�，天涯若比鄰”，無(wú)論你們各自從事什么工作，無(wú)論處在何方，你們都是永遠的零九級四班，永遠的友誼。
少年，祝福你們前程似錦。少年，祝福你們遇山有路，遇河有橋。少年，“但愿你一路平安，橋都堅固，隧道都光明�！�
家長(cháng)們?yōu)槟銈兗佑�，家長(cháng)們?yōu)槟銈兒炔�，家長(cháng)們永遠是你們寧靜的港灣。我們彼此接納，彼此包容，彼此相愛(ài)。
此時(shí)此刻，讓我們慢下來(lái)，感謝孫春燕老師，感謝彭彬老師，感謝陳老師，盧老師，感謝聶老師，感謝張秀華老師，感謝……，他們像呵護自己孩子一樣呵護著(zhù)每一名同學(xué)，孩子們才如此健康、如此快樂(lè )、如此自由。他們寬容、包容，他們智慧，他們敬業(yè)……這么多優(yōu)秀的老師在歲月中見(jiàn)證了你們成長(cháng)，真是生活的奇妙。
孩子，讓我們一起幸福地慢慢走。
讓我們慢慢地走，法律在左，道德在右，這樣靈魂跟得上我們前行的腳步，我們必會(huì )走得更穩，走得更遠。
老師給畢業(yè)生的一封信 篇10
初中畢業(yè)未升普高的同學(xué)們：
中考已經(jīng)結束，你們將站在人生的第一個(gè)十字路口，下一步邁向何方，將決定你一生的前程。人生中，最寶貴的是今天，最容易失去的也是今天。今天你們作出怎樣的選擇，將直接影響到你們的未來(lái)。我們一部分同學(xué)已被擋在普通高中的大門(mén)外，如果你不能正確地面對這一客觀(guān)現實(shí)，因此而放棄學(xué)業(yè)，過(guò)早地步入社會(huì )或外出務(wù)工，那你在學(xué)校系統學(xué)習知識的機會(huì )將隨之失去。將來(lái)當你面對發(fā)展機遇、新的崗位，你會(huì )因知識缺乏、能力不足而悔之莫及。在當今時(shí)代，經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，人才的競爭和勞動(dòng)者素質(zhì)的競爭日趨激烈，不掌握一定的`現代知識和技能，就很難找到滿(mǎn)意的就業(yè)崗位。正安縣職業(yè)教育培訓中心是你走向成功的大門(mén)，家財萬(wàn)貫不如一技在手，職業(yè)技能和為社會(huì )服務(wù)的本領(lǐng)使你受益終身，我們嚴格的管理、熱忱的服務(wù)、悉心的訓導，將為你架起成功的橋梁。
或許，你對職業(yè)教育還不十分了解。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是讓你系統地接受中等職業(yè)教育，提高職業(yè)素養及創(chuàng )業(yè)、就業(yè)競爭力，交你學(xué)會(huì )謀生的一技之長(cháng)，從而使你能勝任某一技術(shù)崗位的工作，同時(shí)獲得的學(xué)歷證書(shū)、技能等級證書(shū)，取得新《勞動(dòng)法.》規定的職業(yè)資格認定，為你的創(chuàng )業(yè)、就業(yè)作好技能籌備和資格準備。
正安縣職業(yè)教育培訓中心職高部被評為“省級重點(diǎn)高級中學(xué)”，學(xué)校立足培養學(xué)生就業(yè)適應能力及競爭能力。學(xué)校實(shí)行“校企聯(lián)合”的靈活辦學(xué)模式，竭力為學(xué)生創(chuàng )業(yè)、就業(yè)創(chuàng )設條件，按照“自愿分流、雙向選擇”的原則，高三學(xué)年均可帶薪實(shí)習或復習參加高職對口升學(xué)考試(成績(jì)優(yōu)秀者可向高職院校直接推薦)。國家中等職業(yè)教育貧困學(xué)生助學(xué)資助體系的建立和完善，為你接受中等職業(yè)教育，完成規定學(xué)歷提供了切實(shí)的保障。
多年來(lái)，我校輸送的畢業(yè)生在各自的崗位上作出了突出的成績(jì)，很多成為了企事業(yè)單位的骨干力量，有的已經(jīng)走上了領(lǐng)導崗位，有的自主創(chuàng )業(yè)成為了老板，他們以成功者的心態(tài)，現實(shí)的行動(dòng)詮釋了職業(yè)教育的含義。
全面建設小康社會(huì )，走有中國特色的工業(yè)化、現代化道路，依靠的主力軍必須是掌握高新技能的高素質(zhì)勞動(dòng)者。正安縣職業(yè)教育培訓中心將為你展示自己的才能提供一片廣闊的天地，讓我們走到一起，攜手并進(jìn)，迎著(zhù)21世紀的曙光，共創(chuàng )美好的未來(lái)!
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20XX年X月X日
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