協(xié)會(huì )申請書(shū)模板集合十篇
我們眼下的社會(huì )，各種申請書(shū)頻頻出現，申請書(shū)是承載我們愿望和請求的專(zhuān)用書(shū)信。為了讓您在寫(xiě)申請書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的協(xié)會(huì )申請書(shū)10篇，希望能夠幫助到大家。
協(xié)會(huì )申請書(shū) 篇1
我是xx級xx班的xx，我很高興能有機會(huì )報名加入青年志愿者協(xié)會(huì )。
暑假的時(shí)候，在網(wǎng)上聊天時(shí)從各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐那里得知青年志愿者協(xié)會(huì )，聽(tīng)了學(xué)生會(huì )的各位學(xué)長(cháng)的演說(shuō)后，對這個(gè)協(xié)會(huì )有了一定的了解。青年志愿者協(xié)會(huì )平時(shí)會(huì )在校外有一些志愿活動(dòng)，比如慰問(wèn)孤寡老人，看望那些福利院的兒童，或者去社區里幫小孩子們輔導作業(yè)，同時(shí)還能參加學(xué)校里的各種活動(dòng)等等。
我在暑假時(shí)對這個(gè)部門(mén)就已經(jīng)充滿(mǎn)期待，因為自己平時(shí)就十分想參加這些社會(huì )活動(dòng)，想讓自己不只是生活在自己的這個(gè)小圈子里，希望自己可以有機會(huì )可以投入到社會(huì )公益事業(yè)中，我一直相信予人玫瑰手有余香，我明白在這些活動(dòng)中可能會(huì )累，可能會(huì )煩，但是我相信自己可以堅持下去，相信自己在歷經(jīng)這些后，看到那些需要幫助的人臉上洋溢的笑容的時(shí)候，我得到的會(huì )是自己的意想不到的快樂(lè )與欣慰。因此，我十分想加入青年志愿者協(xié)會(huì )這個(gè)部門(mén)，讓我有機會(huì )參與這些活動(dòng)。
不管是青協(xié)還是學(xué)生會(huì )。都是一個(gè)大家庭，在里面可以認識很多人，交到很多朋友，豐富自己的業(yè)余生活，讓自己的大學(xué)生活增添一份樂(lè )趣。雖然大學(xué)也是學(xué)業(yè)為主，但是我還是希望自己在學(xué)習的同時(shí)能后多參加活動(dòng)，而不是只是局限于書(shū)本上的東西。
我相信自己可以通過(guò)參加青協(xié)，參加學(xué)生會(huì )能夠學(xué)到我想學(xué)的這些書(shū)本外的東西。我更加相信青協(xié)這個(gè)歡樂(lè )的集體不僅可以讓我學(xué)到很多，更能讓我有一段歡樂(lè )的、豐富的大學(xué)生活。希望各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐能讓我有機會(huì )加入青協(xié)加入學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭，讓我能更加豐富自己的大學(xué)生活。
我希望能加入青年志愿者協(xié)會(huì )，參加這個(gè)為人奉獻的組織，為自己的學(xué)校，為社會(huì )營(yíng)造良好的環(huán)境，溫暖我們每個(gè)人的心，讓我們的社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們的愛(ài)在人與人之間傳遞下去。
我相信我會(huì )堅持這個(gè)信念，并讓它支撐著(zhù)我走下去，不懈前進(jìn)。
此致
敬禮!
XXX
20xx年x月x日
協(xié)會(huì )申請書(shū) 篇2
尊敬的院團委、社聯(lián)：
目前中國每年有成千上百萬(wàn)的大學(xué)生畢業(yè)，但是有很多大學(xué)生由于自身專(zhuān)業(yè)知識不扎實(shí)、實(shí)踐能力的缺乏等等的問(wèn)題而面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也成了高校乃至國家急需解決的重要問(wèn)題。造成這種情況的主要因素是學(xué)生在校期間更注重的是理論的學(xué)習，實(shí)際操作的機會(huì )不多，學(xué)生不能學(xué)以致用，達到靈活運用知識的目的。
為了促進(jìn)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)在校大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)的提高，而且電子商務(wù)每年都會(huì )有一些全國性的大賽如網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)能力秀、全國“創(chuàng )新、創(chuàng )意及創(chuàng )業(yè)”挑戰賽、E路通全國電子商務(wù)大賽等等一些比賽，我們可以通過(guò)協(xié)會(huì )這個(gè)平臺進(jìn)行大賽的交流，同時(shí)我們專(zhuān)業(yè)開(kāi)設一門(mén)《電子商務(wù)與實(shí)基礎與實(shí)踐》的科目，也可以加深全校不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生對電子商務(wù)認識、了解，并參與電子商務(wù)活動(dòng)，并且學(xué)生購物在學(xué)校也是一個(gè)潮流，我們可以營(yíng)造一個(gè)良好的電子商務(wù)創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的氛圍，準確了解和把握電子商務(wù)的發(fā)展趨勢、方向和未來(lái)，我們希望可以擁有一個(gè)共同學(xué)習，共同進(jìn)步的電子商務(wù)交流平臺，更好地培養我校大學(xué)生的電子商務(wù)實(shí)踐能力和提高創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的綜合素質(zhì)，更好的與社會(huì )接軌，成為企業(yè)真正需求的人才。
正是基于學(xué)校希望學(xué)生可以學(xué)以致用，同時(shí)淘寶希望對人才進(jìn)行儲備，所以我們想搭建一個(gè)平臺電子商務(wù)協(xié)會(huì )，搭建起學(xué)校和企業(yè)之間的橋梁，在彼此的緊密合作中服務(wù)在校師生。
特此申請
此致！
敬禮！
協(xié)會(huì )申請書(shū) 篇3
尊敬的溫州民間藝術(shù)家協(xié)會(huì )領(lǐng)導：
我叫xxx，系鹿城區民間藝術(shù)家協(xié)會(huì )會(huì )員，甌海區鏡心藝院協(xié)會(huì )會(huì )員。溫州市民俗會(huì )員，自幼酷愛(ài)民間手工藝術(shù)。在20xx年11月份幸遇天津面塑大師王玓，并榮幸的拜在其門(mén)下學(xué)藝。在王玓大師精心指導下我一步一步的走向成熟也對面塑產(chǎn)生了濃厚的情感。經(jīng)過(guò)4年的學(xué)習與實(shí)踐積累了寶貴的經(jīng)驗及心得體會(huì )并獨創(chuàng )了一套手法極其夸張的面塑風(fēng)格（以夸張手法為主）。本人一直希望能夠加入溫州最高的民間藝術(shù)組織，但因水平原因一直沒(méi)能如愿，今特申請加入溫州民間藝術(shù)家協(xié)會(huì )，望協(xié)會(huì )領(lǐng)導對我進(jìn)行審查，批準加入。
如果我能成為該組織的一員，我會(huì )努力向老前輩和各位老師們積極請教，認真學(xué)習，努力創(chuàng )造，為溫州市的民間藝術(shù)事業(yè)做出自己最大的努力。如果沒(méi)有批準，我也不會(huì )灰心，我會(huì )在今后的時(shí)間里更加努力學(xué)習，爭取早日加入這個(gè)光榮的組織！
此致
敬禮
xxx
日期
協(xié)會(huì )申請書(shū) 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、團委，社聯(lián)：
您們好！在此先致以誠摯的問(wèn)候。
我們輪滑協(xié)會(huì )籌備小組經(jīng)過(guò)一致協(xié)商與慎重考慮，決定申請成立（你們大學(xué)名）大學(xué)輪滑協(xié)會(huì )。
我們是一群熱血沸騰的新時(shí)代大學(xué)生，我們熱愛(ài)輪滑運動(dòng)，我們在此向學(xué)校領(lǐng)導、團委和學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )申請成華中師范大學(xué)漢口分校輪滑協(xié)會(huì )，懇請審批。
輪滑作為一種娛樂(lè )項目是在19世紀末傳入我國，而作為一項融健身、競技、娛樂(lè )、趣味、技巧、藝術(shù)、休閑于一體的體育運動(dòng)項目來(lái)發(fā)展還是在本世紀80年代初。隨著(zhù)它的不斷完善，目前已形成多項輪滑競技項目，而奧運會(huì )已出現輪滑的身影了。國家體育總局社體中心輪滑協(xié)會(huì )秘書(shū)長(cháng)秦吉宏說(shuō)，“幾乎所有城市都開(kāi)展了輪滑運動(dòng)，每個(gè)城市至少都有幾個(gè)溜冰場(chǎng)，不僅青少年參加，一些老年人、中年人也參加，輪滑運動(dòng)已成為普及面更廣的群眾性體育運動(dòng)�！备鶕孛貢�(shū)長(cháng)初步估算，我國目前參與這一運動(dòng)的人數不下20xx萬(wàn)人。而我校的輪滑運動(dòng)的發(fā)展現狀更是支持了這一說(shuō)法。大家可以看到,每天晚上都有大量的同學(xué)在學(xué)校場(chǎng)地或者對面東湖分校輪滑，輪滑成了我們日常學(xué)習、生活的一部分。還有很多同學(xué)因為不會(huì )滑，但是有熱愛(ài)輪滑運動(dòng)，就只能遠遠站在一邊看著(zhù)那些會(huì )滑的同學(xué)在操場(chǎng)上盡情揮灑汗水。那種望眼欲穿的眼光，我相信如果校領(lǐng)導、團委看見(jiàn)的話(huà)一定認為盡快給同學(xué)們提供一個(gè)寬廣的學(xué)習輪滑運動(dòng)的平臺是非常有必要的。而這個(gè)平臺就是輪滑協(xié)會(huì )。因此，成立輪滑協(xié)會(huì )是符合當前我校的現狀的。
在校園內、外各條干道,特別是與學(xué)校毗鄰的東湖分校，隨處可見(jiàn)縱情玩耍的輪滑一族，他們的身影也成為校園附近最健康、亮麗的風(fēng)景，同樣折射出我校眾多學(xué)子對輪滑運動(dòng)的由衷熱愛(ài)。但是始終困擾的是，這當中的活動(dòng)是非常松散的，看上去就像一群無(wú)頭蒼蠅，很容易發(fā)生身體的相碰或磨擦，給本來(lái)精彩的運動(dòng)抹上了陰影，一定程度地限制了我校輪滑運動(dòng)的發(fā)展與壯大。因此，輪滑愛(ài)好者迫切希望整合，組成一只有組織、有紀律的團隊，以使輪滑運動(dòng)在我校得到更好的發(fā)展；并且希望通過(guò)這樣的一個(gè)平臺來(lái)進(jìn)行技術(shù)交流與合作，提升輪滑水平，更多的豐富大學(xué)生活，同時(shí)這也是校園文化的組成部分。另外，同學(xué)們也迫切的希望我們能盡快地進(jìn)級步入高手行列，可以更好地展現自我風(fēng)采，也有機會(huì )感受到：窗外
有風(fēng)，我就有了飛的理由，而現在因為有了輪滑，即使無(wú)風(fēng)，也可以讓我享受離開(kāi)地面的快感！因此，成立輪滑協(xié)會(huì )是大眾所望的。
我們也可以看到，為進(jìn)一步推動(dòng)、發(fā)展輪滑運動(dòng)，促進(jìn)這一群眾性體育運動(dòng)蓬勃開(kāi)展，我國早在1980年正式成立了中國輪滑協(xié)會(huì )，并于同年加入了國際輪滑聯(lián)盟，于1986年加入亞洲輪滑聯(lián)合會(huì )。以至于我國目前的花樣輪滑在亞洲處于領(lǐng)先地位。由此可以看到，成立輪滑協(xié)會(huì )已是形勢所趨。而且，輪滑運動(dòng)對身體是有益的，其效果比其他一些運動(dòng)有過(guò)之而不及。美國麻省大學(xué)最近的研究報告中，提出了一項驚人的發(fā)現：直排輪鞋運動(dòng)對關(guān)節所造成的沖擊力較跑步對關(guān)節的沖擊力低約50%。作為美國輪鞋競速?lài)掖黻犪t療顧問(wèn)的carl foster醫師表示：＂直排輪滑鞋運動(dòng)與跑步或騎自行車(chē)，同樣都能達到健身的效果″。在強身健體的同時(shí)，輪滑運動(dòng)還能培養同學(xué)們挑戰自我、戰勝自我的意志，可以更好的錘煉自己，發(fā)揮潛能，更大程度地追求人生目標，為以后的人生道路繪畫(huà)出美好的色彩。
而成立輪滑協(xié)會(huì )為此更好地提供了平臺。再者，可以讓更多的同學(xué)通過(guò)輪滑協(xié)會(huì )，提升語(yǔ)言表達能力、社會(huì )交往能力，鍛煉組織與協(xié)作能力。豐富同學(xué)們校園生活之余，最開(kāi)心的是能認識結交更多的朋友。這對每個(gè)熱愛(ài)輪滑運動(dòng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)將是受益匪淺的。當今，體育運動(dòng)的發(fā)展成果是一個(gè)學(xué)校綜合力的表現，也是國家所提倡建設的`。從學(xué)校的角度看，完善學(xué)校體育體制、建設體育文化，對于豐富校園文化和底蘊，提升學(xué)校的綜合力，構建和諧校園都是非常必要的。而成立輪滑協(xié)會(huì )則迎合了這一要求；再者，這與校領(lǐng)導乃到于國家所大力提倡培養學(xué)生的綜合素質(zhì)和提升各方面的能力是一致的。我們高興的看到，學(xué)校的建
設正在不斷完善，校領(lǐng)導、團委對同學(xué)提出的建議正在積極配合解決。對培養學(xué)生精神文明和良好體質(zhì)作出了很大努力。與此同時(shí)，請允許我們現在就輪滑協(xié)會(huì )成立后的機構與運作計劃做一個(gè)簡(jiǎn)單的陳述。我們本著(zhù)機構精簡(jiǎn)與高效的原則，將設立：會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)、名譽(yù)會(huì )長(cháng)、宣傳部、外聯(lián)部、組織部、技術(shù)部，堅持民主與公平原則，機構的組成人員均由會(huì )員推選投票產(chǎn)生。協(xié)會(huì )成立后，我們定期舉行輪滑技術(shù)學(xué)習活動(dòng),邀請溜冰好手進(jìn)行技術(shù)指導,并組織一些輪滑競賽，與其它兄弟協(xié)會(huì )舉行聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)各方友誼，共建和諧校園。
申請人：XX
20xx年X月XX日
協(xié)會(huì )申請書(shū) 篇5
各有關(guān)單位：
發(fā)明專(zhuān)利實(shí)質(zhì)審查是發(fā)明專(zhuān)利申請在授權以前必經(jīng)一個(gè)階段。對發(fā)明專(zhuān)利申請進(jìn)行實(shí)質(zhì)審查的目的在于確定發(fā)明專(zhuān)利申請是否應當被授予專(zhuān)利權，特別是確定其是否符合專(zhuān)利法有關(guān)新穎性、創(chuàng )造性和實(shí)用性的規定。因此要求對發(fā)明內容進(jìn)行實(shí)質(zhì)審查，即除形式審查外，還要進(jìn)行新穎性、創(chuàng )造性、實(shí)用性的實(shí)質(zhì)審查，再確定是否授予專(zhuān)利權。
為幫助各有關(guān)單位了解發(fā)明專(zhuān)利實(shí)質(zhì)審查流程，學(xué)習并掌握實(shí)審程序中說(shuō)明書(shū)和權利要求書(shū)的撰寫(xiě)要求、三性的判斷標準以及審查意見(jiàn)通知書(shū)的答復與修改等內容，中國知識產(chǎn)權研究會(huì )決定舉辦“發(fā)明專(zhuān)利申請實(shí)質(zhì)審查及案例解析專(zhuān)題培訓班”�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、組織結構
主辦單位：中國知識產(chǎn)權研究會(huì ) 協(xié)辦單位：中國知識產(chǎn)權促進(jìn)中心 二、參加人員
各地方科技局、知識產(chǎn)權局管理人員；各科技型企事業(yè)單位負責人、知識產(chǎn)權部、技術(shù)部及研發(fā)部的技術(shù)人員；各行業(yè)協(xié)會(huì )知識產(chǎn)權和創(chuàng )新項目管理人員；各專(zhuān)利代理機構專(zhuān)業(yè)人士；各科學(xué)技術(shù)情報研究所的相關(guān)工作人員；各大專(zhuān)院校、科研院所從事知識產(chǎn)權教研的工作人員，各律師事務(wù)所律師等。
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三、時(shí)間地點(diǎn)
第一期 20xx年5月22日—25日 上海市（5月22日報到） 第二期 20xx年5月29日—6月1日 濟南市（5月29日報到） 四、有關(guān)費用
參加代表須交培訓費2200元（含資料、專(zhuān)家報告、場(chǎng)租、茶歇等費用）。統一安排食宿，費用自理，報到時(shí)統一交納。請將報名表盡早傳回，我們收到報名表后，于舉辦前七天將正式日程和報到通知發(fā)給參會(huì )代表。
五、聯(lián)系方式
電話(huà)：010-52706575 傳真：010-68632806 聯(lián)系人：李想 13240244575 郵箱：2696160339@qq.com 六、會(huì )員制度
為了充分發(fā)揮中國知識產(chǎn)權研究會(huì )在促進(jìn)企事業(yè)單位知識產(chǎn)權工作方面的作用，研究會(huì )將繼續實(shí)行并進(jìn)一步完善會(huì )員制度，凡加入研究會(huì )的團體會(huì )員，將享有下列服務(wù)：
1.團體會(huì )員每年交納8000元會(huì )費后，全年可免費參加研究會(huì )舉辦的培訓班、研討會(huì )、講座及論壇等各項活動(dòng)，每次活動(dòng)每個(gè)團體會(huì )員單位可參加兩人；
2.免費獲得全國核心期刊《知識產(chǎn)權》雜志（月刊）、《知識產(chǎn)權競爭動(dòng)態(tài)》（每月兩期）、《中國知識產(chǎn)權研究會(huì )通訊》（每月兩期）。
特此通知。
附件：1.培訓班日程安排
2.培訓班報名表
二○一五年四月十六日
中國知識產(chǎn)權研究會(huì )聯(lián)絡(luò )發(fā)展部 20xx年4月16日印發(fā)
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附件1
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附件2
發(fā)明專(zhuān)利申請實(shí)質(zhì)審查及案例解析專(zhuān)題培訓班報名表
備注：1.因名額有限，此表請盡快傳真至：010—68632806；李想{開(kāi)展計生5.29協(xié)會(huì )申請書(shū)}.
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協(xié)會(huì )申請書(shū) 篇6
尊敬的音樂(lè )家協(xié)會(huì )領(lǐng)導：
我志愿加入音樂(lè )家協(xié)會(huì )，這是我二十年來(lái)夢(mèng)寐以求的愿望，任何困難也不曾讓我動(dòng)搖過(guò)。因為音樂(lè )家協(xié)會(huì )是音樂(lè )愛(ài)好者的組織，她積極地對音樂(lè )交流起著(zhù)規范和指導的作用。我志愿成為她的一分子。
我自幼愛(ài)好音樂(lè )，85年隨陳巧欽老師學(xué)習鋼琴20xx年參加了武漢音樂(lè )學(xué)院第八屆研究生課程班學(xué)習,師從鋼琴系蔣振瑞教授.在學(xué)習鋼琴的過(guò)程中，不僅學(xué)習了彈奏技巧，而且體會(huì )到了學(xué)琴過(guò)程中的酸甜苦辣，并樂(lè )在其中。
音樂(lè )實(shí)踐過(guò)程中，在老師們的指導下參加了大型歌
舞《風(fēng)神之歌》的演出。獲(楚天杯)特等獎.多次參加社會(huì )各種文藝演出，在鋼琴教學(xué)上，多次參加了全國業(yè)余鋼琴考級，并獲得武漢音樂(lè )學(xué)院鋼琴系頒發(fā)的業(yè)余鋼琴教學(xué)突出貢獻者榮譽(yù)證書(shū)及優(yōu)秀教師稱(chēng)號。多次指導學(xué)生參加全省鋼琴比賽,并奪得業(yè)余最高級別十級組第一名.04年指導學(xué)生參加全國(星海杯)鋼琴比賽.獲D組全省分賽區第一名.同年成功的舉辦了(肖建軍師生中國作品專(zhuān)場(chǎng))音樂(lè )會(huì ).
我志愿加入音樂(lè )家協(xié)會(huì )，認真學(xué)習，不斷學(xué)習業(yè)務(wù)和文化提高自身修養，更加嚴格的要求自己，為音樂(lè )的更加繁榮貢獻自己的力量。請組織批復為盼！
申請人：**
20xx年3月15日
協(xié)會(huì )申請書(shū) 篇7
尊敬的領(lǐng)導、老師：
您們好！自從學(xué)院開(kāi)辦了網(wǎng)絡(luò )工程（物聯(lián)網(wǎng)）專(zhuān)業(yè)以來(lái)，我們同學(xué)都一直在努力學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識，十二五規劃中指出，物聯(lián)網(wǎng)已成為當前世界新一輪經(jīng)濟和科技發(fā)展的戰略制高點(diǎn)之一，發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)對于促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步具有重要的現實(shí)意義。為抓住機遇，明確方向，突出重點(diǎn)，加快培育和壯大物聯(lián)網(wǎng)，根據我國《國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展第十二個(gè)五年規劃綱要》和《國務(wù)院關(guān)于加快培育和發(fā)展戰略性新興產(chǎn)業(yè)的決定》，特制定本規劃，規劃期為xx年�；趪液蛯W(xué)院對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的重視，以及廣大同學(xué)對物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)的熱情，為豐富校園生活，鍛煉個(gè)人能力，擴大同學(xué)的交流學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，展示我院大學(xué)生的風(fēng)采，我們擬組織成立電子科技創(chuàng )新協(xié)會(huì )，請信息學(xué)院老師作指導，一起在學(xué)習的基礎上聯(lián)系實(shí)踐，走進(jìn)社會(huì )，參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，積累社會(huì )經(jīng)驗，自己動(dòng)手，培養同學(xué)專(zhuān)業(yè)技能知識，使同學(xué)能夠發(fā)揮自己的特長(cháng)，學(xué)以致用，學(xué)有所用。
在考慮到其他專(zhuān)業(yè)同學(xué)對電子科技的熱愛(ài)，我們將協(xié)會(huì )活動(dòng)的內容擬定為電子工藝技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )應用和程序編程三類(lèi)，這也是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)主要的研究?jì)热�。我們不僅有很高的熱情和不懈的努力，更有許多熱愛(ài)電子科技的人的支持，如果這個(gè)協(xié)會(huì )能夠成立．那么作為一個(gè)長(cháng)期固定的組織，它的優(yōu)勢將很快體現出來(lái)。首先，與個(gè)人形式相比，人們更加信任一個(gè)固定的組織，更好地加強我們與外界之間的交流，增強團體合作精種，而且，協(xié)會(huì )的成立，可以將大家集中起來(lái)一起研究學(xué)習，為各種全國性科技大賽、軟件編程大賽的大賽活動(dòng)作準備。
所以成立這個(gè)協(xié)會(huì )是非常有必要的，有了這樣一個(gè)協(xié)會(huì )，不但可以給同學(xué)們提供了很好的實(shí)踐機會(huì )，而且可以讓同學(xué)積累社會(huì )經(jīng)驗，我們將制定嚴格的規章制度，選出一條精英團隊組合，在加上系領(lǐng)導的關(guān)注，我們有理由相信，電子科技創(chuàng )新協(xié)會(huì )的未來(lái)是美好的。各位領(lǐng)導、老師請相信我們的能力，我們也堅信：沒(méi)有比行動(dòng)更美好的語(yǔ)言，沒(méi)有比足音更遙遠的路途，我們會(huì )闖出自己的一片天空！我們相信，在學(xué)院老師的幫助下，在同學(xué)們的支持下，電子科技創(chuàng )新興協(xié)會(huì )一定會(huì )生機勃勃地展開(kāi)工作。同時(shí)，我們也會(huì )處理好學(xué)習與工作之間的關(guān)系，通過(guò)具體的社會(huì )實(shí)踐來(lái)更好地學(xué)習課本上的理論知識。
最后懇請領(lǐng)導、老師能批準我們的申請。
此致！
敬禮！
申請發(fā)起人：xx
xx年xx月xx日
協(xié)會(huì )申請書(shū) 篇8
尊敬的學(xué)長(cháng)學(xué)姐：
你們好！我是??，來(lái)自??，我希望加入青年志愿者協(xié)會(huì )。
像許多大學(xué)生一樣，我們都擁有夢(mèng)想，激情。希望讓大學(xué)生活更加充實(shí)，美好。志愿者遍布全國各地，當然在大學(xué)校園里更是少不了這一團體。我愿意當一名志愿者，出現在需要我的地方。我知道作為一名青年志愿者的神圣與艱辛，雖然這里有酸有累，但酸得有價(jià)，累得值得。同學(xué)們的笑容是我們最大的收獲，社會(huì )的肯定是對我們最好的回報。青年志愿者是一個(gè)光榮的稱(chēng)號，更是一個(gè)光榮的團體，每個(gè)志愿者都不斷的為社會(huì )貢獻著(zhù)自己力所能及的一份力量。我們的社會(huì )為每個(gè)人都打造了一個(gè)環(huán)境，每個(gè)人就在這個(gè)環(huán)境中生存和發(fā)展。我想作為一個(gè)志愿者在享受這份環(huán)境的同時(shí)，更要為社會(huì )貢獻自己的力量，作為對社會(huì )的回報。正所謂“人人為我，我為人人”。一個(gè)人的力量是渺小的，但十人、百人、乃至千人的力量卻是巨大的。正因為這樣每個(gè)有志青年組合在一起，形成了巨大的力量，在正確、有序的指導下，為社會(huì )貢獻著(zhù)愛(ài)心和力量。也許這正是青年志愿者服務(wù)隊成立的意義所在吧！社會(huì )上還有許多人需要別人的關(guān)愛(ài)和幫助。我加入志愿者的隊伍，可以更好地把我的愛(ài)心播撒出去。這樣就會(huì )有更多有困難的人，更多需要關(guān)心與幫助的人，體會(huì )到生活的
美好，社會(huì )的關(guān)心，人與人之間的互助真情。在這個(gè)功利化風(fēng)氣很重的時(shí)代，我希望用志愿者來(lái)凈化，向人們證明我們的和諧。我們無(wú)任何功利目的。只是想為學(xué)校為同學(xué)們做一些力所能及的事。志愿者就是一粒微塵，很小卻很必須，無(wú)處不在，我愿意做文理學(xué)院的一粒微塵，滋養每一朵花朵。
作為青年志愿者行動(dòng)的宗旨是:通過(guò)開(kāi)展青年志愿服務(wù)，推動(dòng)社會(huì )主義精神文明建設，促進(jìn)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立和完善，提高青年整體素質(zhì)，為經(jīng)濟社會(huì )的協(xié)調發(fā)展和全面進(jìn)步做出貢獻。作為青年志愿者行動(dòng)的口號是：愛(ài)心獻社會(huì )，真情暖人心。而青年志愿者奉獻給社會(huì )的不僅僅是服務(wù)，同時(shí)也向全社會(huì )昭示了一種精神，那就是"奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的青年志愿者精神。
倘若我能夠加入青協(xié)，作為一個(gè)青年志愿者，我會(huì )：
一、熱愛(ài)社會(huì )實(shí)踐工作，能經(jīng)受考驗，砥礪品格，接受磨礪，用滿(mǎn)腔熱情為社會(huì )實(shí)踐工作添磚加瓦。
二、立志高遠、腳踏實(shí)地、艱苦奮斗、銳意進(jìn)取，眼光放遠、心胸放寬，為個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步、為將來(lái)的建功立業(yè)奠定良好的基礎。
三、要勤于學(xué)習，努力實(shí)踐，特別是要在實(shí)踐中學(xué)習。社會(huì )
實(shí)踐者應該多學(xué)習，多實(shí)踐。珍惜每一次深入社會(huì )的機會(huì )，在志愿服務(wù)的過(guò)程中開(kāi)闊眼界、了解社會(huì )，不斷增強社會(huì )責任感和歷史使命感。
四、在工作中要竭誠服務(wù)，甘于奉獻。社會(huì )實(shí)踐者應把志愿奉獻的美好理想與艱苦工作的客觀(guān)現實(shí)結合起來(lái)，做到思想準備到位、素質(zhì)和技能準備到位，不論承擔什么樣的任務(wù)，都要努力發(fā)揚不怕困難、任勞任怨、腳踏實(shí)地、甘于奉獻的精神。
五、要具備積極進(jìn)取，善于創(chuàng )造的精神。
六、有無(wú)私奉獻的精神和很好的耐心。尊重他人，富有同情心，同時(shí)具備良好的溝通技巧，避免使用易刺激對方的語(yǔ)氣和語(yǔ)言。
七、注重禮儀方面知識的學(xué)習，應該注意不同場(chǎng)合的不同要求。這是我發(fā)自?xún)刃牡纳暾�，我真誠地希望能加入到中國青年志愿者的行列中，能夠真正的成為其中的一員，加入志愿者的行列與大家一起服務(wù)社會(huì )，實(shí)現自我。
此致
敬禮！
協(xié)會(huì )申請書(shū) 篇9
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我叫xx，筆名XX。我自幼愛(ài)好寫(xiě)作和音樂(lè )，并立志在這兩個(gè)領(lǐng)域有所建樹(shù)。為了充實(shí)和拓展自己的文學(xué)視野，為了從更多的良師益友那里學(xué)習駕馭語(yǔ)言的能力和寫(xiě)作技巧，努力提高自己的文學(xué)修養，故遞交這份申請，希望能加入延安市作家協(xié)會(huì )。希望協(xié)會(huì )考驗我，能讓我在發(fā)展自身文學(xué)的同時(shí)，為延安的文學(xué)事業(yè)盡一份微薄的力量。
1985年8月27日(陽(yáng)歷)，我出生于陜西延安市子長(cháng)縣花巖坪村的一個(gè)普通農民家庭，排行老幺。從小，我對文學(xué)和音樂(lè )產(chǎn)生了濃厚的興趣，并立志成為一個(gè)作家或歌手。當時(shí)的學(xué)習條件有限，但就在那種條件下，在我入學(xué)之際，已通過(guò)看電視劇、聽(tīng)收音機等渠道，學(xué)會(huì )了近二百多首歌曲，識了不少漢字。入學(xué)后，因有一定的基礎，學(xué)習起來(lái)并不困難，順利考取楊家園則中學(xué)，并在那里度過(guò)了初中、高中時(shí)光。XX年高考失利后，在子中(子長(cháng)中學(xué))復讀了三年，并于XX年被新疆省阿拉爾市塔里木大學(xué)錄取。XX年，因健康因素和自身發(fā)展的需要，不顧家人和老師的激烈反對，毅然選擇退學(xué)。在外漂泊一年后，XX年在麗森酒店上班，做一名普通的保安，一直至今。(選擇當保安，是因為我可以有充足的時(shí)間寫(xiě)作和思考。薪水不多，屬于“月光族”，一月薪水很難維持自身生活。但我認為是值得的。在麗森酒店上班期間，我完成了長(cháng)篇小說(shuō)《菜籽哥哥》，并創(chuàng )作了詩(shī)歌、散文若干。)
初中階段，我如饑似渴地閱讀有關(guān)文學(xué)的書(shū)籍，并未創(chuàng )作。高中后，我開(kāi)始寫(xiě)零星的文章鍛煉自己。令我沒(méi)有想到的是，稿子的出現，在學(xué)校引起不小反響。當時(shí)，有不少老師開(kāi)始注意和指點(diǎn)我，并要求我學(xué)習文科�？上�，因家人的反對，我開(kāi)始學(xué)習自己并不喜歡的理科�？晌抑�，這些并不能改變我什么。除了不斷地閱讀，我開(kāi)始嘗試用自己的眼光詮釋文學(xué)。在不影響學(xué)習的前提下，我開(kāi)始涂鴉一些文字，并取“瑪琪”為自己的筆名。記得當時(shí)寫(xiě)的第一篇小說(shuō)就是《兔·鷹·人》(小說(shuō)《攬夢(mèng)人》的雛形)，第一篇詩(shī)歌《請帶我走》，第一篇散文《人生如夢(mèng)，夢(mèng)如人生》。就像我先前提到的那樣，當時(shí)，這三篇稿子的問(wèn)世給了我不少榮譽(yù)。雖然這些榮譽(yù)在別人眼里不算什么，可它們卻讓我對自己的寫(xiě)作充滿(mǎn)信心。在此基礎上，我又寫(xiě)了《口紅》《灰線(xiàn)》《爸爸的夢(mèng)想》《錯誤》《雪魂》《兔·鷹·人》等近三十篇稿子，并開(kāi)始嘗試寫(xiě)原創(chuàng )歌詞《快樂(lè )園》。XX年，因一分之差，我錯過(guò)了在沈陽(yáng)理工大學(xué)繼續深造的機會(huì )，一時(shí)心灰意懶，燒掉了幾乎所有的稿子，并在子長(cháng)中學(xué)復讀三年。高考失利后，我隱約感到命運的強大和不可逆性，并有了寫(xiě)長(cháng)篇小說(shuō)《我和桐童的故事》的想法。只是因體裁問(wèn)題，一直沒(méi)有付之實(shí)踐�？杀氖�，我在子長(cháng)中學(xué)重復了三年忙碌而又無(wú)望的生活。命運開(kāi)始在我心中投下了濃濃的影子，我漸漸感到人在命運面前的渺小。因為如此，我毫無(wú)反抗地踏上了西去的火車(chē)，去追逐那遙不可及的文學(xué)夢(mèng)。
在一所以“農”“林”“工”為主的大學(xué)自學(xué)文學(xué)，我突然覺(jué)得自己有些可憐了�？杀M管如此，在大學(xué)期間，我翻閱了幾乎所有的文學(xué)理論書(shū)籍，并做了約120萬(wàn)字的讀書(shū)筆記;與此同時(shí)，經(jīng)過(guò)不斷的思考后，我開(kāi)始嘗試用自己的理論詮釋文學(xué)，并提出了“打破一切外在體裁形式的限制，用最真實(shí)的筆觸寫(xiě)出心中最深的感觸”。在此基礎上，我又提出了“散文小說(shuō)”和“小說(shuō)散文”的概念，并在相應的作品中實(shí)踐它。XX年，看了一則新聞后，我的心里久久不能平靜。思索再三后，開(kāi)始執筆寫(xiě)反應同性戀情感和生活的長(cháng)篇社會(huì )問(wèn)題小說(shuō)《我和桐童的故事》。當然，因小說(shuō)創(chuàng )作的需要，我寫(xiě)了不少有質(zhì)量的詩(shī)歌和散文，也寫(xiě)了不少原創(chuàng )歌詞。同學(xué)和老師們看后，都覺(jué)得很不壞，鼓勵我發(fā)表。同年，又經(jīng)歷一些事后，我再次關(guān)注“命運”和“人性”這兩大命題。偶然的機會(huì )，當我從行李箱中找到《兔·鷹·人》的殘稿后，經(jīng)過(guò)反復思考，完成短篇小說(shuō)《攬夢(mèng)人》的創(chuàng )作�！稊垑�(mèng)人》給了我不少榮譽(yù)，并讓我獲得了在“小說(shuō)閱讀網(wǎng)”“煙雨紅塵網(wǎng)”等網(wǎng)站上發(fā)表作品的資格。稿子發(fā)到網(wǎng)上后，反映強烈，不少文學(xué)網(wǎng)站紛紛轉載。這讓我看到了《攬夢(mèng)人》的潛在價(jià)值。XX年，我將小說(shuō)改寫(xiě)成劇本，并于XX年將稿子送到cctv6。后來(lái)，因劇本結局太悲的關(guān)系，cctv6并未采用，可我并不灰心，繼續寫(xiě)《我和桐童的故事》。當然，因為《攬夢(mèng)人》的問(wèn)世，我們學(xué)校的文學(xué)院開(kāi)始注意我，并決定破格錄取我。這對我來(lái)說(shuō)，是天大的喜訊。當時(shí)我已倒課十門(mén)，毫無(wú)選擇的余地�？上�，所謂“好事多磨”，用在我身上那是再貼切不過(guò)了。因家人和農業(yè)工程學(xué)院部分領(lǐng)導的反對，我錯失了這個(gè)難得的機會(huì )，這不得不說(shuō)是件憾事。不過(guò)，因《攬夢(mèng)人》的關(guān)系，我認識了文學(xué)院的趙建吉老師，并在他的指點(diǎn)和鼓勵下一直創(chuàng )作。XX年，我收拾起了行囊，離開(kāi)了那個(gè)根本不屬于我的地方，開(kāi)始在外漂泊。大學(xué)期間，我的主要作品有：詩(shī)集《往事如煙》(未完稿);詩(shī)歌《生命、時(shí)間及其他》《流動(dòng)的藍調》;散文《我和杜拉斯——生活血淋淋的傷口》《關(guān)于我的退學(xué)申請》《云端漫步》《踏月尋夢(mèng)》;小說(shuō)《攬夢(mèng)人》《我和桐童的故事》(未完稿)《繭》;原創(chuàng )歌詞《曲終人散》《大海的女兒》《美好幻想》《分手快樂(lè )》。在這期間，我完成了近50篇稿子的創(chuàng )作。和幾年前不同，我把它們中的一些發(fā)表到了“煙雨紅塵網(wǎng)”，供大家閱讀。
漂泊的生活雖不如意，但我的很多有分量的作品卻都是在那個(gè)時(shí)期完成的。命運一直捉弄我，也一直鍛煉我。我漸漸學(xué)會(huì )了忍耐，并用禿筆寫(xiě)反抗它的繳文。不可否認，我和命運，我們互相推搡，互相打量，互相依賴(lài)，又是一對生死仇家，我們誰(shuí)也不服誰(shuí)。深圳之旅差點(diǎn)讓我萬(wàn)劫不復，而那件事又讓我看到了人性中復雜的一面，看到了不少陰暗和善良的東西。因為如此，我的作品一直探討很多社會(huì )邊緣問(wèn)題，探討“人性”和“命運”。詩(shī)歌《浮世繪》《結婚紀念日》《永恒之花》，它們讓我結識了不少朋友，也讓我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。在麗森上班后，回想起自己走過(guò)的路，心里久久不能平靜。若干個(gè)夜晚，我一直伏案寫(xiě)稿，寫(xiě)下我的反思。按網(wǎng)絡(luò )編輯的話(huà)說(shuō)，我的作品已有了鮮明的風(fēng)格。他的評價(jià)讓我很忐忑也很興奮。就我而言，詩(shī)歌《祭花吟》《傾我所有》《長(cháng)長(cháng)的旅途》是我最喜歡的稿子，看它們我可以看到另外的自己。反思自己的情路，想想自己有始無(wú)終的愛(ài)情，不勝唏噓，遂在此基礎上做了很大的修改，寫(xiě)下了另一部反應同性戀情感和生活的長(cháng)篇社會(huì )問(wèn)題小說(shuō)《菜籽哥哥》。盡管我改動(dòng)了不少現實(shí)生活中發(fā)生的故事，但我知道，我的心一直沒(méi)有改變，一直......(漂泊時(shí)期及在麗森上班后的作品有：散文《劫后余生》《守望孤獨的麥田》《扼住命運的喉嚨》《千里之外》《黑洞》;詩(shī)歌《長(cháng)長(cháng)的旅途》《祭花吟》《化學(xué)反應》《傾我所有》;小說(shuō)《菜籽哥哥》《我最平凡的二十四小時(shí)》;原創(chuàng )歌詞《牽手》(為劇本《浮華》創(chuàng )作)《銘記》(為小說(shuō)《菜籽哥哥》創(chuàng )作)。
通過(guò)我近8年的不斷摸索寫(xiě)稿，我突然發(fā)現，有不少人對文學(xué)的理解有很大的誤區。
一、先確定體裁，后創(chuàng )作。這是一個(gè)很大的誤區，直接堵塞了所有的創(chuàng )作渠道，寫(xiě)出來(lái)的文章也是閉門(mén)造車(chē)出的產(chǎn)物，讓人讀了也覺(jué)得干癟無(wú)味，缺乏立體，人物也缺乏個(gè)性化的東西。為什么這么說(shuō)呢?我們知道，當作者專(zhuān)心寫(xiě)稿的時(shí)候，他自身的意識處于極端朦朧的狀態(tài)，根本無(wú)法“準確”地選擇語(yǔ)言，無(wú)法堆砌文章最基本的解構，那么作品的體裁也就無(wú)從談起。對于一個(gè)真正進(jìn)入寫(xiě)作狀態(tài)的人來(lái)說(shuō)，他的寫(xiě)作過(guò)程近乎于“夢(mèng)游”，是完完全全地用“朦朧的情感寫(xiě)最真實(shí)的心理感受”。只有作者完成創(chuàng )作后，當他清醒地修改稿子的時(shí)候，他才能準確地確定自己作品的體裁、運用的修辭是否到位。
二、運用死板的體裁限制作品本身，像完成“八股”一樣寫(xiě)稿子，根本沒(méi)有體裁和修辭之間的互動(dòng)和交流。有人寫(xiě)的稿子，總是一種體裁用到底，缺乏格律和音樂(lè )欣賞性，這樣的作品也就沒(méi)有靈動(dòng)性，讓人很難接受。換一種思維。如果用散文的寫(xiě)作手法來(lái)充實(shí)小說(shuō)創(chuàng )作，這會(huì )有什么情況呢。很顯然，散文的“形散神聚”可以使小說(shuō)的表達更隨意，使小說(shuō)的表達有了更為廣袤的創(chuàng )作天地;小說(shuō)毫無(wú)字數限制的“海量”以及“毫無(wú)根據”的“虛構”等修辭手法的準確運用，可以表達作者無(wú)法具象化得隱晦思想，可以刻畫(huà)和揭示更為真實(shí)的內心。把它們引入到散文的創(chuàng )作中，可以得到意想不到的結果。同理，詩(shī)歌是情感和語(yǔ)言的高度凝練，好比糖精。但我們知道，“糖精”因味太濃，為很多人不喜。那么這樣好了，給它加點(diǎn)“水”。這樣，不僅可以打破詩(shī)詞方面的字數限制，反過(guò)來(lái)還可以用詩(shī)詞的“凝練”來(lái)控制散文或其它文體，那么我們就可以擁有更多老少咸宜的“糖水”了。對于中國來(lái)說(shuō)，以“托物言志”為主的國家，散文和小說(shuō)等文體在各個(gè)歷史時(shí)期都受到了不同程度的“排擠”和“限制”。如果詩(shī)歌可以從高處不勝寒的寶座上走下來(lái)，那么會(huì )是另一番讓人賞心悅目的景象。所以說(shuō)，打破傳統的體裁限制尤為重要。它不僅可以擴大作家的寫(xiě)作視野，更可以提高傳統文學(xué)與現代影視、現代音樂(lè )之間的競爭力，才不會(huì )被時(shí)代淘汰。
第三，有些人只是為了湊字數，不能寫(xiě)出自己最真實(shí)的想法，不能表達自己最真實(shí)的情感，只會(huì )說(shuō)空話(huà)、漂亮話(huà)�？杀氖�，現在的高考選拔一直助長(cháng)這種寫(xiě)作風(fēng)氣，這不得不說(shuō)是件憾事�，F在的大學(xué)生剛步入社會(huì )，就會(huì )用漂亮話(huà)夸大某些事情的真實(shí)性，而這些都是因所謂的“龍頭鳳尾”說(shuō)害的。也許，高考可以為其它職業(yè)選拔人才，但對文學(xué)而言，它只能限制文學(xué)的發(fā)展，是文學(xué)最大的克星。
該擱筆了。怎么說(shuō)呢，對于文學(xué)，我已把它看成是一種與生俱來(lái)的本能，看成比生命更重要的東西了。文學(xué)和我，我們是互相選擇的結果。所以，我愿把自己最好的一面展現給它，并充實(shí)它。有朝一日，如果我寫(xiě)不出東西，那么我也失去了存在的意義和價(jià)值。對我來(lái)說(shuō)，只要我能在文學(xué)上發(fā)揮一點(diǎn)點(diǎn)作用，我的心也是歡喜的。今天，我冒昧寫(xiě)這份申請，就是想讓協(xié)會(huì )給我一個(gè)展示自己的平臺，可以讓我自由地發(fā)掘自身的潛力，為延安的文學(xué)盡自己應有的力量。就說(shuō)這么多罷。
申請人：xx
xx年xx月xx日
協(xié)會(huì )申請書(shū) 篇10
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好！首先我要感謝各位領(lǐng)導能在百忙之中閱讀我寫(xiě)的這封申請書(shū)。
我是05屆電子部系計算機信息管理班的王超，同時(shí)，本人也十分榮幸的擔當著(zhù)我們學(xué)校一個(gè)自發(fā)協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)一職。這個(gè)社團就是動(dòng)漫協(xié)會(huì )。我們的社團成立于20xx年的6月1號。從那時(shí)候起，我們一群熱愛(ài)動(dòng)漫的孩子就把這個(gè)社團當成了自己的家，我們?yōu)樗鼉A注了大量的心血。我們就像大鳥(niǎo)哺育幼鳥(niǎo)那樣，懷著(zhù)一顆平靜的心，看著(zhù)我們熱愛(ài)的新家一天天的成長(cháng)起來(lái)。不知不覺(jué)我們已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)四季的輪回。這一段路我們走的艱辛，但是因為心中懷著(zhù)對夢(mèng)想的希冀，所以從來(lái)也不覺(jué)得辛苦。還因為有了那么多懷揣著(zhù)相同夢(mèng)想的朋友門(mén)，所以我們一直覺(jué)得自己在做一項在自己看來(lái)很有意義的工作。
我們的社團從最初的建立，到現在，看著(zhù)新成員的進(jìn)入，看著(zhù)老朋友的離開(kāi)，心酸也有，欣慰也有。因為我們深知，就是這樣普普通通的一個(gè)小社團，雖然不能夠帶給大家太多的東西，但是，我想，在這里，每一個(gè)人都是自己的設計師，他們在這里都編織著(zhù)只屬于自己的夢(mèng)想。
發(fā)展了這么久，有很多問(wèn)題也隨之出現。這里有一些不情之請，希望領(lǐng)導們能幫忙解決一下。
首先，我們社團想要一個(gè)獨立的工作室。因為會(huì )員都是來(lái)自不同系院的，所以有的時(shí)候召集大家會(huì )比較的費時(shí)費力。盡管手機通訊很發(fā)達，但是對于我們這個(gè)以非盈利的社團來(lái)說(shuō)，的確是有些困難。所以希望領(lǐng)導們能考慮一下。我們不需要很大的地方，只要能夠給我們提供一個(gè)差不多的房間，用于我們社團平常事務(wù)的處理就好了。
其次，我們希望學(xué)校能夠在我們的刊物出版方面給予一定的資金支持。我們的成員中有很多同學(xué)都對色彩及構圖有很高的造詣。但是由于條件限制，很多作品不能夠被大多數朋友看到。這是非常大的遺憾。如果我們能夠把這些作品編輯成為出版物，那么它的影響范圍一定會(huì )擴大的。同時(shí)也能為一些沒(méi)有電腦的同學(xué)，提供一個(gè)交流的平臺。
然后，是關(guān)于我們的活動(dòng)時(shí)間。我們都知道學(xué)生是以學(xué)習為主，但是我們還是希望學(xué)校能給予我們一些特定的時(shí)間讓我們去參與我們的協(xié)會(huì )活動(dòng)。這對于我們的協(xié)會(huì )壯大是非常有益的。而這些特定給予的時(shí)間，我們會(huì )用來(lái)宣傳普及動(dòng)漫知識，并且著(zhù)重于提高同學(xué)門(mén)的動(dòng)手能力及創(chuàng )造力。
再有，我們希望我們的漫畫(huà)社團能夠進(jìn)駐校園網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為信息傳播的第一大媒介，在青少年中有非常廣泛的影響力。也因為網(wǎng)絡(luò )的傳播速度快，和更容易讓人接受等優(yōu)點(diǎn)，所以吸引了我們的注意。我們希望在校園網(wǎng)上能夠得到一席之地。這對我們社團和廣大同學(xué)都是有益處的。
最后一個(gè)就是，我們希望學(xué)校能夠在我們社團舉辦一些活動(dòng)的時(shí)候給予場(chǎng)地等軟硬件設施的支持。比如，場(chǎng)地的提供，還有音響，展板等物資的支持。如果這樣的話(huà)，我們就會(huì )有更多的優(yōu)秀作品能夠和大家見(jiàn)面了，而不必擔心它們成為抽屜里的“藝術(shù)品”。
我們的申請正如上文所例。我相信，在我們的老師中肯定還有一部分持著(zhù)玩物喪志這樣的思想吧。畢竟動(dòng)漫在中國的發(fā)展不是很久，所以會(huì )非常容易的造成這樣的想法。但是，我想說(shuō)的是，這幾年，動(dòng)漫已經(jīng)發(fā)展成為一種影響力非常大的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)。我們大家都知道日本的動(dòng)漫業(yè)很發(fā)達。的確，這些年，日本每年靠著(zhù)動(dòng)漫一個(gè)行業(yè)，就賺的缽滿(mǎn)盆滿(mǎn)。動(dòng)漫在經(jīng)濟中的發(fā)展潛力已不容小覷。我們國家動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)起步晚，整體水平落后，但是很幸運，我們國家已經(jīng)認識到了這個(gè)問(wèn)題，所以每年的杭州、成都等動(dòng)漫節才能夠非常順利的舉行。而會(huì )場(chǎng)人山人海的局面，也顯示出發(fā)展動(dòng)漫業(yè)是迫在眉睫的。
我不敢說(shuō)我們的社團能夠為社團培養多少動(dòng)漫人才，因為我深知我們能力的有限。但是我想，如果有了這樣的一個(gè)機會(huì )，我們?yōu)槭裁床蛔プ∧��；蛟S在今天我們是微不足道的一個(gè)小團體，但是誰(shuí)又能夠保證我們的社團不能夠誕生出一個(gè)中國動(dòng)漫的領(lǐng)軍人物呢？哪怕我們不能夠出現這樣的一個(gè)人物，那么我們想，我們所傳播出去的有關(guān)動(dòng)漫的相關(guān)知識，一定會(huì )讓很多人有進(jìn)步的�？傆心敲匆粋�(gè)人會(huì )對我們祖國動(dòng)漫業(yè)的發(fā)展作出貢獻的。
所以，我希望校領(lǐng)導們能夠認真的考慮一下我們的申請。
最后，再一次感謝領(lǐng)導們在百忙之中傾聽(tīng)我一個(gè)普通學(xué)子的心聲。謝謝！
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