有關(guān)競聘申請書(shū)范文錦集6篇
在市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，申請書(shū)與我們的生活息息相關(guān)，我們可以將自己的愿望和請求寫(xiě)進(jìn)申請書(shū)里。寫(xiě)申請書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的競聘申請書(shū)7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競聘申請書(shū) 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、評委：
你們好!
今天，我有幸站在這個(gè)講臺上，接受組織和同志們的評議和挑選。在此，我衷心感謝黨委及同志們給予我這次展示自我、挑戰自我的機會(huì )。
我競聘的職位是——政治處教育培訓科科長(cháng)。
我出生在農村，艱苦的生活條件磨礪了我吃苦耐勞的作風(fēng)，憨厚樸實(shí)的民風(fēng)陶冶了我誠實(shí)善良的品性。參加工作以來(lái)，我時(shí)時(shí)珍惜著(zhù)這份跳出農門(mén)當上警察的光榮。因此，無(wú)論是在基層，還是在機關(guān)，我始終保持謙虛謹慎、勤勉敬業(yè)的工作態(tài)度，踏實(shí)穩重、認真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，與人為善、不事張揚的處世準則。
15年多的工作實(shí)踐，培養和鍛煉了我。概括起來(lái)，我參與這次競聘，主要基于以下5個(gè)方面的優(yōu)勢：
一是具有較強的寫(xiě)作能力。從事宣傳工作4年來(lái)，我撰寫(xiě)了大量的通訊報道，廣泛接觸、整理了各類(lèi)寫(xiě)作素材，參與起草了部分報告、文件、領(lǐng)導講話(huà)、專(zhuān)題總結、調研論文等。同時(shí)，還利用工作之余，參與省局編寫(xiě)的部分書(shū)籍的課題寫(xiě)作。
二是對宣傳教育工作的情況比較熟悉。多年的工作經(jīng)驗，使我摸清了宣教工作的規律，能準確理解和把握省廳局及黨委的宣傳工作意圖，熟悉宣教工作的性質(zhì)和任務(wù)。這是我迅速進(jìn)入角色，更好地做好今后各項工作的基礎。
三是具有較強的組織協(xié)調能力。工作15年來(lái)，既有不同工作崗位的鍛煉，又有基層、機關(guān)工作的經(jīng)歷。參與并協(xié)助組織各類(lèi)會(huì )議，積累了比較豐富的工作經(jīng)驗;與全處室及大政工線(xiàn)的同志相處融洽，形成了較強的工作合力;與基層單位建立了較廣泛的工作關(guān)系，組織協(xié)調有一定的工作基礎。
四是宣教工作基礎比較扎實(shí)，業(yè)務(wù)能力比較強。20xx年2月，單位恢復刊物《xxx》，我一直擔負該刊的組稿、改稿、排版、編輯等工作任務(wù)，確保了稿件質(zhì)量和出刊效果。4年來(lái)，共出刊46期，50余萬(wàn)字。同時(shí)與《xx日報》社、《xx晚報》社、市委宣傳部、局政治的部教培處等部門(mén)及相關(guān)領(lǐng)導建立了較密切的聯(lián)系，在《xx日報》等黨報黨刊上發(fā)表《文明新風(fēng)化堅冰》等新聞報道16篇。20xx年度被市委宣傳部評為通訊報道工作先進(jìn)個(gè)人。
五是具有宣教工作所需的計算機操作能力。我利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)計算機基礎知識，基本掌握了計算機的操作規程、數據庫使用、五筆輸入等技術(shù)，能熟練地運用計算機打印文稿，編輯刊物，處理公文。
作為競聘者，我衷心希望能夠獲得在座的各位領(lǐng)導、評委的信任和認可。如果有幸競聘成功，我將在政治處的直接領(lǐng)導下，擺正位置，加強學(xué)習，履行職責，努力做好以下4個(gè)方面的工作：
一是繼續苦練內功，加強政治理論學(xué)習，進(jìn)一步提高自己的寫(xiě)作水平，以此促進(jìn)宣教工作的蓬勃開(kāi)展。
二是牢記責任，抓住關(guān)鍵，緊緊圍繞黨委的中心工作，發(fā)揮“喉舌”作用，反映群眾心聲，依托大政工優(yōu)勢，積極唱響和諧、穩定的主旋律。
三是切實(shí)加強宣傳陣地建設，努力提高宣傳工作質(zhì)量。對內，集中力量辦好一刊(政工苑)一臺(電視臺)一櫥(宣傳櫥窗)，樹(shù)好“形象”;對外，積極組織向報刊雜志等新聞媒體投稿，把“三個(gè)文明”建設的成果推向社會(huì )。
四是大力構建宣傳網(wǎng)絡(luò )，抓好通訊員隊伍建設。通過(guò)創(chuàng )新工作方式，采取“以文會(huì )友”、開(kāi)展創(chuàng )作交流等形式，發(fā)現、挖掘和培養宣教人才;進(jìn)一步規范宣教工作職責，整章建制，強化對通訊報道員的管理。
我衷心希望各位評委能助我一“筆”之力。我將站在新的起點(diǎn)上，用自己的智慧和汗水，以飽含激情的筆墨，書(shū)寫(xiě)xx發(fā)展的足跡;以豐富多彩的鏡頭，宣揚xx明天的輝煌!
謝謝大家!
競聘申請書(shū) 篇2
中共義烏市委組織部：
為進(jìn)一步適應新形勢下我街道中層干部隊伍建設的要求，理順職級關(guān)系、促進(jìn)各項工作全面開(kāi)展，經(jīng)街道黨工委研究決定，擬對街道部分中層干部進(jìn)行調整�，F將有關(guān)實(shí)施方案予以呈報，請予審核。
以上請示妥否，請批示。
競聘申請書(shū) 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！
在這里我要感謝院領(lǐng)導們給我們這次展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會(huì )，我會(huì )倍加珍惜這次機會(huì )，勇敢迎接工作中的挑戰，競聘護士長(cháng)，挑戰自我，超越自我。
談到我自己，我覺(jué)得一個(gè)人很難對自己的性格做出準確的評價(jià)，我只是明白自己在什么時(shí)候會(huì )做怎樣的選擇。我愿意笑，愿意用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生活和工作。約翰羅斯金有這樣一句詩(shī)：把每一個(gè)黎明看作是生命的開(kāi)始，把每一個(gè)黃昏看作生命的小結。我很感慨。每天上班我都會(huì )想起這句話(huà)，不僅是對于我，對于我們親愛(ài)的病患更是一種積極的態(tài)度，那就是珍惜生命，熱愛(ài)生命。懷著(zhù)對生命的感恩、感激之心，我有理由拋棄所有昨天的遺憾來(lái)迎接嶄新的生命之初。我重視氣場(chǎng)，用自信堅強的氣勢去面對人，面對場(chǎng)合。我喜歡挑戰，喜歡自己登上舞臺前微微戰栗的緊張，喜歡自己將經(jīng)過(guò)不懈的努力的成果展現在所有人面前的驕傲。
所以，我積極，我快樂(lè )，我愛(ài)我的生活和工作！
從事護理工作5年以來(lái)，我學(xué)到了很多，同時(shí)也做出了一些成績(jì)。
20xx年參加全院操作技能比賽，榮獲3等獎。
20xx年，我出任大外科總帶教，榮獲教學(xué)3等獎，我所在的骨二病區更是在護士長(cháng)的帶領(lǐng)下獲得教學(xué)1等獎。
這次有機會(huì )競聘護士長(cháng)，在興奮之余，我又不斷思索。我認為一名合格的護士長(cháng)應該有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)能力、優(yōu)良的品德素質(zhì)、相適應的文化素質(zhì)、強烈的事業(yè)心和責任、有對同事的正確態(tài)度和深厚感情、有勝任本職的.管理能力、團隊建設能力以及領(lǐng)導力。
如果我能成為護士長(cháng)，我能勝任嗎？我又該如何去做？
以下談?wù)勎业臏\顯認識：
第一：如何提高護士護理能力。
對于護士護理能力的提高，我覺(jué)得必須是技能提高和心理提高兩部分構成，所以分兩步走，
一是培訓護士護理技能，因為護理是非常嚴格以及規范化的操作，所以必須通過(guò)不斷的反復學(xué)習，來(lái)保證護理安全，提高護理水平。
1、推薦護理骨干參加省衛生廳舉辦的各類(lèi)護理培訓和120中心技術(shù)培訓，與時(shí)俱進(jìn)。
2、加強院內轉科學(xué)習，組織護士到不同的科室學(xué)習，開(kāi)展科室間護理工作的互動(dòng)學(xué)習，要做到好的經(jīng)驗發(fā)揚出去，引薦進(jìn)來(lái)。
3、定期組織科室內業(yè)務(wù)學(xué)習，每期安排一名護士主講，課后提問(wèn)，有效提高護士學(xué)習積極性。
4、學(xué)習JCI標準，提高自己的服務(wù)意識。
二是培養其主觀(guān)能動(dòng)性，強化心理正能量。護理工作是辛苦的，只有真的用心去愛(ài)這份職業(yè)，才會(huì )主動(dòng)的積極的去工作去提高自身的護理水平以及護理意識、才會(huì )感受到溫暖，感受到收獲，感受到尊重以及成就。關(guān)愛(ài)護士就是關(guān)愛(ài)病患。
1、護士長(cháng)要做到七心。
尊重的心：護士長(cháng)必須尊重自己每名護士。所謂“想人怎樣待己便應該怎樣待人”，尊重是贏(yíng)得真誠的前提。以平等的心對待每位護士，才能謀求一個(gè)融洽的氛圍。
關(guān)心的心：護士長(cháng)直接接觸的就是一線(xiàn)護士，因而她們的“疾苦、心聲”護士長(cháng)知道得最清楚。關(guān)心才能讓護士有家的感覺(jué)。
體恤的心：既然有了關(guān)心，就應該在她們出現個(gè)人問(wèn)題時(shí)，體恤她們同時(shí)，學(xué)會(huì )換位思考，所謂“己所不欲勿施于人”。
賞識的心：當你賞識一個(gè)人的時(shí)候，你就可以激勵他。作為護士長(cháng)，就要不斷用賞識的眼光對待護士，不斷地在工作中表達自己的賞識，使護士受到鼓舞和激勵，尤其是在護士做得優(yōu)秀的時(shí)候。護士長(cháng)更不能默認護士的表現，一味地讓護士猜測自己的態(tài)度，默認和猜測都將導致溝通的障礙，使護士對護士長(cháng)喪失信心。你所能做的就是對護士說(shuō)出你的常識和你對她們的評價(jià)，讓護士從你的表情和語(yǔ)言中感受你的真誠，激勵護士的士氣。
分享的心：分享是最好的學(xué)習態(tài)度，也是最好的管理方式護士長(cháng)就是要在工作當中不斷地和護士分享知識、分享經(jīng)驗、分享目標、分享一切值得分享的東西，通過(guò)分享，護士長(cháng)不斷能很好地傳達理念，表達想法，不斷形成影響力，用影響力和威信護士長(cháng)也能不斷從護士那里吸取更多有用的東西，形成護士長(cháng)與護士之間的互動(dòng)，相互學(xué)習，相互進(jìn)步。
授權的心：授權賦能既是護士長(cháng)的職責所在，也是高效管理的必備條件，護士長(cháng)只有把應授出的權力授予護士，護士才會(huì )愿意對工作負責，才會(huì )更有把工作做好的動(dòng)機，護士長(cháng)必須在授權上多加用心，把授權工作做好，讓授權成為解放自我，管好護士的法寶，授權的心更表現為自己夠有勇氣去“舉賢”，能夠容忍下屬超越自己。
服務(wù)的心：所謂服務(wù)就是把護士當成自己的服務(wù)對象。護士長(cháng)是為護士提供服務(wù)的供應商。你所要做的就是充分利用手中的職權和資源為員工提供工作上的方便為其清除障礙，致力于無(wú)障礙工作環(huán)境的建設，讓護士體驗的管理的效率和辦事的高速度，不斷鼓舞護士的士氣。
2、制定一套合適的績(jì)效管理制度。讓護士有一顆向上之心。
第二、如何開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理。
對于服務(wù)業(yè)，細節決定成敗。細節不是“細枝末節”，而是用心，是一種認真的態(tài)度和科學(xué)的精神。
護理工作其實(shí)也算是服務(wù)行業(yè)，用品質(zhì)服務(wù)來(lái)贏(yíng)取病患的心，讓其有賓至如歸之感。 所以我們大可不必閉門(mén)造車(chē)，可以借鑒其他服務(wù)行業(yè)的優(yōu)秀服務(wù)理念，取他山之石，再結合醫院工作性質(zhì)，開(kāi)創(chuàng )特色護理品牌。
所謂優(yōu)質(zhì)護理，總結來(lái)說(shuō)就是一個(gè)會(huì )意的微笑，一個(gè)堅定的眼神，一聲親切的問(wèn)候，一雙溫暖的手，一個(gè)規范的動(dòng)作，一個(gè)專(zhuān)業(yè)的手法，一顆有愛(ài)的心。
該如何做到呢？
1、營(yíng)造快樂(lè )氛圍，讓護理充滿(mǎn)愛(ài)
"快樂(lè )護理"是一種新的護理理念，它要求護士不斷提升自身修養，養成快樂(lè )的情緒、陽(yáng)光的思維和微笑的心態(tài)，用愉快的心情感染患者。把為患者解除痛苦、增添快樂(lè )作為自己的快樂(lè )源，達到快樂(lè )自己，幸福他人的護理目標。
2、扎實(shí)基礎護理，做好細節處理。
每位護士能?chē)栏癜凑盏燃壸o理的規范要求，做好病人的基礎護理和生活護理，實(shí)行責任包干制，把每一項工作落實(shí)到位。例如考慮到不同的患者體位的擺放和著(zhù)力點(diǎn)，我們應該靈活、應急的制定相應的個(gè)體護理方案。讓患者充分感受到重視和熱情。走廊墻上張貼醒目的人性化標語(yǔ)，提醒病人注意安全；推行一針式服務(wù)理念，減輕病人反復穿刺的痛苦，保護了病人的血管。
3、細化專(zhuān)科護理，彰顯內涵質(zhì)量，
隨著(zhù)優(yōu)質(zhì)護理的開(kāi)展，我們要進(jìn)一步規范我院專(zhuān)科護理，優(yōu)化各護理環(huán)節的工作流程，細化各科健康教育指導，通過(guò)講解、示范、演練、指導、糾錯，切實(shí)幫助病人掌握康復的知識與技能；大力推行責任護士與醫生一起參加所分管病人的查房，從而使護士有機會(huì )多了解病人的整體情況，包括病人的生活、疾病、治療等情況，護士在每天的查房中進(jìn)行一點(diǎn)一滴知識上的積累，才能為病人提供更多的專(zhuān)業(yè)的照顧。
優(yōu)質(zhì)護理的開(kāi)展是一個(gè)挑戰，優(yōu)質(zhì)護理就是要專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)心、專(zhuān)注的去關(guān)愛(ài)病人、去護理病人，
讓病人真正品味出“優(yōu)質(zhì)”所在。
南丁格爾說(shuō)過(guò)：護理不僅僅是一門(mén)科學(xué)，還是一門(mén)藝術(shù)，更是愛(ài)的體現。在護理職業(yè)的道路上我才剛剛起步，有很多要學(xué)習的地方，我愿意去學(xué)并做到更好。
競聘申請書(shū) 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
你們好!在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天，我本著(zhù)檢驗、學(xué)習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個(gè)時(shí)代，是時(shí)代給了我又一次機會(huì )；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心。
首先感謝組織上給我這樣一次機會(huì )參加競爭上崗。對我個(gè)人來(lái)講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學(xué)習和鍛煉。
我作出這個(gè)選擇，主要基于以下兩方面的考慮。首先，在過(guò)去的幾年里，我一直從事教務(wù)主任工作 ，積累了豐富的工作經(jīng)驗。其次， 我有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識，熱愛(ài)幼教事業(yè)，甘愿無(wú)私奉獻。
如果今天，我競爭上了這個(gè)崗位，我將更加努力做好這項工作，以?xún)?yōu)異的工作實(shí)績(jì)，不辜負各位的厚望。
第一，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新。一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng )新，她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng )新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規范化的軌道。
第二，擺正位置，當好助手。在工作中尊重園長(cháng)的領(lǐng)導，不越權，不越位；積極思考，建言獻策；團結全園所有同志，共同做好幼教工作。
第三，加強學(xué)習，提高素質(zhì)。今后一定加強各方面知識的學(xué)習，向書(shū)本學(xué)，向周?chē)母魑煌聦W(xué)習。
在幼兒園工作的幾年里，我體會(huì )到了從事這份工作的責任和光榮，也體會(huì )到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個(gè)隊伍中一天天成長(cháng)起來(lái)、成熟起來(lái)而感到自豪。俗話(huà)說(shuō)“人生百年，立于幼學(xué)”，幼兒教育素來(lái)被稱(chēng)為“向下扎根的教育”，這句話(huà)十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們去呵護、去澆灌。所以，今天我想競聘幼兒園園長(cháng)，一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我的演講完畢，謝謝大家！
競聘申請書(shū) 篇5
市機關(guān)事業(yè)單位股級崗位競爭上崗工作領(lǐng)導小組：
根據《XX市機關(guān)事業(yè)單位股級崗位競爭上崗和備案管理工作暫行規定》，經(jīng)研究，決定對我單位部分中層干部崗位實(shí)行競爭上崗，具體見(jiàn)《XX市司法局部分中層干部崗位競爭上崗實(shí)施方案》(附后)。
當否，請批復中層干部競爭上崗申請報告中層干部競爭上崗申請報告。
競聘申請書(shū) 篇6
市委組織部：
我鄉于20xx年3月進(jìn)行了機關(guān)中層干部競爭上崗和一般干部雙向選擇工作，至今已四年，為了進(jìn)一步完善干部任用和管理機制，著(zhù)力打造一支肯干事、會(huì )干事、干成事、能共事、不出事的五事干部隊伍
調動(dòng)廣大機關(guān)干部的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，根據《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》，市委、市政府《關(guān)于完善鎮鄉、街道機構運行機制的實(shí)施意見(jiàn)》和《東陽(yáng)市鎮鄉、街道和市機關(guān)部門(mén)中層干部競爭上崗工作暫行規定》等有關(guān)文件精神。經(jīng)鄉黨委研究，決定在20xx年6月份實(shí)施中層干部競爭上崗工作中層干部競爭上崗申請報告申請書(shū)。競聘的崗位為：機關(guān)辦公室3名，駐村干部管理分中心3名，共6名。其中黨政綜合辦公室、社會(huì )事務(wù)管理辦公室、農業(yè)和農村工作辦公室副主任各1名;三單駐村干部管理分中心副主任1名、青溪駐村干部管理分中心副主任1名、玉溪駐村干部管理分中心副主任1名。
特此請示，請予批準。
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