組長(cháng)申請書(shū)范文（通用15篇）
在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟活躍的社會(huì )，申請書(shū)在生活中的使用越來(lái)越廣泛，申請書(shū)是承載我們愿望和請求的專(zhuān)用書(shū)信。那么相關(guān)的申請書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的組長(cháng)申請書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
組長(cháng)申請書(shū) 篇1
尊敬的經(jīng)理：
本人在20xx年4月19號進(jìn)入***品質(zhì)部，目前擔任QC一職，本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富有工作熱情；性格開(kāi)朗，樂(lè )于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有較強的團隊協(xié)作能力；責任感強，確實(shí)完成領(lǐng)導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)的各項工作；積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
因此，我對生產(chǎn)制程控制及品質(zhì)管理有一定的了解，能將所學(xué)用于實(shí)際工作中，同時(shí)我也在品質(zhì)異常的能力方面進(jìn)行提升，我相信對于品質(zhì)組長(cháng)這個(gè)職務(wù)可以勝任，并且希望在各位領(lǐng)導的栽培下我會(huì )做到更好，我認為做好品質(zhì)組長(cháng)的工作有以下幾點(diǎn)來(lái)完成：
1、統計、分析各階段品質(zhì)不良，并且推動(dòng)各部門(mén)改善，以達到目標。
2、及時(shí)處理車(chē)間的異常，確保產(chǎn)線(xiàn)正常運行。
3、異常處理能夠跨部門(mén)處理及溝通。
4、定期對檢驗員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓及考核。
5、成品（出貨）檢驗有異常時(shí)的確認及處理、結果的更進(jìn)。
6、檢驗員的'工作調配，每日的考核評估。
7、做好品質(zhì)記錄，以便追蹤。
8、上級臨時(shí)交辦事項的實(shí)施及提報。
9、及時(shí)處理客戶(hù)端的品質(zhì)問(wèn)題。
在我的這份工作中，我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式的品質(zhì)組長(cháng)的身份在這里工作，實(shí)現自己奮斗的目標，體現自己人生價(jià)值，和公司一起成長(cháng)。在此我提出轉正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng )造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)！
申請人：
日期：
組長(cháng)申請書(shū) 篇2
尊敬的老師：
首先很高興也很榮幸有機會(huì )來(lái)申請團隊組長(cháng)這一職務(wù)，說(shuō)實(shí)話(huà)團隊組長(cháng)這一職務(wù)很重要，其任務(wù)也更重要。一個(gè)團隊不論大小都應當具有一種精神，一種團結拼搏，自強不息，互幫互助的團隊精神，而這種具有凝聚力的團隊精神，很大程度上取決于團隊組長(cháng)，所以說(shuō)團隊組長(cháng)之重要。而今日我之申請團隊組長(cháng)成則矣，不成也則矣，因為我始終堅信“能者居之，不能者則學(xué)之”這一原則，有能力然后你就勝任，沒(méi)能力就應當向能者學(xué)習，爭取機會(huì )更好的提高自己，爭取也能成為能者。
然后，我具體闡述一下我對團隊的認識以及咱們團隊具體的一些計劃和措施，希望能對咱們團隊有些許的幫助。一個(gè)團隊不是僅靠團隊組長(cháng)就能完成的，而是需要每個(gè)成員的共同努力，因為團隊是大家，大家才是團隊。
1尊重、關(guān)心、真誠對待每位成員，也就是搞好人際關(guān)系。
2幫助團隊成員提高各人綜合能力，因為每個(gè)人都想得到提高。
3爭取努力創(chuàng )造好的工作環(huán)境，給予他們同等付出匹配的回報，尤其是處理好毎個(gè)人的利益分配。
4以身作則，要有一定的說(shuō)服力，在重大決策上，要求同存異。
做到以上幾點(diǎn)我想團隊成員互動(dòng)協(xié)作，量化工作效率提高，團隊精神加強也就不成問(wèn)題啦。在團隊長(cháng)方面坦白的說(shuō)我做的不是很好，有時(shí)候很缺少團隊帶頭人那種武斷和強勢，那種氣勢，這一點(diǎn)我還是承認的，我想我以后會(huì )改變這些問(wèn)題，爭取提高的。
在人員選拔上，我個(gè)人始終認為能者居之，盡管我們現在已有了固定的人員，和將要擬定的團隊，但是我還是認為我們應當汲取一些新生力量，尤其是個(gè)人能力強的，我們可以推薦或者引薦一些有能力的人為我們共建中心所服務(wù)，具體通過(guò)面試、筆試、以及能力測試來(lái)考核她，也可在大一新生時(shí)招收一些大二的代理輔導員，以便于我們更好的宣傳，讓能者居之，不能者退職這一原則貫徹到每個(gè)人，以增加他們的競爭力，更好的為咱們共建中心服務(wù)，具體的措施由組長(cháng)來(lái)決策，向上申請推薦或撤銷(xiāo)某人做決定時(shí)必須經(jīng)老師給予指示，否則容易造成團隊人心不齊。
在團隊組合這塊，我個(gè)人提倡女多男少，一方面根據咱們學(xué)校的實(shí)際情況，女多男少這方面好做宣傳，另一個(gè)原因是一個(gè)團隊女多男少的話(huà)團隊不容易產(chǎn)生紛爭，而團結起來(lái)的話(huà)比男多女少的團隊更積極更有凝聚力，在一些問(wèn)題的討論、建議及女生對新生的親和力來(lái)說(shuō)女多男少不失為一個(gè)很好的`選擇。
在關(guān)于發(fā)傳單與招生我有一個(gè)建議，就是把固定的5人發(fā)發(fā)展為團體發(fā)，到時(shí)候把所有人統一整合，然后分成四個(gè)團隊，然后團隊增加一個(gè)任務(wù)就是發(fā)傳單，這相比5人來(lái)說(shuō)有諸多好處：
1、人發(fā)任務(wù)量大，個(gè)人很累。
2、還就是工資固定，容易產(chǎn)生惰性，易只管發(fā)不管別的。
3、單人發(fā)容易與團隊產(chǎn)生糾紛。（這個(gè)糾紛肯定存在，因為有利益就有糾紛）
4、如果團隊組合的話(huà)，團隊在固定那幾個(gè)系的情況下成員可以輪流發(fā)，而且管那幾個(gè)系發(fā)那幾個(gè)系，這樣時(shí)間一長(cháng)，就很容易與大一新生搞好關(guān)系，有啥不懂的也可以直接問(wèn)，我們這樣或許可以間接的拓展業(yè)務(wù)量，宿舍這樣，班級也可以這樣。到時(shí)候具體工資成員可以按勞自由分配，也不會(huì )發(fā)生糾紛。
5、這樣一來(lái)也可以減少共建中心的支出，更能提高利用率，是每個(gè)團隊成員都能積極調動(dòng)起來(lái)，在業(yè)務(wù)量好的情況下都有錢(qián)掙，在業(yè)務(wù)量不好的情況下團隊成員也可以通過(guò)發(fā)傳單間接的增加一下收入，不容易懈怠，綜合所述，我個(gè)人認為將5人改為團體作戰更有利，也更有效。
在具體的招生計劃上我有如下幾點(diǎn)建議：
1、首先在新生開(kāi)學(xué)那幾天把咱共建中心的牌子打出去，通過(guò)一些宣傳欄、海報、志愿者或者是條幅之類(lèi)的讓大一新生知道咱們是干什么，知道咱們學(xué)校原來(lái)有這么一個(gè)培訓機構，前三天的宣傳只要達到這個(gè)效果就夠啦。
2、接下來(lái)，就是團隊做戰啦，各個(gè)團隊負責自己的各個(gè)系，到宿舍到班級開(kāi)始宣傳，這時(shí)候宣傳單可以提前發(fā)也可以同步發(fā)，要是到班的話(huà)，大二代理輔導員這塊，咱們共建中心可以在開(kāi)學(xué)后具體抽個(gè)時(shí)間，把各個(gè)系的大二代理輔導員都聚起來(lái)，簡(jiǎn)單的開(kāi)個(gè)會(huì )，然后到時(shí)候給他們些看得著(zhù)的利益估計就成，可以讓他們從側面烘托宣傳一下咱們共建中心是不錯的選擇，到時(shí)候我們到班的話(huà)也可以很好的做好工作，互利雙贏(yíng)，這個(gè)肯定行。
3、在次期間，咱們的宣傳力度要適度加大一點(diǎn)，宣傳單照樣不間斷的發(fā)，咱們共建中心也可以投資一些活動(dòng)，在活動(dòng)中宣傳咱們共建中心。以上幾點(diǎn)僅是個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，如若采用，固然很好，倘若不是也沒(méi)啥，這說(shuō)明我還要好好學(xué)習，總而言之希望能為咱們團隊有所幫助。
最后我想說(shuō)的就是團隊組長(cháng)倘若申請成功，固然很好，如若不行，也沒(méi)什么，只能說(shuō)明我能力欠佳，我一定會(huì )好好學(xué)習繼續努力地，到時(shí)只希望老師能把我安在一優(yōu)秀組長(cháng)那就成，這樣我就可以向他好好學(xué)習，總之，爭取讓咱們團隊更加積極。
申請人：
日期：
組長(cháng)申請書(shū) 篇3
各位尊敬的領(lǐng)導：
一位美國著(zhù)名的演說(shuō)家曾說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己。只要你認為自己有才華，你就應當認為自己有資格擔任這個(gè)職務(wù)�！彼�，今天我自信地站到了這里。
12年的教育工作為我積累了一筆不小的教育財富。我自1996年參加工作以來(lái)曾先后4次承擔市級公開(kāi)課；承擔了兩個(gè)市級課題；制作的教玩具獲浙江省自制教玩具評選三等獎、嘉興市二等獎；今年還被評為“園級優(yōu)秀班主任”，這些都是對我工作的肯定。
今天，我要競爭的就是大班教研組組長(cháng)一職，我認為自己能勝任這個(gè)崗位，因為我具有以下幾方面的任職優(yōu)勢：
一是年齡優(yōu)勢。在參加本次年級組組長(cháng)競聘的同事當中，我就是年齡最大一位老師，孩子也已經(jīng)張大，顧無(wú)后顧之憂(yōu)，這為今后教研組工作的順利開(kāi)展奠定了基礎。
二是地理、環(huán)境優(yōu)勢。自小班以來(lái)，我和組里的老師一起工作已有兩年的時(shí)間，在這兩年里我們大家互相幫助、團結協(xié)作，建立了深厚的感情基礎，我也了解我們教研組的現狀，這便于今后教研組工作有針對性的順利開(kāi)展。
三是自我優(yōu)勢�！澳_踏實(shí)地”就是我工作的座右銘，雖然我自身還存在許多不足，但是我堅信，今天我勇于站上這里來(lái)接受大家的'考驗，日后我也敢于開(kāi)拓創(chuàng )新，從容面對困難和挑戰。
如果在這次競爭上崗中，我能擔任大班教研組長(cháng)一職，我將充分發(fā)揮愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；帶領(lǐng)組內老師一道：團結協(xié)作、不斷探索和創(chuàng )新。具體來(lái)講，將在如下幾個(gè)方面開(kāi)展工作。
一、以課題組成員為主角，加強理論學(xué)習。
我設想：建立大班教研組常規學(xué)習機制。在每次的教研活動(dòng)中都安排集中學(xué)習。給課題組老師一定的時(shí)間，讓他們現場(chǎng)說(shuō)法，談?wù)勼w會(huì )，提出困惑，然后大家一起來(lái)研究、討論。這樣課題研究帶動(dòng)了教研組的理論學(xué)習和研討，教研組的理論學(xué)習和研討也在不斷完善促動(dòng)著(zhù)課題研究的發(fā)展，從而實(shí)現雙贏(yíng)。
二、以幼兒日常生活為基礎，提高教研組研討的實(shí)效性。
我設想：除每次教研組對活動(dòng)的研討外，新設“一周小議”活動(dòng)。每班老師針對班內幼兒本周中出現的一些問(wèn)題，進(jìn)行有主題的教研活動(dòng)，并對活動(dòng)進(jìn)行反思和記錄。使教研活動(dòng)能更好的為幼兒可持續發(fā)展服務(wù)。
三、以精細化教研活動(dòng)為特色，拓展豐富的教研形式。
可以這么說(shuō)，就是這次的崇福幼兒園之行，給了我非常多啟發(fā)。我設想：在教研組建立重點(diǎn)備課制。把我們的教研組研討課挖的再深入一些。再設置各類(lèi)研討活動(dòng)記錄表，并運用到教研活動(dòng)中，使教研活動(dòng)更趨規范、合理化。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事，古人言：“不可以一時(shí)之得意而自夸其能，亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志�！碧拐\地說(shuō)，我關(guān)注競聘結果，渴望參與成功。但無(wú)論競聘成功與否，都不會(huì )改變我對教師職業(yè)的忠誠，更不會(huì )改變我對幼教事業(yè)的執著(zhù)�？傊�，我會(huì )以積極的心態(tài)，直面挑戰，笑對人生。今天借此機會(huì )表達一下我的心愿，感謝各位領(lǐng)導多年來(lái)對我的教育和培養，感謝與我朝夕相處的同事對我的幫助和信任。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
組長(cháng)申請書(shū) 篇4
尊敬的領(lǐng)導：
1、我認為自己工作負責，能?chē)栏褚笞约�，工作踏�?shí)，愛(ài)自己的工作崗位，愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)。
2、能熟練掌握泌尿外科的專(zhuān)科護理常規，有豐富的臨床護理經(jīng)驗，能對急危重癥病人進(jìn)行有效搶救。
3、靜脈穿刺成功率高，病人滿(mǎn)意。
4、根據病人的文化層次，年齡的不同，對疾病的.理解不同，掌握患者的心理狀態(tài)，情緒變化，針對性的與患者交流、溝通、進(jìn)行心理護理。
申請人：XX
XX年XX月XX日
組長(cháng)申請書(shū) 篇5
尊敬領(lǐng)導：
本人左xxx年6月進(jìn)廠(chǎng)，先在搬運組做一名搬運工，在進(jìn)廠(chǎng)兩個(gè)月后應聘生產(chǎn)線(xiàn)電工，在ab線(xiàn)工作一年多因外圍電工需要電工，領(lǐng)導考慮本年齡大一點(diǎn)做事也比較沉穩，做外圍比較合試就被安排到外圍電工學(xué)習高壓并工作到現在。
現外圍電工因工作，人員的調動(dòng)，工廠(chǎng)規模的.加大需一名組長(cháng)一名。本人自覺(jué)得對本廠(chǎng)各配電系統熟悉，工作能力也比較強，在做事上也不斤斤計較，在團結同事方面也比較好，只是在語(yǔ)言表達上差了一些，還望領(lǐng)導能能給我這個(gè)機會(huì )鍛煉自己，我會(huì )把我繼續發(fā)揚我的長(cháng)處，努力提高語(yǔ)言上的技巧。把外圍電工的工作做得更好。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
組長(cháng)申請書(shū) 篇6
敬愛(ài)的車(chē)間領(lǐng)導：
您們好！
我是門(mén)窗車(chē)間xxx望通過(guò)這次競選能夠活的班組長(cháng)職位。
首先，我認為，班組長(cháng)本身就是一個(gè)班組的領(lǐng)頭羊，一件事情，班組長(cháng)做好了，把頭帶好了，底下的員工就會(huì )跟著(zhù)他的步伐，去努力完成領(lǐng)導們留下的任務(wù)。如果我當選了班組長(cháng)，我會(huì )盡力去做好一只領(lǐng)頭羊，讓他們在我的帶領(lǐng)下努力工作，去用心工作。
另外，作為一個(gè)班組長(cháng)，必須嚴格律己，以身作則，這樣有些制度才能有效的約束其他員工。我認為，一個(gè)遵守紀律、律己作則的班組長(cháng)才有資格去管理其他人。如果我當選了班組長(cháng)，我一定努力做好我應該做的事情，嚴格律己，以身作則，做一個(gè)有資格管理其他人的班組長(cháng)。
如果我當選了班組長(cháng)，我將以嚴、細、實(shí)的工作態(tài)度，學(xué)習運用先進(jìn)技術(shù)，總結經(jīng)驗，并在同類(lèi)產(chǎn)品推廣高效加工方法和經(jīng)驗，并開(kāi)展合理化建議，加工革新，技術(shù)改進(jìn)，推動(dòng)小組各成員技術(shù)技能以及產(chǎn)品質(zhì)量更上一層樓�，F場(chǎng)管理方面，我將全面貫徹公司推行的5S管理體系，場(chǎng)內的人、設備、原料、成品進(jìn)行有效的綜合控制，營(yíng)造高效、有序、舒適的`工作生產(chǎn)環(huán)境。
如果我在本次競選中有幸勝出，我將不負領(lǐng)導和各位同事的厚望，充分發(fā)揮個(gè)人長(cháng)處，貫徹落實(shí)并圓滿(mǎn)的完成領(lǐng)導交給我小組的每項任務(wù)，以昂揚的工作態(tài)度和高度責任心投身到工作當中，以使小組在今后各方面有所突破，更上一層樓。
特此申請，望各位領(lǐng)導予以批示。
申請人：xxx
20xx年x月x日
組長(cháng)申請書(shū) 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導：
我是噴印部品檢組組長(cháng)唐勇，在20xx年的4月，有幸進(jìn)入公司工作，首先感謝公司給了我這樣一個(gè)施展能力的機會(huì )。
進(jìn)入公司后，我主要負責噴印部的品質(zhì)工作，主要內容如下：負責生產(chǎn)首件的確認；現場(chǎng)品質(zhì)狀況的跟進(jìn)；異常的反饋與處理;機殼套裝機測試：品質(zhì)人員的培訓與工作協(xié)調；上級交辦的其它事項等。在過(guò)去的一年，我帶領(lǐng)本小組成員按照以下的思路開(kāi)展工作：
1.努力確保來(lái)料品質(zhì)和出貨品質(zhì)的達成；在制程檢查方面，做好半成品抽檢，尤其是單色色差問(wèn)題的檢查，提前預防批量性不良流入下工序。
2.嚴格按照“快”、“準”、“狠”的要求，努力做好各項品質(zhì)工作�！翱臁本褪翘幚韱�(wèn)題的'速度快，不拖延，不積壓�！皽省本褪且獓栏癜礃藴蕶z查，嚴格按品質(zhì)流程做事�！昂荨本褪菆猿帧叭弧痹瓌t，做到不放走一個(gè)不良品。
3.做好各項產(chǎn)品測試和記錄工作，包括保護套裝機測試和油漆性能測試，其記錄由文員匯總。發(fā)現問(wèn)題，立即通報相關(guān)責任人員處理。
4.及時(shí)完成新款水貼紙的打樣和送去摩派管理部確認的工作；及時(shí)完成新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)相關(guān)測試任務(wù)和品質(zhì)測試報告整理；100%完成上級交辦的工作任務(wù)。
5.針對客戶(hù)反饋的問(wèn)題點(diǎn)，認真做好制程和出貨檢查，努力將問(wèn)題在本廠(chǎng)內處理。
在20XX年，通過(guò)努力，我的工作得到了上級和相關(guān)領(lǐng)導的肯定，月度考核均達到A級；在與產(chǎn)線(xiàn)品質(zhì)工作配合上，下半年以來(lái)產(chǎn)線(xiàn)滿(mǎn)意度均為10分；在降低客訴方面，客訴次數不斷下降，尤其在10月到11月連續兩月實(shí)現了零客訴的目標。
基于以上工作表現，特申請參加年度優(yōu)秀組長(cháng)評選活動(dòng)，請上級領(lǐng)導審核。
申請人：xxx
20xx年x月x日
組長(cháng)申請書(shū) 篇8
尊敬的領(lǐng)導：
你們好！
不知不覺(jué)，大一的第一學(xué)期已臨近尾聲。在與她們相處的過(guò)程中，有過(guò)生氣，有過(guò)失望，有過(guò)難過(guò)，但更多的是快樂(lè )與分享。
我也從大一走過(guò)，因為喜歡落葉，喜歡用小樹(shù)枝做東西，所以大一時(shí)掃落葉是件蠻令我開(kāi)心的事，當我的前輩小組長(cháng)跟我提起問(wèn)我愿不愿意做小組長(cháng)時(shí)，當時(shí)很激動(dòng)，就滿(mǎn)口答應了�，F在想想，還是一點(diǎn)不為當初的激動(dòng)而后悔的。
已經(jīng)106天了，想起之前每一天的相處，開(kāi)心亦失望，最后都是握手言和。 剛開(kāi)始相處時(shí)，我不想給大家造成一種巨大的壓力，“天呀，每天早起掃地，下午也要掃，我們交那么多學(xué)費，就天天掃地嗎？”“啊，困死了”之類(lèi)的印象，所以在管理上，應該是持溫和的態(tài)度，給服務(wù)股長(cháng)認真講掃地的一些事項，每天掃完地，集合點(diǎn)名時(shí)，也用心認識他們記住她們的名字，我用一周時(shí)間記住她們的名字，而且給他們講一些剛入大學(xué)的.注意事項：如避免丟失東西，以防被騙等注意事項。每次他們班的學(xué)生看見(jiàn)我，不管在哪里，都會(huì )向我問(wèn)好，我覺(jué)得這是對我的支持，也是對我莫大的鼓勵和欣慰。
開(kāi)心的同時(shí)，也有過(guò)責罵。班上有兩名在國旗班參與訓練的人，經(jīng)常在勞動(dòng)教育時(shí)間未到場(chǎng)，班上有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始有不滿(mǎn)，即便不說(shuō)，我已經(jīng)有些察覺(jué)，當我向兩名國旗班同學(xué)提起這件事時(shí)，她們不以為然，提醒過(guò)多次，都以國旗班為由未到，甚至說(shuō)國旗班的人根本不用掃地，我當時(shí)真的特別生氣，就扔下一句話(huà)“你們愛(ài)掃不掃”，我原以為她們真的會(huì )不再來(lái)了，我還在為自己說(shuō)的話(huà)后悔那，沒(méi)想到第二天，她們真的就來(lái)了。在以后的日子里，我都會(huì )給他們講，如果你生病不舒服的話(huà)，可以提前發(fā)個(gè)消息給我，但不要什么都不說(shuō)，大家是一個(gè)集體，要團結，才能做事漂亮，不要因為自己讓大家覺(jué)得不公平，有怨言。大家也都這樣做了，勞動(dòng)教育依舊順利進(jìn)行著(zhù)。
每天打掃完畢，我都會(huì )帶上服務(wù)股長(cháng)認真檢查，發(fā)現不妥，提出來(lái)，重新打掃，直到滿(mǎn)意，本以為結果很不錯，可在后來(lái)幾周，總是接連扣分，我都在想，總是打掃的好好的，為什么總是被扣分，甚至不敢直視那個(gè)成績(jì)表，仿佛灼熱的陽(yáng)光，唯恐刺傷自己的眼睛。但是靜下心來(lái)，仔細想想，勞動(dòng)教育干嘛的，它的初衷不就是培養現代大學(xué)生吃苦耐來(lái)，敢于克服困難嘛，大家都認真打掃，我也看在眼里，真的是也蠻心疼他們的，所以那，扣分了，我也讓他們知道情況，鼓勵大家沒(méi)事的，我們只要認真做了，這是主干道，人來(lái)人往，我們不可能做到完美極致，我們問(wèn)心無(wú)愧就好了。
將心比心的態(tài)度，大家認真接受勞動(dòng)教育，和睦相處，也是大學(xué)里，一份不錯的回憶。 在監督大家勞動(dòng)教育同時(shí)，我也會(huì )鼓勵他們多參加活動(dòng)，多到圖書(shū)館閱覽書(shū)籍，時(shí)光飛逝，大一第一學(xué)期已接近尾聲，鋪開(kāi)記憶的道路，是我和金本三班一個(gè)腳印一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)來(lái)的，不管這一學(xué)期，我們扣了多少分，我們的勞動(dòng)集體成績(jì)好亦壞，至少我們認真對待勞動(dòng)教育，我們堅持無(wú)數個(gè)早上打掃滿(mǎn)是落葉陪伴的更生路，我們學(xué)會(huì )堅持，學(xué)會(huì )做事認真的態(tài)度，學(xué)會(huì )不怕苦累的精神，這個(gè)大一的冬天，是個(gè)美麗而溫暖的季節！
金本三班同學(xué)的每一次熱情問(wèn)候，都是對我的鼓勵和支持，我很感動(dòng)，跟他們一起勞動(dòng)教育的日子里，我很開(kāi)心，我看到了自己的努力，看到了責任的付出，收獲問(wèn)心無(wú)愧的花海，我也更懂了過(guò)程比結果更重要！
謝謝金本三班的孩子們！
以上是我在20xx年帶領(lǐng)15級金本三班同學(xué)勞動(dòng)教育的心理感想。謝謝！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
組長(cháng)申請書(shū) 篇9
敬愛(ài)的車(chē)間領(lǐng)導：
您們好！我是門(mén)窗車(chē)間xx望通過(guò)這次競選能夠活的班組長(cháng)職位。
首先，我認為，班組長(cháng)本身就是一個(gè)班組的領(lǐng)頭羊，一件事情，班組長(cháng)做好了，把頭帶好了，底下的`員工就會(huì )跟著(zhù)他的步伐，去努力完成領(lǐng)導們留下的任務(wù)。如果我當選了班組長(cháng)，我會(huì )盡力去做好一只領(lǐng)頭羊，讓他們在我的帶領(lǐng)下努力工作，去用心工作。
另外，作為一個(gè)班組長(cháng)，必須嚴格律己，以身作則，這樣有些制度才能有效的約束其他員工。我認為，一個(gè)遵守紀律、律己作則的班組長(cháng)才有資格去管理其他人。如果我當選了班組長(cháng)，我一定努力做好我應該做的事情，嚴格律己，以身作則，做一個(gè)有資格管理其他人的班組長(cháng)。
如果我當選了班組長(cháng)，我將以嚴、細、實(shí)的工作態(tài)度，學(xué)習運用先進(jìn)技術(shù)，總結經(jīng)驗，并在同類(lèi)產(chǎn)品推廣高效加工方法和經(jīng)驗，并開(kāi)展合理化建議，加工革新，技術(shù)改進(jìn)，推動(dòng)小組各成員技術(shù)技能以及產(chǎn)品質(zhì)量更上一層樓�，F場(chǎng)管理方面，我將全面貫徹公司推行的5S管理體系，場(chǎng)內的人、設備、原料、成品進(jìn)行有效的綜合控制，營(yíng)造高效、有序、舒適的工作生產(chǎn)環(huán)境。
如果我在本次競選中有幸勝出，我將不負領(lǐng)導和各位同事的厚望，充分發(fā)揮個(gè)人長(cháng)處，貫徹落實(shí)并圓滿(mǎn)的完成領(lǐng)導交給我小組的每項任務(wù)，以昂揚的工作態(tài)度和高度責任心投身到工作當中，以使小組在今后各方面有所突破，更上一層樓。
特此申請，望各位領(lǐng)導予以批示。
xxx
20xx年xx月xx日
組長(cháng)申請書(shū) 篇10
園長(cháng)、各位老師：
你們好！
今天我要競聘的是教研組長(cháng)，教研組是一個(gè)大集體，有一個(gè)優(yōu)秀的教研組長(cháng)，能帶動(dòng)大家的工作激情，創(chuàng )造更多的佳績(jì)，我希望通過(guò)我的努力，有幸能成為這個(gè)人。
我工作4年，當班主任3年，愉快的勝任了一年教研組長(cháng)，雖說(shuō)沒(méi)有驚天動(dòng)地的工作業(yè)績(jì)，但是也積累了一定的工作經(jīng)驗。我的競崗優(yōu)勢：
1、“識時(shí)務(wù)者為俊杰”。及時(shí)認清當前教育的新形式，不斷追求新的教學(xué)理念，完善自己的專(zhuān)業(yè)文化素質(zhì)，為勝任我的工作做好準備。競聘上崗是當前人事改革的一大措施，能提高工作的主動(dòng)性，責任心，所以我今天站在這里，接受大家的考察，競聘一個(gè)可以為大家服務(wù)的.機會(huì )。
2、“工欲善其事，必先利其器�！痹谶@幾年的工作中，我一直保持著(zhù)高漲的工作熱情，踏實(shí)的工作作風(fēng)，不倦的工作態(tài)度。認真完成本職工作的同時(shí)也不斷接受新的挑戰，在學(xué)習和實(shí)踐中鍛煉自己，將知識內化為經(jīng)驗，將計劃實(shí)施成行動(dòng)，在失敗中成長(cháng)，在成功中升華。
3、“不登高山，不知天之高�！蔽以谶@幾年的教學(xué)中，一直抱著(zhù)“滿(mǎn)招損，謙受益”的態(tài)度，潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實(shí)踐，不斷總結經(jīng)驗教訓，自認為具有了一定的教育教學(xué)研究水平。相對我們幼兒園這么多的老師來(lái)說(shuō)具有良好的帶頭作用。
我的工作設想：
1、倡導民主的作風(fēng)。
共同研討，少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。天時(shí)不如地利，地利不如人和，家和萬(wàn)事興。只有團結，工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量，虛心真誠地聽(tīng)取組內老師的意見(jiàn)，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境，一個(gè)“既有民主，又有高度集中，又有個(gè)人心情舒暢”的工作氛圍。
2、挖掘每一位教師的潛力。
教研組是一個(gè)集體，就好象是一株生機勃勃的大樹(shù)，我相信每一位老師都是一枚果實(shí)，都有無(wú)窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構成碩果滿(mǎn)枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景。我門(mén)幼兒園的老師有年輕的、有年齡稍大的，但是，不管是年輕的還是年齡稍大的她們都有一個(gè)不認輸的心態(tài)，她們缺少的不是才華，而是需要更多發(fā)現和表現的機會(huì )。希望通過(guò)個(gè)別交流，開(kāi)年級組會(huì )議，等形式鼓勵，引導每一位老師，讓他們發(fā)現自己的長(cháng)處，爭取表現的機會(huì )。讓教研組不但充滿(mǎn)朝氣、活力-還要充滿(mǎn)激情。
3、理論學(xué)習為先導，提高科研水平。
新《綱要》要求我們成為研究型的教師。提高教師素質(zhì)的工作應該把教師隊伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標，多組織教師進(jìn)行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流，可以使教師相互取長(cháng)補短，共同提高。以公開(kāi)課和科研課題為鍥機，加強理論的學(xué)習和實(shí)踐的操作，重視交流，共同提高。
如果我很榮幸的成為中班的教研組長(cháng)，我將珍惜這個(gè)機會(huì )，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我也會(huì )正視自己的不足，在以后的工作中繼續努力。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
組長(cháng)申請書(shū) 篇11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自紀檢部的xx。
我性格活潑開(kāi)朗，處事沉著(zhù)、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來(lái)已久的愿望：“我要競選學(xué)生會(huì )紀檢部部長(cháng)�！�
我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì )成為一個(gè)現代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織�！�
我已經(jīng)在團委會(huì )紀檢部工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì )了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì )忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好紀檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀檢部與其它部門(mén)之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì )紀檢部部長(cháng)一職，并且有能力把學(xué)生會(huì )發(fā)揚光大。
假如我當上了學(xué)生會(huì )紀檢部部長(cháng)，真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，通過(guò)其部門(mén)的成員反應情況，指出部門(mén)成員在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決并制定出下階段的。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì )工作做好而努力。作自我批評，自我檢討的活動(dòng)，每月以書(shū)面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門(mén)的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調好各部門(mén)之間的'關(guān)系，團結一切可團結的力量，擴大學(xué)生會(huì )的影響及權威。
假如我當上了學(xué)生會(huì )紀檢部部長(cháng)，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學(xué)生會(huì )利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì )打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現學(xué)生主人翁精神的團體。我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。
我想，如果我當選的話(huà)，一定會(huì )言必行，行必果。
此致
敬禮！
申請人：xx
申請日期：20xx年11月5日
組長(cháng)申請書(shū) 篇12
尊敬的經(jīng)理：
您好！
由于前任IQC組長(cháng)xxx離職，品質(zhì)課IQC組長(cháng)一職出現空缺。為了做好人員的銜接以及夯實(shí)品質(zhì)隊伍，品質(zhì)課于20xx年5月招收xxx為預備組長(cháng)。該員工為中專(zhuān)學(xué)歷并具有豐富的工作經(jīng)驗，在入職后的第二個(gè)月后即獨立擔當起IQC組長(cháng)之職，協(xié)助品質(zhì)工程師處理IQC小組內的日常事務(wù)，其能力完全勝任IQC組長(cháng)的任職需要。特申請從9月份起升為IQC組長(cháng)。
邊明歡的優(yōu)點(diǎn)：
1、做事認真、負責、原則性強。
2、工作條理清晰，具有良好的'組織協(xié)調能力，在平時(shí)的工作中IQC小組內的分工進(jìn)行合理的安排，能夠保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導交代的工作。
3、善于學(xué)習，能夠很快的熟悉并掌握相關(guān)的知識及技能。
4、具備良好的團隊意識，善于向團隊其他成員傳授自己的工作方法和經(jīng)驗。以上，望來(lái)總經(jīng)理給予考慮，期盼批準。謝謝！
xxx
20xx年xx月xx日
組長(cháng)申請書(shū) 篇13
尊敬的人力資源主管：
我于xx年3月25日成為公司的試用員工，根據公司的需要，目前擔任采購專(zhuān)員一職，負責成本部采購管理中的相關(guān)工作。到今天3個(gè)月試用期臨近結束，遵照公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。
我的主要工作可以總結如下：
一、收集整理供應商資料，為其建立數據庫，并分門(mén)別類(lèi)逐步細化
在供應商普遍生產(chǎn)多種產(chǎn)品的基礎上，只看他的宣傳資料就能確定出主打產(chǎn)品，按要求歸類(lèi)，制作出具有各種衡量標準的表格并細化登記，要耗費一定的時(shí)間和精力，采購人員要給與一定的重視。
二、公文寫(xiě)作等文字方面的工作：
正式啟動(dòng)采購管理程序前，書(shū)寫(xiě)申請或請示上報主管領(lǐng)導；和其他部門(mén)有工作聯(lián)系時(shí)，制作工作聯(lián)系單；建立接收和發(fā)放文件登記表，及時(shí)對流入流出本部門(mén)的文件或相關(guān)通知作詳細記錄；跟隨部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行工地、材料供方實(shí)地考察，切實(shí)做好考察報告；參加我部門(mén)有關(guān)會(huì )議，會(huì )后整理出會(huì )議紀要，做好留痕工作。以后開(kāi)展招標采購工作，繼續按部門(mén)經(jīng)理安排參與相關(guān)程序，努力做好文字方面的工作。
三、承擔了成本部公司體系iso文件的全程翻制
因為成本部相關(guān)的貫標文件牽涉到兩個(gè)或多個(gè)部門(mén)之間接口的工作，難以短時(shí)間將其按上級公司要求做好，所以，只能一遍遍的仔細閱讀，一次次的揣摩修改，再逐段逐字的檢查，接著(zhù)繼續完善其內容和格式，盡自己最大努力把它做好。
四、參加了公司組織的內審員培訓
由于正常上班時(shí)間忙于學(xué)習貫標文件，按要求做上述所列舉的業(yè)務(wù)工作。我主要利用業(yè)余時(shí)間認真做了內審員測試題。
五、部門(mén)經(jīng)理和主管領(lǐng)導交辦的其他工作
認真學(xué)習貫標文件，留意核對部門(mén)經(jīng)理所做的工作是否符合公司體系iso文件要求，如果和文件要求有偏差，及時(shí)提醒他，以免出現錯誤。如果我部門(mén)經(jīng)理工作繁忙，遵照要求寫(xiě)出本部門(mén)的周工作動(dòng)態(tài)和計劃。
在本部門(mén)的`工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導分憂(yōu)；專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習請教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，我還有很多事情做的不夠完善，比如公文寫(xiě)作、采購業(yè)務(wù)方面工作、建筑知識理解深度、事情輕重緩急定位等等。但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝x總、y經(jīng)理、 xxx對我的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
為了實(shí)現自己立足城市、穩步發(fā)展、孝敬父母、幫弟輔妹的愿望。也為了在公司中作出更大的貢獻。除了做好自己的本職工作外，我要給自己提出更高的要求。做一份長(cháng)遠的職業(yè)規劃，把通過(guò)職業(yè)經(jīng)理人考試納入其中，考取建筑類(lèi)中級職稱(chēng)，拿到建筑造價(jià)師證囊括其中，近期要做的是參加自學(xué)考試爭取兩年半獲得建筑類(lèi)本科文憑。注重全面發(fā)展，提高自身素質(zhì)，盡快報輔導班學(xué)習二胡、嗩吶、葫蘆絲演奏，加強練習，提高自己唱歌、溜冰、滑旱冰、打籃球、打羽毛球的技術(shù)。雖然每天挺辛苦，有些勞累，有時(shí)沒(méi)顧上摘掉眼鏡就進(jìn)入了夢(mèng)鄉，時(shí)常夢(mèng)到身在農村年過(guò)半百父母的兩鬢白發(fā)，期望的眼神；天真可愛(ài)、打鬧玩耍的侄子和外甥。我就能克服種。種困難、干勁十足！
在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領(lǐng)導予以批準。
申請人：
申請日期：
組長(cháng)申請書(shū) 篇14
敬愛(ài)的黨組織:
正值全黨上下開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)之際，遠在×××打工的我懷著(zhù)十分激動(dòng)的心情，鄭重地向黨組織提出：我志愿加入中國共產(chǎn)黨。
青春是美麗的，一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇，也可以放射出英雄的光茫；可以因虛度而懊悔，也可能用堅實(shí)的步子，走向輝煌壯麗的成年。
黨是我心中一面永遠飄揚的旗幟。作為一名農村青年，我曾親眼目睹了許許多多普通的農村黨員為改變山村貧困落后面貌付出的心血和汗水。他們頂著(zhù)烈日，挽著(zhù)袖子，拿著(zhù)鋤頭，與人民群眾并肩挖路、架電、引水，大干公益事業(yè)；他們從自己微薄的收入中自費跑市場(chǎng)、找項目、搞示范，帶頭尋找致富道路；他們帶領(lǐng)村民走出“山門(mén)”外出打工，成了大家的主心骨。
在我的身邊，有很多這樣平凡的人，用青春用智慧，書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己不平凡的人生。他們在不同的崗位上創(chuàng )造著(zhù)相同的偉大。
這一切，使我的內心深處受到了深深的振撼。特別是在我外出打工回家時(shí)，看到以往貧窮落后的家鄉，如今舊貌換新顏，茶葉飄香，書(shū)聲朗朗。夕陽(yáng)下，鄉親們三五成群，談?wù)撝?zhù)黨的好政策，讓他們×××了，孩子上學(xué)的書(shū)費也不愁了，整個(gè)場(chǎng)面顯得那么的和諧美好。我更深切地體會(huì )到共產(chǎn)黨給人民群眾生活帶來(lái)的'變化，體會(huì )到共產(chǎn)黨給我們帶來(lái)的幸福。我們之所以有今天的幸福日子，離不開(kāi)黨的關(guān)心和支持。俗話(huà)說(shuō)：“喝水不忘挖井人”，在幾年的打工生涯中，我雖算不上富有，但也掙了一些錢(qián)。我是一個(gè)大山的兒子，是不是應該像那些黨員一樣，為了這一片生我養我的地方加快發(fā)展，做些什么呢？久而久之，一種強烈的愿望在我心頭燃燒——我要加入中國共產(chǎn)黨，成為這個(gè)組織里的光榮一員。
去年以來(lái)，全黨正在進(jìn)行的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”，對黨內來(lái)說(shuō)它是一種教育、一種告誡；對人民群眾來(lái)說(shuō)，它是一種告示、一種承諾；對于我來(lái)說(shuō)，它更是一種動(dòng)力，一種召喚。當我看到身邊的黨員同志通過(guò)學(xué)習，思想、工作都得到很大程度的提高，特別是看到企業(yè)黨支部和黨員在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了中堅力量作用，看到遠在他鄉的外出打工黨員還收到組織寄來(lái)的學(xué)習讀本和先進(jìn)性教育活動(dòng)的有關(guān)要求，使自己深受感動(dòng)，要求入黨的愿望更加強烈，信心更加堅定。決定借開(kāi)展先進(jìn)性教育教育活動(dòng)之機，鄭重地向黨組織遞交入黨申請書(shū)。
共產(chǎn)黨員要贏(yíng)得群眾的信任，就必須堅持好黨員的先進(jìn)性。我覺(jué)得作為一個(gè)自主創(chuàng )業(yè)的農村青年，其先進(jìn)性主要體現在一心一意把崗位工作做好，為企業(yè)做大做強貢獻力量，促進(jìn)企業(yè)為社會(huì )創(chuàng )造更多的就業(yè)崗位，為國家創(chuàng )造更多的財富。黨的十六大報告指出，我國目前的小康是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。據統計，全國還有近XX農民沒(méi)有脫貧，有近XX工人還生活在最低生活保障線(xiàn)以下。就我的家鄉而言，人民的生活也不×××，還有一部分群眾仍在為吃飯穿衣問(wèn)題發(fā)愁，更不用說(shuō)子女教育、醫療衛生、社會(huì )保障等方面的困難。所以，作為一位先富起來(lái)的社會(huì )成員，作為一位年輕人，我有義務(wù)、有責任立足本職，加強學(xué)習，努力提高知識水平，學(xué)習新的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，待條件成熟，回到家鄉開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)，帶領(lǐng)鄉親致富。
此致
敬禮！
申請人：XXX
時(shí)間：XXX
組長(cháng)申請書(shū) 篇15
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
首先，感謝各位領(lǐng)導給了我這樣一個(gè)競職店長(cháng)的機會(huì )。
我于2009年10月21日來(lái)到長(cháng)沙市場(chǎng)成為一名市場(chǎng)銷(xiāo)售員，作為一個(gè)應屆畢業(yè)生，初來(lái)公司，一個(gè)月就被調到市場(chǎng)，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉變，讓我較快適應了公司的工作環(huán)境。在長(cháng)沙的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)。不懂的問(wèn)題虛心向別人學(xué)習請教，不斷提高充實(shí)自己，希望可以為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場(chǎng)，難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝領(lǐng)導對我的入職指引和幫助，感謝你們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。這是我的第一份工作，這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多。自入公司，至此已4個(gè)月有余。初，�；袒滩话�；因初入社會(huì )，壓力較大。但正惟此，一來(lái)有足夠空間激發(fā)自身潛力，二來(lái)上下和睦，了無(wú)成見(jiàn)；經(jīng)領(lǐng)導傾力扶持，現已對工作有了一定程度的了解。今基于以下幾條原因，申請當一名店長(cháng)，望領(lǐng)導批準：
1、經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的自身努力和各位領(lǐng)導和同事的幫助，現對工作有較強的處理能力。希望能早日得到大家的認同。
2、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多，為發(fā)展自身能力，也為了更好提高工作能力，需制定個(gè)人發(fā)展的近期及長(cháng)遠目標。如果我是店長(cháng)。我要做公司的好幫手和員工的好領(lǐng)導。
我認為身為一店之長(cháng)，就要帶領(lǐng)管理好全體員工把管理好，發(fā)展好，使公司完全放心，安心。關(guān)于承上啟下的橋梁作用，即是把公司的宗旨、企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念等貫徹下來(lái)，使每一位員工都領(lǐng)悟自己的權利與義務(wù)，同時(shí)積極把員工的意見(jiàn)和建議反映給公司，使公司上下齊心協(xié)力，為共同的目標而奮斗。我要成為公司和顧客的共同利益維護者。公司與客人的紐帶作用，就是把公司和顧客銜接好。使顧客滿(mǎn)意，最終的結果其實(shí)就是公司利益的實(shí)現。公司與顧客是其實(shí)一種相互依賴(lài)的關(guān)系，然而顧客既是公司的伙伴也是公司的敵人。但是假若使顧客不滿(mǎn)意，那么不滿(mǎn)意的顧客會(huì )到自己的競爭對手那消費，成為公司競爭對手的消費者甚至拉走一批客人。所以要做到維護好！做到以上兩方面，作為店長(cháng)，其壓力是大的。態(tài)度決定一切，我想只要有最好的心態(tài)和由此而使自己產(chǎn)生向上的精神狀態(tài)，一切都是問(wèn)題。
這只是前提，更重要的是做。如果我是店長(cháng)，首先我一定把基本員工必須具備的包括專(zhuān)業(yè)知識、素質(zhì)、營(yíng)業(yè)水平等一系列能力全部達到最優(yōu)化，這是做店長(cháng)的基礎的基礎。因為若要真正領(lǐng)導和管理好整個(gè)店，必須做到的一點(diǎn)就是服眾。沒(méi)有能力一切都是空談。其次，就是團結好員工，使大家擰成一條繩，沒(méi)有我，只有我們，和諧、團結。這需要很好的貫徹公司的規章制度結合好自己的人性化管理。私下的時(shí)候，和員工打成一片，大家都是好朋友，無(wú)所不談。但是工作的時(shí)候，該怎么樣就怎么樣，獎懲分明，這是原則。同時(shí)，也只有在公平的基礎上才可以激發(fā)大家的工作熱情，提高業(yè)務(wù)水平。另外，人才是核心，公司的`發(fā)展靠的是人才。所以，一定要人盡其才，相信無(wú)論對公司還是對員工個(gè)人都是最有利的。同時(shí)也使其有上進(jìn)心，得以的不是店長(cháng)而是公司來(lái)更多的利益。再次，公司是靠其顧客維持生命，公司通過(guò)產(chǎn)品的質(zhì)量和無(wú)形的服務(wù)態(tài)度，與顧客建立伙伴關(guān)系，公司的發(fā)展靠的亦是這幾方面。有形的產(chǎn)品和服務(wù)態(tài)度是店長(cháng)和下屬領(lǐng)導協(xié)調合作而改變的，。我會(huì )帶領(lǐng)我們大家把服務(wù)做好，永使顧客滿(mǎn)意，公司滿(mǎn)意，我們自己滿(mǎn)意。
最后只想說(shuō)的，只希望公司給我一個(gè)機會(huì )。我會(huì )努力的，我們共同努力！懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的工作，為公司創(chuàng )造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
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