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休學(xué)申請書(shū)

時(shí)間:2023-06-19 12:09:39 申請書(shū) 我要投稿

休學(xué)申請書(shū)13篇

  在法律不斷完善的社會(huì )中,用到申請書(shū)的地方很多,寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。寫(xiě)起申請書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的休學(xué)申請書(shū),希望能夠幫助到大家。

休學(xué)申請書(shū)13篇

  休學(xué)申請書(shū) 篇1

尊敬的領(lǐng)導:

  也許是我對大學(xué)的認識還不夠深刻,也許我還不是一個(gè)很好的學(xué)生,前幾天突發(fā)奇想地意識到自己在這兩年來(lái)根本沒(méi)有學(xué)到什么,周?chē)沫h(huán)境糟糕到混日子過(guò)生活的地步,這樣下去還不如讓臫來(lái)考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅信的還是那一點(diǎn):大學(xué)末必是唯一的出路,大學(xué)畢業(yè)證書(shū)也末必是事業(yè)的通行證。

  我在尋自己的出路,或許我的想法有點(diǎn)兒偏見(jiàn),也許我的思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走的路會(huì )比在學(xué)校等待畢業(yè)要長(cháng)遠得多。在休學(xué)這一年當中,我自認為最大的責任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點(diǎn),在社會(huì )中再而進(jìn)行我的大學(xué)之旅,等待我認識到大學(xué)的`重要性的那一刻便是我能在大學(xué)里學(xué)到最多有意義、有價(jià)值的東西的時(shí)候!這或許才是我心中真正的大學(xué) !

  每個(gè)大學(xué)生都會(huì )有自己的夢(mèng)想,但很多沒(méi)有飛翔的翅膀,我在等待飛翔!特此申請望請校長(cháng)及各位校領(lǐng)導慎重考慮我的這次飛翔任務(wù)!

  此致

敬禮

  申請人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

  休學(xué)申請書(shū) 篇2

尊敬的各位老師及校領(lǐng)導:

  本人是外語(yǔ)系日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)_班學(xué)生__,學(xué)號_______,現申請休學(xué),為期一年(9月—9月),希望學(xué)校予以批準。

  不知何時(shí)開(kāi)始,會(huì )忘記自己做一件事的理由,會(huì )回想不起昨日的自己,也不知道日復一日的我,在做些什么;叵胫两駷橹沟拇髮W(xué)生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡(jiǎn)單的朋友們,還有隨和可親的同學(xué)們,以及學(xué)習日語(yǔ)帶給我的充實(shí)感,還開(kāi)始學(xué)習了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫,是由于我所不喜的大學(xué)生活,我不喜的并非大學(xué)本身,而是由于時(shí)代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而,另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過(guò)大學(xué)生活也取決于每個(gè)人自己。我不希望沒(méi)有目標,并且沒(méi)有認清自己,就茫茫然然的度過(guò)這寶貴的四年,這樣對我的青春來(lái)說(shuō)也算是一種損失。

  休學(xué)的一年里,我會(huì )找一份與日語(yǔ)相關(guān)的工作,繼續學(xué)習日語(yǔ)。我對所能找到的工作抱的期望值并不高,也并不認為出社會(huì )工作會(huì )有多順利。在休學(xué)的一年中,我希望能和在校的同學(xué)們一起考N2或是N1,實(shí)現自我獨立,并且能為家里盡自己的力量;貙W(xué)校之后,也能更加有目的的學(xué)習,或者還能做些翻譯兼職。未曾想過(guò)考研的我,竟然也萌生了跨專(zhuān)業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚訝不已。我也明白了,活著(zhù)要不斷的學(xué)習,學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營(yíng)造最好的環(huán)境。

  我決定休學(xué),并不是不對自己的人生負責,而正是因為我要對自己的人生負責?赡苡腥藭(huì )影響你的`人生,但他們無(wú)法對你的生命負責,也沒(méi)有人會(huì )對你的生命負責。休學(xué)是我認認真真,反反復復考慮所得出的決定。很多時(shí)候,我們永遠都不知道自己所做的決定是對是錯,或許根本就沒(méi)有對或錯。只能在認真且客觀(guān)地思考之后,做出心中的選擇,這樣也就不會(huì )后悔了罷。

  上天賦予了我們思考的能力,就讓我們不能僅僅滿(mǎn)足于肉體上的需求活著(zhù),而要在心靈體驗上感受到真正的滿(mǎn)足。我有自己想過(guò)的生活,我也想為之努力,我也會(huì )為之努力的。

  申請人:___

  ____年_月_日

  休學(xué)申請書(shū) 篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!本人系馬山完小一年級學(xué)生林翔的家長(cháng)。由于去年在廣東深圳出車(chē)禍,造成特級殘廢,我們都是在醫院度過(guò)的.。因而沒(méi)人照顧而讓孩子失學(xué),F在我們還在醫院治療,沒(méi)能讓孩子堅持正常的上學(xué)。

  根據醫生的建議,我必須立即接受住院治療和休養。因此特向校方提出給孩子休學(xué)申請,請審查批準!

 。ê蟾结t院診療證明材料)

此致

敬禮

  ________級______班________

  申請日期:______年______月______日

  學(xué)生家長(cháng)(簽字):

  休學(xué)申請書(shū) 篇4

尊敬的教師:

  你好!我叫xx,是本校x系xx班學(xué)生。

  因最近心情煩躁,頹廢,不能靜下心在校連續學(xué)習。在自己的學(xué)習中,感覺(jué)到前所未有的迷茫,想到外面體驗一下生活。故向學(xué)校申請休學(xué)一段時(shí)間,盼望能獲你的`批準。

  以前,從知道考慮自己前途的時(shí)候,我選擇了上學(xué)。然而在日新月異的變革中,在校(畢業(yè))后的就業(yè)問(wèn)題是每個(gè)在校學(xué)子的一塊心病。我想的許多、很久,感覺(jué)自己的命運由自己把握,真想出學(xué)校大門(mén)轉變自己一下,即使轉變后仍沒(méi)結果,我則問(wèn)心無(wú)愧!

  感謝學(xué)校這一年的培育!

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

  休學(xué)申請書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我是__,經(jīng)過(guò)我深思熟慮,現向您寫(xiě)這一份休學(xué)創(chuàng )業(yè)的申請書(shū),之所以寫(xiě)這份休學(xué)申請,主要的原因有以下的三個(gè)方面:

  一、個(gè)人觀(guān)念因素

  在寫(xiě)這份申請書(shū)之前,我已經(jīng)在把自己當做一個(gè)成年人踏入社會(huì )幾個(gè)月了。

  在這段時(shí)間里,認識了很多成功的人。他們都有各自成功的經(jīng)歷成功的環(huán)境,他們的觀(guān)點(diǎn)和看法不盡相同甚至背道而馳。這些不同的觀(guān)念曾讓我一度困惑過(guò):我應該相信誰(shuí)的觀(guān)點(diǎn)?我應該怎么做才能成為他們那樣的人?

  在這段時(shí)間里,是我困苦的一段時(shí)間,F實(shí)是殘酷的,社會(huì )是檢驗一個(gè)人能力最公正的裁判。我常常懷念在學(xué)校的日子,那時(shí)很幸福的時(shí)光,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。但是我不喜歡那種生活,社會(huì ),才能使自己真正的蛻變。在水里,才能學(xué)會(huì )游泳。

  在這段時(shí)間里,同樣也使我異常疑惑,在學(xué)校想得太天真、太美好,走出校門(mén)之后,才知道現實(shí)的殘酷與無(wú)情,理論與現實(shí)之間的差距是多么的大!

  二、綜合因素

  曾經(jīng),我一直堅信一個(gè)信念:我一定要努力學(xué)習,我一定要上好的.大學(xué)!但是在高中的兩年里,我卻迷茫了:我的目標在哪里?我的能力是什么?我喜歡做什么?我該做什么?大學(xué)里我能學(xué)到什么?畢業(yè)后我該干什么?就業(yè)形勢是什么?在高中,每天告訴自己要努力,為了明天。但是又很迷茫,我看不到未來(lái)的方向。兩年的思考,兩年的探索,兩年的自我剖析。

  最重要的問(wèn)題是:畢業(yè)后,我將面臨激烈的就業(yè)競爭,我拿什么跟人家競爭?

  最根本的原因是:在學(xué)校里,我是否學(xué)到了自己需要的知識。我需要學(xué)會(huì )怎樣建立自己的事業(yè),而這,是學(xué)校所給不了的。

  最本質(zhì)的原因是:我想成功,我要成功,年齡閱歷不是問(wèn)題,思考創(chuàng )新接納新事物才是本質(zhì)的東西。

  休學(xué),只是一個(gè)過(guò)程,休學(xué)這件事并不重要。重要的是,在休學(xué)過(guò)程中,我能得到什么,學(xué)到什么。休學(xué)中我想得到的:得到一種能力,一種使自己與眾不同的能力。

  三、休學(xué)分析

  優(yōu)勢:能早早了解社會(huì ),看到當前社會(huì )的發(fā)展方向,拓展自己的人脈關(guān)系,找到正確的人生目標,確立自己應該去努力的事業(yè)

  劣勢:在學(xué)歷方面不占優(yōu)勢,太早踏入社會(huì )容易受?chē)乐氐拇煺?/p>

  機會(huì ):讓自己在生存中拼搏,接受社會(huì )風(fēng)雨的洗禮

  競爭:與比自己學(xué)識水平高的人競爭

  畢業(yè)后的生存首先是行業(yè)和知識能力的選擇,然后才是競爭對手的選擇。知識是可以忘卻的,能力確是一種本能,是永遠不會(huì )忘的!鞍阉鶎W(xué)的知識全部轉化為實(shí)際能力,才是真正學(xué)到了東西!

  學(xué)習是為了找到一份工作還是為了成就一份事業(yè)?成就一份事業(yè),自己那么到底要怎么做?好好學(xué)習,考個(gè)好大學(xué),才能找個(gè)好工作;努力工作,升職,拿到更多的工資————這是學(xué)校,父母,企業(yè),公司給人的教育,也是我們要走的人生路線(xiàn)。但是大學(xué)越辦越多,擴招越來(lái)越大,競爭越來(lái)越激烈。人才市場(chǎng),招聘會(huì ),人山人海。本科生,研究生,博士生,碩士生,海外留學(xué)……社會(huì )是最好的大學(xué),我希望能在社會(huì )這所大學(xué)中明白在即想做什么,能做什么,該做什么,缺乏什么。只有這樣,我才能確立人生的目標,明確努力的方向

  或許我的想法有點(diǎn)兒偏見(jiàn),也許我的思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走的路會(huì )比在學(xué)校等待畢業(yè)要長(cháng)遠得多。在休學(xué)這一年當中,我自認為最大的責任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點(diǎn),在社會(huì )中再而進(jìn)行我的學(xué)習之旅,等待我認識到學(xué)校的重要性的那一刻便是我能在學(xué)校里學(xué)到最多有意義、有價(jià)值的東西的時(shí)候!這或許才是我心中真正的學(xué)校。

  這個(gè)想法我以仔細考慮,并且得到家人的支持。我已無(wú)悔。并在此承若:

  1、休學(xué)期間我的個(gè)人安全及其它法律經(jīng)濟責任問(wèn)題由我本人及父母承擔,一切后果與學(xué)校無(wú)關(guān)。

  2、因休學(xué)而造成的一切在教育方面的時(shí)間和機會(huì )損失由我本人承擔,與學(xué)校無(wú)關(guān)。

  3、在休學(xué)期間,經(jīng)常自覺(jué)關(guān)注學(xué)校公布的相關(guān)信息。否則,造成的損失由本人承擔,與學(xué)校無(wú)關(guān)。

  每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想,但很多沒(méi)有飛翔的翅膀,我在等待飛翔!特此申請,望請老師及各位領(lǐng)導慎重考慮我的請求!

  申請人:

  __月__日

  休學(xué)申請書(shū) 篇6

尊敬的領(lǐng)導:

  我是高XXX屆X年級X班的XXX,我患有XXXX,(接下來(lái)敘述自己的'治療經(jīng)歷,曾經(jīng)在哪些醫院做過(guò)哪些檢查,在哪些醫院接受過(guò)哪些治療)。而今(高考在即或中考在即或畢業(yè)在即),學(xué)習壓力倍增倍漲,奈何頑疾纏身,致使學(xué)業(yè)難以為繼,特此申請休學(xué)一年,待一年后重返學(xué)校,繼續完成學(xué)業(yè)。

  (落款)

  此致

敬禮

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  休學(xué)申請書(shū) 篇7

尊敬的各位老師及校領(lǐng)導:

  您好!

  本人是外語(yǔ)系日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)2班學(xué)生xx,現申請休學(xué),為期一年(20xx年9月—20xx年9月),希望學(xué)校予以批準。

  不知何時(shí)開(kāi)始,會(huì )忘記自己做一件事的理由,會(huì )回想不起昨日的自己,也不知道日復一日的我,在做些什么;叵胫两駷橹沟拇髮W(xué)生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡(jiǎn)單的朋友們,還有隨和可親的同學(xué)們,以及學(xué)習日語(yǔ)帶給我的充實(shí)感,還開(kāi)始學(xué)習了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫,是由于我所不喜的大學(xué)生活,我不喜的并非大學(xué)本身,而是由于時(shí)代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而,另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過(guò)大學(xué)生活也取決于每個(gè)人自己。我不希望沒(méi)有目標,并且沒(méi)有認清自己,就茫茫然然的度過(guò)這寶貴的四年,這樣對我的青春來(lái)說(shuō)也算是一種損失。我不想浪費這樣的青春,所以在大學(xué)完成了我的婚姻旅程,并有了自己的寶寶,不想因為短暫的學(xué)習而暫時(shí)放棄他。

  休學(xué)的一年里,我會(huì )一邊養好自己的`身體,繼續學(xué)習日語(yǔ)。我對所能找到的工作抱的期望值并不高,也并不認為出社會(huì )工作會(huì )有多順利。在休學(xué)的一年中,我希望能和在校的同學(xué)們一起相互探討學(xué)習,實(shí)現自我獨立,并且能為家里盡自己的力量;貙W(xué)校之后,也能更加有目的的學(xué)習,或者還能做些翻譯兼職。未曾想過(guò)考研的我,竟然也萌生了跨專(zhuān)業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚訝不已。我也明白了,活著(zhù)要不斷的學(xué)習,學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營(yíng)造最好的環(huán)境。

  我決定休學(xué),并不是不對自己的人生負責,而正是因為我要對自己的人生負責,也是對家庭的一種責任?赡苡腥藭(huì )影響你的人生,但他們無(wú)法對你的生命負責,也沒(méi)有人會(huì )對你的生命負責。休學(xué)是我認認真真,反反復復考慮所得出的決定。很多時(shí)候,我們永遠都不知道自己所做的決定是對是錯,或許根本就沒(méi)有對或錯。只能在認真且客觀(guān)地思考之后,做出心中的選擇,這樣也就不會(huì )后悔了罷。

  上天賦予了我們思考的能力,就讓我們不能僅僅滿(mǎn)足于肉體上的需求活著(zhù),而要在心靈體驗上感受到真正的滿(mǎn)足。我有自己想過(guò)的生活,我也想為之努力,我也會(huì )為之努力的。我不會(huì )今天做的每一個(gè)決定后悔,并努力著(zhù)充實(shí)我的人生。

  此致

敬禮

  申請人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

  休學(xué)申請書(shū) 篇8

尊敬的領(lǐng)導:

  也許是我對大學(xué)的認識還不夠深刻,也許我還不是一個(gè)很好的學(xué)生,前幾天突發(fā)奇想地意識到自己在這兩年來(lái)根本沒(méi)有學(xué)到什么,周?chē)沫h(huán)境糟糕到混日子過(guò)生活的`地步,這樣下去還不如讓臫來(lái)考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅信的還是那一點(diǎn):大學(xué)末必是唯一的出路,大學(xué)畢業(yè)證書(shū)也末必是事業(yè)的通行證。

  我在尋自己的出路,或許我的想法有點(diǎn)兒偏見(jiàn),也許我的思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走的路會(huì )比在學(xué)校等待畢業(yè)要長(cháng)遠得多。在休學(xué)這一年當中,我自認為最大的責任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點(diǎn),在社會(huì )中再而進(jìn)行我的大學(xué)之旅,等待我認識到大學(xué)的重要性的那一刻便是我能在大學(xué)里學(xué)到最多有意義、有價(jià)值的東西的時(shí)候!這或許才是我心中真正的大學(xué)!每個(gè)大學(xué)生都會(huì )有自己的夢(mèng)想,但很多沒(méi)有飛翔的翅膀,我在等待飛翔!特此申請望請校長(cháng)及各位校領(lǐng)導慎重考慮我的這次飛翔任務(wù)!

  此致

敬禮

  申請人:___

  時(shí)間:____年__月__日

  休學(xué)申請書(shū) 篇9

尊敬的____學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!我是____學(xué)校___級_班的___(學(xué)籍號)。因____,需要____。故無(wú)法到校參加學(xué)校學(xué)習內容,申請___學(xué)期休學(xué),時(shí)間為_(kāi)__,放棄參加期中期末考試。休學(xué)后,我會(huì )繼續努力學(xué)習,加強自己的.思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。在休學(xué)期間,我的人身安全以及其他問(wèn)題皆由監護人、父母負責,與學(xué)校無(wú)關(guān)!

  望校領(lǐng)導及老師能夠給予批準!謝謝!

此致

敬禮

  申請人:___班___

  日期:___年_月_日

  監護人簽字:

  學(xué)生簽字:

  校教務(wù)處:

  休學(xué)申請書(shū) 篇10

尊敬的`領(lǐng)導:

  我是高xx屆x年級x班的xx,我患有xx,(接下來(lái)敘述自己的治療經(jīng)歷,曾經(jīng)在哪些醫院做過(guò)哪些檢查,在哪些醫院接受過(guò)哪些治療)。而今(高考在即或中考在即或畢業(yè)在即),學(xué)習壓力倍增倍漲,奈何頑疾纏身,致使學(xué)業(yè)難以為繼,特此申請休學(xué)一年,待一年后重返學(xué)校,繼續完成學(xué)業(yè)。

  申請人:x

  申請日期:x年xx月xx日

  休學(xué)申請書(shū) 篇11

某某學(xué)校:

  本人系高X年級X班學(xué)生家長(cháng)。茲因身患某某疾病,身體虛弱,不能堅持正常的學(xué)習。為今后的學(xué)習、工作、生活所慮,醫生建議休學(xué)一年。特此提出休學(xué)申請,請學(xué)校予以批準同意。

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  休學(xué)申請書(shū) 篇12

尊敬的校長(cháng)、老師:

  我因患有嚴重疾病,需休學(xué)_年(_月_日),至____年__月__日再返校繼續完成學(xué)業(yè)。

  請予批準

  姓名:

  休學(xué)申請書(shū) 篇13

尊敬的xxx:

  我是xx系xx班的xx,因xx(寫(xiě)上休學(xué)的'原因)無(wú)法按時(shí)參加學(xué)習,需要休學(xué)xx時(shí)間(一般為一年)。

  休學(xué)后,我會(huì )努力xx(如:保養身體,積極治療),并且在有余力的前提下繼續堅持學(xué)習。并在休學(xué)期間,加強自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。

  望領(lǐng)導及老師能夠批準。

此致

敬禮!

  xx系xx班xxx

  xx年xx月xx日

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