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調動(dòng)工作崗位申請書(shū)

時(shí)間:2024-11-07 22:49:56 申請書(shū) 我要投稿

調動(dòng)工作崗位申請書(shū)

  現今社會(huì )公眾的追求意識不斷提升,各種申請書(shū)頻頻出現,不同的使用場(chǎng)景有不同的申請書(shū)。相信許多人會(huì )覺(jué)得申請書(shū)很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的調動(dòng)工作崗位申請書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

調動(dòng)工作崗位申請書(shū)

調動(dòng)工作崗位申請書(shū)1

尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導:

  您們好!

  自20xx年9月從教,至今已快一年了。一年的時(shí)間,說(shuō)短不短,春夏秋冬走了一圈;可說(shuō)長(cháng)也不長(cháng),兩個(gè)學(xué)期我也堅持下來(lái)了。在這一年中,我有過(guò)彷徨、失落與痛苦,也有過(guò)快樂(lè )與高興,可以說(shuō)這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲:

  一是工作,這里是我教師之路的起點(diǎn),但我相信這兒并不是我的終點(diǎn)!大學(xué)剛畢業(yè),初出茅廬,好高騖遠的我確實(shí)對學(xué)校把我分配到這么個(gè)偏僻的學(xué)校有點(diǎn)不滿(mǎn)?蓙(lái)到這里我才發(fā)現,我要學(xué)的東西還有很多,在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場(chǎng),要不然全是紙上談兵!經(jīng)過(guò)一年的探索與歷練,當初毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗的我漸漸成長(cháng)起來(lái)了。雖說(shuō)還沒(méi)成長(cháng)為教學(xué)能手,但我自認為是個(gè)盡職盡責的教師,我認真地準備每節課,要保證讓每位學(xué)生都覺(jué)得通俗易懂,我也能夠很好地維持班級課堂紀律,我也能機智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件,漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個(gè)數學(xué)老師。

  二是生活,一直堅持一邊上課一邊做飯,解決自己的飲食問(wèn)題。學(xué)校地處偏僻,買(mǎi)菜極不方便,有好幾次那賣(mài)菜叔叔沒(méi)定時(shí)來(lái),我們一連吃了好幾餐面條。有時(shí)學(xué)生家長(cháng)得知

  情況,會(huì )給我們送來(lái)他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆。說(shuō)心里話(huà),這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們,我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時(shí)斷時(shí)續的自來(lái)水,有那么十幾天連喝水都成問(wèn)題。住房也可以說(shuō)是相當簡(jiǎn)陋,是以前的老房子。鄉下的夜特別靜,就到老鼠活動(dòng)的'時(shí)候了,在角落里上躥下跳的,還發(fā)出吱吱的叫聲,怪嚇人的!還有學(xué)校那屬于重點(diǎn)危房的廚房,每逢屋外下大雨,屋內就下小雨。鄉下沒(méi)什么娛樂(lè )設施,課余時(shí)間我就和同事、學(xué)生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,尋找工作以外的生活樂(lè )趣,以緩解工作的壓力與苦悶?墒沁@些困難都沒(méi)嚇倒我,我也從來(lái)沒(méi)向學(xué)校提出過(guò)任何要求,從來(lái)不給學(xué)校添麻煩。我知道工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

  四是思想,對于教師這個(gè)職業(yè),上初中那會(huì )兒非常向往,可上完高中和大學(xué)后,又改變了這個(gè)想法,覺(jué)得當老師也就那么回事,自負地認為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)!現在工作了一年,才深深地體會(huì )到教師的高尚與無(wú)私,了解到教師的艱辛與責任,增添了我繼續在這行奮斗下去的決心!"教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)",這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯,我是在澆灌祖國的花朵,我在培養國之棟梁!每天和一群純真無(wú)邪的孩子打交道,我很輕松很充實(shí)很快樂(lè )!我相信只有在三尺講臺上才能真正實(shí)現我的人生價(jià)值。

  這一年內我收獲的種。種,我真的要感謝校領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì )下來(lái)磨煉,讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路,這其中也要感謝張校長(cháng)對我工作的大力支持!我想,我想,這兒好比一個(gè)淺水洼,我就是那條小魚(yú)兒,現在魚(yú)兒長(cháng)大了,想到池塘里去游下試試身手。我希望能調去鮑塢完小,若校領(lǐng)導覺(jué)得我能力可以的話(huà),把我調到中心小學(xué)那是最好不過(guò)了。雖說(shuō)中心小學(xué)高手云云,壓力大,競爭力大,但我愿接受這個(gè)挑戰,我相信在那可以學(xué)到更多東西,因為有壓力才有動(dòng)力。

  我希望學(xué)校能審驗我的調動(dòng)申請,為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活的后顧之憂(yōu),支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好!如果學(xué)校同意了我的申請,那么我堅信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時(shí)間投入到教學(xué)工作中去,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果!謝謝!

  此致

敬禮!

  申請人:

調動(dòng)工作崗位申請書(shū)2

公司人力資源部:

  您好,感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書(shū)。

  我叫xxx,于xx年7月份進(jìn)入公司工作至今。在校學(xué)的是道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè),F就職于xxxx,現想申請調動(dòng)目前試驗室崗位到工程部。

  在試驗室工作的3個(gè)月時(shí)間里,不論何時(shí)何地何事,我都盡心盡力把握機會(huì ),完成任務(wù)。我不但學(xué)到了較多的專(zhuān)業(yè)知識,更是培養了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰的精神,還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此,感謝公司領(lǐng)導,感謝xxx主任對我的信任與培養。

  本人現為了學(xué)到更多的知識,為了未來(lái)能夠更好地發(fā)展,更好地為公司服務(wù),想從事自己感興趣的崗位。為自己的未來(lái)定個(gè)明確的目標,同時(shí)考慮到本人對工程部工作有極大的興趣,現特向領(lǐng)導提出申請,調到工程部崗位工作。

  我是個(gè)內外向兼備的人,無(wú)論對生活還是工作,我都充滿(mǎn)了熱忱,積極樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度使我能承受更大的壓力,同時(shí)也使我充滿(mǎn)了動(dòng)力,良好的人格和性格使我與同事們相處愉快,讓我懂得更多與人相處的道理和技巧,所有這些,我相信,都對我將來(lái)在新的`工作崗位上有很大幫助。

  我很喜歡做試驗,但我更喜歡從事施工與設計,這也是我最大的前進(jìn)動(dòng)力,我會(huì )努力學(xué)習,我相信,在公司的培訓和我的勤奮努力下,我會(huì )在新的工作崗位做得更加出色的。

此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

調動(dòng)工作崗位申請書(shū)3

尊敬的領(lǐng)導:

  你們好!

  我叫xxx,男,xx年x月出生,xx年畢業(yè)于xx教育專(zhuān)業(yè),同年參加工作,現在xxx任xx教學(xué)工作,現任學(xué)校團委副書(shū)記,為學(xué)校xx年后備干部培訓對象。

  我于xx年x月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導、師生的一致好評。xx學(xué)年xx班被評為"優(yōu)秀班集體",xx學(xué)年、xx學(xué)年xx班和xx班被評為"文明班集體".個(gè)人也在xx年多次獲縣級、校級表彰。

  我自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了xx年度"先進(jìn)教師"光榮稱(chēng)號。

  因我的愛(ài)人xx在xx中學(xué)擔任xx教學(xué)工作,夫妻長(cháng)期分居。未滿(mǎn)二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著(zhù),生活上頗為不便。 xx年x月xx日我愛(ài)人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì ),并通過(guò)了試講。

  在這最苦痛且又讓人憂(yōu)心的艱難歲月里,天空中飄泊著(zhù)零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的"家"里。

  再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的`不便與困難,審驗我的調動(dòng)申請,為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著(zhù)重考慮我們的請求,將我愛(ài)人的工作調動(dòng)到xx.貴校是一所出類(lèi)拔萃的學(xué)校,是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

  如果學(xué)校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果,為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續抒寫(xiě)勝利的篇章。

  此致

敬禮

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

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