教師轉正申請書(shū)最新
在當今不斷發(fā)展的世界,申請書(shū)應用范圍廣泛,我們可以將自己的愿望和請求寫(xiě)進(jìn)申請書(shū)里。那么一般申請書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的教師轉正申請書(shū)最新,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
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我就我試用期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單說(shuō)明:
一、在思想上:加強學(xué)習,提高修養。
我積極參加各種學(xué)習培訓,認真學(xué)習政治、業(yè)務(wù)。我深知,要教育好學(xué)子,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)子。為了適應新形式,我努力學(xué)習教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識,在不斷的學(xué)習中,自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都有了很大的提高。
二、在教育教學(xué)上:敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹治教。
把學(xué)子教好,讓學(xué)子成功,是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。所以在工作上我總是兢兢業(yè)業(yè),備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一位個(gè)學(xué)子,努力去做一個(gè)深受學(xué)子尊重和信賴(lài)的好老師。
教學(xué)中,用愛(ài)心、耐心、恒心去對待每個(gè)學(xué)子,把學(xué)子當作朋友,走進(jìn)學(xué)子的情感世界,去感受他們的喜怒哀樂(lè )。我知道愛(ài)學(xué)子,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)子關(guān)心的事尋求教育時(shí)機,給學(xué)子春風(fēng)沐浴般的教育。
在新課程改革環(huán)境下,我深知學(xué)習的重要性,抓住一切機會(huì )認真學(xué)習,在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)理念。在校內,虛心學(xué)習、不斷反思、及時(shí)改進(jìn),并在自己的教學(xué)中不斷的實(shí)踐、不斷的總結、不斷的提高。平時(shí)還注意向書(shū)本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的教師學(xué)習,提高自己的課堂教學(xué)水平?傊,在這一學(xué)期中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。
三、在分管工作上:服從安排,為師垂范。
勤奮刻苦、吃苦耐勞的精神和較強的宗旨意識是決定一個(gè)人是否能夠立于不敗之地的源泉,是決定一個(gè)人工作能否成功的關(guān)鍵。因此,一個(gè)人要想成功或立足于不敗之地,就要勤奮,有吃苦精神,有較強的能力和宗旨意識。所以在學(xué)校安排的一切工作和事情上,我總會(huì )盡己所能、全力以赴。
四、檢查自我,改變自我。
在各位領(lǐng)導和教師的大力支持、幫助下,本學(xué)期,我在工作中雖然取得了一定的成績(jì),但我平時(shí)工作中出現需改進(jìn)的地方也較多,如:
1、理論知識不夠,對有些教學(xué)活動(dòng)的認識還上升不到理論的'層面。
2、專(zhuān)業(yè)知識和課堂駕馭能力有待進(jìn)一步提高,特別是新課改理念的落實(shí)上還需繼續努力。
3、有時(shí)遇事不冷靜,容易沖動(dòng);今后要注意說(shuō)話(huà)方式,進(jìn)一步完善自我。
4、有時(shí)候惰性太強、有些被動(dòng);今后要用一種積極地心態(tài)去對待工作和生活。
我還年輕,在教育的崗位上還需不懈的努力。我相信,在今后的努力探索和實(shí)踐中,我會(huì )不斷的成長(cháng),實(shí)現自己的教育理想。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領(lǐng)導給我一個(gè)實(shí)現理想的機會(huì )。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年x月x日
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作為一名教師,肩負著(zhù)時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺(jué)悟是開(kāi)展好教育工作的基本前提。我忠誠于黨的教育事業(yè),自覺(jué)學(xué)習黨的理論知識。平時(shí),我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)子起到表率作用。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
一、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養
一年來(lái),在校領(lǐng)導和教研員的指導下,在各位老教師的幫助下,在自己刻苦的.鉆研下,我對“翻轉課堂”等前沿的教育理念有了初步的認識和體會(huì )。為了打造高效課堂,我認真備課,精心設計課堂教學(xué)活動(dòng)。課堂上以學(xué)子為主體,努力兼顧到各層面的學(xué)子,使每位學(xué)子學(xué)有所得。課后精心布置作業(yè),做到適度、適量。我積極參加區級公開(kāi)課活動(dòng),所做課《大自然的語(yǔ)言》得到好評并榮獲“區級優(yōu)秀課”獎。同時(shí),我積極踴躍地參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習,認真做好培訓記錄,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,努力提高業(yè)務(wù)水平。
二、樂(lè )于奉獻,認真履行黨員義務(wù)
作為一名預備黨員,要向正式黨員同志學(xué)習,學(xué)習他們的身上“樂(lè )于奉獻”的精神,努力提高“為人民服務(wù)”的宗旨意識。一年來(lái),為了學(xué)子擁有健康的人格,我用心觀(guān)察學(xué)子的心理變化,發(fā)現問(wèn)題,耐心談話(huà),及時(shí)引導,往往過(guò)了下班時(shí)間還在幫助學(xué)子調節情緒,鼓勵他們積極進(jìn)取。對于班上的學(xué)困生,我利用午休、課間操等時(shí)間一遍遍地為他們講解不懂的習題,時(shí)刻謹記我是一名人們教師,要替人民教育好祖國的花朵。
三、反躬自身,及時(shí)改正自身缺點(diǎn)
曾經(jīng)的我做事愛(ài)拖延,常常因此降低了工作效率與質(zhì)量。面對自身的不足,我認真查找原因,虛心聽(tīng)取身邊同志的批評和建議。每周對自己應做的工作做好詳盡的計劃,每日按照進(jìn)度完成。一年來(lái),我不僅告別了拖延的壞習慣,還大大提高了工作效率,將節省出來(lái)的時(shí)間用于更多地學(xué)習和對學(xué)子的義務(wù)輔導。我的轉變也得到了身邊同事的肯定。
今后,我會(huì )一如既往地按照黨員的標準嚴格要求自己。不斷提高政治理論水平,提高業(yè)務(wù)素養,樂(lè )于奉獻,及時(shí)反思。希望黨組織接納我,懇請黨組織同意我的轉正申請!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年x月x日
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本人xx,男,26歲,在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心關(guān)懷下,我于20xx年6月30日到wf分院履職,自來(lái)分院后,在學(xué)院和分院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和指導下,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,半年以來(lái)工作略有成績(jì),鑒于工作情況,現就幾個(gè)方面的情況提出轉正申請:
一、工作態(tài)度。
我是個(gè)熱衷于教育事業(yè)的人,在學(xué)院工作讓我有了歸屬感。由此產(chǎn)生了對學(xué)院的認同與熱愛(ài),對本職工作的熱愛(ài)與追求。以至于在工作中,為了學(xué)院的發(fā)展和穩定,時(shí)常朝而往、暮而歸,有時(shí)甚至通宵達旦,但從無(wú)怨言。因為我知道,是學(xué)院給予了我演繹人生的舞臺,讓我有了實(shí)現理想的機會(huì ),我決心要讓學(xué)院收獲豐收的碩果。
二、工作能力。
本人在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷下,茁壯成長(cháng),能較好地完成學(xué)校領(lǐng)導交辦的各項工作;能主動(dòng)積極地向領(lǐng)導匯報工作,做到了政令暢通,上傳下達;能負責任地搞好分院的各項常規和非常規工作;能較好地處理同事之間的'關(guān)系,努力保持分院和諧穩定;能有意識地調動(dòng)輔導員及學(xué)子干部的積極性,從而有成效的開(kāi)展分院學(xué)子管理工作;
三、工作表現。
這半年來(lái),主要做好了以下工作:
1、用最快的時(shí)間融入到文法分院這個(gè)溫馨的大集體;融洽了同事關(guān)系,創(chuàng )造了和諧氛圍。
2、用最短的時(shí)間了解并掌握了分院辦公室主任工作任務(wù)。開(kāi)展工作順利,得到有力支持。
3、全力做好了以下工作,一是迎新工作井然有序,得到學(xué)院、家長(cháng)、新生三方肯定;二是日常教育常抓不懈,取得一定成效;三是安全穩定工作重點(diǎn)落實(shí),確保師生安全;四是法制、安全教育宣傳到位,五是綜治工作積極開(kāi)展,得到領(lǐng)導認可;六是積極開(kāi)展各項工作,具有一定成效;七是關(guān)愛(ài)學(xué)子,得到好評。
這半年來(lái),在實(shí)際工作中取得了一些成績(jì),當然我清楚地認識到這是跟學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心關(guān)懷是分不開(kāi)的,同時(shí)我也很清醒地意識到,成績(jì)只屬于過(guò)去,希望還在未來(lái),本人將繼續本著(zhù)一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心,在以后的工作中,以孺子牛的精神,腳踏實(shí)地地做好各項工作。
在此,我特向學(xué)院領(lǐng)導提出個(gè)人轉正申請,望給予批準!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年x月x日
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