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助學(xué)生申請書(shū)
在當今不斷發(fā)展的世界，用到申請書(shū)的地方很多，申請書(shū)是承載我們愿望和請求的專(zhuān)用書(shū)信。什么樣的申請書(shū)才是合理的呢？下面是小編為大家收集的助學(xué)生申請書(shū)，歡迎大家分享。
助學(xué)生申請書(shū)1
尊敬的中國農業(yè)銀行分理處領(lǐng)導：
x大學(xué)經(jīng)濟管理系xx級會(huì )計與審計專(zhuān)業(yè)學(xué)生，男，身份證號：xxxxxx;由于家庭經(jīng)濟貧困，全家上下6口人的生活來(lái)源僅靠雙親單薄的農業(yè)收入，加上爺爺病重，常年在床無(wú)法下地行走，弟弟還在讀書(shū);每年必須從家里拿出大部分的金錢(qián)來(lái)供給我和弟弟的'學(xué)業(yè)。
父母親的擔子一天比一天重了，身體狀態(tài)也大不如從前了，如今已經(jīng)無(wú)力支付得起我所在學(xué)校專(zhuān)業(yè)的高額學(xué)雜費;平日里雖然全家省吃?xún)�用;假日里我出去打工;但所得離我學(xué)費還相差一大截。為了繼續求學(xué)，順利完成學(xué)業(yè)。我不得不向貴行提出申請，希望可以獲得適當的幫助!本人愿意遵守與貴行所簽定貸款合同所有條款并承擔相應法律責任和經(jīng)濟責任;認真履行相應義務(wù)，按時(shí)交利息和到期還本付息;在學(xué)校遵守學(xué)規章制度，認真學(xué)習，積極主動(dòng)配合領(lǐng)導工作;爭取把每分錢(qián)用在該用的地方上。
懇請領(lǐng)導給予批準支持，不勝感激。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
助學(xué)生申請書(shū)2
尊敬的各位領(lǐng)導：
我叫，是西北農林科技大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在xx年進(jìn)入大學(xué)學(xué)習。父親于幾年前因病去世，生活的重擔就落在了母親的身上。為了償還父親看病所欠的錢(qián)和供給我上大學(xué)，母親便外出打工。雖然每月也有政府的低保加以維持，但生活仍十分困難�，F在，我特此申請“國家助學(xué)金”，希望能夠減輕家庭負擔，同時(shí)，我也要繼續的努力學(xué)習，爭取以?xún)?yōu)良的.成績(jì)來(lái)回報國家，社會(huì )，學(xué)校對我的關(guān)心。
望學(xué)院領(lǐng)導給予批準支持!
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
助學(xué)生申請書(shū)3
尊敬的老師：
我是，經(jīng)過(guò)對自己各方面的檢驗，我覺(jué)得我符合20xx級班主任的要求，特此提出申請。
之所以要申請做20xx級助理班主任有以下幾個(gè)原因：
1，感恩，還記得20xx年9月剛來(lái)到學(xué)校的我們對接下來(lái)的生活充滿(mǎn)著(zhù)期待，同時(shí)也充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)知。大部分的同學(xué)把大學(xué)生活當成成功挺過(guò)高考的獎勵，然而現實(shí)往往和我們的期望相悖。幸虧在小班的幫助下，我們開(kāi)始慢慢適應了和想象中完全不同的大學(xué)的生活。所以我希望能作為20xx級學(xué)生的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)他們適應他們的大學(xué)生活。
2，我希望能為團結20xx級測繪專(zhuān)業(yè)的所有學(xué)生做一點(diǎn)貢獻，同時(shí)也是為了彌補自己的一點(diǎn)遺憾。我不希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們像我們這一屆一樣把班級分的那么明確，我希望他們能像一家人一樣快樂(lè )的學(xué)習，良性的競爭，創(chuàng )造溫馨的友誼。因為我無(wú)力改變我們10屆的現狀，所以我寄希望于20xx屆的測繪學(xué)子。
3，其實(shí)對于班級我一直有自己的一些想法：我想組織大家每個(gè)周末空出一天來(lái)，大家找個(gè)教室，買(mǎi)幾本書(shū)互相傳閱，或者寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看自己感興趣的雜志，晚上在聚在一起看看電影等等，我一直在構想著(zhù)一些溫馨的畫(huà)面，可是對于現在的我們，由于個(gè)人都在忙自己的事情，這些計劃在我所在的班級很難實(shí)現，所以我希望在我帶領(lǐng)的班級下能夠創(chuàng )造這樣的氛圍，為他們的大學(xué)生活留下最溫馨和美好的'回憶。
同時(shí)，通過(guò)對我自己各方面的評估，我覺(jué)得我可以勝任助理班主任這個(gè)位置。
一，學(xué)習方面，我連續3次獲得專(zhuān)業(yè)第一的成績(jì)，英語(yǔ)四六級全部通過(guò)，計算機二級拿到優(yōu)秀證書(shū)，曾經(jīng)獲得校數學(xué)競賽三等獎。所以我有信心可以對20xx屆的學(xué)子起到很好的引導作用。
二，工作能力方面，我認真負責，做事一絲不茍。兩年來(lái)我一直擔任測繪0802團支書(shū)，對工作認真負責，獲得了“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號，所在班級獲得“團支部風(fēng)采大賽二等獎”。而且，我于20xx年加入南京工業(yè)大學(xué)菁英人才學(xué)校管理班，自身能力也得到很大提高，所以我覺(jué)得我有能力去帶領(lǐng)好一個(gè)班級。
三，生活方面，我積極向上，樂(lè )于助人，熱愛(ài)生活。我能夠妥善處理好人際關(guān)系，并能夠協(xié)調好工作，學(xué)習和生活。我最大的特點(diǎn)是認真，所以我相信我會(huì )認真對待這個(gè)職位，對待下一屆學(xué)子，將各項工作做的更好。
所以我有信心我可以勝任20xx級助理班主任這個(gè)位置，同時(shí)我更加希望我能夠對下一屆的學(xué)弟學(xué)妹產(chǎn)生影響，能夠為他們提供我所能夠的幫助。我希望能做好溝通學(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶，做我班同學(xué)的知心朋友。
申請人：
20xx年x月x日
助學(xué)生申請書(shū)4
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好!我是x大學(xué)x班的學(xué)生。我來(lái)自xx省xx市，我們家共有五口人，父親、母親、兩個(gè)妹妹和我。在我們家，主要的經(jīng)濟來(lái)源是農業(yè)，但必定土地有限，加上父母親文化程度較低，所以他們一年到頭只能?chē)@著(zhù)兩畝薄田轉，辛苦了一年到頭得到的卻很少，沒(méi)辦法，為了供我和妹妹學(xué)習，父親只有在農閑時(shí)節進(jìn)城打工，以補貼家用，但這仍然無(wú)法從根本上改變家里經(jīng)濟拮據的狀況。
自從我和小妹都上高中以后，家里的開(kāi)支就更大了，為此，我的大妹妹只好棄學(xué)把學(xué)習的機會(huì )留給我和小妹。我和小妹都上大學(xué)以后，家里的經(jīng)濟條件更加困難了，我也曾想過(guò)棄學(xué)或休學(xué)，可是父親堅決不同意，他嚴肅地說(shuō)，即便是砸鍋賣(mài)鐵也要讓我和小妹讀完大學(xué)。
為了不辜負家人親友對我和妹妹的殷切期望，我和小妹上大學(xué)后學(xué)習都更加努力了。在班里，我擔任學(xué)習委員一職，作為學(xué)習委員，提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè)，及時(shí)向年級科通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化，了解同學(xué)的出勤情況都是我分內的工作，我努力做好這些工作，為樹(shù)立良好的班風(fēng)奠定了基礎。同時(shí)，針對極少數遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的.同學(xué)，我在不傷害其自尊的前提下進(jìn)行了適當的提醒、勸告，使這些情況有所改善。對于同學(xué)對教學(xué)上提出的一些問(wèn)題和建議，我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉達，使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。我知道，學(xué)風(fēng)建設是班級進(jìn)步是源動(dòng)力，作為學(xué)習委員，我一定會(huì )聯(lián)系各位同學(xué)，將自己的工作做好，使本班學(xué)風(fēng)更加嚴謹。在做好自己本職工作的同時(shí)，也加緊學(xué)習，我不甘示弱，總是早去晚退，先后被評為優(yōu)秀“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班級干部”各一次。
在榮譽(yù)和成績(jì)面前，我從來(lái)不敢驕傲，因為我知道自己的家庭狀況是怎樣的，我不可以只滿(mǎn)足與現狀，我必須不斷的鞭策自己，不斷的要求自己上進(jìn)，不敢有一絲一毫的懈怠。為了能進(jìn)一步的鍛煉自己，在暑期，我在老師的幫助下找到了一家實(shí)習單位，雖然工作很累，但我還是堅持到最后，這次實(shí)習不僅鍛煉了我，還在一定程度上幫助父母減少了一點(diǎn)經(jīng)濟負擔，我感到很高興。
為了能減輕父母的經(jīng)濟負擔，也為了我的求學(xué)路不那么的艱難，我特此向學(xué)校提出國家助學(xué)金申請請求，希望校方領(lǐng)導給予審批。如果學(xué)校能批準我的請求，那無(wú)疑會(huì )對我的學(xué)業(yè)帶來(lái)很大的幫助，也更加增加了我學(xué)習的動(dòng)力，那么我會(huì )更加的努力學(xué)習，用成績(jì)和表現來(lái)回報父母和學(xué)校，謝謝!
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
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